海底兩萬(wàn)里閱讀感悟。

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撊謇铡し矤柤{寫(xiě)的海底兩萬(wàn)里，讀了以后讓人眼前一亮。對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的海底兩萬(wàn)里讀后感呢？下面的內(nèi)容是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里閱讀感悟，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇一)

海底兩萬(wàn)里是儒勒凡爾納的代表作之一。全書(shū)描繪了1866年，有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康賽爾，捕鯨手尼德蘭，奉命追捕，卻發(fā)現(xiàn)，傳說(shuō)中的獨(dú)角鯨竟是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。潛水艇的主人尼摩收留了他們，但為了保證潛水艇不被人們發(fā)現(xiàn)。尼摩船長(zhǎng)把阿龍納斯一行人囚禁在潛水艇上，永遠(yuǎn)不能離開(kāi)。從此，阿龍納斯便跟著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了奇妙而又危險(xiǎn)的水下探險(xiǎn)。

這本書(shū)最吸引我的就是那美麗的海洋生物了。可是現(xiàn)在的海洋生物都瀕臨滅絕，甚至已經(jīng)不復(fù)存在了。罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)，人類(lèi)為了奪取海洋豐富的石油資源，搭建鉆井平臺(tái)，破壞海洋生態(tài)環(huán)境，從而導(dǎo)致許多美麗的海洋生物離我們而去，難道他們沒(méi)有想過(guò)，自己的一舉一動(dòng)都在威脅海洋生物的生命嗎?并且鉆井平臺(tái)一旦發(fā)生漏油事件，將會(huì)影響整個(gè)生物鏈，導(dǎo)致人類(lèi)自食惡果，那時(shí)候，餐桌上的美味將會(huì)成為威脅人類(lèi)生命的定時(shí)炸彈，人類(lèi)就算是后悔也沒(méi)有用了。

保護(hù)海洋環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，如果真的要到海洋生物全部滅絕才后悔，那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇二)

《海底兩萬(wàn)里》與《魯賓遜漂流記》一樣，都是探險(xiǎn)一類(lèi)的小說(shuō)中的經(jīng)典，也許每一個(gè)孩子在自己的心里都會(huì)有對(duì)于未知地域的好奇與對(duì)于探險(xiǎn)的喜愛(ài)，所以當(dāng)時(shí)這兩本書(shū)也曾經(jīng)是我十分心愛(ài)的寶書(shū)。

在海底形形色色的魚(yú)兒與各種神秘的生物，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，海底的生物種類(lèi)起碼是陸地上的生物種類(lèi)的五十倍到一百倍，就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經(jīng)是遠(yuǎn)超陸地了，更別提那些在更加深遠(yuǎn)的海域中我們都不為所知的生物。

還有珍珠！《海底兩萬(wàn)里》中所描寫(xiě)的尼克船長(zhǎng)的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對(duì)于每一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都有著十分致命的吸引力，那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過(guò)天然生成的珍珠。

以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊，捕殺海底鯨，圍剿惡章魚(yú)。雖說(shuō)十分兇險(xiǎn)，但也充滿(mǎn)了迷人刺激性。

我喜歡他們身上的那種冒險(xiǎn)精神。試想，如果是你，你做得到嗎?雖說(shuō)這樣的歷險(xiǎn)的確十分刺激興奮，也很快樂(lè)，但你卻必須終日流浪，也幾乎不可能再見(jiàn)到你的親人好友，并且在歷險(xiǎn)的途中你隨時(shí)都有可能失去生命，而在那樣的茫茫大海深處，死亡后的結(jié)果只有一個(gè)，無(wú)非不過(guò)葬身魚(yú)腹罷了，甚至不會(huì)有人知道你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，再也不會(huì)回來(lái)。

我想，我大概是做不到的。但是，做不到歸做不到，在我的心中，仍然十分渴望能夠像那些充滿(mǎn)了勇氣的人一樣，放下所有的凡塵俗事，放下所有的紛擾煩憂，來(lái)一場(chǎng)有趣刺激的冒險(xiǎn)旅程。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇三)

英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我許多的勇氣，它讓我勇敢的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，在困難來(lái)臨時(shí)去應(yīng)對(duì)去戰(zhàn)勝他。

讀《海底兩萬(wàn)里》，最使我驚嘆的還是作者的幻想，記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：知識(shí)源于想象，沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)，凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家，在他那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞能夠說(shuō)還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜，主要講述了1866年，有人聲稱(chēng)在海上遇到了獨(dú)角鯨，并且人們認(rèn)為必須把它處理掉，可之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。

《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚(yú)，礦產(chǎn)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它，連畫(huà)筆都感到無(wú)能，語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了！可是，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻，這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他能夠?yàn)榉▏?guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我想對(duì)其深深的了解，我想明白是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人，但我相信他是一個(gè)善良，勇敢的人。我期望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，會(huì)有更深的領(lǐng)悟。

書(shū)中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇，如此有氣勢(shì)的科技后臺(tái)，若在現(xiàn)實(shí)中必須大為震撼。寫(xiě)于19世紀(jì)的書(shū)竟有如此魄力，而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇，這更加堅(jiān)定了世界的發(fā)展定會(huì)像騰龍一般迅猛，將來(lái)的將來(lái)，人民的生活質(zhì)量必須會(huì)有所突破。

《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì)我披荊斬棘，確定善惡的良師益友，但對(duì)于世界發(fā)展來(lái)說(shuō)，這是十二點(diǎn)的鳴鐘。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇四)

合上書(shū)，揉揉那發(fā)酸的雙眼，舒展了疲憊的四肢，想起了老師布置的任務(wù)……

第二次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)頁(yè)，與第一次的走馬觀花不同，在了解了文章的寫(xiě)作背景后，竟從這篇科幻小說(shuō)中悟到了作者對(duì)海洋的熱愛(ài)。

故事很長(zhǎng)，卻引人入勝，讓人不舍得放下。

故事大概是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只受到它的攻擊，為了保證海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后，主人公不慎掉入水里，才發(fā)現(xiàn)怪物原是一件世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶入潛艇，開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……

第一次讀時(shí)，感覺(jué)它真實(shí)的像是記敘文，查完資料才得知是科幻小說(shuō)，而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納，甚至都未曾下過(guò)海，被我當(dāng)做記敘文的《海底兩萬(wàn)里》竟完全是他幻想出來(lái)的。而那時(shí)，像“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇更是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

可是，在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，要有一艘“鸚鵡螺號(hào)”實(shí)在是太容易了。而且，凡爾納在他作品中的現(xiàn)代化物品也都不再是不可觸碰的夢(mèng)，它們真的在科學(xué)的幫助下出現(xiàn)了！

凡爾納，真的很了不起。未曾下海，卻能寫(xiě)出如此身臨其境的文字；憑借想象，創(chuàng)造了多少當(dāng)時(shí)前所未聞的物品；依靠努力，在腦海里實(shí)現(xiàn)了下海周游全球的夢(mèng)想。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇五)

這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》經(jīng)久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時(shí)間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿(mǎn)各種海洋知識(shí)和人文地理的《海底兩萬(wàn)里》。

這本書(shū)主要講了，博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人“分類(lèi)大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”，結(jié)果被俘虜，隨后他們與這被誤認(rèn)為“海怪”的潛水艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫開(kāi)始了探索海洋的旅程。

一路上，他們見(jiàn)識(shí)了許多聞所未聞的東西，也證實(shí)了許多子虛烏有的存在。作者描述的書(shū)中主人公看到的東西好像真的存在，比如那從古至今海外一直爭(zhēng)論紛紛的傳說(shuō)亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國(guó)遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船，船里的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動(dòng)。

但文中也有十分感人的地方，如內(nèi)莫艇長(zhǎng)帶著“我們”去珠母沙洲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)來(lái)早的采珠人遭到了鯊魚(yú)的襲擊，而那可憐的采珠人冒著生命危險(xiǎn)去采珠，每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見(jiàn)采珠人被鯊魚(yú)襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚(yú)，終于那采珠人脫離了危險(xiǎn)，此時(shí)內(nèi)莫艇長(zhǎng)如中國(guó)打擊土豪劣紳，將財(cái)物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那采珠人一袋珍珠。書(shū)中，內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦，他的一言一行，無(wú)不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這才是正義才是法律，才是高尚的吾輩楷模呀！

書(shū)中最危急的情節(jié)應(yīng)該就屬潛艇被困“冰龍”的時(shí)候了。在全員性危在旦夕之時(shí)，才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長(zhǎng)的大公無(wú)私，機(jī)智勇敢，與船員的無(wú)所畏懼了。

也許我的感受不深，結(jié)尾倉(cāng)促，但卻是真情實(shí)感。

海底兩萬(wàn)里閱讀感悟(篇六)

直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。

看完這一本書(shū)，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。

在這本書(shū)里，你能夠明白海底森林是能夠漫步的，能夠明白在海底是如何打獵的，能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，那里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。

我能夠了解到這些，也要感激作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是異常離奇。

我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)能夠開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

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俗世奇人閱讀心得500字匯總(6篇)

隨著時(shí)間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。閱讀了《俗世奇人》之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的《俗世奇人》讀后感呢？急您所急，讀書(shū)筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“俗世奇人閱讀心得500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

俗世奇人閱讀心得500字【篇一】

最近一段時(shí)間，我讀了馮驥才寫(xiě)的.《俗世奇人》，這里面寫(xiě)了清朝末年天津碼頭上各種奇人。

“碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事。”一般作家們都為大人物寫(xiě)傳記，可馮驥才卻為天津碼頭上的小人物寫(xiě)傳。

我印象最深的是刷子李，他只干粉刷一行，他刷好的屋子什么都不放，單坐著就像天空一樣美，他刷暗漿時(shí)穿一身黑，干完活后，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，否則白刷不要錢(qián)。有一次，他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，刷子李提起褲子一看，原來(lái)是一個(gè)洞，點(diǎn)煙時(shí)燒出來(lái)的，很像粉漿落下時(shí)的白點(diǎn)。這也太神奇了，刷子李太厲害了。

還有大回，他是個(gè)釣魚(yú)高手，無(wú)論水中的魚(yú)有多雜亂，他想釣?zāi)姆N魚(yú)就能釣?zāi)姆N魚(yú)，可以釣完公魚(yú)釣?zāi)隔~(yú)，他釣的最大魚(yú)比他自己還大，最小的魚(yú)比魚(yú)鉤還小，天津人為求好運(yùn)，會(huì)往活鯉魚(yú)背鰭上拴一根紅繩，再放生；如果有人又把這條魚(yú)打撈上來(lái)了，又拴一根紅繩，第三次也是。傳說(shuō)如果抓到了三條紅繩的鯉魚(yú)并放生，那么人間的福祿壽財(cái)就全有了。別人連一根紅繩的魚(yú)都很難釣，他卻給兩條繩的鯉魚(yú)喂不帶鉤的面團(tuán)，讓魚(yú)放松警剔再釣，用小孩的巴巴做魚(yú)食，釣三根繩的。他完全把魚(yú)琢磨透了，真是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

書(shū)中還有只認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫，把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜；不到十字路口就醒酒的酒婆；賣(mài)家當(dāng)賣(mài)出奇跡的蔡二少爺……，這些人都是奇人。

現(xiàn)在找工作越來(lái)越難，要想找一份好工作，可能還要像上述人那樣，練出一門(mén)手藝吧！

俗世奇人閱讀心得500字【篇二】

《俗世奇人》這本書(shū)從小學(xué)開(kāi)始就有了，一直到現(xiàn)在。這本書(shū)在初中好像還是必讀書(shū)目，現(xiàn)在再次閱讀了這本書(shū)，給我?guī)?lái)不一樣的感受。

書(shū)本的封面很樸實(shí)顏色很素，就像書(shū)中介紹的人物一樣雖平凡，但每個(gè)人都有自己的絕技。封底有這么一行字“碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出現(xiàn)各種空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事。”

書(shū)中的正骨醫(yī)生蘇七塊對(duì)于來(lái)看病的人，無(wú)論貴賤親疏，必須先拿七塊銀元放在桌上，不然他不給他們看病，連理都不理睬；粉刷匠刷子李刷漿時(shí)必定穿一身黑，干完活身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，若有，則白刷不要錢(qián)；藍(lán)眼關(guān)燈看畫(huà)，也能夠看出真假，看假畫(huà)，雙眼無(wú)神，看真畫(huà)，一道藍(lán)光等等。濃濃的鄉(xiāng)土氣息與文人氣息撲面而來(lái)，這聽(tīng)起來(lái)神乎其神，可他們是真實(shí)存在過(guò)的。

平凡世界里面的人不平凡。故事發(fā)生在光緒年間，西方列強(qiáng)的入侵，天津被迫開(kāi)為通商口岸，淪為半殖民地半封建的典型城市。西方的文化習(xí)俗漸漸在天津和當(dāng)?shù)氐拿耖g習(xí)俗融合在一起。可能就是因?yàn)檫@種社會(huì)狀況才會(huì)涌現(xiàn)了這么多奇人。馮驥才筆下的奇人們有些生活在天津的上流社會(huì)，也有些混跡于市井之中。他們?yōu)榱松妫粩鄬W(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，最后只剩下真正技藝高超的人適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展成為生存的實(shí)力。他們讓自己的生活變得有滋有味并且獲得了他人的欽佩。但是不管命運(yùn)怎樣，終歸也是平凡人。

“生活可以平凡，但是不可以平淡”得有真本事，才更夠有資本把生活過(guò)的不平淡！沒(méi)有本事，那不僅僅就是平凡，生活會(huì)越來(lái)越糟糕。現(xiàn)在的我們就是很平凡，學(xué)習(xí)生活困難也是特別特別的枯燥平淡，但是我們要做一個(gè)不甘于平凡的人要自己創(chuàng)造快樂(lè)，讓生活變得不平淡，讓自己變的不平凡。我們所需的才華就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，讓自己足夠強(qiáng)大足夠有才華。有才華的人是不怕遇不上伯樂(lè)的，適者生存，弱者淘汰。這是大自然永恒的定律，人生就是這么殘酷。

生活中的強(qiáng)者不是有生下來(lái)就很有本事，他們是在不斷的探索、追求中，通過(guò)自己的不懈努力才會(huì)有如今的作為。若想成為生活的強(qiáng)者，必須擁有賴(lài)以生存的實(shí)力，而實(shí)力離不開(kāi)勤奮刻苦和持之以恒，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅(jiān)定自己的信念。每一步都需要腳踏實(shí)地，任何妄想著不勞而獲的人，最終只會(huì)淪為俗世俗人被歷史所淘汰。

作者馮驥才在書(shū)中說(shuō)的好，“手藝人靠的是手，手上就得有絕活。”所以作為學(xué)生的我們必須好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)的一技之長(zhǎng)。

在俗世中堅(jiān)守著自己最初的信念，愿我們都能成為俗世中那個(gè)不俗的人！

俗世奇人閱讀心得500字【篇三】

《俗世奇人》一聽(tīng)這名字就覺(jué)得這本書(shū)很好看，于是我翻開(kāi)書(shū)看了一下，果不其然。

俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”俗世奇人這本書(shū)里的人難道不是凡人?是的他們只是經(jīng)過(guò)幾年或者幾十年的磨練才獲得了今天的成就。這本書(shū)里的奇人個(gè)個(gè)身懷絕跡，列如：捏泥人勝似真人的泥人張，酒量絕棒的酒婆，刷墻不漏的刷子李……但是他們的能耐也有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。比如，酒館里的酒婆喝“炮打燈”一樣，她每次總得喝半碗多的“炮打燈”，但是這里的老板卻在里面摻了一點(diǎn)水，所以酒婆每次過(guò)馬路的時(shí)候就突然醒來(lái)了，可是有一天老板有喜了，就發(fā)誓再也不往酒里摻水了。那一天酒婆就慘了，她喝完酒就走出了門(mén)到了馬路她還沒(méi)醒來(lái)，這時(shí)她竟出了事!這個(gè)例子說(shuō)明，每個(gè)人的能耐都是有限的!

讀了俗世奇人這本書(shū)我明白了刻苦習(xí)來(lái)的本領(lǐng)是有限的，所以不能勉強(qiáng)自己做自己做不來(lái)的事，否則后果可想而知啊!

俗世奇人閱讀心得500字【篇四】

《俗世奇人》是由馮驥才以清末天津市井生活為背景而創(chuàng)作的短篇小說(shuō)。素材均是收集于長(zhǎng)期流傳津門(mén)的民間傳說(shuō)，故事生動(dòng)有趣，惟妙惟肖，吸引了大部分讀者的喜愛(ài)。

故事中寫(xiě)了很多清末天津的民間人物，他們各有各自的特點(diǎn)，各有各自的本領(lǐng)。比如蘇七塊、刷子李、泥人張、酒婆等等等等的傳奇人物。

在我腦海中印象最深的還是要數(shù)刷子李和泥人張了。

刷子李是一位粉刷匠，還榮登了人教版小學(xué)語(yǔ)文課本中。刷子李的技藝可是天津城里的人們有目共睹的，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干活得利索，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。人家就是這么任性就是這么厲害。當(dāng)然了這本領(lǐng)也不是天生就會(huì)的，是他一天一天練出來(lái)的，手藝不是吹出來(lái)的，要從一撇一那開(kāi)始，好好學(xué)本事。

泥人張?jiān)麖埫魃健Ｋ牟仕苁且环N深得百姓厚愛(ài)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)品。他只要和人對(duì)民座談，搏土于手，不動(dòng)聲色，瞬息而成，栩栩如生。他的故事那可是有趣的很。

有天，他一個(gè)人坐在天慶館里面喝酒，這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)闊綽、大腦袋、架勢(shì)挺牛的人橫沖直撞往里走，那人就是海張五。泥人張并沒(méi)有理會(huì)這位張五爺，只是自管自吃飯。但不一會(huì)兒，海張五那邊就開(kāi)始議論起了泥人張，海張五用他那大粗嗓門(mén)說(shuō)：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣歡笑，純屬在找泥人張的樂(lè)子。可泥人張也不是好欺負(fù)的，第二天就擺出一個(gè)攤子，擺的都是海張五的泥像，還貼個(gè)白條上面寫(xiě)著：賤賣(mài)海張五。最后還是海張五派人花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這些泥人。

當(dāng)然了，還有很多好看、有趣的故事都蘊(yùn)藏在這本書(shū)中。

俗世奇人閱讀心得500字【篇五】

在寒假一邊抗疫、一邊自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我閱讀了馮驥才老先生寫(xiě)的《俗世奇人》，有道是書(shū)中自有顏如玉，此書(shū)令我愛(ài)不釋手、欲罷不能。

熟讀書(shū)的章節(jié)后，發(fā)現(xiàn)書(shū)中那刷子李、蘇七塊等等，無(wú)一不是生活在民間而又身懷絕技、性格特別的能人巧匠。他們的故事，讓我知道了只有掌握有一門(mén)技能才能行走天下的道理。

書(shū)中的粉刷匠刷子李讓我眼界大開(kāi)，只見(jiàn)他每次干活都穿一身黑衣服，刷墻用的蘸料是雪白的，真所謂是藝高人膽大，他每次刷好墻，身上不會(huì)留一點(diǎn)兒白蘸料。而且他自立規(guī)矩要是刷好墻后，身上留有白點(diǎn)兒，無(wú)論白點(diǎn)多小，自己刷墻又有多辛苦，一律免費(fèi)。理所當(dāng)然地當(dāng)他了有能力時(shí)，氣派也跟著十足，一天僅刷一間房，請(qǐng)他干活的東家沒(méi)有一個(gè)能奈何得了他的。

同樣的蘇七塊也是一方名醫(yī)，接骨的本領(lǐng)出神入化，往往沒(méi)等到病人喊疼的時(shí)候，骨頭就接好了，因?yàn)榧夹g(shù)高超、人們也就忽略了他那“先付七塊診費(fèi)、方給看病”的丑規(guī)矩。

書(shū)中刷子李和蘇七塊的絕技，令我想起菜場(chǎng)旁邊的那位老爺爺，用一個(gè)不大的鋪面做小吃，他炸的油墩子既香又脆、油而不膩，只要吃了就會(huì)回味無(wú)窮，只可惜數(shù)量并不多；他售賣(mài)的油條都是現(xiàn)炸的，但見(jiàn)他雙手各執(zhí)胚料的兩端，“啪、啪”兩聲響后，胚料就離開(kāi)了案板飛入油鍋，隨著“滋滋”聲響起，一眨眼工夫，油條就出鍋了，燙手的油條十分好吃，張口一咬則滿(mǎn)口留香。每每想起他的小吃，口水就會(huì)不由自主地往外流想吃的時(shí)候還不一定能見(jiàn)到他，因?yàn)樗刻斐鰯傄簿褪俏濉⒘鶄€(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)候?yàn)榱私怵挘筒坏脹](méi)有課外班去逛菜場(chǎng)啊。

幾番思量之后，才有了只有掌握一門(mén)手藝方可走天下想法，就如目前舉國(guó)上下抗擊“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)役中，鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶就用她們自己的畢生科研絕學(xué)，成了廣大醫(yī)療工作者的主心骨。藝宜精、技得強(qiáng)！趁自己現(xiàn)在年幼還在學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才是硬道理，為長(zhǎng)大后掌握一門(mén)“獨(dú)門(mén)絕技”打基礎(chǔ)，要不然自己一無(wú)長(zhǎng)處，在步入社會(huì)之后又怎么能混下去呢？

俗世奇人閱讀心得500字【篇六】

最近，我拜讀了馮驥才老先生的經(jīng)典佳作——《俗世奇人》。

有人的地方就有江湖，混江湖的就得有看家本領(lǐng)。《俗世奇人》里藏著一個(gè)江湖，眾生百相。

“狗不理”這個(gè)名字的來(lái)歷，還真使人哭笑不得。他原名叫高貴友，可家里窮，只能稱(chēng)呼為“狗子”。可這人做包子手法嫻熟，肉配豬油，卷成花形，來(lái)往常客，數(shù)不勝數(shù)，但他因?yàn)椴淮罾砣耍捅蝗肆R作“狗不理”。但他做的包子好吃，反而這罵名卻成就了他揚(yáng)名立萬(wàn)的大名。

其實(shí)，在我們的身邊，也有這樣的奇人。

我奶奶家樓下有個(gè)“燒餅王”，他做的燒餅好比是杭州的“狗不理”。每天凌晨三點(diǎn)，他就開(kāi)門(mén)做燒餅了，他用他爛熟于心的手法，擺弄著手中的面團(tuán)。他先切下一個(gè)面團(tuán)，將其搟平，往空中一擲，繼續(xù)搟；然后，在面團(tuán)上撒上蔥花，黑芝麻，抹上油，再揉成團(tuán)，而后又鋪平，沾水，隨即放入烤桶，以最原始的烤法來(lái)將其烤熟。出爐一剎那，那香味瞬間在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，讓人垂涎欲滴。他每天只賣(mài)五百個(gè)燒餅，一旦賣(mài)完，無(wú)論幾點(diǎn)，不管有沒(méi)有人排隊(duì)等候，他都直接打烊。而那些沒(méi)等著的人，只好明兒趕早。

奇人千千萬(wàn)，個(gè)個(gè)都厲害！但讓我感受到：做一件事，只要不忘初心，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能成功！讓我們一起努力吧！

無(wú)聲告白閱讀感悟精選七篇

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。閱讀無(wú)聲告白后，我被作者伍綺詩(shī)描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，有關(guān)無(wú)聲告白的讀后感范文有哪些呢？下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“無(wú)聲告白閱讀感悟”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇一】

弗洛伊德對(duì)手足關(guān)系完全持悲觀態(tài)度。

他相信正是這場(chǎng)自?xún)和瘯r(shí)期便開(kāi)始的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有許多問(wèn)題伴隨人們直至成年，得不到關(guān)注的兒童會(huì)過(guò)分渴望情感，得到關(guān)注卻沒(méi)有足夠安全感的兒童會(huì)形成焦慮性依戀。

我記得曾經(jīng)有位小倫敦姐姐在Girl’s night聊天，她有一個(gè)天才哥哥，在帝國(guó)理工攻讀物理，但她只喜歡從事與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的工作。

她說(shuō)每次從諾丁漢回倫敦探望父母，她總會(huì)一上巴士就把自己灌醉，下車(chē)再裝作若無(wú)其事的出現(xiàn)在父母的門(mén)前。

她企圖叛逆，但叛逆需要對(duì)方的關(guān)注，就像演員需要觀眾。

這些都是中國(guó)一胎政策下出生的一代無(wú)法想象的，我們已經(jīng)非常習(xí)慣于整個(gè)家庭的重心完全傾注在自己身上，失去關(guān)注才是不正常的。

我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖运剑踔镣耆庾R(shí)不到自己如何自私，并在自私的過(guò)程中享有了多少。

我們遵循著中國(guó)家庭觀避過(guò)了存在手足競(jìng)爭(zhēng)的情況擁有著比較完美的童年，邁入成年之后還可以用西方的價(jià)值觀口號(hào)來(lái)鋪平一切道路，自由、民主、follow your heart，我們的人生就是個(gè)人主義巨大的舞臺(tái)。

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇二】

故事圍繞莉迪亞的失蹤展開(kāi)，莉迪亞是家庭主婦瑪麗琳的大女兒。

瑪麗琳的母親是一個(gè)地地道道喜歡做家務(wù)的家庭婦女，父親在瑪麗琳很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)家，但母親從來(lái)都是順從命運(yùn)的，她是那么的平和，甘于平庸。這讓瑪麗琳從小在心里就有了決不想成為母親這樣的人的想法。表現(xiàn)在瑪麗琳不跟其他小女孩一樣喜歡上家政課，她喜歡上手工課，在瑪麗琳眼里她不能理解母親每次做完一件小小家務(wù)活的那種成就感，她覺(jué)得這種成就感是莫須有的。而她不甘平常的心態(tài)也讓她喜歡上了在大學(xué)課堂上講課的教授，并且在下課后主動(dòng)親吻了教授并與之發(fā)生性關(guān)系。這倒也符合母親的想法，母親一直覺(jué)得女孩就應(yīng)該早點(diǎn)嫁人，安安分分的待在家里。

可沒(méi)想到的是在結(jié)婚的當(dāng)天，母親卻說(shuō)了心里話，她覺(jué)得瑪麗琳不應(yīng)該嫁給教授詹姆斯，因?yàn)檎材匪共皇且粋€(gè)白人，他有著中國(guó)血脈。這讓母親覺(jué)得她以后的家庭會(huì)適應(yīng)不了這個(gè)遍地都是白人的環(huán)境，他們的家族會(huì)不合群，也因?yàn)檫@件事情，瑪麗琳和母親決裂了。

瑪麗琳和詹姆斯結(jié)婚是出于愛(ài)情，瑪麗琳無(wú)疑是勇敢的，她是一個(gè)敢于追逐愛(ài)情追逐夢(mèng)想的人，所以她會(huì)在大學(xué)主修了只有一個(gè)女生的物理學(xué)科，在發(fā)現(xiàn)有了詹姆斯的孩子以后，果斷的告知母親并中斷學(xué)業(yè)，想著以后再把課程修完。

可在瑪麗琳以為自己能夠很快的回歸學(xué)習(xí)，她卻在生活里逐漸快變成了母親那樣的家庭主婦，一方面是她舍不得孩子，一方面是詹姆斯作為一個(gè)不是白人和男人的自尊，他不同意瑪麗琳出去找工作或者重新去學(xué)習(xí)，他覺(jué)得自己能夠照顧好這個(gè)家庭，不需要瑪麗琳去賺錢(qián)，但瑪麗琳哪里是一個(gè)心里定得住的女人，最后她在刺激下還是選擇離開(kāi)了這個(gè)家庭，去繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

而最后她由于懷孕和思念又重返家庭時(shí)，這個(gè)家的每個(gè)人心里狀態(tài)都發(fā)生了很大的變化。

丈夫詹姆斯本就由于從小家境貧窮和不是白人所遭受到的歧視讓他終其一生都想要獲得別人的尊敬和愛(ài)戴，而白人妻子瑪麗琳的主動(dòng)接近和最后嫁給了自己讓他獲得了肯定。可在肯定的同時(shí)他心里也是害怕的，他內(nèi)心一直以來(lái)都是自卑的，幸福來(lái)得太突然，讓他害怕妻子有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是配不上她的。這一切在妻子回來(lái)以后他更加的害怕，她覺(jué)得妻子可能并不愛(ài)他了，他在心里覺(jué)得他并不值得被愛(ài)。這也是為什么他后來(lái)會(huì)出軌的本質(zhì)原因，他想報(bào)復(fù)妻子，報(bào)復(fù)自己的幻想中的妻子對(duì)他的瞧不起，其實(shí)妻子瑪麗琳從來(lái)就沒(méi)有看不起他，所以人啊，終其一生還是繞不出自己畫(huà)的邊框。

而大女兒無(wú)疑是很有責(zé)任感的一個(gè)小女孩，這從她最后的自殺自白中可以看出，她內(nèi)心是深深恐懼這個(gè)家的破裂，所以她希望自己能讓這個(gè)家一直凝聚在一起不要散，而協(xié)助她完成這個(gè)心愿的就是自己的哥哥內(nèi)斯。

在瑪麗琳歸來(lái)以后她明白自己的夢(mèng)想幻滅了，她明白她這一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，所以她把希望寄托在了大女兒莉迪亞的身上，她希望女兒能成為她夢(mèng)想中的女人，所以她會(huì)為女兒制定很多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，她無(wú)節(jié)制的干涉女兒的生活，就像操縱機(jī)器人一般的操縱著她。

也許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)母親真的很殘忍，但是卻并不是這樣的，每一次瑪麗琳讓莉迪亞去學(xué)新東西的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)她是不是她自己很想學(xué)。我們不知道如果當(dāng)莉迪亞回答不想的時(shí)候母親會(huì)怎么做，因?yàn)樵谖闹校恳淮卫虻蟻喌幕卮鸲际俏姨貏e樂(lè)意去做，因?yàn)槎虏⑶矣胸?zé)任感的莉迪亞始終堅(jiān)信自己這樣做會(huì)讓家庭更加的和睦，母親有對(duì)她的期望就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)家，那么這個(gè)家就永遠(yuǎn)都是和平的。而且她還有一個(gè)傾吐的對(duì)象那就是哥哥內(nèi)斯，只是內(nèi)斯并不像妹妹一樣希望家庭和睦，在他心里自己其實(shí)才是最重要的，他不想像妹妹一樣為別人而活，他不想去做出這樣的善意卻又對(duì)自己殘忍的犧牲。也許由于他在這個(gè)家本來(lái)也不受重視的原因吧，因?yàn)楦改笌缀醢阉械钠诖技耐性诿妹美虻蟻喌纳砩希鴮?duì)自己的成就卻視而不見(jiàn)，這也是內(nèi)斯后來(lái)為什么會(huì)想逃離這個(gè)家庭并且開(kāi)始不配合妹妹的原因吧。內(nèi)斯和妹妹是兩個(gè)極端，一個(gè)為自己而活，哪怕父親會(huì)把自己喜歡的航天的書(shū)籍撕掉自己還是會(huì)偷偷的藏在枕頭下學(xué)習(xí)，哪怕大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不重視，但自己最后還是通過(guò)努力考上了哈佛大學(xué)。

內(nèi)斯或許才是作者認(rèn)可的，不可否認(rèn)妹妹莉迪亞是一個(gè)有責(zé)任，愛(ài)別人的人，可是莉迪亞卻是最終造成悲劇的主角，她到死前都是在為別人而活，她把這個(gè)家庭的快樂(lè)當(dāng)成了自己的信仰。最后當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)根本就不能支撐父母的期望，自己一直以為所維護(hù)的家庭和睦卻讓自己發(fā)現(xiàn)了父親出軌助理路易莎，最后哥哥也否定她的做法，他的世界慢慢的坍塌了。

這些是她從小一直維護(hù)到大的，可最后她發(fā)現(xiàn)這幸福是那么的不堪一擊，最后她迷茫了，她開(kāi)始學(xué)會(huì)了反抗，可是這種反抗其實(shí)也不是在為自己而活，她想通過(guò)和叛逆的杰克發(fā)生性關(guān)系來(lái)反抗自己的哥哥還有一直希望她乖巧懂事的父親和希望她能當(dāng)上醫(yī)學(xué)生的母親。但最后當(dāng)她發(fā)現(xiàn)杰克是喜歡自己的哥哥的，她明白她最終還是沒(méi)有找到自己活著的理由，她應(yīng)該為什么而活著，所以她走向了另一個(gè)世界。

她說(shuō)如果再活一次她會(huì)勇敢的向父母表達(dá)自己的想法，她不想再像過(guò)去那樣恐懼的活著。

我想這本書(shū)作者想向我們表達(dá)的就是人應(yīng)該把希望和信仰寄托在自己的身上吧，我們不應(yīng)該去為誰(shuí)而活著，人都應(yīng)該先要為自己而活著，創(chuàng)造快樂(lè)的源泉應(yīng)該是自己，而不是別人，否則當(dāng)有一天你寄托的東西坍塌了，你也就毀滅了，就像不曾活過(guò)一樣。每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人都應(yīng)該找到屬于自己的不可摧毀的信仰和力量。

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇三】

七月份看完第一遍，九月份因?yàn)橐徒o別人做禮物于是重新看了一遍，整理了筆跡。

它講的是一個(gè)混血家庭的故事，說(shuō)起來(lái)比較復(fù)雜：詹姆斯李是個(gè)在美國(guó)出生的中國(guó)人，從小就害怕別人覺(jué)著自己和周?chē)瞬灰粯樱瑯O度自卑；瑪麗琳是她的妻子，純正美國(guó)人，夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，在當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)醫(yī)生大多是男人，極少數(shù)才是女人。但她一直在努力追尋夢(mèng)想，可以說(shuō)是在做自己，所以追求的是與別人不一樣。然后他倆結(jié)婚了。其實(shí)我一直在懷疑兩個(gè)人之間的羈絆到底是不是愛(ài)，李娶了一個(gè)美國(guó)人，這證明他跟周?chē)藳](méi)什么區(qū)別，因?yàn)榧冋绹?guó)人娶得也是美國(guó)女人，這是我認(rèn)為他被瑪麗琳吸引的原因；同理瑪麗琳之所以選擇李，我覺(jué)得她可能在李的身上找到了與眾不同的感覺(jué)。這樣想就覺(jué)得很可怕：瑪麗琳最怕平庸普通，可李看上的也許就是她的普通；李最怕與眾不同，可瑪麗琳看上的也許就是他的與眾不同。多諷刺！

瑪麗琳的媽媽一生都在做普通家庭婦女，一輩子圍繞著廚房。她不同意這段感情但瑪麗琳一定要嫁，于是瑪麗琳結(jié)婚之后，他們?cè)贈(zèng)]聯(lián)系直到瑪麗琳的母親去世。這個(gè)家庭一共有三個(gè)孩子，大兒子內(nèi)斯、二女兒莉迪亞和小女兒漢娜。前兩個(gè)孩子出世之后都很順利，算是家庭和睦。在生第三個(gè)孩子之前瑪麗琳的母親去世了，她去母親家里整理遺物，發(fā)現(xiàn)母親這一生什么都沒(méi)留下來(lái)，算是受到了刺激，她決定繼續(xù)以前的夢(mèng)想，她要完成未完成的學(xué)業(yè)。她把母親的家當(dāng)全部收拾掉了，只留下一本烹飪書(shū)，本意是來(lái)提醒自己不要向母親那樣過(guò)一輩子。

回到家之后，她收拾了行李不辭而別去追求她的夢(mèng)想。兒子在這期間迷上了天文學(xué)，當(dāng)他忘記了母親的離開(kāi)而興高采烈的告訴父親自己的興趣愛(ài)好之后，李給了他一耳光！忘了說(shuō)這幾個(gè)孩子除了二女兒的眼睛是藍(lán)色的以外，其他的都是黑眼睛，所以自然而然的二女兒是這個(gè)家的中心。受了一耳光的兒子自此決定以后一定要離開(kāi)這個(gè)家。二女兒在這期間發(fā)現(xiàn)了媽媽帶回來(lái)的烹飪書(shū)，她誤讀了瑪麗琳的意思，決定只要媽媽回家她什么都聽(tīng)媽媽的。

在外求學(xué)的瑪麗琳因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己懷上了第三個(gè)孩子被迫回家了。她心死了，她知道回家就再也不能繼續(xù)她的醫(yī)生夢(mèng)了。然而機(jī)緣巧合之下，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己可以培養(yǎng)二女兒，更巧的是二女兒早就在心里許下了“她什么都聽(tīng)媽媽的”諾言。于是，這個(gè)家庭的悲劇自結(jié)婚起始到現(xiàn)在已不可挽回。

長(zhǎng)期為了迎合母親而學(xué)著自己根本不理解的課程的女兒，同時(shí)還要在爸爸面前營(yíng)造出一種我有很多朋友的假象，父親長(zhǎng)期的自卑和希望融入周?chē)h(huán)境的心態(tài)使得他無(wú)比在意女兒的人際關(guān)系，不堪重負(fù)的女兒最終選擇了自殺。而給了二女兒致命一擊的是她的哥哥。哥哥曾經(jīng)在母親回來(lái)之后的一天里，將這個(gè)妹妹推進(jìn)了湖里，那一瞬間哥哥明白了自己對(duì)于妹妹的恨和嫉妒，而妹妹非但沒(méi)有責(zé)怪哥哥，反而因此明白了在這個(gè)家中，眼前這個(gè)男孩和自己一樣痛苦，只不過(guò)她負(fù)擔(dān)的所謂的愛(ài)太重，而他則正好相反。后來(lái)哥哥考上了哈佛就要離開(kāi)這個(gè)家，莉迪亞失去了一個(gè)了解她懂她的人，她無(wú)法在這個(gè)家里獨(dú)自負(fù)重前行，選擇了自殺。

小女兒漢娜的出場(chǎng)不多，但是她在這個(gè)家庭里面算是一個(gè)相對(duì)正常的人物。但是她很小就明白她不是這個(gè)家的中心，她也不想引起別人的注意。所以姐姐離世導(dǎo)致母親崩潰的時(shí)候，她也不敢去抱抱媽媽?zhuān)M管她非常想這么做，但她不會(huì)。

大概的故事情節(jié)就是這樣。巧妙的是書(shū)上是從女孩的死亡開(kāi)始揭開(kāi)這一層層真相的。

讀完之后我就是覺(jué)得很恐怖。一個(gè)病態(tài)的家庭！其實(shí)它也涉及到真實(shí)的做自己還是遵循他人和世界的要求活著。在很多其他的書(shū)籍的宣揚(yáng)理念中，甚至是現(xiàn)今社會(huì)的所謂雞湯都在宣揚(yáng)活出自我！而《無(wú)聲告白》看完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做自己還是合乎所謂規(guī)范都沒(méi)有好下場(chǎng)：媽媽瑪麗琳?qǐng)?jiān)持做自己，結(jié)果非但沒(méi)有成功還害了自己的孩子；女兒莉迪亞一心活成媽媽希望的樣子，最后竟然自殺了。

所以如何在這個(gè)社會(huì)中生存下去？如何平衡活出自我和融入環(huán)境成了一個(gè)引申出來(lái)的問(wèn)題。

在某種程度上，可以說(shuō)我們每天都在重復(fù)相同的動(dòng)作，甚至每個(gè)人的人生階段也別無(wú)二致。和所有人一樣，沒(méi)有自己的獨(dú)特之處就是一件不好的事情么？我以前是這么以為的。可是有時(shí)候想想跟這個(gè)世界相處就得去習(xí)慣這個(gè)世界的運(yùn)行方式，所以趨同不是一件壞事。但是，趨同不代表被同化！趨同僅僅是為了跟這個(gè)世界和平相處，平穩(wěn)地活下去。但是心底里永遠(yuǎn)都要清楚我要的是什么？我自己最想做的是什么？我最希望過(guò)什么樣的生活？成為什么樣的自己？不一定就能改變什么或者能達(dá)成目標(biāo)，但是最起碼活著的每一天都有奔頭。

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇四】

《無(wú)聲告白》是伍綺詩(shī)的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開(kāi)始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問(wèn)題，這本書(shū)有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫(xiě)，更重要的是，這部小說(shuō)里面關(guān)于家庭與愛(ài)，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。

《無(wú)聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國(guó)男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書(shū)，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書(shū)。瑪麗琳給莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買(mǎi)書(shū)、科學(xué)展覽。“只要你感興趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書(shū)的英文名字《Everything I Never Told You》更是莉迪亞內(nèi)心的寫(xiě)照。

我們會(huì)問(wèn)什么是真正的自己？可能真實(shí)的自己賺不到什么錢(qián)，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)走的更好，就像悉尼的'時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒(méi)有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。

《無(wú)聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛(ài)的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門(mén)上無(wú)鎖，你卻不敢推門(mén)而出，只能咆哮的接受一切愛(ài)的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散。”

突然想到前段熱播的劇《想見(jiàn)你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說(shuō)“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開(kāi)心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂幔艺娴暮美郏也幌朐俦谱约毫恕！币驗(yàn)闆](méi)有人真正關(guān)心過(guò)她的想法。

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇五】

昨天看完了同事推薦的《無(wú)聲告白》這本書(shū)，這本書(shū)描述了一個(gè)悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會(huì)永遠(yuǎn)存在，更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個(gè)第二代移民美國(guó)的華人和一個(gè)美國(guó)女孩結(jié)婚之后，移居到美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，生了三個(gè)孩子，這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入，父母的成長(zhǎng)環(huán)境和心里，嚴(yán)重的影響了孩子的成長(zhǎng)，孩子又是在這樣的一個(gè)環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上，孩子不堪重負(fù)，最后走向......

書(shū)中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫(xiě)，使讀者身臨其境，如芒在背。

"你們要住在哪里,你們?cè)谀睦锒疾缓先骸Ｄ銜?huì)后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時(shí)候女孩的母親給她說(shuō)的說(shuō)，像個(gè)詛咒一樣。

對(duì)于他們的小孩來(lái)說(shuō)，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒(méi)有別的去處，只能向前！

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇六】

《無(wú)聲告白》這本書(shū)幾年前就岀現(xiàn)在我家的書(shū)架上，當(dāng)時(shí)翻閱過(guò)，沒(méi)有很深的感觸，這次重新翻閱，感觸頗深，也許是因?yàn)槲乙咽莻z孩子的媽了，經(jīng)歷得更多，自然感觸也多一些。單看書(shū)名，你或許以為這是一本有關(guān)愛(ài)情或親情告白的書(shū)，其實(shí)不然。

本書(shū)以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開(kāi)篇，讓人頗感疑惑。認(rèn)真讀完，心中的疑惑就猶如抽絲剝繭，水落石岀。本書(shū)涉及“種族、性別、家庭、自我價(jià)值、青春危機(jī)、愛(ài)情”等多方面的問(wèn)題。

書(shū)中的父親詹姆斯作為二代華裔，故事背景基于一個(gè)華裔還處于遭人蔑視和異樣眼光對(duì)待的時(shí)期。他與妻子瑪麗琳，一開(kāi)始的婚姻就不被瑪麗琳的母親看好，文中寫(xiě)道“當(dāng)瑪麗琳的母親知道女兒的婚姻對(duì)象時(shí)，她絕望地扳著她兩邊的肩膀，眼中閃現(xiàn)的是恐懼，仿佛瑪麗琳即將沖向懸崖的邊緣”，母親說(shuō)“想想你將來(lái)的孩子們，你們要住在哪里？你們?cè)谀亩疾粫?huì)合群的，你會(huì)后悔一輩子的”……當(dāng)然，瑪麗琳沒(méi)有聽(tīng)取母親的意見(jiàn)，婚禮還是如期舉行了。

你能想到嗎？婚禮過(guò)后，瑪麗琳近8年時(shí)間沒(méi)和母親說(shuō)話。在此期間，她母親也沒(méi)給她寫(xiě)過(guò)一封信，連孩子的岀生，瑪麗琳也未告知母親，甚至連孩子的照片也沒(méi)寄給過(guò)母親。直到八年后她接到母親去世的消息，才如夢(mèng)初醒，回想起母親的一切。看到這里，我就在想：平時(shí)我們與父母相處也要好好溝通，生活沒(méi)有過(guò)不去的坎，也沒(méi)有打不開(kāi)的結(jié)，千萬(wàn)不要等到?jīng)]機(jī)會(huì)了才深感遺憾。親情，永遠(yuǎn)是人生中重要的一部分。

在當(dāng)時(shí)那個(gè)華裔處于被蔑視的時(shí)代背景下，詹姆斯和瑪麗琳的結(jié)合使得整個(gè)家庭由于血緣繼承、孩子的容貌類(lèi)似父親而必將承受被社會(huì)歧視。正是由于出身就成為當(dāng)?shù)厝搜壑械摹爱愵?lèi)”，深受歧視之苦，詹姆斯便要做一個(gè)普通不張揚(yáng)的人，極度渴望能融入大環(huán)境、融入人群中，他期待的是“自己扎入人群中，別人根本找不岀，他只需要平淡無(wú)奇”，這種態(tài)度也同時(shí)體現(xiàn)在他的婚姻和家庭生活中。

與之恰恰相反的是，瑪麗琳卻是一個(gè)狂熱追求“個(gè)性展示、與眾不同”的人，詹姆斯由于種族外表差異而導(dǎo)致的“與常人不同”，這一點(diǎn)正是瑪麗琳最初被其深深吸引的根本原因。

認(rèn)真閱讀完本書(shū)，你就會(huì)明白造成莉迪亞人生悲劇的原因不僅僅在于與生俱來(lái)無(wú)法擺脫的種族血緣，更多的是在于父母對(duì)她的過(guò)度期望。

在如今的教育問(wèn)題中，父母對(duì)子女過(guò)度的愛(ài)造成悲劇已經(jīng)日益引發(fā)人們的思考。其中一種愛(ài)就是常常被視為天經(jīng)地義的過(guò)度之愛(ài)，即父母對(duì)孩子的過(guò)度期望。這種情況通常是因?yàn)楦改缸陨淼睦硐胛丛鴮?shí)現(xiàn)而深感遺憾，便在無(wú)意識(shí)中將這種期望轉(zhuǎn)嫁到了子女身上。

父母愛(ài)孩子，應(yīng)學(xué)會(huì)尊重孩子，而非全憑自己的期待為由代替孩子作選擇；孩子愛(ài)父母，應(yīng)理解父母的一片苦心，同時(shí)也要學(xué)會(huì)敢于說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。良好的溝通才能搭建起通向彼此心靈的橋梁。在教育孩子這點(diǎn)上，我對(duì)自己其實(shí)是頗感失望的，我有時(shí)只關(guān)注孩子的“外在表現(xiàn)”，而非“完善內(nèi)里”，這是很可怕的現(xiàn)象，就像一顆看似飽滿(mǎn)美味多汁的百香果，一切開(kāi)里面是干枯的，我想我一定要認(rèn)真多讀點(diǎn)書(shū)，好好改正缺點(diǎn)，給孩子正確的指引方向。

莉迪亞還小的時(shí)候，母親瑪麗琳的離家岀走給了她很大的影響，那種極度的不安全感在心中埋下了種子，這也為后續(xù)故事的發(fā)展做了鋪墊。在父母眼中，莉迪亞是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)懂事聽(tīng)話的孩子，他是父母眼中的驕傲，是家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，但過(guò)度的關(guān)注卻無(wú)形當(dāng)中給了她難以承受的壓力。莉迪亞的哥哥是她精神上的支柱，妹妹漢娜則是“可有可無(wú)”的感覺(jué)，似乎找不到自己的存在感。

杰克，這個(gè)完全處于莉迪亞一家人之外的人物，他外表放蕩不羈，游手好閑，卻成了莉迪亞唯一的“朋友”、內(nèi)斯的“敵人”，他像是這家人與外界溝通交流的一個(gè)突破口，給了莉迪亞擺脫家庭重壓的動(dòng)力。當(dāng)莉迪亞感到自己找到“知音”，甚至決定以身相許，沒(méi)想到卻遭拒絕，文中寫(xiě)到“杰克輕輕退到一邊，他轉(zhuǎn)頭看著車(chē)窗，似乎自己的苦衷都在窗外，但不是楓樹(shù)，不是湖水，也不是它們下面任何東西”，停頓一會(huì)，杰克輕聲說(shuō)岀一個(gè)名字“內(nèi)斯”。天啦，這對(duì)莉迪亞來(lái)說(shuō)是怎樣的一種觸動(dòng)，她好不容易有了安全感，好不容易鼓起勇氣讓自己投入進(jìn)去，沒(méi)想到她所愛(ài)慕的這個(gè)在外人眼中放蕩的男生，他掛念的不是他所交往的各類(lèi)女生，也不是莉迪亞，而是莉迪亞的哥哥內(nèi)斯……

年幼時(shí)的莉迪亞就非常恐懼——害怕失去母親和父親，而如今，哥哥內(nèi)斯也要離開(kāi)她去求學(xué)了。在她心里，哥哥是唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡人。

書(shū)本近尾聲，我們都知道了莉迪亞確實(shí)是自殺而亡。但全書(shū)的結(jié)尾，卻并未僅僅停留在莉迪亞的死去上。

這本書(shū)以悲劇開(kāi)篇，卻并未以悲情的語(yǔ)言收尾。本書(shū)最后一章以溫情的語(yǔ)言將故事中每個(gè)人的未來(lái)慢慢鋪展開(kāi)來(lái)。生活就是這樣，所有的苦痛終將過(guò)去，而生活即使充斥著無(wú)助無(wú)奈，也一樣會(huì)繼續(xù)下去。這一家人失去了莉迪亞，但他們?nèi)詫⒒ハ喾龀郑宦废蚯埃苍S未來(lái)的路會(huì)有更多磕磕絆絆，但是他們會(huì)以更積極的態(tài)度去面對(duì)人生。

正如本書(shū)的主題“我們終此一生，就是要擺脫他們的期待，找到真正的自己”，這句話不是讓我們隨心所欲，為所欲為，而是希望我們?cè)诩彝ド钭鰝€(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅絾?wèn)題要好好溝通并盡最大努力去做好，只是不要因此而迷失了自己……

無(wú)聲告白閱讀感悟【篇七】

書(shū)里的一家五口人，各個(gè)不作死就不會(huì)死，沒(méi)有一個(gè)討人喜歡。每個(gè)人都狹隘、消極、自卑、冷漠、以自我為中心，各自活在自己的世界里，缺乏交流……這也許正是書(shū)名的由來(lái)之一：Everything I Never Told You。遇到事情的時(shí)候，每個(gè)人都選擇逃避、退縮或者其他消極的方式來(lái)解決問(wèn)題。每句話都能朝著負(fù)面的方向被誤解。有那么多個(gè)岔路口，居然一直都看不到他們中間的任何人朝好的方向邁出哪怕一步。活生生的就把一手好牌打得稀巴爛。在這本書(shū)里，看不到溫暖。

故事中的大女兒Lydia是父母眼中聰明、漂亮、惹人喜愛(ài)的掌上明珠。在她身上，寄托著父母雙方的無(wú)數(shù)夢(mèng)想。她雖因這些夢(mèng)想而不堪負(fù)荷，卻從不說(shuō)不。哪怕其實(shí)很孤單，很受排擠，為了讓父母高興，她也假裝有很多朋友；哪怕對(duì)生物和物理這些課程不感興趣，為了媽媽的醫(yī)生夢(mèng)想，她一直堅(jiān)持上高年級(jí)的課，直到她再也堅(jiān)持不住。為了表現(xiàn)她不再是哥哥的大寶貝，去跟哥哥最厭惡的男孩子Jack交往。這一切的一切，讀起來(lái)那么地不可思議，卻又是這么地合情合理。直到最后Jack對(duì)她說(shuō)：“你甚至都不知道你自己要的是什么。我至少知道我要什么。”此時(shí)，她才醒悟到自己一直在“無(wú)我”地生活，甚至已經(jīng)不知道自己究竟想要的是什么了。而那個(gè)學(xué)霸人贏的哥哥，英俊高大，男生女生都愛(ài)，也被寫(xiě)成了一坨烏云。

“At least I know who I am.

What I want. ......

What about you，Miss Lee？

What do you want？”

作者將書(shū)中人物身上很多扭曲的性格弱點(diǎn)都?xì)w咎于他們的亞裔身份上。家庭沒(méi)有朋友，因?yàn)檫@家是全鎮(zhèn)唯一的華人；家庭從來(lái)不出去旅行，因?yàn)槲ㄒ坏囊淮纬鲩T(mén)，被白人使勁盯著；孩子們沒(méi)有朋友，因?yàn)槿A人就是不善交際；女兒孤僻，因?yàn)榛煅⒆颖旧泶嬖谧晕艺J(rèn)知上的問(wèn)題……這些設(shè)計(jì)非常地不令人信服，完全不像是一個(gè)身為移民二代的作家所給出的剖析。更像是，用公認(rèn)的固有偏見(jiàn)來(lái)打造好磨具，然后直接套在了故事人物的頭上。

你是人間四月天閱讀感想大全(6篇)

靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。我們讀了作者林徽因?qū)懙摹赌闶侨碎g四月天》以后，心中常有許多感想，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。如何在寫(xiě)《你是人間四月天》的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？讀書(shū)筆記吧小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供你是人間四月天閱讀感想，希望能為您提供更多的參考。

你是人間四月天閱讀感想【篇一】

當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)的第一眼就喜歡上它，一個(gè)是因?yàn)樗拿郑硪粋€(gè)是他的封面設(shè)計(jì)，給我一種好像是沉淀了時(shí)間的厚重感。

在這本書(shū)里，收錄了林微因的散文、小說(shuō)、書(shū)信、詩(shī)歌，而這些也不能完全展示這個(gè)傳奇女子的一生，在民國(guó)著名才女里，林微因被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女”，雖然張愛(ài)玲和蕭紅等人也是在這個(gè)時(shí)期，可是她的才藝卻顯得更加全面。她幾乎是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)記，她的容貌、她的才華、她的感情生活都是美麗的映畫(huà)，讓世人緬懷至今。

作為一本收錄書(shū)，這本書(shū)最大的特點(diǎn)是最為詳盡的收錄了她的書(shū)信，盡管并不完全，可是也是作為一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間鏈條，穿起了她的留學(xué)生活到晚年生涯。從這本書(shū)中，我可以讀到林徽因的文化特征，她作為詩(shī)人、文學(xué)家、建筑學(xué)家、在她的文字里還帶著一絲硬朗的氣息，就像是建筑物尖銳的棱角，擁有著一個(gè)時(shí)期特殊的標(biāo)志。

我喜歡林徽因，喜歡她的灑脫，喜歡她的境界，喜歡她的詩(shī)歌，而當(dāng)我第一次看到《你是人間的四月天》時(shí)，我就被這首詩(shī)深深的吸引：“我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”。

這首詩(shī)發(fā)表于1934年的《學(xué)文》上。關(guān)于這首詩(shī)有兩種說(shuō)法：一是為悼念徐志摩，二是為孩子出生而作，以表達(dá)心中對(duì)孩子的希望和孩子出生所帶來(lái)的喜悅。而我認(rèn)為這首詩(shī)歌是寫(xiě)給他的孩子，這一點(diǎn)，從我成為媽媽之后有了更直接的感受，當(dāng)我抱著軟軟糯糯的孩子的時(shí)候，看著他對(duì)我笑的時(shí)候，看著他咿咿呀呀伸開(kāi)手要我抱的時(shí)候，我真的是感覺(jué)到他就是我的整個(gè)春天。

四月，是春天中的盛季。這樣的四月，是蘇東坡筆下的江南春景：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是杜甫筆下的春色：“兩個(gè)黃鸝鳴翠鳥(niǎo)，一行白鷺上青天。”人間四月芳菲盡，林徽因用一首詩(shī)，描繪出了整個(gè)四月的美好盛景，她用她獨(dú)特的氣質(zhì)在文學(xué)上保持著獨(dú)有的韻味，照耀著這與眾不同的人間四月天。

你是人間四月天閱讀感想【篇二】

婚前，梁思成問(wèn)林徽因：“有一句話，我只問(wèn)這一次，以后都不會(huì)再問(wèn)，為什么是我？”林徽因答：“答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答你，準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎？”婚后，梁思成曾詼諧地對(duì)朋友說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘文章是自己的好，老婆是人家的好。’可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是，老婆是自己的好，文章是老婆的好。”

一天，。梁思成從外地回來(lái)，林徽因很沮喪地告訴他：“我苦惱極了，因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛(ài)上了兩個(gè)人，不知道怎么辦才好？”

梁思成聽(tīng)了以后非常震驚，一種無(wú)法形容的痛苦籠罩了他，經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，雖然自己痛苦，但想到另一個(gè)男人的長(zhǎng)處，他毅然告訴林徽因：“你是自由的，如果你選擇了金岳霖，我祝你們永遠(yuǎn)幸福。”而林徽因，不僅沒(méi)有離開(kāi)他，反而感動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)梁思成說(shuō)了一句能讓世上所有男人都無(wú)法拒絕的話語(yǔ)：你給了我生命中不能承受之重，我將用我一生來(lái)償還！

如果一百個(gè)人來(lái)問(wèn)我完美女子的標(biāo)準(zhǔn)，那么我一百次都會(huì)回答說(shuō)是林徽因，是的，她已經(jīng)是個(gè)傳奇，是只能仰望的女子。她早已隔著如許煙波歲月，隔著那些男子的深情，美成書(shū)頁(yè)中的一個(gè)剪影。所有人都知道她和徐志摩的故事。他為她寫(xiě)下那樣的詩(shī)句，可是最后她還是沒(méi)有選擇他。可是，比起徐志摩那樣激烈的愛(ài)，金岳霖的脈脈深情更令人動(dòng)情。

汪曾祺寫(xiě)過(guò)一篇《金岳霖先生》，其中有個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，說(shuō)是林徽因去世多年，金先生忽有一天鄭重其事地邀請(qǐng)一些至交好友到北京飯店赴宴，眾人大惑不解。開(kāi)席前，他宣布說(shuō)：“今天是林徽因的生日！”頓使舉座感嘆唏噓。

他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無(wú)人可取代她。

即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過(guò)去近半個(gè)世紀(jì)。可當(dāng)有人拿來(lái)一張他從未見(jiàn)過(guò)的林徽因的照片來(lái)請(qǐng)他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候，他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣子，喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在那里。最后還是一言未發(fā)，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。許久，才抬起頭，像小孩求情似的對(duì)別人說(shuō)：給我吧！

林的追悼會(huì)上，他為她寫(xiě)的挽聯(lián)格外別致，“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”。四月天，在西方總是用來(lái)指艷日，豐盛與富饒。她在他心中，始終是最美的人間四月天。他還記得當(dāng)時(shí)的情景，他跟人說(shuō)，追悼會(huì)是在賢良寺舉行，那一天，他的淚就沒(méi)有停過(guò)。他漸漸說(shuō)著，聲音漸漸低下去，仿佛一本書(shū)，慢慢翻到最后一頁(yè)。

有人央求他給林的詩(shī)集再版寫(xiě)一些話。他想了很久，面容上掠過(guò)很多神色，仿佛一時(shí)間想起許多事情。但最終，他仍然搖搖頭，一字一頓地說(shuō)，我所有的話都應(yīng)當(dāng)同她自己說(shuō)，我不能說(shuō)。他停一下，又繼續(xù)說(shuō)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)同她自己說(shuō)的話，我不愿意說(shuō)也不愿意有這種話。他說(shuō)完，閉上眼睛，垂下頭，沉默了。

那個(gè)時(shí)代的人，對(duì)于感情十分珍惜愛(ài)護(hù)，愛(ài)一個(gè)人大約便是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一生一世的事情。因此愛(ài)得慎重，卻恒久。

他從來(lái)沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)要愛(ài)她一輩子，也沒(méi)說(shuō)過(guò)要等她。他只是沉默地，無(wú)言地做這一切。愛(ài)她卻不舍得讓她痛苦選擇，因此只得這樣沉默。因?yàn)椋軌蛘f(shuō)出來(lái)，大約都不是真的。

而如今多見(jiàn)的，卻是那等付出一絲一毫都要斤斤計(jì)較的男子。付出一定要有回報(bào)。計(jì)算愛(ài)情，一如計(jì)算基金匯率，賠本生意，誰(shuí)肯做。若自覺(jué)有些許吃虧，一定加倍討要回來(lái)。面對(duì)這樣可怕的現(xiàn)實(shí)，再看看二十世紀(jì)三十年代時(shí)候那樣動(dòng)人心魄長(zhǎng)遠(yuǎn)的愛(ài)，真是讓人心灰意冷。

愛(ài)固然值得珍惜，但是要人愛(ài)你一時(shí)一刻并不難。但是最美最好的，是有個(gè)人在至老時(shí)候還會(huì)想起你，那樣深刻，深刻到他一生都從未忘懷過(guò)你。

他會(huì)想起你年少時(shí)候的容顏，在他心中，你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個(gè)穿白衣裳的小仙子，他會(huì)想到嘴邊不自覺(jué)地輕輕地微笑起來(lái)，嘆息地說(shuō)，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言萬(wàn)語(yǔ)的，可是已經(jīng)不必說(shuō)了，那樣的你，在那樣的他的心中，便是獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)古人間四月天了。愛(ài)有很多種方式和理由，這里無(wú)意責(zé)怪誰(shuí)，只不過(guò)我覺(jué)得金岳霖的故事聽(tīng)起來(lái)更加撼天泣地。

金岳霖為林徽因終身未娶，他一輩子都站在離林微因不遠(yuǎn)的地方，默默關(guān)注她的塵世滄桑，苦苦相隨她的生命悲喜。

你是人間四月天閱讀感想【篇三】

心情無(wú)端的時(shí)好時(shí)壞，或許只是因?yàn)槟阆胱屗没蚴菈模邕@清明時(shí)節(jié)的一場(chǎng)雨，突然降臨繼而又悄然溜走。這人間四月天，可以說(shuō)是“雨響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前草間，捎來(lái)了泥土濃郁芬芳的氣息，春雨滋潤(rùn)大地又滋潤(rùn)了我的心靈。

不知道林徽因是懷著怎樣的心情來(lái)寫(xiě)《人間四月天》的，亦不知道她怎樣面對(duì)徐志摩的死。但我總想，讓詩(shī)人以那樣一種方式凋零，或許正是上天苦心的安排或者說(shuō)是仁慈的饋贈(zèng)。天真而莊嚴(yán)的詩(shī)人或許本屬于天空，他認(rèn)清了自己的方向，就這樣永遠(yuǎn)輕靈的“飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——”倘若真有來(lái)生，也許詩(shī)人會(huì)化作一只鳥(niǎo)，在這人間的四月天里繼續(xù)盡情歌唱，因?yàn)橛腥四芏男摹?/p>

固執(zhí)的認(rèn)為這個(gè)春天是屬于我的，“春到長(zhǎng)門(mén)春草青”，校園里的青草已愈顯得蓊郁了。日漸豐腴的柳條在暖風(fēng)中輕顫，和心保持著同一的節(jié)奏。在這人間的四月天，我亦有我的方向！

后記：突至的春雨給了我靈感，給了我情致，給了我表達(dá)的欲望。我相信在這時(shí)候，詩(shī)是最好的語(yǔ)言，暫不會(huì)作詩(shī)，那就詩(shī)意地生活，愿詩(shī)伴我用心飛揚(yáng)！

你是人間四月天閱讀感想【篇四】

四月，是人間最美的時(shí)節(jié)，到處都會(huì)孕育希望，孕育愛(ài)，而林徽因，她的才華，她的魅力，她的一切，早已化為了一代傳奇，而她就是那歷史上定格的“人間的四月天”。

“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”這是學(xué)界泰斗金岳霖先生對(duì)她的贊美。有道，人間最美的是愛(ài)情，人間最苦的莫過(guò)于愛(ài)情，而金岳霖為林徽因終身未娶，他一輩子都站在離林徽因不遠(yuǎn)的地方，默默關(guān)注她的塵世滄桑，苦苦相隨她的生命悲喜。

在書(shū)中，我們感同身受，她的愛(ài)情，她的親情，她的友情……她的一生，都在為祖國(guó)，也許，提到她，人們只會(huì)想到她的文學(xué)經(jīng)典，卻忘記了她的真實(shí)身份，她，是杰出的建筑學(xué)家，建國(guó)后林徽因參與設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑，即使是抱病在床，她還是堅(jiān)持設(shè)計(jì)工作，翻閱大量歷史資料，最終與助手一起完成了設(shè)計(jì)。當(dāng)然，她的成就遠(yuǎn)不止這些，她和丈夫梁思成兩人通過(guò)測(cè)繪古建筑，漸漸梳理出了中國(guó)古建筑演變的脈絡(luò)，在他們之前，古建筑只是個(gè)籠統(tǒng)的概念，人們對(duì)建筑年代、建筑類(lèi)型都毫無(wú)了解，兩人首次對(duì)中國(guó)古建筑的類(lèi)型進(jìn)行了總結(jié)，編寫(xiě)了一部鴻篇巨著《中國(guó)建筑史》。林徽因是為藝術(shù)而生，她追求自由的享受，永不遺忘的執(zhí)念，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，都值得我們學(xué)習(xí)。

你是人間四月天閱讀感想【篇五】

在沒(méi)有閱讀《林徽因傳》之前， 我對(duì)林徽因的認(rèn)知很是模糊，只知道她是浪漫詩(shī)人徐志摩心中永遠(yuǎn)的摯愛(ài)，是建筑學(xué)家梁思成志同道合的發(fā)妻，是哲學(xué)家金岳霖一生的執(zhí)著與夢(mèng)想。而對(duì)她的印象，則更多停留在電視劇《你是人間四月天》中——周迅飾演的那個(gè)嬌小、可愛(ài)、活潑、溫柔、精靈一般的民國(guó)小女子身上。盡管對(duì)她不甚了解，但我知道，在我內(nèi)心里，我是喜歡這個(gè)女子的。

這個(gè)寒假來(lái)臨之前，我特意到學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)了新到的《林徽因傳》，第一次如此用心地走進(jìn)這位民國(guó)才女的傳奇人生與情感世界。

讀書(shū)之前，我先認(rèn)真拜讀了封底的名家點(diǎn)評(píng)。他們是這樣評(píng)價(jià)林徽因的：

林徽因的聰明和高傲隔絕了她和一般人的聰明……絕頂聰明，又是一副熱心腸，口快，性子直，好強(qiáng)，幾乎婦女全把她當(dāng)做仇敵。——李健吾

她很美麗，很有才氣。——冰心

絕頂聰明的小姐。——沈從文

她天生是詩(shī)人氣質(zhì)，酷愛(ài)戲劇，也專(zhuān)學(xué)過(guò)舞臺(tái)設(shè)計(jì)，卻是她的丈夫建筑學(xué)和中國(guó)建筑史名家梁思成的同行，表面上不過(guò)主要是后者的得力協(xié)作者，實(shí)際卻是他靈感的源泉。——卞之琳

聰慧絕倫的藝術(shù)家。——蕭乾

以上五位著名作家、文學(xué)評(píng)論家的點(diǎn)評(píng)，讓我的眼前赫然出現(xiàn)了一個(gè)集美麗、詩(shī)意、聰慧、高傲、才情于一身的奇女子。

果真如此美麗、如此聰慧、如此高傲、如此多才嗎?我毫不猶豫地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)始了與林徽因的心靈約會(huì)。

這本書(shū)一共分為五個(gè)章節(jié)：第一章《梁思成是她可以依靠的肩膀》；第二章《徐志摩是她生命里的詩(shī)》；第三章《建筑世界里，她找到靈魂皈依》；第四章《文學(xué)世界里，她翩若驚鴻》；第五章《民族大義前，她獨(dú)立堅(jiān)忍》。而圖文并茂、長(zhǎng)達(dá)13個(gè)版面的《引言》，則可以說(shuō)是這五個(gè)章節(jié)的簡(jiǎn)約版，讀完之后，一個(gè)以智慧、美麗、堅(jiān)韌征服了一個(gè)時(shí)代的林徽因便躍然紙上，留于心中。

大約花了兩天的時(shí)間，我逐章逐頁(yè)地讀完了這本252個(gè)頁(yè)面、23萬(wàn)字的人物傳記。合上書(shū)本，我對(duì)林徽因不再是以前單純的喜歡，更多了一些由衷的仰望和崇拜。

林徽因，是一位出身名門(mén)且氣質(zhì)迷人的大家閨秀，是一名在中國(guó)文學(xué)史和建筑史上均占一席之地的才女，是一個(gè)一生仰望星空卻又腳踏實(shí)地的女人。她的生命無(wú)疑是短暫的，只活了五十一歲。然而她的生命卻是燦爛輝煌的。

作為女兒，她一直都是父親的掌上明珠，對(duì)她寄予厚望的父親不遺余力地培養(yǎng)她，帶她游歷歐洲，結(jié)識(shí)名人，開(kāi)闊眼界，為她成為一名女建筑師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為女人，她深受當(dāng)時(shí)三位天之驕子的青睞，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默守候了一生，更讓世間形形色色的男子仰慕了一生。

作為太太，她讓“太太的客廳”成為揚(yáng)名當(dāng)時(shí)文化圈的文化交流中心。而她這個(gè)太太客廳的女主人，則以自己機(jī)智幽默的談吐、優(yōu)雅迷人的氣質(zhì)、博學(xué)獨(dú)立的見(jiàn)解，真誠(chéng)寬容的待人，成為客廳里的焦點(diǎn)人物，與蕭乾、沈從文、泰戈?duì)柕冉Y(jié)下了深厚的友誼。

作為母親，她無(wú)論條件多么艱苦，生活多么困難，不論有多少事惹人煩惱，只要身體能支撐住，就會(huì)堅(jiān)持做家務(wù)，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。為了讓女兒學(xué)好英語(yǔ)，她以《木偶奇遇記》為課本，親自教她閱讀、朗誦，她繪聲繪色地講述和朗誦，讓女兒的學(xué)習(xí)興趣很濃，很快愛(ài)上了英語(yǔ)。

作為作家，她留下了為數(shù)不多的優(yōu)美清新的新詩(shī)、散文和小說(shuō)，少而精的作品一直傳詠至今；

作為中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家，她的足跡幾乎遍布全中國(guó)，對(duì)保護(hù)中國(guó)的古建筑做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；她還是國(guó)徽的主要設(shè)計(jì)者，也為人民英雄紀(jì)念碑的圖案設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)了自己的智慧，更為搶救民族工藝品景泰藍(lán)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

作為中國(guó)人，她擁有堅(jiān)如磐石的愛(ài)國(guó)情懷。在日寇來(lái)襲的民族危難關(guān)頭，她拒絕了美國(guó)朋友費(fèi)慰梅安排她出國(guó)避難的邀請(qǐng)，盡管那時(shí)她的肺病已經(jīng)很?chē)?yán)重，而是選擇了和祖國(guó)一起抗?fàn)帯＞褪窃谀菢悠D苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在帶著病體顛沛流離的逃亡生活途中，她完成了《中國(guó)建筑史》第七章的撰稿和整本書(shū)的校對(duì)補(bǔ)充工作。

毋庸置疑，林徽因的美麗和高傲是有目共睹的，她的才華和詩(shī)情是眾人稱(chēng)羨的，她的成功和堅(jiān)忍是無(wú)法忘卻的。

是的，她不愧為民國(guó)三才女之一。她在藝術(shù)上的造詣，在愛(ài)情里的清醒，在友情上的真摯，在婚姻里的踏實(shí)，在疾病中的安定，無(wú)不在詮釋著這個(gè)如白蓮一般潔白、幽靜的女子的純凈和美好。

而正是這個(gè)渾身充滿(mǎn)詩(shī)意與才氣的女子，她玲瓏的生，她從容的死。51年剛剛好，不長(zhǎng)不短。她在有限的51年里做了自己該做的，奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的，給我們留下了美好，留下了溫暖，更留下了傳奇。

她懷著新生的希望和喜悅寫(xiě)下了《人間四月天》，亦在人間四月悄然離去。是偶然，還是機(jī)緣，我不得而知。我只知道，在我心里，林徽因，就是人間四月天。

你是人間四月天閱讀感想【篇六】

當(dāng)?shù)谝淮慰吹健赌闶侨碎g的四月天》這本書(shū)，便被春風(fēng)般的氣息所吸引。一是因?yàn)闀?shū)名，溫暖而寧?kù)o，有一種對(duì)生活的釋然。二是因?yàn)榱只找颍@一充滿(mǎn)傳奇的女子，不僅因?yàn)樗楦惺贰且晃蛔屝熘灸严肓艘簧屃核汲蓪檺?ài)了一生，更讓金岳霖默默記掛了一生的女子，更因?yàn)樗谑聵I(yè)上的成就———被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女，是中國(guó)第一代女性建筑學(xué)家，是中華人民共和國(guó)國(guó)徽設(shè)計(jì)的參與者、人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)者之一、傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。曾看到過(guò)她的舊照片，素凈而優(yōu)雅，心想著這樣一個(gè)女子，應(yīng)有怎樣的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)怎樣的滄桑。

本以為《你是人間的四月天》是一本人物傳記，細(xì)細(xì)看來(lái)，作者采用了如詩(shī)般的行文方式，在娓娓道來(lái)的同時(shí)穿插優(yōu)美的點(diǎn)評(píng)，立即讓人徜徉于優(yōu)美的詞句中，原來(lái)人物傳記也可以寫(xiě)成這樣，典雅怡情的文字，如窖藏發(fā)酵的美酒余味悠長(zhǎng)，如絲絲沁脾的清茶余香千里。“如若磐石上，雨過(guò)青石，日落黃昏，晴天安好，人間四月！一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一簾夢(mèng)，一季花，一時(shí)雨，獨(dú)自猶憐，處世不驚，油紙傘開(kāi)，陽(yáng)光普照，人生況味，惟己自知！”，“曾幾何時(shí)，我們做了那最柔情的人，為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動(dòng)。”……多么美的語(yǔ)句，它撥動(dòng)著人的心弦，激起了人們內(nèi)心深處詩(shī)意的柔情，應(yīng)是一本適合在黃昏下，微風(fēng)里，獨(dú)自靜坐湖畔細(xì)細(xì)品味的美文。只是讀這本書(shū)時(shí)，我的心情太過(guò)浮躁吧，怎會(huì)有這種雅致，跳過(guò)大段大段的美文，也算是對(duì)作者的不敬吧。

剝開(kāi)美麗文字的包裹，不得不為林徽因的堅(jiān)韌所感動(dòng)。文中描寫(xiě)的林徽因，美麗如蝶，潔凈如蓮，隨遇而安，永遠(yuǎn)似人間的四月天。其實(shí)以她的詩(shī)情和文弱，完全可以棲息山林或大院，安然度日，頤養(yǎng)天年，但這個(gè)看似柔弱的江南女子，卻有著極強(qiáng)的生命力和忍耐力。她熱愛(ài)生命，對(duì)古建筑鐘情無(wú)比，日以繼夜地鉆研古建筑學(xué)術(shù)，甚至在抱病的情況下，為寫(xiě)作《中國(guó)建筑史》而閱讀了二十四史，并承擔(dān)了全部書(shū)稿的校閱和補(bǔ)充工作。最后的十年間，她備受病痛折磨，卻堅(jiān)韌勇敢，醫(yī)生以為最多只有三五年光景，她卻以非凡的毅力熬過(guò)十年。而這十年，林徽因不是在病榻上度過(guò)的，她把所有的力氣投身在了中國(guó)的建筑事業(yè)上，她和梁思成一起顛沛流離，考察中國(guó)古建筑，在中國(guó)古代建筑的研究上取得了巨大成就。她在生命的最后幾年設(shè)計(jì)出中國(guó)國(guó)徽，參與設(shè)計(jì)人民英雄紀(jì)念碑等建筑。據(jù)說(shuō)，在全國(guó)政協(xié)一屆二次會(huì)議上，全體代表起立，以鼓掌的方式通過(guò)了由梁思成、林徽因主持并設(shè)計(jì)的國(guó)徽?qǐng)D案時(shí)，林徽因病弱的身體，已無(wú)力從座位上站立起來(lái)答謝了。對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，一生矢志不渝的奮斗和進(jìn)取，生如夏花般燦爛，樂(lè)觀豁達(dá)，成就了林徽因，這也證實(shí)了一個(gè)偉人背后的艱辛，而我們?nèi)粘Ｋ袊@的工作上的那點(diǎn)點(diǎn)煩心事，又算得了什么呢。

更欽佩于她的聰慧。書(shū)中的林徽因，永遠(yuǎn)知道自己想要的是什么，不會(huì)輕易讓自己受傷害，她給自己保留有一塊凈土，努力展現(xiàn)她最美好的一面。林徽因在16歲的時(shí)候遇到了24歲的徐志摩，但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己擺脫不了徐志摩的妻子張幼儀的陰影的時(shí)候，她斷然的選擇了離開(kāi)，沒(méi)有告別，就像徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，在浪漫的愛(ài)情與安穩(wěn)的生活面前，她最終選擇了梁思成給的安穩(wěn)的、真實(shí)的生活，就象書(shū)中所說(shuō)的，林徽因是溫和的，她的性情不曾有太多的放縱，所以她的生命不驚心亦不招搖，她不曾給別人帶來(lái)粗礪的傷害，也不曾被他人所傷。書(shū)上還提到林徽因的一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)榉尾缓茫谒较闵诫p清別墅養(yǎng)病的日子里，喜歡穿一襲白睡袍，焚一炷香，在花瓶里插幾只鮮花，在窗明幾凈的小屋低眉寫(xiě)字，風(fēng)雅至極。這種風(fēng)情，又是幾位凡婦所能想到。

書(shū)的最后收藏了林徽因的詩(shī)，僅看了她的《你是人間的四月天》，便被“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響，點(diǎn)亮了四面風(fēng)”所打動(dòng)。據(jù)說(shuō)林徽因?qū)憽赌闶侨碎g的四月天》時(shí)已30多歲，而許多人看到詩(shī)時(shí)，都以為是她20歲所寫(xiě)。30歲的女子，很多已為凡婦，但林徽因始終是靜美的，因?yàn)樗牟徘椋e來(lái)就讀書(shū)寫(xiě)詩(shī)，所以她永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅而自如地穿梭在這個(gè)不是那么如意的人世間。她在《你是人間的四月天》中寫(xiě)下這樣靈動(dòng)而充滿(mǎn)暖意的詩(shī)句，為世人留下了《情愿》、《仍然》、《一片陽(yáng)光》等詩(shī)歌、散文，不得不讓人感嘆，知識(shí)確是一種后天的魅力，用心 經(jīng)營(yíng)，你會(huì)變得更美麗，深切體會(huì)，你會(huì)變得更加知性。

細(xì)細(xì)想來(lái)，恐怕只有這樣的一個(gè)女子，才配得上“徐志摩為她徜徉在康橋，深情地等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來(lái)；梁思成與她攜手走過(guò)千山萬(wàn)水，為完成使命而相約白頭；金岳霖為她終身不娶，癡心不改地為她守候了一世。”許多人都感動(dòng)于金岳霖，書(shū)中說(shuō)林徽因逝世后的好多年，某日，已是耄耋之年的金岳霖請(qǐng)來(lái)所有的朋友在飯店相聚，大家都詫異為何而聚，金岳霖在飯桌上簡(jiǎn)單說(shuō)了句，今天是林徽因的生日。讓人不得不為這樣真摯的愛(ài)情，為這樣執(zhí)著的相守而感動(dòng)。然而感動(dòng)之余更生出了許多不忍，若是林徽因泉下有知，心里更是覺(jué)得對(duì)金老虧欠太多吧，而對(duì)于梁思成多年后娶了其學(xué)生林洙相伴余生，則更能安心一點(diǎn)吧。借用書(shū)名，你若安好，便是晴天，這恐怕更是林徽因所期盼的吧。

書(shū)里的一字一句，讓人找到了一種寧?kù)o感，也讓人生出一些感觸，一個(gè)女人，溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜里，不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，要做到這點(diǎn)，的確不簡(jiǎn)單，首先就是要學(xué)會(huì)靜心，就像當(dāng)下的自己，就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，在繁雜的生活里，撿得片刻的清閑。比如說(shuō)，靜下心來(lái)，去細(xì)細(xì)體會(huì)文中的美句，去慢慢體味“人生若只如初見(jiàn)”，“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響，點(diǎn)亮了四面風(fēng)”……

你是人間四月天的感想體會(huì)范例(6篇)

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。作者林徽因在《你是人間四月天》描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。為了充分回味這個(gè)作品，就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？請(qǐng)您閱讀讀書(shū)筆記吧小編輯為您編輯整理的《你是人間四月天的感想體會(huì)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇一)

婚前，梁思成問(wèn)林徽因：“有一句話，我只問(wèn)這一次，以后都不會(huì)再問(wèn)，為什么是我？”林徽因答：“答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答你，準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎？”婚后，梁思成曾詼諧地對(duì)朋友說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘文章是自己的好，老婆是人家的好。’可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是，老婆是自己的好，文章是老婆的好。”

一天，。梁思成從外地回來(lái)，林徽因很沮喪地告訴他：“我苦惱極了，因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛(ài)上了兩個(gè)人，不知道怎么辦才好？”

梁思成聽(tīng)了以后非常震驚，一種無(wú)法形容的痛苦籠罩了他，經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，雖然自己痛苦，但想到另一個(gè)男人的長(zhǎng)處，他毅然告訴林徽因：“你是自由的，如果你選擇了金岳霖，我祝你們永遠(yuǎn)幸福。”而林徽因，不僅沒(méi)有離開(kāi)他，反而感動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)梁思成說(shuō)了一句能讓世上所有男人都無(wú)法拒絕的話語(yǔ)：你給了我生命中不能承受之重，我將用我一生來(lái)償還！

如果一百個(gè)人來(lái)問(wèn)我完美女子的標(biāo)準(zhǔn)，那么我一百次都會(huì)回答說(shuō)是林徽因，是的，她已經(jīng)是個(gè)傳奇，是只能仰望的女子。她早已隔著如許煙波歲月，隔著那些男子的深情，美成書(shū)頁(yè)中的一個(gè)剪影。所有人都知道她和徐志摩的故事。他為她寫(xiě)下那樣的詩(shī)句，可是最后她還是沒(méi)有選擇他。可是，比起徐志摩那樣激烈的愛(ài)，金岳霖的脈脈深情更令人動(dòng)情。

汪曾祺寫(xiě)過(guò)一篇《金岳霖先生》，其中有個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，說(shuō)是林徽因去世多年，金先生忽有一天鄭重其事地邀請(qǐng)一些至交好友到北京飯店赴宴，眾人大惑不解。開(kāi)席前，他宣布說(shuō)：“今天是林徽因的生日！”頓使舉座感嘆唏噓。

他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無(wú)人可取代她。

即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過(guò)去近半個(gè)世紀(jì)。可當(dāng)有人拿來(lái)一張他從未見(jiàn)過(guò)的林徽因的照片來(lái)請(qǐng)他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候，他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣子，喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在那里。最后還是一言未發(fā)，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。許久，才抬起頭，像小孩求情似的對(duì)別人說(shuō)：給我吧！

林的追悼會(huì)上，他為她寫(xiě)的挽聯(lián)格外別致，“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”。四月天，在西方總是用來(lái)指艷日，豐盛與富饒。她在他心中，始終是最美的人間四月天。他還記得當(dāng)時(shí)的情景，他跟人說(shuō)，追悼會(huì)是在賢良寺舉行，那一天，他的淚就沒(méi)有停過(guò)。他漸漸說(shuō)著，聲音漸漸低下去，仿佛一本書(shū)，慢慢翻到最后一頁(yè)。

有人央求他給林的詩(shī)集再版寫(xiě)一些話。他想了很久，面容上掠過(guò)很多神色，仿佛一時(shí)間想起許多事情。但最終，他仍然搖搖頭，一字一頓地說(shuō)，我所有的話都應(yīng)當(dāng)同她自己說(shuō)，我不能說(shuō)。他停一下，又繼續(xù)說(shuō)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)同她自己說(shuō)的話，我不愿意說(shuō)也不愿意有這種話。他說(shuō)完，閉上眼睛，垂下頭，沉默了。

那個(gè)時(shí)代的人，對(duì)于感情十分珍惜愛(ài)護(hù)，愛(ài)一個(gè)人大約便是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一生一世的事情。因此愛(ài)得慎重，卻恒久。

他從來(lái)沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)要愛(ài)她一輩子，也沒(méi)說(shuō)過(guò)要等她。他只是沉默地，無(wú)言地做這一切。愛(ài)她卻不舍得讓她痛苦選擇，因此只得這樣沉默。因?yàn)椋軌蛘f(shuō)出來(lái)，大約都不是真的。

而如今多見(jiàn)的，卻是那等付出一絲一毫都要斤斤計(jì)較的男子。付出一定要有回報(bào)。計(jì)算愛(ài)情，一如計(jì)算基金匯率，賠本生意，誰(shuí)肯做。若自覺(jué)有些許吃虧，一定加倍討要回來(lái)。面對(duì)這樣可怕的現(xiàn)實(shí)，再看看二十世紀(jì)三十年代時(shí)候那樣動(dòng)人心魄長(zhǎng)遠(yuǎn)的愛(ài)，真是讓人心灰意冷。

愛(ài)固然值得珍惜，但是要人愛(ài)你一時(shí)一刻并不難。但是最美最好的，是有個(gè)人在至老時(shí)候還會(huì)想起你，那樣深刻，深刻到他一生都從未忘懷過(guò)你。

他會(huì)想起你年少時(shí)候的容顏，在他心中，你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個(gè)穿白衣裳的小仙子，他會(huì)想到嘴邊不自覺(jué)地輕輕地微笑起來(lái)，嘆息地說(shuō)，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言萬(wàn)語(yǔ)的，可是已經(jīng)不必說(shuō)了，那樣的你，在那樣的他的心中，便是獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)古人間四月天了。愛(ài)有很多種方式和理由，這里無(wú)意責(zé)怪誰(shuí)，只不過(guò)我覺(jué)得金岳霖的故事聽(tīng)起來(lái)更加撼天泣地。

金岳霖為林徽因終身未娶，他一輩子都站在離林微因不遠(yuǎn)的地方，默默關(guān)注她的塵世滄桑，苦苦相隨她的生命悲喜。

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇二)

當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)的第一眼就喜歡上它，一個(gè)是因?yàn)樗拿郑硪粋€(gè)是他的封面設(shè)計(jì)，給我一種好像是沉淀了時(shí)間的厚重感。

在這本書(shū)里，收錄了林微因的散文、小說(shuō)、書(shū)信、詩(shī)歌，而這些也不能完全展示這個(gè)傳奇女子的一生，在民國(guó)著名才女里，林微因被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女”，雖然張愛(ài)玲和蕭紅等人也是在這個(gè)時(shí)期，可是她的才藝卻顯得更加全面。她幾乎是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)記，她的容貌、她的才華、她的感情生活都是美麗的映畫(huà)，讓世人緬懷至今。

作為一本收錄書(shū)，這本書(shū)最大的特點(diǎn)是最為詳盡的收錄了她的書(shū)信，盡管并不完全，可是也是作為一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間鏈條，穿起了她的留學(xué)生活到晚年生涯。從這本書(shū)中，我可以讀到林徽因的文化特征，她作為詩(shī)人、文學(xué)家、建筑學(xué)家、在她的文字里還帶著一絲硬朗的氣息，就像是建筑物尖銳的棱角，擁有著一個(gè)時(shí)期特殊的標(biāo)志。

我喜歡林徽因，喜歡她的灑脫，喜歡她的境界，喜歡她的詩(shī)歌，而當(dāng)我第一次看到《你是人間的四月天》時(shí)，我就被這首詩(shī)深深的吸引：“我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”。

這首詩(shī)發(fā)表于1934年的《學(xué)文》上。關(guān)于這首詩(shī)有兩種說(shuō)法：一是為悼念徐志摩，二是為孩子出生而作，以表達(dá)心中對(duì)孩子的希望和孩子出生所帶來(lái)的喜悅。而我認(rèn)為這首詩(shī)歌是寫(xiě)給他的孩子，這一點(diǎn)，從我成為媽媽之后有了更直接的感受，當(dāng)我抱著軟軟糯糯的孩子的時(shí)候，看著他對(duì)我笑的時(shí)候，看著他咿咿呀呀伸開(kāi)手要我抱的時(shí)候，我真的是感覺(jué)到他就是我的整個(gè)春天。

四月，是春天中的盛季。這樣的四月，是蘇東坡筆下的江南春景：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是杜甫筆下的春色：“兩個(gè)黃鸝鳴翠鳥(niǎo)，一行白鷺上青天。”人間四月芳菲盡，林徽因用一首詩(shī)，描繪出了整個(gè)四月的美好盛景，她用她獨(dú)特的氣質(zhì)在文學(xué)上保持著獨(dú)有的韻味，照耀著這與眾不同的人間四月天。

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇三)

一身詩(shī)意三尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。

她是傳奇，是永恒的話題，是“世外仙妹寂寞林”，是中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家——林徽因。

“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天！”林徽因筆下對(duì)梁思成愛(ài)的贊頌讓人看到了春日里一對(duì)手牽著手的伉儷。在林徽因的眼中，梁思成的愛(ài)是人間的四月，是四月的春光，溫暖、和煦、明麗。在梁思成的眼中，林徽因于他又何嘗不是“人間四月天”。林徽因是他的妻子、同事、舊日同窗，更是他一生的支持和思想上的同行者。

中國(guó)近代史上的女作家不少，我卻最喜歡林徽因；文學(xué)史上的好作品不少，我卻最喜歡林徽因的《你是人間四月天》。林徽因是母親，是妻子，是建筑學(xué)家，是詩(shī)人，更是文學(xué)家。《你是人間四月天》一書(shū)，收錄了她近六十篇小說(shuō)和詩(shī)歌。每一首詩(shī)都有自己獨(dú)特的風(fēng)光，但只有一點(diǎn)從不曾改變，無(wú)論是《靈感》、《記憶》還是《笑》，無(wú)論是小說(shuō)還是詩(shī)歌，唯一不變的就是那份只屬于江南女子的細(xì)膩、婉約和對(duì)生活的熱愛(ài)。

她，是“中國(guó)一代才女”；是徐志摩心中“飄零的生命的歸宿”；她讓金丘霖“極贊欲何詞”。無(wú)論多少亮麗、耀眼的光環(huán)籠罩在頭頂，她始終是林徽因。即使在去世后，也只留下了一方小小的墓碑。無(wú)論有多少人贊譽(yù)她筆尖流暢的文字，她卻始終未說(shuō)過(guò)自己是一名文學(xué)家。即使在去世后，也只在墓碑前刻下了一行小字——建筑學(xué)家林徽因。林徽因，一個(gè)如詩(shī)一樣的女子有著高尚、澄澈的靈魂。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，愿林徽因筆下的世界依舊美好，愿她永遠(yuǎn)生活在人間四月天。

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇四)

擺在書(shū)架上的那本《你是那人間的四月天》，雖說(shuō)還不那么舊，可灰塵卻將它埋沒(méi)，就像在園子石井口黑暗深處吞沒(méi)的丫鬟，還有那被民國(guó)埋葬的封建禮教。文珍逃離得如此決絕和義無(wú)反顧，其實(shí)早有征兆，在這片看似幸福美好的園子里，一個(gè)渺小、孤苦無(wú)依的丫鬟的命運(yùn)，注定如浮萍一樣危險(xiǎn)地沉浮著，而那如晨霧一般虛偽和縹緲的自由，骨子里卻注滿(mǎn)了束縛和偏見(jiàn)，危機(jī)與殘忍。

那時(shí)候，家里在復(fù)雜情形下搬到另一個(gè)城市去，作者林徽因便成了多出的一件行李。那時(shí)大約七歲，似乎已經(jīng)長(zhǎng)大，篁姊同家里商量接我過(guò)去住半年。于是，我在美妙的童年時(shí)光中來(lái)到了那個(gè)陌生而又有些沉默的大家庭。一切都是那么模糊，重疊的一堆新印象亂在一處，漸積地在紛亂的周遭中。一天又一天尷尬度日，在慌亂中尋找著千頭萬(wàn)緒，宛如紅樓夢(mèng)中的初到大觀園的黛玉般內(nèi)斂羞澀，在短暫停留的園子里，因?yàn)槟吧鷰?lái)了孤單、怯生和寂寞。這時(shí)，因?yàn)槲恼涞某霈F(xiàn)，讓我的生活找到了保護(hù)、溫暖和慰藉，生活因此有了旋繞的中心，而這樣的依靠和安慰，卻因文珍的逃婚，化成了塵封的思念，而這樣的思念卻永無(wú)回音。

文珍在園子里是一個(gè)凝固的中心，在那兒她有著不屬于普通丫鬟般的“自由”，她帶給我陪伴的快樂(lè)，讓生活變得饒有樂(lè)趣。打牌、釣魚(yú)、園角摘桑葚、拆舊衣……

她成了我生命中的綠洲，不僅僅是她的熱情和活躍，更多的是她的張揚(yáng)與自由在潛移默化地感染著，她似乎有一種魔力和本領(lǐng)，可以讓每一個(gè)人都喜歡她，不管是主人還是仆人。在園中，她想要做什么就做什么，她想怎么樣就怎么樣，這樣的自由仿佛是無(wú)拘無(wú)束、無(wú)所顧忌的，園子在那一刻成了文珍和我的天堂，在那里我們擁有了烏托邦式的自由時(shí)光。

直到有一次，我們?yōu)榱舜虬l(fā)無(wú)聊的孤獨(dú)，在樹(shù)蔭下一起拆起了舊衣，她指著大石井，同我講了一個(gè)故事。她說(shuō)：“文環(huán)比我大兩歲長(zhǎng)得頂好看了，好看的人沒(méi)有好命，更可憐！我的命也不好，可是我長(zhǎng)得老實(shí)樣，沒(méi)有什么人來(lái)欺侮我。”文環(huán)是跳井死的，這事發(fā)生在我未來(lái)之前。而這件事卻和給院子里給孩子們講詩(shī)的主人芳少爺有關(guān)。她幽怨地撕著扇子，原本溫柔的笑容在夏日正午的陽(yáng)光下如刀鋒般尖利、冰冷，那漠然而又有些凄厲的眼神，籠罩在那幽怨陰郁的神情里，我想，她有些恨意，命運(yùn)的淺薄由主仆身份的天然確立而無(wú)可奈何。不知是否從那時(shí)起，背叛和逃離這個(gè)園子開(kāi)始在心中有了萌芽。

夏天的薄暮中，大家都到池邊看荷花，文珍被我拉到了一扇永遠(yuǎn)鎖閉著的小門(mén)前，因?yàn)殚T(mén)后世界的一次偶然相遇，她的命運(yùn)從此改變。我們爬到假山上，看到了住在門(mén)口的革命黨，隔壁院里出現(xiàn)的并非家族里盛傳的張牙舞爪的鬼魅，而是一個(gè)帶著陽(yáng)光般笑容的剪著短發(fā)的年輕人，顯得謙恭而又有禮貌。她凝視著那個(gè)東洋留學(xué)生和夏日薄暮里有些熱烈的晚霞，良久，她慢慢下去，回到池塘邊的，樹(shù)上夏蟬的鳴叫，讓她煩躁的內(nèi)心變得有些空靈起來(lái)。

可是因?yàn)檫@件事，全家的空氣突然變得緊張起來(lái)，老太太和二少奶害怕小孩子們爬假山結(jié)交革命黨，她們的思想古舊保守，為了昭示主人的威嚴(yán)和尊貴，更希望通過(guò)嚴(yán)加管教，控制住園子里的仆人丫鬟的肉體和靈魂，讓她們永久封閉在高墻之內(nèi)聽(tīng)命自己。她們對(duì)文珍狠狠地進(jìn)行了責(zé)罰，盡管沒(méi)有看到她被打過(guò)，但是白天的她變得越來(lái)越沉默，而夜晚花園的角落里偶然傳來(lái)的女人哭泣，無(wú)論多么憂傷、失落甚至有些凄厲，都會(huì)被冷酷的黑夜瞬間裹挾。我想，文珍的內(nèi)心此刻只能通過(guò)沉默和哭泣來(lái)排解出心中的恐懼、委屈和厭惡，這時(shí)，一切變得真實(shí)起來(lái)，仆人終究是仆人，命運(yùn)多舛、無(wú)法支配，園子如監(jiān)獄般壓抑。自由在這里是蒼白無(wú)力的，心靈在這里是無(wú)處安放的，命運(yùn)也不會(huì)有溫暖歸宿。

壓垮駱駝的最后一根稻草是她被安排嫁給一個(gè)臉色烏黑，看上去有四十多歲，背有些駝，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的兩只手總是籠在袖里的錢(qián)莊管賬。大家會(huì)戲謔地喊他新郎，我想，這些近乎嘲諷似的噓寒問(wèn)暖一定深深刺傷了文珍脆弱柔嫩的心，她的心頭在滴血。為了從這壓抑的家庭中掙脫，為了從古舊的思想和控制中脫身，她選擇了背叛和逃離。她不相信命運(yùn)的安排，于是拼命越過(guò)那片高墻內(nèi)的家庭中的主人，曾經(jīng)有過(guò)的愛(ài)意和溫馨已經(jīng)如秋風(fēng)般遠(yuǎn)去，對(duì)自由的渴望和熱烈主宰了她的心靈，此刻，愛(ài)的越深恨得越深。

最后，真的革命了，文珍在中秋節(jié)后快要出嫁前終于逃走了，我不知道她是否跟著革命黨逃跑的，但是她終究沒(méi)再給我來(lái)過(guò)一封信。其實(shí)，自由在每個(gè)人心中都是原始質(zhì)樸而又有些簡(jiǎn)單的，是人與生俱來(lái)的最本質(zhì)的東西。但是，在被命運(yùn)和傷痕的一次次壓制中卻會(huì)變得緊張、壓抑且韌勁十足。一旦脫離枷鎖的束縛，摒棄曾經(jīng)有過(guò)的被封閉的幸福，割斷那些戲謔的溫暖，告別曾經(jīng)真實(shí)的思念，無(wú)悔地遠(yuǎn)去，執(zhí)著的內(nèi)心雖然有些短暫傷感，但是那樣的自由才足夠徹底，那樣的生活才值得期待，那樣的命運(yùn)才是脫胎換骨、化繭成蝶的真正新生。

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇五)

偶然捧起一本《四月天》，靜坐在林徽因的詩(shī)意里，我的思想隨書(shū)中風(fēng)景徐徐前行，去漫溯到那更深遠(yuǎn)的書(shū)境，尋覓著這最美人間四月天。

我徜徉于延宕的鄉(xiāng)村小道上，在這薄霧的朦朧里，晨霧中的村莊格外靜穆，蘭花似煙的香味，水草幽幽的清香拂著我貪婪的鼻翼，我辨不清前行的道路。路上也沒(méi)有行色匆匆的過(guò)客指引我，正如我賞書(shū)時(shí)的迷惘，眼前有的，并不是如我所想象的，沒(méi)有倚紅繞翠應(yīng)有的春花秋月，只有“一條枯枝影，青煙色的瘦細(xì)。”就像是習(xí)習(xí)寒風(fēng)從歷史深處漫溯而來(lái)，幾分寒意，幾分蒼涼，如煙似霧，淺淺淡淡，“月迷津渡，霧失樓臺(tái)”，志摩那瘦削的身影在躡履前行，如此朦朧，如此縹渺，我想那肯定不是人間四月天。

我彳亍著前行，繼續(xù)尋找著這人間四月天。

旭日與白云相依相隨，這里籠罩在一片綠意蔥籠里，我把自己融入自然中，讓我感覺(jué)行走在一幅山水畫(huà)里，賞湖水蒼茫，嗅綠意芬芳，聽(tīng)簌聲微微，這一切漫潤(rùn)著我的心靈，沒(méi)有了志摩的孤獨(dú)，沒(méi)有了小曼的囈語(yǔ)，徽因的傾情更讓我涕泗，這是我要尋找的書(shū)中風(fēng)景嗎？可是這里的一切讓我有一絲落寞，總覺(jué)得少了些什么。我想，那應(yīng)該不是人間四月天。

我跋涉在漫漫書(shū)途中，夜闌人靜里，寧謐的天空沒(méi)有一載星輝，只有皎潔的月光，傾瀉而下，溫柔似水，宛若一彎清泉中浮動(dòng)的白蓮。我看到了窗欞之外，“多少百里的平原土地，多少區(qū)域的起伏山巒。”可那是人間四月天么？

攜一縷書(shū)墨馨香，我來(lái)到一片曠野，小路上散落著一層層細(xì)薄的稻草，一旁枯樹(shù)枝莖上留了一點(diǎn)蒼翠，我看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)模模糊糊的身影，那是四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影，“一個(gè)頭上包著黯黑的白布，兩個(gè)褪色的藍(lán)布，又一個(gè)光頭。他們支起膝蓋半蹲半坐的，在溪沿的短墻休息，還有西梆子的聲調(diào)。”此時(shí)，志摩的瀟灑多情不見(jiàn)了，小曼的醋濃情意不在了，徽因的意纏情綿不再了。而我所看到的，人們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w，一家老少，齊樂(lè)融融，村莊和美，他們共賞著落日余暉，良辰美景，這里沒(méi)有嘈雜紛亂，此時(shí)此景，我已經(jīng)等待很久了，我想，這應(yīng)是人間四月天，這才是書(shū)中風(fēng)景。

我知道，只有投入心靈，才能聞到生命的醇香，只有付出真心，才能悟得真情。

讀書(shū)的過(guò)程，好比是一個(gè)不斷尋覓，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷探知，不斷追求的過(guò)程，我想，人間四月天從不是指那些充滿(mǎn)顏色的風(fēng)景，而是我們從清澄的視角看待事物，去發(fā)現(xiàn)生命的美好，生命的本質(zhì)，感悟書(shū)外的情感世界，我想，那就是人間四月天。

書(shū)里的風(fēng)景更迭變換，蘊(yùn)含的道理也深不可測(cè)，而最重要的，從不是結(jié)果如何，而是，你是否享受這個(gè)過(guò)程？你是否找到了意義所在？你又是否領(lǐng)悟了“書(shū)之真性情”？

你是人間四月天的感想體會(huì)(篇六)

望著窗外飄落的雪花，“人間四月天”竟像是夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的景。四月的飄雪，不禁讓人惦記起家那邊的春天，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，絕不會(huì)是沈城現(xiàn)在這般荒涼；也記起那個(gè)寫(xiě)下《你是人間的四月天》的，如蓮一般的女子。

那一年，那一月，西湖里的荷花依舊盛開(kāi)。六月的杭城，某個(gè)煙雨小巷里，一聲嬰孩的啼哭。從那一刻起，這座本就詩(shī)情畫(huà)意的城，更添了一番風(fēng)韻。

祖父林孝恂從《詩(shī)經(jīng)·大雅·思齊》里采了“大姒嗣徽音，則百斯男”中的“徽音”兩字（后因與當(dāng)時(shí)的一位男性作者林徽音相混，1934年改名林徽因）。林徽因，這個(gè)從詩(shī)里走出來(lái)的女子，她所有的溫柔，所有的聰慧仿佛都是與生俱來(lái)的。

總以為，這樣的一個(gè)美麗的女子，應(yīng)是伴著詩(shī)書(shū)，伴著瑤琴，伴著那煙雨朦朧的江南，詩(shī)意般地度過(guò)這一生。也的確，她的人生，不缺詩(shī)意。

那一段“康橋之戀”，那一首《再別康橋》，足夠一般的女子浪漫一輩子。但終究，她不是一般的女子。她沒(méi)有留戀，留戀那一段浪漫、詩(shī)意，卻不能讓人踏實(shí)的愛(ài)情。只是，在徐志摩離開(kāi)人世之時(shí)，這個(gè)多情的女子還是多了份牽掛，那一篇《悼志摩》，她的心痛在字里行間表現(xiàn)得如此淋漓盡致。似乎天經(jīng)地義地，她選擇了那個(gè)她心中能與她攜手共度余生的人——梁思成，相敬如賓、舉案齊眉，這樣的婚姻，讓林徽因想要安定的心有了依靠。但最后的最后，徐志摩在林徽因離開(kāi)后，選擇了陸小曼；梁思成更在她離世后選擇了與自己的學(xué)生開(kāi)始了另一段婚姻。只有另一個(gè)男子，不計(jì)回報(bào)，守護(hù)了她一輩子——在她生前守著她的人，死后仍守護(hù)著她的靈魂，那就是金岳霖，為其終身未娶，在她離開(kāi)后，不忘她生日的人。

徐志摩的多情浪漫，梁思成的儒雅穩(wěn)重，金岳霖的至死不渝。終究，是怎樣的一個(gè)女子，能在這樣三個(gè)才華橫溢的男子之中，還如杭城西湖里的白蓮一般純凈。

如若，一個(gè)女子只因?yàn)樗羞^(guò)這樣三段可歌可泣的愛(ài)情，我是定不會(huì)如此喜歡她的。一個(gè)女子，若只能在一個(gè)個(gè)愛(ài)情故事里才能找著她，那是否失去了真正的自我？

而林徽因，恰恰是那個(gè)“愛(ài)情”與“事業(yè)”雙豐收的女子。無(wú)疑，她是一位詩(shī)人。那一首《你是人間的四月天》感動(dòng)了多少人？我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。

總覺(jué)得，寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的她，該是“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手”的妙齡少女。誰(shuí)又知，竟是出自早已別了青春，添了成熟風(fēng)韻的三十歲的林徽因之手。生命早描定她的式樣太薄弱是人們的美麗的想象。她在“深夜里聽(tīng)到樂(lè)聲”，卻在詩(shī)的結(jié)尾用了這樣的詞句。似乎早已知了天命，再美的想象也是無(wú)用之功。每次讀到這首詩(shī)時(shí)，總覺(jué)得，她活得太清醒，連做夢(mèng)的機(jī)會(huì)都不給自己留下。會(huì)想，這樣的她會(huì)不會(huì)很累？

我想，文字該是她的夢(mèng)。若非如此，又怎會(huì)視其為知己。但她終究未像黛玉那樣“一生與詩(shī)書(shū)作了閨中伴，與筆墨結(jié)成骨肉親”。她，還有她鐘愛(ài)的建筑事業(yè)。

無(wú)疑，她也是一位建筑學(xué)家。相比她的愛(ài)情，她的詩(shī)，她的建筑事業(yè)的成就被太多人忽略。甚至，與其丈夫梁思成在建筑史上的成就相比，更是不值得一提的。這該是怎樣的不公？他與梁思成一起研究過(guò)古代建筑；1934年，又為梁思成的《清式營(yíng)造則例》一書(shū)寫(xiě)了《緒論》；1942年，又受梁思成委托，為編寫(xiě)《中國(guó)建筑史》，竟抱病研讀了二十四史；1949年，又參加了國(guó)徽的設(shè)計(jì)工作。

生活中的柔情，詩(shī)歌中的清新，又與建筑上的一絲不茍形成了鮮明的對(duì)比。她又該是怎樣的一個(gè)女子，能做到這樣的“巾幗不讓須眉”？

那一年的人間四月天，五十一歲的林徽因永遠(yuǎn)離開(kāi)了。正如徐志摩的《再別康橋》里寫(xiě)的那樣：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”從未想過(guò)，一個(gè)女子竟能讓這個(gè)世界如此增色，卻又從未真正求過(guò)什么。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，生于蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，又在她摯愛(ài)了一聲的人間四月天離開(kāi)。

你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖是希望，你是人間的四月天！

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟大全八篇

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。無(wú)聲告白就是一部讓人印象深刻的作品，它由作者伍綺詩(shī)撰寫(xiě)，寫(xiě)一篇讀后感，可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。我們?cè)撊绾稳?xiě)無(wú)聲告白的讀后感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是讀書(shū)筆記吧小編整理的“無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟”，僅供參考，希望能為您提供參考！

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇一】

“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”

一念是成就真正的自己，一念卻是終結(jié)自己，所謂“一念天堂一念地獄”，不幸的是，《無(wú)聲告白》所選擇的是“地獄”。壓抑沉重的幾小時(shí)里，跟隨著莉迪亞的死，展開(kāi)一個(gè)個(gè)鮮活的人物：來(lái)自底層家庭備受種族歧視的華裔父親，來(lái)自單親家庭想要突破性別歧視有所成的母親，莉迪亞認(rèn)為唯一理解她的卻同樣沒(méi)有朋友內(nèi)向的哥哥，一直不被關(guān)注到敏感安靜的妹妹。

誰(shuí)造成莉迪亞的死亡呢（自殺）？正是以愛(ài)的名義，“謀殺”了她的至親之人。可是，又怪罪不起，在隨后的每個(gè)人成長(zhǎng)背景描述之中，父母兄妹每一個(gè)又都是可悲之人。獲得終身教授、娶了白人妻子、兒女乖巧優(yōu)秀的父親，終究是沒(méi)有祝福沒(méi)有朋友在那個(gè)年代受歧視的中國(guó)人，他的自卑造成了寄厚望與女兒莉迪亞有更多的朋友；為了愛(ài)情放棄夢(mèng)想的母親更自然而然的將成為醫(yī)生的夢(mèng)移架到莉迪亞身上；父母以愛(ài)的名義始終未曾真正了解她的內(nèi)心；而唯一和她相同處境的哥哥，卻因?yàn)楦改傅膼?ài)、關(guān)注永遠(yuǎn)在莉迪亞身上，即使他優(yōu)秀到通過(guò)哈佛的申請(qǐng)，父母也只因莉迪亞的考試不及格而忽視他，他想逃離，離開(kāi)這個(gè)讓他感受不到溫暖的家，可是對(duì)莉迪亞而言，哥哥的“背叛”是她最后的稻草折了；妹妹則是個(gè)永遠(yuǎn)的小透明，她敏感懂事，隱藏許多大人的秘密。

也許很多人會(huì)痛心原生家庭，但這個(gè)小家庭，無(wú)非也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的產(chǎn)物。結(jié)尾并不那么黑暗，在無(wú)奈過(guò)后，我還是挺喜歡這個(gè)不完美的結(jié)尾，畢竟父母間是有愛(ài)的，他們是相互理解的，哥哥最后看到了朋友，看到了小妹，相信他們永遠(yuǎn)都是懷念著莉迪亞的。

人生不就是這樣，這個(gè)世界沒(méi)有完全的公平，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)改變。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇二】

故事圍繞莉迪亞的失蹤展開(kāi)，莉迪亞是家庭主婦瑪麗琳的大女兒。

瑪麗琳的母親是一個(gè)地地道道喜歡做家務(wù)的家庭婦女，父親在瑪麗琳很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)家，但母親從來(lái)都是順從命運(yùn)的，她是那么的平和，甘于平庸。這讓瑪麗琳從小在心里就有了決不想成為母親這樣的人的想法。表現(xiàn)在瑪麗琳不跟其他小女孩一樣喜歡上家政課，她喜歡上手工課，在瑪麗琳眼里她不能理解母親每次做完一件小小家務(wù)活的那種成就感，她覺(jué)得這種成就感是莫須有的。而她不甘平常的心態(tài)也讓她喜歡上了在大學(xué)課堂上講課的教授，并且在下課后主動(dòng)親吻了教授并與之發(fā)生性關(guān)系。這倒也符合母親的想法，母親一直覺(jué)得女孩就應(yīng)該早點(diǎn)嫁人，安安分分的待在家里。

可沒(méi)想到的是在結(jié)婚的當(dāng)天，母親卻說(shuō)了心里話，她覺(jué)得瑪麗琳不應(yīng)該嫁給教授詹姆斯，因?yàn)檎材匪共皇且粋€(gè)白人，他有著中國(guó)血脈。這讓母親覺(jué)得她以后的家庭會(huì)適應(yīng)不了這個(gè)遍地都是白人的環(huán)境，他們的家族會(huì)不合群，也因?yàn)檫@件事情，瑪麗琳和母親決裂了。

瑪麗琳和詹姆斯結(jié)婚是出于愛(ài)情，瑪麗琳無(wú)疑是勇敢的，她是一個(gè)敢于追逐愛(ài)情追逐夢(mèng)想的人，所以她會(huì)在大學(xué)主修了只有一個(gè)女生的物理學(xué)科，在發(fā)現(xiàn)有了詹姆斯的孩子以后，果斷的告知母親并中斷學(xué)業(yè)，想著以后再把課程修完。

可在瑪麗琳以為自己能夠很快的回歸學(xué)習(xí)，她卻在生活里逐漸快變成了母親那樣的家庭主婦，一方面是她舍不得孩子，一方面是詹姆斯作為一個(gè)不是白人和男人的自尊，他不同意瑪麗琳出去找工作或者重新去學(xué)習(xí)，他覺(jué)得自己能夠照顧好這個(gè)家庭，不需要瑪麗琳去賺錢(qián)，但瑪麗琳哪里是一個(gè)心里定得住的女人，最后她在刺激下還是選擇離開(kāi)了這個(gè)家庭，去繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

而最后她由于懷孕和思念又重返家庭時(shí)，這個(gè)家的每個(gè)人心里狀態(tài)都發(fā)生了很大的變化。

丈夫詹姆斯本就由于從小家境貧窮和不是白人所遭受到的歧視讓他終其一生都想要獲得別人的尊敬和愛(ài)戴，而白人妻子瑪麗琳的主動(dòng)接近和最后嫁給了自己讓他獲得了肯定。可在肯定的同時(shí)他心里也是害怕的，他內(nèi)心一直以來(lái)都是自卑的，幸福來(lái)得太突然，讓他害怕妻子有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是配不上她的。這一切在妻子回來(lái)以后他更加的害怕，她覺(jué)得妻子可能并不愛(ài)他了，他在心里覺(jué)得他并不值得被愛(ài)。這也是為什么他后來(lái)會(huì)出軌的本質(zhì)原因，他想報(bào)復(fù)妻子，報(bào)復(fù)自己的幻想中的妻子對(duì)他的瞧不起，其實(shí)妻子瑪麗琳從來(lái)就沒(méi)有看不起他，所以人啊，終其一生還是繞不出自己畫(huà)的邊框。

而大女兒無(wú)疑是很有責(zé)任感的一個(gè)小女孩，這從她最后的自殺自白中可以看出，她內(nèi)心是深深恐懼這個(gè)家的破裂，所以她希望自己能讓這個(gè)家一直凝聚在一起不要散，而協(xié)助她完成這個(gè)心愿的就是自己的哥哥內(nèi)斯。

在瑪麗琳歸來(lái)以后她明白自己的夢(mèng)想幻滅了，她明白她這一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，所以她把希望寄托在了大女兒莉迪亞的身上，她希望女兒能成為她夢(mèng)想中的女人，所以她會(huì)為女兒制定很多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，她無(wú)節(jié)制的干涉女兒的生活，就像操縱機(jī)器人一般的操縱著她。

也許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)母親真的很殘忍，但是卻并不是這樣的，每一次瑪麗琳讓莉迪亞去學(xué)新東西的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)她是不是她自己很想學(xué)。我們不知道如果當(dāng)莉迪亞回答不想的時(shí)候母親會(huì)怎么做，因?yàn)樵谖闹校恳淮卫虻蟻喌幕卮鸲际俏姨貏e樂(lè)意去做，因?yàn)槎虏⑶矣胸?zé)任感的莉迪亞始終堅(jiān)信自己這樣做會(huì)讓家庭更加的和睦，母親有對(duì)她的期望就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)家，那么這個(gè)家就永遠(yuǎn)都是和平的。而且她還有一個(gè)傾吐的對(duì)象那就是哥哥內(nèi)斯，只是內(nèi)斯并不像妹妹一樣希望家庭和睦，在他心里自己其實(shí)才是最重要的，他不想像妹妹一樣為別人而活，他不想去做出這樣的善意卻又對(duì)自己殘忍的犧牲。也許由于他在這個(gè)家本來(lái)也不受重視的原因吧，因?yàn)楦改笌缀醢阉械钠诖技耐性诿妹美虻蟻喌纳砩希鴮?duì)自己的成就卻視而不見(jiàn)，這也是內(nèi)斯后來(lái)為什么會(huì)想逃離這個(gè)家庭并且開(kāi)始不配合妹妹的原因吧。內(nèi)斯和妹妹是兩個(gè)極端，一個(gè)為自己而活，哪怕父親會(huì)把自己喜歡的航天的書(shū)籍撕掉自己還是會(huì)偷偷的藏在枕頭下學(xué)習(xí)，哪怕大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不重視，但自己最后還是通過(guò)努力考上了哈佛大學(xué)。

內(nèi)斯或許才是作者認(rèn)可的，不可否認(rèn)妹妹莉迪亞是一個(gè)有責(zé)任，愛(ài)別人的人，可是莉迪亞卻是最終造成悲劇的主角，她到死前都是在為別人而活，她把這個(gè)家庭的快樂(lè)當(dāng)成了自己的信仰。最后當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)根本就不能支撐父母的期望，自己一直以為所維護(hù)的家庭和睦卻讓自己發(fā)現(xiàn)了父親出軌助理路易莎，最后哥哥也否定她的做法，他的世界慢慢的坍塌了。

這些是她從小一直維護(hù)到大的，可最后她發(fā)現(xiàn)這幸福是那么的不堪一擊，最后她迷茫了，她開(kāi)始學(xué)會(huì)了反抗，可是這種反抗其實(shí)也不是在為自己而活，她想通過(guò)和叛逆的杰克發(fā)生性關(guān)系來(lái)反抗自己的哥哥還有一直希望她乖巧懂事的父親和希望她能當(dāng)上醫(yī)學(xué)生的母親。但最后當(dāng)她發(fā)現(xiàn)杰克是喜歡自己的哥哥的，她明白她最終還是沒(méi)有找到自己活著的理由，她應(yīng)該為什么而活著，所以她走向了另一個(gè)世界。

她說(shuō)如果再活一次她會(huì)勇敢的向父母表達(dá)自己的想法，她不想再像過(guò)去那樣恐懼的活著。

我想這本書(shū)作者想向我們表達(dá)的就是人應(yīng)該把希望和信仰寄托在自己的身上吧，我們不應(yīng)該去為誰(shuí)而活著，人都應(yīng)該先要為自己而活著，創(chuàng)造快樂(lè)的源泉應(yīng)該是自己，而不是別人，否則當(dāng)有一天你寄托的東西坍塌了，你也就毀滅了，就像不曾活過(guò)一樣。每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人都應(yīng)該找到屬于自己的不可摧毀的信仰和力量。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇三】

你好，我是權(quán)建卓，7.16中午看完這本書(shū)，今天談?wù)劇！禘verything I Never ToldYou》中文譯名《無(wú)聲告白》，作者是伍綺詩(shī)，書(shū)封面上寫(xiě)著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20__美國(guó)亞馬遜年度圖書(shū)桂冠”。

“告白”有表白的意思，但這里不是，一個(gè)沉重的故事。

1、故事是個(gè)好故事。開(kāi)篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。

莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開(kāi)，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結(jié)婚生子。

至于死因，警察判定是自殺。“她輕輕地下到小船里，松開(kāi)纜繩。……她跨出小船，走進(jìn)水中。”2、這個(gè)故事想要告訴什么?封面的'一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。

可能是莉迪亞沒(méi)有擺脫他人的期待，沒(méi)有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒(méi)寫(xiě)太多，因?yàn)槲覜](méi)太大感受。這本書(shū)不長(zhǎng)，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。

我知道一旦看完了這本書(shū)，就會(huì)把它丟掉一遍，很久很久也不會(huì)再碰，劇情會(huì)很快忘記，像是沒(méi)讀過(guò)一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī)，喚醒一些記憶，那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書(shū)。

3、書(shū)中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。

她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過(guò)分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù);決不建議女兒從事不適合她的工作，過(guò)不屬于她的生活;決不讓她在聽(tīng)到“醫(yī)生”的稱(chēng)呼時(shí)，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒，讓她做出超越母親的成就。(莉迪亞5，6歲時(shí)，母親瑪麗琳的心理活動(dòng))

“你母親說(shuō)得對(duì)”，他說(shuō)，“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō)，因?yàn)檎材匪故侨A人)

“讓我們假裝，”他說(shuō)，“你從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)我，她從來(lái)沒(méi)出生。這些都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。”然后，他就走了。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō))

不管過(guò)程多曲折多沉重，結(jié)局還好。生活總要向前看，向前走。“她明白，他們沒(méi)有別的去處，只能向前。”

7.16中午這本書(shū)即將看完時(shí)，買(mǎi)了作者的另一本書(shū)《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20__美國(guó)亞馬遜年度小說(shuō)桂冠。

對(duì)了，還有一句，永遠(yuǎn)記得，你呼吸著的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該去過(guò)你真正想要的生活。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇四】

無(wú)聲告白，讀了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始讀的時(shí)候，總是覺(jué)得英語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)的沒(méi)有漢語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)那么優(yōu)美，句子表達(dá)比較直接，修飾語(yǔ)較少，直接描寫(xiě)的話語(yǔ)較多，讀的時(shí)候不能像漢語(yǔ)有那么大的魅力。但的，隨著閱讀的進(jìn)行，我的想法改變了。任何一種文字，一種語(yǔ)言，它都是獨(dú)一無(wú)二的。

閱讀是一種態(tài)度!

這本書(shū)營(yíng)造了一個(gè)壓抑、悲傷的氛圍。無(wú)論是周?chē)沫h(huán)境，還是身邊的家人都對(duì)自身有著很大的影響，再加上交流的不暢、不夠，導(dǎo)致人物內(nèi)心有太多不可言說(shuō)的秘密，而這些秘密就是人物身上的枷鎖、負(fù)擔(dān)，越來(lái)越重、越來(lái)越沉。

文章一開(kāi)始就說(shuō)lydia死了，這句話像顆炸彈，轟的一聲，炸的所有人全都懵了。lydia是誰(shuí)?她怎么就死了?發(fā)生了什么事?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)我在腦海中。慢慢的，原因、真相被一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)。這本書(shū)讀起來(lái)就像在看偵探破案一樣。從案件的發(fā)生開(kāi)始，一步一步，抽絲剝繭，最終找到事實(shí)的真相。

文中james是一個(gè)自卑、不夠成熟的人，作為一個(gè)中國(guó)人，在美國(guó)這里，他感覺(jué)不能用光明正大的身份來(lái)生存，他極力的縮小自己的存在感，從不出頭，他想像一棵樹(shù)一樣活在森林中，無(wú)人注意，安安靜靜。他熱切的想融入這種環(huán)境中，像別人一樣，自由的呼吸，自由的享受陽(yáng)光。但是，事與愿違，他沒(méi)能夠。不管是當(dāng)時(shí)的環(huán)境，還是自身的性格，他沒(méi)能成功。所以他將目光轉(zhuǎn)到lydia身上，她乖巧聽(tīng)話，她那么漂亮，她學(xué)習(xí)那么好，總之james相信，自己沒(méi)有做到的事，她也許可以，她一定行的。所以james送lydia各種關(guān)于人際交往的書(shū)，關(guān)注他與同學(xué)及朋友的關(guān)系，希望lydia可以和同學(xué)打成一片。

文中marilyn是一個(gè)驕傲、聰明、有毅力、有追求的人。她可以為了她喜歡的學(xué)業(yè)忍受別人的嘲諷和輕視，她也會(huì)盡最大努力，將實(shí)驗(yàn)做的完美，考試成績(jī)?nèi)胊,她為當(dāng)個(gè)醫(yī)生在努力著。但是，當(dāng)她一言不發(fā)，一言未留，扔下家人前往學(xué)校讀書(shū)，甚至直到她住院，家人才從醫(yī)院知道她的消息，我又不得不說(shuō)她很自私。特別是lydia因?yàn)樗碾x家而在性格或行為上做出的改變，可以說(shuō)為lydia今后壓抑的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)埋下了伏筆。marilyn在回歸家庭之后，依然對(duì)成為醫(yī)生而心心念念，但她心里明白，她沒(méi)機(jī)會(huì)了。此時(shí)的lydia就是她黑暗中的一點(diǎn)光，lydia是有機(jī)會(huì)成為一位醫(yī)生的，而且她可以培養(yǎng)lydia。但她給lydia買(mǎi)的各種書(shū)都不是lydia現(xiàn)在所能看明白的，所能接受的，她買(mǎi)那些書(shū)回來(lái)只是她自己想看，只是為了她心中的一點(diǎn)執(zhí)念。

文中的nath是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他想成為宇航員，他想飛出地球。他一直在為此而努力，包括他將各種相關(guān)書(shū)籍全部看了個(gè)遍。同時(shí)，我認(rèn)為他的這個(gè)夢(mèng)想有一部分是基于他想逃離這個(gè)家，他想飛出這個(gè)家，離這個(gè)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許他當(dāng)時(shí)離家的想法還不成熟，但是這個(gè)想法已經(jīng)出現(xiàn)在他的潛意識(shí)中，這個(gè)想法已經(jīng)播種在他的頭腦中。當(dāng)他收到通知書(shū)，收到邀請(qǐng)信，收拾行李準(zhǔn)備離家，以及他在電話里所說(shuō)的話，這些都說(shuō)明他對(duì)這個(gè)家不喜歡，甚至很厭煩。在他小時(shí)候，他羨慕父母對(duì)lydia的寵愛(ài)，他討厭父母對(duì)他的忽視。但等他明白了lydia的無(wú)奈時(shí)，他對(duì)lydia也是非常同情，他也經(jīng)常安慰lydia，雖然是吐槽自己的不被重視。可是，安慰的次數(shù)多了、過(guò)于頻繁了，他也會(huì)感到厭煩，但這種安慰，更像是一種習(xí)慣，更甚于是一種例行公事，雖然他在安慰lydia的過(guò)程中，也能向lydia傾訴自己不被重視的煩惱。總之他在這個(gè)家里完全沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)溫暖。

文中l(wèi)ydia由于小時(shí)候媽媽離家給她心里留下了一定的陰影，她怕母親會(huì)再一次的不告而別。她聽(tīng)媽媽的話，媽媽讓她往東她絕不往西，她盡自己所能，滿(mǎn)足媽媽對(duì)她的一切要求。雖然她是家里的焦點(diǎn)，發(fā)光體，但與之伴隨這的是父母所給予的沉沉的希望。對(duì)，她所遭受的就是父母望女成鳳的心愿。而這會(huì)把她壓垮。nath對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一縷微光，是她想抓住的一點(diǎn)溫暖。nath雖然將她推進(jìn)水中，但當(dāng)nath將她從水中救起來(lái)的時(shí)候，nath手掌的溫度是她那時(shí)所感覺(jué)的的唯一溫暖，并且他們有了共同的秘密，nath就是她的救命稻草，她將他緊緊的抓住。在lydia去博物館看動(dòng)物骨骼、化石時(shí)，她看到一顆琥珀。當(dāng)時(shí)文中對(duì)這顆琥珀的描寫(xiě)，就是lydia一生的寫(xiě)照。

文中的hannah是一個(gè)一直奢望著家人的關(guān)心的小女孩，她偷拿家人的各種小東西就是為了引起家人對(duì)她的注意，對(duì)她的關(guān)心。特別是文中有描寫(xiě)她想靠近母親，安慰母親時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心翼翼。她總是顯得特別的膽小，她不想收到各種批評(píng)的話語(yǔ)，所以她努力的縮小自己的存在感。但也許正因?yàn)槿绱耍艜?huì)以一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)像局外人的身份來(lái)看這個(gè)家里所發(fā)生的一切。

總得來(lái)說(shuō)這本書(shū)描述的就是外界環(huán)境對(duì)人物的影響是深遠(yuǎn)的，而溝通的缺乏是導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步積累的又一層次的原因。文章在最后有給讀者以希望，讓讀者看到j(luò)ames一家人會(huì)和樂(lè)的生活。但我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是骨感的。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇五】

《無(wú)聲告白》是美國(guó)的香港第二代移民伍綺詩(shī)耗時(shí)六年寫(xiě)就的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，文字很細(xì)膩，寫(xiě)作也很清新自然流暢。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我讀這本書(shū)，讀到了很多，有很多共鳴，描述詹姆斯心境時(shí)所說(shuō)，雖然詹姆斯生在美國(guó)長(zhǎng)在美國(guó)，但他卻沒(méi)有一刻覺(jué)得有家的感覺(jué)，我覺(jué)得這是中國(guó)人在國(guó)外生活的群像，出國(guó)后，我們能發(fā)現(xiàn)自己與我們的國(guó)家緊密相連，我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力打扮自己，不敢放松。別人覺(jué)得我們宅，我們自閉，我們只會(huì)讀書(shū)。那就要更努力去社交，保持好成績(jī)，出門(mén)打扮得漂漂亮亮的。這樣的緊張也是在提醒著我們，這一方水土，是戰(zhàn)場(chǎng)，不是家。

而對(duì)于這里面的感情描寫(xiě)我也覺(jué)得非常的細(xì)膩，作者在描寫(xiě)詹姆斯和瑪麗琳初見(jiàn)時(shí)在詹姆斯的辦公室里，瑪麗琳觀察到對(duì)面人五官的細(xì)節(jié)，動(dòng)作的細(xì)節(jié)，那種小鹿亂撞的緊張，看著伍綺詩(shī)的文字，似乎眼前有了畫(huà)面，似乎心跳也隨著加速了。

總之，這本書(shū)有著神奇的魅力，看著看著就會(huì)深陷其中，并不是為了知道后面的結(jié)局，而是這樣的文字就是一種舒服的感受，不知不覺(jué)就想一直看下去。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇六】

《無(wú)聲告白》描寫(xiě)的是上世紀(jì)七十年代美國(guó)一個(gè)混血兒家庭的故事。父親詹姆斯是中國(guó)人，是中國(guó)勞工的后代；母親瑪麗琳是美國(guó)人，一個(gè)單親家庭的孩子。瑪麗琳上哈佛大學(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)并愛(ài)上在該校讀研究生的詹姆斯，不顧母親的堅(jiān)決反對(duì)，毅然中斷學(xué)業(yè)嫁給詹姆斯。詹姆斯因?yàn)槭侵袊?guó)人，雖然成績(jī)優(yōu)秀，卻喪失了留在母校哈佛任教的機(jī)會(huì)，去了一個(gè)不知名的大學(xué)當(dāng)老師。

這個(gè)家庭，一個(gè)自卑的難以融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的父親，一個(gè)心底里藏著醫(yī)生愿望卻不得不窩在廚房里給一家大小做飯吃的母親，兩個(gè)長(zhǎng)的像父親的孩子內(nèi)斯和漢娜，一個(gè)長(zhǎng)的像母親的孩子莉迪亞，這樣的家庭必定會(huì)有一個(gè)令人心痛的故事。

因?yàn)殚L(zhǎng)相，三個(gè)孩子在父母眼中的待遇千差萬(wàn)別。內(nèi)斯和漢娜頗受忽視，而莉迪亞則備受關(guān)注。仿佛同在一塊地里生長(zhǎng)著的三棵莊稼，內(nèi)斯和漢娜靠天吃飯，天下點(diǎn)雨他們就接著，不下雨他們就渴著。莉迪亞則每天被母親和父親澆水施肥，父親每天給莉迪亞澆的水是廣交朋友，努力融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，成為一個(gè)受歡迎的人，而母親給莉迪亞施的肥卻是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

然而，事與愿違，所謂有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。內(nèi)斯，這個(gè)被忽視的長(zhǎng)的像父親的孩子卻拿到了哈佛的錄取通知書(shū)，而這個(gè)是父母對(duì)莉迪亞的期望。內(nèi)斯的成功，并沒(méi)有緩解莉迪亞的負(fù)擔(dān)，反而更增添了父母親對(duì)莉迪亞的信心，莉迪亞背負(fù)的期望更重了。莉迪亞終于不堪重負(fù)，半夜里獨(dú)自走向湖底尋求解脫。第二天早上，母親瑪麗琳還在餐桌前給莉迪亞削好了鉛筆，標(biāo)記好了那錯(cuò)了的六道物理題....

毫無(wú)疑問(wèn)，詹姆斯和瑪麗琳是愛(ài)孩子的，像千千萬(wàn)萬(wàn)的天下父母一樣，但對(duì)三個(gè)孩子冷熱不同、旱澇不均的期待造成了他們完全相反的結(jié)果。人本主義哲學(xué)大師羅杰斯說(shuō)過(guò)，人性是積極樂(lè)觀的，人本身就有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。無(wú)疑，內(nèi)斯是幸運(yùn)的，他靠自己本身的成長(zhǎng)動(dòng)力完成了逆襲，而莉迪亞是不幸的，她的不幸就在于始終沒(méi)有按照自己的生長(zhǎng)節(jié)奏成長(zhǎng)，始終被父母親催促著拔苗助長(zhǎng)。

如今，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，在幼兒園入園、小升初、中考、高考、考研、入職考、國(guó)考、司考、職業(yè)資格考等等各種考試的大環(huán)境下，幾乎所有的父母孩子都卷入了這場(chǎng)考試大戰(zhàn)中，沒(méi)有人在乎孩子的感受，也沒(méi)有人考慮過(guò)孩子的自然生長(zhǎng)節(jié)奏，早教、胎教早就不是新名詞了，現(xiàn)在有的地方為了爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)教育資源，竟然從控制受精卵開(kāi)始控制孩子出生的月份！

不能讓孩子輸在起跑線上，這是多少父母的信條。然而，父母的言行舉止、父母的三觀才是孩子的起跑線，否則，贏了學(xué)業(yè)，輸了人生。很難想象，一對(duì)滿(mǎn)嘴臟話的父母怎么可能教育處彬彬有禮的孩子；一進(jìn)家門(mén)就打開(kāi)電視的父母，怎么可能培養(yǎng)出愛(ài)閱讀的孩子。孩子就是在家庭這片土壤上長(zhǎng)出來(lái)的，孩子的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)有父母的影子；孩子交朋友、對(duì)待同學(xué)的方式都是父母為人處世的翻版。父母才是孩子的起跑線。

今年高考完，一個(gè)同學(xué)給我打電話說(shuō)工作，順便說(shuō)起了他的孩子高考，當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，我也是順口問(wèn)了問(wèn)孩子考的怎么樣，他呢，順口回答：“考不上600分以上就沒(méi)有好學(xué)校。”因?yàn)槭峭瑢W(xué)，我也沒(méi)客氣，立刻反唇相譏：“孩子的路還長(zhǎng)，你的眼光不要僅僅盯著高考這一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)年我上的是大學(xué)，你上的是中專(zhuān)，現(xiàn)在還不是你比我強(qiáng)嘛。”人生是場(chǎng)馬拉松，而孩子才剛剛起步，誰(shuí)又能說(shuō)起步較慢的孩子最后就會(huì)輸了呢？我特別欣賞龍應(yīng)臺(tái)的那句：“孩子，你慢慢來(lái)！”

是啊，孩子，你慢慢來(lái)，年幼時(shí)，媽媽會(huì)護(hù)著你；年少時(shí)，媽媽會(huì)理解你；成年時(shí)，媽媽會(huì)是你身后最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這才是一個(gè)合格母親的正確姿勢(shì)。作者：蓮說(shuō)

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇七】

一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國(guó)女子和一位在美國(guó)長(zhǎng)大不合群的中國(guó)男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼；女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周?chē)窀癫蝗搿Ｒ驗(yàn)榧彝ィ臃艞壛酸t(yī)學(xué)夢(mèng)，最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒(méi)有得到過(guò)的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來(lái)，她承受了太多，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。

父母以為很愛(ài)我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開(kāi)心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開(kāi)心。

我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過(guò)多的期望。

在外人看來(lái)你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú)，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。

我們應(yīng)該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。

倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來(lái)是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨(dú)雖敗尤榮。“認(rèn)清自己的孤獨(dú)，才能倘開(kāi)心扉，才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來(lái)就是那么的不合群。”這是我想對(duì)莉迪亞說(shuō)的，你背后似乎有些我的影子。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活本身是不同的，沒(méi)有好壞之分，你覺(jué)得快樂(lè)那就對(duì)了，人生也就是這么回事。我不說(shuō)莊子的虛無(wú)主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。

無(wú)聲告白簡(jiǎn)短感悟【篇八】

昨天看完了同事推薦的《無(wú)聲告白》這本書(shū)，這本書(shū)描述了一個(gè)悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會(huì)永遠(yuǎn)存在，更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個(gè)第二代移民美國(guó)的華人和一個(gè)美國(guó)女孩結(jié)婚之后，移居到美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，生了三個(gè)孩子，這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入，父母的成長(zhǎng)環(huán)境和心里，嚴(yán)重的影響了孩子的成長(zhǎng)，孩子又是在這樣的一個(gè)環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上，孩子不堪重負(fù)，最后走向......

書(shū)中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫(xiě)，使讀者身臨其境，如芒在背。

"你們要住在哪里,你們?cè)谀睦锒疾缓先骸Ｄ銜?huì)后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時(shí)候女孩的母親給她說(shuō)的說(shuō)，像個(gè)詛咒一樣。

對(duì)于他們的小孩來(lái)說(shuō)，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒(méi)有別的去處，只能向前！

海上日出課后心得感悟(5篇)

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。閱讀作者巴金寫(xiě)的《海上日出》后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！一篇屬于自己的《海上日出》讀后感該怎么寫(xiě)呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，讀書(shū)筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“海上日出課后心得感悟”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

海上日出課后心得感悟【篇一】

這篇《海上的日出》是我國(guó)著名作家巴金寫(xiě)的，其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文，埋下了伏筆。

從“為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅庫(kù)o，船上只有機(jī)器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽(yáng)尚未升起寫(xiě)到太陽(yáng)沖出重圍、出現(xiàn)在天空，但并非寫(xiě)的同一天清晨看到的景色，而是集中概括了作者多次在船（海）上看日出所得的總印象和具體觀感。

文章用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，用四段文字及其細(xì)致地描寫(xiě)了日出過(guò)程中天邊、太陽(yáng)、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

日出本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在這個(gè)變化的過(guò)程中，會(huì)給人們壯觀、輝煌的感覺(jué)。作者的開(kāi)頭一段就點(diǎn)明了對(duì)日出這一自然界景觀的喜愛(ài)。無(wú)論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來(lái)描寫(xiě)太陽(yáng)升起時(shí)的情景時(shí)，一個(gè)“鉆”，一個(gè)“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對(duì)于“太陽(yáng)露出大半邊臉”時(shí)的描寫(xiě)，作者采用了擬人的手法，讓讀者認(rèn)識(shí)到“物”雖無(wú)情人有情，真實(shí)地再現(xiàn)了作者對(duì)于景觀的喜愛(ài)。文章的最后一段富有激情：人們迎著朝陽(yáng)、海風(fēng)，朝著太陽(yáng)升起的方向駛?cè)チ恕Ｐ蜗蠖鷦?dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的思想感情。

海上日出課后心得感悟【篇二】

這篇《海上的日出》是我國(guó)著名作家巴金寫(xiě)的，其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文，埋下了伏筆。

從“為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅庫(kù)o，船上只有機(jī)器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽(yáng)尚未升起寫(xiě)到太陽(yáng)沖出重圍、出現(xiàn)在天空，但并非寫(xiě)的同一天清晨看到的景色，而是集中概括了作者多次在船（海）上看日出所得的總印象和具體觀感。

文章用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，用四段文字及其細(xì)致地描寫(xiě)了日出過(guò)程中天邊、太陽(yáng)、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有光亮。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，對(duì)了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了還面，顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光。射得人眼睛發(fā)疼，它旁邊的云片也突然有了光彩。”中勾勒了海上日出前、日出時(shí)和日出后三幅圖畫(huà)，給人以美的享受。最終推出看日出者和太陽(yáng)、云彩和海水一起光亮起來(lái)的偉大奇觀，同時(shí)，又在激勵(lì)人們要向往光明，奮發(fā)向上。

海上日出課后心得感悟【篇三】

平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動(dòng)，那么形象，那么充滿(mǎn)活力。是啊，太陽(yáng)是神圣的，太陽(yáng)不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，在太陽(yáng)冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來(lái)，它那燦爛的陽(yáng)光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。

文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法，把太陽(yáng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，突出了太陽(yáng)充滿(mǎn)活力蓬勃向上的精神。其中有一句：“到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處，把這一段描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。

海上日出課后心得感悟【篇四】

《海上日出》通過(guò)對(duì)海上日出情景的，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然和追求光明前程的思想感情巴金在寫(xiě)這篇文章的前幾天曾說(shuō)“我看見(jiàn)了種種人間的悲劇，在這里我認(rèn)識(shí)了我們所處的時(shí)代，在這里我身各種的痛苦。我掙扎，我苦斗……我下決心做一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)者用人群的力量來(lái)把這個(gè)創(chuàng)造，創(chuàng)造成一個(gè)幸福的世界”。

巴金之所以能成名，是因?yàn)樗幸话闳藳](méi)有的精神。那就是堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。即使出生在富裕的家庭。卻沒(méi)有富家人的那種傲氣。

文中的一句“‘這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步’”這句話用了比喻的手法生動(dòng)形象的寫(xiě)出了剛開(kāi)始太陽(yáng)的狀態(tài)表達(dá)了作者對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)之情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時(shí)代巴金的進(jìn)步思想和政治信念：新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。

海上日出課后心得感悟【篇五】

近期讀完了《海上的日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫(xiě)日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象，通過(guò)對(duì)海上日出情景的描寫(xiě)，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。

從他這篇富有畫(huà)意文章中，我感受到作者熱愛(ài)大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫(xiě)的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。從“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。顏色真紅的可愛(ài)”中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見(jiàn)到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時(shí)代巴金的進(jìn)步思想和政治信念：新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。

由于作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，通過(guò)仔細(xì)觀察才寫(xiě)出這么美的文章來(lái)。有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字通用(6篇)

《哈佛家訓(xùn)》勸誡我們：當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。所以我們每讀一本書(shū)，就是在其中學(xué)習(xí)知識(shí)與教訓(xùn)。不知道你在讀完《哈佛家訓(xùn)》之后有沒(méi)有感悟到什么呢？讀書(shū)筆記吧小編特地為您收集整理“哈佛家訓(xùn)的讀后感450字”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇一】

暑假里，我讀了很多書(shū)，有《笑貓日記》、有《查理九世》、有《父與子》，還有《哈佛家訓(xùn)》，其中我最喜歡的就是《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)了。

《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)是美國(guó)的著名作家貝納德編寫(xiě)的，里面近有二百多個(gè)小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征，充滿(mǎn)智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書(shū)和手邊書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候拿起它來(lái)看，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語(yǔ)句，無(wú)論你從哪一頁(yè)讀起，都會(huì)被它吸引，都會(huì)有所感悟，無(wú)論你看完幾遍，都想再去翻一翻。

其中書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《無(wú)腿走世界》，同時(shí)也留給我最深的印象，它講了一個(gè)澳大利亞殘疾人名叫約翰·庫(kù)緹斯，他出生的時(shí)候只有可樂(lè)罐那么大，腿還是畸形的，醫(yī)生斷言說(shuō)他活不過(guò)24小時(shí)，但是三十年后，約翰·庫(kù)緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù)，把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起，后來(lái)父親聽(tīng)到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺(jué)得恐懼，就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)它!”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱，他失去了活著的信心，他的母親摟著他勸慰他說(shuō)：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著。”母親說(shuō)的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長(zhǎng)大的時(shí)候，他決心自食其力，經(jīng)過(guò)成百上千的應(yīng)聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車(chē)到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車(chē)站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂(lè)。

長(zhǎng)大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球，舉重和輪椅橄欖球，長(zhǎng)期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績(jī)回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆琛Ａ钏氩坏降氖撬娜松?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)!一次一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說(shuō)是約翰救了她的命，她正準(zhǔn)備自殺，聽(tīng)了他的演講，她覺(jué)得無(wú)法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我，你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)?是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而被人恥笑?你是不是遇到困難就害怕?跟約翰比，你不是好很多呢?我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對(duì)生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們?cè)谌松缆飞喜粩喑阶晕遥删洼x煌的人生。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇二】

今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里內(nèi)容豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等內(nèi)容的故事。其中，最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。

故事是這樣的：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員今天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)，服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎么賣(mài)的，他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男人一只釣魚(yú)鉤，然后賣(mài)給那個(gè)男人一根釣竿和一只卷軸，接著又賣(mài)給他一條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō)：“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人？”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚(yú)。’事情就是這樣的。”

這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇三】

《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)它讓我感受到一種教育，那就是愛(ài)的教育，有這么一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的，感激生育你的人，因?yàn)樗o了你生命；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該如何獨(dú)立；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆屑舻鼓闳耍驗(yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；凡事感激，學(xué)會(huì)感激；感激一切使你成長(zhǎng)的人！

這首詩(shī)使我百思不解，當(dāng)我讀了后面的小文章，都知道了這些的意思，傷害你的人不一定要真的要傷害你，保護(hù)你的人一定是要將你保護(hù)的。我不愛(ài)說(shuō)話，去上學(xué)都沒(méi)有人跟我說(shuō)話，但是有一個(gè)人——我的死黨。她經(jīng)常跟我打打鬧鬧，雖然我一年中只能見(jiàn)她幾面，是她教會(huì)我自信，是她和我一起放聲歌唱，我讀完這首詩(shī)之后。我覺(jué)得要好好珍惜和她在一起的每一分每一秒。

我在這本書(shū)里還學(xué)會(huì)了五種東西，誠(chéng)實(shí)、珍惜、自信、真誠(chéng)、勇氣，我想起了一段話，珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓自己多一份自信，多一份成功的機(jī)會(huì)，多一份享受生活的能力，這本書(shū)使我深受啟發(fā)。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇四】

最近我在看一本書(shū)，書(shū)名叫《哈弗家訓(xùn)》。這本書(shū)里有許多的人生道理，對(duì)于我在人生的道路上有很大的幫助。

這本書(shū)我讀到了《夢(mèng)想》這一章。

這里邊的好故事有：《我在看埃及地圖》《我是州長(zhǎng)》《窮人的野心》《一塊石頭的夢(mèng)想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。

我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧!

這個(gè)故事的大意是：山坡上，父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹，他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔，自己也想飛。后來(lái)，兩哥孩子懷著飛翔的夢(mèng)長(zhǎng)大了，最后他們終于完成了飛向天空的夢(mèng)像——他們就是萊特兄弟。

這個(gè)故事講述的道理就是：夢(mèng)想就像一顆種子，只要在從小的時(shí)候把它種入土里，細(xì)心的呵護(hù)它，用辛勤的汗水去澆灌它，就能致癌陽(yáng)光中發(fā)芽，最后開(kāi)出燦爛的花朵。所以，在少年的時(shí)候別忘了播種你自己的夢(mèng)想。

我的感悟是：像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔一直是我夢(mèng)人類(lèi)追求的夢(mèng)想，雖然我們沒(méi)有翅膀，但有夢(mèng)想就會(huì)擁有飛翔的力量。

美有偉大的愿望和夢(mèng)想，就不會(huì)有偉大的天才，趕快播種你的夢(mèng)想吧。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇五】

寒假里，老師推薦我們讀美國(guó)威廉、貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣，寓意深刻，這種教育故事對(duì)我們的心靈有很好的感化作用。

例《被拆兩次的亭子》這個(gè)故事，墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)的場(chǎng)主。有一天，父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太舊了，就安排工人準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆除亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把這座亭子拆除。可是他走后，父親讓工人們很快把亭子拆掉了。等福克斯放假回來(lái)，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了，整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著兒子，知道自己做錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)諾言，父親重新找來(lái)工人，讓他們按照舊亭子的樣子再原來(lái)的地方造一座亭子，亭子造好后，父親找來(lái)福克斯，當(dāng)著他的面把亭子又拆了。這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅是為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子心里重新建起了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念?——誠(chéng)信的信念。誠(chéng)信應(yīng)該筑入每個(gè)人的心里，因?yàn)樗俏覀冏鋈说母尽?/p>

《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這個(gè)故事，講的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒被一塊石頭絆倒以后，就萌生出一個(gè)念頭，如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那是多么美妙啊！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，希瓦勒在發(fā)后的二十年里，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子，白天他是一個(gè)郵差

和運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師，他按照自己天馬行空的想像來(lái)構(gòu)筑自己的城堡。終于有一天，希瓦勒用了二十年的時(shí)間，憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在這座城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它垂涎三尺不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中，因?yàn)椋袎?mèng)想就會(huì)有奇跡。

這本書(shū)以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義，給我們思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。同時(shí)這些故事為我們帶來(lái)生命的祝福，帶來(lái)陽(yáng)光和水，帶來(lái)像彩虹一樣燦爛的未來(lái)。

哈佛家訓(xùn)的讀后感450字【篇六】

《哈佛家訓(xùn)1》是以許多小故事組成的。它，是一串余音裊娜的歌謠，一片輕飄飄的紅云，一支飄揚(yáng)的風(fēng)箏，一縷輕柔曼妙的月光。一個(gè)個(gè)故事像一顆顆金光四射的星星，閃爍著人性的光輝，生活的燦爛與道理的啟迪，閃啊閃……

人生步履匆匆，在這歲月的煎熬，挫折的磨煉下，我們應(yīng)該擁有高尚的思想、優(yōu)良的品性與健康的習(xí)慣。做到這些，才可稱(chēng)為“人”。我慚愧、我感恩、我堅(jiān)信于這些道理，而使我明白的是一些引人入勝、魂?duì)繅?mèng)縈的故事。《允許失敗》讓我明白失敗是暫時(shí)的，只要從頭開(kāi)始加倍努力；《不能只看表面現(xiàn)象》以旅游天使的經(jīng)歷讓我懂得了需深入事物；《人生的奧秘》讓我知道“思考、堅(jiān)信、夢(mèng)想、勇敢”是生命的鑰匙；《安娜的祈禱》使我恍然大悟，感恩一切；《時(shí)鐘》又令我不得不警惕，時(shí)間是夢(mèng)魘，是你人生之書(shū)的頁(yè)碼，是你的昨天，你的今天，你的明天！要把握住、珍惜著……故事娃娃們匯成一股希望的溪流，一首生命的樂(lè)章，一叢芬芳撲鼻的花叢，不知不覺(jué)蹦進(jìn)你的心田，滋滋生長(zhǎng)起來(lái)。

“哇”的一聲，惡鳥(niǎo)飛走了，我明了。

當(dāng)兄弟姐妹爭(zhēng)吵時(shí)，我們馬上想起“寬容”和“感恩”，就能化解一場(chǎng)糾紛；當(dāng)父母與老師苦口婆心教導(dǎo)我們時(shí)，我們不能火冒三丈，可憐天下父母心！孝在于質(zhì)實(shí)！此時(shí)我們還要馬上想起《有線的風(fēng)箏》，勸告與辱罵都是幫我們進(jìn)步；當(dāng)我們巧遇需要幫助的人，能無(wú)私地伸出援助之手，或是給一個(gè)微笑，豎一個(gè)大拇指，輕聲細(xì)語(yǔ)關(guān)心一下，不就擁有了一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心了嗎？其實(shí)，要有《哈佛家訓(xùn)1》所說(shuō)的高尚思想、優(yōu)良品行、健康習(xí)慣，只要有一顆真誠(chéng)的心，死心塌地、一絲不茍、活學(xué)活用。

輕輕合上智慧之結(jié)晶的《哈佛家訓(xùn)1》，微風(fēng)趕來(lái)為我們梳頭，我第一次真正地呼吸，第一次振奮精神，第一次感受美好！看到天空飄著似物非物的東西，我會(huì)想到丑陋的外表往往有至臻至美的心靈，往往以婀娜多姿的舞蹈結(jié)束畢生，往往讓豪邁的歌聲唱醒生命。綠葉有它的鮮活，花朵有它的燦爛，清水有它的平靜。如果我拘束我自己，我將受益匪淺。

能有良好的品行是偉大的。《哈佛家訓(xùn)1》給我人性的光輝、生活的燦爛與道理的啟迪，使我堅(jiān)信，堅(jiān)守高尚的思想、優(yōu)良的品性與健康的習(xí)慣，就是為成功插上翅膀，為理想搭上彩虹橋！

讀蘭亭集序的感悟收藏(4篇)

在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，假期時(shí)我們觀看了《蘭亭集序》，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。有關(guān)《蘭亭集序》的讀后感范文有哪些呢？請(qǐng)您閱讀讀書(shū)筆記吧小編輯為您編輯整理的《讀蘭亭集序的感悟》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀蘭亭集序的感悟(篇一)

王羲之《蘭亭集序》墨跡，乃天下第一行書(shū)，其文字亦屬天下之第一美文也。品讀文中寫(xiě)景、抒情、寓理之與眾不一樣的語(yǔ)言，不難感知其趣味之純正與高雅脫俗。

王羲之說(shuō)過(guò)：“夫人之相與，俯仰一世。”的確，人生匆匆，短短數(shù)十載而已。所以他才認(rèn)為死和生同樣具有重大的好處，他本來(lái)就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對(duì)自我生命的熱愛(ài)之情。正因?yàn)槿松鸁o(wú)常，所以才更加珍惜；正因?yàn)樗郎啻螅圆庞袩o(wú)盡的眷戀……

生活在當(dāng)今社會(huì)，我們并沒(méi)有像王羲之那時(shí)的社會(huì)壓力，所以我們就應(yīng)活得更自在。“既來(lái)之，則安之”，既然擁有了享受生活的權(quán)利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時(shí)才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒(méi)有王羲之那樣獨(dú)特的見(jiàn)解，但只要我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，去追求自我的生命價(jià)值，那么我想我們也是幸福的，因?yàn)橼ぺぶ形覀円言忈屃俗晕疑恼嬷B，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過(guò)的，明天是即將走過(guò)的，唯有這天正在走過(guò)……生命數(shù)十載，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，能一帆風(fēng)順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過(guò)，曾珍惜過(guò)，那也必將是無(wú)怨無(wú)悔！

我們并不能夠去改寫(xiě)歷史，也不能夠預(yù)知未來(lái)，我們所能做的就是珍愛(ài)自我的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創(chuàng)造那無(wú)盡的回憶與歡樂(lè)。請(qǐng)珍惜這絕無(wú)僅有的機(jī)會(huì)去活出自我的精彩，去追求自我活著的好處……因?yàn)椋瑑H有懂得生命真諦的人，才能夠?qū)⒍虝旱纳娱L(zhǎng)！

讀蘭亭集序的感悟(篇二)

《蘭亭集序》這個(gè)名揚(yáng)千古的古代文章，人人都說(shuō)好，可我這個(gè)性格促使我說(shuō)：“《蘭亭集序》有什么好的，不就是個(gè)古代文章嗎？寫(xiě)的好我才不信呢。再說(shuō)了，那些字看都看不懂，現(xiàn)在的人看他只能說(shuō)它土！”我也就這樣被媽媽一腳踢進(jìn)了張老師的國(guó)學(xué)班。現(xiàn)在再回想起來(lái)那叫一個(gè)經(jīng)典。

《蘭亭集序》總共有三個(gè)自然段，我看了兩遍后發(fā)現(xiàn)它只講了兩個(gè)事情。

第一事是講：永和九年，時(shí)在癸丑之年，暮春三月上旬的巳日，我們?cè)跁?huì)稽郡山陰縣蘭亭集會(huì)，玩幾個(gè)游戲又感嘆今天的天氣。

我覺(jué)著《蘭亭集序》的第一句也就是形容天氣的那一句，當(dāng)你在晴天時(shí)朗誦起來(lái)會(huì)有一種心情舒暢的感覺(jué)。這句詩(shī)是這樣的：是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目聘懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。

之前我只說(shuō)了這句是介紹天氣的，可沒(méi)喲最先說(shuō)具體意思：這一天，天氣晴朗，和風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭可以觀賞浩大的天空，俯身以考察眾多的物類(lèi)，縱目游賞，胸襟打開(kāi)，極盡耳目視聽(tīng)的歡悅，的確是人生的一大樂(lè)事。

第一段就到此為止。

第二段實(shí)在感嘆人生，以及人與人之間千差萬(wàn)別的區(qū)別。

人民彼此親近交往，俯仰之間便度過(guò)了一生。有的人喜歡那樣，有的人喜歡這樣，他們雖然外表、性格不同，但他們快樂(lè)時(shí)會(huì)忘記老額死亡正在前來(lái)，當(dāng)對(duì)一些事物感到厭倦時(shí)，事物會(huì)隨感情而進(jìn)一步變化。這一點(diǎn)像熱力學(xué)第二定律。雖然是熱力學(xué)，可還是和我們的話題有關(guān)系，它說(shuō)萬(wàn)物都會(huì)從有規(guī)律，變成無(wú)規(guī)律，又從無(wú)規(guī)律中重新出現(xiàn)新規(guī)律；萬(wàn)物都會(huì)從開(kāi)心變成傷心，又改變成開(kāi)心，心情和事物都會(huì)起伏波蕩，人生也是如此，因此王羲之后面又講到了生死都是大事，能不讓人痛心嗎？

讀蘭亭集序的感悟(篇三)

《蘭亭集序》記敘的是東晉時(shí)期清談家們的一次大集會(huì)，表達(dá)了他們的共同意志。文章融敘事、寫(xiě)景、抒情、議論于一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應(yīng)表現(xiàn)富有哲理的思辨的需要。全文可分前后兩個(gè)部分。前一部分主要是敘事、寫(xiě)景，先敘述集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。然后點(diǎn)染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境：山嶺蜿蜒，清流映帶；又風(fēng)和日麗，天朗氣清，仰能夠觀宇宙之無(wú)窮，俯能夠察萬(wàn)類(lèi)之繁盛。在那里足以“游目騁懷”，“極視聽(tīng)之娛”，能夠自由地觀察、思考，滿(mǎn)足人們目視耳聞的需求。那里正是與會(huì)者“暢敘幽情”、盡興盡歡的絕好處所。這些描述都富有詩(shī)情畫(huà)意，作者的情感也是平靜、閑適的。

后一部分，筆鋒一轉(zhuǎn)，變?yōu)槭闱椤⒆h論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發(fā)出樂(lè)與憂、生與死的感慨，作者的情緒頓時(shí)由平靜轉(zhuǎn)向激蕩。他說(shuō)：人生的歡樂(lè)是極有限的，待歡樂(lè)得到滿(mǎn)足時(shí)，就會(huì)感覺(jué)興味索然。往事轉(zhuǎn)眼間便成為了歷史，人到了生命的盡頭都是要死的。由樂(lè)而生悲，由生而到死，這就是他此時(shí)產(chǎn)生的哲理思辨。他認(rèn)為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，從而進(jìn)一步深入地探求生命的價(jià)值和意義，并產(chǎn)生了一種珍惜時(shí)間、眷戀生活、熱愛(ài)禮貌的思考。壽夭、生死既是一種人力不能左右的自然規(guī)律，他在文中就難免流露出一種感傷情緒。但到篇末作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生無(wú)常，時(shí)不我待，所以他才要著文章留傳后世，以承襲前人，以啟示來(lái)者。

綜觀全篇，本文描繪了蘭亭的景致和王羲之等人集會(huì)的樂(lè)趣，抒發(fā)了作者盛事不常、“修短隨化，終期于盡”的感嘆。[5]作者時(shí)喜時(shí)悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚(yáng)頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成為千古盛傳的名篇佳作。

讀蘭亭集序的感悟(篇四)

王羲之說(shuō)過(guò)：“夫人之相與，俯一世。”的確，人生匆匆，短短數(shù)十載而已。所以他才認(rèn)為死和生同樣具有重大的好處，他本來(lái)就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對(duì)自己生命的熱愛(ài)之情。正因?yàn)槿松鸁o(wú)常，所以才更加珍惜；正因?yàn)樗郎啻螅圆庞袩o(wú)盡的眷戀……

生活在當(dāng)今社會(huì)，我們并沒(méi)有像王羲之那時(shí)的社會(huì)壓力，所以我們就應(yīng)活得更自在。“既來(lái)之，則安之”，既然擁有了享受生活的權(quán)利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時(shí)才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒(méi)有王羲之那樣獨(dú)特的見(jiàn)解，但只要我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，去追求自己的生命價(jià)值，那么我想我們也是幸福的，因?yàn)橼ぺぶ形覀円言忈屃俗约荷恼嬷B，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過(guò)的，明天是即將走過(guò)的，唯有這天正在走過(guò)……生命數(shù)十載，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，能一帆風(fēng)順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過(guò)，曾珍惜過(guò)，那也必將是無(wú)怨無(wú)悔！

我們并不能夠去改寫(xiě)歷史，也不能夠預(yù)知未來(lái)，我們所能做的就是珍愛(ài)自己的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創(chuàng)造那無(wú)盡的回憶與歡樂(lè)。請(qǐng)珍惜這絕無(wú)僅有的機(jī)會(huì)去活出自己的精彩，去追求自己活著的好處……因?yàn)椋挥卸蒙嬷B的人，才能夠?qū)⒍虝旱纳娱L(zhǎng)！

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得集錦(6篇)

閱讀一本好書(shū)，可以?xún)艋覀兊男撵`，豐富我們的精神世界，《請(qǐng)給我結(jié)果》就是一部讓人印象深刻的作品，它由作者姜汝祥撰寫(xiě)，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，優(yōu)秀的《請(qǐng)給我結(jié)果》讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？讀書(shū)筆記吧小編收集并整理了“請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇一)

用了三天時(shí)間，讀完這本書(shū)。第一個(gè)感覺(jué)就是，確實(shí)是好書(shū)。通俗易懂又深刻。在讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在生命動(dòng)力課堂中學(xué)到的，在教練口中聽(tīng)到的，很多很多的知識(shí)和道理在書(shū)中都有寫(xiě)到，在課堂上都有涉及，融會(huì)貫通。感覺(jué)好象是一種心態(tài)，生活的心態(tài)，管理的心態(tài)，做事業(yè)的心態(tài)。也可以說(shuō)這本書(shū)是濃縮，濃縮就是精華。值得回味百遍。

思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松Ｊ堑模@句話將的太好了。一只在海里失去方向的船，結(jié)果肯定是被暴風(fēng)雨吞噬，一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的人生，終將郁郁而終。想想以前的自己和周?chē)娜耍龅揭粋€(gè)問(wèn)題，都是在給自己找借口，找退路，放水，走后門(mén)。慢慢的養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但是問(wèn)題還是問(wèn)題，還在那里，心里是舒服了，欺騙自己了。但是對(duì)自己有什么好處呢？問(wèn)題還在那里，不解決，它還是個(gè)問(wèn)題，還是沒(méi)有結(jié)果。沒(méi)有結(jié)果，就不用談進(jìn)步。自己沒(méi)進(jìn)步，進(jìn)步的是忽悠自己的技術(shù)，自己忽悠自己不夠，有時(shí)候還請(qǐng)別人幫忙忽悠，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大多數(shù)人都活在一個(gè)忽悠的世界里。成功的人，是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。如果一個(gè)人連自己都不負(fù)責(zé)任，那對(duì)別人或?qū)?wèn)題負(fù)責(zé)任是天方夜談。那是大忽悠。使我們痛苦的，必使我們強(qiáng)大。就如生命動(dòng)力課程，這個(gè)過(guò)程讓我感到不舒服，越來(lái)越不舒服有時(shí)候甚至想逃跑。這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)面對(duì)并解決這些不舒服后。那感覺(jué)就不是舒服了，是爽！一種超脫自我的自信，其實(shí)我是能辦到的，其實(shí)我是有能力的，其實(shí)我可以這樣活，而不是聽(tīng)天由命。慢慢的，我似乎已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，一種愿意向任何難度挑戰(zhàn)的習(xí)慣。喜歡挑戰(zhàn)會(huì)上癮的，當(dāng)你拿到結(jié)果屬于自己的那份感覺(jué)也是會(huì)上癮的。所以會(huì)愿意要更多的結(jié)果。而不是面對(duì)問(wèn)題時(shí)繼續(xù)忽悠自己或跟自己說(shuō)我不行，我做不到。自己都跟自己說(shuō)不行，又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為你會(huì)行呢？所以，“想”是沒(méi)有結(jié)果的，“行動(dòng)”是通向成果的唯一途徑，“投入”，“耐心”，“永不言敗”是達(dá)到成果最有效的素質(zhì)。做到這些，離成果就不遠(yuǎn)了。

這本書(shū)中，我最喜歡覺(jué)得最實(shí)用的是：

執(zhí)行方針：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù)。

執(zhí)行關(guān)鍵：決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二，結(jié)果第一，理由第二。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇二)

《請(qǐng)給我結(jié)果》，一本很耐人尋味的書(shū)，讓人深受啟發(fā)，讓我從一個(gè)新的角度來(lái)審視問(wèn)題的本身。在大多數(shù)人的腦海里，"結(jié)果未必重要"，"只要努力就行"，"結(jié)果如何，與我無(wú)關(guān)"，"我只對(duì)事情（任務(wù)）負(fù)責(zé)，不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)"等等，但是，這一切，在這本書(shū)里被徹底顛覆。

完成任務(wù)≠結(jié)果，這是這本書(shū)非常鮮明的一個(gè)觀點(diǎn)。有多少這樣的員工，他們覺(jué)得自己只要每天把任務(wù)完成就可以了，而他們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，自己是企業(yè)的一員，一架飛機(jī)，有任何一個(gè)地方螺絲松掉，這架飛機(jī)就將失事。企業(yè)要他們工作，并不僅僅是要他們完成任務(wù)，而是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。

完成任務(wù)的本身只是一個(gè)過(guò)程，而我們要的是結(jié)果。我們必須要把完成任務(wù)和得到結(jié)果區(qū)分開(kāi)來(lái)。不能有當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)的想法。要知道上級(jí)把任務(wù)交給你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的結(jié)果。如果你得不到結(jié)果，你也就沒(méi)有任何理由和借口為你的無(wú)能來(lái)辯解。只要結(jié)果，不要借口。認(rèn)準(zhǔn)結(jié)果，努力前進(jìn)，就一定能得到它。心態(tài)創(chuàng)造行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果。結(jié)果心態(tài)是一種積極主動(dòng)的心態(tài)。結(jié)果心態(tài)要我們，不要把眼光停留在結(jié)果上，不要把心態(tài)局限在公司給你的回報(bào)上，這樣不能夠幫你改變現(xiàn)狀。要把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果上，要把心態(tài)放在如何為公司創(chuàng)造更多價(jià)值上。有了這種心態(tài)命運(yùn)就從此掌握在自己手中。結(jié)果心態(tài)不是想要，而是一定要。因?yàn)樵诿鎸?duì)結(jié)果時(shí)，我們需要一個(gè)"一定要實(shí)現(xiàn)"的決心。為了結(jié)果我們要堅(jiān)持信念，勇敢面對(duì)，永不放棄。每個(gè)人必須認(rèn)識(shí)到，這份回報(bào)是由自己的付出換來(lái)的，如果付出少，回報(bào)也會(huì)少，所以，一定要給企業(yè)一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，創(chuàng)造良好的價(jià)值，這樣，我們才可擁有相應(yīng)的回報(bào)。現(xiàn)在我有了一種深深的緊迫感，如今要做的，就是要努力創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)一個(gè)好結(jié)果，從而可以提升自己的價(jià)值，展現(xiàn)自己的價(jià)值，最后，給自己也是一個(gè)好結(jié)果。

每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了自己想要的那個(gè)結(jié)果，也就是企業(yè)價(jià)值的提高而做出自己的努力，不做剝削企業(yè)的員工，而要做創(chuàng)造結(jié)果的員工，用結(jié)果心態(tài)指導(dǎo)行動(dòng)，用行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，不怕失敗，鎖定責(zé)任。

"態(tài)度決定一切"在工作中我們要有一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度。世界上的事情只有認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做，才可能換來(lái)成功。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇三)

通過(guò)學(xué)習(xí)《請(qǐng)給我結(jié)果》這一本書(shū)，我受益非淺，做任務(wù)是推卸責(zé)任，做結(jié)果是勇于承擔(dān)責(zé)任。心態(tài)創(chuàng)造行動(dòng)，同樣是做事，不一樣的態(tài)度會(huì)有不一樣的結(jié)果。結(jié)果工作法是一種積極主動(dòng)的心態(tài)，是一種心態(tài)的推動(dòng)。結(jié)果工作法給我最大的感觸是我“想要”和“一定要”兩者之間的一種選擇。想要不行動(dòng)不努力就有可能得不到，而“一定要”的背后需要的是付出、行動(dòng)、主動(dòng)、積極、堅(jiān)持、永不放棄直到達(dá)到目標(biāo)。結(jié)果工作法就是讓你實(shí)實(shí)在在的去做事.

結(jié)果工作法，告訴我們完成任務(wù)不等于結(jié)果，我更深體會(huì)的是做事需要的是一種精神、責(zé)任和積極的心態(tài)。目標(biāo)更加清晰明確。假如我們每天忙的焦頭爛額，見(jiàn)到老板總是好、好、好、是、是、是，老板所看到的也是忙的不得了，當(dāng)時(shí)有可能會(huì)很感動(dòng)，可是到年底再看報(bào)表是負(fù)數(shù)。這就不是老板要的結(jié)果，也不是我們的目標(biāo)。所以辛苦不是結(jié)果，努力也不是結(jié)果，匯報(bào)也不是結(jié)果，結(jié)果是在年底的時(shí)候報(bào)表上能夠體現(xiàn)出利潤(rùn)，而且是能夠讓大家滿(mǎn)意的利潤(rùn)，以結(jié)果論英雄，這才是結(jié)果。沒(méi)有結(jié)果的努力是無(wú)用功，沒(méi)有結(jié)果就意味著我們將回到起點(diǎn)，一切從零開(kāi)始，我們是靠結(jié)果生存。

心態(tài)創(chuàng)造行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，結(jié)果改變?nèi)松Ｓ惺裁礃拥乃季S方式，就有什么樣的做事方式，有什么樣的做事方式就有什么樣的命運(yùn)。在日常的工作當(dāng)中，我們更關(guān)注的是一些認(rèn)為比較大的事，卻忽略了一些不起眼的事。結(jié)果工作法讓我知道了首先做事的時(shí)候就要有一個(gè)積極的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的心態(tài)，注重工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)待每件事都要認(rèn)真，并力求結(jié)果，一個(gè)好的結(jié)果是由無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)果累積起來(lái)的，今天收到的果實(shí)，是昨天種下的。行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，在行動(dòng)的時(shí)候就要下定決心，不去猶豫，一定要結(jié)果，即使是遇到了困難也要堅(jiān)持，有永不放棄的精神，在行動(dòng)中解決困難，目標(biāo)只有一個(gè)，那就是要結(jié)果。

上班是任務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值是結(jié)果；員工的天職是提供結(jié)果，不提供結(jié)果的員工不是好員工，結(jié)果改變命運(yùn)，積累創(chuàng)造人生，我一定做提供結(jié)果的員工。

學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，并具備百折不撓的信念，才是職業(yè)化。要成為一名職業(yè)化員工，需要有這樣一種認(rèn)識(shí)，失敗是成功的基礎(chǔ)，在面對(duì)困難和失敗時(shí)，更多的是把它當(dāng)成一次痛苦的鍛煉。只有經(jīng)歷失敗的磨練，自身才會(huì)變得更加強(qiáng)大，在職業(yè)的道路上才會(huì)真正有所成就；如果遇到挫折與失敗就打“退堂鼓”，在執(zhí)行的道路上不敢于堅(jiān)持，不能接受痛苦的鍛煉，最終也必然不會(huì)成長(zhǎng)為一名職業(yè)化的員工。要成為一名職業(yè)化的員工，應(yīng)該是當(dāng)還沒(méi)失敗的時(shí)候，多去思考危機(jī)；而當(dāng)真正失敗的時(shí)候，不要有任何解釋?zhuān)谷幻鎸?duì)。

看完這本書(shū)有很多感觸，但關(guān)鍵是能夠改變自己的思維方式，能夠更好的指導(dǎo)工作與生活。人生的路還有很長(zhǎng)，希望我們走過(guò)一段路之后就要問(wèn)下自己：我取得了哪些有價(jià)值的結(jié)果？我相信經(jīng)常這樣審視自己的人將會(huì)成為碩果累累的成功者

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇四)

《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書(shū)我花了三天時(shí)間讀完，第一個(gè)感覺(jué)是，這真的是一本好書(shū)，易于理解又深刻。

在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我在生活動(dòng)力課上學(xué)到的，在教練口中聽(tīng)到的，很多知識(shí)和真理都寫(xiě)在了書(shū)中，都參與到了課堂中。它就像是一種心態(tài)，一種生活中的心態(tài)，一種管理中心態(tài)，一種做生意的心態(tài)。也可以說(shuō)這本書(shū)是濃縮的，濃縮是精華，值得品讀。

思想決定出路，結(jié)果改變?nèi)松@句話說(shuō)得太好了。一艘船在大海里迷失方向，結(jié)果肯定是被風(fēng)暴吞沒(méi)，毫無(wú)結(jié)果的生活，最終會(huì)死于抑郁。

想想你自己和你周?chē)娜耍?dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，你在為自己找借口，漫不經(jīng)心，慢慢養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。但問(wèn)題還是存在的，心里是舒服的，但是去欺騙了自己。這對(duì)你有什么好處呢?問(wèn)題仍然存在，沒(méi)有解決，它仍然是一個(gè)問(wèn)題，或者沒(méi)有結(jié)果。沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有進(jìn)步，自己沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步的是欺騙自己的技術(shù)，自己欺騙自己是不夠的，有時(shí)還請(qǐng)別人幫忙欺騙。畢竟，大多數(shù)人生活在一個(gè)充滿(mǎn)欺騙的世界里。

成功的人是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。如果一個(gè)人不為自己負(fù)責(zé)，就不可能為別人或問(wèn)題負(fù)責(zé)。使我們受苦的，必使我們剛強(qiáng)。就像生命動(dòng)力學(xué)課程一樣，這個(gè)過(guò)程讓我感到不舒服，越來(lái)越不舒服，有時(shí)甚至想要逃跑。但這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)這些不舒服的感覺(jué)被正視和解決時(shí)，我們會(huì)感到爽快。

一種超越自我的自信，其實(shí)我可以做到，其實(shí)我有能力做到，其實(shí)我可以這樣生活，而不是聽(tīng)天由命。慢慢地，我似乎養(yǎng)成了一種習(xí)慣，愿意挑戰(zhàn)任何困難的習(xí)慣。喜歡挑戰(zhàn)會(huì)讓人上癮，當(dāng)你得到結(jié)果時(shí)的感覺(jué)也會(huì)讓人上癮，所以我們?cè)敢獾玫礁嗟慕Y(jié)果。

面對(duì)問(wèn)題繼續(xù)欺騙自己或者告訴自己我做不到，如果你告訴自己你不能，誰(shuí)認(rèn)為你能?因此，“思考”是沒(méi)有結(jié)果的，“行動(dòng)”是取得結(jié)果的途徑，“承諾”、“耐心”、“永不言敗”是取得結(jié)果最有效的品質(zhì)。做到這些，我們離成就就不遠(yuǎn)了。

這本書(shū)真的很有用，有時(shí)間的話，各位都可以讀讀，你一定會(huì)有所收益的。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇五)

姜汝祥老師的《請(qǐng)給我結(jié)果》直截了當(dāng)?shù)闹赋隽似髽I(yè)發(fā)展壯大，創(chuàng)造利潤(rùn)，員工改變命運(yùn)，自我提升的命脈所在。很實(shí)際，很現(xiàn)實(shí)的一本書(shū)，教我們?nèi)嗽诼殘?chǎng)取得成功的關(guān)鍵秘訣。導(dǎo)向告訴我們，再多的苦勞也不是公司想要的結(jié)果，再多的借口和辯解也不能成為沒(méi)有結(jié)果的理由。“完成任務(wù)≠結(jié)果”結(jié)果才是做一名員工的底線，簡(jiǎn)單的完成任務(wù)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到做一名員工的底線，那么又何談爭(zhēng)優(yōu)呢。“行動(dòng)時(shí)不要給自己太多借口”，辯解只會(huì)讓你感到你的無(wú)能和失敗。窮人一千個(gè)窮困的理由，我們不能靠理由生存，沒(méi)有結(jié)果我們就不能生存。阿甘精神是我一直向往的，學(xué)習(xí)的。沒(méi)有失敗，或者說(shuō)不知道跌倒的疼痛，站起來(lái)看看摔倒的坑，絆腳的石，邁過(guò)去繼續(xù)昂首挺胸。“沒(méi)有真正的失敗，只有暫時(shí)停止的成功。”我喜歡姜老師對(duì)失敗的理解和認(rèn)識(shí)，我們?yōu)榈玫浇Y(jié)果，又怎么不遇挫折，為此要正視失敗，學(xué)會(huì)擁抱失敗，有個(gè)向前向上的心態(tài)，從失敗中獲得成功。

現(xiàn)在的社會(huì)很講究效率，很少有人會(huì)聽(tīng)你講述過(guò)程，請(qǐng)給我結(jié)果。作業(yè)寫(xiě)完了嗎？飯煮了嗎？碗洗了嗎？地拖了嗎？我只要結(jié)果，不聽(tīng)理由，做了還是沒(méi)做？工作沒(méi)做完？加班吧，只要最后給我一個(gè)結(jié)果就行，過(guò)程你自己安排。就像上次搬倉(cāng)庫(kù)，提前跟我說(shuō)過(guò)要搬，但具體什么時(shí)候沒(méi)定，后來(lái)要我在一個(gè)星期里搬好。我直接告訴領(lǐng)導(dǎo)有困難，1.要搬至的地方?jīng)]清理出來(lái)2.鋼圈搬運(yùn)困難3.鏟上來(lái)鋼圈沒(méi)時(shí)間整理。領(lǐng)導(dǎo)給出解決方案，第一個(gè)問(wèn)題她去找相應(yīng)的人解決，在他們清理的那段時(shí)間我這邊可以先抽空把鋼圈包好，沒(méi)時(shí)間就加班，第二個(gè)問(wèn)題她負(fù)責(zé)找人開(kāi)社工解決，我這邊接手拉至新的倉(cāng)庫(kù)區(qū)域，第三點(diǎn)問(wèn)題，我這邊抽空慢慢整理。這個(gè)事情就是在規(guī)定的時(shí)間里把地方空出來(lái)，至于怎么空出來(lái)的過(guò)程不重要，只要空出來(lái)就好了。后續(xù)抽空用了好幾個(gè)星期才把那些鋼圈整理整齊。我有點(diǎn)選擇困難，再有好幾個(gè)選項(xiàng)時(shí)優(yōu)柔寡斷不知道選哪個(gè)好？遲遲下不了決定，我老公就干脆多了，直接選定，與我相關(guān)的問(wèn)題會(huì)問(wèn)我行還是不行，要我直接給出一個(gè)答案，理由？沒(méi)必要聽(tīng)。我也要努努力，爭(zhēng)取以后別人問(wèn)我要結(jié)果時(shí)，可以直接給出，中間沒(méi)回避問(wèn)題的廢話。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得(篇六)

在面對(duì)失敗的時(shí)候，我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)榜樣就是孩子，像孩子那樣愛(ài)上推失敗，對(duì)失敗充滿(mǎn)熱情，為了成功我們就應(yīng)該從心底接受"失敗是成功之母"，要獲得成功，就必須有"擁抱失敗"這樣的信念。

我在學(xué)習(xí)這一段時(shí)結(jié)合自己崗位工作有以下感想：我辦公室管理事情許多都是臨時(shí)而發(fā)生事較多，有些事做起來(lái)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可談，大事小事都必須完成，就像以前做的報(bào)社合同備案的事情。當(dāng)初從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，單位也沒(méi)有人著手做過(guò)這些事情，我當(dāng)初的想法是所有的合同簽好送到房產(chǎn)局，他們給蓋章就行了，但實(shí)際確不是這樣，當(dāng)我把一箱子合同送到備案大廳的時(shí)候，工作人員翻了幾本看了后，把箱子一推說(shuō)："這些合同全都不行，有很多無(wú)效的"，我當(dāng)時(shí)頭一猛這怎么回事，他們說(shuō)合同上不能有涂改的地方，既使在涂改的地方蓋了章也不行，我立刻向他們咨詢(xún)，各方打聽(tīng)怎么才能備案成功，他們說(shuō)只有一個(gè)辦法就是給一批新合同，重新簽訂，合同備案成功了，房產(chǎn)證順利的辦了下來(lái)，

雖然剛開(kāi)始失敗了，但我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做，我沒(méi)有怕失敗，我接受了失敗是成功之母這種信念。一定能做事情做好。