【熱】行動的觀后感通用。

優(yōu)秀的電影，它的情節(jié)可以在我們內(nèi)心深處形成感情的共鳴，在觀賞了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所所深深折服。為了及時保存這些好的想法，回去后一定要寫一篇觀后感，怎么寫出一篇令人印象深刻的作品名觀后感呢。讀書筆記吧的編輯為你收集并整理了行動的觀后感，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

行動的觀后感(篇1)

作為一名教師，你能堅持幾年？羅伯特，一位四年級教師，堅持了37年。

這漫長的37年中，他班上的“小跳蚤”們無時不騷擾著他，他完全有能力教訓(xùn)他們一通，可是握緊的拳頭又松開了——他選擇了容忍。退休后，他開始了他的報復(fù)行動：在勒康的餐廳里大狗布魯把一個美好的夜晚弄得一團糟；在吉約姐妹的派對上，垃圾從天而降……而在第三次報復(fù)行動中奧德蕾小姐喚起了羅伯特的寬容之心，他最終原諒了所有的學(xué)生。

這讓我想起了我幼兒園的啟蒙老師——陳老師。那時，我們也是一群難纏的“小跳蚤”，在墻上亂涂亂畫，在教室里磕磕碰碰追追打打，點名時想把我們叫齊可真不是件容易的事，而陳老師卻無微不至的照顧著我們，陪伴著我們茁壯成長。她一大早就來到幼兒園，等待同學(xué)們的到來，給大家發(fā)點心，用纏著紗布的手指彈鋼琴……即使到了中午，大家熟睡的時候，她也不愿休息一下，仍在一張張小床之間徘徊著，仿佛快樂的不是我們，而是她似的。

作為一名教師，羅伯特和陳老師默默忍受“小跳蚤”的騷擾；作為一名教師，他們堅持了這么長的時間，那么努力、認真；作為一名教師，他們把青春與活力獻給了孩子們。

任何一個好老師都不會報復(fù)童年。

行動的觀后感(篇2)

自從媽媽把這本《羅伯特的三次報復(fù)行動》遞到我的手里時，我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出來了：為什么羅伯特要報復(fù)曾經(jīng)教過的學(xué)生？為什么羅伯特只報復(fù)了三次？羅伯特報復(fù)了哪些人?種種疑問又一次把我卷入書的海洋里。

羅伯特曾經(jīng)是一名教師，自從退休后，羅伯特和他的媽媽就開始絞盡腦汁開始報復(fù)他們從37年前就想報復(fù)的那些孩子：1、皮埃爾、依夫、勒康；2、吉約姐妹：克麗斯泰勒和娜塔莉、吉約；3、奧德蕾、馬賽克毛毛。

在第一次報復(fù)行動中，羅伯特把他的表弟熱拉德和他的妻子莫尼卡帶進了勒康的“老城堡”餐廳，還悄悄地把調(diào)皮搗蛋的布魯給帶去，這下勒康的餐廳被整的一塌糊涂、牛頭對不上馬嘴，連美食家馬萊耶松都遭殃不輕……

第二次報復(fù)行動也如約進行，這一次，羅伯特問人家借了一輛大吊車，車上裝著無數(shù)沾著籽和汁的甜瓜皮，爛的發(fā)黑、甚至已經(jīng)變成液體狀的香蕉、小孩兒的尿布……各種垃圾袋從天而降，那些客人才剛抬起頭，就每人“收到”將近一噸半的垃圾。最后，客人落荒而逃。

只是在第三次報復(fù)行動中，羅伯特被奧德蕾、馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠所感動。以溫暖和感動，原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生們。

羅伯特是不會報復(fù)同年的，天下真正的老師都不會報復(fù)。可是，如果天下的孩子，天下的學(xué)生，天下的淘氣包和小跳蚤們，長大了以后，愿意說出一句懇求的歉意，那么也非常好。這歉意是詩，是這世界喜歡的一個回響。

行動的觀后感(篇3)

書，是人類進步的階梯，書，是我們的老師能讓我們提高成績。

最近幾天，我讀了《書迷小組在行動》，這篇文章寫得太精彩了，在閱讀時我忘了時間、忘了吃飯。它主要講了：“超級的六四班”總是新聞多多！他們流行過寫博客、寫小說，現(xiàn)在又開始流行課外閱讀。許多中外兒童文學(xué)作家都成了他們的崇拜的“偶像”，甚至連班主任胡老師都向他們請教閱讀的問題。在濃郁的讀書氣氛中，他們開闊了視野，活躍了思維，校園生活也變得更加的多姿多彩。

讀完了《書迷小組在行動》我感受到：“書，是我們的良師益友，我們多閱讀就會讓我們的成績提高，讓我們的寫作水平也提高。讓我們的課外知識更加的豐富、讀一本好書就像和一個高尚人在聊天。”

平時，我也經(jīng)常閱讀課外，書，她就是我的朋友，她十分的可愛，每次我看書看了一頁又想看第二頁，看完了又想重看，對書總有說不盡的眷戀，道不完的牽掛。是書，讓我學(xué)會寫作；是書，讓我學(xué)會講故事；是書，是我的語文成績提高；是書，是我享受到父母與老師的夸獎。

我每讀一本書都感受了啟發(fā)，啟發(fā)能直接用于我的生活與學(xué)習，對我的幫助很大，使我的能力也提高很快。可以說讀書是使我最好的學(xué)習，生活中的重要途徑。

在平時的學(xué)習生活上，我都會和我們班的同學(xué)交換書來閱讀，你看我的、我看你的，我們把書交換來閱讀、互相都可以從閱讀中學(xué)到知識，從書中領(lǐng)悟到樂趣，尋找到書中的奧妙。讓我們不斷開闊眼界，積累知識。

書，是我們大家的好朋友，書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。

行動的觀后感(篇4)

當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的羅伯特的三次復(fù)行動讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《羅伯特的三次報復(fù)行動》，沒錯！當我讀到這個題目，心里不禁冒出很多小問號：羅伯特是誰？他為什么要報復(fù)別人？他是怎么報復(fù)的？成功了嗎……

我迫不及待地打開扉頁，快速瀏覽內(nèi)容簡介。原來，羅伯特是一名小學(xué)老師，如今他退休了。在他三十七年的教育生涯中，他無數(shù)次被精力旺盛的熊孩子們捉弄得狼狽不堪。在退休之際，他打開《復(fù)仇備忘錄》，準備對那些熊孩子展開復(fù)仇行動。

對當年讓他在教育檢查中當中出丑的勒康，羅伯特派出一只野蠻的大狗，成功上演了一出“大鬧餐廳”的好戲，讓餐廳老板勒康損失慘重；對當年讓他在學(xué)校度過噩夢般夜晚的吉約姐妹，羅伯特在她們的開業(yè)派對上，空投一噸半的.垃圾，讓光鮮亮麗的賓客被垃圾包圍。這報復(fù)來得也太過癮了，讀來讓人忍不住捧腹。

最好笑的還要數(shù)第三次報復(fù)。二十年前，因為女孩奧德蕾的惡作劇，羅伯特失去了女朋友，單身了一輩子，他可真是我見過最倒霉的人哪。為此，羅伯特和他的媽媽設(shè)計了周密的報復(fù)計劃——通過撒紙片的方式，讓所有人知道這個大明星居然有一個非常搞笑的姓——馬賽克毛毛。然而，就在他們的報復(fù)即將成功之際，奧德蕾獻給自己早衰綜合癥弟弟的一首歌，深深地打動了羅伯特，演唱會結(jié)束后，奧德蕾向羅伯特送上了遲到的歉意，羅伯特馬上就原諒了她。那一刻，空氣中彌漫著溫暖和感動。

我忽然覺得，那個口口聲聲要報復(fù)學(xué)生的羅伯特，其實是一個很寬容、很善良的人，即使他精心構(gòu)思了很多年的報復(fù)計劃，一旦遇上奧德蕾真誠的致歉，立刻就被忘得無影無蹤了。原來，羅伯特并不想報復(fù)童年，真正的老師也都不會報復(fù)孩子。

回想我們的校園生活，當老師對我們嚴厲的時候，當作業(yè)有點多的時候，我也想讓老師體驗一下我們的不容易。讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，老師也有老師的不容易。原來，老師對我們真好！

師生情，是世間最美好的感情之一。希望羅伯特老師和所有老師身體健康，工作快樂！

行動的觀后感(篇5)

隨著時代的發(fā)展，科技的進步，代溝已成為母女之間的一條鴻。為了和女兒拉近關(guān)系，走進孩子的世界，了解孩子的內(nèi)心想法，我經(jīng)常和女兒一同看書，看寫給孩子的書。

《羅伯特的三次報復(fù)行動》就是一本學(xué)校老師推薦給學(xué)校四級年小朋友看的書。

這本書的作者是法國的讓 克勞德 穆萊瓦。主人公是羅伯特，主要講了：他從小就轉(zhuǎn)了好幾次班，每個班的孩子都會欺負他，連出門也會受到小朋友的欺凌。為了報復(fù)小孩，他在選擇職業(yè)時，選擇了當老師。但令他沒想到的是法國的教育體制規(guī)定：老師是不允許體罰孩子的，哪怕的輕輕的拉一下耳朵。所以在他當了老師后，麻煩不斷，經(jīng)常受到學(xué)生們的惡作劇。

書中主要介紹了三個主要事件，也就是他三次報復(fù)行動的主要原因：一是，因為他數(shù)學(xué)不好，上數(shù)學(xué)課經(jīng)常受到搞惡作劇，甚至到了讓他抓狂的程度。二是被潑臟水，衣服被藏，導(dǎo)致他躲藏24小時，無沒正常生活。三是因為被惡搞而失去他唯一一次發(fā)自內(nèi)心的愛情。又講了他的三次具體報復(fù)行動，計劃、準備、行動。前面兩次他都按計劃全面順利實施，也讓他和他媽媽的心情得到釋放，最后一次他們因為有愛的歌聲，改變了行動，可以說從此也就改變了他們的人生，居然臨走還想著簽名。

看完書，我有一種看卓別林的感覺，具有一種諷刺意味。從小到大，直到退休前，他的人生會一直是凄慘的，沒有他人的關(guān)心、愛，總是被他人惡搞，而且總是生活在封閉的環(huán)境中。可他自己從沒總結(jié)過原因，也沒改變過自己的生活、交往方式，生活中總在被動的接受。雖然他也曾經(jīng)努力過，包括數(shù)學(xué)、包括愛情，而且那些惡果原本都可以避免，只要他方法選擇正確，但一切都如他所不愿的發(fā)生了，而且結(jié)果都比較慘。退休后的生活與之前的他形成鮮明的對比，從他把夾了37包丟垃圾桶里，說明他的決心之大；高齡還學(xué)習吊車而且高空作業(yè)，說明他的意志堅定。不管怎么說，他的報復(fù)行動都有點滑稽可笑，令正常人不可想想。讓一只狗去著名飯店搗亂，一大包垃圾散在開業(yè)Pary上，告訴別人藝人的姓。

所以，我們要放飛心情，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會總結(jié)，要關(guān)愛他人。人生或許就因此就會改變。

行動的觀后感(篇6)

伯南克經(jīng)濟救助脈絡(luò)（下）：

12、拯救花旗銀行。

花旗的攤子鋪得非常大，而且錯綜復(fù)雜，業(yè)務(wù)遍及數(shù)十個國家，它的經(jīng)理人努力打造連貫的發(fā)展戰(zhàn)略。我們的監(jiān)管人員特別擔心花旗銀行是否能在整個公司范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和評估風險。一系列管理缺陷和高風險投資使其特別脆弱。其旗下一些結(jié)構(gòu)化投資工具失去外部融資來源之后，被納入花旗集團的資產(chǎn)負債表，導(dǎo)致其問題更糟糕。美聯(lián)儲和貨幣監(jiān)理署做的工作不夠多，沒有解決好這個問題。

花旗銀行過度依賴沒有聯(lián)邦存款保險的5000億美元外國存款，也極為依賴短期融資，然而，這兩種資金都存在擠兌風險。花旗銀行之所以試圖收購美聯(lián)銀行，主要原因就是希望得到更多獲得了聯(lián)邦存款保險的美國境內(nèi)存款。花旗之前依賴的那些不太穩(wěn)定的短期融資渠道逐漸消失了。

救助主要內(nèi)容包括從問題資產(chǎn)救助計劃中拿出200億美元為花旗注資，換取花旗公司的優(yōu)先股，股息8%（并非財政部資本收購計劃規(guī)定的5%）。此外，財政部和聯(lián)邦存款保險公司同意為花旗集團總計3060億美元的不良資產(chǎn)提供擔保，范圍包括住房抵押貸款和商業(yè)房產(chǎn)貸款等。

我們?yōu)槭裁匆獮榛ㄆ斓馁Y產(chǎn)提供這種擔保，而不是注入更多資本呢？這種擔保是花旗試圖并購美聯(lián)銀行時由聯(lián)邦存款保險公司想出來的，目的是保護花旗銀行，使其免于碰到最糟糕的狀況，消除花旗可能承受極端虧損的風險（這種風險相當微小），穩(wěn)定投資者信心，同時，可用資金日漸減少的問題資產(chǎn)救助計劃只需提供數(shù)目相對不大的資金。

13、雖然銀行間隔夜拆借利率基本上是零，但長期利率比較高，如果我們能壓低長期利率，就可以刺激住房、汽車和資本投資的需求。支出的增加反過來應(yīng)該會增加工作機遇，讓更多人找到工作，從而有助于削弱通縮風險。

我們專注于兩個工具。第一個是大規(guī)模資產(chǎn)購買計劃（LSAP），這意味著美聯(lián)儲的資產(chǎn)負債表上要多出數(shù)千億美元的證券。我們購買國庫券之類的長期證券的目的就是要壓低這些證券的利率，從而促進其他長期利率的降低，對經(jīng)濟提供額外的刺激。

第二個工具是一種溝通策略，被稱為“公開口頭操作”（open-mouthoperations）。由于美國的短期利率已經(jīng)降到了實際上為零的水平，我們希望說服公眾和市場，使其相信我們將會把短期利率長期維持在這么低的水平，這反過來有助于壓低長期利率，因為對未來短期利率的預(yù)期會影響投資者對長期證券利率的預(yù)期。

14、不再僅僅局限于金融危機，而是開始更多地變成了經(jīng)濟危機，也就是說，美國的實體經(jīng)濟也遭到了沖擊，美國經(jīng)濟早在一年多之前就進入了衰退。在經(jīng)濟仍然直線下墜、短期利率已經(jīng)接近零的情況下，經(jīng)濟的確需要財政協(xié)助，可以增加政府支出，也可以通過減稅刺激私營部門增加支出，或者雙管齊下。

15、奧巴馬總統(tǒng)宣布了“住房可負擔計劃”（MakingHomesAffordableProgram）。這個計劃有兩個組成部分。第一個部分是“住房可負擔再融資計劃”（HomeAffordableRefinanceProgram），幫助那些俗稱“溺水屋”的業(yè)主以較低利率再度取得融資，降低月供，避免住房被查封，從而保住住房，抑制房價下跌，但被幫扶對象需要有良好的按期還款記錄，提出申請時不能斷供。第二個部分是“住房可負擔貸款調(diào)整計劃”（HomeAffordableModificationProgram），針對的是已經(jīng)斷供的業(yè)主。該計劃的資金來自于問題資產(chǎn)救助計劃，非兩房擁有或擔保的房貸也被納入其中。如果業(yè)主的債務(wù)負擔超過每月收入總額的31%，就有資格申請試驗性房貸修正方案，借款人如果能夠在試驗期間持續(xù)還貸，就可以轉(zhuǎn)為永久性修正。如果貸款機構(gòu)依照政府方針每修訂一份貸款條款，即可獲得政府一定金額的補貼。為了鼓勵永久性的修正，如果借方能堅持如期繳納房貸，那么政府每年還將為貸款機構(gòu)提供一定金額的補助。

16、蓋特納提出了一個新的計劃——公私合營投資計劃（PPIP）。美聯(lián)儲沒有參與其中。該計劃旨在解決其他類型的遺留資產(chǎn)。私人投資者將從問題資產(chǎn)救助計劃獲得貸款，以收購當前的有毒資產(chǎn)，比如“私營品牌抵押貸款支持證券”和危機前創(chuàng)造出來的結(jié)構(gòu)化信貸產(chǎn)品。投資者自己的資金也會承擔風險，他們將和政府分享之后轉(zhuǎn)賣這些資產(chǎn)時獲得的利潤。該計劃讓私人投資者，而非政府機構(gòu)，去決定收購哪些資產(chǎn)以及支付什么樣的價格，這樣一來就可以避免政府決定有毒資產(chǎn)價格。投資者肯定有動力去做出聰明的決定，因為他們的回報就取決于他們選擇購買的資產(chǎn)以及他們是否有能力壓低收購價格。

17、對銀行進行壓力測試。這是提供公眾對銀行信心的一個重要方法，也正是因為壓力測試，美國銀行開始逐步站穩(wěn)腳跟。

18、擠兌的傳染途徑有好幾種。一種方式是，當一家銀行傳出壞消息之后，儲戶自然會擔心其他具有類似資產(chǎn)或業(yè)務(wù)模式的銀行是否也會陷入麻煩。另一種方式是，金融機構(gòu)之間的相互聯(lián)系十分密切，它們通常會相互拆借資金，也會開展其他形式多樣的交易，建立各種各樣的業(yè)務(wù)聯(lián)系，因此，一家機構(gòu)遭遇擠兌之后，擠兌可能像倒下的多米諾骨牌一樣，導(dǎo)致其他銀行也在劫難逃。

但最危險的傳染途徑或許就是資產(chǎn)賤賣。面對擠兌的金融機構(gòu)必須迅速地獲取足夠的現(xiàn)金，去滿足儲戶或其他債權(quán)人的需要。如果他們不能借到必要的現(xiàn)金，就必須變賣資產(chǎn)，拋出的就是易于轉(zhuǎn)賣的資產(chǎn)，比如政府債券，然后就會拋售難以轉(zhuǎn)賣的資產(chǎn)，比如對個別企業(yè)的貸款。如果多個機構(gòu)同時拋售難以轉(zhuǎn)賣的資產(chǎn)，那么這些資產(chǎn)的市場價格就會暴跌。當資產(chǎn)價格暴跌的時候，這些金融機構(gòu)的財務(wù)形勢可能會進一步惡化，從而加劇債權(quán)人的恐慌，甚至有可能導(dǎo)致更加廣泛的擠兌。

綜上，

聯(lián)儲的應(yīng)對舉措主要有4個元素：（1）降低利率，支持經(jīng)濟；（2）提供緊急貸款，增強金融體系的流動性，推動金融體系恢復(fù)穩(wěn)定；（3）采取救助舉措（必要時，與財政部和聯(lián)邦存款保險公司進行協(xié)調(diào)），防止金融機構(gòu)無序倒閉；（4）對具有系統(tǒng)重要性的大銀行開展壓力測試，評估其財務(wù)狀況（和財政部及其他銀行監(jiān)管機構(gòu)聯(lián)合實施）。

19、經(jīng)濟復(fù)蘇之后，美聯(lián)儲開始考慮短期利率降到零之后的貨幣政策走向問題，即一旦利率降到了零，就意味著貨幣政策將失去選擇空間。伯南克當時提出了相反的觀點，在采取的諸多貨幣政策工具中，最重要的一個，顯然也是最具有爭議性的一個，就是收購數(shù)千億美元的證券。我們通常將這個工具稱為“大規(guī)模資產(chǎn)購買”，但金融界卻堅持將這種工具稱作“量化寬松”。

20、如何維持金融體系的穩(wěn)定，避免再次發(fā)生金融風暴？確立三個高峰，兩個部分基本上認可并擴大了現(xiàn)有的監(jiān)管職能，但第三個高峰則是以往沒有過的，這一部分建議設(shè)立一個全新的機構(gòu)，負責維持金融體系的整體穩(wěn)定。這個機構(gòu)還要負責監(jiān)督金融體系中的一些關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施，比如金融機構(gòu)用于資金支付和證券轉(zhuǎn)讓的計算機系統(tǒng)。按照保爾森的建議，美聯(lián)儲要承擔這個角色，監(jiān)督金融體系，一旦發(fā)現(xiàn)任何缺陷，就要及時修補。此外，如果有必要的話，為了實現(xiàn)金融穩(wěn)定的目標，美聯(lián)儲可以同前面提到的“審慎的監(jiān)管機構(gòu)”展開合作，對個別金融機構(gòu)進行核查。

2

1、那些一旦倒下就會殃及整個金融系統(tǒng)的大公司，應(yīng)該如何管理及處置？

第一，它提出針對那些具有系統(tǒng)重要性的銀行和非銀行類金融機構(gòu)（如美國國際集團和華爾街投資公司），在資本充足率、流動性和風險管理等方面制定嚴格的標準。

第二，它提出美聯(lián)儲負責監(jiān)管所有具有系統(tǒng)重要性的金融機構(gòu)，其中不僅僅包括美聯(lián)儲之前就已擁有監(jiān)管權(quán)限的銀行控股公司，還包括大型的華爾街投行，而且可能還包括大型保險公司和其他大型金融機構(gòu)。那些大而復(fù)雜的非銀行類金融機構(gòu)將再也無法逃避具有實質(zhì)意義的監(jiān)管了。

第三，也是至關(guān)重要的一點，就是它提議政府設(shè)立一套務(wù)實的破產(chǎn)機制，借助法律手段，以一種有序的方式去接管和解散那些處于破產(chǎn)邊緣，卻具有系統(tǒng)重要性的金融機構(gòu)。這樣一來，政府就再也不必像之前那樣，要么對其救助，要么任由其像雷曼兄弟那樣面臨無序倒閉的風險。

行動的觀后感(篇7)

書中的羅伯特是一名教師，他非常討厭小孩，討厭這個工作，他煎熬了三十七年。

羅伯特剛退休就迫不及待地拿出學(xué)生名冊，這里面有他三十七年教學(xué)生涯里教過的所有學(xué)生，他要篩選這三十七年里最調(diào)皮的學(xué)生，最后選出了四位學(xué)生。羅伯特和他的媽媽開始實行了羅伯特醞釀了三十七年的報復(fù)計劃。他的三次報復(fù)行動，每一次都計劃地很周密，而且令人發(fā)笑。第一次報復(fù)行動把勒康的餐館弄得一塌糊涂，特別是大狗布魯?shù)谋硌荩钊舜蟪砸惑@。第二次報復(fù)行動讓開美容店的吉約姐妹的派對上空垃圾從天而降，那些前來參加派對的客人，個個都狼狽不堪，身上堆滿了發(fā)臭的垃圾。但是在第三次報復(fù)行動中，羅伯特被馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠感動了，他和他的媽媽放棄了這次報復(fù)行動，原諒了曾經(jīng)所有用惡作劇捉弄他的學(xué)生。

其實羅伯特是一個寬容的人，他精心準備了幾十年的報復(fù)計劃被馬賽克毛毛一句懇求的話取消了。羅伯特是一個善良的老師，他是不會報復(fù)童年的，天下真正的老師都不會報復(fù)的，讓我們好好對老師，做個好學(xué)生吧！

行動的觀后感(篇8)

游輪被破壞,讓貝爾陷入險境;生存于孤島,卻目睹朋友的離去;海上待救援,竟遭受深重的背叛……危險如密密麻麻的雨滴襲來，生命在死亡的邊緣徘徊，可貝爾依然保持微笑，鎮(zhèn)定的應(yīng)對一切。

雖然隨時可能永遠的消失，但貝爾心中的希望之火并沒有黯淡，而是在亡命之鐘敲響之前，逃離了子彈的脅迫，揭破了邪惡的陰謀。這告訴了我們，無論是處在事業(yè)的低谷還是地獄的門邊，只要將希望無限放大，就能擺脫不利于自己的境地，朝一個人生的新高峰進發(fā)。

有人會問：“希望是什么？”其實很簡單。希望就是在茫茫沙漠中的一塊烏云，雖不下雨，卻比甘泉更重要；希望是在無邊大海中的一葉扁舟，雖不來救援，卻引領(lǐng)著人們向光芒前進；希望是在靜寂黑暗中的一輪月色，雖只能觀賞，卻能讓空虛的心靈得到安慰。希望，不是什么大道理，而是郁悶時臉上的微笑，而是挫折時心靈的堅強。有希望的人不會被打倒，即使在一個坎前跌破了頭，依然能笑著，跳著向美好而去。有希望的人從不言放棄，盡管受盡嘲弄與白眼，然而能從默默無聞走向萬眾矚目。

在群星爭艷的舞臺上，許多人是那么耀眼，那么偉大。可是，在這些可敬之人走上成功道路之前，是多么貧窮，多么渺小，他們一個月的工資跟平常人一樣，甚至只能望著空空的飯盒，可為什么他們能從平凡人中脫穎而出，成為婦孺皆知的大明星呢？就是因為他們心中有著上進之心，不被平靜所迷惑，將希望作為自己的臺階，一步一步走向高峰。

世上沒有絕望，只要你能讓心靈堅強，讓全身被希望所帶動，就能像貝爾一樣，在鯊魚中毫發(fā)無損，在邪惡中力挽狂瀾，在一個又一個的未知與危險接踵而至時，鎮(zhèn)靜自如，微笑著面對,在迷茫的道路上找到方向的光。

行動的觀后感(篇9)

最近看了好幾本關(guān)于時間管理和自我行為管理的書，感覺這本應(yīng)該是當中最好的一本了，其他基本全都沒有完全看完，因為篇幅冗長，啰里吧嗦的，有些還都是沒用的廢話。

這本書最大的特點，在于它每一個章節(jié)都非常簡潔，大概只有幾百字，整本書整合下來也就300頁左右，每個章節(jié)講的都是一個獨立的觀點，所以不會顯得邏輯混亂，而且，這本書里面的一些觀點也的確是真的很有用。

這本書作者石田淳，被公認為“日本研究行為科學(xué)第一人”，專注于用行為分析學(xué)和心理學(xué)的方法科學(xué)分析人類的行為，并由此發(fā)展出一套“行為科學(xué)管理”的法則。

這本書里面最重要的講的就是一點吧，人類很容易產(chǎn)生“認知偏差”，而“認知偏差”會妨礙你達成目標和改變自己。為了實現(xiàn)你的目標，成為理想中的自己，你需要的不是堅強的意志，而是從小做起的行動。

所以，這本書核心的兩個字應(yīng)該只有兩個字，行動。

當我們陷入消極的情緒中時，最該做的不是告訴自己“要振作”，而是放松和休息；當我們感到緊張時，最該做的不是“安慰自己”，而是轉(zhuǎn)移自己的注意力……不以他人為參照系，不讓情感和“莫須有的想象”輕易左右自己的選擇，將所有的注意力都集中在簡單而具體的“行動”之上，用行動證明自己，用行動評價別人。

這本書我印象最深的一點，應(yīng)該就是，我們不應(yīng)該沉浸在自己的負面情緒里面太長時間，有的時候，即便你沒有完成自己既定的目標，但是，只要比之前做的好了，那便已經(jīng)是進步了。

對自己的要求也不要太過嚴厲了，因為你沒有辦法做到盡善盡美，人畢竟不是一個機器，他不可能做到完全的精確，也不能完全控制住自己。

人是感性的動物，當你的感性思維一旦超越理性的時候，便會不受控制地做一些事情，憑著自己的主觀能動性，但是有些錯誤一旦導(dǎo)致了也不要沮喪，盡力地讓自己以第三者的角度看問題，努力去把自己從這件事抽離出來，然后，以最快的速度去解決問題，去行動起來，而不是胡思亂想。

有的人會模糊地把自我管理、時間管理，包括生活管理類的書籍歸類為雞湯文，我感覺并不是這樣吧，畢竟人的時間是有限的，學(xué)會管理也挺好的。

但是，不要過多的看這類書，覺得他講的有道理是好的，但是，一個勁兒地看，好像也并沒有多大的意義，最重要的是應(yīng)該把這些書上面的那些觀點付諸于實踐行動中，慢慢的改變。

今天周三，昨天和編輯請了個假，按理說中午12點之前應(yīng)該交稿，可是，我好像又沒有完成，該死該死。算了算了，別懊惱那么多了，趕緊把手機放下來，去寫稿子吧，盡可能地挽回多一點的損失。

亡羊補牢，最后就算那個洞沒有補上吧，變小一點也是不錯的。

20xx年9月26日9:47