王二小故事讀后感600字(系列9篇)。

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王二小故事讀后感 篇1

今天，我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。現(xiàn)在，我來給大家講講吧。

抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，走到山口時迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛，要他帶路找八路軍。王二小心想：俺們的隊伍在山頭上埋伏著呢，我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒，王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人，鄉(xiāng)親們都安全了。但是，我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。

王二小故事讀后感 篇2

勇敢機(jī)智

讀《王二小的故事》有感

三（1）班 許可妮

星期天，我讀了王二小的故事，覺得二小是個熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的人。

抗日戰(zhàn)爭時期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日基地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。一天，王二小放牛時被日本鬼子抓住要他帶路，機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時，敵人知道上當(dāng)了，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。dsbj1.CoM

看完了這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機(jī)智勇敢，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)付，他為了防止日本鬼子威脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進(jìn)入八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

我要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)。

在學(xué)習(xí)和生活中，不會永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活。

王二小故事讀后感 篇3

家的電視機(jī)從今年過了年之后貌似就沒有打開過，包括本次的閱兵大典都是在萌爺爺家觀看的，今天因為放假沒有去爺爺家。吃過晚飯后我和萌共同找來紙張和筆要認(rèn)真聆聽《開學(xué)第一課》！

從一張張照片做為開場白，講述著一樁樁英雄戰(zhàn)爭故事，南京大屠殺等等進(jìn)去了第一節(jié)課：愛國。國歌故事的來歷，趙一曼寫給兒子的一封信，左權(quán)的英勇事跡，伴隨著淚水倡導(dǎo)愛國的重要性及相關(guān)要求結(jié)束了第一節(jié)課。

第二節(jié)課：勇敢。講述了《王二小的故事》，1937年的南京大屠殺慘痛傷亡30萬中國同胞。這一小節(jié)告訴當(dāng)今的孩子們要勇于擔(dān)當(dāng)。

第三節(jié)課：團(tuán)結(jié)。

第四節(jié)課：自強(qiáng)。新一代的孩子們，要挽起和平的翅膀，讓友誼地久天長！我們美好的生活都是用前輩革命戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，請銘記歷史，緬懷先烈！

通過今天晚的第一課堂不僅僅讓孩子們學(xué)習(xí)著，作為家長的我兩淚縱橫，看著驚心動魄的畫面，看著今日的少年新科技感動著，孩子們加油吧！

王二小故事讀后感 篇4

從從容容地帶著鬼子進(jìn)入八路軍的包圍圈，最后血濺刺刀，慘死在懸崖之下。

70年前的這一幕該是怎樣的壯懷激烈，70年后的今天，我卻只能隔著時空遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，靜靜地想著，任憑淚水不住地往下流。

我常常思忖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的二小，那會是一個怎樣的背影？

從情理而言，這是一個孩子的背景，這必然也是一個瘦小的背影。但就是這個背影，卻時時讓我震顫。

最初知道王二小，還是在一年級的課本上。當(dāng)時，我甚至不知道敵人這詞究竟是什么含義。最近，在中央電視臺的《開學(xué)第一課》上，我再次聽到了二小的故事。當(dāng)年他的小伙伴，如今已是白發(fā)蒼蒼的老人，聲情并茂地復(fù)原著二小那悲壯的故事，我的心靈再次顫抖了。

讓我顫抖的，其實何止是二小。南京城內(nèi)三十萬同胞的汩汩鮮血，重慶大轟炸時無數(shù)平民的流離失所，以及左權(quán)、彭雪楓、張自忠等無數(shù)血戰(zhàn)沙場的抗日英雄，這兩天，不斷地聽聞著他們的故事，我的心頭一次次劇烈地震顫著。然而，最讓我震顫的，卻還是二小，最難忘的，依舊是他瘦小的背影。我們都是同齡人哪，但是，為了祖國，為了人民，為了世界反法西斯戰(zhàn)爭的最終勝利，他就這樣義無反顧地走向了死亡，也走向了榮光

遠(yuǎn)處，風(fēng)聲響起，這該是晉察冀邊區(qū)吹來的呼呼的大風(fēng)吧！

這風(fēng)，在咆哮，在怒吼，迸發(fā)出的是我們中華民族不屈不撓的精神。我想，二小大概就是迎著這樣的風(fēng)領(lǐng)著敵人走向包圍圈的吧！

這風(fēng)，也在嗚咽，在哭泣，痛訴說著我們民族的血淚史。風(fēng)打在我的臉上，痛在我的心頭，我想說，朋友啊，我們千萬不能忘記這段歷史啊！

當(dāng)然，我們不會再允許這樣的悲劇重演。剛剛過去的閱兵式上，我們都看見了，英勇的解放軍將士昂首闊步向前走去，我們明白，那積貧積弱的時代一去不復(fù)返了，我們的軍隊已經(jīng)筑起一道道鋼鐵長城，守衛(wèi)著祖國的邊疆。

強(qiáng)大的祖國，讓我們不再需要一個瘦弱的孩子來扛起抗敵的重任了。但是，我還是想一次次地回首，凝視那道遠(yuǎn)去的背影。那個瘦小的背景總會鼓舞著我、鞭策著我，仿佛在對我說，加油、努力，長大報效祖國！

我點(diǎn)著頭，默默地記著，淚眼朦朧中，那瘦小的背影漸漸高大起來，筑成了一道不朽的豐碑。

王二小故事讀后感 篇5

今天，我認(rèn)真地閱讀了《抗日英雄王二小》的故事。

王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃蕩時，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。

讀完后，我被王二小的英雄事跡深深感動了，心里久久不能平靜。王二小機(jī)智勇敢，在貌似強(qiáng)大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，設(shè)計引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后光榮地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

我要學(xué)習(xí)英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，堅決不當(dāng)逃兵，努力去面對困難，解決困難;我還要學(xué)習(xí)英雄王二小犧牲自我、保護(hù)他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師做好班級的各項工作。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，不會永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，我們會在挫折中慢慢成長起來，成為一個對社會有用的人;我們更要加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福和快樂帶給身邊的每一個人!

王二小故事讀后感 篇6

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時，堅決不當(dāng)逃兵，努力去面對困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。

在學(xué)習(xí)和生活中，不會永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。

王二小故事讀后感 篇7

王二小是抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄。

一九四二年，十月二十五日的那天早上，那天漫天迷霧，一群敵人向李家臺村準(zhǔn)備進(jìn)行掃蕩時迷路了，被正在一邊放牛一邊放哨的王二小看見了，剛想跑掉，就被鬼子軍官一把抓住，他拿起大洋刀對著二小的脖子，說道：“八路的干活，死啦死啦!”“我哪是八路軍呀!再說了，這兒根本就沒有八路。”二小假裝非常誠懇地說。那鬼子放下洋刀，開始假裝面帶微笑，假惺惺地說：“嗯，開路開路的!皇軍賞你大洋多多的!”王二小瞪了一眼他，想：“哼!你們這些小鬼子，我要把你們帶到八路軍的埋伏圈里，讓你們有來無回!”王二小走了很久，才把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，八路的長官看見有王二小，就遲遲不敢開槍，害怕誤傷他。“咦，八路軍怎么還不開槍?”，可過了很長時間還沒開槍，王二小等急了，大聲喊道：“鬼子來嘍!快開槍啊!”把那些小鬼子嚇了一跳，搞得他們氣急敗壞，鬼子軍官兇狠地拿起洋刀，先割掉了他的五個手指頭，又用刺刀穿透了他的胸膛，鮮血直流，疼的二小大哭起來。八路軍實在看不下去了，一聲大喊：“打死你們這些沒有良心的小鬼子!為王二小報仇，沖啊!”一下子沖向了敵人，許多日本鬼子喪了狗命，一些還沒死的日本鬼子就像一群受了驚的野獸一樣，到處逃竄，最后，還是被八路軍一個個子彈穿透了胸膛。不用一袋兒煙的功夫就把它們消滅了。

雖然這次勝利了，但我們的小英雄王二小熱烈犧牲了，不，他沒有死，他永遠(yuǎn)活在人民心中，他的革命精神鼓舞著千千萬萬的人!日本鬼子用這么殘忍的手段對待中國人，也深深刻在了所有中國人的腦海里!

王二小故事讀后感 篇8

今天，我讀了王二小的故事，故事讓我十分的感動，里面的主人公王二小讓我十分佩服，故事的內(nèi)容是這樣的。一天，八路軍知道了敵人要來，就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛，王二小因為貪玩，只把牛放在那，自己去玩了，九月十六那天，敵人向一條山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，正好王二小在那兒玩，敵人就抓住了王二小叫他在前面帶路，正在這危急的時候，王二小趁敵人在睡覺，拿走了他的刀槍。敵人醒來之后，發(fā)現(xiàn)王二小不見了，就忙去追，追到王二小以后，把他當(dāng)成了人質(zhì)，而且還讓王二小帶他去找八路軍。王二小眼睛一轉(zhuǎn)，想出了個好辦法，就說好吧，王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，四處響起了砰啪砰啪的響聲，敵人才知道受了騙。敵人把王二小挑在槍頭上，殺死了王二小，鄉(xiāng)親們殺死了敵人，含著眼淚埋葬了王二小

我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人！

王二小故事讀后感 篇9

《王二小故事》讀后感五（8）盛雨桐活在歌聲里的小英雄———王二小“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀！稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。20xx年，由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》，在兒童中又引起了強(qiáng)烈的反響。