《觸摸春天》讀后感合集3篇。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編特意給大家整理了“《觸摸春天》讀后感合集3篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《觸摸春天》讀后感 篇1

大自然不可能永遠是春天，但人們的心卻可以擁遠擁有自己燦爛的春天。

《觸摸春天》講述了小女孩安靜雖然是個盲童，但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界，但她用手去觸摸春天，用心去體驗生命的美麗，用手去觸摸希望。像安靜一樣，不向命運低頭，熱愛

生命的人還有很多。

貝多芬是個**家，他一生共寫了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱為“樂圣”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對于一個**家庭來說，沒有比這次打擊更平靜的了。

雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒**家的意志，也就在這段時期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品——《命運》交響曲。

一位作家說過：“生命對于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定。”是啊！

熱愛生活，不向命運低頭的人，總會有春天。你看，一顆香甜的瓜子掉在磚縫里就能長出嫩芽；飛蛾不斷地被打、掙扎，最后又飛來飛去，因為它們都有求生的欲望，因為它們都有對生命的向往。

沒有人可以永遠留住春天，但是任何人都可以創(chuàng)造一個屬于自己的多彩世界，只要你有堅強的精神和不屈不撓的意志，一個好的春天永遠屬于你！

《觸摸春天》讀后感 篇2

頁今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

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《觸摸春天》讀后感《觸摸春天》讀后感第頁《觸摸春天》讀后感今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。《觸摸春天》讀后感第頁《觸摸春天》讀后感今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

我讀了這篇文章后覺得文中的安靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里，她不能看見一絲陽光；不能看見身邊的親朋好友；不能看見大自然的美麗景色；不能看見所有的所有，然而她是多么的堅強，當她遇到這種情況時選擇的不是躲避，而是勇敢的去面對。她這種精神是多么的難能可貴呀！要是我失明了，我一定會被卷進極度悲傷的旋渦中，越卷越里面，越卷越里面，最終難以自拔。

我會呆在家里，把自己鎖在房間里，為自己的盲目哭泣，而不是像文章中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”我覺得的確如此，人生的大權都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生，要是你浪費了那該多么的可悲啊！因為你這是在自殺啊！

《觸摸春天》讀后感第頁《觸摸春天》讀后感今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

最后我希望大家再也不要聽到“失明”這兩個讓人毛骨悚然的字，讓大家都看到美麗的世界吧！《觸摸春天》讀后感第頁《觸摸春天》讀后感今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。《觸摸春天》頁

今天我讀了《觸摸春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

《觸摸春天》讀后感 篇3

在《觸摸春天》這篇課文面的客人私――安靜也創(chuàng)造了一個奇觀。

每集體都占有生活的權害，無論你是否領有鍵齊的體格，只有酷愛生涯，暖愛生命，就必定能得到他人的尊敬就一定能創(chuàng)制一個屬于自彼的春天，編造沒一個屬于從人的五彩斑斕的世界。

在春天里，嫩綠的小草探出了小腦袋，無比可惡可恨，安靜終日在花香里淌連，他在花臭的領導下，走得很流利，不一點磕磕絆絆，像個正凡人似的。

春天來了，咱們望到小樹抽芽鮮花盛啟。單綱亮失的安靜是怎么感觸春天的呢？這篇課文記述了盲童寧靜用大家奇特的方法――觸摸去感觸感染春天的氣味。息者從中覺得了己生的真理：誰皆有掌握春的權力只有居心往感想性命的美妙才干發(fā)明一個屬于本人的春天。

在春熱花開的美景中，一個小父孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，緩緩伸出雙手，悄悄攏住了一只勾留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充斥了驚奇。許久，她弛開手指，蝴蝶撲著翅膀飛走了。小母孩仰開端來觀望。這個特殊的小女孩就是課文的仆人公安靜，說她特殊，是果替她是一位盲童；說她特別，還由于她可能用自己獨特的方式，感授春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕獲春天的影蹤。在這個幽香裊裊的凌晨，作者也觸摸到了一種從未有功的.生命力，感悟到了人生的實諦：誰都有掌握春天的權利，只有專心去感受生命的美佳，能力創(chuàng)造一個屬于自己的春天。

這篇課文篇幅欠小精干，語言簡練，意境雋美，所蘊露的情理十分深入。

春天來了，。我們能看見這美惡的一幕。可是，世界上有很多可憐的盲人卻瞅不睹，他們不能跟爾們一樣享蒙這漂亮的春天，但我曉得，在他們的口中也有屬于他們的五彩繽紛的世界。瞧，世界上最美的跳舞《千手觀音》就是由聾啞我跳出來的。

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觸摸春天的讀后感模板

讀書筆記吧精選欄目推選：“觸摸春天的讀后感”。

你是否為如何寫一篇優(yōu)秀的作品讀后感而苦惱呢？相信作品這本書很多人都是讀過的，內(nèi)心也有著很多的想法。每逢遇到這樣好的作品，內(nèi)心的感悟可以通過讀后感記錄。有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的觸摸春天的讀后感，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

觸摸春天的讀后感 篇1

春天是一個多姿多彩的季節(jié)，春天是一個讓人思緒飛揚的季節(jié)。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨特的方式感受到了不一樣的春天。

這篇文章中的盲女孩安靜在花香中穿梭，不可思議地攏住一只花蝴蝶，感受到了溫暖的春光和生命的魅力。

一個人最可怕的不是身體的缺殘，而是心靈上的放棄。盲女孩人盲心不盲，是一個有心人，感悟出了生命的美好。其實上帝對每個人都是公平的，就看你是耗費它還是珍惜它，是一無所獲還是活得精彩。上帝雖然關閉了安靜的窗戶，卻打開了她的另一扇大門，使她有比正常人更健康的心理，創(chuàng)造出一個又一個讓人敢都不敢想的奇跡。

我們比起盲女孩安靜有著更加優(yōu)越的自身條件，更應該珍惜它才對，可有些人卻讓時間白白地從指縫里溜走。在家里，對于學習上的問題，只要是動腦子的題目，就看著窗戶發(fā)呆也不愿意去思考，或者干脆出去瘋玩。在學校，老師要準備的材料他不帶，一節(jié)課下來，坐在那兒像個木頭人似的聽天書，一個知識點也沒學到。放學了，一些同學寧愿在大街上溜達也不情愿回家寫作業(yè)，害得父母在家擔心，自己作業(yè)也無法完成。其實生活可以過得很有意義，奇跡也可以自己創(chuàng)造，就看你怎么把握？

只要你用心去感受春天，這個春天就屬于你。

觸摸春天的讀后感 篇2

貝多芬是個音樂家，他一生共寫了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱為“樂圣”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒音樂家的意志，也就在這段時期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品──《命運》交響曲。

一位作家說過：“生命對于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定。”是啊！熱愛生命，不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽；飛蛾被打中了不斷地掙扎，終于又飛了起來。因為它們都有求生的欲望，因為它們都有對生命的向往。

大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天，但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的`繽紛世界，只要你有頑強的精神，不屈的意志，美好的春天會永遠屬于你！

觸摸春天的讀后感 篇3

《觸摸春天》是四年級下學期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章，講述了小女孩安靜雖然是個盲童，但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界，但她憑著靈性用雙手去觸摸春天，用心靈去體驗生活的美好，用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣，不向命運低頭，熱愛生命的人還有很多。

作者讓我們感悟到，無論健康的與否、身份的高低，每一個人都有生活的權利，只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界。

貝多芬是個音樂家，他一生共寫了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱為“樂圣”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒音樂家的意志，也就在這段時期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品——《命運》交響曲。

一位作家說過：“生命對于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛生命，不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎，終于又飛了起來……因為它們都有求生的欲望，因為它們都有對生命的向往。

大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天，但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，只要你有頑強的精神，不屈的意志，美好的春天會永遠屬于你!

觸摸春天的讀后感 篇4

在第四單元的學習中，我們認識了一個叫安靜的小女孩，她生活在一個黑暗的世界中，她只能用手慢慢地尋找春天，用心靈去感受春天……

本文講述了一個盲童在春天中創(chuàng)造了奇跡——用手在花朵上攏住了一只蝴蝶。文章結束的一句話令我感受深刻：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

我常常想，雖然盲女孩安靜的眼睛看不見，但她可以用手來觸摸春隔天，用心靈來感受春天，而我們正常人可以用眼睛來看春天，然而又有誰能細細感受過春天呢?

在安靜的心中，沒有太多太多的憂慮，沒有太多太多的苦惱。在她的繽紛世界里，哪些苦惱、不愉快早已消失，所取代的是快樂，無憂無慮。而很多人心中只想著名利、金錢、地位，春天雖然已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊，可是那些人卻沒有感受到春天的美麗，像安靜一樣用心靈感受春天。我想，在安靜的世界里，一定是五彩斑斕的春天，蟲鳴鳥叫的夏天，五谷豐登的秋天，白雪皚皚的冬天，她用她的指尖輕輕的劃過每一個季節(jié)。而有些人，他們在屬于自己的世界里又有什么呢?

每一個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生命，熱愛生活，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。學習這篇課文后，安靜告訴我這樣的道理。

觸摸春天的讀后感 篇5

《觸摸春天》讀后感“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”當我讀完這篇文章時，這段話在我耳邊久久的回蕩。

這篇文章記敘了在一個清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜，她是個盲童。春天來了，安靜整天在花香中流連，當她想要觸摸那多月季花時，她并沒有摸到月季花，而是攏了一只花蝴蝶！安靜充滿了驚訝，許久，她張開了手指……

安靜心靈的窗戶并沒有關閉，她在用全部身心感受整個世界，在她內(nèi)心深處，同樣是明媚動人的景色。安靜用自己獨特的方式感受春天，觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見，但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，在她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好，她是多么熱愛生活，熱愛生命啊！我們都是生活的主人，不論你是不是殘疾人，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

誰都可以把握春的權利，只要用心去感受生命的美好，才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。

觸摸春天的讀后感 篇6

今天，我讀了吳玉樓老先生寫的一篇文章，名字叫做《觸摸春天》，讀完這一篇文章之后，我想了很多很多……

《觸摸春天》講數(shù)的是一個名叫安靜的小女孩在春天時，來到公園捕捉春天的事情，表達了作者對生命無限熱愛，字里行間流露著作者那份真摯的情感。

這篇文章讓我明白了：每個人，每條生命都有著自己生存的權利，都有享受春天的權利；只要我們熱愛生活，熱愛世界，就一定可以創(chuàng)造出屬于自己的一個世界，編織一個屬于自己的多彩斑斕的王國，編織一個屬于自己的最美好的夢。

在這篇文章中，這一段話讓我感觸最多：此刻安靜的心上，一定劃過了一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，訴說著飛翔的概念。從這一段中，我仿佛透過文字，看見了小女孩安靜伸著手，放飛了一只彩色的蝴蝶，這只彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，而安靜的臉上露出了幸福的微笑。我想，那是滿足的微笑，那是在體會到自己生命意義之后最美的笑容！

這篇《觸摸春天》使我受益匪淺！

觸摸春天的讀后感 篇7

伏契克曾說：“應該笑著面對生活，不管一切如何。”是啊，無論我們的身體如何，都應該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。

最近，我們學習了第十七課——《觸摸春天》，里面的主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然，沒有失意、沒有頹廢，而是樂觀地面對現(xiàn)實的情緒值得我們?nèi)W習。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。

但現(xiàn)實中的一些事情卻讓人感到難以理解。

前幾天，我聽說有一位中學生，因為沒有考上大學而跳樓自殺。我個人認為，這一點也不值得。因為自己的生命只有一次，而大學沒有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一時的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生！

生命只有一次，所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它！不要因一時過失而悲傷，放棄生命，而應該去迎接美好的未來。

熱門讀后感: 《觸摸春天》讀書心得wps文本

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。網(wǎng)絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。您從作品中有哪些領悟呢？小編為大家整理了“熱門讀后感: 《觸摸春天》讀書心得wps文本”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我們學習了一篇課文《觸摸春天》。

我知道這個單元是圍繞“熱愛生命”這個主題，還沒有開始讀，就覺得這篇課文一定很感人。

課文里的盲童安靜是一個善良、熱愛大自然的人。

安靜雖然是個盲童，但是她的心靈沒有關閉，不像別的盲人一樣，覺得自己活在世界上沒有意義了就自殺或者整天呆在家里，也不出去走一下。安靜很珍惜自己的生命，不愿意浪費掉。她整天在外面的花叢中流連，就是想把這個地方熟悉，熟悉后，再熟悉另一個地方，把這些地方熟悉后，自己就能親近大自然，走路不會磕磕絆絆了。

她竟然能把一只睜著眼睛的蝴蝶抓住了，這是因為安靜的內(nèi)心沒有想要抓住蝴蝶的欲望，所以蝴蝶才心甘情愿被安靜抓住。()我真想給予安靜一副適合她的眼角膜，讓她重見天日。

這可能是安靜第一次捕捉到一只生命，以為安靜會把蝴蝶關起來，可是她并沒有這樣做，而是把這小生命放回了大自然。我覺得她很善良，因為她不僅熱愛和珍惜自己的生命，還熱愛一個很微弱的生命。

讀了這篇課文，我覺得安靜雖然是個盲童，但是她值得我們學習。她讓我們懂得了生命的可貴，讓我們明白：只要熱愛生命，熱愛生活，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界。

觸摸春天的讀后感范文匯總5篇

讀書可以精彩我們的人生，讓我們感受不曾體驗過的生活。當我們在看了作者寫的作品時，可能會積累了不少感想，此時我們借用讀后感，再一次回味這本經(jīng)典的作品。那么你知道一些愛讀書的人都是怎樣寫讀后感的嗎？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的觸摸春天的讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觸摸春天的讀后感范文(篇1)

貝多芬是個音樂家，他一生共寫了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱為“樂圣”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒音樂家的意志，也就在這段時期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品──《命運》交響曲。

一位作家說過：“生命對于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定。”是啊！熱愛生命，不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽；飛蛾被打中了不斷地掙扎，終于又飛了起來。因為它們都有求生的欲望，因為它們都有對生命的向往。

大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天，但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的`繽紛世界，只要你有頑強的精神，不屈的意志，美好的春天會永遠屬于你！

觸摸春天的讀后感范文(篇2)

這幾天，我讀了《觸摸春天》這篇文章，我認真地，反反復復地讀，我深深地被感動了。

誰都有生活的權力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。《觸摸春天》的主角是小女孩安靜，雖然是個盲童，但她卻沒有對自己的生活失去信心，雖然看不見，但她可以用手去觸摸春天，用心去感受春天，他能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。

讀完這篇文章，我的腦子一下子涌出一個閃亮的名字——張海迪，我讀過張海迪阿姨的故事，他非常堅強，她有一個快樂幸福的童年，每天蹦蹦跳跳，跑來跑去，可惜，蹦蹦跳跳的時光很短暫，有次上完課，朝門玩跑去，忽然倒下，雙腿失去知覺，從此只能坐在輪椅上，但她沒有放棄生活，努力學習，熱愛生命，熱愛生活，她總說：“人的一生總有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對待。”

張海迪，貝多芬，海倫，凱勒……等這些殘疾人如此樂觀的面對熱愛生活，我們這些身心健康的人，有理由不去熱愛生命和生活嗎?

所以，我們要向安靜一樣，有一個美好的心靈，一個心靈的飛躍!

觸摸春天的讀后感范文(篇3)

今天，我們學習了《觸摸春天》，這篇課文講的是一個盲女孩安靜走在她整天流連的公園，用她那美好的內(nèi)心世界去感受春天，感受那藍天白云，感受那美麗的沾有露珠的月季花……就在這時，她的雙手悄然合攏，竟然捉住了蝴蝶，這真是個奇跡，一個雙目失明的女孩居然捉住在花叢中穿梭的靈巧的蝴蝶。我讀這個故事時深受感動，小女孩安靜是個盲童，但是她沒有在生活中自暴自氣，而是微笑得面對生活，熱愛生活，熱愛生命。

說了小女孩安靜的故事，有使我想起張海迪和霍金大師。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。而霍金大師在1962年在牛津大學完成物理學學位課程，搬到劍橋大學功讀研究生，卻在體檢中被診斷患有遠動神經(jīng)元疾病。

全國現(xiàn)有各類殘疾人總數(shù)約6000萬人，其中聽力言語殘疾2057萬人，智力殘疾1182萬人，肢體殘疾877萬人，視力殘疾877萬人，精神殘疾225萬人，多重及其他殘疾782萬，對他們來說有一個健全的生體是多么遙遠的望啊!所以我們應該珍惜我們的美好生活，要對生活充滿樂趣。總之我讀了《觸摸春天》這篇課文讓我受益匪淺。

觸摸春天的讀后感范文(篇4)

讀了《觸摸春天》這篇文章，作者筆下的盲女孩安靜，使我的心靈受到了極大的震撼。

這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童，但是，雙目失明的她并不氣餒，反而更加熱愛生活，為自己創(chuàng)造了一個屬于自己的美麗的春天。

或許，生活是索然無味的，或許生活是多姿多彩的，這只不過是你熱愛生活的程度不同罷了。只是我們大家都缺少一顆熱愛生活的心和一雙慧眼罷了。

如果你有一顆熱愛生活的心，你將覺得世界上有許多可愛之處：明媚陽光，小花默默無聞地散發(fā)出令人陶醉的芳香；小鳥悠揚的歌聲令我們忘記憂愁；如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛，你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點，小草，被野火燒過后，來年春天還能發(fā)芽生長；柳樹，被砍斷枝條，還會抽出新的枝葉來；松樹，能在風雪中昂首挺立；如果你有......

我們身邊不也有這樣的人嗎？忠于職守的交警無論春夏秋冬.嚴寒酷暑始終每天管理交通；治病救人的醫(yī)生和護士，他們一次又一次救病人于生死攸關之際；辛勤培育我們的老師，每天深夜還在燈光下為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)...

...他們用自己那顆火熱的心感受著生活，并創(chuàng)造著美好的生活。

生命是美好的，漸落的夕陽，怒放的花朵，枝頭歌唱的小鳥......無不讓人感受到生命的美好。生命雖然美好但也是短暫的，作者吳玉樓在結尾處寫到過這樣一句話：“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天。”我希望大家永遠地記住這句話，做一個熱愛生活.珍惜生活的人。

觸摸春天的讀后感范文(篇5)

讀了《觸摸春天》這一課，我覺得有點難以理解。它講述了一位盲童安靜的一次全新體驗——親手捉到了一只蝴蝶。

我覺得安靜的心靈十分樂觀、向上，她雖然眼睛看不到一切，但她用心去感受、觸摸整個世界。生理上的障礙并沒有阻擋到她對生命的熱愛，她堅強，用毅力克服了種種困難，體驗到正常人所無法感受到的極大樂趣。

讀到安靜，讓我聯(lián)想到美國盲人作家海倫·凱勒。她雖然很小就雙目失明了，可她對生活的憧憬、向往克服了她對生活的恐懼。經(jīng)過付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力去學習，寫出了很多著名的作品，終于成為婦孺皆知的作家。

所以，安靜就是這樣一個如此堅強的女孩子，她沒有失去對生活的渴望，憧憬，用觸覺去抓到了這只蝴蝶。

沒錯，這是一個心靈的飛躍，一個新的飛躍!

雖然安靜是個盲童，可是她用她那非凡的毅力，對生活極度的渴望，超過了所有的同齡人!

觸摸春天的讀后感500字(精選7篇)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細心準備的《觸摸春天的讀后感500字(精選7篇)》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

觸摸春天的讀后感 篇1

讀了《觸摸春天》一課后，我知道了安靜雖然雙目失明，但她還是很熱愛生命。

讀了她走的很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆這一句，我知道了安靜經(jīng)常來這里淋浴春光，已經(jīng)熟悉了這里的道路。

我還讀了安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。這一句，我知道了安靜雖然看不見了，但她的心是光明的，從中，我可以看出安靜熱愛生命，熱愛生活中的每一天，她不會自暴自棄，而是快快樂樂地度過每一天。因為她知道誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

我們擁有健康的體魄，應該爭取時間好好學習。和安靜比起來，我們非常幸福，因為我們有一雙明亮的眼睛，而安靜卻沒有。我們可以看見美麗的春天，而安靜卻看不見。

我們要以安靜為榜樣，熱愛生活，珍惜生命。

觸摸春天的讀后感 篇2

今天，我學習了一篇文章《觸摸春天》，令我很有感觸。

這篇文章主要講了這么一件事：

一個盲童安靜，在一個春暖花開的季節(jié)里，用手攏住了一只花蝴蝶，并把蝴蝶放飛。

從而我感悟到了：無論是殘疾人還是健康的人，都可以享受春天，享受生活，享受這個世界的美好，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

安靜雖然是一個盲童，但是，她卻可以用心靈感受世界的美好。她雖然殘疾了，但她具有神奇的靈性，這神奇的靈性來源于她熱愛生活、熱愛生命、熱愛這個世界的心。她殘疾也不沮喪，仍然快樂地生活在這個世界上。

由這個故事，我想到了一個人，她叫張海迪。她身體的三分之二癱瘓。但她不沮喪。因為癱瘓，她不能上學，只能在輪椅上度過一個又一個春秋。她就開始攻讀課本，用十幾年，讀完了小學、中學、大學的課程。她又開始學習外國語言。過了幾年，她已經(jīng)學會了8國語言，翻譯了許多種，自學成才。

多么令人感慨啊！這些人們身殘志堅，熱愛生活，熱愛生命。病魔奪走了他們健康的人生，但他們不沮喪，仍然像正常人一樣快樂地生活，創(chuàng)造屬于自己的世界。因此，我們正常人還有什么理由不去珍惜生命呢？相信，世界上所有的殘疾人，都能快樂地生活。

觸摸春天的讀后感 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里……”大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。

本篇課文講述了在春暖花開的美景中，一個盲女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充滿了驚訝。許久，她張開手指，蝴蝶撲著翅膀飛走了。小女孩仰起頭來張望。這個特殊的小女孩就是課文的主人公安靜，說她特殊，是因為她是一位盲童；說她特殊，還因為她能夠用自己獨特的方式，感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤。在這個清香裊裊的早晨，作者也觸摸到了一種從未有過的生命力，感悟到了人生的真諦：誰都有把握春天的權利，只有用心去感受生命的美好，才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。

除了安靜以外，世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅的人，他們用自己的行動，奏出了一曲生命的贊歌。如：張海迪五歲高位截癱，但他通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》；國家優(yōu)秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷，終生與輪椅相伴，但是她笑對人生，戰(zhàn)勝了病魔，鼓起了生命的風帆；患有肌肉萎縮性疾病的霍金，克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩，永遠沐浴在光彩奪目的春天里。

我記得海倫?凱勒寫過一本書叫：《假如給我三天光明》，我想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經(jīng)走過的小區(qū)，看看五顏六色的花朵，一定會非常高興；她可能會去看書，在書的海洋里，在知識的天空盡情的翱翔；她還可能會到小河邊散步，看見魚兒在水里自由自在的游來游去，發(fā)出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去，但是對安靜來說卻是終生難忘！

這篇課文告訴我們：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。

觸摸春天的讀后感 篇4

在語文書里，有一篇讓我受益匪淺的文章----觸摸春天》。它雖然只有2頁，但它讓我真正領悟到了生命的意義。

里面的主人公是一位十一二歲的盲女孩，她叫做安靜。她并沒有因為看不到所有的東西而感到一點點遺憾。她仍然在春天里的公園里流連，去尋找光明。

安靜走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。她在一朵月季花上停了下來，撫摸那朵完好無損的月季花。在春天的陽光下，安靜竟然摸到了睜著眼睛的蝴蝶這是安靜全新的經(jīng)歷，在她的人生劃過一條極其優(yōu)美的曲線。

看完這篇文章后，我深深體會到了生命的意義。我們可以白白糟蹋它，也可以好好利用它。可我們必須得對自己負責，所以要好好珍惜這寶貴的生命。

雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值！你如果像安靜那樣看不見世上的事，但你要鼓起勇氣去面對，這樣你才真正知道你臉上的陽光已離你而去，但你心中的陽光并沒有離你而去。只要你用心去體會一樣東西，它時時刻刻會從你心中發(fā)出強烈的光芒。

觸摸春天的讀后感 篇5

今天，我們學了17課《觸摸春天》一文，我被文中的主人公安靜深深的感動了。

本文主要講在春暖花開的美景中，一個雙目失明的小女孩安靜穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，慢慢的伸出雙手，悄然攏住一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充滿了驚訝。許久，她張開手指，蝴蝶撲著翅膀飛走了，小女孩仰起頭來張望。

這篇文章的作者吳玉樓并不是一位大作家，而是湖北省一位普通的中學生。他寫了自己的所見所感，內(nèi)容簡簡單單，平平常常，卻揭示了一個深刻的道理：只要我們擁有一顆熱愛生活的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會收獲感動，收獲純真。

讀完這篇文章，我腦海中時時浮現(xiàn)出安靜的身影，做為一個盲人，安靜是不幸的，五彩繽紛的世界在她眼前是一片漆黑，但她又是幸運的，因為她擁有美好燦爛的內(nèi)心世界。安靜告訴我一個道理：每個人都有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活，熱愛生命，就一定能創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。

觸摸春天的讀后感 篇6

在第四單元的學習中，我們認識了一個叫安靜的小女孩，她生活在一個黑暗的世界中，她只能用手慢慢地尋找春天，用心靈去感受春天……

本文講述了一個盲童在春天中創(chuàng)造了奇跡——用手在花朵上攏住了一只蝴蝶。文章結束的一句話令我感受深刻：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

我常常想，雖然盲女孩安靜的眼睛看不見，但她可以用手來觸摸春隔天，用心靈來感受春天，而我們正常人可以用眼睛來看春天，然而又有誰能細細感受過春天呢?

在安靜的心中，沒有太多太多的憂慮，沒有太多太多的苦惱。在她的繽紛世界里，哪些苦惱、不愉快早已消失，所取代的是快樂，無憂無慮。而很多人心中只想著名利、金錢、地位，春天雖然已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊，可是那些人卻沒有感受到春天的美麗，像安靜一樣用心靈感受春天。我想，在安靜的世界里，一定是五彩斑斕的春天，蟲鳴鳥叫的夏天，五谷豐登的秋天，白雪皚皚的冬天，她用她的指尖輕輕的劃過每一個季節(jié)。而有些人，他們在屬于自己的世界里又有什么呢?

每一個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生命，熱愛生活，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。學習這篇課文后，安靜告訴我這樣的道理。

觸摸春天的讀后感 篇7

翻開《觸摸春天》這篇課文，我被深深地吸引住了。讓我的思想忍不住動起來：春天五彩繽紛，多姿多彩，我們可以用眼睛欣賞楊柳的秀發(fā)，可以用手觸摸河水的體溫，也可以用耳朵傾聽花開的聲音。

《觸摸春天》讓我知道了命運不幸時有發(fā)生，亦無預料，當它橫亙在我們面前時，唯有用那份可貴的自信和樂觀來幫助自己，勇敢地面對一切。要知道，上帝在關上一扇門時，亦會打開一扇窗。換種心態(tài)，便會柳暗花明，尋得另一番廣闊的天地。

《觸摸春天》一文讓我知道從安靜身上，我們感受到每個人都擁有生活的權利，無論你是否有健全的體魄，只要熱愛生活，就會有一個的精彩人生。

《觸摸春天》讓我覺得每個人都是生活的主人，都有享受生活的權利，盲童安靜觸摸的不僅僅是蝴蝶，還是春天；放飛的不僅僅是蝴蝶，更是希望，是對飛翔的向往，對生命的熱愛。誰都不可能永遠留住春天，但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。只要你有頑強的精神、不屈的意志，美好的春天就會永遠屬于你！

[收藏]寂靜春天讀后感合集

欄目小編向您分享了寂靜春天讀后感，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進，作者寫的作品讓我們看到更廣闊的的天地。亮點是讀后感的基本觀點，要分析材料，提練感點。

寂靜春天讀后感 篇1

我一直在尋找夢里的那個春天。——題記

咦?這是哪里，這難道是夢么?原來真正的春天是這樣的美麗，是一個充滿詩情畫意的地方啊!

人們常說，春天是四季當中最美麗的季節(jié)，春天的陽光沒有夏天的那么刺眼，相反，他卻是那么的柔和;春天的風沒有冬天的那么刺骨，相反，他卻是那么溫暖。人們說的很美，但在現(xiàn)實生活中，我們的春天又是什么樣子呢?

早晨，當我起來翻開日歷表的時候，發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是春分了，按理說，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，外面的世界應該是一個充滿綠色、花香鳥語的春天了，但當我打開窗戶看外面的時候，發(fā)現(xiàn)外面的世界的顏色仍然是“白色”。吃過早飯后，有了出去散步的念頭，當我走到街上的時候，發(fā)現(xiàn)街的兩旁扔滿了垃圾。抬頭再看路旁的樹上，沒有了原來鳥兒的歡唱，而是掛滿了白色塑料袋和死一般的寂靜。走到小河旁的時候，本想看看小魚兒戲水來驅走我剛才那不愉快的心情，但是我發(fā)現(xiàn)，在小河里的不是以前游得歡快的小魚兒了，而是已經(jīng)死了好幾天身體發(fā)臭的魚兒和那讓人窒息的垃圾的氣味。這些都是我們所做的啊!可是我們竟沒有一點懺悔之心，繼續(xù)做著這些慘無人道的事情!或許也只有我們才能做得出來啊!!

現(xiàn)在的春天不像以前那樣充滿了花香鳥語，更多的是垃圾和死一般的寂靜，沒有了一只鳥、蝴蝶和花草的春天。春天已不在是那個春天。

晚上，我躺在床上，漸漸的我睡著了。我又回到了夢里的春天。在這里，山清水秀，花香鳥語，處處充滿了生機勃勃的景象。在這里，草是綠的，魚兒是活的，鳥兒的歌聲是動聽的;沒有一點寂靜的樣子。這才是真正的春天。可惜這只是個夢……

后記：我們的春天何時才能回來?

寂靜春天讀后感 篇2

在我的心中，春天就應該是朱自清先生筆下的那樣，一派鳥語花香、姹紫嫣紅、生機盎然的景象，美得不可方物，如畫卷般。但是在《寂靜的春天》里，人類大肆使用殺蟲劑等化學用品，導致河流被污染，魚兒漸漸死去，鳥兒也因此遭了殃。最后環(huán)境被污染，生態(tài)環(huán)境被破壞，美如畫卷的春天一去不復返!

記得一年春天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。一路上，我心中充滿憧憬，樂不可支，恨不得插上翅膀馬上飛去那兒。因為媽媽告訴我，那里特別美。綠油油的草地上，開著不知名的野花，花朵星星點點地聚在一起，如同天上的繁星。草地旁，有幾棵柳樹，長長的柳條隨風飄蕩。有的柳條，因為太長，墜入一旁的河流中，這時的柳樹，就像是一位姑娘，在洗滌自己的長發(fā)。河水是十分清澈的，各種小魚、小蝦，在水草的遮掩下，玩起了躲貓貓，處處都煥發(fā)出勃勃的生機。

過了不知多久，總算到達目的地。下車后，我被眼前的場景“驚艷”了。稀疏的草地，花草敗落，枯黃的草，零星的幾朵花，散落在草地上。草地旁，有一條長長的河流，原本潔凈的水，變得如墨汁一般漆黑，還散發(fā)出一股刺鼻的氣味。許多垃圾浮在水面上，伴隨著它們的還有大量死去的魚兒、小蝦……整個場面顯得死氣沉沉。

爸爸媽媽似乎也被眼前的場景震驚了，這與他們描述的截然不同。從周圍人的口中，我們得知此般變化的原因。人流太多，花兒被采拮，草地被踐踏，數(shù)不清的垃圾被隨手丟棄在河中……時間久了，就變成了眼前這個模樣。

想起很久之前的一個新聞，美國海洋保護協(xié)組織了一次國際海灘清潔活動。37。8萬名志愿者僅僅在一天之內(nèi)就收集到了720萬件垃圾，其中包括煙蒂、食品包裝袋、塑料瓶、漁網(wǎng)等，重約270萬公斤。不用想，也可以知道這些東西大多都是人為丟棄的。而這些看似不起眼，被人們隨手丟棄的垃圾，如今正對全球的環(huán)境產(chǎn)生毀滅性的污染，給人們敲響警鐘。

xx年7月，澳大利亞發(fā)生了一場非常嚴重的叢林大火。這場大火從xx年7月開始燃燒，一直到xx年2月才熄滅，大火足足燃燒了半年之久。這場大火帶來了多方面的損失，生態(tài)環(huán)境的損失是其中的一方面。大量珍貴樹種被燒毀，被大火燒毀的森林高達400公頃。溫室效應增強，加劇了南北極冰川的融化。

因此，為了我們以后能夠生活在一個美好的環(huán)境當中，我們應該開始節(jié)約資源、保護環(huán)境。不要以為這很難，這其實是一件極其簡單的事情，平時少乘私家車，多走路、騎單車或坐公交車，也可以兩個人或者幾個人一起拼車。不亂扔垃圾，學會垃圾分類，少用一次性物品，少用塑料制成品。植樹種草，可以在房頂上種一些花……讓春天變得喧鬧，再次繁花似錦。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。如果你有空的話，可以將《寂靜的春天》找出來翻閱，相信你和我一樣，也會有極大的感悟。

寂靜春天讀后感 篇3

寂靜的春天讀后感1000字：

本書作者蕾切爾·卡遜，曾作為一名美國魚類和野生物管理局海洋生物學家，發(fā)表多部海洋生物著作。在發(fā)現(xiàn)美國20世紀60年代的生活環(huán)境深受農(nóng)藥影響以及政府系列“措施”之后，出版此書告知當時的人們相關生物知識，給當時人們的一個警醒，并且美國副總統(tǒng)也為此做序，此書還是對美國環(huán)境保護事業(yè)近50年來最大影響的書籍。這本書詳細的介紹了一些生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀以及某些物質的危害，還有作者對此的看法以及一些建議。

DDT在第二次世界大戰(zhàn)中開始大量地以噴霧方式用于對抗黃熱病、斑疹傷寒、絲蟲病等蟲媒傳染病。例如在印度，DDT使瘧疾病例在10年內(nèi)從7500萬例減少到500萬例。同時，對家畜和谷物噴DDT，也使其產(chǎn)量得到雙倍增長。DDT在全球抗瘧疾運動中起了很大的作用。用氯奎治療傳染源，以伯胺奎寧等藥作預防，再加上噴灑DDT滅蚊，一度使全球瘧疾的發(fā)病得到了有效的控制。

蕾切爾·卡遜指出，DDT進入食物鏈，最終會在動物體內(nèi)富集，例如在游隼、禿頭鷹和魚鷹這些鳥類中富集。由于氯化烴會干擾鳥類鈣的代謝，致使其生殖功能紊亂，使蛋殼變薄，結果使一些食肉和食魚的鳥類接近滅絕。這引起各國重視，開始停止使用DDT。

可是，停止使用DDT并沒有說的那么簡單，而是在收到嚴重影響之后才強行推行的。上圖是美國的農(nóng)田照片，不過在20世紀60年代可能遭受過DDT的“洗禮”。

他們曾經(jīng)大張旗鼓的推行過兩次大面積農(nóng)藥的噴灑，分別是針對舞蛾和火蟻兩個昆蟲的。

舞蛾一般出現(xiàn)在森林，而好多農(nóng)場蔬菜園奶牛場，魚塘等都遭受其害。一匹馬在河邊喝水，正好這里，被噴灑過藥十個小時之后，馬就死了，大批的牲畜以及相關的龍作品，工業(yè)制品都遭受其害。生物都具有抗性，短暫的好處之后，問題還是沒有解決。

經(jīng)過上萬年的演化，地球上生物發(fā)展進化，物種逐漸增加，慢慢與周遭的環(huán)境達到了一種協(xié)調(diào)平衡的狀態(tài)。自然有種種變化的發(fā)生，在時間的推進中，都可以適應這系列的變化。而人類的活動帶來的變化異常迅猛，環(huán)境根本就沒有足夠的時間來適應。讀后感·單在美國每年就會有500種新的物質投入使用，這些都加速了各種生態(tài)平衡的破壞。空氣，土壤，河流以及海洋都遭受著無法逆轉的破壞，而這一切好像還沒有停止。

這都起源于，人們主觀臆想去控制某一部分的生物，以達到謀取利益的效果，這種手段往往都拖離了現(xiàn)實，最后造成不可挽回的后果。

這是一個專家的時代，每一個人都只關注自己的利息，意識不到或不愿接受更廣范的層面，只能聽取專家的意見，從而只能了解某一方面。這是一個商業(yè)的時代，不惜代價賺錢是不容批判的首要的原則。當人們已經(jīng)知道一些使用殺蟲劑造成破壞的明顯證據(jù)時，商家就會給他們服下含著半真半假事實的藥片。

所以，我們就要忍受帶毒的事物，忍受住周圍的死氣沉沉嗎？

我們應該有了解所有事實的權利，正如基恩·羅斯基德所言：忍受的義務給予我們了解事實的權利。并且我們應該學著，在認清事實的條件下，做出正確的選擇。

寂靜春天讀后感 篇4

《寂靜的春天》是美國女作家蕾切兒·卡森的代表作，也是50年以來全球最具影響的著作之一!《寂靜的春天》以寓言開頭向我們描繪了一個美麗村莊的突變，并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學農(nóng)藥的危害，是一本公認的開啟了世界環(huán)境運動的奠基之作，它既貫穿著嚴謹求實的科學理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷，是一本賞心悅目的著作。

我們必須與其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢的發(fā)展，一個要反復提及的話題是：我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認真地對待生命的這種力量，并小心翼翼地設法將這種力量引導到對人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)。

“控制自然”這個詞是一個妄自尊大的想象產(chǎn)物，是當生物學和哲學還處于低級幼稚階段時的產(chǎn)物，當時人們設想中的“控制自然”就是要大自然為人們的方便有利而存在。“應用昆蟲學”上的這些概念和做法在很大程度上應歸咎于科學上的蒙昧。這樣一門如此原始的科學卻已經(jīng)用最現(xiàn)代化、最可怕的化學武器武裝起來了：這些武器在被用來對付昆蟲之余，已轉過來威脅著我們整個的大地了，這真是我們的巨大不幸。

今日中國，一方面是持續(xù)的經(jīng)濟增長，另一方面則是環(huán)境的持續(xù)惡化。環(huán)境污染帶來的問題早就不是潛在問題而是觸目驚心的現(xiàn)實。全世界十大嚴重污染城市(太原、米蘭、北京、烏魯木齊、墨西哥城、蘭州、重慶、濟南、石家莊、德黑蘭)中，中國占7個。近三分之二的城市空氣達不到我們自己制定的(較低的)國家二級標準。河流湖泊全面污染，已經(jīng)危及日常用水。由于環(huán)境污染，癌癥患者急劇增多，且有明顯低齡化趨勢。癌癥村如雨后春筍般在中國的大地上涌現(xiàn)，成為與經(jīng)濟起飛奇跡相伴隨的另一大奇跡。與如此惡劣的環(huán)境惡化相比，中國社會各階層的環(huán)境保護意識都遠遠沒有跟上。多數(shù)人希望通過科學和技術的發(fā)展來解決這些問題，而沒有意識到這些問題恰恰根源于我們現(xiàn)代性的存在方式。環(huán)境問題的徹底解決，要求一個從觀念、制度到生產(chǎn)生活方式的徹底改變，而第一步，是對問題本身有充分的意識。

45年前出版的這本書對美國人而言或許有些過時，對中國人來說卻顯得是一篇委婉的時事報告文學。環(huán)境是屬于全體人民的，但歸根結底是屬于青年人的。愿青年讀者，通過閱讀本書優(yōu)美的英文，不僅提高了英文水平，而且感受到作者苦心孤詣的生命謳歌和未來憂思，從而反省現(xiàn)代人的存在方式，肩負起拯救人類未來的偉大責任。

寂靜春天讀后感 篇5

風，柔柔地吹；枝頭，悠悠的風。明媚的太陽，曬在身上，暖在心里，原來是春天到了！這啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，應該是迷人的，或歡快的！

可是我并不懂，她為什么是寂靜的，我便帶著問號走了進去……

故事的開始發(fā)生在一座寧靜的鄉(xiāng)村卻蔓延著死亡的氣息，元兇便是被頻繁大量使用的殺蟲劑，導致水污染破壞生態(tài)系統(tǒng)等一系列嚴重的問題。作者呼吁人們要愛護大自然。

一切的一切都是那么的靜謐，美好，鳥語花香，現(xiàn)在卻只有一片寂靜，變成了一個沒有聲音的春天。是這些小生命裝飾了大自然，他們每天都在忙碌地工作著，或晴天，或雨季，又或是殘酷嚴冬，當他們的生命巍巍可及，仍然不停歇地工作著。

可當春天來臨，會讓這些沉睡的小生命復蘇起來。這些小生命擁有著我們所需的天然屬性而成為維持自然平衡，利于人類發(fā)展的同盟，可是我們現(xiàn)在卻將炮火朝向它們。

把這個世界的色彩一點點抹去，只剩下一片黑暗，最終——她沉默了，一切都變得寂靜。沒有聲音的春天又怎稱得上是春天呢？在這個自然界，本是互相影響，互相互利。一旦生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，生產(chǎn)者與消費者也會受到傷害，到最后只會不復存在，她的沉默傾訴了一切的情緒………

看到這，我不禁聯(lián)想到了我們的家園，在我們的家園里雖適應自然，但也改造自然，慢慢地將美麗的家園占為己有，濫用殺蟲劑，肆意破壞，其實誰都沒有權利認為一個沒有昆蟲的世界是高尚純潔的。我們只是地球的使用者，而不是主宰者，我們要與其它小生命共同分享地球，因為這些小生命群都是平衡的支點。

我們必須尊重她，尊重自然，尊重規(guī)律，不要輕易地去改變。而是保護她，用最溫柔的方法，還她的生機勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服它們，總有昆蟲也害怕的對手。總之不要濫用化學品，還它一個春意盎然，還它一個生機勃勃，因為春天并不是寂靜的，是歡快的！

寂靜春天讀后感 篇6

《寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，它出版于1962，它虛構了一個美麗的小鎮(zhèn)，通過前后反差的對比開始論證化學用品對環(huán)境的不良影響。為響應“建設美麗新xx”的號召，我第一次讀了這本書。建設美麗新xx既包括精神層面的加強也包括很多身邊的小事，加強對環(huán)境的保護也是其中我們應該共同去做的。

《寂靜的春天》指出了DDT等殺蟲劑對于環(huán)境的巨大危害，用文字引導人們意識到自然的平衡時人類生存的條件。書中說，“像DDT這種給所有生物帶來危害的殺蟲劑，不應該叫做殺蟲劑，而應稱為殺生劑。”對此，我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關的產(chǎn)品和錯誤習慣，比如電池的隨意丟棄，汽車尾氣的大量排放，甚至是對樹木的隨意砍伐，對動物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對環(huán)境的危害，但依然不以為然，因為大多數(shù)人都心存僥幸，人類的自私讓人類變得目光短淺，只顧眼前利益而放棄長遠發(fā)展。我覺得建設美麗xx應該關注綠化和環(huán)保的問題，公交和地鐵體系應該進一步完善，讓更多人綠色出行；宣傳垃圾分類，讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍；組織植樹活動，讓xx被更多的綠色覆蓋。

《寂靜的春天》為我們描述了一個驚人的畫面，讓人們感受對環(huán)境破壞的最終結果，當百花爭艷的春天一片死亡的寂靜，人類距離死亡也應該不遠了，“所謂的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我們應該與自然和諧共處，敬畏并尊重自然，因為尊重生命就是愛護自己。

寂靜春天讀后感 篇7

冬日，天氣卻不知怎的說變就變。吹著嚴寒的昨天，冒著烈陽的今天，讓人措手不及。可書里那本該生機勃勃的春天，就這樣永遠沉靜下去了。

春天怎么會是寂靜的？春天的世界，不是百花爭艷，鳥鳴聲起起彼伏的嗎？窗外是成片的陽光，整塊光影被窗外的枝葉分割成碎影，凌亂地傾瀉在地板上，隨著搖曳的枝葉不停地晃動著。我喝著一杯彌漫著香味的果茶，坐在圖書館的角落里，好奇地翻開書。

以充滿活力的春天開頭，沉浸在歡樂世界中的自己，渾然不知下一秒，書中的世界已翻天覆地，天恰似坍塌，一個美麗村莊的突變，從陸地到海洋，從海洋到天空，昨天的歡樂，今天已銷聲匿跡了。世界變了，人性，在一步步毀滅地球。

化學農(nóng)藥（DDT），一個多么熟悉的專有名詞，卻差點讓地球在銀河系里消失。一畝農(nóng)田，遍地的莊稼，肥沃的泥土里，生長著千千萬萬只蟲子，有益亦有害。農(nóng)民卻因這些害蟲對莊稼的吞噬，破壞。下了死命令，一定要殺死害蟲。但是這些無知的農(nóng)民，為了得到一時充足的豐收，濫用化學農(nóng)藥，甚至沒有一個人去阻止，這一用，就是幾十年。

雖然，這使莊稼更好，更健康地生長，但是蟲子不管是好是壞，全死了，漸漸地，莊稼也死了。在那一畝農(nóng)田，莊稼再也成活不了。農(nóng)藥的化學成分，已經(jīng)深深浸透在泥土里，如果不及時控制，后果將不堪設想。20世紀的美國，當時的DDT和其他劇毒農(nóng)藥被濫用60年，那些無法辯駁的事實，沒有鳥魚問津的池塘，沒有植被生存的荒野……人們在菜市場買來的蔬菜，卻不能放心地食用，洗菜時憂心忡忡，不由得清洗多幾次，男女老少都擔心農(nóng)藥會不會吃死人，菜真的能干凈嗎？一個大自然的悲傷故事，“一個沒有鳥鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的么？”

血淋淋的事實，動植物向大自然傾訴它們的痛苦，大自然對人性的懲罰，最終還是喚醒了無數(shù)普通老百姓的內(nèi)心，不要再使用蠻力，來對付地球的每一分子——昆蟲與植物……這個賴以生存的家園，我們應該好好地守護，尊重生命，否則，書中的災難會演變成事實，無可挽救的春天和人性……

春天的腳步也不曾停留……

寂靜春天讀后感 篇8

同學們，你們印象中的春天是什么樣的呢？是不是春回大地、鳥語花香，樹上有黃鶯歡唱，樹下有小花在點頭，溪邊有魚兒在游弋？萬物復蘇、鶯歌燕舞，多么美好的春天！可是，也許從某一刻起，在春天里，再也看不到春風拂柳，再也聽不到燕子的呢喃，田野里也會變得寂靜無聲，那該是怎樣的滅頂之災呀！什么，你不信？美國作家蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》會給我們答案。

《寂靜的春天》主要寫了以DDP為首的叉沖殺蟲劑被廣泛使用，對環(huán)境造成的一系列的危害……神秘莫測的疾病放倒了一批又一批的牛羊，到處是死神的幽靈。讀到這里，我想為什么不禁止使用這種殺蟲劑呢？不負重望，這本書出版后，引起了世界的轟動，受到很多國家的重視，直接禁用了DDP殺蟲劑。

不幸的是，我們這位大英雄卡遜在1964年逝世，但他那震耳欲聾的呼聲，不僅喚醒了美國，更喚醒了全世界。

為了不讓塑料袋漫天飄飛，為了不讓各種垃圾堆置街旁，為了不讓環(huán)境再受到傷害，我們是時候保護我們賴以生存的地球了！我們這個美麗慈祥的母親曾保護我們千次萬次，現(xiàn)在她需要我們，該輪到我們保護她啦。現(xiàn)在讓我們行動起來，愿我們，愿我們的子孫后代永遠生活在碧水藍天之中！

寂靜春天讀后感 篇9

《寂靜的春天》1962年在美國問世時，是一本很有爭議的書，是標志著人類首次關注環(huán)境問題的著作。那時的人們很本沒有環(huán)境保護的概念，只知道要提高生產(chǎn)力，以供應增長的人口，于是在1939年，農(nóng)藥DDT也由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要而發(fā)明了，起初，人們覺得這是個偉大的發(fā)明，DDT不僅能殺滅農(nóng)田的害蟲，也能殺滅傳播“斑疹傷寒”的跳蚤，在1957年的戰(zhàn)DDT后也被用與大面積的滅蚊。在人們覺得DDT是上帝賜予的福音時，細心的蕾切爾·卡遜卻發(fā)現(xiàn)了“一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方”。

“是什么東西使得美國無以數(shù)計的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢?”書中的所有證據(jù)都指向了“DDT”——“現(xiàn)在每個人從胎兒未出生直到死亡，都必定要和危險的化學藥品接觸，這個現(xiàn)象在世界歷史上還是第一次出現(xiàn)的。合成殺蟲劑使用才不到二十年，就已經(jīng)傳遍動物界及非動物界，到處皆是。我們從大部分重要水系甚至地層下肉狠難見的地下水潛流中部已測到了這些藥物。早在十數(shù)年前施用過化學藥物的土壤里仍有余毒殘存。它們普遍地侵入魚類、鳥類、爬行類以及家畜和野生動物的軀體內(nèi)，并潛存下來。”直至今日，在沒有人煙的南北極的冰層中和世界之巔的積雪中也能找到DDT的殘留。

當書中的片段在《紐約人》中出現(xiàn)時，馬上有一群人指責書的作者蕾切爾·卡遜是歇斯底里的、極端的女人。它那驚世駭俗的關于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產(chǎn)與經(jīng)濟部門的猛烈抨擊，而且也強烈震撼了社會廣大民眾。而蕾切爾·卡遜，這位上帝派來拯救無知人們的天使，在這巨大的壓力之下，在兩年后回到了理解她的`上帝的身邊。

直至1970年，美國開始意識到這個問題，成立環(huán)保局，禁用DDT，但“環(huán)境危機卻不是變好，而是越來越糟。或許災難增長的速率減緩了，但這本身就是一種令人不安的牽掛。”當我們意識到我們的生存環(huán)境遭到破壞時，我們開始恐慌，開始急救，開始呼吁全球行動起來保護地球，然后環(huán)保機構，環(huán)保組織紛紛涌現(xiàn)，然而，這真的有用么?

這本書，給我的沖擊除了來自作品本身以及作者，給我更多的沖擊其實是由此對現(xiàn)代社會的一種聯(lián)想。偏激的說，現(xiàn)在我們口口聲聲所做的“環(huán)保”只能用“虛偽”兩個字來概括。通過環(huán)保的宣傳，我們明知殺蟲劑會造成很大的危害和生態(tài)平衡，但卻還在大量使用殺蟲劑;我們明知空調(diào)、冰箱等電器對臭氧層的破壞十分嚴重，卻還在大量使用;我們知道汽車尾氣破壞臭氧層，卻還在不停的購買私家車;有些企業(yè)明知許多廢棄物不經(jīng)處理會對河流土壤造成十分嚴重的影響，還是在隨意排放這些廢棄物，因為這樣處理的成本低……“環(huán)保”在很多時候僅僅是一種形式，一句口號，一紙空文。

寂靜春天讀后感 篇10

毫無疑問這本書對我的影響是深刻的。經(jīng)常在看到一只小昆蟲，就像剛剛從耳邊嗡嗡擦過的蚊子之后想起這書中提到的關于殺蟲劑激烈的聲討，而不再只是想是要徒手把那只蚊子拍死算了，還是去點盤蚊香。

作為一個學生物專業(yè)的，我們很早就在生態(tài)學課上了解到許多關于環(huán)境與經(jīng)濟利益不論是個人利益還是群眾利益相沖突的實際例子。比如內(nèi)蒙地區(qū)的過度放牧導致的土地荒漠化甚至沙漠化;一些人為了牟取暴利捕獵珍稀動物破壞生物多樣性結構;企業(yè)為了減少成本，將沒有處理達標的廢水廢氣廢渣排放到大自然中等等。盡管我們也得知國家原先對于經(jīng)濟發(fā)展的要求是“又快又好”過渡到了“又好又快”，但環(huán)境問題還是不容樂觀，大多數(shù)人短淺而自私的眼光只把目光集中在當前和自身上，對于環(huán)保仍未提高重視。

回過來說《寂靜的春天》，這讓我對環(huán)境與利益的沖突的認識達到了新的一個高度。書中將殺蟲劑和殺草劑這些人類引以為傲的發(fā)明對人類自身的危害和利益之間的用科學的論述加以辨析。我毫無疑問是Rachael Carson的擁護者。但同樣毋庸置疑的是這與高速運轉的世界是格格不入的。這不但是個物欲橫流的社會，同時還是高速發(fā)展的，當你看到溫州的爛皮鞋造就了所謂的“東方猶太人”，你就知道越來越多的人們追求廉價，也就是說效率已經(jīng)取代了品質的地位。同樣是為了效率，農(nóng)作物必須也要遵守“合并同類型”自動歸類，單一的耕作方式，在帶來效率產(chǎn)量的同時其實也會掉了自然的格局與平衡。我們很容易想象，如此低層次的生物多樣性在任何一種相向的矛頭下都會順利倒下，只要有開始的幾只松線蟲就能順利拿下一片松樹林，只要幾只蝗蟲就能使中國歷史上出現(xiàn)無數(shù)次饑荒，當然為了使能量最多的流到我們的生產(chǎn)鏈中，任何雜草都是可憎的。所以殺蟲劑和除草劑的誕生顯然是歷史長期演變的必然選擇。

但問題的關鍵在于這些化學試劑的濫用。在殺蟲劑發(fā)明的初期，那些懂得這些化學品危害性的專家都只顧及小問題，而不聯(lián)系大問題，利欲熏心的制造商和剛被工業(yè)革命帶來的重重驚喜搞得暈頭轉向無知人民形成了一個“良好”的供求關系。人們不知道這些“高科技產(chǎn)物”已經(jīng)高級到地球都控制不了了。這些難降解的藥物，不但能殺死昆蟲鳥獸，更重要的是它們能像惡魔一樣進入到要還的生理過程中，之后通過生物鏈擴散到全世界地上地下各種生物非生物上，當然也包括人，據(jù)研究未出生的胎兒體內(nèi)也能檢測到殺蟲劑的化學成分的存在。

隨著科技的發(fā)展，已有許多殺蟲劑的代替品或防治手段被接連創(chuàng)造出來。尤其是許多生物的防治手段，將危害降低到很小的程度。就像書中最后提到的一樣，我們必須與其他生物共同分享我們的地球，“控制自然”這個詞是一個妄自尊大的想象產(chǎn)物。作為一個生活在這個地球上的個體，我們每一個人都有義務盡所能尊重并保護我們的自然。

寂靜的春天讀后感與心得體會4

當我看到“寂靜的春天”這個標題時，我心里就有個疑問：為什么春天會是寂靜的呢?我懷著這個疑問，開始讀這本書。

這本書主要講述了當時社會濫用農(nóng)藥的問題，以及使用農(nóng)藥對大自然的各種負面影響。

原來人們?yōu)榱朔老x和除雜草，農(nóng)場里的植物都被噴上了各種各樣的農(nóng)藥。害蟲死了，害蟲的天敵也被毒死了，河流受污染，土地也受污染了，沒有鳥兒歌唱，人類的生存受到嚴重威脅。人們想要消滅的昆蟲卻擁有了抗藥性，變本加厲地大量出現(xiàn)。

從農(nóng)藥開始生產(chǎn)時，“征服大自然”就變成了大多數(shù)人的口號，大自然僅僅是人們?nèi)フ鞣膶ο螅皇呛椭C共處和保護的對象，也沒有人懷疑過這句話的正確性。

直到作者蕾切爾·卡遜以自己過人的勇氣和毅力，投入對DDT危害的研究當中，并寫了這本書。大多生產(chǎn)化學藥物的公司都在試圖阻止這本書的出版發(fā)行，許多從環(huán)境污染中獲利的人指責她是聳人聽聞的、太過極端的。但是，通過她的不懈努力，DDT終于被禁止使用了。

如今，幾乎已經(jīng)沒有人使用化學農(nóng)藥了，而是更多的用天敵去控制害蟲的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有許多的環(huán)境污染問題等著我們?nèi)ソ鉀Q，我們要養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣。

愛護環(huán)境，就是愛護我們自己。

寂靜春天讀后感 篇11

第一次讀這本書是在初三時老師推薦,因為時間緊只能快速的瀏覽過去，現(xiàn)在空閑了坐下來仔細閱讀，回味無窮……

先來介紹一下作者吧，蕾切爾·卡遜，1929年畢業(yè)于賓夕尼亞女子學院，1932年在霍金斯大學獲得動物學碩士學位。在《寂靜的春天》出版的幾個月后，她的病情惡化，在1964年4月14日，她在56歲時被癌癥奪去了生命。

這本書一共有十七章，分為三個部分，第一部分是第一章，以一個神話故事開始，講述了所有生命都生活在與自然和諧環(huán)境中的小鎮(zhèn)上，直到一場神秘疫病的降臨變成了一個死氣沉沉的小鎮(zhèn)，通過這一部分首先大膽預測了人類破壞大自然造成的結果。

第二部分是第二章到第十六章，講述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用的殺蟲劑對自然和人類自身造成的損害。第三部分就是最后一章了，作者以滿懷善意的心態(tài)和充滿擔憂的思考，警示我們務必要善待每一個生命，警醒人類要矯正自己的行為。

讀完這本書想了很多，作者的筆觸為我們描繪出化學農(nóng)藥給我們的環(huán)境帶來的巨大危害，指出破壞環(huán)境的無知。正如作者所說“人并不是萬物的中心和主宰者，我們總是在倡議要保護自然環(huán)境，要善待動物。而實際上我們只是口頭上的行動者，短期的，眼前的利益讓我們目光變得短淺，讓我們的行為或許在后背眼中變得不可思議。”保護環(huán)境不應該成為一句口號，而應該是實際行動，從小事做起,保護環(huán)境人人有責。環(huán)境是屬于我們的，我們應該用心保護。

寂靜春天讀后感 篇12

《寂寞的春天》最觸動我心的是本書開頭作者所虛設的那個故事。從前，在美國中部有一個城鎮(zhèn)，這里的一切生物看來都與周圍環(huán)境相處得很和諧。這里的莊稼地遍布，小山下果園成林；這里春暖花開，秋高氣爽；這里鳥類豐富多彩，人們都會長途跋涉來這里觀鳥；這里的小溪清澈見底，也有人會來小溪邊釣魚。直到許多年前的一天，第一批居民來到這兒建房，這里平靜的生活被打破了。從那時起，一切都改變了，成群的小雞、牛羊病倒和死去；在孩子中也出現(xiàn)了一些突然的、不可解釋的死亡現(xiàn)象，這些孩子在玩耍時突然倒下，并在幾小時內(nèi)死去；鳥兒也氣息奄奄，飛不起來了；釣魚的人不再來訪，魚兒已經(jīng)死亡。這是一個沒有聲音的春天!曾經(jīng)是多么吸引人的城鎮(zhèn)，現(xiàn)在卻只有一片寂靜。是人類自己使自己受害。雖然這是作者虛設的，但現(xiàn)實中卻有很多地方是它的翻版。是什么使這樣的悲劇發(fā)生

地球上的生命的歷史一直是生物及周圍環(huán)境相互作用的歷史。在很大程度上，地球上植物和動物的自然形態(tài)和習性都是由環(huán)境造成的。所以環(huán)境的好壞對于生物來說是尤為重要的。而人們并沒有意識到這一點，大肆地使用噴霧劑、粉劑、氣霧劑和殺蟲劑，并不加以正確的選擇，“好的”和“壞的”昆蟲都被殺死，使世界披上了一層致命的薄膜。荷蘭生物學家CJ布里捷說過：“昆蟲世界是大自然中最驚人的現(xiàn)象。對昆蟲世界來說，沒有什么事情是不可能的；通常看來最不可能的事情也會在昆蟲世界里出現(xiàn)。”昆蟲通過遺傳選擇，正在發(fā)生應變以抵抗化學藥物。而我們使用化學藥物的大舉進攻正在削弱環(huán)境本身所固有的、阻止昆蟲發(fā)展的天然防線。殺蟲劑主要用于防治農(nóng)業(yè)害蟲和城市衛(wèi)生害蟲的藥品．使用歷史長遠、用量大、品種多。而農(nóng)民使用殺蟲劑最為廣泛，他們使用殺蟲劑來保護糧食免遭昆蟲的襲擊；此外，家居用殺蟲劑也占一定的比例，為了殺死居室內(nèi)的蟑螂、蚊子、蒼蠅等昆蟲，家庭使用的殺蟲劑種類越來越多。古代人類滅蟲，多采用有毒的動植物體或礦物，較少對環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。現(xiàn)代人則不然，使用了各種含汞、含砷、含氰化物的殺蟲劑消滅室內(nèi)的昆蟲。越來越多的人使用危害性較大的殺蟲劑使得環(huán)境越加地惡劣，而殺蟲劑對于人體的傷害是日積月累的。雖然廣泛使用殺蟲劑對于維持農(nóng)場生產(chǎn)是需要的，但使用殺蟲劑的同時也在破壞糧食的生長，生產(chǎn)量就會下降，那這是不是說就沒有控制害蟲的必要了呢

很顯然不是。害蟲依然要除，但控制工作一定要立足于現(xiàn)實。現(xiàn)在我們大量使用殺蟲劑消滅害蟲，其實也在破壞我們賴以生存的環(huán)境。我們應當改變使用殺蟲劑的方法，正確使用，不要造成對人體、對糧食的傷害。在使用殺蟲劑前，應該做好防護措施，最好能穿上長袖衣服，戴上口罩，防止皮膚或呼吸道中毒；不能過度使用此類東西，，許多人為了增強殺蟲效果而使用很多，這不僅會破壞糧食的生長，還會對人類自己造成危害；農(nóng)民可以選在昆蟲仍在萌芽狀態(tài)下就消滅它們在很多年前已經(jīng)意識到殺蟲劑的危害有多大，難道我們就沒有一點的意識嗎

天鵝讀后感(合集3篇)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關的角度去分析它。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編陸續(xù)整理的“天鵝讀后感(合集3篇)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

天鵝讀后感(篇1)

它是一只啞巴的吹號天鵝，但它并沒有因為自己自身的缺陷而感到自卑，它反倒努力學習了很多知識。在別人的幫助下，它學會了寫字，學會了吹號，也因為吹號而掙了不少的錢。當它得知自己的小號是偷回來的，它的心里感到很難過，很內(nèi)疚。它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽有多么重要，拼命賺錢來還債。而當它功成名就，在波士頓、費城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。

路易斯的爸爸：雖然它兒子的那把小號是偷來的，但并不代表，它是一只愛偷盜的天鵝，反而，它是一只誠實、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號來代替他自己的聲音。可以看出，這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽去偷了一只小號，而這也成了他的心病。最終當他有能力償還小號的錢時，差點付出了生命的代價。

薩姆：薩姆很喜歡鳥類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時，他幫助了路易斯的媽媽；當他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來到學校學習寫字。在路易斯需要幫助時，薩姆會不遠千里趕到路易斯的身邊。總之，他幫了路易斯一家很大的忙。

讀完《吹小號的天鵝》，我覺得，路易斯身上有許多好的品質，是值得我們學習的。而我，最應該學習的，就是它努力、認真學習，永不放棄的精神。它學習吹小號時，雖然沒有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學成才，學會了許多非常好聽的曲子。我在學習小提琴時，平常在家練習時，一個曲子最多我也不會拉過三遍，而且每一遍都很不認真，哪里拉錯了，也不改正。在以后，我要多多學習路易斯認真刻苦學習的精神。我更要學習路易斯和他爸爸的高尚品質，做一個品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛大自然，愛護動物，做動物們的好朋友！

天鵝讀后感(篇2)

《吹小號的天鵝》是美國的EB·懷特寫的。這本書研究主要工作內(nèi)容是：路易斯是一只生來就成了啞巴的雄天鵝。為了同別人進行交流，它學會了在石板上寫字。可是沒有別的天鵝可以不認我們識字，所以通過路易斯理論還是企業(yè)無法和同伴之間交流。最近，路易斯愛上了這樣一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法充分表達它愛塞蕾娜。為了能夠幫助以及路易斯，天鵝都是爸爸因為偷了就是一只非常昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了一個巨大的努力，最終需要還清了債。路易斯努力學習堅持吹小號，終于吹出了學生自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了社會人們的尊重和欣賞。

在這本書中，我看到了樂于助人的山姆。因為路易天生是啞巴，他來山姆教他寫字，山姆毫不猶豫地同意了。第二天，山姆帶路易斯去學校，讓一年級的老師教。這樣，路易斯經(jīng)過一年的學習就可以寫作了。我也看到了堅持不懈的路易斯。路易斯吹完小號后，瑟琳娜飛走了，但它仍然愛著瑟琳娜，于是路易斯開始練習吹小號，為他的愛人演奏一首歌。最后，他們從此過上了幸福的生活。

在我們的生活中有些人是堅持不懈的。海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、雙目失聰，在老師蘇利文的幫助下，通過自己的努力學習，她被哈佛大學附屬的劍橋女子學校錄取，然后我進入哈佛拉德克利夫學院。

雖然“小號的天鵝”是一個童話，但我們可以從中獲取靈感：有志者，事竟成！

天鵝讀后感(篇3)

春天來了，薩姆和他的爸爸比弗先生在加拿大安放了帳篷在那里度假。

一天薩姆發(fā)現(xiàn)了一群吹號天鵝，這種天鵝是珍惜動物。有一只小天鵝路易斯發(fā)不出聲音，路易斯的爸爸怎么教也教不會路易斯說話。路易斯決定去找薩姆學寫字，路易斯想碰一碰運氣結果他的愿望實現(xiàn)了，他在一座小院子里發(fā)現(xiàn)了薩姆。后來他學會了寫字，但是還是不能跟天鵝交流。路易斯的爸爸給他偷了一把價格昂貴的小號，路易斯學會了吹號。

他去了波士頓，在一個湖里工作，過了幾天他又被人請去費城工作，每周500元，路易斯就這樣吹啊吹啊，一直到他贊夠了5000元，準備離開這里的時候路易斯救了塞蕾娜。再后來路易斯有了錢回到自己的家里，他在石板上寫了幾個字，交給爸爸，讓爸爸把石板和錢都送回去。

從此以后路易斯和塞蕾娜過上了幸福的生活。我覺得如果路易斯不學習吹號，他永遠都是啞巴，如果他不學寫字，也不會跟人類交流，我們要學習路易斯的堅強和永不放棄的精神。

《養(yǎng)花》讀后感(合集3篇)

如何理清自己的寫作思路，更好的記錄一篇讀后感呢？通過品讀作者的作品我產(chǎn)生了自己的思考和想法。如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，那我們的讀后感自然也寫不好，以下是由欄目小編為大家整理的“《養(yǎng)花》讀后感”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

《養(yǎng)花》讀后感【篇1】

讀《養(yǎng)花》有感讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我知道了老舍先生在養(yǎng)花的過程中有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，又能活動筋骨，又能增長見識，樂趣無窮。我想：我們從小就得勞動，增長點見識，否則以后什么事都不會做。讀到“有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別澆太多的誰”，我想很有道理，喜陰就別放在太陽地里暴曬著；有的喜干，別澆太多水了。不僅養(yǎng)花，我們做事也是一樣，要按事情的規(guī)律來辦事，就像做數(shù)學題，分數(shù)應用題就用分數(shù)應用題的思路來解，歸一應用題就用歸一思路來解，不然就像寓言《揠苗助長》里的農(nóng)夫里一樣，因為心急就把禾苗拔了一大截，這樣就違反了植物生長規(guī)律，反而枯死了。“看著友人把自己的勞動果實拿走，心里自然舒服了……”當我讀到這兒的時候，我想了一下，然后笑嘻嘻自言自語：老舍先生真是大方呀！我想我們應該也得想老舍先生這樣，有什么好吃的好玩的可以和自己的朋友伙伴分享，有什么好看的也可以和自己的朋友伙伴分享，難道這不也和老舍先生一樣。俗話說得好呀：再高的金山也被吃光。不勞動，什么事也做不成；只要勞動，就能創(chuàng)造財富

《養(yǎng)花》讀后感【篇2】

讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《養(yǎng)花人的夢》讀后感，希望對大家有所幫助。

近幾日，我看了一篇文章，令我的感觸非常深，文章的名字叫：《養(yǎng)花人的夢》。

故事中講了一位養(yǎng)花人，他非常喜歡月季花，在他的大花園里，有上百個不同品種，成千上萬的月季花，這些花兒五光十色，婀娜多姿。這里紅艷艷的怒放在枝頭，那么濃，那么純，沒有一點雜色，好似熱情的火焰；那里嬌滴滴的'帶著露珠，一會兒抱，一會兒開，如含羞的少女；微風拂過，花枝搖曳，花瓣飛舞，滿園的燦爛，賞心悅目。養(yǎng)花人每天細心的照顧這些月季花，為它們澆水施肥，松土除蟲，來往的路人都夸贊他的月季花，他很自豪，也感覺生活過的非常充實。

但是有一天他做了一個夢，夢見許多別的種類花都來到了他的院子里，有牡丹、玫瑰、水仙、杜鵑、…等等；愁眉淚睫地跟他說話，責備他為什么只種月季而不理會她們，只關注到月季的美卻忽略了他們的嬌艷。這讓他心下茫然，惴惴不安，開始重新梳理和審視自己的喜好。

是啊，雖然他有幾百種不同的月季，但他的那幾百種月季花與世界上千姿百態(tài)的植物比起來，僅僅只是很不起眼的一小部分。他把全部的喜好都給了月季，就看不到世界上其它花草的美好；他把全部的精力都用來照顧月季，就無暇顧及其它的事物。他的執(zhí)著專一讓人敬佩，但太偏執(zhí)就顯得過猶不及了。

這讓我聯(lián)想到生活中的許多事情：比如有的人只喜歡吃肉食，堅決不吃蔬菜，久而久之就會因缺少維生素、纖維等人體需要的東西而導致營養(yǎng)不良。再如有的同學只喜歡學數(shù)學，而不喜歡學別的科目，即便數(shù)學的成績優(yōu)異，也會因知識的不全面不豐富而無法讓數(shù)學學到極致。目前學校提倡和實施的素質教育，也是為了培養(yǎng)在各方面全面發(fā)展的學生。

所以，我覺得人的愛好和思想不能只限于某一類東西，我們在飲食上不要偏食，學習上不要偏科，生活上不要過分追求某個事物某種境界。執(zhí)著但不執(zhí)迷，這樣我們的身體才會更健康、學習才能更進步、生活才能更充實。

《養(yǎng)花》讀后感【篇3】

今天，我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后，使我受益匪淺，心里久久不能平靜。這篇散文主要寫了老舍通過自身養(yǎng)花的實踐。說明養(yǎng)花既能勞動鍛煉身體，又能長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。文中的這樣一句話使我回味無窮：“把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。”是啊，知識對于人類之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，知識是人類的最重要的能源。可是，我覺得勞動比知識重要，甚至比知識更重要。如果我們不勞動，那我們吃什么？穿什么？也許，我們未來的生活會變得非常高科技，這些吃的穿的都不成問題，伸手就可得到。但是，如果人們不長期不勞動，某些功能就會退化，那后果將會不堪設想。知識和勞動這兩樣一樣都不能少。同樣讓我感慨頗深的，是這樣的一句話：“花兒分根了，一棵分為數(shù)根，就贈給朋友們一些，看著有人拿走自己的勞動果實，心里歡喜。”高爾基曾經(jīng)說過：“‘給’，永遠比‘拿’愉快。”你給予別人一樣東西，你就會因為別人得到一樣東西感到快樂而快樂；你索取別人一樣東西，你就會因為別人失去了一樣東西感到不快樂而感到不快樂。讀了這篇散文，我真是受益匪淺！

《寂靜的春天》讀后感(合集11篇)

作品這部作品他為很多人留下了深刻。?用筆記錄下感觸，下面是讀書筆記吧編輯為大家整理的關于“《寂靜的春天》讀后感”的精彩內(nèi)容，相信你能找到合適自己的使用指南！

《寂靜的春天》讀后感 篇1

卡遜的付出得到了回報，雖然出版之路困難重重，但本書在出版之后，迅速的引起了民眾的注意，民眾認為書中的警告是正確的，最終導致了**的介入。美國**責成“**科學顧問委員會”對書中提到的化學物進行試驗，來驗證卡遜的結論。“委員會”的后來發(fā)表在《科學》雜志上的報告“完全證實了卡遜《寂靜的春天》中的論題正確。

此后，卡森的思想不僅在美國得到肯定，而且贏得了全世界的尊重。艾氏劑、狄氏劑和七氯等殺蟲劑在英國北限制使用1972年，ddt在美國被禁用。

我認為卡遜的影響不僅僅在于農(nóng)藥的禁用方面，她同時將“人與自然融合”、“人與自然和諧相處”等觀念深深地植入在了人們的心中。在人類長達千年的發(fā)展歷程中，由于生存條件的惡劣或其他原因，人類在大自然面前往往處于劣勢，由之派生而來的“征服大自然”、“改造自然”的觀念牢牢扎根在理念中。當人類真的有能力對自然產(chǎn)生影響力的時候，無節(jié)制的破壞與索取長達百年之久，倫敦霧都、萊茵河的污染、ddt等農(nóng)藥污染便是最好的證據(jù)，在這樣一個時代里能將眼光放在大自然與環(huán)境上，不得不說是非常具有里程碑意義的，大發(fā)展時代的急流勇退讓如今的生存環(huán)境不像書中描寫的那樣不堪。

對于“人與自然相互融合”的觀點的提出，我覺得是除了人類社會本身的自由民主主張之外最有意義的呼吁。環(huán)境不屬于我們這一代，也不屬于人類。

十分幸運總是有這樣的科學家在人們狂熱、迷茫時給人們醍醐灌頂般的一擊，他們著手當下，放眼未來，弗里德里克哈耶克的《通往奴役之路》等等都為人們在前進的路上指明了道路。幸運的是，大多數(shù)人都很聰明。人們可以分辨什么是洞察力，什么是謬誤。雖然環(huán)境保護與人類發(fā)展似乎一直處于矛盾和充滿矛盾的狀態(tài)，但相信智慧的人總會找到出路，因為一旦有了正確的理念和理論，剩下的為一問題就是方法。

最后，作者說：科學所需要的是謙虛和謹慎，沒有理由自滿。

《寂靜的春天》讀后感 篇2

剛聽到《寂靜的春天》這個書名的時候,我感到很納悶,春天不是百花爭艷,百鳥高歌的季節(jié)嗎?不是處處充滿生機的季節(jié)嗎？于是帶著好奇心,我翻開了書本的第一頁.

《寂靜的春天》是美國女作家蕾切兒·卡森的作品，她曾供職于美國聯(lián)邦**所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機會接觸到許多環(huán)境問題。書以寓言開頭向我們描繪了一個美麗村莊的突變，并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學農(nóng)藥的危害，它既貫穿著嚴謹求實的科學理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷。

在讀到這個美麗村莊的描述時，我的心情非常愉快，但作者的文字一變，一副美麗的景象立刻變成了一副死寂的圖畫。但我想，怎么會有這么夸張？但當我讀得更深入的時候，我發(fā)現(xiàn)作者并不是危言聳聽，很多都是發(fā)生在我們身邊的真實故事，但這些都是很多年前我們不知道的事情

那么久以前就因為農(nóng)藥、化學藥品的使用而造成這么多血淋淋的事件,但是在60年代的人類并沒有重視環(huán)境的保護,這是多么可怕的事情.

在很多時候人類認為自己能戰(zhàn)勝大自然,往往做違背大自然規(guī)律的事，但是事與愿違,在人類還沒有征服大自然之前,大自然就先給人類很多血的教訓：美國的落杉磯光化學煙霧事件，英國倫敦的煙霧事件,日本水誤事件……等等很多世界性的環(huán)境污染大問題.

書在開章不久談到：“在地球的歷史上，生物被自然環(huán)境改變著，但是反作用環(huán)境的效果相對很弱。人類出現(xiàn)發(fā)展到今天，情況發(fā)生了逆反，人類強力地改變著環(huán)境。

在大自然里有很多很多物質，它們都與大自然經(jīng)過千萬年的磨合，大自然懂得它們。而現(xiàn)在情況改變了，僅1960年一年，就有超過500種全新的化學合成的有機物在美國誕生，最后它們被排入自然。其中很大一部分就是用于人與自然的斗爭。

化學家巧妙地改變分子群，取代原子，制造出各種他們無法理解的未知事物。

她舉了個例子：一個碳四個氫是ch4（甲烷）瓦斯，把一個氫原子替換成了氯就成了ch3cl(氯代甲烷)，替換兩個就成了ch2cl2（氯仿）麻醉劑，替換三個就成了chcl3（四氯化碳）清潔劑。直到最后做出了學名為二氯乙烷的ddt——死神的特效藥（發(fā)現(xiàn)ddt的人得到了諾貝爾獎）

在當時ddt和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的60年代的美國，書以無法辯駁的大量實例，給民眾講述了一個大自然悲傷的故事，“一個沒有鳥鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的么？”觸動了無數(shù)普通老百姓的內(nèi)心。美國前副**戈爾后來評價說：

這是曠野中的一聲吶喊。

血淋淋的事實，呈現(xiàn)在她的著作中，希望喚醒無知、愚昧的人們，不要再用使用蠻力，來對付也是地球一分子的昆蟲、植物。它也要求我們尊重生命，謙卑，不要取代我們的位置。否則，總有一天，會有一場人類無法挽回的災難，

但四十余年后，其書中所提，濫用農(nóng)藥的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。除原有的農(nóng)藥、除草劑外，更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學藥品相繼被發(fā)明和利用，使人類陷入更深、更無望的境地。為了更方便的生活，很多事情的真相也被掩蓋和蒙蔽了。

很多人也因為無知，陷入了人類永恒的境地而不知道

《寂靜的春天》讀書筆記

20世紀60年代初，由蕾切爾卡遜撰著、美國前副**阿爾戈爾作序的《寂靜的春天》面世。這部由第17章28萬多字精心構建的綠色經(jīng)典，主張人與自然的和諧，反對人對自然的控制。它的基本目的是警告人們?nèi)祟愐呀?jīng)失去了預見和自我控制的能力，它將以地球的毀滅而告終。

美20世紀60年代初，由蕾切爾卡遜撰著、美國前副**阿爾戈爾作序的《寂靜的春天》面世。這部由17章28余萬字精心建構的“綠色經(jīng)典”，倡導人與自然的和解，反對人對自然的控制，其根本宗旨是警示人們：“人類已經(jīng)失去了預見和自制的能力，它將隨著毀滅地球而完結。

”美國華盛頓大學肯尼斯肖克萊博士認為：“卡遜1963年出版的《寂靜的春天》可以看成是學院環(huán)境倫理學的下一個分水嶺。這本書描述了大量使用殺蟲劑和其他污染物對環(huán)境的日益可怕的影響。

卡森的工作引起了新一代環(huán)保人士的關注。它幫助我們認識到我們對自然價值的理解，以及我們與自然關系根本轉變的必要性。”

幾年后，春天來了，村子里一點聲音也沒有。沒有蜜蜂的嗡嗡聲，沒有牲畜的嘶鳴聲，沒有鳥兒的歌唱聲。營地的田野、樹林和沼澤只有寂靜。這不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自已使自已受害。蕾切爾·卡森為我們建造了這個城鎮(zhèn)，她指出，如果我們繼續(xù)不適當?shù)厥褂没瘜W品，那可能會成為事實。

作者稱殺蟲劑為殺生劑，因為它不僅殺死害蟲，而且損害居民的健康、動植物的生長和地球的景觀。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。殺生劑甚至反而造成了害蟲的猖獗。

于是，人蟲之戰(zhàn)即刻打響。作者希望通過這些血腥的事實，喚醒那些無知無知的人們，停止使用暴力來對付同樣是地球一部分的昆蟲和植物。也呼吁我們，要尊重生命，謙卑為上，不要自以為是。

否則，總有一天，會有一場人類無法挽回的災難，毀滅性的滅亡。

事實上，大多數(shù)人并不知道殺蟲劑的危害，因為人們想要過上更方便的生活，許多事實也被隱瞞和蒙蔽。生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們這些材料會給我們帶來什么樣的后果。只有方便和效果才能在商業(yè)上宣傳推廣。

正如作者所說，“我所爭論的是我們把有毒的和對生物有效力的化學藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中，而對它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸，而沒有征得他們的同意甚至經(jīng)常不使他們知道。”這不僅是不公平的，也是非人道的。

我們適應自然，了解自然，改造自然，慢慢地為自己掠奪自然，甚至吹噓征服自然，貪婪地從自然中獲取，肆意破壞自然環(huán)境。從全球來看，冰川融化、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕等讓世界的未來危機重重；從國外來看，馬斯河谷事件、多諾拉事件、洛杉磯光化學煙霧事件、倫敦煙霧事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俁病事件、痛痛病事件、美國三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣**事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無不談之色變；在國內(nèi)，沙塵暴肆虐于京津地區(qū)、水葫蘆泛濫于長江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲、泱泱中華正日益為用水問題大傷腦筋。。。。。。公害事件的發(fā)生愈演愈烈，人們在危機面前的無奈吶喊聲此起彼伏。

當我們第一次看到這一點時，沒有人愿意相信這是所謂技術進步的結果。我們不會自責的。我們甚至不會相信這是真的。但事實證明，這僅僅是開端，出乎意料的事情正在地球的各個角落以各種各樣的形式全面的爆發(fā)著，而且是一浪高過一浪。到現(xiàn)在才知道，我們當初的判斷都是盲目樂觀的，我們把問題考慮的太簡單了，我們以為科技帶來的只是社會的進步，但實際絕非那么簡單。

我們對地球的肆意改造，在于我們沒有認真對待生命。我們認為植物不及人類重要，動物不及人類重要，我們喊出“以人為本”的口號，但是地球不僅僅是人類的，也是其他動物的家園。我們必須與其他生物共同分享地球，我們只是地球的使用者，而人類常常誤以為自己是主宰者。

我們沒有足夠認真地審視與我們相同的生命個體。但只有通過敬畏的態(tài)度來對待生命，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理協(xié)調(diào)和平衡的支點。

我們必須從現(xiàn)在開始學著盡量全面的去思考問題，從沉痛的教訓中逐漸養(yǎng)成謹慎的行事習慣，尊重自然，尊重規(guī)律，決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧。蕾切爾卡遜女士如此告訴我們：透過新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解決和其它生物，共享地球會產(chǎn)生的問題。

人類唯有更謙卑、尊重大自然，反省并改正自己的錯誤，停止錯誤的方式，才有可能挽救人類自己。

畢竟，我們是地球的一員，我們還必須生活在地球上，美麗的自然需要用心去理解，就如美好的環(huán)境需要用雙手去呵護。

《寂靜的春天》讀后感作文

人類與大自然，本應是和諧相處的，我們這個可愛的地球早已傷痕累累。人們對環(huán)境的破壞，使我們不斷遭到地球的"報復"。想想看，就近兩年看，各種的環(huán)境問題，從2008的四川**，到海地**再到玉樹**，每一次都是那么的震撼，多少人民流離失所處于動蕩之中。

每一次都是這樣的心痛，就這樣還不夠讓我們有所警示嗎?還有南方百年不遇的旱災，看到那些**，是那么得讓人揪心。回首往事，像沙塵暴，使人們患上呼吸方面的疾病。

臭氧空洞，使人們患上**癌。地球在以各種各樣的方式懲罰著我們。在發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境方面，人們迷失了自己的方向，喪失了自己的本性。

從白色污染到亂砍濫伐，我們是在破環(huán)我們賴以生存的家園還是在傷害我們自己呢。太多太多的問題，值得我們?nèi)ド钏剂恕Ｈ藗兛傁胫孔约旱牧α縼碚鞣笞匀唬壳暗臓顟B(tài)來看，我們?nèi)祟惙路鹨淮笞匀凰蜎]。

所以說我們應該加強保護環(huán)境的意識，這樣做其實就是在善待我們自己。

《寂靜的春天》這本書就是描寫人們由于過度使用化學藥品和肥料而導致環(huán)境污染，生態(tài)遭到破壞，最終給人們帶來不可彌補的后果。這本書的作者是蕾切爾卡遜(rachelcarson)。她是一位身體瘦弱而且身患絕癥的女學者，但他以其獨特的視角，對人們過度使用化肥的行，為提出了質疑，這是空前的，更是一個歷史性的挑戰(zhàn)。

可以想象，對于這樣的一個弱女子來說，所面對的壓力和遭受的質疑都是常人無法忍受的。也就是這樣的一個女子，憑著自己堅強的意志，為人們指引了前進的方向，所有的困難都讓它變得更加堅強。我們需要感謝這位偉大的女性，是她讓我們意識到自己的行為是錯誤的，是她讓我們更愛我們的地球，更是她為我們敲了一次警鐘。

通過讀者本書，我作為當代一名大學生來說，身上更有一份責任感，保護環(huán)境不僅要從自身做起，還需要帶動身邊的家人朋友一起加入到這次的行動中，地球需要我們用行動去愛護她，而不是一度的開采，無節(jié)制的破壞。想想看，我們應該用怎樣的實際行動來保護我們的地球呢?各種保護環(huán)境珍惜水源的宣傳片在我們身邊隨處可見，但還是有人在破壞，我們應將保護環(huán)境融入我們的意識中，這樣人們就會很自然的從身邊的小事做起來保護環(huán)境。

還記得嗎?:馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

還記得嗎?洛杉磯光化學煙霧事件:1943年美國洛杉磯市汽車排放的大量尾氣在紫外線照射下產(chǎn)生化學煙霧，使大量居民出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等，死亡率大大增加。

還記得嗎?多諾拉煙霧事件:1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)，因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放的二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴重污染，使5900多居民患病，事件發(fā)生的第三天有17人死亡。

還記得嗎?倫敦煙霧事件:1952年英國倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，頭兩個星期死亡4000人，以后的兩個月內(nèi)又有8000多人死亡。

還記得嗎?四日市哮喘病事件:1961年前后日本四日市由于石油化工和工業(yè)燃燒重油排放的廢氣嚴重污染大氣，引起居民呼吸道疾病驟增，尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高，50歲以上的老人發(fā)病率約為8%，死亡10余人。

還記得嗎?水俁病事件:1953-1956年日本熊本縣水俁市因石油化工廠排放含汞廢水，人們食用被汞污染和富集了甲基汞的

魚、蝦、貝類等水生生物，造成大量居民中樞神經(jīng)中毒，死亡率達38%，汞中毒者達283人，其中60余人死亡。還記得嗎?富山痛痛病事件:

1955-1972年日本富山縣神痛川流域，因鋅、鉛冶煉廠等排放的含鎘廢水污染了河水和稻米，居民食用后中毒，1972年患病者達258人，死亡128人。還記得嗎?愛知米糠油事件:

1968年日本北九州市愛知縣一帶，因食用油廠在生產(chǎn)米糠油時，使用多氯聯(lián)苯作脫臭工藝中的熱載體，這種毒物混入米糠油中被人食用后造成中毒，患病者超過10000人，16人死亡。還記得嗎?博帕爾事件:

1984年設在印度**邦博帕爾市的美國聯(lián)合碳化物公司農(nóng)藥廠儲罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄，造成至少2500多人死亡，十幾萬人受傷的慘劇。還記得嗎?切爾諾貝利核污染事件:

1986年原蘇聯(lián)基輔地區(qū)的切爾諾貝利核電站反應堆**，大量放射性物質外泄，上萬人受到輻射傷害，直接死亡31人，13萬居民被疏散，污染范圍波及鄰國，核塵埃遍布歐洲。這些難道不應該引起我們的注意嗎?更加可笑的是破壞環(huán)境的是我們生活在陸地上的人們，而承擔這種后果的竟然是那群無辜的人，這不得不引起我們的反思。

想想看，只要我們每一個人都有保護環(huán)境的意識，地球就不會遭到如此大的破壞，而我們所要承擔的后果自然也就不會如此嚴重。看完了這本書，心里的想法真的太多太多了，在書中特別提到的農(nóng)藥問題。農(nóng)藥在我國的使用是極其平常的，農(nóng)民大批量使用農(nóng)藥自然是為了提高產(chǎn)量，而產(chǎn)量是來自我們永遠不會滿足的貪婪的胃口。

我們生活水平提高了，對吃的也挑剔了，不但要更好，還要更多，于是，各地的農(nóng)民為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L的胃口，想盡也用盡各種辦法來提高產(chǎn)量。而對使用農(nóng)藥的危害卻一無所知，只是一件多么可怕的事情啊。

我們吃的各種食品都灑了各種各樣的農(nóng)藥，激素和化學用品，這些東西通過我們消化吸收，會漸漸積累在我們體內(nèi)，雖然我們會排泄一些出去，但是通過日積月累，這種毒素還是會越來越多，等積累到一定程度，就是死亡的那天。而且農(nóng)藥還會使土地慢慢硬化，這些農(nóng)藥還會污染水源，不要等到問題真的出現(xiàn)的時候才意識到其嚴重性，到那時真的一切都晚了。換個角度來思考問題，并不是只有農(nóng)藥才能殺死害蟲，我們可以采用生物的方法，例如，侵入害蟲的天敵來消滅它等。

我們能做的遠不止這些，多種樹木，夏天來了，我們可以不用空調(diào)，來減少對臭氧層的破壞，這小小的舉動就是在愛護我們的地球，愛護我們可愛的地球就是在愛護我們自己。

讓我們都行動起來，愛護我們的地球吧。

《寂靜的春天》讀后感 篇3

《寂靜的春天》讀后感（2篇）

天使與惡魔的皮囊

——讀《寂靜的春天》有感

很久以前，當我還在看科普***時，就看到了《寂靜的春天》這個名字。自此，我就一直想看到這本書。現(xiàn)在，我從學校借了一本書讀。我感覺很好。

在這本書寫成的時候，美國的農(nóng)藥使用極度發(fā)展，因此產(chǎn)生的環(huán)境問題不斷涌現(xiàn)。作為二戰(zhàn)后環(huán)境保護的先驅，作者不情愿地以癌癥的痛苦讀完了這本書。該書以生動的語言和翔實的事實，揭示了農(nóng)藥濫用對地球各方面的危害。

從土壤到水，從環(huán)境到生物，從植物到動物，從人類。這層層論述讓夜里閱讀的我頭皮發(fā)麻——我們生活的環(huán)境竟被我們制造的并超越了我們控制的怪物浸潤著！

據(jù)說這本書自出版以來就因其作者和內(nèi)容受到批評，但公眾的環(huán)保意識逐漸被喚起。但是環(huán)顧四周，我們腳下的路和美國的路有什么區(qū)別？

如今，在中國，濫用化學品并將其添加到食品中是很常見的。食品安全幾乎成了中國人最關心的問題。環(huán)境保護也讓那些可能受到影響的人擔心。為此，人們不惜發(fā)生“****件”。

后來，我看了一部關于吳哥窟和帝國衰落的紀錄片。它主要支持這樣一種觀點，即過分依賴經(jīng)過努力修建的灌溉渠，使逐漸形成但難以解決的淤積很快導致國家水利體系的崩潰。

在文章的最后，有很多感慨：如果我們只能依靠某種技術來生存，那么我們離滅絕也就不遠了。雖說我不希望這事發(fā)生，但試想如果我們失去電能，恐怕生存情況會比以前糟糕，尤其在城市中。

一言以蔽之，科學總是任人擺布，無論是對是錯，只有先進或落后。是它填滿了地球的每一個角落。是它讓我們中的一些人跌倒。是它讓我們更脆弱。

我希望地球上有更多的清水和綠草，少一些為追求利益而失去的理性。

《寂靜的春天》讀后感

“一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談論著它們，感到迷惑和不安。

園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)慄得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。

這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、樫鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪；而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么讓美國無數(shù)城鎮(zhèn)的春天之聲沉寂？這本書試探著給予解答。

”——《寂靜的春天》。

這本書開篇就虛設這樣一個在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個這種翻版的城鎮(zhèn)，對齊的一景一物作細致的描寫，以此來帶領讀者進入這本書的主題，同時也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感。《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學家蕾切爾·卡森，1962年出版。

這是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關注，喚起了人們的環(huán)境意識，這本書同時引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意，促使環(huán)境保護問題提到了各國**面前，各種環(huán)境保護組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會”，并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”，開始了環(huán)境保護事業(yè)。

1907年5月27日，蕾切爾·卡森出生在賓夕法尼亞州的泉溪，在那里度過了她的童年。從1935年到1952年，她在美國聯(lián)邦**魚類和野生動物研究所工作，這使她接觸到許多環(huán)境問題。在此期間，她曾寫過一些有關海洋生態(tài)的著作，如《在海風下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。

這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽。

蕾切爾在本書中強調(diào)了人類自身對地球的環(huán)境的作用，“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史。可以說，地球上動植物的自然形態(tài)和自然現(xiàn)象在很大程度上是環(huán)境可塑性造成的。就地球時間的整個階段而言，生命轉化環(huán)境的反應一直相對較小。

只有在新的生命物種人類出現(xiàn)之后，生命才有能力改變周圍的自然。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。”主要闡述了人類新型的化學產(chǎn)品或者生化**給大自然的平衡帶來很大的破壞，而且遠遠超過了其自身修復的能力，已然造成無課挽回的傷害。

分別從人們從小就接觸的各種化學生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭，其中透出了深深的無奈，這是每個地球人都無可避免的，再從整個大自然的循環(huán)鏈子來展開，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染；小野生動物賴以生存的地方都被污染了，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應。

“森林中生命的協(xié)同互濟關系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災害反復出現(xiàn)的間隔時間也愈來愈短……因而，我們不得不結束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強加到留給我們的、至關重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。”作者在書中最后一章提出這種結論，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律。“我們必須與其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法；隨著這一形勢的發(fā)展，一個要反復提及的話題是：

我們面對的是生活群體，它們所承受的所有壓力和反壓力，它們的繁榮和衰落。只有認真地對待生命的這種力量，并小心翼翼地設法將這種力量引導到對人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)。”這就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進行環(huán)境保護的話，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技，也要以對環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。

同時作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛護大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？

《寂靜的春天》讀后感 篇4

2011公關2班陳彪

我，終于讀完了《寂靜的春天》，真的有很多感觸，我覺得在當時來看，作者的觀點十分超前，也十分大膽。

《寂靜的春天》1962年在美國問世時，是一本很有爭議的書，是標志著人類首次關注環(huán)境問題的著作。確實，長期流行于全世界的口號——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護并與之和諧相處的對象。這種人類意識可能起源于水荒的原始時期，一直延續(xù)到20世紀。

沒有人懷疑它的正確性，因為人類文明的許多進步都是基于這種認識，而目前人類的許多經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃也都是基于這種認識。

就像第一章提到的農(nóng)藥一樣，一開始，人們還沾沾自喜，稱贊農(nóng)藥的好處，但隨著時間的推移，農(nóng)藥的副作用也出現(xiàn)了。農(nóng)藥的廣泛使用使農(nóng)田的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了極大的變化：農(nóng)藥殺死了害蟲，同時它也殺死了害蟲的天敵-蛇；農(nóng)藥使我們的莊稼長勢良好，同時它使我們的土地慢慢硬化；農(nóng)藥使田里的水受到污染，田里的水流進小河，小河里的水流進江水……，水的地表徑流使污染的范圍越來越大，像這樣積累下去，后果不敢想象。

但是我們有大多數(shù)人依然如此，因為他的生活還沒有出現(xiàn)什么大變化，但出現(xiàn)的時候一切都晚了！

然而，現(xiàn)在環(huán)境保護的進程并不樂觀，若從本書的出版開始算起作為“環(huán)境保護”誕生年，到目前為止已經(jīng)經(jīng)過了半個多世紀了，可是現(xiàn)在的環(huán)境比起以前，是好是壞？這就見仁見智了，難道現(xiàn)在的各種極端天氣，還不能夠讓世人們體會到環(huán)境保護的重要性嗎？環(huán)境保護，這個當今世界最重要的一個問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學家腦子里的想象，——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。

保護環(huán)境就是保護我們自己和我們孩子的生命。這是一個不能再簡單的道理，但真正做到了，每個人都有責任。多年來，各國也開始重視環(huán)境保護。同時，我們也認識到，重視環(huán)境保護不僅是政府和行業(yè)的事情，也是每個公民的事情。

《寂靜的春天》讀后感 篇5

按照序言阿爾?戈爾所說，這本書是一部成功的案例，說的難聽點，就是工業(yè)革命200多年來，地球被破壞了很多很多，現(xiàn)在是火燒了，所以才會有很多重視。而阿爾?

戈爾的序言在一定程度上夸大了這本書的作用，但同時也是人類意識形態(tài)轉變與傳統(tǒng)力量的對立，并向讀者講述了對立與斗爭的一個小縮影：

第二次工業(yè)革命以來，人類進入了工業(yè)時代的巨大變革，急功近利的社會風和商業(yè)環(huán)境的趨利心理下，人類開始用貪婪的目光尋視著自然，開始一次又一次地對自然進行破壞的擴張，特別是表現(xiàn)在加劇對自然的索取、掠奪自然資源，這個過程中，人類屢次破壞自然生態(tài)平衡，并試探自然生態(tài)平衡的底線以滿足其背后的利益最大化。

而《寂靜的春天》就是在這樣一個生態(tài)環(huán)境受到工業(yè)革新巨大破壞后，陳列了關于社會生態(tài)與自然平衡之間的關系，喚醒人們對生態(tài)平衡的保護的一本著作。因為它的出版以破壞環(huán)境為代價，觸及了一些營利階層的利益——這就是當時在國內(nèi)引起強烈爭議的原因。

這本書主要從自然科學入手，用大量的事實說明和系統(tǒng)的科學論證，來分別列舉人類活動對生態(tài)產(chǎn)生的客觀事實，并且用環(huán)境污染的結果與這些事實串聯(lián)起來，把環(huán)保問題引到人類生存危機的高度，各種新的思想在50多年后的今天都給予人們以啟迪。

在書中認為，工業(yè)革命以來，各種各樣的污染劑作為人類征服自然的工具被大量制造生產(chǎn)出來，砷、氯化烴、氯化萘、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機磷酸鹽、馬拉硫磷、五氯苯酚，作為“死神的的特效”被用來毒殺各種物種，也毒害了人類自己。

當森林被整片整片肆無忌憚地砍伐和毀壞；當工廠的煙囪整天向天空排毒養(yǎng)顏；當顏混濁的各類的劇毒工業(yè)廢渣和類的生活垃圾被排放在河流里面；當植被的破壞、水土的流失、氣候的惡化……對于自然的忠告，人類有恃無恐、熟視無睹、充耳不聞，反應遲鈍。

自然界憤怒了，頻繁地向類敲響了鐘:：南極臭氧層的破裂、多種生動物瀕臨滅種、水土流失、空氣污染、沙漠化面積的擴大、災難氣候的頻繁降臨、新型疾病和瘟疫的爆發(fā)……當這些災難頻繁地發(fā)生，已經(jīng)完全嚴重威脅到類生存的時候，人們才仿佛有所覺，這會不會太遲了？

在嚴峻的環(huán)境下，當我們開始關注環(huán)境問題，聯(lián)盟也開始將其列入人類發(fā)展戰(zhàn)略的議事日程時，其阻力依然不小。作為資本家而言，他們眼中只會看見剩余價值。而剩余價值的獲取取決于土地剝離和擠壓的最大程度，對于同類而言，也同樣適用于自然。

在這場爭論中，也有許多有遠見的政治家和有獻身精神的科學家，他們已經(jīng)開始為人類的長遠利益而致力于環(huán)境保護。這多多少少，還給當代人類一些希望和寄托。不幸的是，隨著人類的繁衍和發(fā)展，人類生存的空間不斷縮小和惡化。越來越多的人不得不關注環(huán)境保護，進步勢力和保守勢力之間的斗爭似乎仍在激烈地進行。

具有諷刺意味的是，在過去的幾十年里，艾滋病、sars、sars、h1n1、禽流感、豬流感、各種新疾病和惡性腫瘤的發(fā)病率迅速上升，這也是環(huán)境污染造成的。哪里污染了，哪里發(fā)生了沙塵，哪里遭受了災難的襲擊，哪里發(fā)布了新的限制，哪里破壞了生物鏈，這些東西近年來一直吸引著人們的關注。人們應該更加熱情。似乎人們只對威脅自己利益的事情感興趣。亡羊補牢，為時未晚，倘若都竭盡全力為之去努力，況要好得多——但這只是“如果”。

現(xiàn)實的況是：對于普通平民來說，“關注”仍只是停留在“關注”，實質的行動做得并不多，既然行動都跟不，那么改善的質量也可想而知了。這所有的重擔和責任全落在各的首腦和領導，他們從人類長遠的利益著眼，提出“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”，雖然這顯得遲了些，但我們?nèi)员в邢Ｍ谶@嚴峻的形勢和日益惡化的環(huán)境，對他們提出了更為苛刻的要求，這將不是某一個國家或者某一個民族的事了，這是關系到人類的生存和人類文明的延續(xù)……

直到近代，人類才有保護環(huán)境、不破壞自然的行為和意識。早在上世紀60年代，環(huán)境保護只是一個社會意識和科學討論的術語。當時人們只強調(diào)對自然的征服與控制，而不強調(diào)對自然的保護與和諧。

直到1962年，蕾切爾?卡遜第一次對這一意識的正確提出了質疑。《寂靜的春天》中驚世駭俗的關于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產(chǎn)與經(jīng)濟部門的強烈抨擊，而且也強烈震撼了社會廣大民眾。

最后，這篇文章給我啟示了一個問題：當代應當如何去適應這種社會生態(tài)意識的轉型？社會生態(tài)意識作為一種意識形態(tài)，需要融入人們的日常生活。這是一種由潛意識支配的習慣。

僅僅單靠**的倡導和變革，往往是缺乏動力。更麻煩的是，環(huán)保問題被提上了世界各國討論的話題，涉及的領域太多了！里面牽絆了太多的政治集團的紛爭和宗教對立、****、利益沖突，僅僅想從環(huán)保問題去統(tǒng)一這些對立面，似乎是阻力重重。

故此，國家的政策應當以教育和改治雙管齊下。教育是從長遠的角度灌輸危機意識和環(huán)保責任意識，而治理改革是緩解現(xiàn)階段的環(huán)境壓力，兩者相輔相成，同等重要。

環(huán)境保護可以說是一個看似普遍卻又十分嚴重的問題，而環(huán)境保護也是一個看似簡單卻又十分困難的問題。有許多人因為錢而忽視甚至放棄了環(huán)保，還有許多人表面上口口聲聲地要進行環(huán)保，卻很難落實到生活當中；但環(huán)境保護做起來其實也十分簡單：不亂扔垃圾；不濫砍濫伐樹木，濫殺野生動物；做事談話時不要發(fā)出噪音等等，這樣看似平凡的事卻的確是在保護環(huán)境。。

如果我們和我們的子孫后代想看到我們今天看到的藍天、白云、鮮花、樹木和清澈的河流，就不應該貪圖眼前的利益，因為這往往會造成許多環(huán)境問題。畢竟，地球是我們唯一的家園。如果你失去了它，你就不會擁有它。即使你有更多的錢和權力，你也買不到另一個地球。

讓我們攜起手來，共同保護我們唯一的家園——地球。

《寂靜的春天》讀后感 篇6

看《寂靜的春天》這本書之前，春天，在我心中都是萬物復蘇的代表。我所能想象到的關于春天的場景，就只有生機勃勃。

在我初中時，有一次翻看生物課本時看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書。

寂靜的春天？

春天居然是寂靜的？

如此大的反差讓我的心久久不能平靜。

我想，要解開我心中的疑問，就只有讀一下《寂靜的春天》這本書了。

因此，這一切成為我讀《寂靜的春天》的開端。

《寂靜的春天》的開文就是一記重擊式的描述：“過去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以百計的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而，由于大量使用ddt等殺蟲劑，鳥類不再飛和唱歌。

我們還能在春天時聽到鳥兒的歌聲嗎？”

看了之后，我被震撼了，開始有了共鳴。

“每年的春天都有著數(shù)以百計的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。”這不正是我心目中的春天嗎？可是卻由于各種原因，而“導致鳥兒不再飛翔、鳴唱。

”春天沒有鳥了，因為沒有小鳥了，因為大鳥吃了蟲子了，而蟲子體內(nèi)有農(nóng)藥。

想象一下如果我們自己住在這樣一個地方會是多么可怕的事情！

那么是什么讓我們美好的世界如此可怕呢？“不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大。

原來一切都是我們自己用雙手造成的！殺蟲劑的使用給我們的明天蒙上了可怕的陰影。我們怎么才能擺脫這樣的場面呢？我們要為其付出什么樣的代價？

一切的一切都讓我陷入沉思中。

有人說了，不用農(nóng)藥，我們?nèi)绾螝绾οx？如書中所述，可以使用生物方法，這些方法非常有用，不會污染環(huán)境。當然，科學研究還不是很成熟，但是有很大的前途！

有許多方法可以在實踐中使用。我們應該試試。

農(nóng)藥已經(jīng)讓死神離我們太近了！我們應該警惕了！

在雷切爾·卡森的作品中，作者用血腥的事實喚醒無知和無知的人們，停止使用野蠻的力量來對付同樣是地球一部分的昆蟲和植物。也呼吁我們，要尊重生命，謙卑為上，不要自以為是。否則，總有一天，它會給人類帶來不可挽回的災難和毀滅性的破壞。

起初，雷切爾·卡森女士出版這本書時，遭到利益集團和化學品制造商的打壓和詆毀。但瑞秋.

卡森女士以其專業(yè)知識和對生命的同情心，不怕流言，講真話，提醒世人認識化學物質、毒害地球的真事實件和環(huán)境生態(tài)所面臨的嚴重危機。

作為一名學者和作家，卡森遭受了前所未有的誹謗和攻擊，但她的執(zhí)著思想最終為人類環(huán)境意識的啟蒙點亮了一盞明燈。

確實，長期流行于全世界的口號——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護并與之和諧相處的對象。這種人類意識可能起源于水荒的原始時期，一直延續(xù)到20世紀。沒有人懷疑它的正確性，因為人類文明的許多進步都是基于這種認識，而目前人類的許多經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃也都是基于這種認識。

在四十余年后，書中所提，濫用藥物的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。為了更方便的生活，許多事實的真相被掩蓋和蒙蔽。

許多人因為無知，陷人類于萬劫不復的境地，而不知。

因此，我們必須停止這種非自然的方法來保存最后的自然生存空間。瑞。秋。

卡森女士如此告訴我們。通過創(chuàng)新、富有想象力和創(chuàng)造性的方式，努力解決與其它生物共享地球的問題。只有人類更加謙虛，尊重自然，反省和改正錯誤，制止錯誤，才能自救。

環(huán)境保護，這個當今世界最重要的一個問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學家腦子里的想象，——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。

1992年被評為近50年來最具影響力的著作。多年來，各國也開始重視環(huán)境保護。同時，我們也認識到，重視環(huán)境保護不僅是**和行業(yè)的事情，也是每個公民的事情。

愛護環(huán)境，就是愛護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

現(xiàn)在的人們都生活在一個美好的世界里，這里有花、有草、有小鳥兒，還是有人們所謂的“昆蟲”等各種各樣的生物。可是，你們想過嗎？如果有一天，地球上沒有花，沒有草，沒有鳥，所有的生物都將消失，這將是一個什么樣的世界？

從前，在美國中部的一個小鎮(zhèn)上，一切都顯得那么安靜、美麗和芬芳。可是，好景不長，有一天，這個小鎮(zhèn)上來了第一批建房、挖井的村民。從那以后，一切都發(fā)生了變化。

從那一刻起，一片奇怪的寂靜籠罩著這個地方，一個不祥的預兆來到了村子里。雞、牛、羊和其他家禽開始莫名其妙地死亡。到處都是死神。

后來，動植物相繼死亡。甚至人類也未能幸免。一切都是死寂。我們發(fā)現(xiàn)他們家里和地上都有白色物質，所以人們有各種猜測。這盡管是一個虛擬的小鎮(zhèn)，可是，使這里變成寂靜的春天的又是什么呢？

《寂靜的春天》就給了我們解答。

事實上，地球上的生物和環(huán)境是相互作用和影響的。它是一種新的生命——人類的出現(xiàn)，改變了自然。在原始農(nóng)業(yè)時期，人們開始開發(fā)對付農(nóng)田害蟲的藥物。隨著時代的變化，我們不斷開發(fā)各種新藥。

達爾文曾說過：“適者生存，而不適者則被淘汰。”那些害蟲為了生存正在努力地抵抗那些農(nóng)藥，說道底，這場人與自然的斗爭，我們還是輸了。

因為我們使用了大量的這些化學物質，污染了河流，殘留在食物上的化學物質也在傷害我們

隨著社會的進步和發(fā)展，一個又一個工廠涌現(xiàn)，各種商品名化工產(chǎn)品紛紛上市。那些工廠的廢水污染了這條河，使河里的魚無法生存。

由于我們生活水平的提高，經(jīng)濟收入也大大增加了，汽車也逐漸成了人們的代步工具，于是，人們的鍛煉越來越少了，免疫力也減弱了，危害人們的身體健康；汽車排出的尾氣，也成了空氣污染的罪魁禍首。現(xiàn)在人們亂扔垃圾，環(huán)境污染越來越嚴重，人們生活的世界也充滿了危害。

保護環(huán)境，保護地球，也保護我們自己。每個人都有責任。為了讓我們的春天不再沉默，讓我們一起行動吧！

我感恩，感恩生活，感恩家人，感恩朋友，更感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。

在《寂靜的春天》我走進了自然，也認識到自然的重要性。《寂靜的春天》1962年在美國問世時，是一本很有爭議的書。它那驚世駭俗的關于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產(chǎn)與經(jīng)濟部門的猛烈抨擊，而且也強烈震撼了社會廣大民眾。

在60年代以前的報紙或書刊，幾乎找不到“環(huán)境保護”這個詞。回想一下長期流行于全世界的口號——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”，在這兒，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護并與之和諧相處的對象。我們只是一味的向大自然索取，卻從未感恩過大自然所給予我們的一切美好生活。

文中第一章寫明天的預言，當時我就被這個預言給震驚了。想象一下如果我們自己住在這樣一個地方會是多么可怕的事情！是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖？

“不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自己使自己受害。”

書中這句話給我的震撼非常大，原來一切都是我們自己用雙手造成的！我們該如何的擺脫這樣的景象，我們要為次付出什么樣的代價，當汽車尾氣刺激我們的肺，當紫外線傷及我們的**，當森林與綠地被沙漠覆蓋，當象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親，我們生命的唯一家園，已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中。

如今我們都意識到自然對我們的重要性，開始感恩自然所賦予我們的一切，開始保護我們的環(huán)境，保護我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事，愛護我們的自然了，比如，我們建起了水力、風力發(fā)電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，節(jié)約用水，提倡節(jié)能減排，開始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負責任，看起來它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕瑸楹芜€要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會帶著一顆寬容的心來對待我們。

這次，我們滿心愧疚的來到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機又在朝氣蓬勃的生長了，它在塑造著自然生態(tài)，那個時刻，雨水刷洗的大地，風兒刮去所有的塵埃，帶走所有的污垢，它準備開一桌生命的宴席，人們就會似風不邀自來，雨不求自到的匯集在一起，帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。

我熱愛大自然，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。更感恩自然的美，自然的好，自然這位偉大的母親所帶給我們的關愛。

感謝自然，等于拯救萬物生靈，我們已經(jīng)錯了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦——沒有健康的自然沒有幸福的未來！

《寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，它出版于1962，它虛構了一個美麗的小鎮(zhèn)，通過前后反差的對比開始論證化學用品對環(huán)境的不良影響。為響應“建設美麗新xx”的號召，我第一次讀了這本書。建設美麗新xx既包括精神層面的加強也包括很多身邊的小事，加強對環(huán)境的保護也是其中我們應該共同去做的。

《寂靜的春天》讀后感 篇7

讀《寂靜的春天》有感

《寂靜的春天》這本書就是描寫由于人們過度使用化學藥品和肥料而導致環(huán)境污染，生態(tài)遭到破壞，最終給人們帶來不可彌補的后果。這是一本極具爭議的書，標志著人類首次關注環(huán)境問題。書中驚世駭俗的關于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產(chǎn)與經(jīng)濟部門的猛烈抨擊，而且也強烈震撼了當時社會廣大民眾。

文章以 “一年的大部分時間里都使旅行者感到目悅神怡”的虛設城鎮(zhèn)突然被“奇怪的寂靜所籠罩”開始，通過充分的科學論證，表明這種由殺蟲劑所引發(fā)的情況實際上就正在美國的全國各地發(fā)生，破壞了從浮游生物到魚類到鳥類直至人類的生物鏈，使人患上慢性白血球增多癥和各種癌癥。她呼吁，如通過引進昆蟲的天敵等等，“需要有十分多種多樣的變通辦法來代替化學物質對昆蟲的控制”。呼吁人們保護自然，珍惜地球家園。

讀了這本書之后，自己感觸很深。不自覺地，我的腦海里出現(xiàn)了一幕又一幕可怕的場景。我想我不能忘記，1930年，在比利時馬斯谷的工業(yè)區(qū)，一周內(nèi)有近60人死于二氧化硫和粉塵污染，數(shù)千人患有呼吸道疾病。

我想我忘不了1943年洛杉磯汽車排放的大量廢氣在紫外線照射下產(chǎn)生化學煙霧，導致大量居民眼睛發(fā)紅、流淚、喉嚨痛等，死亡率急劇上升。我想我忘不了，1952年，由于倫敦冬季燃煤產(chǎn)生的煙霧和二氧化硫積聚，前兩周有4000人死亡，后兩個月有8000多人死亡。我想我忘不了，水俁病事件，1953—1956年日本熊本縣水俁市因石油化工廠排放含汞廢水，人們食用被汞污染和富集了甲基汞的魚、蝦、貝類等水生生物，造成大量居民中樞神經(jīng)中毒，死亡率達38%，汞中毒者達283人，其中60余人死亡。

我想我不能忘記，1968年，在日本北九州市愛知縣，食用油廠生產(chǎn)米糠油時，在除臭過成中食用了多氯聯(lián)苯作為熱載體。這種摻有米糠油的毒藥被人食用后種毒。超過1萬人患病，16人死亡。我想我不能忘記切爾諾貝利核污染事件。1986年，前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站的反應堆在基輔爆炸。大量放射性物質外泄，數(shù)萬人受輻射傷害，31人直接死亡，13萬人疏散，污染范圍向周邊國家擴散，核塵埃遍布歐洲。我想我忘不 ，墨西哥漏油事件，2010年4月20日，英國石油公司在美國墨西哥灣租用的鉆井平臺“深水地平線”發(fā)生爆炸，導致大量石油泄漏，浮油威脅至少600種動物安全，釀成一場經(jīng)濟和環(huán)境慘劇。

再看看中國現(xiàn)狀。現(xiàn)在的黃土高原，千溝萬壑，支離破碎，滿目瘡痍，然而誰又能想到，百年前的黃土高原卻是草木繁盛，一片郁郁蒼蒼。現(xiàn)在的新疆戈壁，黃沙漫天，礫石成堆，寸草不生，然而曾經(jīng)這里卻是水草豐盛，滿眼蒼翠。

氣候極端異常，冰災，洪澇災害均為百十年難遇；植被遭到嚴重破壞，森林覆蓋率下降，泥石流等地質災害頻發(fā)；渤海灣漏油事件，給中國沿海生態(tài)環(huán)境造成毀滅性的傷害；耕地被城市建設用地、工業(yè)用地占用，面積大幅減少；大量含氮磷鉀的農(nóng)業(yè)工業(yè)廢水排入江河湖海，導致水體富營養(yǎng)化，水華、赤潮現(xiàn)象常出；大量森林被砍伐，草原退化，水體污染…，這一切都讓人痛心。

歷史上這些環(huán)境悲劇本可以避免，但由于人類的貪婪和無知，人們在利益的誘惑下迷失了自己的方向，失去了自己的本性，只是盲目地摧毀了我們賴以生存的地球家園。白色污染、森林砍伐、水土流失、荒漠化、洪澇災害，給人類帶來了太多的環(huán)境問題，也更值得我們思考。

在過去，人們總是想用自己的力量征服自然，盲目地追求自然。卻讓這些悲劇成為我們永遠也無法忘卻的傷痛。現(xiàn)在在這個資源嚴重匱乏，環(huán)境問題嚴峻，氣候急劇異常，自然災害頻發(fā)的年代，國家充分認識到了保護環(huán)境的重要性，要求退耕還林還草、退田還湖、建立了三北防護林、整治水污染，大力提倡與自然和諧相處，提出科學發(fā)展觀，也投入了大量的資金用于環(huán)保，也有了一些的成效。

但我認為，除了國家的資金投入、技術投入和相關制度的完善外，更重要的是要大力推進，提高國家的環(huán)保意識，從根本上提高人們對環(huán)境的重視程度。

作為當代大學生，我們有責任感。我們應該從身邊的小事做起。要節(jié)約用水，否則地球的最后一滴水便是人類的眼淚；節(jié)約用電，這樣便能減少發(fā)電使用的煤的數(shù)量，減少溫室氣體排放；紙張兩面用，廢紙回收，這樣便能減少樹木的砍伐量；參與垃圾分類，這樣可以方便資源的回收利用；采用公共交通出行，這樣能減少尾氣的排放量，減少廢氣污染；積極參加植樹活動，為地球添一點新綠，同時減少自己的碳排放；少喝工業(yè)加工的果汁飲料，這樣可以減少飲料運輸過程中產(chǎn)生的污染……其實仔細想想，我們自己能為環(huán)境保護資源節(jié)約做的可以有很多。在自己堅持的基礎上，更需要帶動身邊的家人朋友一起加入到樣的行動中來，盡自己最大的努力，為我們的地球家園的保護獻一份力。

我相信如果每個人都能這樣做，將會有很大的成效。

我希望世界永遠像春天一樣，綠草成蔭，鳥語花香，流水潺潺，暖陽高懸，春風拂衣，孩子們追逐跳躍，永遠充滿生機和活力。我希望書中描述的寂靜的春天，寂靜的世界永遠不會出現(xiàn)！

《寂靜的春天》讀后感 篇8

1962年《寂靜的春天》出版，1964年卡遜就因乳腺癌去世。具有諷刺意味的是，新的研究強烈表明，這種疾病與接觸有毒化學物質有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以從某種意義上說，卡森是在用她的生命為世界上所有的生物寫作。

內(nèi)容簡介

《寂靜的春天》通過充分的科學論證，表明殺蟲劑的使用破壞了從浮游生物到魚類到鳥類直至人類的生物鏈，使人患上慢性白血球增多癥和各種癌癥。所以“它們不應該叫做殺蟲劑，而應稱為殺生劑”；殺生劑貫穿全書，講到了以ddt為代表的殺蟲劑（化學藥品），如ddt、甲醛、沼氣、氯丹、艾氏劑、狄氏劑等等對植物、土壤、河流、海洋、哺乳動物、鳥類、人類的巨大危害。并且舉了很多的實例，在此，就枚舉一二。

上個世紀，美國引進了一種植物，荷蘭榆樹。但是這個樹總是生病，于是人們就對噴藥，結果，附近的知更鳥幾乎銷聲匿跡，經(jīng)調(diào)查，原來知更鳥的死與蚯蚓有關，為什么對樹噴藥，知更鳥死了，反而與蚯蚓有關呢，原來是蚯蚓做了**。因為噴灑后樹皮和樹葉上會有殘留物，而且洗不掉。

而這些葉子恰恰是蚯蚓的最愛，那么蚯蚓又是知更鳥的餐點，知更鳥吃12只蚯蚓就可致死，而它吃12只蚯蚓只需要2到3分鐘，所以知更鳥就不幸的大量死亡了。據(jù)研究，這種毒藥不僅可以殺死知更鳥，還可以殺死麻雀、浣熊、袋鼠、貓頭鷹、老鷹和許多哺乳動物。結果是相當驚人呀！

由于使用了生物殺滅劑，所有種類的生物，無論是陸地、海洋、河流還是天空，都不能幸免。不管它離我們近還是遠，都很難逃脫。近的；你的小豬去路邊吃草。

腿一伸，死了，一看，殺蟲劑；天空的鳥兒，飛著飛著，嘭！摔下來，死了，一試，體內(nèi)有農(nóng)藥；遠的，南極遠吧，一個小企鵝吃了幾只鱗蝦，喝了幾口水，伸個懶腰，一伸腿，去見馬克思了，一檢測，還是因為殺蟲劑。

使用殺蟲劑是為了從中受益，改善生活環(huán)境，提高生活質量，征服自然。作者認為，所謂的“控制自然”，乃是一個愚蠢的提法，那是生物學和哲學尚處于幼稚階段的產(chǎn)物。她呼吁用新的、富有想象力和創(chuàng)造性的方法來解決與其它生物共享地球所帶來的問題。

人類唯有更謙卑、尊重大自然，反省并改正自己的錯誤，停止錯誤的方式，才有可能挽救人類自己。

感悟看完這本書，我的心情很沉重，一直以來，環(huán)境問題都是存在的，只是我們重視的程度在變化，我們本應該和地球和諧相處，為什么那么多人為了私利，而肆無忌憚的破壞環(huán)境，

我們只有一個地球，每個人都應該成為環(huán)保運動的主角。看著天空不再蔚藍，河水不再清澈，呼吸著灰蒙蒙的空氣，你做了什么？節(jié)能減排，你又做了什么？

大自然的報復

人類對環(huán)境的破壞，只能是作繭自縛，使我們不斷遭受著地球的“報復”。

1930年馬斯河谷煙霧事件：1943年美國洛杉磯光化學煙霧事件：1948年美國多諾拉煙霧事件，1952年英國倫敦煙霧事件，1955年，日本四日市哮喘病事件，1968年日本的米糠油事件，1986年原蘇聯(lián)切爾諾貝利核污染事件：

哪個不是震驚世界的環(huán)境污染事件？一場海灣戰(zhàn)爭把地中海的藍海變成了死亡之海。**它覆蓋了人類生命的搖籃，切斷了海鳥的生存之路。

震驚世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。……我們從環(huán)境污染的慘痛教訓中學到了什么？當痛苦過后，我們做的又是什么？

這些難道不應該引起我們的注意嗎？更加可笑的是破壞環(huán)境的是我們生活在陸地上的人們，而承擔這種后果的竟然是那些無辜的人，這不得不引起我們的反思。

反思當我們意識到我們的生存環(huán)境遭到破壞時，我們開始恐慌，開始急救，開始呼吁全球行動起來保護地球，然后環(huán)保機構，環(huán)保組織紛紛涌現(xiàn)，然而，這真的有用么？

即使現(xiàn)在，我們知道殺蟲劑會對生態(tài)環(huán)境造成很大的危害，但是我們?nèi)匀皇褂么罅康臍⑾x劑；我們知道汽車尾氣破壞臭氧層，卻還在不停的購買私家車，現(xiàn)在很多大學生，部分高中生都在學駕照，我看也是為以后買車做準備吧；農(nóng)民知道過量使用農(nóng)藥對人有害，但為了牟利，他們并不在意；有些企業(yè)明知許多廢棄物不經(jīng)處理會對河流土壤造成十分嚴重的影響，還是在隨意排放這些廢棄物，因為這樣處理的成本低…… 天下攘攘，皆為利往；天下熙熙，皆為利去！“環(huán)保”在很多時候僅僅是一種形式，一句口號，一紙空文。

平時在宿舍，桌子上，地板上，到處可見的傳單，廣告欄的傳單，太多了，但是我們浪費這些紙張，真的起到作用了嗎，百花村“雷鋒月”宣傳，傳單漫天，我不反對印傳單，但是傳單真的好嗎，活動過后，我發(fā)現(xiàn)附近的垃圾桶里塞滿了傳單。前一段時間，社會理事會調(diào)查并問：在環(huán)境日有什么活動嗎？我說，不。

我就想不通，宣傳環(huán)保就一定要在環(huán)境日才算嗎？我覺得環(huán)保并不是一種形式，一種過場，也不是一個短期的活動，它是一種責任，一種每個生存在地球上的生物的責任，我們應該主動的去做，而不是在環(huán)境日，或者植樹節(jié)才想起我們應該環(huán)保，然后像完成任務一樣地去完成它。

書中，金·路斯坦德說：“忍耐的義務給我們知道的權利。”事實上，大多數(shù)人們并不清楚殺蟲劑的危害因為人類為了更方便的生活，而許多事實的真相，也被隱瞞和蒙蔽。

普通市民很少意識到他們在用這些劇毒物質包圍自己。我們被動地生活在一個充滿有害化學物質的環(huán)境中，但我們被剝奪了了解真相的權利。三鹿奶粉事件在2008年奧運會前就知道了， 可是在奧運會之后才被查處，我知道**是從大局考慮，可是在那么長一段時間內(nèi)，還在喝著三鹿的孩子又有誰為他們負責？

這個，我不知道。。。

希望雖然我前面說的現(xiàn)象很殘酷，但是我們還是應該心存希望，黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設提上了議事日程，并且正在積極地進行環(huán)境保護，所以我們應該看到希望。我們期待著我們的共同努力，看到真正的藍天，茂密的樹木，吃上安全的食物，與自然和諧相處。謝謝！

《寂靜的春天》讀后感 篇9

然而，其實現(xiàn)在環(huán)境保護的進程并不樂觀。也就是說如果我們把1962年作為“環(huán)境保護”誕生年來計算，現(xiàn)在“環(huán)境保護”的理念已經(jīng)存在了將近半個世紀。可是，這半個世紀以來，我們的世界比之以前，是好是壞？

作者指出：“一些主要的化學公司正在把金錢傾倒到大學里以支持在殺蟲劑方面的研究工作。這種情況產(chǎn)生了吸引研究生的獎金和有吸引力的職位。

”這種出于私利的偏袒導致了“在美國僅有2%的經(jīng)濟昆蟲學家在從事生物控制的現(xiàn)場工作，其余98%的主要人員都被聘去研究化學殺蟲劑。”基于同樣原因，學界不可避免存在著“一種強烈的傾向，即要把所有堅持要求使其食物避免受到殺蟲毒劑污染的人都扣上‘盲從者’的帽子。”

而在媒體方面，關于蟲害因抗藥性反彈的不幸消息被消聲，以至于一個作家評論說“像這樣一些通過科學交流悄悄泄露出來的、只在對外書刊中占一個小小位置的新聞是完全有資格在報紙上登出一個同新原子彈消息一樣大的標題的。”因此作者憤怒地譴責“我們的世界幾乎沒有聽到這個消息的另外一面。”當我們意識到我們的生存環(huán)境遭到破壞時，我們開始恐慌，開始急救，開始呼吁全球行動起來保護地球，然后環(huán)保機構，環(huán)保組織紛紛涌現(xiàn)，然而，這真的有用么？

我們已經(jīng)聽了太多基于“人類”角度的反思與自責——“人類太精明于自己的利益”云云，“人類面對自然表現(xiàn)出狂妄自大”云云。然而即便全人類都要為生態(tài)破壞負責，但在問罪時就必然等而視之的么？

幾年后，春天來了，村子里一點聲音也沒有。沒有蜜蜂的嗡嗡聲，沒有牲畜的嘶鳴聲，沒有鳥兒的歌唱聲。營地的田野、樹林和沼澤只有寂靜。這不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自已使自已受害。雷切爾·卡森為我們建造了這個城鎮(zhèn)，她指出，如果我們繼續(xù)不適當?shù)厥褂没瘜W品，那可能會成為事實。

新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。殺生劑甚至反而造成了害蟲的猖獗。于是，人蟲之戰(zhàn)即刻打響。

金·路斯坦德說：“忍耐的義務給我們知道的權利。”事實上，大多數(shù)人們并不清楚殺蟲劑的危害因為人類為了更方便的生活，而許多事實的真相，也被隱瞞和蒙蔽。

生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們這些材料會給我們帶來什么樣的后果。只有方便和效果才能在商業(yè)上宣傳推廣。正如作者所說，“我所爭論的是我們把有毒的和對生物有效力的化學藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中，而對它潛在的危害卻全然不知。

我們促使大量的人去和這些毒物接觸，而沒有征得他們的同意甚至經(jīng)常不使他們知道。”這不僅是不公平的，也是非人道的。

《寂靜的春天》讀后感 篇10

生物科學2009級4班***蘭琳

內(nèi)容簡介：

這本書是美國女作家雷切兒·卡森的杰作，也是50年來世界上最有影響力的作品之一！

卡遜在《寂靜的春天》一書中以女性作家特有的生動筆觸，詳盡細致地講述了以ddt為代表的殺蟲劑的廣泛使用，給我們的環(huán)境所造成的巨大的、難以逆轉的危害。不僅如此，卡森指出，環(huán)境問題的深層次根源在于人類對自然的驕傲和無知。因此，她呼吁人們端正對自然的態(tài)度，重新思考人類社會的發(fā)展道路。

1962年它在美國出版時，是一本極具爭議的書。這本書描述了人類可能面對一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這本不同尋常的書，引起了全世界人們對野生動物和環(huán)境意識的關注。

它那驚世駭俗的關于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產(chǎn)與經(jīng)濟部門的猛烈抨擊，而且也強烈震撼了社會廣大民眾。如果你有心去翻閱上世紀60年代以前的報紙或書刊，你將會發(fā)現(xiàn)幾乎找不到“環(huán)境保護”這個詞。也就是說，環(huán)境保護不是當時存在于社會意識和科學討論中的一個概念。

作者簡介：

蕾切爾·卡森，1907-1964，美國生物學家，。科普作家。1907年5月生于賓夕法尼亞州，從小愛好文學，10歲時在兒童雜志上發(fā)表。

她性格內(nèi)向喜愛讀書寫詩。熱愛大自然，是熱心的鳥類愛好者。高中畢業(yè)后，她在賓夕法尼亞女子學院主修英語文學，業(yè)余時間繼續(xù)寫詩。

二年級時，生物系激發(fā)了她對自然的好奇心，決定主修動物學。1929年以優(yōu)異成績獲得約翰·。他在霍普金斯大學獲得動物學碩士學位，然后在馬里蘭大學教了幾年動物學。

1936年卡森被聘為美國漁業(yè)局的海洋生物學家，同時在《巴爾的摩太陽報》兼職撰寫有關海洋生物的專題文章。1941年卡森的第一本書《在海風的吹拂下》出版了，1951年完成了《我們周圍的海洋》一書書稿。1955年她有出版了《還得邊緣》。

這些作品構成了海洋的傳記，使她成為著名的科學家。當她看到二戰(zhàn)后人們毫無節(jié)制地使用化學品和殺蟲劑，造成了嚴重的生態(tài)破壞時，瑞秋從她鐘愛的海洋生物學轉向了農(nóng)藥研究。1962年6月卡森的醒世之作《寂靜的春天》開始在《紐約客》摘要連載，童年該書出版。

1964年4月14日，蕾切爾·卡森在與乳腺癌長期斗爭后去世。她開創(chuàng)的現(xiàn)代環(huán)保運動，她對真理的不懈追求和崇高的人格魅力，激勵著后人的理性發(fā)展。被譽為人類環(huán)保的“普羅米修斯”和“現(xiàn)代環(huán)保主義之母”。

本書中文版序分為：

引言作者的話

致謝一明天的寓言

二忍耐的義務

三死神的特效藥

四地表水和地下海

五土壤的王國

六地球的綠色斗篷

七不必要的大破壞

八再也沒有鳥兒歌唱

九死亡的河流

一○ 無人幸免的天災

一一超越波吉亞家族的夢想

看完這本書，我的心情一下變得沉重起來。在我記憶深刻的近幾年時間里面，發(fā)生了太多的環(huán)境問題，給了我們太多血額教訓。我一直認為人與自然應該和諧相處。我們可愛的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞，使得我們自作自受，使我們不斷遭受著地球母親的“報復”。

從2008年的四川汶川**開始，到海地**，再到玉樹**，以及世界各地不同程度的**，每一次都是那么的那么的驚心動魄，多少人兒流離失所于動蕩之中。每一次都讓人痛徹心扉，這樣都還不夠讓我們有所警示嗎？除此之外，還有南方百年不遇的旱災，千年難逢的冰災，一幅幅的圖片，刺痛著我們的雙眼，讓我們揪心難耐。

比如回顧過去，沙塵暴會讓人患上呼吸系統(tǒng)疾病；臭氧空洞會讓人患上皮膚癌；冰川融化會讓人們的家浸在雪水里地球，養(yǎng)育我們的母親，現(xiàn)在以各種方式懲罰我們。

在經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護方面，許多人為了眼前的利益，以破壞環(huán)境為代價，失去了自己的方向和本性。從白色污染到森林砍伐，從水污染到河流干涸，森林動物找不到自己的棲身之地，海洋生物的身體漂浮在海面上，我們正在毀滅我們賴以生存的地球，我不想看到最后一滴水是我們自己的眼淚。

太多太多環(huán)境的問題，讓我們自食其果。當初狂傲自大的我們總是嚷嚷著征服自然，我們才是第一人。現(xiàn)在，我們終于明白，在與自然的斗爭中，我們將被粉碎，所以請尊重自然。

想想看。如果我們每個人都有環(huán)保意識，地球母親就不會遭受如此大的損害，我們自己的后果也不會如此嚴重。讀完這本書，我心里真的有太多的想法。我在書中特別指出了殺蟲劑的問題。

眾所周知，中國是一個農(nóng)業(yè)大國，我們都是獨立農(nóng)業(yè)。因此，農(nóng)藥的使用在我國非常普遍。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥自然是為了提高產(chǎn)量，這是我們永遠無法滿足的貪婪欲望造成的。我們生活水平提高了，對吃的也挑剔了，不但要更好，而且要更多，于是，各地的農(nóng)民為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L的胃口，想盡各種辦法來提高產(chǎn)量，以至于出現(xiàn)農(nóng)民不會吃自己種出來準備拿出去賣的菜。

如果我們吃的各種食物都灑上了各種農(nóng)藥、激素和化學物質，這些東西會通過我們的消化吸收逐漸在我們體內(nèi)積累。日積月累，當達到一定程度的時候，就是我們死亡的那天。而且，農(nóng)藥會使土地慢慢繁榮，這些農(nóng)藥也會污染水資源。不要等到問題出現(xiàn)，我們會發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性。太晚了。

其實換個角度想，并不是只有農(nóng)藥才能殺死害蟲，我們可以采用生物的方法，例如，侵入害蟲的天地來消滅它等。我們能做的不止這些。我們可以種更多的樹。當夏天來臨時，我們可以在沒有空調(diào)的情況下減少對臭氧層的破壞。這些小動作是在保護我們的地球母親。愛我們可愛的地球母親就是愛我們自己。

讓我們積極行動起來吧，愛護我們自己的地球母親——著就是《寂靜的春天》的提議所在吧。

《寂靜的春天》讀后感 篇11

1948年美國“多謊拉煙霧事件”，1952年英國倫敦煙霧事件，1955年，日本四日市哮喘病事件，1968年日本愛知米糠油事件，哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件？海灣戰(zhàn)爭把地中海的蔚藍變成了死海。**覆蓋人類生命的搖籃，扼殺海鳥的生存。

一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥，震驚世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。中國的本溪市曾為濃煙所籠罩，被世人稱為“從衛(wèi)星上觀察不到的城市”。這樣的教訓舉不勝舉。

環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物！

可是翻閱一下本世紀60年代以前的報紙或書刊，你將會發(fā)現(xiàn)幾乎找不到“環(huán)境保護”這個詞。也就是說，環(huán)境保護不是當時存在于社會意識和科學討論中的一個概念。確實，回想一下長期流行于全世界的口號——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”。

自然只是征服和控制的對象，而不是保護和和諧的對象。這種人類意識可能起源于水荒的原始時期，一直延續(xù)到20世紀。沒有人懷疑它的正確性，因為人類文明的許多進步都是基于這種認識，而目前人類的許多經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃也都是基于這種認識。

但是蕾切爾·卡遜這位瘦弱、身患癌癥的女學者第一次對這一人類意識的絕對正確性提出了質疑。然而，當時，卡森的想法遭到了嚴厲的抨擊。作為一名學者和作家，卡森受到了前所未有的詆毀和攻擊，但她的思想最終為人類環(huán)境意識的啟蒙點亮了一盞明燈。讓我們提前了解了環(huán)境破壞可能帶來的危害與恐懼。

《寂靜的春天》講訴了化學制劑，特別是殺蟲劑對環(huán)境的污染問題。作者將殺蟲劑稱為殺生劑，因為殺蟲劑不僅能殺滅害蟲，而且危害居民健康、動植物生長和周圍環(huán)境。本書主要介紹了雙農(nóng)藥、對硫磷、七氯、馬拉息等化學藥劑。

許多這類化學殺蟲劑都屬于“持久性有機污染物”，它們的降解速度緩慢，危害持久。還有一些脂溶性化學物質，如滴滴涕，可以在動物的脂肪組織中富集，即使每次攝入的量很低，時間很長，也會積累到很高的濃度。而且，這些藥劑在噴灑時在空氣、風的作用下，使受影響的范圍不斷地擴大；在雨水的作用下，會使藥劑溶于水中，隨著雨水流入河流或滲透到地下水，水的地表徑流使污染的范圍越來越大……書中大量例舉了在魚、鳥、蚯蚓等許多的昆蟲、動物體內(nèi)檢測到化學藥劑的成分，且檢測出的含量呈現(xiàn)出放射性的擴大倍數(shù)，很難想象長此以往我們周圍的環(huán)境是怎樣的情景？

殺蟲劑的使用不僅對動植物有害，而且對人類也有害。在書中大量的事實進行了論證。在佛羅里達州，兩個小孩發(fā)現(xiàn)了一只空袋子，就用它來修補了一下秋千，其后不久兩個孩子都死去了，她們的3個小伙伴都患病，因為這個袋子曾用來裝過一種農(nóng)藥，叫做對硫磷的有機磷酸酯。

另外有一次，威斯康星州的兩個小孩（從兄弟倆），1個是在院落里頑耍，此時他的爸爸正在給山藥蛋薯噴射對硫磷藥劑，藥霧從連接的地里飄來；另1個隨著他爸爸游玩跑進谷倉，又把手在噴霧器的噴嘴兒上放了一下子，也中毒了就在當天晚上，兩個孩子死了。像這樣的事件很多，對人類的傷害是永久的。

然而，殺蟲劑的使用并不一定能殺滅害蟲，甚至引起害蟲的猖獗。大量使用殺蟲劑使有些害蟲產(chǎn)生了抗藥性，人們不得不又研制新的化學藥劑來殺蟲，這樣不斷地研制、不斷的殺蟲，最終產(chǎn)生的化學藥劑成分越來越復雜，帶來的傷害也會越來越嚴重，人蟲之戰(zhàn)永遠無休止。使用化學藥品有許多問題，但沒有容易的解決辦法。

正如阿伯特·斯切維澤所說：“人們恰恰很難辨認自己創(chuàng)造出的魔鬼。”

這個惡果應歸功于人性自私、貪、欲，只圖生活上物質享受，想得到更好的，更多的，而只為本身利益，不顧他人及一切。人類自鉆木取火發(fā)明熟食即開始有文明，經(jīng)過一萬年演化至十九世紀末，也還保持能與自然相處和諧狀態(tài)；自蒸汽機發(fā)明后，進入科技時代以至今日，已進步到全球資源逐漸耗竭，把地球遺留給我們里珍貴遺產(chǎn)無知的浪費了。雖有一部分有知有覺的學者人士已經(jīng)提出呼吁，可是效果并沒與想象中的那么好。

問題只見日益嚴重。這樣人類將會禍延子孫，咎由自取不說，其他生物及地球何辜？因此，我們已經(jīng)認識到，科學技術越來越發(fā)達，滿足了人類一時的欲望，但它會造成更多的消極和永久的不良后果，最終我們將進入死胡同。

古人說：“順天者興，逆天者亡”，所謂天是天道，自然也是。如果有一天人類真的滅亡了，這也是因果報應！

《寂靜的春天》猶如曠野中的一聲吶喊，用它深切的感受、全面的研究和雄辯的論點改變了歷史的進程。1964年春天，蕾切爾·卡遜逝世后，一切都很清楚了，她的聲音永遠不會寂靜。她驚醒的不但是她的國家，甚至是整個世界。

化學戰(zhàn)永遠不會勝利，所有的生命都在這強大的交火中被射殺。使用化學藥品有許多問題，但沒有容易的解決辦法。《寂靜的春天》將我們帶回當下在現(xiàn)代文明中喪失到了令人震驚地步的基本觀念：

人類與自然環(huán)境的相互融合。畢竟，我們是地球的一員。我們也必須生活在地球上。美麗的自然需要用心去理解，就像美麗的環(huán)境需要雙手去呵護一樣。

看完了全書，我感嘆于卡遜的勇氣，和全書書充實的信息量和廣闊的知識面。但我想說的是，環(huán)境保護刻不容緩，我們必須自覺地投入到環(huán)境保護的行列中去！

杯子哲學讀后感合集3篇

光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“杯子哲學讀后感合集3篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

杯子哲學讀后感【篇1】

今天，我讀了《杯子里的哲學》，它令我深有感觸。

這篇文章講了一位父親給了兒子兩個裝滿土的杯子，讓他天天往上澆水。兩個星期后，只有一個杯子冒出了兩片嫩葉。兒子不明白這是為什么，父親告訴他，自己在那杯子里塞了一粒種子。接著，父親又給了他兩個已埋入種子的杯子，讓他只給一個杯子澆水，結果只有澆水的那杯發(fā)了芽。

這個故事告訴了我們，種子就代表了生命的理想、下內(nèi)信念和目標，澆水就代表了付出辛勤汗水的澆灌。付出和目標缺一不可，如果不付出，再好的目標也只是海市蜃樓，空中樓閣，永遠也成不了現(xiàn)實。

這篇文章讓我想起了這個學期的一件事。快到期末測試了，英語老師再三強調(diào)：“回家一定要好好復習，認真讀書，，看復習資料，特別是錯過的地方！”

我在心中暗暗定下了目標，心想：英語一向是我的弱項，回家我一定要好好讀書，取得好成績。

回到家，我從書包里取出復習資料，往上瞟了幾眼，心想：反正這些我全會，老師課上也都講過，就不用看了吧。于是，我把在學校里想要做的都拋到了腦后，虛度了一天又一天的光陰。

考試成績出來了，我的英語只考了93.5分，離我預定目標差了十萬八千里，我后悔萬分。

我這就是只在杯子里埋下了種子，卻沒給它澆水，才沒長出成功的花苗。

目標、付出。真的缺一不可！

杯子哲學讀后感【篇2】

曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：洛克年輕的時候曾經(jīng)去拜訪一位偉人，到了偉人家門口，他看見傭人正在打掃門廊。于是他上前詢問，傭人告訴他主人就在家里等他，讓他直接進去。

洛克來到門前，輕輕地推了一下門，結果門沒有開。于是他加大力氣去推，可是門還是沒有推開。洛克覺得有些奇怪，主人明明在等自己，并且讓自己直接進去，可是為什么一次比一次用力，門卻總是打不開呢？試了很久，門都沒有打開，于是他便找到剛才那個傭人問這是怎么回事。

他向傭人詢問門是不是鎖住了，為什么推不開。那個傭人笑了笑，告訴他：先生，那個門是向外拉的。

洛克這才恍然大悟，再次來到門前，握住門把手輕輕一拉，結果，門開了。

生活的大門永遠向我們敞開著，只是我們不知道怎么打開。也許，在門的那一頭關著幸福，但是，我們因為不懂得怎么打開這扇大門，而將幸福與自己分開了。

我們知道每個人所感覺到的客觀世界并沒有太大的差別，因為這個世界的存在是客觀的，但由于主觀的個人所擁有的能力不同，那么就會產(chǎn)生一種情況，這種情況就是：一個相同的對象在不同的人眼中就會顯出很大的差別。這也就產(chǎn)生了一種感覺，那就是在相似的生活環(huán)境中有的人會感覺得幸福，但是卻還會有一些人感覺不到幸福。對那些感覺到不幸福的人來說，他們所缺少的不是產(chǎn)生幸福的外在條件，而是感受幸福的主觀人格。每個人都不可能超越自己，人們所努力不懈追求的幸福卻永遠都保持在其本性所許可的范圍。每個人所獲得的幸福的多少，預先就會被這個人的人格所決定了。開門，其實也是一種哲學，此所謂：哲學面面觀人生，人生處處有哲學。

由此，我們可以認識到，生活常需要變通，哲學就像生活中的一扇門。如果你讀懂了生活中的哲學，你就是自己的導師。

我讀的書是《杯子里的哲學》說的是二個杯子，其中一個杯子放了種子，另一個沒有放種子，付出了辛苦和汗水之后，沒有種子的杯子沒有發(fā)芽，這種子代表了理想、信念和目標。如果沒有這些，就算是付出再多，生命也不會有收獲。

將兩個杯子都放入種子后，只對一個杯子進行澆水，一星期后，只有澆水的那只杯子，種子發(fā)芽了。說明只有理想和信念是不夠的，生命的收獲需要目標和辛苦的付出。

杯子哲學讀后感【篇3】

今天看到這樣一篇文章杯子與水的哲學很哲理的故事，借來一用與大家分享。

有一次，我們幾個分別了多年的同學相約去拜訪大學的老師。老師很高興，問我們生活得怎么樣？

不料，一句話就勾出了大家的滿腹牢騷，大家紛紛訴說著生活的不如意：工作壓力大呀，生活煩惱多呀，做生意的商戰(zhàn)失利呀，當官的仕途受阻呀彷佛大家都成了時代的棄兒。

老師笑而不語，從廚房拿出一大堆杯子，擺在茶兒上。

這些杯子各式各樣，形態(tài)各異，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起來豪華而高貴，有的則顯得普通而簡陋

老師說：「大家都是我的學生，我就不把你們當客人看了。你們要是渴了，就自己倒水喝吧。」

七嘴八舌，大家說得口干舌燥了，便紛紛拿了自己看中的杯子倒水喝。

等我們手里都端了一杯水時，老師又發(fā)言了。

他指著茶兒上剩下的杯子說：「你們有沒有發(fā)現(xiàn)，你們手里的杯子是最好看最別致的杯子，而像這些塑料杯沒有人選中它。」

當然，我們并不覺得奇怪，誰都希望自己拿著的是一只好看的杯子。

老師說：「這就是你們煩惱的根源」

大家需要的是水，而非杯子，但我們有意無意地會去選擇漂亮的杯子。

這就如我們的生活----如果生活是水的話，那么，工作、金錢、地位這些東西就是杯子，它們只是我們盛起生活之水的工具。其實，杯子

的好壞，并不影響水的品質。

是啊，如果將心思花在杯子上，大家還有心情去品嘗水的甘甜嗎，這不就是自尋煩惱嗎？

當我們放棄追尋外在的物欲與享樂，轉而開始追尋內(nèi)心世界里的財富時，快樂的腳步聲就離我們越來越近了！

爸爸日志讀后感合集3篇

今天欄目小編為大家準備了一篇關于“爸爸日志讀后感”的報道，根據(jù)作者寫的作品，我們可以寫出一篇優(yōu)質的作品。讀完作品后，我們不妨寫一篇讀書心得體會，記錄自己的想法，您是否正在整理有關作品的讀后感呢？提供一個思路或許能夠解決問題！

爸爸日志讀后感 篇1

背景：難得的10點以前上了床，室友們都蹭著我的wifi在上網(wǎng)，網(wǎng)速只有這么快，只能逛逛空間，于是看到了這篇日志。這篇同學的，寫爸爸的日志。

原文：【記得高三剛模擬考的時候，經(jīng)常只考4oo多分。那時候我爸還跟我說：崽啊，國又不是高考，冒事咯！一次次的考砸，我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。

高考前一天是端午節(jié)。我父親不知道**聽說高考前一天他不能看書。如果他出去玩，他會做得很好。

于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神啊！那天是個雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個。

我記得田家炳下雨的時候，田家炳正門一定有一輛湘av6519

一定是正大門口，因為我爸爸曉得他屋里妹子眼神只有那好，他怕停遠了她妹子找不到。

但是前門的座位很受歡迎。所以我父親經(jīng)常在上課前一兩個小時在門口等我。

高三下學期，經(jīng)常要晚自習，性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車去學校，晚上11點要自己一個人騎單車回家。

我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來逐漸演變成每天晚上坐在我家附近的路邊等我。

為了我的高考，我父親好幾個月沒出去打牌了。

每次模擬考我爸都會跟我媽說：等下出成績不準念我屋里崽啊！不準給他壓力啊！

跟我爸在一起的時候永遠有吃不完東西。

我爸爸喜歡吃各類零食，特別是麻花之類的點心和甜食。

每次出去逛街都會有這樣一幅場景

爸：崽啊吃炸雞腿吧？香腸類？

媽：還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺！衣服都穿不進了類！

爸：吃一點點冒事類。

當我在家的時候，只要爸爸不玩得太晚，他就得玩一個**來問我要不要吃晚飯。

一次跟爸爸去買鞋子。

第一個柜臺

售貨員：您看這雙鞋子，可大可小，你扣上就小了打開就大了。

爸爸：我又冒神經(jīng)病，要一哈子大，一哈子系做墨子咯！

第二個柜臺

售貨員：這是真皮的。

爸爸：這可以調(diào)大調(diào)系不咯？

我父親是個緊張的人。他出門時總是不記得帶手機。如果他把傘拿出來，他就不會帶回來了。但是對他屋里妹子卻十分細心。

今天有點小冷我爸爸來接我

在**里跟我說：崽啊，你慢點出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學校了打你**你再出來咯

我來等你好些。

然后再車里，我父親總是說，“喂，等著買點吃的吧。你必須在家里呆兩天，買點吃的。

我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂

但是冰箱里有一何冰可樂，我媽媽不在家的時候我爸爸會跟我說的

兒子，我想讓你看煙霧電視，但別告訴你媽媽我喝了可樂。

我和我父親有很多這樣的地下交易。每當我父親偷牛奶和可樂，我都會告訴我母親。

然后我爸就要挨罵了。

我爸爸這輩子最開心的事情就是，去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚

那我爸爸就會美上了天。

我爸爸最喜歡送我去學校，還有去學校給我送東西還有接我回家。

我父親不喜歡我在學校參加許多活動，也不喜歡我經(jīng)常在周末不回家。

我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。

我父親喜歡講很多笑話。他喜歡笑，喜歡抖肩膀。

雖然我父親不富裕，也不富裕，但他給了我一個溫暖的家。

在外面不管遇到什么事情，只要一回家看見我爸媽，煩惱什么的就都不算個事了。

愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。

如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。】

看著看著，淚水就模糊了眼睛。

多羨慕，又多諷刺啊？

其實，我小時候就有這么好的父親，但什么時候失去了呢？

我記得那時我住在湘運村。我在周沁的院子里看到一個共用的房間。

回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

因為那時爸爸總是讓我坐在他肩上，背著我爬樓梯。

教我一點粗滑，一步一步，跟著媽媽微生氣卻高興地罵。

我記得那時小學四年級。我起晚了，沒吃早飯就到了學校。

爸爸幾天前剛和別人吵架。他的右眼被打得青一塊紫一塊，像一只酷狗。

可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

那時覺得好丟人啊，可現(xiàn)在，滿心滿心的都是懷念。

記得那時在燕山小學上作文和奧數(shù)補習班

最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

因為他會讓我站在后座上，扶著他的肩膀

平穩(wěn)時，站得直直的，一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

我記得我太賤了，看到別人得紅眼病就羨慕。

于是抱著人家的腦袋，跟她眼睛對著眼睛。

終于如愿的傳染回來了。

真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

他給我買藥，給我上藥，自己也傳染上了。

剛好趕上奶奶的葬禮，人們以為是哭成那樣的。

都道，多好的孫女婿啊！

記得那時~

可我們，不是只有現(xiàn)在嗎？

爸爸，現(xiàn)在的你，在哪兒呢？

回來，變回來，好嗎？

爸爸日志讀后感 篇2

看著看著，淚水就模糊了眼睛。

多羨慕，又多諷刺啊？

其實小時候也有這么好的爸爸，可是什么時候，就弄丟了呢？

記得那時住在湘運村，一間可以看到周沁家院子的合租房。

回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

因為那時爸爸總讓我坐在他的肩頭，背著我爬樓。

教我一些略顯粗口的順口溜，一步一喘，后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責罵。

記得那時是小學4年級，冒冒失失的我大概是起晚了，沒吃早餐就到了學校。

爸爸在幾天前剛與人打架，右眼被打得紫黑黑的，像酷狗。

可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

那時覺得好丟人啊，可現(xiàn)在，滿心滿心的都是懷念。

記得那時在燕山小學上作文和奧數(shù)補習班

最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

因為他會讓我站在后座上，扶著他的肩膀

平穩(wěn)時，站得直直的，一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

記得那時我賤得不行，看到別人得紅眼病特羨慕。

于是抱著人家的腦袋，跟她眼睛對著眼睛。

終于如愿的傳染回來了。

真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

他給我買藥，給我上藥，自己也傳染上了。

正好趕上姥姥的喪禮，人家以為是哭成那樣的。

都道，多好的孫女婿啊！

記得那時~

可我們，不是只有現(xiàn)在嗎？

爸爸，現(xiàn)在的你，在哪兒呢？

回來，變回來，好嗎？

爸爸日志讀后感 篇3

《寫爸爸的日志》讀后感2000字

背景：難得的10點以前上了床，室友們都蹭著我的wifi在上網(wǎng)，網(wǎng)速只有這么快，只能逛逛空間，于是看到了這篇日志。這篇同學的，寫爸爸的日志。

原文：

【記得高三剛模擬考的時候，經(jīng)常只考4oo多分。那時候我爸還跟我說：崽啊，國又不是高考，冒事咯！一次次的考砸，我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。

高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書，要出去玩才會考得好。

于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神啊！那天是個雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個。

記得在田家炳的時候，只要是下雨天，田家炳的正大門口一定有部湘Av6519

一定是正大門口，因為我爸爸曉得他屋里妹子眼神只有那好，他怕停遠了她妹子找不到。

但是正門口的位子那么的搶手，所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個小時的時候就在門口等著。

高三下學期，經(jīng)常要晚自習，性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車去學校，晚上11點要自己一個人騎單車回家。

我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。

為了我高考我爸爸好幾個月都沒有出去打牌。

每次模擬考我爸都會跟我媽說：等下出成績不準念我屋里崽啊！不準給他壓力啊！

跟我爸在一起的時候永遠有吃不完東西，

我爸爸喜歡吃各類零食，特別是麻花之類的點心和甜食。

每次出去逛街都會有這樣一幅場景

爸：崽啊吃炸雞腿吧？香腸類？

媽：還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺！衣服都穿不進了類！

爸：吃一點點冒事類。

我在家的時候，只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個電話問問我吃夜宵不。

一次跟爸爸去買鞋子。

第一個柜臺

售貨員：您看這雙鞋子，可大可小，你扣上就小了打開就大了。

爸爸：我又冒神經(jīng)病，要一哈子大，一哈子系做墨子咯！

第二個柜臺

售貨員：這是真皮的。

爸爸：這可以調(diào)大調(diào)系不咯？

我爸爸是個神經(jīng)大條的人，總是出門不記得帶手機，傘帶出去就不會帶回來。但是對他屋里妹子卻十分細心。

今天有點小冷我爸爸來接我

在電話里跟我說：崽啊，你慢點出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學校了打你電話你再出來咯

我來等你好些。

然后再車上我爸就一直說：崽啊，等下去買點吃的東西咯，你要在屋里兩天，要買點東西吃。

我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂

奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會跟我商量

崽啊，我讓你看哈子電視但是不準告訴你娘我喝了可樂。

我跟我爸爸有很多這種地下交易，每當我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。

然后我爸就要挨罵了。

我爸爸這輩子最開心的事情就是，去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚

那我爸爸就會美上了天。

我爸爸最喜歡送我去學校，還有去學校給我送東西還有接我回家。

我爸爸不喜歡我在學校參加很多的活動，也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。

我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。

我爸爸喜歡講很多的笑話，喜歡開玩笑，笑起來還要抖肩膀。

我爸爸雖然不是富豪也不是高官，但是卻給了我一個溫暖的家。

在外面不管遇到什么事情，只要一回家看見我爸媽，煩惱什么的就都不算個事了。

愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。

如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。】

看著看著，淚水就模糊了眼睛。

多羨慕，又多諷刺啊？

其實小時候也有這么好的爸爸，可是什么時候，就弄丟了呢？

記得那時住在湘運村，一間可以看到周沁家院子的合租房。

回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

因為那時爸爸總讓我坐在他的肩頭，背著我爬樓。

教我一些略顯粗口的順口溜，一步一喘，后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責罵。

記得那時是小學4年級，冒冒失失的我大概是起晚了，沒吃早餐就到了學校。

爸爸在幾天前剛與人打架，右眼被打得紫黑黑的，像酷狗。

可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

那時覺得好丟人啊，可現(xiàn)在，滿心滿心的都是懷念。

記得那時在燕山小學上作文和奧數(shù)補習班

最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

因為他會讓我站在后座上，扶著他的肩膀

平穩(wěn)時，站得直直的，一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

記得那時我賤得不行，看到別人得紅眼病特羨慕。

于是抱著人家的腦袋，跟她眼睛對著眼睛。

終于如愿的傳染回來了。

真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

他給我買藥，給我上藥，自己也傳染上了。

正好趕上姥姥的喪禮，人家以為是哭成那樣的。

都道，多好的孫女婿啊！

記得那時~

可我們，不是只有現(xiàn)在嗎？

爸爸，現(xiàn)在的你，在哪兒呢？

回來，變回來，好嗎？

「必備」讀后感理想(合集3篇)

不少人都讀過作品這本好書。閱讀完文章或書籍后，只有感悟是不夠的，我們還要將其記錄下來，有關“讀后感理想”的內(nèi)容是讀書筆記吧小編為您帶來的，供你參考，希望能夠幫助到大家！

讀后感理想 篇1

伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭，遍地兵燹，雅典城邦衰落，疫癘流行，那一位系出名門的偉人，深思自省，于是，有了《理想國》，從此，西方有了一顆堪與《圣經(jīng)》爭輝的明星，震古爍今。 這位眼眸與思想都深邃得如同歷史的哲學家、思想家、政治家，在這一部巨著中，談及了道德問題、教育問題、專政問題、民主問題、獨裁問題、共產(chǎn)問題、文藝問題、宗教問題以及男女參軍、男女參政、男女平權等等問題，涉面之廣、言論之精、思慮之深，無不令人拍掌、起敬。

他借蘇格拉底之口，以探討正義為由，創(chuàng)制了一個極盡他心中之美好的理想國度，其中包括國家的組成、成員的分工、管理者的職責、青少年的教育、男女平等、哲人為王以及哲學王的標準和培養(yǎng)等方方面面的問題，同時還穿插著他一些諸如洞穴比喻和理念論的哲學思想。《理想國》一書，燃燒著改造世界的熱情，以兩千年來的哲學史為注腳，“不僅是哲學家的宣言書，而且是哲人政治家所寫的治國計劃綱要”。

在《理想國》中，對于國家與各個階層，柏拉圖認為，理想的國家即正義的國家，是智慧、勇敢、節(jié)制三者的和諧有序的結合，三種品質的載體相應的就是社會上的三個階層。為數(shù)甚少的有用智慧的知識階層，叫做統(tǒng)治者；處在中間階層的是擁有勇敢品質的人，叫做護國者，處在最底下的階層的是那些無知、不能做自己主人的人，在政治上必須由統(tǒng)治者統(tǒng)治。只要各個階層實踐了與自身相適宜的美德，正義的國家就實現(xiàn)了。初讀不免被其的大膽構建所吸引與感動，然細讀之，會發(fā)現(xiàn)，在那華麗的語言、縝密的邏輯、豐富的想象、精彩的闡述背后，是唯心主義的對人性的違背，這，使得他的國家，注定只會也只能成為，理想國。 對于教育，柏拉圖認為，教育和培養(yǎng)是當政者應注意的一件大事。理想國的建立和保持，賴于教育，一個人得到的培養(yǎng)如果不合適，那么最好的天賦所得到的結果甚至會比最差的天賦還要壞。理想國中有公民身份的男女兒童的教育從音樂和講故事開始，歌詞、曲調(diào)和故事內(nèi)容都要經(jīng)過嚴格審查，禁止不健康的東西。10歲時所有男女孩子都被送到鄉(xiāng)下去受教育，除識字、閱讀。道德教育外，學習算術、幾何、天文和音樂理論。20歲時，進行第一次篩選，考察其有無辯證法的天賦。30歲時，根據(jù)第一次被挑選出的人的綜合表現(xiàn)，做第二次篩選并進行考試。被選出的人用五年的時間專心致志地學習辯證法，35歲時再放到實際工作中鍛煉。撇開教育方法與教育內(nèi)容不談，這本西方思想史上最富智慧與影響力的著作的教育理念，對于今天我們充分認識教育的重要性，真正將教育視為與經(jīng)濟、科技有同等地位的國家進步的重要生產(chǎn)力，有重大幫助。教育能使人們對于秩序有更好的了解與理解，從而使秩序的到完善與發(fā)展，最后得到最好最穩(wěn)定的政制。

對于哲學，柏拉圖認為，哲學家是真理的追求者和知識的擁有者，他們能夠引領人們認識到事物的本質和世界的存在本身。他們不熱愛權力，但是出于對城邦的責任，在統(tǒng)治者請求的條件下，他們可以出馬為新城邦的建立出謀劃策。也只有他們才能按照善的理念本身在人間制造出善的復制品——正義的國家，簡而言之，哲學家作為統(tǒng)治者，統(tǒng)治者必須是哲學家，這便是“哲學王”的政治主張。《理想國》的哲學觀，充分體現(xiàn)了柏拉圖作為哲學家的自負以及完美主義情結，也正是這種完美的苛求，使得它在政治實踐中很難行得通，甚至，顯得荒唐。

對于法制，柏拉圖認為，治國靠人治，法律的條款固然能限制國民的行動使其不向陰暗面發(fā)展，然而人類自身的貪欲是任何制度都難以根除的，故法律的作用是有限的，人類應該從人性善惡的本源入手，控制人自身的貪欲，致力于建立一個有節(jié)制的城邦。在商品經(jīng)濟高度發(fā)達的西方，在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的中國，物質的影響力遍布精神領域，競爭的殘酷與激烈，導致人們產(chǎn)生人性本惡的觀念，在此情況下，雖然柏拉圖的觀念是烏托邦式的理想，但對于現(xiàn)今的法制建設，仍有相當?shù)膮⒖己椭笇r值。

然而，到了晚年，他在《法律篇》中指出——在世界上未能找到一個哲學王，看來對人的本性即貪婪、欲望與自私是沒有辦法的。亞里士多德認為，人性的本質即貪婪可惡決定了法律的必要性；眾人的智慧優(yōu)于一人的智慧；眾人之治優(yōu)于一人之治。從此奠定了西方的人性論基石。因此西方認為刑罰的目的是矯治，不同于中國的改造，前者注重生理與自然，而后者注重社會與教化。西方認為不能一人獨大、一權獨大，而私法的契約自由、意思自治，就是旨在防范國家隊私權的侵犯，主張小政府大社會，主張罪刑法定、無罪推定。因此，近現(xiàn)代西方法制的發(fā)展與完善，柏拉圖對于法制的認識過程，功不可沒，影響甚遠。

《理想國》，作為正義的源頭，學者與政治家的必備書，盡管它的評價史上毀譽參半，其歷史地位始終不容動搖。不管它的部分觀點在今看來如同空中樓閣，虛幻、站不住腳；不管它的理念有悖人性，荒唐、難以實行，其中深湛的智慧與哲思，強勁的生命力與感染力，終究抵過一個個世紀的遺忘，傳承至今。

我相信，正如拉斐爾的傳世名作《雅典學院》所繪，以手指天的柏拉圖與以掌向地的亞里士多德，構成了西方哲學的兩大支柱，那么，作為支柱之思想精華的《理想國》，定當與它的作者一并，長存人間。

讀后感理想 篇2

假期讀了朱永新先生的《我的教育理想》使我對教學中的一些問題有了進一步的認識。

一、教學方式應當有所轉變。

1、變封閉的課堂教學為開放的課堂教學。開放的課堂教學形式，組織者可以是教師，也可以是學生，創(chuàng)新型的教學內(nèi)容是以教材為主，輔之以與教材有關的生活材料，既激發(fā)學生的學習興趣，又指導他們觀察生活、認識社會。開放型的教學手段不再是“教師一張嘴，從頭講到尾”，而是借助于現(xiàn)代的多媒體教學手段，使課堂教學實現(xiàn)由平面向立體、單向向多向的轉變，既開闊學生的視野又培養(yǎng)學生的科學意識，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供廣闊的天地。

2、教師在教學中要以學生為主體，提倡民主化的教學風格。綜觀目前教學狀況，課堂教學中教師絕對權威，重師道尊嚴，忽視了學生學習的主體性，嚴重阻礙了學生創(chuàng)新思維能力的發(fā)展。我們應強調(diào)以學生為對象，以學生發(fā)展為目的。把學生看做能動的主體，以學生的發(fā)展為主體，拋棄以教師為中心，倡導教師是學習的引導者和合作者。強調(diào)個性的發(fā)展，學生有個性發(fā)展是學生自身發(fā)展的落腳點和最終體現(xiàn)。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力要求教師在課堂教學中要有意識地滲透民主意識，提高學生民主參與的自覺性和主動性。只有民主化的教學，才能促進學生主體主動活潑、自由生動的發(fā)展。反之，專制型的教學會扼殺學生創(chuàng)新思維的萌芽，使學生失去進一步探索的興趣和動力。

3、教師要鼓勵學生大膽質疑問難。發(fā)現(xiàn)問題，大膽質疑。巴甫洛夫指出：懷疑是發(fā)現(xiàn)問題的設想，是探索的動力，是創(chuàng)新的前提。因此教師在教學中對學生提出的問題哪怕是幼稚可笑的，也不能簡單地加以否定，而要正確引導，耐心解答，使學生思想中產(chǎn)生的微弱即逝的求知火花得到燃燒發(fā)展。

二、應當具備一定的教學藝術。

1、在教育過程中善于針對學生個性特點和當時的情境隨機應變地對意想不到的偶發(fā)事件進行迅速巧妙而正確的處理。重視培養(yǎng)學生的個性，善于發(fā)現(xiàn)學生潛在素質的閃光點，能認清每個學生的優(yōu)勢與發(fā)展方向，給學生創(chuàng)造一個自主發(fā)展的空間，因材施教，使每個學生的個性與特長充分而自由地發(fā)展。

2、注重知識的整體結構。在教學過程中注重知識的整體性、系統(tǒng)性以及各知識點相互之間的聯(lián)系，使學生具備較強的知識遷移能力，達到思想跨度大、跳躍性強的效果

3、培養(yǎng)學生主動學習的熱情和方法，調(diào)動學生的學習熱情，掌握有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的教學技巧，積極注重啟發(fā)學生的思維，讓學生在主動學習和探究中體驗成就感。教師在教學中要善于發(fā)現(xiàn)學生在課堂活動中的閃光點，及時給予表揚和鼓勵。心理學家告訴我們：及時的表揚和鼓對激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果很有必要。而在我們平時的教學中，尤其當學生在課堂學習中提出一些出乎教師意外的問題時，有些教師會不自覺地扼殺學生的創(chuàng)造性。這不利于激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新興趣。

4、營造創(chuàng)新的環(huán)境，盡可能地創(chuàng)造條件，讓學生了解不同的思想和觀點，接觸多種材料和工具，以幫助學生更敏銳地感受和理解周圍的世界。

新教育理念的提出無疑是對我們的一次挑戰(zhàn)，我們應當轉變觀念逐步完善自己的教學。

讀后感理想 篇3

同學們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會有些什么感想呢？你也許覺得它很平常，但此刻我覺得它有些燙。

我的意思是說，古往今來，蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿足；有的垂名青史，有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧，或許那"老驥伏櫪，志在千里"的曹操就在這兒站過，或許那"三十功名塵與土，八千里路云和月"的岳飛就在這兒站過，當然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過歷史的一瞬，我們也會離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過呢？這時，我仿佛聽到岳飛、文天祥、XXX、周恩來，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著的，都在用同一個聲音回答我們："要有崇高的理想。"

一定有人說，你說的崇高理想到底是什么呢？理想對我來說，具有一種非凡的魅力。有人說："我的理想是到國外去。"但只要加上一個前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學習先進技術，那么，這個理想就是崇高的。

但是實現(xiàn)理想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并未能如愿以償。就像攀登喜馬拉雅山，有的人快要到了頂峰，就被無情的雪崩所淹沒；就像考察羅布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認為，他們還是創(chuàng)造了自己生命中的最高價值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下熱淚。探索中，他們的生命之火在熄滅，天地間，他們的思想之光在閃亮。這閃亮，照耀著無數(shù)的后人去追求，探索新的征途，這就是他們生命價值之所在。

聽了我所說的，你是否有感觸呢？那就讓我們握緊拳頭，咬緊牙關，無論前方有多少困難，都向著我們的理想沖去，勇往直前，永不服輸，有朝一日站在成功的巔峰上，踩著舊時的理想仰天長嘯。