讀后感下次開船8篇。

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編細心準備的《讀后感下次開船8篇》，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

讀后感下次開船(篇1)

初六下午3：00，我和兒子一起在天橋劇場看了一場話劇《下次開船港》。

劇中小主人公唐小西是一名小學(xué)生，還有一群小伙伴：布娃娃、木頭人、絨鴨子、紙板雞和老面人。唐小西不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡玩兒，討厭時間，于是他們一起用繩子捆住了小鬧鐘，把時間小人氣跑了。

壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”、“灰老鼠”說要帶他們?nèi)ヒ粋€好玩的地方，說那兒沒有時間，想怎么玩就怎么玩。不知不覺中，他們到了一個沒有時間限制，可以盡情游玩的地方—下次開船港。在這里，干什么事都是下次。

可是好景不長，他們發(fā)現(xiàn)壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”、“灰老鼠”開始欺負布娃娃、老面人。而且他們也想爸爸、媽媽了，想坐船離開時，船總說要下次才開，唐小西和小伙伴這才發(fā)現(xiàn)上了壞人的當(dāng)，于是合伙打敗了三個壞蛋。

這個時候，唐小西體會到了時間的重要性，并真心地把時間小人請了回來，萬物都又有了時間，船也又開動了……

不知兒子看了有何感想，我覺得你有時象唐小西一樣不太珍惜時間，寫作業(yè)總是拖拖拉拉，玩也沒得玩，還挨了不少批評。其實我早就跟你說過，寫完作業(yè)后，可以隨便玩，但你就是喜歡磨磨蹭蹭，學(xué)沒學(xué)好，玩沒玩好，還不改掉這些壞習(xí)慣，你等什么呢。

讀后感下次開船(篇2)

今天，我買了一本叫的書。因為對這個名字很感興趣，于是便懷著興奮的心情津津有味的讀了起來。

這本書的主要內(nèi)容是，唐小西平時就貪玩，這次他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘，還把住在里面的時間小人給氣跑了。他非但一點也不著急，還跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起來到了一個叫什么下次開船港的地方，聽這個名字就有點不靠譜。果然，這個地方的一切都是奇奇怪怪的：有一半是水，一半是冰的游泳池；有說話怪里怪氣的直腸子蛇；還有很多永遠都是“下次開”的船，最主要的是小西的影子被灰老鼠換成了一個自己很有主意的壞影子啦！這個影子總是給小西搗亂，而且還幫助那里的壞蛋抓住逃跑的小西他們。小西他們最終逃脫了壞蛋的魔爪。因為時間小人回來了，它敲響了鐘聲，把壞蛋嚇跑了。

有人說時間就是金錢，可我并不這樣覺得。因為金錢還可以通過努力得到，而時間卻一去不復(fù)返。奶奶以前總是說抓緊時間！抓緊時間！我想：時間要怎么抓緊？時間是什么樣子？讀了這本書我才明白，只要把每一件事情認真、快速的做好，才能叫抓緊時間。以后我一定要珍惜時間，不會再把“時間小人”氣跑。

讀后感下次開船(篇3)

今天晚上，我看了一本書叫《“下次開船”港》。作者是嚴文井，他是當(dāng)代著名作家、散文家、兒童文學(xué)家。

本書講述了一個名叫唐小西的男孩子，他很淘氣、不愛學(xué)習(xí)。有一天，他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘，還把居住在鬧鐘里的時間小人給氣跑了，從此所有的鐘都不響了。后來一只玩具老鼠把小西帶到了一個叫“下次開船”港的地方。在那兒發(fā)生了好多奇怪的事情。最后，通過老面人的故事口袋小西知道了這里為什么要叫“下次開船”港。從中小西也明白了一個道理，這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要勤奮、熱愛學(xué)習(xí)。

讀了這個故事我也明白了只有勤奮、熱愛學(xué)習(xí)，才會有進步的.道理。我們班就有一些像唐小西一樣淘氣、不愛學(xué)習(xí)的男孩子。下課時不做完作業(yè)就出去玩了；放學(xué)了，作業(yè)也還沒做好，坐在教室里還是一點也不著急。老師怕他們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，所以只好“請”他們到辦公室“做客”單獨輔導(dǎo)他們。看到老師每天為了我們的學(xué)習(xí)這么辛苦，我就想把這本書推薦給他們，希望他們看了這本書后，能像唐小西那樣認識到自己的缺點，重新做一個勤奮、愛學(xué)習(xí)的好孩子。遇到困難也不能拖到下次，要立刻把困難解決。

讀后感下次開船(篇4)

這本書講述了一個三年級小孩的故事，看過這本書的人，一定覺得這是一本最好的童話。

《下次開船港》是著名兒童文學(xué)家嚴井文最負盛名的童話作品。被譽為中國上世紀五十年代童話園地的兩朵花之一。其寓意深刻，內(nèi)涵豐富，曾被拍攝成美術(shù)電影，引起轟動，影響幾代人，本書因其故事生動，構(gòu)思巧妙，一直深受廣大青少年的喜愛，是文學(xué)史上的佳作。

我給大家講一下故事的主要內(nèi)容吧。

唐小西平時很貪玩，這次他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘，還把住在里面的時間小人給氣跑了，他非但一點也不擔(dān)心，還跑去和小老鼠交朋友，跟他來到了一個叫“下次開船港”的地方，聽著地名就有點不靠譜，果然，這里什么東西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池；有說話怪里怪氣的直腸子蛇。還有很多都是永遠都是下次開的船，最主要的是小西的影子被換成了一個自己特有主意的壞影子，這個影子老是給小西搗亂，而且還幫那里的壞蛋抓逃跑的小西，最后，小西用自己的實力戰(zhàn)勝了壞蛋。

我覺得我們要認真學(xué)習(xí)，不能貪玩，否則會得到和小主人公一樣的下場。

讀后感下次開船(篇5)

今天，我讀了《下次開船港》這本書，深有所悟，這本書寫了一個小男孩唐小西的故事，他不好好讀書，而且不用功寫字，把時間小人氣走后，他還不知道自己犯的錯誤，跟隨老鼠來到了“下次開船”港，不久，灰老鼠恢復(fù)了本來的面貌，是個十足的大壞蛋，因為，他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人，并找回了時間小人，最后他回到了自己的家里。

我不喜歡唐小西，因為他不喜歡學(xué)習(xí)，而且他功課很不好，每門功課都是三分。但是他很會出主意，幾乎每次無聊的主意都是他想出來的，就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r候，想到了時間小人能救他。其實唐小西還是很聰明的孩子，就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學(xué)習(xí)上。

看了這本書，我不由自主的想起了我認識的一個朋友，他上課不專心聽講，作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩，不讀書。自修課的時候，其他同學(xué)都在好好做作業(yè)，他就在外面瘋跑，其他同學(xué)都在學(xué)校就能把作業(yè)都做完，他每天回家還得把白天的作業(yè)補完，真是浪費時間。

從今以后，我可不要像唐小西一樣，一心只想著玩，做作業(yè)不要磨蹭，應(yīng)該按時完成，不要拖拖拉拉的，上課要認真聽講，記住拖拖拉拉的的壞習(xí)慣會被人看不起，被人討厭的。

這本書我看了愛不釋手，你們呢？

讀后感下次開船(篇6)

張梓昂

《“下次開船”港》是嚴文井先生寫的童話。這個故事說的是小學(xué)生小西對做功課十分頭痛，他雖然很想趕快做好功課，但總是“不守時”，總是拖拖拉拉。有一次，小西的鬧鐘里的時間小人就跳了出來，離開了小西。就連小西畫的圖像都做起來批評他。小西生氣地跑了出去，結(jié)果碰見了灰老鼠。灰老鼠帶小西去了沒有時間限制，可以無限玩耍的“下次開船”港。這里所有的船都貼著“下次開船”。小西在這里結(jié)交了許多好朋友，并救出了在洋鐵人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。還弄清了港口的秘密，請回了時間小人，趕走了洋鐵人、白瓷人、灰老鼠三個大壞蛋。

這個故事里的“下次開船”港里沒有了時間的限制，所有的人全部沒了時間觀念。而且偏偏不做正經(jīng)事，總是玩啊，玩啊，沒完沒了的。因為時間不重要了。這里的人，一個比一個懶惰、墮落、拖拉。

生活中，我發(fā)現(xiàn)有很多像小西的例子，其實我就是一個。我在做作業(yè)時，也會開小差。一會兒玩玩小紙片，一會兒看看課外書。有的時候書看得入了神，一下看個半小時一小時的，“剎不住車”。然后，我的作業(yè)進度就大大地打折扣。這樣免不了要“壓縮”一定的時間飛快做作業(yè)。這硬補的作業(yè)出錯率很高。所以，只要一拖拉，我就會被批評。可是，和小西的心理一樣，我們都“剎不住車”，受不了“玩”的誘惑。

有一條微博是這樣的：（圖一：一個人在仰望一個土丘一樣的東西）ps：要做的事如同山一樣高；（圖二：那個人轉(zhuǎn)身做在電腦椅上，拿起了鼠標。旁邊的土丘沒有變化）ps：還是先看一下電腦再說吧！

這條微博充分反映了拖延癥人群的心理。只有暫時克制一下欲望，先了去“后顧之憂”，才可以真正放下心去享受。如果邊玩邊做事，那么既玩不好，又做不好事情。

從現(xiàn)在起，我的船港不能再叫“下次開船”港，要叫“現(xiàn)在開船”港！

讀后感下次開船(篇7)

爸爸出差，給我?guī)Я吮尽丁跋麓伍_船”港》回來，封面上幾個大字一下子就吸引了我。我非常納悶：為什么叫“下次開船”港呢？于是，懷著好奇心，我一頁一頁地把這本書看了一遍。

原來，故事的主人公唐小西也是個小學(xué)生，因為不喜歡學(xué)習(xí)，討厭時間，只知道玩。他總是把功課留到“下次”再做。結(jié)果有一天，他數(shù)學(xué)不及格，媽媽讓他在書房做功課，但是到了九點鐘他還在玩，還嫌玩不夠，時間小人一怒之下就跑了。結(jié)果，時間就沒有了。他又在灰老鼠的教唆下進入了“下次開船”港。這個“下次開船”港是個沒有時間的世界。這里風(fēng)不吹鳥不叫，一切都靜止不動。小西在“下次開船”港溜達了一圈后，認識了布娃娃。可憐的布娃娃受著壞蛋洋鐵人的欺負。唐小西一心想救出布娃娃，卻因為港口的船非得等“下次”才開，沒辦法逃走，直到被洋鐵人囚禁在大鐘里，唐小西這才終于認識到時間的重要，急切地喚回被他氣跑的時間小人，叩響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃，最后乘著“這次”就開的帆船，回到了媽媽的身邊。“下次開船港”也改成了“這次開船港”，它也恢復(fù)了往日的生機勃勃。

看了這個故事后，我突然想起了我自己。

我做事總是磨磨蹭蹭的。有作業(yè)老是不做，先玩，等玩夠了再做。老師星期五布置的作業(yè)，我總是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起來才做，就算是在做作業(yè)時，我也常常對著墻壁發(fā)呆，不知道想些什么，好半天才做一點點作業(yè)；就連早上起床也總是穿一件衣服又躺一會兒，一直要到快遲到了才穿好。那時我也曾經(jīng)想過：要是時間停止該多好呀！現(xiàn)在讀過這本書后，我才知道時間的意義，才明白“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！”這句詩的意思了。時間是在不知不覺中失去的，我一定向唐小西學(xué)習(xí)，改掉改掉浪費時間的壞習(xí)慣，做時間的小主人。

讀后感下次開船(篇8)

在田老師的推薦下，我讀了嚴文井的《下次開船港》這本書，讀著讀著我漸漸喜歡上唐小西這個頑皮的小孩了。

唐小西是個不愛寫算術(shù)題的男孩，不愛學(xué)習(xí)的他還十分調(diào)皮，有一次畫畫竟然把姐姐畫成了一個丑八怪。他還有一個格外響亮的外號“玩兒不夠”，最終他把時間小人給氣走了。讀到這兒，我覺得唐小西真是個貪玩的孩子。

這么貪玩的唐小西我為什么會喜歡他呢？因為他還是個勇敢、隨機應(yīng)變的“機靈鬼”。他跟著灰老鼠去了比快樂還快樂的“下次開船港”的地方，灰老鼠把唐小西的影子給剪下來，換上了又丑又壞的影子。這個人稱“老兒不死”的灰老鼠可把唐小西折騰壞了。可是唐小西最終憑著機智勇敢把三個壞蛋打敗了，還把時間小人找回來了，所以我喜歡唐小西。

讀著《下次開船港》，從唐小西那里我知道了玩就玩?zhèn)€開心，但千萬別把學(xué)習(xí)忘九霄云外了，畢竟學(xué)習(xí)的時候更要學(xué)個扎實！