有關愛國故事的讀后感800字精選。

讀書筆記吧精選欄目推選：“愛國故事的讀后感”。

剛步入社會的大學生會遇見處理文檔的工作，遇到寫作困難時可以借鑒一些范文，優(yōu)秀范文的遣詞造句都十分靈活和合理，值得我們學習，可能正在考慮如何才能寫好范文呢！也許以下內(nèi)容“有關愛國故事的讀后感”合你胃口！僅供參考，希望能為你提供參考！

有關愛國故事的讀后感【篇1】

革命是一項神圣的工作，無論是在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，還是勤勤懇懇的為人民做事。但是，不叫的狗是最可怕的，沒有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動魄：談笑間，一個異樣的動作，一個不自然的表情，甚至一個眼神，都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種異常危險工作的人。

楊子榮是東北聯(lián)隊的偵查英雄。1946年，他在團參謀長少劍波的帶領下來到東北消滅盤踞多年的土匪。楊子榮提出了一個大膽的設想：化裝成土匪，打進匪窩！就這樣，他孤身一人來到了威虎山。山上，面對老奸巨猾的座山雕設下的一個又一個陷阱以及兇惡的八大金剛的盤問，他不慌不忙，以自己過人的智慧和勇敢通過了考驗和一個又一個危險，并及時送出了情報，全殲了土匪。

合上書，那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下，更加的紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：一群戰(zhàn)士，在深山老林里奮斗，他們，不但為了自己的理想，更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死，因為他們的脈搏早已和這郁郁蔥蔥的樹林聯(lián)結在一起，他們的心永遠跳動在這白雪皚皚之中。可怕的穿山風吹不走他們，密集集的槍林彈雨嚇不走他們，只因他們有了自己的理想：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！他們對理想不懈的追求，甚至甘愿付出生命。是啊，理想是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦瑳]有理想，心靈便會空虛，渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想，該如何呢？應該不懈的追求，執(zhí)著的追求，沖破層層阻礙，到達心中的高度。像《老人與海》中的老人，他雖敗猶榮，他的精神是永存的，任何人都無法從精神上擊敗他。成功便是理想的實現(xiàn)，每個人的成功都不同，每個人的理想也不同。

我們好比海中的迷失者，理想便是彼岸的燈塔。若無理想，中國何來幾千文化；若無理想，中國就不會在一次次失敗中站起，站的挺直。因為理想，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了13億人的吃飯問題；因為理想，萊特兄弟發(fā)明了飛機，圓了人類的飛天夢。

其實，理想很簡單。每個人并不需要都立下豪言壯語，只要每人都做自己力所能及的事，就行了。只是，樹立一個理想不難，花一段時間追求也不難；難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度，只要努力，縱然沒實現(xiàn)理想，但至少能給自己的人生一個交代。

在生活的海上，理想之舟使我們縱橫遨游，但是，如果不到達彼岸，舟又有何用？因此，讓我們駕著理想之舟，鼓蕩起理想之帆，破巨浪，乘長風，最終到達理想的彼岸吧！

有關愛國故事的讀后感【篇2】

錢學森在20世紀40年代，就已經(jīng)成為航空航天領域內(nèi)最為杰出的代表人物之一，他同時也是20世紀眾多學科領域的科學群星中極少數(shù)的巨星之一；錢學森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家。

今天就來講述這位科學名人的一些故事：

錢學森的讀書故事、一份96分的水力學考卷

在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。

原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優(yōu)，各門學科都得90多分以上。

在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。

錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷，即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。

在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈予了母校。

這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求，對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實。

有關愛國故事的讀后感【篇3】

今天在家讀了《杰出人物故事》這本書，里面寫了孟子、李四光、陳景潤、錢學森、錢三強等22個著名人物的故事，他們每個人的經(jīng)歷都不同，所研究的領域也不同，但是他們都是經(jīng)過自己的努力和堅持，為祖國的各個方面做出了巨大的貢獻，為祖國的發(fā)展奉獻了自己的力量，他們都是我們的榜樣！

陳景潤

陳景潤出生在1933年5月22日，他的父親陳元俊是一個普通的郵電局職員，為了讓自己的兒子過上比自己好的日子，于是為他起名叫景潤。他自幼喜歡數(shù)學，可以說到了癡迷的程度，以致于有一次碰到了樹上還給樹道聲“對不起”。有一次老師講到：“自然科學的皇后是數(shù)學，而它的皇冠就是數(shù)論，而哥德巴赫的猜想則是那頂皇冠上最美麗最大的明珠。”他暗暗地記在心里，從此他不分晝夜的驗算，終于解開了哥德巴赫猜想，為國爭了光。

詹天佑

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他從小就喜歡玩弄機件。

有一天，他對家里的西洋鬧鐘產(chǎn)生了興趣，他想不明白這個鬧鐘為什么會轉動，于是就把它拆開來，然后又憑著超強的記憶力和自己的堅持把鬧鐘給組裝了起來。后來他以優(yōu)異的成績考取了留美幼童班，在美國上學。在上學期間，有一次，因為一只中國制造的花瓶和同學發(fā)生爭執(zhí)，那個同學說不是中國造的，而且用語言侮辱中國人，詹天佑就和他爭吵起來，他那種強烈的愛國的心情讓我很佩服。后來他努力學習，從美國耶魯大學土木工程系畢業(yè)，領導中國人民建造了中國第一條鐵路----京張鐵路。

這樣的人還有很多，就是他們將自己的一生默默地奉獻給了祖國。從他們身上，我明白了一個道理：不可以只看重那些誘人的金錢、名利、地位，而是要有一顆忠于祖國、為祖國服務的心。我們也要好好地學習去報效祖國！

有關愛國故事的讀后感【篇4】

那是一個特別的早晨，太陽剛放射出金黃色的光芒，為大地撒下了新的希望，新的一天開始了，我感覺那天的花兒格外的紅，那天的草特別的綠，那天的樹格外的挺拔！

我正坐在書桌前，捧著書，津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事，看著它，便從心中升起一種由衷的敬佩。

這個故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計人字形線路，最后提前了兩年竣工，給帝國主義一個有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師詹天佑！

讀到：他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險時，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈！然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，臟得不得了！但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續(xù)勤勤懇懇的工作，一絲不茍！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著茶，翹著二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動！只要一遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心！這是多么偉大和堅定的一句話啊！正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲說：我是中國人，我驕傲！

有關愛國故事的讀后感【篇5】

《周恩來傳》中最令我感動的篇目是《一夜的工作》，通過記述周總理徹夜工作的情形，表達的作者對周總理的敬愛之情。讀了這篇文章;使我知道了我們敬愛的周總理工作是多么勞苦，他的生活又是多么簡樸。這便我深受教育，也使我更懷念周總理。

當我讀到“總理見了我;指著寫字臺一疊一尺來厚的文件說：“我今晚上要批這些文件”時，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少呀!幾百份吧?看一遍，也夠累了，何況還要動腦筋作批示呢!周總理呀，周總理，您真是為人民操碎了心呀!

當我讀到“值班室的同志端來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米……花生米并不多;可以數(shù)的清顆數(shù)”時，不由得沉思起來，總理呀，您勞累了一夜，只喝一杯茶，吃幾顆花生米;我真想把自己吃到過的好東西都端到您面前!您應該吃一點兒有營養(yǎng)的東西，應該多吃一點兒才行啊!

當我讀完這本書時，心里不只是激動不已，還充滿了自豪感。正如作者所說的：“這就是我們中華人民共和國的總理。”我以為這樣好總理而自豪。我一定要以周總理為榜樣，做一個對祖國、對人民有用的人。

《一夜的工作》這篇文章，描寫了周恩來總理審閱文件時的情形，表達了人民群眾對周總理的敬愛之情。

這篇文章真實而生動地告訴我們：我們敬愛的周總理，工作是多么辛苦，他的生活又是多么簡單、樸素。這使我受到了很大的教育，同樣使我深深地從心里懷念我們的周恩來總理。

當我讀到”他指著桌上一疊一尺來厚的文件說：’我今晚批改這些文件’”時，我不由得心中暗暗為總理叫苦，一尺來厚的文件，看一遍也夠累了，何況還要動腦筋作批示呢!周總理，您真是日理萬機，為了這個國家操碎了心哪!

讀著讀著，在我的腦海中又不時地映現(xiàn)出了很多影片中紀錄周總理生活和工作的情形：總理的臥室里面，只擺放著一張普通的床，一個不大的寫字臺，和幾把椅子，而床頭、寫字臺上，都堆滿了書和待閱的文件。總理的那件睡衣，也是打了好幾個補丁;服務員多次熱飯，周總理都是一次次地忘了吃。老師還常常給我們講：周恩來總理在生病時，還是念念不忘國事，每天晚上只睡一會兒覺，帶病批閱文件……每當我看到和想起這一幕幕動人的情景，都禁不住流下了熱淚。

但是，同時我的心中又充滿了自豪感——為我們擁有這樣一位人民的好總理感到自豪，這是我們?nèi)袊嗣裰档抿湴恋?我一定要以總理為榜樣，長大后，做一個對祖國、對人民有用的人，同時，我也希望所有的同學，長大后，成為國家的棟梁之材，為國家作出更大的貢獻，使我們的祖國更加強大，更加繁榮、昌盛。

天我懷著十分崇敬的心情讀了由我國當代著名詩人何其芳寫的一夜的工作一文.這篇課文寫的`是作者親眼看到的周恩來總理一夜工作的情況和由此產(chǎn)生的感想，從而表達了作者對總理的那份敬愛之情.

一夜的工作這篇文章真情生動地告訴我們，敬愛的周總理他的工作是多么辛苦，他的生活又是多么簡樸，這使我受到很大地教育，從而更加深了對開國總理周恩來的那份崇敬和懷念之情.

我第一次讀課文的時候，當讀完了第一自然段后，覺得也沒什么特別的.而當我讀到”他指著桌上一疊一尺來高的文件說：’我今天要批改這些文件’”時，我不由得心里暗暗地為我們的總理叫苦.一尺來高的文件該有多少頁呀!少說也有幾十份吧?不，應該說是幾百份.看一遍也夠累了，何況還要動腦子作批示呢!周總理啊，您日理萬機，為國家操碎了心哪!

記得小時候，姐姐跟我說過有關周總理生活和工作的情行.周總理的臥室里只有一張普通的床，一個不大的寫字臺和幾把椅子，而床頭寫字臺上，堆滿了書籍和待批的文件.總理那件睡衣，打了好幾塊補丁.有時服務員多次熱飯，而工作中的總理卻總是忘記了吃.老師在講讀這篇課文時，也補充了很多的有關周總理的資料.讀了這篇課文，再回憶起有關總理的故事，我不禁熱淚盈眶.但與此同時我的心中又充滿了自豪感--我們有這樣一位好總理，這是我們中國的驕傲!

我一定要以周總理為學習榜樣，努力學習，爭取做一個對祖國對人民有用的人!

有關愛國故事的讀后感【篇6】

—天下午，我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線，勾勒出了一位杰出的愛國工程師的高大形象。“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好;否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。”這句話給我的印象多么深刻啊!

讀著讀著，我不由得贊嘆，多么了不起的詹天佑啊!任何困難也阻擋不了他前進的腳步。是啊，我們在學習上不是也需要這種精神嗎?我們每個人在學習中都會遇到很多困難。這些困難輕者會影響某一部分學習資料的掌握或某一科目的學習成績，重者會使人喪失學習信心或厭惡、逃避學習。因此，要想取得好的學習成績和終生熱愛學習，就務必學會勇于應對困難，發(fā)奮克服學習困難。

在現(xiàn)實生活當中，有些同學在學習上遇到困難時，都是采取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧著玩，不把心思放在學習上，還找各種各樣的借口來原諒自己，成績就越來越差。其實，只要我們下定務必要學好的決心，就不會覺得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明，如果一個人痛下決心，所有的問題都是能夠克服的。

有關愛國故事的讀后感【篇7】

在以前，我們國家是十分落后的，在1949年10月1號，新中國成立了，這是一個非常值得紀念的日子，XXX爺爺在天安門前想世界宣：x新中國成立了！這個洪亮的聲音震撼了世界。

讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立后，祖國只用了短短60年時間，就發(fā)生了翻天覆地的變化，不管是在農(nóng)業(yè)，醫(yī)療技術方面，還是教育上，我們的祖國都有了翻天覆地的變化！

遨游太空，一直都是中華名族五千年的夢想，嫦娥本月這個古老的神話，說明我們祖先一對浩瀚無邊的宇宙表現(xiàn)出來深厚的興趣，并激發(fā)了美好夢想，1970年4月中國發(fā)射第一課人造地球衛(wèi)星――東方一號，從此中國便開始了航天事業(yè)。

2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空實現(xiàn)了中華名族的飛天夢想

在未來幾個月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星――天宮一號，這個人造地球衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個月，一年，甚至更長的時間，科技的發(fā)展，讓我們提高了國際地位。

5.12地震，給汶川帶來了災難，但是中華民族萬眾一心眾志成城體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和偉大力量。

《偉大祖國》這本書是我知道祖國的強盛，我熱愛我的祖國！

我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上。

有關愛國故事的讀后感【篇8】

天下午，我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線，勾勒出了一位杰出的愛國工程師的高大形象。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第條鐵路，定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。這句話給我的印象多么深刻啊！

讀著讀著，我不由得贊嘆，多么了不起的詹天佑啊！任何困難也阻擋不了他前進的腳步。是啊，我們在學習上不是也需要這種精神嗎？我們每個人在學習中都會遇到很多困難。這些困難輕者會影響某一部分學習內(nèi)容的掌握或某一科目的學習成績，重者會使人喪失學習信心或討厭、逃避學習。因此，要想取得好的學習成績和終生熱愛學習，就必須學會勇于面對困難，努力克服學習困難。

在現(xiàn)實生活當中，有些同學在學習上遇到困難時，都是采取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧著玩，不把心思放在學習上，還找各種各樣的借口來原諒自己，成績就越來越差。其實，只要我們下定必須要學好的決心，就不會覺得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明，如果一個人痛下決心，所有的問題都是可以克服的。

這篇文章讓我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，頑強拼搏，堅持到底。

有關愛國故事的讀后感【篇9】

今天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后非常感動。

首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫助八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿（jiǎo），便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。

事情發(fā)生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小非常勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉(xiāng)親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi)，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。

王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。

有關愛國故事的讀后感【篇10】

今天閑的無事，翻開書，想看看有沒有一些好的文章或故事，翻到一篇文章《小英雄雨來》不由得起了興趣，邊看了起來，看完后，感慨良多

小英雄雨來主要講了一個在抗日時期的故事，雨來本是一個在那個時代平凡無比的小孩子，在上夜校的過程中學到了一句話：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”后來，日本開始侵入中國，在掃蕩雨來的村子的過程中審問雨來，雨來軟硬不吃，即使日軍如何威逼利誘都不肯說出地道的存在，最后，日軍決定槍斃雨來，就在我為雨來死去而傷心時，作者又峰回路轉，原來，雨來在那一剎那跳進河里了，使人松了一口氣。

看完后，我不由得感慨雨來的愛國精神，我在想假如我也在當時的情況呢，我會是怎樣的呢？或許在日本軍官利誘的那一刻，我或許就屈服了。一想到同學們平時的"愛國表現(xiàn)"我就是一陣慚愧，篡改國歌，國歌唱不著調(diào)，記不住國歌歌詞……再將他們和雨來相比，又是一陣羞愧襲來。

我又想到社會上的人們在嘴里整天說著"愛國愛國"但又有多少人實際上是愛國的呢？有人甚至為自己出身在中國而羞愧。我不由得驚嘆同時中國人，為什么雨來和別的中國人相差那么大啊。dsbj1.COM

但是，愛國同時不需要做什么驚天的大舉動，不需要做什么抵制日貨，砸日本用具，對中國會有很大損失，但對日本不一定會有很大損失，因為你要買國貨，就聯(lián)想筆記本來說吧，電池是日本，屏幕是日本的，汽車，制動是日本的，這樣看來其實日常生活中很多東西都是日本的，買國貨并不能擊垮日本經(jīng)濟，反而抵制日貨同樣會沖擊中國經(jīng)濟，為日本工廠工作的工人可能會面臨失業(yè)，做中日生意的中國商人可能會破產(chǎn)，中國人開的日本商店可能會倒閉，所以抵制日貨是把雙刃劍，同樣會刺激中國經(jīng)濟，要知道日本是中國最大的貿(mào)易伙伴，只要中國發(fā)展起來，再抵制日貨也不遲啊，愛國只要你們?yōu)橹袊鐣龀鲆唤z的貢獻就行了，哪怕你是清潔工，也在為社會做出貢獻，這就是愛國了。愛國很簡單，卻又很難，但，只要讓愛國成為我們的潛意識，就行了。

有關愛國故事的讀后感【篇11】

通過讀杰出愛國故事使我深深體會到，愛國主義在不同的歷史時期，有不同內(nèi)容和特點，因而愛國即有不同的共性，又有明顯的時代性，古代愛國像春秋時期的孫武，一般是天子所封的“邦”或“國”，到秦至清的各朝代“愛國”如明代的戚繼光、宋代的岳飛的精忠保國，都是受封建家族所統(tǒng)治的封建帝國。

近現(xiàn)代中國的愛國主義是反帝反封的愛國主義，反對外來侵略，救亡圖存建設新中國結合在一起的。

從一九四九年，開始了中國的新生，中國人以自己的“腦力與兵力”治理中國，保衛(wèi)中國建設中國。從五十年代的“自力更生、勤儉建國”，和“抗美援朝、保家衛(wèi)國”。到八十年代的“改革開放、振興中華”和九十年代以來的全面建設中國特色社會主義，“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化”。到當二十一世紀全面奔小康社會的奮斗目標。

由此證明愛國主義有巨大的動員力和號召力，一個民族、一個國家，如果沒有這一精神支柱，就等于沒有高昂的民族精神，是衡量國家綜合國力的重要尺度。愛國主義不是一朝一夕的事，而是長期的過程。

青少年是社會祖國的未來和希望，加強青少年的思想道德建設，進行愛國主義教育，培養(yǎng)他們的愛國主義精神，使他們真正懂得我們今天的幸福生活是由千千萬萬的革命先烈用自己的鮮血和生命換來的，懂得我信今天的幸福生活來之不易，要十分珍惜我們今天的幸福生活，要好好學習，努力掌握建設社會主義的科學技術本領，把青少年的愛國熱情引導和凝集到建設有特色的社會主義偉大事業(yè)上來，培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，為實現(xiàn)四化，振興中華的一代新人。