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讀后感范文

發(fā)表時(shí)間:2025-09-02

讀后感范文800字(十六篇)。

讀后感不僅是個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá),更是通過(guò)文字讓我們從他人的視角理解世界,促進(jìn)思維的擴(kuò)展與深化。以下是小編整理的《讀后感范文800字》的相關(guān)資料,期待能對(duì)您有所幫助。

■ 讀后感范文800字

今年暑假里我看了《一粒種子的旅行》這本書(shū),作者是德國(guó)的安妮。默勒,寫(xiě)的非常有意思,圖畫(huà)也很有藝術(shù),講述的是種子如何“旅行”的。

這本書(shū)主要講植物種子怎樣從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,使我們知道種子是靠大自然力量或動(dòng)物來(lái)“旅行”的,有的也能靠自己的力量彈出去。鳳仙花就是其中一種,當(dāng)鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋向空中,還有蒲公英的種子像一把把小傘,風(fēng)一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行,樹(shù)木也是植物,是體型較大的植物,它們的種子擁有真正的翅膀,在種子向下飄落時(shí),風(fēng)會(huì)把它們抓住,飛速旋轉(zhuǎn),等風(fēng)停了,它們落在哪里哪里就是它們的家,有些植物會(huì)長(zhǎng)出含有種子的果實(shí),像雪蓮花,報(bào)春花,還有一些春天開(kāi)花的植物,它們的種子上都有美味的含油附著物,這是一種螞蟻非常喜歡的美食,而螞蟻在經(jīng)歷了寒冬之后已經(jīng)饑腸轆轆,于是,它們托著種子邊走邊吃,吃完含油附著物以后,它們就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新的植物,是不是很神奇,還有些植物用精美的甜點(diǎn)來(lái)吸引幫手,它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里,甚至有些植物像草莓這樣,將種子直接附著在果實(shí)的表皮上,草莓不僅能靠種子旅行,還能利用它自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖是一些貼著地面生長(zhǎng)的小枝蔓,能夠長(zhǎng)成獨(dú)立的新植株,草莓將幾根匍匐莖向前延伸,在它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉,當(dāng)這些匍匐莖接觸到地面后,根就會(huì)牢牢扎在地里,然后長(zhǎng)成一株新的草莓,有些種子會(huì)依靠動(dòng)物來(lái)旅行,比如鳥(niǎo)類(lèi),吃果實(shí)的時(shí)候會(huì)把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,但是有些種子具有抗消化能力,當(dāng)它們被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái)時(shí)就像被吃進(jìn)去時(shí)一樣光鮮,如果它們運(yùn)氣好,掉在肥沃的土壤里,就可以生根發(fā)芽長(zhǎng)出新的枝和葉,一直長(zhǎng)啊……長(zhǎng)啊……長(zhǎng)啊……很多年以后,它們自己也長(zhǎng)成了參天大樹(shù),結(jié)出了自己的種子,然后,這些種子也開(kāi)始尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開(kāi)始啦!

只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)在大自然里發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好探索更多的大自然的奧秘吧!

■ 讀后感范文800字

親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……這是一本洗滌心靈的書(shū)籍,吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的情感。它就是意大利作家亞米契斯的經(jīng)典作品——《愛(ài)的教育》。

《愛(ài)的教育》以男孩恩利柯的眼光,用日記的形式記敘了四年級(jí)時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)中有身邊感人的故事,有他父母勸誡啟發(fā)他的書(shū)信,還有精彩的每月故事,這些都刻畫(huà)出了栩栩如生的人物形象。在這平凡但感人肺腑的故事中,作者用細(xì)膩的文筆讓人不由地感受到字里行間都洋溢著的愛(ài)。

這是一本傳播愛(ài)的小說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了愛(ài),令我印象最深的一個(gè)故事是《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》。這篇文章講述了一個(gè)家境不富裕的男孩朱力奧,為了讓家里減輕負(fù)擔(dān),每天深夜里趁家人都睡熟了,悄悄幫父親做抄寫(xiě)紙條的工作。熬夜影響了朱力奧白天上學(xué)的狀態(tài),那段時(shí)間他的成績(jī)一落千丈,父親也對(duì)他十分失望。直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相,對(duì)自己的態(tài)度非常懊惱,從此更加關(guān)愛(ài)兒子的故事。

通過(guò)“小抄寫(xiě)員”故事,我體會(huì)到了朱力奧與父親之間最樸實(shí)的愛(ài)。朱力奧小小年紀(jì)便懂得去關(guān)心家人,為家庭奉獻(xiàn)力量。可我呢,雖然已上五年級(jí)了,卻從沒(méi)有像朱力奧那樣懂事,反倒總?cè)前帧屔鷼狻N蚁M玫礁嗟年P(guān)愛(ài),而沒(méi)想到要給予他人更多的愛(ài)。相比父母對(duì)家的關(guān)愛(ài),我的付出是多么渺小啊!我下定決心,從今以后,要向朱力奧學(xué)習(xí),去關(guān)愛(ài)家人,承擔(dān)起一份責(zé)任,做一個(gè)真正懂事的孩子。

這本處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)含并散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大,平凡卻能震撼人心。它在感動(dòng)我的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的一些思考。愛(ài)究竟是什么?它像空氣一樣,天天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,常常讓我們感到虛無(wú)縹緲。讀《愛(ài)的教育》,它提醒了我,在我們生活中,處處有愛(ài),只要我們用心去體會(huì),就能感受到愛(ài)的力量。

愛(ài)是關(guān)心。在媽媽為我縫補(bǔ)校服扣子的一針一線中,在爸爸陪我一起練習(xí)鋼琴的一舉一動(dòng)中,在小弟跟我玩耍時(shí)每一個(gè)笑聲中,在爺爺、奶奶噓寒問(wèn)暖的每一聲叮囑中,都載滿(mǎn)了家人對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

愛(ài)是謙讓。在斑馬線前,機(jī)動(dòng)車(chē)停下的瞬間,行人不再匆忙驚慌,交通秩序更和諧了。

愛(ài)是幫助。在湖北省“新冠肺炎”暴發(fā)的時(shí)候,全國(guó)各地的救援人員和救援物資源源不斷的輸送來(lái),全國(guó)人民用實(shí)際行動(dòng)、用自己的愛(ài)心,書(shū)寫(xiě)了“一方有難,八方支援”的篇章。

愛(ài)是呵護(hù)。在擁擠的地鐵中,一對(duì)年輕的叔叔和阿姨站起來(lái)給剛上車(chē)的老奶奶和小孫子讓座,老奶奶和小孫子真誠(chéng)的感謝,叔叔阿姨一聲不客氣,瞬間讓擁擠的車(chē)廂中充滿(mǎn)了愛(ài)。

愛(ài)是真誠(chéng)的,愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是甜蜜的,只要你有一顆善良的心,愛(ài)就棲息在你身上。

仔細(xì)讀完了整本書(shū),我也明白了,其實(shí)愛(ài)一直在我們身邊,愛(ài)可以偉大也可以平凡。無(wú)論是無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài),還是珍貴的友情、師生情,甚至是拋頭顱灑熱血的愛(ài)國(guó)之情都伴隨著我們。我們的世界多一份愛(ài),就多一份溫暖。大家多奉獻(xiàn)一份愛(ài),生活就多一份快樂(lè)。讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里,享受生活帶來(lái)的美好吧。

■ 讀后感范文800字

在中國(guó)歷,總有這么一些文字經(jīng)久不衰,經(jīng)歷千年時(shí)空,依舊發(fā)出它那萬(wàn)丈光芒,它就是《唐詩(shī)三百首》。可以這么說(shuō),《唐詩(shī)三百首》是中國(guó)輝煌燦爛文明的見(jiàn)證,更是伴隨了一代又一代人的童年。記得小時(shí)候,校園里總會(huì)回蕩著各種朗朗讀書(shū)聲,讀書(shū)內(nèi)容一般都是各種古詩(shī),從“床前明月光”到“江南好,風(fēng)景舊曾諳”;從“春江水暖鴨先知”到”疑是銀河落九天”……可以說(shuō),唐詩(shī)三百首,在每個(gè)孩子的童年里都占據(jù)了重要一席。而很多人對(duì)于詩(shī)意的最初步感知,對(duì)于很多人生哲理的感知,也是從唐詩(shī)中來(lái)的。比如我,就是這樣。唐詩(shī),告訴了我許多。

小的時(shí)候不懂內(nèi)涵,只覺(jué)得平平仄仄的聲韻念起來(lái)好聽(tīng),父母慢慢教,自己就跟著讀、跟著背。唐詩(shī)之美已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中,并不只因?yàn)槠淅世噬峡诘淖x音,更因?yàn)樾r(shí)候天馬行空的想象力已經(jīng)將這些淺顯的話語(yǔ)轉(zhuǎn)化成了一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景,古人的一言一行,景物的美不勝收,令小時(shí)候的我向往不已。

一路奔跑著成為少年,讀過(guò)的書(shū)漸漸多了,見(jiàn)過(guò)的人、景物也慢慢多了,這時(shí)再拿起桌上那本泛黃的《唐詩(shī)三百首》,漸漸有了不一樣的體驗(yàn),也對(duì)這世間萬(wàn)物有了更為獨(dú)特、更為深刻的感受。長(zhǎng)煙落日,黃河遠(yuǎn)去,羌笛聲聲嗚咽,訴說(shuō)著塞外沒(méi)有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;樓前雨露,長(zhǎng)安城里,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂(lè)的嘶鳴……它們是那樣的孤獨(dú),被歷史淹沒(méi);但它們又是那樣的光芒萬(wàn)丈,等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。不曾想過(guò),年少懵懂的自己,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。唐詩(shī)讓我認(rèn)知了自己,更讓我領(lǐng)悟到了萬(wàn)物有靈,天地之美。

唐詩(shī)更是告訴我許許多多的為人處世的道理。“梅花香自苦寒來(lái)”這首詩(shī)就是告訴我們?nèi)松枰獖^斗,只有熬得住苦寒,才能迎來(lái)滿(mǎn)園花香。“勸君莫惜金縷衣”告訴我們要珍惜光陰,認(rèn)真讀書(shū)、努力奮斗,美好的生活終究會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”告訴我們唯有實(shí)踐才能出真知……總之,唐詩(shī)宋詞里的人生百味不能一一道來(lái),不妨趁有閑暇,遨游書(shū)海,穿越時(shí)空,與文人騷客們促膝長(zhǎng)談,與浩瀚歷史親切會(huì)晤!

■ 讀后感范文800字

假期里我共讀了3本書(shū),《駱駝祥子》中舊社會(huì)下祥子的悲慘命運(yùn)令我唏噓不已;《巴黎圣母院》中那凄美的愛(ài)情故事和那美與丑、善與惡的強(qiáng)烈對(duì)比又使人感嘆、惋惜。所以,相比之下我更喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),因?yàn)樗N近我們的生活。

海底兩萬(wàn)里中,描繪了許許多多的海中美景:各種各樣、色彩斑斕的深海魚(yú);海底的花、巖石、貝殼、華麗的珊瑚群,甚至是陽(yáng)光照在海水上映出的一塊兒一塊兒斑斕的顏色……還有各種各樣的奇特現(xiàn)象。令我不禁感嘆,大海真是個(gè)奇妙的'地方呀!

除此之外,這本書(shū)還告訴了我們很多做人的道理。在第十五章中,主角們遇到了困難,諾第留斯號(hào)不幸在海中觸礁了。事情是這樣的:這一天,尼摩船長(zhǎng)的諾第留斯號(hào)來(lái)到了南極點(diǎn)上,他是第一個(gè)抵達(dá)南極點(diǎn)的人。船上所有的人都無(wú)比興奮,可就在這時(shí),諾第留斯號(hào)竟然觸礁了,這是多么悲慘的事情呀!所有人的心從山頂一下子跌到谷底。這次觸礁,并不是行駛中出現(xiàn)了疏漏,而是因?yàn)橐蛔椒乖谒麄兊暮降郎希质艿搅怂鞯臎_擊,翻了個(gè)大跟頭,碰上了諾斯留底號(hào),導(dǎo)致其觸礁。面對(duì)如此境況,船長(zhǎng)卻說(shuō):這是大自然與他們開(kāi)了個(gè)玩笑,多么樂(lè)觀的生活態(tài)度!船長(zhǎng)很快想到了辦法。他不慌不忙地指揮水手們,將儲(chǔ)水池里的水排干,這樣船便可以浮起來(lái),也就可以脫險(xiǎn)了。果然,沒(méi)過(guò)多久,船就浮起來(lái)了。這件事說(shuō)明,當(dāng)遇到困難時(shí),要沉著冷靜,不能慌張,辦法一定會(huì)想出來(lái)的,困難也一定會(huì)解決的。

本來(lái),我是有些懼怕大海的,可讀了這本書(shū)之后,我又對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。在地球上,陸地與海洋的比例是三比七,地球大部分是海洋。跟海洋比起來(lái),我們實(shí)在是太渺小了,而在宇宙中,地球卻只能算是一粒塵埃。不得不承認(rèn),世界是多么的奇妙!

■ 讀后感范文800字

當(dāng)我第一次讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我被凡爾納奇妙的幻想和生動(dòng)的描述所陶醉。現(xiàn)在我重讀了這個(gè)世界的名字,但我看到了作者給了幾個(gè)英雄一個(gè)堅(jiān)定而堅(jiān)定的性格,以及美妙而真實(shí)的水上世界。

19世紀(jì),一個(gè)水怪在大西洋深處游蕩,有時(shí)不小心撞上了一艘商船,有時(shí)不小心撞上了一艘巨艇。于是英國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦去殲滅它。一位醫(yī)生應(yīng)邀帶著他的朋友上了船。沒(méi)想到,船毀了,兩個(gè)人和船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——這是一艘潛艇!尼莫船長(zhǎng)接受了他們,帶領(lǐng)他們環(huán)游世界,參觀了美妙的海洋帝國(guó)。

他們遇到了鯊魚(yú)的攻擊,遇到了巨型章魚(yú)的糾纏,來(lái)到了沒(méi)有人來(lái)過(guò)的南極,穿過(guò)了極其炎熱的海底火山。有兩次,他們的同伴和他們永遠(yuǎn)分開(kāi),他們把同伴埋在海底;有幾次,他們?cè)诤5淄诰驅(qū)毑兀缓蟀阉鼈兯徒o窮人。三位醫(yī)生在這里度過(guò)了夢(mèng)幻般的七月,盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的鼓勵(lì)下,三人逃跑了,卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般地獲救,結(jié)束了這次奇幻之旅。

故事很簡(jiǎn)單,只有四個(gè)主角,但他們的勇氣、力量和智慧卻令人驚嘆。阿龍納斯,博士先生,他是三人組的領(lǐng)導(dǎo)者,整個(gè)故事由他講述。他非常聰明,贏得了其他三個(gè)人的尊重;康塞爾是醫(yī)生的仆人,忠于他,甚至在窒息的威脅中給了阿龍納斯剩下的氧氣,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)和能干的年輕人。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅(jiān)強(qiáng),精通野外生存,脾氣暴躁。他還提出了逃跑計(jì)劃。

他,像一把鋒利的矛,狠狠地刺向外界的'一切威脅。還有最神秘的尼摩船長(zhǎng),他駕駛著一艘領(lǐng)先科技幾十年的潛艇,帶領(lǐng)一群人像幽靈一樣穿梭在每一片海洋中。從這本書(shū)中,我看到了尼摩船長(zhǎng)的魅力。他很富有,但從不登陸;他支持弱者,但與世隔絕;他顯然不想泄露自己的秘密,但他沒(méi)有殺人,而是善待他;他明明熱愛(ài)和平,卻無(wú)情地消滅了一艘戰(zhàn)艦。他的身份是什么?為什么有這么高端的技術(shù)?幻想、真實(shí)、和平、殺戮,在這個(gè)水下世界里,演繹了多少故事?每次閱讀,都能讀到更多的信息。這就是世界名稱(chēng)的魅力吧?每一本書(shū),都能挖掘出許多精彩的東西。

■ 讀后感范文800字

初次略讀老師介紹的這幾本書(shū),翻開(kāi)目錄,覺(jué)得書(shū)中介紹的知識(shí)與課本沒(méi)有什么大的差異,然后就挑選了兩本自己比較感興趣的兩本仔細(xì)看了看,包括美國(guó)戈尼克《漫畫(huà)統(tǒng)計(jì)學(xué)入門(mén)》的和科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》,讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)每本書(shū)都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,下面就這主要針對(duì)這兩本書(shū)說(shuō)說(shuō)自己讀后感。

首先是戈尼克的《漫畫(huà)統(tǒng)計(jì)學(xué)入門(mén)》,本書(shū)共有十二章,一改傳統(tǒng)的文本式的描述,采取漫畫(huà)、圖表、文字解讀相結(jié)合的方式生動(dòng)、具體的向我們介紹了什么是統(tǒng)計(jì)學(xué),怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,什么是概率、隨機(jī)變量,怎樣進(jìn)行抽樣和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等。作者在第一章就向我們傳遞一個(gè)思想,統(tǒng)計(jì)學(xué)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)將會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域給與我們至關(guān)重要的幫助。他強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)家們?cè)谶M(jìn)行統(tǒng)計(jì)的時(shí)候常求助于相互聯(lián)系的三個(gè)學(xué)科知識(shí),即數(shù)據(jù)分析、概率、統(tǒng)計(jì)推斷,為之后章節(jié)介紹的概率,隨機(jī)變量,樣本分析等做下鋪墊。

整本書(shū)列舉了大量的例子來(lái)幫助證明和闡述理論知識(shí),在第二章中就用大學(xué)生體重一例,向我們介紹幾種整理數(shù)據(jù)的方法,包括直接繪制圖點(diǎn)圖,頻數(shù)分布表,直方圖,以及樹(shù)圖。頻數(shù)分布圖和直方圖可以更為直接知道數(shù)據(jù)的分布情況以及減少了誤差,而樹(shù)圖既匯總數(shù)據(jù)又保持特殊數(shù)據(jù)點(diǎn),為之后的數(shù)據(jù)分析提供了很好的資料。之又借用例子,將用文字描述較為復(fù)雜,不易理解的中位數(shù)、四分位點(diǎn)、求和,標(biāo)準(zhǔn)離差,等通過(guò)具體計(jì)算的方式介紹給讀者,使我們能夠更深刻的理解和記憶。

更為有意思的是第三章中介紹的概率。作者特用賭場(chǎng)中的機(jī)會(huì)法則,來(lái)向我們引入概率。文中向我們介紹了文藝復(fù)興時(shí)期梅雷爵士提出的一道數(shù)學(xué)難題:一骰子拋擲四次,至少一次是6點(diǎn),兩個(gè)骰子拋擲24次,至少出現(xiàn)一次雙6點(diǎn)的`概率分別是多少?那種機(jī)會(huì)更大?其最終向我們介紹通過(guò)求得拋擲四次每次都沒(méi)拋擲6點(diǎn)的概率以及24次每次都不是雙6點(diǎn)的概率,將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,直接根據(jù)概率之和為1求得前者的概率為0.518,后者為0.491。在求得兩個(gè)問(wèn)題的概率的同時(shí),向我們介紹了概率的基本定義,什么是基本結(jié)果、樣本空間,隨機(jī)試驗(yàn)等,并且引入基本有效的數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率計(jì)算方法,包括獨(dú)立事件,條件概率的計(jì)算等。

■ 讀后感范文800字

人們都說(shuō)馬克·吐溫先生是個(gè)幽默大師,又很會(huì)諷刺社會(huì)上的各種事。

讀了他的《百萬(wàn)英鎊》后,我忍俊不禁,放聲大笑。讀了這個(gè)讓人哭笑不得的小說(shuō),我也看見(jiàn)了那令人哭笑不得的社會(huì)。在美國(guó)舊金山的一個(gè)小辦事員出海游玩,因故迷失方向后,幸被輪船遇救,然后隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身無(wú)分文,特別孤獨(dú),兩個(gè)富有的兄弟借給了他一張一百萬(wàn)英鎊的支票,并以他在三十天內(nèi)不將一百萬(wàn)的支票兌換成現(xiàn)金而能否活下去打了一個(gè)賭。在小說(shuō)的結(jié)尾,小人物不僅活過(guò)了三十天,并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財(cái),還獲得了一位小姐的芳心。但由始之終從來(lái)沒(méi)兌換過(guò)這張支票。小說(shuō)通過(guò)小辦事員的種。種“歷險(xiǎn)”嘲弄了金錢(qián)在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)叱咤風(fēng)云、呼風(fēng)喚雨的作用。當(dāng)時(shí)社會(huì)上的拜金主義思想,當(dāng)時(shí)的人們都太看重金錢(qián)了,錢(qián)!竟然成了可以衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)!為了錢(qián),他們可以放棄一切,放棄地位、家人、職業(yè)……

拜金主義思想是可恥的,不勞而獲更加可恥,因?yàn)槭澜缟线€有很多比金錢(qián)更重要的東西,很多不能用金錢(qián)來(lái)衡量的東西,金錢(qián)不是萬(wàn)能的。之所以那個(gè)年代社會(huì)腐敗,和這些見(jiàn)風(fēng)使舵的人們有著密不可分的關(guān)系。我們這個(gè)年代,也有。一次,我看到路邊有一個(gè)滿(mǎn)臉是胡子的乞丐,正在低聲乞求人們:“我好幾天沒(méi)吃飯了,誰(shuí)給點(diǎn)錢(qián)——謝謝,謝謝,祝您全家安康……”

一個(gè)時(shí)髦的男青年正領(lǐng)著一個(gè)時(shí)髦的`女青年走過(guò),一看到那年過(guò)花甲的乞丐,便一下子皺起眉頭,繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里還嘀咕著:“這臟老頭,真是……”我也實(shí)在看不慣,也只好繞過(guò)了。媽媽說(shuō):“倫倫,你去給爺爺點(diǎn)錢(qián)吧。”說(shuō)著,她拿出了兩塊錢(qián),遞給我。我拿著錢(qián),跑到那個(gè)爺爺前面很遠(yuǎn),扔了錢(qián)就跑,也不管扔沒(méi)扔中。媽媽一看我這狼狽不堪的樣子,不禁搖了搖頭。事后,我也覺(jué)得這太不對(duì)了,但就是不習(xí)慣老爺爺渾身的霉味,看不慣他衣不遮體,聽(tīng)不慣他的外地口音。

但是,我也知道這不至于啊,為什么偏要遠(yuǎn)離他、躲避他呢?人人都是平等的,不能因?yàn)槿藗兊牡匚弧⒇?cái)富而就去判斷一個(gè)人的身價(jià),那就錯(cuò)了。這種以貌取人的做法難道不是社會(huì)的一種悲哀?不是一個(gè)值得人們深思的問(wèn)題嗎?

■ 讀后感范文800字

《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)受和事業(yè)勝利的閱歷。書(shū)中寫(xiě)到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下特別深入的印象。假如得到別人的信任,就必需讓別人看到,自己是一個(gè)特別真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人假如情愿把自己隱藏在內(nèi)心深處的.東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很簡(jiǎn)單地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告知我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很簡(jiǎn)單就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不行能做到言行如一。

這本書(shū)分勝利、價(jià)值觀、主動(dòng)主動(dòng)、同理心、自信、自省、士氣、胸懷、追尋抱負(fù)、發(fā)覺(jué)愛(ài)好、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際溝通、合作溝通、最終是完好于平衡15章節(jié),很完好的講解并描述了該如何做才能獲得勝利,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的抱負(fù)。就比方在學(xué)習(xí)音樂(lè)方面,我該如何去平衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)方案,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽(tīng)聽(tīng)對(duì)自己有益的音樂(lè)。既可以放松心情,更可以在音樂(lè)中獲得許多學(xué)問(wèn)。

《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目的,這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫苦痛遲疑不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干枯的禾苗都重新獲得了活力其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)特別重要,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是人生最重要的第一步,假如你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,制造世界呢?

首先做最好的自己,干凈自己的心靈,做對(duì)人類(lèi),對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最歡樂(lè)最美好的最真實(shí)的自己。假如你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒(méi)有意識(shí)去努力改良和養(yǎng)成,你就不行能勝利

心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)勝利的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書(shū),讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也終于是沒(méi)有慌度。

■ 讀后感范文800字

是誰(shuí)在黛玉葬花時(shí)吹干她的淚花?是誰(shuí)在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時(shí)候,拖住了她的步伐?是誰(shuí)在盧浮宮里展現(xiàn)不會(huì)褪色的《蒙娜麗莎》,又是誰(shuí)在琴鍵敲擊古鋼琴時(shí)譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》?回看千年來(lái)這個(gè)世界上存在的經(jīng)典,無(wú)論書(shū)籍、樂(lè)曲還是油畫(huà),都是世人值得珍藏的財(cái)富。

從小,母親總是從書(shū)架上取下一些紙頁(yè)早已泛黃的書(shū)籍,像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來(lái)。母親在我空閑的時(shí)候教我吟詩(shī),我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音,那是《紅樓夢(mèng)》里的愛(ài)恨情愁,是《水滸傳》里的一百零八條好漢,是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔,最終五圣成真的玄幻。

后來(lái),父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我們時(shí)不時(shí)談?wù)撈饘?duì)這些藝術(shù)的理解,體會(huì)其中深邃的意境,共享著這些“財(cái)富”,一起揭開(kāi)“財(cái)富”后面的故事——是龍應(yīng)臺(tái)作為母親的感慨,是魯迅揭露了半殖民地半封建社會(huì)的丑陋現(xiàn)象。

曾幾何時(shí),我曾夢(mèng)見(jiàn)馬克吐溫幽默的語(yǔ)言取代了通俗小說(shuō)漫畫(huà);我看見(jiàn)課本里出現(xiàn)了列夫托爾斯泰的名字,讓更多的中學(xué)生了解了他;而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡,一邊寫(xiě)的文章,和年輕的一代產(chǎn)生了共鳴。

我也曾被無(wú)聊的明星八卦撩亂入眼——我愛(ài)慕麥當(dāng)娜的多姿,卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時(shí)光鍍了金,需要后人來(lái)慢慢品味。現(xiàn)在書(shū)店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮,紙頁(yè)也不再泛黃,但卻像是被封印在那里,幾乎沒(méi)什么讀者會(huì)去瞧上兩眼,更別說(shuō)品讀。《哈姆雷特》被人解讀成《哈利波特》;李清照的詞被譜成歌,卻被批判沒(méi)有內(nèi)涵;“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財(cái)富正在離我們遠(yuǎn)去,被人們深深遺忘。

葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典,風(fēng)撫過(guò)她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意;荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說(shuō)時(shí)代的故事;沒(méi)落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典,創(chuàng)造財(cái)富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不會(huì)遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅,在我遇到困難的時(shí)候,為我指路,在我迷失的時(shí)候讓我知返,它們?nèi)缥业呢?cái)富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀,會(huì)因時(shí)間的悠久而變得醇香。

那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書(shū)籍和藝術(shù),是我珍藏的,細(xì)品的,也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財(cái)富。

■ 讀后感范文800字

書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。列寧也說(shuō):“書(shū)是巨大的力量”。書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一盞指路的明燈,也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。我與書(shū)已經(jīng)融為一體,怎么也分不開(kāi)。正是這樣,我才會(huì)鬧出幾則笑話。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。媽媽正要做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我一蹦三尺高,因?yàn)閶寢尦32唤o書(shū)我看,怕我的近視越來(lái)越深。我心想:這下好了,我又可以看書(shū)了。我走的時(shí)候,順手拿了一本《夏日歷險(xiǎn)》,我走到半路上,一邊走,一邊津津有味地看著那激動(dòng)人心的故事,那些故事時(shí)而令我興奮,時(shí)而令我悲傷。我在書(shū)的王國(guó)中遨游,嘗盡了書(shū)的酸甜苦辣。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走過(guò)了小賣(mài)部,而我還在如醉如癡地讀著,渾然不知。我正讀到最精彩的部分的時(shí)候,我的情感越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越興奮,可這一興奮就不得了,一不小心撞了一根柱子,頭上撞了一個(gè)包。這時(shí),我才從書(shū)中回過(guò)神來(lái),我是去買(mǎi)鹽的,而不是去看書(shū)的。我趕緊急匆匆地去小賣(mài)部買(mǎi)了一包鹽后,回到家,媽媽看見(jiàn)我額頭上的包之后,便問(wèn):“你額頭上的包是怎么來(lái)的”?我吞吞吐吐地說(shuō):“是撞來(lái)的”。媽媽立即兇狠狠地再問(wèn):“為什么會(huì)撞柱子”?我一五一十地把來(lái)龍去脈講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“又是看書(shū),以后一個(gè)月你別想看書(shū)了”。我聽(tīng)后像泄了氣的皮球一樣,怎么也提不起精神。書(shū)是我生活的一部分,我怎么可以不看書(shū)呢?

還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本四大名著之一的《西游記》,里面的妖魔鬼怪,打打斗斗的情節(jié)吸引著我。回到家,我就馬上去我的小房間,劃著小船向那五光十色的書(shū)的海洋駛?cè)ィ^(guò)了半小時(shí),媽媽叫我吃飯,我說(shuō)行了。又大約過(guò)了一小時(shí),媽媽熱好了飯菜,叫我吃飯,我又說(shuō)行了。差不多四點(diǎn)多吧,我才看完,走出房間,問(wèn):“媽媽?zhuān)埬亍保繈寢屨f(shuō):“晚飯都在煮了,還吃什么午飯呢”?我只好餓了一下午肚子。

不知是老天眷顧我,還是我看多了書(shū),我的作文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊瑪?shù)一數(shù)二,還多次在校內(nèi)外的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這都是看多了書(shū)的回報(bào)吧!

書(shū),是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一艘可以帶你游遍世界的小舟。它是可以讓人更加了解其它民族的風(fēng)俗,還可以了解各個(gè)國(guó)家的文化古跡,書(shū)真像一位知識(shí)淵博的老師。我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我。

■ 讀后感范文800字

最近看了一部流行的科幻小說(shuō)《三體》,在西西河論壇上看到有人介紹,就從網(wǎng)上找到了。現(xiàn)在剛看完第一本,后面還有兩本。估計(jì)再過(guò)一個(gè)月就看完了。這次看《三體》給我?guī)?lái)了久違的興奮。

到目前為止,三體給我的最大感覺(jué)是深刻的。首先,三體問(wèn)題本身就是一個(gè)深刻而難以理解的天體物理問(wèn)題,特別是對(duì)像我這樣的文科學(xué)生來(lái)說(shuō)。一個(gè)由這樣一個(gè)問(wèn)題引發(fā)的新世界本身就充滿(mǎn)了吸引力。

第二,科學(xué)發(fā)展是否有上限,人類(lèi)對(duì)世界的探索和旅游能否突破太陽(yáng)系的范圍。小說(shuō)的內(nèi)容讓讀者思考這樣的問(wèn)題。作者對(duì)科技的發(fā)展充滿(mǎn)幻想,并不完全胡說(shuō)八道,給人耳目一新的感覺(jué)。第三,我們的頭頂是星空,恒星之間的長(zhǎng)距離以光年為單位。

天體的誕生和毀滅記錄在億萬(wàn)斯年。到目前為止,我們知道只有地球擁有生命,地球上的生命只有幾億年。人類(lèi)是宇宙中唯一的寵兒,宇宙中還有其他生命嗎?這個(gè)有趣的問(wèn)題也是吸引我的另一個(gè)原因。

合上書(shū),偶爾抬頭仰望星空,想起宇宙的漫長(zhǎng)和漫長(zhǎng)的時(shí)間。與人類(lèi)生命的'短暫和渺小相比,我心中有些莫名的恐慌。它有時(shí)讓我覺(jué)得人類(lèi)只是宇宙中的一種偶然現(xiàn)象,人類(lèi)的存在并不比整個(gè)宇宙中的細(xì)菌小。人類(lèi)的生活空間仍然局限于地球的某些角落,不能完全理解整個(gè)地球。與浩瀚的宇宙相比,有數(shù)億星球類(lèi)似于地球,幾乎所有的世界都是荒涼和冷漠的。也許這就是世界的本來(lái)面目,地球遲早會(huì)這樣。

除了科幻小說(shuō),《三體》還有對(duì)人性的反思和形而上學(xué)的思考。例如,中紅衛(wèi)兵的無(wú)知和殘忍、人類(lèi)對(duì)自然的破壞和人類(lèi)對(duì)人類(lèi)未來(lái)的絕望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一些哲學(xué)或社會(huì)學(xué)大師的思考。

當(dāng)我上初中的時(shí)候,我更喜歡科幻小說(shuō)的內(nèi)容,但當(dāng)時(shí)我缺乏資源。除了電視,我還可以接觸到幾本過(guò)期很長(zhǎng)的《飛碟探索》雜志。后來(lái),我莫名其妙地報(bào)名參加了文科課程,漸漸地,我很少讀科幻小說(shuō)的文章。讀科幻小說(shuō)感覺(jué)就像看穿越劇一樣,冗長(zhǎng)而無(wú)聊,嘗起來(lái)像嚼蠟。但在我的內(nèi)心深處,我仍然對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)好奇和敬畏。三體小說(shuō)給了我更多的思考。

■ 讀后感范文800字

終于看完一整套《三體》了。看完最后一頁(yè),感覺(jué)沒(méi)什么就沒(méi)有希望了呀!郁悶……

《三體I》,講的是葉文潔通過(guò)太陽(yáng),放大了地球人呼叫外星文明的信號(hào),被三體人截獲了。三體人的生活環(huán)境非常惡劣,于是決定大舉入侵地球。

《三體II-黑暗森林》,主要講人類(lèi)為了抵御三體人入侵,在三體人用智子封鎖人類(lèi)基本物理學(xué)發(fā)展的情況下,努力尋求突破口,最終建立了自己以為很了不起的太空艦隊(duì)。但當(dāng)三體人的“水滴”到達(dá)地球,太空艦隊(duì)瞬間瓦解,人類(lèi)才意識(shí)自己的夜郞自大。最后,人類(lèi)自我挑選的“救世主”在三體人即將到達(dá)之際,建立起了一個(gè)很流氓的與三體人同歸于盡的威脅方式,讓三體人停止了入侵。原來(lái)宇宙生存法則是黑暗森林狀態(tài),誰(shuí)被發(fā)現(xiàn),誰(shuí)滅亡。

《三體III-死神永生》,講的是人類(lèi)的威脅破滅,三體人對(duì)人類(lèi)進(jìn)行入侵前處理。這時(shí)逃亡在外的人類(lèi)軍艦廣播了三體星球座標(biāo)。太陽(yáng)系頓時(shí)成了危險(xiǎn)地段,三體艦隊(duì)離去,人類(lèi)開(kāi)始為如何建立安全聲明努力著。但,人類(lèi)最終為被二維化。逃出來(lái)的只有兩個(gè)女人,在三體人入侵前期逃離的“藍(lán)色空間”號(hào)和“萬(wàn)有引力”號(hào)。

《三體I》、《三體II》無(wú)論是汪淼、還是前期的羅輯,到了最危難的時(shí)候,總能看到生的希望。到了《三體III》,羅輯的希望破滅了,程心的希望也消失了……羅輯是葉文潔的學(xué)生,葉文潔在去世前叫他研究宇宙社會(huì)學(xué)。他所建立的`所有影響都是源于葉文潔的理論,也讓他再也做不了一個(gè)普通人。而他最希望的,恰恰是當(dāng)一個(gè)最最普通的人,能夠在三體人入侵前正常地生活,正常地死去,與自己心愛(ài)的在一起。在《三體III》心愛(ài)人不知所蹤,羅輯成為執(zhí)劍人,一個(gè)人孤獨(dú)地在地底活了大半輩子,最后做為人類(lèi)守墓人,被二維化。程心,另一個(gè)普通人,同樣被推為“救世主”,卻因?yàn)樗倪x擇,最終導(dǎo)致人類(lèi)滅亡。做為能逃出來(lái)的其中一個(gè)人。唯一活下去的希望是云天明,但至始至終,卻沒(méi)辦法見(jiàn)到這個(gè)送給她星星,送給她宇宙,一直深?lèi)?ài)她的人……

最終,人類(lèi)消失了,宇宙也必定會(huì)消失……活著是為了死去?

■ 讀后感范文800字

這個(gè)寒假里,我無(wú)意中讀到了一本名叫《三體》的科幻小說(shuō)。從翻開(kāi)的那一刻起,我就深深地感受到它的無(wú)窮魅力。在《三體》中,我了解到“面壁者的計(jì)劃”、“破壁者的能力”、可展開(kāi)到九維的質(zhì)子、可讓人穿越時(shí)空的三體游戲、能秒殺100架宇宙飛船的水滴。每次看到這些不同于我平日里接觸的事物時(shí),我都情不自禁地贊嘆,正是作者劉慈欣伯伯那寬廣的知識(shí)面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)理論基礎(chǔ)和天馬行空的想象力,才使我這樣的小學(xué)生讀起這本《三體》來(lái),也不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,反而妙趣橫生,攝人心魄。

聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是亞洲人首次獲得雨果獎(jiǎng)的作品,這真是太了不起了!它講述了在我們地球上一個(gè)特殊的年代里,我國(guó)科技人員葉文潔一段悲涼的人生經(jīng)歷,使她心中一直存在著人性的“惡”,也使她對(duì)人類(lèi)的本質(zhì)徹底地失望。當(dāng)她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了外星信號(hào)后,她希望那個(gè)遙遠(yuǎn)的“三體世界”可以來(lái)消滅掉地球上的“惡”,給地球帶來(lái)更好的文明。她本來(lái)堅(jiān)信地球必須要等更強(qiáng)大的文明來(lái)拯救,可是當(dāng)“三體世界”真正地來(lái)到地球后,帶來(lái)的卻只是毀滅和災(zāi)難,這也給葉文潔帶來(lái)了一生的悔恨。原來(lái)在宇宙法則面前,人類(lèi)是如此的脆弱渺小,然而即使是渺小的'人類(lèi),依然千方百計(jì)地努力尋找能在宇宙里活下來(lái)的方法。雖然《三體》是本科幻小說(shuō)。但正是因?yàn)樽髡咴跁?shū)中描寫(xiě)了對(duì)于歷史的思考和未來(lái)的展望,才讓我們感覺(jué)到身臨其境,常常充滿(mǎn)了許許多多的現(xiàn)實(shí)感。仿佛下一刻,人類(lèi)就會(huì)與三體人相遇交鋒。這也讓我們開(kāi)始深深地思考:人類(lèi)自身的傲慢,會(huì)不會(huì)才是可以毀滅自身的主因?而“外星文明”、“三體世界”不過(guò)只是一種我們走向滅亡的催化劑。了解到這些之后,人類(lèi)將該何去何從?怎樣才能在宇宙里和別的文明(物種)共處?讀完《三體》,使我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該始終謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),發(fā)展自身,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。如果發(fā)揚(yáng)真善美,惡就會(huì)無(wú)隙可趁。萬(wàn)一哪天,真有三體這樣的高級(jí)文明降臨,我們?nèi)祟?lèi)也不會(huì)惶恐無(wú)助,正如書(shū)中史強(qiáng)所說(shuō):“你看,那蝗蟲(chóng)雖然不斷被人類(lèi)消滅,但卻從不會(huì)真正消失”。誰(shuí)說(shuō)不是呢?有限的生命盡頭是無(wú)限的宇宙。宇宙如此之大,未知的東西太多,即使渺小如我們,只要愿意,也可以探索出一個(gè)wu限偉大的世界。

■ 讀后感范文800字

讀完這本書(shū),給我的感覺(jué)它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”,更是一本對(duì)于經(jīng)典著作的導(dǎo)讀。

縱觀世界,現(xiàn)在全球一體化已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,“世界市場(chǎng)”也已經(jīng)初具規(guī)模,在我們的生活中,充斥著各種新的文化,作為新時(shí)代的我們,已經(jīng)越來(lái)越少的在關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化,越來(lái)越少的家庭會(huì)給自己的孩子接受最傳統(tǒng)的教育,越來(lái)越少的孩子了解我國(guó)古代還有如此精妙的作品,當(dāng)然這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書(shū)之前,我只知道我國(guó)古代有一段時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”那段時(shí)期出現(xiàn)了大量的.優(yōu)秀作品,但我并不了解它們,直到我讀了這本書(shū)我才知道,我國(guó)古代的作品,是我國(guó)歷史上最璀璨,也是留給我們最寶貴的一筆財(cái)富。

雖然,我們目前無(wú)法改變這些我國(guó)的傳統(tǒng)文化正在走向沒(méi)落的現(xiàn)狀,但我相信就目前而言經(jīng)典是不會(huì)消失的。如果我把經(jīng)典比作一個(gè)景點(diǎn),那么這一景點(diǎn)一定需要一個(gè)向?qū)В熳郧逑壬倪@一本書(shū)正好充當(dāng)了這一角色,他在這本書(shū)中詳細(xì)介紹了何謂經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以流傳千古的原因,在這本夾敘夾議的書(shū)中,我了解了我國(guó)古代經(jīng)典的博大精深。

■ 讀后感范文800字

《經(jīng)典常談》是朱自清寫(xiě)給廣大群眾讀的書(shū),朱自清1898年生于江蘇東海,1948年逝世,享年50歲。他的代表作有《蹤跡》、《背影》、《歐游雜記》等。

《經(jīng)典常談》大概講了中國(guó)古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)由來(lái)的過(guò)程,內(nèi)容有《說(shuō)文解字》、《周易》、《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》、《三禮》、《春秋三傳》、《四書(shū)》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《史記漢書(shū)》、《諸子》、《辭賦》、《詩(shī)》、《文》。他的見(jiàn)解精辟、史筆卓越、通俗流暢、深入淺出,成為我的愛(ài)書(shū)。

我來(lái)講講詩(shī)經(jīng)吧,詩(shī)的'源頭是歌謠,上古的時(shí)候,沒(méi)有文字,只有唱的歌謠,沒(méi)有寫(xiě)的詩(shī)。一個(gè)人高興或悲哀的時(shí)候,常愿意將自己的心情訴說(shuō)出來(lái),給別人或自己聽(tīng),日常的言語(yǔ)不夠勁兒,便用歌唱,一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱不夠的便手也舞起來(lái),腳也蹈起來(lái)了,反正要將勁兒使到了家。創(chuàng)造了文字以后,才有人把歌謠記錄下來(lái),便是最初寫(xiě)的詩(shī)了。搜集各種歌謠以外,大師們所保存的還有貴簇為了特種事情如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打獵等作的詩(shī),這些可以說(shuō)是典禮的事,要把這些詩(shī)給君上,因?yàn)榫舷矚g聽(tīng)典禮的事,《詩(shī)經(jīng)》編成三百一十一篇,六篇有目無(wú)詩(shī),實(shí)存三百零五篇,大多都是典禮詩(shī),不關(guān)于典禮的非常少。

我也談?wù)勎业母惺埽汗湃说脑?shī)為什么收集得那么少呢?真奇怪!

■ 讀后感范文800字

看完朱自清先生的《經(jīng)典常談》,我的內(nèi)心激蕩起層層漣漪,沉浸在這本書(shū)所呈現(xiàn)的高度和深度,以及我所能接受的程度,不禁感嘆中華文化之博大精深,在幾千年的滄桑巨變中,依舊那樣璀璨奪目、熠熠生輝,依舊是讓我如此期待。

在幾千年的歷史漫漫長(zhǎng)廊中,文字同華夏文明一樣不斷地昂揚(yáng)向前,整體更加簡(jiǎn)易。魏晉時(shí)期形成的楷書(shū),沿用至今。時(shí)至今日,文字仍是民族與民族、人與人之間交流的重要橋梁。

《諸子》第十中,同儒家為顯學(xué)的墨家所主張的“兼愛(ài)非攻”,超越了時(shí)代,在今天依然有著非同凡響的現(xiàn)實(shí)意義。中國(guó)走和平發(fā)展的道路與墨子“非攻”的`思想是一致的。而中國(guó)所提出的“全面建成小康社會(huì)”“實(shí)行九年義務(wù)教育”是“兼愛(ài)”的真實(shí)寫(xiě)照。

文化的力量可以穿越時(shí)空的阻隔。每一種思想,都是先人智慧的結(jié)晶;每一次對(duì)他們的回望,都是一次文化的傳承智慧的結(jié)晶;每一次對(duì)他們的回望,都是一次文化的傳承。

驚喜且自豪之余,我深嘆了一口氣:在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,一般人往往對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典望而生畏,結(jié)果是敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)文化是刻在我們骨子里的基因,也許如今它并不是顯性基因,但依舊潛移默化的影響著我們的生活。很可惜,但很多人并未意識(shí)到這點(diǎn)。

當(dāng)我們將傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行時(shí),我們的個(gè)人生活就會(huì)錦上添花,刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我們知道了“溫故而知新,可以為師矣”;為人處事時(shí),我們明白了“己所不欲,勿施于人””……

我相信,常讀經(jīng)典,扎根傳統(tǒng)文化,定會(huì)讓我們的血脈中流淌更濃的中國(guó)紅更加的璀璨奪目。我相信,這使華夏文明幾千年屹立不倒并不斷前進(jìn)的文化瑰寶,定會(huì)讓我們偉大的祖國(guó)母親在新時(shí)代傲挺屹立世界民族之林!

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