匆匆讀后感600字。

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【幘恼淼摹按掖易x后感600字”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

匆匆讀后感 篇1

萬里蒼穹，漆黑如墨，千家萬戶，燈火通明。

我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前，目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細(xì)膩的散文詩《匆匆》之上，心情錯(cuò)綜復(fù)雜，如起起伏伏的海潮，久久不能平靜。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡(jiǎn)練的文字，我心頭一震：是?。《嗌偃?，在風(fēng)燭殘年之際，才猛然醒悟，有那么多那么多的時(shí)光，竟都生生從自己手邊飛溜過去了！

從牙牙學(xué)語到出口成章，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，12個(gè)春秋，4000多個(gè)日子，我又有多少的時(shí)光沒有白白浪費(fèi)呢？西班牙作家塞萬提斯說：“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀?！币虼?，在有限且寶貴的時(shí)光里，我們應(yīng)該多做些有意義的事！

如此，在將來的將來，回想起往事，我們才不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞恥，不會(huì)因馬齒徒增而懊惱！否則，即使你擁有再多的青春、再長(zhǎng)的壽命，你也不會(huì)得到真正的人生！

花有重開日，人無再少年。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。唯有珍惜時(shí)間、珍惜生命，我們才會(huì)有精彩的人生！

匆匆讀后感 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時(shí)間，也包括洗臉、吃飯和上廁所。

讀了這篇文章我的感悟是：光陰似箭，時(shí)光匆匆。每個(gè)人的生命是有限的，我們要用有限的生命來散發(fā)無限的光彩。但是我們要怎么來散發(fā)這種光彩呢?那就是要珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開始我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)后悔做過的每一件事盼望未來才會(huì)充滿信心。也只有這樣，我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

這篇課文中也有很多優(yōu)美的語句：燕子飛了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開的時(shí)候。我覺得這句寫的很好因?yàn)樵谧x的時(shí)候我仿佛看見了燕子飛來時(shí)的情景、楊柳綠時(shí)的情景和桃花開時(shí)的情景。

這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫作手法，我在以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好應(yīng)用。

匆匆讀后感 篇3

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的名句我想大家都不陌生。但是，朱自清的文章《匆匆》，向我們展開了一條珍惜時(shí)間的光明之路。

瞧，他說得多好啊：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

是啊，任何事物都有時(shí)光飛逝的痕跡，惟獨(dú)時(shí)間沒有。呵，他是多么的吝嗇啊，連游絲般的痕跡都沒有留下。呵，他是多么公正啊，無論貧窮富貴，高貴低賤，每個(gè)人，每一天都只有相同的24小時(shí)，分秒不差。他是不受賄的。

時(shí)間一天天地流逝，我一天天地長(zhǎng)大，父母一天天地衰老轉(zhuǎn)眼間，第十二個(gè)春秋又開始在忙碌中流失了。光陰滑得像泥鰍一般，根本抓不住?？咳瞬蝗缈考?，只有自己把時(shí)間當(dāng)作海綿，使勁地捏、擠，珍惜這些來之不易的寶貴時(shí)間，為自己的人生再掛一面鮮艷光彩的紅旗。

匆匆，時(shí)間是何等的匆匆啊

匆匆讀后感 篇4

時(shí)間都去哪了？我也不知道，因?yàn)闀r(shí)間流逝得實(shí)在是太快了，一眨眼，便消失了。

這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫的那樣。"燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？"時(shí)間和燕子、桃花、楊柳不一樣，它可不會(huì)再回來，而且它似乎是無形的，看不見，摸不著。但是我們一天天長(zhǎng)高，爺爺奶奶一天天變老，都證明它存在，而且流逝得飛快，似乎只要一眨眼的功夫，它就從你眼前溜走了，而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信，更是讓人有一絲說不出的恐懼。

時(shí)間都去哪兒了？雖然我們沒察覺到，但是時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時(shí)，發(fā)呆時(shí)，揉眼時(shí)，時(shí)間都溜走了，只不過是我們沒有察覺到罷了。

盡管時(shí)間十分有限，但是我們可以努力節(jié)省時(shí)間，魯迅先生說過一句話："時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。"從現(xiàn)在開始，我們可以不做小動(dòng)作，快速完成作業(yè)，不再做那些沒意義的事，這樣呢，節(jié)省下來的時(shí)間便可以做一些自己感興趣的，對(duì)自己有益的的事情，來充實(shí)自己的生活。

雖然我們的時(shí)間都是有限的。但是我們可以在有限的時(shí)間里，活出無限的精彩，只要我們好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，不虛度光陰，就不會(huì)給自己留下遺憾。

匆匆讀后感 篇5

《匆匆》應(yīng)該有很多人聽說過。它就是朱自清爺爺?shù)囊黄捑娜酥械纳⑽?，?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝飛快的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了思緒萬千。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我還留著些什么痕跡呢？當(dāng)我讀到這里時(shí)，面紅耳赤。人生總是會(huì)移動(dòng)的。它就像一陣輕風(fēng)吹過，停不下腳步。它是匆忙的，它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)嬰兒的誕生，而前來道喜；它是公平的，它不會(huì)因?yàn)橐晃谎傺僖幌⒌睦先耍Ｖ瓜蚯暗哪_步。它猶如奔騰的江水，不再倒流；猶如象棋中，永遠(yuǎn)都沖在第一個(gè)，只能前進(jìn)，不能后退的兵經(jīng)過十幾年的時(shí)光，驟然回首，一片茫然，仿佛看到讀幼兒園的我，那時(shí)的我放學(xué)之后，就只能待在家中，跟著媽媽學(xué)寫字，由于長(zhǎng)時(shí)間的待在屋中，悶極了。聽見窗外傳來嘻嘻哈哈的聲音，自己就迫不及待地伸長(zhǎng)脖子，一看究竟，只看見有幾個(gè)小朋友在做游戲，恨不得出去跟他們痛痛快快的玩一場(chǎng)，可看到媽媽，也只有放棄這種想法，接著學(xué)寫字。我坐立不安，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒就發(fā)呆，思想早不知飛哪兒去了，正可是身在曹營(yíng)心在漢啊。我生怕一下子就看不了電視，一下子就玩不了了電腦，可是那時(shí)的我總是半途而廢，有幾次回家作業(yè)早已飛到了九霄云外去了，一回到家就看電視，到晚上八、九點(diǎn)鐘，爸媽問起作業(yè)了，才想起來作業(yè)沒做，半夜坐在床上補(bǔ)作業(yè)。放暑假的時(shí)候，作業(yè)到離開學(xué)沒幾天的時(shí)候補(bǔ)，其余的時(shí)間都要和幾個(gè)小伙伴玩耍，要不然就是看電視，吃吃睡睡，過著豬一樣的生活。自從看了朱自清老爺爺寫的《匆匆》后，我才知道原來的我是有多么的可笑，多么的愚蠢，光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我終于懂得了這些話的含義，作者的一篇篇珍惜時(shí)間的文單，一句句珍惜時(shí)光的名句是多么的.身有體會(huì)，現(xiàn)在的我也應(yīng)該向那些珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該珍惜時(shí)間，做事不再半途而廢，就算上學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班還是上興趣班，現(xiàn)在的我應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，并且科學(xué)的安排好自己的時(shí)間，永不放棄！

在接下來的明天里，從這一秒起，我一定要珍惜時(shí)間，以飽滿的熱情去追趕朝陽，不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛苦。

匆匆讀后感 篇6

從這篇文章中，我深深地意識(shí)到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時(shí)間。

時(shí)間？你可能知道它是寶貴的。可在你的意識(shí)里也不是那么寶貴。可你知道嗎？人世間，萬物皆可再生，一去一回?？晌覀兊臅r(shí)間，過去，就沒有了，再也找不到。

讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間??！我不禁為浪費(fèi)的時(shí)間而哭泣，為未來的時(shí)間而珍惜。

是啊，時(shí)光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時(shí)間，他就像我們身邊的風(fēng)，洗手時(shí)的水，吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。

想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來，可以干多少事啊！我們的生活該多么充實(shí)，多么豐滿?。∪绻苡盟鼈儊碜屛业纳罡幸饬x，那該多好！既然我們來到了這個(gè)美麗的世界，就一定要讓自己活的有價(jià)值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時(shí)間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。

讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時(shí)光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。

匆匆讀后感 篇7

今天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》，學(xué)了這篇課文，我第一次懂得去反思自己，懂得了時(shí)間的珍貴。

朱自清寫《匆匆》時(shí)，才24歲，但是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩刊。可以說，這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了?？墒牵匀徽J(rèn)為自己把時(shí)間都荒廢掉了，連這樣成就的人都自認(rèn)為浪費(fèi)了不少的時(shí)間，而我們這些一無所成的人呢，浪費(fèi)的時(shí)間只會(huì)更多。朱自清自己八千多日子也算有成就，而我呢，已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了，這怎么能行呢?我不能再浪費(fèi)時(shí)間了!

人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過了多少時(shí)光，而我卻沒有察覺，還以為我的時(shí)間還有很多，可事實(shí)上，時(shí)間卻在不停流逝，一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫，可是，我們又有什么辦法去改變呢?當(dāng)然，我們不能改變它們，只能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事!我曾聽說過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以，時(shí)間是多么寶貴呀!

讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做更多的事，也多多反思自己，珍惜時(shí)間!

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朱自清的匆匆讀后感精選600字6篇

多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)自信，多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)魅力，由于個(gè)體的差異，不同的人就有不同的閱讀感受。怎樣的作品讀后感才算是優(yōu)秀的呢？讀書筆記吧小編為你收集整理了朱自清的匆匆讀后感精選。

朱自清的匆匆讀后感精選(篇1)

我非常喜歡朱自清的散文，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理?！洞掖摇愤@一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。然而，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

這篇散文雖然非常短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說：我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？原來，我們將大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說的對(duì)：洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

我漸漸明白了，時(shí)間是會(huì)匆匆地走，也會(huì)匆匆地來，這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己，從現(xiàn)在開始，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會(huì)匆匆的，匆匆的……流走。

朱自清的匆匆讀后感精選(篇2)

朱自清的《匆匆》我是在二十幾年前開始讀的，至今已看了很多遍。每次讀時(shí)內(nèi)心中都有所感所悟，可是仔細(xì)品味時(shí)，又無法確切的明白其中的滋味。二十多年后，我經(jīng)歷了生活的磨練，品味了世事的艱難，人生的變遷，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生漸漸有了一些看法，經(jīng)過這許多經(jīng)歷之后，在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里也會(huì)浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語，平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理。似乎有所悟，才漸漸體會(huì)到這篇文字優(yōu)美的散文，在淡淡的愁思里卻寓意深刻。

為什么偏要白白走這一遭??？很悲觀嗎？也許以前我是這樣看得，但是現(xiàn)在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？應(yīng)該明白：我們?yōu)槭裁炊?？也有人說：過去的已過去，如輕煙、薄霧 ，不留一絲痕跡；未來的還沒有來，太渺茫了；只有現(xiàn)在，是最實(shí)在，最可把握的了。我也認(rèn)為這個(gè)觀念很好！可是仔細(xì)推敲起來，卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它剎那間即逝，了不可得。子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜 。是啊，當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然 而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。

朱自清 先生感嘆，我們的日子 逃去如飛。佛說：我們的生命是念念生滅，比射出的箭快。你掩著面嘆息，又能怎么樣呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算你有無盡的財(cái)富，很高的威望，可是你能帶走什么？你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。孔子教誨我們：窮則獨(dú)善其身 ，達(dá)則兼濟(jì)天下 ；善不積不足以揚(yáng)名，惡不積不足以滅身；朱自清 先生的散文名篇《匆匆》，積善之家必有余慶 ，積惡之家必有余殃；三國的劉備說：勿以善小而不為 ，勿以惡小而為之 ；是啊，你個(gè)人的力量是有限的，可是眾人的力量是無窮的，社會(huì)上的大多數(shù)人避惡向善，我們的社會(huì)就是天堂；反之，則是地獄。我們的快樂，是源自我們的內(nèi)心；健康的身體，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最大的幸福。如果失去了這些，就算你擁有無盡的財(cái)富，你的快樂又在那里呢？

朱自清的匆匆讀后感精選(篇3)

我們剛剛學(xué)習(xí)完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感觸。

我只有十幾歲，感受不到大人們對(duì)自己年齡變大的悲傷，我只有四千多天，感受不到歲月變遷的惆悵。

就像朱自清先生在文中提到：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！?/p>

文章里透露出作者無限的哀傷，是啊，當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，當(dāng)我們?cè)跒榉赶碌腻e(cuò)誤懊惱時(shí)，不知時(shí)光又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂，可是剩下的時(shí)光，又能讓我做些生么呢？

時(shí)光是一去不復(fù)返的.，那就讓我們抓緊時(shí)光，做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！

我曾經(jīng)想過一個(gè)問題，時(shí)光有單位嗎？應(yīng)該是沒有吧？

朱自清的匆匆讀后感精選(篇4)

“燕子去了,有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！笔篱g萬物都會(huì)循環(huán)往復(fù)，可時(shí)間不會(huì)，一旦流逝，就再也不會(huì)回來了。讀了朱自清的《匆匆》，我領(lǐng)悟到了時(shí)間是有多么的寶貴。

時(shí)間，它有腳呀！走得很快，有時(shí)趁我們不注意，時(shí)間就溜走了?！洞掖摇防飳懙剑涸谀锼阒饲Ф鄠€(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時(shí)間悄無聲息地流失，沒有人能察覺。時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西，學(xué)會(huì)利用它的人，時(shí)間會(huì)被他們牢牢握在手心里，無法掙脫；不會(huì)利用它的人，他們拼盡全力地追逐時(shí)間，卻怎么也追不到。

一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)又多又難，連翻開作業(yè)本的心思都沒有，一直拖著。星期五晚上，爸爸媽媽回來了，我也不想做。要不是被逼，這種“天職”我才不接受呢！就算做作業(yè)，我也只是把不用思考就會(huì)做的題先做了，閱讀題直接看都懶得看一眼。到了周六，早上一起床，也是被叫去做作業(yè)，依然是隨便做做就去玩手機(jī)去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè)，可我又想看電視了，管它三七二十一，先看一會(huì)電視再說。到了周日晚上，我才拼命地趕作業(yè)，到了十點(diǎn)，終于做完了。抬頭望向窗外，周圍出奇的安靜，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間??！你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢？

時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，會(huì)合理利用時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)虧待你。我以后不能再浪費(fèi)時(shí)間了，不然后悔都來不及了。

朱自清的匆匆讀后感精選(篇5)

這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我明白了很多的道理。

這篇課文主要講了作者朱自清先生對(duì)時(shí)間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時(shí)間的一去不復(fù)返，來警示人們要懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理。

我對(duì)朱自清先生寫的這句話印象最深刻：“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”朱自清先生已經(jīng)寫了許多文章，讓我們明白了許多道理，可他還是覺得沒有為后人留下什么，何況我們普通人？

時(shí)間一去不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西()最珍貴，有人會(huì)說：“當(dāng)然是金子了！”可是，金子能買來時(shí)間嗎？不能。所以時(shí)間是最珍貴的，但我們好多人卻不知道珍惜它，不明白時(shí)間的寶貴。而當(dāng)我們浪費(fèi)了時(shí)間明白時(shí)間的珍貴時(shí)，很多事情已經(jīng)晚了，時(shí)間已經(jīng)回不來了。

回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我忽然感到非常的緊張，之前的時(shí)間已匆匆而去，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，把虛度的光陰找回來，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，這樣，會(huì)讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。

朱自清的匆匆讀后感精選(篇6)

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過，我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>

“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！边@是莎士比亞的一句名言。你看，他說得多好啊！用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過?！洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。

《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們?cè)S許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定：凡是要交的作業(yè)，最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星，同學(xué)們也都是奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地寫著作業(yè)，老師不就是希望我們?cè)跇O少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè)，不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎？

日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣，十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過去了，我們?cè)缫巡皇悄莻€(gè)牙牙學(xué)語的孩子了，可時(shí)光一去不復(fù)返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時(shí)光是如此寶貴，它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入中學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。

不論走到哪里，我永遠(yuǎn)銘記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

[熱門]朱自清匆匆讀后感600字(通用8篇)

您掌握了正確寫作品讀后感的技巧嗎？在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，寫讀后感就像一次反芻，讓我把知識(shí)嚼爛咬碎，營(yíng)養(yǎng)吸收得更好。也許以下內(nèi)容“朱自清匆匆讀后感”合你胃口！歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朱自清匆匆讀后感(篇1)

《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā)，而這一篇對(duì)我的啟最大。

正如那文中所說，人類能感受到的?？梢酝旎亍⒀a(bǔ)救的/可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清?？蓵r(shí)間這種初步。所感的東西，卻是一去不復(fù)返的。來過了?悄悄的來，又悄悄的離開。就像現(xiàn)在，對(duì)著窗外遙望那幾抹月光，又有涼爽的風(fēng)兒吹過面頰，我嘗試著觸摸它們，但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺的溜走了，追不回來，匆匆而過。

希望我能與他共鳴，時(shí)間只有經(jīng)過才會(huì)珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒有提到時(shí)間這一詞?？晌夷芨惺艿?理解到。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著，用心的聽著，嘗試去觸摸著?？啥际悄前憧仗?，只能感受著，害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?？v使他是多么不情愿，時(shí)間卻如此無情地離開。在從前，也許有那不堪回首的往事，在往事里我總以為自己可以做到，可以做得更好?？蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?

雖然我不知道我能改變什么，可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力，一點(diǎn)點(diǎn)而開始改變，就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀，我應(yīng)該從當(dāng)下做起，腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快，不也是可以做得到嗎?用那微笑面對(duì)生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。

沒有絕對(duì)的真實(shí)，時(shí)間它確是真實(shí)的流逝，一去不復(fù)返，我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里/每一寸光陰里，抓住它并好好管理利用。

時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復(fù)返，但我們可以抓住當(dāng)下。

朱自清匆匆讀后感(篇2)

讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時(shí)間是多么寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。繌倪@句話我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開。

在有限的時(shí)間里做有意義的事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會(huì)再寫吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ?，不知不覺中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)，又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。

朱自清匆匆讀后感(篇3)

時(shí)間是寶貴的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！

今日，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間就逃走了，可是，它會(huì)到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許這是個(gè)謎，時(shí)間過去了，就不再回來，它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會(huì)來到，可是，在這寶貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會(huì)做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來說吧，有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間歡樂的游戲，偶爾幫忙一下別人；還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作，擾亂紀(jì)律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較：第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、歡樂，也充分的利用了時(shí)間；第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了，不僅僅沒學(xué)到知識(shí)，并且還會(huì)遭受教師和家長(zhǎng)的批評(píng)，分明是自討沒趣！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自我，我們來到這個(gè)世界，就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時(shí)光！時(shí)間就在你的掌控之中，你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒有珍惜它，時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！

從此刻開始，讓我們站在起跑線上，跟時(shí)間賽跑吧！

朱自清匆匆讀后感(篇4)

《匆匆》，是朱自清先生一篇廣為流傳的散文，抒發(fā)了對(duì)時(shí)間匆匆流逝的無奈，并提醒自己要珍惜時(shí)間。

在文中朱自清抒發(fā)了自己對(duì)過去的時(shí)間的留念與無法阻止時(shí)間的流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說明：時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的。”;還有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“Yesterday is history， Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，雖然我們無法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的奇跡。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認(rèn)真聽講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問，比如說你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了，不妨倒完水再拿東西。

總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的。”

朱自清匆匆讀后感(篇5)

魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！弊罱?，我閱讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”是啊，時(shí)間就是如此飛快，日子如果過去了，就再也不會(huì)回來了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì)說：“時(shí)間多得是，我隨便浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)也沒有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過嗎，就在他浪費(fèi)的這短短的一個(gè)小時(shí)里，其實(shí)是可以做許多事的，比如看書、寫作業(yè)等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊，這樣既強(qiáng)身健體了，也沒讓這段時(shí)間白白流去。所以說，時(shí)間就是這樣寶貴，就像文章里所說，當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費(fèi)時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的人，給他一秒他都會(huì)利用起來，浪費(fèi)時(shí)間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒有任何意義，因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間，只會(huì)一無所獲，生活過得十分空虛，所以，我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆，時(shí)間是公平的，不會(huì)多給誰一分鐘，也不會(huì)少給誰一分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會(huì)過得充實(shí)、飽滿。

時(shí)間，來去都很匆匆，我們得珍惜時(shí)間，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

朱自清匆匆讀后感(篇6)

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”，當(dāng)讀到這句話時(shí)，我震顫不已，似乎感覺時(shí)光就在眼前飛逝而過，想抓卻抓不住的感覺，心中百感交集。

在讀到《匆匆》這篇課文之前，我還是個(gè)什么都不懂的黃毛丫頭，對(duì)時(shí)間沒有任何感覺，更不懂得珍惜和利用時(shí)間。有時(shí)整天無所事事，不是看看電視、玩玩游戲，打發(fā)閑暇時(shí)間，就是磨磨蹭蹭，發(fā)發(fā)呆，不知該做什么事，一臉茫然全都寫在臉上。一些事情需要媽媽再三催促才會(huì)有所行動(dòng)，用媽媽的話說，常為我的事“抽筋”。

再長(zhǎng)大一些，大概是讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸為我買了一本新書，書名叫著《朱自清散文集》，當(dāng)我翻到《匆匆》這篇課文，被朱自清筆下優(yōu)美的語言迷住了，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了……”。文字如此優(yōu)美，筆下的時(shí)間活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字與想象中“反省”：我以前太浪費(fèi)時(shí)間了，不懂得好好珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)技能。就說我二年級(jí)時(shí)，媽媽送我去彈鋼琴，看著乏味的琴譜、看著老師嚴(yán)肅的表情，我的興趣并不高，每天一小時(shí)的練琴時(shí)間，在感覺里好像過了一天那樣漫長(zhǎng)。一進(jìn)琴房的門，就希望爸爸媽媽早點(diǎn)來接我，有時(shí)彈了一下，就望眼欲穿，盼望著大人們?cè)琰c(diǎn)到來，就這樣渾渾噩噩地過了一年……

讀四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我讀到《匆匆》這篇課文，立即“勾起”我對(duì)學(xué)鋼琴的回憶，有好笑、有悔意，更有決心。就從那一刻起，我轉(zhuǎn)變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，真正懂得時(shí)間的可貴，深刻地體會(huì)到：“吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”的急切。我開始安排好做每件事的時(shí)間，刻苦地學(xué)習(xí)每項(xiàng)技能，彈琴、練習(xí)書法、上作文班、參加“雞冠花”讀書會(huì)等，每件事情都不落下。雖然腳步匆匆，但我越學(xué)越起勁，反而不覺得累。就說從那時(shí)起學(xué)鋼琴吧，抓住每天1小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，從不怠慢，從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，與時(shí)間在賽跑，“跑”出了我的執(zhí)著，那段時(shí)間老師一直表揚(yáng)我進(jìn)步很快。今年我還被選去市里參加“貝多芬鋼琴比賽”，出乎意料的是我竟取得少年B組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，捧回了珍惜時(shí)間給予的獎(jiǎng)賞——獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。

與時(shí)間賽跑，就能取得理想的成績(jī)。在我的身邊，就出現(xiàn)過不少這樣的例子。一個(gè)對(duì)我影響很大的學(xué)姐——何欣航，在讀小學(xué)時(shí)就出過書，到現(xiàn)在出版好幾本書、發(fā)表幾百篇文章，成為福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。還上過中央電視臺(tái)參加“成語大會(huì)”，成為當(dāng)時(shí)最年輕的“選手”。這些殊榮，就是她珍惜時(shí)間、努力奮斗獲得的。她每天堅(jiān)持寫作近5000字，大部分時(shí)間待在自己的書房看書、寫作。有一次放寒假，爸媽帶我去她家拜訪時(shí)，她家人告訴我們，自放寒假開始的10多天里，她只出過一次家門……

“一寸光陰一寸金”，道出了時(shí)間的寶貴，“莫等閑，白了少年頭”，告訴我們只有珍惜時(shí)間，才會(huì)不辜負(fù)少年的夢(mèng)想，這是《匆匆》給我的啟示，我想，這也是朱自清老爺爺要給所有青少年的啟示。

朱自清匆匆讀后感(篇7)

讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。好吧，我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應(yīng)對(duì)，如何度過。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無聲無息的溜掉。否則那2000多天都會(huì)功虧一簣的。

我曾幻想著帶著五年級(jí)的記憶力重新回到一年級(jí)去，可是這些都不可能了，時(shí)間把太陽從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來，就這樣，一天就過去啦。

司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(zhǎng)城，班固留下了《漢書》，她們都在時(shí)間中留下了痕跡，而我什么也沒有留下，我要珍惜時(shí)間，不要白走這一遭。

朱自清匆匆讀后感(篇8)

這是不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的，他對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn)，都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。

學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，充分利用每節(jié)課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，擠出時(shí)間看書，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。

去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個(gè)人在家，作完了作業(yè)，就練習(xí)畫畫。大家在外面玩得好開心啊，我真想馬上跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭，繼續(xù)埋頭畫畫。

我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛!

[熱門]《匆匆》讀后感700字合集

讀書筆記吧相關(guān)專題：“《匆匆》讀后感”。

讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。作者寫的作品在我的心里留下了很深的印象。那么快寫一篇讀后感來記下你的感受吧。您對(duì)于作品都有哪些新的感悟呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是讀書筆記吧編輯整理的“《匆匆》讀后感”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

《匆匆》讀后感 篇1

花有重開日，人無再少年。這句話說得一點(diǎn)也不假，不論怎么樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。

我的生活從我們呱呱落地以后就開始了，所以說我們的生活過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就上了六年級(jí)，在這一段時(shí)間里，我們又做了些什么呢？

在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎？

時(shí)光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點(diǎn)醒悟過來吧！不要再那樣做了，不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，成天無所事事的人，他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的，而不汲取知識(shí)，這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁，心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，別學(xué)那些人。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是??！時(shí)間是無價(jià)的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時(shí)間。

時(shí)間是最公平的，它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí)；同時(shí)時(shí)間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長(zhǎng)的生命，給不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！?/p>

朋友們！讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧！

讀完這本書，我心里悟出了許多道理。

《匆匆》讀后感 篇2

花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。

我的生活，從不會(huì)說話時(shí)就開始了?？晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的`指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最容易破滅的東西?？磿鴷r(shí)，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它有從我的筆尖滑過，我嘆息。也是那么的匆匆。它從沒有停息過，它不會(huì)為誰使勁，也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心，永不停止。

我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，十四年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭?。俊边@是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。

古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再從我的手中溜走，我會(huì)僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)！

《匆匆》讀后感 篇3

今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千啊!別人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自己沒有好好的珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。更何況我了。

本文通過朱自清對(duì)日子匆匆而過的敘述，表達(dá)了她對(duì)時(shí)光流逝的無奈和留戀。當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去：默默的，便從凝然的雙眼前過去?！睍r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間過去得那么快，轉(zhuǎn)眼間，一秒鐘又過去了。此時(shí)此刻，不禁令我想起了中國現(xiàn)代偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅。同學(xué)們，你們知道為什么他要用“魯迅”這個(gè)筆名嗎?你們一定不知道。這原因之一是取愚魯而迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有勉勵(lì)，才能在一定的時(shí)間內(nèi)收到比別人更多的效果。有的人說魯迅是天才，魯迅自己卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！毕胍幌?，連這么有名的作家都那么珍惜時(shí)間，更何況我了。平常沒事就知道玩、看電視、玩電腦。好像自己的義務(wù)并不是學(xué)習(xí)，而是玩。想一想，自己真不因該啊!著名作家莎士比亞都說過“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”原美國總統(tǒng)肯尼迪之侄、參議員羅?肯尼迪之子維?肯尼迪，天資聰明，儀表堂堂，以優(yōu)秀的成績(jī)考入名牌大學(xué)——哈佛大學(xué)，許多人認(rèn)為他有總統(tǒng)的素質(zhì)，他也立志當(dāng)總統(tǒng)。然而，他不珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光，入學(xué)第一年就多課不及格，后來又參與吸毒，校方多次教育無效，將他開除。這個(gè)曾一“未來總統(tǒng)”自居的聰明人，在吸毒后自殺了。

不過，珍時(shí)也要分清對(duì)象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)間，反而在玩游戲做到了“爭(zhēng)分奪秒”，真是廢寢忘時(shí)。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自己。

同學(xué)們，希望你們能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。不要讓自己成為社會(huì)中的敗類。

《匆匆》讀后感 篇4

我非常喜歡朱自清的散文，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理?！洞掖摇愤@一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。然而，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

這篇散文雖然非常短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說：我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？原來，我們將大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說的對(duì)：洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

我漸漸明白了，時(shí)間是會(huì)匆匆地走，也會(huì)匆匆地來，這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己，從現(xiàn)在開始，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會(huì)匆匆的，匆匆的……流走。

朱自清匆匆讀后感模板

閱讀好書可以增加我們的知識(shí)面和見識(shí)，讀了作品后，我們可能會(huì)對(duì)某些情節(jié)產(chǎn)生疑惑。如何寫作品的讀后感呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“朱自清匆匆讀后感”。

朱自清匆匆讀后感(篇1)

讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千?！洞掖摇纷屛颐靼琢藭r(shí)間有多么珍貴。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候”。的確是這樣的，太陽落下了，有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對(duì)此，我深有體會(huì)。

只記得那次考試，本來我已經(jīng)復(fù)習(xí)的勝卷在握。可是，由于我對(duì)時(shí)間的概念比較模糊，在答題的時(shí)候，我看一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)離交卷還有一個(gè)小時(shí)，于是我趴在課桌上，打算閉眼小憩一會(huì)，結(jié)果睡著了。等睡醒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的卷子才寫幾個(gè)題啊！于是就這樣我才考了四十幾分哪！誰叫我這么貪玩啊，這么不努力呢？從這件事情后，我懂得了時(shí)間的重要性。

這不不經(jīng)讓我想到了，《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩歌。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎 。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。從這首詩歌中我讓我想到了，我有一次做事，本來今天做的事，我是會(huì)想還有一天，明天再做吧。就這樣我今天推著明天，明天推著后天。我相信大部分的人都有過這樣的想法。這只能證明我們對(duì)時(shí)間概念的模糊。

我相信每個(gè)人都聽過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也都明白這個(gè)道理，可是，當(dāng)真正做到人卻并不多，有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。

你看，朱自清寫的《匆匆》寫得多么的形象啊！不論我做什么事，時(shí)間都在離去，如果我們不去珍惜的話，等老了的時(shí)候，就為時(shí)已晚了這就像“少壯不努力，老大徒傷悲”中說的一樣呢！

有一話說得好，我們的人生只分三天，昨天，今天，明天。哪怕你對(duì)過去的事了如指掌，但昨天畢竟已經(jīng)過去了。而明天的事情誰又能預(yù)料了。所以，我們只有今天你，從現(xiàn)在開始，珍惜每一分沒有一秒，是自己過的充實(shí)起來吧！

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想每天過得有意義，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！

朱自清匆匆讀后感(篇2)

古往今來人們都在感嘆人生的短促時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時(shí)光的消逝總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝然而很少人會(huì)像朱自清那樣用詩一般形象精煉、富有抒情性與節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！

作為一個(gè)真誠對(duì)待人生熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。

在描寫流逝的時(shí)光時(shí)作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法?！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖?zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了；作者又把過去的日子比做輕煙“被微風(fēng)吹散了如薄霧被太陽蒸融了?！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了伸出手去遮挽時(shí)他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí)我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛過去了?！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法把時(shí)光完全人格化了一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。

“在逃去如飛的日子里沒在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨三年在迷迷糊糊之中便過去了雖知時(shí)光的匆匆卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返“為什么偏要白白走這一遭啊？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答但答案是明確的肯定的不能白活一回。

朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆以一種詩意昂然的散文來對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感并從中領(lǐng)悟到一種理趣！

朱自清匆匆讀后感(篇3)

現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

我記得有這么一句話："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭??？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

朱自清匆匆讀后感(篇4)

記得三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽?，?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒，但是又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，思緒萬千，深有感觸，卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，它是匆忙的，不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R；是公平的，也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的時(shí)間；是不會(huì)回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán)，驟然回首，一片茫然，仿佛看見了小時(shí)候的我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開始是去學(xué)電子琴的，可學(xué)到一半，由于長(zhǎng)時(shí)間地在室內(nèi)練琴，悶極了，于是，每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長(zhǎng)的；如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng)，但是回頭看看老師，又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安，時(shí)而徘徊在教室里，時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營(yíng)心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在，一事無成，就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假，作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫，剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視，和伙伴們一起找樂子了。但是光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了，想后悔也來不及了。（所以，我就是讀了《匆匆》后，從三年級(jí)開學(xué)習(xí)古箏，再也沒有放棄了。）

天黑了，有再亮的時(shí)候，可還是昔日的那亮光嗎？春天過去了，四季的輪回，有再現(xiàn)的時(shí)候，可還是昨日的春天嗎？日子一天天過去，你我還在徘徊那條上學(xué)的路，但是已不是從前的你我了??！今天過去了，有明天?？扇松卸嗌賯€(gè)今天可以浪費(fèi)??！自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時(shí)間，以飽滿的熱情去追趕朝陽，不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

朱自清匆匆讀后感(篇5)

這天早上，我起床晨讀。翻開課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深有感觸。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！笔前?，這些事物來年都會(huì)出現(xiàn)，然而只有日子，只有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。

時(shí)間是無情的，更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無聲無息，無影無蹤。我們都不會(huì)覺察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時(shí)，它從我們嘴邊滑過；寫作業(yè)時(shí)，它從筆尖下溜去；睡覺時(shí)，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無為，時(shí)光也還會(huì)消失，這樣日復(fù)一日，就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲劇。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”確實(shí)是這樣，日子無時(shí)無刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了。

匆匆讀后感優(yōu)秀范文1000字

人們?cè)陂喿x了一本書籍后會(huì)迸發(fā)一些不一樣的感悟，作品是一部備受好評(píng)的經(jīng)典作品。如何將自己的想法正確的描寫進(jìn)讀后感里？下面是讀書筆記吧編輯為你推薦的“匆匆讀后感優(yōu)秀范文”。

匆匆讀后感優(yōu)秀范文(篇1)

近期，我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是知名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語，都深深得印在我的腦子里面。

文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

從這篇文章里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不會(huì)來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必需要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。

想一想，在糊口中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有掌握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?？我們?cè)谝呀?jīng)糊口的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。

看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的面前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才能對(duì)得起生命，對(duì)得起我們自己。

讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再鋪張時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無窮的價(jià)值，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

匆匆讀后感優(yōu)秀范文(篇2)

“血色浪漫”是我看完《匆匆那年》后最深刻的記憶，也正因?yàn)槿绱?，我才明白了九夜茴的魔力非同一般?/p>

傳說中，九夜茴是一種魔花，每九夜茴綻放一次，顏色瑰麗，香氣襲人。如果你曾背叛過別人，那么你見到它就會(huì)受到懲戒；如果你曾被別人背叛，那么你見到它就會(huì)得到慰藉。然而這個(gè)世界大多數(shù)人都背叛過別人也曾被別人背叛，于是九夜茴變成了一朵有著無限魔力卻充滿更多無奈的花，在九夜輪回的塵囂之間靜靜盛開。

也許更多得人再看完一部小說會(huì)覺得那故事情節(jié)有多假，有多遙遠(yuǎn)，有多縹緲，然而，這部擺在我眼前的《匆匆那年》，卻是離我們?nèi)绱酥苍S偶遇的巧合讓我們就這樣深深的記在心里，一本書沒什么，卻能讓你思考很久的書，它已經(jīng)不僅僅是一本書，而且更是你心靈感受最逼真的現(xiàn)實(shí)反映。

我們也在大學(xué)，我們也有著美好的青春校園生活，我們是90后最早的一批，我們同樣能感受到80后代給我們的不平凡的氣息，我們?cè)谔嗟某砷L(zhǎng)軌跡里有著不同的交集，因此，我們的感悟也如此之深。

我們的小時(shí)候，就那樣不知不覺，現(xiàn)在的我們遙想當(dāng)年怎樣怎樣，我才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)長(zhǎng)大，縱使有了所謂的曾經(jīng)，有了故事可講，可我仍舊覺得有的東西在心里放久了，就會(huì)扎根，會(huì)讓你永遠(yuǎn)都忘不了。

每個(gè)人都有青春，每個(gè)青春都有故事，我們總不例外地在每個(gè)故事里都有遺憾，然而，每個(gè)遺憾卻都有著回味不盡的美。

方茴和陳尋是匆匆那年的過客，我們也何嘗不是？方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。”也許，青春的我們說過那么些遙遠(yuǎn)甚至沉重的字眼，可長(zhǎng)大后你才發(fā)現(xiàn)會(huì)更加覺得那是的他們很純真，很簡(jiǎn)單。也許在意個(gè)青春版的小說里，愛啊，喜歡啊，都是多不可奈的字眼，但我真的去看方茴的一舉一動(dòng)，一行一止都是那么的自然，當(dāng)時(shí)的他們不會(huì)想以后，當(dāng)時(shí)的他們把對(duì)彼此的懷念埋藏在心中，而誰又知懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。

當(dāng)今小說，泛濫無比，青春小說比比皆是，可我卻在匆匆那年里找尋到青春里走過的痕跡，我不說是那愛恨之間的糾纏，我更清晰的看到他們的是，我看到了他們青春里的足跡。

一個(gè)人的快樂，快樂有可能是假的，一群人的快樂，快樂已分不出真假，這在當(dāng)下的我們又何嘗不是如此？他們走出了80一代的路，也許此刻得我們正在走出90一代，那這一刻的綻放也足以讓我們沒有激情燃燒，也沒有血色浪漫，但卻有著與他們似曾相識(shí)的匆匆那年！

匆匆讀后感優(yōu)秀范文(篇3)

匆匆那年，是我在高中的圖書館游蕩的時(shí)候，無意間看到的。在枯燥無味的語數(shù)英物化生中，能找到一本青春疼痛系列的小說，在當(dāng)時(shí)看來真是幸運(yùn)之至。

我們的圖書館有一個(gè)很文藝的名字，有幾個(gè)小單間，有幾盞昏黃的燈，還有一臺(tái)學(xué)校絕無僅有的空調(diào)。高考備考是一個(gè)悶熱煩躁的夏天，到處都充斥這蚊蟲的聒噪，連人都是躁動(dòng)不安的。悶熱的教室，重復(fù)的練習(xí)題，趴在窗上的老師，每一件事都讓我感到厭倦。在老師一遍巡視過后，悄悄溜到圖書館是我最愛做的事。我美其名曰圖書是人類最好的朋友，其實(shí)我是想在枯燥無味的生活中找點(diǎn)刺激，在每天不停重復(fù)中找到一點(diǎn)不同。就是在這種情況下，我邂逅了匆匆那年。

九茴香說這是一本關(guān)于80后的故事，我對(duì)于80后、90后這一類的字眼都很敏感。因?yàn)?0后的出現(xiàn)被冠上非主流的名號(hào)，在當(dāng)時(shí)的我們看來一些流行的充滿魅力的字眼，在大人看來是荒誕可笑的，在現(xiàn)在的我看來確實(shí)是可笑的，這也許就是成長(zhǎng)。關(guān)于80后，當(dāng)時(shí)真的是沒有多大的認(rèn)知。在看過匆匆那年之后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的青春相差不大。狹小的教室，男孩子和女孩子紅著臉嬉笑怒罵。同一樣的夏天，同一樣的教室，同一樣的高考。5個(gè)主人公好像就活在我的旁邊，就像是隔壁班發(fā)生的故事，我見證了他們的喜怒哀樂。

每個(gè)女生的心中都住著一個(gè)小方茴，都希望有個(gè)陳尋能找到她，拯救她。我喜歡陳尋對(duì)方茴的呵護(hù)，我喜歡他的灑脫、幽默以及他的帥氣。然而這些我曾經(jīng)以為最美好的東西，最能喚起小女生臉紅心跳的特質(zhì)，卻在后來深深地傷害了方茴，也傷害了我。原來我一直喜歡的，是喜歡著方茴的陳尋。如果一開始就知道結(jié)束，那么我寧愿方茴從來都沒有遇到過陳尋。不過這就是小說的獨(dú)到之處，猜不到結(jié)局的故事，才是一篇好小說。從一開始就猜到結(jié)尾，我一定會(huì)毫不猶豫的把書扔掉。

如果說方茴是每個(gè)女孩心中所渴求的那一面，溫柔文靜乖巧靦腆，那么沈曉棠就是女孩子所渴望的另一面，熱情活力瀟灑大方。方茴就像一瓶白開水，干凈純潔，雖然平淡無味卻也最能止渴；而沈曉棠像一瓶多樣的汽水，刺激強(qiáng)烈，你永遠(yuǎn)都不知道下一口是什么滋味。

每個(gè)女生都希望擁有沈曉棠的自信，她的落落大方一直深深地印在我的腦海里，我想如果是我，我也會(huì)喜歡上這么一個(gè)女孩子的。所以當(dāng)她和陳尋在曖昧不明的時(shí)候，我就開始隱隱擔(dān)心，然而每一部小說都是在向著我所預(yù)料但卻不期望的方向發(fā)展著。陳尋和沈曉棠終于在一起了，而方茴也終于知道了。

這是故事最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折，方茴在見證著他們成長(zhǎng)的樹下嚎啕大哭，我多想給這個(gè)受傷的女孩一個(gè)擁抱。至此，陳尋這個(gè)陽光帥氣的大男孩形象，在我的心中漸漸變得可惡起來。因?yàn)樗莫q豫，毀了兩個(gè)好女孩。他總是給方茴錯(cuò)覺和希望，卻始終沒能給個(gè)答案，他的這種猶猶豫豫也深深地傷害了沈曉棠。直到現(xiàn)在我仍然記得我當(dāng)時(shí)對(duì)著書破口大罵，男人都不是好東西的場(chǎng)景，以及舍友一臉錯(cuò)愕、爆笑的表情。

有人說，沈曉棠是個(gè)小三。然而她當(dāng)時(shí)并不知情，她并不知道當(dāng)時(shí)的陳尋已經(jīng)有女朋友了，然而陳尋也沒有主動(dòng)提起。很顯然，陳尋很享受這種曖昧的感覺。那時(shí)候的他還太單純太自負(fù)，也太“自私”。方茴給了他百分百的信任，而他卻沒能百分百的信任方茴，他總把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在方茴身上。他們之間最致命的裂縫，正是因?yàn)樗麄儧]有深入的理解彼此，因?yàn)榉杰畹那优?，因?yàn)殛悓さ拇竽凶又髁x。陳尋說，沈曉棠總是能百分百支持他，然而方茴總是他做什么都反對(duì)。他不知道這是她們愛一個(gè)人的方式不一樣，沈曉棠很果敢，敢愛敢恨，她愛的很轟轟烈烈，能夠陪愛的人做一切想做的事不計(jì)后果；而方茴則不希望冒險(xiǎn)，她的愛平平淡淡，她不希望愛她的人和她愛的人冒險(xiǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平凡凡就好。可惜當(dāng)時(shí)的陳尋并沒有理解方茴的用心，然后他們就這么錯(cuò)過了彼此。

方茴走了，去了澳洲，帶著傷痕累累的身心。沈曉棠也離開了，她跟著老大走了，陳尋也成熟了，他學(xué)會(huì)了承受他也覺得老大更能給沈曉棠幸福。陳尋自己也說，當(dāng)時(shí)的自己還太年輕，才會(huì)弄的三個(gè)人都身心俱疲。小說到了這里也接近了尾聲，后來方茴回來了。有人問最后陳尋和方茴有沒有在一起，然而九茴香卻在看似高潮處戛然而止。方茴接到陳尋的電話時(shí)，慢慢的漏出了微笑。小說到這里就終結(jié)了，我始終不能明白這個(gè)微笑背后的含義。我執(zhí)拗的認(rèn)為這是她開心的笑了，畢竟在經(jīng)過那么多的波折和成長(zhǎng)，我相信現(xiàn)在的他們是最適合彼此的。

小說看完了，我把它偷偷的從圖書館拿出來，又偷偷的放了回去。它靜靜的躺著那里，等待著下一個(gè)人的邂逅。而我依舊每天重復(fù)著同一樣的事，不同的是，我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨，讓人避閃不及也最能讓人酣暢淋漓，或歡笑或淚水，都是雨后的收獲，都是我們的成長(zhǎng)。有遺憾的青春才是最完美的。

一場(chǎng)暴雨過后，這個(gè)冗長(zhǎng)的夏天終于還是要過去了。

匆匆讀后感優(yōu)秀范文(篇4)

《匆匆那年》是一本送給80年以后出生的我們作品，清麗卻總又不免流俗的故事總能賺足了我們的眼淚，哭的也許真的不是他們，只是找到了宣泄的出口。

故事的一號(hào)主人公陳尋與方茴，到最后才讀懂原來他們注定要糾葛不清的，尋與茴——尋回，得—失—念—尋—回，方茴的執(zhí)拗與小心翼翼，這份沉重的愛讓陳尋有點(diǎn)緩不過氣來了，可是卻太深刻難以忘懷，愛情里愛得越認(rèn)真，受的傷害也會(huì)越大。平凡時(shí)的擁有，繁華時(shí)的轉(zhuǎn)身，浮沉中的掛念，繁華落盡的相守，也許這就是人生最真實(shí)的寫照，到最后愛與不愛已經(jīng)不重要，那已經(jīng)成了一種習(xí)慣！

全文以第一人稱敘述，完全是過去式的回憶，聽著方茴一點(diǎn)點(diǎn)的回憶過去，陳尋早已刻在了腦子里，揮之不去。不知何時(shí)隨著她也早已淚流滿面，深藏的憂傷，就這么肆虐起來，總以為自己就是那個(gè)最無助的人。

茴兒的執(zhí)拗，婷婷的堅(jiān)持，讓陳尋感慨道這些女孩都是死心眼兒。是，不懂變通，不怕傷痛，不肯放棄，寧愿在角落里舔舐著傷口，靠回憶過活也不肯走出來。嘉茉說愛最可靠，卻也最不可靠的東西，相信時(shí)信誓旦旦，奮不顧身，可轉(zhuǎn)身決絕時(shí)就會(huì)被擊的粉碎，連痕跡都找不到。曾經(jīng)許諾永不分離，永不背叛的幾個(gè)人卻在時(shí)間面前失了信，摧毀這一切的是我們自己還是時(shí)間，還是成長(zhǎng)必須要付出代價(jià)。

生命里遇見多少人就會(huì)失去多少人，年少無知時(shí)總以為青春很美好于是拼命的成長(zhǎng)，以為長(zhǎng)大后就會(huì)永遠(yuǎn)相伴，可到真正長(zhǎng)大時(shí)，才會(huì)猛然驚醒，原來長(zhǎng)大只會(huì)注定著分離。怎樣才會(huì)不痛苦，學(xué)會(huì)了麻木，以為這樣就不痛了，可是為什么還會(huì)在不經(jīng)意間痛到無法呼吸。

為什么有些事明明知道沒必要卻還是很在意；明明知道做不到，卻還是不想放棄；明知道可以逃避，卻還是直視它的到來；明明知道還可以選擇，卻不肯將就，這是倔強(qiáng)，還是追求，還是所謂的態(tài)度。

最近忽然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)心心念念苦苦追求的所謂理想與幸福，并沒有因?yàn)闀r(shí)間的推移而愈走愈近，而青春的腳步卻漸行漸遠(yuǎn)，追求幸福的腳步愈加慌亂，我們是否該停下來回頭看一下，是否與幸福擦肩而過。老姐說我太倔強(qiáng)，倔得像頭驢子，碰到頭破血流也不見得回頭?？涩F(xiàn)在的自己忽然感覺真心累了，身心俱疲，真想停下來，帶著自己的心去踏上那總因所謂的忙綠而未啟程的旅行，去看一看自己錯(cuò)過的風(fēng)景，學(xué)自己想學(xué)的東西，看自己想看的書。

送給迷失自己的自己和朋友們！

讀后感匆匆那年精選

讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想，第一次讀完作品后，我們會(huì)被書中的情節(jié)驚艷到，震撼到。讀后感怎么寫才能體會(huì)個(gè)人情感？讀書筆記吧編輯特別編輯了“讀后感匆匆那年”。

讀后感匆匆那年 篇1

看完了《匆匆那年》故事很真，挺感人的。

無論如何成長(zhǎng)，總有些人，總有些事讓我們舍不得過去，無論如何忘記，總有些歌，總有些書讓我們?cè)诓唤?jīng)意間回想起當(dāng)初。當(dāng)一切都只是回憶的時(shí)候，我們回首青春，驀然發(fā)現(xiàn)，原來那時(shí)誰都沒有錯(cuò)，我們只是太年輕，用年輕的思維去行事，以為轟轟烈烈，其實(shí)不過如此，換回現(xiàn)在的一聲感嘆。原以為不過是無聊時(shí)閑暇的消磨，但拿起來之后卻不忍釋卷，它如一首久違的歌，絲絲入扣，觸動(dòng)心底那一絲落滿塵埃的弦，它如一杯不敢寂寞的水，灌入心腸，蕩起好久沒再有的追憶。曾經(jīng)的承諾也不過如此，即使當(dāng)初多甜蜜的言語，終究還是會(huì)變的，我被《匆匆那邊》里面的那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著，把我們?cè)?jīng)以為會(huì)記憶一輩子的人和事，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)

在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上，我們總能找到曾經(jīng)年少時(shí)自己的影子。因?yàn)槲覀兌加羞^青春，每個(gè)青春都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的風(fēng)景也許每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)他（她），有些可能只是默默的喜歡著，有些則是用帶著點(diǎn)香氣的信箋表達(dá)出來，但是不管怎么樣，很多還是沒有在一起，即使再一起了，也是純純的拉拉手而已，那些都是屬于我們?cè)?jīng)美好的記憶，或許我們身邊都有些曾經(jīng)在讀小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)的那些要好的同學(xué)，伙伴們，現(xiàn)在都不在聯(lián)系了，曾經(jīng)在一起玩的時(shí)候多開心，一旦分開了，就很少找回當(dāng)初的那種感覺了。是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大的緣故嗎？還是我們都變了呢？

回想我們的中學(xué)時(shí)代，那時(shí)的你我也曾是半大不小的小孩，我們想哭就哭，想笑就笑，過著自由自在卻強(qiáng)說愁的日子。在我們小時(shí)候，開心就笑，餓了就哭，似乎沒有人會(huì)責(zé)怪我們，這一切都是如此自然。但是長(zhǎng)大后，一個(gè)個(gè)都看不出喜怒哀樂，長(zhǎng)大的我們多少都在偽裝，不愿意輕易透露悲喜，蕓蕓眾生恨不得都一個(gè)樣，總會(huì)面對(duì)不同的人生考驗(yàn)，來自不同的壓力，或許這就是所謂的人生吧，有快樂！有痛苦！

《匆匆那年》的故事，每個(gè)人都各自精彩過，無論是錯(cuò)過還是珍惜，我們應(yīng)當(dāng)始終抱著那顆年輕的心，面對(duì)今后的每一天，讓我們且行且珍惜吧！好好珍惜現(xiàn)在的幸福，珍惜自己的家人，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)槿松⒉婚L(zhǎng)！

讀后感匆匆那年 篇2

還記得么？還記得我們?cè)?jīng)悄悄喜歡的那個(gè)人嗎？那個(gè)讓我們怦然心動(dòng)，放在心里暖暖的哪個(gè)人。

看小說，《匆匆那年》里面說的很多事，自己也都有所感觸。初中，高中，我們那暖暖青春。。。。。。

其實(shí)我更喜歡這個(gè)小說叫《蔥蔥那年》，那見證了我們郁郁蔥蔥的時(shí)代。

初中，那時(shí)的手機(jī)不普遍，我們之間所有能聯(lián)系的就是寫信。我們會(huì)買很多信紙，明星的，卡通的，小碎花的，還散發(fā)著淡淡的香氣，直到現(xiàn)在日記本里我還收藏著幾張。

現(xiàn)在的我們，手機(jī)普遍了，各種型號(hào)，各式各樣，iphone，小米，接踵而至，可我們之間的聯(lián)系呢，淡了，像是那信紙上的香味，不仔細(xì)聞恐怕快聞不到了。

而我們那小小時(shí)代還記得么？我們那暖暖的青春，淺淺的喜歡~~~

多么懷念??！

我們?yōu)橹硞€(gè)男生某個(gè)女生悄然心動(dòng)，暗流的情愫，羞紅的臉頰，不經(jīng)意的在人群中尋找那摸身影，現(xiàn)在想起來那純純的感情，還會(huì)在心里的某個(gè)角落抽一下，又一下。

那時(shí)的我們喜歡一個(gè)人是多么簡(jiǎn)單的想法。那時(shí)的我們不說愛，愛太沉重，讓我們不堪承受。我們只說喜歡，就連喜歡也是那么偷偷摸摸，怕被人知道。如果不小心被好友猜到，你是不是喜歡XX？那是天塌下來的緊張。而那時(shí)的我們，成天對(duì)著試卷和考試的孩子們，當(dāng)知道XX喜歡OO時(shí)，都會(huì)覺得那是件很大的事。所以那時(shí)的我們只會(huì)放在心里不被人發(fā)現(xiàn)的角落，趁別人不注意，拿出來陶醉一番，再收好。

不像現(xiàn)在的小孩子，老公老婆的叫著，有幾個(gè)能到最后成為真的老公老婆。教室里就擁抱接吻，而有幾個(gè)能一直擁抱著到老。想想那時(shí)的我們多么純潔啊，跟純凈水似地。

現(xiàn)在的我們說的最多的就是“我愛你”“你愛我么？”說得多了，自然而然也就不信了，慢慢就演變成“我真的愛你”“你真的愛我么？”“你真的永遠(yuǎn)愛我么？”

那時(shí)的我們最受女生歡迎的男生就是學(xué)?；@球隊(duì)的，那還記得么？那個(gè)在實(shí)驗(yàn)被學(xué)校女生稱為少女殺手的ST。還有他們那個(gè)自稱專門殺少女殺手的殺手的班主任。那時(shí)的我們犯著花癡，流著口水在操場(chǎng)邊看球賽，不知道看的是球賽還是球隊(duì)里的那些人。呵呵······

我們那時(shí)的青春，寫出來，也會(huì)是一部小說，一個(gè)個(gè)故事，或溫暖，或凄涼

真想再從我們的蔥蔥時(shí)代再上一遍，再去偷偷的喜歡著一個(gè)人，偷偷的，偷偷的

那時(shí)的你曾經(jīng)喜歡過誰么？那后來的后來在一起了么？后來的后來你們還會(huì)記得彼此么？還聯(lián)系么？后來的后來想起來心里的某個(gè)角落會(huì)不會(huì)暖暖的呢？抽一下，又一下

不管我喜歡過的你記不記得，我還記得，在那個(gè)時(shí)代我偷偷喜歡過的你，在我們情竇初開的時(shí)候，有你在

在這個(gè)多雨的季節(jié)，懷念我們的花季雨季

突然好想念在學(xué)校的年代，回憶起來嘴角會(huì)不自覺的勾起，暖暖暖暖的

讀后感匆匆那年 篇3

在社會(huì)上已經(jīng)混跡了三年多的我，拾起這本關(guān)于青春的書《匆匆那年》，出乎意料的被這本書所吸引，這是一本懷念青春，抒寫青春內(nèi)心的一本書。關(guān)于青春里的那些事，那時(shí)的我們都以為會(huì)銘記一輩子，但是時(shí)間果然是最好的一劑良藥，就如同中藥一般，雖不能立馬見效，但只要堅(jiān)持服用，就會(huì)看到顯著的效果。

青澀的感情藏著永久的曖昧，每次回頭都能看見那副幸福滿滿卻略帶羞澀的臉龐，這就是青春中愛戀的感覺吧。這是我在方茴和陳尋身上看到的青春戀愛的印記。在方茴的眼中，愛情就是除了我之外，你不能對(duì)別的女人好，那樣的笑只能對(duì)我笑，那樣的話只能對(duì)我說，凡事都要以我為先。這樣的愛情累嗎?累!但是又有什么辦法呢，這或許就是第一次對(duì)愛情的認(rèn)知吧。大概女人在愛情面前永遠(yuǎn)都是這么小氣吧。在陳尋眼里，愛情就是我心里有你。是的，我心里有你，但是我心里也能擁有別人，我除了你，我還有我的兄弟，我從小到大的玩伴，我那時(shí)候暗戀的女人。所以當(dāng)方茴和陳尋心里的別人有著不可化解的矛盾的時(shí)候，當(dāng)陳尋為了“別人”撇下方茴的時(shí)候，當(dāng)方茴想要陳尋多在乎點(diǎn)她的時(shí)候，兩個(gè)人愛著卻痛苦著。最終兩人走向分手已成必然。這場(chǎng)愛轟轟烈烈，兩人都無法釋懷，藏在心里很久很久，以為是一輩子的烙印。時(shí)間一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，最終大家都坦然了，彼此之間都已經(jīng)釋然，不再躲避。是的，時(shí)間，它是最好的忘情水，那只不過是青春的一場(chǎng)愛戀，只是那是第一次，所以沒經(jīng)驗(yàn)，容易受傷，印象才會(huì)那么深刻?？墒?，傷口總有一天會(huì)愈合的，不是嗎?

你在我的鏡頭里永遠(yuǎn)都是慢動(dòng)作，恨不得時(shí)間就此停止，能讓我多看你一眼，這就是青春中暗戀的感覺吧。嘉茉暗戀蘇凱，卻以別人的名義關(guān)心他，結(jié)果還沒等到表白的時(shí)候，就看到蘇凱牽著別人的手;喬燃暗戀方茴，只是默默的為她做一些事情，明眼人都知道他的心思，殊不知方茴對(duì)陳尋已經(jīng)許下芳心;趙燁暗戀嘉茉，最終鼓起勇氣表白的時(shí)候，卻得知嘉茉喜歡的是蘇凱，從此兩人的感情不再像以前一樣。但，這并不是他們的結(jié)局。畢業(yè)后，蘇凱的女朋友飛往國外，蘇凱說會(huì)一直等她，嘉茉痛哭流涕。最終蘇凱一年多就結(jié)婚了，新娘不是他直言要一直等的人，也不是嘉茉。喬燃定居國外，成了海外華僑。趙燁也結(jié)婚了。是的，那些青春里愛的人都只是生命中的一個(gè)小插曲，不管當(dāng)初有多么的愛，有多么的堅(jiān)定，最終都會(huì)埋在時(shí)間的墳?zāi)估铩?/p>

時(shí)間是可怕的，會(huì)讓美好的記憶淡化;時(shí)間是可愛的，莫名其妙的就讓我們看輕了，看淡了。青春的印記被風(fēng)化了也好，被模糊了也罷，美好的，痛苦的，屬于那個(gè)青春，未來的，未知的，還是得去經(jīng)歷，用心容納未來吧。

讀后感匆匆那年 篇4

你有深潭的眼眸，

你有固執(zhí)的臂彎，

你曾是少年。

在聽好妹妹樂隊(duì)的《你曾是少年》。

總覺得少年是很美很美的一個(gè)名詞，就如同我們的青春年華，有著任何人生階段都無以倫比的美好。陳尋與方茴的遇見，便是在彼此人生最美好，最純粹的年華。

果說相遇是偶然，相識(shí)是偶然中的偶然，那么相戀應(yīng)該說是宿命，那相離呢？

這是我第一次對(duì)一個(gè)故事這么難以釋懷?？赐暌院?，我上豆瓣一篇篇的看別人的評(píng)論，每一個(gè)人都說很真實(shí)，都可以從他們的身上找到自己的青春的影子，方茴過，陳尋過，喬燃過，趙燁過，林嘉茉過，沈曉棠過

九夜茴的《匆匆那年》，其實(shí)從文筆和勾勒方面來說，都很平淡，但是刻畫的是那么的真實(shí)與細(xì)致。這也讓我明白了，最打動(dòng)人的文字，不是要文筆有多優(yōu)美，故事情節(jié)有多曲折離奇，而是要真情實(shí)感，可以讓讀者把自己的經(jīng)歷往上套，那便是一種成功。

敏感，脆弱，憂郁的方茴，遇見優(yōu)秀，扎眼，陽光的陳尋。陳尋被方茴身上別致的氣質(zhì)吸引，而方茴在最開始，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在陳尋的世界之外的，她說，有那么一種人，身上會(huì)散發(fā)光芒，在這種光芒下面會(huì)感覺溫暖而舒適，但距離太近的話，就會(huì)有些刺目了。耀眼的陳尋，只會(huì)讓方茴覺得自己更黑暗。

也許是性格使然吧，所以喬燃錯(cuò)過方茴，陳尋得到方茴，而方茴最后失去陳尋

陳尋與方茴在一起了，從他在黑板上偷偷寫下方茴喜歡陳尋開始的籌謀,從電話那頭傳來是開始。方茴是逃不掉陳尋的追逐的，因?yàn)槟莻€(gè)少年，是那么的美好。

方茴說，在一開始的時(shí)候，比起耀眼的陳尋，其實(shí)她更可能會(huì)喜歡安靜的喬燃，但是陳尋長(zhǎng)驅(qū)直入她的心，并占據(jù)的滿滿的，她就不能再貪心了。所以在高中畢業(yè)宴會(huì)上，喬燃要出國了，她連一個(gè)擁抱都吝于給喬燃，因?yàn)樗逻@個(gè)擁抱會(huì)玷污了他與陳尋之間愛情。方茴在得知喬燃已經(jīng)在國外之后，對(duì)喬燃深感愧疚，最終在空氣中擁抱了他。那個(gè)時(shí)候的她，以極度虔誠的態(tài)度深愛著陳尋。

然而，流年輾轉(zhuǎn)，只因年少。

我們終究輸給的不是任何，而是時(shí)光。

大學(xué)后，安靜，敏感的方茴終究失去了陳尋。高中局限的生活模式，再明耀的陳尋，也被掩蓋于書堆中，所以陳尋與方茴始終可以在同一個(gè)世界里平行前進(jìn)。但是到了大學(xué)以后，一切都變了，陳尋身上扎眼的光芒，注定了他大學(xué)生活的豐富多彩，他平凡不了的。而方茴呢，依舊沉溺于兩個(gè)人的世界，細(xì)心灌溉著他們的愛情。

想起了阿桑的《一直很安靜》里的一句歌詞：

我們的愛情

像你路過的風(fēng)景

一直在前行

腳步卻從來不會(huì)為我停

方茴的敏感、脆弱、哀愁無疑是讓陳尋離開的主要原因，但是我們似乎忘了，這也是陳尋一開始被方茴吸引的地方。

當(dāng)初怎么贏得的他，最后也怎么的失去了他。

很多人說，方茴怎么就不與時(shí)俱進(jìn)呢？但如果改變了，她就不是方茴了，就不是當(dāng)初陳尋喜歡的那個(gè)樣子了啊。她的懦弱，膽怯，猜疑使陳尋慢慢地走向了沈曉棠。

方茴對(duì)陳尋說過：如果那天我們分開了，你也不會(huì)后悔曾經(jīng)和我好過，這就夠了。

但是她做不到說的那么灑脫正如阿桑唱的那樣以為自己要的是曾經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)愛一定要有回應(yīng)。

陳尋愛上了另一個(gè)女孩，那個(gè)女孩笑靨如花，明媚動(dòng)人，她擁有開朗的性格，爽朗的笑容，使得陳尋一步步的淪陷。她帶給陳尋的快樂是方茴從未帶給過的，他們有一樣的興趣愛好，所以聊起喜歡的搖滾樂時(shí)，陳尋眼里滿是傾慕；她開心時(shí)不加掩飾的笑，比起方茴安靜地低眉淺笑，似乎更打動(dòng)他。拿吳婷婷的話來說，沈曉棠應(yīng)該沒有那一個(gè)男生不喜歡吧.

方茴就像是一首安靜憂傷的曲子，陳尋靜靜的聽了三年，但是他是一個(gè)搖滾迷?。?/p>

他們分手了。一句以是開始的愛戀，在365天后，也以一句是結(jié)束。陳尋曾信誓旦旦的對(duì)著方茴說，《匆匆那年》是為你寫的，我只唱給你一個(gè)人聽。然而，流年輾轉(zhuǎn)后，陳尋已經(jīng)忘記了那個(gè)誓言，也忘記了婆娑月光下，回望時(shí)，那個(gè)穿著白裙子的女孩。

只為你浮生的一笑誤我的匆匆那年。

方茴說，他曾經(jīng)那么那么的愛過她，她那么的默默無聞，可是陳尋依舊喜歡她；每天給她打電話；送她毛絨河馬和寫著他名字的石頭；為了跟她考上同一個(gè)大學(xué)，物理最后的13分大題，硬生生的沒有做。

陳尋曾經(jīng)也以那么真摯的方式愛過方茴，那個(gè)時(shí)候的他所說的所做的一切，都是真心實(shí)意的，他也真的覺得可以跟方茴永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走下去。

太美的承認(rèn)因?yàn)樘昵唷?/p>

一切都在那個(gè)炎熱的盛夏后改變了。

沈曉棠問陳尋，有多喜歡她，他說，喜歡得變成了現(xiàn)在的樣子眾叛親離。但即便如此，他也還是做了那樣選擇。

他對(duì)方茴說，你是我這輩子都忘不了的人。

但是方茴不想要當(dāng)他一輩子都忘不了的人，她想當(dāng)一輩子被他愛著，一輩子都陪在他身邊的人！

方茴自虐般的愛著，分手后，她每天站在樓頂窗口望著那倆人出雙入對(duì)，看那熟悉又陌生的笑容綻放在別人面前，那寵溺的笑容曾經(jīng)完完全全的屬于她的??！

在得知沈曉棠與陳尋同居以后，方茴一個(gè)人在他們住的租房下待了一個(gè)晚上，看到燈滅的時(shí)候，她對(duì)陳尋所有的愛也隨之熄滅了吧。

她絕然的離去，瘦削的背影預(yù)示的是一個(gè)讓他們?cè)僖不夭蝗サ谋瘎〉纳涎荨?/p>

她懷了別人的孩子，只是因?yàn)樗胫溃降资鞘裁醋涛?，為什么陳尋可以跟沈曉棠做，而不能跟她做？她只是不明白，怎么她就凜然的被排除在陳尋的世界之外了。

方茴問他：如果我們?cè)?jīng)做是不是就不會(huì)分手了，如果我們現(xiàn)在再做，是不是來不及了？這一刻，方茴終于知道這個(gè)人是不再愛自己了，他們已經(jīng)徹徹底底的回不去了。

方茴墮胎的那天，陽光明媚。器械的冰冷同鉆心的疼痛，使得眼淚模糊她的視線，在短暫的眩暈中她說她好像看見了F中的那棵樹，樹下幾個(gè)少年笑鬧著環(huán)繞在一起，其中一個(gè)笑著走向她說：先別走啊，一會(huì)我騎車送你回家！

但是再也回不去了。

方茴說，如果這個(gè)孩子是你的就好了。

陳尋答，除了孩子我們什么都有了。

那是陳尋最后一次見到方茴。

2002年非典來臨，每個(gè)人驚恐不已，聞風(fēng)喪膽。然而當(dāng)非典的勢(shì)頭終于被控制住的時(shí)候，方茴離開了，絕然而去了。她曾靜悄悄的出現(xiàn)在他們四個(gè)人的生命里，一起走過一段最美的時(shí)光，最后卻干凈決絕的離開了，她沒有給別人留下任何感傷的機(jī)會(huì)，把所以的美好與疼痛，都帶到了陳尋不知道的地方。

最愛你的人是我，你怎么舍得我難過.電影里的片尾曲曾是他們最快樂時(shí)光的見證。

在方茴和林嘉茉抱頭痛哭說再見后，卻是再也不見。

后來，陳尋說，以前曾經(jīng)天天呆在一塊的同學(xué)，做同一道題，走同一段路，遇見同一個(gè)場(chǎng)景，但是后來大家就只剩下聽說了，聽說他怎么怎么樣了，她又怎么怎么樣了。然而方茴卻再也沒有出現(xiàn)在他的人生中?？吹竭@里，猛然地想起了劉若英的《聽說》，哀傷的旋律，惆悵的歌詞，劉若英完美地吟唱了愛情與光陰的無奈。

情不知所起，而一往情深。

情感這東西也許會(huì)憑空而來，卻不會(huì)憑空消失。如果找不到出路，也許就會(huì)困死在心底里，永世不得平靜。

不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。

即使在愛情里，傷痕累累，遍體鱗傷，但是方茴不曾后悔，即使重來一遍，她說她也是做出那樣的選擇。近10年過去了，她一直活在回憶里，我總覺得不是她不能走出那段傷害，而是她不愿意，她愿意帶著那段刻骨銘心的愛與痛一直走下去。

記得在微信看一篇短文的時(shí)候看到過一句話走不出來就走不出來吧，因?yàn)槲揖拖矚g那樣。

其實(shí)在這個(gè)故事里，誰也不能怪，因?yàn)檎f不上誰對(duì)誰錯(cuò)，但是我們就是會(huì)心疼方茴，那個(gè)傻傻地認(rèn)真地愛著的女孩。

走出那個(gè)故事，似乎我們不再只是一個(gè)看客的身份，愛情里，誰對(duì)誰錯(cuò)，似乎真的不那么重要了。所以最后方茴和陳尋能不能夠繼續(xù)在一起也不是那么重要的事了。能遇見那個(gè)讓你的青春閃閃發(fā)光的人，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡降臨在你的身上了。起碼對(duì)于我來說，方茴的青春，真的是美不勝收。

愛過一個(gè)人和與她過一輩子，是兩回事。終于我明白了，為什么會(huì)有人說，跟你結(jié)婚的那個(gè)人，未必是你最愛的人。但你最愛的那個(gè)人肯定是一個(gè)，不管經(jīng)歷多少個(gè)匆匆那年，依舊在你回憶里，閃閃發(fā)光的人。

不悔當(dāng)初，不枉此生。

音樂調(diào)轉(zhuǎn)到林宥嘉的《心酸》

十六歲的夕陽

美得像一個(gè)遺憾

青春兵荒馬亂

我們?cè)鄲?/p>

我曾擁有你

真叫我心酸

方茴說她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他們?cè)贔中的操場(chǎng)跑步，她對(duì)張楠說，真希望就那么一圈一圈的跑下去。

我真的想過和你一起到老的，你也想過的，對(duì)不對(duì)？

心酸過后，就大步大步往前走吧，在下一個(gè)匆匆那年里，遇見那個(gè)陪你看細(xì)水長(zhǎng)流的人。

[作品悅讀] 《匆匆》讀后感

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[作品悅讀] 《匆匆》讀后感”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

時(shí)間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠，在我們一眨眼之間就溜之大吉了。

時(shí)間很短暫也很渺小，我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情，比如看書等。

文中“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去……

我們現(xiàn)在都是家中的寶，美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了；中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí)，時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過；晚上回家，丟下書包便向電腦奔去，時(shí)間從鍵盤上流過……

一天時(shí)間就這樣匆匆過去了，而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢？沒有。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！睍r(shí)間過得飛快，年少時(shí)的無所事事，老的時(shí)候后悔，可惜早已晚了。正是如此，那我們的存在毫無意義。所以，現(xiàn)在我們要好好珍惜時(shí)間，讓我們的人生值得回味。

關(guān)于匆匆讀后感模板

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光和智慧，閱讀了作者寫的作品，我們可以獲取很多實(shí)用的知識(shí)。讀后感的內(nèi)容應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，要寫的真情實(shí)感，你是否已經(jīng)要準(zhǔn)備開始寫自己的讀后感了？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的關(guān)于匆匆讀后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

關(guān)于匆匆讀后感 篇1

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡：再來的燕子不會(huì)是去年的燕子，再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳，再開的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶！

想想逝去的時(shí)間，想想自己的虛度光陰，而無所作為，我只有無奈，和惋惜。

聊天的時(shí)候，時(shí)間從嘴角溜過；登山的時(shí)候，時(shí)間從輕快的步伐下飛過；開書的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)的書頁中消逝過......

我現(xiàn)在是學(xué)生，而學(xué)生的使命就是讀書，也只有珍惜時(shí)間，才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

朱自清在《時(shí)間》中說過一句話：“我們是無法浪費(fèi)時(shí)間的，浪費(fèi)的只是我們自己，珍惜它，就等于珍惜我們自己?！笔堑?，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺啊！

關(guān)于匆匆讀后感 篇2

我很喜歡朱自清的散文，很抒情，很有人生哲學(xué)……

記得有一篇《匆匆》，包含著他對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？

在他的散文里，可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué)，很美，在人們看散文的同時(shí)，更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……

《匆匆》一文，雖然不長(zhǎng)，但讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。

正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”后來，我才明白，原來，日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò)，仔細(xì)回想一下過去，不是看電視就是玩電腦，也許，我能得到的只是一時(shí)的快感，但失去的確是一輩子的幸福……多么可怕，為什么當(dāng)時(shí)的我竟全然不知，還在享受那一時(shí)的快感，現(xiàn)在后悔也沒有用了，因?yàn)闊o數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走，不知不覺的溜走……

現(xiàn)在我該怎么辦，依舊如過去那樣，不行；開始珍惜時(shí)間吧！我在徘徊……

他告訴了我，他說：過去的并沒有留下什么痕跡，重要的是從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時(shí)間。

我明白了，我終于明白了，時(shí)間是會(huì)匆匆得走，也會(huì)匆匆得來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華。

關(guān)于匆匆讀后感 篇3

前幾天，我們學(xué)了朱自清的散文《匆匆》，然我感觸很深。燕子去了，又在來的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了，又在看的時(shí)候。是啊，自然界里的一切都可以無限循環(huán)，但人的生命卻不能循環(huán)沒我的童年也是一去不復(fù)返，在媽媽懷里撒嬌的日子一去不復(fù)返，坐在爸爸脖子上遨游世界的日子也一去不復(fù)返了。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是面臨畢業(yè)的學(xué)生，還有60多天我就從小學(xué)生升為中學(xué)生，在成為中學(xué)生的這段時(shí)間，我應(yīng)該怎樣充實(shí)的度過呢?我想：我真該定個(gè)目標(biāo)了。去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢?朱自清爺爺寫了那么多優(yōu)美的文章，創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品，還認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，那我呢?也許別的同學(xué)在圖書館看書，我卻在家里打游戲;也許，別的同學(xué)在幫媽媽干家務(wù)，而我卻在一邊吃零食......想一想在過去的xx里，我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!

讀了《匆匆》后，我想到了魯迅先生的一句名言時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。有的同學(xué)總是說，我的時(shí)間不夠用，是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)總是把今天的作業(yè)留到明天寫，當(dāng)然時(shí)間不夠用啦。既然魯迅先生可以擠出時(shí)間，我們?yōu)槭裁床荒苣?從現(xiàn)在做起，我們要珍惜每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。

關(guān)于匆匆讀后感 篇4

暑假里，我在一本書中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪，給了我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。

《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清寫的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

“燕子去了，又再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！蔽铱戳诉@充滿春意、詩意的開頭，忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫道：時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們，日子在一天天消失，我們應(yīng)該珍惜才是呢。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的正是這個(gè)道理!古往今來，人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間，學(xué)生就可以學(xué)習(xí)，工人叔叔就可以做工，農(nóng)民伯伯就可以種莊稼，科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步，祖國的富強(qiáng)，都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。

讀著《匆匆》，回味著其中蘊(yùn)含的哲理，我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候，我上課常常走神，放學(xué)的時(shí)候就貪玩，時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了，真是不應(yīng)該哪!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了，以后，我要珍惜每分每秒的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

《匆匆》的讀后感系列

讀書可以精彩我們的人生，讓我們感受不曾體驗(yàn)過的生活，最近剛讀完作品，他的文筆力遒勁雄健，酣暢淋漓。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感，寫讀后感的時(shí)候如何才能具體地把感受表達(dá)出來呢？相信你應(yīng)該喜歡讀書筆記吧編輯整理的《匆匆》的讀后感，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

《匆匆》的讀后感 篇1

自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后，我深有感悟。

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”一派春意盎然的景色，深深地把我吸引住了。再往下看，“時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒，一下子觸動(dòng)了我的心靈。是呀，燕子、楊柳、桃花，它們都可以重現(xiàn)，但我們的時(shí)間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。

對(duì)，因?yàn)槊總€(gè)人所擁有的時(shí)間都是有限的，這也是無法改變的事實(shí)。那么，我們就要改變自己。你可能會(huì)問，怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓時(shí)間在看電視時(shí)從眼前溜去，談笑時(shí)從嘴邊過去，玩耍時(shí)從身邊過去。

讀了這篇文章之后，我終于懂得了時(shí)間的寶貴。

我已經(jīng)稀里糊涂地度過了四千多個(gè)日夜。還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又應(yīng)該怎么做呢?對(duì)，要在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)中抓緊時(shí)間，我要用這時(shí)間拼搏，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?！皶r(shí)間不等人”，要想做個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，和時(shí)間賽跑吧!

時(shí)間就是生命。不懂珍惜時(shí)間的人，自然也不會(huì)熱愛自己的生命，我相信大家不是不熱愛生命的人吧!

《匆匆》的讀后感 篇2

雖然我們明白“一寸光陰一寸金，一寸金難買寸光陰?！币饬x，但我們?nèi)匀徊恢廊绾握湎r(shí)間在我們的生活。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費(fèi)了一分一秒。

文章《匆忙》表達(dá)了作者對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的遺憾。在這篇文章中，我們用各種修辭手法來表現(xiàn)時(shí)間的匆匆流逝。語言生動(dòng)優(yōu)美，使我們能夠在思考中理解時(shí)間的價(jià)值。

記得我剛進(jìn)小學(xué)校門，一個(gè)無知的孩子；轉(zhuǎn)眼間，十幾歲的孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么？它是豐富的知識(shí)。但是我一點(diǎn)也不滿意。我還沒有讀那么多書。時(shí)間過得很快。當(dāng)我回首往事，一切都回不來了。然而，我又浪費(fèi)了一次回望的時(shí)間！我不知道如何抓住這個(gè)時(shí)間，雖然老師教“與時(shí)間賽跑”。我多寫一個(gè)字，多讀一些書，因?yàn)楹ε聲r(shí)間不會(huì)等我，跑得很快，我跟不上。但是當(dāng)我回首往事，我發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi)完成了很多，我不禁感到一陣喜悅。正相反，我想：為什么不多寫一個(gè)字呢？下次一定要跟上。

當(dāng)太陽升起，夕陽落下，時(shí)間匆匆流逝，我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么？在墻角默默等待時(shí)間的到來，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去，不如早點(diǎn)與時(shí)間賽跑。

時(shí)間不等我們。我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)把時(shí)間拋在身后。今天的工作必須完成，才能迎接更美好的明天。

《匆匆》的讀后感 篇3

前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀兊纳鼉H有一次。“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會(huì)留下遺憾。

少壯不努力，老大徒傷悲。

此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過去了，從飯碗前過去。午時(shí)應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈??！薄粋€(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會(huì)兒電腦……”

一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？

《匆匆》的讀后感 篇4

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡：再來的燕子不會(huì)是去年的燕子，再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳，再開的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶！

想想逝去的時(shí)間，想想自己的虛度光陰，而無所作為，我只有無奈，和惋惜。

聊天的時(shí)候，時(shí)間從嘴角溜過；登山的時(shí)候，時(shí)間從輕快的步伐下飛過；開書的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)的書頁中消逝過......

我現(xiàn)在是學(xué)生，而學(xué)生的使命就是讀書，也只有珍惜時(shí)間，才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

朱自清在《時(shí)間》中說過一句話：“我們是無法浪費(fèi)時(shí)間的，浪費(fèi)的只是我們自己，珍惜它，就等于珍惜我們自己。”是的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺啊！

《匆匆》的讀后感 篇5

時(shí)間都去哪了？我也不知道，因?yàn)闀r(shí)間流逝得實(shí)在是太快了，一眨眼，便消失了。

這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫的那樣。"燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？"時(shí)間和燕子、桃花、楊柳不一樣，它可不會(huì)再回來，而且它似乎是無形的，看不見，摸不著。但是我們一天天長(zhǎng)高，爺爺奶奶一天天變老，都證明它存在，而且流逝得飛快，似乎只要一眨眼的功夫，它就從你眼前溜走了，而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信，更是讓人有一絲說不出的恐懼。

時(shí)間都去哪兒了？雖然我們沒察覺到，但是時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時(shí)，發(fā)呆時(shí)，揉眼時(shí)，時(shí)間都溜走了，只不過是我們沒有察覺到罷了。

盡管時(shí)間十分有限，但是我們可以努力節(jié)省時(shí)間，魯迅先生說過一句話："時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。"從現(xiàn)在開始，我們可以不做小動(dòng)作，快速完成作業(yè)，不再做那些沒意義的事，這樣呢，節(jié)省下來的時(shí)間便可以做一些自己感興趣的，對(duì)自己有益的的事情，來充實(shí)自己的生活。

雖然我們的時(shí)間都是有限的。但是我們可以在有限的時(shí)間里，活出無限的精彩，只要我們好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，不虛度光陰，就不會(huì)給自己留下遺憾。

《匆匆》的讀后感 篇6

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。……”今天，我讀了朱自清的著名散文《匆匆》，非常感動(dòng)，真正懂得了時(shí)間非常寶貴，我們要珍惜時(shí)間的道理。

從古到今，有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書，為了激勵(lì)自己，在書桌上刻下了一個(gè)“早”字，最后他成為了我國著名的文學(xué)家；XXX爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時(shí)間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時(shí)一天會(huì)用十幾個(gè)小時(shí)來練琴，現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書，成了“網(wǎng)蟲”，天天無所事事，被強(qiáng)行退學(xué)；我身邊也有不少?zèng)]有利用時(shí)間來做作業(yè)、讀書，而是瞞著家長(zhǎng)玩游戲，導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂；我在做作業(yè)時(shí)，也會(huì)經(jīng)常擺弄小玩意兒，結(jié)果拖長(zhǎng)了做作業(yè)的時(shí)間，被批評(píng)。不過，我會(huì)慢慢改掉這些小毛病的，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學(xué)們，時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，去譜生的美好篇章吧！

朱自清的《匆匆》讀后感模板

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，一個(gè)人在讀過每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì)，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《朱自清的《匆匆》讀后感模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

朱自清的《匆匆》讀后感 篇1

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過，我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>

“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他說得多好?。∮盟鼇硇稳荨洞掖摇愤@篇課文是再恰當(dāng)不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。

《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們?cè)S許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定：凡是要交的作業(yè)，最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星，同學(xué)們也都是奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地寫著作業(yè)，老師不就是希望我們?cè)跇O少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè)，不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎？

日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣，十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過去了，我們?cè)缫巡皇悄莻€(gè)牙牙學(xué)語的孩子了，可時(shí)光一去不復(fù)返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時(shí)光是如此寶貴，它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入中學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。

不論走到哪里，我永遠(yuǎn)銘記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

朱自清的《匆匆》讀后感 篇2

我非常喜歡朱自清的散文，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。然而，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

這篇散文雖然非常短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說：我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？原來，我們將大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說的對(duì)：洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

我漸漸明白了，時(shí)間是會(huì)匆匆地走，也會(huì)匆匆地來，這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己，從現(xiàn)在開始，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會(huì)匆匆的，匆匆的……流走。

朱自清的《匆匆》讀后感 篇3

在這個(gè)星期三，我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后，我覺得這篇文章讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫的是：日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。

我對(duì)文中有些句子也讓我的印象很深。比如說；"像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小，無影無蹤，而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化，充分展示了時(shí)間過得飛快，要珍惜時(shí)間的道理。

學(xué)完這篇文章，我還知道時(shí)間的一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如：吃飯吃很長(zhǎng)時(shí)間，偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章，我知道了要克服這些毛病。

這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間走了就不會(huì)再回來，用金錢也買不回來溜走的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間。

朱自清的《匆匆》讀后感 篇4

這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我明白了很多的道理。

這篇課文主要講了作者朱自清先生對(duì)時(shí)間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時(shí)間的一去不復(fù)返，來警示人們要懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理。

我對(duì)朱自清先生寫的這句話印象最深刻：“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”朱自清先生已經(jīng)寫了許多文章，讓我們明白了許多道理，可他還是覺得沒有為后人留下什么，何況我們普通人？

時(shí)間一去不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西()最珍貴，有人會(huì)說：“當(dāng)然是金子了！”可是，金子能買來時(shí)間嗎？不能。所以時(shí)間是最珍貴的，但我們好多人卻不知道珍惜它，不明白時(shí)間的寶貴。而當(dāng)我們浪費(fèi)了時(shí)間明白時(shí)間的珍貴時(shí)，很多事情已經(jīng)晚了，時(shí)間已經(jīng)回不來了。

回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我忽然感到非常的緊張，之前的時(shí)間已匆匆而去，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，把虛度的光陰找回來，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，這樣，會(huì)讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。

朱自清的《匆匆》讀后感 篇5

我讀了一個(gè)很好的文章，這篇文章令人感慨，這就是偉大的作家朱自清的《匆匆》。

這篇文章寫燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又有再開的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫春天，可是作者是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而感嘆，好一個(gè)描寫手法！

在文章中，寫了八個(gè)多日子里，除徘徊外又剩下什么？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?？上攵髡叨嗝聪肓糇r(shí)光，又可見時(shí)間過得是多么快。

我以前在不知不覺中浪費(fèi)了時(shí)間，我總是認(rèn)為人生的時(shí)間是那么長(zhǎng)，浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么關(guān)系嘛！今天太累了，明天再做作業(yè)吧！其實(shí)根本就是沒有頑強(qiáng)的毅力，就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過往永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。時(shí)間是無聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今，無論中外，名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無論是朱自清還是席勒，也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值，莎士比亞說過：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨，他筆尖上的轉(zhuǎn)動(dòng)，書寫了人生的真諦，書寫了時(shí)間老人的步伐。

珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。