編輯特意收集和整理了尋找觀后感。有很多經典的電影值得我們去觀看，在觀看了影片后，故事情節(jié)激發(fā)了我們濃濃的興趣。觀后感要寫好“感”就該聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。更多相關信息請繼續(xù)關注本網站！

尋找觀后感 篇1

《彩色森林童話故事》是媽媽很久以前幫我淘回來的一套絕版書，聽說現在因為版權的問題已經不能再出版了。書里就是一個奇妙的世界，我和書中的小動物、小精靈們一起感受森林里多姿多彩、趣味橫生的生活，還有驚險、刺激的探險旅程，我真是太喜歡這套書了！真不知道作者怎么能寫得這么好看、這么吸引人，你永遠也不會知道下一次旅程會是什么，永遠也猜不到小精靈們會有什么樣的智慧。我百看不膩，已經翻過不下二十次了，就像我對羊肉粉百吃不厭一樣。強烈建議大家也要去看！

這套書里有一本《尋找快活泉》，講的是在一個大洋的中部，有一座巨大的島嶼——當然，地圖上可沒有標注出來。很多人試圖靠近那座島嶼，但都被風暴擊跑了。島上住著的小精靈和動物們并不幸福，大青蛙抱怨自己每天都沒有新鮮事，烏龜抱怨自己要背重重的殼，就連小精靈魔法師——這個精靈王國的首領都抱怨什么事都要自己操心……只有幸福水能讓大家變得幸福，于是魔法師組成了一支探險隊跋山涉水去尋找幸福。勇士們用隱形藥水逃過了大貓帝國的追捕，乘坐完美飛行器飛離薩馬肯德熱鬧的集市，在煙火島上自己勞動，機智地和海盜戰(zhàn)斗救了美人魚公主，在碧天城和藍精靈們相聚……可是隨著冰山從北極漸漸漂向赤道，探險隊員們掉進了大海，吃的沒有了，水沒有了，最后他們已經疲憊地游都游不動的時候，他們突然發(fā)現水不再咸了，他們居然回到了家鄉(xiāng)。魔法師盡情地喝著，一邊說：“我從來沒這樣快活過！”突然，他振臂高呼：“哇呼！這肯定是幸福水！”英雄們終于凱旋歸來！

幸福是什么？魔法師說幸福就是和朋友們生活在一起，盡情享受生活賜予我們的一切；媽媽說幸福就是我和昊昊開心的笑臉；爸爸說幸福就是平安健康；我說幸福就是全家人在一起——原來幸福就是這樣，只要我們深深感激我們所擁有的一切，她就會永遠帶給我們幸福！幸福其實就在我們每個人的心里！

尋找觀后感 篇2

尋找心靈的導師的讀后感，來自京東商城的網友：文/洪太陽1789年的深夜，路易十六或許還在焦慮著如何在三級會議中，能夠讓憲法順利地通過。可是，在巴黎，群情激動的人群早已沖上了街頭，在短暫的呼喊當中，一舉沖向了一切找得到的國家機器。這一個夜晚，在這個曾經一向優(yōu)雅沉著的國度里，一個長達10年的血腥動蕩的年代正在緩緩拉開它的帷幕。狄更斯在《雙城記》中寫道，這是最好的時代，這也是最壞的時代。自此，這句話傳播開來，成為每個時代最貼切而又稍顯無奈的直解。歷史巨輪滾滾而來進入到現代這個和諧社會，在這個貌似平靜、已經遠離血腥暴力的大環(huán)境中，無聊和寂寞腐蝕著我們的神經，急躁、焦慮、厭倦和壓抑的心靈仿佛無處安身。我們到底怎么啦？又該怎么做？閱讀《尋找心靈的導師》，希望方禮勇老師能為我們詮釋這個最壞的，亦是最好的時代，能為我們的心靈“尋找一處自由的出口”。《尋找心靈的導師》這本書不同于一般的談論勵志和心理的雞湯書那般，格調膚淺、一眼望穿。說實話，初讀，感覺它的風格不是偶甚喜的cupoftea，方禮勇老師旁征博引，充分占據大量神經心理學、邏輯學的最新研究成果，較多的學術用語卻沒有相應的英文對照，知識寬廣度確實可窺見一斑，然而難免造成本書的學究氣太濃，易令人敬而生畏，不自覺地想要敬而遠之。不過正如前言所述：每個人都懷著自己獨特的使命，同樣的，每本書也都承載著作者獨具的匠心。略讀了幾篇與眾不同的觀點后，讓偶不得不重整心態(tài)，嚴肅認真的再次拜讀。方禮勇老師在《尋找心靈的導師》中提到一個全新的理論“萬有占據原理”，盡管方老師用通俗易懂的牛頓“萬有引力定律”做對比，描述這一人類世界的自然規(guī)律，但是偶覺得似乎用“跟著感覺走”來鼓勵讀者更為簡單明了。想必大家對這首在８０年代的一場春節(jié)晚會由臺灣歌星蘇芮演唱后流行起來的歌曲毫不陌生，自那以后這歌名“跟著感覺走”儼然成了人們的口頭禪，成了大家說話做事不落伍于時代的時髦象征。當然，彼時，也有人詬病這一做法……

尋找觀后感 篇3

人生不如意，十有八九，關鍵在于個人的心態(tài)。每個人都是生活的主角，只有想做、去做，就一定可以做到，就一定可以將自己的故事書寫成傳奇！

《尋找圣人》這篇文章的主人公是一個黑人，被美孚石油公司的董事長推薦去尋找圣人。后來，他歷經千辛萬苦，來到董事長所屬的地方，可是并沒有發(fā)現圣人，最后在董事長的指點下，他認識了自己，最后成為了這個集團的總經理。

人人都是生活的主角，只有認清自己，才能提高自己，也只有提高了自己，才有可能成功。世界上成功的例子不可計數。為什么他們可以成功？因為他們認清了自己，認清自己的不足之處。

阿里巴巴的董事長馬云，他之所以能成功，難道是他長得帥嗎？不，其實馬云長得并不帥，而且十分的普通，可為什么他可以成功呢？其實，還是要回到認清自己這個話題。人，只有在認清自己的基礎上才能加以改進，才能提高自己。提高了自己，才能在社會上有一席之地。

認清自己說起來簡單：也就是將你每日、每周、每月的的知識總結一下，將還不夠掌握的再次鞏固。可做起來難，你必須要持之以恒，如果半途而廢，那就前功盡棄了。但是一旦你養(yǎng)成了這個好習慣，相信我，你一定會受用不盡。

認清自己才能在日后的學習和生活中有所提高，有所進步；認清自己才能在每一次的失敗中汲取經驗、提取對自己有用的東西。如果一個人，不能夠認清自己，那么無論如何，他也只會在原地徘徊。

尋找觀后感 篇4

今天，我給你們介紹一本好書——“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒的寶藏》的書。

書中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來一個消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現了海軍上校唐.海鼻子船長的古老手稿，手稿顯示沉沒在深海的“金色奶酪號”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！但尋寶過程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗爭，還要提防“鯊魚”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當他們找到了沉沒的寶物時，卻又眼睜睜地看著寶物消失

讀完了這本書，我感受到了一個道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個人堅持不懈、努力進取的精神，就等于雨過天晴后的一道耀眼彩虹！

尋找觀后感 篇5

尋找偉大的企業(yè)的讀后感，來自京東商城的網友：時隔一年，再次翻看翟敬勇的調研筆記，又有了新的感受。什么是偉大的企業(yè)，基業(yè)長青顯然是必要條件，而如何做到基業(yè)長青呢，作者沒有述及，我看了很多的管理類書籍，感覺大家都是在從后視鏡去挑選，很難有什么特質是偉大企業(yè)大多共有的，我能找到的，就是經濟特許權下的超額受益，而護城河卻很難永久的抵擋利潤平均化和邊際收益遞減的必然規(guī)律，所以找“好公司”替代了找“偉大的企業(yè)”，現有的茅臺、萬科、僑城……成了偉大企業(yè)的代名詞。孰不知當企業(yè)已經經歷了“tenbagger”，成為白馬公司后，面對的就是如何不敗了，而且作為投資標的，已被市場給予了太高的估值，即使真的是偉大的企業(yè)，也不是良好的投資標的了。價值投資者的偶像是巴菲特，回顧巴菲特的投資歷程，他并非只是簡單的選擇好公司，而是選好標的后，等待市場給予的錯誤估值，用他的話來說，對于某些公司的投資決定只需要三秒，因為他已經關注了三十年。作者述及的公司，大多已被給予了太高的估值，總市值決定了其很難持續(xù)快速增長的過程，必然接受邊際效益遞減規(guī)律的煎熬，除非遇到事件沖擊。當然作者持續(xù)關注優(yōu)秀企業(yè)的精神還是令人稱道的，至少比較勤奮。榕樹投資是價值投資理念的擁躉，作者從自己的視角圈定了一批“偉大的企業(yè)”，并將他所帶領團隊的調研或參會記錄集合成書。作者的選股角度與東方港灣比較接近，圈定的大多是食品飲料、金融地產、以及醫(yī)藥類公司等，如何選擇偉大企業(yè)，作者沒有系統(tǒng)性的說明（我覺得序言和跋記說的也不夠透）。什么樣的企業(yè)是偉大的企業(yè)，我個人贊同但斌說的能夠穿越這個時代的公司就是，可作者選定這樣的方式去描述自身“尋找偉大的企業(yè)的……

尋找觀后感 篇6

作者：邵玉榮。一開始看到這本書的名字以為是一本理論性的書籍，后來了解到這是一本教育敘事。之前在學習教育學的時候學習過教育敘事，也知道這是一種教育研究的方法，看了王老師的教育敘事我也有一種去寫一寫自己的教育故事的沖動。王老師的書中提到：教育里正在發(fā)生的那些或幸福或心酸的事兒，就像生命里璀璨的珍珠。如果不刻意收拾、珍藏，就會散落一地，埋入黃沙或者泥土里，直至再也尋不見。而如果，你有心把它們撿起來，珍藏著，串成一串，你擁有的將是生命中最美麗的項鏈。我也想把我經歷過的教育中的點滴小事記錄下來，或許文字沒有很優(yōu)美，故事也很平淡，但等到若干年之后當我離開講臺的時候我可以笑著翻閱回憶自己教育生涯的點滴。在平凡的路上找到屬于自己的美麗風景。

“教育寫作是教師成長的更大平臺。這個平臺，很開放，很包容，誰都可以進入，誰都可以擁有。”王老師的這句話引發(fā)了我的思考。教育寫作甚至教育研究其實都不是高高掛在云端的事情，我們這些在一線教師才是最有資格進行教育研究的人。教育研究的是學生，而離學生最近的是我們。我們的工作很平凡，但很用心，用心研究教學用心和孩子交流，這些用心使我們有點疲憊以至于下班后沒有心思再去整理平凡生活中的點滴。因此也就忽略了屬于自己的美麗風景，打著累的幌子原地踏步。“一個人選擇了寫作，骨子里就會有一點激揚文字的灑脫，而這恰恰是保證教育鮮活和生命豁達的精氣神。”教育和生活一樣是需要保鮮的，寫一寫平凡的生活或許能幫助你找到生活中的不平凡。當然反思是寫作的前提，一個人養(yǎng)成了反思的習慣，很多方法就會在不知不覺中變成文字。

教育中我們會遇到各種各樣的問題，但曲徑才能通幽，我們也是在教育中慢慢成長。“教育就是幫助別人慢慢獲得成長的動力，慢慢完成對生命的體恤，對尊嚴的認同和對自我的成全。簡單地說，教育就是成長，以及幫助成長。”是啊，教育是成長以及幫助成長，而我們往往忽視了自己的成長，逼著自己最好地完成幫助成長。當幫助成長這件事情沒有完成得很好的時候就開始折磨自己了。內疚，自責，變本加厲地要求學生。或許我們可以換個角度，放一點心思在自我成長上，說不定會有新的靈感，找到更好的方法去幫助成長。

再平凡的人，也有屬于自己的美麗風景。我們這樣，學生也是這樣。

尋找觀后感 篇7

《尋找塵封的記憶》讀后感600字：

我讀到現在舊金山的李安所寫這篇紀事長文，淚濕眼眶，感動感慨。我們大部分人了解的抗戰(zhàn)歷史，抗日英烈，因為歲月的漫長和時過境遷，而只得粗略的線條和模糊的輪廓。關于民國空軍的史話，抗戰(zhàn)中最濃墨重彩的一筆，我們至今也只有一些零碎的回憶和文字記載。

李安和家人幾十年對二叔的追尋追憶，讓我看到一段真實的歷史穿越戰(zhàn)爭的硝煙而來。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。我們年輕的空軍英雄們，是經過了多么艱辛而漫長的跨越大陸海洋的路程，又經歷多少生死的訓練，才能回到祖國為國血戰(zhàn)，而這一戰(zhàn)的時限也最多不過幾個月，英魂就永留長空。我們都知道神風敢死隊，也曾為日本軍人的這種精神而暗自感佩。可實際上，我們不知道的是，民國空軍才代表了這世界上最勇敢無畏的精神：為正義而戰(zhàn)，從零開始，明知不可為而為之，“青年的熱血做了科學的代替”，真的是用血肉之軀筑成了一座長城。這種雖萬難而從容赴死之義，哪國可比？

“靜靜的，在那被遺忘的山坡上，還下著密雨，還吹著細風，沒有人知道歷史曾在此走過，留下了英靈化入樹干而滋生。”

遠征軍的遺骸，這些遠赴國難的先輩，就象抗日戰(zhàn)爭犧牲的第一位少將曾憲邦將軍，這位黃埔四期我的家鄉(xiāng)先烈，在蘆溝橋事變不久率團與日軍激戰(zhàn)八天七夜，傷亡殆盡，陣前殉國，年三十四歲。他的遺體就被安葬于浮邱山腳下，我們小時候經常從那兒爬上浮邱山頂，卻不知這位先烈長眠于此。曾將軍曾陣前血書“有志男兒卷戰(zhàn)事，鋒前不惜國人頭。煙塵百戰(zhàn)留青史，報國丹心應未酬。”盡忠取義，流年輾轉，我們又如何對得起他們！

李安的尋親紀實，曲折不撓，矢志不移，從個體家族的感情所系，演為對整個民族死難先烈的緬懷崇敬。望廣為轉發(fā)，既為緬懷英靈，更為幫助其他親屬找到他們遠赴國難的先輩遺跡。

尋找觀后感 篇8

《尋找失落的世界遺產》這本書是由作家魏斌寫的。主要是寫我們科學家如何來破解歷史上還沒破解的秘密的書。

我很喜歡這本書，特別對第一章的說的年表記憶深刻。里面說到司馬遷是一個很了不起的史官。他在《史記》中說到從公元前841年的歷史自己雖然查閱不少的古籍，史書但是有些地方并不能確定是對的，而從公元前841年到司馬遷生活的時代他都記載詳細，基本正確。為了要找尋周厲王之前的歷史，我們當代的科學家成立了“夏商周斷代工程”，兩百多位專家分九個課題，44個專題開始研究。其中包括了考古學家，金文學家，天文學家。考古學家從河南挖掘的二里頭文化和龍山文化等遺址上挖掘出來的東西，找到了周朝祭祀的東西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬為十天，也及時一個祭祀周期就是一年左右，這樣周朝的時間基本出來了。而金文學家從出土的青銅器上，陶罐上的古文字破解中來只字片語，其中講到了月食和日蝕。于是天文學家進行推算，就得出了夏朝應該開始于公元前20xx年，而夏朝經過4百多年后開始了商朝。歷史即神秘又有趣。我從這本書上我知道了一些從未有過的知識，而知道原來我知道的歷史就是這樣由那么多的科學家研究出來的。這是一本好書。我喜歡這本書。

尋找觀后感 篇9

你發(fā)現自己的那一天，就是你遇到圣人的時候。這句話出自《尋找圣人》文章中黑人賈姆訥口中。讀了本文使人心潮澎拜：成功是靠自己。

1947年，美孚石油董事長貝里奇發(fā)現了這個黑人小伙在找?guī)椭氖ト恕Ｔ谪惱锲嬷更c下，他去了一座山上找。回來后，他說山上除了他沒圣人了。二十年后，他當了本公司經理。

本文的賈姆訥懂得感恩，對曾經幫助過他的人抱著感恩之心。在貝里奇董事長的指點下，他取得了成功。讓人明白了一個真理，成功要靠自己努力!從本文扣人心弦的故事，我想到了自己。

那個下午，家里只有我一人，家中的小泰迪布丁，想吃飯了，那時小，忙得不可開交，我問阿姨怎么辦，她說：自己去吧，我不知道!歷經九九八十一難，我靠自己，成功了!

是啊！我們不正是二十年前的賈姆訥嗎?任何事情，只有通過自己的不斷努力，告自己的力量和實力，才能取得成功，并不會有圣人來幫助你，圣人只能是成為你的動力，讓你前進！

尋找觀后感 篇10

2020春節(jié)是不平凡的一年。在我們滿心歡喜迎接新年的到來時，新型冠狀病毒給了我們當頭一棒，它消無聲息的到來，奪走了許許多多人的生命。在這次防疫戰(zhàn)略中，我們作為學生首要任務就是保護好自己，不為國家增添負擔。待在家中的同時，我每天關注疫情動態(tài)，配合社區(qū)工作，少出門，勤洗手。假期中也不能懈怠學習，所以我找了幾本書來看，《尋找光的小女孩》這本書給我的感觸很深，我們就像書中的小女孩一樣，在疫情中尋找“光”。

這本書是以“老人”、“光兒”兩個人的視角來寫的。在戰(zhàn)爭時期，敵人還在侵略，城市里的人大多都被殺害了，一部分躲藏在地下。孩子們躲在地下，吃垃圾為生，只有一個不滿十歲的小女孩，始終堅信這世上會有愛與美好。幸運的是她遇到了一位老先生，他冒著生命危險將小女孩藏在黑漆漆的屋子里，悉心照料她，并借由家里的食物、擺設和照片，一一向她敘說戰(zhàn)爭來臨前人們曾擁有的美好生活。看到書中人們飽受戰(zhàn)爭的侵害，我也不禁聯(lián)想到現實生活中活在戰(zhàn)爭中的人們，饑餓、炮火、流離失所和隨時有可能降臨的死亡，但即使生活在絕望里，他們依舊會悲痛、會哭泣、會努力活著。或許我們沒有生活在一個和平的世界，但是我們生活在一個和平的國家，國家為我們筑起了銅墻鐵壁。疫情來到我們的面前，此時此刻，卻有一群人沖在最前方。

這次疫情，我們的政府迅速做出決斷，封一省保一國，并對全國進行封鎖，下級政府也跟隨黨的措施，這一舉措對經濟造成的損失是不可估量的，但是這可以看出政府對我們負責任，對世界人民負責任。目前疫情發(fā)展為全球性公共安全衛(wèi)生事件，各個國家都做出了行動，由此也可以看出不是每個國家都像中國一樣有魄力去封鎖全國，中國現在疫情有所控制，我們也能夠騰出手去幫助那些對我們有幫助的人。這才是負責任的大國形象。國際上現在將中國與病毒掛鉤，排華現象屢次發(fā)生，我們也應該硬氣起來。

黑暗之中也有“光”的存在，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，希望我們共同迎來更美好的明天。

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精選尋找最美孝心少年觀后感范文700字7篇

我們有時可能低估了觀影對自己的影響，觀看結束后，我們總會產生很多優(yōu)秀的看法，我們可以撰寫觀后感，將零星的感悟記錄下來，一篇優(yōu)秀的觀后感是可以感動人心，打動讀者的。想必很多人都在為如何寫好作品觀后感而煩惱吧？讀書筆記吧的編輯特意為大家收集整理了“尋找最美孝心少年觀后感范文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇1)

愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。

一段思念一點憂傷，一點違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地，無知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的源于內心的震撼。

黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足？只不過是“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。”的一種全新的擔當，無論我們如何的體會，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的詮釋了溢于言表的孝道，我也知道我們在現在的生活中也做不到這些驚天動地的事，無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無他耳。

我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心....

有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。

最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌...

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇2)

上次放假的時候看到預告《尋找最美孝心少年》的播放時間，就想著找時間一定要下載來放給學生看。結果今日剛巧學校布置觀看，結果便是：我對著電腦默默垂淚了將近兩個小時，放了學抱著電腦出去眼睛被淚水浸泡得腫漲，看不明東西，頭腦亦是昏沉沉的，而這一群小沒良心的家伙呢，不是說就是笑，根本看不心里去，我心里那個恨得牙癢癢！

事后和其他班主任進行交流，高年級學生表現與我班幾乎一樣，只有低年級孩子有些受到感動流淚的。于是想到上個接送生病輸液的事。301班孩子剛聽說就在課外活動成群結隊跑到潘醫(yī)生那兒圍得水泄不通，什么話也不說，只是悄無聲息地陪伴著我。而我班學生一直沒有露面，剛開始我以為是不好意思，后來知道他們因著我生病沒人管而樂得不知有逍遙自在呢！后來聽說還是王牙牙到我班進行一番說教后于第六天下午外出回來后一個個陸續(xù)前去看我，惹得劉常偉老師非常羨慕。

但我對他們說我是不感動的，因為這種做法并不是他們潛意識里引發(fā)的行為。

再來看看我的女兒逸新，在這一學期里變得異常懂事，在整整一個接送里，她伺候我洗臉、洗腳、輕捶我生痛的腰背、用暖手寶給我暖胃……即使上下樓梯也得反復叮囑“小心、慢點。”可以說，我生了一場病，逸新更懂事了一倍。逸新成績并不出色，可這又算什么，在這個孝心缺失的年代，我深以為擁有這樣一個女兒而驕傲并深以為幸甚，所以當別人在夸獎自己的孩子成績多么出類拔萃時，我的心理是平衡的。

反觀這次活動，我也反思了一下自己作為老師在平時的工作中有沒有注意到這些教育細節(jié)。反思的結果便是：這種孝心教育的缺失其實是怪不得學校和老師的。

我素來深知“百善孝為先”“孝道是中國文化的重要一部分”……所以自從教以來對孝心教育這一塊一直都很重視。尤其來到匯賢之后，因為大多數孩子的家長都在外地工作，親情上有所缺失，孩子跟家長感情不深，在孝道上無法實踐并樂于付出，所以我更是很努力地在充當好家長與孩子之間的感情紐帶。

學校為了補償孩子親情的缺失，也制定了一系列的方案措施，均呈現在《匯賢要點》中。比如集體過生日時給家長打感恩電話、每學期一次的家長會、確立家長委員會、把學生和家長變成自己和學校的粉絲和宣傳員、每大周表揚條/表揚會（給家長）……等等。這些要點很好地加強了老師和家長、學生與家長的溝通交流。

然而仔細回想一下，班主任每次給家長短信電話的時候有幾個家長給予回復？學校每次召開家長會的時候有多少家長耐心地參加完會議跟代課老師溝通之后才會離去？這是多么可悲的一件事！都說父母是孩子第一任老師，父母的一言一行，都會對孩子的成長帶來不可磨滅的印象，家庭環(huán)境的潛移默化的作用，將會最終影響孩子性格品格的形成。對此，我是深以為信的。

“正人先正己”，“身教重于言教”，這些句子不是空穴來風。也不光是針對老師的說詞。所以，如果你要求自己的孩子成為什么樣的人，就請你自己先努力成為那樣一種人。我一直在努力讓自己自尊自愛自立并擁有一顆善良寬容的心……我想，我的孩子，至少在做人上，她也不會差……而且在今后的教育中，我想我們所肩負的任務不光是教育學生，也應該連他們的家長一并納入到我們學子的行列里。

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇3)

今天，中央電視臺播出了《最美孝心少年》。雖然一個個孩子都開心地走上臺領取獎杯，但是他們的背后卻有著一個個讓人熱淚盈眶的動人故事。

下課了，當其它孩子聚在一起嬉戲玩耍的時候，305班的10歲少年徐煜岑卻仍在自己的座位上寫作業(yè)。“我必須快點寫完作業(yè)，回家還要照顧我的媽媽”。20xx年7月30日早上，徐煜岑的媽媽姚建虹和她的丈夫出門準備去上班，但意想不到的禍事卻迅雷般地落到了他們頭上。姚建虹在下樓梯時一腳踏空，從二樓滾了下來，后腦勺磕在了地板上，當場不省人事。在醫(yī)院的搶救下，姚建虹雖然保住了性命，但仍昏迷不醒，處于危險階段。為了喚醒媽媽，10歲的徐煜岑用錄音機錄了一句話，一天24小時在她耳邊播放，經過兒子不停地呼喚，在第21天的早晨，姚建虹終于睜開了眼睛，但醫(yī)生的話又讓他們如墜冰窟：“她的腦袋受到了創(chuàng)傷，語言功能被破壞了，可能永遠也說不了話了”。徐煜岑不相信，他每天回家教媽媽認字，光一個“我”字就教了一年多，每天的算術題100道。經過長期的努力，媽媽姚建虹終于說出了一句完整的話“錦錦，你真棒！媽媽愛你。”母子倆抱在一起淚如泉涌。

孝心，每一個人都應該對父母、對自己的長輩孝順。出門在外，常給家人打電話是孝順；在家里跟老人下下棋是孝順；一句溫暖的問候也是孝順。讓我們每一個人都有一顆充滿愛的心，做最美孝心少年！

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇4)

俗話說，百善孝為先，孝敬長輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了20xx年度最美孝心少年這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地怒綻。

最讓我感動的是邵帥，他為了照顧患有急性髓性白血病的母親，在當地教育局辦了休學，和姥姥一起來到了北京，并決定為母親捐獻骨髓。其間，他治服了怕黑、暈血、暈針等艱難。當主持人問他為什么有勇氣這樣做的時候，他回答得很簡樸：我非常愛我的媽媽，我不想失去媽媽。看到這兒，我流淚了

20xx年3月的一個深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴峻，連襪子都沒來得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺的幫助下迅速地下樓，直奔鼓樓醫(yī)院。后來奶奶被診斷為蛛網膜下腔出血，非常驚險。醫(yī)生說，關于這樣的病人來說，時間就是生命，晚來半個小時就沒救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個月后，奶奶康復出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對奶奶的孝順。我想，我將來也會做到的。

同在一派藍天下，比起這十一位孝心少年的生活經歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護下，我健康地成長，夷悅地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒有太多的崎嶇屈折，但我也會把自己力所能及的事情做好，有勁讀書，力爭做一個品學兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現，我能行！

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇5)

“誰言寸草心，報得三春暉”，這句詩表達了孟郊對母親濃濃的愛。今天，我看了一部關于愛的幾個故事，讓我對他們肅然起敬。

有一位小姑娘叫拉姆，是西藏人。因為爸爸英年早逝，所以和媽媽相依為命。不幸的事繼續(xù)發(fā)生，媽媽的腿患上了風濕，走路困難，小拉姆從小就開始承擔家務。9月的深秋，她隨媽媽到村旁的小河旁洗被單，由于媽媽患病，所以11歲的她獨自下河，媽媽在旁邊看著。記者問小拉姆水涼不涼時，她說：“我已經習慣，因為我喜歡為媽媽干活”。在媽媽的鼓勵下，拉姆的成績在班上一直名列前茅。因為學校有規(guī)定，拉姆不得不離家前去住校。臨走時，她依依不舍的和媽媽親吻、擁抱，并囑咐媽媽不要多走路，從她眼里，我看到了拉姆對媽媽深深的愛意。

還有一位9歲的小男孩也讓我頗受感動。小時候，媽媽到遠方打工掙錢，他和爸爸相依為命。但不幸的是，整日為家操勞的爸爸患上了重病，這種病非常罕見，他爸爸經常高燒不退。醫(yī)生對這種病也束手無策，病痛折磨著爸爸。年幼的他只好經常給爸爸按摩，暫時緩解爸爸的痛苦。這些年來，他承擔了家里大部分勞務，給爸爸喂藥、捶背、聊天、做飯……。如今，在兒子的精心照料下，爸爸的病情得到了好轉。為了爸爸，兒子還請求媽媽趕緊回家，現在，一家三口終于團聚了！

從這兩個孝心少年的故事中，我深深體會到了“孝”字的內涵，出門回家給父母問好，時刻關心父母健康，記住父母的生日，節(jié)假日給父母問候，點點小事，都是“孝”的體現。希望“孝”永遠在我們身邊，更淌漾在每個人心中。

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇6)

今天下午第二堂課的時候，老師讓我們觀看了20××年《尋找最美孝心少年》紀錄片。看完之后，我深受感悟：那些比我們還窮的孩子，失去了身邊的親人的孩子，自己的父母殘疾的孩子，你們靠自己打工掙錢養(yǎng)活了自己的親人，你們的這些一精一神品質，我都做不到。

20××年一共選出了十位最美孝心少年。他們分別是:10歲的游柯楠，5歲的梁蓉，16歲的梁維月，14歲的王丹，15歲的鐘岳峰，11歲的袁德旗，11歲的許卓婧，12歲的張駿，14歲的向娜，9歲的吳金棋。

她們的事跡都很使我感動，但最使我感動的是向娜的故事，向娜出生的那天，一媽一媽一不幸去世，為了這個家還能生存，爸爸就出去打工。爺爺被查出患有心臟一病，這個家庭的重擔就落到了她一人身上……

我和她相比，真是天壤之別！她的生活真的是地獄般的殘酷，而我的生活卻像天堂般的開心快樂;她有時連飯也吃不飽，穿不暖，而我，每天一日三餐，樣樣不少，我夏天穿上漂亮的裙子，冬天穿上棉襖，熱不著，也冷不著;她的母親去世，爺爺患有心臟一病，她從小就失去了母親的一愛一護。而我，從小到大，母親一直關心我，一愛一護我。她不僅要上學，還要打工賺錢養(yǎng)活一家;而我，每天生活的自一由自在，也不用擔心自己沒錢花;我和我的同學們都是生活在非常開心快樂的日子里，而她卻生活在痛苦悲傷的日子里。我真想對她說：“不要對你的生活灰心，不要失去希望，我相信，經過你的努力之后，你的生活一定會和我一樣幸福美好的！”

主持人白巖松和歐一陽一夏丹以及所有參加的來賓都說過:百善孝為先，我希望大家讀了這篇稿件，以后要孝敬父母，尊敬長輩。

尋找最美孝心少年觀后感范文(篇7)

俗話說得好：“百善孝為先”，“孝”這個字，“老”在上，“子”在下，這一個結構，就說明了“孝”的內涵。

在十位最美孝心少年中，給我印象最深的是只有十一歲的高雨欣，在她很小的時候，父母離異，她跟著母親一起生活，母親的右手被患有精神疾病的舅舅打傷，落下了殘疾，為此失去了工作，在一所學校門口擺了燒烤攤來維持生計。

當我們放學回家在飯桌前吃著媽媽做的可口的飯菜時，高雨欣卻在燒烤攤忙碌著，晚上回家，她還要照顧自己年邁的姥姥，看到這里，我早已淚流滿面，這個與我年齡相仿的女孩，我心里除了同情更多的是慚愧。

在家里，我就像一位公主，爸爸媽媽無微不至地照顧，外公外婆的疼愛……，可是，在這十一年里，我從來未真心的對這些疼我愛我的親人，給以一絲回報，哪怕是一聲謝謝。

永遠忘不了，我第一次盛飯的時候，當我把兩碗白花花的米飯端到爸爸媽媽的面前時，媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“我的女兒長大了，真是長大了。”爸爸則裝作驚訝地說：“太陽從西邊升起來了，女兒長大了，今天吃到女兒盛的飯了。”就只是這一點點的勞動，卻得到父母這般的贊揚。

我慚愧，慚愧我在這么多年來，沒有真正懂父母的愛。從現在開始，我要孝敬父母，在生命里，把這個“孝”字寫的更加優(yōu)美，更加精彩。

“百善孝為先”從現在開始，讓我們一起去“書寫”這個孝字吧！

觀后感精選: 尋找最美孝心少年觀后感

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現，在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“觀后感精選: 尋找最美孝心少年觀后感”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天，我觀看了“尋找最美孝心少年頒獎典禮”，這10個孝心少年，就像天上的10顆星星，點亮了家中的希望，我深深的被他們感動。其中最令我感動的是任立春，她是個開朗的“棉花姑娘”，笑容一直掛在臉上，她也撐起了整個家。

四年前，任立春的爸爸送任立春上學時，出了車禍，任立春的爸爸只能每天躺在床上，任立春每天都給爸爸送飯，她還幫爺爺奶奶干了很多力所能及的家務，還和爺爺奶奶一起摘棉花，把摘棉花的樂趣和爸爸一起分享。

任立春撐起了這個家，不僅要幫爺爺奶奶干活，還每天給爸爸送飯，保護爸爸是個孝心、貼心的好少年。“百善孝當先”，我們要學習這種精神。

[薦]尋找成龍觀后感匯總

博覽群書是好的，博覽好電影也是我們提倡的，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。寫一篇觀后感，可以更好地從劇中領悟出作品想表達的理念。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，從哪些角度寫好一篇觀后感呢？下面是由小編為大家整理的“[薦]尋找成龍觀后感匯總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尋找成龍觀后感【篇1】

電影《尋找成龍》講述了一個外籍中生的故事。張一山的漢語學的不太好，經常考試不及格，常常被女同學嘲諷、欺壓，因此他下定決心要尋找著名的影視明星和功夫高手成龍，拜成龍從師，等學精時間，回來對付同學們。在尋找成龍的全過程中，張一山悲劇被壞蛋抓去，一位善解人意的女警察救了他，使他在自身家中住了一晚上，給他們換掉整潔的衣服褲子，歸還他干了美味的，準備第二天送張一山回他娘家。但是，他趁女警察出來審理案件的情況下逃跑了，再次去尋找成龍。就在張一山立刻要看到成龍的情況下，救他的女警察被壞蛋擊傷了，張一山不顧一切地把女警察送至了周邊的一所醫(yī)院門診。醫(yī)生說，警員是比較嚴重的腦溢血，還斷掉二根肋巴骨，幸虧送過來的立即，再晚一點警員就丟命了。歷經救治，女警察擺脫了生命威脅。張一山獲知女警察安然無事后，拼了命地為成龍剛剛去的地區(qū)狂奔，但是他趕來的情況下，成龍早已離開。張一山并絕不后悔，由于他感覺救一個性命比看到一個人更關鍵。經歷了歷盡艱辛以后，他總算看到了成龍。當他正想拜成龍從師的情況下，成龍說：“漢語是大家每一個我們中國人必須學精的一門課程，等著你漢語考合格了，我再教你時間。”張一山想和成龍拍個合照，成龍說：“能夠，可是要我用的照相機照。等著你漢語考合格了我再把照片發(fā)過來。”張一山返回家時認真學習，天天向上，總算漢語合格了，并且考了八十分。他非常高興地給成龍通電話，但是成龍的電話設置呼叫轉移了，他很生氣地把手機扔在遠方的沙灘上，和學生們一塊玩來到。來到中途，他突然聽到手機上在響。他向手機上狂奔以往，看到成龍把照片早已發(fā)送給他了。他開心地笑了。我認為張一山很有毅力，很頑強，很能吃苦耐勞，能英勇追求完美自身的理想。傾聽作文在尋找成龍的全過程中，他明白了許多大道理，學會了善待他人，他的人生道路早已成功了一半。我想對張一山說：再接再厲吧，張一山，你能更棒的！

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尋找成龍觀后感【篇2】

大家對成龍應該并不陌生吧，他就是我們今天的主人公之一！張一山，在中國多為人名。較出名的有童星張一山，是《家有兒女》中劉星的扮演者，他就是我們的主人公之二！故事的情節(jié)是這樣的。張一山做了一個甜甜的夢，夢見成龍拍戲時急需收徒演戲，導演們都有高價請群眾演員，張一山聽見是關于成龍拍的電影，便擠進了人群之中，不料，導演選中了張一山。醒來后他盲目地決定尋找成龍并向他拜師學藝。張一山在學校里華文總是考不及格，而且還經常寫錯別字，同學們都欺負他，還以此嘲笑他，他更加下定決心找到他心中的英雄成龍，跟他學真功夫。這樣就不會再次受到同學們的欺負和侮辱了。他看到報紙說成龍在譚柘寺拍戲時，心急火燎。于是就來到北京找他，可是中文水平非常差的張一山居然把譚柘寺當成了清石觀，自然也不會找到心目中的大英雄成龍，但是張一山并沒有氣餒和放棄，他再次踏上了尋找成龍的征途。在途中，張一山遇到了一個女賊，應為女賊覺得像自己的弟弟，所以請他到家里吃上一頓飯女賊覺得他太可憐了，就幫他松綁了。可是被男賊發(fā)現是她把張一山放掉的，既無奈又生氣，就打女賊。最后，壞人也被警察捕捉了。在一個女警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺的身邊。但是，張一山不愿放棄自己的目標，始終還沒有忘記追星。仍然在成龍拍戲的門口耐心等待著成龍的到來，終于讓他盼到了成龍，成龍卻告訴張一山，學功夫并不是用來打架欺負別人的，而他也不會收張一山為徒弟，并告訴他什么時候華文能夠及格了，再來找他。臨走前，張一山和成龍拍了一張合影，說什么時候你考試能及格了就把這張照片發(fā)給他。張一山為了拿到這張照片，刻苦念書，后來，他的華文考試及格了，而且還是80分。他打電話給成龍，沒想到，電話卻沒通，小伙伴們都覺的張一山在騙人，他一氣之下把自己的手機扔在了沙灘上，共走幾步，手機就發(fā)出了一絲震動聲，他返回到了原點，看到是他和成龍的合影，欣喜若狂。看了這部電影，我懂得了做事情不能盲目，必須要把所有的科目都學好，否則你永遠都不會成為正真的成龍。一個人必須有良好的品質和堅強的意志能力，這樣才能出色的完成每個事情。重要的你失敗了不能氣餒，而是要繼續(xù)做下去。這時你要相信自己，你一定能夠順利的完成。世上無難事，只怕有心人。

尋找成龍觀后感【篇3】

《尋找成龍》講了一個男孩張一山，為了打敗取笑他的同學，從而歷經磨難去尋找成龍的故事。

影片中給我留下印象最深的有兩個片斷：第一個是他準備要去清柘寺找成龍，因為中文糟糕，把清柘寺看成了清石觀，一路上鬧出了很多笑話。第二個是他的錢包被小偷團伙偷走后，他急得像熱鍋上的螞蟻。后來他終于發(fā)現了小偷的行蹤，張一山只身一人上前向小偷團伙要回錢包，結果被這群壞蛋抓住了關進了小屋。在危險時刻，一個警察姐姐出場幫助張一山逃出了壞人的魔掌。經歷了這么些坎坷，最后張一山終于見到了成龍大哥。成龍大哥知道了他的故事以后，非常感慨地對他說：“你一定要好好學習中文，將來做一個有用的人！”

我想成龍大哥這句簡短的話語中，流露出他對張一山深深的關切和殷切的希望，同時也讓我明白：作為中國人，學好中文原來這么重要啊！

尋找成龍觀后感【篇4】

《尋找成龍》這部電影講的是一個外籍華人中學生的故事。張一山的漢語學的不好，常常考試不及格，經常被同學譏笑、欺負，于是他下決心要找到著名的電影明星和功夫高手成龍，拜成龍為師，等學好功夫，回去報復同學。

在尋找成龍的過程中，張一山不幸被壞人抓去，一位善良的女警察救了他，讓他在自己家里住了一晚上，給他換上干凈的衣服，還給他做了好吃的，打算第二天送張一山回他姥姥家。可是，他趁女警察出去辦案的時候逃走了，繼續(xù)去尋找成龍。就在張一山馬上要見到成龍的時候，救他的女警察被壞人打傷了，張一山不顧一切地把女警察送到了附近的一所醫(yī)院。醫(yī)生說，警察是嚴重的腦震蕩，還斷了兩根肋骨，幸好送來的及時，再晚一點警察就沒命了。經過搶救，女警察脫離了生命危險。張一山得知女警察安然無恙后，拼命地向成龍剛才去的地方飛奔，可是他趕到的時候，成龍已經離開了。

張一山并不后悔，因為他覺得救一個生命比見到一個人更重要。經歷了千辛萬苦之后，他終于見到了成龍。當他正想拜成龍為師的時候，成龍說：“漢語是我們每個中國人都要學好的一門功課，等你漢語考及格了，我再教你功夫。”張一山想和成龍拍張合影，成龍說：“可以，但是要用我的相機照。等你漢語考及格了我再把照片發(fā)給你。”張一山回到家后努力學習，天天向上，終于漢語及格了，而且考了80分。他很高興地給成龍打電話，可是成龍的電話呼叫轉移了，他很生氣地把手機扔在遠處的沙灘上，和同學們一塊玩去了。走到半路，他忽然聽見手機在響。他向手機飛奔過去，看見成龍把照片已經發(fā)給他了。他開心地笑了。

我覺得張一山很有毅力，很堅強，很能吃苦，能勇敢追求自己的夢想。在尋找成龍的過程中，他懂得了很多道理，學會了關愛他人，他的人生已經成功了一半。我想對張一山說：繼續(xù)努力吧，張一山，你會更棒的！

尋找成龍觀后感【篇5】

在古代，就有一位這樣的名人，他的事跡在我們的思想中代代相傳。他的夢想就是把吳國打敗，可是，在他們的交戰(zhàn)中，他卻失敗了，自己成了吳國的奴隸，但他仍然堅持著自己的夢想，他臥薪嘗膽18年。真是“皇天不負有心人”啊，終于，他再次大舉進攻，擊敗了吳軍。說到這里我們也知道他是誰了，他就是越王勾踐，第一次他的夢想雖然破裂了，可是他仍然沒有放棄，最終實現了多年的夢想。

在現實生活中，有些不賢的人也有夢想，可能他們實現夢想的心思跟強烈。比如一些在皇帝身邊的人，它們的夢想就是“謀朝篡位”，雖然這是不好的，但他們也是屢經失敗，但沒有放棄，最后也會有成功的時候。

實現自己的夢想有時可能會遇到一些挫折和打擊，有時你就會經不起打擊而放棄夢想，最終失敗了，只有那些堅持的人，把自己的夢想看的很重的人，才會取得取得成功，要把自己的夢想去好好的奮斗。

尋找成龍觀后感【篇6】

前段時間，我看了一部教育電影——《尋找成龍》，讓我受益匪淺，影片中講的是一個叫張一山的初中生，他從小就喜歡成龍，天天鬧著要拜成龍為師，由于他的語文成績不好，在學校里的同學都嘲笑他，于是，他決定要找成龍師傅學真功夫，回來找同學報仇。途中遇到了千辛萬苦，最后以姥姥的幫助下，他終于盼到成龍師傅的到來，并且學習到了習武之德，還可以親自和成龍合影。

看了這部電影后，我感到了“學習武術并不是用來欺負別人，而是伸張正義，去幫助別人的。”從這句話中，我知道了強壯的人不一定是強者，而弱小的人也不一定是失敗者，在生活里通常都是一些強壯的人去欺負弱小的人，但是，那些弱小的人會用聰明的'頭腦去對付他們，使自己獲得勝利，就像剛才所說的那一句，武術是用來幫助別人。所以強大者應該要保護弱小者。這才是真下的社會和諧。

此外，從影片中我認識到，做事情要有理想，什么事情都要自己想想辦法，一個人必須有良好的品質和堅強的意志，這樣才能做好每件事，重要的是，失敗了不能氣餒，否則，永遠都不會做，只要繼續(xù)做下去，總有一天就會成功，這部影片它就是教育我們，作為一個中國人，要熱愛祖國，保衛(wèi)祖國，踏踏實實做好每一件事。我們現在最主要的是學習，學習跟上去才能實現我們的理想，成功才會離我們更近，同時我們也不要忘記尊敬長輩，關心我們身邊的每一個人，就像成龍叔叔一樣。

觀后感精選: 《尋找最美孝心少年》觀后感之二

看電影或者電視劇，在生活已是再稀松平常的事情了，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。那么觀后感怎么才能寫好呢？以下是小編收集整理的“觀后感精選: 《尋找最美孝心少年》觀后感之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

最近，《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮》在中央電視臺播出。我看了之后，感受頗深。

在這次頒獎中，有一位來自包鋼八中的初一學生趙文龍，給我留下了深刻的印象，因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，不能下床，他每天需要承擔一般學生雙倍的責任。12歲，正是一個男孩頑皮、叛逆的年齡，可在趙文龍身上，這些特質都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有12歲，趙文龍卻幾乎會做所有家常菜。這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園。雖然家庭負擔如此沉重，可趙文龍在同學和老師的眼中卻是開朗、幽默的孩子，學校里的開心事，他也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。當主持人歐陽夏丹說他的成績很好，有望沖擊北大清華時，而他卻打算考一所自己心儀的軍校，當軍人是他的夢想。“省下一分錢，媽媽的病就有一分治愈的可能”聽著兒子這番言論，趙文龍的母親沉默了，生活讓兒子過早地承擔了太多的沉重。小小的趙文龍用雙手支撐起了這個家！“諸事不順因不孝，怎知孝能感動天？”看完頒獎典禮，我深受啟發(fā)，再想想我們自己，過著衣來伸手，飯來張口的生活，在父母的關愛下成長，過著幸福的生活，卻不懂得體諒父母的艱辛，不僅不能為父母分擔些家務活，甚至有時對他們還大呼小叫，想想真是慚愧。

主持人白巖松在節(jié)目里說道：“孝，這個字，老在上，子在下。這個字的結構說明了孝的內涵。它是一種承擔，當初古人創(chuàng)造的何止是一個字，簡直是給中國人定下了一個規(guī)矩。孝就成了中國文化重要的一部分。”沒錯，孝，是對老人的尊敬；孝，是對弟弟妹妹的關愛；孝，就是報答父母。古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。如何孝敬？——買房子，汽車？不，孝敬父母要從現在做起，從點滴做起。最美孝心少年的朋友們，你們是我們學習的榜樣，學習的楷模，我們今后也一定要做一個孝敬父母的好孩子。

安徽宣城宣州區(qū)實驗第一小學四年級:徐雅旋

月度觀后感精選 《尋找薇薇安》觀后心得其二

看電影或者看視頻已經是我們生活的一部分，那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝，我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。怎么寫觀后感呢？以下是小編為大家精心整理的“月度觀后感精選 《尋找薇薇安》觀后心得其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記錄片尋找薇薇安給我最大的感觸就是，她的街道攝影讓我聯(lián)想到了許多東西，包括一些基礎的攝影技巧，包括利用平衡的美學，光線的運用以及如何在最平凡的人或物上挖掘讓人一眼震憾的美麗。

記錄片主人公薇薇安邁爾生平熱愛攝影，在她普通孤僻的生命歲月里，除了以家政保姆為生計，其他時間都獻給了街頭攝影，她一生創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀攝影作品但直到她死后才被人所知，這些具有天賦、富有年代歷史鏡頭的優(yōu)秀街道攝影讓薇薇安邁爾走進人們的視野，成為令人稱奇的社會觀察家和生前從未被發(fā)現的偉大攝影家。

薇薇安的黑白攝影讓我聯(lián)想起歌手林宥嘉的專輯封面“感官世界”，一個是街頭攝影作品，一個是專輯封面設計，但它們在某些方面是有相通性的，偉大的藝術作品都善于運用強烈的對比來調動人們的感官體驗，運動與靜止同時出現在一起，矛盾沖突，卻又意外地和諧統(tǒng)一。好比專輯封面“感官世界”右側是歌手安靜沉思的側臉，而左側卻是原子彈爆炸產生的巨大蘑菇云，以此寓意著歌手平靜的外表下具有爆發(fā)感的才華內心。

而薇薇安的作品很多是抓拍街頭小人物的活動日常，有時僅僅只是看到攝影作品人物上的表情神態(tài)，我們幾乎能通過薇薇安的鏡頭去猜測街頭人物的內心活動，有時甚至能預想到在他們身上經歷了些什么，為什么會露出這種表情模樣？薇薇安的攝影偉大所在正是她能賦予街頭小人物戲劇性的故事情節(jié)，攝影作品就像故事書一樣，述說著五六十年代的美國街頭文化。

[精]尋找成龍觀后感模板

讀書筆記吧小編搜集了“尋找成龍觀后感”相關主題資料，現在分享給您，快樂來自于視覺，觀影即是如此，我們總會因故事中的某一情節(jié)而感慨萬千。想要將好的想法和見解進行保留，我們一定要寫一份觀后感，觀后感要聯(lián)系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。我們該如何去寫作品名的觀后感呢？

尋找成龍觀后感 篇1

星期四下午，學校統(tǒng)一組織觀看《尋找成龍》電影，我看后非常開心，非常快樂，真是令我們回味無窮！

我大腦里回放《尋找成龍》劇情有好多次，想起這部電影主人公張一山，他很小就隨爸爸媽媽去了美麗的南洋城市――印尼。他的華文不好歷史也不好，有時都不及格，他是中國人，經常鬧笑話而且他自己說自己“不就是華文不及格、錯別字多嘛，沒有什么關系。”他的同學嘲笑他、欺負他，他心里非常難過。由于他爸爸媽媽工作非常忙，沒有時間管他，他只好和奶奶一起生活。他從小就喜歡中國功夫，還是成龍的鐵桿“粉絲”，模仿成龍有時都入迷了。他有一次做夢時夢見成龍正在招收徒弟，他正好被選上了，這時奶奶把他揪醒了，張一山說：“奶奶，你就讓我再夢一分鐘好嗎？我都快要見到成龍師傅”。我寫作業(yè)時，有時跟張一山一樣，錯別字太多，我經常把名字寫成“名子”，讀課文把戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢讀成“戰(zhàn)戰(zhàn)克克”。這時老媽就會說：“邱浩宇，我們家是不是沒有字典，還是買不起字典？”他從報刊上看到有關成龍在北京的信息，又想起他的姥姥對他非常嚴格，每天要求1小時跑步、2小時畫畫、3小時彈鋼琴、最痛苦的是還有4小時看書，在一天里就沒有時間出去玩滑板，對他來說這是多么難過的一天。

放暑假了，媽媽給他買了去北京的飛機票，讓遠在北京的姥姥照顧他的學習，但他想起成龍也在北京，把去姥姥家的事忘得一干二凈，他想還不如趁這個機會找成龍學本領去，真是醉翁之意不在酒。到了北京，由于張一山的華文不好，把潭枯寺讀成清石寺，可是北京沒有這個地方，司機把他送到了清石觀，還有一次，奶奶問路“嘉翰小區(qū)”在哪？他不識字。經過千辛萬苦，他有機會看見成龍，他高興極了！但這時，他為了救警察姐姐而錯過了這次的機會，與成龍擦肩而過。雖然他沒見到成龍但他不后悔，因為他救了一位英雄，因為他有愛心，幫助別人，他自己也快樂！最后，他在他姥姥的幫助下見到了成龍，并且還與他合影，非常開心、激動，但是成龍鼓勵他：“我們是中國人，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)，你的華文什么時候及格了再來找我，我就把我們的合影發(fā)送到你的手機上，我相信你一定能做到。”

通過觀看這部電影，我想如果我們今天好好學習，努力學習文化知識，讓人間充滿愛，用愛心和知識去建設我們的祖國，愿我們的祖國變得越來越好！

尋找成龍觀后感 篇2

《尋找成龍》這部電影是由喜劇演員張一山主演的，眾所周知，張一山是喜劇片《家有兒女》中劉星的扮演者，很多人認為這種喜劇化的電影，可能沒有太多的人生寓意，可是我認為，往往是那些深刻的人生哲理就蘊含在這種被大家忽視的喜劇片背后。這部電影大體講述了這樣一個故事：

富有的張一山在印度尼西亞上學，但他的華文課總是考不及格，同學們欺負他，嘲笑他，于是，他想拜成龍為師，學習功夫報仇，但他因為語文學的不好，找錯了很多地方，一路上遇到了寒冷、饑餓、黑暗、綁架、委屈等許許多多的麻煩。另外因為姥姥管教很嚴，所以張一山從不對她講一句話，姥姥也意識到自己問題的所在，自己也偷偷的出來尋找成龍，巧合的是，居然遇到了成龍，對成龍講了所有的事情，而故事的主人公張一山因為堅持不懈，也找到了成龍，但因為華文課不好，所以成龍就沒有收他，而張一山并沒有氣餒，反而奮發(fā)圖強，華文課終于及格了！

這個電影雖然有些滑稽搞笑的內容，但是仍然讓我從中受益匪淺。首先，我認為讓我最為受益的是：一個人要具備善良正直的品質。就像影片中張一山為了救警察姐姐的生命，錯失與自己的偶像----成龍見面的機會，與自己一直以來想見成龍的夢想擦肩而過，但是張一山沒有后悔，因為他認為挽救一個人的生命比實現自己的追星夢想更有價值。在生活中，我們也應該這樣，當我們一直追逐的夢想與道德品質相沖突的時候，善良與正直是我們毫無疑問的選擇。這又讓我想起了一篇語文課文《釣魚的啟示》，文中的主人公也是在利益與道德面前選擇了道德。

我們在擁有了良好品質的同時，還要努力學習，有一句話叫做：讀萬卷書，行萬里路。反之，不讀書，則寸步難行。張一山便是一個很好的例子。他不認識字，去錯了地方，來到了一座寺廟，饑寒交迫之下，好心的道長收留了他，這或許是張一山的運氣，但是，現實生活中好運氣并不是像電影中描寫的那樣唾手可得。所以，我們要趁現在還年輕，努力學習，如果老了，再后悔也來不及了，這也應了那句古話：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

最后這個電影還給我了一個啟發(fā)是：要有堅持不懈的精神。堅持不懈是事業(yè)成功的基石。有了這種精神，相信什么事情都會迎刃而解。張一山因為堅持不懈，最后歷盡千辛萬苦，終于找到了成龍；也因為堅持不懈，讓他的華文課最終取得了好的成績。繩鋸木斷，水滴石穿，一個人具備了堅持不懈的品質，他就擁有了成功的法寶。

說到這里，既然良好的品質和堅持不懈，努力學習如此重要，那我們就要永遠的把這三個美好的品質保存下去，這就是我看《尋找成龍》這部電影的感受。

尋找成龍觀后感 篇3

電影《尋找成龍》講述了一個外籍中生的故事。張一山的漢語學的不太好，經常考試不及格，常常被女同學嘲諷、欺壓，因此他下定決心要尋找著名的影視明星和功夫高手成龍，拜成龍從師，等學精時間，回來對付同學們。在尋找成龍的全過程中，張一山悲劇被壞蛋抓去，一位善解人意的女警察救了他，使他在自身家中住了一晚上，給他們換掉整潔的衣服褲子，歸還他干了美味的，準備第二天送張一山回他娘家。但是，他趁女警察出來審理案件的情況下逃跑了，再次去尋找成龍。就在張一山立刻要看到成龍的情況下，救他的女警察被壞蛋擊傷了，張一山不顧一切地把女警察送至了周邊的一所醫(yī)院門診。醫(yī)生說，警員是比較嚴重的腦溢血，還斷掉二根肋巴骨，幸虧送過來的立即，再晚一點警員就丟命了。歷經救治，女警察擺脫了生命威脅。張一山獲知女警察安然無事后，拼了命地為成龍剛剛去的地區(qū)狂奔，但是他趕來的情況下，成龍早已離開。張一山并絕不后悔，由于他感覺救一個性命比看到一個人更關鍵。經歷了歷盡艱辛以后，他總算看到了成龍。當他正想拜成龍從師的情況下，成龍說：“漢語是大家每一個我們中國人必須學精的一門課程，等著你漢語考合格了，我再教你時間。”張一山想和成龍拍個合照，成龍說：“能夠，可是要我用的照相機照。等著你漢語考合格了我再把照片發(fā)過來。”張一山返回家時認真學習，天天向上，總算漢語合格了，并且考了八十分。他非常高興地給成龍通電話，但是成龍的電話設置呼叫轉移了，他很生氣地把手機扔在遠方的沙灘上，和學生們一塊玩來到。來到中途，他突然聽到手機上在響。他向手機上狂奔以往，看到成龍把照片早已發(fā)送給他了。他開心地笑了。我認為張一山很有毅力，很頑強，很能吃苦耐勞，能英勇追求完美自身的理想。傾聽作文在尋找成龍的全過程中，他明白了許多大道理，學會了善待他人，他的人生道路早已成功了一半。我想對張一山說：再接再厲吧，張一山，你能更棒的！

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尋找成龍觀后感 篇4

我今天看了一部叫《尋找成龍》的電影，故事是這樣的：張一山做了一個美好的夢，夢見成龍收他為徒。醒來后他決定尋找成龍并拜他為師。

張一山在學校里華文不好，經常寫錯別字，同學們都笑話他，欺負他，他便下定決心，找到他心目中的英雄成龍，跟他學功夫，這樣就不會再受到同學們的欺負了。他看到報紙上說成龍在潭柘寺拍戲，于是就到那里找他，可是華文水平很差的張一山把潭柘寺當成清石觀，自然也沒有找到龍龍，但是張一山并沒有放棄，他又踏上尋找成龍的征途。在途中，張一山遇到一個女賊，女賊想把他留下，幸虧警察救了張一山，在一個女警察的幫助下，張一山終于找到自己的姥姥、姥爺。

張一山不愿放棄自己的目標，在成龍拍戲的門口等著龍龍的到來，終于讓他等到了成龍。成龍告訴張一山，自己的功夫并不是用來打架欺負人的，而他不會收張一山為徒。張一山什么時候華文及格了，再來找他。張一山還和成龍拍了一張照片，說什么時候張一山華文及格了，再來找他；張一山還和成龍拍了一張照片，說什么時候張一山考試及格了就把照片發(fā)給他。后來張一山的華文考了80分，成龍把照片傳給了他。

看了這部電影，我懂得了做事情要有理想，必須什么都要試一下，否則永遠都不會做成。一個人必須有良好的品質和堅強的意志。這樣才能做好每一件事，這時你要相信，你一定會成功。

尋找成龍觀后感 篇5

大家對成龍應該并不陌生吧，他就是我們今天的主人公之一！張一山，在中國多為人名。較出名的有童星張一山，是《家有兒女》中劉星的扮演者，他就是我們的主人公之二！故事的情節(jié)是這樣的。張一山做了一個甜甜的夢，夢見成龍拍戲時急需收徒演戲，導演們都有高價請群眾演員，張一山聽見是關于成龍拍的電影，便擠進了人群之中，不料，導演選中了張一山。醒來后他盲目地決定尋找成龍并向他拜師學藝。張一山在學校里華文總是考不及格，而且還經常寫錯別字，同學們都欺負他，還以此嘲笑他，他更加下定決心找到他心中的英雄成龍，跟他學真功夫。這樣就不會再次受到同學們的欺負和侮辱了。他看到報紙說成龍在譚柘寺拍戲時，心急火燎。于是就來到北京找他，可是中文水平非常差的張一山居然把譚柘寺當成了清石觀，自然也不會找到心目中的大英雄成龍，但是張一山并沒有氣餒和放棄，他再次踏上了尋找成龍的征途。在途中，張一山遇到了一個女賊，應為女賊覺得像自己的弟弟，所以請他到家里吃上一頓飯女賊覺得他太可憐了，就幫他松綁了。可是被男賊發(fā)現是她把張一山放掉的，既無奈又生氣，就打女賊。最后，壞人也被警察捕捉了。在一個女警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺的身邊。但是，張一山不愿放棄自己的目標，始終還沒有忘記追星。仍然在成龍拍戲的門口耐心等待著成龍的到來，終于讓他盼到了成龍，成龍卻告訴張一山，學功夫并不是用來打架欺負別人的，而他也不會收張一山為徒弟，并告訴他什么時候華文能夠及格了，再來找他。臨走前，張一山和成龍拍了一張合影，說什么時候你考試能及格了就把這張照片發(fā)給他。張一山為了拿到這張照片，刻苦念書，后來，他的華文考試及格了，而且還是80分。他打電話給成龍，沒想到，電話卻沒通，小伙伴們都覺的張一山在騙人，他一氣之下把自己的手機扔在了沙灘上，共走幾步，手機就發(fā)出了一絲震動聲，他返回到了原點，看到是他和成龍的合影，欣喜若狂。看了這部電影，我懂得了做事情不能盲目，必須要把所有的科目都學好，否則你永遠都不會成為正真的成龍。一個人必須有良好的品質和堅強的意志能力，這樣才能出色的完成每個事情。重要的你失敗了不能氣餒，而是要繼續(xù)做下去。這時你要相信自己，你一定能夠順利的完成。世上無難事，只怕有心人。

尋找成龍觀后感 篇6

《尋找成龍》講了一個男孩張一山，為了打敗取笑他的同學，從而歷經磨難去尋找成龍的故事。

影片中給我留下印象最深的有兩個片斷：第一個是他準備要去清柘寺找成龍，因為中文糟糕，把清柘寺看成了清石觀，一路上鬧出了很多笑話。第二個是他的錢包被小偷團伙偷走后，他急得像熱鍋上的螞蟻。后來他終于發(fā)現了小偷的行蹤，張一山只身一人上前向小偷團伙要回錢包，結果被這群壞蛋抓住了關進了小屋。在危險時刻，一個警察姐姐出場幫助張一山逃出了壞人的魔掌。經歷了這么些坎坷，最后張一山終于見到了成龍大哥。成龍大哥知道了他的故事以后，非常感慨地對他說：“你一定要好好學習中文，將來做一個有用的人！”

我想成龍大哥這句簡短的話語中，流露出他對張一山深深的關切和殷切的希望，同時也讓我明白：作為中國人，學好中文原來這么重要啊！

尋找成龍觀后感 篇7

今天，我看了《尋找成龍》這部電影。這部電影動作化而且不失喜劇風格，不僅讓我看見了主角張一山想拜成龍為師，學武功，途中跌宕起伏的劇情，還讓我明白了中國人，一定要學好中文，一定要愛自己的祖國！

張一山經歷千辛萬苦，終于見到了成龍網，但是成龍并沒有收他為徒，而是激勵他好好學習，為中國人爭光，并與他合影，聲稱在張一山中文考試及格時報照片發(fā)給他。終于，張一山獲得了成功。可見，他是個執(zhí)著、努力的人。

還有成龍，他并不是一個仰仗明星勢頭而輕視別人的明星，他尊重別人，幫助別人，和藹可親，實為一個好人。

影片中也有許多細節(jié)值得大家思索，如，張一山在廣場上看到臺上空無一人，還有開始和末尾的兩次海浪特寫，襯托了他的心情，升華了影片的價值。

此影片武打場面較多，場場精彩，扣人心弦，加上某些景物的特寫、人物的對白，甚至場景的轉變，都使整部影片增加可觀性。

本片的藝術特點主要是他注重場景、對話、動作以及人物的心理活動的刻畫，從而突出人物的特點，使之形象鮮明、生動活潑，還是人懂得一些道理。

看完這部影片，我深深的體會到成龍大哥的平易近人、和藹可親，也明白自己一定要為中國爭光添彩、作出貢獻！

尋找成龍觀后感 篇8

《尋找成龍》這部電影講的是一個外籍華人中學生的故事。張一山的漢語學的不好，常常考試不及格，經常被同學譏笑、欺負，于是他下決心要找到著名的電影明星和功夫高手成龍，拜成龍為師，等學好功夫，回去報復同學。

在尋找成龍的過程中，張一山不幸被壞人抓去，一位善良的女警察救了他，讓他在自己家里住了一晚上，給他換上干凈的衣服，還給他做了好吃的，打算第二天送張一山回他姥姥家。可是，他趁女警察出去辦案的時候逃走了，繼續(xù)去尋找成龍。就在張一山馬上要見到成龍的時候，救他的女警察被壞人打傷了，張一山不顧一切地把女警察送到了附近的一所醫(yī)院。醫(yī)生說，警察是嚴重的腦震蕩，還斷了兩根肋骨，幸好送來的及時，再晚一點警察就沒命了。經過搶救，女警察脫離了生命危險。張一山得知女警察安然無恙后，拼命地向成龍剛才去的地方飛奔，可是他趕到的時候，成龍已經離開了。

張一山并不后悔，因為他覺得救一個生命比見到一個人更重要。經歷了千辛萬苦之后，他終于見到了成龍。當他正想拜成龍為師的時候，成龍說：“漢語是我們每個中國人都要學好的一門功課，等你漢語考及格了，我再教你功夫。”張一山想和成龍拍張合影，成龍說：“可以，但是要用我的相機照。等你漢語考及格了我再把照片發(fā)給你。”張一山回到家后努力學習，天天向上，終于漢語及格了，而且考了80分。他很高興地給成龍打電話，可是成龍的電話呼叫轉移了，他很生氣地把手機扔在遠處的沙灘上，和同學們一塊玩去了。走到半路，他忽然聽見手機在響。他向手機飛奔過去，看見成龍把照片已經發(fā)給他了。他開心地笑了。

我覺得張一山很有毅力，很堅強，很能吃苦，能勇敢追求自己的夢想。在尋找成龍的過程中，他懂得了很多道理，學會了關愛他人，他的人生已經成功了一半。我想對張一山說：繼續(xù)努力吧，張一山，你會更棒的！

尋找成龍觀后感 篇9

前段時間，我看了一部教育電影——《尋找成龍》，讓我受益匪淺，影片中講的是一個叫張一山的初中生，他從小就喜歡成龍，天天鬧著要拜成龍為師，由于他的語文成績不好，在學校里的同學都嘲笑他，于是，他決定要找成龍師傅學真功夫，回來找同學報仇。途中遇到了千辛萬苦，最后以姥姥的幫助下，他終于盼到成龍師傅的到來，并且學習到了習武之德，還可以親自和成龍合影。

看了這部電影后，我感到了“學習武術并不是用來欺負別人，而是伸張正義，去幫助別人的。”從這句話中，我知道了強壯的人不一定是強者，而弱小的人也不一定是失敗者，在生活里通常都是一些強壯的人去欺負弱小的人，但是，那些弱小的人會用聰明的'頭腦去對付他們，使自己獲得勝利，就像剛才所說的那一句，武術是用來幫助別人。所以強大者應該要保護弱小者。這才是真下的社會和諧。

此外，從影片中我認識到，做事情要有理想，什么事情都要自己想想辦法，一個人必須有良好的品質和堅強的意志，這樣才能做好每件事，重要的是，失敗了不能氣餒，否則，永遠都不會做，只要繼續(xù)做下去，總有一天就會成功，這部影片它就是教育我們，作為一個中國人，要熱愛祖國，保衛(wèi)祖國，踏踏實實做好每一件事。我們現在最主要的是學習，學習跟上去才能實現我們的理想，成功才會離我們更近，同時我們也不要忘記尊敬長輩，關心我們身邊的每一個人，就像成龍叔叔一樣。

尋找成龍觀后感 篇10

星期一下午，我們七年級的全體學生觀看了一部叫《尋找成龍》的電影，是張一山和成龍主演的。

故事是這樣的，張一山做了一個美好的夢，夢見成龍收他為徒，醒來后他決定尋找成龍并拜他為師。

張一山在學校里華文不好，光寫錯別字，同學們都笑話他，欺負他，他更下定決心找到他心中的英雄成龍，跟他學功夫，這樣就不會再受同學們的欺負了。他看到報紙說成龍在譚柘寺拍戲，于是就到那里找他，可是華文水平很差的張一山卻把譚柘寺當成清石觀，自然也沒有找到成龍，但是張一山并沒有放棄，他又踏上了尋找成龍的征途。在途中，張一山遇到了一個女賊，女賊想把他留下，幸虧警察救了張一山，在一個女警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺的身邊。

張一山不愿放棄自己的目標，在成龍拍戲的門口等著成龍的到來，終于讓他等到了成龍，成龍告訴張一山，自己的功夫并不是用來打架欺負別人的，而他也不會收張一山為徒，張一山什么時候華文及格了，再來找他，張一山還和成龍拍了一張照片，說什么時候張一山考試及格了就把照片發(fā)給他。后來張一山的華文考了80分，成龍就把照片傳給了他。

張一山的這種執(zhí)著精神值得我們學習，只要堅持不懈，終有一天會實現自己的夢想。

今天，我在全球通影院觀看了《尋找成龍》這部電影。這部電影講的是張一山因為從小崇拜成龍，當他在報紙上看見了成龍在潭柘寺，就千里迢迢地從印度尼西亞來到了北京。但是，因為他的中文很糟糕，而鬧出了種。種笑話，比如說潭柘寺就看成了青石觀。在尋找成龍的過程中，他遇到了重重困難，還救了一個人。最終，他還是找到了成龍。成龍教導他要學好華文，而且要尊守美德和禮儀。在成龍的開導下，他的中文比上次多考了64分。從此，成龍就將張一山收為徒弟了。

看了這部電影，我懂得了一：做事情要有理想，必須什么都要試一下，否則永遠都不會做成。一個人必須有良好的品質和堅強的意志，這樣才能做好每一件好事。重要的是你失敗了不能氣餒，而是要繼續(xù)做下去。這時你要相信，你一定會成功的。二：你作為一個中國人，要知曉中國的法律、禮儀等。因為你做好了這些事，才能了解一個國家。你要記住，要保衛(wèi)祖國，要熱愛祖國，而不能背叛祖國。你是龍的傳人，炎黃子孫，時刻不能不能松懈對祖國的付出。你作為一個人，又要有人樣，而且要做對人民有用的事情。總之，你踏踏實實的做好每一件事就行了。

尋找成龍觀后感 篇11

在一個秋高氣爽的下午，我們全班都沉靜在《尋找成龍》這部電影中，影片主要講了一個叫張一山的孩子很崇拜電影明星成龍，他的夢想就是拜成龍為師，讓成龍教他真功夫。于是，他便開始了自己的夢想之旅。當他來到北京時，因為國語成績不好，把“潭拓寺”看成了“青石觀”，當他到了青石觀時，一個女孩子才告訴他把字看錯了。由于青石觀在郊區(qū)，又是大雪天，所以他在那里度過了幾個晝夜；可是他并沒有放棄自己的夢想，幾天之后，他又開始了自己的夢想之旅。在他隨后的幾次實現夢想中，由于老天的多次折磨，他與夢想的彼岸總是擦肩而過，他堅持著，因為他相信，自己的夢想肯定會實現，也一定要實現。

在古代，就有一位這樣的名人，他的事跡在我們的思想中代代相傳。他的夢想就是把吳國打敗，可是，在他們的交戰(zhàn)中，他卻失敗了，自己成了吳國的奴隸，但他仍然堅持著自己的夢想，他臥薪嘗膽xx年。真是“皇天不負有心人”啊，終于，他再次大舉進攻，擊敗了吳軍。說到這里我們也知道他是誰了，他就是越王勾踐，第一次他的夢想雖然破裂了，可是他仍然沒有放棄，最終實現了多年的夢想。

在現實生活中，有些不賢的人也有夢想，可能他們實現夢想的心思跟強烈。比如一些在皇帝身邊的人，它們的夢想就是“謀朝篡位”，雖然這是不好的，但他們也是屢經失敗，但沒有放棄，最后也會有成功的時候。

實現自己的夢想有時可能會遇到一些挫折和打擊，有時你就會經不起打擊而放棄夢想，最終失敗了，只有那些堅持的人，把自己的夢想看的很重的人，才會取得取得成功，要把自己的夢想去好好的奮斗。