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適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感大全(11篇)
夏洛的網(wǎng)讀后感。
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,我想您對埃爾文·布魯克斯·懷特寫的夏洛的網(wǎng),已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。怎么寫夏洛的網(wǎng)的讀后感呢?下面的內(nèi)容是讀書筆記吧小編為大家整理的適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感,希望能對您有所幫助,請收藏。

適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇一)
很火的書,給帥借回家看。22個(gè)chapter,180多頁。第一個(gè)禮拜,我每天陪他讀一章,前后不到10分鐘時(shí)間,到頁數(shù)他就要求我收工,完全是被動(dòng)完成任務(wù)的狀態(tài)。
耐心引導(dǎo)未果,我改變了策略,要求他一個(gè)人讀,每讀完一章就總結(jié)個(gè)大概給我聽,盡量一口氣把書看完。一開始,聲音還蠻多的,這個(gè)那個(gè),有時(shí)候還會(huì)要我查字典。然后慢慢地,安靜的時(shí)間開始長起來。臉上的表情越來越嚴(yán)肅,眉頭也越皺越緊。
剩下100頁多頁的書他大概看了2個(gè)小時(shí),見他終于把書看薄了,我走過去,問他看得怎么樣?他半晌抬起頭來,把正在看的那段指給我,跟著眼淚竟然嘩嘩往下流。我拿過書,原來他正在看倒數(shù)第二章last night的最后一段,夏洛為了救威爾伯,已經(jīng)走到了生命的盡頭了。
看他那么傷心,我的鼻子也酸的不行。本來還在疑惑他到底看進(jìn)去了沒有,現(xiàn)在他一臉的淚水倒成了最好的證明。
以下是帥的幾個(gè)總結(jié)。
——“夏洛為威爾伯織四個(gè)詞"somepig,radiant,terrific,humble"的時(shí)候,并不認(rèn)為威爾伯已經(jīng)是這樣好的豬,她是希望威爾伯看到這些詞,可以更加努力變成一只這樣的豬,這樣他就不會(huì)被殺了。”(朋友的鼓勵(lì)可以讓彼此變得更好)
——“威爾伯沒有被殺主要是因?yàn)樗约旱玫搅私鹋啤!?朋友的幫助很重要,但最重要還是靠自己的努力)
——“夏洛為了救自己的朋友,竟然愿意早死,真是讓人太傷心了,而且他還留下了那么多孩子。”(特別關(guān)心夏洛的孩子們)
——“夏洛有540個(gè)孩子,她死了以后,是威爾伯幫他照顧這些孩子的。”(威爾伯對夏洛也很好)
——“不過一般人想死也不是一件容易的事情,很多時(shí)候,只要你不是故意跳樓,撞車,不生大病,都可以活很久的。”(對夏洛的死反向的思考)
我的總結(jié):他現(xiàn)在英文的閱讀速度和理解能力提高明顯(今天剛拿的report,閱讀已經(jīng)從去年的B進(jìn)步到A了),而且除了慣有的理性思考之外,也有非常感性的一面。很符合AB型血型特質(zhì)。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇二)
在放暑假這段時(shí)間,我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。它令我心潮澎湃。 這本書主要講的是在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活這一群動(dòng)物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我?guī)湍恪!庇谑牵穆逵米约旱慕z在門框上織出了被人類是為奇跡的文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來。但是,在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書,我明白了:承諾的分量是無比重要的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對于春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書,我真切的感覺到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們一起來讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一起來感覺人間可貴、純真而感人的友誼吧!
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇三)
我們每一個(gè)人都有自己的朋友,朋友之間也有著深厚的感情,可這對朋友可是非同尋常。
這一對朋友,看似毫不相干,一只是豬,一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn):友情高于一切。
小豬威爾伯在門框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛,并結(jié)成了好朋友。突然有一天,老羊帶來了一個(gè)壞消息:主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯!小豬嚇壞了,可他的朋友——蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出,救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字,這不得不算是一個(gè)奇跡,這下威爾伯不僅保住了性命,還成了一只名豬。可最后,夏洛為了朋友,獻(xiàn)出了自己的生命。
夏洛——一只小蜘蛛,用神奇的“網(wǎng)上文字”書寫了一段傳奇的友誼。
在生活中,我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼,在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎?我想,朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助,不要還沒有做就說這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話,威爾伯做就上了餐桌,成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木瘢柌艜?huì)活下來。
可下面的這對朋友就和他們形成了鮮明的對比:
兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行,來到了一片森林里。突然,森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹上。而另一個(gè)傻了眼,眼看熊就要撲過來,他急中生智,往地上一趴,假裝死了。熊嗅嗅他,走了。在樹上的人下來后,問道:“朋友,熊對你說什么了?”“熊說:‘不要和那些不管朋友,只顧自己的人做朋友。’”另一個(gè)答道。
這個(gè)不顧朋友的人,應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》,我想他就不會(huì)這么做了。
同學(xué)們,你們是想做夏洛,還是那個(gè)不顧朋友的人呢?
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇四)
《夏洛的網(wǎng)》作者是美國E。B。懷特。以擬人的方式來表達(dá)動(dòng)物之間的友情。
一、主要人物的特點(diǎn):
弗恩:心地善良、文靜、能聽懂動(dòng)物說話。
夏洛:勤勞、愛動(dòng)腦筋、樂于助人、遇到困難非常冷靜、不斷地鼓勵(lì)威爾伯。
威爾伯:可愛、萌萌的,雖然他很愛美食,但每次都會(huì)分給坦普爾頓。
坦普爾頓:很機(jī)靈、語言表達(dá)能力很棒、協(xié)助夏洛幫助威爾伯,愛啃木頭。
二、我學(xué)到的知識(shí):
落腳豬:體質(zhì)弱,體重輕,養(yǎng)不大的小豬。
美國賓夕法尼亞州的首府是哈里斯堡。
蜘蛛的體貌特征:近視眼、八條腿、橡皮糖大小、遇到獵物先咬一口麻痹它,再喝它的血。
母鵝孵化小鵝要四周的時(shí)間,剛出生小鵝的腦袋是綠色的。
昆斯伯羅大橋位于紐約皇后區(qū),是曼哈頓中城跨東河連接皇后區(qū)的干橋。
三、我的感想:
讀完這本書,我覺得最了不起的是夏洛,因?yàn)樗米约旱闹腔弁炀攘送柌纳N叶昧苏嬲挠亚槭腔ハ鄮椭⒒ハ喙膭?lì),不會(huì)因?yàn)槔щy而分開。要多看到別人的優(yōu)點(diǎn),而用別人的缺點(diǎn)提醒自己。雖然夏洛死了,但它的子孫和威爾伯也成為了好朋友,快樂一直陪伴著谷倉里的小動(dòng)物們。我也懂得了分享快樂,可以贏得朋友。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇五)
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E.B.懷特的作品,是二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話之一。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事,小豬威爾伯被賣到了朱克曼家,認(rèn)識(shí)了谷倉庫里的許多動(dòng)物。小豬漸漸長大,卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運(yùn),然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動(dòng),通過在網(wǎng)上織字來救小豬。她先織出了“王牌豬”,“了不起”,然后織了“光彩照人”,這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬,最后夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎(jiǎng),然而夏洛卻在留了五百一十四個(gè)卵之后死去了。小豬為了報(bào)答他的朋友,整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵袋,在春天孵化出蜘蛛寶寶,從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉里。
我特別喜歡夏洛說的一句話“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
如果沒有夏洛,威爾伯肯定逃不過變成熏肉的命運(yùn),會(huì)和普通的豬一樣變成人類餐桌上的美食,如果沒有威爾伯,也許夏洛只是一只普通的蜘蛛,過著捕捉和吃蒼蠅這樣沒有意義的生活,也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了,但是友誼改變了他們彼此的生活:因?yàn)橛辛讼穆澹柌孥E般地變成了一只獨(dú)一無二的王牌豬,因?yàn)閹椭柌穆宓囊簧沧兊貌黄椒擦耍穆暹\(yùn)用智慧,用她的網(wǎng)改變了威爾伯的命運(yùn),也展現(xiàn)了夏洛自己精彩的一生。夏洛和威爾伯之間有著真摯的友誼,所以他們真誠地幫助對方,不計(jì)較回報(bào)地付出一切。這個(gè)故事讓人感覺特別地溫暖,有一種愛的力量在傳遞,縈繞在每個(gè)人的心間。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇六)
一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝,每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛的一本書《夏洛的網(wǎng)》,本書講述的是在朱克曼的谷倉里生活著一群快樂的小動(dòng)物們,其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友,坦普爾頓是一只食鬼老鼠,夏洛是一只熱心的蜘蛛,威爾伯是只小豬,然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但,看似渺小的夏洛卻救了小豬的命,他織出了一張愛的大網(wǎng)上寫著王牌豬這三個(gè)字,雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦,他們非常吃驚,第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人,這又使朱克曼夫婦感到不可思議,第二天,他們帶威爾伯去了集市,而且車上還有二名偷乘者,那就是夏洛和坦普爾頓,誰都不知道他們在這兒,來到了集市大家都開始參觀了,只有夏洛和威爾伯在一起,第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng),還可以安享天命了,但是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同,一個(gè)關(guān)心別人,互相幫助,一個(gè)只關(guān)心自已,不關(guān)心別人,威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦,一個(gè)謙虛,一個(gè)驕傲,告訴你們鵝媽媽最多疑,有一個(gè)蛋沒孵出來就認(rèn)為是壞蛋,白白送給了坦普爾頓。
你們知道這本書為何那么好看,是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神,那友誼的快樂,夏洛高尚的品質(zhì),他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇七)
昨天,2月17日。我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,書中寫的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事,一個(gè)友誼之間的故事。
這本書主要寫了:小豬威爾伯是一只落腳的豬,費(fèi)恩的爸爸想殺了它,但是在費(fèi)恩的苦苦哀求下,挽救了它。可是在幾個(gè)星期之后還是被賣到費(fèi)恩的舅舅家。在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破谷倉的平靜,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我來救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,它在網(wǎng)上寫了“王牌豬”。第二天,費(fèi)恩的舅舅看見了,以為是奇跡,不久便在村子中傳開了。又一個(gè)夜晚來了,夏洛又在網(wǎng)上寫了“了不起”。第三天早上,費(fèi)恩的舅舅又發(fā)現(xiàn)了,以為是上帝的旨意,不要?dú)⑺@個(gè)消息又傳開了,這些字讓威爾伯的命運(yùn)改變了。從此以后,每天都有上百人來看它。它每天擺著一副好看的姿勢,十分疲倦。在一年一度的集市上,威爾伯得了第一名。可是夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我明白了,身邊有許許多多的朋友,我們要好好的相處。友誼十分寶貴,用金錢是買不到的,別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。文中的夏洛用一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。往往朋友之間為了一點(diǎn)小事吵架,你看見了要讓他們互相原諒對方,并且換個(gè)角度思考。如果自己與朋友吵架了就自己退讓一步。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇八)
老師向我們推薦了《夏洛的網(wǎng)》,媽媽給我買了以后,我一口氣就把他讀完了……
書中夏洛的精神深深地打動(dòng)了我。夏洛是一只蜘蛛,它和小豬威爾伯建立了真摯的友誼,在小豬將要變成圣誕會(huì)上的一道菜的時(shí)候,夏洛為威爾伯編織了一張大網(wǎng),正是這張大網(wǎng),救了小豬的'命。
大家都覺得威爾伯是只王牌豬,樣子光彩照人,然而,正是威爾伯獲救的那一天,夏洛的生命也到了盡頭,夏洛的死并不是一個(gè)悲劇,它的生命已經(jīng)得到了圓滿,它付出不求任何回報(bào),是它教會(huì)了我怎么做人,怎么和朋友相處,我將以夏洛為榜樣,做一個(gè)無私的人。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇九)
《夏洛的網(wǎng)》讀過后,我有了很深的感觸。這本書講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事:一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤中餐,這個(gè)悲涼的消息讓威爾伯膽顫心驚。
威爾伯也曾嘗試過逃走,但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說出了一句令讀者都大吃一驚的話:“讓我來幫你。”
于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的名豬”等字樣。這些神奇的字樣,改變了威爾伯的命運(yùn),命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),讓威爾伯得到了安享天命的未來。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
通過這個(gè)故事,我們可以看到:夏洛,一只小小的蜘蛛,以它的善良、愛心和勇敢,用它那平凡的生命拯救了朋友威爾伯,給予我們最深刻的啟示。
《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們:在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重,這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇十)
我讀了一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講的是一只小豬被賣到了朱克曼家里,它和蜘蛛夏洛成為了好朋友。朱克曼打算冬天把小豬威爾伯給殺了,小豬知道后非常驚恐,好朋友夏洛說:“我來救你!”蜘蛛可以救一只豬嗎?
開始的時(shí)候我也不信,后來我才知道夏洛用蜘蛛網(wǎng)織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”等幾個(gè)字,讓威爾伯的名聲越來越大。可是,夏洛的生命也走到了盡頭,它因?yàn)檫^度勞累而死。
多么感人的故事啊!這樣的友情才是真正的友情,是多少金錢也買不到的,這樣的朋友才是真正的朋友。我們都應(yīng)該像夏洛一樣,做一個(gè)樂于幫助別人的好學(xué)生。
適合兒童的讀物夏洛的網(wǎng)優(yōu)質(zhì)讀后感(篇十一)
自從我看完《夏洛的網(wǎng)》后,我深深地被感動(dòng)了。它講了弗恩的爸爸養(yǎng)了一只落腳豬,要把它殺了,而弗恩不讓她爸爸殺,就自己養(yǎng)了。豬的名字叫威爾伯。眼看都已經(jīng)養(yǎng)了五六個(gè)星期,又把豬給賣了。威爾伯在新家里很孤獨(dú),曾撞倒護(hù)欄逃過,但是被抓了回來,并認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,叫夏洛,它是一只蜘蛛,有一天,艾弗里看見了那只蜘蛛,想要抓它,結(jié)果把坦普爾頓收藏的蛋給坐扁了,給臭跑了。坦普爾頓是只老鼠,專門收藏一些東西,也是把威爾伯的飯當(dāng)作自己的東西吃。有一次,一只老羊跟威爾伯說它要在圣誕節(jié)時(shí)被殺。就在這時(shí),夏洛幫了它。在屋檐上織出了王牌豬,了不起,光彩照人這幾個(gè)字。又好多人都來看了。朱克曼先生把自己的名豬帶到集市上去展示,夏洛又幫了一回,寫了卑謙兩個(gè)字。當(dāng)回去的時(shí)候,因?yàn)橄穆謇狭耍瑳]力氣了,把產(chǎn)完的卵放到一邊。威爾伯看了很感動(dòng)就把卵帶到倉谷家去。到了春天,五百四十只飛天,蜘蛛用絲做成氣球飛到天上。一只叫阿拉妮,一只叫內(nèi)莉。但是在威爾伯心里,沒有一個(gè)能取代夏洛的位置。
威爾伯,有愛心,夏洛,有愛心,也是威爾伯忠實(shí)的朋友,又是寫作能手,坦普爾頓,從一個(gè)自私變成有愛心。
夏洛把威爾伯救了,威爾伯又把夏洛的卵帶到了倉谷底,就連自私,不為他人著想的坦普爾頓也變得有愛心。這種改變叫友誼!
讀了我的推薦,你有什么想說的?
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