換個角度看教育讀后感(匯總?cè)?。

換個角度看教育讀后感 篇1

清晨，我打開了《知識大全》，看到了一幅漫畫，里面講了一個這樣的故事……

漫畫上有兩個人，一個人戴著眼鏡，像是一個數(shù)學(xué)老師，嘴巴張開，手指著另一個人，問出了第一個問題：“你兒子有什么缺點？” 另一個人是一位孩子的母親，有著秀麗的長發(fā)，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說了一堆自己兒子的缺點。

第二張圖上畫著（因為有兩張圖）第一個人又問了一個問題，他說：“你的兒子有什么優(yōu)點？” 那位母親啞口無言，頭頂上還有一個大大的問號，下面寫著主題：家長要換個角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的優(yōu)點。

看了這個主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中，我們應(yīng)該換一種思維方法。在學(xué)習(xí)英語當(dāng)中，我們也應(yīng)該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。

有一次，我一回家就聽見妹妹說：“哎！這次的試卷沒寫完。”爸爸聽見了就說：“你為什么沒寫完？”

妹妹低著頭，小聲地說：“有一題不會，想了半天，后面的也沒有寫……”

爸爸搖搖頭說：“你可以先寫后面的呀！” 妹妹點點頭就走了。

所以在生活中我們也要懂得變通，換個角度去思考問題。

換個角度看教育讀后感 篇2

如果換個角度來看事物，如果從不同角度來看事物的話，會是怎么樣的呢？

換個角度，廢紙也有很多用處。很多人都以為廢紙沒什么用處，其實并不是這樣子的。廢紙賣給了回收站，不僅自己賺錢，還能為環(huán)保事業(yè)盡一份力量，一舉兩得。廢紙還能用來折小船、折紙鶴，各種造型，都可以用廢紙折出來。廢紙還是烤地瓜的好燃料，又是還可以用來做實驗……廢紙的用處如此之多，你還能說它毫無用處嗎？

換個角度，挫折也是成功。有一句話叫做“失敗是成功之母”。受到挫折后，就會有一定的經(jīng)驗，離成功也就近了一步。受到的挫折多了，取而代之的便是最終的成功。遇到挫折，千萬不要灰心。

換個角度看教育讀后感 篇3

螃蟹只能橫著爬，卻不能像青蛙一樣跳著走，青蛙正是因為沒有看到這一點，才給了螃蟹錯誤的指示。所以，我們要從別人的角度去思考問題，自己和其他人對待同一件事有著不同的想法，要從別人的角度多想想。

有時候，換個角度去思考問題會有不一樣的結(jié)果，我們?nèi)松鎸χS多的問題，也需要好好考慮走什么樣的道路，就像我，本來打算去一個管理不嚴(yán)格的學(xué)校去讀書，只是為了混個高中文憑，我從來就沒有考慮過去哪里讀，也沒有想讀書的想法。但是換個角度想一下，如果現(xiàn)在不好好讀書，那以后的人生會是怎樣？以后的生活、家庭會是怎樣？現(xiàn)在家人一心一意為我好，供我念書，我卻只是混日子嗎？如果我為人父母，我該對自己的孩子多么失望呢？

初中的時候我像被控制的木偶，每天除了吃飯睡覺玩手機就沒干過別的，到初三的時候突然學(xué)習(xí)壓力變大了，慢慢對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭惡，老師說的很多東西我都聽不懂。但是那時候的我還不會換個角度思考，只知道學(xué)習(xí)多么難。如果當(dāng)時的我會換個角度思考，就會明白，那些成績好的同學(xué)，并不是天生成績好，而是經(jīng)過了很多背后的努力，滴水穿石，才有了堅實的基礎(chǔ)。所以我不應(yīng)該盲目排斥學(xué)習(xí)而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他人，花更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上。

我們常常站在自己的角度思考問題，以自己利益為基礎(chǔ)，我自己從未規(guī)劃過以后的人生，只是遵從家里人的意愿，對于以后沒有任何打算。我思考過很多問題，但是從未考慮過引導(dǎo)我走一條路的是我的父母，他們不希望我長大以后為了找工作而苦惱。我只會一味地、自以為是地試圖反抗父母的愛，卻沒有想過，他們是已經(jīng)最大限度地站在我的位置考慮才會提出每一個建議。

學(xué)會換位思考，你會理解很多人做一件事的初衷，也更能知道自己真正想要是什么。