關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感500字精選。

讀書(shū)筆記吧的編輯特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感”。看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，不同的觀眾，對(duì)影視作品總會(huì)有不同的看法。這時(shí)應(yīng)該大膽把自己的想法表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)進(jìn)觀后感里，寫(xiě)觀后感可以適當(dāng)引用影片內(nèi)容，但不需要將故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。感謝您花時(shí)間閱讀本文！

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇1

知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，生活離不開(kāi)知識(shí)。帶我們走進(jìn)知識(shí)的，是一本本不起眼的書(shū)。雖然不起眼，但它們卻儲(chǔ)藏了人類幾千年來(lái)的智慧，這就好比這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里包含了宇宙奧妙、地球探索、生物、人體等很多方面，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)到這里來(lái)尋找答案。

有一次，我正靜靜地觀察著我的小金魚(yú)，媽媽卻在催促我上床睡覺(jué)，我突然想：魚(yú)也會(huì)睡覺(jué)嗎？第二天清晨，我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它是我的好幫手，每次遇到難題，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)把答案告訴你。原來(lái)絕大多數(shù)的魚(yú)都沒(méi)有眼瞼，所以它們睡覺(jué)時(shí)都睜著眼睛。有時(shí)，我們看到魚(yú)靜靜地待在一個(gè)地方，睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，它們很可能是在睡覺(jué)。

這本書(shū)還有很多秘密等著你去探索，除了這本書(shū)，你還可以多看幾本其他的書(shū)籍，畢竟書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇2

今年暑假，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。它是一本科普讀物，里面有許許多多我以前不知道的知識(shí)，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個(gè)小道理。

比如：書(shū)中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等；太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光；海水為什么有苦的有咸的；沙漠之舟是什么；魚(yú)死后為什么會(huì)肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚(yú)都會(huì)為人類治病，被稱為“醫(yī)生魚(yú)”。當(dāng)患病的人進(jìn)入溫泉后，這些小魚(yú)就會(huì)圍上來(lái)，在患處啄咬，四五天之后，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實(shí)際上是一種常見(jiàn)的小蜥蜴。它的體長(zhǎng)只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長(zhǎng)了四只腳。

大千世界真是無(wú)奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我增加了很多的見(jiàn)識(shí)，懂得了很多的知識(shí)，還明白了很多的道理。在以后的生活中，我一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考問(wèn)題，把一些知識(shí)運(yùn)用到生活中去。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本不可多得的好書(shū)，我還會(huì)再看的。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇3

暑假里，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這可真是一本特別好的書(shū)啊！里面有很多很多的知識(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋。

這本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。這本書(shū)一共分為六大部分，也可以說(shuō)六“站”，還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動(dòng)物、植物等多方面的知識(shí)。我怎么也沒(méi)有想到，就在一個(gè)房子里，作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的事物，還能提出這么多的問(wèn)題。他一定是從物品的各個(gè)角度去觀察，并做好記錄。我在這方面還差作文/得很遠(yuǎn)，我真佩服米伊林啊！

這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》跟我以前看的科普書(shū)大不相同。這本書(shū)就像是“知識(shí)”在滾雪球，越往后面讀，知識(shí)的雪球就越大。讀到末尾，所有的事物都凝結(jié)在一起，這讓我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物之間都有著密切的聯(lián)系，比如動(dòng)物和植物，水和火等。而不像別的科普書(shū)，都是按照具體的事物一個(gè)一個(gè)去描寫(xiě)。所以，我更加喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察，并多多思考。這是我讀這本書(shū)最大的收獲。

擴(kuò)展閱讀

[參考]關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感系列

經(jīng)過(guò)收集，我們?yōu)槟I(xiàn)上關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感。觀影也能為我們汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)我們的思維也在不斷隨著劇情發(fā)生變化。這個(gè)時(shí)候便可以寫(xiě)一篇觀后感，觀后感可以有新意，但不能曲解原作內(nèi)容。可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇1】

我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的科學(xué)家，而有一本書(shū)它伴隨著我走向我的夢(mèng)想之路，讓我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本身蘊(yùn)含著很多豐富的知識(shí)，能幫助我解決很多“為什么”的問(wèn)題，如果你問(wèn)：“天上為什么下雨呢？”原來(lái)陽(yáng)光蒸發(fā)掉水里的水蒸氣，然后上升到空中，堆積在一起形成了云，在冰涼的天空中變成了冰雹落下來(lái)，快接觸地面時(shí)又變成水。如果你問(wèn)：“為什么流星帶有尾巴？”原來(lái)流星進(jìn)入地球，與地球的大氣層產(chǎn)生摩擦，所以才會(huì)有了尾巴，為什么天空會(huì)打雷，原來(lái)烏云有正極和負(fù)極電流，當(dāng)兩股電流相互吸引就會(huì)產(chǎn)生雷電。

這本書(shū)真是蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，能解答我所有問(wèn)題的書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺，終生受益，陪伴我走向社會(huì)，奔向夢(mèng)想的道路，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我以后會(huì)根據(jù)這本書(shū)的知識(shí)做一名偉大的科學(xué)家，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明新的事物，為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出我所有的知識(shí)，也讓別人也去學(xué)習(xí)它。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇2】

朋友們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧，我也一樣。

我喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛？有些魚(yú)為什么會(huì)放電？誰(shuí)是人類的祖先？鳥(niǎo)類中的強(qiáng)盜是什么……

這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專門為我們小學(xué)生編寫(xiě)的，書(shū)里面有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的時(shí)事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：天文、地理、自然、社會(huì)……真讓人大開(kāi)眼界。

它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面世界交往，它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我去解開(kāi)的話，恐怕永遠(yuǎn)也揭不開(kāi)它們。現(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這么多知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多么難得啊!而且讀透了這本書(shū)，不管自然老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不上來(lái)了。它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)啊！難道你們不想讀嗎？記住，它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇3】

清晨起床，我呼吸著新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房，我尋著這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

我好奇地看著這本書(shū)，心想：“這本書(shū)怎么會(huì)有香氣，反正閑著沒(méi)事，看看這本書(shū)吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書(shū)被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著這本書(shū)。

書(shū)中的一課專門講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的呢？英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾.法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。

告訴大家?guī)讉€(gè)節(jié)約用電小竅門：一.不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。二.空調(diào)溫度不要調(diào)的過(guò)低。三.減少開(kāi)關(guān)冰箱門的次數(shù)。

通過(guò)讀書(shū)，我懂得科技伴我成長(zhǎng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節(jié)約用電，保護(hù)資源，從我做起。“哦”我明白了早上聞到的奇怪香味，其實(shí)就是書(shū)香。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇4】

讀一本好書(shū)就好像和品格高尚的人談話，今天我就交了個(gè)好朋友，真有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，它讓我學(xué)到了好多。

從小時(shí)候的我就總是爸爸媽媽這個(gè)是什么，那個(gè)為什么是這樣的，總是問(wèn)個(gè)沒(méi)完，問(wèn)的爸爸媽媽都無(wú)語(yǔ)了，但是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了好多問(wèn)題，開(kāi)闊了我的視野。以前，我根本不知道九大行星和銀河，聽(tīng)力《十萬(wàn)個(gè)為什么》的娓娓道來(lái)，我知道了金星，木星，土星，火星，地球，天王星，海王星，冥王星是太陽(yáng)系里的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成。我們居住的地球只是宇宙當(dāng)中一顆”小星星“。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還教會(huì)了我多生活小常識(shí)，如：“蘋(píng)果為什么能止瀉”原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上睡覺(jué)前要刷牙，因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。

總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩，認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的神奇?zhèn)ゴ蟆Ｋ粌H讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)興趣，真是個(gè)好朋友。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇5】

每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活鎖事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物腐敗發(fā)酵。

以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

這是一部妙趣橫生的知識(shí)問(wèn)題書(shū)籍。它包羅萬(wàn)象，融合古今，涵蓋了宇宙、地球、自然、社會(huì)、科學(xué)、歷史、人類藝術(shù)等方面最令兒童感到好奇的問(wèn)題，全面展示了一個(gè)絢麗多姿的知識(shí)世界，讓孩子們輕松愉快地在求知之路上快樂(lè)前行。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。（趙越）

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感通用

以下是由讀書(shū)筆記吧的編輯為您帶來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感，到底應(yīng)如何寫(xiě)作品名觀后感呢？觀后感的撰寫(xiě)也可以增加我們?nèi)松拈啔v，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇1】

這個(gè)暑假我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中讓我難以忘記的是《瘋狂的十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《瘋狂的十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。這本書(shū)里記載著幾萬(wàn)年前的故事，有一些恐怖，比如《百慕大三角區(qū)發(fā)生過(guò)哪些怪異的事情》、《死亡公路》等，也有一些有趣的，比如《在巨人島上生活真的會(huì)長(zhǎng)高嗎》《喬治湖為什么會(huì)隱身》等。

在這些形形色色的故事中，我最喜歡《喬治湖為什么會(huì)隱身》。大家對(duì)這個(gè)湖應(yīng)該不太熟悉，接下來(lái)我為大家介紹一下。這個(gè)喬治湖每隔xx就會(huì)消失一次，其原因是這個(gè)地方的水容易干涸，這里面不僅有有趣的日記，還有好玩的故事。里面有像睡美人一樣沉睡了千年的樓蘭公主，從這里就可以看出在千萬(wàn)年前有個(gè)地方名叫樓蘭城。但是這里又有個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了，這具女尸居然保存了千萬(wàn)年都沒(méi)有腐爛，這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題連科學(xué)家們都沒(méi)有弄明白。原來(lái)在這個(gè)一個(gè)看似美好的世界里，還隱藏著這么多不可思議的秘密。

看完這本書(shū)，讓我對(duì)這個(gè)世界有了更多的興趣，這個(gè)世上還有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘沒(méi)有解答。你們知道銀心黑洞嗎?黑洞本身就很神秘，又來(lái)個(gè)銀心黑洞，就更好奇了吧?其實(shí)銀心黑洞在瑪雅文明還沒(méi)有消失的時(shí)候，是瑪雅人的一種推測(cè)，預(yù)測(cè)xx年12月21日將會(huì)是世界末日，因?yàn)檫@一天將會(huì)形成所謂的銀心黑洞。但是那一天又什么都沒(méi)有發(fā)生，這又是為什么呢?

這本書(shū)真是奇妙無(wú)比，我也從中學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)。如果有一天，人們都能去太空了，我一定要親眼看一看銀心黑洞。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇2】

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)1

從小我就不喜歡看書(shū)。可就是這樣，我的家人給我買很多很多書(shū)。記著呢，我印象最深的是我的苦苦給我買了四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一套。他買的時(shí)候我根本就不想看這些書(shū)。我就一直把這些書(shū)放在我的臥室中不去管它。

知道現(xiàn)在語(yǔ)文有了閱讀課。我才拿出這些書(shū)來(lái)看。到我過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，在看完一本的時(shí)候，我特別想看剩下三本是什么內(nèi)容。因?yàn)檫@實(shí)在是太有意思了。這本書(shū)可以給我們?cè)S多許多知識(shí)。還有一些令我們想不到的事情。比如說(shuō)太陽(yáng)在50億年后會(huì)爆炸。但人類不知道能不能活到那個(gè)時(shí)候。啤酒現(xiàn)在大氣污染和嚴(yán)重還有臭氧層被破壞。地球出現(xiàn)全球變暖。還有飛機(jī)上的黑匣子是干什么的?原來(lái)是在飛機(jī)墜落的時(shí)候。黑匣子會(huì)發(fā)出信號(hào)以便于人們找到墜落的飛機(jī)。還有各種各種的軍事武器。還有動(dòng)植物的標(biāo)本或者是圖片。還有古老的遺跡。和動(dòng)植物界的世界奇跡。和人體奧秘。

從這本書(shū)中我知道了不少知識(shí)。讓我們知道了許多許多的新奇古怪的東西。還有宇宙空間中的事物。這對(duì)我們的生活有太大的幫助。所以多讀書(shū)，讀好書(shū)是個(gè)明志的選擇。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)2

前幾天，媽媽拿回來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)十分好看，推薦我去看。

我看了一部分以后，對(duì)其中一篇頗有體會(huì)，那篇文章叫做《為什么自己呵癢不會(huì)笑》。

在四年級(jí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)呵我癢，我每次都癢得不行，趴到地上哈哈大笑，同學(xué)們都會(huì)來(lái)嘲笑我。我心想：你們不也怕癢嗎，還來(lái)笑我。我要努力變成一個(gè)不怕癢的人。于是，我下定決心，成為一個(gè)不怕癢的人。回家后，我不停地向自己呵癢，可是我怎么也不笑，我不信，于是又試了一次，我還是沒(méi)笑。第二天，我自豪地向那位同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)不怕癢了，你來(lái)呵我癢，我也不會(huì)笑”。那個(gè)人不信，準(zhǔn)備，趁我不注意時(shí)偷襲我。可是此時(shí)我早已做好預(yù)防準(zhǔn)備，他并沒(méi)有得逞。我放下防備，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他趁我不注意呵了我一下，我又哈哈大笑起來(lái)。我心里疑惑不解。后來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)：自己呵自己癢，大腦已經(jīng)提前做出了預(yù)防準(zhǔn)備，所以自己不會(huì)笑，而別人趁你不注意，大腦沒(méi)有防備時(shí)呵你癢，所以你會(huì)笑。

這時(shí)我才恍然大悟，心想，看來(lái)想變成一個(gè)不怕癢的人得吃不少苦頭了。除此以外我腦子里還冒出了許多奇怪的想法：為什么大腦不能預(yù)知?jiǎng)e人的行動(dòng)呢……

這本書(shū)真不愧為十萬(wàn)個(gè)為什么，里面包含著許多知識(shí)，還可以勾起我們的奇思妙想。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)3

記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。

記得那一天，我和往常一樣，正在專心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我?不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了!輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買啊，真好!”“我這是學(xué)以致用嘛!”我笑著說(shuō)。

“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線桿上的電線由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的;體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫;在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……

這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)4

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑裕坏淮驍啵竺娴钠鞴僖脖黄茐摹４蚱叽缡且驗(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

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《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

它還告訴了我們海水為什么會(huì)有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。它告訴了我們地球上的植物是如何起源的，各種各樣的植物有著什么樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物，植物是怎么樣相互依賴、相互生存的?……讓我懂得了人類是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，我們也就無(wú)法生存。

它里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么得豐富多彩，知識(shí)是那么的益智有趣，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)6

以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話題!

第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;我還明白了為什么要雙肩背書(shū)包，因?yàn)閱渭绫硶?shū)包，重量都?jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書(shū)包，下部靠腰，書(shū)包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書(shū)包的姿勢(shì)了。

書(shū)可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)7

在一個(gè)新的學(xué)期里，我閱讀了一本新書(shū)。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)的作者是魏紅霞。這本書(shū)里主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的問(wèn)題。

這本書(shū)讓我展示了威風(fēng)，也幫了我不少大忙呢。

今天下午，媽媽和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止說(shuō)：“方便面可不能多吃，否則會(huì)不利于身體健康。雖然現(xiàn)在很多方便面都聲稱非油炸，但實(shí)際上大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的，多少會(huì)含有一些食用油，如果放置時(shí)間久了，這些油脂就會(huì)被氧化分解，生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好。”媽媽又說(shuō)：“可是家里沒(méi)有食物了又要開(kāi)車去買，但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著吃。”于是，妹妹便把面包分成兩半，對(duì)著面包上的小孔好奇地問(wèn)：“姐姐，為什么面包上會(huì)有這么多小孔呢?”我又說(shuō)：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團(tuán)時(shí)，一定會(huì)加入一定量的酵母，它是一種有益的微生物，在一定條件下，它就會(huì)繁殖。當(dāng)酵母揉成面團(tuán)后，它就開(kāi)始繁殖，一旦受熱就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，就會(huì)在面包中撐出許多小孔，從而使面包膨脹變得松軟。”媽媽夸我為“生活小助手”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇3】

21世紀(jì)以來(lái)，社會(huì)的發(fā)展十分迅速，各類高科技產(chǎn)品陸續(xù)上架了。給人們帶來(lái)了方便。那么，社會(huì)是如何發(fā)展起來(lái)壯大起來(lái)的呢？是科學(xué)造就了一切。

科學(xué)，什么是科學(xué)？你若不懂，不妨看看一本書(shū)，書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

宇宙是如何形成的？牛為什么不從蛋里出來(lái)？水為什么能解渴……這也許是很多人愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題。聽(tīng)上去很幼稚，可這是成為科學(xué)家的鋪路石，很多偉大的科學(xué)家從小都喜歡常問(wèn)“為什么”，只有先提出問(wèn)題，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而進(jìn)行研究。在進(jìn)行研究時(shí)，我們還要科學(xué)地思考問(wèn)題，不能憑猜測(cè)去解決問(wèn)題，更要力求精準(zhǔn)，不要以“也許”、“大概”、“可能”這些字眼了結(jié)問(wèn)題。

地球是圓的嗎？從古至今，人們都在研究這個(gè)問(wèn)題，一開(kāi)始，人們認(rèn)為地球是天圓地方的，陸地好比漂浮在水上的青苔。后來(lái)又有聰明的人提議說(shuō)地球應(yīng)當(dāng)是圓的，不然船向人們行駛過(guò)來(lái)時(shí)，怎么先看見(jiàn)船頭，而后見(jiàn)到船尾？為了證實(shí)這一點(diǎn)，航海家麥哲倫環(huán)游了一周世界后證明了這個(gè)猜想。要是麥哲倫當(dāng)初不敢想不敢做，哪怕今天還有人相信“天圓地方”的說(shuō)法。可見(jiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，要敢說(shuō)敢做，不能因?yàn)榕橙醵艞墶６铱茖W(xué)就是一個(gè)不斷證實(shí)，不斷發(fā)現(xiàn)的工作。

科學(xué)，你給人們帶來(lái)了方便與發(fā)展，人們因你而脫離貧困，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇4】

給你一篇十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

一晃快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，這個(gè)暑假豐富而又精彩，其中最快樂(lè)的要數(shù)和媽媽一起閱讀“十萬(wàn)個(gè)為什么”，讓我們了解了不少，平時(shí)都不知道的東西，走進(jìn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界，并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識(shí)。

平時(shí)我們都會(huì)問(wèn)鳥(niǎo)類為什么會(huì)在天上飛？在沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前我也感到奇怪，為什么鳥(niǎo)類可以做到，而人類為什么就不能飛呢？原來(lái)鳥(niǎo)類身體各個(gè)部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動(dòng)翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動(dòng)起來(lái)。身體輕，骨骼纖細(xì)，這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。還有哦，它體內(nèi)的器官也有利于飛行，鳥(niǎo)是直腸沒(méi)有存尿的膀胱，所以啊平時(shí)我們總能夠看到它在飛行的同時(shí)也會(huì)，隨隨便便的將糞便排出，哈哈，那是它在減輕體重，便于飛行！這只是其中的一個(gè)，還有許許多多好玩的呢……

書(shū)給我在輕松愉快的過(guò)程中，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野。了解知識(shí)的同時(shí)并養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！！所以書(shū)是伴隨我們學(xué)習(xí)的不可缺少的“好伙伴”！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇5】

我是一個(gè)武器迷，你問(wèn)我為什么是武器迷？因?yàn)槲淦鞯膹?qiáng)大威力及其顯露出來(lái)的神秘感讓我對(duì)個(gè)這領(lǐng)域充滿了好奇，因?yàn)閷?duì)武器這方面我心里也有許多問(wèn)題百思不解，所以我開(kāi)始閱讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么之強(qiáng)大的武器》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多高科技的武器，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)壯觀的兵器王國(guó)。下面就讓我來(lái)為你介紹一下吧！

這本書(shū)分為五個(gè)部分一、原始兵器二、槍類三、大炮四、坦克五、飛機(jī)。這幾種中我最喜歡的還要屬大炮了。因?yàn)榇笈谠趹?zhàn)場(chǎng)上很有用，不僅是殺傷力大，而且還能打落飛機(jī)。大家都知道飛機(jī)是天空霸主，但飛機(jī)一碰到大炮就失去了英雄本色，而是抱頭鼠竄，因?yàn)橛幸环N高射炮，它發(fā)炮的速度極快，可以輕而易舉地打下在天空的飛機(jī)。還有一種極為可怕的武器忘了和你說(shuō)，這種武器叫化學(xué)武器，威力極大被稱為“無(wú)聲的殺手”它們可以悄無(wú)聲息地進(jìn)入人體破壞人體正常機(jī)能，嚴(yán)重的還會(huì)死死亡呢！相信你一定玩過(guò)“CF”吧，那里有許多槍，而在我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么之強(qiáng)大的武器》這本書(shū)時(shí)了解了更多的槍的種類如無(wú)聲手槍，袖珍手槍，機(jī)槍，沖鋒槍……這些槍各有特點(diǎn),適合不同場(chǎng)合需要。

讀了這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了許多武器，并明白一定要好好利用它們，千萬(wàn)不可以用來(lái)干壞事！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感【篇6】

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生1

閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇。可以讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。

在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)椋诙Ｈ说耐瑫r(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦，原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的;同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!

在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖Ａ粼谏蠈樱聦拥臒釟庵皇锹愤^(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。

我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生2

五一假期我在家里讀了一本書(shū)，書(shū)名叫“十萬(wàn)個(gè)為什么”。“十萬(wàn)個(gè)為什么”是一本科普讀物，里面有許多許多的豐富知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁慈嗣駧派蠒?huì)有一些小黑點(diǎn)，為什么看3D電影要戴特制的眼睛，為什么人老了頭發(fā)會(huì)變白，為什么眼睛看綠色會(huì)感覺(jué)舒服，計(jì)算機(jī)病毒會(huì)傳染給人類嗎，為什么餃子熟了會(huì)浮在水面上……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

為什么看電視要保持一定的距離呢?讀了“十萬(wàn)個(gè)為什么”后，我知道了真正的原因，因?yàn)殡娨暀C(jī)發(fā)出的光和輻射對(duì)我們眼睛和身體有害。如果離得太近，看久了會(huì)頭疼眼睛會(huì)干澀，還容易引起近視。看電視時(shí)，要距離電視機(jī)兩米左右，時(shí)間看久了要讓眼睛休息一下。”

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到很多科學(xué)知識(shí)，它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生3

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)系列叢書(shū)，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象、千奇百變，主要介紹了關(guān)于動(dòng)植物、大自然、宇宙等方面的一些奧秘。書(shū)中每一個(gè)新奇、有趣的問(wèn)題，都非常的吸引人，并且為我們揭示一個(gè)又一個(gè)科學(xué)小道理，令我豁然開(kāi)朗、愛(ài)不釋手。例如：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼睛?那是因?yàn)轸~(yú)的眼睛外面沒(méi)有眼瞼，無(wú)法把眼閉上。因此魚(yú)兒無(wú)論睡著、醒著，甚至死了，眼睛都一樣睜得大大的。再例如：為什么象喜歡用泥巴洗澡?那是因?yàn)橄鬀](méi)有汗腺和皮脂腺，泥巴中的水分蒸發(fā)時(shí)就像流汗一樣，給象帶來(lái)涼爽，同時(shí)還能驅(qū)除身上的寄生蟲(chóng)。還有：為什么冬天會(huì)下雪?為什么蜻蜓愛(ài)點(diǎn)水?為什么地震前會(huì)雞飛狗跳?為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一本智慧寶典，把我心中的疑團(tuán)都一一解開(kāi)了。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅幫我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣，還讓我們知道在日常生活中，只有用心去觀察、去思考才能找到真正的答案，正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門，讓人百讀不厭、受益終身。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生4

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中，我了解了“蝙蝠為什么喜歡倒掛?”“鳥(niǎo)兒有幾個(gè)胃?”“地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，生活在較南方的人會(huì)掉下去嗎?”等知識(shí)，書(shū)中的回答解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)：蝙蝠的前肢間上有著皮膜，利于飛行，但落地后就不靈活，所以才會(huì)倒掛;鳥(niǎo)有兩個(gè)胃，第一個(gè)胃將吃下去的食物儲(chǔ)藏在里面，然后加工一下，再送到第二個(gè)胃里，這胃里有一些細(xì)小的砂子，能把食物磨成糊狀，利于吸收;因?yàn)榈厍蛴械匦囊Γ匀瞬粫?huì)掉下去。這些問(wèn)題以前一直困擾著我，但自從有了這本散發(fā)墨香的書(shū)后，問(wèn)題就迎刃而解了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是本能開(kāi)發(fā)我智力的好書(shū)，讓我知道了這個(gè)世界的豐富多彩。知識(shí)能成就夢(mèng)想，數(shù)不清的知識(shí)就是數(shù)不清的財(cái)富。當(dāng)我翻開(kāi)科普書(shū)，遨游在書(shū)海中，就是我追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。

我還是學(xué)生，路還很長(zhǎng)，要仔細(xì)觀察身邊的微小事物，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走在人生的道路上。遇到難題要開(kāi)動(dòng)腦筋，加以實(shí)踐。也許，以后我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，也會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明我的猜想，所以我要不斷進(jìn)取，永不放棄!

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生5

在我8歲生日的時(shí)候，我的媽媽送給我一套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日禮物。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候高興極了!它精美的包裝和五顏六色的封面，讓我迫不及待地想要打開(kāi)它一看究竟。媽媽說(shuō)：“你不要著急，這套書(shū)的內(nèi)容可多呢!”

果然，這套書(shū)一共分六冊(cè)，分別向我們講述了：天文地理、人體醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、物理化學(xué)、工程技術(shù)和軍事武器六個(gè)方面的知識(shí)，而且每一冊(cè)都圖文并貌，生動(dòng)有趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)將它們?nèi)孔x完了，真是受益非淺。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是我們孩子的好幫手，它蘊(yùn)涵的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還寓教于樂(lè)、提高學(xué)習(xí)的興趣。以前，我不知道為什么每個(gè)孩子都長(zhǎng)得那么像他們自己的父母，《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我每個(gè)人體內(nèi)都有屬于自己的DNA，它就像一張工程學(xué)圖紙，決定了我們先天的一切，而我們的DNA正是從父母那里得來(lái)的，所以，我們才會(huì)和父母有這么多的共同點(diǎn)。正是書(shū)中的這些小知識(shí)、小道理解開(kāi)了我心中一個(gè)又一個(gè)謎。讓我成為了同學(xué)們的小老師，父母的小幫手!

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在大自然的原野上，有多少條通往知識(shí)高峰的小路，我將沿著這一條條路，在知識(shí)的海洋中徜徉，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生6

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)，地理，動(dòng)物，植物……有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

以前我根本不知道九天行星的銀河。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河剛是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

沒(méi)過(guò)多久，媽媽、爸爸就帶著我和弟弟去動(dòng)物公園玩。那時(shí)，我們興致勃勃，當(dāng)我們走過(guò)鱷魚(yú)群，弟弟就對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿!你們看，那只鱷魚(yú)在流眼淚呢!”我一看，哦，真的是。然后弟弟就問(wèn)我：“姐姐，你知道鱷魚(yú)為什么要流眼淚嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然啦!因?yàn)轺{魚(yú)“流淚”是一種自然現(xiàn)象，它只不過(guò)是在排泄器官，而鱷魚(yú)的腎臟排泄功能不是很完善，體內(nèi)多余的鹽分要靠一種特殊的鹽腺來(lái)排泄。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)海龜，海蛇，海蜥和一些海鳥(niǎo)身上，也具有鱷魚(yú)那樣的類似鹽腺。”弟弟聽(tīng)了恍然大悟。

這本書(shū)讓我們學(xué)到了更多有趣的知識(shí)。這本書(shū)是知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際。《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)!

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生7

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多科學(xué)知識(shí)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還很有趣呢，比如魚(yú)兒為什么不能多喂?因?yàn)轸~(yú)兒的記憶能力只有幾秒，所以魚(yú)兒會(huì)不停的吃，直到撐死為止;晚上為什么不能吃蘋(píng)果?因?yàn)樗菈A性的，吃了會(huì)生病。還有：蟲(chóng)子的耳朵在哪里?接吻魚(yú)真的會(huì)接吻嗎……

從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我還知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足，知識(shí)豐富，它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這神秘的科學(xué)世界里，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)也讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感3篇

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經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感。觀影能夠給大家?guī)?lái)視覺(jué)盛宴與聽(tīng)覺(jué)盛宴，網(wǎng)絡(luò)上很多人都在談?wù)撝@部作品，觀看了以后讓人眼前一亮。觀后感，就是觀摩過(guò)后的感觸寫(xiě)下來(lái)的文章，寫(xiě)觀后感的過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作水平。歡迎你閱讀與收藏！

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇1】

朋友們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧，我也一樣。

我喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛？有些魚(yú)為什么會(huì)放電？誰(shuí)是人類的祖先？鳥(niǎo)類中的強(qiáng)盜是什么……

這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專門為我們小學(xué)生編寫(xiě)的，書(shū)里面有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的時(shí)事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：天文、地理、自然、社會(huì)……真讓人大開(kāi)眼界。

它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面世界交往，它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我去解開(kāi)的話，恐怕永遠(yuǎn)也揭不開(kāi)它們。現(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這么多知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多么難得啊!而且讀透了這本書(shū)，不管自然老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不上來(lái)了。它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)啊！難道你們不想讀嗎？記住，它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇2】

在浩瀚無(wú)限的知識(shí)海洋中，還是一臉稚氣的我們面對(duì)世界，充滿了好奇和幻想。我覺(jué)得十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)豐富，因?yàn)樗▌?dòng)物世界、植物園地、科學(xué)知識(shí)等諸多未解之迷。它可以帶我們走向知識(shí)的海洋。

這本書(shū)中最吸引我的是：為什么熱天中午不宜澆花？這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，炎熱的夏季最忌中午前后澆水，因?yàn)檫@時(shí)土壤溫度高，與水的溫差大，此時(shí)澆水會(huì)使土壤溫度突然降低，就會(huì)立刻阻礙水分正常吸收。所以炎熱的天氣應(yīng)在早上十點(diǎn)以前或傍晚五時(shí)以后澆水。難怪上次我在中午十二點(diǎn)給一盆吊蘭澆水，之后不久就枯萎了。看了這則以后，我明白了在熱天中午不宜澆花。由此我想到，我們?nèi)艘彩且粯樱夹枰环N舒適的環(huán)境，如果有人破壞了大自然，破壞了這個(gè)生存環(huán)境，我們?nèi)祟愐矡o(wú)法生存，所以我們要保護(hù)好這個(gè)環(huán)境。

讀了這本十萬(wàn)個(gè)為什么以后，我了解了許許多多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中，我要好好地運(yùn)用它們，遇到問(wèn)題我要多問(wèn)幾個(gè)為什么。在學(xué)習(xí)中，多思考，多動(dòng)腦，不被難題所壓倒！

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇3】

你知道夜來(lái)香為什么要在晚上放香嗎？首先是因?yàn)橐箒?lái)香是靠夜間活動(dòng)的飛蛾來(lái)傳粉的。其次，夜間濕度大，夜來(lái)香花瓣上的氣孔就增大了，揮發(fā)油大量揮發(fā)出來(lái)，放出的香氣就特別濃。

你一定會(huì)問(wèn)我是怎么知道的。除此之外，我還知道“大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著”、“仙人掌為什么能在沙漠里生長(zhǎng)”、“為什么有的人分辨不出顏色”……這些都是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》中分別介紹了動(dòng)物世界、植物園地、人體奧秘方面的內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字和五彩繽紛的圖畫(huà)把科學(xué)知識(shí)描述的通俗易懂，充滿趣味性、科學(xué)性和知識(shí)性。是非常適合我們小學(xué)生的課外讀物，能拓展我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我了解到了以前所不知道的科學(xué)知識(shí)，讓我更加喜歡科學(xué)，想學(xué)科學(xué)。看了它之后，我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常問(wèn)“為什么”，相比以前更愿意“不懂就問(wèn)”了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白世界上還有許多要讓科學(xué)家們探索的奧秘。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后也為人類作出貢獻(xiàn)！

關(guān)于為什么觀后感1000字(集錦9篇)

經(jīng)典的影片有他獨(dú)有的魅力。每次觀影我們都有不一樣的心里體驗(yàn)，對(duì)于這些感悟，我們最好把它們寫(xiě)進(jìn)觀后感里。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇。您做好準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作品的觀后感了嗎？以下是由讀書(shū)筆記吧為大家整理的“為什么觀后感”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

為什么觀后感 篇1

我看了《為什么生我》這部電影后，有一個(gè)情形讓我難忘。電影中的小主人公松松與同班同學(xué)安妮在法院門口對(duì)話，松松對(duì)安妮說(shuō)，他的父母便是在這離婚，他十分的恨法院。還提示安妮，千萬(wàn)不能讓她父母到這兒來(lái)。

松松為什么會(huì)這么說(shuō)呢？由于他親身經(jīng)歷了父母離婚后的苦楚日子，嘗到了身邊沒(méi)有媽媽心酸的味道，比如說(shuō)，松松在校園里，有些狡猾的同學(xué)就會(huì)訕笑松松沒(méi)有媽媽，是孤兒。再比如說(shuō)，松松爸爸不許松松去看媽媽，去看的話，換來(lái)的便是爸爸的一番罵，一頓打，這讓松松連媽媽也不敢去看了。這一切都在松松心里留下了深深的傷口。難怪，在法院門口，松松對(duì)安妮說(shuō)了這番話，說(shuō)明晰這既是他父母離婚帶給他的不幸日子的凄慘反映，又是他對(duì)其他同學(xué)美好日子的提示。

看了這部電影今后，我知道了家庭和睦，對(duì)孩子生長(zhǎng)的重要。跟松松比起來(lái)，我就美好多了，父母相親相愛(ài)，使我能日子在這個(gè)溫暖的家庭里。但是，現(xiàn)在報(bào)紙上說(shuō)，現(xiàn)在大人離婚越來(lái)越多，這樣就會(huì)導(dǎo)致像松松相同的小朋友越來(lái)越多。作為我來(lái)說(shuō)，我要呼喊，大人離婚要穩(wěn)重，要多想想自已的孩子。即然生下他們，就得對(duì)他們擔(dān)任。

為什么觀后感 篇2

當(dāng)下最流行的社交網(wǎng)絡(luò)非微博莫屬，無(wú)論名人明星，草根百姓，都熱衷于玩微博，每天成千上萬(wàn)的消息更新，正在改變我們的生活，乃至整個(gè)世界。

著名作家韓寒卻一反常態(tài)，堅(jiān)持不開(kāi)微博。在名為《我為什么不開(kāi)微博》的文章中描述了他的微博經(jīng)歷，以及想像種種微博上的情況，導(dǎo)致他不開(kāi)微博的原因，微博所能影響的實(shí)在太多。

我是一個(gè)微博控，讀了這篇文章深有感觸。微博不好嗎？并不是，只是微博太好，也太過(guò)于方便。微博140字的限制遠(yuǎn)比起普通博客漫無(wú)篇幅直接得多，誰(shuí)高興寫(xiě)1400字呢？

同很多人一樣，有了微博之后每天總要看看多少關(guān)注，多少粉絲，每天有怎樣的評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)，生活的牽掛多了，有時(shí)候也為許多并不悅耳的聲音所困擾，每寫(xiě)一條新微博，心里也關(guān)心會(huì)有多少人留意，會(huì)不會(huì)有人轉(zhuǎn)發(fā)，生活揪心的事多了。

微博一個(gè)十分重要的功能，便是申訴的信息傳播能力，不論是互聯(lián)網(wǎng)還是整個(gè)社會(huì)，也是極大的進(jìn)步。但又是這個(gè)原因，太過(guò)省事嘢并非絕對(duì)好事，正如韓寒所說(shuō)：“知道得更多了，但卻沒(méi)有追蹤報(bào)道，上午的事下午就得靠搜索才能找著了”。就這樣，仿佛世界的步伐也在加快。

以往翻天覆地找尋的小小消息，也被微博所徹底改變，只要合自己胃口的，就盡管關(guān)注，關(guān)注的人中，總有充足的資訊滿足自我，但我感覺(jué)我們被困在了這個(gè)小圈子里，在這一片小圈子中，彼此互相影響。

微博便是一個(gè)窗口，方便我們了解，接觸，甚至改變這個(gè)世界，這個(gè)窗口讓我們看到外面世界的美好，也總讓我抱怨自己世界太過(guò)于糟糕，世界在加快，我們的生活節(jié)奏也在不知不覺(jué)地加快，真的很想停一停，再用心讀幾篇文章，我們能所看到的世界也并不全面。

“這個(gè)世界更新得越來(lái)越快，你都來(lái)不及下載”

為什么觀后感 篇3

米切爾·巴德（MitchellBard），非營(yíng)利性組織AICE執(zhí)行董事、猶太虛擬博物館館長(zhǎng)，美國(guó)中東政策權(quán)威。

這本書(shū)類似時(shí)間軸，大事件匯總，對(duì)于不了解以巴以沖突為核心的中東動(dòng)亂，可以作為大綱來(lái)讀，讀完會(huì)有比較清晰的時(shí)間線，開(kāi)始，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。

全程讀下來(lái)，只有一個(gè)疑問(wèn)，為什么在以色列稱為獨(dú)立國(guó)家后，美國(guó)針對(duì)和平解決巴以和平協(xié)商的無(wú)數(shù)次談判中，以色列總是小媳婦的樣子，感覺(jué)好委屈

有以下2方面猜測(cè):

自從沒(méi)以建立自由貿(mào)易以來(lái)，美國(guó)石油得以穩(wěn)定供應(yīng)，醫(yī)療和科技創(chuàng)新也是在前沿，當(dāng)然以色列人民，在經(jīng)濟(jì)，文化，教育等方面也享受著久違的幸福

和平不僅存在于每個(gè)獨(dú)立個(gè)體，更是時(shí)代永恒的主題，由于兩國(guó)的關(guān)系，以色列更好控制，更好談判，或許美國(guó)利用了以色列人民極度渴望認(rèn)可，期冀和平的心理，多次扮演和稀泥，難道美方?jīng)]有看出恐怖襲擊帶來(lái)的無(wú)窮止的動(dòng)亂

讀完后，久久不能平復(fù)心情，這是來(lái)自對(duì)以色列人民堅(jiān)定信念的崇拜，和中國(guó)一樣，希望有自己的家

來(lái)自于以色列領(lǐng)導(dǎo)人和人民對(duì)和平自由的追求，雖然居住在加沙地帶30多年，但是為了和平，他們一個(gè)星期內(nèi)撤出了自己的家鄉(xiāng)，留下了溫室大棚給巴勒斯坦人民，愿巴勒斯坦人民可以發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)

愛(ài)的更深，就更卑微

為什么觀后感 篇4

昨天已成為歷史，明天還是一個(gè)未知數(shù)，你應(yīng)該珍惜的就是今天，今天太寶貴了。

家一個(gè)永恒的話題，一個(gè)溫馨的代名詞。無(wú)論你在何處，都回想起家的溫暖。的確，又家是幸福的，可是一個(gè)支離破碎的家還會(huì)幸福嗎！想到這里，我不由得記起前不久看的一部電影《為什么要生我》，這是一場(chǎng)悲劇，但他給我們留下的深思使無(wú)限的。寒風(fēng)凜冽，把我們吹到了那個(gè)悲慘的秋天

這是一個(gè)單生家庭，父母因吵架而離婚，母親離家搬出去住。只留下父子倆人在家相依為命。父親是一個(gè)鐵路工人，很少留在家里，他不甘愿過(guò)著這樣的艱苦生活，對(duì)自己的兒子十分關(guān)心，希望兒子能站起來(lái)做人，長(zhǎng)大有出息。可是年幼的兒子承受不了這沉重的打擊，忍不住去看在醫(yī)院工作的母親。父親知道后，十分生氣，因此兒子只有在父親不知道的情況下，去探望母親。可是不久，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)兒子去探望母親時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)自己母親又組成了另一個(gè)家庭，這使他大為失望，這無(wú)疑使他幼小的心靈承受了莫大的委屈！他跑了，他哭了，他不明白上帝為什么對(duì)他如此不公！狂風(fēng)咆哮著，豆大的雨點(diǎn)沉重地打在他的身上，生病發(fā)燒的他經(jīng)不起這樣惡劣的天氣不幸染上了急性肺炎，奄奄一息！當(dāng)他最后一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，老師、父親、母親，圍坐在他身旁，死神在他面前徘徊，他看到了絕望，看到了死神在向他伸開(kāi)雙臂

又是一個(gè)早晨，凄涼的風(fēng)帶著不幸的消息傳開(kāi)了，死氣沉沉，只有兒子身邊的一只鵝在哭嚎

電影落幕了，但我的心潮猶如海浪般澎湃，它使我無(wú)法相信自己的眼睛，許久，我才回過(guò)神來(lái)，我感到振奮！感到不公！為什么同樣是孩子，電影里所描述的卻和我們截然不同！他也有美好的心靈，美好的向往，但結(jié)果卻如此悲慘。是什么導(dǎo)致了這樣的惡果？是什么使他的存在成了美好的回憶？對(duì)，是家！他沒(méi)有受到良好的教育，沒(méi)有受到家的熏陶，更沒(méi)有受到父母的關(guān)愛(ài)。而是在逃避、苦惱、打罵、傷心中度過(guò)短短的一生。在學(xué)校里，同學(xué)們嘲諷他，在家里，爸爸責(zé)打它，在媽媽那兒又受到了如此重大的打擊，你說(shuō)他的童年還會(huì)幸福嗎！？

啊！十幾年！多么漫長(zhǎng)的歲月又是多么短暫的時(shí)光！去了盡管去了，來(lái)的始終會(huì)來(lái)，在時(shí)間過(guò)去一分鐘的同時(shí)，新的一分鐘又會(huì)來(lái)臨。在一個(gè)人離開(kāi)世界的同時(shí)，新的生命又將降生。時(shí)間的河流永遠(yuǎn)向前，但能夠留給每個(gè)人的并不多。他去了，可能還有心愿未了，還有大事未成，但都將伴隨著長(zhǎng)逝而結(jié)束一生。時(shí)間只給他這么多。

沉思籠罩了我，想想自己，仰望星空，頓時(shí)我感到無(wú)比的歉疚，我擁有幸福的家庭，我擁有這世上最偉大的愛(ài)！然而我卻忽略了它。但我應(yīng)該慶幸自己來(lái)到了一個(gè)幸福的家庭，可以受到老師的教育，父母的關(guān)愛(ài)我們應(yīng)該感到自豪，但不能以此滿足，我要拼搏，要力爭(zhēng)上游，要珍惜今天，珍惜今天的條件，不要因?yàn)榍叭说牟恍叶辉俦瘋驗(yàn)楸瘎∫殉蔀檫^(guò)去，了解它能使我們重新?lián)碛袆?dòng)力！正如文嘉的《今日》所述今日復(fù)明日，今日何其少！今日又不畏，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜

時(shí)間無(wú)限，生命有限。我們不知道時(shí)光老人將給我們多少時(shí)間，我們唯一能做的是珍惜今天的每一分鐘。

為什么觀后感 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：“漂綠族”、作品抄襲、虛報(bào)學(xué)歷、毒奶粉、虛假報(bào)道、財(cái)務(wù)丑聞、票房作假……當(dāng)這些事件在我們的生活中鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的謊言形形色色時(shí)，每個(gè)人心中都會(huì)自然而然產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：人們?yōu)楹握f(shuō)謊?如何說(shuō)謊?怎樣分辨謊言? 作者多蘿西憑借自身25年心理咨詢的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)曾轟動(dòng)一時(shí)的事件加以分析，為我們解答這個(gè)問(wèn)題。她認(rèn)為，從小商小販到跨國(guó)公司，從市井百姓到政壇領(lǐng)袖，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子到情報(bào)局特工，從海明威到格林斯潘，說(shuō)謊成為人們的保護(hù)色，誠(chéng)實(shí)反倒成了稀缺品。說(shuō)謊比說(shuō)真話更容易，它出自人類自我保護(hù)的本能。說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)有很多。為了虛榮心，為了掩飾錯(cuò)誤，我們說(shuō)謊；害怕被批評(píng)、被忽視、被拒絕，害怕失去地位權(quán)勢(shì)和巨額利益，我們說(shuō)謊。謊言的種類也很多，白色的、灰色的、黑色的，惡意的、善意的，大的、小的。蝴蝶扇動(dòng)翅膀，得克薩斯州可能會(huì)刮起颶風(fēng)。全球變暖、2008金融危機(jī)、安然公司破產(chǎn)都源自一個(gè)最初的謊言。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，當(dāng)謊言被戳穿時(shí)，你選擇坦然承認(rèn)，還是找借口推托?是終止謊言的繼續(xù)擴(kuò)大，還是?續(xù)編織新的謊言?

我們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：我們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊？也許每個(gè)人都可以找到堂而皇之的理由為自己的謊言開(kāi)脫。說(shuō)謊背后的心理動(dòng)機(jī)、表情、行為表現(xiàn)、后果，看一個(gè)從業(yè)50年的心理學(xué)家眼中的謊言。讀完之后，能明白一些，也能坦然一些。

我們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：看過(guò)幾本類似的圖書(shū)，還是覺(jué)得《看誰(shuí)在說(shuō)謊》好看，推薦大家去看看哦，挺不錯(cuò)的，對(duì)些可以用在生活和工作中。值得一看。

為什么觀后感 篇6

扎根高原，默默奉獻(xiàn)，拉齊尼·巴依卡一家三代人接力護(hù)邊的故事，在新疆大地家喻戶曉。

xx年，拉齊尼·巴依卡當(dāng)選首屆“感動(dòng)喀什十大人物”。xx年，他又有了個(gè)新身份——第十三屆全國(guó)人大代表。此后3年，他圍繞民生話題積極建言獻(xiàn)策，共提交了12份議案。

過(guò)去，在塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣轄區(qū)范圍內(nèi)，邊境線上的護(hù)邊員數(shù)量很少，點(diǎn)多面廣、防控任務(wù)繁重。為此，拉齊尼·巴依卡提議適當(dāng)提高護(hù)邊員待遇、擴(kuò)大護(hù)邊員隊(duì)伍、加強(qiáng)邊境管控。

拉齊尼·巴依卡的議案很快得到國(guó)家有關(guān)部門的重視。近年來(lái)，當(dāng)?shù)刈o(hù)邊員人數(shù)增加，定期輪休倒班、待遇提高，邊境基礎(chǔ)設(shè)施也得到極大改善。巡邏線建起了執(zhí)勤房，護(hù)邊員再也不用風(fēng)餐露宿。巡邏隊(duì)配備專業(yè)的巡邏車、對(duì)講機(jī)、望遠(yuǎn)鏡和衛(wèi)星電話，改變了過(guò)去“巡邊靠走、通信靠吼”的巡邊方式，邊境管控水平大幅提升。

此外，拉齊尼·巴依卡還格外關(guān)注護(hù)邊員的社保和醫(yī)療問(wèn)題，真正讓護(hù)邊員隊(duì)伍“留得住、守得住”。

xx年6月，拉齊尼·巴依卡正式擔(dān)任提孜那甫村村委會(huì)委員。為了更好地履職，把民眾心聲帶到兩會(huì)，他走遍當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧區(qū)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展，幫助群眾解決實(shí)際困難。

如今，塔吉克族牧民得到的實(shí)惠越來(lái)越多，對(duì)生活都充滿信心，越來(lái)越多的人加入到巡邊隊(duì)伍。

xx年10月、11月，拉齊尼·巴依卡先后榮獲“全國(guó)愛(ài)國(guó)擁軍模范”和“全國(guó)勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。領(lǐng)獎(jiǎng)后他曾說(shuō)道：“這些獎(jiǎng)不是頒給我一個(gè)人的，它屬于默默無(wú)聞巡邏在邊境線上的所有護(hù)邊員。我們生活在一個(gè)好時(shí)代，我一定會(huì)履行好一名共產(chǎn)黨員護(hù)邊員的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)守好邊境線，一代一代守下去，讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)安寧。”

如今，英雄已經(jīng)離去，但他似乎并沒(méi)有走遠(yuǎn)。因?yàn)椋f(wàn)萬(wàn)個(gè)像拉齊尼·巴依卡一樣的護(hù)邊員，如同一只只雄鷹永遠(yuǎn)翱翔在祖國(guó)萬(wàn)里邊防線上。拉齊尼·巴依卡昔日的同事創(chuàng)作了一首詩(shī)歌，以此紀(jì)念這位心中的英雄。

為什么觀后感 篇7

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生1

閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇。可以讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。

在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)椋诙Ｈ说耐瑫r(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦，原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的;同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!

在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖Ａ粼谏蠈樱聦拥臒釟庵皇锹愤^(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。

我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生2

五一假期我在家里讀了一本書(shū)，書(shū)名叫“十萬(wàn)個(gè)為什么”。“十萬(wàn)個(gè)為什么”是一本科普讀物，里面有許多許多的豐富知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁慈嗣駧派蠒?huì)有一些小黑點(diǎn)，為什么看3D電影要戴特制的眼睛，為什么人老了頭發(fā)會(huì)變白，為什么眼睛看綠色會(huì)感覺(jué)舒服，計(jì)算機(jī)病毒會(huì)傳染給人類嗎，為什么餃子熟了會(huì)浮在水面上……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

為什么看電視要保持一定的距離呢?讀了“十萬(wàn)個(gè)為什么”后，我知道了真正的原因，因?yàn)殡娨暀C(jī)發(fā)出的光和輻射對(duì)我們眼睛和身體有害。如果離得太近，看久了會(huì)頭疼眼睛會(huì)干澀，還容易引起近視。看電視時(shí)，要距離電視機(jī)兩米左右，時(shí)間看久了要讓眼睛休息一下。”

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到很多科學(xué)知識(shí)，它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生3

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)系列叢書(shū)，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象、千奇百變，主要介紹了關(guān)于動(dòng)植物、大自然、宇宙等方面的一些奧秘。書(shū)中每一個(gè)新奇、有趣的問(wèn)題，都非常的吸引人，并且為我們揭示一個(gè)又一個(gè)科學(xué)小道理，令我豁然開(kāi)朗、愛(ài)不釋手。例如：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼睛?那是因?yàn)轸~(yú)的眼睛外面沒(méi)有眼瞼，無(wú)法把眼閉上。因此魚(yú)兒無(wú)論睡著、醒著，甚至死了，眼睛都一樣睜得大大的。再例如：為什么象喜歡用泥巴洗澡?那是因?yàn)橄鬀](méi)有汗腺和皮脂腺，泥巴中的水分蒸發(fā)時(shí)就像流汗一樣，給象帶來(lái)涼爽，同時(shí)還能驅(qū)除身上的寄生蟲(chóng)。還有：為什么冬天會(huì)下雪?為什么蜻蜓愛(ài)點(diǎn)水?為什么地震前會(huì)雞飛狗跳?為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一本智慧寶典，把我心中的疑團(tuán)都一一解開(kāi)了。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅幫我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣，還讓我們知道在日常生活中，只有用心去觀察、去思考才能找到真正的答案，正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門，讓人百讀不厭、受益終身。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生4

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中，我了解了“蝙蝠為什么喜歡倒掛?”“鳥(niǎo)兒有幾個(gè)胃?”“地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，生活在較南方的人會(huì)掉下去嗎?”等知識(shí)，書(shū)中的回答解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)：蝙蝠的前肢間上有著皮膜，利于飛行，但落地后就不靈活，所以才會(huì)倒掛;鳥(niǎo)有兩個(gè)胃，第一個(gè)胃將吃下去的食物儲(chǔ)藏在里面，然后加工一下，再送到第二個(gè)胃里，這胃里有一些細(xì)小的砂子，能把食物磨成糊狀，利于吸收;因?yàn)榈厍蛴械匦囊Γ匀瞬粫?huì)掉下去。這些問(wèn)題以前一直困擾著我，但自從有了這本散發(fā)墨香的書(shū)后，問(wèn)題就迎刃而解了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是本能開(kāi)發(fā)我智力的好書(shū)，讓我知道了這個(gè)世界的豐富多彩。知識(shí)能成就夢(mèng)想，數(shù)不清的知識(shí)就是數(shù)不清的財(cái)富。當(dāng)我翻開(kāi)科普書(shū)，遨游在書(shū)海中，就是我追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。

我還是學(xué)生，路還很長(zhǎng)，要仔細(xì)觀察身邊的微小事物，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走在人生的道路上。遇到難題要開(kāi)動(dòng)腦筋，加以實(shí)踐。也許，以后我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，也會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明我的猜想，所以我要不斷進(jìn)取，永不放棄!

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生5

在我8歲生日的時(shí)候，我的媽媽送給我一套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日禮物。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候高興極了!它精美的包裝和五顏六色的封面，讓我迫不及待地想要打開(kāi)它一看究竟。媽媽說(shuō)：“你不要著急，這套書(shū)的內(nèi)容可多呢!”

果然，這套書(shū)一共分六冊(cè)，分別向我們講述了：天文地理、人體醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、物理化學(xué)、工程技術(shù)和軍事武器六個(gè)方面的知識(shí)，而且每一冊(cè)都圖文并貌，生動(dòng)有趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)將它們?nèi)孔x完了，真是受益非淺。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是我們孩子的好幫手，它蘊(yùn)涵的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還寓教于樂(lè)、提高學(xué)習(xí)的興趣。以前，我不知道為什么每個(gè)孩子都長(zhǎng)得那么像他們自己的父母，《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我每個(gè)人體內(nèi)都有屬于自己的DNA，它就像一張工程學(xué)圖紙，決定了我們先天的一切，而我們的DNA正是從父母那里得來(lái)的，所以，我們才會(huì)和父母有這么多的共同點(diǎn)。正是書(shū)中的這些小知識(shí)、小道理解開(kāi)了我心中一個(gè)又一個(gè)謎。讓我成為了同學(xué)們的小老師，父母的小幫手!

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在大自然的原野上，有多少條通往知識(shí)高峰的小路，我將沿著這一條條路，在知識(shí)的海洋中徜徉，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生6

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)，地理，動(dòng)物，植物……有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

以前我根本不知道九天行星的銀河。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河剛是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

沒(méi)過(guò)多久，媽媽、爸爸就帶著我和弟弟去動(dòng)物公園玩。那時(shí)，我們興致勃勃，當(dāng)我們走過(guò)鱷魚(yú)群，弟弟就對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿!你們看，那只鱷魚(yú)在流眼淚呢!”我一看，哦，真的是。然后弟弟就問(wèn)我：“姐姐，你知道鱷魚(yú)為什么要流眼淚嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然啦!因?yàn)轺{魚(yú)“流淚”是一種自然現(xiàn)象，它只不過(guò)是在排泄器官，而鱷魚(yú)的腎臟排泄功能不是很完善，體內(nèi)多余的鹽分要靠一種特殊的鹽腺來(lái)排泄。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)海龜，海蛇，海蜥和一些海鳥(niǎo)身上，也具有鱷魚(yú)那樣的類似鹽腺。”弟弟聽(tīng)了恍然大悟。

這本書(shū)讓我們學(xué)到了更多有趣的知識(shí)。這本書(shū)是知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際。《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)!

400字十萬(wàn)個(gè)為什么的讀后感中小學(xué)生7

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多科學(xué)知識(shí)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還很有趣呢，比如魚(yú)兒為什么不能多喂?因?yàn)轸~(yú)兒的記憶能力只有幾秒，所以魚(yú)兒會(huì)不停的吃，直到撐死為止;晚上為什么不能吃蘋(píng)果?因?yàn)樗菈A性的，吃了會(huì)生病。還有：蟲(chóng)子的耳朵在哪里?接吻魚(yú)真的會(huì)接吻嗎……

從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我還知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足，知識(shí)豐富，它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這神秘的科學(xué)世界里，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)也讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

為什么觀后感 篇8

看到 《為什么是中國(guó)》這本書(shū)，一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名你會(huì)想到什么呢?首先我想到的是《中國(guó)可以說(shuō)不冷戰(zhàn)后時(shí)代的政治與情感抉擇》、《中國(guó)不高興：大時(shí)代、大目標(biāo)及我們的內(nèi)憂外患》這類書(shū)。

《中國(guó)可以說(shuō)不》的作者是如今還活躍在微博上的宋強(qiáng)、張藏藏(實(shí)名：張小波)、喬邊、古清生等。評(píng)論者認(rèn)為，如果把這本書(shū)說(shuō)成是文字工作者的作品還是過(guò)譽(yù)了，算是文字愛(ài)好者的作品是合適的，在作品里可以看到很多的啊呸式的驚世駭俗實(shí)際是入世媚俗之語(yǔ)，余者皆不知所云。當(dāng)年，即1996年，《中國(guó)可以說(shuō)不》出版后，市場(chǎng)上形成一個(gè)說(shuō)不熱潮，《中國(guó)還可以說(shuō)不》,《中國(guó)仍然可以說(shuō)不》《中國(guó)為什么說(shuō)不》等相繼出籠。但后來(lái)《中國(guó)可以說(shuō)不》曾一度被禁，不過(guò)如今在網(wǎng)絡(luò)上還可以看到電子版。

12年后的2008年，一本名為《中國(guó)不高興》的書(shū)又出現(xiàn)在市場(chǎng)。這本書(shū)其實(shí)是《中國(guó)可以說(shuō)不》一書(shū)的升級(jí)版。《中國(guó)不高興》的作者包括宋曉軍、王小東、宋強(qiáng)、黃紀(jì)蘇與劉仰，他們大多數(shù)都屬于中國(guó)的公眾人物，他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)，早為人們所知。然而從著眼于批判和分析，到主張建立大目標(biāo)告別晦氣重重的歷史悲情，本書(shū)可以說(shuō)是一次完整的集結(jié)。《中國(guó)不高興》分為三個(gè)部分中國(guó)為什么不高興中國(guó)的主張放下小菩薩，塑偉大之目標(biāo)，使本書(shū)呈現(xiàn)一個(gè)明快的結(jié)構(gòu)路線破立反躬。即：中國(guó)現(xiàn)實(shí)批判，中西關(guān)系揭示中國(guó)要做一流國(guó)家，依托國(guó)家大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)眾生幸福平等，告別自我矮化的精神歷史。這本書(shū)的命運(yùn)還不錯(cuò)，在環(huán)球網(wǎng)讀書(shū)頻道還可以在線閱讀。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。繼2013暢銷書(shū)《為什么是XXX》之后，2015年，任志剛的另一本書(shū)《為什么是中國(guó)》又開(kāi)啟了叩問(wèn)為什么是中國(guó)的閱讀時(shí)代。早先出版的《為什么是XXX》講述了XXX的開(kāi)蒙、求學(xué)過(guò)程，以及他經(jīng)歷的一系列重大事件，重點(diǎn)分析了XXX為什么能夠獲得成功上，試圖探討他諸多重大決策背后的深意。如作者所說(shuō)，歷史無(wú)法重演，偉人更加無(wú)法復(fù)制，但我們?nèi)圆粫?huì)放棄學(xué)習(xí)他，研究他，因?yàn)槟呐挛覀儚乃砩现粚W(xué)到了一點(diǎn)皮毛，就足以讓我們游刃于戰(zhàn)場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)。畢竟，站在巨人的肩膀上思考，也許能讓我們離成功更近一點(diǎn)。

而《為什么是中國(guó)》這本書(shū)把寫(xiě)作對(duì)象瞄準(zhǔn)了一個(gè)國(guó)家的歷史和命運(yùn)，這本書(shū)通過(guò)回顧中國(guó)近現(xiàn)代曲折慘痛的歷史，從而重新反思：這一切是怎么發(fā)生的?歷史背后的內(nèi)在邏輯是什么?為什么中國(guó)成了今天這個(gè)樣子、而且必須成為這樣子?我們?cè)摲此歼€是慶幸?明天的中國(guó)，無(wú)論在政治制度、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、文化建設(shè)這幾個(gè)事關(guān)國(guó)運(yùn)的領(lǐng)域，應(yīng)該做出怎樣的抉擇?

其實(shí)和這兩本書(shū)可以媲美的書(shū)也只有《歷史的軌跡：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?》和《道路自信：中國(guó)為什么能》。《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》是一部中國(guó)共產(chǎn)黨的成功學(xué)。《中國(guó)為什么能》是一部中國(guó)趨勢(shì)形勢(shì)正能量分析的書(shū)稿，從事實(shí)和理論層面闡述中國(guó)道路自信、理論自信、制度自信的依據(jù)所在。

《為什么是中國(guó)》這本書(shū)和《中國(guó)為什么能》有相似之處，都涉及中國(guó)嚴(yán)肅思想者們的理想與追求的一些話題和問(wèn)題，如中國(guó)模式能否經(jīng)受住歷史的考驗(yàn)?中華民族的復(fù)興之夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)?如何完善中國(guó)模式，建立后西方話語(yǔ)時(shí)代的中國(guó)話語(yǔ)體系?等等。

但是《為什么是中國(guó)》這本書(shū)更有歷史和文化氣息，它并不是刻意要對(duì)中國(guó)發(fā)展去提供某種具有國(guó)家戰(zhàn)略意義和政策的參考價(jià)值，而是精神文化和信仰追求等深層次去分析我們的一些成見(jiàn)和謬論，傲慢與偏見(jiàn)，帶有文化批判和信仰重建的意味。

讀他的文字，你會(huì)被帶入一種激情的敘述與思考，就像跟著一個(gè)演講者去亢奮和仇恨一樣，在這樣的精神和心靈的洗禮與震撼之下，我們?yōu)槭裁茨埽袊?guó)為什么能，這樣的問(wèn)題和線索就會(huì)順理成章的得到回答和思考。不得不說(shuō)，這又是一本讓人在致敬中思考、從困境中突圍的奮進(jìn)之書(shū)，讓我們共同回望偉人最傳奇的成功之路，傳遞出最強(qiáng)大的正能量，獻(xiàn)給每一個(gè)不甘平凡力爭(zhēng)上游的普通人，助力成就屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

為什么觀后感 篇9

今天我閑著沒(méi)事，想再次閱讀以前的書(shū)籍，就從書(shū)架拿了幾本書(shū)。

我拿下來(lái)了漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學(xué)類的來(lái)看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么？我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著書(shū)實(shí)驗(yàn)起來(lái)。

我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準(zhǔn)備工作ok，開(kāi)始！我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙！我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)真有意思，可是不僅要?jiǎng)邮郑€要明白其中的道理，于是，我又一次翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。

原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中，只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn)，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì)熄滅。

我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。

為什么觀后感900字合集

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為了消磨時(shí)間，我們經(jīng)常會(huì)看一些影視劇，一部?jī)?yōu)秀的作品總有能讓自己產(chǎn)生共鳴的地方，為了將影片的美好和自身的感觸珍藏于心，我們就要寫(xiě)一份觀后感。觀后感可以讓作品對(duì)我們的影響更加深刻，如何讓自己能夠輕松的寫(xiě)出作品觀后感呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是讀書(shū)筆記吧小編整理的“為什么觀后感”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

為什么觀后感【篇1】

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣.,它不僅能幫助我開(kāi)以前，我根本不知道九大行星和銀河。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)。

太陽(yáng)東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因?yàn)榈厍驀@太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)地球本身也在自轉(zhuǎn)，當(dāng)我們面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候就是白天，背對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉(zhuǎn)的時(shí)候是從西向東轉(zhuǎn)，所以我們看到太陽(yáng)東邊升起西邊落。

以前，我以為：太陽(yáng)比星星大許多，可看了十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)，我大吃一驚，星星離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)它們都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍，幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬(wàn)倍于太陽(yáng)的有很多。我們所看到的太陽(yáng)光那么亮是因?yàn)樗x我們近，我們只能看到一點(diǎn)亮光是因?yàn)樗鼈冸x我們遠(yuǎn)，如織女星，就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)億公里，那么看不清星星離我們就更遠(yuǎn)了。

從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。

為什么觀后感【篇2】

有位心理學(xué)家說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人是住在客觀的世界里，我們都居住在一個(gè)各自賦予其意義的主觀的世界。”人是被觀念左右的動(dòng)物，因此改變認(rèn)知十分重要。

我在《得到》APP中聽(tīng)到一個(gè)故事，這個(gè)故事是一位腦神經(jīng)外科醫(yī)生的親身經(jīng)歷，故事結(jié)局令人驚嘆。這位外科醫(yī)生曾遇到很多病例，其中有個(gè)病例是一位一歲左右就失明的盲人，而這位盲人遇到這個(gè)醫(yī)生時(shí)，已經(jīng)五十多歲了。他這輩子都是這樣度過(guò)，并無(wú)不適。他早已適應(yīng)了依靠觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的生活方式。然而，這位醫(yī)生給他檢查了一下，發(fā)現(xiàn)他的眼睛各方面功能都很好，只是一個(gè)小問(wèn)題才導(dǎo)致失明，一個(gè)簡(jiǎn)單的小手術(shù)就能讓他恢復(fù)視力。后來(lái)他聽(tīng)從了醫(yī)生的安排，手術(shù)很成功，盲人果然復(fù)明了，但是結(jié)果卻讓所有人大跌眼鏡。他能“看到”，卻無(wú)法“看見(jiàn)”。這是什么意思呢？就是說(shuō)，外部世界的各種色彩都能夠進(jìn)入他的眼睛，他卻無(wú)法辨認(rèn)出任何東西。正常人看世界，大腦懂得如何去把這些混雜、交織在一起的光線和色彩整理出秩序，區(qū)分出前景和背景，于是我們就能辯認(rèn)出來(lái)外部世界的各種東西，因此我們可以“看見(jiàn)”。但是，這位復(fù)明的盲人眼中的一切，卻是混雜在一起的各種雜亂無(wú)章的色彩和線條而已，他從小沒(méi)有受過(guò)這樣的訓(xùn)練，無(wú)法把這些內(nèi)容進(jìn)行有效的整合，當(dāng)然無(wú)法從中感受到任何秩序、任何意義，他的大腦也不知道如何整理。所以，他的確能“看到”，卻無(wú)法“看見(jiàn)”。有人把他領(lǐng)到一個(gè)車床前，告訴他這是一個(gè)車床，可他難以相信。直到他閉上眼睛，用了好幾分鐘把整個(gè)車床整個(gè)摸了一遍，再退回來(lái)，才說(shuō)，“嗯，這回我能看見(jiàn)車床了。”因?yàn)樗艘槐橹螅揽恐暗挠?xùn)練有素的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，大腦就可以把各種觸覺(jué)整合出一個(gè)完整的形狀。也就是說(shuō)，他有了一張藍(lán)圖，再用這個(gè)藍(lán)圖對(duì)應(yīng)各種色彩和光線，才能夠理解這些視覺(jué)刺激，才能“看見(jiàn)”。

故事的結(jié)局雖然有點(diǎn)尷尬，卻是一個(gè)真實(shí)的案例。在這個(gè)故事里，蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。那就是我們認(rèn)知自我，認(rèn)識(shí)世界，從呱呱墜地到自立為人，充分建立起自我意識(shí)，是和自身所處的環(huán)境，所受的教育，所遇的經(jīng)歷，所持的觀念有著巨大的關(guān)系。我們常常以為在做“正確”的事，不過(guò)是否“正確”卻并不見(jiàn)得。就像這個(gè)盲人一樣，如果我們的認(rèn)知存在問(wèn)題，即便是五彩繽紛的世界，我們只能“看到”，卻無(wú)法“看見(jiàn)”。

要知道，真正可以獨(dú)立思考的人并不多見(jiàn)。實(shí)際更多的人，喜歡人云亦云，不求甚解，不加判斷，不加思索地接受一些思想和觀念，就會(huì)在工作中、生活中陷入迷茫和無(wú)知。不能明辨是非，不能秉持正念，更不能正確的認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)知自我，正所謂“行成于思?xì)в陔S，業(yè)精于勤荒于嬉。”更談不上反求諸己，慎獨(dú)慎行，修煉自我，成就人生了。甚至可能因?yàn)殄e(cuò)誤的認(rèn)知，黑白不分，行為顛倒，進(jìn)入昏暗迷茫的自我迷失中。因此，迷途知返，誠(chéng)心正意，三思而行，秉持正念是人生重大的問(wèn)題。

為什么觀后感【篇3】

寫(xiě)讀后感的基本思路

紅巖讀后感大全

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我喜歡《阿勒泰的角落》，不是因?yàn)樵谶@本書(shū)的腰封上，包括王安憶、陳村、李敬澤、劉亮程等在內(nèi)的二十多位文壇大腕的鼎力推薦和盛贊;我喜歡它的作者李娟，不是因?yàn)轼P凰衛(wèi)視的梁文道在《開(kāi)卷八分鐘》里介紹此書(shū)后的一句話：“李娟，是我今年最大的發(fā)現(xiàn)”。我是跟著中央電視臺(tái)的《讀書(shū)》節(jié)目，知道了《阿勒泰的角落》和李娟，看到了李娟筆下那些讓人動(dòng)心動(dòng)情的文字。那些文字因真實(shí)而感人，因自然而清新，因樸素而干凈，就像她所處的阿勒泰廣袤的天空和草原。沒(méi)有裝腔作勢(shì)，沒(méi)有八股范兒，也沒(méi)有玩世不恭的調(diào)侃。就那么自然而然流淌出來(lái)，又總在關(guān)鍵處蹦跶出一些凝練睿智的詞句。

我相信陳村所說(shuō)，“這樣的文字是教不出來(lái)的”。李娟從未受過(guò)任何專業(yè)文學(xué)訓(xùn)練，她是在新疆阿勒泰哈薩克游牧地區(qū)遷徙輾轉(zhuǎn)中成長(zhǎng)的女子，她所在阿勒泰是無(wú)比偏僻的邊疆，估計(jì)那里的老師們也不知道什么特別的寫(xiě)作套路。

李娟的媽媽曾經(jīng)做過(guò)收廢紙的工作，于是，李娟得以看了許多書(shū)——舊書(shū)。媽媽和老師都沒(méi)有逼她寫(xiě)過(guò)讀后感，然而她自己卻寫(xiě)過(guò)許多文字。不是為了完成作業(yè)，而是因?yàn)樾撵`的觸動(dòng)，她欲罷不能，不得不寫(xiě)。

記得曾今有過(guò)一個(gè)拒絕讀書(shū)的小姑娘對(duì)我說(shuō)，只要讀了書(shū)，老師就要我們寫(xiě)讀后感，我不想讀書(shū)。

我想，我們能不能讓學(xué)生為讀書(shū)而讀書(shū)，而不是為寫(xiě)讀后感而讀書(shū);讓學(xué)生因渴望與更多人分享自己熱愛(ài)的書(shū)而寫(xiě)讀后感，而不是為完成必交作業(yè)而寫(xiě)讀后感;讓學(xué)生因心弦被書(shū)撥動(dòng)而寫(xiě)出感想感悟，而不是讀了老師規(guī)定而自己不喜歡的書(shū)硬擠出的應(yīng)付文字。教育的核心是喚醒，而不是使人僵化的機(jī)械化、程式化教學(xué)，教師要做的更多是喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)渴求，是點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力。

我們?nèi)绾尾拍茏寣W(xué)生為了分享，為了抒發(fā)，為了思考，為了自己想寫(xiě)讀后感而寫(xiě)呢?

讓他們讀自己喜歡的書(shū)。老師可以推薦，但不必強(qiáng)求學(xué)生讀。如果老師的推薦足以直抵心靈，學(xué)生不僅不會(huì)反感，還會(huì)同樣喜歡。

倡導(dǎo)寫(xiě)讀后感，而不必強(qiáng)求。為讀后感提供展示交流的平臺(tái)——讀書(shū)會(huì)、班級(jí)博客、墻報(bào)、校報(bào)等，不僅能互相學(xué)習(xí)，還能激勵(lì)更多的學(xué)生寫(xiě)，同時(shí)也允許不寫(xiě)。教育是相信的事業(yè)，我們相信學(xué)生，學(xué)生就會(huì)朝著我們相信的方向成長(zhǎng)起來(lái)。所以，在我們做出決定前，一定要先啟動(dòng)好意。

作為作業(yè)布置的讀后感，一學(xué)期有一兩次就行。明確告訴學(xué)生，作為作業(yè)的讀后感主要目的是為了學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)。不必讀了每本書(shū)都寫(xiě)，平時(shí)讀后想寫(xiě)就寫(xiě)。

對(duì)讀后感的要求要放寬，長(zhǎng)短不限，哪怕就一句話，只要表達(dá)的是真情實(shí)感和自己獨(dú)到見(jiàn)解的，都要予以肯定。

我們都知道興趣是最好的老師，而在現(xiàn)實(shí)中又總是去干涉學(xué)生的興趣——讀什么書(shū)，怎么讀，讀前讀后要做些什么，一一布置好了，可學(xué)生卻興趣索然了，因?yàn)檫@是“被”的。在寫(xiě)讀后感的問(wèn)題上，教師的寬容和信任，一定會(huì)收獲更多意想不到的驚喜，就像李娟給了中國(guó)文壇一個(gè)驚喜。

為什么觀后感【篇4】

當(dāng)我第一次看到這個(gè)書(shū)名，就在想羚羊們奔跑的原因肯定是為了躲避豺狼虎豹的追逐，是為了生存。但是當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，看到羚羊王問(wèn)小羚羊孩子，你為什么這么興奮的奔跑呢？難道你不知道獵豹已經(jīng)消失了嗎？小羚羊回答說(shuō)：我奔跑是因?yàn)槲蚁矚g這么做，這與獵豹存在不存在沒(méi)有關(guān)系。這句話猶如醍醐灌頂般，點(diǎn)醒了我。也許很多人像我一樣很久很久都沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，為什么要工作？為什么要努力的工作？也許是習(xí)慣了，也許是真的喜歡上了自己的工作。平平淡淡的生活里總是不需要太多原因。就算某天買彩票，中大獎(jiǎng)了，我也可能像那對(duì)加拿大的勞格夫婦一樣捐出獲得1120萬(wàn)加幣彩票獎(jiǎng)金。很多時(shí)候，我們并不需要為自己平凡的工作崗位加上冠冕堂皇的標(biāo)簽或者說(shuō)頭銜，只是就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作，不抱怨，快樂(lè)地展示出自己的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。

但是當(dāng)小羚羊出發(fā)，去環(huán)游世界尋求奔跑的答案的時(shí)候。我開(kāi)始為它擔(dān)心了，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太復(fù)雜了，小羚羊是否會(huì)迷路？抑或是被懦弱強(qiáng)食？但是實(shí)際上我多慮了。小羚羊并沒(méi)有純粹地為了奔跑而奔跑，而是心懷夢(mèng)想的出發(fā)了，因?yàn)樗J(rèn)為：我們應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的目的，這才是奔跑的最大動(dòng)力。我呢？在每天奔波的工作崗位上，是否有自己心中的夢(mèng)想呢？還是僅僅為了工作而工作？為了薪水而工作？或是為了名利，地位？好像都不是。我不想當(dāng)上班奴，也不愿做杜拉拉，我只想做我自己喜歡做的事。在現(xiàn)在可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)更多是東西。

為什么觀后感【篇5】

同情猶太人的流離失所的歷史，敬佩猶太人在教育科技金融方面的聰明，但不太能接受作者偏頗的避重就輕的敘述。迦南地正處于新月沃地的核心，腓尼基人也曾在此輝煌，波斯，亞述，巴比倫，羅馬，阿拉伯帝國(guó)，奧斯曼帝國(guó)等等都在此統(tǒng)治過(guò)。為何二戰(zhàn)后美國(guó)極力鼓勵(lì)在此分裂建國(guó)，而不是一個(gè)中立國(guó)，其實(shí)完全可以像新加坡，政教分離，完全可以鼓勵(lì)原本就一直和諧相處的阿拉伯人和猶太人撇開(kāi)宗教來(lái)共建民主與和平的家園。和而不同，相互包容是能解決迦南地的問(wèn)題，但是美國(guó)另有他因卻不這么做。這還是因?yàn)榇说負(fù)碛袠O其重要的戰(zhàn)略地位，可以切斷新月沃地的鏈接，即阻撓阿拉伯國(guó)家的聯(lián)合，正好把埃及伊朗伊拉克土耳其沙特等國(guó)分而治之。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇爭(zhēng)霸均在加緊布局中東，冷戰(zhàn)后，美國(guó)占盡優(yōu)勢(shì)，通過(guò)以色列來(lái)控制中東是最佳跳板，能進(jìn)能退。美國(guó)從地緣優(yōu)勢(shì)上控制了中東，也就控制了全球能源，控制了美元霸權(quán)。現(xiàn)在中國(guó)的一帶一路在此遇到很大障礙，美國(guó)通過(guò)阿拉伯之春快速搞亂埃及敘利亞，而敘利亞擁有伊拉克到地中海的石油管道。在中東唯一的希望就是波斯帝國(guó)繼續(xù)與美國(guó)抗衡，所以伊朗成為美國(guó)頭號(hào)“流氓國(guó)家”，與朝鮮一樣，這些都是美國(guó)的一面之詞。中國(guó)的中興稍微給與伊朗幫助就會(huì)被美國(guó)制裁。中國(guó)在中東幾乎只剩下巴基斯坦這唯一的能源大動(dòng)脈。以色列的問(wèn)題，只有等中國(guó)逐步強(qiáng)大而美國(guó)衰退后才能真正解決，東方包容文化，比西方的威斯特伐利亞思想更能處理文化沖突類難題。