水滸傳的初中讀后感范文(精選8篇)。

每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的，在讀完讀后感書名后我們一定收獲頗多。?寫讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學(xué)技術(shù)的關(guān)系，你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文呢？您可以考慮看一看“水滸傳的初中讀后感范文”或許會給您一些啟示，閱讀這篇文獻(xiàn)您一定會從中受益匪淺！

水滸傳的初中讀后感范文(篇1)

看完《水滸傳》一書，我感受到了封建社會的黑暗和腐敗，感受到了封建社會統(tǒng)治階級的罪惡深重，以及英雄們所追求的“忠誠”。

這本書大致描述：一百零八壯士因種種原因前往涼山公園，成為當(dāng)時朝廷的一大關(guān)注點。朝廷征遼、平望清、平天湖、平拉，最后只剩下二十人左右。因為朝廷的四個叛徒嫉妒他們的功績，剩下的一些被獎勵的英雄失去或被殺。

作者施乃庵創(chuàng)作了108個英雄、四個奸臣、聽奸臣言詞的宋徽宗的形象。這本書對人物的描寫非常生動，有血有肉。英雄性格各異，語言描寫也很好。故事的描述也是環(huán)環(huán)相扣的，自然而然的引出了下面，非常真實。

全書中我最喜歡的角色是浪子延慶。他是“忠誠的”——忠于朝廷，并與其他英雄一起為朝廷平息叛亂；忠于主人，幫助陸俊逸脫險。他為人“正直”，一直對朋友很好，時刻為朋友著想。精通彈、拉、彈、唱；他的技能無與倫比；他從不錯過他的弩箭，相撲是世界上最好的。黑旋風(fēng)李逵在梁山不懼天地，連宋江一翻臉都敢罵他，卻怕顏青。他雖然是三十六天罡星的終結(jié)者，但也很機智。在招募保安這件事上，顏青從李世石入手，能夠見到宋徽宗。如果沒有顏青，就沒有梁山伯的招兵買馬。最終，在他與其他英雄為朝廷平定叛亂后，他意識到“鳥已去，良弓已藏；狡兔已死，奴才已熟”。 .顏青這樣的人物，不得不讓我佩服。

在《水滸傳》中，每一章的開頭都會有一首詩，有的描述章節(jié)的大致內(nèi)容，有的寫作者的人生態(tài)度和思考。七十九章開頭的歌曲《西江月》：“弱者為命之本，強者為患之胎。不爭不爭是賢才，何苦我。鈍斧錘子容易折斷，快刀劈水，開起來難。不過看那白牙，只有舌根還不錯。”這首詩解釋的道理類似于老子的故事，體現(xiàn)了弱者有時能戰(zhàn)勝強者。

《水滸傳》確實是一本很耐人尋味的好書，故事情節(jié)深刻意義等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

水滸傳的初中讀后感范文(篇2)

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的著名文學(xué)家施耐庵創(chuàng)作，是我國古典文學(xué)四大名著之一，也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。

《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事，展示了當(dāng)時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程，梁山泊里的108位好漢都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄真好漢啊!

書中塑造了眾多英雄好漢的形象，如“及時雨”宋江，“花和尚”魯智深，行者武松，“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用，他為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，吳用用計劫了法場，救了宋江戴宗，真是讓人佩服不已。

看完了這本書后，我了解書中的108位好漢都有自己的`特點，也有自己的缺點。在讀的過程中，我常常想，要是我也有他們的優(yōu)點，那該多好啊，當(dāng)然我也要反思我有沒有他們的陋習(xí)……

合上這本書，我仿佛來到了梁山泊，親眼見到了眾多英雄好漢……

水滸傳的初中讀后感范文(篇3)

一部經(jīng)受得住時間的風(fēng)霜雨雪的藝術(shù)品，一定有其抹不去、泯不滅、化不盡的偉大藝術(shù)特征。

你可以不知道魏蜀吳殿陛之間濟濟人才叱咤風(fēng)云，你可以不知道取經(jīng)路上妖魔鬼怪都是何方孽障，你可以不知道榮寧二府六七百號人有多少小姐丫鬟，但是你不可以不知道梁山一百單八將。他們是水滸，乃至中國文學(xué)中比較深入人心的人物群像。何哉?我想，第一，個個獨具稟賦，形象鮮明，既有朝廷原官大名鼎鼎如關(guān)勝，也有平民出身英風(fēng)豪氣如武松。然而當(dāng)七十一回起他們團聚一堂，當(dāng)水泊梁山真正融入到如此興旺勃發(fā)氣氛之時，他們同享一個名字，叫做一百單八將。他們是一個整體，一個有血肉、有靈魂，象征著不屈反抗的精神化身。第二，一百單八將象征的是中國古代“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”“同生死共患難”的兄弟義氣。梁山的牌匾易過一次，但無論前后，匾上都掛著一個“義”字。在燎原之火走向無盡暗路的反襯下，這份“義”成為了好漢們相互傳遞的信物、所追求的精神之火、活著所依靠的支柱，顯得更加人性、更加本能。第三，一百單八將每人都有個諢號和星名，有些已然與他們的本名血乳交融，譬如提到魯智深，我們的習(xí)慣一般是“花和尚魯智深”，那些上山籍籍無名的更是如此，像是“云里金剛宋萬”。第四，《水滸》是悲劇，沒有幾人有好結(jié)局。悲劇往往比喜劇更震撼人心，一個人的悲劇尚且惹人哭泣，更不必說一個集體走向無盡暗路的比較深處了。斯實為全書比較核心之內(nèi)涵也!

四大名著的詩詞曲賦均自成一家。《水滸》雖總體不如另三著，但借他人物形象的光芒，角色的出場詩勝西游乃至三國多矣!且看林沖：“仗義是林沖，為人比較樸忠。江湖馳聞望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志，威鎮(zhèn)泰山東!”

讀來先覺得豪邁，再思出悲涼。這是林沖自評，他以一個有道德有情操的逼上梁山的形象自訴他原先的光明，頗似韓荊州“何令人之景慕”。接下來筆鋒陡轉(zhuǎn)，前后對比，令人嘆息他無路可投時“空垂雙淚對月吟”。比較后又陡然一揚，說明他還有遠(yuǎn)大抱負(fù)。此詩實為精品!

對于人物的塑造，施耐庵與曹雪芹意見相同，都常用對比和烘托。朝廷里自有宿元景站在四奸臣對立面，梁山泊上三門九派，對比不可勝數(shù)。諸如吳用與公孫勝，同為梁山元老、都是學(xué)識過人，公孫勝學(xué)道而飄飄然登仙，吳用城府極深而落得“無用”自縊的下場。他二人對比的不僅是結(jié)局，更是兩種人生態(tài)度，從而印證了“無盡暗路上，早回首者定幸運，隨風(fēng)飄者必毀滅”的道理。同樣迥異的還有宋江和李逵。一個是江湖人稱及時雨，一個是梁山大名黑旋風(fēng);一個自幼學(xué)儒，長而通吏，一個性情粗莽，行事野蠻;一個愚忠，一個愚義。從江州到楚州，這二人的對比到末方歇。而宋江是主角，李逵是配角，配角是用來修飾主角的。所以李逵就像是宋江人格的陪襯品，他多屈冤死，宋江的心就有多毒。這是經(jīng)典的人反襯人。

至于人景互襯，書里“以勝景寫哀情”的例子，比較好不過蓼兒洼。一句“風(fēng)景與梁山泊無異”似乎帶人回到了曾經(jīng)的聚義廳、大破高俅的八百里水，但在此刻，這句話里只有蒼白與絕望，它是生命行將謝幕時宣示人的選擇權(quán)的一個請求。它象征著宋江臨了幡然醒悟自己做錯了卻又一切于事無補的凄涼之心。眼前幻放著電視劇里，宋李花三人在一片靜默蕭索中死去，落日的余暉沒能穿透紗窗，就把它這一日比較后的一絲溫暖照耀在沒人再來穿戴的官服官帽上。這一段已然與原著虛實互補、情景交融。太陽也在為黑暗的降臨嘆息嗎?不，太陽照耀一切。只不過無盡的暗路，是太陽也照不亮的罷了。我落淚了。

我的淚墜著墜著，就勾起了那“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的詩來。這個春天梁山泊的花還是開著，似乎沒了人來人往，開得比往年還要自在。但是沒有曾經(jīng)的誰會回來看。當(dāng)年未招安時的山上，與人走茶涼的山上，構(gòu)建了一個令人悲哀的落差。當(dāng)年屢敗官軍、剿匪定邊疆的輝煌，與征方臘十損七八，也構(gòu)建了一個令人傷惋的落差，這個落差的溝底就是生命的盡頭。電視劇里吳用重返梁山，沒有對白，只聽見三阮的歌聲飄忽不定地游來蕩去，整個忠義堂結(jié)滿了蛛絲兒。陋室空堂，衰草枯楊，隴頭白骨，兩鬢成霜，故人往矣，物是人非。《水滸傳》如此落下了帷幕，唏噓不已。

《水滸》的情節(jié)呢?一言以蔽之，首尾呼應(yīng)，伏線千里。七星聚義、風(fēng)雪山神廟、楊志賣刀、宋江殺惜絕非錦上添花、墨梅重描，很明顯——為著這幾件事情，這些人們無路可選才比較后上了梁山。魯智深的偈語呢?預(yù)示了他的功績與歸宿。由此種種，埋下伏筆的不僅僅是故事，還有人物。《水滸》正是做到了劇情鋪墊與人物鋪墊的雙贏，方能前后璧合、上下串通。

四大名著難能可貴的一點是，四本書都有主人公，卻都在人間百態(tài)中大用筆墨，包羅萬象(以紅樓為比較)。這絕不僅是湊數(shù)或別的什么，須知觀小事者，可以悉世界。若是讀懂了水滸里市井鄉(xiāng)野、廟堂軍營乃至人心的變化無常、善惡相爭，就是讀懂了逼上梁山，讀懂了梁山的成敗，讀懂了水滸。

一部《水滸傳》，結(jié)構(gòu)精密而龐大，敘事多端而一旨，哲理宏大而現(xiàn)實，感情濃烈而悲涼。它的成功離不開數(shù)代人的耕耘創(chuàng)造。其實創(chuàng)造寫法的不是作者，是人們，是歷史。留下藝術(shù)的不是藝術(shù)家，是人們，是時間，是這世上發(fā)生的每一點點滴滴。

水滸傳的初中讀后感范文(篇4)

2017-10-17在梁山泊一百零八位好漢中，我最喜歡的英雄人物中，武松就是其中之一。

在《水滸傳》第二十三回里，宋江初見武松時，作者對武松做了這樣的描寫：身軀凜凜，相貌堂堂。

一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。

胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。

心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。

如同天上降魔主，真是人間太歲神。

可見，他真是一個了不得的英雄豪杰。

我喜歡武松的英勇無畏。

在景陽岡，他親手殺死了一只白虎。他受到人民的稱贊，被稱為打虎英雄。

面對蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。

我喜歡武松的英雄氣概。

他不為嫂子潘金蓮的美貌所感動，不怕西門慶的惡勢力，也不屈服于蔣門神的**。

他不但除惡揚善，懲惡扶弱，而且敢于行動。

他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸**后，為不連累他人，還在墻壁上留下殺人者，打虎武松也字跡。

……足見武松的過人膽略和英雄豪氣。

我喜歡武松的義薄云天。

他的兄弟武大雖然被稱為“三寸丁谷樹皮”，武松卻備受尊敬。

為報殺兄之仇，毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗，血刃殺兄仇人；在孟州，為報施恩的照顧幫助，醉打蔣門神，幫助施恩奪回了快活林酒店；在蜈蚣嶺，他勇殺惡道人，解救被劫持的良家女子；當(dāng)魯智深在杭州六和塔圓寂，放棄**厚祿，為朋友守靈。

今天，我們游覽杭州西湖時，還可以看到西湖邊有一座美麗的武松陵園。陵墓的墓碑上刻有宋義士武松墓。

我認(rèn)為，這是后人對武松的敬仰，也是對武松的褒獎。

水滸傳的初中讀后感范文(篇5)

《水滸傳》從發(fā)生、發(fā)展到失敗，生動地描述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的全過程，揭露了封建社會的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了叛亂和起義英雄的正義行動，他們不占領(lǐng)城市，他們在名單上，他們有一個不同姓氏的家庭。

在動蕩的北宋末年，英雄梁山伯以忠君為國，為民除害，真是令人敬佩。比如，百單八將之一的宋江，在江湖被稱為山東濟宇宋亞斯。他的弟弟托塔天王晁蓋死后，他非常難過。他哭了好幾次，然后昏倒了。每天，他都會帶領(lǐng)眾人哀悼，聽從晁天王的遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)大俠們活捉敵人施文公，為晁蓋報仇雪恨。經(jīng)過一番努力，他做到了。他的軍法很嚴(yán)格。宋江軍校因缺酒缺肉，殺了一個副官。宋江哭著叫他喝酒上吊自盡。然后，他在棺材里照顧梁山伯的恩情。他真的是一個善良而正義的人。 ，愛恨分明的好官。

另一方面，以高秋為首的叛國太監(jiān)卻讓人憤怒。教練林沖刺向滄州刀，差點被侍衛(wèi)董超和雪霸殺死。三度擊敗梁山伯，被活捉，上山答應(yīng)宋江，他會重新向皇上保證，但隨后臉色不善。毒死他們。如此奸詐的小人，沒有被天子控告，真是可悲可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去腐朽沒落的封建王朝，而是一個科技文化蓬勃發(fā)展的新社會。作為祖國的花朵，我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)未來。重任，為理想奮勇前行。書中梁山英雄的英雄氣概和團結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)借鑒，成為我們積極向上成長的新動力。當(dāng)我遇到困難時，《水滸傳》讓我想起了梁山英雄在受到朝廷攻擊時齊心協(xié)力、積極貢獻(xiàn)的事跡。在我孤單無助的時候，梁山英雄似乎是我的向?qū)В嬖V我要熱情主動地對待朋友。

看完《水滸傳》，我仿佛被注入了正義的能量。它就像一部史詩，向我們展示了國家的特色和民風(fēng)，但它傳達(dá)給我們的更多。是史詩般的英雄傳奇。

水滸傳的初中讀后感范文(篇6)

在梁山坡108位英雄中，武松是我最喜歡的英雄之一。

我喜歡武松的英勇無畏。在景陽岡，他徒手打死一只吊睛白額猛虎，為民除害，博得百姓交口贊譽，被稱為“打虎英雄”。面對蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。

我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美貌所感動，不怕西門慶的惡勢力，也不屈服于蔣門神的**。他不但除惡揚善，懲惡扶弱，而且敢于行動。

他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸**后，為不連累他人，還在墻壁上留下“殺人者，打虎武松也”字跡。……足見武松的過人膽略和英雄豪氣。

我喜歡武松的義薄云天。其兄長武大雖被人稱作“三寸丁谷樹皮”，武松卻是敬重有加。為報殺兄之仇，毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗，血刃殺兄仇人；在孟州，為報施恩的照顧幫助，醉打蔣門神，幫助施恩奪回了快活林酒店；在蜈蚣嶺，他勇殺惡道人，解救被劫持的良家女子；當(dāng)魯智深在杭州六和塔圓寂，放棄**厚祿，為朋友守靈。

今天，我們?nèi)ズ贾菸骱瓮妫€可以看到，留存在美麗的西子湖畔的武松陵墓，陵墓的墓碑刻著“宋義士武松之墓”。我認(rèn)為，這是后人對武松的敬仰，也是對武松的褒獎。

水滸傳的初中讀后感范文(篇7)

看完《水滸傳》，閉上眼睛。復(fù)雜的情緒就像一根刺，扎在我的心里。心里有種情緒，像是前幾天為孔乙己“哀其不幸，怒其不爭”，但并非如此。梁山108位英雄，再加上書中其他無名甚至姓氏的英雄，哪一個不是在戰(zhàn)斗？為生活而戰(zhàn)。否則，宋公明不會去涼山，陸俊逸也不會當(dāng)海賊。什么心情？

記仇。北宋末年，皇帝愚昧，四奸臣當(dāng)權(quán)。高秋為個人恩怨，在朝廷用人時，將武功高強的王瑾趕走，并因親生兒子喜歡上林沖的妻子而殺了林沖的家人。他幾次攻打梁山都失敗了，全軍覆沒，他卻不知道。當(dāng)這些叛徒在朝廷和反對派傷害社會時，國家如何繁榮？蔡景是一代平庸的丞相，兒子和女婿都用他的名義掠奪百姓的肥肉和百姓的藥膏。水運載舟已慘，國何興盛？佟管和楊堅也是為了個人的怨恨或利益而攻擊涼山忠義人民的惡棍。小肚雞腸，粗心大意的人，國家如何繁榮？國無國法，忠善被毀，人才被封建制度毀壞。

這是諷刺。胡寶儀雖然得到江湖無數(shù)人的擁護，但他仍只想被朝廷招收：愚公為民，讓朝廷天下不被賊毒害;豪華。他雖然心懷善意，但凡事都想得太簡單，低估了統(tǒng)治者的貪婪。所以，他沒有逃過上級的禁忌，高秋那杯毒酒結(jié)束了他的生命。真可笑，他沒有這樣抱怨他的法庭。就算死了，也怕李逵召集眾人攻打朝堂，拖著自己的好兄弟死在毒下。他是迂腐的，只知道愚昧忠貞，卻不知道什么才能真正保障人民安居樂業(yè)。最后，他帶著李逵一起去了——為了那個真正給人民帶來災(zāi)難的朝廷。如此一來，就算他是英雄，是武將之首，他導(dǎo)致一百零八名武將沒落的罪過也無法抹去。朝代有官員，但只有高秋這樣的奸臣和宋江這樣的庸才來控制皇帝。這也是宋徽宗時期北宋沒落的原因！

有點同情。陸俊逸容貌端莊，武功極強。即便進入了梁山，依舊是一副瀟灑的姿態(tài)。和宋江一樣，他也愿意被朝廷招攬，卻被皇帝賜給他的飯菜里放水銀的四小偷陷害，讓他回到瀘州時不能騎馬。 ，所以注冊不安全，他掉進水里死了。堂堂玉麒麟，本是一代驕子，卻落得“水中鬼”的悲慘下場，讓我感慨萬千，感同身受。

有欽佩之情。吳庸知識淵博，足智多謀，當(dāng)過梁山軍師，但這并不是我敬佩的主要原因。我的敬意來自于他對宋江的喜愛。在我看來，以迂腐的智慧，無論走到哪里，都會被委以重任，待人待客。就算他曾經(jīng)是梁山高手，徽宗也一定會招來重用他。但他寧愿跟隨公明自縊，也不愿被皇上派遣，可見他的大義。他用死亡的方式表達(dá)了對公明的愛。雖然我不同意這種方式，但這種精神讓我感動和欽佩。我想為公明說幾句：如果你有這樣的朋友，你還能要求什么？

我恨高秋這樣的賣國賊，嘲笑胡寶儀這樣的庸才，同情于麒麟這樣的英雄，佩服吳雪嘉這樣的英雄。

這就是我看完《水滸傳》后的感受。

水滸傳的初中讀后感范文(篇8)

《水滸傳》讀后感之:武松打虎的啟示_初中讀后感

《水滸傳》讀后感之:武松打虎的啟示_初中讀后感

讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關(guān)于英雄描寫的經(jīng)典之作。作者對武松打虎全過程的生動描寫，就像是他自己經(jīng)歷的一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗?fù)挥雒突⒍笠话押梗矠槲渌傻呐R危不懼的英勇豪情而油然起敬。

武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過崗”的規(guī)勸，盡管有官府關(guān)于景陽崗大蟲（猛虎）的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當(dāng)他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應(yīng)付對之際，手中唯一的**——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。

書中的另一位水滸英雄李逵，也僅在沂嶺就殺死了四只老虎。因為這幅描寫沒有武松赤手空拳打虎的精辟，使武松打虎的英雄壯舉聞名千年。

古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結(jié)果。從中我們可以領(lǐng)悟到，只有平時刻苦努力地學(xué)習(xí)，掌握足夠豐富的知識，才能在面對諸如考試、突發(fā)事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應(yīng)對，并最后取勝。

初二:羅昊