[精]要命的數(shù)學(xué)讀后感精選。

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。閱讀作者寫的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？小編為大家整理了“[精]要命的數(shù)學(xué)讀后感精選”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇1

隨著時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，它正以極強(qiáng)的滲透力和影響力融入我們?nèi)粘Ｉ钪械拿總€(gè)角落。而數(shù)學(xué)又是其重要的基石。現(xiàn)在，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科的重要性和數(shù)學(xué)本身所蘊(yùn)含的抽象美。《要命的數(shù)學(xué)》這本書就很好地詮釋了數(shù)學(xué)的魅力。

這本書分別介紹、闡述了一系列數(shù)學(xué)的數(shù)字、概念、處理方法及規(guī)律，具體來(lái)說(shuō)：首先介紹了阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明，解決了人們生活中的各種難題。接著是時(shí)間的計(jì)量，因?yàn)闀r(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的怎么來(lái)計(jì)量他呢?人們于是找到了各種方法來(lái)計(jì)時(shí)，如天、年的劃分和計(jì)時(shí)器的出現(xiàn)等。再就是人們對(duì)角度的認(rèn)識(shí)以及對(duì)角度的計(jì)量，解決了許多人們不敢想象的難題：炮彈及火箭的發(fā)射，就要求有精確的角度與速度。還有，對(duì)于大數(shù)據(jù)的處理，有些事情似乎難以找到一個(gè)確切的數(shù)目來(lái)形容，如果真用準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)描繪它，又讓人覺(jué)得很奇怪---這就是大數(shù)目。而在處理它們時(shí)，人們又常用四舍五入以及冪的形式，等等。

這本書不僅趣味性地介紹了數(shù)學(xué)的基本知識(shí)，并把許多數(shù)學(xué)符號(hào)的含義展示給了我們。開(kāi)拓了我的思維，也讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程中學(xué)到了生活的美和真。如果大家有時(shí)間一定要讀讀這本書!

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇2

這個(gè)五一假期里，我把《特別要命的數(shù)學(xué)》這本書讀了一遍，這本書里提到了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，

比如說(shuō)水池問(wèn)題啦，單面紙啦，鏡子數(shù)啦，都非常有趣。

這本書中，鏡子數(shù)讓我很感興趣。它也叫數(shù)的回方結(jié)構(gòu)，比如1234321，就是說(shuō)，不管你順著寫還是逆著寫，寫出來(lái)的都是同一個(gè)數(shù)。而且，還可以用一種奇特的方法得到這種鏡子數(shù)，取一個(gè)兩位數(shù)，加上這個(gè)數(shù)前后位交換后的數(shù)，如此重復(fù)，就會(huì)得到一個(gè)鏡子數(shù)啦。比如56,56+65=121,121就是一個(gè)鏡子數(shù)了。

此外，單面紙也很神奇。把紙條首尾連接，粘之前把紙條扭一下，做成一個(gè)紙環(huán)。再用筆在紙的中間畫一條封閉的線嗎》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管你沒(méi)有翻轉(zhuǎn)紙，但是紙的兩面都有了線！我也試著做了一下，真的是這樣的呢！因?yàn)榘鸭埮ひ幌聲?huì)把紙的兩面都連在一起。

這本書里還有許多這樣有趣的小知識(shí)，可以做做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

數(shù)學(xué)是奇妙的，這些數(shù)學(xué)的小知識(shí)讓我更喜愛(ài)數(shù)學(xué)，回過(guò)頭再一次品味，也令人開(kāi)懷一笑，這本書真神奇吖！

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇3

這個(gè)暑假里我了一本很有趣的書名字叫《特別要命的數(shù)學(xué)》這本書里給我們講了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。

以上就是這本書其中的一個(gè)故事，講的是一維、二維和三維世界，非常的有趣。這本書里有很多有趣的故事，比如鏡子數(shù)、有趣的方格等。我推薦大家去看看這本書，看完之后絕對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有進(jìn)步的。下面我給大家講個(gè)這本書里的一個(gè)故事。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)鏡子數(shù)碼？你也可以叫它“數(shù)字的回方結(jié)構(gòu)”它是指順序和倒序都一樣的數(shù)字，如131或7227或2187812。這種數(shù)字很怪，不管你順著寫還是逆著寫，寫出來(lái)的都是同一個(gè)數(shù)，而且，你得到這種數(shù)字的方法也很奇特。你可以試一試：1.取一個(gè)兩位數(shù)，寫在紙上。2.在下面寫上這個(gè)數(shù)的前后位置交換后的數(shù)。3.把這兩個(gè)數(shù)加在一起。4.然后在下面再寫上這個(gè)數(shù)的前后位置交換后的數(shù)。5.再把這兩個(gè)數(shù)加在一起。6.繼續(xù)，最后你會(huì)得出一個(gè)鏡子數(shù)。如：選78，然后用78+87=165，再用165+561=726，接下來(lái)用726+627=1353，繼續(xù)1353+3531=4884。這個(gè)數(shù)4884就是我們要找到鏡子數(shù)。

有些數(shù)字算起來(lái)更快，比如29，29+92=121

注意：你要是選數(shù)字89、98，那么他算出來(lái)的鏡子數(shù)是8813200023188.要是想三位數(shù)開(kāi)始，就要把196排除，不信你就試試。

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇4

閱讀了《特別要命的數(shù)學(xué)》這本書，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)真奇妙！

這本書以有趣的漫畫、詳細(xì)的文字和精彩的小故事把我們帶入了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)世界里。比如，《有趣的方格》中，幾何老師芬迪施教授告訴我們，骨牌有很多類型，也能拼成很多塊。再比如，《水池問(wèn)題》里，買護(hù)欄、買地磚和買優(yōu)質(zhì)池水。它告訴我們這三個(gè)問(wèn)題要有不同的條件才能買到合適這個(gè)水池的材料。

我最喜歡那篇關(guān)于三維世界的解釋文。里面說(shuō)，二維世界里可以看到一維世界里的人，三維世界里的人可以看到二維世界里的人。同樣，生活中竟然有能看到我們（三維世界的人）的四維世界的人！我感到不可思議！

數(shù)學(xué)是奇妙的，它的一些秘密我們?nèi)祟愐苍S還不知道。雖然如此，但這本書已經(jīng)帶我領(lǐng)略了部分?jǐn)?shù)學(xué)的奧秘。我很開(kāi)心，因?yàn)樗屛腋械綌?shù)學(xué)奇幻的魅力。

數(shù)學(xué)真奇妙！

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇5

寒假里，我讀了一本好書，名字叫《要命的數(shù)學(xué)》。它包含了兩文和兩學(xué)——中文和英文、數(shù)學(xué)和科學(xué)。一開(kāi)始，我就很喜歡這本書，因?yàn)樗臅芴貏e。正是這一股強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)了這本書。

沒(méi)想到一讀才發(fā)現(xiàn)：這本書還真好看!它不僅蘊(yùn)含了許多數(shù)學(xué)小竅門，使我遨游在知識(shí)的海洋之中;還在其中添加了許多幽默的文筆，讓我時(shí)不時(shí)地捧腹大笑。這本書講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。有這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上，美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里，美國(guó)最大的兩個(gè)頭目不會(huì)數(shù)學(xué)，但又不愿意對(duì)半分付飯錢，就跟對(duì)方打了一架，死傷慘重。瞧，數(shù)學(xué)會(huì)要人命吧。

當(dāng)然，這本書還幫助我學(xué)會(huì)了一些計(jì)算的方法，如：怎樣快速計(jì)算大數(shù)、如何解決一些奧數(shù)題，這些方法都令我受益匪淺。它還交會(huì)了我很多解題技巧，都能讓我在最短的時(shí)間內(nèi)把題做對(duì)。作文不僅如此，這本書還教會(huì)了我?guī)讉€(gè)有趣的小魔術(shù)，并作了詳細(xì)的講解。通過(guò)這本書，我明白了一個(gè)道理：學(xué)數(shù)學(xué)，如果光背定律，是無(wú)法取得好成績(jī)的。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，只會(huì)死搬硬套，是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。相反，只有舉一反三，思維開(kāi)闊，才能真正學(xué)好數(shù)學(xué)。

其實(shí)，做什么事情都要這樣，單單靠一種辦法是不行的。有時(shí)需要我們發(fā)散思維，多開(kāi)動(dòng)腦筋，多想出幾種辦法來(lái)，打破傳統(tǒng)，從不同的方法中選擇其中最有效的一種，達(dá)到最佳效果。寫作文也是如此。要是光靠死記原來(lái)的寫作原理，曹雪芹就不可寫出四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，《紅樓夢(mèng)》把歷年以來(lái)的所有傳統(tǒng)方法都打破了。

我喜歡這本書，它帶給我的不只是學(xué)好數(shù)學(xué)的辦法，更給予了我學(xué)習(xí)其他知識(shí)和做人、做事的一些理念。

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇6

可怕的科學(xué)這一系列圖書都是我最為喜歡的。到了圖書館，我一看到它出了新的系列要命的數(shù)學(xué)，便立馬揣了一本飛速帶回家，生怕別人搶了似的。

這本書整體用詼諧的語(yǔ)調(diào)，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你了許多看起來(lái)簡(jiǎn)單，但深入下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)很奇妙的數(shù)學(xué)道理。由簡(jiǎn)入奢，令你腦中大致有了數(shù)學(xué)的一個(gè)全面了解。拿計(jì)時(shí)器來(lái)說(shuō)，許多人都認(rèn)為它是生活中再普通不過(guò)的一個(gè)物品了。家里人人都有時(shí)鐘，可他們從來(lái)不會(huì)想到時(shí)鐘還可以用來(lái)破案。本書列舉了一個(gè)事例，福爾摩斯在破案一位夫人的珠寶被盜了。現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)破碎掉的時(shí)鐘顯然是小偷不小心打碎的，時(shí)鐘上的時(shí)針剛好停在五點(diǎn)多的位置。由此我們可以通過(guò)計(jì)時(shí)器來(lái)知道小偷的作案時(shí)間，比對(duì)每個(gè)人的不在場(chǎng)證明并找到兇手。但這和數(shù)學(xué)又有什么關(guān)系呢？《要命的數(shù)學(xué)》告訴我們時(shí)間對(duì)數(shù)字的影響是非常大的。你能說(shuō)時(shí)間和數(shù)學(xué)沒(méi)有關(guān)系嗎？測(cè)量那些需要計(jì)時(shí)的工作時(shí)，我們記下的數(shù)據(jù)難道不是數(shù)字嗎？當(dāng)然，時(shí)間和數(shù)字的聯(lián)系可不僅僅是這一種，其他的很多還等著你來(lái)探索。

發(fā)現(xiàn)了嗎？這就是這本書最奇妙的地方。它用一個(gè)引人入勝的故事來(lái)帶你進(jìn)入每一個(gè)章節(jié)，最后還會(huì)有生動(dòng)的游戲來(lái)幫你更加鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。從這本書里面，我讀到的可不僅僅是老師課堂上傳授的知識(shí)，更多的是知識(shí)的拓展，知識(shí)的延伸。它使我知道了數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血，而是有一些看似淺顯的小竅門，學(xué)會(huì)了可以受用一生。

這就是這本書十分有魅力的地方。你也感興趣嗎？感興趣的話就和我一起來(lái)發(fā)掘他的魅力吧！

要命的數(shù)學(xué)讀后感 篇7

閱讀了《特別要命的數(shù)學(xué)》這本書，我忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)真奇妙！

這本書以有趣的漫畫愉悅我們這些讀者的心情，以詳細(xì)的文字說(shuō)明和精彩的小故事把我們帶入了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)世界。

比如，《有趣的魔方》里，幾何老師芬迪教授告訴我們，骨牌有許多類型，也能拼成許多形狀。再比如，《水池問(wèn)題》里的三個(gè)不同的問(wèn)題：買護(hù)欄、買地磚和買優(yōu)質(zhì)池水。它告訴我們這三個(gè)問(wèn)題要有不同的條件才能買到合適這個(gè)水池的材料。我最喜歡那篇關(guān)于三維世界的解釋文。里面說(shuō)，二維世界的人能看見(jiàn)一維世界的人；三維世界的人能看見(jiàn)二維世界的人。同樣，生活中竟然有能看到我們（三維世界的人）的四維世界的人！我感到不可思議，也感嘆數(shù)學(xué)的奇妙。

數(shù)學(xué)是奇妙的，它的一些秘密我們?nèi)祟愐苍S還不知道。雖然如此，但這本書已經(jīng)帶我領(lǐng)略了部分?jǐn)?shù)學(xué)的奧秘。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮文敲聪矚g數(shù)學(xué)。我甚至開(kāi)始研究數(shù)學(xué)。我一口氣將這本有趣的書看完了，回過(guò)頭來(lái)又一次品味了，發(fā)現(xiàn)之前還有一些小知識(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

這本書讓我更喜愛(ài)數(shù)學(xué)了。愛(ài)它的奇妙；愛(ài)它的有趣；更愛(ài)它帶給我的快樂(lè)！我現(xiàn)在有了一個(gè)新的閱讀目標(biāo)，那就是湊足夠的錢去把關(guān)于數(shù)學(xué)的書都買過(guò)來(lái)。一是為了培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；二是讓我能在功課的困擾下為有趣的數(shù)學(xué)開(kāi)懷一笑，數(shù)學(xué)真奇妙！