濟南的味道讀后感(系列16篇)
發表時間:2020-04-14濟南的味道讀后感(系列16篇)。
? 濟南的味道讀后感 ?
如果能在春日的泉邊,喝上一杯用泉水沖泡的茗茶,那想必是極好的。汩汩流淌的永不停歇的泉水從泉眼中冒出,仿若一串串美麗的珍珠,連老舍筆下也有這樣的描寫:“池邊還有小泉呢:
有的像大魚吐水,極輕快的上來一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放著;有的半天才上來一個泡,大,扁一點,慢慢的,有姿態的,搖動上來;碎了;看,又來了一個!有幾串小破珠,像一朵潔白的珍珠花。有的……這比那大泉還更有味。
”用這樣的水沖泡的茶葉,別有一番韻味,也別有一番滋味。
從泉水到小吃,從趵突泉到芙蓉街,濟南不像北京、上海、廣州那樣高端、氣派,也不像青島日照那樣貼近水,但卻有著獨特的魅力。她樸實、親切,她既有“海右此亭古,濟南名士多”的建筑名人,也有著“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的優美景觀。當我想到家鄉這樣的城市是,不禁感到自豪。濟南的味道就是家和愛的味道。
? 濟南的味道讀后感 ?
今天,我和媽媽讀了一本書,名字叫《月亮的味道》,講的是許多小動物都想嘗嘗月亮的味道是甜的還是咸的,每天夜里,小動物們望著月亮總是那么想,可是不管怎么伸長了脖子,伸長了手,伸長了腿,總是夠不著月亮。有一天,一只小海龜下定了決心,它要去摸一摸月亮,它爬到山上,離月亮近多了,但是還是夠不著,小海龜又叫來了大象,烏龜讓大象爬到它的背上,月亮跳了一下,它們沒有夠著,大象又叫來了長頸鹿,長頸鹿爬到大象的背上,月亮又往上跳了一點,它們也沒有夠著,長頸鹿又叫來了斑馬、獅子、狐貍、猴子,都夠不著,最后它們叫來了老鼠,月亮想:“這么小的個子,肯定抓不到我,月亮沒有跳,小老鼠一跳,”咔嚓“一下咬了一大口月亮,然后給每個小動物都分了一塊,最后,它們甜甜的睡著了,旁邊的小魚看到了這一切,怎么也鬧不明白,它們為什么要那么費力爬到高高的天上去摘月亮?我旁邊的水里不是還有一個嗎?你們不會下水里來撈月亮嗎?
讀了這個故事,我明白了一個道理:小動物們都想嘗嘗月亮的味道,不能依靠自己的力量,要和其它小動物齊心協力才可以嘗到月亮的味道,團結起來力量大。從這個故事中,我還明白了,平時生活中不能輕易的小看別人,就象我們學校上一次接力比賽一樣,不能輕易的小看別的班,要是你小看了別的班,你就不付出最大的努力,別人有可能會超過你;要是你不小看別的班,你就會付出最大的努力,有可能你就會取得勝利。
? 濟南的味道讀后感 ?
我真的很佩服老舍,也不知道《濟南的冬天》他是怎么寫出來的,怪不得大伙都叫他國學大師。我是個懶人,看他對濟南的山山水水如此一往情深,讓我也對濟南有了想旅游的沖動。
“一個老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時的春風,在山水的陪伴下平靜安詳地睡著,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意。
老舍先生曾經說過,“濟南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南。”瑞士只占了一個夏天,西湖只占了一個春天,而濟南卻擁有秋天和冬天。可見濟南在老舍先生心中的份量有多重。
濟南確實很美!春天,濟南生機勃勃,隨處可見的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,發現一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無比清涼;秋天,濟南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠都是那么美麗,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽到了它的喘息,感到了它的心跳。
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當語文老師布置我們預習課文《濟南的冬天》的時候,好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。然后便是一遍又一遍,連續讀了這篇課文四遍!
老舍筆下濟南的冬天確實好美、好美!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,但字里行間無不透過著老舍對濟南的深愛,濟南在老舍眼里簡直是人間天堂!我記得他老人家曾說過“濟南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟南!瑞士只占了一個夏天,西湖只占了一個春天,而濟南確足足占了一個秋天和冬天!!可見濟南在先師心目中的份量!
在這篇文章里,老舍用了一個詞“暖和而安適的睡著"很能體現出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運用了還幾個修辭手法,比如比喻句,這個比喻句寫得非常好:“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和而安適的睡著,只等春風來把它們換醒。”還有一個擬人句:“那點薄雪好像突然害了羞,微微露出點顏色”。
老舍之所以把濟南看作自己的“第二故鄉”,是因為其間老舍“努力的創作,快樂的休息”。
我從此喜歡上了老舍,但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!
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窗外,飄了雪花!飛快,跑到樓下!
小雪花活潑又輕盈。她慢慢地飛,像輕輕抖落的潔白的絨毛;她靜靜地落,并不過分留戀飄舞的自由。落在行人的發絲間,沾在低矮的冬青上,著在路邊的石凳上,鋪在腳下的花磚上……不待你細看她的模樣,轉身就化作了一滴清水,一印輕痕。
北方常見雪,濟南常見這樣的小雪。老舍先生也說過:“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的……”這樣秀氣的小雪,陪伴著這樣一座古老的泉城,是不是別有一番味道啊!
那么,我現在就去看看咱們的泉吧!
穿過泉城廣場,漫步護城河畔,來到黑虎泉邊。
水面的霧氣縈繞輕飄,恍如仙境;輕盈的雪花撲向水面,像奮不顧身地談了一場愛戀;泉水從虎口噴涌,那嘩嘩的水聲,似跳躍的曲子,應和著人們的笑語……
泉邊圍滿了來打水的人,爺爺奶奶居多,也有叔叔或阿姨陪著老人的,那邊還有小朋友站在臺階上等。
看到一位爺爺竟然在品嘗泉水!一口口輕啜,愜意得很。難道,不怕涼?
大概是看我一臉驚奇,老人不由得笑了,重新接了一杯遞給我:“來,嘗嘗!”
接過小巧的玻璃杯,我準備先喝一小口試試溫度。老人好像看透了我的猶豫,說:“喝吧,沒事兒!溫乎兒著呢!”
好地道熟悉的濟南話啊!就憑這個,我也得一口喝凈。
舉起杯子,一飲而盡。果然“溫乎兒著呢”!水里還蘊著絲絲甘甜,讓人酣暢淋漓,神清氣爽。
這也是濟南的味道吧!
濟南的泉水,四季不落,從不冰封。泉水是溫熱的,冬天的水面上會泛著一縷縷霧氣,薄薄的一層不時掩住水底歡快的魚,飄渺而神秘。泉水是靈動的,她流過斑駁的青石板,流入輕搖水草的護城河,匯成碧波蕩漾的大明湖,轉而流入清河奔向大海。就這樣,她奉獻著自己,滋潤了古樸的村莊,喚醒過干枯的禾苗,甜美著游子的熱切思念。
濟南,我的家鄉,它總有一種美好的味道。那輕柔秀氣的小雪,那溫潤甘甜的泉水,那淳樸熱情的話語,釀成我心中醇厚的濟南味道……
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濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……。都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如美景中的濃郁情致,更使作品芾有了一種神韻,一種悠長的味道。
本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點文章布局謀篇層次井然。開頭一段,寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊蓍它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯系的。第二段開始,“設若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉到對冬天山水的描寫。
在分寫山水之前,先給人以濟南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點,繪山景,箍水色,寓情于景,既表現濟南冬天山水之美,又奇寓對祖國河山真摯的愛文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第五段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之凊澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。
最后,以簡明有力、含義豐富的一句結束。全文安排有序,脈絡清
? 濟南的味道讀后感 ?
《濟南之春》是一本讓人陶醉的小說,作者通過他細膩的筆觸,將讀者帶入了一個浪漫而美麗的城市,濟南。
故事發生在一個嚴寒的冬天,寒風凜冽,大地銀裝素裹。在這個季節里,濟南顯得格外安靜,仿佛沉睡了一般。然而,隨著故事的展開,春天逐漸來臨,生機盎然的氣息彌漫了整個城市。這時的濟南,如同一位美麗動人的女子,迷人而嬌媚。讀者仿佛置身于其中,感受到了初春的溫暖與活力。
小說中的主人公是一個年輕的藝術家,他受邀到濟南舉辦個人畫展。面對這座陌生的城市,他既興奮又緊張。然而,當他踏入濟南的那一刻,他感受到了城市的魅力。濟南的春天是如此美麗,宛如一幅精致的畫卷。櫻花盛開的街道,湖水清澈的面容,滿眼的綠意,讓他陶醉其中。
小說中,作者巧妙地運用了花卉和自然景物的描寫,將濟南之春展現得淋漓盡致。在濟南公園里,梅花的清香撲鼻而來,梅花的純凈與堅韌,展示了濟南人民的精神風貌。迎來了春天,濟南的櫻花盛開,花瓣婀娜多姿,猶如粉色的雨滴,飄灑在人們的心頭。而湖畔的荷花則是濟南之春的一道亮麗風景線,荷葉之間點點翠綠,荷花含苞待放,溫潤柔美,令人陶醉。
濟南之春不僅給人帶來美的享受,更讓人感受到了人文的溫情。在小說中,作者通過描寫濟南人民的生活狀況和風俗習慣,展示了他們堅韌不拔的品質和對生活的熱愛。在濟南的小巷中,人們穿梭其間,熱情而友善,他們相互之間的溝通和交流,仿佛形成了一幅大家庭的畫卷,讓人感受到家的溫暖和親情的重要性。
濟南之春還給人一種思考和反思的機會。通過小說中的故事情節和人物塑造,作者向讀者描述了現實社會中的一些問題。比如,小說中的主人公與城市中的一位年輕女子相遇,兩個人的情感經歷了許多曲折。他們之間的愛情歷程不僅讓人感受到了浪漫和溫馨,更讓人思考了兩個人之間的相處之道和彼此的價值觀念。
總結而言,《濟南之春》是一部打動人心的小說。通過對濟南的描寫,作者引領讀者步入了一個美好而夢幻的世界,讓讀者感受到了春天的溫暖和能量。小說中的花卉和自然景物的描寫,讓讀者仿佛身臨其境,感受到了濟南的美麗和神韻。而濟南人民的生活和風俗習慣,展示了他們的熱情和友善,讓人感受到家的溫暖和親情的重要。此外,小說中還讓人們思考了一些現實社會問題,引導人們更加關注彼此之間的相處之道和價值觀念。這本小說不僅給人以美的享受,更給人以思考和反思的機會。就像一場春風拂面的邂逅,它如同一把鑰匙,打開了讀者內心的門窗,讓我們從中汲取思想與靈感,迎接屬于自己的春天。
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冬,被許多文人墨客所贊賞,從古至今寫冬景名篇層出不窮,但只有老舍才把冬天具有的獨特風格完全表現出來,濟南的冬天更給文章增添了一份絢麗的色彩。讀了老舍的文章,讓我身臨其境,深刻體會到濟南冬天的美麗。
老舍的這篇文章讓我身臨其境,感到濟南冬天陽光的溫和,照在身上,仿佛母親的手撫摸著你,濟南冬天的山十分可愛,遠遠望去一個個小搖籃,濟南冬天的雪十分奇特,到處都是,像白花,像花衣,像薄雪。濟南冬天的水十分奇怪,反倒冒熱氣,像一塊透亮的藍水晶。
讀了老舍這篇文章,讓我深深了解了冬天,心不由的自已想去濟南看一看,領略一下冬天濟南的神奇風光,老舍把濟南冬天的美景無一例外比喻化,擬人化,更加寫出了濟南冬天的迷人風光。
濟南的冬天是美麗的,卻又不燦爛,濟南的冬天是多姿多彩的,卻又不眼花繚亂,濟南的冬天讓人神往。
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導語:《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文,老舍在英國講學六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,還去了西南地區,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,感受非常強烈。
濟南的冬天讀后感
溫暖而舒適,晴朗的天氣,刺眼的陽光,這,就是老舍筆下的濟南的冬天。
想必大家腦海中的冬天一定是鵝毛大雪,寒風刺骨,美一點的,大概就是冰天雪地般的童話世界了吧,可是,你大概想不到,在北中國,還有一個擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧。
大家想想看,我們在這邊飽受著寒風的折磨,可是,人家濟南的人們卻被太陽曬得汗流浹背;我們在這邊冷得又是點爐子、又是開空調(暖風),可是,人家濟南的人們沒準還正在扇著扇子呢;我們在這邊穿好幾件都不夠,還凍得要死,可是,人家濟南的人們大概只是穿個襯衣,要是再冷點,也就穿個夾克衫吧;我們在這邊冷得牙齒打顫,可是,人家濟南的人們卻是面上含笑的哩!
老舍先生曾在《一些印象》中提到濟南的秋天和冬天是一樣的美麗:”上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做個整人情,連秋帶冬全給了濟南。“
僅僅寥寥數語,就把上帝對濟南的垂青描寫得活靈活現,有人就要問了,濟南為什么那么暖和啊,讓我來告訴你,是因為濟南的周圍有一圈包圍它的小山,密不透風,所以才造就了溫暖的濟南。
講完課,我發現我深深地愛上了濟南,戀上了濟南,我是多么希望自己就是濟南人,能有一個讓自己十分驕傲的家鄉(我的家鄉也很讓我驕傲),濟南的風景如詩如畫,有山有水,我時常幻想著這樣一幅美景:有個古老的老城,有高大的城樓,狹窄的古石路,寬厚的石城墻,環城流著一道清溪,倒映著山影,岸邊蹲著洗衣的農家姑娘,怎么樣,是不是很美妙,你是不是也被她這迷人的風情吸引了呢?
改天,我們一起去濟南!
濟南的冬天讀后感
濟南的冬天在老舍充滿愛意的筆下,是那么的明媚、絢爛,無怪乎有人稱《濟南的冬天》是一幅恬淡明麗的`春之圖了。
文章的開頭,作者便將他曾經居住過的北平、倫敦與濟南的冬天比較,由北平的風、倫敦的霧、濟南的溫晴得出”濟南是塊寶地“的結論。一下子抓住讀者的心。接著作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽光、暖和安適的睡著的老城風景中,讓我們不禁要香香那春風來把它們喚醒的理想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把濟南放在一個小搖籃里“,而且還說,”你們放心吧,這兒保準暖和。“通過比喻、擬人,作者將濟南的小山寫活了。而后,又提起濟南的人們,”他們一看那小山,心里就有了著落“,”不知不覺的想起:這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?“即使濟南人的企盼不能馬上實現,他們也不會著急,”因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!“作者通過描寫濟南人們的心理活動,將自己、將他們對溫暖如春的濟南冬天濃厚的愛表達了出來。
小雪在濟南的冬天是最妙的景致。”山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。“作者將一個具有鮮明色彩層次的畫面呈現在讀者的眼前。在這個畫面中不僅有白山尖,還有像日本看護婦的矮松,帶花紋的水衣。”微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色來。“啊,一幅栩栩如生的濟南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。
有山就有水,濟南的水”不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年儲蓄的綠色全拿出來了。“真是一潭呼之欲出的春水啊!于是,紅屋頂,黃草山,白雪松以及綠水藍天組成了濟南冬天的山水圖。試想,這幅圖哪里又會是冬天的呢?
老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章,我深深的感到,濟南的冬天,是關不住春色的。
濟南的冬天讀后感
《濟南的冬天》聽這個題目,你一定會覺得很熟悉吧!對,我今天要寫的就是這篇文章的讀后感,前幾天,我在老師的幫助下,真正地閱讀了這篇文章。寫這篇文章的作者是我國著名作家老舍。在老舍筆下的這篇《濟南的冬天》真是栩栩如生。就連我讀著讀著,也仿佛置身在濟南的冬天下。
在《濟南的冬天》這篇文章當中,老舍先生抓住濟南冬天“溫晴”這一特點,用他的那支神筆,以山、水為主描寫對象,用了準確、優美的文字,從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景。抒發了自己對祖國山河熱愛之情。讓人讀后回味無窮,令人真的想去感受一下濟南的冬天是不是很溫情、暖和安適。
“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:”你們放心吧,這兒準保暖和。“當我閱讀完這一句后,我就非常喜歡這一小段。這段話寫得很可愛。老舍先生把濟南比作嬰兒,把老城四周的小山比作”小搖籃“。用了比喻、擬人的方法,再現了這一”理想境界“的明凈,溫暖和舒適的特點。
冬天,在我眼里,在我筆下,是一個冷靜、莊嚴、到處都是寒風呼嘯的季節。可是,冬天,在老舍先生的眼里,筆下,卻是一個溫情、暖和安適的季節。我不喜歡冬天,但自從我讀了老舍先生的《濟南的冬天》后,我就開始喜歡上了冬天。冬天,雖然是寒風呼嘯,大雪紛飛。但是,正是這個季節,能考嚴我們的毅力,讓我們變得更堅強,更有意志力。我喜愛冬天。
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在作家的筆下《濟南的冬天》那么美,那么生動,仿佛是畫家筆下一張張水墨畫。最妙的是下點兒小雪呀。越發青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使濟南的冬天越發秀氣。濟南的水不但不結冰,倒反在綠藻上冒著點兒熱氣。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍汪汪的,像塊空靈的藍水晶。
濟南北依黃河南靠泰山,在濟南誕生了許多中國歷史上的著名人物,像中醫科學的奠基人扁鵲,陰陽五行學派大師鄒衍,唐代(公元618-907年)開國元勛房玄齡、秦瓊,中國著名文學家李清照、辛棄疾、張養浩、李開先,中國公共圖書館的首倡者周永年,著名建筑師魏祥等。另外,李白、杜甫、蘇軾、曾鞏等歷代杰出的作家學者,都先后在濟南生活游歷,故有濟南名士多的佳譽,這句詩家喻戶曉,這些令人景仰的名字在中華文明史里光芒四射,也深深地留在了濟南的記憶里,成為濟南的榮耀和驕傲,也成就了其作為歷史文化名城的根本。
有幸生于濟南長于濟南,濟南——我愛你。
? 濟南的味道讀后感 ?
內容簡介:本書是新周刊主筆胡赳赳的最新隨筆集,他以滿身才情,寫下自己對北京的觀察與思考。如果說《北京的味道》呈現的只是北漂的感悟,不免小看了胡赳赳;如果說《北京的味道》展現的只是在北京的生活和思索,又不免小看了北京。雖然這一切都打上了獨特的北京烙印,但這其實是人類共同的漂泊、通有的困惑、感悟和喜悅。這些文字屬于作者,屬于某個圈子,屬于一些群體,更屬于每一個人,是超越個體與地域的人生透視。
北京的味道讀后感,來自卓越網上書店的網友:雖然俺是北漂,但是對這個書的內容簡介無感,貌似瞧不起這本書的人要么小看了北京,要么小看了北京,至于么?不就是本書么?但是“本書將是你度過無聊時光的最佳讀物”,好吧,我確實無聊,而且好奇中,也想看看胡赳赳(他原來還有個名號,叫胡小同)怎么說道北京、看看所謂的“對北京和社會的觀察與思考”,看看是不是所謂的“超越個體與地域的人生透視”。瞧瞧讓“姚晨、陳丹青、潘石屹……(這些人是怎么湊到一塊去的呢?)”這些人鼎力推薦的是本子什么書,讓某些人露著后槽牙拼命歡喜贊美的是本子什么書。
北京的味道讀后感,來自當當網上書店的網友:看過前兩本腔調,更喜歡第一本一些,這本非常期待。不過,那兩本的“性靈文字”不如改成“性情文字”,那個什么永人生,不如改成犀利人生,胡赳赳絕不是多愁善感的人,而是個非常有意思的家伙,有點小才華,有點小個性,寫得東西,用來快意人生還可以,感悟人生是不行滴。
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我也去過濟南,不過不是冬天,是夏天。08年的時候,那時候我和他還在一起,他在濟南上學,我就是去找他的。
好像全國的夏天都是一樣的熱,我到濟南的時候,覺得沒比海南涼快多少,而且由于我和他個頭差距太懸殊,沒法打傘。導致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽光下與濟南的陽光來了次親密接觸。是的,我只在濟南呆了三天,所以并沒有徹底地感受濟南的山水人情。三天的行程感覺時間特別緊,印象中自己一直在走、走、走,當然,那時候有他在身邊,就那么一直走也覺得幸福。
記得他先帶我去的泉城廣場。聽說那是濟南標志性代表性的地方。泉城廣場,顧名思義,它就是個廣場,有一座很漂亮的金荷花,其實是一個噴泉。我去那天正好在噴,當然,它每天都會噴。荷花雕像在水花和陽光中熠熠生輝,很漂亮。花的旁邊是一半圈兒類似長廊的建筑。那里很涼快,有很多偉人的銅像,孔子啊、孫武啊、李清照啊、蒲松齡啊等等。他們都有一個特點,都是銅的。呵呵,這是廢話。他們都是山東人。長廊特別長,偉人也特別多,從古到今。山東果然是個人杰地靈的地方。我跟好幾個名人都合了影,可惜要不到他們的親筆簽名了……
荷花的對面比較遠的地方,是濟南象征性的雕塑。天藍色的,中間有一顆明珠,很藝術。不過我是俗人一個,不懂該怎么欣賞,也看不出它的意義。晚上的泉城廣場特別熱鬧,跳舞的、練武的、耍雙節棍的、滑旱冰的、遛彎兒的、賣東西的,反正我覺得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買好吃的。最后他給我買的棉花糖,這是他第二次給我買棉花糖。也怪天太熱,還沒吃幾口就都化了,弄得一臉一身一手都是,然后他再很無奈的給我擦。嘿嘿,總共我就吃兩次棉花糖,兩次都讓我印象深刻,心里感動,覺得幸福。
跑題了,我再說回來。濟南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。這三個地方要是沒去上一去,那真是白來濟南了。由于時間關系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起來了。傳說中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,反正大部分已經不冒水了,變成一灘死水了。最著名的泉眼當然還在冒,不過也不像小學課本里的照片上那樣那么壯觀了。一汪池水清澈見底。那天是個大晴天,陽光照在池中明晃晃的。池底有很多亮閃閃的東西,我問他是什么,他拿出一枚硬幣跟我說,許個愿吧。原來,這還是許愿池呀。后來他帶我來到一個示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,原諒我嘴笨,心里明白但是說不出來。反正由于地下水線下陷(?),導致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。聽的我好傷心。
老舍先生眼中秀氣的小山,我是在第二天體會到的。
我從小住在平原地區家里還是個沿海城市,所以我從小就沒見過真正的山。十多歲的時候,家里終于有山了,可惜是假山。不過當時也著實讓我們興奮了很久,隔三差五的就往山上跑。來到濟南的第二天,我們步行到了一個游樂園,而在路上我突然發現,放眼望去,都是山。很高的山!如果這種高度的山還只是“秀氣”,那真正巍峨的山到底有多高?山是綠的,很蒼翠的綠,看得我心潮澎湃的。我問他,那些山有人爬嗎?他說有,他說有時間帶我去。可是第三天我倆實在太累了,就沒去成。話說我們走到了那個游樂園,里面有一個湖,湖里有荷花,白色的,很干凈,很,純潔。我原來一直不喜歡花,覺得俗。可是真正看見了感覺就不一樣了。家里的公園也有荷花,可都是殘荷,凋零的可憐。濟南的荷花真的不一樣,充滿生命力,一朵朵爭相綻放。我照了很多照片,卻不敢跟花兒一起照,覺得花是那么干凈,我站在旁邊會褻瀆它們的,
對了,他還帶我去了一個小吃街,叫“芙蓉街”,里面都是賣吃的的。我以為他會帶我從街頭吃到街尾,可是沒有。他說這些東西看看就好,吃的話太不衛生……雖然心里有點不甘心,可還是聽了他的話。唉,有點小遺憾。
由于種種原因,濟南之行就這么草草結束了。回家的路上,他跟我說,等明年暑假(也就是今年)去找他,再帶我去大明湖和千佛山。我滿心期待著,以為一年時間很快就會過去的。確實很快,不過比時間更快的,他已經離開我了。我沒再去過濟南,也沒再見過他。沒關系,以后我自己去,兩個人的約定,我一個人也可以完成。
好吧,這已經不是一篇讀后感了,算是一篇回憶吧。借著回憶濟南之行來回憶他。分開大半年了,我有時還會想起他。忘記?怎么可能那么容易?又何必強迫自己忘記呢?平靜的想念,也未必是壞事。嗯,就到這里吧,我的濟南之行。
? 濟南的味道讀后感 ?
我真的很佩服老舍,也不知道《濟南的冬天》他是怎么寫出來的,怪不得大伙都叫他國學大師。我是個懶人,看他對濟南的山山水水如此一往情深,讓我也對濟南有了想旅游的沖動。老舍是個感情豐富的人,借助他細膩的感情,來了一個【情景交融】【融情于景】【借景抒情】。在文章的第一段老舍用北平(即北京)的冬天與濟南的冬天對比,反村出了濟南的好是個寶地。接著他又用擬人比喻的手法,寫出人們對冬天濟南的喜愛。這還不夠,作者又加上了一點小雪把景色寫得更加生動。多美呀!連我都被深深吸引住了!
此后的3年時間里,我無時無刻不想著濟南,今日終于到了,雖不能看到冬日雪景,不過夏日風情也不賴。不過有時我更愛想想老舍文章中的那個濟南,我更愛它。
? 濟南的味道讀后感 ?
這幾天我讀完了《童年的味道》,這本書里講了許多關于童年的故事,每一章就是一個與眾不同的故事,很多都讓我癡迷。但是寫女孩的童年偏多,讓我讀完后感覺好不過癮。
《童年的味道》里有一個《老潘》的故事讓我很難忘。老潘有一個兒子叫良子,在良子很小的時候老潘就下崗了,老潘便一蹶不振,抽煙成癮。因此良子的媽媽也棄他們父子而去,從此良子就沒有媽媽的照顧了。而良子的爸爸老潘仍然不知悔改,不知道想辦法讓自己振作起來,承擔起家庭的責任,良子的奶奶只好每日來給他們父子做飯吃。直到有一天奶奶因為來良子家的途中暈倒了,良子的爺爺把老潘狠狠地教訓了一通,才讓老潘醒悟過來,認識到自己不能這樣不負責任,他便開始嘗試做各種生意。
雖然老潘父子倆脾氣都不好,常常鬧矛盾,老潘還打了良子,良子便離家出走去到奶奶家。但良子還是非常關心他爸爸老潘的,有一次良子看著腰閃了都要去賣水果的老潘,便大聲喊:你別去了,我去吧!,還有一次老潘正在賣水果時差點被撞倒,良子看到倒在馬路上的老潘急忙跑過去哭了,良子對老潘說:給我找個媽吧,讓她照顧你!這時老潘的眼紅了。后來良子的媽媽開著豪車回來接良子,但是良子沒有拋棄爸爸老潘,仍然愿意和爸爸過這辛苦的生活。
我想,正是因為生活的艱辛,才讓老潘和良子都很煩燥,也正是因為這些吵吵鬧鬧才體現出了父子倆相依為命,和父子情深,誰也不愿意離開誰。良子寧愿不去和媽媽去過富裕的生活,也不愿意離開爸爸,陪爸爸一起生活,讓爸爸不孤單,這很值得我們學習。
? 濟南的味道讀后感 ?
《濟南的冬天》聽這個題目,你一定會覺得很熟悉吧!對,我今天要寫的就是這篇文章的讀后感,前幾天,我在老師的幫助下,真正地閱讀了這篇文章。寫這篇文章的作者是我國著名作家老舍。在老舍筆下的這篇《濟南的冬天》真是栩栩如生。就連我讀著讀著,也仿佛置身在濟南的冬天下。
在《濟南的冬天》這篇文章當中,老舍先生抓住濟南冬天“溫晴”這一特點,用他的那支神筆,以山、水為主描寫對象,用了準確、優美的文字,從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景。抒發了自己對祖國山河熱愛之情。讓人讀后回味無窮,令人真的想去感受一下濟南的冬天是不是很溫情、暖和安適。
“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:”你們放心吧,這兒準保暖和。“當我閱讀完這一句后,我就非常喜歡這一小段。這段話寫得很可愛。老舍先生把濟南比作嬰兒,把老城四周的小山比作”小搖籃“。用了比喻、擬人的方法,再現了這一”理想境界“的明凈,溫暖和舒適的特點。
冬天,在我眼里,在我筆下,是一個冷靜、莊嚴、到處都是寒風呼嘯的季節。可是,冬天,在老舍先生的眼里,筆下,卻是一個溫情、暖和安適的季節。我不喜歡冬天,但自從我讀了老舍先生的《濟南的冬天》后,我就開始喜歡上了冬天。冬天,雖然是寒風呼嘯,大雪紛飛。但是,正是這個季節,能考嚴我們的毅力,讓我們變得更堅強,更有意志力。我喜愛冬天。
成語回味無窮:回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。如:宋·王禹偁《橄欖》詩:“良久有回味,始覺甘如飴。”又如:這篇文章含義深刻,使人回味無窮。
成語大雪紛飛:紛:多而雜亂。雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。如:魯迅《“大雪紛飛”》:“在江浙,倘要說出‘大雪紛飛’的意思來……大抵用‘兇’,‘猛’或‘厲害’,來形容這下雪的樣子。”又如:在這大雪紛飛的天氣里,我們最好呆在屋子里。
? 濟南的味道讀后感 ?
導語:《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文,老舍先生在英國講學六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,還去了西南地區,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,感受非常強烈。標題“濟南的冬天”,簡潔明了了地點,節令。
告訴讀者,它是不同于其它地方的冬天。
《濟南的冬天》讀后感《濟南的冬天》的作者,正是最大限度地發揮了這種語言的啟示性,在讀者頭腦中喚起對光、色、態的豐富聯想和想像,形成了一幅幅生動的圖畫。
老舍先生是如何調動讀者的聯想和想像,使《濟南的冬天》具有繪畫藝術的特色呢?
第一,運用色調的對比烘托形象。
老舍先生以“對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡”引發讀者的想像,讓讀者腦海中浮現出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面,用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;又以“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事”調動讀者的想像,使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫,用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠,作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫面,再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照,用了繪畫藝術的“以色賦形”的烘托方法,作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
二是從復雜的景物中,省略次要部分,把握主要景物的主要特征,突出表現。
這是山水畫法。描繪濟南的大地,老舍先生所用的正是“以大觀斜的中國山水畫的構圖取景方法。作者展開想像的翅膀,飛向濟南的天空,俯視大地,對濟南大地進行了簡單的寫意描寫。
畫城,不畫它的東西南北,“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”(注:此句中的山是濟南城中的山)。一些瑣碎的細部都被略去了,畫的只是冬天濟南城秀美的睡態,留下充分的余地讓讀者去聯想、想像,進行藝術的再創造。
畫山,不畫它的上下左右,“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒”。一起筆就抓住了景物的主要特征,緊接著就引導讀者展開藝術的聯想和想像:“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:
‘你們放心吧,這兒準保暖和。’”借這種聯想、想像,使畫面活靈飛動起來。畫人,不畫人的男女老少,不但如國畫一樣略去耳鼻眉目,連形體也完全略去,而只畫了濟南冬天人物情態的最主要的特征:
“濟南的人們在冬天是面上含笑的。”和城與山,渾然構成一幅完美的圖畫。
第三,精心設計景物和構圖,層層展現景物的形象。
繪畫是“空間藝術”,須將空間并列的景物按照美的原則加以巧妙的布置。這種繪畫的技巧,老舍也用到他的散文中去了。如果說第二幅畫中的濟南大地是寫意畫,那么第三幅畫中的濟南雪景更接近工筆畫。
作者依山寫景,通過寫美的小山各個細部的雪光、雪色、雪態,畫出了小山的秀美。在藝術結構上取了兩層布置。先進行工筆的分筆描繪,從山上、山尖、山坡一直到山腰,一步步地細看,一筆筆地輕描:
它是白的,“樹尖上頂著一髻兒白花”,松的翠與雪的白相映生色;它是銀的,“給藍天鑲上一道銀邊”,如洗的藍天與似銀的雪相映生輝;它是彩色的,“給山們穿上一件帶水紋的花衣”是它的色,“這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚”是它的態,在色和態的描繪里寫出了靜中的動;它更有世上最動人的容色,艷艷夕陽的斜照下,它像少女一樣“忽然害了羞,微微露出點粉色”,在傍晚雪光的渲染中畫出了形中的情。真是一筆一景,一景一態。這一段分筆描繪,從方法看是用工筆,從意境看依然著力于寫意。
中國繪畫講究“氣韻生動”,分筆描畫的雪景,不是呆板的,而是生動的。一系列動詞使讀者進入聯想和想像的狀態。讀者感受到的不僅是雪的光、色、態的外在美,更是雪的魅力和內在美。作者所創造的,正是“氣韻生動”這一繪畫藝術的最高境界。
正是為了使這種繪畫更加完美,第四節對雪景進行了第二層的描寫。分開書寫后,總是畫出雪景。古城、城內、城外、山坡、村莊和整個土地都被投入到雪景中。結句直接點明:
“這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。”
第四,突出自己最鮮明的印象和感受,激發讀者的相似體驗,營造身臨其境的體驗感。
濟南稱泉城,水是有名的;濟南的水來自大地的深處,浩浩蕩蕩,一年四季奔涌不息,這樣美的形象如何畫出?作者舍棄了濟南冬水的種種表象,借自己的印象和感受去概括水的鮮明形象,在鮮明的形象中深入抒寫自己獨特的感受。先是著力渲染了濟南冬水的“綠”,一連串五個“綠”字,作者描寫的是綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠,托出的卻是水的綠。
讀著這些綠色的浮萍、綠藻、綠柳,我們自然會聯想到滋養它們的水,感受到濟南冬日水中蘊含的綠色精神和綠色生命。接著著力渲染了濟南冬水的“活”。水流的一切細節乃至具體形態都淡化了、消失了,留在筆端的,只有水的那股蓬勃的生機:
“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的。”自然中的水是不可能流到天上去的,這已是感情化的水,藝術化的水,是老舍先生以畫家的眼睛觀察景物所得到的獨特的印象。在平面的繪畫藝術中,為了表現出水的特有的態、特有的勢,流水就完全可以流向空中,流到天上去,這不是出色的繪畫藝術又是什么?
結尾處,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鮮亮明麗的色彩給泉城留下了一個美麗的倩影:“這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。”
最后要說的是,無論從立意看還是從構圖、筆勢看,本篇都是一幅完整的圖畫。陽光、山川、人物、白雪、綠水,各物各景所表現的都是“暖”這一個字。繪天繪地,繪出了這幅山水圖的大布局;寫雪寫水,寫的是這幅圖的特定細部,而且由天上的暖陽畫到暖陽照耀下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,筆勢順暢,一氣呵成;老舍真是一位丹青高手。
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