精選讀后感小紅帽精選4篇。

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“精選讀后感小紅帽精選4篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

讀后感小紅帽(篇1)

今天，我讀了一篇格林童話《小紅帽》，感覺這篇童話寫得真好。

小紅帽是一個天真、活潑、漂亮、可愛的小女孩，她的祖母很疼愛她，于是就送給她一頂紅色的天鵝絨小帽，她帶上后更動人、更招人喜愛了，所以大家都親切地喊她小紅帽。

小紅帽是個聽話懂事的好孩子，當她知道奶奶生病了，就帶上蛋糕和葡萄酒去看奶奶?？墒撬?jīng)過一片大森林，雖然森林里會有大灰狼，她一點也不怕。

當小紅帽來到奶奶家，看見裝扮成奶奶的大灰狼，她一點也沒覺察到危險，結果她被大灰狼一口吞進肚里。直到一個好心的獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼的秘密，就趁它睡著的時候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪開，救出了小紅帽和她的奶奶。然后她們找來好多石頭填到狼肚子里，等大灰狼醒來發(fā)現(xiàn)獵人想跑的時候，因為石頭太沉了，擠碎了它的心臟，就倒在地上死了。這樣小紅帽和奶奶再也不怕大灰狼會出現(xiàn)了。

讀完這篇童話故事，我懂得了我們一定要做個聽話懂事又聰明的好孩子，雖然我們年齡小，會受到壞人的哄騙，可能像小紅帽一樣上大灰狼的當，但是我們應該學會保護自己，遇到危險不慌張，向好人求救，脫離危險后還要學會幫助別人。

小紅帽的故事讀完了，我也學會了好多的東西，小朋友們大家都來多讀書吧，讓我們在知識的海洋里遨游吧！

讀后感小紅帽(篇2)

今天我讀了一本名叫《小紅帽》的故事書。

從前，有一個可愛的小姑娘，在她過生日時，老祖母送給她一頂紅帽子，小姑娘經(jīng)常戴著它，時間一長，大家就叫她小紅帽。一天，老祖母生病了，媽媽讓小紅帽給老祖母送去糕點和酒。小紅帽在路上遇見了狼，狼很快地跑到祖母家吞下祖母，穿上祖母的衣服，躲進被窩里。不一會兒，小紅帽便來到了祖母家，這時，狼也把她吞了下去。狼很快睡著了。正巧，獵人路過這里，他來到床邊，剪開了狼的肚皮，小紅帽和老祖母從狼的肚子里跳了出來。機智的小紅帽搬來一塊大石頭塞進狼的肚子里，老祖母把刀口縫好了，狼醒過來，看見老祖母和小紅帽站在自己面前，就趕緊逃跑，可是，肚子里的石頭太沉，沒跑幾步，狼就倒在地上死了。

從這個故事中，我知道了：在路上，如果有陌生人和我說話，我不能理他，因為他可能是壞人。

讀后感小紅帽(篇3)

有一天，媽媽對小紅帽說：“孩子，你外婆生病了，你拿一些水果給外婆，路上要注意小心，不要走出大路，不然會遇上灰大狼的。”小紅帽聽媽媽說完就提著果籃，蹦蹦跳跳的走在大路上，走著走著，前面出現(xiàn)了一只大灰狼，大灰狼走到小紅帽跟前說：“小紅帽，森林有很多花，美麗極了?！毙〖t帽被大灰狼的花言巧語吸引了。走到森林里，發(fā)現(xiàn)有很多花，就準備摘一些花送給外婆。大灰狼走到小紅帽外婆家，敲了敲門說：“外婆，開門?！碧稍诖采系耐馄耪f：“是誰?”“是我，小紅帽?！贝蠡依茄b著小紅帽的聲音回答。奶奶高興地說：“門沒關，你自己進來吧!”大灰狼沖了進去，一口吃了小紅帽的外婆。大灰狼穿上外婆的衣服躺在了外婆的床上。等小紅帽摘完花走到外婆家，一進門，看見外婆躺在床上，走過去說：“外婆，我是小紅帽?！毙〖t帽被大灰狼一口吃掉了。大灰狼躺在了床上，呼呼的睡著了，獵人經(jīng)過小紅帽的外婆家，看見門開著，便走進去，看到了大灰狼，獵人便知道大灰狼吃了小紅帽和她的外婆，于是拿起了刀，小心翼翼的剖開了大灰狼的肚子，小紅帽跳了出來，接著小紅帽的外婆也出來，獵人拿起幾塊磚頭放進了大灰狼的肚子，然后用針縫起來。

講完這個故事告訴瑞瑞不要隨意相信陌生人，放學后不要貪玩，一定要和爸爸媽媽一起回家。爸爸問他：“如果一個人在家時，有陌生人敲門請你去吃肯德基，你該怎么辦呀?”瑞瑞瞪著大眼睛說：“我這么小能一個人在家嘛!”

讀后感小紅帽(篇4)

小時候我讀過一個故事，叫小紅帽，它講的是小紅帽去給外婆送點心，半路上遇到了大灰狼，大灰狼想吃小紅帽，就想了一個辦法，搶先來到外婆家裝作是小紅帽的外婆，可惜最后被聰明的小紅帽識破了。

雖然大灰狼想到了好主意，但是小紅帽卻用她的智慧解救了她自己，我十分佩服小紅帽的勇敢和聰明，在危難前臨危不懼的勇氣。

周末的時候，我一個人在家里做作業(yè)，突然聽到了門鈴聲，我跑出去開門，看到了一個陌生的叔叔鬼鬼祟祟地站在門口，他一會兒問我爸爸媽媽在不在家，一會兒又說他是來收水電費的，這不禁引起了我的懷疑，：首先，爸爸媽媽沒有告訴我今天有人要來收費;還有現(xiàn)在交費都是手機上操作的，還需人親自上門嗎?于是我跟那個叔叔說：叔叔，您先等一會兒，我先問問我的爸爸今天是不是要收費?我立刻關上門裝作打電話的樣子，而且故意說得很大聲。當我從門的貓眼孔里面望出去時，那個叔叔已經(jīng)逃之夭夭了，哼，想騙我，沒門!我得意的想著。

現(xiàn)在的騙術層出不窮，花樣很多，我們一定要時刻提防，必要時一定要像小紅帽那樣，用我們的智慧和他們斗智斗勇。

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[精品]小紅帽故事讀后感模板

現(xiàn)在辦公通常都需要撰寫各種文檔，參考借鑒范文可以讓我們的寫作不再停滯不前。范文是有經(jīng)驗的前人打磨出來的，如何才能正確分析一篇范文呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男〖t帽故事讀后感，或許你能從中找到需要的內容。

小紅帽故事讀后感 篇1

我喜歡童話故事，喜歡童話故事中主人公的純潔，善良我和其他同齡朋友一樣，向往童話生活。

最近，姐姐又給我講了童話故事《小紅帽》。這一個故事主要講了有個小姑娘，喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色帽子，于是大家就叫她小紅帽。有一天，母親叫她給外婆送食物，并囑咐她不要離開大路。小紅帽在森林中遇見了狼，她不知道狼性殘忍，于是把來森林中的目的告訴了狼。狼知道后誘騙小紅帽去采花，自己跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了。并裝成外婆，等小紅帽來找外婆時，狼一口把她也吃掉了。后來一個獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。

姐姐告訴我，雖然童話故事是虛構的，但是，卻給我們大的啟示。這一個故事，就是讓我們小朋友知道，什么是真善美！什么是假惡丑！小朋友，如果我們在生活中，也遇到大灰狼，千萬要識別真假，不要相信他們哦！

小紅帽故事讀后感 篇2

今天，我讀了一篇小紅帽的故事，故事講的是：小紅帽的外婆生病了，媽媽讓她去外婆家，給外婆送些蛋糕和葡萄吃，小紅帽允許了。外婆的家住在森林里，小紅帽剛走到森林，一只大灰狼就跟上了她，小紅帽從來都沒見過大灰狼，所以一點也不害怕它，還把外婆家的住址告訴了大灰狼。小紅帽一路走著一路采著鮮花，一邊往森林的深處走著，她沒想到，大灰狼已經(jīng)一步一步的往小紅帽的外婆家走去了，到了外婆家，大灰狼裝出小紅帽細嫩的聲音，讓外婆打開了門，一口就吃掉了外婆，然后躺在外婆的床上，戴著外婆的睡帽，等著吃小紅帽。不一會兒，小紅帽也走到了外婆家，她覺得很希奇，外婆家的門怎么是開的呀?哎呀，外婆的牙齒怎么這么長?嘴巴也這么大?嚇得小紅帽大聲叫了起來，大灰狼惡狠狠地說：”那就是為了吃掉你呀!“說著它跳下床，一口又吃掉了小紅帽。

在這個故事中，我感觸感染到了，在外面，目生人問你們家的地址，不能告訴他，還有目生人給你糖果，也不能吃哦!

小紅帽故事讀后感 篇3

我喜歡看書，特別是《安徒生通話》，里邊有一個故事叫做《小紅帽》讀了這本書，讓我懂得了很多。

一次，小紅帽媽媽說：“孩子，你外婆生生病了，你拿一些水果給外婆，路上要注意小心，不要走出大路，路上有灰大狼。小紅帽聽了媽媽的話，說：“媽媽，我知道了?！闭f完小紅帽，提著果籃，蹦蹦跳跳的'走在大路上，走著走著，前面出現(xiàn)了一只灰大狼，灰大狼走過去小紅帽前面說：“小紅帽，森林有很多花，美麗極了?！毙〖t帽給灰大狼的花言巧語，所吸引了。于是走到森林里去，走著走著，小紅帽發(fā)現(xiàn)前面的路有很多花朵，于是走上去準備摘一些花送給外婆，于是灰大狼趁著這個機會，走去小紅帽外婆家，敲了敲門說：“外婆，開門?！碧稍诖采系耐馄耪f：“是誰?”“是我，小紅帽。”灰大狼裝著小紅帽的聲音回答。奶奶接著高興地回答說：“門沒關，你自己進來吧!”灰大狼

聽了高興極了，沖了進去，一口吃了小紅帽的外婆?；掖罄邱R上穿上外婆的衣服，小紅帽摘完了花高高興興直奔外婆家。一進門，看見外婆躺在床上，走過去說：“外婆，我是小紅帽?！被掖罄墙又f：“哦，小紅帽呀!”小紅帽很奇怪外婆的聲音變了，便問：“外婆，怎么你的聲音變了?”灰大狼說：“我感冒了，聲音當然有點沙啞!”小紅帽說：“呀!外婆，你的手指怎么這么尖?”灰大狼說：“方便幫你捉癢?！毙〖t帽又問：“外婆，你的眼睛怎么這么大?”灰大狼便說：“方便看清楚一點你?！毙〖t帽又問：“外婆，你的怎么這么大?”灰大狼站起來，張開嘴，說：“為了方便吃你?！币幌?，小紅帽被灰大狼吃了。吃完后，灰大狼躺在了床上，呼呼的睡了，獵人經(jīng)過，看見小紅帽的外婆家門開了，便走進去，一進去，獵人看到灰大狼，獵人知道灰大狼吃了小紅帽和她的外婆，便拿起了刀，小心翼翼的剖開了灰大狼的肚子，小紅帽跳了出來，接著是小紅帽的外婆，獵人拿了幾塊磚頭，放進了灰大狼的肚子，然后用針縫起來，灰大狼醒后，覺得很口渴，想起來喝口水，但是灰大狼感覺肚子似乎很沉，起來了半天，才起到來?；掖罄亲髷[右擺來到了小溪邊，剛想把頭蹲下去喝水，結果肚子的磚頭太重，把整個人都掉進去了水里，以后在也沒爬上來了。

這告訴我們，不相信陌生人，不要貪玩。所以，小朋友們放學后一定要和家長一起回家，或者和同學們結伴而行，當一個人回家時，遇到陌生人問你：“我請你去吃肯德基好不好?”等等，你都不要回答他，相信他。

所以，我們要用智慧的雙眼去辨別這個人是好人還是壞人。

小紅帽故事讀后感 篇4

《小綠狼》讀后感

（一）

蚌埠第三實驗學校一（11）班卓梓赫

指導教師：盧卉

今天我讀了一本繪本叫《小綠狼》。故事講的是一只可愛的名叫哈瓦爾的小狼，天生就長著一身綠色的皮毛。當它想和灰狼們玩的時候，灰狼們都嘲笑它的綠皮毛，都不和它玩。哈瓦爾很難過，它決定改變自己，把自己變成灰狼。它買來灰色的服裝、把全身涂上柴火灰、在身上涂上灰色的油漆……結果都失敗了。

后來它遇到了一個小仙女，她把哈瓦爾變成了小金魚和小鳥，可小綠狼都不滿意，最后小綠狼接受了綠色的自己。

故事告訴我們，不管自己長什么樣，都不要輕易地改變，我們要相信自己是最棒的！

《小綠狼》讀后感

（二）

我全神貫注地讀了《小綠狼》。這本書是勒內.葛舒寫的，是愛瑞克.蓋斯德畫的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。

這本書講的是小綠狼，它全身是綠色的，穿者藍色背帶褲，叫哈瓦爾。

哈瓦爾看見一群灰狼在踢足球，灰狼們看見它是一只綠色的狼就捧腹大笑起來，它傷心地走了。

它到服裝店買了灰色的帽子、運動服、襪子、運動鞋、面具。哈瓦爾又被灰狼們嘲笑有一條綠色的尾巴。它又把柴火灰，涂滿了全身。忽然，烏云密布，緊接著下起了瓢潑大雨，大雨將它身上的柴火灰全部沖得一干二凈了。哈瓦爾又買了一桶灰色的油漆，它把油漆涂滿了全身。結果，它被烈日烤得汗流浹背，連氣都喘不過來。

就在哈瓦爾什么辦法也沒有的時候，恰好一位美麗的仙女走了過來，她舉起魔棒，救了哈瓦爾。仙女又把它變成了一條漂亮的金魚，又把它變成了一只小鳥，哈瓦爾都不滿意。仙女終于把它變成了原來的樣子——一只綠色的狼，和原來一模一樣。哈瓦爾昂首挺胸地走進灰狼們住的那片森林。

讀了《小綠狼》這本書，我認為我們都要做自己，相信自己是最棒的！

《小綠狼》讀后感

（三）

我早就聽說過《小綠狼》的故事了，這次在校訊通繪本推薦書單中又看到了這本書，我決定無論如何也要把這本書買回家，就纏著媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一本。沒幾天，書就到了，我迫不及待地一口氣讀完了，這真是一本好書呀！

這本書是法國的一位作家寫的，是由湖北美術出版社出版的。書上講的是：從前，有只長著青蘋果綠色皮毛的小狼，叫哈瓦爾。一天，他來到了森林找灰色的小狼們玩兒，灰色的小狼們都不歡迎哈瓦爾來踢球，因為哈瓦爾是綠色的，跟他們的灰色太不一樣了。

于是，哈瓦爾來到商店買了灰色的衣服，可是小狼們看見了一條綠色的尾巴，于是哈瓦爾只好走了。他又把燒火時留下來的灰塵涂撒在身上，可是下來一場大雨，把哈瓦爾身上的灰塵洗掉了。

他又涂油漆，但是把他熱的不行了，后來來了個仙女，救了他。哈瓦爾說自己想變成灰色的，仙女就用魔法棒變，兩次都失敗了，最后哈瓦爾終于想通了，他說：“我就想保持這個樣子?！彼业叫±莻?，說：“是的，我就是一只綠色的狼，不過，那又怎么樣呢？”

讀了這個故事，我明白了我們要肯定自己，要做獨一無二的自己，就象這個世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，我們每個人都是不一樣的。不管你長得多么丑，只要你的心是善良的就行了，就跟小綠狼似的，他本來就是綠色，可是這又怎么樣呢？這也不影響他做人，他是綠色的，但他的心是好的，自己就不要覺得自己比別人差，只要做人好就可以了，最主要的是要有一顆善良的心，這才是最重要的。就拿我們學生來說，有的學習好，有的學習差，那么，學習好的不能看不起學習差的，學習差的自己也不能自卑，可能別的方面你比別人強的多呢！

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小紅帽故事讀后感 篇5

《小紅帽》這個故事講的是媽媽讓小紅帽去外婆家送好吃的蛋糕，小紅帽在路上邊走邊和蝴蝶玩，走著走著，遇見了一只大野狼，可是，小紅帽并不知道大野狼的想吃掉她，還告訴了大野狼她外婆住的地方，大野狼就從小路很快到了外婆家，裝出小紅帽的聲音讓外婆開了門，外婆一開門，大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后，大野狼又裝著外婆的樣子等著小紅帽，小紅帽到外婆家的時候，天已經(jīng)快黑了，她看到外婆，感覺外婆與往常不一樣，就問大野狼的聲音、眼睛、耳朵、牙齒為什么不一樣，大野狼被問得不知說什么好了，就想把小紅帽吃掉，這時，小紅帽大聲喊”救命“，被門口的獵人聞聲了，獵人一槍把大野狼打死了，然后又剖開大野狼的肚子把外婆救出來了。

這是一個童話故事，這個故事告訴小朋友們，在路上不要貪玩，不要與目生人說話，更不要把自己家人的電話、家庭住址等一些重要信息告訴目生人。小孩子還沒有分辨壞人的能力，所以家長最好也不要讓他們單獨走很遠的路，這樣會很危險的。

小紅帽故事的讀后感800字(通用6篇)

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小紅帽故事的讀后感(篇1)

我喜歡童話故事，喜歡童話故事中主人公的純潔，善良我和其他同齡朋友一樣，向往童話生活。

最近，姐姐又給我講了童話故事《小紅帽》。這一個故事主要講了有個小姑娘，喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色帽子，于是大家就叫她小紅帽。有一天，母親叫她給外婆送食物，并囑咐她不要離開大路。小紅帽在森林中遇見了狼，她不知道狼性殘忍，于是把來森林中的目的告訴了狼。狼知道后誘騙小紅帽去采花，自己跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了。并裝成外婆，等小紅帽來找外婆時，狼一口把她也吃掉了。后來一個獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。

姐姐告訴我，雖然童話故事是虛構的，但是，卻給我們大的啟示。這一個故事，就是讓我們小朋友知道，什么是真善美！什么是假惡丑！小朋友，如果我們在生活中，也遇到大灰狼，千萬要識別真假，不要相信他們哦！

小紅帽故事的讀后感(篇2)

小時候經(jīng)常纏著媽媽講故事，像《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……好多的童話故事都百聽不厭，慢慢地我長大了，自己也能暢游在童話故事的王國里了?！陡窳滞挕防锏拿恳黄甲屛胰绨V如醉，最喜歡的仍是久久不能忘懷的《小紅帽》。

它講述的是有一個可愛的小姑娘叫小紅帽，由于去看生病的外婆，路上碰到了大灰狼，無邪的小紅帽被騙去采野花還把外婆的住址告訴了大灰狼，大灰狼不僅吃了外婆還把來看外婆的小紅帽也吞進了肚子里，幸虧碰到了機智熱心的獵人，小紅帽和外婆才得以搭救并殺死了可惡的大灰狼。

再次的'讀完這個故事，讓我想了良多：小紅帽可真是有驚無險，多虧碰到了好心的獵人。在我們的糊口中壞人也挺多的，《本日說法》里不就常常說像那些拐賣小孩子的人販子，他們不都是在大人們放松了警惕時，用甜言蜜語騙走了不懂事的小孩子嗎?我們固然小，但也要學會當真的思索，分清善惡，要多讀書多學習，增加自己的知識面，使自己不要等閑的上當受騙!這個故事還告訴我們：從小也要做一個勇敢善良的人，就像故事里的獵人，在別人碰到難題時，用自己的機智和勇敢?guī)椭鷦e人。

小紅帽故事的讀后感(篇3)

小綠狼讀后感

篇1：《小綠狼》讀后感王晨陽

這個故事講的是小綠狼哈瓦爾，伙伴們都嘲笑他是綠色的，他想盡辦法也沒能變成灰色，最后他喜歡當一只綠色的小狼。

我喜歡小綠狼說的：“我就是一只綠色的狼，不過，那又怎么樣呢？”，我也要勇敢的做自己！篇2：《小綠狼》讀后感

今天，我讀了一個繪本名字叫《小綠狼》。

故事的內容是：從前有一只全身都是綠色的狼，它去森林里交朋友了，沒交朋友還被嘲笑。它買了灰色的衣服，身上撒了灰塵，鋪上了油漆，讓仙女把它變成了灰色，這些辦法都不行，它明白了做自己才最開心。

這個繪本讓我明白了：做自己才是最開心的一件事。

篇3：《小綠狼》讀后感

讀了《小綠狼》這篇漫畫，小綠狼一生下來就是綠色的，它想玩踢足球，可是灰狼們都嘲笑它。綠狼傷心的走了。然后為了把自己變成灰色的狼，去服裝店買一身灰衣服，結果尾巴露了出來，還是被嘲笑了。小綠狼費了很多心血，可是還沒有變成灰狼。

最后小綠狼覺得做綠狼也很好，所以又找灰狼玩。其實每個人都是不一樣的，自己做自己就好，要對自己有信心，要相信自己！篇4：《小綠狼》讀后感

今天，我和媽媽一起讀了《小綠狼》這本繪本。這個故事說的是，一只綠色的狼和其他灰色的狼顏色不同，它想和大家一樣，就想了許多辦法，想把自己變成灰色，結果都失敗了。后來，它覺得自己和大家不一樣，也沒什么。

我非常喜歡這本書，它讓我知道了，每個人都不一樣，要勇敢地做你自己，不要擔心別人怎樣看自己。篇5：《小綠狼》讀后感李卓洋

小綠狼想和大家一起玩，可是同伴笑話他是綠色的，小綠狼心里有點難過，可是他還是想盡辦法改變自己的顏色，最后就連仙女都不能把它改成灰色的，不過他不再難過了，他覺得綠色與眾不同，綠色充滿生機，綠色有什么不好呢，最后自信的說，綠色又怎么樣呢？

我喜歡小綠狼，因為他自信勇敢。

我也想象小綠狼一樣遇到困難絕不退縮。篇6：《小綠狼》讀后感

森林里有一只綠色的小狼，總是遭到它的同伴——灰狼的嘲笑，小綠狼發(fā)誓要改變自己，它先穿上灰色的衣服，卻露出了綠尾巴，再把身上抹上灰，卻被大雨沖掉了，后來抹上灰油漆，但熱的喘不過氣來，就連小仙女也沒有辦法把它變成灰色，最后它決定做本來的自己。

通過這個故事，我知道了要相信自己，肯定自己，勇敢的做自己。

篇7：《小綠狼》讀后感

我讀的是《小綠狼》，里面主要講的是：從前，有一只小綠狼，想和小灰狼們玩，可是遭到了它們的嘲笑，所以小綠狼想變一個顏色。它想了許多辦法都失敗了，最后它碰見了一個小仙女，請小仙女幫忙把自己變成灰色。可仙女也幫不到忙。最后，小綠狼知道了做原來的自己才是最好的！

這對我有很大的啟發(fā)：我要做真實的自己。

小紅帽故事的讀后感(篇4)

一天小紅帽正在花園中賞花，媽媽叫她去給外婆送流感特效藥，并對她說：小紅帽，你千萬要小心，不要讓白雪公主的后媽看到，你比她美麗，她要殺你!

小紅帽也不知聽到了沒有，一溜煙跑向外婆家。

在路上，一只大灰狼藏在大樹后面等待著小紅帽的到來，這是惡皇后制造的灰太狼2000型機器殺手，專門抓人的機器人，10個人都打不過它，除非用小矮人的鋤頭才能把他打敗呢!

小紅帽一邊走在路上，一邊采著花向外婆家走去，還唱著優(yōu)美的歌。機械狼知道了小紅帽的去向，就以迅雷不及掩耳之勢沖向了外婆家，把小紅帽的外婆塞進了自己的肚子里，再使了個偽裝術，趴在地上裝狼皮地毯，等待著小紅帽的到來。

小紅帽一進入外婆家，就掉到了機械狼的肚子里，被機械狼給抓住了。這時，小矮人來給小紅帽的外婆送白雪公主與王子結婚的請柬，看見了機械狼，火就不打一處來，抄起鋤頭就向機械狼砍去，把機械狼的電線砍斷，救出了小紅帽和她的外婆，外婆不僅被救了出來，流感也好了是被嚇好的。

因為機械狼嚇好了小紅帽外婆的流感，所以它成了機械狼醫(yī)生了。而小紅帽卻得了流感被嚇出來的流感

小紅帽故事的讀后感(篇5)

《小綠狼》讀后感

（一）

蚌埠第三實驗學校一（11）班卓梓赫

指導教師：盧卉

今天我讀了一本繪本叫《小綠狼》。故事講的是一只可愛的名叫哈瓦爾的小狼，天生就長著一身綠色的皮毛。當它想和灰狼們玩的時候，灰狼們都嘲笑它的綠皮毛，都不和它玩。哈瓦爾很難過，它決定改變自己，把自己變成灰狼。它買來灰色的服裝、把全身涂上柴火灰、在身上涂上灰色的油漆……結果都失敗了。

后來它遇到了一個小仙女，她把哈瓦爾變成了小金魚和小鳥，可小綠狼都不滿意，最后小綠狼接受了綠色的自己。

故事告訴我們，不管自己長什么樣，都不要輕易地改變，我們要相信自己是最棒的！

《小綠狼》讀后感

（二）

我全神貫注地讀了《小綠狼》。這本書是勒內.葛舒寫的，是愛瑞克.蓋斯德畫的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。

這本書講的是小綠狼，它全身是綠色的，穿者藍色背帶褲，叫哈瓦爾。

哈瓦爾看見一群灰狼在踢足球，灰狼們看見它是一只綠色的狼就捧腹大笑起來，它傷心地走了。

它到服裝店買了灰色的帽子、運動服、襪子、運動鞋、面具。哈瓦爾又被灰狼們嘲笑有一條綠色的尾巴。它又把柴火灰，涂滿了全身。忽然，烏云密布，緊接著下起了瓢潑大雨，大雨將它身上的柴火灰全部沖得一干二凈了。哈瓦爾又買了一桶灰色的油漆，它把油漆涂滿了全身。結果，它被烈日烤得汗流浹背，連氣都喘不過來。

就在哈瓦爾什么辦法也沒有的時候，恰好一位美麗的仙女走了過來，她舉起魔棒，救了哈瓦爾。仙女又把它變成了一條漂亮的金魚，又把它變成了一只小鳥，哈瓦爾都不滿意。仙女終于把它變成了原來的樣子——一只綠色的狼，和原來一模一樣。哈瓦爾昂首挺胸地走進灰狼們住的那片森林。

讀了《小綠狼》這本書，我認為我們都要做自己，相信自己是最棒的！

《小綠狼》讀后感

（三）

我早就聽說過《小綠狼》的故事了，這次在校訊通繪本推薦書單中又看到了這本書，我決定無論如何也要把這本書買回家，就纏著媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一本。沒幾天，書就到了，我迫不及待地一口氣讀完了，這真是一本好書呀！

這本書是法國的一位作家寫的，是由湖北美術出版社出版的。書上講的是：從前，有只長著青蘋果綠色皮毛的小狼，叫哈瓦爾。一天，他來到了森林找灰色的小狼們玩兒，灰色的小狼們都不歡迎哈瓦爾來踢球，因為哈瓦爾是綠色的，跟他們的灰色太不一樣了。

于是，哈瓦爾來到商店買了灰色的衣服，可是小狼們看見了一條綠色的尾巴，于是哈瓦爾只好走了。他又把燒火時留下來的灰塵涂撒在身上，可是下來一場大雨，把哈瓦爾身上的灰塵洗掉了。

他又涂油漆，但是把他熱的不行了，后來來了個仙女，救了他。哈瓦爾說自己想變成灰色的，仙女就用魔法棒變，兩次都失敗了，最后哈瓦爾終于想通了，他說：“我就想保持這個樣子?！彼业叫±莻?，說：“是的，我就是一只綠色的狼，不過，那又怎么樣呢？”

讀了這個故事，我明白了我們要肯定自己，要做獨一無二的自己，就象這個世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，我們每個人都是不一樣的。不管你長得多么丑，只要你的心是善良的就行了，就跟小綠狼似的，他本來就是綠色，可是這又怎么樣呢？這也不影響他做人，他是綠色的，但他的心是好的，自己就不要覺得自己比別人差，只要做人好就可以了，最主要的是要有一顆善良的心，這才是最重要的。就拿我們學生來說，有的學習好，有的學習差，那么，學習好的不能看不起學習差的，學習差的自己也不能自卑，可能別的方面你比別人強的多呢！

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海狼讀后感

小紅帽故事的讀后感(篇6)

今天，我讀了一篇小紅帽的故事，故事講的是：小紅帽的外婆生病了，媽媽讓她去外婆家，給外婆送些蛋糕和葡萄吃，小紅帽允許了。外婆的家住在森林里，小紅帽剛走到森林，一只大灰狼就跟上了她，小紅帽從來都沒見過大灰狼，所以一點也不害怕它，還把外婆家的住址告訴了大灰狼。小紅帽一路走著一路采著鮮花，一邊往森林的深處走著，她沒想到，大灰狼已經(jīng)一步一步的往小紅帽的外婆家走去了，到了外婆家，大灰狼裝出小紅帽細嫩的聲音，讓外婆打開了門，一口就吃掉了外婆，然后躺在外婆的床上，戴著外婆的睡帽，等著吃小紅帽。不一會兒，小紅帽也走到了外婆家，她覺得很希奇，外婆家的門怎么是開的呀?哎呀，外婆的牙齒怎么這么長?嘴巴也這么大?嚇得小紅帽大聲叫了起來，大灰狼惡狠狠地說：”那就是為了吃掉你呀!“說著它跳下床，一口又吃掉了小紅帽。

在這個故事中，我感觸感染到了，在外面，目生人問你們家的地址，不能告訴他，還有目生人給你糖果，也不能吃哦!

精選讀雷鋒故事讀后感(精選5篇)

夜深人靜時，我們可能還在擬寫有關報告，范文對我們的幫助越來越大。范文是我們可以作為模范的文章，那關于范文正確格式什么？以下為編輯為你收集整理的讀雷鋒故事讀后感，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀雷鋒故事讀后感【篇1】

很小的時候，我就聽說過雷鋒這個名字。但不知道他是干什么的。上學后，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，后來，我又從爸爸媽媽那里了解了更多關于雷鋒的事跡，我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象，知道他是一個無私奉獻的，助人為樂的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書，這本書叫《雷鋒車的故事》。我只知道有雷鋒這個名字，不知道有雷鋒車呀！我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事，是我心潮起伏，激動萬分。原來，這些故事就發(fā)生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會的呢？

首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事，我們都能用愛心去幫助別人，影響、帶動周圍的人一道做好事獻愛心。其二，她們都不怕麻煩，有獻身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次，她們都是有心人，在平時她們努力學習，總結經(jīng)驗，以備不時之需，例如她們在搶救一位老司機時，如果不是有為旅客隨身預備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識，僅僅憑一腔熱情，也許會事與愿違。

她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟困，急人所急，奉獻愛心，助人為樂，以人為本的精神產生了雷鋒車效應，使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學涌現(xiàn)出一個雷鋒車班，長途車司機救助病危女乘客，連云港葉欣仁愛心基金會成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地，路人主動維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛的奉獻》這首歌：只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間

讀雷鋒故事讀后感【篇2】

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，主要講的是一個中國人民解放軍叫雷鋒，他樂于助人，無私奉獻的事跡。

有一次，傾盆大雨，雷鋒看見一個老奶奶和一個小朋友正吃力的向前走，雷鋒立刻跑上前去把小朋友背在了身上，又扶住了老奶奶，頂著風雨一步步的把老奶奶送回了家。老奶奶要雷鋒留下來休息一下子再走，可是雷鋒說部隊里還有急事，轉身就跑進了風雨中。

記得還有一次，雷鋒幫戰(zhàn)友停車，雷鋒站在車子后面指揮：倒！倒！向后倒！~~~~！可是車一不小心撞倒了電線桿，雷鋒沒有注意，被電線桿給砸到了，最后雷鋒光榮犧牲了！雷鋒死后，毛主席親筆填詞：向雷鋒通知學習。

我黨的雷鋒是一個團結友愛、關心集體、全心全意為人民服務的好同志，我以后也要向他學習，做一個有愛心、有責任心、有進取心的人。

讀雷鋒故事讀后感【篇3】

有一個名字，孩子們都知道，甚至于名揚四海；有一首歌，它贊頌著這個名字所擁有的美德。這個名字就是雷鋒，這首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。

1940年12月18日，雷鋒出生于長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小山村里，一個貧苦農民的家庭里。那時候的冬天，比往年的冬天更加寒冷和寂寥。雷鋒的爺爺雷新庭，得了重病，后來直接被譚四滾子逼死。

看到這里，我不禁為雷家打抱不平，憑什么？難道有錢人家就可以欺負窮人家嗎？和我一樣，6歲的小雷鋒就已經(jīng)在心底埋下了報仇的炸彈，隨時都有可能爆炸。長大之后，雷鋒就視人民為親人，認黨為父母，因為雷鋒在《黨救了我》中寫道：我的父親被日寇活活地打死。我的兄長被機器活活地軋死。我的弟弟被餓死。我的母親含淚被迫自殺就在這樣窮苦的生活中，小雷鋒的家人一個個從他身邊離開，他永遠也忘不了，忘不了他的家人是怎樣離開，他要報仇！

可是，還沒等雷鋒報仇，他就已經(jīng)犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，恨不得為雷鋒報了這個仇。看看雷鋒，再想想自己，人家雷鋒在這么艱苦的生活下都能成長，現(xiàn)在我們這么富裕的生活是哪里來的？都是像雷鋒這樣的人用生命換來的！我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的釘子精神讓我們敬佩。在雷鋒的那段日子里，讀書是一件非常不容易的事，但雷鋒竟然能在電影放映之前，這短短的五分鐘里，看完三十多頁書，多讓人震驚！現(xiàn)在我們小學生，有這么多時間能看書，竟不珍惜時間！

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。讓我們永遠記住這位擁有釘子精神的英雄！

讀雷鋒故事讀后感【篇4】

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是我今天閱讀的《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說的一句話。

雷鋒叔叔是一個樂于助人的人，是一個高尚的人。它1940年12月18日出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡家塘一戶貧苦農民的家中，年僅7歲就成了孤兒，后來在黨的關懷下成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。有一次雷鋒出差，做了許多好事。當時就傳出：雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話。1962年8月15日，雷鋒叔叔在指揮倒車時負傷，不幸犧牲，年僅22歲。

雷鋒叔叔小小年紀，就為人們做出了許多好事，無論你在哪里，都會看到他的身影，背著年邁的老人踏著路上的荊棘;抱著迷路的小孩，走在泥濘的小路上，哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒叔叔的身影，最值得我學習的是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的好習慣，他把撿來的生銹的螺絲釘放在一起，需要的時候就會拿出來用。還會用自己節(jié)儉下來的錢去幫助那些需要幫助的人。

雷鋒叔叔您雖然已經(jīng)離開我們，但是您的為人民服務的精神會一直發(fā)揚下去，您永遠是我們學習的榜樣。

讀雷鋒故事讀后感【篇5】

讀《“車”的》有感

這個學期,學校給我們發(fā)了一本名叫《“車”的》的書。剛拿到手,我便迫不及待地翻看,這本書里有許多感人的故事,才看了幾篇,我就對它愛不釋手了。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?！边@句話人人皆知,現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神,連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱,但是她一心為人民服務的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務中受到表揚信上百封,錦旗十幾面,“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。

讀到“一面特別的錦旗”這一篇我倍受感動,寫的是一個少女和家里賭氣,一氣之下帶著一些錢往老家走,可到了連云港市后就沒有錢了,想?yún)s沒錢買票,便寫了一封絕命書想請開往北京的司機送達他的公司,結果被新浦汽車總站服務員小莊等人發(fā)現(xiàn),她聯(lián)系,救了她一命。如果不是這幾位熱心的服務員,一個17歲的女孩可能會失去寶貴的。事后,女孩的爸爸寫了一面六百字的錦旗感謝她們。多么好心的一群人啊!是她們的熱心挽救了這個女孩的性命,她們真不愧是當代雷鋒啊,我真替這個女孩感到幸運,她也應該心平氣和地對道歉,好好感謝這些叔叔阿姨們,以后再也不能不聽話了。

xx年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦,不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯(lián)絡查找,終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的不是全盲,而是弱視,可他家里太窮,買不起眼鏡。說者無心,聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品,送給了兄妹倆,還帶治療有的封士兵去了市眼科治療,經(jīng)過一個多月的努力,封士兵的視力大有好轉。當他能看清雷鋒車手們的時候,又激動又高興,難以置信的他好像第一次來到這個一樣,一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的,他朝窗外的興奮地喊道:“我看到了!我看到太陽了!”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,所有人眼里都噙滿了淚花。后來,雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房,他們一家老小住進了夢寐以求的新居。讀到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了,他們不僅讓絕望的孩子們重新振作,還無微不至地照顧他們,像一樣,使人產生一種非常親切的感覺,從內心里感激他們。這是個多么感人的故事啊!

我深深地佩服這些的雷鋒車手們,現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”,如果我們每個人都為社會做一點貢獻,那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓“大愛連云”的港城精神永遠流傳下去!爭取人人都做雷鋒!

初一:格格

精選讀《簡愛》讀后感模板

相信作品這本書為很多讀者帶來了內心深處的觸動。讀后感應該含著深刻的感情。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹白x《簡愛》讀后感”，相信會對你有所幫助！

讀《簡愛》讀后感 篇1

第一次接觸《簡愛》，第一次認識簡，是在中學的時候。那時的自己雖不明白大人的世界，卻遭遇了遺棄和背叛，生活在無休止的戰(zhàn)爭和眼淚中。因此對于主人公，有種近乎歇斯底里的崇拜和羨慕，總覺得她和我一樣，沒有出色的外表、沒有顯赫的家世、沒有出眾的才華，似乎一樣是命運并不眷顧的孩子，感同身受的痛苦、無可奈何的命運把我們劃在了同一個空間，而她最終獲得了羅徹斯特伯爵真誠不移的愛，有了屬于自己的真實的幸福，又讓我艷羨不已，不自覺的有點希望、有點憧憬，有一天，自己的生活也可以改變、自己的`命運也可以絢爛。所以，有了夢想、有了希望，艱難的日子似乎容易了一些，苦難的歲月似乎甘甜了一些，貧困的生活似乎豐腴了一些。人們都說：一本好書，就像一位摯友、一位良師，可以改變人的一生。我想對我而言，就是像《簡愛》這樣的書籍，像簡這樣的朋友，伴我走過了人生中最艱難、最顛沛流離的歲月……

所以，當聽說工會組織推薦讀一本好書的時候，我毫不猶豫的選擇了《簡愛》。從書架上取出我這位多年不見的朋友，再次走進它的世界，莫名的感動和熟悉依然未減，而且似乎隨著年齡的增長，再次和這位老朋友“暢談”，就更能感受到她的深邃和魅力。

相信太多看過《簡愛》的朋友都會記得，這個出身卑微的小女孩自小寄養(yǎng)在飛揚霸道的舅母家，原本應該天真幸福的童年卻在陰霾和掙扎中度過，但是簡卻并沒有喪失生活和斗爭的勇氣，她告訴自己：雖然我不能選擇財富，但我可以選擇人生。所以，她堅強、她獨立、她勇敢，所以，面對高貴富有的羅徹斯特伯爵，簡可以平靜而高傲地告訴他 ：“你以為，因為我窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心么？你想錯了！我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜于我財富和美貌，我一定要讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你。我們站在上帝腳跟前，是平等的，因為我們是平等的?！蔽蚁?，在這個物欲橫流的社會，簡的不卑不亢應該成為眾多女性學習和擇偶的榜樣。因為只有建立在精神之上真正意義上的平等和尊重，才是真愛、才是生活的根基和屏障。簡用自己的方式堅定不移的選擇了自己的人生，踐行了自己對于生活的承諾。雖然這個毛毛蟲破繭成蝶的過程痛苦而漫長、坎坷而曲折，當看著她被蠻不講理地舅母關進陰冷可怕的紅房子，看著她瘦小的身軀被鞭打到傷痕累累，看著她最最深愛、最最信任的羅徹斯特隱瞞了自己已婚的事實，正是這種信念，支撐她面對了一次又一次風雨，捱過了一個又一個寒冬，簡的每一滴眼淚、每一道傷痕，那種痛、那種傷，灼熱而真實的影響了我，我和她一起流淚了、憤怒了！

但影響簡一生的好朋友海倫說過：“生命很短暫，不能用來記仇蓄恨。”對于所有的災難和傷痛，簡選擇了微笑、選擇了原諒，那是種怎樣的胸襟、那是種怎樣的博大，也許我無法理解，但我選擇相信，因為簡最終獲得了幸福，生活對簡報以了微笑。獨立、寬容的女人才是最美麗的！就像一幕長長的電影終于圓滿落幕，我為簡的幸福而感覺甜蜜，而她也像一面鏡子，讓我又一次真實清楚的看懂了自己。這一刻，我想像簡一樣，學著放下、學著微笑、學著原諒、學著寬容。

合上書，我撥通了許久未聯(lián)系的父親的電話，我想告訴他：如今女兒終于長大，也終于明白，每個人都有選擇生活方式的自由，每個人都有追求幸福的權利，雖然它的過程傷害了我，帶給了我刻骨銘心的苦難，但我依然感謝父親帶給我生命、撫養(yǎng)我長大，過去的一切風雨依然抹不去血親之間的命脈與呼吸。我依然愛您敬您，如愛我敬我世間最偉大的母親一般！女兒誠摯地愿您往后的歲月都能平安、開心！愿天下的人，無論經(jīng)歷過怎樣的愛恨交集、情仇風雨，都能除卻巫山，又見彩云，真真誠誠過，簡簡單單愛……

讀《簡愛》讀后感 篇2

今天，我看了一本世界名著《簡.愛》，這是英國作家夏洛蒂.勃朗特創(chuàng)作的一部帶有自傳色彩的長篇小說，通過解讀它，我們還能了解到當時英國社會的等級問題，經(jīng)濟和婚姻的關系，以及家庭和道德倫理引發(fā)的眾多問題。在艱難困境之中，主人公依然敢于抗爭，依然沒有放棄追求平等和理想，所以說《簡.愛》不僅是一部愛情小說，同時也是一部世相小說，真實客觀的反映了當時的社會問題，簡.愛是在逆境中奮發(fā)向上、最終改變命運的偉大女性，《簡.愛》這是一本現(xiàn)代女性覺醒啟蒙之書。

難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!簡.愛從心里吶喊著，為了尊嚴和平等，她不屈不撓的堅持抗爭、堅守善良和追求理想。簡.愛在自幼父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，受到舅媽、表哥、表妹的侮辱和謾罵、欺負也不能改變其善良的本性和追求自己理想生活的決心。

簡.愛并沒有因為自己受到不公平的對待，就自暴自棄，相反她更加懂得了感恩，更加珍惜每一份真摯的情感，當她富有了，她沒有忘記那些沿街乞討幫助過她的人，她更是去貧困的村鎮(zhèn)當教師，將自己的知識和善良傳授給那里的孩子們，積極回報社會，她在哪里，哪里就充滿陽光和溫馨。在她落魄的時候，并沒有放棄尊嚴和人格而去和有妻子的莊園主羅切斯特生活在一起。

簡.愛是充滿個人魅力的一位女性，盡管地位卑微，但她敢于抗爭不平等的社會，堅持追求心中理想的生活，簡.愛為了爭取平等地位、為了維護公道和個人尊嚴，而抗爭、奮斗。最終不僅贏得羅切斯特的尊敬和收獲甜美的愛情，也讓簡.愛成為世界文壇中最具魅力的女性和最經(jīng)典的女性人物形象。

讀了這本書讓我久久不能釋懷，感悟愛情的偉大源于真誠、和對自由的渴望，愛情的幸福源于平等、互愛，而不是建立在金錢和權力基礎上。暑假期間能讀了這么多世界名著，特有種幸福獲得感，感謝我們偉大的祖國，才能讓我們擁有和平穩(wěn)定的環(huán)境和幸福的學習生活，此時的我們正值青春，就如絢麗多姿的花朵在綻放，讓我們珍惜美好的時光，努力奮斗、學習，讓祖國的未來更加美好!

讀《簡愛》讀后感 篇3

女主人公簡愛幼失父母，從小寄養(yǎng)在舅母家，因備受虐待而萌發(fā)反抗意識，進了羅沃德學校。畢業(yè)后，應聘來到當家庭教師，與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情。但因發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人，簡愛便只身逃離莊園，四處流浪。最后，因心中一直戀念羅切斯特，又重新回到他身邊，卻發(fā)現(xiàn)莊園已被燒毀，羅切斯特雙目失明，手也殘廢。簡愛依然和他結了婚，獲得了幸福。

簡從小寄人籬下，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……。但在被侮辱后，一次次地反抗中，簡愛內心形成了無限的信心和堅強不屈的精神，她無時無刻地維護者自己的尊嚴，同時也保持著內心的獨立和純潔，沒有憤恨世俗，也沒有自甘墮落，在終日奢華的蓋茨黑得和貧困的羅沃德中，她選擇了用知識來充實自己。

在應聘入桑菲爾德莊園后，簡愛便卷入了愛情的漩渦。在感情問題上她同樣不卑不亢，始終保持著個人的尊嚴。盡管英格拉姆小姐是大家閨秀，態(tài)度又很傲慢，說話咄咄逼人，但簡愛總是從容面對，不失尊嚴。她同羅切斯特地位更為懸殊，但她從來認為他們是平等的?！半y道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實!……我不是根據(jù)習俗、常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此。”而在羅切斯特問她還需要什么時，她立刻回答說：“你的尊重。而我也報之以我的尊重?！备诮Y婚前，發(fā)現(xiàn)羅切斯特已婚，而且家有結發(fā)妻子，出于尊嚴，不顧愛人的再三挽留和懇求，毫不猶豫的離去。

讀《簡愛》讀后感 篇4

你以為，就因為我貧窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎?不，你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”這是摘自《簡愛》第二十三章的一段話，也是讓我、讓后人最有感觸的一句話。

簡愛是這本書的女主人公，她從小是一個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里，寄人籬下。由于簡愛沒有財產又沒有地位，所以自由自幼就受到虐待和歧視，特別是她的舅母——里德太太。也因此，簡愛從小就養(yǎng)成了獨立，敢于斗爭，懂得反抗的個性。之后，她進入了勞渥德學校學習。畢業(yè)后，簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。最終經(jīng)歷了無數(shù)挫折和磨難，走到了一起。

在文學史上，《簡愛》這本書無疑是非常成功的，她深深地進入人們的靈魂，以一種不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。這本書的作者夏洛蒂勃朗特以自己為原型，創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求的堅強女性。她認為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”

讀《簡愛》讀后感 篇5

讀《簡愛》有感

在文學史上，有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽，但像《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂，以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不多。

19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》，以19世紀早期英國偏遠鄉(xiāng)村為背景，用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒，如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去，成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

簡·愛是個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，她以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學業(yè)。為了追求獨立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來，真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性、思想和強烈的自尊心，在打動身為貴族的男主人公的同時，也緊緊抓住了我們讀者的心。

讀《簡愛》最深的感受是，這是一部充滿人性化的作品，寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗和心境，它在傳達現(xiàn)實生活的追求和向往上體現(xiàn)了對困厄和孤獨的抗掙，表現(xiàn)出那時英國女性對現(xiàn)實生活的迷茫，孤獨和恐懼，蘊涵著穿行于冰冷物質空間人們對真情與溫情的渴望，顯示出別樣的精神價值。19世紀的英國同樣是一個金錢至上的社會，故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘，可憐的身世，沒有父母，唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗，在殘酷的現(xiàn)實生活中，她幼小的心在渴望溫暖和真情，尋找本屬于自己的一點一滴。

簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀，她認為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量，打動了一代又一代讀者的心，使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是一個對自己的思想和人格有著理性認識的女性，一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性，一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性，一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性，一個堅強獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象；簡·愛發(fā)出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。

夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現(xiàn)實主義長篇小說自1847年出版以來，以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳，經(jīng)久不衰。簡·愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

讀《簡愛》讀后感 篇6

簡卻不凡———讀《簡愛》有感

百年前，地球上幾乎所有的國家，無論大小、貧富，都不謀而合地信奉著一個準則——男尊女卑。在如此時代之下，女子若欲獲人尊重與贊賞，無異于登天。直到有一天，一道驚雷驚醒了慘遭社會蹂躪以至于麻木不仁的女性。簡愛，一個平凡而又不平凡的女性，勇敢與社會搏斗，追逐自己的幸福與自由。諸君且看，這位女子勇斗時代鋒芒露，名為簡愛卻不平凡。

心似火

“天地為爐兮，造化為工；陰陽為炭兮，萬物為銅。”天地如鐵爐，簡愛日日處于鐵爐之中，受著這個不公平的時代地煎熬。父母早亡，被舅媽所收養(yǎng)，不過只是有了個住的房子，過著的卻不是人的生活。表兄的殘暴無理蠻橫，舅媽的厭惡與憎恨，表姐的冷淡與白眼，下人們的譏笑與諷刺，都燒灼著他的肉體與心靈。她選擇逆來順受，這不是軟弱，而是寬容。寬容卻只迎來了他們的變本加厲。鐵爐沒有熔化簡愛的靈魂，卻將她反抗的火苗引燃，反抗的烈火，在心頭微微燃起。簡愛奮起反抗，斥表兄為“殺人犯”，當面斥責舅媽，被關進紅房子里遭受懲罰，還要聽著下人們的奚落與嘲笑，簡愛的眼神里充滿著怨恨，反抗的星火展為燎原之勢，她的心如火一般沸騰，她要反抗！反抗！反抗！

闖天涯

身處鐵爐，飽受煎熬，那便打破鐵爐，挑起行囊，去闖蕩天涯，去探求自己的新出路。在伍洛德學校學習，宗教的虛偽，使她對這個世界再一次深深的失望，好友海倫的死亡，使她更為悲憤。在這兒學習，唯有善良的譚波兒小姐對她的關懷與教誨，在他死寂的心靈中泛起一絲暖意。但隨著譚波兒小姐結婚離去，她認為“保持平靜的理由不復存在”，那便躁動起來吧！青春的激情，在他的心中澎湃、蕩漾。家庭與學校的那一幕幕陰暗的畫面又浮現(xiàn)心頭。仇恨反抗的烈火又復燃，社會的不公使她到底意難平。她漸漸明白，平靜她生活，逆來順受改變不了這一切，唯有反抗，去搏斗，去闖蕩這天涯才能迎來尊重。生活需要闖蕩，她毫不留戀，離開學校，應聘前往桑菲德爾當家庭教師，開始一段新的生活，邁入新的征程。

青鋒出

在桑菲德爾，簡愛愛上了男主人羅切斯特。一個下人愛上了主人，且追求獨立自主的婚姻，在當時，幾乎是神話。但簡愛絕不是一位甘向命運低頭，任上天擺弄的俗女子，她是奇女子！她亮出青鋒，向羅切斯特示愛，兩人從相逢、相知到相愛，婚禮上突變，簡愛憤然出走。對于羅切斯特對女子的蔑視，他義正詞嚴給予斥責。經(jīng)過一波三折，種種斗爭，簡愛鋒芒畢露，一次次將命運擊敗，終于克服了貧困、苦難，等重重障礙，與殘疾的羅切斯特完婚，與他達到完全平等，從一位弱者蛻變?yōu)閺娬?，真正獨立自主，主宰生活?/p>

簡愛，名雖簡人不簡，名雖簡單而不平凡，她的人生，無論是以往、現(xiàn)在還是未來，都無疑是一個傳奇。簡愛！凡間奇女子，經(jīng)過重重斗爭，終于一躍入龍門！不以世俗論萬物！不以貴賤論英雄！簡愛，奇女子譜出千古佳話！

讀《簡愛》讀后感 篇7

《簡愛》主要講了一個獨立自主、積極向上的女性簡·愛。她從小的生活就與別人不同，飽受虐待，品嘗著寄人籬下的屈辱，在社會底層受盡磨難。但她倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神，讓我刮目相看。

最讓人感動的還是簡愛與羅切斯特先生的愛情，他們歷盡磨難最終有一個很好的結局。羅切斯特相貌丑陋，卻有一顆善良美好的心靈，他頭腦也很聰明，人緣良好。至于簡愛，她雖然平凡但也偉大，不向命運低頭，一心追求幸福生活。

當她發(fā)現(xiàn)她愛上羅切斯特后一味的克制，但最終這強烈的感情還是沖破了她心中的束縛。她向羅切斯特吐露感情后，羅切斯特也告訴她，他一直都在試探簡愛的感情。當簡愛答應羅切斯特后，羅切斯特執(zhí)意要帶簡愛去米爾科特選購衣服，這讓簡愛大為反感，讓她認為她就是個玩偶或者是馬戲團的猴子。這不禁讓我想到了如今的富家小姐，仗著家里的錢，買各種名牌，在網(wǎng)上擺闊。而簡愛卻不是，她不愛錢，認為錢是庸俗，讓人墮落的東西。所以她不想讓這種東西圍繞在自己身邊。這正是我們需要的品質，在現(xiàn)在物欲縱橫。金錢至上的社會，節(jié)儉。不貪財?shù)娜锁P毛麟角，變得十分珍貴。其實錢并不好，會使人墮落、虛偽、讓人煩惱，甚至會使人疏遠。

簡還有一個優(yōu)點，她堅強不屈，敢于與命運斗爭。不承認貧富階級，認為“人與人是平等的”“我們的靈魂是平等的”。正因為如此，她才敢去愛一個社會地位遠高于自己的男人，更敢主動向對方表達自己的愛情。對于當時的社會，這是極為大膽的。她追求平等的幸福，堅持自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。

《簡愛》展現(xiàn)給我們的是一種返璞歸真，是一種全身心付出的愛情。它猶如一杯冰水，凈化我們的心靈。讓我們重新審視自己，審視自己的心靈。簡愛，簡簡單單的愛，不需要轟轟烈烈，不需要一擲千金，只要兩人的平等與尊重。

讀《簡愛》讀后感 篇8

在我剛接觸這本書時，讓人倍感真實的內容不禁讓我投入其中。雖然在這之前《簡愛》厚重的書頁消磨了我對著本書的興趣，但我意識中尚存的對書的信任唆使我翻開了這本書：

孤獨無助的小簡愛、里德太太與她的兒女圍著火爐談笑風生在同一個屋檐下，這真是能讓人一眼就看出來的極大反差。讓我忍不住為里德太太對自家孩子的溺愛搖頭，同時也為里德太太對小簡愛不公平的待遇感到憤恨!

當我讀到了簡愛被推進了紅房子時，膽小的我似乎跟她有同樣的感受，站在我的角度，我憐憫簡愛，但這還不夠：那一個凄慘的下午她內心的惶惑不安和屈辱點燃了我對除簡愛外所有人的怒火!原本是要被愛與溫暖圍得團團轉的孩子為什么只有心理上的嚴重創(chuàng)傷和悲痛的陰影?為什么僅是簡愛的童年就非得要有這么大的波折與不幸!為什么讓身為孩子的簡愛就非得要有這么一顆脆弱、敏感的心?難道那些可笑無知的用人們就非得去排斥那無依無靠、可憐的簡愛?難道里德太太的做作、約翰的暴躁和伊麗莎、喬治娜的蠻橫就不能讓他們去憎恨嗎?真要說的再狠點兒的話，那么里德太太他們才是萬死不辭的罪人!

我感到簡愛似乎是懦弱的，但這種念想很快就被一身正義的簡愛消滅了。

簡愛在離開蓋茨黑德前當面指出了里德太太一家人的真面目，雖然沒有人聽見這些會對里德太太他們帶來負面影響的話，蛋撻還是因為無力反駁而溜走了，走前還不忘擺一擺她那個令人厭惡的、傲慢的臭架子。不僅簡愛為這場勝仗沾沾自喜，我也為簡愛振振有詞的言語感到歡呼雀躍。雖然我還不懂為什么之后簡愛會對自己的決定感到后悔，但這總讓我看到了簡愛新的一面。

但這一招并不是到哪兒都能起作用的簡愛的學校不僅生活環(huán)境極差，而且教師無理的德行讓剛從痛苦中站起來的簡愛再一次跌入了地獄!而更令人惱火的事又降臨了：簡愛真實的本質是那么讓我欽佩啊!可這就因為里德太太三言兩語的謊言而被掩蓋!也因為勃洛克赫斯先生的無知愚笨和對簡愛的無情嘲弄和懲罰讓簡愛有了想死的念頭。在我們這個時代我們或許還能向任何人告狀或反駁，可在《簡愛》這個封建時代她又能做些什么?她要是真這么做了，等待她的就是唾罵，甚至還有可能被絞刑!簡愛的自尊被這些骯臟的東西踐踏，她痛苦!她無助!她絕望!她的朋友能給她安慰，能去開導她，而我只能在這本書面前流淚!

《簡愛》可以讓你痛徹心扉，也可以讓你心情好轉。她經(jīng)歷的一切已經(jīng)夠讓人流干眼淚了，但我相信，日漸強大的簡愛所能承受的比這多得多!她起起伏伏的歷程早已練就了她強健的心靈!

簡愛她有過孤苦，有過無助，有過屈辱，經(jīng)歷過生死，但屬于她的幸福最終不會從她指尖流走。

讀《簡愛》讀后感 篇9

《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學習工作，努力地生活

書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。簡愛從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

我很喜歡海倫的一句話：我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。

讀《簡愛》讀后感 篇10

迷離的夜空，幽藍的天際懸著一輪金色的孤舟，載著滿艙的夢想，正駛向云層深處。我坐在陽臺的搖椅上，細細品讀《簡愛》這一本小說，沉浸在簡愛的世界里。

《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典名著，我有幸在寒假里拜讀了它。書中的主人公簡愛從小是一個孤兒，被寄養(yǎng)在舅媽家里，從小就受到表哥表姐的欺負和舅母的排斥。因此，她從小性格就堅強而倔強，富有反抗的精神。后來她被送到了羅沃德學校，經(jīng)常處于饑餓狀態(tài)，或是被人疏遠。她來到桑菲爾德府做家教，主人羅切斯特是桑菲爾德莊園主，擁有財富但是卻受到了父親、兄長的傷害。作為女性，她以她的自尊贏得了主人羅切斯特先生的尊重和喜愛，最終走到了一起，相伴一生。

一開始讀的時候，我感覺到簡愛非?？蓱z，她從小就是一個孤兒，我非常同情她。同時我也被她那種堅強和勇氣感動，無論遇到什么困難與挫折，簡愛都會堅強地去面對，絕不畏懼。換作是我，我可能都沒有這種勇氣來接受這個事實呢！簡愛的抗爭精神、堅強意志和她對于愛情的堅定執(zhí)著讓我心生佩服。

你難道認為我沒有感情，沒有心么？你看我不富有，長相也不漂亮，就沒有思想，不懂愛么？不，你想錯了！我與你一樣感情豐富，我的世界也充滿愛！這是我印象最深刻的一句話，它鼓舞著許多讀者要自信，還要堅強地反抗社會的不公平，努力勇敢地去追求自己想要的幸福生活。

在生活中，我們應該增強自信，維護自身的尊嚴，要提高抗挫折的能力。我們相信陽光總在風雨后，不要輕言放棄。我想我要感謝挫折，在挫折中積累經(jīng)驗，為最后的勝利而奠定基礎。我一直堅持練習舞蹈，在訓練中我一次又一次地摔倒，然后一次又一次地爬起，我都會繼續(xù)堅持、努力，直到最后把每一個動作練得很好，讓我心中有了一顆舞蹈夢。

我要感謝《簡愛》這本書，它使我明白了許多人生道理：不管遇到什么挫折，只有勇敢去面對，堅持不懈，才有成功的希望！

精選讀后感孩子合集

你知道寫作品讀后感時該如何體現(xiàn)內心感悟嗎？那么讀后感則是記錄自己成長的過程，一步一個腳印的，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想。也許"讀后感孩子"就是你要找的，供你參考和使用，請收藏和分享。

讀后感孩子 篇1

我們來看一個消極解釋風格：

孩子某次數(shù)學考試成績很糟糕，回家后沮喪地說：“我永遠學不好數(shù)學了！”

作為父母，你會做出何種評價與解釋呢？

有的父母可能會安慰孩子：“老爸老媽數(shù)學細胞少，看來你也不是數(shù)學的料?！?/p>

有些父母可能會抱怨道：“真是笨到家了??！你是馬尾豆腐提不得?。　?/p>

注意！這種解釋就是消極的，將失敗解釋為永久性、普遍性與個人化等難以改變的原因，很容易讓人產生無能為力的悲觀情緒，從而導致習得性無助。在中國，不缺乏擅長數(shù)落、嘲諷孩子的家長。仔細回想一下，在孩子失敗或犯錯時，我們的解釋風格是什么？解釋的話語，是否有建設性意見？因此，孩子變得悲觀，是父母的責任。所謂悲觀，就是在遭受挫折時，滯留在任何最具有毀滅性的原因中不能自拔。

讀后感孩子 篇2

《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

《水孩子》這本書主要講了一個可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆，在一系列的故事發(fā)生后，成了一個水孩子，在仙女們的正確指引下，又經(jīng)過了一次次嚴峻的考驗后，長大成人，并且成為了一位科學家。曾經(jīng)對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深，覺得即使是個聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了，也會變壞的。一個小孩的成長需要很多正確引導者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導者。她讓湯姆少走不少彎路，最終湯姆成了一個對人們有用的人才。那么我的正確引導者當然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會制度。

今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路，甚至不走，勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。

讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！

讀后感孩子 篇3

《走進孩子的心靈》書中收錄了百余篇典型教育案例，按“個性天空”、“心靈交融”、“成長煩惱”、“家校溝通”、“綿綿愛心”、“情感風鈴”、“寬容理解”、“無聲的藝術”分類，字里行間表現(xiàn)出班主任們強烈的進取心和不倦的創(chuàng)新精神，充分體現(xiàn)了他們的聰明才智。是編者多年的教育工作和班主任工作經(jīng)驗的豐厚積淀。此書文字清新易懂，極具可讀性。法國偉大的作家沃夫納格說，偉大的思想來自心靈。能達到最高境界的是心靈，而不是智慧。每個人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。只有走進學生的心靈世界，了解學生，理解學生、關愛學生，和學生一起成長，和學生有了共同的話題，共同的心聲，學生才能主動地與你交流，喜歡你的課。

“真的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能達到心的深處?！边@句話給了我深深的啟迪。人們常說，給孩子講一大堆道理，還不如實實在在做一件有意義的事。班級里有一個問題學生，他厭學，和同學吵架時，用腳踩同學的頭，曾經(jīng)幾次想跳樓……。開學接手這個班級，先從觀察他的一舉一動開始，有時他上課要去踩旁邊同學的腳，回家作業(yè)交不上來，做題錯題連篇……。于是常常課后找他聊聊天，問問他最近有什么開心的事情，什么不開心的事情，開始時他有戒心，他會說：“沒有什么啊，你問這些做什么？”后來看到其余的同學可以和老師像朋友一樣聊天時，他的.戒心慢慢的放松了，也可以聊一些自己的事情。還有一次上課時他走神了，下課后我問他是不是有心事，他很驚訝，想知道為什么，我說你是老師的好朋友，老師怎么會看不出來呢？從關心他的日常生活到關心他的學習。他一天一天的變化著，能熟練地背誦課文，默寫全對，錯題也少很多……盡管有時還會犯錯，但是他知道老師在關心他，他不會像以前那樣做出極端的事情。曾有人說過：孩子是一本書，從童年到少年，從少年到青年，我們在讀，但要真正去讀懂他，是多么不容易啊！走進孩子的心靈，成為孩子的朋友，不僅讓孩子感受到他的生活是陽光燦爛，也讓我學到了更多的知識，永葆一顆年輕的心。

“我懂得了：要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們?！边@也一直是我對自己的要求，而事實證明：種瓜得瓜，種豆得豆，種愛得愛！的確是這樣，走進孩子的心靈，與孩子共同成長是辛苦的、勞累的、艱難的，但卻又是充實的、快樂的、幸福的。

心靈是智慧的發(fā)源地，是人類的靈魂所在，而孩子的心靈，是一方奇妙的凈土，只有在他們幼小的心靈里播下健康、美好、快樂的種子。

讀后感孩子 篇4

《我們怎樣教育孩子》是好久好久以前學校發(fā)的一本書，當時順手放在了辦公桌里，一直沒有再翻出來。這學期無意間翻出來，就順便看了看，結果就被里面那一個個真實的案例和撥出問題看實質的質樸的語言吸引了。

《我們怎樣教育孩子》是張廣利校長結合他在學校管理和教育工作中，對家庭教育的研究和思考的文字呈現(xiàn)。其“社會即學校，家庭即學校，父母即教師”的觀點，是我伴隨著教育工作年限的增長，感觸越來越深的。學校教育和家庭教育原本就是一個整體，學校教育是家庭教育的重要一環(huán)，家庭教育是學校教育的重要基礎，學校和家庭應形成合力，共同承擔起培育孩子的責任，為孩子的一生發(fā)展負責。

在孩子的成長過程中，父母的言談舉止、處世態(tài)度、生活方式及對每一件事、每一個問題的看法都會對孩子的人生觀、世界觀的形成產生潛移默化的影響，甚至在孩子的心中打下烙印?！霸诤⒆佑仔〉男奶锢镌摬シN些什么”使我更加清晰的知道：讓孩子學會尊重、學會理解、學會合作、學會共處、學會生活、學會做人比學習書本的知識更重要。在孩子幼小的心田里，該播種些什么，教育孩子從小該崇尚什么，反對什么，珍惜什么，愛護什么……是值得我們做父母和老師應該注意和深思的問題。

“一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每一個細節(jié)，偉大卻不期而至?！边@是汪中求先生說過的一句話。我想，從這句話中，我們能夠體會到：把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。我們不要期望自己的孩子未來多么偉大，關鍵是要關注孩子成長的當下，讓孩子在平凡的生活和學習中成長，從小事做起，從腳踏實地地做事中體驗成功，從平凡的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)偉大，成就孩子真實而豐碩的人生。

一篇一篇細細品讀下，再與自己在孩子的成長教育中所做的一切相對比，發(fā)現(xiàn)自己對孩子的某些教育行為是不恰當?shù)??；蛟S，我們早就知道，或許，我們才發(fā)現(xiàn)，但這需要我們改變。“要想改變孩子，首先應該改變自己”。這是一句非常簡單好記的話，但做起來卻相當困難。就像教我們家的小姑娘識字，發(fā)現(xiàn)就是簡單的“東南西北”這四個字，她在學習時卻東張西望，一遍一遍記不住，在那里胡猜。大怒，訓斥一頓之后，孩子一邊哭，一邊嚇得往大人懷里鉆，還得一邊繼續(xù)胡猜?；蛟S，冷靜之后想一想，讓孩子休息一下，等她能精力集中時再來認，效果一定比邊哭邊學習的效果要好。但當時盛怒之下，知道是錯的，卻還在和孩子，也和自己較著那個勁。

掌握孩子成長的規(guī)律，做個智慧的父母和老師，我想這是我們每個人都追求的。為此，我們都要努力呀！

讀后感孩子 篇5

樂觀的品質，絕大多數(shù)的人會認為是可貴的。在培養(yǎng)孩子的過程中，很多家長也看中培養(yǎng)孩子的樂觀精神。中國青少年研究中心副主任孫云曉說：“如果有人問我兒童最需要培養(yǎng)的品質是什么？我會說樂觀、興趣和習慣。沒有濃厚的興趣，就沒有成長的動力；沒有良好的習慣，就沒有成長的保障；而興趣與習慣都離不開樂觀這個基礎。孩子是否樂觀是教育成敗的根本標志?！笨梢?，樂觀精神是多么重要。

在逸爸的個人教育體系中，樂觀與好奇心、閱讀習慣屬于最重要的三個培養(yǎng)目標。有人說，這樂觀不樂觀應該是由一個人的性格決定的，我想大多數(shù)人會認同這種普遍認知。

然而《教出樂觀的孩子》的作者塞利格曼，完全不贊同這個說法。他認為，樂觀是一種后天的能力，可以通過引導、練習獲得。塞利格曼是積極心理學的創(chuàng)始人，他的理論顛覆了傳統(tǒng)心理學的基石，把心理學研究的重點從對人的缺陷和不足，轉移到人的優(yōu)勢和美德上，提倡心理學要為提升大眾的幸福而努力。

塞利格曼最重要的理論貢獻之一是，提出了從“習得性無助”到“習得性樂觀”的教育方向和方法。

所謂習得性無助，是一種心理狀態(tài)：當一個人失敗時，對自身產生懷疑，覺得自己“這也不行，那也不行”，把失敗的原因歸結為自身不可改變的因素，放棄繼續(xù)嘗試的勇氣和信心。

讀后感孩子 篇6

《水孩子》是我最喜歡的一本書，這本書是我的老師——袁老師推薦給我的，它是19世紀英國作家查爾斯。金斯利寫的，內容非常有趣。

故事寫的是：一個掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事：為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個善良的愛爾蘭仙人。不久，他不小心得罪了約翰爵爺，被那位帶愛爾蘭仙人進了水里，但他卻沒有死，了變成了一個水孩子，脫離了苦難的生活，開始闖蕩世界，經(jīng)歷各種故事。開始他很調皮，總是欺負小動物，結果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他，幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個善良的人，幫助有需要的人。后來，他還找到了四個水孩子成了好朋友，仙人因為他的進步想獎給他海棠果，可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果，結果他吃的海棠果變成了泥巴，全身還長滿了刺，原來仙人又在教育他了。湯姆和水孩子愛麗堅持學了很多知識，經(jīng)歷了七年之久，他身上的刺慢慢地消失了。在兩個仙人的引導下，他經(jīng)歷艱險從護持婆婆那里拿到了通行證，來到世外奇境，去幫助自己最恨的人---葛林，那個欺負他的人被困在一個煙囪里，湯姆一直想把他拔出來卻拔不動，那個人被湯姆感動了，流下了悔恨的淚水，緊接著煙囪倒塌了，原來他用淚水幫助了自己，葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口，給了他一次悔改的機會。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大，成了一個善良的好孩子。

《水孩子》讓我體會了海洋的神奇世界，也學會了要幫助別人，寬容別人。在幫助別人的同時也幫助了自己，勇于面對錯誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什么事，都要保持一顆善良的心。

讀后感孩子 篇7

《和孩子聊書吧》讀后感心得1000字：

“聊書”這個詞第一次接觸的時候就是在蔣老師的這本書里。第一次看感覺很新穎。第一次讀這本書的時候是在去年，讀完這本書的感覺就是意猶未盡，它如磁鐵一般吸引我去反復閱讀。蔣軍晶老師的文筆讓我有學習的動力，他提出的閱讀方法讓我有實踐的動力，聊書場景讓我有繼續(xù)當學生的念頭。我相信每一位語文老師都意識到了閱讀在學習中的重要性，那么，現(xiàn)在我就《和孩子聊書吧》這本書和大家聊一聊。

和大家聊的第一點就是：這本書提出“如何讓孩子愛上閱讀”。愛上閱讀不是假性的愛閱讀，有些是因為爸爸、媽媽不讓玩電腦手機，不讓看電視，相比較作業(yè)來說，還不如看書呢，在這種情況下，讓孩子發(fā)自內的閱讀就顯得尤為重要了。在座的師傅們對于這個問題都有自己的小妙招，我最常用的幾種方法“建一個書架”“捐兩本，看百本”“大聲朗讀——由聽愛上讀”之所以這樣說，是因為蔣老師提出的方法大部分我都試過，“建一個書架”我在家里試過，“捐兩本，看百本”“大聲朗讀——由聽愛上讀”我在班級里試過，效果都還挺明顯的。另外，蔣軍晶老師提出老師自己買書充實到班級書庫中，這樣帶動效果非常好，我要學習一下這個方法。

和大家聊的第二點就是：蔣老師提出“一次完整‘聊書’的大概樣子”。聊書沒有絕對固定的程式，有的只是一般流程：導讀，閱讀，討論，延伸。讓我收獲最大的是討論環(huán)節(jié)，看到討論，我不禁有些望而卻步了，單想這種場景就感覺壓抑，無趣，想一個個孩子端正地坐著，然后問題從我嘴里接二連三地拋出，在想想他們故作冥思苦想態(tài)，就不寒而栗。但隨著閱讀的深入，發(fā)現(xiàn)自己雖擁有這年輕的面貌，但觀點卻陳舊，觀點也很落后。

不得不佩服蔣老師，他的觀點沖擊著我的大腦，這一部分可以和第三章節(jié)“讓孩子聊起來，是一門技術活”聯(lián)系在一起，在他的課堂上，問題很開放，孩子們總是一直處于思考討論的狀態(tài)，整節(jié)課給人以“有深度”、“思辨”之感，而這正是我們目前課堂所缺乏的?！傲臅辈荒芸偸橇睦蠋煹脑掝}，而應該多聊孩子們的問題。這樣他們才感興趣，最理想的讀書會就是應該圍繞學生的問題進行討論。聊書過程中鼓勵學生“說來聽聽”，但絕不是“隨便說說”，孩子們自己有觀點遠比文采重要，而后老師也要適時、切中要害地串場、點撥、引導，讓整個聊書過程井然有序，環(huán)環(huán)相扣，層次分明。其次，蔣老師討論關于“開放性”所舉事例讓我深受啟發(fā)，我們從來沒有為孩子們設計過“孔子是不是偉人”“你相信這些故事都是真的嗎？”這樣的問題進行討論。讓我明白了孩子的思考力是需要喚醒和培養(yǎng)的，我們老師沒有開拓思維，孩子們又怎會有呢？最后就是延伸，延伸這一部分也是達成任務核心—提升語文素養(yǎng)，把課堂語文變?yōu)椤吧钫Z文”，讓孩子在閱讀中開拓視野。

讀完這本書，我不由得深思：自己在閱讀中都做了些什么？蔣老師的這本書總的來說特別適合老師，可操作性很強，但在操作之前，我要努力給自己充電，向我?guī)煾悼拷?，希望這本書讓我和我的學生都有所改變，希望我的學生由“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”，再由“我要讀”變?yōu)椤拔覑圩x”，希望我堅持捧起一本書細細品味，認真研讀，努力讓自己成為和師傅一樣的人，做一名才華與美貌集一身的女子！

季羨林散文精選讀后感9篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，每個人都有自己獨特的思考。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，哪些優(yōu)質作文值得我們去學習和借鑒呢？下面，欄目小編為大家整理的“季羨林散文精選讀后感”，相信一定會對你有所幫助。

季羨林散文精選讀后感 篇1

季羨林老先生是一位舉世聞名的作家，他的散文富有哲理，闡明了人生的意義、為人處世的道理。我覺得他不只是個作家，還是個哲學家。

在他的散文中，最令我感觸和啟發(fā)的就是《做人與處世》這篇文章。他談到：“一個人活在世界上，必須處理好三種關系：第一，人與大自然的關系；第二，人與人的關系，包括家庭在內；第三，個人心中思想與感情矛盾與平衡的關系。這三個關系，如果能處理得好，生活就能愉快；否則生活就有苦惱?！?/p>

我認為，第一件事看似容易做到，實際上卻很難。人類要保護好大自然，要和大自然和諧相處，這是我們一直追求的目標。但是依然很多人不懂這個道理，依然過度砍伐森林，肆意破壞資源，使我們的生活環(huán)境變得越來越惡劣，因此我們才更要處理好人與大自然的關系。第二件事就是要處理好親人、同學、朋友之間的關系，一個人要有善良寬容之心，對待朋友要以誠相待，互相幫助，有時難免會磕磕碰碰，但要相互寬容、理解。第三件事是解決個人思想感情的矛盾，我個人認為是最難的。因為人都有私心雜念，要戰(zhàn)勝自己就必須消除雜念、淡泊名利、保持平和心態(tài)，才能實現(xiàn)偉大的夢想。正如諸葛亮所說的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?/p>

三件看似簡單的事情，一輩子能做到可真不容易啊！

季羨林散文精選讀后感 篇2

一個“朋友”——一本好書—————讀《季羨林散文精選》有感季羨林散文深深吸引著我，他的用詞用句，沒有一樣不值得我學習。季羨林的寫的文章，語言生動、感情濃郁，始我一看就深深愛上了這本書。比如這篇《老貓》吧，生動形象地為我們講述了他家一只老貓與小貓的感情，小貓不是老貓生的，可是卻像媽媽一樣對待小貓。這只老貓與主人的感情也很深，老貓知道自己快死了，就離家了，為的就是不讓主人看見它死了而傷心。在季羨林的語句中，我處處看見了真情。使人感動。比如寫《寂寞》這篇吧，季羨林又把寂寞比作了石頭屋，和毒蛇，讓我們感到了，當時的寂寞。使我們身臨其境，感覺自己也很寂寞，快樂都被這寂寞給帶走了……又比如這篇《月是故鄉(xiāng)明》吧，寫了：長大了以后，到了他鄉(xiāng)，想起了故鄉(xiāng)時晚上在月亮下玩耍，很懷念過去的時光。他寫這篇文章語言柔婉，寫的這種感覺讓人不由得泛起一絲鄉(xiāng)愁，回憶起過去。《聽詩》這篇，又寫出了一個老人念的詩。老人念的先是輕如細水，后來又是高昂如潮，這是多么生動形象的比喻??！把聲音輕比作細水，把聲音響又比作大潮！多么值得我們學習的語句！

季羨林散文精選讀后感 篇3

讀了《季羨林散文精選》感悟頗深。做生命的強者，需要刻苦，需要奮斗，需要能人所不能，及人所不及。楊陽，冬奧會單滑冠軍，哭過5次，第一次哭使母親變賣家產為她買了冰刀、冰鞋；第二次哭是因為父親逝世；第三次是她獲得全國滑雪冠軍后回家?guī)湍赣H賣票，寒春里母女相擁而泣；第四次哭是因為訓練摔成了輕微腦震蕩，望著妹妹潸然淚下；第五次是站在領獎臺上，望著冉冉升起的五星紅旗熱淚盈眶。楊陽，用其不懈的努力和堅強的精神筑成一尊不朽的雕像，成為屹立在國人心中的強者。

強者，固然令人敬仰！但是我們不需始終仰視他們。哲人說：你的態(tài)度決定你的高度！當我們試著去平視這些人，試著跟他們靠近，試著參照他們來找準距離，來反省自己，修煉自己，我們已在向強者邁進。

我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，千萬不要因為一點微小的困難就放棄自己。做生活的強者，使自己的生命綻放出最美麗的光彩。面對滾滾長江起誓：我要做生命的強者！

季羨林散文精選讀后感 篇4

季羨林曾于《漫談散文》中說道：“散文的精髓在于‘真情’二字，這二字也可以分開來講：真，就是真實，不能像小說那樣生編硬造；情，就是要有抒情的成份。即使是敘述文，也必須有點抒情的意味。平鋪直敘者為我所不取?！庇终f：好的散文作品是于“意匠慘淡經(jīng)營中”，簡練揣摩，煞費苦心，在文章的結構和語言的選用上，狠下工夫。文章寫成后，讀起來如行云流水，自然天成，可以讀起來“如飲佳茗，香留舌本；如對良友，意寄胸中”。

季老所提出的這類散文作品，我想我們這些文學愛好者是讀過的，即使只有一兩篇，也足夠品味文香感悟久久。

最早讀《清塘荷韻》時我還在海運公司做職員。業(yè)余時間里，除家務外大多以圖書為伴，只是對于書的種類還是像小時候那樣比較挑食，常喜歡翻看一些例如《十月》《收獲》一類的期刊文學雜志。因此直到現(xiàn)在，對于優(yōu)秀的散文作品和作者自己還是非常偏愛。自己雖然不會常提筆去寫身邊的山水人事，但胸中卻仍然有一種騷動，每每在睹物有思之時便欲伏案記下。而這或許就是散文更多關乎真情的實照吧。

季羨林散文精選讀后感 篇5

錢鐘書因病住院，這本書的序言是錢老先生的妻子楊絳代寫的。在序言中，楊絳提到錢鐘書先生"壓根兒不愿出《集》""因為他的作品各式各樣揉合不到一起".我不禁莞爾。似乎看見他隨性地擺擺手像是怕事多，嫌麻煩。楊絳在后面特地為錢鐘書聲明"絕對不敢以大師自居""他從不廁身大師之列"我有些驚奇，驚奇的看他一個一個地摘掉自己頭上金光閃閃的帽子，那么堅決，一點也不在意。摘完帽子以后他和別人是一樣的了。他也認為自己和別人并無二致，所以他一直那么謙虛，那么虛懷若谷"偶爾聽到入耳的贊許，會驚喜又驚奇".殊不知，那帽子是隱形的，永遠存在的，無論如何也摘不掉，也只有他能戴的。

三聯(lián)書店出版的這本《錢鐘書集》是《寫在人生邊上》《人生邊上的邊上》和《石語》的合訂本。中間把三部分隔開的頁面上會有錢鐘書先生自己題寫的標題。我仔細看了看，當然我看不懂書法，但我有個有意思的發(fā)現(xiàn)。所有題字中的"人"這個字，寫的比其他字大一倍，似乎是刻意為之。小時候學寫字的時候，經(jīng)常聽別人說"人"這個字不好寫。錢鐘書先生的這一撇和一捺是堅定的，是雷厲風行的。這個"人"字穩(wěn)穩(wěn)地又頗為自信地站在那里，就像錢鐘書先生本人，也像他筆下光明磊落的文字。

一篇文章的標題最多只有三個字，但文章是洋洋灑灑的幾千字。由某一個具體的物質形態(tài)引申出各種關于自己，關于社會，關于人生的理論。作者把最最簡單、最最平常的物象描繪的有聲有色，從他獨特的視角，為我們展現(xiàn)出一個截然不同的世界，趣味橫生。錢先生是個敏感而仔細觀察的人，他的生活中充斥著智慧的火花，他卻很少從大處著手，反而愿意在生活的細微之處，領悟到做人的道理，體驗出人生百態(tài)。有誰能說人生不是一本大書呢?原來生活中處處可寫!我不禁贊嘆。但寫文章不能單單討論表面，要動腦子，要思考，要深度挖掘其中潛在的聯(lián)系。這所有一切的前提就是要擁有一雙清晰、智慧、銳利的雙眼。用這雙眼去理性的觀察世界。接著用身體去感知。全身心的投入自己的生活，投入自己的人生。這必定就是熱愛了，但這份熱情不會過了頭，經(jīng)過頭腦的加工，反映出的是嚴肅，真實的現(xiàn)狀。最后還是回歸到了理性上，再用筆記錄下來。

在書中腹背受敵，讓我發(fā)現(xiàn)愛教訓人的壞毛病實在讓人深惡痛絕。這真的需要改變，我這個愛教訓人的人在生活中也確實遭到了一次大大的打擊。對方在忍無可忍的情況下爆發(fā)了，寫了滿滿的一張紙，來控訴我對她的不公，傾訴她受到的委屈與積壓在心底的不快。那次我也是被嚇到了沒想到她會發(fā)那么大的脾氣，后來好好反省了一下，我真的需要做出改變。尖酸刻薄往往是發(fā)現(xiàn)問題就脫口而出。我開始學著隱忍，慢慢吸氣呼氣，吸氣呼氣，把心中的不爽過濾掉。強迫自己從對方的角度出發(fā)，多想想對方的好，而不是正面發(fā)起沖突。我多嘗試了幾次，再遇到這種情況就會很快冷靜下來，開始理解對方，漸漸的就把不爽抵消了。

讀錢先生的作品很費腦神經(jīng)，不下苦功夫不行，奇怪的是，有時候你很認真去閱讀，卻發(fā)現(xiàn)作者不知所云，不是人家的功夫不到家，而是自我的天資太差，正如他的夫人楊絳先生所說的，錢先生的作品有些很晦澀，讀者很少，有些通俗一些，但是仍然不是暢銷作品。乍一聽，覺得似乎有些在故弄玄虛，實際上就是自我的水平不到家，看書如同牛聽琴一般無用。

知識是死的，是僵化的，但是到了錢先生筆下，就成了活靈活現(xiàn)的橋段，每一個引用都讓人覺得身臨其境，然后贊嘆巧妙。但是這種對于細節(jié)的過度關注和描述，往往成為后人詬病錢先生的一個理由，認為他"掉書袋",而且小題大做。但是這正是錢氏風格，即"于細微處見真章",而這種風格，不是將知識變成積木般熟練的把玩，而是將它們化成了血與靈魂，融在了人生里;若不是大家，怎有如此的智慧呢?

這集子里每一篇短文，都蘊含了錢先生獨特的觀點，并且巧妙地運用了生動的比喻，以幽默的手法，讓讀者透過思考來理解他的思想。《寫在人生邊上》，這個名字，確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書，將一部分人比喻作書評家或批評家，而另一些人則為消遣者。這樣的比喻，已然是出人意料，而十分貼切。

季羨林散文精選讀后感 篇6

季羨林先生這樣描述他對燕園的思戀：“春天的桃杏藤蘿，夏天的綠葉紅荷，秋天的紅葉黃花，冬天的青松瑞雪；甚至臨湖軒的修篁，紅湖岸邊的古松，夜晚大圖書館的燈影，綠茵上飄動的瑯瑯書聲，所有這一切無不掛上校友們回憶的思縷，他們的夢永遠縈繞在未名湖畔。”“我那些本來應該投閑置散的回憶的思縷又派上了用場。它掛在蒼翠繁茂的爬山虎上，芳香四溢的丁香花上，紅綠皆肥的西府海棠上，葳蕤茂密的藤蘿花上。這樣一來，我就同那些離開母校的校友一樣，也夢縈未名湖了?！?/p>

夜讀季羨林先生的散文集《賦得永久的悔》，不禁為季老壯闊豐富的人生經(jīng)歷所打動。從文集中讀到的是季老的生活、思想、情懷，穿越歲月的滄桑，感嘆時光的倏然流逝，與讀書、寫作、教書為伍，我仿佛也跟隨季老如水的文字，看到了他艱難的童年、勤奮的求學，看到他坐在朱光潛、朱自清、謝冰心、鄭振鐸的課堂上，認真地聽講。打開散文集，最先引起我注目的是《夢縈未名湖》《夢縈水木清華》，季老深情地把回憶的思縷掛在未名湖的湖光塔影上了。世事多變，但清華、北大在季老的'生命中永遠烙上深深的印記。清華園的景色四時不同：春則繁花爛漫，夏則藤影荷聲，秋則楓葉似火，冬則白雪蒼松。其他如西山紫氣，荷塘月色，也令人憶念難忘。季老在清華讀的是西洋文學專業(yè)，但他對朱光潛先生的選修課《文藝心理學》情有獨鐘。季老評價朱光潛：“他是一個有學問的人，一個在學術上誠實的人。他不嘩眾取寵，他不用連自己都不懂的洋玩意兒去欺騙、嚇唬年輕的中國學生。”“孟實先生學風嚴謹，一絲不茍，謙虛禮讓，不恥下問。他對中外文學都有精湛的研究，這是學術界公認的。他的文筆流利暢達，這也是學者中間少有的?！睆募纠系拿枋鲋?，我進一步證實了我對朱光潛先生的看法?！墩劽罆啞肺易x得津津有味，美學的一些思想我絲毫不覺得艱澀難懂，不知不覺中，我愛上了看朱光潛的美學論著。

峰回路轉、柳暗花明，順利與挫折，歡笑和悲傷，生命里有時負擔沉重得會讓人承受不了。心中有思戀和柔情，眼中有淚水有期盼。季老有太多的感悟，太多的經(jīng)歷要和我們分享，而我們也在他的文字中一次次蕩滌了心靈，變得安靜了，變得豐厚了。他對母親有最深沉的愛和遺憾，為了求學六歲離家，后來未曾相聚。德國十年的留學，房東太太和教授對他似海的恩情讓他至今不忘。哥廷根這個小城留給了他太多的記憶，然而，時過境遷，物是人非，空留一腔悵然和依戀。對幾乎是文盲的結發(fā)妻子不離不棄，執(zhí)子之手，與子偕老。

“一部二十四史，不知從何說起。”記憶中的一幕幕，倏忽而過，雪泥鴻爪留下的是厚重的思想和深沉的情懷。今天，讀季羨林先生，猶自激動滿懷。很多的想法逐漸沉靜，很多思考又有了新的發(fā)現(xiàn)。從季老如傳奇般的生命歷程中，我們也許會找到人生的真諦，也許仍然迷茫、徘徊。以自己的方式活著，看到每一天的陽光，感受到每一刻的奇跡，生命由此變得自由自在、無憂無慮。但愿如此吧！

季羨林散文精選讀后感 篇7

《季羨林散文集》一書主要講述了季羨林先生近一個世紀的曲折人生，包含了他個人的生活經(jīng)歷、情感追憶及思想感悟等，反映了作者在不同時期的心路歷程，給了讀者許多生活上的感悟，很是受教。

剛接觸這本書的時候，你可能倍感無聊，因為它讀起來會有些枯燥無味，而且一下子也參透不了作者真正想要表達的東西?？僧斈銍L試著再次拿起這本書時，你會發(fā)現(xiàn)，這上萬個枯燥無味的文字之中，包含著季羨林先生對生活的無限渴望與追求，他非常地留戀以前的生活，就連做夢都想要回到過去。

拿他回憶故鄉(xiāng)的那一段來說，他細致地描寫，不僅讓我們知道故鄉(xiāng)的一切對于他都歷歷在目，而且我們也仿佛身臨其境：草場里亂堆著的谷子，左右甩動尾巴的的老牛，時不時發(fā)出舒服的感嘆聲，還有那最讓人心花怒放的豆莢炸裂聲，一時之間仿佛還可以聞到一盤炒豆莢的香味呢。

俗話說得好：金窩銀窩不如自家的狗窩，更何況，人上了年紀總是會惆悵許久，這時候就更想落葉歸根了。記得有一首叫《鄉(xiāng)愁》的詩也表達了作者對故鄉(xiāng)無限的思念?！多l(xiāng)愁》的詩人在外地游歷、飄泊，他所帶的一張張郵票、船票都已經(jīng)用光了，他是多想回到自己的家鄉(xiāng)啊！無奈現(xiàn)實就像阻礙他的大風大浪，讓他無法乘風破浪地回家。

想到這些，再看看現(xiàn)在還在家中的自己，不免多了許多幸福感，比起被社會種種原因阻礙著而不能回家的人，我是多么得幸福阿，但是我想對那些無法回家的人說，每一次的離別，都是為了下一次更好的相逢。

季羨林散文精選讀后感 篇8

晴好的午后倚窗而坐，輕輕撥弄著陽光透過樹梢間散碎的光片，看無數(shù)光點在手中這本季老的著作上躍動。細細品讀，文字清新而雅然，淳樸雋永又蘊含著深邃的人生哲理，這真是平淡的文字里有著深深的震撼。

大概是受了奶奶總是碎碎念叨的俗語“貓是奸臣，狗是忠臣”的影響，我對貓也就無多少好感了，但讀了季老的這篇溫情洋溢富有哲思的《老貓》，觀點便有了些許偏向，也更喜歡上了那“兩只眼睛顏色不同，一黃一藍。在太陽光下，黃的特別黃，藍的特別藍，像兩顆黃藍寶石，閃閃發(fā)光，競妍爭艷。”“渾身長毛，潔白如雪”的波斯貓了。

在老貓虎子暴烈如虎，到哪兒都是雄赳赳氣昂昂的霸氣之下，更閃耀著母性慈愛的光芒。這只“霸王貓”咪咪面前儼然就是一個極為稱職、溫柔敦厚的母親，堅決給咪咪喂奶，“把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天?！?；在吃飯的時候，平日對人聲色俱厲的神情倒也消失的無影無蹤了，像一個慈愛的母親看著自己的“親生女兒”大快朵頤，自己卻甚至不懂一些飯菜；還不時逮寫小動物，算做女兒的小點心，真是體貼細致入微?。灰姟芭畠骸眮G下親骨肉不管，它卻儼然一副姥姥樣，照顧地盡心盡職……這只小貓也著實特別，讀到這我不禁發(fā)出會心一笑，也為這只“義貓”的義行感動了一把。

季老在和小貓的相處當中參悟出了一些人生哲理，的確，動物雖不能言語，但它們之間的真誠相待、及小貓對死亡的處理方式是值得我們去體悟的。貓們有一種特殊的本領，能知道自己什么時候壽終。它們便會在大限之日即將來臨的前夕悄然走出家門，找一個偏僻的角落或是樹洞靜靜地等待，因為它們不想讓主人看到自己的尸體心煩或悲傷，它們想把那些最快樂的回憶和它們最美好的形象留給主人。敦煌壁畫上的西方凈土變描繪的那種對死亡的釋然，不禁讓我想到了墨西哥人，提及死亡亞洲人不免是一種避而不談，生怕犯了忌諱的態(tài)度，而在這個快樂的國度，死亡本身就是充滿樂趣的，人們會在茶余飯后用死去的人來開玩笑，會在墓志銘上用詼諧的的語言來描述此人的一生，甚至連墓碑都不是那么呆板陰沉的。道是生亦何歡，死亦何懼呢！就像季老說的“老人跑完了自己的一棒，把棒交給后人，自己要休息了，這是正常的?！泵總€人都是歷史洪流的一部分，個人的生死存亡無法決定全局，但你所做出的貢獻卻能影響到一代又一代人。

文中說道：“我始終主張，老年人應該為青年人活著，而不是相反。青年人有接力棒在手，世界是他們的，未來是他們的，希望是他們的?！奔纠系闹t遜及“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)令人敬佩，然而這位大師“即使在最困難的時候也沒有丟掉自己的良知”，三辭“國寶”、“學界泰斗”、“國學大師”的稱號，20xx年在病榻上接受“感動中國”獎項時誠惶誠恐地說：“受之有愧，受之有愧啊……”那高尚的人格不更讓我們感受到了崇高靈魂的分量嗎！

平淡中顯真情，生活中透哲思。合書而立，望著窗外風輕舞的痕跡，冥想……

季羨林散文精選讀后感 篇9

許久沒有在空間里寫寫心情，有一個朋友問我，為什么好久沒有見我寫的日志，只是因為忙嗎？想必這只是一個冠冕堂皇的理由罷了。解釋的多了，有時候往往會有適得其反的效果。

最近在讀季羨林老先生的散文，從談人生到再談人生，從人世間的世態(tài)炎涼到為人處世的寬容，著實讓自己受益匪淺?；赝^去的日子，留下很多的遺憾，但更多的是自己的稚嫩帶來的種種困惑。他說“人一生要處理的關系只有三種，第一種是處理好人與自然的關系，第二種是處理好自己與他人之間的關系，第三種是處理好自己的思想與感情的沖突?！蔽覀€人認為，第一件事是最容易做到的，也是大家做的最可笑的，因為我們總是以強盜式的姿態(tài)，來對待處理這兩者的關系；第二件事，是大家每天都在忙著處理的，也是大家最在乎的，我們就是這樣，喜歡活在別人的嘴邊，為了那一句并不是發(fā)自真心的稱贊，我們?yōu)橹冻龅氖菚r間，那些本應該和親人、朋友呆在一起的時間。為什么我們總是這樣呢？寧愿浪費大把的時間在陌生人或者僅僅是見面點個頭的家伙的身上，卻不愿意將部分時間用來和自己的家人、朋友、愛人呆在一起呢？我們這是怎么啦？第三種，會因背景、閱歷、性格的不同而不同，思想與感情的沖突是與年齡成正比的。小時候幾乎很少會在這些事情上煩惱，長大后，在做每件事情之前，或多或少的會去權衡做這件事情的利弊，往往就是這轉瞬間的思考，讓我們經(jīng)歷了更多的心靈上的折磨，情感上的無奈。

三件看似簡單的事情，一輩子又有幾個人能真正的懂得，而我的理解也是那么的淺顯，我能做的就是“盡人事而聽天命”。

精選讀后感紅辣椒合集

閱讀過作品后，我感慨萬分，我們可以夾敘夾議地寫一篇讀后感。那么怎樣才能寫出一篇有特點的作品讀后感呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了讀后感紅辣椒，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

讀后感紅辣椒(篇1)

暑假里我讀了一本曹文軒寫的小說《紅辣椒》，這本書里面的故事既有趣又十分感人，還蘊含著許多做人的大道理。在這許多故事中最讓我感動的是一篇《遠山，有座雕像》，這篇讓我感受頗深。

它講述了一個殘疾男孩達兒幫助一個身患重病的女孩小流籬重新?lián)碛辛藲g笑。達兒和小流籬在一次偶然的時候相遇了，達兒從小流籬的眼神中看出她很想放風箏，便讓她去玩，看她不會，還耐心的教她怎樣玩。玩的十分開心，小流籬在草地上盡興地跑著，也露出了歡樂的笑臉。好像小流籬從來沒有這樣快樂過。接著他們成為了好朋友，每天都快樂的在一起玩耍，并且形影不離。達兒賣掉運

動衣去給小流籬買裙子，老板罵小流籬是"小矮瓜",達兒勇于的為小流籬出氣。最后，達兒為小流籬在別的店里買下她最喜歡的裙子。他們之間那種真誠的友誼真的是很珍貴。更讓我佩服的是達兒那種身殘志堅的精神，最后達兒為了自己的理想離開了，他去創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)去了。

就像在我們的學習中，不管遇到什么困難，都應該勇于面對，像達兒一樣的堅強，還要學會去幫助別人，把開心和快樂帶給大家。在生活中，我們更應該微笑著面對一切。也許我們遇到傷心事都哇哇大哭過，也許我們和朋友之間因為誤會而彼此冷戰(zhàn)過……可現(xiàn)在讀了這篇小說后，我會慢慢地試著改變自己。因為朋友之間純真的友誼是很可貴的，可貴的像明亮的陽光，清鮮的空氣一樣。

其實我們每個人都像那座雕像，它永遠都是個不一樣的奇跡！

讀后感紅辣椒(篇2)

這個星期，我讀完了《紅辣椒》這本書，這本書由七個小故事組成的。其中讓我印象最深刻的故事就是“紅辣椒?！奔t辣椒這篇文章既有趣，又感人，還蘊含著很多大道理。

由于八蛋老帶著一群光頭們來偷紅辣椒，所以主人公林冰和他的一些同學們組成了一支保護辣椒地的小分隊。有一天，驕陽似火，明晃晃的太陽刺得人睜不開眼睛。這天，該林冰值班守護辣椒地了。正當林冰熱得昏昏欲睡的時候，八蛋又帶著一群光頭們來偷紅辣椒。林冰聽到動靜之后，猛的一下就醒了，于是林冰大喊一聲：“有人來偷紅辣椒了！”八蛋和他的人們聽見后把林冰圍了起來，雖然八蛋他們人多，但林冰沒有一絲懼怕。還和八蛋的人打了起來，沒過一會兒，林冰的身上全都是傷，盡管這樣林冰仍然在頑強地和八蛋們搏斗，不惜用生命來捍衛(wèi)這片辣椒地……讀到這里，你一定被林冰感動了，其實，在我們身邊也有許許多多在關鍵時刻勇于拼出自己性命的人：警察叔叔們，會在你遇到危險時，擋在你的前面；消防員會在熊熊大火中，奮不顧身地搶救人民的生命和財產……感恩于心，為自己鼓起勇氣，點亮心中的一盞燈，為美好家園和和諧社會，盡自己所能！

我在獨自感受林冰給我?guī)淼男撵`震撼的同時，更加難以壓抑心頭澎湃的情感。這是一位多么勇敢的孩子啊，用自己的頑強搏斗捍衛(wèi)了辣椒地。在成長的路上，給我留下來美好而溫馨的記憶。時刻鼓勵我，遇到困難要勇于面對，敢于承擔。

讀后感紅辣椒(篇3)

今年寒假我和媽媽看了曹文軒的《紅辣椒》一書，感觸頗深。 這本書一共有七個故事--《紅葫蘆》、《白柵欄》、《叉》、《紅辣椒》、《金茅草》、《遠山，有座雕像》、《狗牙雨》。這七個故事既有趣又十分感人，還蘊含著許多做人的大道理。

我最喜歡的其中一篇是《叉》，它講的是公社將蟒河河畔的大隊書記大滿革職了，并給老百姓強加了一個大隊書記?？蛇@個大隊書記竟不顧老百姓的生死，把收獲的糧食幾乎全部用船運到了公社糧站。最后他升職啦，走了，留給蟒河河畔的卻是一張耀眼的獎狀和一片饑餓。第三天，大滿和村民們把運糧的木船里的糧食"搶"了個精光！下午，大滿被警察關在了幾百里外的監(jiān)獄里，一個月后他卻活活的餓死了。這篇短短的文章，卻處處都體現(xiàn)了真情。

我和媽媽就《叉》里的人物逐個進行了分析。我最喜歡文章中的大滿，他為了村民不再挨餓，不但把自己家的糧食都拿出來送給了最危難的人家，又不顧自己的安危去"搶"糧食，這種舍己為人的品質，實在太偉大了。他說了一句令我最敬佩的話--"我們只拿回應該屬于我們自己的糧食！".還有他的弟弟小滿，竟然冒著如同融化的鐵水那么熱的太陽執(zhí)著地為侄兒捉甲魚，為的是讓嫂嫂有充足的奶水喂侄兒，那是因為侄兒是哥哥的骨血，哥哥沒有死，他的生命在小侄兒的身上延續(xù)著。文章中稍稍帶過的嫂嫂，也是一位值得敬佩的人，她一直在哥哥的背后默默地支持他，無論是送家里的糧食給別人，還是哥哥帶頭去"搶"糧食，她都一直在默默地支持著。而村民們也是善良、樸實的，當我看到河兩岸的村民們全部自發(fā)地拍起掌來，為得是幫助小滿引來甲魚的時候，我的眼睛濕潤了。

很感謝老師推薦《紅辣椒》這本好書，如果你想了解更多的詳情，那就趕快與我一起在書海中暢游吧，一定會有不一樣的收獲和感想。

閱讀年選讀后感范文精選

讀書、讀好書能幫助我們感悟人生、思考人生，讀完作品，人們的情感將會一直變化。為了對作品有更進一步的理解，可以把感悟以讀后感的方式記錄下來。不知道你有沒有在找作品讀后感范文呢？經(jīng)過搜索整理，讀書筆記吧為你呈現(xiàn)“閱讀年選讀后感范文”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

閱讀年選讀后感范文【篇1】

我很欣賞《閱讀年選》中《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾，更多的則是積極樂觀，她的乞討方式和先到的不一樣，向路人索要的僅僅是空瓶子，態(tài)度也非常熱情，而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結果。最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強。如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈?？扇绻貞浧鹜?，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。

《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學習，長大成為不可多得的人才。

閱讀年選讀后感五：《閱讀年選》讀后感（179字）

《閱讀年選》是一本既好看又實用的小學生作文選，它里面不僅有許多姿多彩的童話故事，比如：《蒼蠅和蜘蛛》和《蜘蛛爬進了我的房間》等等，還有許多既奇妙又有趣的科普故事，比如：自然秘語、人類最早使用的金屬等等。

通過閱讀，不但提高了我的作文水平，還豐富了我的科學知識。讓我真正了解知識的海洋是多么寬廣，明白了只有堅持“學無止境”的學習精神，才能在知識的海洋里勇往直前。

閱讀年選讀后感范文【篇2】

要說閱讀年選中最能教育我的是那篇文章，那我一定會說《柔軟避開滅頂之災》。這篇文章講的是說美國某電視臺的一個欄目組在白雪皚皚的“北美洲的阿爾卑斯山”拍的一個風景片。這里只有美洲杉和雪松能生存下來，但令他們不解的是，所有高大的美洲衫都沒有頂梢，它們的頂端都像被巨大的手折斷一樣，殘留著斷口。但是雪松的頂端卻完好無損。

這是為什么呢？經(jīng)過美國科學家的研究，發(fā)現(xiàn)原因在于它們本身的柔韌性，美洲杉沒有柔韌性，當暴風來臨時，它僵硬的頂梢承受著巨大的重量，所以頂梢會很容易被吹斷。而雪松就不同了，雪松的樹枝擁有良好的柔韌性，他們的枝條隨著風向飛舞，風暴被它的柔韌性化解了，所以再大的風暴都會讓這些雪松安然無事。

其實美洲杉和雪松又何嘗不是我們的兩種人生，一種是面對困難寧折不屈，最后像美洲山一樣被折斷樹梢，一種是面對困難暫時低下頭，像雪松一樣化解壓力，保持了生命的安然。所以說有一句諺語說得好，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

閱讀年選讀后感范文【篇3】

吃過午飯，坐在陽臺上，曬著從窗外射進來的溫暖的陽光，手捧《閱讀年選》，不疾不徐地品讀。不時有優(yōu)美佳句映入我的眼簾。

翻到前言，仔細閱讀，寫得真好，把整本書介召得很具體，讓我大概了解了這本書里面的文章都分別屬于哪一類，而且我還猜想這本書對我一定很有益。我?guī)е闷嫘钠炔患贝亻喿x其中的文章。

第一單元的文章，語句優(yōu)美，無一不透著濃濃的大自然的味道；第二單元的文章，道理深刻，每篇都用一個小小的故事敘述道理；第三單元的文章，愛意濃濃，講述了父愛的崇高和偉大；第四單元的文章，溫馨幫助，一個個的故事都體現(xiàn)了社會中的互助……

書中有幾篇給我感觸很深的文章?！础瓷衩氐囊撩脙骸怠稻褪瞧渲械囊黄?。文中的劉天寧學習成績不是很好，他在聊天室中結識了一位叫小豆的網(wǎng)友，他很喜歡和小豆聊，小豆也總是鼓勵他。在幾番挫折與努力后，劉天寧取得了優(yōu)異的成績。后來，在小豆的鼓勵與諾言下，他考上了重點高中。報名的那天，他的班主任金晴捧著鮮花沖著劉天寧笑，劉天寧很驚訝，這與小豆的諾言一模一樣，他頓時明白了。

這本書拓展了我閱讀的視野，培養(yǎng)了我的閱讀能力，提高了鑒賞水平，豐富了社會知識，并且增強了人生閱歷，真是一本優(yōu)秀的書??！

閱讀年選讀后感范文【篇4】

我很欣賞《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾，更多的則是積極樂觀，她的乞討方式和先到的不一樣，向路人索要的僅僅是空瓶子，態(tài)度也非常熱情，而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結果。最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強。如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈?？扇绻貞浧鹜?，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。

《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學習，長大成為不可多得的人才。

閱讀年選讀后感范文【篇5】

最近，我讀了小學中年級上的《閱讀年選》這本書。

這本書一共八輯，從第一輯到第八輯分別是《閱讀旅行》、《多夢時節(jié)》、《故事》、《的啟迪》、《科普知識》、《你應該知道的》、《童話》和《寓言故事》。瞧，這本書內容豐富多彩，故事生動，你們看了肯定會和我同樣受益匪淺。

這本書中的許多故事都很感人，比如《小冰人》這篇故事。故事主人公小冰人去南方的小沙人家作客，途中，小冰人的小孩子降溫、大船上的人們打敗了海盜、還幫助一個賣冰棍的老爺爺把木箱里快要化了的冰棍凍得硬硬的。最終，小冰人如愿以償?shù)乜匆娏怂{色的大海、金色的沙灘、和美麗的椰樹林，自己卻化成了沙灘上的一滴水。

這個故事讓我感動不已，因為小冰人幫助了他人，奉獻了自己。感謝《閱讀年選》這本書，它讓我這個暑假過得非常愉快。

5、閱讀年選讀后感

放寒假了，給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。我利用過年前的時間讀完了這本書。在這本書里，我認識了善于觀察的法布爾；勤勞的；大鼻子的維羅妮卡；自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎征答題的啟示》。

小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復雜，非常難解的題目。讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復雜思考更為有效。我們做題時，找出解決它的關鍵所在，問題就迎刃而解了。所以在我們的學習中，即便是一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。

還有一篇值得學習的文章，那就是《圖書館老鼠》。山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。后來，又分別創(chuàng)作了《的奶酪》和《老鼠公館之謎》。大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他?？缮侥穮s用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。

《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。

閱讀年選讀后感范文【篇6】

捧起《閱讀年選》，讓我陶醉其中，時而微笑，時而歡呼，時而沉思，書中的讓我又經(jīng)受了一場心靈的洗禮。我徜徉書中，《積極的心態(tài)收獲》讓我的心態(tài)更加鮮活、健康；《你會問孩子為什么》讓我明白了我們必須要有奉獻、熱愛集體的團隊精神；《傘下的藍天》一文讓我一下子陷入沉思中......

此時，我仿佛走在中，經(jīng)歷了《傘下的藍天》一樣的場景：一個下天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半是一片陰沉的灰色，風夾著雨滴落入媽媽灰色的，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。我感覺我的眼框濕了，每天早晨，媽媽總是默默地起床為我做早飯，送我，然后上班，放學準時接我，日子就這樣一成不變周而復始的過著，我有時卻還沖媽媽發(fā)發(fā)脾氣，不好好，而現(xiàn)在，《傘下的藍天》一文讓我看到了是多么的無知，我忽視了媽媽那忙碌的身影，疲憊的面容，慈愛的眼神，我總認為媽媽的付出是天經(jīng)地義的。

正如文中所說，媽媽總是為我撐起一片無雨的天空?，F(xiàn)在我也想給媽媽一片的天空，即像孟郊說過：誰言寸草心，報得三春暉。

閱讀年選讀后感范文【篇7】

本文《閱讀年選讀后感300字》由讀后感大全整理，僅供參考。

我坐在床上,有些寂寞的望著沒關好的那扇門,我好像想起了什么,一個鯉魚打挺地跳了起來。走到那看起來粉紅暖暖的書柜前,拿起那本翻得書角起卷的《閱讀年選》,再一次翻開熟悉的它,沉浸在美妙的書海里......

這篇故事看起來很平淡,卻深深地吸引著我:它主要講的是一位小女孩天天看著媽媽是怎樣鎖門,自己也開始躍躍欲試。終于,她向爸爸媽媽提出了這件事,他們同意了,可他們以為自己的女兒會很好的完成任務時,卻事故百出。第一次根本沒有鎖好,風一吹就開了。第二次鑰匙忘了拔,就在她準備打退堂鼓時,聽了爸爸的循循教誨,又一次認真起來,從那以后,她每次都把門關得好好的......

我讀了這篇文章,我受到了感悟:做每一件事,都應該仔仔細細,不能馬虎。就像文中的關門一樣,雖然是件小事,可它能說明一個人做事的態(tài)度。我們只有嚴肅認真的做好每一件小事,將來才能做好大事!

閱讀年選讀后感范文【篇8】

在暑假里，我看了一本名叫《閱讀年選》的書。這本書里面的內容可真豐富多彩！這里可都是優(yōu)秀作品，特別適合中小學生看?？墒?，讓我感觸非凡的只有一篇，下面我就要講這篇篇。

有一個人，來到了一座小鎮(zhèn)拍風景照，拍完照片后，很渴，就到了一戶人家討水喝，她來到那三間石頭房。然后打開門，看見老奶奶在睡覺，小孫女從里面走出來，我做了個喝水的手勢，女孩從家里到了一瓢水，放到我的面前我便喝了起來。她好奇作者的“工作秘寶”。她說：“阿姨，能給我照張相嗎？”作者高興地說：“好啊。來，你到那邊有花開的地方，阿姨給你拍一張，下次來的時候，把相片給你?！迸⒆幼屪髡吲乃龐寢尩男。也唤?。

小女孩說：“村里好多的小朋友的爸爸媽媽出去打工。媽媽走的時候留下了這個腳印，想媽媽的時候就看媽媽的腳印。她還把腳印保護起來了。拿開了，我拍了?！边@使我很感動。

看完這篇作品，讓我很感動。我也希望在外面打工的人們，能早日回家看看自己的父母孩子。

這本書，不僅有天文、地理，還有很多名人的故事和經(jīng)歷，再有就是感人事跡。這樣豐富多彩的書籍，真讓我收益匪淺。

閱讀年選讀后感范文【篇9】

我很欣賞《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。

而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾，更多的則是積極樂觀，她的乞討方式和先到的不一樣，向路人索要的僅僅是空瓶子，態(tài)度也非常熱情，而且孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結果。最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強。如果若干年后，孩子長大成人時，起曾經(jīng)為他們的而不辭辛苦，輾轉于的箱間，他的心靈就會被所充盈?？扇绻?，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會人生該怎樣開始。

《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、，長大成為不可多得的人才。

閱讀年選讀后感范文【篇10】

一拿到《閱讀年選》，我的心情就激動起來，心中燃燒起了一份火熱，急忙放下手中的事兒，輕輕翻開扉頁，生怕糟蹋了這本書，走馬觀花地瀏覽了目錄，眼球突然被一個題目深深吸引《被嘲笑的夢想》，腦海中問題不斷：

這是誰的夢想?為什么會被嘲笑?這個夢想實現(xiàn)了嗎?有是怎么實現(xiàn)的?帶著疑問，我小心翼翼地翻開書，聚精會神地看了起來，內容是這樣的：劉謙7歲那年，便對魔術深深著迷，卻遭到了同學的冷落，鄰居的嘲笑，父母的反對。但他沒有放棄，沒有退縮，只是默默地努力著，為的是向大家證明，他的夢想沒有錯!

他在通往魔術大師的長路上不懈探索和奮進，終于，他成了馳名世界的魔術師。劉謙那個在春晚上倍受關注，倍受歡迎的魔術師，自從09年春晚大放異彩之后，

10年他再次大獲成功。

看完這篇文章，我感悟頗深：人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。

只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向。面對困難與挫折，劉謙并沒有甘于向困難下跪，成為挫折的奴隸，而是緊緊握住航舵，用堅強的信念和堅韌的精神，扼住了命運的咽喉，成為了命運的主人。困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。

要敢于挑戰(zhàn)命運，宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口，命運需要自己來把握。

即使跌到一百次也要第一百零一次地爬起來，失敗了再來，只要有持之以恒的精神，早晚有一天，你就會沖破烏云，展翅高飛，風雨后的彩虹異常美麗!

《閱讀年選》中令我怦然心動的還有很多文章，讀了《最美的天籟》，我知道了世界上最美妙的天籟，

不是從嗓音里發(fā)出來的，而是，一個人發(fā)自內心的寬容和愛;讀了《一秒鐘的浪漫》，我明白了愛不需要有奢華的外表，只要心是踏實的，愛是可靠的，幸福是在手掌心里的;讀了《活出自己的風采》，我懂得了做人，要活出自己的風采;讀了《傾斜的翅膀也能飛翔》，我領悟了只要心中有夢想，傾斜的翅膀也能飛翔!

《閱讀年選》著實是一本好書!一本讓人終生受益的書。

閱讀年選讀后感范文【篇11】

今年放寒假之前，老師給我們每個同學發(fā)了一本《閱讀年選》，當我第一眼看到它時，就被它深深地吸引住了，翻開淡黃色的封面，我如饑似渴地“享受”了起來。

第一個映入眼簾的就是“閱讀旅行”系列文章，看了《栽一棵樹》這篇文章，它告訴我們人要學會感恩，栽一棵樹不容易，培育一個人更不容易，我們要感恩周圍關心和照顧我們的每一個人。

帶著一顆感恩的心，我又來到了“成長故事”的樂園，我讀了《使我失敗的10元錢》，啟發(fā)了我們做什么事都要有恒心和毅力，只有做好小事情才能成就大事情。

然后，我又走進了“大自然的啟迪”家園，《義鼠》這篇文章深深地感動了我，一只義鼠為了救古麗娜一家而不惜犧牲自己的生命，結果古麗娜一家躲過了一場大地震，義鼠卻被打死了，動物雖然不會說話，但它也是生命，我們要愛護動物。

“生活的啟迪”中，《日本人用筷子給我上“環(huán)保課”》對我觸動很大。我覺得我們每個人要從自身做起，愛護環(huán)境，愛護我們的家園，節(jié)約每一滴水每一度電，盡量不用一次性筷子和飯盒，保護我們賴以生存的地球。

在“你應該知道”的欄目內，《人體的數(shù)字》一文真是不看不知道，一看嚇一跳，原來人的各個器官都很奧妙，也很神秘，都可以都過數(shù)字反映出來。有了對人體生命的探索，我又饒有興趣地讀完了“科普之窗”，沒有想到世界上還有《比鋼鐵還要硬的樹》，這種樹叫鐵樺樹，連子彈也打不穿，水里也浸不爛，真是不可思議。

最后，我又在“童話世界”里暢游了一番，《最時尚的女巫》中，琪雅是一個時尚的女巫，雖然她是一個女巫，但她有一顆善良的心。

我覺得這本《閱讀年選》是我新年最好的禮物，它不僅教會了我許多做人做事的道理，還讓我學習了許多科普知識，我一定會好好珍藏它。