論語(yǔ)讀后感400字。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編吐血整理的“[推薦讀后感] 論語(yǔ)讀后感400字季度范文精選”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

三人行，必有我?guī)熝伞⒚舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)。這是《論語(yǔ)》中給我感觸比較深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起，那么其中必定有可以當(dāng)老師的人；后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向比自己地位低下的人請(qǐng)教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。這兩句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪校刻於家佑|的人甚多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，亦可成為我們良師益友。就說(shuō)我們班上的吧。在這個(gè)36人的班集體里，就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋高手。有的是上曉天文，有的是下通地理；有的是滿腦子的數(shù)字；有的能歌善舞多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí)，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山，是那樣地雄偉，綿延；大海是那樣地壯麗無(wú)邊，山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石；海之所以闊，是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)三人行必有我?guī)熝伞Ｒ粋€(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開(kāi)外的教育家；平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識(shí)廣博但是正是這樣的不恥下問(wèn)而造就了許多偉人。

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2022讀后感推薦 天職與敬業(yè)讀后感季度范文精選

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在讀過(guò)了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《2022讀后感推薦 天職與敬業(yè)讀后感季度范文精選》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

拿到這本書時(shí)，心里在想：這肯定又是哪位名人的什么高深理論。按照一貫我的讀書方式?jīng)]有看任何人的評(píng)論，直接讀了正文，本想隨意翻翻應(yīng)付一下就可以了，沒(méi)想到竟一口氣讀到了底。正如美國(guó)總統(tǒng)喬治？布什所言這本書太可怕了，它把一切都說(shuō)了。這也正是我在讀《致加西亞的信》后所想說(shuō)的第一句話。

全文大體意思是一個(gè)叫羅文的軍人服從了一項(xiàng)危及生命的命令，不顧千辛萬(wàn)苦完成任務(wù)的過(guò)程。它的內(nèi)容是那樣的與眾不同，其中沒(méi)有提到而今時(shí)髦的要具有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有提到要具有應(yīng)變的能力，所透露出的卻是些類似于忠誠(chéng)、服從之類的內(nèi)容，這些詞對(duì)于我們這一代人似乎是那么的遙遠(yuǎn)那么的朦朧。

在讀這本書的時(shí)候，我時(shí)刻都在拿自己與這位軍人作比較，每一次的比較都讓我深刻的感受到，這位軍人的偉大。幾次都把書放下，幾次又從新拿了起來(lái)。尤其是羅文接受任務(wù)的這一段，我在想如果是我接受了這樣一項(xiàng)任務(wù)，一項(xiàng)危到生命的任務(wù)，我所想到的也許會(huì)是：為什么只派我一個(gè)人去啊？如果我犧牲了該怎么辦？有沒(méi)有什么切身利益的好處啊？讓我安排好家里的一切再去行不行啊？但是，這位軍人想到的只是當(dāng)一個(gè)人的榮譽(yù)甚至他的生命處于極度的危險(xiǎn)之中，服從命令是軍人的天職。我得一個(gè)人負(fù)責(zé)把信交到加西亞的手中，并且從他那里獲得寶貴的情報(bào)。看到這一段我是多么的驚訝，接受這項(xiàng)任務(wù)隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，他首先想到的竟然是一個(gè)軍人的職責(zé)，有的竟然是必須完成任務(wù)的堅(jiān)定信念。這是多么的高尚！

由此使我想到，羅文是在那樣戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，用一段時(shí)間毫無(wú)怨言的堅(jiān)定不移的完成了一項(xiàng)及具危險(xiǎn)的任務(wù)，而體現(xiàn)出他高尚的品格，得到了他應(yīng)有的榮譽(yù)。而如今在我們這樣和平繁榮的社會(huì)里，我想我的這一生都不會(huì)接受到什么危及生命的任務(wù)，但是作為我，一名小學(xué)音樂(lè)教師，我不禁自問(wèn)我的職責(zé)是什么？我的動(dòng)力是什么，我該怎樣完成我的使命？于是我從頭閱讀了文章開(kāi)頭的評(píng)論。讓我認(rèn)識(shí)到我這個(gè)年輕的教師已經(jīng)感染了職業(yè)病：懶散、抱怨再這樣繼續(xù)下去，得到的不會(huì)是送給加西亞信后的喜悅與榮譽(yù)，只會(huì)是失敗更失敗，惡性循環(huán)。以前我經(jīng)常對(duì)自己對(duì)學(xué)生說(shuō)：一個(gè)民族的希望在于創(chuàng)新。并且注重培養(yǎng)自己與學(xué)生的創(chuàng)新精神。但是，現(xiàn)在我知道創(chuàng)新的意識(shí)固然重要，但是社會(huì)更需要的是一種敬業(yè)，愛(ài)崗，忠誠(chéng)的道德精神。我的職業(yè)要求我必須盡我一生的力來(lái)做到為人師表，教書育人。也許我不會(huì)有羅文那樣驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，不會(huì)有他那么高的榮譽(yù)，但是，在我的努力下，當(dāng)我看到學(xué)生從不會(huì)演唱到出色的演唱歌曲作品，看到學(xué)生有板有眼的學(xué)會(huì)我教的歌曲，舞蹈作品時(shí)，那也是我的成功，這就是我的動(dòng)力。

通書讀完，心靈得到陽(yáng)光的照耀，變的明亮、通透了許多。

熱門讀后感: 格列佛游記讀后感季度范文精選

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)，如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“熱門讀后感: 格列佛游記讀后感季度范文精選”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

當(dāng)你久處于無(wú)聊透頂?shù)募抑校L(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得身心疲憊。如果在此時(shí)，你能讀上一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》，喝著茶水，靜靜地閱讀起這本小說(shuō)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本小說(shuō)是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，它的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者：斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治，尤其對(duì)英國(guó)在愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治，有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。

這篇小說(shuō)主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的事件，最后結(jié)婚的事情。

其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國(guó)了，這段主要講了：“海上船只失事，所以格列佛被當(dāng)了俘虜，被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語(yǔ)音，在格列佛一次一次的討好下，皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開(kāi)始獲得自由，并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略，被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他經(jīng)過(guò)很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后，終于回到了他自己的國(guó)家。”通過(guò)閱讀這段文字，我知道了格列佛是一名坦率、愛(ài)國(guó)、又愛(ài)面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣，他為人陰險(xiǎn)、狠毒，為了使國(guó)王開(kāi)心便會(huì)犧牲一切的人。斯開(kāi)瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將，他嫉妒格列佛，就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王，卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。

合上書，我開(kāi)始想：“格列佛真是個(gè)男子漢，他作為一名外科醫(yī)生，竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn)，這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！所以，我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書，讀好書。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青春之歌讀后感季度范文精選

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青春之歌讀后感季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

輕輕的合上這本書，我的心被林道靜感動(dòng)了，更被千千萬(wàn)萬(wàn)的革命工作者感動(dòng)了！他們?yōu)榱烁锩鼮榱巳嗣瘢瑠^起抗戰(zhàn)。他們用自己的身體，自己的智慧，自己的毅力去對(duì)付國(guó)民黨的機(jī)槍！不管他們是多么渺小，但是大海就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆渺小的水珠形成的！

在一次的細(xì)細(xì)品味中，我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國(guó)熱情；領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。

林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難，那時(shí)候沒(méi)有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著、堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去，革命的理念伴隨她左右，促使她勇敢地、不顧一切向前沖。

那個(gè)時(shí)代讓我們停不下前進(jìn)的步伐來(lái)。它一直督促著你向前，向前……這支永不老朽的歌歌頌著勇者，只要你還有一點(diǎn)青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，現(xiàn)在的孩子們經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，所以我們更需要的鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng)，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)。

[讀后感模板]雞毛信讀后感季度范文精選

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“[讀后感模板]雞毛信讀后感季度范文精選”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

今天，我在學(xué)校觀看了《雞毛信》這部電影。電影中，１２歲的海娃為了把雞毛信送到山王村，歷經(jīng)了許多坎坷，才把信送到了山王村。

海娃是一個(gè)放羊娃，還是一個(gè)情報(bào)員。每當(dāng)鬼子進(jìn)村，小海娃都會(huì)把信號(hào)樹(shù)放到，告訴村民們鬼子進(jìn)村了。每當(dāng)鬼子進(jìn)村，鬼子們都會(huì)把村民們的糧食全部強(qiáng)光。讓村民們叫苦連天。這一天，鬼子來(lái)了，海娃爸爸急忙的把海娃叫過(guò)來(lái)，讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長(zhǎng)。誰(shuí)都知道，雞毛信是代表緊急任務(wù)的。海娃當(dāng)然知道，海娃接過(guò)信后，走進(jìn)了大山。這時(shí)急，那時(shí)快，鬼子看見(jiàn)了小海娃。皇軍叫道：“你的，小八路的，死啦死啦的！”海娃聽(tīng)后，沒(méi)有畏懼，額是通過(guò)他的機(jī)智，裝哭！后來(lái)，小海娃歷經(jīng)百般挫折，終于把信送到了山王村李連長(zhǎng)的手上。通過(guò)小海娃的機(jī)智勇敢，這場(chǎng)戰(zhàn)役勝利了！

看完這部影片，我思緒萬(wàn)千，想到我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子，想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的小紅軍，我的心里蕩漾起伏：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，小雨來(lái)，小嘎子，小蘿卜頭……這些人不都是我們的榜樣？現(xiàn)在，我們的美好生活不都是他們換來(lái)的？

[精華讀后感] 青銅葵花讀后感季度范文精選

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在認(rèn)真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 青銅葵花讀后感季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。

葵花，一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河，河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙，晚上還要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，葵花覺(jué)著自己特別孤獨(dú)。

青銅，一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝穑嚆~發(fā)了高燒，后來(lái)就不能再說(shuō)話了。

一天，葵花來(lái)到了河邊，看到大樹(shù)下有一條小船，但是那里沒(méi)有碼頭，只有一個(gè)堤坡，所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去，因此，她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，心想，今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚，可是嘎魚并沒(méi)有幫助她。后來(lái)，青銅救了她。回到了岸上時(shí)，葵花的爸爸問(wèn)：你叫什么名字?

青銅不說(shuō)話，嘎魚在后面大喊："他是個(gè)大啞巴，不會(huì)說(shuō)話。”經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，葵花和青銅成為了好兄妹。

后來(lái)，葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家，青銅的家人對(duì)葵花特別好，夏天，家里有很多蚊子，他們就把蚊帳只給葵花用，青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺(jué)的時(shí)候給她扇扇子，扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷，使葵花慢慢地又活潑了起來(lái)，不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué)，葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是，青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。

后來(lái)，市長(zhǎng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走，但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要走。”最后，葵花還是留在了“大麥地”。

這本書告訴我：友誼是很重要的，善良是很重要的，要懂得珍惜彼此的友情和親情！

[讀后感分享] 《牧羊少年奇幻之旅》讀后感季度范文精選

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的有新的想法，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[讀后感分享] 《牧羊少年奇幻之旅》讀后感季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

這個(gè)故事講述了一個(gè)少年為了旅行，當(dāng)上了牧羊人。當(dāng)上牧羊人后，他時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)金字塔里有寶藏。他找了一個(gè)占卜師來(lái)解他的夢(mèng)，占卜師要求他找到寶藏后以寶藏的十分之一做為報(bào)償酬。后來(lái)，他在途中遇到了很多朋友和困難，這些朋友給了他很多幫助。

到了金字塔，強(qiáng)盜把他的黃金搶光了，可他聽(tīng)到了兩個(gè)強(qiáng)盜的對(duì)話：“有一天，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，他告訴我：‘在沙漠的另一邊，有一個(gè)教堂，那里有一顆無(wú)花果樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)下有一大堆寶藏。’我才不信呢！誰(shuí)會(huì)蠢到跨越一個(gè)大沙漠，去找一個(gè)莫須有的寶藏呢……”他終于知道了寶藏的所在地了。

從這個(gè)故事里，我懂得了，萬(wàn)事都需要努力，世上沒(méi)有不勞而獲的“寶藏”。

讀后感參考： 《拖延心理學(xué)》讀后感季度范文精選

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在認(rèn)真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，是時(shí)候通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編吐血整理的“讀后感參考： 《拖延心理學(xué)》讀后感季度范文精選”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

就像作者所說(shuō)，這本書是寫給普通人的，每個(gè)人都有著屬于自己的拖延，或因?yàn)槟羌碌慕Y(jié)果會(huì)讓自己痛苦而不去做，或因?yàn)樽非笸昝蓝涎樱蛞驗(yàn)椴桓信d趣而拖延、、、拖延就是一種心理，當(dāng)你得思維方式發(fā)生變化，行為自然改變，拖延就會(huì)緩解，不那么影響自己的生活，比如追求完美的人，可以通過(guò)不斷的鼓勵(lì)自己的努力和過(guò)程，而非只看重結(jié)果，這樣便能鼓勵(lì)自己繼續(xù)做下去

分享文中一些實(shí)用改變拖延的小技能：

1.確立一個(gè)可操作的目標(biāo)（可觀察、具體而實(shí)在的），而不是那種模糊而抽象的目標(biāo)。

不是：“我要停止拖延。”

而是：“我要在九月一日之前打掃和整理我的車庫(kù)。”

2.設(shè)定一個(gè)務(wù)實(shí)的目標(biāo)。不要異想天開(kāi)，而要從小事做起。不要過(guò)于理想化，而要選擇一個(gè)能接受的程度最低的目標(biāo)。

不是：“我絕不再拖延！”

而是：“我會(huì)每天花一個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。”

3.將你的目標(biāo)分解成短小具體的迷你目標(biāo)。每一個(gè)迷你目標(biāo)都要比大目標(biāo)容易達(dá)成，小目標(biāo)可以累積成大目標(biāo)。

不是：“我打算要寫那份報(bào)告。”

而是：“今晚我將花半個(gè)小時(shí)設(shè)計(jì)表格。明天我將花另外半個(gè)小時(shí)把數(shù)據(jù)填進(jìn)去，再接下來(lái)一天，我將根據(jù)那些數(shù)據(jù)花一個(gè)小時(shí)將報(bào)告寫出來(lái)。”

4.現(xiàn)實(shí)地（而不是按照自己的愿望）對(duì)待時(shí)間。問(wèn)自己：這個(gè)任務(wù)事實(shí)上將花去我多少時(shí)間？我真正能抽出多少時(shí)間投入其中？

不是：“明天我有充足的時(shí)間去做這件事。”

而是：“我最好看一下我的日程表，看看我什么時(shí)候可以開(kāi)始做。上次那件事所花的時(shí)間超出了我的預(yù)期。”

5.只管開(kāi)始做！不要想一下子做完整件事情，每次只要邁出一小步。

記住：“千里之行始于足下。”

不是：“我一坐下來(lái)就要把事情做完。”

而是：“我可以采取的第一個(gè)行動(dòng)是什么？”

6.利用接下來(lái)的15分鐘。任何事情你都可以忍受15分鐘。你只能通過(guò)一次又一次的15分鐘才能完成一件事情。因此，你在15分鐘時(shí)間內(nèi)所做的事情是相當(dāng)有意義的。

不是：“我只有15分鐘時(shí)間了，何必費(fèi)力去做呢？”

而是：“在接下來(lái)的15分鐘時(shí)間內(nèi)，這件事的哪個(gè)部分我可以上手去做呢？”

7.為困難和挫折做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)你遭遇到第一個(gè)（或者第二、第三個(gè)）困難時(shí)，不要放棄。困難只不過(guò)是一個(gè)需要你去解決的問(wèn)題，它不是你個(gè)人價(jià)值或能力的反映。

不是：“教授不在辦公室，所以我沒(méi)辦法寫論文了。我想去看場(chǎng)電影。”

而是：“雖然教授不在，但是我可以在他回來(lái)之前先列出論文提綱。”

8.可能的話，將任務(wù)分派出去（甚至扔掉不管！）。你真的是能夠做這件事的唯一人選嗎？這件事情真的有必要去做嗎？

記住：沒(méi)有人可以什么事情都做——你也是。

不是：“我是唯一一個(gè)可以做好這件事的人。”

而是：“我會(huì)給這件事找個(gè)合適的人來(lái)做，這樣我就可以去做更重要的事了。”

熱搜讀后感: 我們仨讀后感季度范文精選

讀著書，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？以下是小編吐血整理的“熱搜讀后感: 我們仨讀后感季度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《我們仨》是楊絳先生的一本回憶錄，講述了楊絳、錢鍾書和錢瑗一家三口平淡的生活。

文章分三部分，第一部分以一個(gè)夢(mèng)開(kāi)頭，第二部分是一個(gè)亦真亦假的夢(mèng)，錢先生生病，圓圓生病，楊絳奔波在老伴和愛(ài)女之間，最后圓圓先走了，錢先生也走了，“我們仨”走散了，第三部分是完全真實(shí)的故事，講述了錢鐘書和楊絳婚后工作，愛(ài)女出生直至錢鐘書和錢瑗相繼離世的人生歷程。

錢鐘書和楊絳婚后到英國(guó)留學(xué)，后又回國(guó)，他們之間相互理解相互支持，他們把平淡的生活當(dāng)作是“探險(xiǎn)“，在”探險(xiǎn)“中，交流自己的想法和觀點(diǎn)，沒(méi)有主題，看到什么想到什么就交流什么，這是多么讓人羨慕的夫妻。

愛(ài)女圓圓的出生，給家里帶來(lái)了許多的快樂(lè)，圓圓雖然從小體弱多病，但是生活很樂(lè)觀，喜歡“格物致知“的觀察事物，是父母的小棉襖，重病期間，都不忘叮囑媽媽注意身體和飲食，也不忘給爸爸寄卡片。我仿佛看到了這個(gè)其樂(lè)融融的家里，處處有歡聲笑語(yǔ)，有趣味。

“我一個(gè)人思念我們仨“，一句平實(shí)的話語(yǔ)，卻真真的感受到了那份沉重的愛(ài)和刻骨銘心的思念。現(xiàn)在的人們都太忙碌了，不斷的追求想要的，卻忽視了平淡的美麗。我們有理想，有追求，不停的奔波忙碌，抱怨生活中工作中的不滿意，卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)身邊人帶來(lái)的快樂(lè)和樂(lè)趣。

讀后感范本: 小英雄雨來(lái)讀后感季度范文精選

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀作者寫的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《讀后感范本: 小英雄雨來(lái)讀后感季度范文精選》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

今天我閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，覺(jué)得特別好，主人公是雨來(lái)，他是一個(gè)小機(jī)靈鬼，喜歡游泳、頑皮可愛(ài)、天真活潑，雨來(lái)的媽媽曾因?yàn)橛陙?lái)總是下水游泳，揚(yáng)言要打他，但是每當(dāng)雨來(lái)跑到河邊，扎到水里的時(shí)候，媽媽就只能干發(fā)愣，只有雨來(lái)在水中冒出他的頭頂時(shí)，他們兩個(gè)才會(huì)相視一笑。

雨來(lái)從小就特別愛(ài)國(guó)，老師發(fā)給他的課本，總是用珍貴的紅布包著，每當(dāng)沒(méi)有事情的時(shí)候，總是喜歡讀讀上面的課文。

雨來(lái)還有很多的好品質(zhì)，第一，他機(jī)智勇敢、聰明伶俐，在掩護(hù)李大叔的時(shí)候，雨來(lái)敢和敵人斗智斗勇，最后成功掩護(hù)李大叔。第二，他信守承諾、認(rèn)真負(fù)責(zé)。在站崗時(shí)一位叔叔交給他信的時(shí)候，他馬上送到收信人的位置，就算有再大的困難，也在所不辭。第三，他堅(jiān)貞不屈，不畏強(qiáng)敵。在被抓的時(shí)候，他不會(huì)被誘惑，更不會(huì)因?yàn)閿橙说膰?yán)刑拷打而泄露情報(bào)。這以上幾個(gè)方面都是值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

這本書中，不僅有雨來(lái)這個(gè)角色，還有許許多多的人物，雨來(lái)的爸爸愛(ài)憎分明、善良勇敢，雨來(lái)的媽媽機(jī)智果斷、英勇無(wú)畏。八路軍杜紹英足智多謀、臨危不亂、嫉惡如仇、大義凜然。正是這些愛(ài)國(guó)人士的努力奮斗，才換取了今天我們美好的新中國(guó)。

我們生活在和平年代，我們生活幸福，現(xiàn)在不需要我們?nèi)?zhàn)斗，我要向雨來(lái)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。