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[精華讀后感] 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書筆記(篇二)
愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書筆記。
閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢?下面是小編為大家收集的“[精華讀后感] 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書筆記(篇二)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
![[精華讀后感]
愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書筆記(篇二)](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194747408.jpg)
《愛麗絲漫游仙境》是英國(guó)一個(gè)叫劉易斯的作家寫的。愛麗絲是個(gè)漂亮的小姑娘,喜歡別一個(gè)發(fā)卡在頭上。有一天,她和姐姐在河邊乘涼,突然看見一只手里拿著表會(huì)說話的兔子從她們面前跑過,她們很新奇,跟著兔子跑啊跑,結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)洞里,在洞里她們遇見了豬孩子,懶惰鼠,帽匠人和三月兔,于是她們一起開始了一次奇幻的旅程。在旅程中愛麗絲偶然吃了一顆會(huì)讓人變大變小的蛋糕,常常因?yàn)橥蝗蛔兇笞冃《l(fā)生意想不到的事情,愛麗絲還和紙牌皇后打壘球,順便教育了下壞脾氣的紙牌皇帝。正在愛麗絲開心的笑的時(shí)候姐姐拍了下愛麗絲,她睜開眼睛一看,原來她是在做夢(mèng),在夢(mèng)中漫游了仙境。
小說中的愛麗絲喜歡探索新鮮事物,不怕危險(xiǎn),還喜歡思考問題找出方法。我在看這本書時(shí)而笑得東倒西歪,時(shí)而緊張得透不過氣,這本書吸引著我一口氣讀完,真想也做個(gè)夢(mèng)和愛麗絲一起去漫游仙境啊!小朋友,你們想嗎?
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讀后感范本: 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字
一本好書可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“讀后感范本: 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
寒假時(shí),我姐姐推薦了一本好書《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。她神秘地說,“這是一本神奇的書。”我很驚訝,帶著疑問,輕輕地打開了書的扉頁,走進(jìn)了愛麗絲的世界。
愛麗絲為了追逐夢(mèng)想,開始了追逐兔子的“奇妙”冒險(xiǎn)。她跟著一只兔子進(jìn)了一個(gè)兔子洞,來到了一個(gè)大廳。大廳里有許多吃的和喝的東西。愛麗絲吞下了它們。出于某種原因,她的身體變得越來越小。它讓人們又笑又哭。最后她走進(jìn)了花園。她遇到了兩個(gè)瘋狂的仇恨者和三月兔,還有愛說“砍掉他的頭”的紅心皇后,柴郡貓和笑的紅心國(guó)王。她又參加了紅心皇后槌球,用鶴做球桿,刺猬做球。比賽結(jié)束后,愛麗絲也卷入了偷紅心皇后餡餅的案件。后來愛麗絲發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
事實(shí)上,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng),就像每個(gè)人心中都有一個(gè)愛麗絲一樣。這時(shí),我好像是愛麗絲。她有危險(xiǎn)時(shí),我很擔(dān)心她。當(dāng)她用巧妙的策略擊敗紅桃皇后時(shí),我很高興。我喜歡愛麗絲,喜歡她聰明勇敢,喜歡她可愛善良,更喜歡她樂于助人。面對(duì)危險(xiǎn),她無所畏懼。她的勇敢給我留下了深刻的印象。《愛麗絲夢(mèng)游仙境》就像一面透明的鏡子,反映了我們同齡人的許多缺點(diǎn):膽怯和軟弱。
我們向愛麗絲學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想,我們選擇冒險(xiǎn)和追求夢(mèng)想。我們是新時(shí)代的青少年,心中有著美好的夢(mèng)想,用自己的努力和勇氣奔向未來。來吧。青少年!
[讀后感參考] 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書心得怎么寫
靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的有新的想法,對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀啃【幰褳槟鷾?zhǔn)備好了《[讀后感參考] 愛麗絲夢(mèng)游仙境讀書心得怎么寫》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
有一天,愛麗絲和姐姐坐在草地上看書。看著看著愛麗絲就睡著了,她看見一只穿著禮服的兔子急匆匆的跑過去,她就去追那只兔子,一下子就掉進(jìn)了兔子洞。兔子洞很深,深得看不到底。她在洞里吃了喝了一些奇怪的東西,身體就一會(huì)變大一會(huì)變小,她遇見了形形色色的會(huì)說話的動(dòng)物。看到了小老鼠,老鼠跟小動(dòng)物們奇特的會(huì)議式賽跑;她在給兔子比爾拿扇子和羊皮手套時(shí),在他家吃了蘑菇她變大了,動(dòng)物們想近辦法抓她,她最終跑了出來;她跟毛毛蟲、會(huì)笑的柴郡貓、三月兔、帽匠、睡鼠、穿著仆人制服的蛙人和魚人、豬、素甲魚等發(fā)生的奇怪事情和對(duì)話。
她來到花園遇到了一整副的撲克牌,牌里有粗暴的紅心王后,老好人紅心國(guó)王,等等,她甚至被卷入偷王后餡餅的案件中。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里,愛麗絲經(jīng)歷了一系列啼笑皆非、稀奇古怪的故事,可是最終卻發(fā)現(xiàn)這一切原來竟是她的夢(mèng)。
[精華讀后感] 讀書筆記:《百萬英鎊》讀書筆記精選一篇
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人在閱讀的過程中,知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的有新的想法,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 讀書筆記:《百萬英鎊》讀書筆記精選一篇”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
這一文章講述了有四個(gè)人都是畫家,可是他們的畫一點(diǎn)也不值錢,這四個(gè)人相依為命。一天,卡爾出了一個(gè)主意,讓一個(gè)人假死,在他還沒有假死的時(shí)候畫很多畫。在他畫畫的時(shí)候,其余的三個(gè)人就大量的宣傳他要死的消息把他說的很出名,他假死之后他的畫一下子就真的出名了,這三個(gè)人去賣他的畫結(jié)果大賺了一筆。
我真是想不通為什么他活著的時(shí)候畫沒有人買,可是他死了以后他的畫就出名了,難道人死了畫就比活的時(shí)候值錢嗎?我百思不得其解。
[精華讀后感] 燈光讀書筆記壹篇
人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占摹癧精華讀后感] 燈光讀書筆記壹篇”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
我已經(jīng)上六年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬里,不知學(xué)過了多少篇令人感動(dòng)的課文,而最使我感動(dòng)的還是《燈光》
《燈光》這篇課文最使我感動(dòng)的情節(jié)是:在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)消滅了全部敵人。可是也因?yàn)檫@燈光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中,讀到這里,我的熱淚簌簌地順著面頰留下來。
郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以獻(xiàn)出他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了人民的幸福,為人民得到光明,能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的先烈嗎?記得有一次,我正在玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉。我撇撇嘴,很不情愿去拎水桶。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹地對(duì)我說:“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起水桶跑了。一路上我想,媽媽說的對(duì),這么一點(diǎn)小事都不想去做,太不應(yīng)該了。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂,做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我深受感動(dòng),從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)舉起那本點(diǎn)燃了的破書的情景,便恢復(fù)現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。
[精華讀后感] 正面管教讀書筆記范例
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品后,我對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多,此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?以下是小編精心整理的“[精華讀后感] 正面管教讀書筆記范例”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
時(shí)光在書香中飄逝,《正面管教》這本書也伴著夏日的緩緩炎熱慢慢展開。
書中有一句話給我留下非常深的印象:最惹人討厭的孩子,往往是最需要愛的孩子。看到這句話,我最先想到的就是我們班的同學(xué),他是個(gè)特別不合群的孩子,上課時(shí)永遠(yuǎn)坐不端正,常常趴在桌上,并把椅子360度旋轉(zhuǎn)。喜歡插話,走路永遠(yuǎn)不在隊(duì)伍里,磨磨蹭蹭地落在班級(jí)后面,作業(yè)不按時(shí)交,訂正從來不按老師的要求寫……我跟他講了無數(shù)次的道理,也經(jīng)常在下課后把他單獨(dú)留下來進(jìn)行教育批評(píng),可是大半學(xué)期下來,我的批評(píng)教育對(duì)他似乎不起什么作用,每次在我教育他時(shí)都是低著頭,但常常是我在唱獨(dú)角戲,后來還是老樣子。因?yàn)槲也徽J(rèn)為他是一個(gè)笨孩子,所以我決定要在他身上花費(fèi)更多的心思,爭(zhēng)取對(duì)他有更深的了解。
我想起了正面管教里的這句話,忽然領(lǐng)悟到,這個(gè)讓我如此頭疼的孩子的種種行為不正是缺愛的表現(xiàn)嗎?我決定用愛“收服”他。于是我在每一次的作業(yè)中都加一張用可愛的便簽紙寫的小短語,信中著重表現(xiàn)了其實(shí)我內(nèi)心有多喜歡他,字寫得越來越有進(jìn)步,今天又比昨天好了一些,告訴他他是我在班里第一個(gè)注意到的孩子,我覺得他優(yōu)秀又陽光,我相信自己的眼光,這一點(diǎn)從未變過!一段時(shí)間后,我明顯感覺到了他的變化,至少上語文課時(shí)聽課比以前認(rèn)真多了。
后來,我對(duì)他更加關(guān)心,有一次,他感冒了,但是帶的卻還是涼水,于是我就給他倒了一杯開水,還一天多次詢問他有沒有感覺好一些;而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很不好的習(xí)慣——喜歡在課堂上玩憤怒的小鳥橡皮,有時(shí)還打擾到別的同學(xué)。思考良久,我讓他帶著所有的橡皮來我辦公室,在他疑惑時(shí)把我準(zhǔn)備的兩塊嶄新的學(xué)習(xí)橡皮和他作交換,并在送他的橡皮上刻下提醒的話……終于,我所有的付出都有了收獲,他跟最初相比有了極大的進(jìn)步,聽課比以前認(rèn)真多了,當(dāng)然成績(jī)也突飛猛進(jìn),期末考試考了“優(yōu)”。
《正面管教》一書中“安排特別時(shí)光”一節(jié)中講到“放學(xué)后只要花幾分鐘作為給一個(gè)孩子的特別時(shí)光、就能幫助這個(gè)孩子感受到足夠的鼓勵(lì)停止其不良行為,盡管在這段時(shí)間里并沒有提到不良行為。”我對(duì)此深有感觸,我們班里有一個(gè)小朋友,上課極易分神,學(xué)習(xí)上很不踏實(shí),試卷常常做的一團(tuán)糟,小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不行極差。因?yàn)榧议L(zhǎng)做生意,接小孩經(jīng)常晚點(diǎn),她常常是一個(gè)人在教室里做自己的事的。
有一次,我很偶然的發(fā)現(xiàn)不是值日生的他在很努力地去擦黑板并且整理講桌,我很感動(dòng),大大地表揚(yáng)了他,并且跟她約定以后一段時(shí)間如果媽媽又來晚了的話我可以在教室陪她,我和他之間將有十分鐘的“特別時(shí)光”,孩子聽了很興奮,像和我共有了一個(gè)小秘密。事實(shí)上我也照做了,一開始他跟我聊天時(shí)很拘謹(jǐn),后來在我的引導(dǎo)下越來越放得開了,她很愿意和我分享自己的生活,甚至把他前一段時(shí)間狀態(tài)不好的原因是爸爸媽媽老是吵架的事都告訴了我……當(dāng)然,在“特殊時(shí)光”的作用下,她進(jìn)步非常大,不僅是成績(jī)上的,更是心理上的!
此外,書中還告訴我們要常常鼓勵(lì)孩子。說真的,有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為鼓勵(lì)并不容易,尤其是做一個(gè)班主任,通常由于心急很習(xí)慣以負(fù)面方式對(duì)孩子的不良行為作出回應(yīng),批評(píng)能促使孩子改善他們的行為,很少有人深想過批評(píng)帶來的影響。絕大多數(shù)的人認(rèn)為幫助孩子的最佳方法就是對(duì)他做錯(cuò)的事進(jìn)行批評(píng),才不會(huì)再犯。而這本書告訴我們的是要鼓勵(lì)。《正面管教》的作者一直強(qiáng)調(diào),懲罰雖然能暫時(shí)制止不良行為,但不能永久地解決問題。只有通過鼓勵(lì)來幫助孩子體驗(yàn)到歸屬感和價(jià)值感,才能獲得長(zhǎng)期積累的效果。這一點(diǎn)對(duì)班級(jí)里的所有學(xué)生,都是可以發(fā)揮作用的。
看了《正面管教》這本書,我受益非淺,從中學(xué)到了很多可操作性強(qiáng)的方法。在以后的日子里,我會(huì)努力將這些方法運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)和班主任工作中去,真正讓學(xué)生們受益。
[精華讀后感] 傅雷家書讀書筆記之一
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為大家收集的“[精華讀后感] 傅雷家書讀書筆記之一”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
家家都有一本難念的經(jīng),但是這份經(jīng)卻影響了幾代中國(guó)人。
《傅雷家書》就是其中之一。這本書體現(xiàn)了傅雷先生對(duì)兒子傅聰濃濃的愛意,體現(xiàn)了父愛如山。這本書是傅雷先生從一九五四年到一九六六年之前對(duì)在波蘭比賽并留學(xué)的傅聰寫的書信。
在書的開頭時(shí),寫的是傅雷先生的悔過,他后悔自己對(duì)傅聰兒時(shí)的嚴(yán)厲,沒有給他一個(gè)美好的童年,但是他卻給了他一個(gè)美好的未來。但是他也在用足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。傅雷先生是杰出的翻譯家,作家和文藝?yán)碚摷摇km然他在生活上并不是算完美。也曾犯下過過錯(cuò)。但可貴的是,他做出了改變,知錯(cuò)能改。也正是如此,讓我們看到了一個(gè)真實(shí)而可親的傅雷先生。這也是他們的家庭最后變得和睦圓滿的原因。
在書中,傅雷先生教了傅聰從身心健康,生活和學(xué)問之間的問題,看完了這本書,我們可以知道在傅雷先生的認(rèn)知里,營(yíng)養(yǎng)第一,睡眠第一。重點(diǎn)的計(jì)劃也是必不可少的。平日也要有生活規(guī)律,學(xué)問第一。藝術(shù)第一,真理第一。愛情第二。從中我們也是隨處可見一位父親對(duì)孩子的淳淳教導(dǎo)。父親對(duì)孩子要求很嚴(yán)格,會(huì)無比耐心的教導(dǎo),傅聰怎樣生活,怎樣為人處事,如何理財(cái)。如何處理感情問題,怎樣規(guī)劃人生等等。
記得書中有一幕時(shí),當(dāng)傅雷知道自己的兒子的經(jīng)紀(jì)人為了利益,給傅聰安排了很多的演出。傅雷就告訴我兒子,一定要減少演出,他們的演出是給真正有講究,愛音樂,懂音樂,會(huì)欣賞的人演奏的。這也教會(huì)了我們不能為了貪圖利益。做一些無所意的事。從中也可見傅雷教子有方。也可以看出他怕兒子走彎路,就把自己的人生經(jīng)驗(yàn)一遍一遍,不厭其煩的都要兒子絮絮叨叨,說了又說。
這些是從《傅雷家書》中也讓我們懂得了很多。和母愛一樣,父愛也是一種特別偉大的愛。但他是不動(dòng)聲色的愛。從書中,我們也可以深深的感受到傅雷先生對(duì)傅聰?shù)膼邸?/p>
[讀后感分享] 《紅巖》讀書筆記篇二
人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感分享] 《紅巖》讀書筆記篇二”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
《紅巖》是一本長(zhǎng)篇小說,是一塊文化瑰寶,是一本鼓勵(lì)千萬人的小說。
在這里有堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員:許云峰江雪琴劉思揚(yáng)成崗成瑤余新江畢子良雙槍老太婆……
江姐是一名女共產(chǎn)黨員,她讓我知道,什么是堅(jiān)強(qiáng),在敵人的嚴(yán)刑烤打下,毫不害怕,沒有半點(diǎn)背叛黨的私心,并堅(jiān)強(qiáng)的說出一句讓人熱血沸騰的話“竹簽是用竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵。”
許云峰在敵人用名利、金錢的誘惑下,毫不動(dòng)搖在白公館的地窖里,漆黑一團(tuán),忍著窒息的折磨,還用自己的手挖地道,為千萬人的逃生獻(xiàn)出了寶貴的生命。
小蘿卜頭宋振中,在走前不忘黨的任務(wù),雖然年齡小,卻同樣有著一顆火熱的心,但為自己沒有完成任務(wù)而難過。
在渣滓洞、白公館中他們寫著一句動(dòng)人心弦的高亢的句子,任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉的高高,我不需要什么自白,哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀………
太陽出來又落山,監(jiān)獄永遠(yuǎn)的黑暗,守望的獄卒不分晝和夜,站在我窗前,高興的監(jiān)視,你監(jiān)視………
為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著……
每當(dāng)我讀到江姐受刑時(shí),我的眼淚不知不覺的流了下來,我深深的感到慚愧。平時(shí)一不小心跌一腳都哭的和梨花雨似的;同學(xué)一不小心踢了我一腳,我就來個(gè)兔子眼;在家里,姑姑逗著我玩,我卻來個(gè)鬼哭狼嚎;在學(xué)習(xí)上總是偷工減料;爸爸一說,我就哭。從讀了《紅巖》,我懂得了一定要堅(jiān)強(qiáng),幸福的生活不之不易,是成千上萬個(gè)戰(zhàn)士用身軀換來的,要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要把握住未來的美好時(shí)光。
[精華讀后感]伊索寓言的讀書筆記怎么寫集錦
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受,此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編吐血整理的“[精華讀后感]伊索寓言的讀書筆記怎么寫集錦”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇一】
今天,我在《伊索寓言》中看到了兩個(gè)讓我記憶深刻的小故事,它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。
放羊娃和狼主要內(nèi)容是:
從前,在一個(gè)村子里有一個(gè)放羊娃,他在離村子不遠(yuǎn)的地方看照著一群羊。
有一天,他覺得很沒意思,很無趣,就三番五次的大叫:“狼來了!!狼來了!!狼來了!!……”一連叫了三次,驚的全村的百姓都紛紛跑過來幫忙,而他每次都要讓鄉(xiāng)親們白跑一趟,還取笑他們愚蠢。
有一天,狼真的來了!
放羊娃好害怕,驚恐的高聲呼喊:“狼來了!狼來了!狼來了!……”
但是,一個(gè)前來幫助的人也沒有,鄉(xiāng)親們?cè)僖膊焕聿撬恕?/p>
于是,狼就肆無忌憚的把放羊娃的羊吃光了,還把放羊娃也吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們,慣于說謊的人,即使一時(shí)間說了真話也會(huì)被認(rèn)為是在撒謊,所以,我們一定要養(yǎng)成不說謊的好習(xí)慣!拒絕撒謊!
兩只青蛙內(nèi)容則是:
兩只青蛙做了鄰居。
其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里,遠(yuǎn)離公眾的視線:另一只側(cè)住在鄉(xiāng)間大道上的被雨水沖出的一道水溝里,溝里只有一點(diǎn)點(diǎn)的水。
住在水池里的青蛙勸它趕快搬家,并且邀請(qǐng)他來自己的家住,說那里即安全又有豐富的食物,它們會(huì)生活的很快樂。
住在水溝里的青蛙說搬家太麻煩,不愿離開自己住慣了的地方。
沒過幾天,一輛大卡車行了過去,把住在水溝里的青蛙軋死了。
這個(gè)故事告訴了我們,執(zhí)迷不悟往往會(huì)自其滅亡,不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣,自取滅亡!我們應(yīng)當(dāng)理智的分析自己的處境,選擇有利的方向。
這本書中還有好多的故事給我啟發(fā),讓我受益終生,我喜歡這本書!
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇二】
俗話說,江山易改,本性難移。有些東西從存在的那一刻起就注定了,然后再想改變也是徒勞。
就像寓言里那個(gè)買了黑人的人,他認(rèn)為黑人的膚色是因?yàn)榍叭沃魅说氖韬觯谑瞧疵o他擦洗,試圖恢復(fù)他原來的膚色,卻不知道黑色是黑人的本色。與他人無關(guān),更不能改變。結(jié)果顯而易見。不遵守客觀規(guī)律,希望改變客觀事實(shí)的.行為必然失敗,自然的東西總會(huì)保持原來的樣子。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。有時(shí)候我們知道某件事就是這樣,不會(huì)有什么改變,只是有點(diǎn)運(yùn)氣,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)果往往不盡如人意。
比如隨著科技的發(fā)展,生活水平的提高,人們對(duì)美的追求越來越重視,化妝品行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。越來越多的人熱衷于整容,通過一系列的手術(shù)讓自己變得更加美麗迷人,而不吝惜昂貴的費(fèi)用,甚至忽略了手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)然,每個(gè)人都有愛美之心。自古以來就是這樣,女人要自己照顧自己,似乎也可以理解。但是,一個(gè)人父母的出現(xiàn),也是從出生就注定的。的確,目前可以人為改變和重塑,但只是暫時(shí)的。畢竟整容不是一勞永逸的,隔一段時(shí)間總要接受一次小的護(hù)理或者修復(fù),更何況這期間需要注意的所有細(xì)節(jié)。總之,技術(shù)再高明,時(shí)間也是流逝的。總有一天,你還是要讓人們看到真實(shí)的自己。再說了,就算你改變了外表,你的內(nèi)在基因也改變不了。它永遠(yuǎn)會(huì)傳給你的后代,你也會(huì)從他們身上看到你從前的影子。到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),之前做的一切都只是自欺欺人。畢竟生來的東西誰也改變不了,一時(shí)半會(huì)兒也很難改變。那么為什么要奮斗呢?還不如平和的接受上帝當(dāng)初的安排,這樣,來了就安全了。是的,我們無法改變自己的命運(yùn),但我們的生活可以由自己掌控。即使沒有漂亮的外表,也能以自己的氣質(zhì)和涵養(yǎng)得到大家的認(rèn)可和欣賞。為什么不可以?
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇三】
前段時(shí)間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個(gè)故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)埂_@個(gè)故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話,那他還會(huì)孝敬誰,還會(huì)對(duì)誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母。
《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請(qǐng)求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請(qǐng)求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn),不能夠死板,要靈活。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長(zhǎng)河中,它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對(duì)我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇四】
《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢瑹o不顯露出中國(guó)人的智慧。像眾多中國(guó)古代經(jīng)典,《伊索寓言》也是這樣一本開創(chuàng)了寓言先河的世界名著。
《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。
伊索寓言中蘊(yùn)含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對(duì)我的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個(gè)故事。眾鳥選鳥王時(shí),孔雀認(rèn)為它最漂亮,應(yīng)該成為鳥王。當(dāng)眾鳥準(zhǔn)備擁孔雀為鳥王時(shí),一只寒鴉問:“當(dāng)鷹群來襲時(shí),你能保護(hù)我們嗎?”故事到這就結(jié)束了,給我們大家留下了懸念。這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)在于在它讓我們學(xué)到了什么?
在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長(zhǎng)相一般的人,往往需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間來證明自己。可通過閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說的“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。
《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇五】
《伊索寓言》的作者是伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他與克雷洛夫、拉.封丹、萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,被轉(zhuǎn)賣多次后,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。據(jù)希羅多德記載,他因得罪當(dāng)時(shí)的教會(huì),被推下懸崖而死。
《伊索寓言》里面有314個(gè)故事,文字凝練,故事生動(dòng)、想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水〉、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子》、《蚊子和獅子》、《公雞與寶石》、《北風(fēng)與太陽》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
文中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,作者借以形象地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映強(qiáng)者雖兇殘但卻被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意。深刻的人生教導(dǎo),內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;它們的行為舉止都是人類的方式;贊美勇敢斗爭(zhēng),教人如何處世,辨別是非好壞。我還摘錄了幾句名言;第一,虛榮的人易為他人的恭維所蒙騙。第二,如果孩子們的缺點(diǎn)來自父母,那他們就不該承受責(zé)備。第三,有時(shí)權(quán)力可以代替公正。第四,真正的英雄應(yīng)該言行一致。
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇六】
今天,我看了一則寓言,題目是《河水與皮革》。
故事的大概內(nèi)容是:剛剛煉成的皮革在水上漂流,河水問:“你是誰?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫堅(jiān)不可摧。”湍急的河水聽了,使勁拍打著皮革,說:“我勸你還是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能讓你變軟。”
這個(gè)故事是說,外強(qiáng)中干的事物很容易就恢復(fù)它的本來面目。這樣的人也有很多。有一天,班里有個(gè)同學(xué)下棋很厲害,我卻覺得他并不是真正的厲害,只不過是會(huì)跟不會(huì)下棋的下,才能贏罷了,我立刻向他挑戰(zhàn),結(jié)果他一敗涂地。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的事時(shí)有發(fā)生,所以,我們做事要謙虛,不要自不量力。
伊索寓言的讀書筆記怎么寫【篇七】
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書里的人物總浮現(xiàn)在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,它是傳說中的人物,它寫的是對(duì)生活的批判、啟示和教學(xué)。其中,我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……
《狼和小羊》講的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百計(jì)的尋找借口,來吃掉小羊。這個(gè)故事是說:對(duì)惡人做任何事正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的,想干壞事,總可以找個(gè)借口。
[精華讀后感]藍(lán)色的海豚島讀書筆記范本匯集(6篇)
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹揖耐扑]的“[精華讀后感]藍(lán)色的海豚島讀書筆記范本匯集(6篇)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇一】
最近我讀了一本好看的書,它有一個(gè)好聽的名字,叫《藍(lán)色的海豚島》,是美國(guó)的大作家奧臺(tái)爾寫的,被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》,還獲得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“安徒生獎(jiǎng)”。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼,到處都是藍(lán)盈盈的。這個(gè)島嶼上有許多可愛的小動(dòng)物,有趣的海獺在水中嬉戲,代表著吉祥的海豚在水中快樂地游動(dòng),威風(fēng)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天,阿留申人來搞破壞,一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了,離開了海豚島,主人公卡拉娜和她的弟弟卻因?yàn)橐馔舛袅讼聛怼4吡耍蓱z的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一個(gè)人孤獨(dú)地留在島上。她靠捕獵為生,經(jīng)歷了不知多少風(fēng)雨苦難,但她始終沒有退縮,勇敢地克服著重重困難,與動(dòng)物們一起艱難的生活著。最后,她終于被人發(fā)現(xiàn),離開了海豚島,這時(shí)她已在島上獨(dú)自生活了18年!
書中卡拉娜給我的印象最為深刻,她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智,和對(duì)生命的熱愛深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位“小公主”,被家人伺候得舒服無比,要是身處這種境地,準(zhǔn)嚇得哇哇大哭,不知道怎么辦才好。因此,我一定要學(xué)習(xí)卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大,它讓我明白了,遇到困難要做到執(zhí)著冷靜,不慌不忙,要想辦法告訴大家自己在危險(xiǎn)的地方。如果沒人發(fā)現(xiàn),也不能放棄自己珍貴的生命,一定要想辦法生存下去,活著就有希望!
這本書的寫作方法也很特別,用了許許多多修辭方法,比如:反襯、擬人、比喻等等。用快樂來反襯悲傷,用小的事件反映出大道理,這種寫法我還是頭一次見到,一定要好好學(xué)一學(xué)呢!
我想對(duì)作者說:“奧臺(tái)爾伯伯,您筆下的《藍(lán)色的海豚島》真是太好看了!仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,海豚島的生機(jī)勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前,栩栩如生。看完這本書,我們既氣勢(shì)磅礴了眼界,豐富了生活知識(shí),又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍(lán)色的海豚島》帶給了我無限的快樂和深思!”
這本書就像一個(gè)藍(lán)色的小精靈,領(lǐng)著我飛到了藍(lán)色的海豚島,看到了一個(gè)美麗的印第安女孩孤獨(dú)卻又充滿冒險(xiǎn)和樂趣的成長(zhǎng)。大家也都來看看這本書,讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧!
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇二】
在暑假里,我在網(wǎng)上看了一本書,書名叫做《藍(lán)色的海豚島》。由于一開始的時(shí)候,我看了這本書的名字覺得很有趣,我就在這個(gè)暑假里,認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。
這本書的主要內(nèi)容是說很久以前,有一個(gè)島很像海豚的樣子,所以人們稱他為“海豚島”。人們?cè)趰u上捕魚、做農(nóng)活,過著安居樂業(yè)的生活。可是有一天,平靜被打破了,阿留申人駕著他們自己的大船來到了這里,說是要打點(diǎn)海獺來做生意,由于島上的海懶還是蠻多的,所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對(duì)待他們。可是阿留申人卻在這兒亂打海懶,連小海懶也不放過,害得島上的海懶越來越少,那些海懶有的被殺死了,有的海懶幸運(yùn)的從阿留申人手里逃出來,還有的躲回了它們以前的家,其它的的動(dòng)物聽到了這個(gè)消息,也匆匆忙忙地收拾好行李,搬家了。島上的動(dòng)物差不多都沒了,荒涼荒涼的。阿留申人要走了,可是沒留給海豚島上的人們一點(diǎn)東西來報(bào)答。阿留申人和島上的居民們先是爭(zhēng)吵,后來他們打起來了。村里很多人都被阿留申人殺死了,村里的人們把這些死了的人埋了起來,永久地紀(jì)念那些為海豚島而犧牲的人。
由于擔(dān)心阿留申人會(huì)回來襲擊他們、殺害他們,島上又沒有任何可以躲避的地方,他們決定全村搬遷。過了不久,一艘卡拉娜的朋友的船來接他們,村里的人全都上了船,可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標(biāo)槍,沒能上船,卡拉娜就跳下船去找弟弟。可是弟弟已經(jīng)被野狗咬死了,這時(shí)船又開走了,主人公卡拉娜很傷心,發(fā)誓一定要?dú)⑺酪肮罚瑸榈艿軋?bào)仇。主人公射傷了野狗的頭領(lǐng)后,卻沒有殺它,因?yàn)樗庾R(shí)到島上的動(dòng)物太少了,不能再?zèng)]有了野狗。所以后來卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友,野狗不僅陪伴她還保護(hù)她。卡拉娜還給野狗頭領(lǐng)取名叫“朗圖”。
主人公為了生存下去,就用海象的肋骨建造新居所,制造武器,還馴養(yǎng)了蜂鳥等等等等。最后她歷盡重重艱險(xiǎn)才得以活下來,直到她朋友的那艘船再次來到海豚島,卡拉娜就跟著朋友一起離開了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。
我看了這本書覺得她真是太厲害了,竟然敢在沒有人煙的孤島上獨(dú)自生活了18年,還要面對(duì)兇猛的野獸,我太佩服她了。我可真要像她學(xué)習(xí)呀!要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢,面對(duì)危險(xiǎn)、困難,不退縮,勇敢面對(duì)。
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇三】
今天,我把《藍(lán)色的海豚島》這本書讀完了,我感受頗深。
這本書主要講述了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),落下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),并馴服了頭狗——朗圖,和它的兒子:朗圖——阿魯。歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
卡拉娜在孤島上生活了十八年,她歷盡艱辛,飽受磨難。與書中的主人公卡拉娜相比,卡拉娜就像是孤島上無依無靠的野草一樣,而我們則更像一朵朵溫室里嬌嫩的花兒。
卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。當(dāng)部落里的印第安人乘船去東方居住,留下卡拉娜時(shí),她能不放棄對(duì)生活的期盼,堅(jiān)強(qiáng)的活下去 。 當(dāng)卡拉娜的弟弟拉莫和野狗決斗而死時(shí),卡拉娜能抑制住巨大的悲傷,堅(jiān)強(qiáng)的活下去;當(dāng)卡拉娜馴服的野狗朗圖安然死去時(shí),卡拉娜能止住悲傷,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。這還不足以說明卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)嗎?!
我想到了那些汶川、玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們失去了親人,他們失去了朋友,他們失去了家園。但是,他們沒有失去希望!他們沒有失去堅(jiān)強(qiáng)!他們不向困難低頭,他們自己創(chuàng)造家園!
我 想: 我們 一定 要熱愛生命,我們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí),也應(yīng)該像書中的卡拉娜 和災(zāi)區(qū)的小朋友 一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對(duì)。世上無難事,只要肯登攀!只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就能戰(zhàn)勝一切困難。
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇四】
這個(gè)寒冷的假期里,我閱讀了一本《藍(lán)色的海豚島》,讀了這本書后,我特別激動(dòng),心中有感而發(fā)。
太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。一天,來島上捕海瀨的阿留申人因?yàn)閹讞l白鱸魚,殺害了居住在海豚島的印第安人,印第安人迫不得已跑到東方去,而小姑娘卡拉娜為了她的弟弟卻留在了島上。故事就從這里開始。
卡拉娜找到了她的弟弟拉莫,可拉莫卻被無情的野狗咬死了,卡拉娜只能一個(gè)人生活在海豚島上。為了能有一個(gè)安身的住所,在樹木稀少的小島上找尋了許多天,才搭好了一個(gè)小木屋。島上的野狗無法無天,而卡拉娜也不時(shí)為找不到食物擔(dān)心,她只得獨(dú)自制作武器和漁具來捕食物,她不但找到了吃的東西,還和野狗做斗爭(zhēng),射死了那群咬死拉莫的野狗。就這樣,日子一天天的過去了,孤零零的過了十八年,一天,一艘大船來到了海豚島,卡拉娜終于等到了這一天。
我十分佩服卡拉娜,她能為了她的弟弟,留在海豚島上。她的弟弟死后,她并沒有應(yīng)此而放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。她一個(gè)人獨(dú)立建造了房屋,阻擋了野狗的襲擊;她一個(gè)人單獨(dú)制造了武器,打退了兇猛的海獸;她一個(gè)人獨(dú)自出海,捕撈了美味的食物,她還勇敢地打敗了一大群野狗。
想想現(xiàn)在我們這些小孩子和卡拉娜相比,簡(jiǎn)直不堪一擊!我們不夠堅(jiān)強(qiáng),受到挫折就放棄;我們不夠勇敢,遇到危險(xiǎn)就退縮;我們不夠勤勞,一干活就汗珠滿天飛;我們不夠樂觀,碰到難題就發(fā)愁。
這個(gè)故事教會(huì)了我:1、做什么都能依靠爸爸媽媽,要自己去做,這樣,遇到困難就可以自己解決。2、遇到困難,一定要勇敢,不能退縮。3、受到挫折要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
希望大家以后能像卡拉娜一樣,樂觀地去面對(duì)一切!
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇五】
當(dāng)你一個(gè)人睡在曠野的帳篷里,你是否感到害怕?當(dāng)你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人,你能否冷靜地去面對(duì)?當(dāng)你獨(dú)處野外,彈盡糧絕時(shí),你能否生存下來……也許你會(huì)說這些離我遠(yuǎn)著呢,根本不用去考慮,但天有不測(cè)之風(fēng)云,身處順境時(shí)要考慮到逆境時(shí)的困頓,也就是說居安思危,我們平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,掌握生活的本領(lǐng)。奧臺(tái)兒筆下的卡拉娜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課,我欣賞她。
讀了這篇小說,我跟她一起成長(zhǎng):當(dāng)時(shí)的小姑娘只有12歲,她憑著自己的能力,用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境;她憑著自己的意志力,克服了心理的恐懼,艱難地制作武器,學(xué)到了更多生存的本領(lǐng)。雖然艱難,雖然有危險(xiǎn),但她能獨(dú)立面對(duì)、獨(dú)立生活,一切靠自己挺過來了。十八年,整整十八年,獨(dú)自一人生活在那藍(lán)色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們,與卡拉娜同齡的我們,是父母的心肝寶貝,家務(wù)活很少做,有許多同學(xué)可能還不會(huì)洗衣服、洗碗,更談不上燒飯了(也包括我)。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣,也不會(huì)體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險(xiǎn),怕孩子遇到什么困難,什么危險(xiǎn),怕孩子受苦。其實(shí),孩子要多磨練才能成長(zhǎng),才能學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。“玉不琢,不成器。”如果寶玉沒有經(jīng)過精細(xì)地打磨、雕刻,它永遠(yuǎn)都不會(huì)光彩奪目。人也一樣!更何況我們這幫正在成長(zhǎng)中的小學(xué)生呢,更應(yīng)該多鍛煉、多磨練、多體會(huì)!
我表妹的依賴性是一種典型:她現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了,什么事情都依賴大人。比如,媽媽送我去上興趣班,讓她一個(gè)人留在家里一會(huì)兒,她都不肯;還有學(xué)習(xí)上的事情,遇到不認(rèn)識(shí)的字,自己不去查字典,一定得問我和媽媽,稍微批評(píng)她一下,她就大喊大叫的,鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此!洗澡,大人幫著洗,害不害羞!要成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要從生活小事學(xué)起,盡力去學(xué)。
卡拉娜是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,我好佩服她,想想自己過去的所作所為,我感到慚愧!
當(dāng)然,當(dāng)我下決心去改變,去體驗(yàn),不做溫室里的花朵,就算被折枝,就算被風(fēng)吹得東倒西歪,我覺得比溫室里的花朵強(qiáng)得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難,我都要勇敢地、獨(dú)立地面對(duì),并茁壯地成長(zhǎng)。
藍(lán)色的海豚島讀書筆記【篇六】
太平洋里,有一個(gè)島嶼形如臥式的海豚。在以前,島上駐扎著印第安人。他們過著愉快的生活,在這些印第安人中,有一位美麗的姑娘叫做卡拉娜。但有一天,阿留申人闖進(jìn)他們的家園,從此,印第安人的生命受到嚴(yán)重威脅。因此,卡拉娜的爸爸被阿留申人殺死,正當(dāng)她和她的家人離開這座島嶼時(shí),她發(fā)現(xiàn)弟弟還留在島上,于是被迫離開船,尋找弟弟。弟弟被找到,然而船卻開走了,她被困于島上的18年生活正式開始。
她和弟弟在島上艱難度日,不幸弟弟被野狗咬死了,她一人在島上而且還是一個(gè)女孩子,所以更加危險(xiǎn)。在島上,雖然沒有《魯賓遜漂流記》中的那些可怕的食人族,但是卻有另一種危險(xiǎn)的東西,那就是野狗。可是身受災(zāi)難的她卻沒有放棄生活。她制造出了武器,建造出了庇護(hù)所,漸漸習(xí)慣了這樣的.生活,到后面,她還馴養(yǎng)了一只野狗,這只野狗就是野狗群中的首領(lǐng),她給它取名叫朗圖,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿留申姑娘,直到最后白人的船來了,她們才獲救。
這本書被當(dāng)作女生版的《魯賓遜漂流記》,從這篇小說里,我想到笛福說過的幾句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬倍。的確,這句名言是對(duì)的,卡拉娜就是這么一個(gè)例子,她以自己一個(gè)普通女孩子的身份,卻奇跡辦的活了下來,而在我們?nèi)粘I钪校m然會(huì)有很多困難,但只要我們對(duì)自己有信心,只要不害怕,不退縮,一定會(huì)闖出我們自己的天地。
[精華讀后感] 《魯濱孫漂流記》讀書筆記750字
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么寫作品的讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[精華讀后感] 《魯濱孫漂流記》讀書筆記750字”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
假期,老師向我們推薦了《魯濱遜漂流記》。回到家,我就迫不及待地讀了起來。這本書的作者是英國(guó)作家,新聞?dòng)浾叩つ釥枴さ迅#?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說之父”。本書主要講述了,魯濱遜沒有聽從父親的話,堅(jiān)持出海。在乘船后遇到了許許多多的困難,不幸,到了荒島,似乎已經(jīng)沒有了出路,但是,魯濱遜堅(jiān)持不懈、樂觀向上,最終,靠自己的努力逃出了荒島。這就是丹尼爾·笛福花了28年的心血所寫的《魯濱遜漂流記》。這本書令我印象最深刻的是第三章節(jié)——荒島生活,面對(duì)生活中的種種困難,但是魯濱遜絲毫沒有畏懼,他堅(jiān)持、勇敢,他靠自己的努力種植食物,即使十分困難,但魯濱遜也從不放棄;終于,魯濱遜又開始抓捕動(dòng)物,大大小小三十多只羊,吃上了羊肉,喝上了羊奶,在荒島上過上了較好的生活。最后,他又靠自己和救上來的船長(zhǎng)一起努力,離開了荒島。回到了祖國(guó),開始了幸福的生活。
魯濱遜的驚人毅力令我感動(dòng),在我的生活中,難免也會(huì)有這樣的事例。
小時(shí)候,看到大姐姐跳舞,我也吵嚷著要學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意,說我沒有耐心,做什么事情都堅(jiān)持不了。我一直求媽媽,最后,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。一開始,我們學(xué)的都是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,越來越難,但是,我一直都堅(jiān)持著;最后,老師也越來越嚴(yán)厲,我實(shí)在堅(jiān)持不下了,就告訴媽媽:“媽媽,舞蹈太難了,我不學(xué)了,太難了,老師也比以前嚴(yán)格了,我不想學(xué)了,太累了。”媽媽便對(duì)我說:“當(dāng)初是誰軟磨硬泡,硬讓我給她報(bào)舞蹈班,還說一定能堅(jiān)持。怎么說話不算話了,是誰呢?我怎么給忘了?”聽了媽媽的話,我面紅耳赤,說:“我一定能堅(jiān)持,那個(gè)說話不算話的人不是我。”慢慢地,時(shí)間久了,我已經(jīng)覺得不累了、難了,倒覺得簡(jiǎn)單了,我真感謝媽媽的那一番話,不然,我現(xiàn)在腸子都悔青了。 ??這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長(zhǎng)的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
[精華讀后感] 關(guān)于《昆蟲記》的讀書筆記精選一篇
靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家精心推薦的“[精華讀后感] 關(guān)于《昆蟲記》的讀書筆記精選一篇”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
我最近讀了一本書,叫做《昆蟲記》。這本書你可能沒看過,但是提起法布爾,你可能就會(huì)有所知。
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家,但與其他科也學(xué)家不同的是,法布爾即是文學(xué)家,也是昆蟲學(xué)家。法布爾從小就對(duì)昆蟲很癡迷,盡管一次又一次地遭到父母的責(zé)罵,但這絲毫未能阻止法布爾對(duì)小蟲子的迷戀。正是這種對(duì)昆蟲的迷戀,把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂,我想,在生活中,我們也要向法布爾一樣,堅(jiān)持對(duì)一個(gè)自己感興趣的東西,努力鉆研。仔細(xì)觀察,就會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。生活中有處處可尋的難題,也有許多答案等著我們?nèi)ネ诰颉2灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)挫折,就失去信心,追求自己的目標(biāo)。生活不可能一帆風(fēng)順,只有堅(jiān)持自己對(duì)目標(biāo)的鉆研,努力,才能在后面的人生道路上大展宏圖。俗話說的好,只要功夫深,鐵杵磨成針。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,對(duì)懶惰的人,會(huì)毫不留情將他的生活變?cè)?對(duì)勤奮好學(xué)的人,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他特別的殊榮。每個(gè)人都有人生中最耀眼的時(shí)刻,把握好機(jī)會(huì),就能讓身邊的人認(rèn)可你。
讀后感精選: 讀書筆記1篇
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為您精選的“讀后感精選: 讀書筆記1篇”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫啦發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。
《愛的教育》內(nèi)容豐富,故事情節(jié)真實(shí)。書中的人物動(dòng)作、語言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖,閱讀時(shí),我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí),我的眼淚不知不覺地流啦出來。
這本書的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對(duì)人要有禮貌。
《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個(gè)世界充滿愛。
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