關于1984讀后感800字。

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為您精選的“熱門讀書心得：《1984》讀后感1篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

初次接觸這本書是九月，同事看完感嘆說非常好看，夸得非常動人，經不起誘惑，看完《阿特拉斯聳聳肩》借閱了下。捧到手里認真讀了幾頁，被作者的寫作手法深深吸引，隨后自己買了《1984》和《動物農場》。

當時《1984》不在書單范疇，買的要閱讀的書到了，就暫時放下《1984》，先讀別的書。后來連叔也推薦了這兩本書。所以看完10月書單，這個月重新拿起這本書，可能是看的時候心不靜，再拿起這本書卻沒有初次捧起這本書的感覺，讀的也不認真。

《1984》是反烏托邦小說，1984反的是思想，黨想控制所有人的思想，主人公溫斯頓在黨的單位工作，負責篡改真實事件，把所有真實事件都篡改成黨想要表達的思想。不同的是，溫斯頓身在曹營心在漢，在黨工作，卻有自己獨立的思想。

思想最不是死亡，思想最本身就是死亡。

戰(zhàn)爭即和平

自由即奴役

無知即力量

小說分三部，第一部闡述溫斯頓自己的想法，他暗戀她們單位的黑頭發(fā)女生茱莉亞。

老人家想控制所有人的思想，溫斯頓始終相信人的思想是自由的，不會被人所控制。可人生來空白，思想是在成長中建立的，在物質和經歷的基礎上，我們思索。我究竟被控制了多少。我的判斷，我的對錯，我的認知極受人影響，這我知道。

明顯的東西、樸素的東西、真理，都必須捍衛(wèi)到底。自知之明就是真理，堅持到底吧！

第二部在一個夜晚，茱莉亞遞給他一張紙條，上面寫著我愛你，后來他們創(chuàng)造機會見面、約會，他們租了一個房子，房子很臟、很亂，但在那間出租屋里他們是自由的。然而，他們還是被上司奧布萊恩抓捕。

第三部溫斯頓被關在小黑屋，受盡肉體和思想上的折磨，毅力堅強的溫斯頓沒有屈服。奧布萊恩給溫斯頓套上了一個面罩，鐵門打開老鼠會進入面罩撕咬他，他將痛苦的死去。最后一刻，溫斯頓喊出了茱莉婭的名字，鐵門關上了，他出賣了茱莉婭，老人家贏了，黨贏了，黨用權利壓迫群眾達到了他的目的。

才疏學淺，文化底蘊不足，這本書還有很多別的觀點沒認真讀到、體會到，給書一個好評，給自己一個差評。

你沒有認真看寫讀后感，這個讀后感將毫無意義。說不定你體會的東西還是錯誤的，這是對自己的不負責！

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【熱門讀后感】 麥琪的讀書心得1篇

光明給我們經驗，讀書給我們知識。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。您從作品中有哪些領悟呢？小編已經為大家整理好了“【熱門讀后感】 麥琪的讀書心得1篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

第一次讀《麥琪的禮物》是在高二的時候，還記得這是我的一位好朋友送給我的生日禮物。第二次讀是在高考之后，兩次讀它的心境都不一樣，心得體會也不一樣。故事講的是一對窮困夫妻為在節(jié)日時互送禮物而煞費苦心，最終禮物拿出來卻沒用，犧牲了自我最寶貴的東西給對方買來了不再有用的禮物，結局令人感到嘆息。可是懸念的設置和情節(jié)的巧合給了我們以期待感和意想不到的感覺，贊美了主人公純潔的感情，體現(xiàn)了人性的美的一面，讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

薩爾丹曾說過：“什么是愛，愛就是無限的寬容，些許之事亦能帶來的喜悅。愛就是無意識的善意，自我的徹底忘卻。”《麥琪的禮物》就道出了愛的真諦。即使到之后那兩夫妻發(fā)現(xiàn)禮物都沒有了用處，但他們得到了比梳子和表鏈更珍貴的禮物——愛。有人曾說過，愛的真諦是給予而不是索取。也有人說，你的幸福取決于你為別人做了多少事。當自我真心地為自我最愛的人付出時，你會發(fā)現(xiàn)，無論有沒有得到回報，你都必須會很開心很開心。故事中的主人翁之間純潔真摯的愛是值得我們深思的。我們需要愛，也需要我們去奉獻愛。僅有這樣，世界才會變得更完美！

相信，愛永遠在心中，愛一向存在！

讀書心得： 看見讀后感1篇

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在上學的時候，老師會經常要求我們會寫讀后感。此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，作品讀后感究竟該如何寫呢？根據大家的需求，小編特意準備了“讀書心得： 看見讀后感1篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我靜靜的讀著本文《我看見了大海》，眼下閃過出一幅幅界面：

——人體極其畸型的女生河子呆在自己的院子里，望著四角的天上抽泣。

——后爸給河子膽量，帶她了解世界有多大，給她講海的故事。

——河子以便能和繼父去看見海，她每日都做著“驚天動地”的事，她學會了應對一切。

多么的杰出的父親的愛!后爸未能陪河子去看見海，但教會了河子日常生活的專業(yè)技能。河子最后懂了后爸的“看見海”的實際意義。他給了一個孤單的小孩太陽和晨露，及其日常生活的本事和膽量。當河子在鬧市區(qū)上穿梭時，當河子熟練地做著家務活時，當河子用自身的勞動者獲得酬勞時，那就是后爸的性命在河子的的身上持續(xù)……

多么的頑強的河子!極其畸型的人體給你每日身負多少的痛楚!你英勇路面對一切，學員字，背課文，家務勞動……你進行著一件又一件你本不可以進行的事。假如說老天爺對你不合理，但你確信運勢把握在自身手上。你告訴我——誰都能夠造就一個歸屬于自身的繽紛世界。

我看見了海洋》這篇課文寫了：一個人體極其畸型的女生河子，從擔心得不敢出門，到敢外出購物，在家做家務活，還替人帶小孩……經歷了多不敵數的艱難。但艱難越多，反倒讓小盒子更信心、更頑強。

我認為創(chuàng)作者阿真(河子)那類熱愛生活的精神實質十分非常值得大家學習培訓。非常是那類信心、頑強的精神實質。

作者是一位人體極其畸型的而又沒有一切一位家人的可伶小孩，但她不許自身的表面嚴厲打擊信心，不以喪失家人而難過。高興、開心的過好每一天。

我們都四肢發(fā)達，但碰到的艱難不足創(chuàng)作者那麼恐怖，比不上創(chuàng)作者那麼頑強。

之后大家一定要愛惜珍貴的性命，愛惜幸福的時光。讓之后的每一年、每一月、每一周、每一天、每一時、每一分、每一秒、每一刻，都那么頑強，那么信心，那么高興，那么開心，那么身心健康!

熱門讀后感: 小飛俠彼得潘讀書心得1篇

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編幫大家整理了熱門讀后感: 小飛俠彼得潘讀書心得1篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。

有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜里。

第二天，那個男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經睡了，他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……

對于他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。

[讀后感分享] 《活著》讀書心得1篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后感分享] 《活著》讀書心得1篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

作為一部作品，《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨。他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。

福貴的一生，經歷了年少闊綽、家道敗落、戰(zhàn)爭離亂、賢妻早逝、兒女雙亡，最后只和一頭老牛相伴…這些苦難疊加于一個人的身上，的確顯得有一點戲劇化，但是很多時候，我們或許不必執(zhí)著于苦難本身的形式，于人而言，活著的痛苦經常是一樣的，或殘陽如血，或黯然如塵，盡管苦難的形式會不同。

因為遠離那些動蕩的年月，因為并未真正有過艱難和困頓，這個故事讀起來平淡中有些窒息，卻也不乏溫情和感動。

當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總不離不棄時，也便沒有必要自怨自艾。正如我們終會明白，無論現(xiàn)時經歷的是措手不及的幸福喜悅，亦或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中的大多數細節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下蒼白的結果。而對那個結果，我們終將毫發(fā)無傷。

[讀后感范文] 《水手》讀書心得1篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感范文] 《水手》讀書心得1篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

剛剛合上書，這本書令我難忘。我仿佛就是那本書的主人公，經歷著神奇的旅行。這本書讓我陶醉其中，讓我愛上了這本書。這本書的特點就是很有畫面感，小孩讀了很有益。這本書獲得了“紐伯瑞兒童文學銀獎”，“美國《如何為兒童選擇正確讀物指導手冊》推薦100本最佳童書之一”。這本書怎么會這么讓人陶醉呢？看看下面這段書中的人物描寫，你就知道了！是這樣寫的：他的衣服比先前水手的更加破舊，換句話說，上面的補丁與碎布更多。他的手臂和腿肚子跟尖鐵條一樣細。布滿皺紋的臉龐像是一張弄皺的餐巾，上面點綴著沒刮干凈的白色短須。拳曲的頭發(fā)很短，嘴唇是松弛的，牙齒有一半不見了，他微笑的時候（我猜這是他現(xiàn)在試圖做的表情），只能展示一堆參差不齊的斷牙。但他眼睛中閃爍出的好奇卻具有一定的威脅性。看多么細致的描寫！但是大家好像還不知道這本書的大概意思呢！

1832年夏天，來自上層社會的十三歲少女陶雪洛獨自登上美國的“海鷹號”。但是，在航途中水手們暗中叛變了她。起初，陶雪洛站在船長這一邊。但慢慢了解船長的本性后，就加入了水手這一邊。很快，她就卷入了一個謀殺案，并判死刑。但憑借著她自己的智慧，逃過了這場劫難。之后，她千辛萬苦回到了父母身邊時，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的世界已經和以前不一樣了。

再來說說我的感受。陶雪洛是一個勇敢的女孩，他選擇離開一個受約束的家庭，去經歷一次非同尋常的經歷，使她從一朵嬌貴的花朵變成一個成熟、勇敢、堅強、自主的女性。

熱門讀后感：《皮囊》讀后感1篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！那么該要如何寫好作品讀后感呢？根據大家的需求，小編特意準備了“熱門讀后感：《皮囊》讀后感1篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

手機從滿格電到重新拿起充電器，忘了吃早飯，午飯，一口氣讀完，大概是中了文字的毒。作者筆下的每一個小故事里的小人物都非常鮮活生動，似乎就是發(fā)生在身邊，我的母親，我的朋友，尤其是寫回家那篇，簡直深得我心，”知道那種舒服，我認識這里的每塊石頭，這里的每塊石頭也認識我；我知道這里的每個角落，怎么被歲月堆積成現(xiàn)在這樣的光景，這里的每個角落也知道我，如何被時間滋長出這樣的模樣。”今年春節(jié)沒回家的我更想家了，那處處熟悉的方言，熟悉的煙火氣，熟悉的吆喝聲，和一眼望到頭的集市。還有作者寫朋友時不斷對人生意義的發(fā)問，到底要過什么樣的生活也強烈敲打著我的神經，督促自己安靜思考一下到底要過怎樣的生活，目前，對自己還是比較滿意的哈[可愛][可愛][可愛]喜歡公交車，火車這種可以觀察千奇百怪別的人的交通方式，喜歡慢悠悠的享受生活，看到不知名的小花生長的如此驚艷一定要拍下來，但是修煉作者那種細節(jié)如琢的如此到位的功力實在還有很長很長的距離，愿自己往后余生，用心工作，珍惜生活，感到疲累時便在文字里呼吸，收拾收拾去吃飯整理工作資料咯[太陽][太陽][太陽]

熱門讀后感: 歐也妮·葛朗臺讀書心得1篇

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。我們如何去領會作品的內函呢？小編為大家整理了“熱門讀后感: 歐也妮·葛朗臺讀書心得1篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今年暑假，我讀了很多書。其中，讓我感受最深的是一本是《歐也妮。葛朗臺》。這本書的作者是法國作家巴爾扎克，他發(fā)表了許多小說都揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。

《歐也妮葛朗臺》十八愛砸可諷刺作品中最具生動活力的一部力作。他的故事也很簡單，老葛朗臺是一個守財奴，雖然家財萬貫，但他的生活卻過得非常簡樸，他的獨生女天真美麗善良的歐也妮·葛朗臺愛上了破產落魄的堂弟夏爾。由于夏爾要外出工作沒有錢，她為了資助夏爾將父親送給自己的金幣全部贈給了夏爾，后來被葛朗臺發(fā)現(xiàn)后，她這一舉動激怒了愛財如命的葛朗臺，父女倆為此發(fā)生里激烈的沖突。一向膽小而賢淑的母親也因此一病不起而歐也妮這個癡心的姑娘，最終等到的確是發(fā)了小財歸來的負心漢。

葛朗臺是本書中著力刻畫的人物他除了貪婪、狡猾、吝嗇、金錢是他唯一崇拜的上帝之外，還有與其他傳統(tǒng)守財奴不相同的特點，那就是他不僅熱衷于守財，更善于發(fā)財，他精于計算、能審時度勢，平時不動聲色，看準機會便會果斷出擊，索寞城里誰都嘗試過他的厲害，但他們反倒敬佩他，把它看成索寞的光榮因為金錢在當時社會中具有無邊的法力。

在這本書中，揭露了許多人的丑惡的一面，并且還寫出了少數人的善良。書中的葛朗臺，從他的身上，我們便能看到他那種自私自利視財如命的人的影子。如：他做起生意來是個行家，常有是對方受騙而是自己穩(wěn)操勝券。當他與別人談生意時總假裝聽不清，又結結巴巴的尋找合適的措辭。他這樣會使對手著急并著急替他表達想法，從而忘記自己原來的觀點其實葛朗臺假裝口齒是因為商業(yè)生涯中的唯一一筆吃了虧的生意這個生意雖然讓他在經濟上吃了虧，但卻讓他找到了與對手交談時的這一個“絕招”。

那一次，他為了將自己的葡萄酒全部以高價賣出竟然把全城的人都騙了，而當他在算計下一筆生意時，全城的人甚至還被蒙在鼓里，他家財萬貫但開銷節(jié)省，每頓飯的食物，每天點的蠟燭，他都親自定量分發(fā)。甚至與不管天氣有多冷，他都于規(guī)定的時間內生活熄火他的親弟弟破產了，它不僅無動于衷，還想出了一個既可以當一個好哥哥又可以不用花他前的方法。他的侄兒夏爾求他，他置之不理，在侄兒去南特是，他做的大方的事情就是在不花錢的事情上。他還克扣妻子的費用，每當給妻子錢之后，他都會想方設法的再要回來。當他知道女兒把金子給了夏爾后，竟然讓女兒吃清水面包。更可笑的是，在他臨終時也不忘去觀摩金子。連他的遺言都是“萬事要多操心，以后到我那里去交賬。”這簡直太可笑了，真不知道當時在他心里是怎樣想的。

熱門讀后感: 《三毛流浪記》讀書心得1篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已為您準備好了《熱門讀后感: 《三毛流浪記》讀書心得1篇》，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

這學期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。

這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。

三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學習。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。

聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關愛我的人。

今日讀后感: 愛迪生傳記讀書心得1篇

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“今日讀后感: 愛迪生傳記讀書心得1篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

托馬斯阿爾瓦愛迪生是位家喻戶曉的美國科學家、發(fā)明家。

愛迪生身為必明家，他發(fā)明了留聲機、白熾燈、電話和電影等造福人類的東西，為社會的發(fā)展做出了極大的貢獻。愛迪生不斷探索人類的需要，讓科研成果更具實用性，為人類謀求幸福。

讀完這本書，最令我深有感觸的是：愛迪生遇事刨根問底，勤勉刻苦和非常強大的毅力。正是這些品質，不僅補足了他先天的不足，更使他超凡脫俗。

我是一個比較懼怕困難的人，一看到一些難題，心中就很抵觸它。但是有了愛迪生的力量，讓我克服了難關，戰(zhàn)勝了難題。

這幾天，我剛讀完《愛迪生》，對數理化興趣正濃，便火急火燎地開始加強數學，為以后的理化做鋪墊，打下較牢固的基礎。

正當我做得正津津有味時，我呆住了。迎接我的是一道難題，而且是我最不喜歡的難題。當我的眼睛剛一掃視完問題，我的腦子立馬罷工、開始生銹，引起了我深深的抵觸之情。但是我還是帶著懼怕的情緒開始做題。想了半天，依然不知從哪下筆。這時，仿佛滿世界都是碩大的太陽灼烤著我，豆大的汗珠滴了下來，我有點著急了！慢慢地，我開始為自己的無能而著急，心焦。剛才的熱情似乎馬上被熄滅了，腦子里只有兩個字無助。正當我抓耳撓腮之時，腦子里不知為何突然想到愛迪生，想起了他永不服輸的性格，便告訴自己要向愛迪生學習，努力思考問題。我先讓自己冷靜下來，再強迫自己去算這道題。當我算完了一大面草稿紙時，真可謂山重水復疑無路，柳暗花明又一村，終于想到了一個金點子。終于，解決了那道難題。

無法可想的事情是沒有的，正因為愛迪生始終堅信這一點，使他開辟了一條光明之路。

我要向愛迪生學習，學習他的刨根問底的精神和超人的毅力！

[讀書心得模板]海倫凱特讀后感1篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[讀書心得模板]海倫凱特讀后感1篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天，我又懷著崇敬的心情讀了一片大家都很熟悉的文章：《海倫·凱勒》，我真打心眼兒佩服她。

文章記敘了海倫在一歲半的時候就生了一場重病，導致雙目失明，雙耳失聰。她并沒有放棄生的希望，反而更加努力學習，后來考上哈佛大學成為一名著名女作家的故事。文章中寫道：“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。”這段話讓我非常感動。盲文雖然是凸出來的，但并不向刀子一樣鋒利，柔軟度還是有的，摸摸那些字都把手摸出了血，可見她是讀了多少書，比常人多了多少知識啊！

我們大多數人都有一雙美麗的眼睛，能看見五彩斑斕的世界，我們無法體會他們的感受。但是，我們可以把眼睛閉上一會兒，想象自己的一生將在這樣無邊無際的黑暗中，心里是什么樣的感受，是否會感到絕望呢?但海倫卻堅強的挺了過來，依然對生活充滿希望，努力讀書，使她走出了黑暗，迎來了光明，在想象中感受著這個世界，她有著豐富的想象力，她把落日比作一座巨大的玫瑰園，這是多么優(yōu)美的句子啊！跟我們正常人比起來，她的身體是不健康的，但我們的精神和她比起來，又有多少不健康的呢，我們的成績和她的成就比起來，又算什么呢?

鮮花是根的縮影，海倫能有出頭之日，也離不開她的恩師——安妮·沙莉文·麥西夫人的教導。她在小海倫最無助的時候來到了她的身邊。她的耐心溫柔和別具特色的教育方法使絕望中的海倫燃起了希望之火。她就像一束陽光照射著海倫這顆處在石縫中的種子，使她開花結果，成為花叢中出眾的一員。

19世紀著名美國作家馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。”我也想說一聲：“我佩服你呀，海倫·凱勒。