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課文凡卡讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-02

課文凡卡讀后感600字精選。

讀書筆記吧專題“課文凡卡讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

課文凡卡讀后感 篇1

我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個(gè)悲慘的故事。是由俄羅斯作家契訶夫?qū)懙摹_@個(gè)故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信……

讀了這個(gè)故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們每天卻面對(duì)著豐盛的飯菜;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這里,我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負(fù)了。”

課文凡卡讀后感 篇2

大家都應(yīng)該看過《凡卡》這篇課文吧!課文中的小凡卡在九歲的時(shí)候就被趕到城鎮(zhèn)上去做學(xué)徒。而且,老板對(duì)他也不好,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他;不讓他吃好、睡好;還讓他做許許多多的苦工。面對(duì)命運(yùn)的折磨,使小凡卡生不如死……

看完了這篇課文,我不禁對(duì)凡卡悲慘的命運(yùn)而感到同情。同樣是小孩,凡卡小小就因?yàn)樯罾щy而被迫去當(dāng)學(xué)徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢,吃的是大魚大肉,睡的是席夢(mèng)思,穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福,還想更完美,簡(jiǎn)直就是貪得無厭。可是,你們想到?jīng)]有,如果我們現(xiàn)在正在床上蓋著被窩睡覺時(shí),小凡卡可能就躲在角落里,被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來,簡(jiǎn)直就是形成了鮮明的對(duì)比!

說起我,我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時(shí)候,我吃著吃著,在一條草魚的一塊肉上,吃到了一根骨頭。當(dāng)時(shí)我想也沒想,就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了,生氣地問我:“你怎么能這樣不珍惜食物呢?”我一臉不屑地說:“又不是沒有,我只扔掉一塊算什麼?”媽媽臉都?xì)馔崃耍f:“你這孩子,真不知道什么是憶苦思甜!”……現(xiàn)在想起來,我真想狠狠的揍自己一頓。

同學(xué)們,我們的幸福生活來之不易,所以,我們必須珍惜現(xiàn)在、珍惜明天、好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天!

課文凡卡讀后感 篇3

凡卡寫完信后,想把信寄給爺爺,可是他沒有錢,趁老板們出去禮拜還沒回來,他趕緊從架子上拿下一雙大皮鞋,穿上,連夜趕回了鄉(xiāng)下去找爺爺,但是,凡卡才只是一個(gè)9歲的孩子,根本忘記了回鄉(xiāng)下的路,于是,他迷了路。

凡卡困了,他很想睡覺,所以就打算先睡一覺,明天一大早在趕路......一會(huì)兒,老板回來了,發(fā)現(xiàn)凡卡不見了,桌上只留下一支舊鋼筆和一瓶舊墨水,那一對(duì)高價(jià)皮鞋也不見了,老板很憤怒地對(duì)其他小學(xué)徒們說:“你們?nèi)ソo我把凡卡和那雙高價(jià)皮鞋找回來,要不就別想吃飯,別想睡覺!”

他們沒過一會(huì)兒就找到了凡卡,準(zhǔn)備趕緊帶他回去,凡卡不想回去,對(duì)他們說:“難道你們還想留在那里過挨打、挨餓的日子嗎?快逃吧!別呆在那鬼地方了,和我一起回鄉(xiāng)下吧!”他們也想回去,于是,就答應(yīng)了小凡卡。每人偷偷回去拿了一雙大皮鞋,跟著凡卡,一起找到了回家的路。

而老板卻因?yàn)槠ば急荒霉饬硕屏水a(chǎn),無奈在街上乞討。

凡卡回到家,爺爺見到他全身被打過的傷痕,實(shí)在也不忍心再把他送去當(dāng)學(xué)徒了。凡卡把從老板那里偷來的皮鞋賣了錢,一部分給爺爺,一部分給自己當(dāng)學(xué)費(fèi)——他要讀書。

最后,因?yàn)榉部ǖ穆斆鞑胖牵L(zhǎng)大當(dāng)上了官,二爺爺卻不幸病死。凡卡心里想著:也不知道老板們現(xiàn)在怎么樣了,當(dāng)年偷了他們的皮鞋,做的有點(diǎn)不對(duì),應(yīng)該補(bǔ)償一下。可當(dāng)他找到老板時(shí),他已經(jīng)餓死街頭。

課文凡卡讀后感 篇4

我喜歡讀書。如果問我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來看凡卡的,因?yàn)榉部ǖ臓敔敳]有那么多的錢……

凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂的。

再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知福……可凡卡呢,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。[勵(lì)志的句子 wWW.djz525.com]

學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學(xué)習(xí),共同開創(chuàng)美好明天!

課文凡卡讀后感 篇5

假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的遭遇時(shí)我潸然淚下。

這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間地獄。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)肆虐著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng),河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是犯人,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對(duì)世間的善與惡熟視無睹,并不向往自由。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活在世界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂。他們談?wù)撝约旱纳睿颊J(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

讀了這篇文章,我受益匪淺,對(duì)俄國(guó)沙皇那種慘無人道的統(tǒng)治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無比的悲傷。

我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下生存,不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于環(huán)境,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn)椋闶亲杂傻模刻鞜o憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的遭遇,因?yàn)椋闶切腋5模刻於寄茉诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。更要學(xué)會(huì)善待別人、善待自己。

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