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最新《春水》讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-30

最新《春水》讀后感模板。

《最新《春水》讀后感》是由讀書筆記吧編輯特意為您提供的內(nèi)容。每讀一本好書,就是跟充滿智慧的人說話,在閱讀完作品后,相信很多人與作者產(chǎn)生了情感共鳴。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來記錄我們新的感受。僅供參考,大家一起來看看吧!

最新《春水》讀后感【篇1】

繁星春水

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶是含淚的微笑。

我從小就酷愛閱讀詩集,認(rèn)為詩是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心,我當(dāng)然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的傳奇經(jīng)歷

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會(huì),我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂名聲大作,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí),我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對(duì)她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個(gè)家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛,自然,童心為內(nèi)容得的愛的哲學(xué),代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

白的花勝似綠的葉,

濃的酒不如淡的茶。

最新《春水》讀后感【篇2】

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

在冰心的筆下,母愛是值得贊頌的博大無私,至高無上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑猓瑢?duì)童真的追憶和贊美,同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。

冰心就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛的童心,或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。

冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌者。

最新《春水》讀后感【篇3】

我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

最新《春水》讀后感【篇4】

這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒錯(cuò),這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無單獨(dú)標(biāo)題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。

初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結(jié)尾,我的手在每一頁紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。

再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。【W(wǎng)ww.WEI508.cOM 實(shí)用文書網(wǎng)】

《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

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最新《繁星·春水》讀后感精選9篇


閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼摹白钚隆斗毙恰ご核纷x后感精選9篇”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

最新《繁星·春水》讀后感 篇1

冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵。《繁星。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。

一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對(duì),詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對(duì)自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對(duì)兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對(duì)母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

最新《繁星·春水》讀后感 篇2

《繁星春水》這本書是詩集,在我看來,詩只不過是詩人在傷感時(shí)利用文字寫出的一種空虛的東西罷了,看沒看過,聽沒聽過都無所謂。但是,當(dāng)我輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值,就因著果兒而定了!”這也許是時(shí)間最直白的道理了,我們都會(huì)有年輕、風(fēng)光的那一段時(shí)間就像是花。當(dāng)我們不再年輕,當(dāng)歲月在我們身體上、靈魂上留下痕跡時(shí),我們的“芬芳”開始退去,留下的是“果子”。當(dāng)青春時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)越多,花凋謝之后的果子越大,所以,一生的價(jià)值都體現(xiàn)在“果子”上了。

在《繁星》和《春水》中,冰心奶奶還想主要突出的一大主題就是“母愛”,由此能看出冰心對(duì)母親的思念已經(jīng)融入她的生活,不經(jīng)意間在她隨筆寫出的小詩中體現(xiàn)了。

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無私的愛的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我們由衷地感覺母愛是偉大的!

世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從此,我愛上了詩,尤其是那一首首隨筆的小詩。詩是一種感覺,一種奇妙的感覺,需要你自己思考、回味。

最新《繁星·春水》讀后感 篇3

自從閱讀《繁星春水》的那一刻起,我就被這部詩集深深地吸引住了。

“一個(gè)春日的早晨——

流水般的車上……”

品著那首《使命》,仿佛感覺到自己肩上的責(zé)任有多重。

“她寄我一封信,

提到了江南晚風(fēng)天……”

賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見的同窗好友。

“我從不肯放棄一張紙,

總是留著——留著……”

想起那首《紙船》,仿佛聽到冰心奶奶無聲地呼喚。

………………

冰心奶奶,我非常敬佩您,是您讓我懂得了母愛的偉大;是您讓我知道了大自然的神奇;是您讓我感覺到了童年的樂趣;是你讓我明白了人生的意義…………

冰心奶奶,您那一首首短小精悍的詩歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我,支持著我,使我踏上了正確的路途!

您是一輪紅日,點(diǎn)亮人們的生活;

您是一條溪流,滋潤人們的心房;

您是一簇火把,趕走人們的寒冷;

您是一片森林,驅(qū)趕人們的炎熱;

…………

要說的話語太多太多,要表達(dá)的感情也太多太多,千言萬語匯成一句話:“是您喚起我的青春,激情催我不斷奮進(jìn)。”

最新《繁星·春水》讀后感 篇4

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗郏袀€(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

最新《繁星·春水》讀后感 篇5

“蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍(lán)的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深?yuàn)W而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”這首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來!我們的未來會(huì)是什么,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí),去證明我們的存在,我們?cè)?jīng)存在,把無聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!

“夜已深了,我的心門開著DD一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”此詩講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著,一個(gè)迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會(huì)是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你。“我獨(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

最新《繁星·春水》讀后感 篇6

不知從什么時(shí)候起,詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對(duì)詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星春水》。

《繁星春水》以母愛、自然、童真所著稱。不就像雨。果曾說過的:人間沒有愛,太陽也會(huì)死一樣的嗎?

從《繁星春水》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。從這首小詩中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿希望的,又充滿夢(mèng)幻的。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

冰心看世物,超出脫俗,正如她所說的弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!通過這首詩我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴。青年人呵,珍重描寫吧時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆。冰心所想概括的就是,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做我們?cè)撟龅模跁r(shí)間的流逝中留下輝煌。

最新《繁星·春水》讀后感 篇7

繁星春水

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶是含淚的微笑。

我從小就酷愛閱讀詩集,認(rèn)為詩是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心,我當(dāng)然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的傳奇經(jīng)歷

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會(huì),我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂名聲大作,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí),我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對(duì)她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個(gè)家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛,自然,童心為內(nèi)容得的愛的哲學(xué),代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

白的花勝似綠的葉,

濃的酒不如淡的茶。

最新《繁星·春水》讀后感 篇8

“小孩子!

你可以進(jìn)我的園,

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺兒,

刺傷了你的手。”

今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識(shí)了慈愛的冰心奶奶,走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。

她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花。”花雖美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤了我的心,可我還是想冒險(xiǎn)摘下一朵,小手伸向前去。

“世人啊!

暫時(shí)的花兒

原不配供在永久的瓶里,

這稚弱的生機(jī),

請(qǐng)你憐憫罷。”

我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。

我仰起了頭。

“小小的花,

也想抬起頭來,

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈,

反使她終于沉默。”

我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

夕陽西下,冰心奶奶又帶我來到了花園的小池邊。

“平凡的池水——

臨照了夕陽,

便成金海!

我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來的一天,也會(huì)像這平凡的小池一樣,在夕陽下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

夜里。

“繁星閃爍著——

深藍(lán)的太空,

何曾聽得見他們對(duì)語?

沉默中,

微光里,

他們深深的互相頌贊了。”

我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物。“一片冰心在玉壺”,這里有冰心奶奶對(duì)母親的思念,對(duì)孩子們的喜愛和對(duì)大自然的贊頌,更有對(duì)真善美的崇尚。

在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿Γ恕?/p>

最新《繁星·春水》讀后感 篇9

我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

最新《春水》讀后感(精選6篇)


人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀完作者寫的作品以后,相信心中有不少的心得,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。您抓住了作品的哪些精髓呢?小編特意給大家整理了“最新《春水》讀后感(精選6篇)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

最新《春水》讀后感 篇1

這是我讀過一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字――冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著――深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

最新《春水》讀后感 篇2

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,最誠摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛,在《繁星》里有這么一段,讓我感動(dòng)不已:

母親啊!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

多么情真意切啊!在讀詩前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的母愛深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

母愛是偉大的,我小時(shí)候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時(shí)媽媽抱著我。輸液時(shí)媽媽時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒,為此,她一夜沒睡......

當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來水果為我加油,當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上......這,是媽媽的愛。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含哲理的樂章,如《春水》里寫的:

我不會(huì)彈琴,

我只會(huì)靜默的聽著;

我不會(huì)繪畫,

我只會(huì)沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會(huì)彈琴,那就用心聆聽。不會(huì)繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞吧!

當(dāng)我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當(dāng)我們走進(jìn)山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

最新《春水》讀后感 篇3

兒童是最純真的,因而也是最偉大:草兒是弱小的,世界的煥榮卻須賴它裝點(diǎn)。鏡子是平靜的,世間的美與丑,善與惡卻只有它最清楚。冰心小詩這類贊美純真的童心和新生事的篇章,正是表現(xiàn)看了詩人的純真、纖弱、對(duì)真、善、美,崇仰和和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。不施濃墨彩,沒有人為的夸飾與渲染,只有用清淡的筆墨將自然地本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行之中的

這些溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了詩人自我為中心的宇宙人生觀,然而又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。冰心的小詩,常將自己從生活里獲得新鮮感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來了,自然、含蓄、而又富有哲理,給人以無限的回味和思想的啟迪。它總是熔感性與知識(shí)性于一爐,通過鮮明獨(dú)創(chuàng)的意象,表現(xiàn)詩人真摯熱烈的感情,和有交易的哲理的玄思。

《繁星春水》是實(shí)踐了詩人這個(gè)詩歌主張的。這些小詩往往將中國古典詩句和外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,或描繪一處景色,或表現(xiàn)瞬間的情感,無不含蓄蘊(yùn)藉,清瑩雋永,字里行間流蕩著溫婉的情韻、淡淡的哀愁、閃爍著哲理的火花。

然而冰心小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中,很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹軍、徐玉諾、宗白華等,都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩一真實(shí)簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們?cè)趧x那間對(duì)于平凡食物的獨(dú)特感性和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

最新《春水》讀后感 篇4

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小詩的文字真摯自然,輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美深遠(yuǎn)。冰心的文筆清麗,意蘊(yùn)雋永,滿含著溫柔。

《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集,由164首小詩組成。小詩都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,大多都是歌頌神秘寧靜的大自然,博大無私的母愛和純潔稚真的童心。母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對(duì)于偉大母愛的贊頌,和自己對(duì)母親深沉的愛,母愛則是時(shí)間最圣潔的愛吶!“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”這首小詩的描寫,又體現(xiàn)出冰心十分愛孩子,孩子們天真的心,可愛的臉龐都散發(fā)著生命的光彩。“春天的灶早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”冰心筆下的春天,生機(jī)勃勃,如此可愛,令人心情愉悅。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成,冰心同樣是歌頌?zāi)笎邸⒂H情、童心和大自然,但是,她還用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。“信仰將青年人扶上服從的高塔以后,便把思想的梯兒撤去了。”冰心有著自己獨(dú)特的思考和追求,這也是青年人的心中所想。

再看當(dāng)下,現(xiàn)在我們的生活啊,早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安,知識(shí)青年充滿苦悶,我們生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該,像冰心先生一樣,熱愛母親、大自然,擁有一顆童心,更重要的是要好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),不將“思想的梯兒”撤去,擁有信仰,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),回報(bào)所有愛自己的人和這個(gè)社會(huì)啊!

冰心那溫蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),怎不令人心醉,那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆,冰心那思想也令人學(xué)習(xí)啊,冰心崇尚的“愛的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。

最新《春水》讀后感 篇5

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了。深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

最新《春水》讀后感 篇6

我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美――母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

母愛?春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真?花朵

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

自然?哲思

墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星?春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙?飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

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繁星春水讀后感范文 篇1

繁星春水

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶是含淚的微笑。

我從小就酷愛閱讀詩集,認(rèn)為詩是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心,我當(dāng)然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的傳奇經(jīng)歷

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會(huì),我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂名聲大作,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí),我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對(duì)她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個(gè)家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛,自然,童心為內(nèi)容得的愛的哲學(xué),代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

白的花勝似綠的葉,

濃的酒不如淡的茶。

繁星春水讀后感范文 篇2

深藍(lán)的天空中閃爍著繁星,含淚的微笑中融化開了童年的夢(mèng)。南風(fēng)從水國中帶來春,平凡的池水,臨照了夕陽,成了金海……

在時(shí)間不緊不慢的拐角處,我,遇見了冰心。

她始終微笑著,用她溫婉平和的語調(diào),訴說著母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻,一切顯得那么樸實(shí),老人用她那指引方向的手,將我領(lǐng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方。

這里鋪滿靜謐,靜得像一汪春水。人很靜,很靜,靜得像一顆繁星。這里沒有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛情,沒有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜,更沒有李清照“載不動(dòng)許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我與陶淵明賞菊,與孔子對(duì)弈,與李白相敬酒,沒有紛紛擾擾的雜亂,只有長時(shí)間的悠閑。

當(dāng)忙碌了一天之后,無須抱怨,不妨捧起冰心的詩集讀一讀,看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著,仿佛是冰心老人創(chuàng)作的詩歌。對(duì)著老人的詩歌,淡了一天的勞累,忘了明天的憂愁,迷迷糊糊中松了緊繃著的弦,放了機(jī)械的動(dòng)作,就這樣進(jìn)入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開著,卻沒有徹骨的寒意,拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風(fēng)商量的結(jié)果,為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源,創(chuàng)作屬于心靈的詩歌。

窗下,小河潺潺,沒有人知道它的源頭,但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后,它又開始在高高的院墻之外奔跑,為需要它的萬物忙碌。莊稼地里,村民們用它灌溉大地,牛兒用它當(dāng)作解渴的甘泉,花兒用它當(dāng)作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它,不要求回報(bào),只是默默奔跑,依舊唱著清脆的歌謠,將自然保護(hù)的萬物送入夢(mèng)鄉(xiāng),然后又等待天明,將他們喚醒,又重新開始一天各自的工作。

世間萬物紛紛擾擾,結(jié)局沒有人知道。心靈在超負(fù)荷工作之下,定會(huì)覺得枯燥乏味,這時(shí),不如找找冰心,她會(huì)用簡單平凡的語言讓我們明白復(fù)雜又獨(dú)特的世界。

什么是冰心?

溫暖化開了嚴(yán)寒,繁星墜落在春水,這就是冰心。

繁星春水讀后感范文 篇3

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗郏袀€(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

繁星春水讀后感范文 篇4

《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水讀后感范文 篇5

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了。深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

《春水》讀后感精選


編輯推薦你不妨讀一下《春水》讀后感,建議你收藏并分享給其他需要的朋友。書是我們生活中的大樂趣,仔細(xì)閱讀作者的作品,您一定可以從中得到一些啟示。讀后感應(yīng)該含著深刻的感情。

《春水》讀后感(篇1)

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛,有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。

《春水》讀后感(篇2)

我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美――母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

母愛?春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真?花朵

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

自然?哲思

墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星?春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙?飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

《春水》讀后感(篇3)

生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,冰心是她的筆名,是根據(jù)瑩字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《春水》讀后感(篇4)

翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因?yàn)樗鼥V的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,

此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了――我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個(gè)詞語,就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn)椋總€(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《春水》讀后感(篇5)

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,最誠摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛,在《繁星》里有這么一段,讓我感動(dòng)不已:

母親啊!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

多么情真意切啊!在讀詩前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的母愛深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

母愛是偉大的,我小時(shí)候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時(shí)媽媽抱著我。輸液時(shí)媽媽時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒,為此,她一夜沒睡......

當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來水果為我加油,當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上......這,是媽媽的愛。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含哲理的樂章,如《春水》里寫的:

我不會(huì)彈琴,

我只會(huì)靜默的聽著;

我不會(huì)繪畫,

我只會(huì)沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會(huì)彈琴,那就用心聆聽。不會(huì)繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞吧!

當(dāng)我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當(dāng)我們走進(jìn)山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

《春水》讀后感(篇6)

我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑牵谡媲兄懈惺艿搅嘶盍Α!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

《繁星·春水》讀后感系列


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我有讀過一本名叫作品的書,書里的情節(jié)扣人心弦,讓人百看不厭。大家寫讀后感時(shí),不需要面面俱到,抓住一點(diǎn)自由發(fā)揮即可。您是否能夠?qū)懗鲆黄星榧?xì)膩的讀后感呢?你不妨看看《繁星·春水》讀后感,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

《繁星·春水》讀后感 篇1

我很小的時(shí)候,初讀《繁星。春水》,對(duì)冰心女士那朦朧的詩意很是不解。現(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部內(nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

“寫詩難啊!”這是無數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩。“生活有詩和遠(yuǎn)方”。生活中充溢著詩意,《繁星。春水》只不過是這些平凡小事的詩意的寫照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過,只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它。“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲,拋棄了詩意的邀請(qǐng)函。難怪要說“寫詩難”。

“用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的小詩里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌,對(duì)母愛的贊美,對(duì)童真的向往,皆于平凡中可見。

冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來的呢?是從生活中來的。生活中的靈感與詩人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩,這些小詩,將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩向前發(fā)展的漫漫長路上。

生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來。那一首首小詩帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個(gè)獨(dú)一無二的藝術(shù)世界。

讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過時(shí)間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼。看看身邊的平凡小事,那些看似如海市蜃樓一般的美妙詩意,其實(shí)就在其中!

走近冰心,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新[1][2]下一頁

《繁星·春水》讀后感 篇2

從前都是讀白話文,受一個(gè)朋友的影響,我終于拿起了詩歌《繁星·春水》。盡管不完全理解,但仍有一些感悟。

翻開書,首先被導(dǎo)讀所吸引。《繁星·春水》作為名著,首先因?yàn)樗峁┑氖且环N具有整體文學(xué)史的獨(dú)特而絕對(duì)的高度,它以自已的方式洞悉或表達(dá)歷史、社會(huì)、人生、人性的基本奧秘或本相……這使我對(duì)《繁星·春水》的敬仰之情更上一個(gè)臺(tái)階,也加深了我對(duì)這次探險(xiǎn)之旅的期待。

詩整體包含著對(duì)母愛、童真和自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟。“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對(duì)母親的愛與感恩。“小弟弟!你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你排紅的笑頰,凝注的雙眸。”流露出對(duì)弟弟的痛愛和對(duì)天真童真的贊美……其中,平凡的母愛引起了我的共鳴。

不禁浮想翩翩,思緒被拽到了我五歲那年。當(dāng)時(shí)我讀大班,正值六一兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)我特別皮,老師交待每個(gè)人需要準(zhǔn)備的表演道具我都沒注意聽。到家后媽媽問我,我才反應(yīng)過來。但又怕媽媽批評(píng)我調(diào)皮,我不知怎的冒出一句:“老師說我要買大奶瓶。”因?yàn)榇竽唐坎⒉皇菍iT有賣的,而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽后就帶著我走遍了超市和商店,但他們都說沒有了。我還沒心沒肺的,心想沒有就沒有唄。為什么媽媽比我還著急。看著一旁的媽媽,她眉頭緊鎖,嘴角下?lián)P。“小文,怎么辦啊?”媽媽一臉無助地看著我。那一刻我的心立刻疼了一下,后來媽媽特地打電話詢問了老師同,老師說我并不需要買大奶瓶,是演《小貓咪》那個(gè)節(jié)目才需要。記得當(dāng)時(shí)媽媽沒有教訓(xùn)我,只是看著我搖了搖頭。

現(xiàn)在想想,母愛真?zhèn)ゴ蟆D赣H可以為了孩子做任何事情。當(dāng)事情辦不成時(shí),她們甚至比孩子還著急,還傷心。母親不但要給孩子物質(zhì)上的滿足,還要注重培養(yǎng)孩子健康的思想,讓孩子在良好的環(huán)境中成長,做好表率正面教育孩子,他們付出心血供我們學(xué)習(xí)、生活多么不易,這是最平凡的母愛,同樣,這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親啊!你的白發(fā)是為我染白的吧!您的皺紋里滲雜著多少我的調(diào)皮啊!

《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點(diǎn)。從中我懂得美好,感受美好。平凡母愛,伴我成長,我要為心中那份平凡的母愛創(chuàng)更多造美好!

《繁星·春水》讀后感 篇3

關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛?

是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。

《繁星·春水》讀后感 篇4

這個(gè)假期我讀了一本書,這是本用許多優(yōu)美樸實(shí)的語句構(gòu)成的詩集,歌頌?zāi)笎郏桧炌妫桧灤笞匀弧]錯(cuò)!你猜對(duì)了,這就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。

當(dāng)我打開這本詩集,我腦海里就浮現(xiàn)出了無數(shù)星星閃爍著的夜晚,又或是仿佛聽到了小溪潺潺流淌的聲音

她的詩含蓄雋永,又富有哲理,一讀之后令人難忘:弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。

冰心的詩通過寫一棵草,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)樸素又深刻的哲理,人不能妄自菲薄,真是令人回味無窮。

她的詩,文字雅麗,意境優(yōu)美:晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了自然的圖畫。春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!

看完這首詩我腦海里浮現(xiàn)了春日傍晚,太陽落山了,余輝灑在海面上,一條小舟溫柔的停留在那波光粼粼的海水里。冰心并沒有對(duì)景色用夸張的修飾和渲染,她只是用了清淡的筆墨就將大自然的美顯現(xiàn)了出來。詩人贊頌大自然的美,都已經(jīng)表現(xiàn)在這短短幾行詩之中了。

這本《繁星·春水》,是冰心奶奶把美留給了世界,就像繁星春水似的滋潤著我的心,讓我享受著文字的魅力。

《繁星·春水》讀后感 篇5

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒。

讀這些小詩,似乎很親切,正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。空間相冊(cè)名稱

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。服務(wù)標(biāo)語

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

春水讀后感范文精選


應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書。在我們看完了作者寫的作品,我們心里會(huì)產(chǎn)生一些自己的見解,那么抽出一點(diǎn)時(shí)間,為自己寫一份讀后感,可以整理從書中領(lǐng)悟出來的道理。如何突出重點(diǎn)來寫作品的讀后感呢?下面是讀書筆記吧精心收集整理,為你帶來的春水讀后感范文,有需要的朋友就來看看吧!

春水讀后感范文 篇1

同學(xué)們應(yīng)該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽(yù)為“繁星格,春水體”,卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí),告訴了我們深刻的道理。

在眾多小詩之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:

墻角的花!

你孤芳自賞時(shí) ,

天地便小了。

我認(rèn)為這首小詩通過貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理,也就是對(duì)墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時(shí)才會(huì)使生命之花綻放,反之,便會(huì)使生命之花凋零。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,詩人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。

有一個(gè)很好的例子:春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!” 孔子對(duì)學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。

“三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃用鎸?duì)七歲孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學(xué)會(huì)謙虛,同時(shí)也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時(shí),一任群芳妒!

春水讀后感范文 篇2

我讀過了《繁星春水》一書,我知道了冰心寫的詩十分優(yōu)美,大都表現(xiàn)對(duì)于母愛,童真的描寫,歌頌和對(duì)于大自然的贊美,都是“愛的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。

《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下,母愛是最值得贊頌的博大無私,至高無上的人類情感,它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。

《春水》(一六八)小詩著眼于一個(gè)“靜”字,“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯,均是為了營造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫“靜”,預(yù)設(shè)一種情境,也是用了烘托、反襯,使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景,也是詩人的心境,呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹,湖光山色之間,而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海,就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛R殉闪怂木裰福楦兄福蠛;怂矎氐椎匕汛蠛H烁窕⑸裥曰耍蠛R殉闪怂娜烁裆瘢齽t成了海的女兒和海化的詩人。

我懂了,母愛是世界上最偉大的愛。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。

春水讀后感范文 篇3

無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……

翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了。”作者(詩人)將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。

“童年呵,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑。”童年總會(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到那里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一齊歡笑、一齊走過的日子。可是世上并沒有不散的筵席,我們告別了,我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。

“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很異常。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。

《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……

春水讀后感范文 篇4

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!而冰心則用簡潔的文字寫出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有這樣一首小詩:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

你別看這首詩只有短短30多個(gè)字,但卻能令我們深深感受到母愛的無私與奉獻(xiàn)、博大無邊。當(dāng)我們成功的時(shí)候,母親總會(huì)在我們身邊,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們失敗、遇到挫折的時(shí)候,我們只會(huì)躲到母親懷里痛哭,不是嗎?

母親是最偉大的,是母親給予了我們生命,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,讓我們健康的成長。當(dāng)我們摔倒了流血,媽媽最擔(dān)心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,痛的是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手,媽媽卻仍然會(huì)覺得很開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩:

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報(bào)得三春暉。

母親是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。

[熱門]春水的讀后感精選


能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng),寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?以下是小編為大家收集整理的“[熱門]春水的讀后感精選”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

春水的讀后感 篇1

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我的愛,

盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我的愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對(duì)祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動(dòng)了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。

春水的讀后感 篇2

在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星春水》是她將平時(shí)寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實(shí)無華,但是意義深刻。從《繁星》中:

童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:

小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠(yuǎn)的國外留學(xué),她一去就是多年:

故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩時(shí)的思想。

在《繁星春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了

春水的讀后感 篇3

這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧。

《繁星春水》的讀后感合集


一篇好的作品讀后感的結(jié)構(gòu)應(yīng)該要從哪幾個(gè)方面著手寫的?品讀了作者寫的作品,果然收獲了很多心得感悟。我們可以嘗試把新的想法和見解寫進(jìn)我們的讀后感里,以下內(nèi)容“《繁星春水》的讀后感”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,歡迎大家參閱本文!

《繁星春水》的讀后感 篇1

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗郏袀€(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

《繁星春水》的讀后感 篇2

生命的意義是什么?每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。

冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn)。當(dāng)你覺得無助的時(shí)候,身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心”社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常常看到老師,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>

一個(gè)人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。

冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn);郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……

自一個(gè)呱呱墜地來到這個(gè)世界上,所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會(huì)豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識(shí)。長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵(lì)著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。

人生如夢(mèng),人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活……

人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有。其實(shí)上帝是公平的,他每天賜于每個(gè)人都是二十四小時(shí),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過,你右手得到的東西會(huì)從你左手失去。所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……我無法給生命定義,因?yàn)椋總€(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。

總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》的讀后感 篇3

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小詩的文字真摯自然,輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美深遠(yuǎn)。冰心的文筆清麗,意蘊(yùn)雋永,滿含著溫柔。

《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集,由164首小詩組成。小詩都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,大多都是歌頌神秘寧靜的大自然,博大無私的母愛和純潔稚真的童心。母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對(duì)于偉大母愛的贊頌,和自己對(duì)母親深沉的愛,母愛則是時(shí)間最圣潔的愛吶!“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”這首小詩的描寫,又體現(xiàn)出冰心十分愛孩子,孩子們天真的心,可愛的臉龐都散發(fā)著生命的光彩。“春天的灶早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”冰心筆下的春天,生機(jī)勃勃,如此可愛,令人心情愉悅。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成,冰心同樣是歌頌?zāi)笎邸⒂H情、童心和大自然,但是,她還用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。“信仰將青年人扶上服從的高塔以后,便把思想的梯兒撤去了。”冰心有著自己獨(dú)特的思考和追求,這也是青年人的心中所想。

再看當(dāng)下,現(xiàn)在我們的生活啊,早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安,知識(shí)青年充滿苦悶,我們生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該,像冰心先生一樣,熱愛母親、大自然,擁有一顆童心,更重要的是要好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),不將“思想的梯兒”撤去,擁有信仰,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),回報(bào)所有愛自己的人和這個(gè)社會(huì)啊!

冰心那溫蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),怎不令人心醉,那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆,冰心那思想也令人學(xué)習(xí)啊,冰心崇尚的“愛的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。

《繁星春水》的讀后感 篇4

這是我讀過一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字――冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著――深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》的讀后感 篇5

讀完《繁星春水》這篇詩集后,有一種從未有過的感觸,沖撞著我的心靈,那是一種內(nèi)心的升華,是一種對(duì)愛的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一,也是偶然的機(jī)會(huì)讓我讀到了這篇詩集,卻讓我有無限的感觸。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽,明麗,自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄的抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。這短短的詩句卻體現(xiàn)著如此偉大的精神,可想而知,冰心奶奶在寫下這篇詩句的時(shí)候也是悉心思考過的。

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里!心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”寥寥幾句,便近乎完美的贊揚(yáng)了那最崇高,最無私的母愛。無論是人還是自然界的一切生物間的母愛都是無私的,都是不容否認(rèn)的。而且,動(dòng)物尚且懂得母愛無私,更何況是人呢!而冰心奶奶用這樣一句詩,將人與自然融為一體。

“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從酷冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接美好的未來。如果你不懂得當(dāng)時(shí)的背景,或許你無法感受到它真實(shí)的含義,而在當(dāng)時(shí)大環(huán)境下這樣的詩句,不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的'人民,解放即將到來,美好的生活在等著我們,這樣的喜悅之情,又豈是一句兩句能講的清楚的。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,是即使是內(nèi)心喜悅,也無法表現(xiàn)在言辭上的,所以只得用光明和春天來照應(yīng)了。

冰心奶奶的詩句是茫茫夜空中的一顆繁星,照亮的是一種詩風(fēng),照亮的是一個(gè)時(shí)代。生活就是她詩的來源,她的詩更是散發(fā)著時(shí)代的馨香,侵透著這個(gè)時(shí)代,開創(chuàng)著清新明麗的詩風(fēng)。

“繁星春水”告訴了我很多,相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的,愛無限,母愛更是偉大,未來的生活是美好的,充滿信心的面對(duì)未來,在任何灰暗的環(huán)境中總能找到光明。也許,人生就該如此。

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