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說話魅力讀后感

發(fā)表時間:2023-03-20

說話魅力讀后感12篇。

下面是讀書筆記吧小編為你精心整理的“說話魅力讀后感”,在閱讀了作者寫的作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們濃濃的興趣。不妨去寫下一篇讀后感來記錄自己新獲得的感悟和想法吧,寫作品讀后感時總是感覺有些困難?還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!

說話魅力讀后感 篇1

《說話的魅力》,作者是劉墉先生。以前曾對劉墉先生的書有所了解,筆風隨意輕松,用故事給我們編織了一個個道理。

這本書談的就是這些微妙的東西,它簡單到由接電話的第一個字“喂”開始,抽象到教你養(yǎng)氣的方法,甚至引申到為什么有人“能在馬背上得天下,卻不能在辦公桌后面治天下”,以及生活背景對說話的潛在影響。一個簡單的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的語氣方式傳遞給人不同的信息。這些等等的說話與人溝通的技巧可能是我過去從未想過的,卻足以影響我以后的生活。

它也很實在地一點一點分析座位方向、燈光角度、身體斜度對溝通效果的影響,甚至小到怎么穿襪子、解扣子、提領(lǐng)子。

正因為有許多看似玄妙的東西,劉墉先生舉了一堆例子,甚至分析“風水”、動作、群眾心理和行為語言。以此證明我說的不是玄學,而是科學。

書中,劉墉先生以“溝通”為主題,生動有趣地講述了諸多溝通技巧。有些人特別被上級賞識,可能因為他說話的語氣。不同的語氣會給人不同的感覺;有些學生特別被老師喜歡,可能因為他聽課時的坐姿。有時候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否認真聽講;有些業(yè)務(wù)員的業(yè)績特佳,可能因為他知道挑選座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮,可能是因為現(xiàn)場的燈光。不同的亮度照射在人臉上,會有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象,可能因為接線小姐會說“喂”。聲音輕柔或響亮,都會給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫,才能說到心深處!原來,細節(jié)的地方這么重要!

本書凝聚作者三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗,所有理論都被巧妙蘊涵于生動有趣的小故事之中,讀之如沐春風,仿佛與大師面對面聊天,輕松有趣又受益匪淺。

看完這本書,覺得了解了許多,也懂得了許多,在與人們交往交談中我將更加注意細節(jié),更注意自己的一舉一動?!墩f話的魅力》真是一本值得一看的好書!

說話魅力讀后感 篇2

其實,很不喜歡把讀書當成一種任務(wù)去完成。一直以來,讀書就像是我的呼吸一樣,自然地存在的。我涉獵甚廣,隨手拿起一本就可以津津有味的讀來。雖不是能時時刻刻記下心得,但其中的感受和熏陶,自在我心。

作為一名教師,我覺得更該學學說話的魅力,畢竟“語言暴力”對學生而言,也是一種“變相體罰”啊,所以這說話的技巧,不可不學,非學不可。畢竟正如劉墉先生所言:“說話的魅力,溝通的秘籍”,一個懂得說話的老師,必然是位受學生、家長、同事喜愛的老師。

文中,劉墉老師說:“教小孩也可能言多必失。孩子要寫作文,你先問他題目是什么,然后發(fā)表一大堆你的想法,只見孩子瞪大眼睛看著你,舉著筆,不知怎么寫了。是你上學還是你孩子上學啊 你為什么不讓他發(fā)揮孩子的創(chuàng)意,讓他海闊天空地去寫作呢 據(jù)心理學家統(tǒng)計,許多由愛講話的父母帶大的幼兒,不但學話不比別的幼兒快,還可能慢得多。為什么 因為當那孩子才把頭轉(zhuǎn)向電視的時候,大人已經(jīng)幫他開了電視;當那孩子才看一眼奶瓶的時候,奶嘴已經(jīng)被塞進口里。神通廣大、觀察入微的爸爸媽媽,隨侍左右察”眼“觀色,你一言我一語,哪里還需要孩子開口說話。他不用說,就有了,他怎么可以快快地學會說話

看到這段話,我深有感悟,我們大人們總是以自己的思維方式,強加到孩子的身上,殊不知,有時反倒會扼殺了孩子的豐富的想象力,你不信任孩子,總是盡可能的去幫孩子完成各項大小事務(wù),那孩子的成長空間又在何處 一人的成長不正是從那一次次的犯錯中吸取教訓,不斷改進,不斷成長嗎 作為一名教師,我不禁反思,我是否也做了類似的事 我是否也充分地信任我的學生們,是否能讓他們充分地發(fā)揮主體地位,而讓自己只做一位適時的引導者呢www.wz2.com.cn

除此之外,本書還給了我許多的體會。劉墉稱,每個人都會說話,但要把話說好并不容易。比如接電話時說”喂“,有人說得有氣無力,好像身體很差;有人總是說得很急,感覺像在催人家快說。最簡單的一個字,給人的感覺都完全不同。還有,在演講的時候,不管內(nèi)容如何,先得有一種氣勢,懂得起承轉(zhuǎn)合。還有如何做手勢等,都是需要培養(yǎng)和訓練的。

首先,說話技巧的大前提應(yīng)該至少是耐心、禮貌、誠懇與誠信,這讓我想起一部電影《阿甘正傳》,影片中誠實守信的阿甘雖然是個智障人士,通過自身的努力與堅持還是收獲了學業(yè)與幸福。其次考慮說話主體的一些個人因素,例如年齡、性別、職業(yè)、愛好與忌諱等,此外還要考慮外部環(huán)境的影響,例如光線、坐姿、態(tài)度、表情與動作、語速、語調(diào)、氣勢、表達方式等。劉墉先生以”溝通“為主題,生動有趣地講述了對青年讀者極富實用價值和啟迪意義的諸多精妙、細微的溝通技巧。

書中的語言非常淺顯,這是劉墉的風格,越是深刻的道理,越用精練、淺顯的語言表達出來。很是值得閱讀。

說話魅力讀后感 篇3

一直覺得自己不會說話,不善于與人溝通交流。有一次和先生到書店挑書,他說等會送我一本很好的書。后來一看《說話的魅力》,原來是劉墉先生所著。

書中,劉墉先生以“溝通”為主題,生動有趣地講述了諸多溝通技巧。有些人特別被上級賞識,可能因為他說話的語氣。不同的語氣會給人不同的感覺;有些學生特別被老師喜歡,可能因為他聽課時的坐姿。有時候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否認真聽講;有些業(yè)務(wù)員的業(yè)績特佳,可能因為他知道挑選座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮,可能是因為現(xiàn)場的燈光。不同的亮度照射在人臉上,會有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象,可能因為接線小姐會說“喂”。聲音輕柔或響亮,都會給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫,才能說到心深處!

原來生活中最普通的講話也是一門很深的學問,不同的說話方式會影響周圍人對自己的看法。說話是一門藝術(shù),說話也是一種智力行為,說之前需要思考,需要多想想。簡單的一個字,語氣不同,給人的感覺也會不同。這使我聯(lián)想到自己,作為一名教師,每天需要與學生打交道,溝通時,我的態(tài)度,說話的方式、語氣,會直接影響到我與學生的有效溝通。

交流溝通作為我們生活中的一部分,要做好與人交流,就必須掌握一些溝通技巧,這樣不僅可以消除誤會,促進雙方合作,也可以給我們的生活和工作減少不必要的麻煩。

說話魅力讀后感 篇4

話是每個人必須要做的事情,即使是啞巴也要說話。說話,聽了自己好聽的那只能叫說話,說了別人聽著好聽的那就叫交流。

這本書總共分上、中、下三篇,每一篇都用很多的小故事說明著一個道理。比如上篇說的是為什么要學會“說話”,里面的小故事就有“有話好好說”、“十個聰明人”、“不妨換個方式說”……

中篇講的就是把話說到心窩里,指的的就是說話要說對。所以它第一個小故事就是“你為什么說廢話”。這個小故事說明的是人們?yōu)槭裁匆f廢話。醫(yī)學界統(tǒng)計,我們的腦力有十分之九沒被使用。那么要我說,據(jù)我統(tǒng)計,一個人說話的時候,最少有一半是廢話。

說廢話不一定好也不一定不好,因為有些人說廢話的原因是有一點健忘,他說過一遍要再說一遍,因為他已經(jīng)忘了他第一遍說的了,所以要再說一遍。而有些人呢,則是因為他們抓不住重點,所以廢話很多。

最后一篇就是“說話的魅力”。一句話可能會使人死亡,一句話可能使人豁然開朗,就看你說沒說對。說話要說到人心靈的深處,才能使他真正懂你說的話。

會說話的人,總用言語肯定別人、關(guān)懷他人,使自己看得開、看得遠,交更多的朋友,也活得更快樂。

說話魅力讀后感 篇5

幽默讓家庭更和諧

家庭生活中,小夫妻之間難免磕磕碰碰,矛盾出現(xiàn)之后,加進一點幽默,往往能熄滅家庭戰(zhàn)火能使家庭生活更加和諧。

幽默就像是一種“調(diào)味劑”,可以將家庭生活中的酸甜苦辣咸變得妙趣橫生。

孩子當橋

老公和我吵架后不敢回家,后來被姐姐用激將法一激,才硬著頭皮回了家。進了門,見我撅著個嘴不理他,就故意問兒子“你媽呢?”兒子以為爸爸近視了,指了指旁邊的我說“不在這嗎?”老公故作驚訝地瞟了我一眼說“那是你媽嗎?怎么那么長的臉?”我噗嗤一笑,一肚子的氣兒便消了。

這就是老公將電視連續(xù)劇《籬笆·女人·狗》中的一個類似情節(jié)應(yīng)用在我們的生活中,借孩子當橋,故意裝看不見我,既給自己找臺階下,也讓我消了火。

掌握了這種借孩子當橋的方法,我們就可以在家庭生活中制造幽默,制造笑料,從而引發(fā)笑聲,創(chuàng)造快樂,創(chuàng)造和諧。

轉(zhuǎn)移話題

我也經(jīng)常通過轉(zhuǎn)移話題來制造幽默,活躍家庭氣氛。每個周末,我都會到超市把下一周的水果蔬菜等生活必需品一齊采購回來,而且通常還會捎帶著給自己買雙鞋子或衣服什么的,超支總是免不了的,如果再碰上個打折優(yōu)惠什么的,更會頭腦發(fā)熱,買回一大堆沒用的東西,屢教不改。

每當老公看著自己辛苦賺回來的銀子被我毫無計劃地消滅掉后,臉色就不好看:“怎么又買鞋,鞋柜都已經(jīng)被你的鞋子撐炸了?”此時,恰是我制造幽默的佳機:“報告老公,衣服太貴了!”“好像你還是在給我省錢似的?!崩瞎荒槦o奈,轉(zhuǎn)陰為晴。

老公問的是“我怎么又買鞋子了”,強調(diào)鞋子“又買”了,而我則將老公的話題從“又買”轉(zhuǎn)移到“鞋子”上了。很明顯,這種轉(zhuǎn)移讓我有意無意地回避了老公強調(diào)的重點,而把非重點作為我回答的重點而形成幽默。這種幽默在理論上很好理解,只要用得巧,多花點錢老公也同樣會笑口常開的。

千萬不要小瞧了家庭和諧這件事兒,小家庭有了歡聲笑語社會就和諧了,那就是利國利民的大事。快使用起幽默這種“調(diào)味劑”,讓我們的家庭生活都和諧吧!

說話魅力讀后感 篇6

說話,誰都會說,我們從一生下來就開始了學說話,但是很多時候我們只是單純的表達自己的思想,卻不知說話也是門藝術(shù),也是要魅力的。說話最基本的就是什么話該說,什么話不該說,什么場合該說什么話,不該說什么話。

縱觀劉墉寫得這本書,簡潔的語言加上穿插其中的一個個小故事,折射出一個個道理,詼諧幽默。書中也不乏一些細節(jié)的注意和細節(jié)的養(yǎng)成,使我們不自覺的與之對比,找到也許自身未被重視的小毛病,讓我受益匪淺。

像文中有個小故事叫岳母萬萬歲,售房員宋小姐,說話很有技巧,避重就輕,小張是言多必失,完全沒注意時機場合,要不是老岳母還有點理智,多觀察,估計后果就嚴重了。如同書里說的,教育孩子也可能言多必失,應(yīng)該要讓孩子自己說,多試著引導他去說,而不是一味的都自己說了做了,那孩子怎么能得到鍛煉呢?

要說好話,不是件簡單的事情,也不是一朝一夕能完成的,我們只有不斷總結(jié)不斷學習,注意說話的時機、場合、對象、方式和分寸,讓我們說的話達到意想不到的效果。

說話魅力讀后感 篇7

說話,使人們生活更多豐富多彩,若果人們生活在一個幾乎沒有聲音的世界里,那會多么枯燥無味??!可是,說話并不是人們只用來交流的一個工具,它也有自己的魅力。

不知道大家有沒有讀過《論語》里孔子的話:“成事不說,遂事不諫,既往不咎?!倍际钦f話的魅力。舉個例子,要是你以后見到多年不見的朋友,他的頭發(fā)已經(jīng)掉的不成樣子了,已經(jīng)看見頭皮了。你能說:“你頭發(fā)怎么了?”或“你怎么禿了?”嗎?不行,就算那已經(jīng)是不可避免的事實了,也不行。有可能人家好不容易忘掉了,你又提起,搞得人家又幾天不敢出門。

你可以有先見之明,但如果人家不聽你的勸告,去買了一臺假電腦。千萬不要說:“看,不聽我勸告,吃虧了吧!”因為人家八成已經(jīng)火大了,你又來火上添油,說不定被人家大罵,搞不好還丟了一個朋友。

總而言之,說話,要學會正面思考,在絕望中給人希望。不多提當年勇,不揭歷史的傷疤,憧憬的是美好的未來。

說話魅力讀后感 篇8

《說話的魅力》就是教人如何“養(yǎng)氣”,掌握高明的說話技巧。劉墉稱,每個人都會說話,但要把話說好并不容易。比如接電話時說“喂”,有人說得有氣無力,好像身體很差;有人總是說得很急,感覺像在催人家快說。最簡單的一個字,給人的感覺都完全不同。還有,在演講的時候,不管內(nèi)容如何,先得有一種氣勢,懂得起承轉(zhuǎn)合。還有如何做手勢等,都是需要培養(yǎng)和訓練的。

首先,說話技巧的大前提應(yīng)該至少是耐心、禮貌、誠懇與誠信,這讓我想起一部電影《阿甘正傳》,影片中誠實守信的阿甘雖然是個智障人士,通過自身的努力與堅持還是收獲了學業(yè)與幸福。其次考慮說話主體的一些個人因素,例如年齡、性別、職業(yè)、愛好與忌諱等,此外還要考慮外部環(huán)境的`影響,例如光線、坐姿、態(tài)度、表情與動作、語速、語調(diào)、氣勢、表達方式等。劉墉先生以“溝通”為主題,生動有趣地講述了對青年讀者極富實用價值和啟迪意義的諸多精妙、細微的溝通技巧。

書中的語言非常淺顯,這是劉墉的風格,越是深刻的道理,越用精練、淺顯的語言表達出來。初入社會的年輕人值得閱讀。

說話魅力讀后感 篇9

這幾天,我閱讀了幾本關(guān)于成長的書,學到了很多。

尤其讓我受益匪淺的是那本《說話的魅力》。顧名思義,這是一本教人如何為人處世的書。

里面提到了許多細節(jié)性的問題,細微到簡直可以忽略。就好比打電話時,人們總是習慣性的發(fā)出“喂”的聲音,然而,“喂”在不同的場合,理應(yīng)發(fā)出不同的聲調(diào),否則適得其反;以及學會察言觀色,通過一個人的動作來判斷他內(nèi)心的想法;還有任何事,都不要打破砂鍋問到底,因為每個人都有隱私……這些都是我們必須學會的。

那本書中還講到了很重要的一點——不要自欺欺人。

作者舉了一個澆水的例子:他帶著女兒去澆水,他的女兒澆了一陣,認為澆透了,實際上,那只是表面現(xiàn)象。生活、學習中亦是如此,有時,我們做一件事,自己騙自己做好了,但終究吃虧的還是自己。

說出的話就好比潑出去的水,不可能收回,所以,我們應(yīng)開始試著改變自己的用詞了,不能再說話不打草稿,直來直去了。

有句話是這樣說的:“IQ可以發(fā)現(xiàn)機會,EQ卻可以贏得機會?!比绻麤]有情商,智商再高也是無濟于事,而時刻體現(xiàn)說話的魅力,不正是一種高情商的表現(xiàn)嗎?由此可見,學會如何說話是如此的重要。

說話魅力讀后感 篇10

最近朋友送我一本書,灰色的背景上面紅色的標題脫穎而出――《說話的魅力》,作者是劉墉先生。以前曾對劉墉先生的書有所了解,筆風隨意輕松,用故事給我們編織了一個個道理。

這本書談的就是這些微妙的東西,它簡單到由接電話的第一個字“喂”開始,抽象到教你養(yǎng)氣的方法,甚至引申到為什么有人“能在馬背上得天下,卻不能在辦公桌后面治天下”,以及生活背景對說話的潛在影響。一個簡單的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的語氣方式傳遞給人不同的信息。這些等等的說話與人溝通的技巧可能是我過去從未想過的,卻足以影響我以后的生活。

它也很實在地一點一點分析座位方向、燈光角度、身體斜度對溝通效果的影響,甚至小到怎么穿襪子、解扣子、提領(lǐng)子。

正因為有許多看似玄妙的東西,劉墉先生舉了一堆例子,甚至分析“風水”、動作、群眾心理和行為語言。以此證明我說的不是玄學,而是科學。

書中,劉墉先生以“溝通”為主題,生動有趣地講述了諸多溝通技巧。有些人特別被上級賞識,可能因為他說話的語氣。不同的語氣會給人不同的感覺;有些學生特別被老師喜歡,可能因為他聽課時的坐姿。有時候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否認真聽講;有些業(yè)務(wù)員的業(yè)績特佳,可能因為他知道挑選座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮,可能是因為現(xiàn)場的燈光。不同的亮度照射在人臉上,會有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象,可能因為接線小姐會說“喂”。聲音輕柔或響亮,都會給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫,才能說到心深處!原來,細節(jié)的地方這么重要!

本書凝聚作者三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗,所有理論都被巧妙蘊涵于生動有趣的小故事之中,讀之如沐春風,仿佛與大師面對面聊天,輕松有趣又受益匪淺。

看完這本書,覺得了解了許多,也懂得了許多,在與人們交往交談中我將更加注意細節(jié),更注意自己的一舉一動?!墩f話的魅力》真是一本值得一看的好書。

說話魅力讀后感 篇11

讀了《雨街的貓》的故事后,我被主人公阿洛的精神感動了。它主要講了一位雷莎太太養(yǎng)了一只黑貓,她給黑貓取了一個名字叫阿洛。阿洛天天幫雷莎太太等信,可等了好久都沒有等到一封信。有一天,阿洛被一個灰衣人給抓住了,那個灰衣人就是*囪魔鬼。他的大袋子里有很多貓。他為什么要抓貓呢?因為*囪魔鬼的朋友紅面魔鬼,藍面魔鬼,綠面魔鬼很討厭*囪魔鬼,就幫他做壞事,人們要貓來做*,貓們都說是*囪魔鬼做的,所以人們就把*囪魔鬼在樹下關(guān)了一百多年,最后才把他放了出來。最后雷莎太太把*囪魔鬼嚇跑了,把阿洛以及其它貓都救了出來,可她身上淋了雨,不久便去世了,臨終前她叫阿洛看好這個房子,便閉上了眼睛。之后,阿洛就開始了孤獨的生活。過了幾天之后,阿洛不耐煩了,它就結(jié)束了孤獨的生活,開始流浪,之后,它碰見了一只白貓,它們便開始了快樂的生活。

讀了這個故事后,我覺得阿洛是一個很有耐心的貓。以前我做什么事都沒耐心,所以才失敗,我也要像阿洛一樣,做一個有耐心的人。而且阿洛也很善良,它家地板下有一只老鼠,它卻不捉它,把它當成朋友看待,我也要向它學習。

說話魅力讀后感 篇12

讀后感:

生活中,任何一件小事里都充滿了智慧,“說話打活結(jié)”,這話從小聽到大,可惜里面學問太深,至今自己都領(lǐng)悟的不夠通透。反觀自身,一直都是個很直接的人,工作中是非分明,生活里安靜簡單,在江湖里行走久了,學會了沉默的技能,最能讓自己本性釋然的除了親人好友面前就只有用電腦賣弄文字的時候了,也對,在自己喜歡和熟悉的空間里坐擁滿滿的安全感。

關(guān)于溝通這事,腦海里一直不知怎樣被植入了深深的一個理念,便是沒什么事情是不能溝通的。可當我滿臉微笑面對形形色色的事情和人時,也曾一度惆悵過,當人與人的三觀差異太大的時候,太多事情會因理解偏差而陷入無奈。后來,我明白了,轉(zhuǎn)變方式,沒有什么溝通不了做不成的,沒成還是不夠用心,于是又一劑雞血打進了大腦,面對問題人和事,總勸自己莫慌,多想辦法。學過李中瑩先生《簡快身心積極療法》的人都知道,三十五條前提假設(shè)其中一條就是凡事必有三種解決辦法。其實就是一個嘗試的問題,你不嘗試擺平問題,自然就被問題擺平。正如作者所言:“這世界上真正能成功的人,不見得是最聰明的,也不見得是學歷最高的,而是最能面對問題,鍥而不舍的人”。

曾有人告訴我,為別人著想是人生第一等的學問。放在言語上,我想便也應(yīng)了那句“成事不說,遂事不諫”,有人說,總想著別人,活的多累呀??墒腔畛鲎约合胍娜松?,從來都不是一件輕松的事情,被窩里舒服,為啥大家欽佩的卻是那些敢于起身奔跑的人。所有的事情都有兩面,人們總是習慣性自我麻痹,變換角度說服自己,說服他人。

談起情緒,總覺得情緒是最難控制的,一直特別敬佩那些擅長控制情緒的厲害人,畢竟面對一件突如其來的事,大多數(shù)人的第一反應(yīng)都是一樣的。尤其是那種,表面微微含笑,平靜應(yīng)對,內(nèi)心洶涌澎湃,了然于胸的人,平凡如你我,學不了諂諛城府,總學得會沉默緘口。

讀完這本書,雖然還是有些混沌,我會嘗試吸收有用的實踐,人與人之間的差距確實都是一點點小事累積起來的,社會變幻,處處皆為智慧,路還很長。

予人玫瑰,手留余香。

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