穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短。

你最近在思考如何寫作品的讀后感嗎？讓人觸動的不僅僅是作者的感情，還有書中的人物。?讀書并寫下讀后感是一個讀者和寫作者豐富人生經(jīng)驗的美好旅程，探索“穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短”的內涵讓我們了解更多有趣的事情。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇1

暑假里，我看了一本書《穿條紋睡衣的男孩》，這件條紋睡衣有什么特別的地方呢？帶著這樣的疑問，我打開了這本書。

《穿條紋睡衣的男孩》主要講述了二戰(zhàn)時期一個叫做布魯諾的德國小男孩，因為納粹軍官父親的工作原因，他們從柏林搬到了波蘭，酷愛探險的他對新家附近的“農(nóng)場”產(chǎn)生了興趣，隔著鐵絲網(wǎng)的“農(nóng)場”里，人們終日穿著條紋睡衣，在好奇心地驅使下，他認識了“農(nóng)場”里的猶太小男孩什穆埃爾，他們經(jīng)常隔著鐵絲網(wǎng)一起聊天、吃東西。友誼的種子在這兩個男孩的心中播種、開花、結果。在臨別的前一晚，布魯諾跨過鐵絲網(wǎng)，去幫助什穆埃爾尋找父親，誰知等待他的卻是意想不到的噩運……

這本書最讓我感動的是，當布魯諾和什穆埃爾一起關到了充滿毒氣的小黑屋里時，在臨死之前，布魯諾拉著什穆埃爾的小手，并且攥得緊緊地對他說：“你是我最好的朋友，我這一生最好的朋友。”什穆埃爾也緊緊地握著布魯諾的手，張開嘴巴對他回應著，可是布魯諾再也聽不到了。讀到這里，我的淚水潤濕了眼眶，我的心中暗暗流動著感傷，兩個地位不同、命運不同卻有著同樣情意的孩子，他們雙手緊握面露燦爛的笑容，在他們的眼中世界仍是美好的。我深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷，體會到了和平這兩個字的美好，我慶幸我生在這個和平的年代，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。“農(nóng)場”其實就是關押猶太人的監(jiān)獄，那件藍色條紋的睡衣就是猶太人的獄服，可在布魯諾的眼中，那件衣服并沒有什么特殊的含義，兩個小男孩之間的友誼是那么純凈，那么美好！

什么是珍貴的友誼？我慢慢地感受到了，友誼就像冬日里的陽光，友誼是跨越一切的橋梁。記得有一次放學，天上突然下起了瓢潑大雨，作文我沒有帶傘，只能望著豆大的雨點發(fā)呆，好朋友小霏走過來笑著說：“我送你回家。”我們就這樣共同打著一把傘，她把我送回了家后，獨自回家了。雖然我倆衣服都淋濕了，但是心中卻是暖暖的，這不就是珍貴的友誼嗎？

生活中有朋友的鼓勵和幫助是一件多么幸福的事啊，《穿條紋睡衣的男孩》讓我懂得了友誼的可貴。我想我以后會在朋友有困難時伸出手，也會珍惜現(xiàn)在的朋友，努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進步！

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇2

二戰(zhàn)期間，柏林的一個男孩是布魯諾。他父親是德國**。布魯諾和他的朋友關系很好，但他的父親要去柏林的一個村莊執(zhí)行任務，所以他們全家都要搬到鄉(xiāng)下去。布魯諾很舍不得他的朋友，可是他卻不能阻擋爸爸的命令。

布魯諾到了鄉(xiāng)下，感到很無聊。他沒有搭檔。他的姐姐也沒法和他融到一起，因為他的姐姐已經(jīng)有了強烈的民族思想，她把洋娃娃全部都丟到了地下室去。他的爸爸給他們姐弟倆請了一個家教。

布魯諾討厭枯燥的歷史知識，但他喜歡讀冒險書籍。他長大后想當一名探險家。

有一天，他實在悶得慌，跑進了誰都不讓進的后院。結果，他媽媽看見了他，非常生氣，叫他趕緊回屋里去。而且他的媽媽看起來很害怕的樣子，這更激發(fā)了布魯諾對后院的好奇心。

布魯諾跑出家門，跑，跑，跑到**營。在那里他遇到了一個和他年齡相仿的猶太男孩，塞繆爾，穿著條紋睡衣。雖然他們被鐵網(wǎng)隔開了，但他們在一起很快樂，成為了好朋友。

有一天，布魯諾的父親要送他去海德堡他姑媽家。布魯諾很傷心。他把這個消息告訴了他的好朋友。布魯諾不愿意再次搬家，失去他的好朋友。他也穿上了條紋睡衣，進入了勞動營。

在這之前他們挖了一個洞，可以自由穿梭。結果，上帝和他開了天大的玩笑。是時候處理猶太囚犯了，但當他母親發(fā)現(xiàn)他失蹤時，他已經(jīng)進入毒氣室被處決。

愛情冒險布魯諾只想有一個伴侶，從不想掉進殘酷的**世界。童年的純真創(chuàng)造了一個神話般的想象，而**的殘酷和戰(zhàn)爭扭曲了它。大人請不要再進行殘酷的戰(zhàn)爭了。這不僅僅是一個孩子生命的凋零，更是全世界成千上萬個孩子心靈的破碎。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇3

一個德國軍官的`孩子—八歲，叫布魯諾。

一個生活在如牢籠般集中營的孩子—也是八歲，叫希姆爾。

兩個身份迥然不同的人，因緣巧合之下，命運竟奇跡般交集了。他羨慕他的自由（布魯諾純真的以為希姆爾是自由的），他羨慕他不是猶太人。悲劇就這樣產(chǎn)生了。

希姆爾是個猶太人，生活在集中營，沒有人身自由，只能選擇與大人們一起干活。他吃不飽，只能穿帶有標志性的衣服—條紋睡衣。其實他也有一個幸福的家，至少有一個令他自豪的爸爸。

布魯諾生活在一個納粹軍官家庭，生活優(yōu)越，向往和同齡孩子的游戲和友誼，是一個愛探險，向往快樂的純凈孩子。他曾經(jīng)天真的問過父母，為什么煙囪里會有難聞的濃煙，為什么“農(nóng)民”要穿條紋的衣服，為什么穿條紋睡衣的老人不見了，沒人告訴他正確答案。在好奇心的驅使下，他開始了一次“冒險”，遇到了希姆爾。他慶幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上終點，畫上一個悲慘的句號。

盡管布魯諾出賣過希姆爾一次，但事后兩個純潔的孩子依然和好如初。當希姆爾為了尋找他的父親時，布魯諾毫不猶豫地換上了條紋服，跟希姆爾一起爬進了集中營。在尋找時，他們被發(fā)現(xiàn)了。士兵哄騙他們要他們洗澡，這兩個八歲的孩子信以為真。在黑色的毒氣撲面而來時，他們在害怕、在顫抖，但他們兩個人的小手緊緊握在一起，互相安慰。門外堆滿了那些所謂的條紋睡衣，有布魯諾的，有希姆爾的，有……

他們只有八歲，在這罪惡的地方，讓不懂世事的他們提前離開了人世。臨死前布魯諾睜著那寶石藍般的大眼睛，看上上面，膽怯、迷茫、害怕，讓他與他緊緊相握。可悲的是，直到最后一刻，布魯諾還以為自己只不過是在做一個游戲，最后留下無助的母親和絕望的父親。

看到一半時，我曾想到二三十年后兩人相見重溫舊情的情景，可是我萬萬沒想到一個孩子，在他還未開始用理性去思考世界之前，就被無情地奪走了生命；我更沒想到的是這殘忍的導演還沒讓這小男孩吃面包就死了。

這是一段塵封已久的故事。他們不應是戰(zhàn)爭的犧牲品，他們都有一個家。家里有愛著他們的人，也有他們愛著的人。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇4

《穿條紋睡衣的男孩》這部影片躺在我的硬盤里有很長一段時間了，一直沒有打開過。晚上，我一個人在黑暗中看電影。直到電影結束，我直到還有比黑暗更令人沮喪和絕望的事情。

這是一部反映二戰(zhàn)的影片，說到二戰(zhàn)，很容易會想到《辛德勒名單》《美麗人生》等作品，但是這部影片的獨特之處，在于它從八歲孩子的視角去詮釋和演繹。

孩子們的眼睛和心靈也許是世界上最純潔的。純真和純潔都放在這樣一個**的背景下，令人震驚，當純真和純潔逐漸被黑暗吞噬，是什么樣的絕望。

八歲的bruno由于父親調職而來到鄉(xiāng)下一處新的住所，那里有茵茵的草叢，蔥郁的大樹和湛藍的天空。可是這個好似天堂的自然樂園，卻與人間地獄相毗鄰！藍色的天空時常會被灰黑色的濃煙遮蔽，那是死者的靈魂帶著沉重的怨氣。

連空氣都充斥著死亡的氣息。

小bruno將集中營誤認為農(nóng)場，結識了一個“nice”的猶太小孩shumel。shumel也才八歲，可是兩個孩子的人生永遠隔著一張高聳冰冷的電網(wǎng)。

bruno對“農(nóng)場”里那些穿著條紋睡衣的人充滿好奇和疑惑，他不明白為什么shumel不能出來陪他玩，他還經(jīng)常邀請shumel到家中吃飯。

影片中的第一滴眼淚（只為我）是布魯諾發(fā)現(xiàn)舒梅爾來他家擦杯子。

兩個小孩第一次近距離接觸，再也不是隔著危險的電網(wǎng)，但也就是這樣的一幕畫面讓我心酸不已。雖然兩個孩子面對面站著，但總有一張無形的大網(wǎng)阻礙著他們的友誼。shumel聽到bruno面對科勒特中尉的詢問害怕得撒謊時，驚訝，隨即了然。

當鏡頭中只剩下shumel孤自站在廳里，小腦袋無力地耷拉著，也許手中還拿著剛剛吃了一半的、bruno遞來的蛋糕，我沒能控制住自己的情緒。

布魯諾要走了。他走之前去老地方找舒梅爾。他想彌補他們的友誼。電影的高潮來了。

bruno換上與shumel一樣的條紋睡衣，用鐵鍬挖了個通道，鉆過了電網(wǎng)，偷偷溜進了集中營，他要幫shumel找爸爸，這是他離開之前想為他的朋友做的最后一件事情。

當bruno的母親發(fā)現(xiàn)兒子失蹤了，一行人著急而迅速地奔向集中營時，我一顆心也揪得緊緊的，因為此時的bruno與shumel正被擠在人群中，像牲口一樣地被驅趕往死亡。

雷雨連連，布魯諾的軍父絕望地哭了一聲，他所謂的信仰，所謂的偉大國家，會讓兒子的生命充滿氣體！空氣仿佛停滯，隨即是一陣凄厲的哭聲，bruno的母親跪在電網(wǎng)前哭得撕心裂肺，手里緊緊抓著bruno換下的衣服。

電影的最后定格在毒氣室緊閉的鐵門，鏡頭慢慢拉長，那一件件骯臟破舊的條紋睡衣，還胡亂地放著，好像主人只是去洗個澡。

影片就在這樣一個鏡頭里結束了，沒有我所期待的轉機，現(xiàn)實沒有那么多的充滿幸運的happy ending 。我的第二處淚點。

所謂悲劇，就是看著美麗被毀滅。

“childhood is measured out by sounds and **ells and sights, before the dark hour of reason grows. ”

這句話不知如何翻譯才更貼切與使人觸動，但是在黑暗的觸角在生命中肆意蔓延之前，我們通過我們的所聞、所見，去聆聽和感知孩提時代的純真，也許的確是一件非常重要和神圣的事情。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇5

電影開始之前有一段話：在黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺（約翰-貝澤曼）。剛開始我不是很明白這句話，但是從主人公布魯諾的所聽，所嗅、所看的故事里，我認識了那個世界，黑暗的世界：慘無人道地迫害布魯諾爸爸口中“他們根本算不上人”的無辜的猶太人，最后也終將把自己的孩子埋葬在了黑暗里。生命終止于無知的童年，以為被關進毒氣室只是避雨和洗澡，其實挺好，畢竟不用體驗以后更加黑暗的世界。

這部真實再現(xiàn)德國法西斯迫害猶太人的歷史的電影長度只有90多分鐘，遠遠短于《辛德勒的名單》。但是它遠遠比后者更觸動我的神經(jīng)，也許只是因為我剛被現(xiàn)實從對童年的依依不舍中分離出來，所以對布魯諾“嘟嘟嘟”跑著探險這個世界的行為極為有興趣？從柏林街上與里奧等伙伴“嘟嘟嘟”跑著，像小鳥、像飛機，到森林里奔跑著見“敵人”小伙伴希姆爾，布魯諾短暫的童年一直在奔跑中，穿越的表面或為繁華的大街、或為綠意盎然的樹林，背地里卻是血雨腥風，與我們目前所處的世界有得一比。

電影前面部分的演繹已經(jīng)為后面的故事埋下了伏筆。布魯諾和伙伴們奔跑過休閑的柏林廣場，也跑過了搜查、押解猶太人的軍車，破敗的受壓迫的猶太人生存場景和布魯諾家里的裝修是強烈的對比，可是故事最后，失親愛的兒子的他們家其實和扔滿條紋衣服的“牢房”并無差異。布魯諾的奶奶最有先見之明：“打小我就給你做各式各樣的戲服，你那時就很喜歡盛裝出場。所以你現(xiàn)在也覺得高人一等，對嗎”？只可惜拉爾夫“作為一名士兵”，他的人生便不是關于選擇，而是關乎責任。擔起了對國家的責任，卻忘記了自己首先是一名父親，他的言行都被他的孩子看在眼里，如同他長成了他的“父親”。在慶祝晚會上，奶奶娜塔莉哽咽著與閣樓上往下望的兩個孫輩揮手告別，預示著故事里她也含恨身亡。離開柏林的家的早晨，布魯諾和伙伴玩游戲，有他假死的一幕，只是沒想到，他的生命也很快終止。

布魯諾的生命終止于童年，因為友情，這兩點足以支撐我對人性繼續(xù)懷有信心，畢竟因為他的懦弱，不承認友情而讓希姆爾挨打這件事真的很讓我失望。本來已經(jīng)預料到他和希姆爾并不能找到希姆爾的爸爸，只是沒有料到他們會被投進毒氣室，留下遺憾。不過故事在此戛然而止，止于錯落著條紋衣服的毒氣室外廳，由明便暗，其實已經(jīng)是導演給觀眾的賞賜。

故事里不得不提的是布魯諾的媽媽艾爾莎，她由一位仰慕自己的丈夫變成婆婆娜塔莉式的母親、妻子，過程那么讓人痛心。拉爾夫曾經(jīng)對他母親說過一句話：在公開場合說不合時宜的話，會給你帶來“trouble”。只是這個惱人的名詞帶給他人的同時也帶給了他自己和他的家人，表現(xiàn)上最鮮明的就是艾爾莎。一直到離開柏林之前，她臉上的笑容是那么迷人、靚麗，可是到了她本以為是美好生活的鄉(xiāng)下，她的笑容只有在聽布魯諾說“I told a lie, I didn’t bring a history book but an adventure one”才再次打動我。其余場景里，她的憤怒、無奈、痛哭流涕逼得我好想和她一起嚎叫和動手，多希望她能一直在秋千上飄蕩著，就到永遠，沒有喪子之痛，沒有對丈夫的懷疑之痛。

電影的電影里，猶太人集中營仿佛是世界上最安詳快樂的地方，但是現(xiàn)實里只有“迫害”。集權者高高在上，耀武揚威，鞭、皮靴打在猶太人的身上，其實他們自己的人性也在這樣的戰(zhàn)斗里被擊落了。誰才是真正的“連人都算不上”？很明顯的答案。

我們的國家的情況又是怎樣的呢？多少歷史被掩蓋，多少迫害被忘記？我們悲哀得都沒有勇氣為無辜的人拍一部諸如《穿條紋睡衣的男孩》和《辛德勒的名單》類似的電影，只能躲在角落或嘲笑、或羨慕他人的勇氣。沉默地活著，迷茫地活著。借用一句話來結束這篇文字便是：這個世界會好嗎？

答案在每個人的心里，更在每個人的行動里。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇6

和《美麗人生》一樣，《穿條紋睡衣的男孩》同樣用孩子的眼光來描寫戰(zhàn)爭，但二者還是有很大區(qū)別的。前者用令人痛心的幽默讓人們看到生活的希望，后者用殘酷的壓抑讓人們體會生活的絕望；前者的主角是個猶太男孩，后者的主角是個德國男孩；前者把集中營里的恐怖展現(xiàn)得淋漓盡致，后者將德軍**家的沉悶刻畫得入木三分；前者用童話般的故事讓觀眾在微笑中落淚，后者用抒情般的寫意讓觀眾在震撼中嘆息。事實上，后者的主題有成就經(jīng)典的能力，但在劇本設計和人物挖掘方面還不夠，對戰(zhàn)爭的反思也很膚淺，這最終使影片埋在了去年眾多二戰(zhàn)題材作品中。

這部電影改編自愛爾蘭作家約翰·波恩的同名**，以展示當時一個德國人的兒子眼中猶太人的悲慘經(jīng)歷。1943年，年僅八歲的布魯諾隨父親和家人從城市搬遷到鄉(xiāng)郊的猶太人集中營指揮部，從他的臥室能看見這個被鐵絲網(wǎng)所包圍的集中營，不了解世事的孩子永遠不像大人那樣復雜，他以為那是附近的村莊，而里面的人都很奇怪，因為他們都穿著睡衣走來走去。

父母一直小心翼翼地向他們的小兒子隱瞞殘酷的事實。他看到的睡衣實際上是囚衣，但他們不能告訴他真相。他們只能禁止他接近那個地區(qū)。但這只是治標不治本。父母無法想象好奇心會驅使這個年齡的孩子去做他們無法想象的事情。一天，布魯諾溜出家門來到集中營。他遇到了一個和他同齡的猶太男孩希姆萊，他在鐵絲網(wǎng)上聊天，一起玩游戲。

對布魯諾來說，他不知到自己的行為有多危險。他只是想擺脫孤獨，結識新朋友。他內心如此天真，以至于他沒有意識到他和希姆萊是兩個世界。同樣，希姆爾也對自己所處的環(huán)境一知半解，所以才會與這個德國孩子相處，并要求他幫自己尋找失蹤的父親。

最后，布魯諾穿上希姆爾幫他找來的“睡衣”，挖地道溜進集中營，在那里看到了與父親描述完全不同的真實景象，他感到害怕卻已經(jīng)來不及了，最后與他的伙伴一起被送進毒氣室，兩個幼小的生命在懵懂中被殘酷奪走。

影片最后是那扇緊閉的毒氣室鐵門，它牢牢地鎖著，把所有無辜的靈魂與滿腔悲憤都掩蓋起來，但里面的痛楚只有親歷者才明白。

無論在何時，無論在何方，孩子都是最天真無辜的，聯(lián)想到之前所看的《與巴什爾跳華爾茲》那幾乎令窒息的結尾，不得不讓人為這個動蕩的世界而哀傷。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇7

突然間想起一部電影《穿條紋睡衣的男孩》，挺感傷的。

影片敘述了一個八歲的德國男孩布魯諾隨著父親的升遷，一家人搬到了新家，而在家的不遠處，透過窗戶可以看到一個“農(nóng)場”，還有一些穿著條紋“睡衣”的老人和小孩，煙囪里經(jīng)常會釋放奇怪而又難聞的“黑煙”，其實，那不是什么“農(nóng)場”，而是一個集中營，“睡衣”其實是囚服，“黑煙”是毒氣，而他的父親正是那里最高的統(tǒng)治者。布魯諾曾經(jīng)問過家人，可又有誰能給他真正的答案？在童心的驅使下，布魯諾偷偷透過鐵絲網(wǎng)觀望那個“農(nóng)場”，在那里，認識了一個同樣八歲的猶太男孩希姆爾，并和他成為朋友。最后，為了幫助希姆爾找到失蹤的父親，布魯諾換上了“睡衣”，爬進“農(nóng)場”，最后二人被抓，在毒氣室，發(fā)生了一場純潔的友誼... ...

該影片是透過一個八歲男孩的視角觀望這個世界，或許他們永遠都不知道這個世界有多么的可怕，大人們的想法又是多么復雜，在他們眼里，連小孩子都能擁有純潔的友誼，而大人們又有何不能？

最后，我想要說的是，和平是最重要的，只要我們還共同存在在這地球上，我們就必須和平，消滅種族歧視。

穿條紋睡衣的男孩讀后感簡短 篇8

在黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺、嗅覺和視覺。看完影片，一股惡寒爬上心頭，讓人壓抑的難受，令人窒息。八歲男主布魯諾母親的憐憫和兩個小孩子純潔的友情(兩位小演員演得非常棒)，小孩子的天真與納粹軍官兇殘形成強烈的對比。整部影片都沒有直接去拍攝戰(zhàn)爭，卻更能讓人體會到納粹軍官的殺人不眨眼的血腥和兇殘，更加震撼人心。

為了不劇透，我只寫一點有關父母教育孩子的觀后感。

在一個人的童年，父母教育孩子，盡力去保護孩子的童真，少一點理性，這點是對的。為了保護這份童真，父母甚至是用了欺騙和虛假的手段，如電影里的男主角的父母，把猶太人的集中營說成農(nóng)場，為了納粹的政治宣傳需要，拍的集中營里幸福生活的模樣，被八歲的男主好奇偷看了，八歲的男主真的相信了他父親是在為了讓全世界人民幸福快樂生活而努力工作……給自己的孩子人為營造在一個健康快樂的環(huán)境，也許真的沒有錯，讓自己的孩子的童年遠離殘酷的現(xiàn)實，把現(xiàn)實虛構成美好，很多二戰(zhàn)電影都這樣拍的，而且都拍得很棒!然而……

一個是戰(zhàn)爭中的童真，另一個是童真眼里的戰(zhàn)爭。

真相和理性，應該從幾歲開始?……

《穿條紋睡衣的男孩》是一部值得復習的電影。

無論你之前是什么人，換上條紋睡衣，人與人就沒有區(qū)別了。這場戰(zhàn)爭猶太人是悲劇的主角，而戰(zhàn)爭的殘酷，對于普通德國百姓，依然是悲劇的人生。

看完電影，更加珍惜和平!