小學生五年級觀后感。

請閱讀以下小編精心收集整理的小學生五年級觀后感。相信大家都曾經(jīng)被精彩的電影或電視劇深深地吸引過，作品中的小情節(jié)有時反而會讓自己獲得新的啟發(fā)。我們不妨將容易遺忘的心得感悟撰寫成觀后感，對一部作品的觀感是好與壞都可以寫，對里頭的觀點是否認同也可以寫。本文供您參考，并請收藏！

小學生五年級觀后感【篇1】

眾所周知的施耐庵是元末明初著名的小說家，大家最熟悉的應當就是他寫了一本四大名著之一的《水滸傳》，今日，我讀了它其中的一篇文章——《景陽岡》。

《景陽岡》講訴的是一個名叫武松的大漢有一天來到陽谷旋地面，又饑又渴，找到一家酒店，一連吃了十八碗酒，酒家告訴武松景陽岡上有老虎，勸他不要過岡，可是酒性壯英雄膽，武松趁著酒興不停勸告跑上了景陽岡，果然，武松遇到了老虎，可是，他臨危不懼，占著自我力能扛鼎的身軀和老虎展開了生死較量，最終，他使出全身力氣將老虎打死在地，替人民除了害。

讀了這篇文章，我偶然想起了一首詩：“別意悠悠去路長，挺身之上景陽岡。醉來打殺山中虎，揚得聲明滿四方。”是啊，武松明知山中有一匹殺人不眨眼的大老虎，可是，他“明知山有虎，偏向虎山行”，他勇于迎難而上，為民除害，不愧施耐庵老先生稱他為當世之英雄，作為一個二十一世紀的新少年，我們也要學習武松這種敢于斗爭，勇往直前的精神，在學習和生活中遇到了“攔路虎”，不退縮，不放棄，成為現(xiàn)實生活中的“打虎英雄”！

小學生五年級觀后感【篇2】

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”逝去的是三國歷史，留下的是諸葛智慧。

《三國演義》講述了英雄輩出的年代，各路勇士舍生忘死，為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾*詐的曹操、忠厚老實的劉備，還是有勇有謀的孫權(quán)，都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。或許只是寥寥幾筆，一個清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前，那就是《三國演義》的魅力。

我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過，每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯，曾在江東舌戰(zhàn)群儒，連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點，用一招“空城計”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁，死而后已。為了使劉備打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》，這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!

諸葛亮的能言善辯，是值得我學習的!記得，我站在演講臺上參加比賽，剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腦袋里一片空白，手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣，想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫面。臺上的我，仿佛就是手拿羽扇，威風凜凜的諸葛亮，滔滔不絕，妙語連珠，最后出色地完成了比賽，博得連連掌聲。

諸葛亮的智慧像一把明燈，時時在我的生活中閃現(xiàn)，指引我不斷前進!

小學生五年級觀后感【篇3】

今年暑假我讀了林海音的《城南舊事》，認識了一個善良、有主見的小女孩英子。

在《惠安館》中，英子的善良溫暖人心。秀珍因為小桂子被人們認為是瘋子，只有英子不把秀珍當成瘋子;當別人對秀珍避之不及時，也只有英子愿意選擇靠近她，傾聽她的故事;在得知秀珍有一個失散多年的女兒時，英子也選擇幫助她一起去找小桂子;在最后秀珍帶著小桂子去找德康叔的路上，英子也把自己最喜歡的手表送給她們。當我看完《惠安館》時，感覺善良的英子仿佛是降臨在人間的小天使一般，給秀珍和小桂子送去了溫暖。

在《我們看海去》中，我還感覺英子是一個有主見的小女孩，她用她自己的眼睛去感受這個世界里的人，而不是用大人的標準去衡量他們口中的對錯。英子在和朋友一起玩游戲時偶然間發(fā)現(xiàn)了空草地上的秘密，第二次再來的時候，碰到了厚嘴唇。幾番交流中，英子和厚嘴唇分享了自己最喜歡的課文《我們看海去》，厚嘴唇也和英子分享了自己的經(jīng)歷。得知厚嘴唇為了供弟弟上學而不得不去偷東西的時候，英子只覺得他很善良，在大人們都對小偷厚嘴唇被抓而感到興奮時，只有英子選擇流淚。我感覺英子雖然分不清楚好人和壞人，但是她卻用自己的心去感受人與人之間的善良，她根據(jù)自己的想法同時也結(jié)合了宋媽等人的看法，然后自己做出了正確的判斷。英子選擇相信厚嘴唇，就像最后媽媽要求英子寫下警察抓到小偷厚嘴唇時，英子選擇寫的是她與厚嘴唇之間一起看海的約定。

《城南舊事》這本書讓我認識到了一個善良、有主見的小女孩英子。英子待人真誠，有一雙善良的眼睛和一顆溫暖的心，她就像錯落在北平的小星星，一閃一閃地照亮了秀珍、厚嘴唇還有書前的我們。

小學生五年級觀后感【篇4】

中華文化博大精深，身為中國人，不但要關注當代文化，更應當回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學識尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。

孔子應當說是中國儒派的創(chuàng)始人了，他的《論語》記錄了他的一些值得我們學習和借鑒的言論，大多關于學習，最適合我們小學生閱讀。

《論語》中有一句“學而時習之。不亦說乎?”告訴我們，學習知識并不僅僅是學習一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習，鞏固知識。同時，要把學習當作一個充實自我的過程，懷著愉快的心境去對待它。另一句“溫故而知新，能夠為師矣。”也在強調(diào)溫習舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個角度去想，總會有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過程中獲取了更豐富的經(jīng)驗。孔子的這學習方法古今通用，也是現(xiàn)代教育人士提倡的。經(jīng)過細讀《論語》，僅閱兩句話，就收獲了這一學習方法，難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

《論語》中有一段“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”講的是積累的重要性。僅有積累一撮撮不起眼的泥土，時間長了才能成為一座山，到時風雨自然興盛了。僅有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來了。僅有積累每一件小小的善事，長期不斷，也就養(yǎng)成了品德，心靈也自然升華了。僅有積累一步半步，才能走到千里之外。僅有積累每一股細流，才能構(gòu)成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實地地積累每一份看似渺小的知識、經(jīng)驗，最終就擁有了相當龐大的實力，成功自然會尾隨而來了嗎?

《論語》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部，經(jīng)常品讀古文，不僅僅能夠使我們擁有更豐富的知識，還教會我們學習、做人，它們難道不是我們的文化教師嗎?

小學生五年級觀后感【篇5】

今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動。

這個故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去。鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。

通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現(xiàn)在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數(shù)革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要向海娃學習，學習他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加富強，更加繁榮昌盛!

小學生五年級觀后感【篇6】

我們的童年都充滿了快樂，喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣，像一道道深深的裂痕，今天，我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了，母親也改嫁了，從小就與外公、外婆生活在一起，外婆是一個慈祥的人，經(jīng)常給他講故事。而外公非常嚴厲，經(jīng)常打人，高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認識了許多不認識的人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。

在眾多事件中，有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火后全家人的混亂。

其實，我家也著過一次火，但非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我都恨不得把所有東西都往上面砸，也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那里的我不知道丁點兒的防火措施！

珍惜我們現(xiàn)在的生活吧，那些整天都抱怨生活的人，應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年，我們真是太幸福了，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，讓每天都過得更加美好！

小學生五年級觀后感【篇7】

在暑假期間，我讀了很多本書，其中我最喜歡的一本書就是《中國古代神話》。

這本書的故事情節(jié)優(yōu)美生動，書中向我們講述了上古、炎黃、大禹等八個不同時期的神話傳說。我很喜歡其中的夸父追日、女媧造人、后羿射日，但我最喜歡的是《神農(nóng)嘗百草》和《盤古開天辟地》這兩個故事。

《神農(nóng)嘗百草》這個故事主要講的是神農(nóng)為了治好百姓們的病，下定決心，親自去試百草。他不畏艱苦，跋山涉水采集草藥，幾次差點送了命，最后治好了許多百姓們的病，挽救了他們的生命。但是很可惜他最后不小心吃到了有劇毒的斷腸草，獻出了自己寶貴的生命。

《盤古開天辟地》這個故事說的是盤古為了劃分天地，造就這個世界，自我犧牲的傳說。其中盤古為防止天地再次渾為一體，就用頭頂天，腳踏地得辦法，一撐就是一萬八千年。最后天穩(wěn)地固的時候，他倒下了身軀，變成了太陽、月亮、風云等，從此有了我們這個世界。

神農(nóng)和盤古的故事，告訴我們，愛心與奉獻的精神非常偉大，值得我們學習。其實在我們的生活中，也有許多具有愛心和奉獻精神的人，比如：白衣天使，為人民服務的警察，英勇無畏的消防員等。警察叔叔為了抓捕犯人，可能會受傷，甚至犧牲;有些白衣天使們和消防隊叔叔為了百姓的安危舍去了自己的生命。無論是神農(nóng)和盤古，還是我們身邊的英雄們，都具有舍以為人的品質(zhì)。

這本書還講了許許多多的故事，這些故事里面的人物演繹出一個個感人的故事。每個故事都體現(xiàn)了古人們的美德、智慧、善良與友愛，堅強與勇氣。雖然這些神話故事距離我們很遠，但是人類征服并改造自然，這種執(zhí)著精神的體現(xiàn)，它同樣告訴我們，人類是聰明的，機智的，勇敢的。只要我們具有自強不息、堅韌不拔、無私奉獻的精神，就可以戰(zhàn)勝困難。