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讀后感奇風(fēng)歲月

發(fā)表時(shí)間:2023-05-28

讀后感奇風(fēng)歲月12篇。

“讀后感奇風(fēng)歲月”為編輯為您收集并提供,如果您全身心投入到作品的閱讀中,身心也會(huì)得以凈化。我們對(duì)于這些感覺的記錄,就叫做讀后感,可以借鑒范文來寫作品的讀后感嗎?或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

讀后感奇風(fēng)歲月(篇1)

最近,我讀完了美國(guó)作家羅伯特麥卡蒙創(chuàng)作的小說《奇風(fēng)歲月》。它是驚悚,是推理,是奇幻,更是深情動(dòng)人的成長(zhǎng)故事,讓我感觸深刻,也許一輩子都不會(huì)忘記。

這本書的主題涵蓋了親情,友情,死亡,寫作,勇氣,正義,善良,惡勢(shì)力,種族偏見小說以發(fā)生在寧?kù)o的奇風(fēng)鎮(zhèn)的一件謀殺案為線索,講述十二歲的主人公科里追查兇手,探索奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義的故事。

《奇風(fēng)歲月》的主角男孩科里,相比警長(zhǎng)、超人,這些功成名就的成年人,男孩,他擁有什么呢?純潔的內(nèi)心,敏捷的思維,更重要的,未經(jīng)打磨的正義感。這就是作者想要傳達(dá)的:正義無敵。當(dāng)父親精神崩潰,警察被惡人買通,厄運(yùn)再度襲來的時(shí)候,人們選擇了逃避。唯獨(dú),堅(jiān)守正義的人會(huì)咬牙恪守,托起泰山的沉重。

全書中我印象最深刻的則是那貫穿全文的神秘的力量。這個(gè)世界要求孩子趕快長(zhǎng)大成人,要求他們遺忘那神秘美妙而又純真的力量。《奇風(fēng)歲月》中反復(fù)提到這神秘的力量,但卻沒有給出它的解釋,那它到底是什么呢?我想應(yīng)該是童年時(shí)期,那天真的心靈,那追求真善美的美好愿望。

對(duì)于這種神秘的力量,小到給朋友借塊橡皮,大到災(zāi)難面前的挺身而出。可是,歲月悠悠,還有誰能不丟掉這神秘的力量呢?

《奇風(fēng)歲月》,過目難忘的奇書,書寫了每一個(gè)人的少年情懷。閱讀它,你就會(huì)重新燃起對(duì)生活的熱愛和活力。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇2)

不久前,我讀完了《奇風(fēng)歲月》。吸引我去讀這本書的是在扉頁上的一段話:“美國(guó)德克薩斯州一位中學(xué)老師說,這本書是每一位老師的夢(mèng)想,這個(gè)令人沉迷到廢寢忘食的故事,讓很多痛恨讀書的學(xué)生變成嗜書如命的書蟲,同時(shí)完成了他們?nèi)松逃牡谝徽n。”

《奇風(fēng)歲月》講述了一個(gè)春寒料峭的清晨,湖畔發(fā)生的離奇謀殺案。死者雙手被銬在方向盤上,體無完膚,顯然受過酷刑,脖子上還纏著一條鐵絲。少年科里和父親親眼目睹無法解釋的謎團(tuán)隨著死者一起沉入了深不可測(cè)的湖水中。那天以后,科里和父親開始嘗試追尋真相,而湖底的一幕讓父親噩夢(mèng)纏身,精神瀕臨崩潰。科里必須找出真相,才能喚回他摯愛的父親。一根綠色的羽毛,帶著科里一路探索真相,追查兇手。我仿佛也跟著科里來到了奇風(fēng)世界,一起經(jīng)歷,一起成長(zhǎng)。

書中,第四部《嚴(yán)冬的真相》的最后一個(gè)章節(jié),讓我印象最深刻。這一章中,科里和父親終于找到了兇手——樂善德夫婦。科里和樂善德醫(yī)生一起掉進(jìn)了薩克森湖,在最后關(guān)頭,樂善德醫(yī)生用盡最后的力氣把科里送離死神。這一幕情節(jié)讓我感受到了人性中交織的善良與邪惡。

樂善德夫婦原先是納粹戰(zhàn)犯,他們剝奪別人的生命,那個(gè)沉入湖底的人的不成人形的臉就足以證明他們的靈魂有多么邪惡。但不管樂善德有多么邪惡,他內(nèi)心深處或許還有一絲尚未泯滅的人性吧,否則,在那關(guān)鍵的一刻,他為什么要救科里一命呢?

我和科里一樣,相信在這個(gè)世界上沒有人邪惡到無可救藥的地步,正所謂“人之初,性本善”。生活中會(huì)有不好的事情發(fā)生,新聞里,有報(bào)道說老人摔倒在地,中學(xué)生好心攙扶,卻被訛上;校園里,有些同學(xué)仗著自己家里有錢有勢(shì),就拉幫結(jié)派,辱罵欺負(fù)弱小同學(xué)。當(dāng)遇到這種情況時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿?我想,科里一定會(huì)堅(jiān)定地上前幫忙,把一切顧慮拋之腦后。因?yàn)榭评镉兄活w追求真善美的赤子之心,這讓他擁有一股神秘的力量,這股力量足以支撐著他以初生牛犢不怕虎的大無畏精神,堅(jiān)持去做他認(rèn)為自己該做的事情。

讀了這本書,我相信人心是向善的,生活是美好的!

讀后感奇風(fēng)歲月(篇3)

你相不相信我們生來就有一種神秘的力量呢?那種力量能夠讓你看到另一個(gè)世界,可以與一切對(duì)話,可以從大地飛向太陽,掠過無邊的荒野蒼茫。你覺得自己可以做到任何事情,世界是那么遼闊,生活是那么幸福。

無論你相不相信,年復(fù)一年,我們生命中那與生俱來的神秘本質(zhì)都會(huì)逐漸離我們而去。這就是人生。

我一直相信,童年是所有神奇匯聚的地方,托爾斯泰曾說人生是一條河流,我以為童年便是這河流的源頭,清濁深淺由此可見。我還相信,每個(gè)人都是活到童年結(jié)束,在那往后的長(zhǎng)遠(yuǎn)日子中,我們只不過是在向上帝交付一張答卷,告訴他我們的靈魂是否還居住著曾經(jīng)的孩子。

一個(gè)人如果將童年視作最珍貴的歲月,那他一定有一顆溫柔的靈魂不是嗎。雖然《奇風(fēng)歲月》主要講述了一場(chǎng)懸疑案件,但我認(rèn)為作者最想告訴我們的其實(shí)是他逝去的童年,或者在他的心里,那段歲月一直都存在于內(nèi)心深處,即使若干年后物是人非,那段歲月都已銘刻在生命中,在往后的人生中成為一切答案的源頭。

在奇風(fēng)鎮(zhèn)的歲月,是科里一生最美好的回憶。那里有他平凡又偉大的父親,有一起飛翔的朋友,有整日作伴的火箭,有深潛湖底的老摩西和具有智慧魔力的女王,那里承載了他最深切的幸福和一個(gè)少年長(zhǎng)大所需的種種磨難。

童年啊,是最讓人懷念的事情。

就像科里在成為大人之后還耿耿于懷:“我抬頭看看天空。那清澈蔚藍(lán)的天空。我仿佛看到天空有四個(gè)孩子的影子,還有他們的狗。他們都長(zhǎng)著翅膀,在燦爛的陽光下嬉笑玩鬧。只要那神秘的力量不消失,他們將永遠(yuǎn)在天上翱翔。”

這世界上有一種悲哀,那就是時(shí)間總在流失,而生命也在不斷前進(jìn)淘汰,童年總在告別。在往后的人生答卷里,我們會(huì)給出什么答案呢?會(huì)讓少年時(shí)期的自己滿意嗎?他什么時(shí)候會(huì)回來看看我們呢?在無人的深夜還是某個(gè)暴雨的午后呢?

書里有這么一段話:

不管男人還是女人,在內(nèi)心深處,他們永遠(yuǎn)都只是孩子。他們心里都渴望能夠像童年時(shí)代一樣蹦蹦跳跳,自由自在,然而,他們泥偶般的身體太重了,跳不動(dòng)了。這個(gè)世界在他們身上套上了太多無形的枷鎖,然而,內(nèi)心深處,他們都渴望能夠甩掉那一切。他們渴望能夠丟掉手上的手表,脫掉領(lǐng)帶,脫掉禮拜日穿的皮鞋,解開身上衣服的束縛,赤裸裸地跳進(jìn)游泳池。就算只是一天也好。內(nèi)心深處,他們都渴望自由,渴望家里永遠(yuǎn)有爸媽會(huì)照顧他們,無條件地愛他們。就算是那些最殘忍惡毒的人,內(nèi)心深處也都只是個(gè)小男孩。他們的種種兇狠行徑,其實(shí)都只是把自己縮在一個(gè)角落里,避免自己受傷害。

我們都是成年的孩子,沒有可以任性的年紀(jì)了,但是心靈卻無時(shí)不在渴求一份歸屬,那種能讓自己像小時(shí)候一樣快樂的歸屬。

所以在這個(gè)世界我最羨慕孩子,但也不遺憾自己已經(jīng)長(zhǎng)大的這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲胰匀幌嘈庞幸环N神秘的力量,只有自己知道的力量,時(shí)刻能夠?qū)⒆约簬Щ啬硞€(gè)多年前的夏日。

奇風(fēng)鎮(zhèn)的女王曾告訴科里:“不管你想不想聽,我還是要告訴你。別太急著長(zhǎng)大。好好珍惜你的少年時(shí)光,因?yàn)橛幸惶欤?dāng)你失去了那種神秘的力量,下半輩子,你會(huì)每天都渴望把它找回來。”

上一個(gè)夏天,在書店見到這本書,這個(gè)夏天花了五天時(shí)間將它看完。雖然隔了一年,幸好沒有錯(cuò)過。

漫漫長(zhǎng)夏,日子一如以往。

從來沒有人真正長(zhǎng)大過。

希望自己有一天能用文字重新回到人生最美麗的那段歲月。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇4)

一根綠色的羽毛,帶著一位少年洞察玄機(jī)。

奇風(fēng)鎮(zhèn)是一座寧?kù)o的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著一位少年科里。一天早晨,科里和爸爸所看到的一幕卻攪亂了這份寧?kù)o:一個(gè)人被謀殺,并且死前受盡酷刑。無法解釋的謎團(tuán)隨著車子的漸漸下沉,仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒。

事情似乎就這樣結(jié)束了,而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸,他的精神瀕臨崩潰。追風(fēng)少年一路追查兇手,探索神秘的奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織著的善良與邪惡,探索生與死的意義……

這就是美國(guó)作家羅伯特。麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中描寫的故事。它被美國(guó)中學(xué)采用為文學(xué)教材。一起謀殺案,一個(gè)追風(fēng)少年,講述了人生的意義。

我們不希望長(zhǎng)大,可生活逼迫我們成長(zhǎng);我們希望輕松安逸,可生活逼迫我們受苦受累。既然我們來到這世界,生活永遠(yuǎn)不如意,那我們的人生意義何在?是為了親人,為了夢(mèng)想,為了一切美好事物而活。

新聞時(shí)有報(bào)道,有學(xué)生因各種原因跳樓自殺,一個(gè)個(gè)青春美麗的生命就這樣消逝。原因何在?是因?yàn)樗麄儧]有感受到人生中的美好。他們或許認(rèn)為,人生只有苦難,只有黑暗。就這樣,悲劇發(fā)生,一個(gè)生命消失了,一個(gè)家庭也隨之破碎。

可是,生活中除了困難和挫折,還有愛,還有希望。不是嗎?親人的囑咐、朋友的關(guān)懷……,這些足夠讓我們內(nèi)心溫暖。科里,僅僅是一位9歲的少年,在黑暗與困難面前,他沒有放棄。因?yàn)樗靼祝郎线€有許多美好的事物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過黑暗與不美好的事物。他堅(jiān)信,只要向前走,就一定會(huì)有光明與希望來迎接他。一個(gè)9歲的孩子尚且明白生命的意義,講述它,詮釋它,我們又有何理由做不到呢?宇宙很大,我們很渺小,但我們同樣可以做得很多。

《奇風(fēng)歲月》的結(jié)局告訴我們,堅(jiān)持才能成功。我們也要如此,笑對(duì)一切,用堅(jiān)強(qiáng)去書寫美好的人生。

《奇風(fēng)歲月》之所以被人喜愛,就在于它教會(huì)我們很多——生命的真相、人生的意義。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇5)

書中的春夏,幾個(gè)孩子的小鎮(zhèn)生活總能讓我回憶起從前下雨天不愿打傘的小時(shí)候——那段在成長(zhǎng)路上跌跌撞撞、無所畏懼的歲月。書的序曲里寫道:“你感覺不到你在遺忘,直到有一天,你忽然發(fā)覺自己仿佛失去了什么,卻又說不上來是什么。”也許有一天,我們都會(huì)長(zhǎng)到萬事考量的年紀(jì),不再天真爛漫,但我希望自己永遠(yuǎn)不要喪失對(duì)未知事物的好奇和大膽嘗試的勇氣以及捕捉生活美好瞬間的能力。最好再適當(dāng)保留一點(diǎn)嬉皮笑臉的不正經(jīng),要不然一板一眼的生活得多無趣啊。當(dāng)所有人都奔著果實(shí)去的時(shí)候,愿你也能留意花開的剎那。

書中的秋天,科里對(duì)自己小狗的告別,讓我深刻地感受到,我們終要和那些已然逝去的或不再屬于我們的東西說再見,那就把他們最好的模樣留在記憶里,然后揮手告別。從科里眼里能讀到大人生活的矛盾與艱辛,某個(gè)時(shí)刻突然發(fā)覺父母并不是超人,他們不過是平凡的普通人。當(dāng)科里爸爸決定站在正義一邊的時(shí)候,我熱淚盈眶。也許所謂的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是為了明理、分辨和判斷,在紛繁的世道里明白哪些是要堅(jiān)守的哪些是要避棄的,而不是為了在那些顯而易見應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的事理面前投鼠忌器。真不想小時(shí)候和小伙伴一起“打怪獸”時(shí)沖在最前面的那個(gè)小孩有一天會(huì)變得畏畏縮縮。即便伴隨著不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn),仍要做出能使自己內(nèi)心平靜、讓良心過得去的選擇。

書中的冬天,科里對(duì)信仰的疑惑引起我的共鳴。好像懵懂時(shí)期的我們很容易在一些無可挽回的悲哀事實(shí)前懷疑人生,問一些可能哲學(xué)家都無法給出統(tǒng)一答案的問題。科里在好哥們戴維·雷的墳?zāi)骨罢f道:“我覺得,信仰就像你打了個(gè)電話,可是電話的另一頭根本沒聲音。除非你開口去問對(duì)方,而且對(duì)方有反應(yīng),否則你根本不知道電話另一頭到底有沒有人,不是嗎?要是搞了半天,你發(fā)現(xiàn)你根本就是在自言自語,那么,你會(huì)有什么感覺?你會(huì)不會(huì)發(fā)瘋?”

我從前也不明白信仰是什么,讀到科里這形象的比喻時(shí),我突然覺得信仰也許就是一種自言自語。也許是在黑暗中覺得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,作文暗暗在心里對(duì)自己說的一句:“我可以!”;也許是起床后站在鏡子前,忘記昨夜淚流滿面的傷痛,給自己一個(gè)鼓舞的微笑;也許是所有人都質(zhì)疑、非議時(shí),仍能聽到自己內(nèi)心深處渴望堅(jiān)守的吶喊。信仰也許就存在于每一個(gè)負(fù)重累累,卻依舊努力生活的人心中。

結(jié)尾的返鄉(xiāng),時(shí)隔二十五年科里帶著妻兒重回奇風(fēng)鎮(zhèn),移步換景地寫著奇風(fēng)鎮(zhèn)的現(xiàn)狀和場(chǎng)景觸及的記憶,同時(shí)又穿插著介紹了曾經(jīng)并肩前行的伙伴的近況。我突然想到前文女王的話:“如果你遺忘了自己的過去,那么你根本不可能看得到自己的未來。”大到民族的歷史,小到一個(gè)人的過往。也許正是記憶里揮著不去的過往、那些歲月無法抹去的經(jīng)歷,決定了我們將成為一個(gè)怎樣的人。讀完全書的最后一行:“那神秘的力量永不止息”時(shí),我仿佛聽到小時(shí)候的自己說了一句“長(zhǎng)這么大,辛苦了!”,頓時(shí)留下了委屈的眼淚,但又有一瞬間覺得成長(zhǎng)也不失為一件很美好的事。愿我們永遠(yuǎn)保持赤子之心,讓年齡的增長(zhǎng)成為一種榮耀。

想用科里爸爸的一句話結(jié)束我亂七八糟的想法和感慨,“只要你還活著,你就應(yīng)該好好過每一天。”讀此書,收益匪淺。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇6)

今天,媽媽告訴我,她向我推薦的一本書已經(jīng)到了。我欣喜若狂,急忙拆開包裝,映入眼簾的便是“奇風(fēng)歲月”幾個(gè)字。

這本書寫了一個(gè)偵探故事:故事的主人公是一個(gè)名叫科里.麥克森的小男孩。在一個(gè)春寒料峭的早晨,天還沒亮,科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶,忽然看見一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人,沒想到,當(dāng)他奮力游到車旁,眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象:那是個(gè)死人,雙手被銬在方向盤上,體無完膚,顯然遭受過酷刑,脖子上還纏著一條鐵絲。無法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉,仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒……那天以后,科里和爸爸開始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的謀殺出現(xiàn)漏洞,兇手被迫要收拾殘局。

而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸,他精神瀕臨崩潰。科里必須找出真相,才能喚回他摯愛的爸爸。

一根綠色的羽毛,帶著科里一路追查兇手,探索神秘的奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義……

美國(guó)作家羅伯特·麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中有驚悚,有奇幻,更有感動(dòng),剛讀完《奇風(fēng)歲月》,我根本無法在內(nèi)心還不夠平靜的時(shí)候?qū)懴聦?duì)它的贊美,必須等到所有的感情都沉淀下來。讀著《奇風(fēng)歲月》,仿佛跟隨科里一起去探尋人性的真理,我們每個(gè)人都能從科里身上找回我們的少年心氣,找到自己當(dāng)年的身影,那個(gè)或者膽怯或者勇氣十足的身影。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇7)

查了下購(gòu)買記錄,這本書是20xx年購(gòu)入的。前幾年一直想讀,但由于各種原因一直錯(cuò)過。有時(shí)拿起因?yàn)槭诸^有別的事情不得不放棄,有時(shí)想讀卻犯懶,看著那厚度擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來,影響了閱讀感受。以我的經(jīng)驗(yàn),第一次讀不下去而放棄的書再讀會(huì)有些心理障礙,不能最好地咂摸出滋味來。

這么看來,書和讀書的人是需要緣分的。很慶幸沒有錯(cuò)過這樣一部驚艷的作品。

這本小說,初讀來頗有些《殺死一只知更鳥》的質(zhì)感。故事同樣發(fā)生在美國(guó)南部的小鎮(zhèn),同樣是現(xiàn)在一個(gè)孩子的角度,同樣有種族隔離、善惡因果這些因素。不同的是,這本《奇》比《殺》多了些懸疑、奇幻的內(nèi)容,故事設(shè)置也更加復(fù)雜一些。

之前讀《殺》的時(shí)候,我說過以后要為女兒推薦這本小說,這部作品同樣值得推薦。它和《殺》一樣,都具備那種好作品的氣質(zhì),用平實(shí)的語言講一個(gè)好故事的同時(shí)讓讀者有所悟,有所得。最能打動(dòng)我的是故事的末尾,當(dāng)科里和醫(yī)生一起沉入湖底時(shí),醫(yī)生在生命最后一刻,不但放過了科里,還放棄了自己生還的希望幫助他活了下來。這樣的結(jié)尾,讀來讓人覺得溫暖。

這并不是一個(gè)復(fù)雜的故事。閱讀的過程中,我不止一次想起自己的童年。這又并不僅僅是一部感懷童年的作品,相信大多數(shù)人都能在小說中找到自己想要的東西。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇8)

我攥緊手中的羽毛,在萬籟俱寂中前行。前方暗淡朦朧,我迷茫,卻必須前進(jìn),這是命令!我拖著腳走著,漸漸地,越走越快,度過了春夏秋冬,六百多個(gè)日日夜夜匆匆閃過。我沖向了終點(diǎn),在美有命令的壓迫,我的心讓自己不能止步。看到結(jié)局的我浩氣長(zhǎng)舒,未知的壓抑消失了,回看過往,不過如此,可迅速的,一份泰山般的沉重。

我僅用兩天便看完了《奇風(fēng)歲月》,這本厚的嚇人的書,我本計(jì)劃用一兩個(gè)禮拜方才看完,可翻開書的一剎那,他便吸走了我所有的空余時(shí)間。我不允許,他也不允許,我有任何停頓,就連喘息也不行。我屏息看著,雙眼快速掃著每一個(gè)字,每翻一頁才喘一口氣,那書頁上有著清新的空氣。我沒有思考文字下的思想,因?yàn)槲淖值谋旧砭妥阋詽M足我的心了。

《奇風(fēng)歲月》的主角是一個(gè)男孩。試問,相比警長(zhǎng)、超人,這些功成名就的成年人,男孩,他擁有什么呢?純潔的內(nèi)心,敏捷的思維,更重要的,未經(jīng)打磨的正義感。這就是作者想要傳達(dá)的:正義無敵。當(dāng)父親精神崩潰,警察被惡買通,厄運(yùn)接踵而至的時(shí)候,虛偽的人不再逞強(qiáng);懦弱的人不會(huì)接受;世俗的人不敢堅(jiān)持。唯獨(dú),堅(jiān)守正義的人會(huì)咬牙恪守,托起泰山的沉重。

在我們的生活中,自然不會(huì)有如此的懸疑。可我們同樣需要正義。正義是能內(nèi)省自我,明白我是誰,我是否正確,什么是正確的。這,是正義與自負(fù)的區(qū)別。正義是外化世界,明白他們是誰,他們是否正確,我能否改變困境。這,是正義與自卑的區(qū)別。人們常說這是一個(gè)正義感缺失的時(shí)代,為什么?是因?yàn)橐磺写蠖喽ㄕ摚瑹o需思考,無須辨論,無需反駁嗎?是因?yàn)槲镔|(zhì)世界太過精彩,讓人遺忘內(nèi)心,遺忘真理嗎?是因?yàn)槿诵缘呐可a(chǎn),使得人們泯然眾矣了嗎?是因?yàn)槁殬I(yè)與名詞越來越多,把正義都丟給哲學(xué)家、憤青了嗎?有人敢回答嗎?有多少人敢踩著影子,拍著胸脯,說,自己擁有未被打磨過的正義呢?每次,我看到這樣的人,就像尋人啟事的家屬找到了家人一樣,先是不敢相信,后來便熱淚盈眶了。滿世界的尋找,筋疲力盡的我,在《奇風(fēng)歲月》找到了。

《奇風(fēng)歲月》真的是我看過最好看的書,或是之一。我會(huì)再次打開它的,也提醒一下準(zhǔn)備閱讀它的人們,不要貪婪的讓它你太多,一些,足以。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇9)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:奇風(fēng)鎮(zhèn)是一座寧?kù)o的南方小鎮(zhèn)。十二歲的科里最親的兄弟是一只叫“叛徒”的小狗。而他形影不離的伙伴,是一輛叫“火箭”的腳踏車。每到夏季開始的那一天,他總是騎著“火箭”,載著“叛徒”,帶著那群朋友,飛到最高的天際。一個(gè)春寒料峭的早晨,天還沒亮,科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶,忽然看見一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人,沒想到,當(dāng)他奮力游到車旁,眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象:那個(gè)人已經(jīng)死了,雙手被銬在方向盤上,體無完膚,顯然遭受過酷刑,脖子上還纏著一條鐵絲。無法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉,仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒。那天以后,科里和爸爸開始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的謀殺出現(xiàn)漏洞,兇手被迫要收拾殘局。而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸,他精神瀕臨崩潰。科里必須找出真相,才能喚回他摯愛的爸爸。一根綠色的羽毛,帶著科里一路追查兇手,探索神秘的奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義……

奇風(fēng)歲月讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:這是一部完成于1991年的美國(guó)小說,作家為羅伯-麥肯曼(Robert McCammon)。這本書榮獲“世界奇幻獎(jiǎng)”和“史鐸克獎(jiǎng)”,過去二十年來被許多美國(guó)中學(xué)選為文學(xué)教材,全美圖書館員票選其為“有史以來最好看的100本書”,同時(shí)也是Amazon書店史上評(píng)價(jià)最高的作品,始終是五顆星的完美評(píng)價(jià)。 盡管有如此多的榮譽(yù)加身......

奇風(fēng)歲月讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:把一本《奇風(fēng)歲月》捧在手中,就能立刻感受到它的重量,這本長(zhǎng)達(dá)600頁的小說所講述的故事很難一言蔽之,與其說這是一本驚險(xiǎn)恐怖的懸疑推理小說,不如說是一本充滿著思鄉(xiāng)氣息的少年冒險(xiǎn)故事。 首先要提到的是這本書有些特殊的文體。全書都是以第一人稱寫成,寫作形式是主要透過男孩科里的眼睛來觀察美國(guó)南方小鎮(zhèn)——奇風(fēng)鎮(zhèn)中所發(fā)生的事......

讀后感奇風(fēng)歲月(篇10)

暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了美國(guó)作家羅伯特麥卡蒙創(chuàng)作的小說《奇風(fēng)歲月》。它是推理,是奇幻,是驚悚,也是深情動(dòng)人的成長(zhǎng)故事,讓我開始了解什么是人生。

這本書的主題涵蓋了親情,友情,死亡,寫作,勇氣,正義,善良,惡勢(shì)力,種族偏見。寫了一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,淺顯又深刻的一生。小說以發(fā)生在寧?kù)o的奇風(fēng)鎮(zhèn)的一件謀殺案為線索,講述十二歲的主人公科里追查兇手,探索奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義的故事。但在敘事技巧上,作者讓我們感覺到,那男孩同時(shí)用兩種不同的角度看這個(gè)世界,一個(gè)是孩子的角度,一個(gè)是大人的角度,兩者互相交融,形成一種完美的平衡。通過長(zhǎng)大成人的男孩回顧過往,我們仿佛也親身經(jīng)歷了那小男孩的成長(zhǎng)過程。

全書中我印象最深刻的則是那貫穿全文的神秘的力量。這個(gè)世界要求孩子趕快長(zhǎng)大成人,要求他們遺忘那神秘美妙又純真的力量。《奇風(fēng)歲月》中反復(fù)提到這神秘的力量,但卻沒有給出它的解釋,那它到底是什么呢?我想應(yīng)該是童年時(shí)期,初生牛犢不怕虎的大無畏精神以及純真的心靈,是追求真善美的美好愿望。

我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的同時(shí)也被丟棄了許多珍貴的東西。從當(dāng)年作文寫同桌借我半塊橡皮的同學(xué)誼,到現(xiàn)在揭露社會(huì)黑暗面的胸懷天下;從當(dāng)年看見花草樹木凋零的悲傷,到現(xiàn)在看見路人倒下卻見死不救的冷漠;從當(dāng)年因得到一粒糖而歡天喜地,到現(xiàn)在卻寧可在寶馬上哭,也不愿在單車上笑

人之初,性本善。杜甫以安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。為理想;范仲淹以先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。為己任;諾貝爾女性得獎(jiǎng)?wù)呖詾榕园踩团詸?quán)利抗?fàn)幾鳛樽约旱慕K生職業(yè)他們之所以仍能夠出淤泥而不染,在這復(fù)雜的世界中仍舊持有一顆赤子之心,是因?yàn)樗麄兌紱]有失其本性,還守著那神秘的力量。所以,千萬不要丟掉我們與生俱來的神秘的力量!

《奇風(fēng)歲月》,過目難忘的奇書,書寫了每一個(gè)人的少年情懷。當(dāng)你找不到感動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)你覺得人生找不到方向的時(shí)候,那么就懷著一顆赤子之心來看這本書吧,這樣你就會(huì)重新燃起對(duì)生活的熱愛和活力。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇11)

我們總以為小孩子不懂,就隨便敷衍說幾句,其實(shí)年少時(shí)看到的,聽到的,感受到的,是騙不了小孩子的,小孩子看到世界的殘酷,成人世界的疼痛,看到別的家庭經(jīng)歷的像火星入侵一樣的可怕的一幕,他一樣刻苦銘心,小孩并不善忘。我覺得這本書的確比殺死一只知更鳥更有教育意義,開頭的懸疑,并不是說就通篇以懸疑故事為主基調(diào),敘述開來了。

書里有人間的煙火氣,小鎮(zhèn)里淳樸的人們,每個(gè)人身上都有自己的生存之道,哪怕是收破爛的老人,也能娓娓道來自己的人生哲學(xué)。我的家里很窮,沒有吃過什么零食,什么玩具,腳踏車也沒有,連書包都是用了小學(xué)六年。腳踏車之死,如果換做當(dāng)年的我,可能早就哭得稀里嘩啦了,主人公的確是比我堅(jiān)強(qiáng)的,牛奶工的爸爸也一點(diǎn)不卑不亢的認(rèn)真工作著,有時(shí),我很感動(dòng)身邊底層的謙卑和隱忍,底層的百姓會(huì)更多的施予我們愛,更有包容的心,他們會(huì)愿意伸出援手。比如我在地鐵上看到打掃衛(wèi)生的阿姨給一個(gè)尿急的'小朋友開后門借用了員工廁所,但是我的日常工作卻是冷冰冰的,不通人情的,羞愧啊。

在小說里的奇風(fēng)小鎮(zhèn),給我打開了一個(gè)男孩童年,我想象中男孩子應(yīng)該是勇敢的,好像沒什么煩惱,其實(shí)瘦弱的貧窮男孩也是在小心翼翼得躲避著霸凌的,也畏懼著鬼神,也知道權(quán)貴的影響力,孩子是父母的影子,這句話不假。父親的溫暖,勇敢,開放,正義感在影響著男主人的心路歷程,在奠定他的人生觀價(jià)值觀。

讀后感奇風(fēng)歲月(篇12)

暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了美國(guó)作家羅伯特麥卡蒙創(chuàng)作的小說《奇風(fēng)歲月》。它是一本推理、成長(zhǎng)的一本書。

這本書的主題涵蓋了親情,友情,死亡,寫作,勇氣,正義,善良,惡勢(shì)力,種族偏見。寫了一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,淺顯又深刻的一生。小說以發(fā)生在寧?kù)o的奇風(fēng)鎮(zhèn)的一件謀殺案為線索,講述十二歲的主人公科里追查兇手,探索奇風(fēng)世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義的故事。《奇風(fēng)歲月》中反復(fù)提到這“神秘的力量”,但卻沒有給出它的解釋,那它到底是什么呢?我想應(yīng)該是童年時(shí)期,初生牛犢不怕虎的大無畏精神以及純真的心靈,是追求真善美的美好愿望。

讀這本書時(shí),我不斷猜想兇手是誰,他是科里身邊的人,有奇怪的女王,有善良的樂善醫(yī)生,有......

我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的同時(shí)也會(huì)丟掉一些重要的東西。科里有個(gè)好伙伴,它是一條狗,但當(dāng)它受重傷明明根本活不過今夜,卻艱難的堅(jiān)持了很久,科里心里很明白,是因?yàn)樗岵坏茫运艌?jiān)持了這么久,可這條衷心的狗卻每天魂不守舍,不愿吃下任何東西。于是科里艱難的做出決定,讓伙伴安心的離開了他。有時(shí)候,放棄是更好的選擇,這樣我們才能卸去心頭重負(fù),更好的面對(duì)眼前的事。

《奇風(fēng)歲月》,過目難忘的奇書,書寫了每一個(gè)人的少年情懷。當(dāng)你找不到感動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)你覺得人生找不到方向的時(shí)候,那么就懷著一顆赤子之心來看這本書吧,這樣你就會(huì)重新燃起對(duì)生活的熱愛和活力。

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