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華羅庚讀后感范文

發(fā)表時(shí)間:2024-01-15

華羅庚讀后感范文精選10篇。

書籍給我們帶來的知識(shí)上的富有可以讓我們享受心靈上的滿足,在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中一直不停的冒出新的想法。?學(xué)生們讀完一本書后通常會(huì)寫讀后感,優(yōu)秀的作品讀后感怎樣才能夠突出自己最真實(shí)的感受呢?經(jīng)過讀書筆記吧的精制“華羅庚讀后感范文”必將讓您受益終身,歡迎來訪我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容獲取新的靈感!

華羅庚讀后感范文【篇1】

今天是我們升入預(yù)備第一次看音樂劇,《少年華羅庚》大家都顯得格外高興,一路上大家就像一個(gè)小麻雀嘰嘰喳喳的,不一會(huì)兒我們到了工人文化宮。

華羅庚是現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家,他也是中國在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。今天我們觀看的音樂劇講述的是他小時(shí)候的家境貧困,但他堅(jiān)持苦研鉆研數(shù)學(xué)的故事。

其中令我記憶猶新的是華羅庚廢寢忘食地研究數(shù)學(xué),哪怕是小到玩抓蠶豆的游戲,他都能用數(shù)學(xué)去思考怎么玩最好。小小年紀(jì)的他,就研究起了大學(xué)教授學(xué)的論文并且還敢于質(zhì)疑,發(fā)表自己的看法。難怪他能成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。

講到這我不禁都有些臉紅,看看平時(shí)的我每次媽媽催我做課外數(shù)學(xué)題,我都是哭天喊地,討價(jià)還價(jià)。但看到這部音樂劇后我十分慚愧,心里不禁想:人家華羅庚中學(xué)時(shí)就指出了蘇家駒教授的五次方程的錯(cuò)誤,而我連這幾道最基礎(chǔ)的東西都不做,不行,我要努力學(xué)好每一科,讓自己以后為國家作貢獻(xiàn)。

我十分欽佩華羅庚,他今天的輝煌成就都源于他堅(jiān)持的源泉,但他也有些不幸,童年時(shí)他失去了最愛她的母親和單腿殘疾,但他用自己自信的力量突破了一個(gè)個(gè)難關(guān),最后有了自己的成功,華羅庚就是以為這樣的人,在他的世界就是研究他執(zhí)著的數(shù)學(xué)。

現(xiàn)在我們成長在一個(gè)幸福的環(huán)境下,有著父母對我們的關(guān)心與關(guān)愛,其實(shí)自己想想真的覺的很幸福,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,只有這樣才能成為祖國的棟梁之才,才能把祖國建設(shè)的更美麗。

華羅庚讀后感范文【篇2】

早就聽說過,華羅庚是“人民的數(shù)學(xué)家”,曾經(jīng)多次受到毛主席的夸獎(jiǎng),是享譽(yù)海外的數(shù)學(xué)家,卻從來沒有認(rèn)真看一遍他一生的經(jīng)歷。看了他的經(jīng)歷以后,對他更是更加的崇敬,他的人生經(jīng)歷與堅(jiān)定志氣著實(shí)令人深思。反觀自己現(xiàn)在消沉,低迷,迷茫的生活,不禁有些心靈落魄之感。

他的數(shù)學(xué)成就源于他對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。所謂知者好學(xué),學(xué)者好智。如果你想在某一領(lǐng)域有所成就,那么興趣是最好的老師。

他從小對數(shù)學(xué)就敏感而有洞察力。正是這種敏感引導(dǎo)著他不斷探索和前進(jìn)。他對數(shù)學(xué)的熱愛以至于經(jīng)常把演算的結(jié)果當(dāng)成了顧客的貨款,弄得客人莫名其妙,啼笑皆非。正是因?yàn)槿绱耍b號(hào)“羅呆子”便跟著他了。

華羅庚一生的艱辛并沒有改變他對數(shù)學(xué)的熱愛和對知識(shí)的渴求。在幫他父親開商店時(shí),他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。他的大部分?jǐn)?shù)學(xué)都是自學(xué)成才的,他的堅(jiān)定志向也是他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得成就的重要原因。

1929年冬,由于嚴(yán)重的傷寒,他失去了左腿,終身殘疾。他一輩子都得拄著拐杖走路。但它的殘疾并沒有改變它的夢想。他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

正是在這種困難的情況下,他逐漸取得了研究成果。以一篇**《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系任主任的熊慶來教授推薦到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)圖書館助理員。29歲的華羅庚被破格提拔為正教授,在這個(gè)過程中他所獲得的正是付出換來的。

1937年,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1938年,華羅庚毅然放棄赴英深造的機(jī)會(huì),回國。此外,1946年,國民**派華羅庚赴美考察學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)的原子彈制造技術(shù)。 在美國的四年里,華羅庚生活條件優(yōu)越,科研成果豐碩,被譽(yù)為“堪稱世界名列前茅的數(shù)學(xué)家之一”。

然而,面對這樣無憂無慮的生活,華羅庚仍然堅(jiān)持回到祖國,為祖國服務(wù)。他對祖國的熱愛和愛國主義精神同樣偉大。

就是這樣一位資深的數(shù)學(xué)家,憑借著對數(shù)學(xué)的敏感與感性為數(shù)學(xué)獻(xiàn)盡畢生心血,同樣也是這位愛國志士,無論何時(shí)何地,條件多么優(yōu)厚,回歸祖國報(bào)效祖國是永遠(yuǎn)的初衷。華羅庚是我們同時(shí)代人的好榜樣。無論是在校學(xué)生,工作成家的人都需要一顆像華羅庚一樣堅(jiān)強(qiáng)向上的心。

我們的生活需要戰(zhàn)斗精神。我們需要用每一刻的碎石來填補(bǔ)知識(shí)的空白。一百年的生活是艱難的。不努力工作我們怎么能講得通。據(jù)說人才需要環(huán)境的成就。如果每個(gè)人都想成功,他們需要過艱苦的生活嗎?不是,面對更好的條件,我們更沒有理由去做沒有意義的事情,我們應(yīng)該比前輩做的更好,比他們更加珍惜擁有的,為生活努力,為祖國努力。

華羅庚讀后感范文【篇3】

“天才”不是一下子做出來的。華羅庚他既是一位天才,也有了不斷的努力才成為偉大的數(shù)學(xué)家。

華羅庚的人生并不平坦。他父親40歲才生下他。他從小貪玩、好動(dòng),兩條腿比頭腦更靈活。但是他的成績卻不好。所以常常挨給媽媽罵。

初中二年級(jí),他開始用功了。特別在數(shù)學(xué)課上現(xiàn)出數(shù)學(xué)的才能。級(jí)任老師是他的數(shù)學(xué)天才的第一發(fā)現(xiàn)者。

二十年代中期軍閥混戰(zhàn),他在上海中華職業(yè)學(xué)校才學(xué)了一年半因?yàn)檫@個(gè)混戰(zhàn)沒辦法聽斷功課,代替父親背起生活的纖繩。但是他還是從曼學(xué)習(xí)的渴望。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從初中時(shí)的那位老師手里借來幾本數(shù)學(xué)書箱。父親看見兒子這些書反而給他大發(fā)脾氣。

他18歲的時(shí)候有了兩個(gè)喜事。一個(gè)是他初中時(shí)的那位老師當(dāng)上校長了。那位校長的幫助他可以就業(yè)了。還有另一個(gè)喜事他結(jié)了婚。

他做工作雖然很小的單位但做得很認(rèn)真。校長看見他這樣勤奮,聘請他擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班的校員。豈料好景不長,有人認(rèn)為不滿校長的行動(dòng)。就打擊了校長。這可憐的校長后來長忿然辭職。

打擊接著打擊這年全縣流行瘟疫。他躺了六個(gè)月才起來。他的命運(yùn)很崎嶇。它變成一個(gè)殘疾。他的`下身一輩子恢復(fù)起來了。

他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。久病之后,他克服行動(dòng)的不便,繼續(xù)去學(xué)校工作。肉體上的殘疾會(huì)給人造成心理上的受傷,但是也能激起一個(gè)人不甘沉淪的熱忱。

他只想獲得一門學(xué)問。他每天傍晚小店關(guān)門上板以后坐在昏黃如豆的油燈下一直研究數(shù)學(xué)。他看過的書越來越多,消化機(jī)能一天比一天亢進(jìn)。

1930年,上海《科學(xué)》雜志上刊登了他的一篇文章。北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊請看了他的文章叫他來清華大學(xué)。清華并沒熱烈擁抱華羅庚。他要求熊慶把高等數(shù)學(xué)分析。天天只睡了五六個(gè)小時(shí)只用一年半的時(shí)間久攻下數(shù)學(xué)專業(yè)全部課程。他一次寄出去三篇論文,都在國外的刊物上發(fā)表了。這對清華大學(xué)記錄了榮光的時(shí)刻。

從這看來,華羅庚是很堅(jiān)強(qiáng)的人也是愚直的人。雖然有精神上的打擊,社會(huì)上的打擊,但是有這樣性格會(huì)克服了所有的打擊。人們都一樣,如果碰到打擊有人會(huì)逃避,有人會(huì)藏躲。我也是同樣的人。有了困難現(xiàn)象逃走的辦法,沒有想過克服的辦法。因?yàn)橹肋@克服的時(shí)間斌不容易,也有可能要很長時(shí)間。

很多人都怕這樣的過程,就不容易面對打擊。不過華羅庚在所有的打擊面前振振有詞地解決了。

在生活當(dāng)中見面了各種各樣的人。但我從來沒看到像華羅庚一樣拘泥的人。對一個(gè)方面不斷的熱忱和堅(jiān)持連貧窮也擋不住他的拘泥的性格。這樣性格會(huì)留下在歷史上一篇的故事。

我可能永遠(yuǎn)趕不上華羅庚。但是我通過華羅庚學(xué)了一個(gè)很重要的部分。我是一個(gè)膽小鬼。發(fā)生了麻煩的是急于逃亡也可能找借口。看這篇華羅庚的日記可以學(xué)習(xí)了固執(zhí)的熱忱。災(zāi)頂之災(zāi)的情況也毅然接受的華羅庚!這樣的態(tài)度就是我要學(xué)習(xí)的部分。我只看前面不看后面,不知道我多么幸福。總是覺得不滿自己的情況,總是追一個(gè)夢想。

但是我從今天可以改變不管別人說什么只有自己堅(jiān)固的心才會(huì)提高自己,有了熱忱會(huì)找正道。

華羅庚讀后感范文【篇4】

天才在于勤奮天才在于積累

六五班劉詩萌

在寒假里,媽媽給我買了一本《小學(xué)生最愛讀的120個(gè)語文故事》。我如獲珍寶,回到家,我就迫不及待地一口氣讀完了。

在這一本書里,我印象最深的是《自強(qiáng)不息的華羅庚》這篇文章。文章主要講的是:華羅庚小時(shí)候常被別人譏笑為“呆子”,由于他貪玩,中學(xué)的第一次考試就不及格。

在老師的鼓勵(lì)下,他下定決心努力學(xué)習(xí),他的數(shù)學(xué)成績突然成為班上的第一名。然而,初中畢業(yè)后,他因?yàn)橘I不起50元的伙食,被迫輟學(xué)。在家里,他仍然非常喜歡學(xué)習(xí)。 他對數(shù)學(xué)越來越感興趣。 他向老師借了數(shù)學(xué)書,努力學(xué)習(xí)。

五年后,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)**寄到報(bào)社,雖然很多稿件都被退了回來,但他絲毫沒有灰心,還是持之以恒地寫下去。最后,他的一篇文章發(fā)表在一本著名的雜志上。清華大學(xué)的數(shù)學(xué)主任就請華羅庚到大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)系助理員,由此,他在數(shù)學(xué)方面積累了淵博的知識(shí),26歲就被保送到英國劍橋大學(xué)讀書,后來成為了一名杰出的數(shù)學(xué)家。

華羅庚曾說過,天才在于勤奮,天才在于積累。我們和他比起來,有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可有的同學(xué)還不好好珍惜,整天無所事事,不好好學(xué)習(xí),讓父母操碎了心,還有的同學(xué)一遇到困難就退縮,要知道,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“一份耕耘,一份收獲”,有付出就有回報(bào)。

華羅庚之所以取得了那么高的成就,與他的勤奮刻苦,持之以恒,不屈不撓,自強(qiáng)不息的精神是分不開的。我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在生活和學(xué)習(xí)中樹立正確的目標(biāo),不輕言失敗,要樹立信心,執(zhí)著進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn),成為一名像華羅庚一樣的強(qiáng)者。

華羅庚讀后感范文【篇5】

“國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分。”這句話,是陶行知伯伯說的一句話。

華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。1936年,他到英國留學(xué),他發(fā)表的**,得出了著名的“華氏定理”。1946年,羅羅庚在英國定居,有洋房,有汽車,勝過過得十分優(yōu)裕。

新中國誕生后,華羅庚放棄了英國的富裕生活,回到祖國與人民共建祖國的未來。

華羅庚一心想為祖國爭光,獲得數(shù)學(xué)王冠上的明珠,他傾注了大量心血。華羅庚想報(bào)效祖國,為國爭光,但現(xiàn)在,很多人不僅不愛許若曦,還做了一些違法的事情。

現(xiàn)代青少年只玩游戲,不吃東西,不上學(xué),抽煙吸毒。所有這些都出現(xiàn)在現(xiàn)代青少年身上。我真的希望這些人能快點(diǎn)學(xué)習(xí),將來為祖國服務(wù),為國家爭光。

拜倫說:“凡是不愛自己國家的人,什么都不會(huì)愛。”是啊!你不愛國,祖國就不愛你;你愛國,祖國永遠(yuǎn)會(huì)記住你!(WWw.36gh.com 合同范本網(wǎng))

同學(xué)們,向華羅庚、馮如、錢學(xué)森等愛國科學(xué)家學(xué)習(xí)!記住:我們的未來是努力奮斗,為祖國服務(wù),使我們國家的五星紅旗再次升空;讓我們的五星紅旗再次在天空飄揚(yáng)!

關(guān)鍵字:《華羅庚的故事》 有感

華羅庚讀后感范文【篇6】

今天,我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊拷小渡倌耆A羅庚》的兒童劇,少年華羅庚觀后感。我進(jìn)一步了解了華羅庚這位中國偉大的數(shù)學(xué)家的一些事,很受啟發(fā)和激勵(lì)。

華羅庚小的時(shí)候,家里很窮。到初中的時(shí)候家里就沒錢供他讀書了。但就是這樣一個(gè)只讀到初中的窮孩子經(jīng)過不懈地努力,最終成為世界偉大的數(shù)學(xué)家。我覺得他成功的最大的原因是努力、刻苦和肯動(dòng)腦筋。

華羅庚讀初中的時(shí)候,有一次他向老師借了一本書,書上寫的是關(guān)于五次方程的解法,觀后感《少年華羅庚觀后感》。但華羅庚覺得這個(gè)解法似乎不對,于是他廢寢忘食地鉆研這個(gè)問題,結(jié)果積勞成疾,還因此瘸了一條腿。但華羅庚沒有灰心,持之以恒,繼續(xù)研究。功夫不負(fù)有心人,華羅庚最后終于證明書上五次方程的解法是錯(cuò)誤的。

于是,只有初中學(xué)歷的華羅庚發(fā)表了他的第一篇數(shù)學(xué)論文,并因此被中國最有名的清華大學(xué)錄取了。從此,他在數(shù)學(xué)的海洋里暢游,并最終成為世界有名的`大數(shù)學(xué)家。看完這部兒童劇,讓我感觸最深的是華羅庚在困難面前不退縮、不妥協(xié)、不言敗的堅(jiān)持精神!我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,培養(yǎng)專心致志的學(xué)風(fēng),努力成為一個(gè)在事業(yè)上有所建樹的人!

當(dāng)然,他是愛國的。如果他沒有回國,繼續(xù)在美深造,他肯定會(huì)站在數(shù)學(xué)界的最高峰。但他回來了,“梁園雖好,非久戀之鄉(xiāng)”,這是他對留美學(xué)生的呼吁,更是他內(nèi)心的真實(shí)寫照。大師就是大師,以國家復(fù)興為己任。而我們,不正應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)么?

華羅庚讀后感范文【篇7】

華羅庚自傳讀后感

《華羅庚自傳》是一部介紹華羅庚的自傳性作品,它詳細(xì)、生動(dòng)地記錄了華羅庚橫跨數(shù)學(xué)、教育、科技三大領(lǐng)域的成長歷程。本文將從以下幾個(gè)方面闡述這部自傳對我的影響和感悟。

首先,《華羅庚自傳》深刻地揭示出一個(gè)成功者的真實(shí)面貌。以華羅庚為例,他的成就并非源于天賦或偶然,而是靠他扎實(shí)的基礎(chǔ)、不斷的鉆研、立身正道和不屈不撓的精神支持。他曾說:“我常常覺得自己是一個(gè)小學(xué)生,無論怎樣的成績都不足以使我滿足。”這種謙虛堅(jiān)韌的態(tài)度,使華羅庚不斷充實(shí)自己,開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡。而這樣的人生經(jīng)歷,極富啟發(fā)性。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于向前、不斷追求進(jìn)步的精神,以此激勵(lì)我們在生活和事業(yè)中始終保持高昂的斗志。

其次,《華羅庚自傳》引領(lǐng)我們探究科學(xué)的本質(zhì),深悟數(shù)理思維的妙處。華羅庚是中國數(shù)學(xué)界的巨擘,他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了令人驚嘆的成就。華羅庚回憶說,我小時(shí)候?qū)π臄?shù)(數(shù)學(xué))的興趣則從家鄉(xiāng)學(xué)堂里的《三字經(jīng)》中引發(fā)。在讀書時(shí),華羅庚舍棄游戲,專注數(shù)學(xué),通過不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)基礎(chǔ),獨(dú)立思考,進(jìn)一步發(fā)掘數(shù)學(xué)的神奇世界。華羅庚不僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)家,他獲得眾多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),這反映了華羅庚豐富的思想和勤奮學(xué)習(xí)的精神,同時(shí)也表明科學(xué)家的成就離不開對科學(xué)本質(zhì)的細(xì)致思考和深刻探究。

最后,《華羅庚自傳》以深邃、通俗的語言,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。 書中所描述的是華羅庚所在的那個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代特別艱難,但是,正是那個(gè)時(shí)代,華羅庚才更加奮斗了解他。同時(shí),那個(gè)時(shí)代特別開放和思想解放,華羅庚作為推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的人中之一,抓住了機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),拼盡一切僅憑自己的努力,最后成為了世界數(shù)學(xué)的巨擘。這一時(shí)期是中國數(shù)學(xué)、科技發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期, 方方面面都面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。而通過讀華羅庚自傳,我發(fā)現(xiàn)歷史會(huì)告訴我們過去、現(xiàn)在和未來,它鼓舞我們勇往直前并努力跟上時(shí)代發(fā)展。

總之,在讀完《華羅庚自傳》后,我更加感悟到了一個(gè)人的努力和奮斗是最珍貴、最寶貴的。也加深了我對于科學(xué)和學(xué)習(xí)的熱愛,讓我更有信心迎接人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信這部自傳不僅僅是對華羅庚生平的介紹,更是對華羅庚思想和奮斗精神的呈現(xiàn),對我們今天的啟迪作用是巨大的,借此對于在努力的人們表示鼓勵(lì)和祝福。

華羅庚讀后感范文【篇8】

但是華羅庚并沒有放棄學(xué)習(xí),他頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上,他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。1928年,華羅庚不幸得了風(fēng)寒病,落下左腿殘疾,可華羅庚依然刻苦研究數(shù)學(xué),20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請去工作。讀到這里,我很慚愧,我有華羅庚一半的精神,我的數(shù)學(xué)肯定也很棒的!

在1992年,他在上海的雜志《科學(xué)》里發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的論文,并得到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系熊教授的重視,從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程,他自學(xué)了英、法、德文;1936年,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年發(fā)表了十多篇論文,1946年9月,華羅庚應(yīng)紐約普林斯大學(xué)邀請去美國講學(xué),1950年華羅庚毅然放棄了美國優(yōu)越的生活回到祖國,任清華大學(xué)教授、國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長、學(xué)部副主任等職務(wù),他把自己畢生的精力都用在了數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。

讀完華羅庚的成長故事,我了解了一位大數(shù)學(xué)家一生的不平凡經(jīng)歷,他能在堅(jiān)苦的條件下學(xué)習(xí),而且家里很窮,他不能上學(xué)而自學(xué),他學(xué)的知識(shí)比上學(xué)的人學(xué)的知識(shí)都多,他的數(shù)學(xué)才能都是靠著勤奮和刻苦,以至于后來還能到清華大學(xué)學(xué)習(xí)和當(dāng)教授,他真了不起啊!我的學(xué)習(xí)條件這么好,我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢!想到這里,我的臉?biāo)⒌募t了!我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能老想著數(shù)學(xué)學(xué)不好,不下功夫,遇到攔路虎想逃脫,還有做數(shù)學(xué)作業(yè)還特馬虎,把會(huì)的也能做錯(cuò),題也抄錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老考分少,現(xiàn)在我要記住,要拿出華羅庚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)精神來要求自己,爭取把數(shù)學(xué)和各科都學(xué)的棒棒的,我要加油!

華羅庚讀后感范文【篇9】

西寧市曉泉小學(xué)

六年級(jí)(5)班

陳文婷華羅庚讀后感

成功對每個(gè)人來說都是幸運(yùn)的,但不是每個(gè)人都能成功。成功不是路上的小石子到處都能摘,也不是田野里的青草能隨意發(fā)現(xiàn)。要成功,還有很長的路要走,期間有許多挫折。

1930 年的一天,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來,坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志。看著看著,不禁拍案叫絕:“這個(gè)華羅庚是哪國留學(xué)生?

”周圍的人搖搖頭,“他是在哪個(gè)大學(xué)教書的?”人們面面相覷。最后,一位江蘇籍的老師想了很久,慢慢地說:

“我弟弟有個(gè)同鄉(xiāng)叫華羅庚,他**教過什么大學(xué)啊!他只上初中。據(jù)說他是金壇中學(xué)的書記員。”

熊慶來很驚訝,一個(gè)初中畢業(yè)的人,能寫出這么深?yuàn)W的數(shù)學(xué)**一定是天才。他當(dāng)即決定邀清華羅庚到清華大學(xué)。從此,華羅庚成為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的助教。

在這里,他每天都在數(shù)學(xué)的海洋中游泳,只留給自己

五、六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。很難相信華羅庚甚至在關(guān)燈后養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。當(dāng)然,他沒有什么特殊的功能,只是一種邏輯思維活動(dòng)。

他在燈光下拿了本書,看了一會(huì)兒題目,想了一會(huì)兒,然后關(guān)上燈,躺在床上,閉上眼睛沉思,開始在腦海中思考這個(gè)題目。如果有什么困難,就翻身下床,把書打開一會(huì)兒。就這樣,他讀了一本花了十天半個(gè)月才寫完的書,一夜之間就寫完了。

華羅庚被認(rèn)為是一個(gè)不同尋常的助手。第二年,他的**開始在國外著名的數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表文章。清華大學(xué)打破先例,決定將只有初中學(xué)歷的華羅庚提拔為助教。

幾年后,華被推薦到劍橋大學(xué)。但他不想攻讀博士學(xué)位。他只是想當(dāng)一名訪問學(xué)者。因?yàn)樽鲈L問學(xué)者可以在沖破束縛的同時(shí)學(xué)習(xí)

七、八門學(xué)科。他說:“我到英國,是為了求學(xué)問,不是為了得學(xué)位的。”

華羅庚沒有拿到博士學(xué)位。在劍橋的兩年里,他寫了20篇**。從水平上講,每一篇文章都能獲得博士學(xué)位。其中一篇關(guān)于“塔內(nèi)問題”的研究,他提出的理論被數(shù)學(xué)界命名為“華氏定理”。

華羅庚曾說:“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕浪的人才能深入水里,找到珍珠。

科學(xué)中的每一個(gè)真理都來自無數(shù)的挫折和失敗。我們要正視挫折,正確對待挫折。只有這樣,我們才能把挫折變成成功的階梯。”

看了華羅庚的故事后,我覺得華羅庚有一種熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),不求名利,獻(xiàn)身于他所熱愛的數(shù)學(xué)研究事業(yè)的精神。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。我覺得我們要學(xué)習(xí)他的這種精神和他的這種脫俗的境界。

最后,我想說,挫折是可以克服的,挫折孕育成功,而前提是要有堅(jiān)定的信念和銳意進(jìn)取的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

《華羅庚讀后感》

華羅庚名言

1、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

2科學(xué)的靈感不是等待。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。

3、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。

4我們最好把自己的生活看做是前輩生活的延續(xù),是我們現(xiàn)在共同生活的一部分,是我們未來生活的開始。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。

5科學(xué)沒有平坦的道路,真理之河中有無數(shù)暗礁和淺灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

6、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

7號(hào)。時(shí)間是分秒的產(chǎn)物,善于利用零星的時(shí)間,會(huì)取得更大的成就。

8時(shí)間是分和秒的產(chǎn)物。只有善于利用零星時(shí)間的人才能取得更大的成就。

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。

10科學(xué)成果是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,只有長期積累,才能一點(diǎn)一滴形成大海。

11、一個(gè)人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。

12歲。天才是積累,聰明是勤奮。

13把握自己最感興趣的,由淺入深,循序漸進(jìn)

14、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

15、我想,人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以當(dāng)梯子,供年輕人攀登更高層次的科學(xué)之山。

16獨(dú)立思考能力對于科學(xué)研究或其他任何工作都是非常必要的。歷史上,任何重大的科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明人充分發(fā)揮了這種原始精神。

17、人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>

18我們不怕起點(diǎn)低。

19歲。天才是不夠的,聰明是靠不住的,拿起偉大的科學(xué)發(fā)明是難以想象的。

20、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。

21、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。

22、面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

23在求真的長河中,只有通過學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造性學(xué)習(xí),才能過山。

野心是天才的幼苗。經(jīng)過愛心勞動(dòng)的培育,它將在肥沃的土壤中長成一棵大樹。不愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,抱負(fù)這棵幼苗甚至?xí)廊ァQ定志向、選擇專業(yè)是幸福的源泉。

19xx年11月12日,華羅庚出生于江蘇省金壇縣。華羅庚小時(shí)候很淘氣,也很聰明,所以爸爸經(jīng)常給他出數(shù)學(xué)題目,店里的帳有時(shí)也讓他算,可是他上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常逃課。老師不知找了多少次家長。

上中學(xué)時(shí),在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,xx數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時(shí),華羅庚站起來說:

“23”他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚(yáng)。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。

華羅庚初中一年級(jí)畢業(yè)后,因?yàn)榧揖池毢⑹W(xué),不得不站在柜臺(tái)前替父母學(xué)習(xí),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》**,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué);華羅庚被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

記得有一次,他女兒不知什么原因在一旁哭得很厲害,可是當(dāng)時(shí)華羅庚正在算著一條數(shù)學(xué)題,他裝著什么都沒聽見,后來華羅庚成了一名偉大的的數(shù)學(xué)家。比所有數(shù)學(xué)老師還要高大,也非常出名,走遍了全世界,不知為多少學(xué)校講課,雖然他沒有上過高中、大學(xué),但他講的內(nèi)容比數(shù)學(xué)老師還要好,他讓所有的學(xué)生、老師、教授都佩服。華羅庚也為年輕人自學(xué)成才樹立了光輝榜樣。他是個(gè)沒有大學(xué)文憑的數(shù)學(xué)家。

他說:“不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)”,“所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力。”

是啊!世上沒有絕對天才,也沒有絕對笨蛋,只要刻苦、鉆研,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的。時(shí)間是通過分錢來積累的。只有善于利用零星時(shí)間的人才能取得更大的成就。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。天才在于積累,聰明在于勤奮。

讓我們學(xué)習(xí)如何接受自己——接受以下的事實(shí):我們在某方面很行,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運(yùn),但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機(jī)會(huì)的人。

《少年華羅庚》觀后感

以前,我對華羅庚這個(gè)名字只是有所耳聞,今天看了《少年華羅庚》這部兒童劇后,我對他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

少年華羅庚非常熱愛學(xué)習(xí)。每天同學(xué)們都要出操,而出操時(shí)有不能穿長衫的規(guī)矩。華羅庚每天看書到出操時(shí),有時(shí)來不及脫長衫,只能把長衫塞到褲子里去了。

在中學(xué),華羅庚仍然努力學(xué)習(xí)。后來,因?yàn)槿A羅庚窮,又沒錢上學(xué),只好輟學(xué)。

貧窮的家庭背境并沒有讓華羅庚放棄他熱愛的學(xué)習(xí)。從此,他開始了漫長的自學(xué)之路。好幾年過去了,由于整天刻苦學(xué)習(xí),得了場重病,華羅庚的一條腿殘廢了。然而,他繼續(xù)以頑強(qiáng)的信念學(xué)習(xí)。

那段日子,他在數(shù)學(xué)老師那兒借的一本書上發(fā)現(xiàn)蘇家駒教授的《代數(shù)的五次方程解決》這一篇**中的解法是錯(cuò)的。于是,華羅庚不顧同學(xué)和老師的看法,發(fā)表了一篇《蘇家駒五次方程解決不能成立之理由》的**,結(jié)果**被刊登在雜志上了。

華羅庚的不懈努力,使他成為清華大學(xué)的人才和世界著名的數(shù)學(xué)大師。

華羅庚不怕困難的精神神深打動(dòng)了我。與他的生活條件相比,我們是幸福的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,以更高的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),沒有理由逃避困難。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。只有努力工作,我們才能到達(dá)成功的另一面。

春天開的花有:梅花. 水仙.

迎春. 報(bào)春. 瑞香.

山茶. 白玉蘭. 紫玉蘭.

瓊花. 君子蘭. 海棠.

牡丹. 芍藥. 丁香.

杜鵑. 西洋杜鵑. 櫻花.

含笑. 玫瑰. 紫荊.

棣棠. 錦帶花. 連翹.

云南黃馨。金絲雀。仙客來

蝴蝶蘭. 石斛. 風(fēng)信子.

郁金香. 鳶尾. 馬蹄蓮.

金盞菊. 文殊蘭. 百枝蓮.

四季秋海棠、貝爾海棠、竹節(jié)海棠

天竺葵、番石榴、虞美美

金魚草,美麗的櫻桃和牽牛花

桃花、梨花、

我愛你,春天春天到了,百花爭艷:有的含苞欲放,有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)。花的顏色比較漂亮,有紅的,黃的,紫的,白的,真是五彩繽紛!

你瞧,迎春花也開了,它們好像在吹著小喇叭,向?qū)ξ覀冋f:“春天來啦!春天來啦!

”春天到了,春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶,邁著輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹涂上了口紅;給青草哥哥戴上了綠帽;給大樹伯伯換上了綠衣;還給大地穿上了五顏六色的服裝,抹去了那冬天留下的痕跡,穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來了,它們在潔白的云朵中穿梭;可愛的小魚哥哥正在河里玩。春天到了,草哥伸著腰,從土里鉆出來,在春風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,它得樹枝像小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中飄動(dòng)。

時(shí)間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,爭取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。

一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加黨組織的活動(dòng),堅(jiān)決服從黨組織的安排。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

二、工作上,時(shí)刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

這學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理。(1)開學(xué)時(shí),對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個(gè)整潔的環(huán)境。(2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

(3)平時(shí)做好各項(xiàng)臺(tái)帳的登記工作,包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、儀器借用以及危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時(shí)將報(bào)廢的儀器、藥品登記報(bào)上級(jí)部門。

(4)積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)和學(xué)科教研活動(dòng),參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀,他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時(shí)管理。(5) 記住本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,熟悉并合理安排。做好教師演示實(shí)驗(yàn)(19)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(36)的準(zhǔn)備工作,由于班級(jí)的增多,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要按排2個(gè)教室,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時(shí)合理安排。

華羅庚讀后感范文【篇10】

讀了華羅庚的成長故事,我知道了華羅庚是一位世界著名的大數(shù)學(xué)家;他1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣,家里很貧窮,他幼時(shí)愛動(dòng)腦子,因思考問題過于專心常被同伴們稱為“羅呆子”,他上初中后,他的數(shù)學(xué)才能被王維克老師發(fā)現(xiàn),而盡心培養(yǎng)他,初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出學(xué)費(fèi)而退學(xué),他一生都只有初中畢業(yè)文憑。

然而,華羅庚并沒有放棄學(xué)習(xí)。他堅(jiān)持自學(xué),每天花10多個(gè)小時(shí)。他在高中和大學(xué)里花了五年時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。1928年,華羅庚不幸得了風(fēng)寒病,落下左腿殘疾,可華羅庚依然刻苦研究數(shù)學(xué),20歲時(shí),他以一篇**轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請去工作。讀到這里,我很慚愧,我有一半華羅庚的精神,我的數(shù)學(xué)也必須太好了!

在1992年,他在上海的雜志《科學(xué)》里發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的**,并得到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系熊教授的重視,從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程,他自學(xué)了英、法、德文;1936年,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年發(fā)表了十多篇**,1946年9月,華羅庚應(yīng)紐約普林斯大學(xué)邀請去美國講學(xué),1950年華羅庚毅然放棄了美國優(yōu)越的生活回到祖國,任清華大學(xué)教授、國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長、學(xué)部副主任等職務(wù),他把自己畢生的精力都用在了數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。

讀完華羅庚的成長故事,我了解了一位大數(shù)學(xué)家一生的不平凡經(jīng)歷,他能在堅(jiān)苦的條件下學(xué)習(xí),而且家里很窮,他不能上學(xué)而自學(xué),他學(xué)的知識(shí)比上學(xué)的人學(xué)的知識(shí)都多,他的數(shù)學(xué)才能都是靠著勤奮和刻苦,以至于后來還能到清華大學(xué)學(xué)習(xí)和當(dāng)教授,他真了不起啊!我的學(xué)習(xí)條件這么好,我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢!想到這里,我的臉?biāo)⒌募t了!

我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能老想著數(shù)學(xué)學(xué)不好,不下功夫,遇到攔路虎想逃脫,還有做數(shù)學(xué)作業(yè)還特馬虎,把會(huì)的也能做錯(cuò),題也抄錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老考分少,現(xiàn)在我要記住,要拿出華羅庚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)精神來要求自己,爭取把數(shù)學(xué)和各科都學(xué)的棒棒的,我要加油!

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