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陶淵明讀后感
陶淵明讀后感8篇。
能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀完作者寫的作品以后,相信心中有不少的心得,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“陶淵明讀后感8篇”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

陶淵明讀后感 篇1
在陶淵明的飲酒其五悟出返璞歸真的人生真諦的是:采菊東籬下,悠然見南山。
陶淵明采菊時的悠然,即是南山的悠然;鳥的倦而知還,也即是他的倦而知還。這是《莊子》“吾忘我”精神境界的現(xiàn)實實現(xiàn)。當(dāng)然同時也是陶淵明觀照萬物時悟到的“真意”——生命真正的意義,只是這“真意”在于人的心領(lǐng)神會。“言者所以在意也,得意而忘言”,倘一說出,便是意落言筌,所以陶淵明終于不再說下去。然而,他已將“真意”暗示于我們:東籬采菊,悠然所見者;黃昏時山嵐之氣每分每秒都在變換著它的美麗,飛鳥聯(lián)翩著飛翔在回家的路上……人情與物景在這里真是達到空前的“妙合一體”,所以朱光潛說:“到陶淵明手里,情景的.吻合可算登峰造極。”在詩中“情景合一”絕非是一種“藝術(shù)技巧”的問題,而是“人情”與“物景”的“天人合一”。當(dāng)我們放下過分的物欲,也不再狂妄地以“萬物之靈長”自居,而是將自己混化于宇宙大全的“大我”中,“忘掉”那個被利害、物欲所糾纏的“小我”,“人情”與“物景”就不再“間隔”。
這是個體的人超越生死的途徑,既然生死之情都已不足慮,那么人生之得失與禍福又何足掛懷!
陶淵明讀后感 篇2
“歸去來兮!田園將蕪”這千古一唱,耐人尋味,生命智慧,盡在其中。“歸隱”可能曾經(jīng)是許多人的夢想。但是很多人只是在不得意的時候暫時逃避,真正能夠像陶淵明一樣,飽含深情并堅決地喊出“歸去”的,“四海之大,有幾人歟?”從《歸園田居》中,我們可以清楚地看到,他的歸隱不是逃避,不是矯情,不是無奈,不是無路可走時唯一的選擇。
“歸去來兮!”一個“歸去”,富含著對故鄉(xiāng)、對心靈歸屬地的確認,“有四方之事”和“風(fēng)波未靜”的官場對詩人來說只是“異地”,是“異鄉(xiāng)”,是個人精神無法生根的“漂泊地”。在漂泊中,牽掛心靈的永遠是故土田園。“田園將蕪”,自己的精神又何嘗不是近乎荒蕪呢?庭院中的松菊似乎也在思念著詩人吧?否則,如何會與詩人一樣在思念中日漸憔悴?
“實迷途之未遠,覺今是而昨非。”這表明作者的歸隱不是一時的感情沖動,不是源于外界的“仕途不意”,而是一種深刻的反思,是對前途和命運的理性抉擇,是源于對自己本性的思考和保持。在這里,陶氏的“歸去”源于“知止”和“自知”的智慧,他的歸田之喜是一種智者的喜悅,正是這種智慧,使陶淵明顯示出與當(dāng)時及后世諸多“隱士”的不同。
看,無論是庭中孤松,還是山間閑云,田園的一草一木都值得他留戀往返。親戚晤談,彈琴讀書可以樂其心;參加春耕,登山巡壑可以快其意。或登高舒嘯,臨流賦詩。從此,孤寂、惆悵與他絕緣。雖然人生有限,但他既不要求富貴,更不期望仙境,所以只愿眼下時光美妙,自己融入其中,孤往獨游,無憂無慮,了此一生。他已經(jīng)確認官場的生活是耗費生命,完全應(yīng)該拋棄。因為“饑凍雖切,違己交脖埃
所以說,他的歸隱是對官場的主動放棄之歸,是執(zhí)著人生尋找真我之歸。他不狂放,不沉淪,歲生命和自然滿懷真摯和熱愛,他所做的是追求內(nèi)在的生命自由,將心靈寄托與田園,在平凡的現(xiàn)實中將主觀情感與自然萬物合一,在耕讀觴詠中咀嚼人生的真正價值,從而獲得精神上的大解脫。
任世事變遷,世態(tài)炎涼,唯我不變,所求不變,就是順應(yīng)天性,放浪于自然大化之中。這一刻,他感到分-裂的人格終于彌合,自我在多年艱難的尋求和痛苦徘徊之后蟬蛻而出。人生因此而圓滿。
能夠找到心靈歸屬的'人都是幸福的,陶淵明也是幸福的。陶淵明的幸福還在于他有個溫柔可人的妻子。《歸園田居》中并沒有刻意寫到那個可愛的女人,但是,她的形象卻在陶淵明的文字中清晰的凸現(xiàn)。想想,會有多少人對“不爭氣”、不求上進、不能把官做得更大進行譏諷、抱怨、責(zé)備、甚至怨恨,可是這個女人卻一聲沒出,尊重和理解了丈夫的選擇,善解人意的安排家里人歡迎辭官歸來的陶淵明,讓他感到輕松;溫酒讓陶淵明盡興,讓他感到溫暖;處理好家里的各種事務(wù)讓他無憂無慮……這些事情說起來好像很簡單,真正要做到,卻又是那么不容易。
滾滾紅塵中,不知道有多少人能夠找到寄托自己身心的真正的歸屬地,找到最適宜自己的生活方式,也不找到有多少人可以像陶淵明一樣,有一個熨貼的,知心的伴侶。
“歸去來兮!”只是,你找到了自己的家園嗎?
歸園田居讀后感【二】
已不記得是第幾回在課本上看到先生之作了。
先生之所居,神州也。神州之地甚廣,故水陸草木之花,可愛者甚蕃。而先生家堂前院后都是菊,亦有詩云“采菊東籬下,悠然見南山”。后人多聞先生愛菊之情切,甚于一提及先生就不得不想起他家東籬下一簇簇的芳華。大抵都是金黃的明燦的,像那些姚黃魏紫豆綠墨撒金多是不合先生品性的,它們許太嬌嫩,禁不住南山下的秋風(fēng),也就沒能來陪伴先生,而成了皇家園苑的風(fēng)景。愛菊如癡、視菊如命的先生倒在凄風(fēng)冷雨中落了個灑脫。后人便說“秋叢繞舍似陶家”或是“一從陶令平章后,千古高風(fēng)說到今”。先生慕菊,菊亦慕先生否?
先生自己也說本性是“少無適俗韻,性本愛丘山”。他又絕不肯“為五斗米折腰”,又為何“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”?這樣的案牘勞形、污濁官場不正是束縛先生的樊籠嗎?先生怎能不向往自由的世界呢?自由不是想做什么就做得了什么,而是不想做的事沒人能強迫你做。先生可謂是得了真自由,從此躬耕隱居,一代名士自風(fēng)流!誤入歧途算不幸,得以返歸是萬幸。一旦羈鳥回舊林、池魚歸故淵、先生歸田園,愉悅之心得無異乎?自此“開荒南野際,守拙歸園田”。
十多畝薄田、八九間草屋不覺困苦,凡享受著榆柳成蔭、桃李爭妍、東籬從菊與君伴、裊裊煙緩緩飄升入那青青天、深深巷聲聲吠共賞輪夕陽圓、矮矮籬陣陣鳴飄出了桑樹顛。多像世外桃源!就是世外桃源!
原先被世俗的規(guī)矩羈著,伸展不開拳腳。羈著、壓著一腔憤懣、整整三十年!而今房前屋后無塵世雜務(wù),簡陋屋中清清閑閑。終于釋了重負,了無矯飾的心摒棄繁華、清靜淡然。
先生性慕高潔、愛菊好酒。塵世紛雜半生、官場沉浮幾載;已而復(fù)獲自由,宅院樹木、村落炊煙。似涓流之入真淳海、以淡墨繪天成田園。留詩126首,人私謚“靖節(jié)”,自郝“五柳”。
陶淵明讀后感 篇3
我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗、祥和的世外桃源,深深的吸引了我。
有時候我也不時的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下,那該是多么美好啊。可是那就是僅僅只是幻想,當(dāng)我緩過神來,就會有一種道不明的失落感,人類的破壞,人類的不和諧,造成現(xiàn)實社會已經(jīng)冷冰冰的了。在那個黑暗,腐敗的社會中,桃花源的確是人們向往的地方,沒有壓迫,沒有剝削。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,仿佛我已經(jīng)深入其中。小溪兩岸群山連綿,順著小溪走,一個神秘的地方出現(xiàn)了,桃花盛開,到處生機勃勃。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,羞羞答答地互相簇擁著,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌。
跟著陶淵明的蹤跡,我們來到了充滿和平寧靜的桃花源。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊,肥沃的土地上種滿了莊稼,年輕的小伙子下田耕種,不畏炎熱,都在努力的為自己的生活播種著。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。除了那可愛的桃花,還有一群群小動物,小魚和小蝦嬉戲著,來來回回,都好像在尋找自己的好朋友,有時候還朝著我們眨眨眼。 啊,桃花源里的池塘真綠,仿佛是一塊無瑕的翡翠,漣漣秋水,給人幾絲涼意;瞧!
黃發(fā)垂髫,怡然自樂把桃花源人們的幸福生活表現(xiàn)的淋漓盡致。設(shè)酒殺雞作食對于一個外來人,老百姓們熱情招待他,熱熱鬧鬧,并沒有覺得他是個外人,會給人們帶來傷害,他們那么淳樸,善良,可是這個武陵人卻不記恩德,恩將仇報,妄想打擾他們的安寧生活,以為可以得到一大筆財富。他們自私自利,見利忘義,只活在錢財之中。我們用心想想,在現(xiàn)實社會中,這種人有嗎?多嗎?確實,多。多的數(shù)不勝數(shù)。社會上正是有了那么多這種人,社會才變的那么亂。如果現(xiàn)實社會中的人們,都能為他人著想,為他人考慮,不要只想著自己,那么桃花源將不再是夢想,而是現(xiàn)實。
想到這里美好的感覺戛然而止,黑暗已經(jīng)籠罩了整個天空,籠罩了人們的心靈。我們不應(yīng)該讓黑暗繼續(xù)蔓延下去,作為現(xiàn)實社會中的一份子,我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護家園的責(zé)任,創(chuàng)建一個和諧美好的社會,只有歡笑,沒有壓迫,沒有家破人亡,每家每戶都是如此的幸福,把那些邪惡,骯臟的思想通通從靈魂里清楚。
作為現(xiàn)代的中學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),長大后為自己的祖國貢獻一份力量。
陶淵明讀后感 篇4
陶淵明一直是一個備受爭議之人。我暫且不討論他的其他方面,僅就他“樂天安命”的思想境界表示贊揚。
在《歸去來兮辭》一文中,陶淵明闡述了他的親情之樂,琴書之樂,跟眾之樂,山水之樂。而這些“樂”的根本是在于“得時”“樂天命”這種順應(yīng)天時,樂天安命的思想情結(jié)。就陶淵明本人而言,他在官場上不得意,不愿與當(dāng)朝政治腐敗同流合污,且他也沒有能力去抗?fàn)帲谑撬戕o官回鄉(xiāng),順應(yīng)天意。回鄉(xiāng)之后隨仍有淡淡無奈惆悵,心有不甘,但總體還是安命,享受自然的樂趣。
有人說要努力改變命運與命運抗?fàn)帲@話不假。但是從另一個方面來看,上天一定是對每個人公平的,每個人的命運雖然不同,但命里的“樂”和“悲”是一樣多的。有人想改變命運,說明他只看到了“悲”的一面,希望自己的命是盡善盡美的,這不免有些貪婪,也有些悲觀。這樣,可能最后是獲得了成功,但歲月不饒人,當(dāng)你最終對自己的命滿意時,大概也兩鬢斑白了吧!回望過去,一輩子在艱難困苦中掙扎,抗?fàn)帲@有有什么意義呢。這就被“悲”反作用了。而有些人,包括陶淵明,注重命里的“樂”,對上天抱以信任,順應(yīng)上天的安排,從任何地方尋找快樂,這樣雖經(jīng)歷了悲,但終究悲和樂是平均的。而且,這種安然的心境使人內(nèi)心平和。
就像《深慮論》中方孝孺提的“盡人事以合乎天心”的主張。“出于智力之所不及者,天道也。”“工于謀人而拙于謀天”都說明了“天”是凡人無法“謀”的,不如樂安天命,積善德,安然自若地度過平穩(wěn)的一生。這終究是比轟轟烈烈的一生要快樂。
順應(yīng)“天道”才是正理。
陶淵明讀后感 篇5
葉嘉瑩說陶淵明飲酒及擬古詩的讀后感,來自京東商城的網(wǎng)友:去年秋天在青海時就開始看這本書,雖然地理條件與陶淵明歸隱的田園相距甚遠,可我依然在那空氣稀薄的高原,望著似乎觸手可及的星空,真切地感受到了陶詩里真淳、自由的氣息。我覺得,人的心靈跟女子的臉一樣,需要經(jīng)常呵護。世事蹉跎,有多少污濁會把一顆鮮活的心磨蝕得面目全非,有多少身不由己會把我們逼迫得無法呼吸……這樣的癥狀,并非無藥可解——先生講解下的陶詩,讓我們學(xué)會如何從一花一草中看出情意、看出胸懷,讓我們知道在這世上,有許多堅守自己志意的人真真實實的存在過,讓我們在迷惑、怯懦的時候能夠覺得不那么孤單、脆弱。誠如先生所言,陶淵明是中國詩人中最有思想性的詩人,他的詩歌看起來質(zhì)樸簡單,可其中蘊含著深沉的哲理和慨嘆;陶淵明也是作詩態(tài)度和用詞造句最真誠的詩人,他不雕琢、不修飾、不夸大、不自欺欺人,因此也是最了不起的詩人。先生在講解過程中很自然地引入了許多額外的知識:比如如何欣賞用典、接受美學(xué)的理論;此外,書中還有許多佛家的禪悟:我們?nèi)酥杂性S多煩惱,就是因為“我”字當(dāng)頭。把“我”看得很重,心里就有許多人我利害的計較,就把外物也分出許多貴賤來。比別人想得快、計算得精明,那是聰明;而對人生看得透徹,有一種超出人生的覺悟,那才是智慧。非常喜歡《閑情賦》那著名的“十愿”:愿在衣而為領(lǐng),承華首之余芳;悲羅襟之宵離,怨秋夜之未央!愿在裳而為帶,束窈窕之纖身;嗟溫涼之異氣,或脫故而服新!愿在發(fā)而為澤,刷玄鬢于頹肩;悲佳人之屢沐,從白水而枯煎!。愿在眉而為黛,隨瞻視以閑揚;悲脂粉之尚鮮,或取毀于華妝!愿在莞而為席,安弱體于三秋;悲文茵之代御,方經(jīng)年而見求!愿在絲而為履,附素足以周旋;悲行止之有節(jié),空委棄于床前!愿在晝而為影,常依形而西東;悲高樹之多蔭,慨有時而不同!愿在夜而為燭,照玉容于兩楹;悲扶桑之舒光,奄滅景而藏明!愿在竹而為扇,含凄飆于柔握;悲白露之晨零,顧襟袖以緬邈!愿在木而為桐,作膝上之鳴琴;悲樂……
陶淵明讀后感 篇6
讀完《桃花源記》后,我深深的被起吸引,陶淵明先生用淋漓盡致的字句構(gòu)造了一種安詳、寧靜的環(huán)境。
逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛一句讓人浮想連篇,仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開,勃勃生機,寧靜優(yōu)雅,頓時使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透著一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而便要(yāo)還家,設(shè)酒殺雞作食又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。
陶淵明先生以武陵人誤入桃花源而道出了希望世間的和平。在當(dāng)時這個黑暗、腐敗的社會中,桃花源的確是令人們向往的一個地方。
說起和平,我不禁也想住入桃花源這個地方,在如今這個信息時代里,到處是爾虞我詐、明爭暗斗的。想起最近的以色列狂轟加沙這條消息,我越來越想住進那個能夠與人絕對和平共處的地方。
可是,桃花源永遠是不可能存在的,那不過是一個美好的幻想。
現(xiàn)在的社會,腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。甚至一些人產(chǎn)生了征服世界的想法。這些看來無知、可笑的想法,卻塑造了一個丑惡的人。
想到這,《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止,似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空,籠蓋了孩子的笑臉,籠蓋了人類純潔的心靈。
陶淵明讀后感 篇7
陶淵明讀后感800字篇1
先生不知其何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。
陶淵明似乎早就知道自己會名揚天下,所以趁早給自己起了個筆名。這種看似隨意的筆名很多,像三毛、二月河。改天咱也起一個!
閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
感情五柳先生把不愛說話、沒啥理想當(dāng)做優(yōu)點炫耀了。要是放我身上,那一定會招來這孩子內(nèi)向、不要強、老實之類的話。這在如今張揚個性的時代豈能站穩(wěn)腳跟?愛讀書是好事,可是不深究又怎能有所“會意”?這讓我想起了一篇題為《讀書與裝相》的文章。書是要好好讀的,書生可不是裝出來的。
性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。
家窮還愛喝酒,不會是喝窮的吧?親戚好心請幾頓,他還喝完就走,也不給人刷刷筷子洗洗碗。估計他老婆也不喜歡他喝酒吧,種點莊稼還“草盛豆苗稀”!酒鬼,好喝懶做的酒鬼!
環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。
你看看,都窮成這樣了,還樂顛顛的,安之若素。作為兒子,作為丈夫,作為父親的他,肩負著三代人的責(zé)任哪!唉!
常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
就這么平平淡淡的過一生,也太沒志向了吧?既不能上戰(zhàn)場殺敵,又不能為國家富強出謀劃策,就只想著自己?自私!
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?
寫自傳的人總得夸夸自己好到什么程度,只看到優(yōu)點,看不到缺點。鄙俗啊,可憐!
銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
先生的小日子真滋潤,終日優(yōu)哉游哉,“無論魏晉”,那就當(dāng)一個混世的魔王好了。
陶淵明讀后感800字篇2
讀了陶淵明的《桃花源記》以后,我的靈魂會情不自禁地跟著他走進那個人間仙境。那里沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是快樂和諧的生活。我經(jīng)常幻想著那樣的人間仙境。
但這僅僅是幻想,當(dāng)回過神來,就會有一種說不出的失落感,因為現(xiàn)實中的世界距離那個有山有水的地方相差甚遠。一次偶然的機會使我明白了關(guān)愛森林,保護環(huán)境的重要性。那是一個夏日的傍晚,我?guī)е艿艿绞彝馍⒉剑覀冄刂苫ㄌ磷哌^,微風(fēng)拂面,淡淡的荷葉清香中夾著柏油的氣味,原本令我心曠神怡的舒適感一掃而光。這時我想到這附近的一片竹林,如果它還存在,那么還可以聞到竹葉的清香呢。可是,現(xiàn)在大部分的氣味都被塵土的氣息所代替了。當(dāng)今,隨著科技的發(fā)展,工廠越來越多,排放的氣體嚴重污染了環(huán)境,還有各種車輛排放的尾氣,使原本就污染嚴重的環(huán)境雪上加霜,想起這些,心里一陣遺憾。
夜幕如期降臨,我和弟弟沿著原路返回,弟弟突然停止了腳步,我問他:你怎么不走了呢,天快黑了。他指著一只打轉(zhuǎn)的鳥兒說:姐姐你看,是小鳥,好可愛呀,也在做游戲嗎?我說:可能是吧。他想了一會兒,看著我說:怎么只有一只呢,其他小鳥呢?它是不是找不到媽媽,找不到家了?晚上會害怕嗎?面對他這一連串的問題我愣了一下,不知如何作答。觀望四周,這里原本是一片茂密的竹林,后來為了造路、建房,竹林變成了柏油路與居民區(qū),或許這只鳥兒正如我弟弟所說的那樣失去了家園,無家可歸了。
晚上,我躺在床上,弟弟的問題使我陷入了深深的沉思。失去了家園的何止是這一只小鳥呢,有多少小動物無家可歸,有多少動物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣,這都是人類所賜。
漸漸地我開始進入夢鄉(xiāng),我仿佛變成了剛才所見到的那只鳥兒,來到了一個人間仙境,這兒晴空萬里、山清水秀、我在這蔚藍的天空中自由地飛翔,享受著陽光的溫暖,往下看,綠樹成蔭,鳥語花香,四季如春的氣候,在陽光的照耀下,花兒顯得分外鮮艷。這里的生活非常和諧,人們都是日出而作,日落而息,不分四季的辛勤勞作,享受著勞動與大自然的喜悅。
陶淵明讀后感800字篇3
在大多數(shù)中國人心目中,晉代陶淵明是一個風(fēng)姿瀟灑、心定氣閑的隱逸詩人。他嗜酒、他愛菊,他簞瓢屢空,忘懷得失,他遠離世俗塵囂,有著安貧樂命的灑脫和閑適。他的詩歌是我國古代詩歌史上的一朵奇葩,他的散文自粱代起亦受好評如潮,為后代人所效法。他閑居鄉(xiāng)野,寄情山水,他崇尚自然,熱愛自然。
他一往情深地去描繪自然的世界,自然的人生。質(zhì)而實綺、似癯實腴。他的散文表面清新淡雅、質(zhì)樸自然。如《桃花源記》中的自然景物描寫:“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落央繽紛復(fù)行數(shù)百步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然”廖廖幾筆就將這良田、美池、桑竹之地描寫得令人神往,欲居其間。
在這自然秀麗的字面又緩緩流露出一股純真誠摯之情,絲毫沒有矯揉造作之態(tài)、沒有錯采鏤金式的加工,而是有出水芙蓉般的境界。除去這層自然之美之外,還有那人與人之間的和諧之美、社會風(fēng)尚之美。黃發(fā)垂髫、怡然自得,男耕女織、相濡以沫。當(dāng)有外來之客時,他們必是邀至家中,殺雞設(shè)酒,好生款待。充分顯示了村民的熱情淳樸。在這里沒有連年的戰(zhàn)亂、沒有沉重的苛捐雜稅。一切都是那么的自然和諧。
他們努力耕作,充分享受勞動和收獲的歡樂;他們熱情好客,始終保持著幼有所長,老有所終的傳統(tǒng)美德。在這里沒有君王、沒有剝削、沒有壓迫,到處都是和平、安寧、自由和幸福。這里不僅是隠士的.小天地,也是千千萬萬農(nóng)民的樂土,更是一個烏托邦式的人間仙境。這種自然之美加之人性之美實則是“天地之大美”陶淵明的散文不缺少這樣的境界,無論是對真摯親情的描寫還是對自然之景的描繪,他都能一質(zhì)而不鄙、淺而能深的語言平平道出。在行云流水的字里行間時時回蕩出對自然的贊美、對生命的謳歌。那是從詩人內(nèi)心深處迸發(fā)和流淌出來的一片真情。任情自然、求真求實。
平淡自然的風(fēng)格就是他率真高尚人格的反應(yīng)。在對待人生上,陶淵明采取一種順應(yīng)自然、任情自然的態(tài)度。從不違心矯情,也不強而后為而是處處表現(xiàn)出真性情、真懷抱。這一點在他的《五柳先生傳》中即充分顯示了。他以自畫像的方式記事立言,真實而又傳神的反應(yīng)了他年輕時貧寒的家境和處之泰然的情懷“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”你看他盡管家貧,卻全然不以為懷。相反,他讀書成癖,卻又不求甚解,只求意會;嗜酒成性,而不能常得,逢招必醉;著文成習(xí),又自得其樂,以明心志:一種率真、任情而又豁達、灑脫的情懷,一個“不慕虛榮”、“忘懷得失”的高士形象就這樣傳神的展現(xiàn)在我們面前。在當(dāng)時晉宋之交的社會充滿了動亂和篡奪。
他深惡這社會上的虛偽和狡詐。但與當(dāng)時很多隱者負氣之士又有著不同。他以豁達的胸襟來容忍自己仕途的遭遇;以真誠的人生來對抗時代的虛偽;以清新自然的筆調(diào)來抵御社會的混濁。他嗜酒,一飲必醉;他喜讀書,又不求甚解;他且愛彈琴,身邊的琴卻又不安玄;喜與鄉(xiāng)農(nóng)話桑麻不愿對達官貴人低聲下氣。在他一生的性情和行事中,他的坦然與執(zhí)著使他的人格顯然高出時人和流輩。走進陶淵明的散文,走進這位五柳先生平淡而真實的人生,在他的桃花林中品味自然的風(fēng)采,在他的五柳先生傳中體味生活的真摯,在心與心交流時獲取幾分樸實與執(zhí)著。
陶淵明讀后感800字篇4
學(xué)習(xí)教科書,就喜歡陶淵明的“芳草鮮美,落英繽紛”,“采菊東籬下,悠然見南山”,”晨興理荒穢,帶月荷鋤歸“。讀人物傳記,對五柳先生又多了一些了解,多了一些感悟。
首先,我發(fā)覺陶潛并不是心目中那樣一個不食人間煙火的隱逸仙人。年輕時的陶淵明曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、熱烈奮力,“少時壯且厲,撫劍獨行游”。“撫劍”,原來隱逸詩人陶淵明也有過仗劍江湖、豪酣興健的時代。我想,他有崇拜荊軻的豪俠之情,也一定希望為百姓做些事情,像祖父一樣建立功業(yè)。原來,他的歸隱有著許多的無奈。朱熹說“隱者多是帶氣負性之人為之”,在門閥士族階層的排擠之下“世胄躡高位,英俊沉下僚”,他寫下了《感士不遇賦》,感嘆自己懷才不遇、志不能酬。
同時,熱烈的心境歸于淡泊,也是對生活更深的挖掘。豐子愷說過,人生的境界有三層,物質(zhì)、精神、靈魂。陶潛不為物質(zhì)所動,“既耕亦已種,時還讀我書”是精神的境界,但讀書人也未必隱逸。隱逸,也許就是為了達到”結(jié)廬在人境,而無車馬喧“這般靈魂的寧靜,是一種靈魂的境界。現(xiàn)代社會有時精神變成了物質(zhì)的附屬,心靈變得物化,多少人又能去關(guān)注自己的靈魂?誰又能掙脫世俗的桎梏,獲得靈魂的平靜與安然?有人說,最遠的距離是從自己的身體到自己的心,關(guān)注靈魂生活,也是值得我們?nèi)ニ妓鞯摹?/p>
田園之居妙在不受束縛,貴在順乎自然。“久在樊籠里,復(fù)得返自然”,自然之美讓心靈也變得輕松悠然。蘇軾說陶淵明“欲仕則仕,不以仕為高;欲隱則隱,不以隱為高”。出仕順乎自己的心愿,未能如愿也不強求、不阿諛,色和而正、順暢坦然。世衰則隱,也是隨性適情、力耕不輟。青山綠水,穿著粗衣的詩人背著鋤頭向豆苗田地里走去,詩人與自然物我交融,人身處自然之中,如此和諧。農(nóng)耕,或許也是最順應(yīng)自然的生活方式吧。正如許多年以后美國的梭羅,一間木屋,自給自足,湖泊小舟,隨興所之。
作為一個學(xué)生,對于陶淵明的種種,是無法評價的,只能寫下一些自己的感悟,表達一些景仰。景仰陶淵明豪情俠氣、深邃的靈魂、自然的心境。而不論怎樣的陶淵明,從來沒有因為生活的苦難失去純真的赤子之心,這也是古來無數(shù)人都喜愛他的原因之一吧。
陶淵明讀后感800字篇5
桃花源是與現(xiàn)實世界不同的另一個世界,是一個自由的理想化的世界。
陶翁理想中的桃源世界誕生于公元421年,也就是他辭去縣令歸隱(405年)后的第16年。桃花源里的此情此景也許就是陶淵明歸隱生活的寫照。其實,桃花源是當(dāng)時人們逃避現(xiàn)實社會的“避難所”。
詩人把它描繪成一個自由而理想化的王國,形成了與現(xiàn)實社會并存的,又相對立的與世隔絕的理想樂園。這不能不說這是陶淵明的偉大創(chuàng)舉,詩人描繪出人類理想社會的雛形。
它有點類似于英國作家莫爾筆下的“烏托邦”(莫爾的《關(guān)于最完美的國家制度和烏托邦新島的既有利益又有趣的金書》寫于1515-1516出使歐洲時期),但要比“烏托邦”早一千多年。
以作家的年齡比,陶淵明是莫爾的爺爺?shù)臓敔斄耍裕梢哉f陶淵明是人類理想王國的鼻祖。“世外桃源”至今已流傳了一千五百八十多年,仍然令現(xiàn)在許多人向往不已。
這樣的藝術(shù)效果和社會作用,是陶翁當(dāng)時創(chuàng)作時做夢也想不到的(文學(xué)的社會作用往往會大大地超越作家當(dāng)時創(chuàng)作意圖),其價值遠遠超過了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過反復(fù)思考,本人感悟有三:
第一、人的本性就是向往平等自由,追求和諧快樂的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國,走向自由王國。
第二、在人類社會里,只要有私欲的存在,就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭權(quán)奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此,人與人之間的矛盾沖突就在所難免。“強者為王”,順我者昌,逆我者亡。
亡者不逃則死!俗話說:俺惹不起,躲得起;三十六計,走為上。躲到那里去呢?!陶令不知何處去,桃花源里可耕田。
第三、桃花源是一種意境,是一種理想,是一個美夢,是一個精神樂園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,與世無爭,天下為公,樂在其中!人生活在現(xiàn)實社會中,難免有現(xiàn)實和理想的沖突,當(dāng)你對現(xiàn)實感到無奈的時候,就會想跳出這個圈子,尋求自己的理想王國。
這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共產(chǎn)主義實現(xiàn)之前,桃花源也許永遠是正直而失落者的追求目標(biāo)!
陶淵明讀后感 篇8
開卷有益。酷愛讀書的我,像一只小蜜蜂遇見了一片花海似的,一頭扎進書籍的海洋。其中,《陶淵明授學(xué)》這個民間故事像一塊磁鐵深深地吸引了我。這個故事很樸實,篇幅頁不長,但蘊含的道理,讓我受益匪淺。
我覺得我很像故事中那個誠懇求教的讀書少年。平時,我就有一大堆問題經(jīng)常請教老師、長輩甚至身邊優(yōu)秀的同學(xué),直到自己理解為止。我的身邊不乏優(yōu)秀的小伙伴,他們多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)。他們是怎么做到的呢?這其中有什么秘訣呢?讀了這個故事,我有一種茅塞頓開的感覺。
學(xué)習(xí)有沒有捷徑呢?沒有。古語有云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。爸爸也經(jīng)常告誡我:勤學(xué)則進,懶惰則退。勤學(xué)如春起之苗,不見其增。日有所長。在學(xué)習(xí)上,我們知識的增長是靠每天的日積月累,我們要每天持之以恒,才能取得更大的進步。讀著讀著,我情不自禁地想起了我自己。升上五年級之后,隨著學(xué)科知識難度的遞增,加上自己平時沒有合理地安排學(xué)習(xí)時間,我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了波動。更令我家人擔(dān)憂的是,我出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,語文成績退步比較明顯。為此,語文老師也找我談心,給我開小灶,幫我輔導(dǎo)功課這時候,我才意識到:自己平日的刻苦精神不夠,遇到一些難題就想到放棄。我慶幸這本書讓我再一次把我喚醒:學(xué)習(xí)貴在堅持,只要有恒心,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我堅信一定會遇見更優(yōu)秀的自己。
讀書使人明智。小伙伴們,讓我們一起努力,遨游書海,收獲進步吧。
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