桂林山水讀后感600字模板。

閱讀作者寫的作品后，不僅漲了知識，還怡情修身。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了，我們整理了桂林山水讀后感，并分享給您，僅供參考，歡迎閱讀！

桂林山水讀后感(篇1)

我十分喜歡《桂林山水》這篇文章，讀后，我不禁對桂林山水的美麗贊嘆不已，產(chǎn)生了向往之情。

當我讀到文章中寫漓江的時，我十分的驚訝！漓江的水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的玻璃，這使我不由想起東海的水，那兒的水是蔚藍的，不過是翻動著的，像一塊藍色的.綢布。那里有一處景色最令人流連忘返，你就是——珊瑚群。一座大巖石下，透過清澈的海水，可以看到距離海面兩米一下的珊瑚，多么清澈的海水！

文中有這么一句話：“好像一不小心就會栽倒下來。”這句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我20xx年去過峨眉山也有過這樣的親身體會。蹬上“金頂”，人呀，物呀，景呀，全沉浸在濃霧中，而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺，只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的紅葉似火的楓樹。只要一不小心，就會栽下來。多么險的山

這篇文章描寫了桂林上水，也充分展示了祖國大好河山的壯麗，使我感到自豪，我們應該更多的了解祖國的名勝風景，豐富，開闊我們的視野，以后為祖國建設事業(yè)添磚加瓦。

今天，我讀了《桂林山水》以后，我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林，看一看那山那水，親身體會一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。

從文中我知道了“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這，我對作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險”的特點。它“奇”在一座座拔地而起，各不相連，但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉，遠遠望過去，像火一樣，但沒有那色彩明麗的感覺，那感覺一定很好。它“險”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高，看了一定會有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，加上山間綠樹紅花，真是美不勝收”我真為祖國有這樣的風光而驕傲！

從書中，我還知道了桂林山水怎么來的，因為桂林一帶雨水充足，山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了“喀斯特地貌”。

我愛有美麗風光的桂林的山水，愛偉大的祖國！

桂林山水讀后感(篇2)

我十分喜歡《桂林山水》這篇文章，讀后，我不禁對桂林山水的美麗贊嘆不已，產(chǎn)生了向往之情。

當我讀到文章中寫漓江的時，我十分的驚訝！漓江的水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的玻璃，這使我不由想起東海的水，那兒的水是蔚藍的，不過是翻動著的，像一塊藍色的綢布。那里有一處景色最令人流連忘返，你就是珊瑚群。一座大巖石下，透過清澈的海水，可以看到距離海面兩米一下的珊瑚，多么清澈的海水！

文中有這么一句話：好像一不小心就會栽倒下來。這句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我20xx年去過峨眉山也有過這樣的親身體會。蹬上金頂，人呀，物呀，景呀，全沉浸在濃霧中，而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺，只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的紅葉似火的楓樹。只要一不小心，就會栽下來。多么險的山

這篇文章描寫了桂林上水，也充分展示了祖國大好河山的壯麗，使我感到自豪，我們應該更多的了解祖國的名勝風景，豐富，開闊我們的視野，以后為祖國建設事業(yè)添磚加瓦。

桂林山水讀后感(篇3)

我們十二冊的第二篇課文是《桂林山水》，早讀課的時候，我手捧課本懷著好奇的心認真閱讀這一篇文章。讀著讀著自己仿佛就走進了那"連綿不斷"的畫卷。

你看那桂林的水，作者先用波瀾壯闊的大海和水平如靜的西湖（一動一靜）作對比，直接點明了漓江水獨特的美；著重描寫了漓江水的靜、清、綠的特點。還用翡翠作比較，突出了漓江水的"綠"，讀到這時，我仿佛坐在小船上，聽到了劃水聲，看到了一只只小船悠然地在江上的情景，多美的桂林水啊！

再看桂林的山，作者巧借峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山與桂林山做比較，寫出了桂林山的三個特點：奇、秀、險。奇在千奇百怪、拔地而起、各不相連；秀在峰巒疊幛、色彩明麗；險在危峰兀立、怪石嶙峋。我的家鄉(xiāng)是大山深處的一個村莊，作為一個山里娃，見得最多的就是故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的山雖然也不乏峰巒疊幛、小巧玲瓏、郁郁蔥蔥，卻是連綿不斷，缺乏特點喝個性，充其量只能算"木秀于林"。哪里能和桂林的山相比？

到了最后，作者把桂林山水結合起來，更使我如癡如醉，我仿佛在桂林的山間小路上漫步；又好象回味自己在漓江上盡情地蕩舟，流連于山水之間，怎能不讓人心曠神怡？

啊！美麗的桂林山水，你的豐姿吸引來自五洲四海的游客，是我夢寐以求的天堂。

桂林山水讀后感(篇4)

讀了《桂林山水》以后，我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個迫切的愿望—我要早日去桂林，親眼目睹那里的山，那里的水，親身體會一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。

從文中我知道了桂林的水有“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢？讀到這兒，我對作者為什么用“真靜啊”、“真清啊”、“真綠啊”這三個詞語來贊美桂林的水有了一些體會和理解。

從作者的敘述中我還知道桂林的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在“一座座拔地而起、各不相連”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山大多都是連綿起伏的，但是，從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山，我哪里見過！桂林的山“秀”在色彩明麗上。秋天，我跟父母到棲霞山看過紅葉。那被霜打過的楓葉遠遠望去，真像火一樣紅啊！但是，卻沒有色彩明麗的感覺。我想色彩既明亮又艷麗的山一定非常好看。桂林的山“險”在“危險凸立、怪石嶙峋”上，我覺得那里的山不一定很高，但一定都很險峻，看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟”時，我想到，這真是一副十分美麗的圖畫，來到這里一定會有置身于仙境的感受。

我愛美麗的桂林山水，我更愛祖國的大好河山！

桂林山水讀后感(篇5)

這篇課文主要講：我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，可從來沒見過漓江這樣的水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動，漓江的水真清呀！清的可以看見江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可從來沒看見過桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會掉下來。

讀完了這篇課文，我還想了一首詩：

桂林山水

桂林山水甲天下，

漓江的水靜清綠。

桂林的山奇秀險，

桂林的山水真是美。

連我也來贊美它。

想到這里，還真是想去玩一玩這個美不收的好地方。