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讀《西游記》讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-04-27

精選讀《西游記》讀后感合集。

書是階梯,幫助人們登上理想的高峰作品是一本口碑很好的書籍,在讀書的時(shí)候,我們可以寫一下自己的讀后感。如何領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵呢?經(jīng)過欄目小編精心整理,推出讀《西游記》讀后感,感謝您的參閱。

讀《西游記》讀后感 篇1

暑假里我讀了一本書叫《少年讀西游記》,這本書很精彩,我很喜歡看。

這本書主要講的是孫悟空和唐三藏等師徒四人一起去西天取經(jīng),一路上風(fēng)雨無阻,斬妖除魔,上刀山下火海,克服了重重困難,最后終于取得了真經(jīng)。

其中在《風(fēng)風(fēng)火火向西行》里的第十二話講的是:孫悟空三打白骨精。白骨精為了想吃到唐僧肉,就分別變成三個(gè)老百姓去迷惑唐僧,可被悟空火眼金睛給看穿了,把那三個(gè)人都打死了,妖精也很聰明,把尸體留下了,自己的真身早就跑得無影無蹤了。唐僧誤以為真,認(rèn)為悟空殺了三個(gè)無辜的人,非常生氣。悟空再三解釋他們是妖精變的,可唐僧還是不相信,還念起了緊箍咒,并要趕他走。

這讓我想到了自己,有時(shí)候就像唐僧一樣,家人就像孫悟空,困難就像妖魔鬼怪,我總是誤會(huì)家人的一片苦心。

記得我剛學(xué)自行車時(shí),爸爸說會(huì)在后面扶著車子,我感覺有爸爸的保護(hù)很踏實(shí),就勇敢的往前騎。不一會(huì)兒,我覺得后面不對(duì)勁兒,一看是爸爸松手了,我心里一慌,一下子就摔倒在地上了,我氣呼呼的埋怨爸爸,可爸爸說如果我不松手也許你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我這才知道誤會(huì)了爸爸,知道了他的用心良苦!

這只是他們?nèi)〗?jīng)路上的一個(gè)小小插曲,正如在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中也會(huì)碰到這樣那樣的困難,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),不要輕易放棄,勇往直前,早日取到自己的“真經(jīng)”!

讀《西游記》讀后感 篇2

我已經(jīng)記不清楚第一次看《西游記》是什么時(shí)候了,或許是一年前,或許是兩年前、三年前,又或許是更久之前吧!《西游記》是我最喜愛的古典名著,迄今為止,我至少看過五遍了,但還是百看不厭,反而越看越喜歡,而且從它那里我獲得了許多的知識(shí)。

《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,作者是中國(guó)明代杰出的小說家吳承恩,小說主要講述的是唐僧師徒四人從東土大唐到西天取經(jīng)的經(jīng)過,他們受盡了磨難卻不放棄,最終取得了真經(jīng)。故事中的人物非常多,如:菩薩心腸,善良又固執(zhí),人妖不分的唐玄奘;擁有火眼金睛,能七十二變,法力高強(qiáng)的唐僧大徒弟孫悟空;好吃懶做,貪生怕死,遇到一點(diǎn)困難就要散場(chǎng)的豬悟能,但是你們可不要討厭他,畢竟他也帶給我們?cè)S多歡聲笑語。還有忠厚老實(shí),默默無聞,負(fù)責(zé)挑擔(dān)子的沙悟凈;詭計(jì)多端的白骨精等等。這些栩栩如生的人物中,我最喜歡的是孫悟空。他生性聰明、活潑、忠誠(chéng)、嫉惡如仇、是非分明、機(jī)智勇敢、懲奸除惡。在中國(guó)民間文化中成為了機(jī)智與勇敢的化身。

從這本書中我領(lǐng)悟到:辦成任何一件大事,都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?記得剛剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間,由于換了新的環(huán)境,新的老師,還有功課的加多,我很迷茫、害怕,感覺不知道從何下手。每一次上課我都很害怕,害怕聽不懂老師說什么,害怕老師叫我回答問題,害怕做錯(cuò)事,總之,各種害怕伴隨著我,讓我睡不好、吃不香。后來我想起了西游記的取經(jīng)之路,他們經(jīng)歷了那么多的困難都不怕,我這點(diǎn)困難與他們的困難比起來,真的是小巫見大巫,我不應(yīng)該害怕,應(yīng)該振作起來。在老師和家人的幫助下,我努力地去克服各種困難,慢慢的適應(yīng)了初中生活、學(xué)習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要我努力,初中的生活和學(xué)習(xí)也并沒有那么可怕。在《西游記》取經(jīng)精神的伴隨下,我逐步克服了各種困難,不再害怕做錯(cuò)事,不再害怕老師的提問,不再害怕功課的加多。我的初中生活逐漸走上了正軌,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。剛進(jìn)入初中時(shí)的陰霾以煙消云散,我臉上逐漸綻開了笑容,對(duì)自己充滿了信心。感謝《西游記》這本書教會(huì)了我,戰(zhàn)勝困難的過程,就意味著成功。

《西游記》,一本勵(lì)志的小說,雖然取經(jīng)之路困難重重,要經(jīng)歷九九八十一難,但是他們永不言敗,堅(jiān)持到底。最后,師徒四人到達(dá)了西天,取得了真經(jīng)。他們的取經(jīng)之路不正像我們的人生道路嗎?一路上必定會(huì)有許許多多不如意的事,不可能事事順心,但只要我們勇于面對(duì),持之以恒,我們就會(huì)戰(zhàn)勝困難,達(dá)成目標(biāo),取得我們?nèi)松械恼娼?jīng)。

我已經(jīng)記不清楚第一次看《西游記》是什么時(shí)候了,或許是一年前,或許是兩年前、三年前,又或許是更久之前吧!《西游記》是我最喜愛的古典名著,迄今為止,我至少看過五遍了,但還是百看不厭,反而越看越喜歡,而且從它那里我獲得了許多的知識(shí)。

《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,作者是中國(guó)明代杰出的小說家吳承恩,小說主要講述的是唐僧師徒四人從東土大唐到西天取經(jīng)的經(jīng)過,他們受盡了磨難卻不放棄,最終取得了真經(jīng)。故事中的人物非常多,如:菩薩心腸,善良又固執(zhí),人妖不分的唐玄奘;擁有火眼金睛,能七十二變,法力高強(qiáng)的唐僧大徒弟孫悟空;好吃懶做,貪生怕死,遇到一點(diǎn)困難就要散場(chǎng)的豬悟能,但是你們可不要討厭他,畢竟他也帶給我們?cè)S多歡聲笑語。還有忠厚老實(shí),默默無聞,負(fù)責(zé)挑擔(dān)子的沙悟凈;詭計(jì)多端的白骨精等等。這些栩栩如生的人物中,我最喜歡的是孫悟空。他生性聰明、活潑、忠誠(chéng)、嫉惡如仇、是非分明、機(jī)智勇敢、懲奸除惡。在中國(guó)民間文化中成為了機(jī)智與勇敢的化身。

從這本書中我領(lǐng)悟到:辦成任何一件大事,都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?記得剛剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間,由于換了新的環(huán)境,新的老師,還有功課的加多,我很迷茫、害怕,感覺不知道從何下手。每一次上課我都很害怕,害怕聽不懂老師說什么,害怕老師叫我回答問題,害怕做錯(cuò)事,總之,各種害怕伴隨著我,讓我睡不好、吃不香。后來我想起了西游記的取經(jīng)之路,他們經(jīng)歷了那么多的困難都不怕,我這點(diǎn)困難與他們的困難比起來,真的是小巫見大巫,我不應(yīng)該害怕,應(yīng)該振作起來。在老師和家人的幫助下,我努力地去克服各種困難,慢慢的適應(yīng)了初中生活、學(xué)習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要我努力,初中的生活和學(xué)習(xí)也并沒有那么可怕。在《西游記》取經(jīng)精神的伴隨下,我逐步克服了各種困難,不再害怕做錯(cuò)事,不再害怕老師的提問,不再害怕功課的加多。我的初中生活逐漸走上了正軌,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。剛進(jìn)入初中時(shí)的陰霾以煙消云散,我臉上逐漸綻開了笑容,對(duì)自己充滿了信心。感謝《西游記》這本書教會(huì)了我,戰(zhàn)勝困難的過程,就意味著成功。

《西游記》,一本勵(lì)志的小說,雖然取經(jīng)之路困難重重,要經(jīng)歷九九八十一難,但是他們永不言敗,堅(jiān)持到底。最后,師徒四人到達(dá)了西天,取得了真經(jīng)。他們的取經(jīng)之路不正像我們的人生道路嗎?一路上必定會(huì)有許許多多不如意的事,不可能事事順心,但只要我們勇于面對(duì),持之以恒,我們就會(huì)戰(zhàn)勝困難,達(dá)成目標(biāo),取得我們?nèi)松械恼娼?jīng)。

讀《西游記》讀后感 篇3

中國(guó)四大名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。其中留給我印象最深的是——《西游記》。《西游記》是以浪漫主義為題材的長(zhǎng)篇小說,作者吳承恩。

說起《西游記》,大家也許都并不陌生,即使沒有看過《西游記》這本書,也應(yīng)該聽說過,或則看過電視劇。我都不知道我看了多少遍了,有許多版本,如人演的,動(dòng)漫的等。小時(shí)候,《西游記》這部電視是特別火的,家家戶戶都知曉,即使不知道,也能說出《西游記》中的某個(gè)情節(jié),因?yàn)楫?dāng)時(shí)小孩子看了電視,就會(huì)滿街跑,幾個(gè)人坐在一起聊《西游記》,他們恨不得全村人都知道,還有的小孩拿棍子當(dāng)金箍棒使,總之都有關(guān)《西游記》。男孩這么興奮,女孩也不例外,正如我了,我就是《西游記》的粉絲。

光陰似箭,日月如梭。我長(zhǎng)大了,再回想起《西游記》,沒什么印象了,所以暑假的時(shí)候,我買回來了《西游記》這本書,大概瀏覽了一遍,真是永不厭啊!

孫悟空是一個(gè)非常好的形象,一路上保護(hù)師傅西天取經(jīng),歷盡九九八十一難,除掉各路妖魔鬼怪。唐僧是一個(gè)非常善良的人,無論遇到任何事,總是幫助別人。沙僧是一個(gè)非常勤奮善良的人。豬八戒剛開始是一個(gè)非常好色的,回后來跟孫悟空和師傅之后,慢慢變好了。

在《西游記》這本書中,令我印象最深的一個(gè)段落是——孫悟空三打白骨精。起初唐僧以為悟空殺死了凡人,就把悟空趕走了,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,悟空還是不顧一切回來救師傅。

這個(gè)段落讓我明白了:我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”。孫悟空是一個(gè)善良、正義、勇敢、聰明的猴子。

孫悟空出生的時(shí)候,是一個(gè)活潑可愛,聰明伶俐的猴子。讓我知道了它出生不凡,它的性格美,品質(zhì)美,出生美讓我羨慕。

孫悟空大鬧天宮,讓我知道它火眼金睛的由來,并且知道它是一個(gè)不怕困難機(jī)智勇敢,堅(jiān)持不懈的猴子。

《西游記》里人的品質(zhì)在生活中,學(xué)習(xí)上對(duì)我都有很大的幫助。比如在學(xué)習(xí)上:在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師出了一道難的題,我絞盡腦汁,費(fèi)了我一番功夫,終于解出來了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常靦腆的女孩子,所以不敢舉手。但是只有我解出來,其他同學(xué)都沒解出來,為了挽救這個(gè)局面,在那一剎那間,我想到了悟空勇敢的品質(zhì),就鼓起勇氣舉了手,說出了答案,還得到同學(xué)的表?yè)P(yáng),老師的贊揚(yáng),此時(shí)此刻,我是如此的幸福和驕傲。

在生活中:暑假期間,我和家人一起去釣魚,在釣魚的過程中,,我總是不斷拉起魚竿使得我沒有捉到魚,我看到爸爸媽媽哥哥都捉到魚了只有我和弟弟沒有捉到魚,我開始心急了,又開始不斷拉起魚竿,更捉不到魚了,爸爸看了看我沒捉到魚的,便對(duì)我說要靜下心來,而且要有耐心才行,這樣才能捉到魚,我照爸爸的話做了,但我沒有堅(jiān)持下來,也還是沒有捉到魚,我想起了孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈的品質(zhì)和唐僧耐心的品質(zhì),就照樣做了,很快就捉到了一條魚,我驕傲的對(duì)弟弟說,唐僧耐心,悟空?qǐng)?jiān)持,沙僧釣魚,八戒烤魚,一起吃魚。過了一會(huì)兒,弟弟也捉到了魚,我們一起烤魚吃了,真是愉快的一天啊!

生活中,現(xiàn)實(shí)中,往往會(huì)有很多書籍對(duì)我們有很大的幫助,我們要一他們?yōu)榘駱樱@樣人生才有進(jìn)步。

《西游記》對(duì)我有很大的幫助,它讓我我在黑暗中找到亮光,在迷路中找到方向,在海洋里找到船槳,帶我駛向有希望的未來。

讀《西游記》讀后感 篇4

讀《西游記》在感_西游記讀后感

有時(shí)靜下心來想想,時(shí)間真的過得好快。《西游記》,正記錄著我的成長(zhǎng)。

幼兒園時(shí)少兒頻道的動(dòng)畫片;

低年級(jí)時(shí)中央八套的電視劇;

高年級(jí)時(shí)有插圖的青少版;

直到現(xiàn)在,含糊不清地讀完了文言文版

從動(dòng)畫片到文言文,我究竟經(jīng)歷了多少、懂得了多少?我不清楚。仍記得小時(shí)候,每天準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前等待著。當(dāng)時(shí)的確沒有意識(shí)到一些深層次的東西,只知道孫悟空武藝高強(qiáng),能保師父途中安全;八戒只知道吃,似乎派不上什么用;而沙僧從頭到尾都挑著個(gè)擔(dān)子,一直像一個(gè)打醬油的

但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到:悟空雖武藝高強(qiáng)、頑強(qiáng)不屈,但他也曾大鬧天宮,讓所有人不得安寧;八戒雖貪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取經(jīng),從怨言;沙僧雖無所作為,但他踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯,從來不求什么地位名份......我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),這些不可避免。

讀到結(jié)尾,我好像頓時(shí)明白了什么。是團(tuán)結(jié)。師徒四人相互扶持,為的都是同一個(gè)目標(biāo)――取得真經(jīng)。他們中也有人曾想過放棄,但當(dāng)那個(gè)人想要放棄時(shí),別外的三個(gè)人會(huì)立即勸阻。為有了這個(gè)小小的集體,他們才會(huì)完成那個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)。

生活中又何嘗不是如此。一個(gè)班級(jí),是一個(gè)集體。我們的確各自不同的目標(biāo),但我們完成那個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)都是一樣的――學(xué)習(xí)。我們既然有幸相識(shí),有幸一起努力,那為什么不盡自己的一份力量,來完善這個(gè)集體呢?是啊,每個(gè)班級(jí)都想得到年級(jí)第一,這不是追求什么地位,而是想要一個(gè)證明的機(jī)會(huì)。而我們需要學(xué)習(xí)的,不是孫悟空的濫殺無辜,不是八戒的食無節(jié)制,面是沙僧的踏踏實(shí)實(shí)。我們不需要出什么風(fēng)頭,不需要在人們面前來演什么,我們只需要默默地努力,不給未來留下任何遺憾。而且我相信,僅僅是這樣默默無聞地付出,早晚有一天,你也會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn),成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。

人生,就是不停地成長(zhǎng),隨著成長(zhǎng),我們會(huì)明白更多!

初一(4)班韓亦雯

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