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教你寫讀后感: 熱愛生命讀書心得400之一

發(fā)表時(shí)間:2022-10-02

熱愛生命讀后感400字。

我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受,寫關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“教你寫讀后感: 熱愛生命讀書心得400之一”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

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這部小說給了我深刻的啟示,人要活下去的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引著我,使人讀來激動(dòng)不已。這篇小說中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)帯S纱宋蚁氲剑松飞喜豢杀苊獾貢?huì)有許多艱難險(xiǎn)阻,甚至?xí)凶屓藛适判模泵鎽K淡的沉痛遭遇。未必有《熱愛生命》這個(gè)故事的悲壯場(chǎng)面、驚心動(dòng)魄和殊死的搏斗,但我們都要正確面對(duì),以熱愛生命的精神,走出困境,走向希望;絕不能消磨掉意識(shí)。而是要敢于同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做頑強(qiáng)不懈的抗?fàn)帯C鎸?duì)生活、工作中遇到困難、壓力的挑戰(zhàn),甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們要熱愛生命,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,決不能坐以待斃;惟有奮起抗?fàn)帲拍苋〉脛倮拍軐?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

生命本身蘊(yùn)涵著巨大的潛在能量。生命有時(shí)又極其脆弱,瞬間,它可能就會(huì)化為烏有;可是生命有時(shí)又異常強(qiáng)大,強(qiáng)大得讓令人驚嘆。這種能量讓你不管面對(duì)什么,哪怕是吞噬你的荒野、野獸,還是饑餓、疾病的折磨,都會(huì)支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量的無(wú)疑就是堅(jiān)定的信念。只要心中生存的信念還在,只要不輕易放棄自己的生命,再窘困的處境也能絕處逢生。

這個(gè)悲壯的故事,生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。充分展現(xiàn)出人性深處的閃光點(diǎn),生動(dòng)逼真地描寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),奏響了一曲頑強(qiáng)的生命贊歌,可謂撼人心魄。

生命是人最有價(jià)值的東西,一個(gè)人只有熱愛生命,才會(huì)愛別的美好的事物。讓我們永遠(yuǎn)熱愛偉大的、頑強(qiáng)的生命;讓生命之樹常青。

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教你寫讀后感: 生命生命讀書心得最新模板


能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是小編為大家收集的“教你寫讀后感: 生命生命讀書心得最新模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

自從讀了《生命,生命》這篇文章后,我非常感動(dòng),我感動(dòng)飛蛾那種求生的欲望,飛蛾明明知道逃不出人的手掌,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅逃生。我感動(dòng)小瓜苗那頑強(qiáng)的生命力,小瓜苗明明知道自己在沒有陽(yáng)光沒有泥土的磚縫中只能活幾天,但小瓜苗仍然不屈向,茁壯成長(zhǎng),小瓜苗抓住一切機(jī)會(huì)快速生長(zhǎng),即使它僅僅活了幾天。我感動(dòng)杏林子對(duì)自己責(zé)任。

這篇文章的作者杏林子,自從12歲就得嚴(yán)重的“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身上下90%的關(guān)節(jié)全部壞死,她的腿不能動(dòng),腰不能彎,手不能動(dòng),就連脖子也只能稍微的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),但是殘疾的她并沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的走著她的人生之路,杏林子憑著自己的熱愛和毅力,成為了壇上最著名的作家。她一生寫了四十多本小說、傳記還有劇本,被稱為“最具影響力的作家”。杏林子創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)全身90%的骨節(jié)壞死的殘疾人,是不可能寫這么多的小說、劇本還有傳記,而她卻創(chuàng)造了奇跡。

可是有些人卻不珍惜生命,有的殘疾人認(rèn)為自己已經(jīng)殘疾,就天天躺在床上,什么事也不干,本來他可以創(chuàng)造奇跡,可是他卻選擇了放棄。我也一樣,科學(xué)老師精心準(zhǔn)備的一堂課,卻被我們搞糟了,我們說話的口音讓老師精心準(zhǔn)備的這一堂課沒上成。

每個(gè)人都陽(yáng)生命的主人,無(wú)論是健康還殘疾,都有生活的權(quán)利,都可以創(chuàng)造一屬于自己的繽紛世界。

教你寫讀書心得: 青鳥讀后感


靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀的過程,就是人不斷成長(zhǎng)升華的過程。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,怎么寫作品的讀后感呢?小編為大家整理了“教你寫讀書心得: 青鳥讀后感”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

最近,我讀了一本書名叫《青鳥》,從中我知道了《青鳥》原是比利時(shí)作家,象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯。梅特林克寫的一篇童話劇本,后來他的妻子為少年兒童閱讀之便加以改成這部散文童話。這部童話采用民間童話的主題和手法,故事優(yōu)美、充滿詩(shī)意,同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理。1911年梅特林克因這部杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這個(gè)故事主要講伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托,歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥的故事。他們來到了回憶國(guó)、夜之宮、未來世界、墳地和森林,都沒找到青鳥,可是他們認(rèn)識(shí)了光神、糖、面包……最后他們痛苦的告別了這些朋友。當(dāng)米棣和棣棣回到家中才知道自己歷盡艱辛也沒有找到的青鳥原來就在自己的家中。

我從這個(gè)故事中明白了不管做任何事情不付出努力,什么也得不到,如果付出了汗水和努力一定會(huì)有收獲,就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一樣,只要我們認(rèn)真的聽講,專心的學(xué)習(xí),現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好,以后面對(duì)更多的課程才能學(xué)的更好、更輕松。如果這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)將來就只能用一句話來形容:少壯不努力,老大徒傷悲。

教你寫讀后感: 故鄉(xiāng)讀書心得


光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。我相信每個(gè)人看了作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“教你寫讀后感: 故鄉(xiāng)讀書心得”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

《故鄉(xiāng)》讀后感一天,我讀了魯迅的散文《故鄉(xiāng)》。

《故鄉(xiāng)》通過“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞,描述了舊中國(guó)農(nóng)村破產(chǎn)的真實(shí)面貌。“我冒著嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。” 我體會(huì)到,我舊中國(guó)的故鄉(xiāng)跟魯迅的故鄉(xiāng)簡(jiǎn)直是地獄,我現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是天堂了。我的故鄉(xiāng)五行齊全:金,我們的故鄉(xiāng)一片繁榮的景象,到處高樓大夏,馬路公路縱橫交錯(cuò),各種各樣的汽車來來往往;人們過著美好的生活;過去的“萬(wàn)戶蕭索鬼唱歌”的故鄉(xiāng)成為了“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。

有文化公園,還有南丹山,公園里馬路旁都有花草樹木,是一個(gè)花的世界。水,我們的故鄉(xiāng)是三江匯合的地方,分別有大名鼎鼎的西江和北江,水資源豐富,聞名的健力寶、百威啤酒、青島啤酒、紅牛、可口可樂等飲料在這里生產(chǎn),是飲料名鎮(zhèn)。火,我們故鄉(xiāng)一排排電桿林立,煤氣管道通到各家各戶給人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大方便。土,我們的故鄉(xiāng)有肥沃的土地,生產(chǎn)出有名的三水黑皮冬瓜、雪梨瓜,是魚米之鄉(xiāng)。我們的故鄉(xiāng)美如畫,我們要愛惜我們的故鄉(xiāng)。 魯迅的名言:1、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。2、小的時(shí)候,不把他當(dāng)人,大了以后也做不了人。3、發(fā)思古之幽情,往往為了現(xiàn)在。4、改造自己,總比禁止別人來的難。5、其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

教你寫讀后感: 春酒讀書心得


書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,我想您對(duì)作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“教你寫讀后感: 春酒讀書心得”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

第二次聽肖老師上課了,肖老師的課堂總是情意濃濃,回味無(wú)窮。

《春酒》富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)展示出家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情和作者對(duì)童年、對(duì)母親、對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。琦君表達(dá)的思鄉(xiāng)懷舊之情,不同于其他文人的鄉(xiāng)愁,她素淡、寧?kù)o,蘊(yùn)藉、溫潤(rùn),以一種洗盡鉛華的筆調(diào)絮絮地訴說著對(duì)童年、家園的深情。肖老師帶領(lǐng)在場(chǎng)的每一個(gè)人體會(huì)生動(dòng)展示民俗風(fēng)情與思鄉(xiāng)之情的寫法,引領(lǐng)我們感受民風(fēng)之美、人情之美、生活之美。在課堂上,肖老師氤氳出溫暖、甜蜜、眷戀的情緒氛圍。

聆聽正道語(yǔ)文,靜下心來讀語(yǔ)文,讀春酒二字。標(biāo)題怎么讀?這是我的課堂從來沒有過的思考。讀出綿長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情;讀出自豪;用平淡之語(yǔ)讀出對(duì)家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的愛;思念中讀出悲傷;讀出回味與享受;快樂地讀;遺憾地讀;惆悵地讀;陶醉地讀在學(xué)生多情的答案里感受到標(biāo)題也是作者情感的凝聚。學(xué)生繪聲繪色地展示著情感,流露著眷戀,走進(jìn)課文,走近作者,聽眾也陶醉了。

語(yǔ)言是有情感的,支撐情緒的語(yǔ)句是文章精髓,我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。母親給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn),我端著、聞著,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時(shí)跌了一跤,杯子捏存手里,酒卻傘灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí),它直舔,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個(gè)酒仙呢!這就幾句快樂融融。一句話轉(zhuǎn)向悲情,一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?外表不動(dòng)聲色,內(nèi)心波瀾起伏,母親已逝,再也做不出那樣的春酒。整堂課都在陶醉,情感目標(biāo)體現(xiàn)得淋漓盡致,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,語(yǔ)文的魅力就在于此。

憶春酒,悵春酒,找春酒,在滄桑與悲愁中彰顯不滅的希望,是無(wú)盡的守望與等待,是永恒的思念與懷想!

[跟我寫讀后感] 傾聽生命讀書心得1200字


人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。閱讀的過程,就是人不斷成長(zhǎng)升華的過程。在閱讀過程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來,您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?小編幫大家整理了[跟我寫讀后感] 傾聽生命讀書心得1200字”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

前陣子,我十分焦慮,焦躁,覺得自己什么事情也做不好。直到我讀了這本書。

這本書的封面就很讓人放松,我多么想像那個(gè)女孩一樣,放松自由地傾聽生命啊!因?yàn)槭且豁?xiàng)國(guó)慶作業(yè),我就認(rèn)真地看起來。

這本書里沒有什么華麗的詞語(yǔ),什么都很樸素。但當(dāng)我放下書后,心里卻不由自主地有了一種奇怪的感覺,好久都沒有感受到那就是,自由。

我釋懷了:生命的意義并不在于考試成績(jī)的高低啊,這些考試,這些功課,在漫長(zhǎng)廣闊的生命之河中又算得了什么呢?我驚醒了,為那些東西煩惱的我,是多么愚蠢。更讓我感到痛心的是,明明生命之中,美好的事情如此多,生命的力量有事這么強(qiáng)大,卻還有人為了這些小的不能再小的煩惱,放棄生命。

我不由自主地產(chǎn)生了這樣的想法:生命多么美妙。

最喜歡這樣的一篇:一個(gè)臨死之人,仔仔細(xì)細(xì)地感謝身體的每一個(gè)部分,感謝他們給自己帶來的幸福或苦悶,帶來的快樂和悲傷。看著這個(gè),我想起《假如給我三天光明》的海倫凱勒,發(fā)現(xiàn),那些看似理所當(dāng)然的東西是多么地重要!

生命也是,我老是漠視了生命的存在,但就是它,給了我味覺去品嘗幸福,給我視力去欣賞幸福,給我嗅覺去把幸福深深吸進(jìn)肺中,給我耳朵,去傾聽幸福,傾聽生命之歌!

為什么總是要在臨死前才去感恩呢?看完這篇文章,我恨不得現(xiàn)在就謝過我每一個(gè)細(xì)胞。

這就是生命的魅力吧。它無(wú)處不在,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻被漠視,有一些東西充當(dāng)了鑰匙,為我們打開生命之門,讓我們注意到他們。

這本書就是這樣的存在。

在此之前,有些東西我從來不愿意去想,這本書卻溫柔地逼著我去思索答案。

你聽過夜里蘑菇生長(zhǎng),發(fā)出滿足的嘆息嗎?你聽過飛蛾望著到達(dá)不了的明月嘆息嗎?或者,你聽見鳥兒啾啾地責(zé)備著自己的孩子嗎?我們太忙了,有那么多那么多事情去做,但是沒有一件,比傾聽生命的聲音重要。

如果這都做不到,談何萬(wàn)物平等?我們只認(rèn)為我們的才是最重要的,卻還大言不慚說,動(dòng)物是人類的朋友。我們一邊用不帶血的刀殺戮,一邊道貌岸然地說,我們理解他們。

真是可悲呀。

生命的美妙歌聲明明充斥著你的耳朵,你卻自認(rèn)沒有聽見。卻自認(rèn)只是聽見了噪音。我們都是這樣的,自以為是的萬(wàn)物之靈啊!

如果有來生,我不愿再做人了,我想成為氧氣,我游離四方,各種各樣的生命需要我,用我做燃料,活下去。我雖然沒有生命,卻能無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽見這些讓人心情愉快的生命之歌。讓別人更好地活下去,這就是生命的意義吧。

更可悲的是,為了那些塵埃般不足一提的事,無(wú)數(shù)的人放棄了生命。就像在漫漫長(zhǎng)河中航行,小小的波濤打來,你就認(rèn)定:啊,我輸了。生命是堅(jiān)韌的,如果有心戰(zhàn)勝,比這洶涌一百萬(wàn)倍的波濤,在你眼中只是小小的波紋而已!

生命之歌,或許無(wú)需傾聽。

我相信生物之間有著一些微弱的通感,也許在敏感的藝術(shù)家心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到生命的美妙。所以,只有靈魂同樣能唱出生命之歌的人,才能真正理解生命。

熱愛它,呵護(hù)它,尊重它,只有這樣,再加上一顆感恩的心,讓心靈如氧氣般純凈無(wú)私,我們就能用靈魂奏響生命樂章。

存在就夠了。

教你寫讀書心得: 保衛(wèi)社會(huì)讀后感


讀書對(duì)于我們來講,是一輩子不間斷的事情。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀書心得: 保衛(wèi)社會(huì)讀后感”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

《保衛(wèi)社會(huì)》這本書是將鄭永年近十年來撰寫的有關(guān)中國(guó)社會(huì)問題和社會(huì)改革的文章收編成冊(cè),內(nèi)容涉及從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)的改革思路轉(zhuǎn)型、房地產(chǎn)領(lǐng)域的社會(huì)改革、中產(chǎn)階級(jí)與社會(huì)改革、社會(huì)沖突、社會(huì)暴力、思想與道德危機(jī)、收入分配與社會(huì)公正以及教育改革八個(gè)方面。做為一名教育工作者,我非常贊同鄭永年的某些觀點(diǎn),下面談一些自己膚淺的看法。

綜觀當(dāng)代中國(guó)教育改革與發(fā)展近30年的歷程,中小學(xué)教育主要存在兩大問題,一是在價(jià)值取向上以追求實(shí)用功利為主導(dǎo),從而導(dǎo)致學(xué)校教育的功利化、世俗化、行政化,和所謂科學(xué)量化。二是片面強(qiáng)調(diào)與升學(xué)就業(yè)密切相關(guān)的知識(shí)技能,忽視與人的全面發(fā)展有關(guān)的人文知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)面狹窄、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,綜合素質(zhì)差。我們現(xiàn)在的學(xué)生中真正愛讀書和會(huì)讀書的少之有少,我們的教師也是如此。教育面臨的環(huán)境是如此惡劣,個(gè)人可以做些什么呢?這是在與很多教師交流時(shí),他們提出的問題,也是我自己一直在尋找答案的問題。

許多壓力我們都能夠理解,因?yàn)榄h(huán)境制約著我們,我們也往往順從環(huán)境并使之更加惡化。但是,我們不能在順從這種惡劣時(shí),還意識(shí)不到自己的原罪。一個(gè)優(yōu)秀的教師必須是一個(gè)自信的人,是輸?shù)闷鸬娜耍窃谠S多方面放得下的人,他知道自己不需要在任何地方都強(qiáng)過別人,包括身高、體重、容貌、學(xué)歷、房子、成績(jī)、論文發(fā)表、優(yōu)質(zhì)課比賽??他知道自己是誰(shuí),知道自己想要什么,知道自己可能不得不放棄什么,不得不把某些價(jià)值放在次要的位置。

我們不能把所有的問題都推給體制,體制在哪里?體制是一個(gè)實(shí)體嗎?如果體制中的每一個(gè)人都能覺悟,那么這些不合理的體制自然不復(fù)存在。教育的目的本是就要啟發(fā)人們心中的真、善、美,作為一名教育工作者,不能因?yàn)檠矍暗墓屯私逃氖姑绻總€(gè)老師都能站著教書,中國(guó)的未來就有了希望。當(dāng)然是站著教書還是趴著甚至是跪著教書,最終取決于教師自身。

教你寫讀后感: 《邊城》讀書心得范文


讀著書,詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園,人在閱讀的過程中,知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來,怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?以下是小編精心整理的“教你寫讀后感: 《邊城》讀書心得范文”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

翠翠畢竟是女孩子,情竇初開又怎會(huì)知道怎么處理自己和儺送天保之間的事情呢??jī)秃岸纱囊淮危浯湟娛撬t腆地躲開了。可儺送竟然生了氣。

好多人說儺送出去以后不會(huì)再回來了,不過我還是相信他和翠翠是能修成正果的。爺爺死后,順順已經(jīng)主動(dòng)讓翠翠住到他們家里去了,當(dāng)作是儺送未過門的媳婦。說明他已經(jīng)同意翠翠和儺送的婚事了。茶峒畢竟是儺送的家,他必定會(huì)回來。

希望翠翠和儺送都可以勇敢一點(diǎn)。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得集錦


書中說道:你是非常可愛的人,真應(yīng)該遇到最好的人,我也真希望我就是。愛情是需要兩個(gè)人用心的,只有一個(gè)人用心是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。不知道你在讀完《愛你就像愛生命》之后的感悟是什么?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得【篇一】

我相信王小波和李銀河的愛情不只這些情情愛愛,見面時(shí)還會(huì)有思想和靈魂的交流。通過書信的后部分以及王小波的其他書籍,能明顯感受到,他們追求美,追求智慧,不人云亦云,反對(duì)意識(shí)形態(tài)。他們是一群共鳴者,而不是一群理想者。他們大大方方的表達(dá)出通過某種方式掙錢的想法。他們反對(duì)苦難。

我們是要有艱苦耐勞的精神。但不應(yīng)該用遭遇苦難來表達(dá)自己的崇高的理想。我們的生活不是來追求苦難,而是來追求快樂。現(xiàn)在社會(huì)的主流觀點(diǎn)是:吃得苦中苦方為人上人。卻很少有人提及我們應(yīng)該去追求快樂。當(dāng)然,追求快樂并不是推崇享樂主義。因?yàn)槲覀冞€有責(zé)任。人生短暫,需及時(shí)行樂。但行樂的前提應(yīng)該是不影響他人,所產(chǎn)生的事情后果應(yīng)該是自己能承擔(dān)的。就比如你此刻想大聲歌唱,請(qǐng)找一個(gè)不影響他人生活的地方去大聲歌唱。

關(guān)于責(zé)任,應(yīng)該是先對(duì)自己負(fù)責(zé),才是對(duì)他人負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)負(fù)責(zé)都做不到的人,又如何將這份責(zé)任感落實(shí)到它處。我們需要從來的不是那高喊口號(hào)的人。

至于追求美和智慧這件事,這是在我們解決溫飽后才思考的問題。我們不能苛責(zé)一個(gè)連飯都吃不飽的人還去思考智慧這個(gè)問題。求生是生物的本能,人也是生物啊。但人為什么有與其他生物不一樣,就是因?yàn)槿祟愡€擁有智慧。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類的生活越來越好。人類追求智慧和美的這件事似乎并沒有進(jìn)步。因?yàn)樾旅襟w的快速發(fā)展,似乎大家也擁有了越來越多的話語(yǔ)權(quán),可事實(shí)真的是這樣嗎?我看到的更多的是新媒體控制著話語(yǔ)權(quán)。我一直以“我們都不是傻瓜,但我們也沒有那么聰明”告誡自己。第一,新媒體是在告訴我們事實(shí)的真相,還是告訴的只是他們想告知我們的真相?第二,我們的觀念就一定是正確的嗎?一塊糖果對(duì)小孩來說是誘惑,可以給他帶來幸福感,但對(duì)糖尿病人呢?

目前有個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,新媒體傳播一件事,大家都變成了智者,蜂擁而上,開始指手畫腳;等過幾天事情發(fā)生180度的轉(zhuǎn)變時(shí),大家集體散去,又當(dāng)作什么都沒發(fā)生過。整個(gè)過程中,我們靠的是智慧?是一腔熱血?還是無(wú)聊時(shí)的一時(shí)興起?

生產(chǎn)力的發(fā)展不應(yīng)只豐富了我們的物質(zhì)生活,精神生活也應(yīng)當(dāng)更加豐富才是。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得【篇二】

在成長(zhǎng)的過程中我們常常會(huì)感覺越長(zhǎng)大越孤獨(dú),工作的難處、上司的指責(zé),還有愛情中對(duì)未來的不確定性和未知性都會(huì)讓我們覺得心中的煩悶無(wú)處訴說,孤獨(dú)感總環(huán)繞著我們。雖然孤獨(dú),但確是生活中必須存在的事,正如愛情一樣。

初讀王小波的《愛你就像愛生命》就覺得愛情是很奇妙的一件事,特別是李銀河所說的在愛情中一定要有自我,不必為了和他相處,必須改變自我、壓抑自我,或者委屈自我,那肯定不是愛情。就我自己而言,其實(shí)愛情也是一種不斷更新認(rèn)知,不斷重塑自我的過程。被改變或者說被融合的,大多數(shù)其實(shí)還是習(xí)慣與概念,所以磨合的東西,大多來自于相處。

“你好哇,李銀河……小波”這是我見過最美的情書。愛情真的是一個(gè)偉大而神奇的東西,竟能讓黑色幽默的思想巨人王小波褪去諷刺別人時(shí)那刀槍不入的盔甲,像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子一樣童真俏皮的寫下這些跳躍的文字,“你好哇,銀河……”“告訴你,一想到你,我這張丑臉上就泛起了微笑……”。哈哈,仿佛看到了頑皮的王小波同志在書桌前,心中歡愉而且還時(shí)不時(shí)傻笑的`提筆寫下“你好哇,銀河…時(shí)常懊惱自己蒼白無(wú)力的語(yǔ)言寫不出心中的那份憧憬與柔情還有那種感覺。只知道在閱讀時(shí)心中那份充實(shí)和歡愉是真的。

或許每個(gè)人的心中都有一個(gè)柔情的長(zhǎng)不大的頑皮的小天使,只是外界環(huán)境的冷漠和虛假讓我們將他藏于心中。等到有一個(gè)懂你的人出現(xiàn)時(shí)才會(huì)將那份壓抑了許久的柔情和頑皮毫無(wú)保留的釋放出來。我始終相信所有的成熟穩(wěn)重、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)都是做給外界看的。留給愛人的永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的最真的自己。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得【篇三】

李銀河是幸福的,因?yàn)橛幸粋€(gè)王小波愿意為她柔情的寫下“我愛你愛到不自私的地步,就像一個(gè)人手里一只鴿子飛走了,他從心里祝福那只鴿子的飛翔。你也飛吧。我會(huì)難過,也會(huì)高興,到底怎么樣我也不知道”。王小波是幸運(yùn)的因?yàn)橛幸粋€(gè)李銀河會(huì)寫信告訴他“小波,小朋友,你好,自從我認(rèn)識(shí)了你,我覺得所有的人都黯然失色”。

弗洛姆也說“如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他的人,我就會(huì)愛世界,愛生活。如果我能對(duì)一個(gè)人說’我愛你‘,我也應(yīng)該可以說’我在你身上愛所有的人,愛世界,也愛我自己。”而因愛滋生的喜悅宜人的光芒總是能夠讓人對(duì)許多事情心生溫柔情懷。這個(gè)時(shí)候,你不僅愛那個(gè)人,甚至你更愛這個(gè)世界。因?yàn)椋蛩拇嬖冢谌碎g社會(huì)獲得了更加優(yōu)美的價(jià)值。她也是如此啊。

他們的愛,無(wú)論是小波持續(xù)多年未見沖淡的深情,還是李銀河對(duì)小波肉體消解之后永未消逝的深情,其純度、濃度、精神深度和持久度,愛情晶體的每一個(gè)側(cè)面,都值得一唱三嘆。

所以,有時(shí)候你還真的不得不感謝:原來世間仍有這么好的愛。如果用純凈的心態(tài)去看它,它就是純潔的,因?yàn)樗耧L(fēng)生云起,水流花開一樣,是自然的一部分。這些東西淺者識(shí)其淺,深者識(shí)其深,惟有緣者得之。而有緣人再傳有緣人,這一團(tuán)精神能量也許就此傳遞下去,不致泯滅。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得【篇四】

很早之前就讀過這部情書集,現(xiàn)在在讀,有更多的體會(huì)。 愛你就像愛生命,表達(dá)的不僅是你和我的生命一樣重要,還有一層意思是你和我的生命一樣美好。 王李二人互相愛著的是對(duì)方的人格,他們倆人本身都有著高尚并且有趣的靈魂,兩個(gè)這樣好的靈魂在荒郊野外遇上,驚覺這世上還有同類存在,他們彼此好奇地試探,然后一拍即合,越陷越深,最后一起在這大千世界探索生命,探索愛情,探索事業(yè),探索人類思想和智慧的巔峰。 不要羨慕他們有這樣美好和諧的愛情故事,因?yàn)樗麄儽旧砭褪悄菢忧逍旅撍椎娜恕勰憔拖駩凵覀円垡粋€(gè)讓你的生命更美麗的人,也要將自己的生命創(chuàng)造得豐富有趣,這才是愛一個(gè)人正確的方式。 愛你和愛生命,是愛情的一體兩面,缺一不可啊。

我愛你愛到不自私的地步。就像一個(gè)人手里一只鴿子飛走了,他從心里祝福那鴿子的飛翔。

你已經(jīng)知道我對(duì)你的愛有點(diǎn)自私。真的,那一個(gè)人得到一顆明珠不希望它永遠(yuǎn)歸己所有呢。

世俗所謂必不可少的東西我是一件也不要的。還有那個(gè)“愛”、“欠情”之類,似乎無(wú)關(guān)緊要。只希望你和我好,互不猜忌,也互不稱譽(yù),安如平日,你和我說話像對(duì)自己說話一樣,我和你說話也像對(duì)自己說話一樣。

你知道我在世界上最珍視的東西嗎?那就是我自己的性格,也就是我自己思想的自由。

我又想起契訶夫小說里有一對(duì)情人,男的管女的叫小耗子,耗子的愛情準(zhǔn)是唧唧歪歪的。這種愛情真見鬼。我就不會(huì)像耗子一樣愛人。我頂多能當(dāng)個(gè)駱駝。你呀,就是“吾友李銀河”。

我還愛一個(gè)美的世界,美是為人的幸福才存在的。我也不肯因?yàn)槭裁磧x式性的東西去寫什么,唱什么,畫什么,頂多敷衍它一下。

我覺得我愛了你了,從此以后,不管什么時(shí)候我都不能對(duì)你無(wú)動(dòng)于衷。我可不能贊成愛里面一點(diǎn)責(zé)任沒有。我當(dāng)然反對(duì)它成為一種枷鎖,我也不能同意它是一場(chǎng)宴會(huì)。我以為它該是終身不能忘卻的。

我覺得愛情里有無(wú)限多的喜悅,它使人在生命的道路上步伐堅(jiān)定。

我現(xiàn)在一拿筆就像寫人們的相愛——目空一切的那種相愛。可以說這樣愛是反社會(huì)的。

要,對(duì)我來說,就是給啊。你要什么就是給我什么。隨你吧。

如此真摯成熟的愛。

愛你就像愛生命簡(jiǎn)單讀書心得【篇五】

這是一本書信集。書里前大半部分是王小波和他愛人戀愛過程的一些往來書信,后小部分和友人之間的書信。

個(gè)人比較偏好后部分。

前部分戀人之間的書信無(wú)非就是傳達(dá)相思之苦。通過他們的書信往來,可以明顯感受到他們的愛是熱烈的、燃燒的,不僅是感情上的,也是思想上的。他們是幸福的。一個(gè)想要,一個(gè)愿意給。一個(gè)是多疑的,一個(gè)是執(zhí)著的。在對(duì)的時(shí)間里遇到對(duì)的人,大概就是他們的樣子吧。

同時(shí)他們的愛情也像我們展示了崇高的愛情。愛情不是自私的。因?yàn)閻勰悖灾灰隳苄腋#呐屡阍谀闵磉叺娜瞬皇俏遥乙琅f是最愛你的那一個(gè)。愛情是自卑的。因?yàn)閻勰悖敲炊嗳秉c(diǎn)的我怎么配得上完美的你。愛情是勇敢的。高傲的我,一無(wú)是處的我,仍然愿意為了你,改變自己成為你想要的樣子。愛是包容的,我愛的不僅是你的優(yōu)點(diǎn),你所有的缺點(diǎn)我也愛。愛是坦誠(chéng)的,所以無(wú)話不說,無(wú)話不敢說。

王小波多次提到,他不會(huì)說好聽的話,只有最真實(shí)的話。書信里面“我的良心就是你啊”和“愛就是你呵”讓我覺得是很美的情話。這兩句話將感情真真切切的展示了出來——情不知所起,一往而情深。

我非常不喜歡王小波戀愛時(shí)的“卑微”。“我”需要你來改造。當(dāng)然我相信不擅與人說話的王小波是看到了李銀河身上和他的相同之處才愿意接受她的改造。所以愛情讓他們共同成長(zhǎng),一起攜手走得更遠(yuǎn)。所以愛情從來不是卑微的,我還是我,并成長(zhǎng)為一個(gè)更好的我。如果一份感情不能讓你變得更好,那么這份感情還可靠嗎?

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