藍(lán)色的海豚島讀后感。

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我想您對(duì)司各特·奧臺(tái)爾寫的藍(lán)色的海豚島，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，我們?cè)撊绾稳懰{(lán)色的海豚島的讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇一)

在寒假里，我又讀了許許多多本書，而這本《藍(lán)色的海豚島》是最受我青睞的，只要一閉上眼，書中的情節(jié)就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。

《藍(lán)色的海豚島》的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾。他的筆寫出了一個(gè)這樣的故事：從前在太平洋的一個(gè)島嶼——藍(lán)色的海豚島，上面住著印第安人，他們和外來的阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)敗了，剩余的人都紛紛逃走了，卻留下兩個(gè)人——小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫。他們倆相依為命，但是后來拉莫也被野狗咬死了，只剩下卡拉娜孤零零的一個(gè)人。她為了給弟弟報(bào)仇，開始制作武器，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)：出海，建造居所，觀看海象之間的戰(zhàn)斗，也順利的給弟弟報(bào)了仇，甚至馴服了野狗的頭領(lǐng)——朗圖。自她有了自己的寵物后，生活有更加豐富多彩了……最后，她終于得到了救援，結(jié)束了孤獨(dú)的生活。而她已經(jīng)獨(dú)自一人在海豚島上生活了十八年了！

看完這本書，我的心靈受到了深深的震撼：卡拉娜依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切，當(dāng)她之和他弟弟留在海豚島上時(shí)，她沒有驚慌失措，沒有自暴自棄，呆坐原地，而是振作起來，利用了自己的雙手生活了下來。而我呢，也比卡拉娜小不了幾歲，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不如她。如果我也和卡拉那處在一樣的境地，我會(huì)怎么樣？會(huì)利用自己的雙手創(chuàng)造一切嗎？在面對(duì)自己的伙伴死亡，自己孤身一人時(shí)，會(huì)和她一樣冷靜鎮(zhèn)定嗎？會(huì)……不，我什么也不會(huì)，甚至連房間都要大人幫著整理。看看卡拉娜再看看自己，我真感到羞愧。我決定了，從今天開始，我一定要培養(yǎng)我的自我動(dòng)手能力，向卡拉娜學(xué)習(xí)！

這本書給了我深深的啟發(fā)，俗話說得好：“開卷有益”，我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》這本書，相信你也能受到不少啟發(fā)吧！

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇二)

《藍(lán)色的海豚島》你們讀過嗎？里面的內(nèi)容精彩好看嗎？我覺得很好看，這是美國(guó)的名叫斯·奧臺(tái)爾寫的書，《藍(lán)色的海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這本《藍(lán)色的海豚島》值得我們看。

《藍(lán)色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜，她孤零零地在島上生活了十八年，如果要是我們，在孤獨(dú)的島上待上幾天，恐怕都受不了，因?yàn)槟抢餂]有人，孤獨(dú)無伴，可是卡拉娜呢！他獨(dú)自生活了十八年啊，簡(jiǎn)直不敢想象。

太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島的東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬苦艱險(xiǎn)才得以生存下來。

《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的，如果你還看不懂得話，請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書吧！我們每個(gè)人都可以選擇自由的權(quán)利。

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇三)

四年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一本書，名為《藍(lán)色的海豚島》，讀完后，我有了許多收獲。

這本書主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚側(cè)躺的模樣，因此取名為海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來，離開這個(gè)島到東方去居住了。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只過來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我覺得這本書內(nèi)容豐富，格調(diào)健康，品位出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友。所以我很喜愛看這本書。里面寫了卡拉娜怎樣建造房屋，怎樣捕捉海鳥等事，真是太有趣了！當(dāng)里面寫到打獵狗和網(wǎng)章魚時(shí)，我的心情也跟著激動(dòng)起來。于是，我慢慢地被文章情節(jié)吸引住了，心情也隨著里面的`故事上下波動(dòng)起來。里面還寫到了卡拉娜找食物時(shí)遇到的種種困難，但它們都被卡拉娜給一一征服了。這不正是我們學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)寫照嗎？這本書真是太具感染力了，我還要多讀幾遍，希望你們也可以讀一讀。

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇四)

我愛讀了《藍(lán)色的海豚島》，對(duì)于我來說，這同時(shí)也是一個(gè)驚險(xiǎn)島。

書中簡(jiǎn)述了一個(gè)叫卡拉娜的女孩，應(yīng)為突然的變故，獨(dú)自留在島上求生，直到有一天白人發(fā)現(xiàn)了她，和白人一起生活，才與海豚搗揮之告別，結(jié)束了孤獨(dú)的生活的故事。卡拉娜是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她在海豚島上制作武器對(duì)付野狗，馴服了朗圖，還經(jīng)歷了地震和海嘯……我不得不佩服她，

我喜歡卡拉娜的義。阿留申人的到來攪亂了海豚島的平靜，卡拉娜的父親和部分男子喪身于阿留申人的手下。克姆基帶領(lǐng)全族人逃離海豚島。坐船時(shí)卡拉娜發(fā)現(xiàn)海豚島上還有一個(gè)人，她極目遠(yuǎn)望，啊——那個(gè)人正是她的弟弟拉莫！卡拉娜不顧一切，勇敢跳海，拼命游回島上……一件件驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面仍歷歷在目。我不得不佩服她。

我喜歡卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著的精神。卡拉那位了防護(hù)自身安全，建造居住所、大戰(zhàn)野狗、勇捕章魚、獨(dú)自出海等，為的就是等待白人的到來。卡拉那毫不畏懼的低檔地震和海嘯，終于有一天，卡拉娜等到了白人的到來，坐船去了另一個(gè)地方。她深深眷戀著那座藍(lán)色的海豚島。

這是一個(gè)十分美麗的海豚島，同時(shí)也是一個(gè)驚險(xiǎn)島，這座島上留下了卡拉娜人生精彩的一部分的故事。卡拉娜歷盡艱辛得以生存，在島上孤零零的活了整整十八年！她的事跡感動(dòng)了我，她那十八年來永不磨滅的精神值得我學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩！

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇五)

在我的書櫥里，有好多好多本課外書，有童話，有寓言，有名著......但是是我最喜歡的是那本《藍(lán)色的海豚島》。

故事是這樣的：太平洋中有個(gè)小島，形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島上原來住的是印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個(gè)小島到東方去居住。他們離開時(shí)，有一位小姑娘忘了上船，一個(gè)人留在了小島上，她的名字叫卡拉娜。她在這個(gè)小島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我十分佩服卡拉娜的勇氣，一個(gè)弱小的女孩在惡劣的環(huán)境中，勇敢地面對(duì)困難，不屈不撓地生活。而我遇到小小的困難卻會(huì)流鼻涕，這與卡拉娜相距太大啦！比如有一次，媽媽讓我練琴，大約十分鐘我就有些累了，腰酸背痛的，我就開始鬧情緒，和媽媽討價(jià)還價(jià)，開始不專心練了。

我面臨的困難只是身體的不適，而卡拉娜面臨的卻是生活的艱辛，媽媽開始給我講卡拉娜的故事了，我有些不好意思，想想卡拉娜，我坐起來認(rèn)真地練琴了。

藍(lán)國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品藍(lán)色的海豚島讀后感(篇六)

寒假期間，我讀了一本世界名著，名叫《藍(lán)色的海豚島》。我認(rèn)為這本書非常不錯(cuò)，是我受到了許多啟發(fā)。

這本書主要講了：在太平洋中有一個(gè)像海豚一樣的島嶼，在這個(gè)島上的印第安人受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，離開這個(gè)島嶼到東方居住，他們離開時(shí)留下了一個(gè)小姑娘——卡拉娜，他在島上18年孤零零生活開始了……

我覺得小姑娘卡拉娜是一個(gè)挺不容易的人。他像魯賓遜一樣，一個(gè)人孤零零的生活，自己修筑住所，制造武器和捕魚用具，他與野狗斗爭(zhēng)，總而言之，他的一切生活都是靠自理完成的，多不容易啊！我還認(rèn)為卡拉娜是一個(gè)富有愛心的人。比如：他看到了一只狗正在被野狗群殘殺，就想辦法把野狗殺死，把狗抱了出來。在島上，卡拉娜每天都喂養(yǎng)它，把它作為唯一的伙伴并把它取名為朗圖。從智利可以看出卡拉娜是一個(gè)富有愛心的人。當(dāng)然，機(jī)智勇敢也是小姑娘卡拉娜不可缺少的一部分。他與可惡的阿留申人斗爭(zhēng)，與可怕的野狗，章魚斗爭(zhēng)，真了不起！

是啊！我長(zhǎng)大也要像小姑娘卡拉娜一樣，自己獨(dú)立生存，自己創(chuàng)造物品，體會(huì)大自然的美好，殘暴與幸福，這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人！

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藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感集錦(7篇)

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。閱讀了藍(lán)色的海豚島之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。我們?cè)撊绾稳懰{(lán)色的海豚島的讀后感呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇一】

我讀了一本十分有意義的書，名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國(guó)作家斯奧臺(tái)爾寫的。這本書講述的故事生動(dòng)、有趣、曲折離奇，讓我十分著迷。我覺得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。

《藍(lán)色的海豚島》主要講的是在浩瀚無邊的太平洋中有一個(gè)形狀似側(cè)躺海豚的島嶼，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，還有在辛勤勞作的人們，到處呈現(xiàn)出一片美好的景象。阿留申人的到來破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去，剩下的人只有離開這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。卡拉娜自己編織裙子，自己動(dòng)手制造捕獵的工具與野狗斗爭(zhēng)、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)自己的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥成為自己的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，她更讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人……最終，她等到了救援船只的到來。

卡拉娜是一個(gè)面對(duì)困難不畏懼的人。在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候，她勇敢地迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)，敢于打破禁忌，像她自己制作的藤籃那樣堅(jiān)韌；最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙單純地相信美好，等待世界為她打開一扇生機(jī)之門。卡拉娜，這個(gè)普通的印第安女孩，她像藍(lán)色海洋里的一滴水，她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強(qiáng)而勇敢的精神所打動(dòng)。她在獨(dú)自一人的情況下，沒有哭泣、沒有退縮，而是憑借自己的智慧和勇敢一個(gè)人在島上生活了十八年，這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒讀過這本書，我會(huì)坐在海豚島上嚎啕大哭，不知所措。但讀完這本書我明白了遇到困難不是光靠哭，靠逃跑就可以解決問題的，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，要盡自己所有的能力打敗困難。

“只要你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩！”這就是我讀完《藍(lán)色的海豚島》所得到的收獲。

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇二】

《藍(lán)色的海豚島》，是一個(gè)很不錯(cuò)的文章，文章的敘述很精彩、很生動(dòng)，也很有趣。我是饒有興致地讀完的，真的很佩服作者斯·奧臺(tái)爾，帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次真實(shí)而深刻的捕魚體驗(yàn)。

《藍(lán)色的海豚島》主要描述了“我”和朗圖一次難忘的捕魚經(jīng)歷。文章開頭簡(jiǎn)單描繪了一幅由章魚、鮑魚、海貝、海豚、扇貝、海鷗、海星等組成的海洋風(fēng)景畫面，接著用大篇幅詳細(xì)記述了“我”捕捉“龐然大物”大章魚的艱苦過程，終于如愿以償。

讀完這篇文章，有以下三點(diǎn)，讓我感觸很深。

首先，生活是平凡的，生活又是美好的，我們要擦亮我們的雙眼，去捕捉、去感悟生活中一切美好事物。藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確如此，我住在漁民村，也到大梅沙捕過小海鮮，卻沒有寫出如此美妙的文章來。比如，海鷗高空拋扇貝，“從摔破的貝殼中叼去扇貝肉”，充滿了智慧。“扇貝像雨一樣從天而降”，“我東躲西閃”。如果能把這些畫出來，一定是一幅很美的畫卷。

其次，“我”勇于追尋自己的夢(mèng)想，“天天都出去找它”，不達(dá)目的誓不罷休。捕捉這條大章魚的確不容易。第一，它龐大，很有力氣呀。第二，它會(huì)用那可怕的長(zhǎng)臂把“我”卷起來。第三，它會(huì)吐“墨汁”障人耳目。“我”的手被繩子割留血了，朗圖也受傷了，但“我”和朗圖沒有放棄，終于捕到了它。“我”和朗圖配合很默契，共同完成了這個(gè)夢(mèng)想。作為讀者的我很為他們所感動(dòng)，是的，我們心中都要有屬于自己的夢(mèng)想，哪怕是很小很小的，也要努力去實(shí)現(xiàn)它、完成它，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)為自己而驕傲的。

最后，我們要和海洋友好相處，愛護(hù)海洋。海洋可以給予我們很多，如：水、海洋食物、鹽，甚至海運(yùn)。但我們也要愛護(hù)海洋，保持一種生態(tài)平衡。文章結(jié)束時(shí)說到“那個(gè)夏天我還見過兩條大章魚”，“我并沒有打算用鏢槍去叉它們”。我想，“我”一定是出于愛護(hù)海洋的想法吧，或者是“我”對(duì)生命的一種尊重吧。不管是什么，我都尊重“我”的選擇。

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇三】

最近，我讀了一本書，叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書十分經(jīng)典，得過國(guó)際大獎(jiǎng)。

這本書主要講述了在很久以前，藍(lán)色海豚島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，其他還活著的人都移居到了東方，但他們落下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫。拉莫再一次單獨(dú)行動(dòng)中被野狗抓死了。從此，卡拉娜開始了一個(gè)人的艱難生活：她自己捕獵海獺，用海獺的骨頭制作弓，用木頭制作箭，后來，她救了一只受傷的野狗，并給它取名為朗圖，她和朗圖生活著，不過，朗圖最終老死了，好在卡拉娜找到了朗圖的孩子，并把它帶回家，給它取名為朗圖——阿魯，意思是：朗圖的孩子。后來卡拉娜和朗圖一阿魯終于等到了救援的船只，離開了海豚島。

其中，卡拉娜救了一只受傷的野狗，把它帶回家讓它安心養(yǎng)傷，并給它取名為朗圖的這一段最讓我心生感觸，因?yàn)椋郧熬褪抢蕡D殺死了拉莫，就是朗圖讓野狗群比過去更加猖狂，就是朗圖讓以前的居民們?nèi)诵幕袒獭？ɡ葏s不念舊惡，雖然她當(dāng)時(shí)猶豫了很久，但是，她的美好的信念仍舊戰(zhàn)勝了不好的想法。于是，她救活了朗圖，我覺得，有這樣的寬容之心是很好的，俗話說：宰相肚里能撐船。在我看來，卡拉娜就是那個(gè)胸懷開闊的“宰相”。如果換作是我，我一定會(huì)趁著朗圖受著重傷，立刻用兇殘的口氣教訓(xùn)它，隨后再把它殺死。在這一段里，讓我心生敬畏的不僅僅是卡拉娜，朗圖也讓我十分佩服。在卡拉娜的努力之下，朗圖終于緩緩睜開了眼睛，但是，朗圖不是那種忘恩負(fù)義的狗，它并沒有一看見卡拉娜，便生氣地大聲叫喚，也沒有張開血盆大口，企圖向卡拉娜咬去。它只是靜靜躺在那兒，也許，它只是在休息，哪有一種生物可以在生死關(guān)頭掙扎了很久之后還精力充沛的呢？當(dāng)時(shí)，我這么想著。不過后來，我徹徹底底地意識(shí)到我自己錯(cuò)了，因?yàn)椋壤蕡D恢復(fù)元?dú)夂螅矝]有撲上前企圖殺死卡拉娜，它仍是靜靜的呆著，但是，它也不再排斥卡拉娜，相反，它現(xiàn)在徹徹底底地相信了卡拉娜一一它把卡拉娜當(dāng)成自己的主人了。

這些感想讓我總結(jié)出了一個(gè)道理：有時(shí)候，一個(gè)小小的，看似毫無意義的舉動(dòng)，或許會(huì)改寫你的整個(gè)人生：或許變得更好，也可能變得更差，變得美好和變得更壞就在于你這個(gè)小舉動(dòng)的含義。

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇四】

暑假里我讀到了一本好書，對(duì)這本書我愛不釋手，就像一匹貪婪的狼，津津有味地品味著“獵物”，生怕它會(huì)從我的眼前逃掉，這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書名時(shí)，我還以為它是本描寫美麗海島、展現(xiàn)地域風(fēng)情的書，而讀下去卻發(fā)現(xiàn)完全出乎我的意料，這本書件數(shù)的是一個(gè)故事，情節(jié)曲折感人、催人淚下。

這本書主要講述了一個(gè)小姑娘的故事，她叫卡拉那，和爸爸、弟弟及她的族人們快樂地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人出現(xiàn)了，殺死了她的爸爸和族人，掠奪了她們的資源，海豚島上就再也沒有了幸福的生活。族人們害怕俄羅斯人的再次侵襲，遷徙到別的地方去了，卻意外地落下了莫拉（莫拉是卡拉那的弟弟），小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船，跳海游回了海豚島尋找弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮螅皇？ɡ蝗藷o依無靠，孤零零地面對(duì)海島上所有的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

整個(gè)故事跌宕起伏，感人肺腑，特別是讀到卡拉那跳海游回島上尋找弟弟的時(shí)候，我感動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)弟弟沒在船上時(shí)，她在船上不停地呼喊著弟弟，此時(shí)，弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐，卻再也趕不上已經(jīng)開動(dòng)的船了。族人們安慰卡拉那會(huì)回來接她弟弟的，但卡拉那毫不猶豫地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟，弟弟是她唯一的親人。在島上，卡拉那緊緊抱住弟弟，眼中閃著熱淚。

卡拉那雖然是個(gè)小姑娘，但是她那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神真讓我敬佩！在弟弟被野狗咬死以后，整個(gè)島上就只有她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣，吃住困難，處處危機(jī)。我想，如果換成是我，我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒有，她不僅有勇氣有智慧而且有毅力很堅(jiān)強(qiáng)。她要為弟弟報(bào)仇，和野狗戰(zhàn)斗，她要等族人回來，接她去幸福的地方。她利用星空辨別方向；她利用象牙制作標(biāo)槍；巖壁當(dāng)墻，海藻遮蓋房頂，鯨魚的肋骨當(dāng)作籬笆；收服了野狗的首領(lǐng)，打敗了章魚大王，防止老鼠狐貍的偷竊。

勝利屬于強(qiáng)者，卡拉那終于迎來了希望！當(dāng)族人派來的船只接走她的時(shí)候，我終于松了一口氣。卡拉那，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你一樣有勇氣有毅力，克服所有恐懼，戰(zhàn)勝一切困難！

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇五】

近日，我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》這本書，讓我讀出了面對(duì)困境要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

這本書講了一個(gè)12歲的姑娘卡拉娜和族人快樂的生活在一個(gè)叫海豚島的小島上，后來受到阿留申人的殺害，她的父親犧牲了。為了不再遭受到阿留申人的攻擊，他們搬移了海豚島，到東方的一個(gè)國(guó)家去。卡拉娜為了還沒來得及上船的弟弟，跳下船，游回了海豚島，跟拉莫相依為伴。可是，拉莫被島上的野狗咬死了，為了防備野狗偷襲，她開始學(xué)著制造武器，為了能更好的生活，她又建造了一棟新居所。靠著勇氣，她馴服了野狗群的頭“朗圖”。她和朗圖一起馴養(yǎng)蜂鳥，勇捕大章魚，一起做一次環(huán)島旅行。在海嘯和地震來臨時(shí)，她機(jī)智勇敢的面對(duì)，在一次次災(zāi)難面前，她都頑強(qiáng)的生存了下來。 書中卡拉娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。我都不敢想象，如果把我一個(gè)人丟在孤零零的島上，別說18年，一天我估計(jì)我就要哭著喊爸媽了。我們現(xiàn)在的生活是衣來伸手，飯來張口，被視為寶貝，什么都為我們服務(wù)的好好的。想著平時(shí)我就膽小，天黑了一個(gè)人都不敢下樓，和卡拉娜相比，我頓時(shí)覺得很羞愧。 總

有一天，我們也會(huì)一個(gè)人生存，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)下去，才是贏家！

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇六】

擁有一本好書，就擁有了無窮無盡的智慧，能使人的情感得以升華，人的心靈得到震撼。

我特別喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書。書中講述了一個(gè)小女孩卡拉娜在海豚島上生活了十八年，她克服了種種困難，頑強(qiáng)的生活下來的故事。

讀完了這本書后，卡拉娜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我在腦海中，她經(jīng)歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，她戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)才生存了下來。這是兒童版的《魯濱遜漂流記》，書中有我們聞所未聞的關(guān)于生存的智慧，讀了受益匪淺。

讀了這本書，我曾設(shè)想：假如我就是卡拉娜，我又會(huì)怎樣面對(duì)困難與孤獨(dú)？我的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢？

平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽一手包辦，我主要的任務(wù)就是讀書做作業(yè)，其他的一概不問。有一天早上，媽媽急匆匆地去上班了。起床后，我慌得手足無措，喊爸爸來幫忙，他卻置之不理。唉！沒辦法，只得自己動(dòng)手。學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，擠牙膏還順手，洗起口來，牙齒刷得生痛，只得強(qiáng)忍著。沒有熱水，只好用冷水敷衍，三下五除二，勉強(qiáng)才洗完臉，袖口前胸也像洗了澡似的。來到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光瞅著我，像看到外星人。最后，同座對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“何小龍，你洗臉沒？眼角還掛著兩堆鳥屎？”聽了同桌的話，我滿臉漲得通紅。這也成了同桌經(jīng)常笑話我的把柄，也引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將如何養(yǎng)活自己？

讀了《藍(lán)色的海豚島》后，我深深地感到：學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。因?yàn)槲覀冞t早有一天要離開爸爸媽媽，遲早有一天要獨(dú)自去面對(duì)生活。只有擁有自立自強(qiáng)，才能從容面對(duì)挫折與坎坷，才能游刃有余地融入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

藍(lán)色的海豚島優(yōu)美讀后感【篇七】

這幾天，我看完了一本書叫《藍(lán)色的海豚島》，作者是斯·奧臺(tái)爾。里面的主要內(nèi)容是：太平洋中有一個(gè)島嶼，從前這個(gè)島上住著印第安人。有一天，阿留申人坐著船來到了這個(gè)島。后來，印第安人和阿留申人為了爭(zhēng)奪食物，便開始戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，阿留申人殺死了印第安人。后來，印第安人駕著船離開這個(gè)島去東方居住。他們離開時(shí)，不小心漏下了卡拉娜和她的弟弟。有一天，她的弟弟被野狗咬死了。

從此之后，她非常痛恨野狗，并發(fā)誓要?dú)⒘怂：髞恚龂L試過坐著小船離開小島，但是都不行。于是，她想印第安人會(huì)來救她的。卡拉娜在這個(gè)小島上學(xué)會(huì)了建房子、如何捕食等等。不知不覺，卡拉娜在這個(gè)小島上生活了18年，她歷盡艱辛才得以生存。我很敬佩卡拉娜，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我。看完這本書，我明白了一個(gè)道理：我們做人要獨(dú)立，不要什么都依靠爸爸媽媽。

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感匯總八篇

一篇故事一篇心得，人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，在閱讀司各特·奧臺(tái)爾的藍(lán)色的海豚島過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的藍(lán)色的海豚島讀書筆記是怎么寫的呢？為此，讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇一】

暑假里我讀到了一本好書，對(duì)這本書我愛不釋手，就像一匹貪婪的狼，津津有味地品味著“獵物”，生怕它會(huì)從我的眼前逃掉，這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書名時(shí)，我還以為它是本描寫美麗海島、展現(xiàn)地域風(fēng)情的書，而讀下去卻發(fā)現(xiàn)完全出乎我的意料，這本書件數(shù)的是一個(gè)故事，情節(jié)曲折感人、催人淚下。

這本書主要講述了一個(gè)小姑娘的故事，她叫卡拉那，和爸爸、弟弟及她的族人們快樂地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人出現(xiàn)了，殺死了她的爸爸和族人，掠奪了她們的資源，海豚島上就再也沒有了幸福的生活。族人們害怕俄羅斯人的再次侵襲，遷徙到別的地方去了，卻意外地落下了莫拉（莫拉是卡拉那的弟弟），小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船，跳海游回了海豚島尋找弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮螅皇？ɡ蝗藷o依無靠，孤零零地面對(duì)海島上所有的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

整個(gè)故事跌宕起伏，感人肺腑，特別是讀到卡拉那跳海游回島上尋找弟弟的時(shí)候，我感動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)弟弟沒在船上時(shí)，她在船上不停地呼喊著弟弟，此時(shí)，弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐，卻再也趕不上已經(jīng)開動(dòng)的船了。族人們安慰卡拉那會(huì)回來接她弟弟的，但卡拉那毫不猶豫地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟，弟弟是她唯一的親人。在島上，卡拉那緊緊抱住弟弟，眼中閃著熱淚。

卡拉那雖然是個(gè)小姑娘，但是她那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神真讓我敬佩！在弟弟被野狗咬死以后，整個(gè)島上就只有她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣，吃住困難，處處危機(jī)。我想，如果換成是我，我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒有，她不僅有勇氣有智慧而且有毅力很堅(jiān)強(qiáng)。她要為弟弟報(bào)仇，和野狗戰(zhàn)斗，她要等族人回來，接她去幸福的地方。她利用星空辨別方向；她利用象牙制作標(biāo)槍；巖壁當(dāng)墻，海藻遮蓋房頂，鯨魚的肋骨當(dāng)作籬笆；收服了野狗的首領(lǐng)，打敗了章魚大王，防止老鼠狐貍的偷竊。

勝利屬于強(qiáng)者，卡拉那終于迎來了希望！當(dāng)族人派來的船只接走她的時(shí)候，我終于松了一口氣。卡拉那，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你一樣有勇氣有毅力，克服所有恐懼，戰(zhàn)勝一切困難！

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇二】

最近，我讀了一本書《藍(lán)色的海豚島》，故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩——卡拉那，她自幼失去了母親，后來父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉，她不顧一切地登上了開往東方的大船。

可是，她得弟弟卻在幾天后永遠(yuǎn)離開了她，在與也夠的搏斗中死去了……從此，這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開始了漫長(zhǎng)的生活。她在海豚島上獨(dú)自蓋了一座房子；還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖，并與島上的各種動(dòng)物成了好朋友；還自己做了衣裳……最后，幸運(yùn)來到了她的身邊，被后來的人接走了，從此結(jié)束了孤獨(dú)流浪的生活。

其中，讓我最感動(dòng)的是，小女孩卡拉那面對(duì)困難和險(xiǎn)境不退縮，不放棄。總是想盡一切辦法克服困難。由此，我想到了我自己——在寫奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候，遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開始喊媽媽，不愿意思考，就這樣放棄了。實(shí)在是太不應(yīng)該了。

讀了這本書，我知道了在困難面前只要有勇氣，不放棄，積極想辦法，就一定能克服！

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇三】

今年暑假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。它講的是一個(gè)印第安人小女孩卡拉娜，因?yàn)榈艿芏粼诹撕ｋ鄭u上，在島上她度過了十多年的歲月，卡拉娜先是獵殺海象，做出鋒利的武器，殺完野狗群為弟弟報(bào)仇，等待上一次來救他們的人的船來。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，但是我覺得這很像一本小說，又很像一本勵(lì)志的書，因?yàn)樗奈墓P非常的有趣，給了我一種非常新鮮的感覺，而這本書中又寫到了許多的道理，雖然并沒有直接寫出來，但是每一篇每一章，大約都是圍繞一個(gè)道理來寫的，還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣，去保護(hù)比自己小的孩子，如果他和你有直系的親屬關(guān)系，更應(yīng)該奮不顧身的去救他，即使會(huì)失去一次很好的機(jī)會(huì)。這本書還告訴了我們一個(gè)道理，就是做事情一定要堅(jiān)持不懈，就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來做武器，可是第一次她失敗了，卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎？做過一番心理斗爭(zhēng)，卡拉娜認(rèn)為女孩絕對(duì)可以做武器，然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經(jīng)歷這些的時(shí)候，應(yīng)該也會(huì)這么想吧，做任何事情，只要有毅力，就一定能成功。讀了這本書，我還體會(huì)到要像卡拉娜一樣熱愛生命，當(dāng)遇到巨大的打擊與和危險(xiǎn)時(shí)，都應(yīng)該保持冷靜，不能恐慌、手足無措，戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。

總而言之，《藍(lán)色的海豚島》是一本很不錯(cuò)的書，充滿了許多人生哲理，從這本書中我也收獲了很多。

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇四】

最近，我看了一本叫做《藍(lán)色的海豚島》的書，看了之后，我不禁被卡拉娜的勇氣、善良、膽量和動(dòng)手能力感到敬佩。

故事講的是在一個(gè)叫做藍(lán)色的海豚島的地方，因?yàn)樵獾讲东C海獺的俄國(guó)人的欺凌，全村47個(gè)男人只剩下15個(gè)了，其中7個(gè)是老人。村子幾乎沒有了男人，所以要到另一個(gè)國(guó)家去安身，頭人就去了。幾年后一艘白人的船來接部落里的人了，可剩下了兩個(gè)小孩，一個(gè)叫拉莫，一個(gè)叫卡拉娜，他們被留了下來。后來拉莫被野狗咬死了，島上只留下了卡拉娜一個(gè)人了。卡拉娜獨(dú)自在島上生活了18年，從一個(gè)小孩變成了一個(gè)中年人，在18年里，他全都依靠的是自己，他自己

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇五】

《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀。

我很喜歡第八章＜山洞養(yǎng)傷＞，它體現(xiàn)了卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬到泉水邊打水，這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。比如：由于腳腫得厲害，我有五天不能出門，因?yàn)闆]有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子里的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢，因?yàn)槲抑荒芘吭诘厣贤芭溃成媳持澄铮掷锬弥淦鳌Ｈ绻矣幸惶煲蚕窨ɡ纫粋€(gè)在島上，我也要用雙手創(chuàng)造一切。

我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強(qiáng)的活了下去。當(dāng)她忍受孤獨(dú)和失去親人的痛苦時(shí)，她又是怎么從悲痛中走出來的呢？后來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這里依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。

這是一本鼓勵(lì)人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對(duì)生活的希望和勇氣，令人感動(dòng)。

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇六】

我在寒假里讀了美國(guó)作家斯?奧臺(tái)爾寫的《藍(lán)色的海豚島》，這是一本讓我受益匪淺的好書。這本書主要講述了一個(gè)12歲的印第安小姑娘卡拉娜在一個(gè)太平洋小島上獨(dú)自生活了18年，最終等到親人們到來的故事。書中描寫卡拉娜頑強(qiáng)與大自然作斗爭(zhēng)和勇于面對(duì)困難的精神給了我很大的啟示。

卡拉娜是因?yàn)橐獙ふ易呤У牡艿埽恍⌒牡羧牒Ｖ胁藕图胰藗兪ⅲ粋€(gè)人留在海豚島上的。一開始，她也有些害怕，但為了照顧弟弟，她克服了恐懼，在島上頑強(qiáng)地生存了了下來。為了生存，卡拉娜自力更生，學(xué)習(xí)生活技巧。她用鯨魚的肋骨和海草筑成籬笆；用柴禾建造房子；用海象牙做標(biāo)槍和弓箭，來防身和抓捕野獸；還學(xué)會(huì)了駕駛獨(dú)木舟，到海里去捕獵。在艱苦的環(huán)境下，卡拉娜還保留著一顆愛心。她不忘照顧身邊的小動(dòng)物們：醫(yī)治了受傷的小海獺；每天都會(huì)去喂她養(yǎng)的兩條魚；還為蜂鳥剪翅膀。狐貍、海豚、水獺甚至野狗都成了她的好朋友。也許我不會(huì)有卡拉娜那樣的經(jīng)歷，但是她的勇敢、堅(jiān)毅、自信給了我很大的幫助。

我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做那個(gè)海豚島，不怕艱苦，掌握各種學(xué)習(xí)工具，勇敢地和困難作斗爭(zhēng)，最終和卡拉娜一樣，走向成功！

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇七】

寒假里，我讀了一本書，它的名字叫藍(lán)色的海豚島。看了它，讓我受益匪淺。

那本書主要講了：在海豚島上，住著許多的人，他們過著幸福安康的生活。可是有一天，島上來了許多阿留申人和俄國(guó)人，他們的到來使島上的人們改變了命運(yùn)。那些阿留申人和俄國(guó)人自私殘暴，他們把三分之二的海洋給自己，把三分之一的海洋留給道上的人們。他們還把海獺抓來，扒皮換珍珠，撕肉烤著吃，這讓?shí)u上的人們看不下去了，于是就發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果打的兩敗俱傷。最后，阿留申人和俄國(guó)人逃走了。可是島上留下來的人不多了，于是他們決定到別的島上去。只有卡拉娜和他的弟弟留了下來。但是不久，卡拉娜的弟弟別野狗咬死，只剩下卡拉娜一個(gè)人，于是她孤零零的在島上生活了18年。

看到這里，我感到很慚愧。身為中華人民共和國(guó)的接班人，我連卡拉娜都比不上。我就像一朵在溫室里的花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；我還像一塊薄薄的冰，經(jīng)不起千錘百煉；我還像一塊活寶，被爸爸媽媽捧著抱著，哪怕傷到一根毫毛；我整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，一點(diǎn)都不知道什么叫做辛苦，什么叫做勞累。人生的道路是很忐忑的。有人堅(jiān)持的住，但又人卻無力地倒下了。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為小小的挫折而動(dòng)搖，而沮喪。

從現(xiàn)在開始，我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)定，什么是冷靜，什么是聰慧，在人生的道路上，我要消滅那些攔路虎，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

藍(lán)色的海豚島學(xué)生優(yōu)秀讀后感【篇八】

《藍(lán)色的海豚島》你們讀過嗎？里面的內(nèi)容精彩好看嗎？我覺得很好看，這是美國(guó)的名叫斯·奧臺(tái)爾寫的書，《藍(lán)色的海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這本《藍(lán)色的海豚島》值得我們看。

《藍(lán)色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜，她孤零零地在島上生活了十八年，如果要是我們，在孤獨(dú)的島上待上幾天，恐怕都受不了，因?yàn)槟抢餂]有人，孤獨(dú)無伴，可是卡拉娜呢！他獨(dú)自生活了十八年啊，簡(jiǎn)直不敢想象。

太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島的東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬苦艱險(xiǎn)才得以生存下來。

《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的，如果你還看不懂得話，請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書吧！我們每個(gè)人都可以選擇自由的權(quán)利。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感通用七篇

一個(gè)人在讀過每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì)，我想您對(duì)司各特·奧臺(tái)爾寫的藍(lán)色的海豚島，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“藍(lán)色的海豚島小說讀后感”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇一】

《藍(lán)色的海豚島》，是一個(gè)很不錯(cuò)的文章，文章的敘述很精彩、很生動(dòng)，也很有趣。我是饒有興致地讀完的，真的很佩服作者斯·奧臺(tái)爾，帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次真實(shí)而深刻的捕魚體驗(yàn)。

《藍(lán)色的海豚島》主要描述了“我”和朗圖一次難忘的捕魚經(jīng)歷。文章開頭簡(jiǎn)單描繪了一幅由章魚、鮑魚、海貝、海豚、扇貝、海鷗、海星等組成的海洋風(fēng)景畫面，接著用大篇幅詳細(xì)記述了“我”捕捉“龐然大物”大章魚的艱苦過程，終于如愿以償。

讀完這篇文章，有以下三點(diǎn)，讓我感觸很深。

首先，生活是平凡的，生活又是美好的，我們要擦亮我們的雙眼，去捕捉、去感悟生活中一切美好事物。藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確如此，我住在漁民村，也到大梅沙捕過小海鮮，卻沒有寫出如此美妙的文章來。比如，海鷗高空拋扇貝，“從摔破的貝殼中叼去扇貝肉”，充滿了智慧。“扇貝像雨一樣從天而降”，“我東躲西閃”。如果能把這些畫出來，一定是一幅很美的畫卷。

其次，“我”勇于追尋自己的夢(mèng)想，“天天都出去找它”，不達(dá)目的誓不罷休。捕捉這條大章魚的確不容易。第一，它龐大，很有力氣呀。第二，它會(huì)用那可怕的長(zhǎng)臂把“我”卷起來。第三，它會(huì)吐“墨汁”障人耳目。“我”的手被繩子割留血了，朗圖也受傷了，但“我”和朗圖沒有放棄，終于捕到了它。“我”和朗圖配合很默契，共同完成了這個(gè)夢(mèng)想。作為讀者的我很為他們所感動(dòng)，是的，我們心中都要有屬于自己的夢(mèng)想，哪怕是很小很小的，也要努力去實(shí)現(xiàn)它、完成它，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)為自己而驕傲的。

最后，我們要和海洋友好相處，愛護(hù)海洋。海洋可以給予我們很多，如：水、海洋食物、鹽，甚至海運(yùn)。但我們也要愛護(hù)海洋，保持一種生態(tài)平衡。文章結(jié)束時(shí)說到“那個(gè)夏天我還見過兩條大章魚”，“我并沒有打算用鏢槍去叉它們”。我想，“我”一定是出于愛護(hù)海洋的想法吧，或者是“我”對(duì)生命的一種尊重吧。不管是什么，我都尊重“我”的選擇。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇二】

我靜靜地看著《藍(lán)色的海豚島》這本書，不經(jīng)地對(duì)書中的女主角的勇氣感到看好。

書中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一個(gè)側(cè)躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只地到來，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

她非常勇敢，她自己制做武器，自己找吃的，與動(dòng)物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！

我在一本書上看到了一個(gè)故事，一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上，看他們的動(dòng)作是怎么樣的，中國(guó)孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續(xù)前進(jìn)，這說明，我們中國(guó)孩子還不行，只在經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。

讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇三】

我家的書柜上有一架很舊的鋁制模型飛機(jī)。爺爺一直十分珍愛這架飛機(jī)。每天都要精心擦拭。我從小一直想搞明白，爺爺為什么對(duì)這架又小又舊的模型飛機(jī)情有獨(dú)鐘呢？今天，我就問了爺爺這個(gè)問題。

爺爺聽到后，慈祥地望望我，又把目光轉(zhuǎn)向那架小飛機(jī)。

爺爺深沉地說：“爺爺年輕的時(shí)候，曾當(dāng)過兵。那時(shí)，要從部隊(duì)里提拔一名飛行員，我從開始當(dāng)兵時(shí)就夢(mèng)想有一天能飛上藍(lán)天，還用家里的廢鋁制作了這架手工飛機(jī)模型。而且爺爺?shù)囊暳σ彩沁蛇山械摹！?/p>

這時(shí)，爺爺臉上洋溢著幸福的光彩，他一邊撫摸著那架飛機(jī)，一邊拍拍我的腦袋。爺爺接著說道：“可惜呀！爺爺在體檢過程中，因?yàn)椴槌鲇悬c(diǎn)輕微鼻炎沒給選中，如今，只剩這架飛機(jī)做個(gè)留念嘍。唉！”

我聽后，急忙安慰爺爺：“爺爺，別傷心，等我長(zhǎng)大后，一定帶您飛上藍(lán)天！”爺爺笑了，眼里噙滿淚水，我也笑了，想象著我和爺爺乘著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天……

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇四】

今年暑假我讀了很多本書，其中印象最深刻是《藍(lán)色的海豚島》因?yàn)檫@本書讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和勇敢。

在一個(gè)美麗的海豚島上居住著卡拉娜何她的族人。這是一個(gè)叫做卡拉斯—阿特的部落。有一天，阿留申人耒到海豚島上捕捉海懶，因?yàn)樗麄儧]有兌現(xiàn)承諾被卡拉娜爸爸?jǐn)r住了，可惡的阿留申人竟然把卡拉娜的爸爸殺了。卡拉娜失去了親人，在接下來的幾天里族人都一一離開了，這個(gè)島上只剩她和弟弟相依為命。

原以為厄運(yùn)會(huì)到此結(jié)束，但最后連唯一的弟弟也被野狗咬死了，卡拉娜并沒有被擊倒，她開始制作武器，為弟弟報(bào)仇殺了野狗。卡拉娜還在島上馴服了野狗朗圖，蜂鳥和小海懶。在郎圖的幫助下制服了強(qiáng)大的章魚。她是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！這讓我想起小時(shí)候喝藥。小時(shí)候很容易感冒，這時(shí)候媽媽就會(huì)泡藥給我喝，我死活不依，跑來跑去，結(jié)果被抓起強(qiáng)灌，因?yàn)槲业牟缓献鳎蟀氲乃幜鞒鰜砀愕靡路隙际牵€要挨媽媽罵……

其實(shí)那藥業(yè)沒有那么苦，我只是害怕給嚇得，跟卡拉娜相比，這根本不算什么，以后的我做什么事都會(huì)試著去嘗試，卡拉娜會(huì)一直勵(lì)志我。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇五】

李老師帶著我們看了一本好看的書，名叫《藍(lán)色的海豚島》。

這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾，他小時(shí)候家里經(jīng)常搬家，有時(shí)搬到小島上，有時(shí)搬到墨西哥交界的山里。奧臺(tái)爾是一個(gè)經(jīng)歷十分豐富的作家，還是好萊塢最早的一批電影的一員，他最喜歡寫作，他畢業(yè)創(chuàng)作了30部小說。

這本書主要講的是：“太平洋中有一個(gè)島嶼，是像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，”海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住，他們離開時(shí)，留下一位小女孩——卡拉娜。他在那里孤單生活了18年，等穿來救她。她自己修建住所，遭武器和捕魚用具，和野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以繼續(xù)生存下來。”

我覺得卡拉娜非常勇敢，也非常善良。她敢與野狗斗爭(zhēng)，敢馴養(yǎng)蜂鳥，捕大章魚，換成是我，那我一定會(huì)大哭大叫。卡拉娜還喂養(yǎng)了受傷的小海獺。換成是我，那我一定會(huì)很害怕，一定不會(huì)像卡拉娜那樣喂養(yǎng)它，照顧它。這本書告訴了我：“生命是平等的，要像愛護(hù)家人那樣愛護(hù)小動(dòng)物們。”

我以后一定要愛護(hù)小動(dòng)物們，不能說是以大欺小了。生命是平等的。我也要向拉娜那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不能遇到一點(diǎn)兒事情就害怕，就哭。我們一定不能示弱。我非常佩服卡拉娜，因?yàn)樗梢宰约阂粋€(gè)人在一個(gè)島上生活18年。如果是我，那我一定會(huì)被餓死，渴死，被其他的動(dòng)物給咬死了，我要向卡拉娜學(xué)習(xí)她的好處。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇六】

“世上無難事，只要肯攀登。”

這是一句令人十分熟悉的一句話。但是，意義卻十分的深刻，在《藍(lán)色的海豚島》這本書當(dāng)中，也充分體現(xiàn)了這句話的`含義。主人公卡拉娜經(jīng)過充分的利用勇氣，終于生存下來。

這本書的大概內(nèi)容是：

主人公卡拉娜在自己的種族逃難時(shí)，不小心跟丟了，和弟弟困在一個(gè)種族生活的一個(gè)小島，在那里，卡拉娜剛開始十分的害怕，擔(dān)心有野狗的出現(xiàn)。但是，再過了許多天，卡拉娜終于習(xí)慣了，開始自己制造武器。就這樣，卡拉娜利用自己的勇氣和毅力，生存了下來。

讀了這一本書，我感到了書中的主人公——卡拉娜。是多么的勇敢。在于弟弟一起單獨(dú)生活的情況下，是多么的危險(xiǎn)，可是，她怎么能照樣生存下了呢？是什么力量支持著她？其實(shí)，她就是靠著自身的勇敢。

一個(gè)人，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，往往是最弱小的，但是為什么，有些人卻能戰(zhàn)勝困難呢？那也就是書中主人公能夠生活下來的重要原因，這就是人的本能，有時(shí)候便是最有用的。

藍(lán)色的海豚島小說讀后感【篇七】

這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕魚工具和武器，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

讀完后，我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機(jī)的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子里，我會(huì)做些什么？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學(xué)習(xí)了。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感這使我想起了一件事，那一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題，我想反正老師明天會(huì)教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時(shí)，我又憑著自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到，在一次數(shù)學(xué)考試中，這道題目又一次出現(xiàn)，到底怎么做的，我怎么想也想不起來，今天我才明白：困難是繞不過，只有及時(shí)解決它，才算真正成功。看來，我與卡拉納的差距很大很大！

同學(xué)們，你們看過這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感匯總(10篇)

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，在閱讀楊紅櫻寫的男生賈里后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀男生賈里讀后感怎么寫呢？急您所急，讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“兒童文學(xué)男生賈里讀后感”，希望能為您提供更多的參考。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇一】

最近我讀了《男生賈里》這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫賈里的特別的男生，他富有強(qiáng)烈的正義感，但又不缺乏想像力和創(chuàng)造力，是個(gè)性格和我一樣的男生。

他的爸爸是一個(gè)兒童文學(xué)作家，他寫的書雖然不怎么走紅，但是他還是一直堅(jiān)持寫著，這種堅(jiān)持讓我十分敬佩。賈里的媽媽對(duì)賈里非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛，她不像賈里爸爸對(duì)賈里那么苛刻，教育那么古板。賈里的妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩，對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞。

在這本書中，以賈里為主線，有許多許多的小故事，這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯；有的讓人回味無窮；還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。

我認(rèn)為《男生賈里》是一本很好的書。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺丁＿@本書很好地寫出了一個(gè)少年男生純真的生活和情感，希望大家都能看一看這本書。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇二】

這本書是一位充滿了童心的作家——秦文君寫的。她用輕松，幽默的文筆生動(dòng)形象地刻畫出本書那個(gè)充滿正義卻又十分愛出風(fēng)頭男主角——賈里。

這本書主要講的是男生賈里和他的好朋友，家人和同學(xué)之間發(fā)生的種種趣事。有時(shí)跟魯智勝利爭(zhēng)風(fēng)吃醋，又有時(shí)為他的妹妹打抱不平。他雖然在表面上看上去與妹妹針鋒相對(duì)，但他其實(shí)是十分愛護(hù)自己的妹妹的。

秦文君用她那手中的筆，將一件件十分普通的生活軼事刻畫的有滋有味，是我讀完這本書后感到回味無窮。我似乎在賈里身上看到了我的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而興奮，時(shí)而莽撞，時(shí)而憤怒。因此，我將這本書一遍遍地翻看，只為看那富有青春氣息的傻小子賈里。

在享受秦文君大作家給我們帶來樂趣的同時(shí)，我們其實(shí)也能從中領(lǐng)會(huì)出一些道理。有時(shí)他會(huì)告訴你幫助別人是件十分愉快的事；或者它會(huì)說，踏踏實(shí)實(shí)有時(shí)比耍小聰明更加可靠；它也有可能再說，成功需要的是時(shí)時(shí)刻刻的努力，奮斗和汗水……

看到后面，我也十分希望我能變成賈里，成為一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮，鬼點(diǎn)子很多，聰明反被聰明誤但卻有十分的`伸張正義，為那些弱小的人打抱不平的這樣一個(gè)男生。

這本書意義深刻但又不失生動(dòng)和有趣。我們也要以賈里為榜樣，做一個(gè)勇敢，精力充沛的陽(yáng)光少年。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇三】

我最近看了《男生賈里》這本書，書中主人公賈里的“世上只有男生苦，沒當(dāng)過男生的不知道。”這句話給我留下了深刻的印象。

書中講述了初一學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師頭疼的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智、熱情仗義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。

這本書中還描寫了調(diào)皮的魯智勝，“小博士”陳應(yīng)達(dá)等人，書中也展現(xiàn)了他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。

這本書讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不應(yīng)該灰心，而應(yīng)該像賈里那樣樂觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，并且要懂得將功補(bǔ)過。

閱讀《男生賈里》一書，你會(huì)發(fā)覺里面的人物栩栩如生，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令人百讀不厭。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話，你不妨也讀一讀。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇四】

你知道賈里嗎?他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說《男生賈里》中的主人公。

《男生賈里》，一聽這個(gè)書名大家就知道這本書講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物，有可愛的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。

賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。

別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?

雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說聲：“謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫了這么精彩的小說。”

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇五】

捧著幽默風(fēng)趣的《男生賈里》，我笑得合不攏嘴。

故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里，他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮啊！

此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對(duì)父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長(zhǎng)”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩(shī)、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。

從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長(zhǎng)大啊！

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇六】

《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇校園小說，這篇小說的主人公是一個(gè)平平常常的男生——賈里。他是一個(gè)初一小男生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的種種趣事。這本書真讓我愛不釋手，因?yàn)榭梢栽诶锩婵吹轿遥业耐溃嗌贤瑢W(xué)的身影。賈里像鄰家小男孩般可愛，讀了這本書，我也從中感悟了很多道理。

書中有一個(gè)叫林萍的女生，她是賈里的校友。因?yàn)楦改冈趪?guó)外，所以林萍很孤僻。為了實(shí)現(xiàn)林萍想有個(gè)“家”的愿望，賈里全家決定把林萍接到家里，讓她感受“家”的溫暖。這個(gè)故事感動(dòng)我的不僅是賈里和家人的愛心，更是一份真摯的關(guān)懷。

俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?cè)谥鲃?dòng)關(guān)心、幫助他人的同時(shí)自己不會(huì)損失什么，相反，在這過程中你付出了，就會(huì)有別樣的收獲。

書中提及賈里想成為一個(gè)偉人，并為此制定了幾條偉人之路，他參加了健美班，又去大工廠打工，不過都以失敗告終，讓賈里十分受打擊。不過，最后讓賈里成為校園名人的竟是一件賈里認(rèn)為微不足道的小事，學(xué)校發(fā)給學(xué)生暑假讀物，其中有一本微微擦破了點(diǎn)，大家都不愿要，而賈里要了那本書。這件事使賈里名聲大噪，它給我的啟示是：平凡的小事也能體現(xiàn)偉大的人格，不一定做轟轟烈烈的大事才是偉人；偉人也都是做好每一件小事，經(jīng)過刻苦努力才出名的。

這讓我不由地想起了班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：放學(xué)后主動(dòng)留下來關(guān)燈關(guān)窗；主動(dòng)撿拾他人掉落的物品；主動(dòng)幫助科代表分發(fā)作業(yè)……這些事就如賈里拿書這件小事一樣，很小很小，但我希望“勿以善小而不為”能成為我以及更多人的一種習(xí)慣。

在家里，賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智、熱情仗義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行為的好壞，賈里就是用自己的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。

是的，好品德好行為會(huì)影響人的一生，同樣作為中學(xué)生的我也欽佩這樣的同學(xué)，并勵(lì)志也要成為品德高尚的人——在校主動(dòng)幫助同學(xué)、完成好值日生工作、當(dāng)好老師的小助手；在家關(guān)心長(zhǎng)輩、做力所能及的家務(wù)……把自己的真情像賈里一樣融在細(xì)微之處。

當(dāng)然，我的感悟還有很多，諸如：遇到困難和挫折，不應(yīng)該灰心和自卑，要樂觀地面對(duì)；在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，不致于釀成大錯(cuò)，并且要懂得將功補(bǔ)過……我相信，這些正能量將陪伴我更健康地成長(zhǎng)。

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇七】

你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說《男生賈里》中的主人公。

讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關(guān)系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。

賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信。這就是這本書，這就是《男生賈里》！

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇八】

“世上只有男生苦，沒當(dāng)過男生的不知道。”這句話是我最近看的《男生賈里》一書中主人公賈里的心聲。

賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰穎機(jī)智、熱情俠義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出：賈里是一個(gè)助人為樂、活潑可愛而又淘氣的男孩。

讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)該灰心和自卑，而應(yīng)該像賈里那樣樂觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，不致于釀成大錯(cuò)，并且要懂得將功補(bǔ)過。

另外，這本書中還描寫了調(diào)皮的魯智勝，“小博士”陳應(yīng)達(dá)等人，他們生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生多彩的生活畫面，展現(xiàn)了他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。

《男生賈里》一書，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話，你不妨也讀一讀！

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇九】

這本書的主人公：賈里。他的心眼并不壞，是個(gè)能干又調(diào)皮的男孩。他不是大人眼中的優(yōu)秀生，也不是個(gè)落后生；他聰明、熱情、機(jī)智、愛幻想、喜歡開玩笑；他每天都在做夢(mèng)，渴望一舉成為一個(gè)英雄，卻想不到東碰西撞，弄巧成拙，常常好心辦壞事，甚至使自己陷入了難堪的境地。書里有很多的活潑鮮明的人物：賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。他們也都不同凡響，常常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

這是一本好玩又好笑的書。其中我最喜歡的一章是歌星效應(yīng)，講的是賈里的雙胞胎妹妹賈梅喜歡一個(gè)歌星，那個(gè)歌星要開演唱會(huì)。賈梅為了得到買門票的錢是想盡了辦法，使得爸爸親自給她買了一張門票。賈里非常希望爸爸也給自己一份禮物。可是爸爸卻給了他一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表讓他從明天開始去練習(xí)鋼筆字。賈里非常嫉妒，就想父母為什么這么偏心？于是，就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)那天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆]有買票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所，弄得狼狽不堪。書里的賈里雖然有許多小毛病，但我還是覺得他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我身邊的同學(xué)一樣，讓我感到可親、可愛、可信。這本書讓我覺得寫的就是自己的校園生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些是書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事。在這里我要真誠(chéng)地向作者秦文君阿姨說聲：謝謝！謝謝您這么關(guān)心我們這些少年兒童的生活，為我們寫出了這么精彩的小說！

讀完這本小說后，我也深刻體會(huì)到：如果我們用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，那么，我們的世界必然會(huì)更加的美好！

兒童文學(xué)男生賈里讀后感【篇十】

若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)模】档挠螅苑艘乃嫉钠嫣嘏e動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。

雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。

賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡。可他卻有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。

賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。

小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了。快樂能值幾個(gè)錢？人們對(duì)快樂嗤之以鼻。現(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ蟆]有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。

帶著一份簡(jiǎn)單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽(yáng)，都是童話般的美。叮咚的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著，美麗地快樂著。快樂與痛苦都是生活，為何不選擇快樂呢？

讀后感范本: 藍(lán)色的海豚島讀書筆記篇一

讀著書，詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園，我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“讀后感范本: 藍(lán)色的海豚島讀書筆記篇一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在暑假里，我在網(wǎng)上看了一本書，書名叫做《藍(lán)色的海豚島》。由于一開始的時(shí)候，我看了這本書的名字覺得很有趣，我就在這個(gè)暑假里，認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。

這本書的主要內(nèi)容是說很久以前，有一個(gè)島很像海豚的樣子，所以人們稱他為“海豚島”。人們?cè)趰u上捕魚、做農(nóng)活，過著安居樂業(yè)的生活。可是有一天，平靜被打破了，阿留申人駕著他們自己的大船來到了這里，說是要打點(diǎn)海獺來做生意，由于島上的海懶還是蠻多的，所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對(duì)待他們。可是阿留申人卻在這兒亂打海懶，連小海懶也不放過，害得島上的海懶越來越少，那些海懶有的被殺死了，有的海懶幸運(yùn)的從阿留申人手里逃出來，還有的躲回了它們以前的家，其它的的動(dòng)物聽到了這個(gè)消息，也匆匆忙忙地收拾好行李，搬家了。島上的動(dòng)物差不多都沒了，荒涼荒涼的。阿留申人要走了，可是沒留給海豚島上的人們一點(diǎn)東西來報(bào)答。阿留申人和島上的居民們先是爭(zhēng)吵，后來他們打起來了。村里很多人都被阿留申人殺死了，村里的人們把這些死了的人埋了起來，永久地紀(jì)念那些為海豚島而犧牲的人。

由于擔(dān)心阿留申人會(huì)回來襲擊他們、殺害他們，島上又沒有任何可以躲避的地方，他們決定全村搬遷。過了不久，一艘卡拉娜的朋友的船來接他們，村里的人全都上了船，可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標(biāo)槍，沒能上船，卡拉娜就跳下船去找弟弟。可是弟弟已經(jīng)被野狗咬死了，這時(shí)船又開走了，主人公卡拉娜很傷心，發(fā)誓一定要?dú)⑺酪肮罚瑸榈艿軋?bào)仇。主人公射傷了野狗的頭領(lǐng)后，卻沒有殺它，因?yàn)樗庾R(shí)到島上的動(dòng)物太少了，不能再?zèng)]有了野狗。所以后來卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友，野狗不僅陪伴她還保護(hù)她。卡拉娜還給野狗頭領(lǐng)取名叫“朗圖”。

主人公為了生存下去，就用海象的肋骨建造新居所，制造武器，還馴養(yǎng)了蜂鳥等等等等。最后她歷盡重重艱險(xiǎn)才得以活下來，直到她朋友的那艘船再次來到海豚島，卡拉娜就跟著朋友一起離開了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。

我看了這本書覺得她真是太厲害了，竟然敢在沒有人煙的孤島上獨(dú)自生活了18年，還要面對(duì)兇猛的野獸，我太佩服她了。我可真要像她學(xué)習(xí)呀！要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)、困難，不退縮，勇敢面對(duì)。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感通用(7篇)

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。司各特·奧臺(tái)爾在藍(lán)色的海豚島中用流暢的語(yǔ)言，敘述了相關(guān)情節(jié)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。一篇屬于自己的藍(lán)色的海豚島讀后感該怎么寫呢？讀書筆記吧小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇一)

我爸爸給我買了一本《藍(lán)色的海豚島》，我看到在這本書的題目時(shí)，還以為寫藍(lán)色海豚島的風(fēng)景，讀完這本書我才知道，我的想法是錯(cuò)誤的。

原來是太平洋中有個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有海狗在決斗，還有很多很多，在島上住著印第安人，他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書以后，我被卡拉娜那種不畏艱險(xiǎn)與困難做斗爭(zhēng)的精神深深地感動(dòng)了，同時(shí)使我明白了，在生活和學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難都要盡量的克服。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇二)

《藍(lán)色的海豚島》這本書很像《魯濱遜漂流記》，因?yàn)槎际侵v獨(dú)自一人怎樣在孤島上艱難地生存下來，只不過《藍(lán)色的海豚島》情節(jié)更跌宕起伏，像磁石一樣緊緊吸住你的眼球。

太平洋中有一座島嶼，形狀很像側(cè)躺的海豚。小島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭(zhēng)雄，野狗在決斗。在這個(gè)島上居住著印第安人，因一直有阿留申人為捕獵海獺來殺害他們，所以只好乘船背井離鄉(xiāng)。當(dāng)印第安人走時(shí)忘掉了一個(gè)小女孩卡拉娜，她被遺留在島上18 年。在這期間，她自己建造木屋，自制捕魚工具、標(biāo)槍和弓箭。她與野狗搏斗，甚至養(yǎng)了兩條野狗，一對(duì)蜂鳥。最后她終于等來了船，才得以逃離。

我很佩服主人公卡拉娜，她機(jī)智勇敢，吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔，一個(gè) 生活強(qiáng)者。卡拉娜在建造居所時(shí)，選用鯨魚的肋骨做籬笆，向外彎曲，肋骨之間纏上海草繩，籬笆就結(jié)實(shí)了。這樣做十分艱難，需要把海灘上的骨頭一根根搬來，在一根根插入土中這樣的奇思妙想，我肯定想不出來。

讀萬卷書，行萬里路，我仿佛也跟隨卡拉娜在島上經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的生死搏斗。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇三)

最近，我讀了一本書——《藍(lán)色的海豚島》。這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)叢書之一。它主要講述了這樣一個(gè)故事：

太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……以前，在島上住了許多印第安人，他們受到了阿留申人的殺害，后來到了東方去居住。離開時(shí)，留下了一位小女孩——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年，等著船回來帶她去東方居住。在島上，她獨(dú)自搭建房屋，制造武器和打魚的用具，與野狗戰(zhàn)斗，歷經(jīng)艱難才生存下來。

讀完這本書我被卡拉娜那非凡的智慧和勇氣所感動(dòng)。面對(duì)野狗的襲擊，面對(duì)暴風(fēng)雨，面對(duì)食物和淡水的貧乏，她開動(dòng)腦筋，用心思索解決問題的辦法。而且不退縮，不膽怯，勇敢地面對(duì)困難。她還救助海獺，馴養(yǎng)蜂鳥，充滿了愛心。

在生活中，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)；在學(xué)習(xí)中，碰到一些困難，要認(rèn)真地去對(duì)待和解決。做任何事都要有恒心，裝點(diǎn)智慧，一定能夠通往成功的彼岸。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇四)

波濤輕輕拍打著獨(dú)木舟，海豚時(shí)不時(shí)躍出海面，一群嬉戲的海獺，一群爭(zhēng)雄的海象，一群決斗的野狗……這就是藍(lán)色的海豚島。生活在這個(gè)島上的印第安女孩卡拉娜，原本與族人過著寧?kù)o安祥的生活，但她在12歲那年，經(jīng)歷了突然的變故，阿拉斯—阿特村的許多人被來捕海獺的阿留申人殺害了，因此，剩下的族人就乘白人的船離開了海豚島，但卡拉娜為了弟弟留在了島上，獨(dú)自生活了18年。最后，她乘白人的船離開了。這就是《藍(lán)色的海豚島》的故事。

“遠(yuǎn)處，我聽見海象在吼叫，可是當(dāng)我想到徒托克時(shí)，這個(gè)海島忽然又顯得那樣冷清。”這是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后，感到的空虛、寂寞。這句話，讓我讀后念念不忘。面對(duì)殺害了自己親人的阿留申人再次來臨，卡拉娜起先充滿敵意，但她舉起標(biāo)槍的手始終沒有投出去，她與徒托克雖然語(yǔ)言不同，但互贈(zèng)禮物，交流語(yǔ)言，并真誠(chéng)地袒露自己的“秘密名字”。面對(duì)仇人，她沒有仇恨，而是獲得了一份來自“敵人”的寶貴友誼，聽到了久違的“人類的聲音”。當(dāng)徒托克走后，她感到了空虛，越發(fā)懷念她，懷念這段時(shí)光了。

若世人都像卡拉娜一樣，世間將會(huì)少了多少戰(zhàn)爭(zhēng)、多少仇恨呀！就如鄂龍燭的《戰(zhàn)爭(zhēng)》中寫的那樣，李冬和他曾經(jīng)的“敵人”互相扶持著走出戰(zhàn)場(chǎng)，走向和平；就如小說中哈利·波特向他的仇家馬爾福伸出援助之手，化解兩人的仇恨；就如世界文化不斷碰撞，從一開始不斷毀滅對(duì)方的文明，到現(xiàn)在互相融合一般，戰(zhàn)勝敵人，是多么困難啊！但其實(shí)，最好的戰(zhàn)勝方法，就是與你的敵人，成為朋友。當(dāng)下病毒蔓延，有人發(fā)出呼喊：戰(zhàn)勝疫情，消滅病毒！但這能做到嗎？也許，人們永遠(yuǎn)也無法消滅所有的病毒，但或許，將來會(huì)有一天，人們會(huì)和病毒和諧共存，化敵為友，成為奇妙的“朋友”。

所以，請(qǐng)你不要急著投出標(biāo)槍，也像卡拉娜一樣，與你的敵人，成為朋友吧。

牟丕志曾寫過這樣一句話：“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”確實(shí)，他的反問，不須要任何回答與質(zhì)疑。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇五)

讀了這本書，我印象最深的就是卡拉娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，小小年紀(jì)的卡拉娜能夠獨(dú)自一人在孤島上學(xué)會(huì)各種技能，頑強(qiáng)地生活下來，我覺得和她身上那種面對(duì)困難不放棄的品格是分不開的。俗話說“人生不如意，十有八九”，我想，卡拉娜在經(jīng)歷了被困孤島、弟弟身亡、孤身一人的時(shí)候，一定也曾經(jīng)用這句話安慰過自己。雖然，我們也許不會(huì)像卡拉娜一樣被困孤島上需要獨(dú)自生活，但是人生的路很漫長(zhǎng)，遇到困難挫折一定是在所難免的。這個(gè)時(shí)候就需要像卡拉娜一樣去勇敢的面對(duì)，如果卡拉娜選擇害怕、退縮、抱怨、放棄，那她孤島生還的幾率肯定是零。所以我們遇到困難挫折，要努力地去面對(duì)、不斷地去嘗試，這樣才有希望出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī)，如果不敢堅(jiān)持，肯定會(huì)被困難打倒。

看了《藍(lán)色的海豚島》，我也聯(lián)想到了我自己。我遇到挫折有時(shí)候能夠堅(jiān)持，比如上學(xué)期我在科技實(shí)踐活動(dòng)中種植黃豆，因?yàn)榧依镪?yáng)臺(tái)曬不到充足的陽(yáng)光等原因，我種植的黃豆一直發(fā)育不良，好像隨時(shí)要枯萎的樣子，但是我沒有放棄，三個(gè)月時(shí)間里，我每天盡力照料它，每天堅(jiān)持測(cè)量、觀察和記錄，最后，竟然還在黃豆苗頂端長(zhǎng)出了一個(gè)小小的豆莢，雖然它只有1厘米大小！當(dāng)葉子和小豆莢枯萎、掉落的時(shí)候，我感到了失敗感和絕望。沒想到禍不單行，一天晚上，黃豆苗竟然又意外地?cái)嗔蚜耍液脹]有完全斷，我們趕緊用紗布包住斷裂處，再用透明膠把紗布連黃豆苗貼在了墻壁上。看到這些情況，我曾絕望地想：黃豆苗已經(jīng)快死了，種了也沒有意義了，但我出于一種責(zé)任心還是堅(jiān)持沒有放棄。最終，我的黃豆很瘦弱，但驚訝的是，在斷裂、被貼在墻上、曬不到陽(yáng)光之后它還是堅(jiān)持著活到我觀察結(jié)束，而且我的觀察日記也得了西湖區(qū)“我與植物共成長(zhǎng)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在想想，正是當(dāng)時(shí)我的這種不輕言放棄的態(tài)度才獲得了成功。當(dāng)然，我也有不敢面對(duì)困難的時(shí)候，比如做奧數(shù)題一時(shí)想不出答案就不愿意再去思考，毛筆字也不高興多花時(shí)間去練習(xí)......我想，今后不論在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難，我都應(yīng)該像卡拉娜一樣，勇敢面對(duì)不放棄，這樣才會(huì)有希望戰(zhàn)勝困難，走向成功。

《藍(lán)色的海豚島》看完了，但我感覺回味無窮，卡拉娜的這種品格會(huì)讓我終生受益。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇六)

四年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一本書，名為《藍(lán)色的海豚島》，讀完后，我有了許多收獲。

這本書主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚側(cè)躺的模樣，因此取名為海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來，離開這個(gè)島到東方去居住了。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只過來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我覺得這本書內(nèi)容豐富，格調(diào)健康，品位出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友。所以我很喜愛看這本書。里面寫了卡拉娜怎樣建造房屋，怎樣捕捉海鳥等事，真是太有趣了！當(dāng)里面寫到打獵狗和網(wǎng)章魚時(shí)，我的心情也跟著激動(dòng)起來。于是，我慢慢地被文章情節(jié)吸引住了，心情也隨著里面的`故事上下波動(dòng)起來。里面還寫到了卡拉娜找食物時(shí)遇到的種種困難，但它們都被卡拉娜給一一征服了。這不正是我們學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)寫照嗎？這本書真是太具感染力了，我還要多讀幾遍，希望你們也可以讀一讀。

小學(xué)生藍(lán)色的海豚島讀后感(篇七)

書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財(cái)富，是生活。

我讀過一本書，書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。書中主要講了：在一個(gè)名為藍(lán)色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島去東方生活。在他們離開時(shí)，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊(duì)。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結(jié)識(shí)野狗頭兒和它的后代，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。

讀完這本書的人都會(huì)特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時(shí)在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會(huì)哇哇大哭。現(xiàn)在的孩子都被家長(zhǎng)當(dāng)“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險(xiǎn)，那么該怎樣才能生存下來了呢？

主人公卡拉娜那種勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而我們也不能呆在原地不動(dòng)，要用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來。

初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學(xué)們，讀書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游，共建美好明天！

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感匯集八篇

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健ｉ喿x完司各特·奧臺(tái)爾寫的藍(lán)色的海豚島以后，相信心中有不少的心得，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。寫好一篇藍(lán)色的海豚島的讀后感需要從哪些角度來寫呢？急您所急，讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇一】

“文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的東西，知識(shí)是無窮無盡的……”我最喜歡的是《藍(lán)色的海豚島》。

太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚，因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭(zhēng)雄，有許多野狗在決斗……

以前，海豚島上居住著印弟安部落，他們受到了只想著利益，捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開了海豚島，遷居到了東方，他們離開時(shí)不留意間，留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次，拉莫與野狗爭(zhēng)斗時(shí)被野狗在脖子上咬了一口，因而離開了，只剩下卡拉娜一個(gè)人，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與墅狗和小部分阿留申人斗爭(zhēng)。卡拉娜一個(gè)人孤零零地在海豚島上生活了十八年，歷盡艱難才得已生存下來。

讀了這本書，我懂得了想要成為有用之人，必需歷盡艱難，必需學(xué)會(huì)生活。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇二】

《藍(lán)色的海豚島》你們讀過嗎？里面的內(nèi)容精彩好看嗎？我覺得很好看，這是美國(guó)的名叫斯·奧臺(tái)爾寫的書，《藍(lán)色的海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這本《藍(lán)色的海豚島》值得我們看。

《藍(lán)色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜，她孤零零地在島上生活了十八年，如果要是我們，在孤獨(dú)的島上待上幾天，恐怕都受不了，因?yàn)槟抢餂]有人，孤獨(dú)無伴，可是卡拉娜呢！他獨(dú)自生活了十八年啊，簡(jiǎn)直不敢想象。

太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島的東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬苦艱險(xiǎn)才得以生存下來。

《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的，如果你還看不懂得話，請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書吧！我們每個(gè)人都可以選擇自由的權(quán)利。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇三】

我家的書柜上有一架很舊的鋁制模型飛機(jī)。爺爺一直十分珍愛這架飛機(jī)。每天都要精心擦拭。我從小一直想搞明白，爺爺為什么對(duì)這架又小又舊的模型飛機(jī)情有獨(dú)鐘呢？今天，我就問了爺爺這個(gè)問題。

爺爺聽到后，慈祥地望望我，又把目光轉(zhuǎn)向那架小飛機(jī)。

爺爺深沉地說：“爺爺年輕的時(shí)候，曾當(dāng)過兵。那時(shí)，要從部隊(duì)里提拔一名飛行員，我從開始當(dāng)兵時(shí)就夢(mèng)想有一天能飛上藍(lán)天，還用家里的廢鋁制作了這架手工飛機(jī)模型。而且爺爺?shù)囊暳σ彩沁蛇山械摹！?/p>

這時(shí)，爺爺臉上洋溢著幸福的光彩，他一邊撫摸著那架飛機(jī)，一邊拍拍我的腦袋。爺爺接著說道：“可惜呀！爺爺在體檢過程中，因?yàn)椴槌鲇悬c(diǎn)輕微鼻炎沒給選中，如今，只剩這架飛機(jī)做個(gè)留念嘍。唉！”

我聽后，急忙安慰爺爺：“爺爺，別傷心，等我長(zhǎng)大后，一定帶您飛上藍(lán)天！”爺爺笑了，眼里噙滿淚水，我也笑了，想象著我和爺爺乘著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天……

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇四】

這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這本書讓我學(xué)會(huì)了勇敢。作者稱它為“女孩版”的《魯濱孫漂流記》。這本書就是——《藍(lán)色的海豚島》。這本書使我受益匪淺，記憶猶新。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：故事的主人公是一個(gè)名叫卡拉娜的12歲印第安女孩，由于種種原因，她被留在了這個(gè)海豚島上。她獨(dú)自生活了18年，是多么不容易啊！直到有一天，經(jīng)過的印第安船只發(fā)現(xiàn)了她。她才揮別與之相守18年的小島。18年里卡拉娜受盡了苦難：獨(dú)建住所，制造武器，捕魚用具。甚至與野狗斗爭(zhēng)。整整18年，不是18天，18周，18月。而是6500多個(gè)白天黑夜。一切的一切只為了能活下來。和家人團(tuán)聚。

故事情節(jié)多么悲痛，卡拉娜那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我想為什么我不能做到的卡拉娜卻做到了。12歲，有的還在父母懷抱里撒嬌。而卡拉娜呢？卻經(jīng)歷了那么多磨難。現(xiàn)在的孩子都是父母手里的寶，哪能吃苦呢？我不得不給卡拉娜豎起大拇指。如果不看這本書，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，可是我看了這本書我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

這本書讀完了，它告訴我：要熱愛生命，像卡拉娜一樣勇敢。相信自己，世上無難事，只怕肯登攀。遇到難題要解決它，想想卡拉娜，就一定能成功。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇五】

最近，我看了一本書名叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書的魔力把我深深的吸引住了，使我沉浸在當(dāng)中。

這本書講的是一個(gè)小女孩，卡拉娜原本跟著自已的印第安族人幸福快樂的生活在一個(gè)形狀酷似海豚的小島上。直到有一天，從北方來了一群阿留申人，為了能捕獵海獺，殘忍的把印第安人殺害了。幸存的印第安人為了能存活下來，決定離開這個(gè)島去遙遠(yuǎn)的東方居住，可是就在他們將要起程的時(shí)候，卡拉娜為了救自己的弟弟而沒能趕上船。因此，卡拉娜孤零零地在島上生活了18年，也經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)的事才生存了下來。

讀完這本書，我不由感嘆到：人生為什么如此的不公平，同時(shí)又驚訝一個(gè)還不到20歲的小姑娘竟然能那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我從心底升起一股佩服她的感覺。我也要向她學(xué)習(xí)，不論遇到什么樣的困難，都不要退縮，通往直前，只要勇敢的去面對(duì)，一切困難都會(huì)踩在我們腳下。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇六】

《藍(lán)色的海豚島》這本書寫的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事，里面的故事描述得十分精彩，引人入勝。

這本書主要描述，在太平洋中的一個(gè)小島上，生活著一群印第安人，他們過著幸福快樂的日子。但他們寧?kù)o的日子卻被阿留申人打破了。為了防止阿留申人的再次破壞，他們決定移民。唯獨(dú)還有一位小姑娘------卡拉娜，留了下來。卡拉娜獨(dú)自在這個(gè)島嶼上，得不到任何的幫助。盡管如此，卡拉娜并沒有放棄，反而更加努力、積極與各種困難作斗爭(zhēng)：她建造了自己的住處，制作出各種武器，還與野狗戰(zhàn)斗，并殺死了大章魚。歷經(jīng)整整十八年的苦難，她才從魔鬼的手掌中，堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，并最終等到了救援的船只。

在我眼中，卡拉娜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)持的女孩。在這十八年里，不管遇到什么困難，她都能咬牙挺過，永不退縮。在我的生活中，也有類似的事情。當(dāng)遇到一些阻礙時(shí)，我會(huì)像卡拉娜一樣，不會(huì)無為退縮，而是去盡力地克服它們、打敗它們。一次，班級(jí)里舉行數(shù)學(xué)測(cè)試，剛開始，試卷上前面的題目較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹；可在最后一題，我前行的腳步被攔住了；但為了取得最后的勝利，我并不氣餒，努力思考，想方設(shè)法地克服它；終于，功夫不負(fù)有心人，最后一道屏障，也是最難的一題，被我跨越過去了。

《藍(lán)色的海豚島》教會(huì)我，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人，希望大家也能去閱讀這本好書，并有所收獲。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇七】

擁有一本好書，就擁有了無窮無盡的智慧，能使人的情感得以升華，人的心靈得到震撼。

我特別喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書。書中講述了一個(gè)小女孩卡拉娜在海豚島上生活了十八年，她克服了種種困難，頑強(qiáng)的生活下來的故事。

讀完了這本書后，卡拉娜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我在腦海中，她經(jīng)歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，她戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)才生存了下來。這是兒童版的《魯濱遜漂流記》，書中有我們聞所未聞的關(guān)于生存的智慧，讀了受益匪淺。

讀了這本書，我曾設(shè)想：假如我就是卡拉娜，我又會(huì)怎樣面對(duì)困難與孤獨(dú)？我的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢？

平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽一手包辦，我主要的任務(wù)就是讀書做作業(yè)，其他的一概不問。有一天早上，媽媽急匆匆地去上班了。起床后，我慌得手足無措，喊爸爸來幫忙，他卻置之不理。唉！沒辦法，只得自己動(dòng)手。學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，擠牙膏還順手，洗起口來，牙齒刷得生痛，只得強(qiáng)忍著。沒有熱水，只好用冷水敷衍，三下五除二，勉強(qiáng)才洗完臉，袖口前胸也像洗了澡似的。來到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光瞅著我，像看到外星人。最后，同座對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“何小龍，你洗臉沒？眼角還掛著兩堆鳥屎？”聽了同桌的話，我滿臉漲得通紅。這也成了同桌經(jīng)常笑話我的把柄，也引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將如何養(yǎng)活自己？

讀了《藍(lán)色的海豚島》后，我深深地感到：學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。因?yàn)槲覀冞t早有一天要離開爸爸媽媽，遲早有一天要獨(dú)自去面對(duì)生活。只有擁有自立自強(qiáng)，才能從容面對(duì)挫折與坎坷，才能游刃有余地融入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)生簡(jiǎn)短讀后感【篇八】

今天我又讀了一本書——《藍(lán)色的海豚島》。

在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳；有脾氣壞的雄海象在爭(zhēng)雄；有瘋狂地野狗在決斗……以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們生活得很快樂:男人們都去捕魚、打獵，婦女則在家里做飯、準(zhǔn)備秋天和冬天的糧食……當(dāng)他們受到捕獵海瀬的阿留申人和俄國(guó)人的殺害后，他們毅然決定要離開這個(gè)小島，到東方去居住。當(dāng)他們要離開這個(gè)地方時(shí)，不知什么原因，他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小島上孤零零地生活了十八年，在這十八年里，她馴服了野狗郎圖，也馴養(yǎng)了蜂鳥，喂養(yǎng)受傷的小海瀨和郎圖的兒子阿魯……她獨(dú)自修建，制造武器和捕捉獵物的工具，她與野狗作斗爭(zhēng)，與章魚比高低，她歷盡千辛萬苦才得以生存下來。最后，援救船把她送到了東方。

我讀完以后，我想∶我一定要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神！

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字精選五篇

閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，司各特·奧臺(tái)爾在藍(lán)色的海豚島中用流暢的語(yǔ)言，敘述了相關(guān)情節(jié)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們?cè)撊绾稳懰{(lán)色的海豚島的讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字【篇一】

最近，老師給我們推薦了一本非常好看的書——《藍(lán)色的海豚島》。

你知道藍(lán)色的海豚島嗎？它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……公元前兩千年左右，就有印第安人定居在那里，他們過著與世隔絕的生活。阿留神人的到來打破了小島的寧?kù)o。他們捕獵海獺，不守信用，殺害了許多無辜的印第安人，后來為了生存印第安人只好無奈的離開海豚島。離開時(shí)，調(diào)皮的拉莫為了自己喜歡的標(biāo)槍，而被滯留在島上。卡拉納為了弟弟也返回了島上。

卡拉納自己蓋房子、筑籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。

這本書好像一扇通向印第安人生活的門，讓我感受到一種神秘、一種冒險(xiǎn)、一種艱難、一種勇氣，還有一種最最原始的力量！

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字【篇二】

“世上無難事，只要肯攀登。”

這是一句令人十分熟悉的一句話。但是，意義卻十分的深刻，在《藍(lán)色的海豚島》這本書當(dāng)中，也充分體現(xiàn)了這句話的`含義。主人公卡拉娜經(jīng)過充分的利用勇氣，終于生存下來。

這本書的大概內(nèi)容是：

主人公卡拉娜在自己的種族逃難時(shí)，不小心跟丟了，和弟弟困在一個(gè)種族生活的一個(gè)小島，在那里，卡拉娜剛開始十分的害怕，擔(dān)心有野狗的出現(xiàn)。但是，再過了許多天，卡拉娜終于習(xí)慣了，開始自己制造武器。就這樣，卡拉娜利用自己的勇氣和毅力，生存了下來。

讀了這一本書，我感到了書中的主人公——卡拉娜。是多么的勇敢。在于弟弟一起單獨(dú)生活的情況下，是多么的危險(xiǎn)，可是，她怎么能照樣生存下了呢？是什么力量支持著她？其實(shí)，她就是靠著自身的勇敢。

一個(gè)人，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，往往是最弱小的，但是為什么，有些人卻能戰(zhàn)勝困難呢？那也就是書中主人公能夠生活下來的重要原因，這就是人的本能，有時(shí)候便是最有用的。

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字【篇三】

我靜靜地看著《藍(lán)色的海豚島》這本書，不經(jīng)地對(duì)書中的女主角的勇氣感到看好。

書中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一個(gè)側(cè)躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只地到來，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

她非常勇敢，她自己制做武器，自己找吃的，與動(dòng)物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！

我在一本書上看到了一個(gè)故事，一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上，看他們的動(dòng)作是怎么樣的，中國(guó)孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續(xù)前進(jìn)，這說明，我們中國(guó)孩子還不行，只在經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。

讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字【篇四】

我讀了這本書之后被卡拉娜深深地觸動(dòng)了：她一個(gè)人在孤島上生活了18年，經(jīng)歷過許許多多的困難，如：饑餓、生死離別、野狗……但卡拉娜都一一克服了。我在想卡拉娜靠的是什么？她靠的是：堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。看看在平時(shí)，我們遇到一點(diǎn)困難就輕易的放棄了，可是卡拉娜遇到的困難比我們遇到的困難要更加艱難，她卻都克服了，我們還有什么理由可放棄呢？

在這本書中，我認(rèn)為最驚險(xiǎn)的第27章：遭遇海嘯和地震。但是，海嘯和地震來了，卡拉娜居然一點(diǎn)兒都不慌張，反而冷靜的面對(duì)，這讓我感到驚訝。一般人在海嘯和地震來臨時(shí)都會(huì)慌慌張張，卡拉娜卻不慌不忙。最讓我感到失望的是第28章：原本卡拉娜可以離開孤島，但是她卻與本能帶她離開孤島的人失之交臂，因此沒有被解救。最讓我感到高興的是第29章：卡拉娜終于離開了孤島。

有人說這是一本女孩版的《魯濱孫漂流記》，我贊同，但是我覺得卡拉娜比魯濱孫要更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)榭ɡ仁桥敒I孫是男生，并且卡拉娜在孤島上生活的時(shí)間比魯濱孫要長(zhǎng)。

我認(rèn)為這是一本好書，值得你花時(shí)間去看一看！

讀完藍(lán)色的海豚島讀后感作文300字【篇五】

最近，我讀了一本書，叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書十分經(jīng)典，得過國(guó)際大獎(jiǎng)。

這本書主要講述了在很久以前，藍(lán)色海豚島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，其他還活著的人都移居到了東方，但他們落下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫。拉莫再一次單獨(dú)行動(dòng)中被野狗抓死了。從此，卡拉娜開始了一個(gè)人的艱難生活：她自己捕獵海獺，用海獺的骨頭制作弓，用木頭制作箭，后來，她救了一只受傷的野狗，并給它取名為朗圖，她和朗圖生活著，不過，朗圖最終老死了，好在卡拉娜找到了朗圖的孩子，并把它帶回家，給它取名為朗圖——阿魯，意思是：朗圖的孩子。后來卡拉娜和朗圖一阿魯終于等到了救援的船只，離開了海豚島。

其中，卡拉娜救了一只受傷的野狗，把它帶回家讓它安心養(yǎng)傷，并給它取名為朗圖的這一段最讓我心生感觸，因?yàn)椋郧熬褪抢蕡D殺死了拉莫，就是朗圖讓野狗群比過去更加猖狂，就是朗圖讓以前的居民們?nèi)诵幕袒獭？ɡ葏s不念舊惡，雖然她當(dāng)時(shí)猶豫了很久，但是，她的美好的信念仍舊戰(zhàn)勝了不好的想法。于是，她救活了朗圖，我覺得，有這樣的寬容之心是很好的，俗話說：宰相肚里能撐船。在我看來，卡拉娜就是那個(gè)胸懷開闊的“宰相”。如果換作是我，我一定會(huì)趁著朗圖受著重傷，立刻用兇殘的口氣教訓(xùn)它，隨后再把它殺死。在這一段里，讓我心生敬畏的不僅僅是卡拉娜，朗圖也讓我十分佩服。在卡拉娜的努力之下，朗圖終于緩緩睜開了眼睛，但是，朗圖不是那種忘恩負(fù)義的狗，它并沒有一看見卡拉娜，便生氣地大聲叫喚，也沒有張開血盆大口，企圖向卡拉娜咬去。它只是靜靜躺在那兒，也許，它只是在休息，哪有一種生物可以在生死關(guān)頭掙扎了很久之后還精力充沛的呢？當(dāng)時(shí)，我這么想著。不過后來，我徹徹底底地意識(shí)到我自己錯(cuò)了，因?yàn)椋壤蕡D恢復(fù)元?dú)夂螅矝]有撲上前企圖殺死卡拉娜，它仍是靜靜的呆著，但是，它也不再排斥卡拉娜，相反，它現(xiàn)在徹徹底底地相信了卡拉娜一一它把卡拉娜當(dāng)成自己的主人了。

這些感想讓我總結(jié)出了一個(gè)道理：有時(shí)候，一個(gè)小小的，看似毫無意義的舉動(dòng)，或許會(huì)改寫你的整個(gè)人生：或許變得更好，也可能變得更差，變得美好和變得更壞就在于你這個(gè)小舉動(dòng)的含義。

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右范例(7篇)

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，在閱讀了藍(lán)色的海豚島后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇一)

我讀了這本書之后被卡拉娜深深地觸動(dòng)了：她一個(gè)人在孤島上生活了18年，經(jīng)歷過許許多多的困難，如：饑餓、生死離別、野狗……但卡拉娜都一一克服了。我在想卡拉娜靠的是什么？她靠的是：堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。看看在平時(shí)，我們遇到一點(diǎn)困難就輕易的放棄了，可是卡拉娜遇到的困難比我們遇到的困難要更加艱難，她卻都克服了，我們還有什么理由可放棄呢？

在這本書中，我認(rèn)為最驚險(xiǎn)的第27章：遭遇海嘯和地震。但是，海嘯和地震來了，卡拉娜居然一點(diǎn)兒都不慌張，反而冷靜的面對(duì)，這讓我感到驚訝。一般人在海嘯和地震來臨時(shí)都會(huì)慌慌張張，卡拉娜卻不慌不忙。最讓我感到失望的是第28章：原本卡拉娜可以離開孤島，但是她卻與本能帶她離開孤島的人失之交臂，因此沒有被解救。最讓我感到高興的是第29章：卡拉娜終于離開了孤島。

有人說這是一本女孩版的《魯濱孫漂流記》，我贊同，但是我覺得卡拉娜比魯濱孫要更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)榭ɡ仁桥敒I孫是男生，并且卡拉娜在孤島上生活的時(shí)間比魯濱孫要長(zhǎng)。

我認(rèn)為這是一本好書，值得你花時(shí)間去看一看！

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇二)

這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕魚工具和武器，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

讀完后，我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機(jī)的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子里，我會(huì)做些什么？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學(xué)習(xí)了。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感這使我想起了一件事，那一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題，我想反正老師明天會(huì)教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時(shí)，我又憑著自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到，在一次數(shù)學(xué)考試中，這道題目又一次出現(xiàn)，到底怎么做的，我怎么想也想不起來，今天我才明白：困難是繞不過，只有及時(shí)解決它，才算真正成功。看來，我與卡拉納的差距很大很大！

同學(xué)們，你們看過這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇三)

《藍(lán)色的海豚島》這本書十分好看。它告訴了我們一個(gè)名叫卡拉娜的女孩在一座形狀像海豚的島上一個(gè)人生活了許多年，告訴了她在島上的經(jīng)歷。

卡拉娜是印第安人，她的家就在一座形狀像海豚的島上。在這個(gè)島上他們族人生活的無憂無慮，十分快樂。可是有一天，阿留申人來到他們島上捕海賴。捕前對(duì)他們說把三分之一的海賴歸卡拉娜他們。。可是臨走時(shí)卻反悔了。阿留申人只把一箱珠寶給他們，印第安人不同意，頭人生氣起來。阿留申人也生氣了，這場(chǎng)血戰(zhàn)就開始了。看到這兒，我心里十分生氣，為什么阿留申人不僅不守信用，還有理啦。我氣得用拳頭打桌子。接著看。最后阿留申人把印第安人中的男人們只剩下十五個(gè)了，其中七個(gè)還是老年人。因?yàn)橛〉诎踩说念^人死了，大家便選了克姆基來替代頭人 。不久，克姆基讓大家都搬到另一個(gè)國(guó)家去。卡拉娜為了找弟弟拉莫沒有去。后來拉莫被野狗咬死了，卡拉娜就獨(dú)自在島上待了許多年。她獨(dú)自修建住所，做各種武器和捕魚用具，還與野狗做斗爭(zhēng)，歷盡各種千難萬險(xiǎn)才得以生存。我想，如果是我，我一定不會(huì)像卡拉娜那樣勇敢，我早就嚇得哭起來了。因?yàn)閸u上就自己一個(gè)人，還有那么多咬人的野狗，我能不害怕嗎？

卡拉娜的勇敢和善良實(shí)在令我佩服。她能夠與野狗做斗爭(zhēng)，還不害怕，真是值得我們學(xué)習(xí)。

卡拉娜就是因?yàn)橛辛嘶钕氯サ男拍睿裕拍軌蛞恢痹趰u上等救援的船。最后，大船終于來了，把卡拉娜接走了。

卡拉娜身上的種種高尚的品質(zhì)都值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，去學(xué)習(xí)。我想，有了她這個(gè)榜樣，我在以后的道路上一定會(huì)更上一層樓的。

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇四)

這幾天，我們讀了一本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾而寫的，傅定邦讓我們看懂斯·奧臺(tái)爾寫的書。這本書獲得紐博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

主人公卡拉娜是個(gè)很勇敢的小女孩：她一個(gè)人住在海豚島，自己制作武器，和野狗。海象。大章魚做戰(zhàn)斗。還是一個(gè)很聰明的女孩：自己會(huì)造居所。裙子。她非常喜歡動(dòng)物：救活了從前殺死弟弟拉莫的阿留申狗——郎圖，養(yǎng)了兩只蜂鳥，海陽(yáng)過小海獺——王阿勒。

卡拉娜在島上一個(gè)人孤單地在島上生活了十八年，幾乎天天都會(huì)去湖邊等待白人的船，可有一天，船真的來了，卡蘭娜卻有點(diǎn)不想離開海豚島了，因?yàn)檫@里有許多她留戀的東西。

如果有一次機(jī)會(huì)可以讓她回到海豚島，也許卡拉娜會(huì)回去。

《藍(lán)色的海豚島》讓我去哪里旅游了一次。

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇五)

最近，我讀了一本書《藍(lán)色的海豚島》，故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩——卡拉那，她自幼失去了母親，后來父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉，她不顧一切地登上了開往東方的大船。

可是，她得弟弟卻在幾天后永遠(yuǎn)離開了她，在與也夠的搏斗中死去了……從此，這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開始了漫長(zhǎng)的生活。她在海豚島上獨(dú)自蓋了一座房子；還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖，并與島上的各種動(dòng)物成了好朋友；還自己做了衣裳……最后，幸運(yùn)來到了她的身邊，被后來的人接走了，從此結(jié)束了孤獨(dú)流浪的生活。

其中，讓我最感動(dòng)的是，小女孩卡拉那面對(duì)困難和險(xiǎn)境不退縮，不放棄。總是想盡一切辦法克服困難。由此，我想到了我自己——在寫奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候，遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開始喊媽媽，不愿意思考，就這樣放棄了。實(shí)在是太不應(yīng)該了。

讀了這本書，我知道了在困難面前只要有勇氣，不放棄，積極想辦法，就一定能克服！

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇六)

我愛讀了《藍(lán)色的海豚島》，對(duì)于我來說，這同時(shí)也是一個(gè)驚險(xiǎn)島。

書中簡(jiǎn)述了一個(gè)叫卡拉娜的女孩，應(yīng)為突然的變故，獨(dú)自留在島上求生，直到有一天白人發(fā)現(xiàn)了她，和白人一起生活，才與海豚搗揮之告別，結(jié)束了孤獨(dú)的生活的故事。卡拉娜是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她在海豚島上制作武器對(duì)付野狗，馴服了朗圖，還經(jīng)歷了地震和海嘯……我不得不佩服她，

我喜歡卡拉娜的義。阿留申人的到來攪亂了海豚島的平靜，卡拉娜的父親和部分男子喪身于阿留申人的手下。克姆基帶領(lǐng)全族人逃離海豚島。坐船時(shí)卡拉娜發(fā)現(xiàn)海豚島上還有一個(gè)人，她極目遠(yuǎn)望，啊——那個(gè)人正是她的弟弟拉莫！卡拉娜不顧一切，勇敢跳海，拼命游回島上……一件件驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面仍歷歷在目。我不得不佩服她。

我喜歡卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著的精神。卡拉那位了防護(hù)自身安全，建造居住所、大戰(zhàn)野狗、勇捕章魚、獨(dú)自出海等，為的就是等待白人的到來。卡拉那毫不畏懼的低檔地震和海嘯，終于有一天，卡拉娜等到了白人的到來，坐船去了另一個(gè)地方。她深深眷戀著那座藍(lán)色的海豚島。

這是一個(gè)十分美麗的海豚島，同時(shí)也是一個(gè)驚險(xiǎn)島，這座島上留下了卡拉娜人生精彩的一部分的故事。卡拉娜歷盡艱辛得以生存，在島上孤零零的活了整整十八年！她的事跡感動(dòng)了我，她那十八年來永不磨滅的精神值得我學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩！

藍(lán)色的海豚島讀后感500字左右(篇七)

最近，我在看一本書 《藍(lán)色海豚島》，這本書讓我知道了很多。

我很佩服這本書中主人公 卡拉娜。她十分開朗，她勇敢面對(duì)一切困難：父母雙亡，弟弟被狗咬死，自己被獨(dú)自留在了島歷經(jīng)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)春夏秋冬。但她卻很勇敢：把野狗們的頭兒馴服了，與海嘯地震抗?fàn)幩€非常樂觀：與小動(dòng)物們成為了朋友，堅(jiān)信白人一定會(huì)來接她，從未放棄希望。這些都是讓我非常敬佩她的地方，因?yàn)樵谶@種情況下，如果換作是我，我也許會(huì)成為一個(gè)縮頭烏龜，躲在屋子里面，不敢出來，在那樣的環(huán)境下，說不定還會(huì)被野狗咬死。但是，自從我讀了這本書，認(rèn)識(shí)了主人公卡拉娜，我知道了：我們不能一直縮在角落里，我們必須要用我們的雙手改變現(xiàn)狀，因?yàn)椋挥腥L試，才能有改變命運(yùn)的可能，才有勝利的希望。卡拉娜正是抱著這樣的信念在孤島上獨(dú)自生活了十八年，也許是老天爺看到了卡拉娜的信念以及苦難，最后，正如她所期盼的，白人的'船來接她了！

我相信，我也能像卡拉娜一樣堅(jiān)強(qiáng)，用自己的努力和信念戰(zhàn)勝困難，取得成功。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字集錦六篇

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。在閱讀了藍(lán)色的海豚島后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。那么該要如何寫好藍(lán)色的海豚島讀后感呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇一)

四年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一本書，名為《藍(lán)色的海豚島》，讀完后，我有了許多收獲。

這本書主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚側(cè)躺的模樣，因此取名為海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來，離開這個(gè)島到東方去居住了。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只過來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我覺得這本書內(nèi)容豐富，格調(diào)健康，品位出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友。所以我很喜愛看這本書。里面寫了卡拉娜怎樣建造房屋，怎樣捕捉海鳥等事，真是太有趣了！當(dāng)里面寫到打獵狗和網(wǎng)章魚時(shí)，我的心情也跟著激動(dòng)起來。于是，我慢慢地被文章情節(jié)吸引住了，心情也隨著里面的`故事上下波動(dòng)起來。里面還寫到了卡拉娜找食物時(shí)遇到的種種困難，但它們都被卡拉娜給一一征服了。這不正是我們學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)寫照嗎？這本書真是太具感染力了，我還要多讀幾遍，希望你們也可以讀一讀。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇二)

相信每個(gè)看過《藍(lán)色的海豚島》這本書的人肯定會(huì)對(duì)書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。

這本書主講了：在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個(gè)島上。可是在他們離開時(shí)，卡拉娜因?yàn)榫鹊艿芏贿z忘在島上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年，等待援救船只的到來，歷經(jīng)艱辛才活了下來。

書中的每一個(gè)情節(jié)、卡拉娜的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地吸引著我。當(dāng)卡拉娜離開族人獨(dú)自生活時(shí)，才12歲，她在孤島上獨(dú)自生活了足足18年。這真是兩個(gè)令人驚嘆的數(shù)字。卡拉娜和我比較一下，13歲的我獨(dú)自在家一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著。偶爾一人在家，心里就怕得要命，總是不停地打爸媽的電話，催爸爸媽媽快回家。而卡拉娜一個(gè)人在荒島上學(xué)會(huì)了捕獵食物、制造武器，還能與小動(dòng)物和睦相處，雖然孤獨(dú)但又快樂。她是多么的大膽、聰明、善良，我覺得她比魯濱遜更了不起，真值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長(zhǎng)的18年中，卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)樗ち藥柞泳驮僖膊桓胰W(xué)了；學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道啊！暑假里在看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)在許多運(yùn)動(dòng)員身上也有：羽毛球冠軍張寧、體操冠軍楊威、跳水冠軍郭晶晶……他們參加也都是經(jīng)過日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練，受了傷也不放棄，憑借頑強(qiáng)的意志才取得今天的成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光，他們也都是值得敬佩的人。

看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對(duì)困難不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待，堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇三)

《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀。

我很喜歡第八章＜山洞養(yǎng)傷＞，它體現(xiàn)了卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬到泉水邊打水，這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。比如：由于腳腫得厲害，我有五天不能出門，因?yàn)闆]有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子里的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢，因?yàn)槲抑荒芘吭诘厣贤芭溃成媳持澄铮掷锬弥淦鳌Ｈ绻矣幸惶煲蚕窨ɡ纫粋€(gè)在島上，我也要用雙手創(chuàng)造一切。

我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強(qiáng)的活了下去。當(dāng)她忍受孤獨(dú)和失去親人的痛苦時(shí)，她又是怎么從悲痛中走出來的呢？后來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這里依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。

這是一本鼓勵(lì)人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對(duì)生活的希望和勇氣，令人感動(dòng)。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇四)

我靜靜地看著《藍(lán)色的海豚島》這本書，不經(jīng)地對(duì)書中的女主角的勇氣感到看好。

書中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一個(gè)側(cè)躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只地到來，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

她非常勇敢，她自己制做武器，自己找吃的，與動(dòng)物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！

我在一本書上看到了一個(gè)故事，一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上，看他們的動(dòng)作是怎么樣的，中國(guó)孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續(xù)前進(jìn)，這說明，我們中國(guó)孩子還不行，只在經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。

讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇五)

最近，我看了一本書名叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書的魔力把我深深的吸引住了，使我沉浸在當(dāng)中。

這本書講的是一個(gè)小女孩，卡拉娜原本跟著自已的印第安族人幸福快樂的生活在一個(gè)形狀酷似海豚的小島上。直到有一天，從北方來了一群阿留申人，為了能捕獵海獺，殘忍的把印第安人殺害了。幸存的印第安人為了能存活下來，決定離開這個(gè)島去遙遠(yuǎn)的東方居住，可是就在他們將要起程的時(shí)候，卡拉娜為了救自己的弟弟而沒能趕上船。因此，卡拉娜孤零零地在島上生活了18年，也經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)的事才生存了下來。

讀完這本書，我不由感嘆到：人生為什么如此的不公平，同時(shí)又驚訝一個(gè)還不到20歲的小姑娘竟然能那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我從心底升起一股佩服她的感覺。我也要向她學(xué)習(xí)，不論遇到什么樣的困難，都不要退縮，通往直前，只要勇敢的去面對(duì)，一切困難都會(huì)踩在我們腳下。

藍(lán)色的海豚島讀后感悟400字(篇六)

在寒假里，我又讀了許許多多本書，而這本《藍(lán)色的海豚島》是最受我青睞的，只要一閉上眼，書中的情節(jié)就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。

《藍(lán)色的海豚島》的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾。他的筆寫出了一個(gè)這樣的故事：從前在太平洋的一個(gè)島嶼——藍(lán)色的海豚島，上面住著印第安人，他們和外來的阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)敗了，剩余的人都紛紛逃走了，卻留下兩個(gè)人——小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫。他們倆相依為命，但是后來拉莫也被野狗咬死了，只剩下卡拉娜孤零零的一個(gè)人。她為了給弟弟報(bào)仇，開始制作武器，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)：出海，建造居所，觀看海象之間的戰(zhàn)斗，也順利的給弟弟報(bào)了仇，甚至馴服了野狗的頭領(lǐng)——朗圖。自她有了自己的寵物后，生活有更加豐富多彩了……最后，她終于得到了救援，結(jié)束了孤獨(dú)的生活。而她已經(jīng)獨(dú)自一人在海豚島上生活了十八年了！

看完這本書，我的心靈受到了深深的震撼：卡拉娜依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切，當(dāng)她之和他弟弟留在海豚島上時(shí)，她沒有驚慌失措，沒有自暴自棄，呆坐原地，而是振作起來，利用了自己的雙手生活了下來。而我呢，也比卡拉娜小不了幾歲，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不如她。如果我也和卡拉那處在一樣的境地，我會(huì)怎么樣？會(huì)利用自己的雙手創(chuàng)造一切嗎？在面對(duì)自己的伙伴死亡，自己孤身一人時(shí)，會(huì)和她一樣冷靜鎮(zhèn)定嗎？會(huì)……不，我什么也不會(huì)，甚至連房間都要大人幫著整理。看看卡拉娜再看看自己，我真感到羞愧。我決定了，從今天開始，我一定要培養(yǎng)我的自我動(dòng)手能力，向卡拉娜學(xué)習(xí)！

這本書給了我深深的啟發(fā)，俗話說得好：“開卷有益”，我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》這本書，相信你也能受到不少啟發(fā)吧！