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熱搜讀后感: 《昆蟲記》讀書心得1000字左右
昆蟲記讀后感1000字左右。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,想要學(xué)到新的知識(shí),這些經(jīng)典作品就不可或缺。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“熱搜讀后感: 《昆蟲記》讀書心得1000字左右”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

這個(gè)夏天,我讀了很多書,其中我最喜歡的是媽媽給我買的《最美法布爾昆蟲記》這套書,書里的圖畫我喜歡,書里描寫了好多種昆蟲,我最喜歡的是:地下王國(guó)統(tǒng)治者螞蟻。
如果了你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,你也仔細(xì)觀察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。
開(kāi)啟《昆蟲記》親子共讀之前,由于自己的忙碌及認(rèn)為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止,于是先讓孩子一人行進(jìn)在神秘的昆蟲天地間。“媽媽,螢火蟲最喜歡吃什么?”“蟬有幾只眼睛?它靠什么為生的?”“誰(shuí)吃卷心菜長(zhǎng)大的?”……孩子一連串的質(zhì)疑問(wèn)得我瞠目結(jié)舌,耳根發(fā)燙,這時(shí)我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲記》了。
這本書的作者是著名昆蟲學(xué)家法布爾。他出生在法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家庭,雖然家境貧寒,他仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)。后來(lái),他獲得了教師職位,在課堂教學(xué)之余,他閱讀了一本昆蟲學(xué)著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究,終于撰寫出10本科學(xué)巨著——《昆蟲記》。
“貝貝,你喜歡看這本書嗎?”“當(dāng)然!我都看了兩遍了!”女兒手捧《昆蟲記》,眼不離書地干脆回答。“那你與我說(shuō)說(shuō)你為什么這么喜歡這本書?”我緊接著問(wèn)。此時(shí)女兒轉(zhuǎn)過(guò)身,慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了:“首先,它不像其它的科學(xué)書,它的內(nèi)容很趣味,像講故事一樣的;還有它里面的插圖是彩色的,很形象,有時(shí)把圖畫和文字結(jié)合起來(lái)更吸引人;還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識(shí)……”聽(tīng)著女兒饒有趣味地講述,我也再次捧起《昆蟲記》細(xì)讀起來(lái),讀著讀著就仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里,我甚至覺(jué)得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲記》,我倆對(duì)昆蟲們的生活習(xí)慣就有了很多的了解,期間還進(jìn)行了有趣地出題對(duì)答呢。我知道了夏日音樂(lè)家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹汁的;我還知道了螢火蟲是一種食肉動(dòng)物,最喜歡吃蝸牛;我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng),它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會(huì)這樣,哈哈,答案就在這本書里了。
“媽媽,你喜歡《昆蟲記》嗎?”“當(dāng)然,但我更欣賞這本書的作者——法布爾,你猜為什么?”我望著喜滋滋的女兒回答說(shuō)。“嗯,法布爾是一個(gè)愛(ài)昆蟲的人,也是一個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦的人,對(duì)吧!”“是的,法布爾給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的昆蟲世界,在這個(gè)世界里,生活著各種各樣的昆蟲,它們都是一些可愛(ài)的小生命,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。法布爾就是一個(gè)很好的例子,他花了三十年的時(shí)間來(lái)研究昆蟲,從來(lái)都不把昆蟲開(kāi)膛破肚,而是充滿愛(ài)心地在田間研究。他對(duì)昆蟲們的熱愛(ài)才讓他寫成了這么有名的著作。”我合上了這本書,頓時(shí)感覺(jué)有一種滿足感,內(nèi)心涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的內(nèi)力。感謝閱讀的魅力,讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿足。
如果說(shuō)閱讀是一種信仰,那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們?cè)诤⒆油甑拿篮脮r(shí)光中,多陪伴孩子進(jìn)行親子共讀吧,你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的!dSBj1.coM
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[讀書心得模板]《昆蟲記》讀后感之二
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。我們讀了作品以后,心中常有許多感想,我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?小編幫大家整理了[讀書心得模板]《昆蟲記》讀后感之二”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
讀完《昆蟲記》,才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說(shuō)的是,雖然我們與昆蟲比鄰而居,但我們只是知道他們的存在。對(duì)那些每晚發(fā)出動(dòng)聽(tīng)歌聲的昆蟲,人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。
殊不知,勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一對(duì)彎鉤能將龐大的獵物嚇癱,美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂,它具備一種奇妙的天賦——能飛過(guò)長(zhǎng)距離,穿過(guò)黑暗,越過(guò)障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲,竟是一個(gè)能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個(gè)性,特性嗎?而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛(ài)惜昆蟲們吧,畢竟那我們又有共同的家。
法布爾花費(fèi)了大量精力來(lái)撰寫《昆蟲記》這本實(shí)踐本科巨著,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,也能體會(huì)到它由心而發(fā)的對(duì)生命自然的敬畏與熱愛(ài)。《昆蟲記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦,我們帶來(lái)思考空間,讓我們珍愛(ài)昆蟲。
感謝法布爾與他的《昆蟲記》。
[讀后感范文] 《昆蟲記》讀書心得(篇七)
通過(guò)讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開(kāi)闊我們的視野。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟,此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢?為此小編特意整理了“[讀后感范文] 《昆蟲記》讀書心得(篇七)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
我讀了昆蟲記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……
首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”
這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲記,他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。
[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三
讀書對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
《昆蟲記》是由一位著名的法國(guó)作家法布爾的作品。
里面有許多昆蟲的記錄,比如說(shuō)它們愛(ài)干什么、家是用什么做的、吃什么東西、怎樣生兒育女、怎樣捕食獵物
他,法布爾,從小就是一位酷愛(ài)昆蟲的孩子,不然,怎能寫下這杰出的作品呢?法布爾從小就開(kāi)始研究昆蟲,常常還把昆蟲藏在衣服兜里,偷偷把它們帶回家觀察,但很多次都被家父發(fā)現(xiàn)了,可是他還是常常偷偷地把昆蟲帶回家,這就是法布爾,一個(gè)酷愛(ài)昆蟲的人。
在《昆蟲記》里,我最喜歡《黃蜂》這一篇,在這一篇中,讓我最受益的是這一段:
黃蜂是一種群居的小動(dòng)物,通常在一個(gè)黃蜂群體中,生活著數(shù)量眾多的黃蜂,這些黃蜂形成一個(gè)社會(huì),在這個(gè)黃蜂的世界里,可是等級(jí)森嚴(yán),分工明確。
我為什么喜歡這一段呢?是因?yàn)檫@一段讓我知道了黃蜂等級(jí)森嚴(yán),分工明確,也有自己的制度,這都是我以前不知道的知識(shí)。
總而言之,我希望大家都來(lái)看看這本《昆蟲記》特別是也像法布爾那樣喜歡昆蟲的人,這本書一定對(duì)你們有另一種啟發(fā)的。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右大全
人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。閱讀《詩(shī)經(jīng)》后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,寫《詩(shī)經(jīng)》的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。如何寫一篇令人印象深刻的《詩(shī)經(jīng)》讀后感呢?讀書筆記吧小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇一】
在寒假,我讀了《國(guó)學(xué)·詩(shī)經(jīng)》這本書,使我深受感觸。再次翻開(kāi),“燕燕于飛,差池其羽,之子于歸”幾個(gè)字引入我的眼簾。其中,就數(shù)第四單元——家國(guó)篇給我的感觸最深,不僅歌頌了勞動(dòng)人民熾熱的家國(guó)情懷、人間真情,還寫出了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)之人的思鄉(xiāng)之情。
“燕燕于飛,下上其音。之子于歸,遠(yuǎn)送于南。瞻望弗及,實(shí)勞我心”這句話的意思是:燕子燕子飛呀飛,忽上忽下叫聲悲。姑娘就要出嫁了,遠(yuǎn)送姑娘到南邊。遙望不見(jiàn)姑娘影,心里悲傷柔腸斷。寫出了兄長(zhǎng)對(duì)妹妹的不舍得,由此也看出了家人的重要。我閉上眼睛,回想著書中的內(nèi)容,可卻不由自主的想起了自己的家。我的家,可是一個(gè)溫暖而又和諧的大家庭。爸爸善良、厚道也從未對(duì)我發(fā)脾氣,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),爸爸會(huì)耐心的給我講題,不厭其煩的說(shuō)著,一遍又一遍,直到我聽(tīng)會(huì)了為止。媽媽更是每天無(wú)微不至的照顧我,為我做可口的飯菜……當(dāng)我在外面遇到困難受到委屈時(shí),父母親會(huì)為我排憂解難。是他們讓我懂得了如何做人,懂得了成長(zhǎng)路上不可能一帆風(fēng)順……可即使是再和諧的家庭,也不可能沒(méi)有爭(zhēng)吵,就在寒假的一天,我不想寫寒假作業(yè),正在玩電腦,媽媽就開(kāi)口說(shuō):“別玩了,快去寫作業(yè)吧!”我不甘心的把嘴一撇,極不情愿地答道:“知道了”嘴上這么說(shuō),眼睛和身體從未離開(kāi)過(guò)電腦,10多分鐘過(guò)去了,媽媽看我還沒(méi)有停止玩電腦,便生氣地喊道:“快去寫作業(yè)!不許玩電腦!”我只好慢悠悠的轉(zhuǎn)身,媽媽看我動(dòng)作慢,就一下拔掉了電腦插頭。我當(dāng)時(shí)也不情愿,看到這就更生氣了,便把頭一扭,氣沖沖的去了臥室,把門用力的關(guān)上,門被弄得叮當(dāng)響,我寫完作業(yè)后無(wú)事可做,翻開(kāi)了寒假讀物《國(guó)學(xué)·詩(shī)經(jīng)》看到了家國(guó)篇中遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)之人的思想情懷,不由得感到愧疚,我現(xiàn)在和父母在一起,他們對(duì)我這麼好,我卻還不知足,還與他們發(fā)脾氣,我真不該呀!要是我長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)父母的話,還會(huì)這么對(duì)他們嗎?想到這兒,我便跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“媽媽,對(duì)不起!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,我也有不對(duì),不該魯莽。”我們都一起笑了起來(lái),媽媽的笑容是那么美麗,溫和,里面包含著對(duì)我的贊揚(yáng),笑聲久久回蕩著,回蕩著……
家是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇椋覀兊闹骸<遥菍儆谖业模ㄒ坏谋茱L(fēng)港!
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇二】
早就知道《詩(shī)經(jīng)》是浪漫主義的源頭,但是面對(duì)那些四個(gè)字一個(gè)短句的短段子,我覺(jué)得自己是如此的泯滅魅力,干脆把它扔到一邊,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這么一本有價(jià)值的書。
《詩(shī)經(jīng)》是咖啡,那么《詩(shī)經(jīng)是一枚月亮》是咖啡伴侶,越嚼越好吃,我就打開(kāi)來(lái)享受咖啡。
《詩(shī)經(jīng)是一枚月亮》的作者是沈,一個(gè)精致溫柔的女人。她用自己的理解展示了《詩(shī)經(jīng)》中的文字。其中,有一句話給我印象最深:“桃死,燒其華,子歸,宣其室家。”我以為“跑路”是對(duì)的,但這只是一句引語(yǔ)。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,我知道“桃之死”是最原始的表達(dá)方式。這首詩(shī)大概是說(shuō)一個(gè)女人要結(jié)婚了,穿上粉紅色的婚紗,她很開(kāi)心。她也認(rèn)為《桃夭》應(yīng)該是一首歌:“桃花開(kāi)了又開(kāi),桃林紅了又內(nèi)外纏綿;這姑娘要結(jié)婚了,夫妻天天開(kāi)心。”聚焦這個(gè)“桃”,“桃”可以延伸到桃花源,桃花運(yùn)等等。
在現(xiàn)代社會(huì),許多人幻想有一朵美麗的桃花。但這畢竟是幻想。有幻想就有失敗。有多少女生天真的以為自己可以再來(lái)一朵桃花,然后從此“翱翔”。事實(shí)證明,80%的女生都錯(cuò)過(guò)了青春。如果遇到,能保證自己喜歡的人也看上你嗎?女生運(yùn)氣好就會(huì)越陷越深,男生運(yùn)氣好就像一場(chǎng)美麗的意外。
人生不是偶像劇,英雄有多耀眼,我們也不是桃花島上能看桃花的黃蓉和郭靖。所以,實(shí)事求是地說(shuō),得知《詩(shī)經(jīng)》里的女主角幸福,是因?yàn)樗业搅俗约旱纳睢?/p>
再者,《詩(shī)經(jīng)》中描繪的男女主角之間的愛(ài)情是純潔的。的確,在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)不受金錢和地位污染的時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的。相反,誰(shuí)能想到,幾千年后,我們都在為生活奔波,疲憊不堪,忘記了當(dāng)初的目標(biāo),迷失了自己。如果我們都靜下心來(lái)打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)是一枚月亮》,你就不會(huì)厭倦《詩(shī)經(jīng)》里那些無(wú)聊的話。找到自己的心,傾聽(tīng)自己最真實(shí)的`聲音。
《詩(shī)經(jīng)》是一個(gè)月光寶盒,里面有無(wú)限的愛(ài)和溫暖。真的是月亮,看到了最本質(zhì)的自己。
一行詩(shī)句,無(wú)限思考。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇三】
第一次讀到“窈窕淑女,君子好逑”,我就被他短小精致的詩(shī)句所吸引。不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛(ài)不釋手。
一首首清新而高雅的詩(shī),講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度,歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前:恍恍惚惚,若隱若現(xiàn),神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù),仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來(lái),也許是別的什么。
閱讀《詩(shī)經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛(ài),智慧,自然,希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩(shī)。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
睿智、沉靜,是詩(shī)人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩(shī)的語(yǔ)言,詩(shī)人用詩(shī)的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛(ài)的自主追求,對(duì)自由的渴望,對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠(chéng)。
愛(ài),自由,正義,是《詩(shī)經(jīng)》永恒的主題,這也是生命永恒的主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽(tīng),你可以聽(tīng)得到,那來(lái)自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇四】
《詩(shī)經(jīng)》里的內(nèi)容,就其原來(lái)性質(zhì)而言,是歌曲的歌詞。但到后來(lái)《詩(shī)經(jīng)》成了貴族教育中普遍使用的文化教材。
讀了《詩(shī)經(jīng)和禮記》我感受到了詩(shī)經(jīng)很經(jīng)典,所以流傳到了現(xiàn)在。孔子就曾說(shuō)過(guò):"不學(xué)?詩(shī)?無(wú)以言。"意思就是不學(xué)習(xí)?詩(shī)經(jīng)?就不懂得怎么說(shuō)話,不學(xué)習(xí)知識(shí)就不懂得為人處事。啊!原來(lái)詩(shī)歌這么有魅力而又高尚。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度,聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音,感受到了古人的浪漫......我一直不太喜歡背古詩(shī),因?yàn)楦揪腕w會(huì)不到詩(shī)意和優(yōu)美,所以我要先體會(huì)詩(shī)意再感受它的優(yōu)美,抱著欣賞的態(tài)度去背古詩(shī),這樣我才能叩開(kāi)詩(shī)歌之門,感受詩(shī)歌的美好,繼承中華民族的傳統(tǒng)文化。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇五】
曾經(jīng)總覺(jué)得,《詩(shī)經(jīng)》之于我太晦澀、太難懂,于是總想逃避,更不要說(shuō)對(duì)它有什么感覺(jué)。然而今日讀《氓》,卻陡然讓我的心靈為之一顫。我也不知是從何而來(lái)的莫名的感動(dòng),但可以肯定的是,我被震撼了。
一遍又一遍地輕聲誦讀,四字一句地,朗朗上口,越發(fā)竟覺(jué)得余音繞梁。這是來(lái)自一個(gè)幽怨而悲慘的婦女的靈魂深處的哀嘆。幾千年前的她和她的刻骨銘心的愁恨,就濃縮在這幾段稀稀落落的文字里,經(jīng)不得挖掘,因?yàn)橐煌诰褪峭磸胤胃谋А?/p>
一切婚姻都是從美好的愛(ài)情開(kāi)始的。而詩(shī)歌開(kāi)頭所描繪的那令人心馳神往的兩情相悅,竟是為悲戚的結(jié)局埋下的伏筆。在年輕的姑娘眼里傻得有點(diǎn)楞的小伙子,眼里帶笑地抱著布來(lái)?yè)Q絲,她就在窗前等著。一不小心四目對(duì)視,小伙子的眼里滿是最純真的熱情,而她的眼里是遮掩著的愛(ài)意,突然又覺(jué)不好意思了,含羞地笑著低下了頭。
情竇初開(kāi)的少男少女,一轉(zhuǎn)睛一回眸之間,都四溢著無(wú)暇的純情。我的眼前似乎浮現(xiàn)出了正處花季年華的兩個(gè)主人公的形象:他如何靦腆地說(shuō),她如何婉婉地辭以秋期;他如何依依不舍地走,她如何望眼欲穿地盼。
“桑之未落,其葉沃若”,韶華與美好,是如此令人流連,又是如此稍縱即逝。“于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!”這樣的句子似乎就出于一個(gè)含著淡淡憂傷的封建少婦。再怎樣強(qiáng)烈的感情,都要被刻意地壓制。在這含蓄婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)中,在這飽含激烈的感嘆號(hào)之后,隱藏著的究竟是警示?是悲呼?還是無(wú)盡的哀怨?
“桑之落矣,其黃而隕”,愛(ài)情悲劇的真面目終于原形畢露。自從她嫁給他,清苦貧寒她任勞任怨。悠悠的淇水啊,你能為我作證么?你有眼么?我對(duì)他的控訴,你都聽(tīng)到了么?淇水不言,只是依舊默默地將船帷沾濕。
后面的句子實(shí)在太殘忍了,默讀之時(shí),心中總有隱隱的絞痛。三年的'凄苦生活,她任勞任怨,“承受”就是她生命意義的全部。“言既遂矣,至于暴矣”,最殘忍的是郎心。日日夜夜的親密無(wú)間,最終將美好的感情慢慢消磨,留下的只有空洞、乏味和枯燥。而這一切對(duì)于任勞任怨的她,是不是太過(guò)不近人情了呢?“靜言思之,躬自悼矣”,我似乎又看到了那個(gè)孤單的身影,那個(gè)只能對(duì)鏡黯然自傷的悲慘女子。
她的恨決不能用“后悔”形容得盡。她無(wú)力地質(zhì)問(wèn):淇水都有岸,洼地都有邊,為什么你,我的士郎,卻沒(méi)有行止?于此時(shí),鏡頭又切到曾經(jīng)年少的一幕幕。當(dāng)初的怎樣的海誓山盟,到頭來(lái)竟全部在歲月的消磨中無(wú)影無(wú)蹤。
“反是不思,亦已焉哉”,面對(duì)這樣的愛(ài)情,面對(duì)這樣的婚姻,手無(wú)縛雞之力的她能說(shuō)些什么呢,又能反抗些什么呢?從來(lái)不會(huì)有,也永遠(yuǎn)沒(méi)有。等待著她的只有無(wú)盡的承受、承受、再承受。
這就是封建制度下的婚姻。在我看來(lái),就是一場(chǎng)徹頭徹尾的愛(ài)情悲劇。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇六】
《詩(shī)經(jīng)》,呢喃著這兩個(gè)字,仿佛看到一片青澀的蘆葦,像泛黃的雪絨漫天撲過(guò)來(lái)。
蘆葦青澀,天真,最接近自然,最讓人感到親近。而《詩(shī)經(jīng)》,詩(shī)三百,總結(jié)起來(lái),也正是:思無(wú)邪。
“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”讀完這一段話,仿佛美麗端莊的莊姜就站在眼前,她有著閉月羞花的容顏,有著“回眸一笑百媚生,六宮妃黛無(wú)顏色”的神韻。這段話,讀的似懂非懂的人會(huì)感慨她的楚楚動(dòng)人,而確切理解每個(gè)字詞解釋的人更會(huì)驚嘆古人的藝術(shù)水平:柔荑草,蝤蠐蝎、瓠犀蟲,講人的美貌和大自然聯(lián)系在一起,這正是最古老淳樸的人,生活在自然的人對(duì)大自然親近、敬仰的體現(xiàn)啊!此時(shí)自然與人,已經(jīng)融合在了一起。
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”多么妙的一句話啊!細(xì)想:在浩蕩的淇水淺灣處,生長(zhǎng)著綠而茂盛的竹林。它們身姿挺拔,不向風(fēng)雨,不向烈日低頭彎腰,正如為人處世都很正直的君子。經(jīng)歷了切磋琢磨的玉石,光滑剔透,晶瑩奪目,溫潤(rùn)如君子。這兩句話多么恰當(dāng)啊!而這里又是用自然比喻人,將人與自然融合在一起,盡管只是喻人的品質(zhì)、性格,在當(dāng)今我們能脫口而出“溫潤(rùn)如玉”、“出水芙蓉”。“亭亭玉立”的時(shí)代,看上去好像并沒(méi)有什么,但是誰(shuí)又知道它是不是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的始祖呢?
在古人的世界里,他們懷著一顆親近自然的心,去接受自然,敬畏自然,贊美自然,享受自然。在一句句如“瞻彼淇奧,綠竹如簀,有匪君子,充耳琇瑩,會(huì)弁如星”的優(yōu)美的詩(shī)句里,他們對(duì)自然的真摯之情也可見(jiàn)一斑。比起現(xiàn)在的我們,自認(rèn)為能吟上一兩句古人的“關(guān)關(guān)雎鳩”,就認(rèn)為自己是文藝青年,在浮躁的社會(huì)里用浮躁的心去對(duì)待萬(wàn)物,實(shí)在是愧對(duì)于這一兩句詩(shī)后不出于任何目的的熱愛(ài)自然的真摯之情啊!
《詩(shī)經(jīng)》如蘆葦,若想真正了解,必須先有一顆蘆葦般的心,才能真正感受到每一字每一句背后那種最原始,最純真,最貼切自然的心。
詩(shī)經(jīng)優(yōu)美讀后感1000字左右【篇七】
《詩(shī)經(jīng)》情懷
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”過(guò)去數(shù)千年,但依然能在我們耳邊回響。如果說(shuō)有一本書能夠讀一輩子,那么我認(rèn)為就是《詩(shī)經(jīng)》。
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌集,收集了從西周到春秋五百多年的詩(shī)歌。《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,風(fēng)又叫國(guó)風(fēng),收集了周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個(gè)地區(qū)采集上來(lái)的土風(fēng)歌謠。有對(duì)愛(ài)情的期望,有對(duì)勞動(dòng)的贊美,有征夫?qū)释恋膽涯睿€有受欺壓者的憤慨。雅,分為大雅和小雅,是周王室的宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌,多為貴族所做,為了祈禱豐年,歌頌祖德。頌,就是宗法制的最好體現(xiàn),都為宗廟祭祀的歌曲。
正如我們課堂上所學(xué),賦比興是詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法,賦就是指鋪陳,我們從小聽(tīng)的“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老”,就是用了這種手法,直接表現(xiàn)自己的情感;比就是打比方,比喻,“手如柔荑,膚如凝脂”將衛(wèi)國(guó)女子的風(fēng)情寫了出來(lái);興就是起興,先言他物,后吟所詠之物,“野有蔓草,零露漙兮”,用蔓草和露珠將對(duì)愛(ài)情的浪漫和自由顯現(xiàn)出來(lái),對(duì)詩(shī)歌渲染氣氛,創(chuàng)造與眾不同的意境有很大作用。
愛(ài)情,是《詩(shī)經(jīng)》一個(gè)很優(yōu)美的主題,千年之前的情侶追求著自己愛(ài)情的自由,浪漫。如果說(shuō)有一種情感能一直延續(xù)下去——那就應(yīng)該是愛(ài)情的純潔和美好。如《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》中“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚
”描寫男女相互贈(zèng)禮來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的愛(ài),用“瓊琚”“瓊瑤”“ 瓊玖”來(lái)強(qiáng)化主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和一再表白。
親情,在中華民族的傳承中從未中斷,《常棣》中“常棣之華,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟”講兄弟之間比作常棣花,花托花蒂相互襯托,常棣花顯得更加的光燦鮮艷,兄弟之間也更加親密。詩(shī)中詩(shī)人不斷用注意兄弟之情去撞擊世人的靈魂,使人引起共鳴。
服役,每個(gè)征夫心里都會(huì)有思鄉(xiāng)思佳人的想法,“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”“ 于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮”漫漫征途,佳人等待已久;思鄉(xiāng)之心,雨雪紛紛飄過(guò)。縱然路途遙遠(yuǎn),思鄉(xiāng)之情,相思之苦,并沒(méi)有淡去,心依然向著一個(gè)不變的目標(biāo)——故鄉(xiāng)。
恬淡,生活的追求,秦人用“十畝之間兮,桑者閑閑兮,行與子還兮。十畝之外兮,桑者泄泄兮,行與子逝兮。”為我們描繪了一幅清新恬淡的田園生活,與自己心愛(ài)的人一道歸家,一道勞作,路上欣賞一片片的桑林,陣陣輕笑聲傳便樹林,透人心脾。生活的舒適,環(huán)境的優(yōu)美,人生的自由,這不就是我們現(xiàn)代人不斷追求的理想生活么?先人已然為我們描寫了一幅如仙境一般的世外桃源。
人生,無(wú)論什么時(shí)代都會(huì)有人感嘆時(shí)間短促,人生短暫,“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處。蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息。”我們能感到詩(shī)人對(duì)人生短暫而無(wú)所歸宿的失落。蜉蝣,朝生暮死,詩(shī)人用這種小昆蟲寫出人生的脆弱和消亡前的美麗以及即將離開(kāi)時(shí)的困惑,使人所感曇花一現(xiàn),浮生若夢(mèng)的感覺(jué)格外強(qiáng)烈。
詩(shī)經(jīng),我國(guó)文化的瑰寶,孔子曾說(shuō):“不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言。”學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng),不僅僅是對(duì)對(duì)文化的繼承,更多的是對(duì)自己的涵養(yǎng)的一種成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己,只有這樣才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。
[精華讀后感] 昆蟲記讀書心得1500怎么寫
在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái),怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[精華讀后感] 昆蟲記讀書心得1500怎么寫”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
國(guó)慶假期間,我?guī)е环萆倌晏赜械陌V情翻開(kāi)了《昆蟲記》。讀完后,我輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中那精彩的故事。頓時(shí),我的心中泛起了一陣陣波瀾。
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾反側(cè),難以成眠。《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一步不朽的著作。《昆蟲記》主要寫了昆蟲們的生活以及繁殖種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。主要涉及昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過(guò)昆蟲世界折射出了人類社會(huì),折射出了人生。 走進(jìn)《昆蟲記》,它告訴我:我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),得到尊重。 同樣,這部科學(xué)百科也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句都體現(xiàn)了作者的情感,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快的進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈呀!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。 當(dāng)然,每個(gè)昆蟲也都有人一般的情感,如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把三十六計(jì),走為上策這一招拋到跑后了。 總而言之,看了《昆蟲記》對(duì)我最大的啟示是:在任何情況下,做任何一件事,都要有一股打破砂鍋問(wèn)到底的精神,只有這樣,我們才能不斷的進(jìn)步,更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事,否則你將會(huì)一事無(wú)成;還有,我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候,要對(duì)此充滿好奇心,這樣才能寫出一篇好的觀察日記。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。
【實(shí)用讀書心得】 《昆蟲記》關(guān)于讀后感100字(經(jīng)典版)
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,讀書,熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!通過(guò)寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編幫大家整理了【實(shí)用讀書心得】 《昆蟲記》關(guān)于讀后感100字(經(jīng)典版)”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
我挺佩服法布爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲回來(lái),而且會(huì)加倍地保護(hù)們。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了,就像我做糾錯(cuò)本一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)一定會(huì)更好的。
讀后感范本: 初中生昆蟲記讀書心得500字范文
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己,每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?以下是小編精心整理的“讀后感范本: 初中生昆蟲記讀書心得500字范文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
這個(gè)寒假,老師推薦我們?nèi)プx一讀由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,沒(méi)讀之前就知道它肯定是本好書,不然怎么叫經(jīng)典名著呢?上個(gè)學(xué)期我們?cè)诮炭茣暇蛯W(xué)習(xí)過(guò)一篇《裝滿昆蟲的衣袋》,法布爾從小就著迷于對(duì)昆蟲的研究,最后成為一名了不起的昆蟲學(xué)家。
《昆蟲記》是一本描寫各種昆蟲生活習(xí)性的書,那些在我們眼里微不足道的小昆蟲,在法布爾的書里竟然那么有趣,那么有感情,那么有色彩。在昆蟲的世界里也是有血有肉,有做老大,有做苦力的,有隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲的螞蟻,有布網(wǎng)設(shè)計(jì)天才蜘蛛,有超強(qiáng)意志力的屎殼郎……
讓我最深刻是螢火蟲了,原來(lái)讓人感到神奇的會(huì)發(fā)光螢火蟲,它背后有這么大的秘密,它的身上有一個(gè)發(fā)光的部位,里面存在著一種含磷的發(fā)光質(zhì),經(jīng)過(guò)氧化后最后能發(fā)出神奇的光。而更讓人不可思義的是在它們幼兒價(jià)段,他們是吃蝸牛、田螺、貝類的。用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下,干什么呢?是在給蝸牛打一種麻痹針,把蝸牛麻痹后,又給蝸牛噴射一種叫酶的消化液。直到把蝸牛化為稀稀的鮮美肉汁,然后他們會(huì)叫過(guò)來(lái)同伙一起食用,一起吸取。原來(lái)螢火蟲是食肉類生物,真是小瞧了它。
螢火蟲過(guò)了幼兒價(jià)段,到了成年價(jià)段,它們就不在捕食了,只喝一些露水和吃一些花蜜,直到最后活活餓死。
每看完一個(gè)昆蟲,都讓我更了解一個(gè)昆蟲,原來(lái)我平時(shí)討厭的小昆蟲后面有這么多秘密。世界真是太奇妙了。
寫成這么一部偉大的著作,可見(jiàn)法布爾花費(fèi)了一生時(shí)間與心血,去研究昆蟲,熱愛(ài)大自然,尊重生命。就像中國(guó)的動(dòng)物作家沈石溪熱愛(ài)動(dòng)物一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀察動(dòng)物,思索與研究的。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的人,我們要學(xué)習(xí)他們的對(duì)待事物的熱情,不畏艱苦的精神。相信如果我們把這種精神放到學(xué)習(xí)上面,那么沒(méi)有什么難題不可解的了。
[精華讀后感] 《昆蟲記》讀后感800字其四
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?以下是小編精心整理的“[精華讀后感] 《昆蟲記》讀后感800字其四”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
或許大多數(shù)人都認(rèn)為蜣螂那個(gè)黑的橢圓生物很令人惡心,大多數(shù)人也不喜歡它。但你們都錯(cuò)怪它了,它其實(shí)是人類最好的朋友。大家都覺(jué)得這些以糞為食的小蟲子很令人惡心,但你們知道嗎,一只小小的食糞蟲可將糞卷成球供寶寶使用,原本是臭烘烘的街道,馬上就變得干干凈凈。毫不起眼的蜣螂竟是大自然的清潔工,是不是很讓你意外呢,除此之外,他們?cè)?4小時(shí)以內(nèi)吃的食物比自身體重還多,從而使糞便轉(zhuǎn)變成其他生物所利用的物質(zhì),它是自然界中最重要的清潔工與轉(zhuǎn)換工。還得多謝法布爾讓我們改變對(duì)蜣螂的看法,是他認(rèn)真細(xì)致的觀察,生動(dòng)有趣的筆墨,讓我們看到了一個(gè)不一樣的昆蟲世界!更多的博物學(xué)家生物學(xué)家認(rèn)識(shí)昆蟲世界采用的是實(shí)驗(yàn)解剖,而法布爾則不同,他是通過(guò)觀察。也就是這過(guò)程的不同,造就了兩者實(shí)質(zhì)上的不同。一個(gè)是冰冷,毫無(wú)生機(jī)的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果,一個(gè)是充滿情趣而又科學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論。
通過(guò)法布爾的《昆蟲記》,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的話題——人類不孤立存在,地球上所有生物都與之陪伴。很多人認(rèn)為,人類是最高等的生物,主宰世間一切,其它生物的存在都如塵埃一般。實(shí)則并不是這樣,生物與生物之間,都有著緊密的食物鏈,一旦食物鏈中某種動(dòng)物消失或減少,都會(huì)對(duì)生態(tài)平衡造成致命一擊。就像一句話說(shuō)的——一只蟲子也可以毀滅整個(gè)地球。也許法布爾也是想通過(guò)昆蟲傳達(dá)這個(gè)信息,他對(duì)每只昆蟲的細(xì)致描寫,無(wú)一不顯露出他對(duì)生命的謳歌,以及對(duì)生存理念的清醒認(rèn)識(shí)。他專注描寫每種昆蟲的背后,是他對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)每一個(gè)生命都格外珍惜,這也包括一只性命卑微的小蟲子。
難怪有人說(shuō)法布爾的《昆蟲記》是哲學(xué)家一樣的思,美術(shù)家一樣的看,文學(xué)家一般的感受和抒寫,看他的《昆蟲記》如同審美一樣。我也想將我的感謝獻(xiàn)給專注一生寫蟲子的法布爾先生——是你奏出了生命的樂(lè)章,讓這個(gè)世界多了一份美好,感謝你,法布爾先生!
讀后感精選: 昆蟲記讀后感范文精選
讀書對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀后感精選: 昆蟲記讀后感范文精選》,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
看了昆蟲記后,這本書使我十分入迷,原來(lái)不是人有奧秘,昆蟲也有這么多的奧秘,讓我懂得了屎殼螂是如何滾糞球的;蟬是怎樣脫殼
有許多的昆蟲媽媽或爸爸為了自己的孩子犧牲,動(dòng)物的爸爸媽媽非常偉大。在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性可以看出法布爾在昆蟲上花費(fèi)的不僅僅是時(shí)間還有精力,法布爾用了40多年完成的著作,讓人們更加理解到了昆蟲世界的奧秘,看出來(lái)了法布爾在觀察一個(gè)小小的昆蟲用多少光陰,看出法布爾的耐心。
昆蟲記不僅表現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,還注入了法布爾的思想感情,無(wú)論是六只腳還是八只腳,每個(gè)對(duì)象都用了法布爾數(shù)年的時(shí)間。
法布爾的昆蟲記真的很好,是一個(gè)非常好的著作,希望大家都看看。
[讀后感范文] 《昆蟲記》讀后感(篇七)
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書評(píng)。我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感范文] 《昆蟲記》讀后感(篇七)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
走進(jìn)《昆蟲記》,就如同走進(jìn)了昆蟲的世界。
——題記
來(lái)到一個(gè)樹蔭環(huán)繞的灌木叢邊,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的音樂(lè)聲,這是在歡迎你的到來(lái),在里面,昆蟲這是多種多樣的,深入它的腹地,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大很大的樹樁子,我坐在它的上面打開(kāi)了《昆蟲記》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透那厚實(shí)的樹蔭來(lái)到我的面前,它親切的和我打著招呼,然后就坐在書頁(yè)上的每一個(gè)字聊著天,早上的太陽(yáng)是充滿活力的、溫柔的,它沒(méi)有像中午時(shí)的烈日炎炎,但沒(méi)有像下午時(shí)的困倦與炎熱。
昆蟲記的作者是 讓- 亨利·卡西米爾·法布爾,他被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”。他是法國(guó)人,他的一生都用在了昆蟲研究的這一方面,他把昆蟲們生動(dòng)形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對(duì)其他昆蟲學(xué)家說(shuō):“你們是在碎尸場(chǎng)上工作著的,你們把昆蟲變成一種既惡心又可憐的東西,而我卻在大自然里在研究,在昆蟲活著的時(shí)間里觀察的。”
在他的筆下,“屎殼螂”是一個(gè)勤勞的搬運(yùn)工,為他們的孩子準(zhǔn)備食物,“切葉蜂”是一個(gè)無(wú)比智慧的建筑學(xué)家,他能在葉子上剪下一個(gè)和洞口大小差不多的圓形葉片。“螳螂”是一個(gè)弱肉強(qiáng)食,但又不缺乏母愛(ài)的一種動(dòng)物。
在法布爾筆下,所有的昆蟲都是有身份的,有價(jià)值的,在這個(gè)小小的灌木叢里,所有的昆蟲都是有價(jià)值的,綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐,他們?cè)跇渖虾蜆湎陆M成一支龐大的樂(lè)隊(duì)。
他們唱出了原生態(tài)的樂(lè)章,他們的樂(lè)曲讓我聽(tīng)得如癡如醉,我躺在地上呼吸著新鮮的空氣,我看見(jiàn)了一只蟬,他也看見(jiàn)了我——這個(gè)不速之客。
他伸出了吸管在樹上戳了一個(gè)小細(xì)孔,開(kāi)始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起來(lái),用手把蟬拉了出來(lái),我看見(jiàn)那一個(gè)小洞口,洞口向外涌著甜美的汁水。
《昆蟲記》是生物界的史詩(shī),同樣讓- 亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。
在昆蟲記中我明白了在任何的事物中,只要腳踏實(shí)地的去干,任何事都會(huì)成功的,任何事情都會(huì)有成就的。是從昆蟲那里學(xué)來(lái)的道理。
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