觀后感網(wǎng)絡少年。

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，寫一篇觀后感，可以更好地從劇中領(lǐng)悟出作品想表達的理念。通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的觀后感分享與他人呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“觀后感網(wǎng)絡少年600字(模板7篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

觀后感網(wǎng)絡少年【篇1】

7月15日下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到長沙電影城，觀看了教育少兒的影片——《網(wǎng)絡少年》。

這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡的孩子找回合理的上網(wǎng)方式、了解網(wǎng)絡的正確用途，把網(wǎng)絡從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。

小樂、大偉等同學是五個中學生，他們曾經(jīng)很愛學習，是班上的“網(wǎng)絡高手”，也是家長老師眼中的乖孩子。但自從迷上網(wǎng)絡游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領(lǐng)孩子們新建了名為“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站，教孩子們學習網(wǎng)絡知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬的網(wǎng)絡海洋里沉淪。

一天，小樂在和朋友聊天的時候突然發(fā)現(xiàn)有個身份不明的人偷偷進入金融中心的數(shù)據(jù)庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網(wǎng)絡找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網(wǎng)絡資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！

有人說，堵。只把網(wǎng)線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網(wǎng)癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家里的錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防。”如果逼得他們?nèi)ネ饷嫱怠⒌酵饷鎿尵透坏昧肆耍?/p>

有人說，疏堵結(jié)合。規(guī)定他（她）的上網(wǎng)時間，除查資料外，不得上其他網(wǎng)站瀏覽。那么他（她）會不會在父母不注意的時候去私自瀏覽其它的網(wǎng)站嗎？父母敢確定嗎？

最好的辦法是重在疏。網(wǎng)照上，不過最好在父母的監(jiān)護下登陸網(wǎng)站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。

希望我們每一個人都能認清楚上網(wǎng)的利弊，合理利用網(wǎng)絡資源、健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時空的俘虜！

觀后感網(wǎng)絡少年【篇2】

昨天，我們學校組織三至六年級同學到人們大會堂看《網(wǎng)絡少年》這部電影。dSbj1.com

《網(wǎng)絡少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學生們明白其中的道理，決定和學生們比試一番，但是最終還是讓學生捉弄而打敗。比試后雖然學生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長，后來，這個網(wǎng)站受到國內(nèi)外青少教育者的好評。但這位老師為了學生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。

我也是個電腦愛好者，上網(wǎng)三年了。也算是個“小網(wǎng)民”了。我有時候查資料，關(guān)心國家大事，和朋友或同學聊聊天。看了?部?影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會上癮了。《網(wǎng)絡少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它！

觀后感網(wǎng)絡少年【篇3】

二十世紀的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境里，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活。可是這些是如何換來的？是那些抗日英雄們用鮮血換來的！所以，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，爭做新時代的四好少年。

首先，我們應該熱愛祖國，樹立遠大理想。曾經(jīng)，有許多英雄為了祖國拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的生活。你看！祖國養(yǎng)育了他們，當祖國母親受難時，他們用自己的生命來保護祖國母親。我們應該永遠記住這些英雄，我們也應該像他們一樣熱愛祖國，保衛(wèi)祖國。

其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現(xiàn)在的職責，我們應該認真完成每一樣作業(yè)，學好每一門課程，將來為祖國做貢獻。

再次，我們要做一名熱愛集體，關(guān)心他人的好少年，品德優(yōu)良，團結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人，要像孔融那樣懂得謙讓。

最后，我們要做一個體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食，不和其他同學攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。當遇到挫折時，不能選擇放棄，而是要笑著面對一切困難，并告訴自己：“我能行！”

“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”讓我們做好每一件事，爭做新時代的好少年吧！

觀后感網(wǎng)絡少年【篇4】

昨天，我們學校組織三至六年級同學到人們大會堂看《網(wǎng)絡少年》這部電影。

《網(wǎng)絡少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學生們明白其中的道理，決定和學生們比試一番，但是最終還是讓學生捉弄而打敗。比試后雖然學生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長，后來，這個網(wǎng)站受到國內(nèi)外青少教育者的好評。但這位老師為了學生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。

我也是個電腦愛好者，上網(wǎng)三年了。也算是個“小網(wǎng)民”了。我有時候查資料，關(guān)心國家大事，和朋友或同學聊聊天。看了這部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會上癮了。《網(wǎng)絡少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它！

觀后感網(wǎng)絡少年【篇5】

影片的開始鏡頭出現(xiàn)在索老師向教導主任提出辭職，但教導主任并未同意。卻又把初一三班交給了索拉拉老師。故事也從此開始。

初一三班是一個特殊的班。這個班里有些多電腦尖子，也少不了為了上網(wǎng)去網(wǎng)吧，而耽誤了學業(yè)。而同為高手的的索老師決定在夢幻國度的網(wǎng)游上與孩子們一決“高下”，為此發(fā)動這些電腦尖子們組成一個網(wǎng)站。可沒想到耿小樂悄悄進入了索拉拉的電腦程序，刪除了鼠標。這使索拉拉老師見識到了這些孩子們電腦方面的天分。

最終這些電腦天才還 是加入了索老師的網(wǎng)站。

索老師知道向大偉與他爸爸的關(guān)系不好，便特意讓他去拍爸爸的紀錄片，拍的呢就是自己的爸爸。索老師的支一招果然很有效果……那天向大偉隨著爸爸來到了爸爸工作的地方，看到爸爸為了一點小費竟然為一個穿著黑衣服的人擦手抖衣服，而那個人卻又罵他的父親，他沖了上去，想去打那個人……

索老師心的給每個人分工，讓他們感受到了父母的不容易。

藍陽因為媽媽把過生日要給他賣東西的錢直接給了他，使藍陽覺得他的事情終于能自己做主了，他不再是那個一向被母親領(lǐng)導的小男生了。于是他寫了一篇文章叫做“我的事情我做主”讓他獲得了自信與激動。

宋歡歡負責flash設計，歡歡從小就被嬌生慣養(yǎng)，媽媽常把削好的蘋果送到歡歡的嘴邊給歡歡吃。歡歡在活動中感受到了媽媽的不容易。在媽媽的幫助下做成了一部名為《小狐貍》的flash。在同學中大出風頭。

他們的網(wǎng)站蒸蒸日上，點擊率一路飆升。

耿小樂在網(wǎng)上結(jié)交了一個叫做“蘋果師傅”的人，這個人不斷的讓耿小樂破解一些網(wǎng)絡數(shù)據(jù)。但耿小樂沒有想到這個叫做“蘋果師傅”的人在利用他的才華在盜取“亞太金融中心”的機密資料。他把事情告訴了索拉拉老師，索拉拉迅速和公安機關(guān)取得聯(lián)系，警察最終把他逮捕。

影片最后鎖定在，索老師與她的學生們快樂的奔跑在草地上。

這部影片可以說是一部教育片，它不單單告訴了我們?nèi)绻陨暇W(wǎng)對我們是不好的。但還 告訴了我們在初一，這個剛與小學銜接的年級，我們的心理會發(fā)生很大的變化，我們應該平靜的面對這些變化。

上網(wǎng)，現(xiàn)在是21世紀，人們越來越離不開網(wǎng)絡了。但網(wǎng)絡有利也必有弊，我們應該好好的利用網(wǎng)絡——這種多媒體的傳播方式。

觀后感網(wǎng)絡少年【篇6】

今天，陽光明媚，我和幾個同學來到湖南大劇院觀看了網(wǎng)絡觀看了《網(wǎng)絡少年》這部電影。

有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個班有幾個學生對電腦非常了解，甚至可以進入別人的電腦來損壞電腦程序。后來，索拉拉老師干脆建立一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上所有的內(nèi)容都由這幾名學生負責，通過建立這個網(wǎng)站的過程，這幾名少年似乎明白了許多……

看完這部電影以后，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網(wǎng)吧呆上幾天幾夜不回家，就為了玩那毫無意義的網(wǎng)絡游戲，最后弄得自己的學習一塌糊涂，讓他們的家長操碎了心。

還有一些家長認為我們小孩子根本不應該接觸網(wǎng)絡，而我認為這也行不同。我覺得我們應該利用網(wǎng)絡來學習，掌握各種知識，這樣對我們的視力沒有任何好處。而有一些家長從來都不管自己的孩子，任他們怎么玩，怎么學壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎么能學好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的事情，天天學這個學那個的，哪個孩子不會有反感呢？

總而言之，看完《網(wǎng)絡少年》這部電影以后，對我的影響非常大，知道了電腦不是用來玩游戲的，而是用來學習的。

觀后感網(wǎng)絡少年【篇7】

當今世界，網(wǎng)絡已是每個人生活中都離不開的一部分。平時，我們可以在網(wǎng)絡上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等……

今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡少年》。電影講述的是有一群少年學生，天天都沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學習成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習慣，父母也很擔心。新的學期開始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學生。為了改變他們，使他們對網(wǎng)絡有一個正確的認識，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過，索老師規(guī)定，同學們一天上網(wǎng)時間不能超過兩個小時，也不能影響學習成績。就這樣，經(jīng)過索老師和學校一段時間的引導，他們這些平時的網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長，從一群差生變成了優(yōu)生。

通過這部電影，我們知道，網(wǎng)絡其實是個好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁瀏覽新聞，了解天下大事；媽媽則經(jīng)常會在網(wǎng)絡上購物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了；而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國各地的風土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡，我們一家的生活感覺方便多了。但是，網(wǎng)絡給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了一些負面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡，上網(wǎng)玩的時間久，不僅對眼睛和皮膚不好，學習也有可能下降。

所以小朋友們一定要學會控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡玩游戲。每天玩游戲的時間不能超過半小時，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽。其實我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門打開電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣，保持一個健康的上網(wǎng)心態(tài)。