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高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得八篇

發(fā)表時間:2022-07-27

《最后一片葉子》讀后感。

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。在閱讀了《最后一片葉子》后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們該如何去寫《最后一片葉子》的讀后感呢?急您所急,讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇一)

讀完歐.亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動了,禁不住看了一遍又一遍......這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家,善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......

貝爾門老人最終與世長辭了,只留下了他這最后的杰作——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

在整篇小說中,作者對貝爾門的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫,但我仍然可以強烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我可以想象到,在那個風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時毫無把保留地奉獻了他的生命......不過,瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為什么既不判她死刑,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是因為在這生與死的抗?fàn)幹校挥凶约簶淞⑿判模鞒雠Γ拍塬@聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!

讀了這則小故事后,讓我感到深深的觸動。有時候,一個人,最難的是戰(zhàn)勝自己。但在絕望之時,一片小小的葉子,競也能夠讓人對生命充滿希望。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇二)

今天哥哥買了一本書,里面有很多小故事,其中我最喜歡的是《最后一片葉子》。

《最后一片葉子》講的是幾位畫家之間溫暖而又凄涼的故事。

瓊西不幸患了肺炎,她傷心失望,失去了活下去的信念,她還說窗外最后一片葉子落下的時候自己也會離開這個世界。

但是,瓊西最終堅強的活了下來,因為最后一片葉子始終牢牢的抓著藤條,沒有落下。

她被那片葉子那堅韌不拔的精神鼓舞著。

瓊西安全的度過了危險期,這讓我很高興。但是,一想到可憐的貝爾門爺爺為了瓊西,在夜晚冒雨爬到高處畫畫,并因此患肺炎去世時,我的心里就很難過。

貝爾門爺爺用自己的行動把希望傳遞給了瓊西,使她重新獲得了生活的勇氣!

我認為貝爾門爺爺送給她一份禮物,一份像生命一樣珍貴的禮物。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇三)

我曾以為,世界很大,大到可以在昏暗中無人知曉地把我吞噬;我曾以為,自己很小,小到一頭扎進人群中也不會被人認出。無論如何,兩者的大小關(guān)系配合的恰到好處,它們之間的比賽,注定是前者勝出,不可逆轉(zhuǎn)也無法逆轉(zhuǎn)。

但貝爾曼與世界之間的大小比賽,若我是裁判,那我必將會毫不猶豫地舉起貝爾曼的手臂,請大家為他的勝出擊掌歡呼。是的,當(dāng)他冒著暴風(fēng)雨在殘墻上繪下那抹濃重的綠時,我就知道他贏了。

贏得光明正大。

貝爾曼只是個小人物,小到毫不起眼,微乎其微。他只是個窩在廢舊公寓內(nèi)的一個窮畫畫的。他甚至都不能被稱為是一個畫家,因為他的藝術(shù)生涯是極其失敗的。但是他擁有一顆真心,里面蘊藏著無數(shù)的善良,真誠與愛。

也許那墻上的綠葉同他一生中創(chuàng)作的其它畫作一樣失敗當(dāng)然,我是從藝術(shù)角度上來進行評論的。但是它足以挽救一顆正在緩緩墜落的心靈。這顆美麗的心屬于一個少女,她叫瓊西。她也是一個從事美術(shù)工作的人,但是肺炎卻狠狠地劫住了她,讓她的生命就此終止。她將自己柔弱的生命比喻成窗外正在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的常春藤葉。葉子什么時候落完,她的生命也就到此為止。

于是貝爾曼便用自己的真心在暴風(fēng)雨肆虐的夜晚,在瓊西視野內(nèi)最顯眼的地方,畫下了一片翠綠的常春藤葉。它帶給了瓊西無窮的希望,使她頑強地活下來了。

但是真正帶給她希望的人,卻永遠的走了。

貝爾曼雖然是個小人物,但是他的生命,有著大價值。

說不定會有人在聽說了他與瓊西的故事后,慕名來到這堵墻前,望著那依然鮮艷的綠色嘖嘖贊嘆著他畫技如何如何高超,如何鬼斧神工。

即使是再渺小的生命,也注定會展現(xiàn)屬于它特別的風(fēng)采。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇四)

這幾天看到深秋的落葉,不知不覺想起從前讀過的歐亨利的《最后一片葉子》。

瓊西不幸患了肺炎,她傷心失望,失去了活下去的信念,她每天數(shù)著病房窗外一棵常春藤樹上的葉子,她說:“最后一片葉子落下來,我的生命也結(jié)束了。”在大雨滂沱的夜里,在樹上的葉子飄落完后,老貝爾曼拿著他的畫筆,冒著雨在窗外墻壁上畫了一片葉子,瓊斯看到樹上的最后一片葉子一直沒有落下,重新有了生活下去的勇氣,病情一天天好轉(zhuǎn)。老貝爾曼因為淋了大雨,得了肺炎,很快就去世了。這是一個非常感人的故事,看到貧困潦倒的小人物之間無私的友情,瓊斯荒唐的想法導(dǎo)致了自己的朋友貝爾曼付出了生命。

在我們生活中難免遇到挫折,應(yīng)該用積極的態(tài)度來對待,不消極、不放棄,要勇敢的走出困境,因為每天都是一個新的起點。

在別人遇到困難不如意時,我們伸出援手,幫一把,許多的事就會迎刃而解,貝爾曼生命的最后畫出了挽救了他人生命的葉子,這何嘗不是一副杰作呢?只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇五)

《最后一片葉子》描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,而自己卻從此患上肺炎,去世了。

最后一片常春藤葉依然留在古老的墻面;瓊西也綻放出了往日的笑容;偉大的畫家貝爾曼永遠留在人們的心中。

冬天一定會到,樹上的葉也一定會落盡——藤葉也不例外。不要以為這是樹木斗不過天,它是無能的,也是無奈的。因為這恰恰體現(xiàn)了樹木的一種智慧,為了明年春天的萌發(fā),它實在沒有必要死守著最后一片葉子,苦苦地掙扎,為此耗盡了最后一絲力量。

因為,葉子落盡并未表示生命的死亡或者希望徹底地成為泡影;反之,這是一種大智的等待,重新萌生的希望——在它落盡最后一片葉子時,新的希望,也就在葉子落下的葉柄處悄悄地孕育了,萌生了。然后是靜靜地、靜靜地等待。此時的靜靜也就像沉睡的火山,一旦春天到來,它就以不可阻擋之勢爆發(fā)出來了。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇六)

很久以前一個非常偶然的機會認識了一個小女孩,那是一個看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷,雖然沒有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽著她娓娓道來,每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說的都已經(jīng)是過去的事,可是說的人很認真聽的人也很投入,那時是我在與她一起回到了過去。這個故事也許會就這樣持續(xù)下去,她只是一個講故事的人,而我只是一個聽故事的人,雖然可以一起追憶過去,但是永遠不能把一個人的故事變成兩個人的。我們原本可以把另外一個聽故事的故事變成一種永恒,這個故事的內(nèi)容就是有一個人在講故事,還有另外一個人在聽她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實在不能夠進行到底。事情已經(jīng)過去很多年。

我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個女孩,但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會對這個女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因為她當(dāng)時站在生活歧路,我當(dāng)時真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣,但是當(dāng)時我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個畫家的奉獻精神,也沒有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因為《最后的一片常春藤葉子》里的主人公有著強烈的求生欲望,而我接觸的這個小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望,但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態(tài)度,那就是你可以等待一種命運的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來。

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇七)

美國作家歐·亨利寫的《最后一片葉子》這篇文章,讓我很受感動。

《最后一片葉子》描述了三個不得志的畫家――女畫家瓊斯和蘇,還有60多歲的老畫家貝爾曼之間發(fā)生的事。一年秋天,肺炎突發(fā),有很多人染上了這種疾病,瓊斯也是其中一個。瓊斯住院后,蘇無微不至地照顧著她。但是,瓊斯一直認為自己沒有希望,她覺得窗外常春藤上的葉子全部掉下來的時候也就是她去世的時候了。蘇把瓊斯的事告訴了樓下的老畫家貝爾曼。

貝爾曼聽后在窗戶外面畫了一片有些泛黃的葉子,令瓊斯有信心讓自己能活下去。可是貝爾曼卻在那一晚因為畫葉子染上肺炎,兩天后就去世了。

貝爾曼的精神是多么得讓我們感動啊,他不顧自己去安慰患病的瓊斯,真是太值得我們學(xué)習(xí)了,我也要做一個像他那樣充滿愛心、熱心幫助別人的人,愿世界充滿愛!

高中生關(guān)于最后一片葉子的讀書心得(篇八)

美國作家歐·亨利寫的《最后一片葉子》這篇文章,讓我很受感動。

《最后一片葉子》描述了三個不得志的畫家――女畫家瓊斯和蘇,還有60多歲的老畫家貝爾曼之間發(fā)生的事。一年秋天,肺炎突發(fā),有很多人染上了這種疾病,瓊斯也是其中一個。

瓊斯住院后,蘇無微不至地照顧著她。但是,瓊斯一直認為自己沒有希望,她覺得窗外常春藤上的葉子全部掉下來的時候也就是她去世的時候了。蘇把瓊斯的事告訴了樓下的老畫家貝爾曼。

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