[薦]名人傳讀后感如何寫(精選4篇)。

推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會震撼到你。讀書的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過寫讀后感把這些看法記錄下來，以下內容“名人傳讀后感如何寫”是由讀書筆記吧編輯給您提供的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

名人傳讀后感如何寫(篇1)

貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當中又能有幾成人了解貝多芬的一生？了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢？同多數人一樣，我一直以為，他的生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態(tài)。誰知，他出生于德國貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。他本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。

貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開了故鄉(xiāng)德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。

名人傳讀后感如何寫(篇2)

在這個寒假里，我懷著一種激動的心情，打開了這個“寶藏”——《名人傳》。我發(fā)現，這里面的寶貝真是太多了，太珍貴了，我一定要在這里撿個夠，讓我頭腦里的寶貝變得更加的豐富。

這本書里，講了三位名家一生的種.種磨難，貝多芬，米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰。我們看到的，是他們在臺上光鮮亮麗的一面，卻絲毫不知他們背后的艱辛和生活的困難。

他們事業(yè)不同，貢獻不同，所在國度也不同，但他們都是他們那個領域的名人，偉人。他們的肉體和精神上都經歷了人生中極為巨大的困難，為著創(chuàng)造不休的杰作而貢獻了自己畢生的精力。我們就應該像他們一樣，經得住困難的考驗，而不是只在原地幻想做白日夢，只有這樣，我們也可以像他們一樣成為偉人。

我國古代的圣人，孟子曾經這樣說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，我們必須，只有經歷了磨難，才有可能成功。

我也有這樣的經歷，那是長達兩個月的磨練。

20xx年暑假，不甘認輸的我，決定要參加魔鬼似的訓練。每天早晨5點起來，去大操場跑幾圈，然后找一個空地讀書，語文，英語每一個科目都讀半個小時，一堅持就是兩個月呀。剛開始，我還是信心滿滿的，可過了幾天，懶惰的我就有點支撐不住了，想放棄。這時，媽媽好像看出了我的心思，便告訴我:“萬事開頭難，堅持需要一生，放棄只要一秒。況且這個計劃是你自己制定的，做什么事情，心態(tài)比心情更重要，高興是做，不高興也是做，何不高興去做呢?況且這樣效率也會很高的。你想，應該怎樣做呢?”

“當然是高興著做了，”我回答。

“那還不快點起，堅持!”

“是，媽媽”，我便一臉的笑意地起床了，和媽媽一起去了大操場，跑步，讀書。養(yǎng)成一個好習慣，堅持下來真難呢?過了兩個星期，我又不想堅持了，覺得太無聊了，于是就拿了一本書《名人傳》，臥在床上看，當我看到貝多芬的不向命運低頭，能呃住命運咽喉的人，我被他的精神所感動。我認為，一個人，之所以成為偉人，是因為他們經歷了別人所不能承受的磨難，并勇于面對它，最終走向了頂峰。而我們這些凡人，之所以平凡，那是因為我們只要一遇到困難就退縮，逃避，沒有一點想戰(zhàn)勝的念頭。

想到這里，想想自己，何曾不是呢。于是，我便快步趕上我媽。到了操場，我們跑步，讀書，朝霞映出了我們燦爛的笑容。

我認為，磨難就是一塊塊石頭，如果我們不爬上去，就只能在原地打轉，甚至還被石頭碰一下，若我們用勇于攀越，那它就是助我們成功的墊腳石。

名人傳讀后感如何寫(篇3)

關于《名人傳》的優(yōu)秀讀后感

《名人傳》讀后感1

讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。偉大的德國音樂家-----貝多芬；擁有高超技術、多才多藝的藝術家-----米開朗琪羅；文筆出眾，氣質雄壯的文學家-----托爾斯泰。他們命運曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中，創(chuàng)造了無限價值。他們一次次的.證實著“生命在于無止盡的創(chuàng)造價值。”他們做到了，我們在名人精神的號召下努力、奮斗著。

我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂的光環(huán)，更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣，看到的是現象，看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。

《名人傳》讀后感2

《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。

本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記，描寫了一個是音樂家。一個是雕塑家，一個是小說家。她們雖然是各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造變現真善美的不朽杰作，而貢獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻的認識世界，了解人生。

這本書讓我感受最深刻的一本書!

名人傳讀后感如何寫(篇4)

羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生，讀完后我不禁深深思索。

貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作，被后人所敬仰，但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難。看了《名人傳》后我不由得感嘆“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的，多少的世人都會感嘆：“他們多么不幸，要是我，我必須會受不了！”是啊，多少人會說自我承受不了，這不正是普通人與偉人的差距嗎？詢問自我，如果我和貝多芬一樣身患頑疾，無人關懷時我還會堅持自我的理想嗎？如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務，遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創(chuàng)作嗎？如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎？答案都是否定的，我突然發(fā)現自我所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了，但我以往總愛叫苦連天，此刻我告訴自我：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。我怎樣能退縮呢？”以后，當我再有什么挫折時我再也不會軟弱，要鼓起斗志，頑強拼搏。《名人傳》這本書教會了我堅強，告訴了我要勇于應對困難，這是一本值得珍藏的好書！讀了《愛的教育》有感助人是一種快樂，快樂便是助人的回報。——《愛的教育》這句話摘自

《愛的教育》，是安利柯的母親寫給他的一封信中的資料，細細品讀，頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心，樂于助人，批評了他對一位抱著孩子的母親視而不見，這讓我也忍不住反思，街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者，往往我都不為所動，讀完這封信后我頓覺自我的行為有多么過分，我們就應做一個富有愛心的人，也許會有人告訴你那有可能是騙子，但我們怎樣能因為害怕一次上當而拒絕幫忙所有有困難的人呢？“予人玫瑰，手有余香。”讓我們多關愛他人吧！

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名人傳讀后感精選匯總

讀完作者寫的作品，心中常有波瀾。讀完作品之后，我們可以寫一篇讀后感，今天讀書筆記吧小編給您分享“名人傳讀后感精選”相關主題內容，希望您分享本頁內容與您朋友！

名人傳讀后感精選 篇1

《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。

我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。

本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

名人傳讀后感精選 篇2

《名人傳》是一部對名人事跡敘述的書，它由《貝多芬轉》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰》匯成，題為《英雄傳記》。該書描述了處于不同年代，不同世紀的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美》。

作者羅曼 羅蘭認為他們不單單是天資聰穎的人，而是一些和自己的時代緊密相連并且用自己的藝術作品體現世人所關心的問題的人。這一點特別清楚地在《貝多芬傳》中。羅蘭筆下的貝多芬對自己所處的年代具有廣泛的興趣，他為法國革命的英雄壯舉而歡欣鼓舞。羅蘭寫道：“革命吸引著全世界和貝多芬。”貝多芬盡管受盡折磨，以及最后對于一位音樂家來說是最致命的打擊——耳聾。但是，在精神上，貝多芬仍然堅強不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》。

《米開朗琪羅》傳分上下編，上編“戰(zhàn)斗”，下編“舍棄”，還有尾聲“死”。我不能不欽佩米開朗琪羅，他盡管遇到了無數的障礙，但仍舊沖破重重困境，創(chuàng)作了許多作品。這本書正如羅蘭其他的傳記作品一樣，傾注了作者巨大的勞動！在《托爾斯泰傳》中，羅蘭闡明了俄國偉大藝術家的美學觀。

在這些傳記中，作者極力頌揚作品主人公敢于正視黑暗現實，鞭撻腐朽社會，渴望自由，主持正義的精神，贊美他們以造福人類為己任，為堅持真理和信仰，追求“真正的藝術”而受苦受難的意志。

在痛苦和挫折面前，他們用堅強的意志取得了最終的勝利。在生活中，挫折是難免的，但我們不能悲觀，我們要堅強地面對生活中的不如意，用鋼鐵般的意志迎接美好的未來，迎接燦爛的曙光！

名人傳讀后感精選 篇3

《名人傳》介紹了三個不同時期從事三種不同職業(yè)卻同樣是“世上不幸的人”，同樣接受了命運的挑戰(zhàn)。

貝多芬的心靈是偉大的，如他所說“竭力盡善，愛自由勝過一切，即使為了王座，也永不出賣真理。”一個必須需要聲音的人卻又不得不生活在無聲的世界里，幸福之火在我的心中若隱若現并隨時有可能熄滅。頑強的毅力投入創(chuàng)作，寫出了一系列的傳世之作。

米開羅琪羅一聲是人生的常量與變量間的強烈矛盾的展現。他有偉大的藝術理想，這是常量。他的做過故鄉(xiāng)不得安定，家庭難以和睦，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。共和主義理想的破滅，他整日奔波，四處避難，終身為多位教皇忙碌，這是他人生的變量。他的人生就像茫茫大海中的一只獨舟，四處波濤即使是人生的最后也依然進行著創(chuàng)作。

與貝多芬不同，米開朗琪羅的`心靈是復雜的，他具有強烈家族感。他是一個精神貴族，具有這個階級一切偏見。他曾說‘從事藝術的應該是貴族，具有這個階級一切偏見。’他曾說‘從事藝術的應該是貴族，而不是平民。’并且他的骨子里充滿了對艱難奮斗的依賴感，一個古代版的“工作狂”。他把痛苦當作快樂，如他所說“越是使我受苦，我越快樂。”

托爾斯泰則是一個思想的孤獨者。在別人開來他出身于名門貴族，地位優(yōu)越，生活優(yōu)越，生活無憂，有美滿的婚姻如家庭。具有很高的藝術成就。但他不在乎這些，他所追求的是生命的真諦 “人生的真理。高貴的思想使其無法融入這個骯臟的社會，最終成為了思想的孤獨者。人最需要思考的是人生、社會、自然。《名人傳》則給我們帶來了對人生的思考，是一部人生遭遇的教科書。

名人傳讀后感精選 篇4

讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感：深奧的語言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

算起來，我還算是半個會彈鋼琴的人，可是面對莫扎特的那些個著名的交響樂，我只有被深深折服的份。有句話說音樂是全世界共通的語言，可是通過莫扎特的音樂，我只能說世界上的沒有一門簡單的語言。

翻開《名人傳》，第一眼令我領略到的是莫扎特的精銳的`眼神，以及壯實的身體。莫扎特的眼神似乎可以穿透曲譜，來到只屬于音符的世界，并洞悉這一切的音符。看到后面，看到了正值壯年的莫扎特所寫的那些極富激情的曲譜，令人感覺到了生命的律動，感覺到了他對于中低層百姓的困苦的同情，感覺到了他對于戰(zhàn)爭中消逝的生命的惋惜，感覺到了他對于生活的熱愛，更感覺到了莫扎特心中那一股永不泯滅的意志。

可就是這樣一位偉人，莫扎特的一生可以說是多災多難的，他的一生，從成年開始一直到其生命走到盡頭，都似乎一直在與病魔做著斗爭。更是在正值壯年的時候，遇到了所有音樂家的噩夢，耳聾。辨音的艱難纏繞著莫扎特，同樣纏繞著莫扎特的音符。莫扎特心中的曲譜再難以從他自己的耳朵中聽見。他曾與耳聾抗爭過，他永不服輸的性格推動著一串串的音符彈下后面一個又一個音節(jié)。

但是，莫扎特的生命的最后時期卻看似頹廢了許多。幾乎與世隔絕的生活，熄滅了他最后的一絲激情。莫扎特心中的音符有如暴風雨般，時而狂暴，時而淤積于天，隨時都有傾盆而下的沖動。那股沖勁，洗滌著莫扎特內心底層的悲痛莫扎特挾著《第九交響曲》，永遠地離開了人世。

音符，好像一個個英文單詞，雖然單個看是那么的平淡無奇，但是許多的音符連在一起，配上那抑揚頓挫的曲調，總覺得是世界上最美的語言，而且是全世界人民都聽得懂的。但是這門語言太過于深奧，莫扎特終其一生，經歷過人生劇變的他，仍然沒有能記錄下他腦海中的樂譜的所有片段。一絲一毫的差別，就能給予音樂不一樣的寓意。莫扎特的音樂在樂譜上留下了雷霆的咆哮，英魂的不屈，百姓的疾苦，征服的快感，以及百花的芬芳。痛苦中尋覓著的快樂，成就了這門語言中最高深的部分之一。

莫扎特用這短短的一二十年時間，完善了這門語言，讓其便得飽滿，變得有血有肉，讓全世界都跪倒在其膝下。

也許終有一天世界的溝通會變得更加便捷，也許不同的國度的之間都能夠很正常得溝通，但是音樂的詮釋，絕非一朝一夕即可完成，這門語言的感情的豐富，從莫扎特開始，就再難以窮盡。

名人傳讀后感精選 篇5

三位偉人如夜空中的星辰，閃耀璀璨，他們的影響經久而不衰。

米開朗琪羅的一生遇到許多困難，但他為了自己的理想堅持到底，成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族，有極高的文學天賦，但并不為自己的出身而自豪，毅然地去幫助農民，與沙皇對抗……最讓我驚嘆不已的，是貝多芬!貝多芬身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰，可是他仍然相信“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死我住命運的咽喉”。他憑著超凡的毅力和奮斗的精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運，偉大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光芒，讓生活有了希望。

每個人的命運都會降臨災難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗拼搏，闖出自己的一片天地;與其放棄后退，不如勇往直前，讓自己的人生充滿意義!

《名人傳》讀后感模板

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？小編幫大家整理了《名人傳》讀后感模板”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

《名人傳》讀后感(篇1)

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在18xx，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

《名人傳》讀后感(篇2)

幾十年前的一天，羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的今天，我讀完了這本書，對這本書有了很深刻的認知。

在《名人傳》中，有“一心向善，愛高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理”的貝多芬，有“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開朗琪羅，有“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰。盡管他們的事也不同

，貢獻不同，所處的時代和國家不同，但他們展現出的人格魅力卻如出一轍。

他們是面對挫折時不屈不撓的斗士。貝多芬中年時雙耳失聰，米開朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊，托爾斯泰被上流社會樹敵。可他們都沒有氣餒，反而用不朽的作品來與困難斗爭，貝多芬的《第九交響曲》，米

開朗琪羅的《創(chuàng)世紀》，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》就是他們與困難做斗爭的最佳寫照。

他們是為后世留下寶貴藝術資產的偉人。貝多芬的《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》，米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、《末日審判》，托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章。

他們是執(zhí)著追求真理的勇士。貝多芬一生堅守“自由、平等”的政治信念“米開朗琪羅始終努力證明自己，托爾斯泰對無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛(wèi)真理作出了巨大貢獻，他們是偉大的。

感謝《名人傳》，它是我人生的指南;感謝《名人傳》，它是我行為的標尺;感謝《名人傳》，它是我遠航的風帆。

《名人傳》讀后感(篇3)

托爾斯泰我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。托爾斯泰被列寧稱為俄國革命的鏡子，環(huán)顧托爾斯泰的一生，他出生于貴族家庭，從小就受高等教育，享受高等的生活。但是，托爾斯泰卻是苦惱的：他本人擁有地位和財富，這使他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他自己身處社會的上層，心里卻始終想著社會的下層。他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。因此，他開始厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。托爾斯泰，要面對的是整個貴族上流社會，以至最終被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。

古語有云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。的確，貝多芬，米開朗琪羅以及托爾斯泰，他們都是精神的傳承者，傳奇的締造者，世界的征服者。貝多芬的堅強;米開朗琪羅的隱忍;托爾斯泰的仁愛，無不謳歌著人性的光輝，書寫著真、善、美的華彩。他們不是傳說，但都是傳奇。他們就是一個個大寫的人。

《名人傳》讀后感(篇4)

法國著名作家羅曼羅蘭在其作品《名人傳》中以生動的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生，音樂奇才貝多芬奮斗旅程，米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執(zhí)著改變，都深刻地給予我們思考。

少年的貝多芬命運多坎，父親酗酒成性，強逼貝多芬學小提琴，有時甚至把他和小提琴一起關在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難，這也由于他的母親早逝，陰影下的他努力追求音樂中的快樂，分秒必爭，日以繼夜地苦練。

可是我們這些生在和平年代的孩子，衣來伸手，飯來張口，在父母的溺愛下享受美好的生活，從來就不懂得什么是難，什么又是苦。所以這也是我走進貝多芬的目的。

日復一日，貝多芬載著音樂夢想闖進了音樂之都維也納。在這座夢想之都中他拋開痛苦，極力尋找靈感，創(chuàng)作一首首動聽的鋼琴曲。正當他享受生活的幸福時，痛苦再次叩響了他的命運之門。起初他獨自保守著這個秘密，可不久，自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾，決然拋棄了他。

命運多舛的貝多芬殘疾了，嘗盡苦水的他展示了他們那個年代底層社會的悲哀與人民的不幸。同時，作者羅曼羅蘭生動形象地描繪了上層社會的自私與貪婪，使我尤為震撼。

身心的雙重折磨促使貝多芬作下了《幻想奏鳴曲》等對理想生活憧憬無限的優(yōu)秀作品。這時候席卷歐洲的革命涉進了維也納，滿懷著對第二祖國的拳拳愛國心，《英雄交響曲》在通宵達旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了，給維也納穿上了新軍裝，給愛國志士們注入營養(yǎng)補助品，激發(fā)了音樂界的昂揚斗志與靈感。

也許我們回味時，貝多芬正以悲痛的心情面對失戀。離他而去的最后一位姑娘無情地甩他而去，如同冰霜鞭打著他的臉。他一無所有，除了音樂才能，貝多芬終生未婚，現經濟窘迫，親朋已無音訊，痛苦的他帶著殘疾走向《歡樂頌》。

在傷心隱忍中找棲息吧，在苦難中磨練出堅強與堅持，在奮斗中總能擁有快樂。貝多芬是不幸的，可他又是幸運的，至少他曾經與音樂是朋友，至少曾經探求過、鉆研過，在音樂領域中博得過一片掌聲，在黑夜中撒過汗水，也流過淚。作為中學生的我們，是不是應該珍惜眼前的幸福，好好學習呢？

是的，樂觀生活下去，做第二個貝多芬有何不可呢？我相信，只要做好現在，就一定可以。

《名人傳》讀后感(篇5)

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。我利用暑假的空閑時間閱讀了這本鴻篇巨制后，感覺受益匪淺，讓我更清楚以后的路該怎么走，怎么走出自己的顏色。

貝多芬

《貝多芬傳》中寫了一位偉大的音樂家貝多芬。眾所周知，貝多芬是一位耳聾的音樂家，但是他卻給后人留下了許多空前絕后的作品；貝多芬的人生不算幸福，可以算是悲慘，但他卻說出了我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服這樣令人震驚的句子。貝多芬百折不撓，和命運頑強抗爭，永不言棄，挑戰(zhàn)自我的那種精神深深地打動了我，想想自己在平常遇到一點小小的挫折就想過放棄，愧疚感涌上心頭一個殘疾人能做到的我為什么就不能做到？我連一個殘疾人也不如嗎？不，從此以后我要學習貝多芬，不管是學習上遇到什么難題還是一次考試的失意，我都不能放棄，要爭取做一個扼住命運喉嚨的人！

米開朗琪羅

他不幸的關鍵，他一生的杯具之所在，是缺乏意志力和堅定的性格。一向到死，他都在自我掙扎，卻無力抗爭。他活了九十歲，一輩子沒休息過一天，沒享受過一天真正的生活。他，就是《米開朗琪羅傳》中的米開朗琪羅。米開朗琪羅是最純粹的雕塑天才，但是他的一生卻處處受人擺布，既屈辱又矛盾，對此米開朗琪羅沒有抱怨，只是不斷抗爭，永不滿足。那你呢？當你取得一點點成績時，你是否滿足了，并且不再像以前一如既往地努力？當你登上一座巔峰時，你是否滿足了，并且止步不前，對未來再沒有規(guī)劃？你是否安于現狀，滿足現在？如果你回答是，那么你必須很好的反省自己的行為，改正自己的不足；必須懂得什么時候永不滿足，什么時候又得知足。

托爾斯泰

對于《托爾斯泰傳》中的托爾斯泰人們一定不陌生，他是俄國的著名作家，人好比分數，分子就是他自己實在有的那麼大小，而分母就是他把自己想像的那麼大小。分母愈大，分數就愈小，如果分母是無窮大，分數就等於零了。人不能過分地把自己想象的太偉大，如果把自己想象的太偉大了，自身的意義反而就得不到體現了，反而就縮小了。要實事求是地看待自身價值才能更好地做出更正確的判斷，判斷自己什么能做，什么不能做。

《名人傳》中的三位偉人，各自在各自的領域都有過很大的成就，并且身上體現出來了許多人類缺少的，需要認真發(fā)現。謙虛學習的高尚品質，對后人有很大的影響，讓我們跟著前輩開括出來的道路，走出屬于自己的人生路。

《名人傳》讀后感(篇6)

本周我讀了一本書《名人傳》，作者是法國作家羅曼羅蘭，其中有一篇是貝多芬傳，讀后使我深有感觸。

貝多芬是德國人，從小就顯露音樂方面的才華及天分，四歲啟蒙學習音樂、五歲學習鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能，初露頭角，加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊。十七歲時母親去世，父親失業(yè)，他負起照顧家庭，教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世，貝多芬到維也納發(fā)展，展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久，作曲的聲譽也漸漸提高，但是二十七歲時聽力開始減退，三十歲兩耳漸聾，到四十五歲雙耳全聾，但在此期間，他仍然發(fā)表了其偉大的《歡樂頌》，《第七交響曲》，《第八交響曲》，《第九交響曲》等。 貝多芬一生與苦難命運搏斗，永不低頭，他對人生的感觸極深，了悟人生的意義，因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情，處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒，照耀著整個生命的園地，展現出崇高的氣節(jié)，與奔放的熱情，十分令人感佩。我們的一生不可能總是風平浪靜的，在遇到挫折時，我們應學習貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操，永不氣餒，與困境作斗爭，做命運的主人公。

《名人傳》讀后感3篇

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《名人傳》讀后感(篇1)

《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。

我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。

本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

《名人傳》讀后感(篇2)

《名人傳》介紹了三個不同時期從事三種不同職業(yè)卻同樣是“世上不幸的人”，同樣接受了命運的挑戰(zhàn)。

貝多芬的心靈是偉大的，如他所說“竭力盡善，愛自由勝過一切，即使為了王座，也永不出賣真理。”一個必須需要聲音的人卻又不得不生活在無聲的世界里，幸福之火在我的心中若隱若現并隨時有可能熄滅。頑強的毅力投入創(chuàng)作，寫出了一系列的傳世之作。

米開羅琪羅一聲是人生的常量與變量間的強烈矛盾的展現。他有偉大的藝術理想，這是常量。他的做過故鄉(xiāng)不得安定，家庭難以和睦，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。共和主義理想的破滅，他整日奔波，四處避難，終身為多位教皇忙碌，這是他人生的變量。他的人生就像茫茫大海中的一只獨舟，四處波濤即使是人生的最后也依然進行著創(chuàng)作。

與貝多芬不同，米開朗琪羅的`心靈是復雜的，他具有強烈家族感。他是一個精神貴族，具有這個階級一切偏見。他曾說‘從事藝術的應該是貴族，具有這個階級一切偏見。’他曾說‘從事藝術的應該是貴族，而不是平民。’并且他的骨子里充滿了對艱難奮斗的依賴感，一個古代版的“工作狂”。他把痛苦當作快樂，如他所說“越是使我受苦，我越快樂。”

托爾斯泰則是一個思想的孤獨者。在別人開來他出身于名門貴族，地位優(yōu)越，生活優(yōu)越，生活無憂，有美滿的婚姻如家庭。具有很高的藝術成就。但他不在乎這些，他所追求的是生命的真諦 “人生的真理。高貴的思想使其無法融入這個骯臟的社會，最終成為了思想的孤獨者。人最需要思考的是人生、社會、自然。《名人傳》則給我們帶來了對人生的思考，是一部人生遭遇的教科書。

《名人傳》讀后感(篇3)

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中，羅曼羅蘭說了一句話：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”一開始，我并不懂得這句話。到了我完完全全讀完這本書的時候，讀到最終的句號時，我懂了。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不一樣的領域，但他們都是英雄。不僅僅因為他們的才華天賦，更是因為他們的那一份精神，那一份情懷!

貝多芬的部分是我比較熟悉的，也是我最喜愛的。因為我喜歡看到貝多芬一次又一次地應對困難，戰(zhàn)勝困難，我敬佩他那一份堅毅!

這似乎給了我一次照鏡子的機會。以往，我為自我的牙齒煩惱過。因為小時侯自我總是背著父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛，所以牙齒長得并不太好。每每有人笑我的牙齒時，我就定下決心，我要堅持每一天刷三次牙，制止自我不吃太多甜食。可是呢結果還不是如時光倒流般，繼續(xù)那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的，可是這正正表現了我自我是多么的容易放棄。貝多芬是音樂家，可是他的耳朵卻聾了，可是他還是在晚年的時候堅持創(chuàng)作出一部又一部流傳后世的佳作。我應當在放棄的時候想起貝多芬，他的成就是建立在堅持的基石之上，我要成功就要堅持。

不論是哪一位英雄，在他們身上都充滿著堅持，人道，勇于爭取的氣息。他們都在影響著每一位讀者。

[讀后感推薦] 名人傳讀后感怎么寫

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小編為大家收集的“[讀后感推薦] 名人傳讀后感怎么寫”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

就如偉大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服。”事實上，他真的做到了。

《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質描繪地淋漓盡致。

他的童年不完美，十歲喪母，從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱，這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的`噩耗！但源于他對生活的熱愛與對藝術的執(zhí)著追求，他喪失聽力的苦痛與絕望漸漸消失，生活的苦難與內心的孤獨變成了他的創(chuàng)作力量的源泉，成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全喪失時，他還能依然堅持音樂創(chuàng)作。

讀后感名人傳1000字(精選6篇)

認真讀書，讀好書。我們讀了作者的作品以后，其實對于故事的情節(jié)是很感興趣的。此時寫一篇讀后感，能更好的領會作者想表達的理念。一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰去評價呢？你也許需要"讀后感名人傳"這樣的內容，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

讀后感名人傳【篇1】

看了《名人傳》這本書，心里大為震驚。書中所有的人物都是與命運抗爭的偉大英雄。他們經歷了很多挫折，堅持自己心中的想法，粉碎了命運掀起的巨浪，最終成就了自己的偉大。貝多芬給我的印象最深。

貝多芬出身貧寒，一生經歷無數坎坷。命運的“壓制”，家人的失望，愛情的背叛，疾病的折磨，都嚴重打擊了他。他孤獨而堅強地生活著，仿佛與世隔絕。也許他可以用這句話來解釋他孤獨的心境：“烏云開在月亮上，人都迷失了，我說不出有多孤獨！”但他沒有被撞倒。他活在黑暗中，在沉默中掙扎，在命運中掙扎。最后隨著《名人傳》、《第九交響曲》等作品的陸續(xù)問世，象征著他的勝利。他克服了厄運、疾病、困難和障礙，更克服了他的命運！他的精神已經到了人生的巔峰，心智從未如此強大。

從貝多芬身上，我體會到了堅忍不拔的精神，和與天氣對比的欲望。同時，他不屈的精神也讓我陷入沉思。如果肉體上的創(chuàng)傷是痛苦的，那么精神上的痛苦就更厲害了。相比貝多芬的慘重損失，我們遇到的困難只能算是毛毛雨，但我卻無法表現出貝多芬那樣的堅韌和毅力，因為一點點挫折就放棄了勇氣、努力和機會。如今，當我們長大后，我們面臨越來越多的問題。如果因為挫折和困難而退縮逃避，我們會失去很多。人生就是奮斗，要勇于與命運抗爭，不要向命運屈服，總有一天你會成功的。只要你努力，努力奮斗，最壞的結果就會姍姍來遲。

《英雄交響曲》讓我意識到堅強的重要性，讓我學習更加堅定，真的受益匪淺。

讀后感名人傳【篇2】

命運真的是一件令人匪夷所思的東西，人的一生或悲或喜或苦或樂，就像降臨人間時的家庭背景，是原本就固定好的，但人的一生也不會總活在命運中，譬如我們任何人都可以靠自己的努力，擁有每個人不同的成就與未來。正所說，命運也不是一成不變的，是可以扼制的。

當遇到自己不能輕易克服的困難，弱者大都抱著試一試的態(tài)度，久了就放棄，然后說這也許是自己命中注定的浩劫，而浩劫是存在于每個人身上，是人所不能控制與約束的，以此作為失敗者的慰藉與蒙蔽。而強者會出于本能地堅定地說自己一定要克服，接著一小步一小步地去完成實現，以達到自己想要的目的。

強者與弱者的區(qū)別在于：是否相信命運，扼住命運的咽喉。命運其實一直都在我們自己手里，失敗與成功的關鍵是你如何把握你手中的命運。

堅持

就如偉大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話：我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服。事實上，他真的做到了。

《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質描繪地淋漓盡致。

他的童年不完美，十歲喪母，從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱，這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的噩耗!但源于他對生活的熱愛與對藝術的執(zhí)著追求，他喪失聽力的苦痛與絕望漸漸消失，生活的苦難與內心的孤獨變成了他的創(chuàng)作力量的源泉，成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全喪失時，他還能依然堅持音樂創(chuàng)作。

隱忍

《貝多芬傳》是《名人傳》的三部曲之一，《名人傳》顧名思義，講述了三個英雄偉人奇跡故事的傳記。其中除貝多芬先生外，還包括米開朗基羅與托爾斯泰先生。

第二位是講述的是來自意大利的米開朗基羅先生。

與貝多芬相比，米開朗基羅生活得不算太痛苦，他有很高的文化素養(yǎng)與藝術功底，接受著貴族教育，他沒有聽力的喪失，沒有病痛的折磨，但卻在精神上比貝多芬多幾倍的負累。他不得不依附于他所不愿依附的教皇，不得不為教皇們服務。當他和教皇們鬧別扭時總是他先低頭，這種屈辱對于自傲的他來說無疑是種殘酷的折磨。在精神方面，他是沒有自由的，是受著壓迫與剝削的。但他在受壓迫、受精神的摧殘的同時，他同樣依然成為了一名著名而偉大的畫家、雕塑家、詩人、建筑師。米開朗基羅是偉大的，是堅忍的。他扼住了命運的咽喉。

仁善

第三位是講述的是來自俄國的托爾斯泰先生。

托爾斯泰是上層人士，他有著高等教育，高等學識，高等地位，高等生活。擁有著大多數人所沒有的財富與地位。但他常常羞愧難當，厭倦自己所處的生活。他常常關心下層百姓，他無疑是善良的，是仁善的。不合群的他難免被開除了教籍。在他生命的最后時刻，他離家出走，最終去世在了外面的火車站。即使他被開除了教籍，但他依然是一位赫赫有名的，他也是偉大的，他為世間播撒了愛與仁善的光輝。

三位偉人，分居在三個不同的國家，生活在不同的時代，擁有不同的經歷，經歷著不同的故事，卻有共同的美好品質，譜寫了他們共同對生活理解的詩篇。

我不相信命運冥冥中是注定的，我相信命運真的是可以扼制的，貝多芬可以在耳聾而又煎受著身體的折磨時創(chuàng)作出美麗的樂譜;米開朗基羅可以在受屈辱受精神的壓迫時成為一位偉大的畫家、雕塑家、詩人、建筑師;托爾斯泰可以在開除教籍，忍受著沙皇政府的不滿的同時，成為一位偉大的眾所周知的文學家。所以，我們也要主宰自己的命運，要無愧地命運說我可以。面對困難，我不愿再退縮再逃避，因為世上沒有越不過的山，沒有跨不過的坎。

我也相信，堅持、隱忍、仁善，將會在我未來生活中一一展現。

讀后感名人傳【篇3】

讀完《名人傳》，我感到偉人的精神是震撼世界的，沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰，既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰，也不是功蓋千秋的絕世高人，但他們均有一種內在的強大的生命力，他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。貝多芬貝多芬出身貧寒，很早就輟學。他的一生坎坷不平，大多數時間，他孤身一人，寂寞地活著，唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友，在日復一日的獨來獨往中，唯有音樂陪伴著他，若沒有音樂，貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊，可貝多芬仍然堅強地活了下來。正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭，而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作，這些經典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的，如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

貝多芬對音樂的貢獻是不可估量，無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了自己，攀上生命的巔峰。他之所以能成功，不是因為他對命運低下頭，而是努力改變命運，從而獲得成功。他的精神，震驚世界。米開朗基羅米開朗基羅出生在佛羅倫薩上層社會的家庭，有著較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他與他的祖國一樣多災多難，外族入侵，經歷戰(zhàn)亂，自己的作品毀于一旦，家人的索財等等，受著折磨。一生依附教皇的他忠心為教皇做事，教皇卻為自己立功作傳，只為使米開朗基羅放棄理想。在種種困難目前，米開朗基羅堅強地抬起頭，為自己的理想堅持不懈，艱苦奮斗，對后世產生了深遠的影響。列夫托爾斯泰列夫托爾斯泰出生于一個富裕家庭，同時，有著極高的文學天賦。他不肯躺著享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類，來實現自己的生命價值。羅曼羅蘭作者羅曼羅蘭想要以實例告訴我們，要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天，命運會為你所改變。人生就要奮斗，幸福就會產生在奮斗中。命運在你手中。

讀后感名人傳【篇4】

這段時間，我再次認真閱讀了《名人傳》。這本書是由被稱為法國著名小說家、劇作家、評論家羅曼·羅蘭的巨著。

這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基諾這三位偉大的人物苦難的一生，同時也贊頌了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。這本書的三個人一個是音樂家;一個是作家;一個是畫家。雖然他們在各自不同的工作中，都取得了偉大的成就。但是，在成功的旅途中，他們的道路并不平坦。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學，他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運做斗爭。他孤獨的活著，他唯一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他仍然保持著不屈不撓的斗爭精神。任何時候他絕不向命運屈服。任何事情，不論是成功的喜悅還是身體健康帶來的痛苦，都不能使他停止前進，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個心靈偉大的音樂大師，他性格激昂，有著偉大的人格，待人接物彬彬有禮,對討厭的人也能忍耐，對于音樂有著超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。貝多芬的大部分傳世之作都是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬是一個不幸的人，世界不給予他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予的世界。

與貝多芬不同的，米開朗基諾是一個極其矛盾的悲劇人物，他有英雄般的天才，在藝術上無與倫比，他以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無力，心地膽怯，優(yōu)柔寡斷，謹小慎微，只能掙扎而沒有力量奮斗。

最后一位是曾經被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”——托爾斯泰。回顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，而且他還是一位有著世界地位的思想家。托爾斯泰從來沒有放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!難道我們在人生的道路上不也應該這樣嗎?

這三位名人在人生的道路上所經歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也應該向他們一樣遇到困難時不退縮，遇到發(fā)生了我們意想不到的事情時要鎮(zhèn)定，勇敢地面對它。在我們今后的學習中，遇到攔路虎要不恥下問，迅速拿下它。我相信只要我們有堅定的信心，什么困難也阻擋不住我們前進的腳步!

讀后感名人傳【篇5】

曾經，我是多么渴望成為一個舉世聞名的偉人，領導著全世界走向高端社會;有多少次，我總想和愛迪生一樣，發(fā)明出獨一無二的高科技產品;也想像貝多芬一樣即使耳朵聽不見，也能創(chuàng)作出不朽的曲子，更崇拜比爾·蓋茨，連大學都沒讀完，就可以制作出舉世無雙的“微軟”，成為一位成功的商人。那時的我總覺得成功很簡單，做名人，也是那么容易直到我翻開名人傳，才改變我心中的想法。

古往今來，傳記幾乎都是記載名人豐功偉績的，而名人傳卻恰恰相反，它使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦，掙扎與矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的，生活里充滿貧困，憂慮，孤獨與辛勞，即使是名人也不例外，有時他們的工作條件十分惡劣的，就如貝多芬的屋子亂七八糟的，可這卻使他找回了靈感，這正不是我們當今社會年輕人們的需求嗎?

英雄的偉大不全部在于他們的體格，而是心中的品德，書中的三個偉人，他們?yōu)榱巳祟惱硐氲氖聵I(yè)而奮斗著，這一奮斗，就是一輩子了，最讓人遺憾的是他們一生中卻從未享受過愛情的甜美與幸福，貝多芬雖在社會上頗受歡迎，但知道他失聰的人卻寥寥無幾;也有幾人知曉雕塑家米開朗琪羅一生忍受不知多少怨恨和辱罵，可卻照樣樂觀的面對一切;又曾可想作家托爾斯泰為了不受社會的壓迫，不與世俗同流合污，放棄了無數人渴望的貴族生活，他們?yōu)榱说牟皇敲切撵`的永恒與偉大。

我深深的被這三位名人的創(chuàng)舉所感動，再想想如今就因為一點小小的事而抱怨時，想想三位名人在面對困難時的樂觀冷靜，簡直時不值一提，所以遇到困難麻煩時，第一反應不是抱怨而是去面對，去勇敢地挑戰(zhàn)!

讀后感名人傳【篇6】

暑假的生活是豐富多彩的你可以去公園游覽;可以拜訪親朋好友;除了做做暑假作業(yè);還可以乘空閑時間看看課外讀物這樣不僅學到許多新的知識,充實我們的思想,還可以陶冶情操,給乏味的假期增添一份書香味今年暑假,我看了好幾本書,其中《名人傳》是我第二次看了,但這次我細細的品味了一番,心靈還是被深深的震撼了

人們常說，一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們了解一個名人創(chuàng)造出來的許多偉大奇跡，還會讓我們真正領略到名人身上所包含的一種精神。《名人傳》就是這樣一本好書。書中一共講了三位名人：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們分別是音樂家、雕刻家和作家。雖然他們職業(yè)不同、所處的時代也不同，但他們所追求的理想卻是一樣的。都是為了真理和正義。這其中我最佩服的就是音樂家貝多芬了。他雖然被命運捉弄最終失去聽覺，但他并沒用因此喪失追求音樂的動力。最終以超乎常人的毅力成為一位偉大的音樂家。他是個表面狂傲的人，卻有著不為人知的一面。作為一個音樂家最重要的就是擁有敏銳的聽覺，當他知道自己的聽力出了問題，不敢表露出來，不敢讓人知道，他選擇了離群居住。但當耳聾時的一次演出幾乎毀了他的音樂生涯。那時他是多么的無助、多么的彷徨。沒有人理解他，沒有人認可他，幾乎到了絕境。但是就是在這個時候，貝多芬沒有放棄，沒有氣餒，他勇敢的接受了這個殘酷的事實，在與命運進行艱難的斗爭。最終他是強者。貝多芬長得不英俊，但他的心靈是無比美好的。在他青年時不得不離開祖國，他選擇了去音樂之都維也納，在那里，他時時刻刻都在想念自己的祖國，他把這種思念化作音符，來抒發(fā)對祖國的熱愛。他創(chuàng)作了交響曲《英雄》、《田園》、《命運》，鋼琴協奏曲《皇帝》，小提琴奏鳴曲《克魯采》，鋼琴奏鳴曲《華倫斯坦》、《熱情》，歌劇《菲德里奧》等等。在貝多芬創(chuàng)作的過程中，他一直都在與命運作抗爭，耳聾無疑是最致命的打擊，有多少次想放棄對音樂的追求，最終憑借著自己頑強的意志和對音樂執(zhí)著的熱愛，成了一名受人愛戴的偉大音樂家。他的堅強意志在他的音樂中得到最完美的體現，他雖然離我們而去了，但他的音樂永久的留在我們心中，他的精神影響著我們一代又一代。在他的墓碑上刻著這樣的話：當你站在靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情，我們只有對他這樣的一個人才能說：他完成了偉大的事業(yè)……貝多芬一身歷經坎坷，在面對生活的磨難時，沒有退縮，而是勇敢的迎上去，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。我們應該學習他這種勇敢面對、樂觀向上、不放棄的精神。有了這種精神，還有什么困難能難倒我們呢?像貝多芬這樣身殘志不殘的人還有很多，如霍金、愛迪生、海倫凱勒、張海迪。最令我們佩服的霍金，他雖然身患絕癥，但卻從來都沒有停止過對宇宙的探索，在身體十分差的狀態(tài)下，毅然頑強地撰寫了《時間簡史》這本科學著作。并且被選為最年輕的英國皇家學會學員。稱為只有像牛頓這樣大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座教授。取得這巨大的成就并沒有使霍金驕傲自大，他毅然忘我的工作、淡泊名利。這位“宇宙之王”全身癱瘓時，人們都無比憐憫同情他，但霍金卻不以為然，他覺得自己擁有很多很多，現在身體上病痛是阻止不了他對科學的探究的。他這種樂觀向上、為理想奮不顧身的精神將永遠激勵我們的前行。

困難像彈簧，你弱它就強，面對困難，如果因害怕而退縮，只會增加困難之強度，而無法克服。我們應該像貝多芬、霍金那樣，首先不懼怕，不退縮，勇敢地去面對，想想我們所擁有的，感恩樂觀地去迎戰(zhàn)，這樣成功還會離我們遙遠嗎?讓我們多讀好書，多呼吸英雄和偉人們的氣息，以此來武裝我們的精神和靈魂吧。

名人傳讀后感范文800字匯總4篇

讀書筆記吧相關專題：“名人傳讀后感”。

名人傳讀后感范文 篇1

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述，也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了一曲偉大的命運之歌。

“我的體能和智力比以往任何時候都有增無已……我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開始。我已經隱隱約約看到目標在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近……啊!如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界!……除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的時間睡覺。但愿我能擺脫疾病，哪怕一半也好，那時侯!……不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了!”——《貝多芬傳》惟其痛苦，才有歡樂!——貝多芬路德維希。

貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂家，是這樣一個不幸而堅強的人：在青年時期就開始耳聾了。對于一個以音樂為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?誰又能想象他在漫長的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍，把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權利，他聽不到自己的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時，他卻必須獨自忍受無聲的折磨!而就是這個人，寫出了那樣大量的樂曲，而且往往是歡樂的樂曲——從天國發(fā)出的，傳播到人們內心的歡樂!他扼住了命運的喉嚨，他的每一部作品都是苦斗的成果，是勝利的標志。一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“惟其痛苦，才能歡樂!”“他是孤獨的。——他恨人，也遭人恨。他愛人，但無人愛他。人們對他既欽佩，又懼怕。最終他在人們心中引起了一種宗教般的崇敬。

他凌駕于他的時代。于是，他稍稍平靜了一些。他從高處看人，而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗不到，他一生中連一分鐘都不曾在另一個人的溫柔懷抱里入眠。他從未得到過女人的愛。在這荒漠般的天地里，只有維多利亞科洛納的友情，曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，只有他熾熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境——飛馳而過。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。

名人傳讀后感范文 篇2

她笑笑說，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準;她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告。《中外名人傳記》讀后感作文大道理也不用講多了，希望我們的父母健康舒心。450字作文我承認，這個融入的過程如蛻皮般痛苦，因為，這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公，準備與他共度一生，怎可為一時的歡愉，徒增他的煩惱。

她從小就有一個想當護士的夢，在當時護士這個職業(yè)是不被別人所尊重的，可南丁格爾不顧家人反對，堅持自己的護士夢、愛國夢，長大后她終于成為一名優(yōu)秀的護士。她經常會帶領她的護士們前往戰(zhàn)場為傷員護理，在她們悉心照料下，士兵們很快就恢復了傷病，常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創(chuàng)建了護士學校，慢慢地經過她的努力，最終護士這個職業(yè)倍受人們尊重。 然而，她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我，讓我更加堅定自己的夢想。

我將更加努力實現自己的夢想。夢想有一天我是一名老師，學生桃李滿天下，夢想我成為一名外交官，為祖國與世界和平盡職盡責，我們每一個人都有自己的夢想，讓我們努力實現它吧！堅持走自己的路，不再乎別人說什么，追求夢想，讓夢想相伴一生。

名人傳讀后感范文 篇3

傳記里的三人，雖然一是雕塑家和畫家，一是小說家，一是音樂家，但各有個的施展舞臺和園地。三部傳記都著重記錄了偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現真善美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們有的遭遇悲慘，有的內心矛盾，有的被病痛折磨，沉重的苦惱，幾乎窒息了，幾乎被毀滅了理智。

然而，他們卻憑借著對人類的愛與信心，堅持著自己艱苦的歷程。

孟子道：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”米開朗琪羅，托爾斯泰和貝多芬就是最好的證明。

貝多芬曾經說過：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。”他做到了，他用自己的一生去證明了這句話。

在翡冷翠的國家美術館中，由一座為米開朗琪羅成為《勝利者》的百石雕像。這幅英雄的惶惑之像，這個折了翅翼的勝利之神，在米開朗琪羅全部作品中是永留在工作室中的唯一的作品。——它既是米開朗琪羅自己。既是他全生涯的象征。

托爾斯泰在他的小說中描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和在痛苦中得到的和諧。在播種愛的同時，也闡述了自己的信仰：“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在。”在羅曼羅蘭的筆下，他們的偉大是因為能為公眾服務。

名人傳讀后感范文 篇4

《名人傳》是法國思想家，文學家羅曼·羅蘭的一篇代表作，羅曼·羅蘭是二十世紀法國著名作家，他的作品一直都是人們精神的支撐，而《名人傳》更是世界傳記文學作品中的傳世經典。

這本書是貝多芬、米看朗琪羅、托爾斯泰三人的合傳。而我印象最深得還是貝多芬。

貝多芬他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多著名的作品，如《命運交響曲》、《月光》、《田園》、《英雄》等，他的作品深邃而輝煌，充滿了幻想，但他的命運卻充滿了災難，在他的成就剛剛開始時，災難就降臨在了他的頭上。在1796年，他意識到自己的聽力開始下降，隨著時間的推移，聽力越來越差，他隱瞞了這個秘密，獨自一人承受著這個秘密。直到1802年，他意識到自己的聽力已經無法治愈，內心開始了極度恐懼，因為他知道自己嚴重的聽力下降，使得他最熱愛的音樂創(chuàng)作將無法進行。但是他還是沒有放棄，后期更是憑借著自己堅強的意志創(chuàng)作出了不朽的作品。

貝多芬這種對待命運永不妥協的精神值得我們去學習，而這偉大不屈的靈魂是黑暗的世界綻放出了耀眼的光芒，使生活更具有希望。

讀完貝多芬的事跡后，讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣經歷了痛苦，卻同樣不向命運低頭的歷史上的偉大人才，海倫·凱勒出生在一個貴族家庭，本應該擁有快樂童年的一個小女孩，卻因為一場大病失去了視力和聽力，成為了一個又聾又啞的小女孩，從此在她的世界里沒有了色彩，沒有了聲音，無法表達自己的想法。但她遇到了自己一生最重要的一個人沙莉文老師，命運的不公，使她渴望一切，當莎莉文老師來到時，她付出了比平常人多出一倍的努力，跟著莎莉文老師學習，最終成為了19世紀最具有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫·凱勒的悲慘命運，是他們具有了相同的品格——永不向命運低頭！這使我深深感動，同時也引發(fā)了我的深思，作為21世紀的學生，本應該具有比貝多芬等人更加堅強的品格，而現在去如此的懦弱、膽小。所以我想在我們遇到困難時，讓我們借著貝多芬的光芒，再次擦亮我們的眼睛，用堅定的信念，用頑強的意志去實現那些我們所畏懼的困難

月度讀后感精選名人傳讀后感(篇七)

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家精心推薦的“月度讀后感精選名人傳讀后感(篇七)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《名人傳》是作家羅曼·羅蘭的一本人物傳記作品，我今天去圖書館發(fā)現了這本書，我希望它能夠給我一些幫助。我首先看到的是《貝多芬傳》。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個音樂世家，但是他的家庭環(huán)境并不好。父親是一個歌手，平時就給些貴族表演取樂，賺錢不多，又經常酗酒，酒喝多了就耍酒瘋。總是用暴力迫使他學習。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關在一間屋子里。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時，他當上了大風琴手。后來貝多芬去了維也納，偶然的機會被莫扎特聽到了表演，莫扎特對此大加贊賞。也就是在這以后，貝多芬的才華被發(fā)現了，拜了莫扎特和海頓為師，對他的音樂發(fā)展之路起到了極大的推動作用。

當貝多芬二十六歲的時候發(fā)現自己聽力下降，有一次他在指揮樂隊的時候發(fā)現自己徹底地聾了，對此貝多芬的內心十分絕望他甚至一度想到了死。但是貝多芬不甘心，他認為他的人生才剛開始，他還有許多音樂沒有創(chuàng)作出來，他不能就這樣死去。所以晚年的貝多芬在耳朵聽不見的情況下也創(chuàng)作出了不朽的音樂作品。例如：《命運交響曲》《第九交響曲》《鋼琴合唱幻想曲》等。

讀完《名人傳》我想成為像貝多芬一樣勇敢的人，面對生活的打擊，貝多芬沒有被打倒，反而站起來更加勇敢的反抗。在我們生活中難免會遇到很多的困難，面對困難我們應該要怎樣度過呢，《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；貝多芬為我們留下了寶貴的精神財富。我們作為普通人應該有堅強的意志，面對生活的挑戰(zhàn)不斷奮斗。

[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處展開恢復20世紀文學崇高德人道主義傳統，恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加，從童年時悲慘的到老年時對歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中，我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想斗爭，盡管他給人一種傲慢的感覺，然而他內心的一份脆弱，一份堅強，是不了解他的人無法挖掘的。對于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對于尋覓歡樂的執(zhí)著，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產生了荷馬史詩般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂，“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量，他有幸生來就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要勝利。

是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如安靜下來細心的進自己最大的力量去完成好每一件事情。

【實用讀書心得】 名人傳讀后感

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“【實用讀書心得】 名人傳讀后感”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

在羅曼羅蘭刻畫的三個人物中，最令我印象深刻的米開朗基羅。

作者用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家，這位悲劇性英雄。正如書中所寫，他有著明顯的心靈弱點，他有些膽怯和軟弱，但他內心的正直品格又難以容忍他自己這樣做，使他的內心充滿矛盾，從而造成他的悲劇命運，他的才能有時反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中，正因為他的杰出與才華，一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權力的雕像或者陵墓，他不愿為他們工作，卻又怯于反抗和推辭，致使他浪費大把的光陰與才華，卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術品，有的甚至沒有完工。當他回想當時的軟弱和虛度，他的內心又會受到自己的譴責和痛恨，內心復雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到：“這是多么令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運令人同情。

但是，在他的悲劇命運中，他所表現出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒有被內心的崩潰所，他的內心也同樣充滿了勇氣和堅持，這是藝術所帶給他的。他對藝術的追求支持著他堅持走下去，并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術成果，他通過對工作的狂熱來實現自己所希望的——創(chuàng)造自己對社會的價值的愿望。

[最新]初二《名人傳》讀后感

讀后感，是我們通過讀書后根據自己的所想寫成的文章，閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動，為書中人物所折懷。讀后感具有一定的基本思路，但是思路不是絕對的。欄目小編經過整理，為你編輯了初二《名人傳》讀后感，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

初二《名人傳》讀后感 篇1

“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這是英雄的心，是他們，在黑暗中創(chuàng)造了光明。

英雄是在逆境中磨煉出來的，沒有人的一生是一帆風順的。貝多芬出身貧困，從事音樂創(chuàng)作后耳朵的聽力卻日益衰退，由重聽發(fā)展為全聾，過上了殘疾生活。為此，精神上也遭受折磨，愛情一度受挫；米開朗琪羅一生勞碌奔波，慘受一代又一代的教皇的逼迫，頑固仇敵的窺伺挑釁，可恥家庭的拼命盤剝。一座又一座大山接踵而至，壓在他身上，多年來沒有帶來任何一件完成之作，也沒有任何實現一項計劃的歡樂之感，自己理想的作品無一幸存；托爾斯泰很小便成了孤兒，因目睹下層民眾的貧苦生活而對自己出身貴族感到羞愧，厭倦自己的生活，對這個社會和民族失去信心卻無能為力。

數不勝數，無處不在的困難與挫折籠罩著他們，甚至一度讓他們想要放棄生命。但英雄畢竟是英雄，有著不一般的精神與靈魂，支持著他們探索黑暗中的光明。

貝多芬扼住命運的咽喉，用音樂奏響生命的凱歌。“用痛苦換來歡樂”，正如他在日記中寫道：“屈服，深深地屈服于你的命運：你已不能再為自己而存在，只能是為他人而存在；對于你來說，只有在你的藝術中才有幸福。”多么偉大的品格！

米開朗琪羅用生命詮釋了“世上只有一種英雄主義：那就是看出世界的本來面目并且去愛它”，并為世人留下了他對生命的諸多思考。多么高貴的情操！

托爾斯泰用樸實無華的文字抒寫了全人類的困境，像一面忠實的鏡子，反映著動蕩年代的現實狀況，激發(fā)了無數人對社會現實與理想的思考以及對人生真諦的追求。多么崇高的理想！

不斷克服人生道路上的困難，不斷追求生命之卓越，方顯英雄本色。懷著一顆英雄的心，足以在黑暗中點亮自己的光明。

初二《名人傳》讀后感 篇2

"這也是人過的日子！"——看完米爽朗琪羅傳我其實無法忍受——一種糾結的沉郁的壓抑的感情當我緊緊捆住——這種恐驚而煩悶的思惟束縛住我的嘴角——我不知什么是笑，什么是夸姣，不可名狀的痛苦傳染了我的身心，我提起筆，不知道要說什么——贊美嗎？

——贊美上帝給予他的曠古奇才？贊美他痛苦猶如煉獄一般的一生？贊美他多疑、怯懦、憐憫又復雜的性格？仍是苦澀而醉人的悲觀主義？

我不知道要說些什么，由于，我對他感到心疼，也許，只能說心疼吧。

"他孤單一人——恨別人，也被別人恨，愛別人，卻不為人所愛。人們欽佩他，但又都害怕他。在最后，他使人產生了一種宗教般的敬畏。他統治著自己的時代。"

他是怪人又是天才，他噬人的精力使他每時每刻都在使他糊口在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的快樂，就是憂傷"。

他的偏執(zhí)性格來自不被人認可的童年——我好像找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。假如當初他的家人鼓勵他的雕刻興趣而不是漫罵瞧不起，他也許不會埋下痛苦的種子，之后也許不會如斯糾結而墜入痛苦的深淵。

他的良多作品被損壞，他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務。他必需工作工作工作，完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。

又是一個被上帝捉弄的可憐的天才，他甚至把自己完全獻給藝術。但家庭的拖累，政治上的迫害，好友的亡故等等將他折磨地不像人樣。我只能感嘆造化弄人，我無法評論他的作品——我其實對雕刻沒有鑒賞能力，也無法評判他的人生，甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為正確的感觸——他也說不出什么。暫且以為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税桑嚯y也使他磨礪了個性，激發(fā)他的創(chuàng)作欲，使他創(chuàng)作出了良多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信假如沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。

"他終于安息了。他到達了自己所向往的目的：他從時間里超脫出來了。"

這是一種解脫，對我來說，沒有如斯驕傲的才華，沒有如斯噬人的苦痛，沒有如斯疑慮沉郁的糊口，——學會知足吧，天才不外如斯。

初二《名人傳》讀后感 篇3

一口吻，讀完貝多芬傳，不免長噓一口吻。

為貝多芬的困苦而嗟嘆！為貝多芬的抗爭而驚嘆！為貝多芬的才華而贊嘆！

貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導自己的祖父，七歲失去疼愛自己的母親，兒時常常被酗酒的父親毒打，三十歲失去聽力，曾經心愛的二個女人都離他而去，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎……在生命的最后，依然沒有掙脫窮苦的命運。

貝多芬的悲劇一生好像沒有快樂可言，但他畢生都在為藝術獻聲。他說：“我的藝術應當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時，我該多么幸福啊！”相信恰是由于這種追求，貝多芬才能健忘命運的不濟以及糊口的艱辛。他完全沉浸于音樂，他的快樂來自音樂，他的幸福來自音樂，這種快樂和幸福只有他一個人能享受，這或許也是他創(chuàng)作的靈感和源泉。他說：“我要扼住命運的喉嚨”，在與命運的搏斗中，貝多芬無疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無窮的敬仰和愛戴！

貝多芬的一生是偉大的，最然他的作品不算最多，但是被公以為世界上最偉大的音樂家，沒有之一。我們認識的作品有《歡樂頌》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》等，最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時創(chuàng)作出的。這也應了古人那句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

看完全書，久久不能平靜，上帝不會由于誰是天才而眷顧誰，更不用說我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說：“點背不能怪社會，命苦不可怨政府”，話糙理不糙。每個人一生當中都會經歷挫折和痛苦，當我們面對病痛或難題的時候，就應該以這些名人、偉人為榜樣，不再自怨自艾，唉聲嘆氣，要揚起糊口的風帆，堅定生命的信念，為了理想而努力奮斗！

道路是曲折的，前途是光明的！

初二《名人傳》讀后感 篇4

《名人傳》是有法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了世界上三個鼎鼎有名的人物。第一個德國作曲家：貝多芬；另一個意大利天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中，最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被父親發(fā)現了，不幸的是他的父親并不是個稱職的爸爸，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的感受，一個勁的培訓他，有時還把他的和一架洋琴關在一個屋子里，一關就是一整天，用暴力逼他學習音樂。貝多芬的童年十分悲慘，在他十三歲那年成為大風琴手時，母親卻去世了，父親成了酒鬼，他成了一家之主，他不得不羞愧地要求父親退休了。這些可悲的事實在他心靈上留下了創(chuàng)傷，他的童年雖然可悲，但他對他的家鄉(xiāng)德國波恩直保持著溫柔和凄涼的回憶。

一七八九年，大革命爆發(fā)，在五月十四日貝多芬報名參加了波恩大學，一七九二年十一月，當戰(zhàn)爭要降臨到波恩時，貝多芬離開了故鄉(xiāng)搬到了音樂之都維也納去了，從此他的音樂事業(yè)慢慢走向了輝煌，正當這時，不幸再次降臨，耳聾開始折磨他，她他耳朵日夜作響，心臟也受著劇烈的痛楚與折磨，但他并沒有灰心，他將這種悲痛體現在了一部分的作品山中如：《悲愴奏鳴曲》當然他也需要快樂，歡快的《七重奏》清澈如水的《第一交響曲》都映著一個青年人的天真。就這樣貝多芬憑著自己的毅力堅持著自己的音樂事業(yè)。

我一直在沉思一個問題，為什們正常人都走不到的是殘疾的貝多芬卻可以，我的結論就是貝多芬之所以能成功是因為貝多芬有著超強的毅力和奮斗精神，面對困難他絕不退縮這就是他成功的秘訣。

初二《名人傳》讀后感 篇5

《名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨難，能夠堅定走下去的人，不是有強健的體魄，而是那份堅定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平，并用細膩的`手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊地束縛，因為西斯廷的工程，他有了一個病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎，使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著，又痛苦著。

讀完這本書，我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代，不同地區(qū)的英雄，是與命運抗爭的戰(zhàn)士。他們是世界的征服者，是自己本身的征服者。

《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當我們遇到困難想要放棄時，應當多想想名人傳中那些人的精神品質，讓我們的人生也充滿意義。

初二《名人傳》讀后感 篇6

“讓人們‘呼吸英雄的氣息’”這是在羅曼。羅蘭的著作《名人傳》譯序中的一句話，飽含著《名人傳》這部文學巨著的創(chuàng)造初衷，也揭開了歷史上三位名人的神秘面紗。

而這三位名人——英雄作曲家貝多芬、天才雕塑家米開朗琪羅，還有小說家烈夫托爾斯泰，這三位藝術史上的巨人，都有著偉大而又曲折的一生。

貝多芬，《名人傳》中令我印象最深的人，他的一生如果換作任何一位普通人來過的話，不是瀕臨崩潰，就是瀕臨死亡。可是，貝多芬活了下來。

他的童年時光單調且枯燥，他沒有享受過一天美好的童年時光，他的父親十分嚴厲，為得只是滿足自己的虛榮心。他整天將貝多芬關在家里，讓一個4歲的孩子不停地訓練小提琴與羽管鋼琴，甚至用體罰來壓制貝多芬的玩耍天性。可貝多芬雖然身處十分悲慘的童年中，但是他的天賦也驚人的顯現出來了。

這時他悲慘而偉大的一生中也拉開了帷幕。17歲那年母親因病去世，貝多芬因此精神上受到了極大壓力，他扛了下來。他輾轉多路來到了音樂之都——維也納，他的音樂之路也如約開啟。然而就在日子漸漸好轉之際，上天給他開了一個巨大的玩笑——耳聾。

這無賴是一個巨大的悲懼。放在一個普通人身上，這也許是個可怕的事。但放在一個音樂巨人身上，這無疑是一個巨大的打擊。但這仍沒能打擊這個巨人，反而使他更加強大。他繼而創(chuàng)造了著名的《英雄交響曲》。無不體現著貝多芬的內心強大!我曾聽過這首曲子，他那輝煌偉大的旋律震驚了我。我感慨一個失聰的音樂家，仍能創(chuàng)造這樣的佳作，無不體現貝多芬的努力奮斗與對音樂有多么高的領悟。

貝多芬的一生雖然坎坷，但他一生都在追求幸福，他用善良的心態(tài)接受了這一生，也創(chuàng)造了一段有著傳奇色彩的一生。

初二《名人傳》讀后感 篇7

翻開了名人傳第一頁，就看到了這樣的一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

名人傳里面主要介紹了三個苦難英雄，他們分別是19世紀偉大的音樂家貝多芬，意大利著名的雕塑家米開朗琪羅，俄國文壇巨子托爾斯泰。

其中最任我感動的人物是貝多芬，貝多芬小時候很痛苦，他父親想把它當成神通來炫耀，所以他父親使用暴力來讓貝多芬學習，小小年紀的他，還要承擔養(yǎng)家糊口的責任，但不幸的事，那些悲劇依然在他家上演，貝多芬16歲多的時候，他慈愛的母親不幸患肺病死，他的父親又成了揮霍的酒鬼，導致他性格古怪，脾氣暴躁，但不過由于他勤奮的學習和音樂的天分，他馬上出了名氣，正當他沉醉在音樂幸福當中，悲劇又上演了，不幸的是又來了，他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂時，卻換來的事令人深惡痛絕的病痛，他耳聾了，對一個音樂家來說，耳朵是很重要的，他的耳朵聾了，這個打擊太大了，讓人無法接受，而他還是堅持了下去。

貝多芬他一生有很多的不幸，然而他卻成功了，這是很出人意料的。

貝多芬是一個不幸的人，許多不幸都發(fā)生在他身上，世界沒有給他快樂，他卻用自己的雙手來創(chuàng)造歡樂給世界。這就可以換來一句箴言：“用痛苦換來快樂”。我從貝多芬身上學到了很多精神，他不向困難低頭，也沒有被金錢收買，貝多芬越過了人生無數個痛苦險峰，達到了對人生清醒的領悟。

這就是羅曼。羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒!

初二《名人傳》讀后感 篇8

歌德說過：“讀一本好書就是在和高尚的人說話。”那么，讀《名人傳》就是在和勇氣的人交流。《名人傳》講述了三個傳奇名人的生涯。這些名人都有著戰(zhàn)斗的勇氣與決心。

首先是音樂大師貝多芬，貝多芬出身貧寒，家里經常遭到父母的責罵與批評，人生對他來說簡直就是一場噩夢，他加入喜劇樂隊后不久便去了音樂之都維也納，由于耳朵成天的作響，是他的聽覺衰退了，之后在維也納經過了兩次愛情失敗的經歷，使激昂不已、勇氣可嘉的貝多芬先后創(chuàng)做了不朽的篇章，改變了當時社會的風氣。

其次是雕塑家米開朗基羅，它可以是一個了不起的雕塑家，他小時候學習雕塑刻苦用功，長大后被人去艱難的修陵墓，畫超工藝的教堂頂部等許多作品，當時革命的漩渦打擊了他，米開朗基羅不久又被人屢次差遣替別人做事一生以來他都在命運的壓迫下頑強的生存。

最后一個是小說家托爾斯泰，他一生下不少華麗的文學巨著，但他經常面對生活與社會，他會批判很多制度與思想，他用自己的語言來驗證事實，他求實的道路十分坎坷經常得不到很好的結局，但他的地位與財富證實了他那孤獨的心靈。

三位名人都是有著堅定戰(zhàn)斗的勇氣，他們在人生的道路上用著自己最獨特的方式來表現——作曲、雕塑、寫小說。三人的苦難接踵而來，他們坦然的與命運的較量，現實就是如此，只有將苦難打敗才是接受命運，刀兵相見的戰(zhàn)場上迷茫了多少英雄的勇氣，被命運而打敗的人只有膽怯與懦弱，人生沒有美好的一切，命運需要勇氣的力量去壓倒才可能改變。人生是一場無情殘酷的戰(zhàn)斗，像名人般擁有勇氣的人會得到最終的勝利。

初二《名人傳》讀后感 篇9

最近，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，這本書令我感慨十分深刻，在這本書中有三個主人公，分別是偉大音樂家貝多芬，聞名雕塑家米爽朗琪羅和聞名作家托爾斯泰。

貝多芬出身貧寒，很小就輟學。他的一生崎嶇不平，但他勇敢地與命運作斗爭。他獨一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強地活了下了。他也沒有一個朋友，就像是與世隔絕了一般進行創(chuàng)作。這位偉大的音樂家固然一直糊口在痛苦里，卻創(chuàng)作了傳世之作。他最后終于戰(zhàn)勝了命運，戰(zhàn)勝了難題，戰(zhàn)勝了阻礙，攀上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，就是由于他不肯屈服于命運，扼住了命運的咽喉。

米爽朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的貴族家庭。他一生都為自己擁有高貴血統而驕傲。“愈使我痛苦的人就愈讓我喜歡”這是他說過的一句名言。他是天才，但自由卻被歷任教皇所牢牢地束縛，由于西斯廷的工程，他有了一個病態(tài)的軀體。由于天才的聰穎，使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱啊！他光榮著，又痛苦著，就像活在壓鍋里一樣，巨大的壓力壓得他幾乎喘不外氣來了，最后永闊別開了人間。

托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學家。他生于十分富裕的家庭，有很高的文學天賦和成就，但他蔑視自己所擁有的一切，不肯享受悠閑得意的糊口，不肯虛度年華，他想通過勞動來使自己的靈魂得到救贖，弘揚真正的的精神。這位閃閃發(fā)亮的俄羅斯靈魂，在十九世紀為那陰霾濃重的黎明灑下了愛的毫光，對神的信奉使他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

讀完這本書，我深深地感悟到面對命運要勇敢地與它作斗爭，只要不屈服于命運，總有一天會改變命運。人生就要奮斗，由于幸福就產生在奮斗中。

初二《名人傳》讀后感 篇10

《名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨難，能夠堅定走下去的人，不是有強健的體魄，而是那份堅定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。

《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊地束縛，因為西斯廷的工程，他有了一個病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎，使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著，又痛苦著。

讀了他的經歷，我知道他的處境有多么艱難，面對家庭，面對對手，他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親，他說：“只要我還有什么東西，我就絕不會讓你缺少什么，我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家，他面對的是上流社會的人，因為他追求真理，所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作，影響著世界。

讀完這本書，我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代，不同地區(qū)的英雄，是與命運抗爭的戰(zhàn)士。他們是世界的征服者，是自己本身的征服者。

《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當我們遇到困難想要放棄時，應當多想想名人傳中那些人的精神品質，讓我們的人生也充滿意義。

初二《名人傳》讀后感 篇11

《名人傳》書中寫了三個赫赫有名的人物。第一個是德國的作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米爽朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們都是在苦難中磨練成長起來的。

貝多芬，因為他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很崎嶇不平但他沒有拋卻，勇敢的同命運做斗爭。而且就算身無分文，糊口無認為濟，也不會向他人搖尾乞憐。

米爽朗琪羅，他一生中大部門都是被迫為那些顯貴工作。無論愿意或不愿意，他依然當真地工作，并無怨言。

托爾斯泰，固然身為貴族，但毅然反對階級軌制。

《名人傳》中三個人物的精神都很偉大。由于他們排除一切苦難，當真對待自己做的每一件事。我們要學習那種堅強的意志，想到自己在學習上得過且過、隨隨便便，經常是功課應付了事，碰到困難就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘疾人尚能如斯，我一個正凡人真是無地自收留，我要以他們?yōu)榘駱樱嘞蛩麄儗W習，不怕難題，耐勞學習，長大做個有用的人才。