小孩不笨2觀后感。

一個(gè)人難以忘記的，往往是他/她觀看過(guò)的一些影片，在觀看的過(guò)程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。好的作品會(huì)引起觀眾的共鳴，不斷地觸動(dòng)內(nèi)心，很多人都是在寫(xiě)觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。那么觀后感怎么才能寫(xiě)好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫(xiě)觀后感: 小孩不笨2觀后心得之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

當(dāng)我看完《小孩不笨2》之后，陪伴我的，是長(zhǎng)時(shí)間的沉默以及劃下的兩行淚痕。

“爸爸太愛(ài)你，可是爸爸太不會(huì)愛(ài)你”。我明白，父母做什么，他們都是在愛(ài)著我們，他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛(ài)。可是我也不得不說(shuō)，“爸爸媽媽，我太愛(ài)你們了，然而我愛(ài)的太辛苦了”

不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，也不明白為什么，我所做的事情在你們眼里都是不對(duì)，不好的。每一次我想拿出我最好的，可卻永遠(yuǎn)換不來(lái)你們對(duì)我的贊許，你們總是要求我們更好，總是要我們更加努力。然而一次次的不能滿足你們的期許，卻讓我對(duì)我自我越加的絕望起來(lái)。我就好像附在了峭壁上，遙遠(yuǎn)上方是你們給我們定下的期望，下邊，卻是望不到底的深淵。

漸漸的，我們忘記了彼此之間如何溝通，甚至有的時(shí)候我感覺(jué)彼此已經(jīng)不再熟悉。我們之間的門，已經(jīng)關(guān)了。

看著《小孩不笨2》，望著發(fā)生在他們身上的故事，尋找著這些故事里自我的影子，體會(huì)著心中無(wú)法平息的感動(dòng)。它和以往的教育類電影最大的不一樣在于，它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛(ài)。這一切明明都是完美的，可卻成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的杯具。

看著它，我不得不掉下眼淚。我為成才父親對(duì)成才的愛(ài)落淚;為Tom為父親買剃須刀修電腦卻被否定而哭泣;為JERRY想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為Tom媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了Tom父親為了兒子下跪而哭泣;更為兩代人之間不能互相理解而哭泣。

看罷這部電影我才明白了，父母子女之間，連接他們的并不是職責(zé)，而是他們之間的愛(ài)。同時(shí)也明白了所謂的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一廂情愿。沒(méi)有溝通，就注定會(huì)產(chǎn)生沖突;沒(méi)有溝通，就失去了彼此了解的機(jī)會(huì);沒(méi)有溝通，我們無(wú)法正確對(duì)待彼此的愛(ài);沒(méi)有溝通，我們不明白對(duì)方在什么時(shí)候最需要的是什么;沒(méi)有溝通，我們甚至不明白自我失去的、錯(cuò)過(guò)的是什么。

此刻，我只期望，我的父母也能夠看看這部電影。我期望他們能經(jīng)過(guò)《小孩不笨2》和我一樣體會(huì)到什么。我期望，我們彼此的愛(ài)會(huì)更加有價(jià)值。期望這種愛(ài)不會(huì)因?yàn)椤安欢娜绾稳?ài)”而產(chǎn)生更多的杯具。

延伸閱讀

觀后感精選: 《小孩不笨2》觀后感

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，很多想法就是在觀看的過(guò)程中不斷涌現(xiàn)，我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)一篇觀后感。通過(guò)寫(xiě)觀后感，我們真正地認(rèn)識(shí)作品，獲取知識(shí)。那么觀后感怎么才能寫(xiě)好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“觀后感精選: 《小孩不笨2》觀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天是我去作文班的日子，老師給我們看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》，這部電影講述了兩個(gè)家庭。

第一個(gè)家庭里有八歲的杰利，還有他十五歲的哥哥學(xué)謙，父親是一家公司經(jīng)理，母親是一家雜志社編輯。本來(lái)這個(gè)富有而且有知識(shí)的家庭教育，真讓人看得感到悲傷。

其中發(fā)生在這個(gè)家的一件事是：一家人在吃飯的時(shí)候，學(xué)謙的手機(jī)響了，可是媽媽不讓學(xué)謙接電話，而且對(duì)他說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)接電話，那樣不健康！”可是就在這時(shí)，爸爸、媽媽、奶奶、女傭的手機(jī)都響了起來(lái)，結(jié)果都是很無(wú)聊的電話，父母卻接的很開(kāi)心，根本忘記了對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話，就這樣一次本可一家人在一起吃飯，被不守原則的父母把飯局散了，父母沒(méi)有以身作則，兩孩子只有沉默無(wú)語(yǔ)。

第二個(gè)家庭有：成才十五歲，父親腿瘸，曾經(jīng)是社會(huì)流氓，但我卻認(rèn)為父親非常愛(ài)他，他只不過(guò)是不善于表達(dá)，不會(huì)和孩子溝通，每次不會(huì)表?yè)P(yáng)和贊揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn)，阻止孩子特長(zhǎng)，只會(huì)用暴力的方法來(lái)教訓(xùn)孩子，就這樣成才傷了的心越來(lái)越遠(yuǎn)。看完電影以后我很疑惑，為什么他們只看我的缺點(diǎn)！為什么他們不去了解我們？……我要呼吁全社會(huì)理解孩子，多看他的優(yōu)點(diǎn)，我希望天下父母能改變下自己的言行舉止。

[實(shí)用觀后感] 《小孩不笨2》觀后感940字

除了讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，觀影也是一種成長(zhǎng)方式，那些思維的火花在觀看過(guò)程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，寫(xiě)作品的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了，該如何才能將一篇觀后感寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用觀后感] 《小孩不笨2》觀后感940字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新加坡電影《小孩不笨2》生動(dòng)形象的反映了家庭、學(xué)校教育的現(xiàn)狀，在實(shí)際生活中的一些場(chǎng)景在電影中得以再現(xiàn)，歷歷在目。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們作為教師、父母的何時(shí)真心的去稱贊過(guò)我們的學(xué)生、孩子呢

本片一上來(lái)就是主角學(xué)謙弟弟的自白，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好可父母卻很少稱贊他，還責(zé)怪他為什么不再拿更高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。在有些思想比較封閉的大人看來(lái)，這是一種不使孩子驕傲并且嚴(yán)格要求的思想意識(shí)。但他們錯(cuò)了，孩子是需要鼓勵(lì)的。誠(chéng)然應(yīng)對(duì)那些驕傲自滿的人我們能給予他們的應(yīng)當(dāng)是打擊，但應(yīng)對(duì)那些活潑可愛(ài)的孩子們，那些努力學(xué)習(xí)拿了高分的孩子們，是否也要這樣對(duì)他們呢不可質(zhì)疑的說(shuō)，這是錯(cuò)誤的!每個(gè)孩子不管是外在還是內(nèi)在，都渴望得到別人的稱贊，他們會(huì)認(rèn)為自我很有成就感，而非是驕傲自滿。

在實(shí)際生活中我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的慨嘆：“此刻的孩子不得了了，真是不可救藥，”“此刻的孩子說(shuō)不得、訓(xùn)不得，更打不得，真無(wú)計(jì)可施了，咋辦啊”“真是一代不如一代了”。“遇到這樣的學(xué)生真是倒霉極了”……在慨嘆之余，我們何曾真正的換位思考，站在孩子的角度上去理解他們，去教育他們，甚至未曾去發(fā)自內(nèi)心的夸獎(jiǎng)過(guò)孩子，偶爾的贊許也是瞻前顧后，謹(jǐn)慎了再謹(jǐn)慎，生怕一時(shí)失言，不知不覺(jué)中讓孩子自大起來(lái)，這樣長(zhǎng)此以往我們的孩子會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，心靈溝通困難重重，使我們更加茫然了。

劇中的一位教師說(shuō)，作為我們當(dāng)教師的要有一把鑰匙：“多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看他們的缺點(diǎn)”，如果把后進(jìn)生當(dāng)做“爛蘋果”棄之，那么他們的一生再也沒(méi)有回旋的余地，徹底完了。如果我們轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思想，換個(gè)角度站在孩子的位置上去看，去思考他們的想法、做法，把原先以成年人的觀點(diǎn)以為“不可理喻”的變?yōu)椤笆肿匀弧保嬲哌M(jìn)孩子的心靈，成為他們的良師益友，想學(xué)生之所想，幫他們解決的困惑，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的成功的教師，受到孩子們的尊重，才能讓孩子們心甘情愿的向我們敞開(kāi)心扉，使我們的教育真正落到實(shí)處，獲得意想不到的成功。

孩子們的心晶瑩剔透、潔白無(wú)暇，而我們做父母和教師的就像一位珠寶設(shè)計(jì)師，一位繪畫(huà)大師，用我們的智慧和才干在這純真潔白的紙上，揮毫潑墨，涂抹油彩。所以我們的師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確駕馭，謹(jǐn)慎細(xì)心地提起畫(huà)筆用心去描繪，才能真正創(chuàng)作出驚世駭俗的作品。

學(xué)校、教師、家長(zhǎng)，本該扮演呵護(hù)幼苗成長(zhǎng)的主角，卻成了揠苗助長(zhǎng)和扼殺天性的兇手。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤時(shí)，孩子的心中已滿是傷痕……讓我們走出誤區(qū)，多抽點(diǎn)時(shí)間，與孩子交流、溝通，走入孩子的心靈，才能使我們的下一代歡樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)，使我們的家庭、學(xué)校教育落到實(shí)處，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高.

教你寫(xiě)觀后感: 《海底總動(dòng)員2》觀后感范文

我們經(jīng)常會(huì)觀看一些視頻或者電影，那些思維的火花在觀看過(guò)程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人對(duì)于，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，沒(méi)有比寫(xiě)觀后感的這種形式，能讓我們成長(zhǎng)得更多。優(yōu)秀的觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教你寫(xiě)觀后感: 《海底總動(dòng)員2》觀后感范文》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

《海底總動(dòng)員2： 多莉去哪兒》是迪士尼影業(yè)公司出品的。

劇情是從上一部結(jié)尾六個(gè)月后開(kāi)始，多莉(藍(lán)澡魚(yú))天生患有短期失憶，小時(shí)多莉玩耍時(shí)不知了去向，父母去找它可也消失了。多莉成長(zhǎng)的一段時(shí)間，是馬林與尼莫(小丑魚(yú))一直照顧它。長(zhǎng)大后多莉開(kāi)始找自己的父母，它決定去美國(guó)加州海岸找，中途遇見(jiàn)了海獅三傻，七條君(章魚(yú))，貝利(白鯨)等等。最后多莉一家團(tuán)圓了，開(kāi)始一起生活。

《海底總動(dòng)員2： 多莉去哪兒》中的畫(huà)面十分逼真，迪斯尼的人們也真是異想天開(kāi)，如：會(huì)打噴嚏的魚(yú)，像多莉一樣有短期失憶的，當(dāng)中白鯨貝利擁有一種近似腦電波一樣的東西，可以看見(jiàn)十分遙遠(yuǎn)的東西，和古時(shí)電視一樣，還會(huì)沒(méi)信號(hào)，臨近結(jié)尾時(shí)一個(gè)章魚(yú)開(kāi)著車被警方通緝追捕，可以說(shuō)這想象力真是天馬行空。

這就告訴我們，不能輕易放棄，最后的堅(jiān)持一定會(huì)帶來(lái)成功。

[跟我寫(xiě)觀后感] 《沖出亞馬遜》觀后心得之一

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，在認(rèn)真品味的后，相信您收獲一定不少，老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀后感作文，我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)觀后感呢？以下是小編為大家精心整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 《沖出亞馬遜》觀后心得之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我們觀看了電影《沖出亞馬遜》，我對(duì)此有深刻的感受，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該做一名鋼鐵戰(zhàn)士。一名鋼鐵戰(zhàn)士應(yīng)該具有鋼鐵般的身體、鋼鐵般的意志與鋼鐵般的精神。

我們應(yīng)該向那些鋼鐵戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，他們不僅是保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，也是我們的精神楷模。他們訓(xùn)練的時(shí)間和強(qiáng)度比我們大得多，而且毫無(wú)怨言。而我們有些人卻總是抱怨嫌累，和他們比起來(lái)，我們自愧不如。

《沖出亞馬遜》中有一句話讓我印象深刻：別人都能堅(jiān)持下來(lái)，我們也不能做孬種。是啊，我們訓(xùn)練確實(shí)很辛苦，但別人都堅(jiān)持下來(lái)了，我們?cè)趺茨芊艞壞?

我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，做一名鋼鐵戰(zhàn)士!

最新觀后感: 初一觀后心得：沖鋒號(hào)觀后心得2

現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的一種主要渠道，在觀看過(guò)程，會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來(lái)，我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)一篇觀后感。寫(xiě)觀后感的過(guò)程，也就是我們提升自己的過(guò)程。觀后感究竟該如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“最新觀后感: 初一觀后心得：沖鋒號(hào)觀后心得2”，相信能對(duì)大家有所幫助。

在這個(gè)娛樂(lè)片當(dāng)紅的年代，我抱著重新尋找理想和信仰的心理去看了這部片子。電影開(kāi)始了，震撼的炮聲，讓我突然間感受到了那種久違的激動(dòng)與感動(dòng)，帶我回到了那個(gè)槍林彈雨的年代……

影片從一個(gè)流浪兒虎子遭遇戰(zhàn)火受傷，被路過(guò)的紅軍戰(zhàn)士救起的故事開(kāi)始說(shuō)起，通過(guò)紅軍戰(zhàn)士不拿群眾一針一線的嚴(yán)苛紀(jì)律性，冒著槍林彈雨、忍者火焦火燎的巨痛沖向只有十三根鐵索的瀘定橋，在雪山上艱難行進(jìn)，連長(zhǎng)為保護(hù)虎子和詩(shī)詩(shī)兩個(gè)小紅軍戰(zhàn)士而凍成冰雕，過(guò)草地時(shí)為一個(gè)孕婦生孩子與敵人戰(zhàn)斗等情節(jié)詮釋了紅軍戰(zhàn)士在那個(gè)艱難的時(shí)代，就是靠著共產(chǎn)黨員這么一種理想和信仰在堅(jiān)持，為了革命理想沖鋒在前而不惜犧牲生命。也正是他們的堅(jiān)持和奮斗、他們作為共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，才贏得了最后的勝利和成功。

在我們這個(gè)和平年代，我們不需要在槍林彈雨中去沖鋒陷陣，也不需要為了理想而犧牲生命，但是依然需要有為理想和信仰而奮斗和拼搏的精神。以信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)和心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒好干部標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿，干好本職工作，做好一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)，做有知識(shí)、懂專業(yè)、銳意進(jìn)取的新生代力量。

[跟我寫(xiě)觀后感] 《戰(zhàn)狼2》觀后心得范例

博覽群書(shū)是好的，博覽好電影也是我們提倡的，觀看的過(guò)程中，我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。在認(rèn)真品味的后，相信您收獲一定不少，寫(xiě)觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。那么該要如何寫(xiě)好觀后感呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[跟我寫(xiě)觀后感] 《戰(zhàn)狼2》觀后心得范例，相信能對(duì)大家有所幫助。

《戰(zhàn)狼2》中的女主角選得好，有大量戲份，又和龍小云“默契”的交替，但看著她很舒服，善良的女人才是最美麗的。

對(duì)于觀影，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越認(rèn)真，在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，以認(rèn)真沒(méi)有快進(jìn)的態(tài)度看每一部作品，我喜歡我的認(rèn)真，同樣佩服更認(rèn)真的吳京。

我看了很多寫(xiě)吳京如何從戰(zhàn)狼1演員向戰(zhàn)狼2導(dǎo)演兼演員的角色轉(zhuǎn)換的文章，也看過(guò)最近很火的那個(gè)吳京“懟”針對(duì)他個(gè)人英雄主義的視頻采訪，我發(fā)現(xiàn)他早已將自己和冷鋒這角色融合，也就是說(shuō)，他在做現(xiàn)實(shí)中的冷鋒，而影片中的冷鋒也有他的影子。

我不敢說(shuō)自己多優(yōu)秀，一邊看著電影，一邊仿佛看著自己的影子。原來(lái)，我和冷鋒也有很多相似地方。我們同樣好戰(zhàn)，特別是當(dāng)自己或關(guān)心的人遇到危險(xiǎn)，我們一定會(huì)挺身而出，奮勇上前；我們同樣有頑強(qiáng)的意志力，在極度艱苦的環(huán)境下，在被壓迫時(shí)，懂得忍耐并伺機(jī)反擊；我們同樣愛(ài)著自己的祖國(guó)，我的辦公桌上永遠(yuǎn)擺放著飄揚(yáng)的國(guó)旗，也永遠(yuǎn)將國(guó)家放在內(nèi)心深處，愿她強(qiáng)大平安；我們同樣孤獨(dú)，只不過(guò)冷鋒是用茅臺(tái)買醉，我則采取寫(xiě)作方式，我們同樣懂得如何化解內(nèi)心的孤獨(dú)。

大家可以去看看哦！

教你寫(xiě)觀后感: 《西游降魔》觀后心得(篇一)

和書(shū)一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，作品中有非常打動(dòng)人的地方，讓我們感慨萬(wàn)端，在看完后，對(duì)于作品里的情節(jié)非常感興趣，老師都提倡用寫(xiě)觀后的方式來(lái)提升作文能力。該怎么才能把自己對(duì)于的觀后感更好的記錄下來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫(xiě)觀后感: 《西游降魔》觀后心得(篇一)》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

寒假期間的一天，媽媽帶我看了一部叫《西游降魔篇》的電影，看后令我最佩服的是驅(qū)魔人玄奘為成為驅(qū)魔人，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)和降妖。在這艱巨的旅途中認(rèn)識(shí)了本領(lǐng)高超的驅(qū)魔人，而他做驅(qū)魔人是為了大眾，不圖錢和名利。一路上玄奘受到了驅(qū)魔人的幫助，降伏了二個(gè)本領(lǐng)高超的妖怪。驅(qū)魔人是為了金錢而殺妖怪降魔獸的，于是他們都想自己孤軍奮戰(zhàn)挑戰(zhàn)妖中之王孫悟空，但他們都被孫悟空打的落花流水，都受了重傷。這時(shí)，妖王要?dú)⑿剩粋€(gè)個(gè)遭受重傷的驅(qū)魔人都上前來(lái)保護(hù)玄奘，結(jié)果這些驅(qū)魔人都犧牲了，從而讓玄奘明白了什么是友誼。驅(qū)魔人的這一舉動(dòng)感動(dòng)了如來(lái)佛，如來(lái)佛最終幫助玄奘降服了孫悟空，并讓孫悟空成為玄奘的徒弟去真經(jīng)。

看完了電影，我電佩服的是玄奘，因?yàn)樗?dāng)驅(qū)魔人不是為了金錢和名利，而是為了大眾。這讓我想起了那些一直默默為社會(huì)工作的清潔工。前幾天，天氣非常的冷，有零下15－6度的樣子，在家都感覺(jué)有點(diǎn)冷。我和媽媽出去買點(diǎn)日用品，一出小區(qū)的大門就看到清潔工在打掃大街。媽媽給我買了一些吃的東西，吃完后我把塑料袋就隨手一扔，而清潔工看見(jiàn)了跑過(guò)去掃了起來(lái)，這時(shí)我感到非常的慚愧。自從我看了這部電影后，就更加慚愧了，因?yàn)榍鍧嵐ぞ拖裥室粯樱覅s給他們制造麻煩。

以后，我要向?qū)W習(xí)他們的高貴品質(zhì)，多做對(duì)社會(huì)有益的事情。