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海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀

發(fā)表時(shí)間:2023-09-27

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀精選(5篇)。

本篇優(yōu)秀的“海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀”文章是讀書筆記吧編輯認(rèn)真挑選的結(jié)果,拜讀了作者寫的作品,我們的心境會(huì)得到升華。?在寫讀后感的過程中,可以從多種角度描述自己的心情體驗(yàn),你想好怎么寫讀后感了嗎?分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)!

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀【篇1】

《海底兩萬里》讀后感

初一優(yōu)秀

近日,我讀完了一本引人入勝的科幻小說《海底兩萬里》,我深深地被書中的情節(jié)所吸引。這本小說是由法國作家儒爾·凡爾納所著,是一本充滿想象力和冒險(xiǎn)的科幻小說。

故事的主人公是一個(gè)叫做尼摩船長(zhǎng)的神秘人物,他擁有一艘被稱為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇,可以在海底自由航行。這本書通過主人公對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的描述,生動(dòng)地展現(xiàn)了“鸚鵡螺號(hào)”的神奇魅力。潛水艇在書中被描繪得栩栩如生,我仿佛看到了它宏偉的身軀,聽到了它獨(dú)特的引擎聲。在讀書的過程中,我好像和尼摩船長(zhǎng)一起在海底探險(xiǎn),看到了各種奇妙的海洋生物,體驗(yàn)了不同的海底環(huán)境。

尼摩船長(zhǎng)不僅擁有強(qiáng)大的科技力量,還有無窮的智慧和勇氣。他帶領(lǐng)著船員們?cè)诤5走M(jìn)行了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。這些冒險(xiǎn)不僅考驗(yàn)著他們的勇敢和智慧,還讓他們?cè)庥隽嗽S多危險(xiǎn)。然而,他們并不畏懼,而是積極應(yīng)對(duì),勇往直前。這讓我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極向上的人生態(tài)度。

通過這本書,我也了解到了一些海洋知識(shí)。書中詳細(xì)地描述了大海的奇妙景觀,介紹了各種珊瑚和魚類的特點(diǎn)。我了解到,珊瑚礁是生物多樣性最高的海洋生態(tài)系統(tǒng)之一,也是很多海洋生物的家園。這讓我更加熱愛大海,也更加珍惜它。

尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)充滿神秘色彩的人物。他在故事中被描繪得非常復(fù)雜,既有著善良的一面,也有著陰暗的一面。他對(duì)于人類社會(huì)的看法非常矛盾,一方面他厭惡和人類打交道,另一方面他通過自己的行動(dòng)來保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然。這讓我深思,我們?nèi)祟愒谂c大自然的關(guān)系中究竟扮演著什么樣的角色,我們應(yīng)該如何與自然和諧相處。

總之,“海底兩萬里”這本書讓我受益匪淺。它不僅讓我了解了科學(xué)知識(shí)和海洋生態(tài),還讓我領(lǐng)略到了冒險(xiǎn)的快樂和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在閱讀這本書的過程中,我仿佛置身于尼摩船長(zhǎng)的世界中,親身經(jīng)歷了海底的探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)。我更加熱愛大海,也更加熱愛閱讀。我相信,通過不斷閱讀,我會(huì)擁有更廣闊的視野和更豐富的知識(shí),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀【篇2】

很久很久以前,在茫茫大海中,有一艘潛艇叫做”鸚鵡螺號(hào)”他有一段傳奇的故事。

1868年,人們傳出海怪的謠言,美國海軍奉命開著戰(zhàn)列艦去搜索”海怪”他們帶著一位驕傲自大、精通魚鏢的尼德。蘭和阿龍納斯教授與他的仆人康塞爾,他們和尼摩船長(zhǎng)一起冒險(xiǎn)的故事。

一天戰(zhàn)列艦發(fā)現(xiàn)了神秘的鯨魚向他們靠近,于是發(fā)出大量炮彈進(jìn)行轟炸,可是沒用,海怪向尼德。蘭和阿龍納斯教授沖來,康塞爾被綁架到”鸚鵡螺”號(hào)上面,尼摩船長(zhǎng)很欣賞阿龍納斯教授,讓他留下來把其他人趕了出去,最后靠阿龍納斯教授因?yàn)檫x擇了他的伙伴讓尼摩船長(zhǎng)很感動(dòng)救下三人。

不久他們帶著幾人去水下捕獵,他們帶著海龜魚等食物回船,我記得他們中有兩人在半路上被一個(gè)箱子吸引了,兩人跑到旁邊給箱子打開,只見里面有大量的金銀財(cái)寶,兩人想把這些帶上船卻被船長(zhǎng)罵了一頓,因?yàn)榇咸噙@樣的東西了,金銀財(cái)寶是用來給潛艇上增加重量的,尼摩船長(zhǎng)根本看不上說:”它有什么用,能吃嗎?”我心里默默想著:”你個(gè)土豪當(dāng)然不在乎了,他是捕鯨人沒你富有,當(dāng)然在乎了”

好景不長(zhǎng)尼德。蘭和康塞爾認(rèn)為環(huán)境太不自由想要逃跑,被船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后罵了一頓被關(guān)進(jìn)了地下室,很快戰(zhàn)爭(zhēng)來了,潛艇被炸破,出于本能他逃走后又回來救下船長(zhǎng)。

但他把尼摩船長(zhǎng)的基地扔了出去,被人類發(fā)現(xiàn)后,尼摩船長(zhǎng)啟動(dòng)了自毀程序,尼摩說道:”未來總是充滿著希望,等世界準(zhǔn)備迎來全新更好的生活時(shí),這些就成為過去”

我讀完這本書對(duì)里面的人物故事情節(jié),及海底世界有了一定的了解,最后那句話給我留下了深刻的印象。

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀【篇3】

星期四的兩節(jié)延遲課,我們觀看了《海底兩萬里》。主要講述了1866年,多艘航船被莫名撞壞,疑似在海上發(fā)現(xiàn)了一條為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀追捕。在船上遇到了尼德?蘭,在這過程中,他們被這所謂的怪物襲擊,不幸落水,意外爬上怪物船,他們發(fā)現(xiàn)這艘船并非獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。

名為“鸚鵡螺”號(hào),尼摩船長(zhǎng)為了保守秘密,不允許他們離開,阿龍納斯等人只好跟著潛水艇周游各大洋。后來他們?nèi)死闷≡跐撍У男⊥优芰耍≡诖藭r(shí),潛水艇卷入大旋流中。他們也難逃這個(gè)災(zāi)難,阿龍納斯和他的伙伴被羅佛丹群島的漁民救起,“鸚鵡螺”號(hào)船不知蹤跡。

看完這個(gè)動(dòng)畫,我認(rèn)為作者寫地非常奇妙。塑造了一個(gè)比較暴躁,干勁、野性都十足的魚叉手尼德?蘭,忠厚,為人隨和,好像什么事情都惹不著他的康塞爾,具有極其的正義感的尼摩船長(zhǎng),喜歡科學(xué),對(duì)海底事物非常感興趣的阿龍納斯。

他們?cè)诤5椎钠婷钍澜缏螘r(shí),我覺得非常令人向往,自己也跟隨故事情節(jié)走了進(jìn)去。當(dāng)看到他們戰(zhàn)勝了層層冰山達(dá)到南極點(diǎn),成為第一個(gè)登上南極的人物,便覺得大飽眼福!總體來說這是一個(gè)驚險(xiǎn)、引人入勝的小說,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著讀者!

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀【篇4】

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述,法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。

這是發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們發(fā)現(xiàn)了一只像獨(dú)角鯨的大怪獸阿龍納斯接受邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中,卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,意外到了,這只怪物的背上,后來才知道驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨,原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中,一座荒島上秘密建造的船身特別堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起旅行,他們從太平洋出發(fā)去了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋

最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世,讀完我覺得尼摩船長(zhǎng)是最悲慘的一個(gè)人物,他家破人亡,幾乎什么都沒有了,好在他是個(gè)工程師,造了一個(gè)潛水船,遠(yuǎn)離了那個(gè)邪惡的國家。

海底兩萬里讀后感初一優(yōu)秀【篇5】

在這周五的延遲課上,我們老師讓我們觀看了《海底兩萬里》這一部電影。從中讓我知道了許多東西。DsBJ1.CoM

這部電影主要講了,19世紀(jì)英國人都覺得海里有海怪,而且也多次被“海怪”襲擊。一艘船開出了英國海灣去到大海尋找海怪,只有阿洛亞斯教授、助手康索及魚叉手尼德藍(lán),并且找到了“海怪”的來源,認(rèn)識(shí)了鸚鵡螺核子潛艇的船長(zhǎng),幾人一起打敗了大烏賊,后來因?yàn)轸~叉手尼德藍(lán)的背叛而導(dǎo)致船長(zhǎng)受傷,后來尼德藍(lán)帶著安諾亞斯教授和助手康索以及一只海豹乘坐救生艇離開,后來船長(zhǎng)死了而潛艇沉沒了,而那一座具有強(qiáng)大力量的火山島爆炸了,一切都消失了三人帶著海報(bào)回歸了正常生活。

在這部電影里,我最感動(dòng)的一段就是打敗大烏賊。魚叉手因?yàn)橄胩优芏淮L(zhǎng)令人關(guān)起來,后來因?yàn)榇鬄踬\船艙進(jìn)水魚叉手尼德藍(lán)踹開玻璃自救,來到甲板上,看見船長(zhǎng)被烏賊拖下海,奮力將烏賊射死下海救了船長(zhǎng),這使船長(zhǎng)十分感謝尼德藍(lán)。而尼德蘭卻視而不見,讓船長(zhǎng)十分反感,因?yàn)檫@是船長(zhǎng)第一次感謝別人,而尼德藍(lán)卻還在康索的提醒下依然沒有看見船長(zhǎng)的感謝。

從這里我看到的是尼德藍(lán)的善良,他看見尼摩船長(zhǎng)有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地跳下海去拯救船長(zhǎng)沒有自己逃跑,從中可以看出尼德蘭其實(shí)并不是毫無人情只想著自己的利益逃跑的,而船長(zhǎng)呢被拯救之后也是也有道謝而且不再把尼德藍(lán)關(guān)起來,看得出船長(zhǎng)不是忘恩負(fù)義的人,但是尼德藍(lán)后面的表現(xiàn)卻讓我十分生氣,他救了船長(zhǎng)卻不接受船長(zhǎng)的道謝,不但如此而更加變本加厲,到影片到后面還氣船長(zhǎng)。

看完這一部電影之后我不僅看到了友誼善良,也看到了丑惡,想漁翁得利的人逼死了船長(zhǎng)的親人,也讓船長(zhǎng)有了復(fù)仇之心才會(huì)變成后面的“海怪”,船長(zhǎng)不斷殺害那些曾經(jīng)傷害過他的白人,以解心痛之恨。這也讓我覺得尼摩船長(zhǎng)的行為是有對(duì)有錯(cuò)的,對(duì)在如果他把這一些知識(shí)能量都告訴了別人那這個(gè)地球我們生活的地方不知道會(huì)變成什么樣;錯(cuò)在他不應(yīng)該用這一種傷害的行為來報(bào)復(fù)那些白人。電影中曲折離奇,充滿懸念、引人入勝的故事,讓我意猶未盡。不得不說,這不愧是一部世界名著。

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