將相和讀后感。

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健Ｈ祟惖倪M步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家精心推薦的“熱搜讀后感: 《將相和》讀后感(篇三)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

歷史上的故事總能告訴我們一些道理，但我最喜歡的故事要數(shù)《將相和》了，這個故事讓我明白了做人要謙虛不要驕傲。待人要真誠，不要因為一些雞毛蒜皮的小事就鬧矛盾，凡事要顧大局，不能因小失大。

這個故事主要講廉頗認為自己是一個功臣，功勞比誰都大。可當(dāng)他看到藺相如只是說服了那些大王，就讓趙王十分佩服，把他提拔為上卿，職位比他還要高時，便很不服氣一直在背后說藺相如壞話。他聲稱如果他遇見藺相如，一定讓藺相如下不了臺。這話被藺相如知道了，他便一直躲著廉頗。他的手下實在看不過去了，便對藺相如說：“你怎么像老鼠見了貓似的。這么怕廉頗？”藺相如回答，秦國之所以不敢進攻趙國，是因為有他和廉頗，若是他們倆起內(nèi)訌，就會削弱趙國的力量。他的手下這才恍然大悟。這話不知道什么時候傳到了廉頗耳朵里，他十分愧疚，于是脫下戰(zhàn)袍，光著上身，背上背了一根荊條，到藺相如府前，跪在門前請罪。這便有了“負荊請罪”這個成語。從此，廉頗在和別人發(fā)生沖突的時候，都會顧全大局，不會光為爭一口氣去和別人鬧意見，都會知錯就改。

讀完以后，我心中熱血澎湃，腦中思緒萬千，突然，我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事：那是一個午自習(xí)，我手中拿到一份報紙，剛到手里還沒看，午自習(xí)的鈴聲就響起了。同學(xué)小山看到我手中的報紙，便要收回，我說我暫時不看，下課看。他不肯非要從我手中把報紙拿走，我很氣憤便跟他吵起了來，要強的我不服輸，走到小山面前，在他后背捶了幾下解氣。正好班主任進來，看到眼前發(fā)生的一幕，于是把我們喊出教室，便問個究竟？最后小山被“無罪釋放”，進教室上午自習(xí)，而我被罰站在教室門外站了一個午自習(xí)。我心里那個氣的呀，恨不得把小山凌遲了才解氣，委屈的淚水不停往下淌。下課鈴響了，我終于“解放了”。這時，班主任把我喊到辦公室，心平氣和地跟我說了“將相和”的故事讓我自己慢慢領(lǐng)悟。出了辦公室，我心里想著想著，就很內(nèi)疚，于是，我去向小山道歉去了…

古人云：“知錯能改，善莫大焉。”還有人說：“不貴與無過，而貴于能改過。”這些句子以及《將相和》的故事，大家也都明白它們的含義，也都知曉其中所蘊的道理。既然如此，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆粋€知錯能改的人呢？其實，每個人只要知錯就改，就還是個好人。如果你性格頑烈，知錯不改，那么你就成不了大器！

　

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[讀后感必備] 《將相和》讀后感之五

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！在讀了作品后，您自己有什么感想呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀后感必備] 《將相和》讀后感之五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天，我讀了《將相和》這篇文章，當(dāng)我一看到文章的標(biāo)題時，就想：將相和是什么意思呢?我?guī)е鴨柼栕屑毜刈x了這篇文章。讀完，我找到了答案，原來，這“將”本文指大將軍廉頗。“相”文指上卿藺相如。

講述了“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個小故事。

第一，趙王得到“無價之寶”和和氏璧，秦王設(shè)下騙局，以城換壁。秦國怯強凌弱，意圖騙取和氏璧。趙國君臣明知如此，卻束手無策，不答應(yīng)，擔(dān)心秦國派兵來進攻:答應(yīng)又怕秦國不守信用，不肯交出十五座城，真是進退兩難。趙王不知如何是好，召集大臣們商議對策。趙王正在為難的時候，有人向他推薦藺相如。藺相如提出了自己的建議，趙王讓他帶著和氏璧到秦國去，藺相如知道秦王特別喜歡這塊和氏璧，于是抓住秦王這一心理來嚇唬他。藺相如獻上和氏璧，秦王捧住和氏璧，一邊看一邊稱贊，對和氏璧的好奇及喜愛的心理，也為下文藺相如成成功騙回和氏璧。藺相如把和氏璧獻給秦王后，見秦王沒有拿城換壁的誠意，馬上取回和氏璧，并要求舉行隆重的典禮。這一要求合情合理，使秦王無法拒絕，實際上，這既為藺相如贏得了把壁送回趙國的時間，又可以讓更多的人知道奉王以城換壁的事是真是假，他說活算不算數(shù)。藺相如以理服人，秦王只得送他回國。我要向他學(xué)習(xí)，做一個深謀遠慮、智慧過人的人第二:藺相如與泰王進行的針鋒相對的斗爭，藺相如以其人之道還治其人之身，他維護國家的尊嚴，毅然把自已的生死置之外處，足見其非凡的勇氣和智慧。秦王沒有占到便宜，只好放過趙王。藺相如在澠池會面立了功，所以趙王封他為上卿。

第二:廉頗在藺相如位居其上之后的認識，而正是這一認識導(dǎo)致了將相不相。廉頗言辭無禮，充滿了不滿情緒，不僅直呼藺相如的名字，還在名字前加了一個“他”字，證明了他的不服氣。藺相如知道了，就打算請病假。接著，門客們問起來了，藺相如把原因告訴了門客，廉頗剛好就在旁邊，廉頗被他的話打動了，不應(yīng)該為了爭一口氣，就不顧國家利益。廉頗得知原因后，負荊請罪。我要向廉頗學(xué)習(xí)，勇于認錯，知錯就改。

還篇文章讓我學(xué)到藺相如的能言善辯，勇敢機智、寬容大度：廉頗生性耿直、英勇無比、如錯就改，同樣值得贊揚。他們都以國家的利益為重，顧大局識大體，他們用一片赤誠換來了國家的安寧。

讀書心得： 《將相和》讀后感其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀繛榇诵【幪匾庹砹恕白x書心得： 《將相和》讀后感其三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

上一星期，我們學(xué)了一篇課文“將相和”，課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺得藺相如不僅機智勇敢，而且還寬宏大量。

課文講的是戰(zhàn)國時期，趙王得到了一個寶物——和氏璧。秦王得知后，就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計，用自己的聰明機智與秦王斗智斗勇，最后，在他的保護下和氏璧完璧歸趙，得到了趙王的賞識。后來，秦王又說生一計，想在澠池會上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬，留住了顏面。之后，趙王非常欣賞他，封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣，總想報復(fù)他。藺相如知道后一直躲著他，后來才知道躲著他并不是害怕他，而是為了趙國的安危，不愿與他產(chǎn)生矛盾。廉頗知道后，羞愧難當(dāng)，負荊請罪，最后他們成了一對好朋友。

課文中的秦王真的很無恥，藺相如既聰明又勇敢，而且心胸寬廣，處處為國家安危著想，為了不削弱國家的力量，一直讓著廉頗，這讓廉頗感到很羞愧。同學(xué)們，你們說藺相如是不是很值得我們學(xué)習(xí)！

讀后感精選: 《將相和》讀書心得壹篇

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“讀后感精選: 《將相和》讀書心得壹篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《將相和》。這里主要謝了"完璧歸趙"“澠池之會”“負荊請罪”這三個小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內(nèi)容最為精彩。他作為一個丞相，不但機智果斷不，而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對話的內(nèi)容里，我們就可以看出他有勇有謀，勇敢機智。第三個小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞，他在意氣用事的過程中，也很會自我反省，冷靜下來，說明他是聰明的。

在最后，能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，不再意氣用事，向丞相藺相如請罪，最終成為一對好朋友，文武結(jié)合，保衛(wèi)趙國。在趙國以后的日子里，一定能起到重要的作用。在這篇課文中，我得到了許許多多的道理，其中最深刻的是；我們在學(xué)習(xí)生活中，也要注意團結(jié)同學(xué)，集體利益為重，所謂團結(jié)就是力量。

2022讀后感:《將相和》讀后感其二

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《2022讀后感:《將相和》讀后感其二》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《將相和》這篇歷史故事由三個小故事組成，就是《完璧歸趙》、《澠池相會》和《負荊請罪》，其中《完璧歸趙》是最吸引我的，故事講的是一個叫藺相如的人，他勇敢機智。有一回趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧，秦王知道后說愿意拿十五座城池來交換，可是趙王很清楚秦王只不過想把這塊和氏璧騙過去罷了。正當(dāng)趙王為難時。藺相如挺身而出要求由他來解決這難題，后來，藺相如真的把和氏璧從秦國完好無損地帶回了趙國。

這篇歷史故事，令我受益匪淺，最大收獲就是知道了“團結(jié)就是力量”這個真理！只有團結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝比自己還要強大的敵人。我曾經(jīng)讀過這樣一個故事，有一位母親，她有五個孩子，但是她的孩子非常的不團結(jié)。有一次，她把孩子叫了過來，給他們每人一根筷子，讓他們折，那五個孩子輕輕松松就把筷子折斷了。母親再給他們每人五根筷子，結(jié)果，不管他們費多大勁，都折不斷。母親語重心長地對五個孩子說：“你們必須團結(jié)，才能像這五根筷子一樣，不會被敵人輕易地打敗。”

就拿《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)來說吧，當(dāng)時曹操有八十萬大軍，而劉備和孫權(quán)的兵力加起來也不夠二十萬，為什么后者能勝利呢雖然說這次勝利是因為諸葛亮的計謀太高明，但是這與他們團結(jié)一致息息相關(guān)的。

“團結(jié)就是力量”這條千年不變的真理在一次戰(zhàn)爭中體現(xiàn)了它的威力，它比兵力重要得多。你想想看，如果一個擁有百萬大軍的部隊，但內(nèi)部總是勾心斗角，沒有同心協(xié)力的意識，而另一個只有二十萬大軍的部隊，士兵個個一致對外，同心御敵，你說，勝利不屬于后者那會屬于誰呢。

　

[讀后感借鑒] 《將相和》讀書心得1篇

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后感借鑒] 《將相和》讀書心得1篇》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

這章我知道這次秦昭襄王雖然把藺相如放走了，但放不了趙國。

公元前279年，和趙王到澠池約會，藺相如陪同前往，秦王準(zhǔn)時與趙見面，見后，趙王為秦王用鼓瑟彈了一首秦國的曲子，并記錄下來。趙王受到羞辱，大為氣惱。某天，藺相如隨手拿起一個缶，讓秦王擊缶，秦王只是亂敲了幾下，邊談邊談，秦國想動武，但淹池外有趙國大軍。

從淹池回來后，趙慧王賞藺相如為上卿，廉頗知道后，準(zhǔn)備說一下他，因聽過藺相如的話，找家里跪在他的面前求和，從此兩人齊心協(xié)力，一起保衛(wèi)趙國。

讀過這章后，我知道了廉頗經(jīng)過藺相如的指導(dǎo)后，兩人就共同來保衛(wèi)趙國，我們在日常生活中，要向藺相如和廉頗一樣團結(jié)友愛，齊心協(xié)力來做一件事！

2022讀后感推薦 《將相和》讀書心得之五

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《2022讀后感推薦 《將相和》讀書心得之五》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

今天，我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文，當(dāng)我讀完這篇課文時，便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機智、不畏強敵的斗爭精神。廉頗勇于改過的精神所感動。因此我決定要去做一個顧全大局，識大體的人。

這篇課文主要講了三個故事，分別是：“完璧歸趙”、“澠池相會”、“負荊請罪”。其中，使我印象最為深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池相會上立了大功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗十分的不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較，還再三謙讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

故事中廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國，正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章使我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。

今年暑假，我有幸參加了秦皇島夏令營活動。活動中教練帶我們做了一個小游戲，叫作“齊眉棍”。這個游戲的玩法是：每個人都作出槍的姿勢，用手指的第二個關(guān)節(jié)拖著“齊眉棍”，總共分為兩組，每組8人，我們組想了一個非常好的辦法，我們4人站在一面，分別交叉站著，胳膊保持平衡，這樣我們的第一輪游戲開始了。“啊！”我們的“齊眉棍”掉到了地上，原因就是因為一個小女生的手提前松開了，導(dǎo)致棍子失去平衡而落在了地上，于是我們便開始抱怨那個女生。教練看見了，趕緊走過來對我們說：“你們不能這樣互相抱怨，應(yīng)該團結(jié)一致。只有團結(jié)一致，才會取得成功。”聽了教練的話，我們立刻團結(jié)起來，終于，經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊：“我們成功了！”今天，我學(xué)會了團結(jié)一致，我快樂！

讀了這篇文章，我明白了團結(jié)就是力量，在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習(xí)，顧全大局、識大體。

[讀書心得參考] 《將相和》讀后感如何寫

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[讀書心得參考] 《將相和》讀后感如何寫”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《將相和》是《廉頗藺相如列傳》里的一則小故事。想知道講的是什么嗎？一起來看看吧！它是由三個小故事組成的。分別是：“完壁歸趙”、“澠池會見”、“負荊請罪”。

完壁歸趙講的是：趙王得了一件無價之寶——和氏壁。秦王知道了，便要拿十五座城換這塊壁。趙王知道藺相如十分聰明，便讓他去，藺相如帶著壁到了秦國，見秦王絕不提十五座城的事，知道秦王沒有拿地換壁的誠意，便讓手下化妝把壁帶回了趙國。藺相如在這件事上立了功，趙王十分重用他。

澠池會見講的是秦王約趙王在澠池見面，趙王帶著藺相如去了，讓廉頗在旁邊帶著士兵做好隨時進攻的準(zhǔn)備。秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王不好推遲，鼓了一會兒，秦王讓手下記了下來，藺相如十分生氣，讓秦王為趙王擊缶，秦王知道廉頗在，只好擊了一下，藺相如也讓人記了下來。

負荊請罪講的是：藺相如被趙王重用，廉頗不服氣，藺相如見了調(diào)頭就跑，是因為如果他和廉頗鬧不和回消弱趙王的力量。廉頗知道了，背著荊條去向藺相如請罪。

藺相如真是足智多謀，顧全大局，寬宏大量。廉頗真是知錯就改，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。今天，我們也應(yīng)該為了國家利益，顧全大局，互相忍讓，和諧相處，團結(jié)一致，利國利民。

這個故事十分精彩，你也來看看吧！

　

[讀后感參考] 《將相和》讀書心得 月度范文精選

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感參考] 《將相和》讀書心得 月度范文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，窗外還下著淅淅瀝瀝的雨。我從書架上拿出一本書坐下。

目錄里有一個叫”普遍和諧”的短篇故事，引起了我的注意。故事講的是戰(zhàn)國，趙國有兩位將軍，分別是文官林相如和武官廉頗，他們魏魏鎮(zhèn)，使秦國不敢吞并趙國。

然而，有一天，兩個人之間的一些矛盾。雖然兩者是相同的將領(lǐng)趙，但趙林青是對的，但很簡單，但只是一小將軍。廉頗老矣我的心臟不服氣，心想：我跟著趙征戰(zhàn)了數(shù)十年，但不能作為一個微小的衣架。何琳只是一點點勇氣，但趙他為清，但我只是一個普通。本以為見到林，只好向他致敬，連我的心臟會很生氣的文章。為了發(fā)泄，他多次故意去擋路林。林只是總是刻意避開他，希望能和睦相處。最后，廉頗提醒后，看到林的一片苦心，跟林不甘心。林是放手，并與守衛(wèi)戀著，趙建設(shè)一個偉大的事業(yè)。

看完我們這個故事，我的心中感慨萬千。這個社會故事讓我看到了自己一個深明大義、為國家經(jīng)濟利益發(fā)展著想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果企業(yè)沒有進行寬容，可能藺相如與廉頗二人之間就會拔刀相見；如果學(xué)生沒有一種寬容，藺相如和廉頗就會與他唇槍舌劍，寸步不讓；如果他們沒有文化寬容，世界將變成仇恨的海洋。

寬容是一種在心靈上埋下種子。寬容，能讓人心臟善行，可以驅(qū)散黑暗。

[熱搜讀后感] 《沒頭腦和不高興》讀后感

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼摹癧熱搜讀后感] 《沒頭腦和不高興》讀后感”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

沒頭腦和不高興是鄰居，沒頭腦今年12歲，他名叫沒頭腦人可有頭有腦，頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣都不少。

沒頭腦常常到不高興家玩，玩了半天時間，回家了。不高興剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，外面敲門了，開門一看，原來是沒頭腦。“對不起，我的書包忘拿了，”沒頭腦一邊脫手套帽子，一邊進屋找書包。他找到書抱走了，就這樣連著兩次回來找東西。

沒頭腦12歲生日那天，不高興捧了一大堆東西去他家做客，沒頭腦高興的打開一看：“嘿，不高興，你怎么送我那么多東西呢?媽媽，快來看，不高興送我鉛筆、本子、皮球、手套、手絹、《羅文應(yīng)的故事》......，連名字都幫我寫上了，不高興這頂帽子我可戴不下......”沒頭腦一邊翻一邊嘴里嚷嚷。其實這些東西都是沒頭腦去不高興家落下的，真是一個沒頭腦的孩子。

沒頭腦是個沒有腦子的人，總是拖拖拉拉的，也很愛貪玩，也不干家務(wù)活。不高興是個善良可愛的人，總是幫助別人干家務(wù)活，別人不開心的時候他就會去安慰你。

[熱搜讀后感] 百萬英鎊讀后感其三

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我想您對作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。我們該如何去寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“[熱搜讀后感] 百萬英鎊讀后感其三”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

在看完好看的《俗世奇人》之后我又看了一本《百萬英鎊》。

《百萬英鎊》主要講訴一個美國的年輕人在一次出海航行遇到風(fēng)浪被一艘船救了。在上面打義工支付自己的船費來到了倫敦。他當(dāng)時一貧如洗。而兩個有錢的兄弟得到了一張百萬英鎊的支票并把那一百萬英鎊借給了那個年輕人，看那個年輕人能不能用那一百萬英鎊在倫敦生活一個月但不能把那一百萬英鎊打開。他的遭遇也十分有趣。最后他把錢還給了那對兄弟。他還娶了一位如花似玉的妻子，還有三萬元利息。真是一舉兩得呀！

當(dāng)我看到陌生人講的故事這一章節(jié)時，我真的相信了哈里斯所講的故事，我真的以為他們在車上吃了人肉。當(dāng)我看到他們吃人肉時，我背后直冒冷汗，因為真的很嚇人到了后來我才知道這個故事不是真的，而是他編的。因為他曾是一名國會議員。可是有一次他被風(fēng)雪困在了火車里，差點兒凍死。，最后成了偏執(zhí)狂，每次提到那些老話，他就說個沒完沒了。當(dāng)我看到他把它倒翻了個。，于是他噴出兩捧鐵砂時我覺得那個人太卑鄙了，為了贏不擇手段，不公平比賽。這種行為是可恥的。

這本《百萬英鎊》讓我看到了社會上的陰暗。這本書反映了社會的陰暗，不擇手段的人。這本書讓我明白有錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。