女孩的故事讀后感。

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女孩的故事讀后感 篇1

有的人的一生精彩絢麗，有的人的一生卻黯然無色。有好的人生目標和人生觀念，人生就會加上精彩和絢麗。而有好的性格和品質也是非常重要的。暑假里，我讀了一本書《溫暖女孩一生的101個經典故事》。

此書通過講述一個個故事，讓讀者感悟故事中的經典，領略故事中的人物魅力，通過讀故事讓讀者學會自信，充滿愛心，勤奮工作，做人誠實，學會感恩，懂得寬容。而這101個故事都是名人的真實故事。讀后讓人倍受感動。

性格決定命運。當一個自信的人，面對考試和比賽，自信的人成功的可能性往往比其他人高。自信的人會相信自己，而不是常常跟隨別人的答案和看法，那是不行的。自己應該相信自己，做一個自信的人，堅持自己的觀點是保持自我的根本方法。

做一個誠實的人，無論走到哪兒，都會很受歡迎；做一個誠實的人，會得到他人對你的信任；做一個誠實的人，走到哪兒都給別人留下很好的印象。誠實能讓老師看到你學習的真實情況；誠實能讓大家看見真實的你；誠實會讓大家信任你。“狼來了”不就是因為那個孩子的不誠實，導致最后的悲劇嗎！無論怎樣，誠信損毀容易，建立難。多多維護別人對你的信任。

學會寬容。許多事情發(fā)生爭執(zhí)，也是吵架雙方不愿意一讓出一步。忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。學會寬容，會讓別人感到你是一個寬容大量的人，不會斤斤計較。和你相處會更加和諧，彼此友好相處。寬容，能讓這個世界減少爭吵，減少“戰(zhàn)爭”。會讓世界增加和諧，增加友好。同時有可以讓所有事更加美好。寬容總比傷害別人后道歉好，不會在別人的心中留下傷痕。

而我卻不懂得什么是自信。面對比賽時，對則會一大堆觀眾和評委，心里就哆嗦，緊張，會有退縮的念頭。緊張的原因，也讓我失去更多的機會。就像那次，我參加英語比賽。賽前我已經準備的非常充分，晉級完全不是問題。但還是由于我自信心不足，發(fā)音不準確，講了上句忘了下句。總是想講快點，早點下臺，早點結束比賽，腦海里還幻想著我晉級時的樣子，爸爸媽媽的高興樣……結果在最后回答問題的時候緊張不自信導致我回答時的語法錯誤，發(fā)音不準確。結果還是以失敗告別賽場。現在我回想起來，還是覺得非常后悔。特別是讀了自信這一篇章之后，覺得當時的我，真是太不應該了。

我想，這本書的每一個故事時時刻刻都會激勵著我的一生。我相信，在我成長的道路上內心會充滿自信，會變得堅強，樂觀向上。相信好的性格會永遠伴隨我的一生。《溫暖女孩一生的101個經典故事》里的每一個故事都會溫暖我的一生，讓我成為快樂的女孩，幸福地成長著。

女孩的故事讀后感 篇2

我讀了《毛毛時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》，這本書是德國著名作家米切爾恩德寫的一部作品。我很喜歡這部書讓我在生活中充滿了樂趣！

首先這部開頭讓我們認識了毛毛的樣子，她一個頭發(fā)蓬蓬，穿的男夾克衫的一位小女孩，他當時沒有名字，但是她自己取了一個名字叫毛毛，很多人都很關心她，毛毛給自己的小石屋全部修理了一遍，每個街頭鄰居每天都給他送好吃的水果來，這讓毛毛心里很快樂！【zr120.COM 節(jié)日祝福網】

接著真正的故事就開始了，大家們都很喜歡毛毛，他們很和諧，不愿意離開毛毛，毛毛也不愿意離開他們。可是，時間竊賊灰先生不斷奪取人們的時間，但是有一天毛毛還是揭開了灰先生的陰謀，毛毛和侯拉博士以及一只神奇的烏龜——卡西歐佩亞一起打敗了所有的灰先生，使大家重新回到從前美好的生活，不讓灰先生在破壞我們的時間。

大家應該都知道我們不能浪費時間，就算休息一小會也是在浪費時間，有很多的人都知道時間是珍貴的，可是很多人知道但是還是在浪費時間，我讀完后才知道這個含義是什么，就用文中的一個例子來說：：一個理發(fā)師十分受歡迎，他在為客人理發(fā)的時候總是跟客人談笑風生，工作得特別認真，并且每天都要陪一會母親，幫她做家務，還要去看女朋友，喂鸚鵡……可是有一天，他回憶起自己的人生，發(fā)現屬于自己的時間非常少，這讓灰先生有機可乘了。灰先生告訴他，他今年四十二歲，一天二十四小時，一小時六十分鐘，一分鐘六十秒，一天也就是八萬六千四百秒，而他吃飯，睡覺，工作，陪母親，喂鸚鵡，購物，娛樂……花去了很多時間，于是勸他免去不必要的事，節(jié)約時間，結果他照做了。后來他發(fā)現，這樣越來越節(jié)約時間，就越來越忙，根本沒有時間做其它事，而且整天愁眉苦臉，一點也不快樂了。這讓我懂得了很多道理。

讀了這本書讓我懂得了每個人都要珍惜時間，時間是最寶貴的，因為時間一旦浪費了就挽不回來了，這讓我意識到每個人不要浪費時間而是珍惜時間，這才能享受到時間的樂趣，這樣我既能自己感到快樂別人也一樣快樂！

女孩的故事讀后感 篇3

這篇文章我反復看過幾遍，一個初中女孩通過自已不斷努力成為海底撈高層管理者，她是幸運地遇到了她人生的伯樂，她和她的團隊是用自已的生命捍衛(wèi)家園。楊利娟和她的團隊能將海底撈做強做大，本人總結海底撈成功因素有以下幾條：

第一條就是服務

第一條就是服務。讓顧客滿意，讓顧客感動，讓顧客意外，就是要超出顧客的期望，通過提供更好的服務，讓顧客享受到在其他餐廳享受不到的服務。海底撈挑選員工標準，能吃苦，不怕累，有忍耐力，為了更好的生活而不斷的奮斗。在海底撈，沒有做不到的服務，只有想不到的服務。只要有需要，他們都會滿足你的需求。顧客生病了，海底撈員工帶著禮品去慰問。送海底撈清湯。這此服務，已經不是簡單的服務兩個字可以概論，全方位的體貼、照顧都不能夠代替這些內容。我們做物業(yè)同樣做的是服務，我們所做的工作是讓業(yè)主住得舒適，有安全感。每天的工作其實很簡單，看看外圍及樓道有沒有牛皮癬、揚塵、垃圾，有沒有堆放物，車輛是否有序停放，確保設備設施正常運轉，與業(yè)主保持良好的溝通。一個微笑，一句禮貌的話語就能將物業(yè)公司和業(yè)主的感情紐帶凝結起來。看似簡單的工作需要我們訓練有素，細心發(fā)現，勤勞付出，即所謂服務有標準。在我們團隊中，不乏能吃苦受累的，但能想著法兒將服務做到極致的很少。我們缺乏的是不了解業(yè)主的需求，缺乏主動發(fā)現問題解決問題的人。

第二條就是團結

第二條就是團結。團結才是制造財富的保證。海底撈有師徒制，任何一位新人入職時都會認一位師傅。楊利娟的快速成長有賴于師徒制。師傅會教徒弟怎么關心客人，關心員工。月底評獎，楊利娟會和員工一起平分獎金，這樣能增強團隊凝聚力。海底撈將師帶徒落到工作實處，不停留于做表面文章，博人眼球或僅限于完成某項工作。

第三天是態(tài)度

第三條是態(tài)度。態(tài)度決定一切，也包括財富。海底撈員工把海底撈當做的不僅僅是工資的來源，而是家的依靠。每個員工都在加緊腦汁的想方法讓顧客滿意，讓海底撈更加經火。沒顧客上門在公交車抓，在街上抓。想想我們的業(yè)主不繳費時，我們是不是能做到一家家入戶了解情況，想方設法替其解決問題，對拒交者采取什么措施應對。捫心自問我自已做到了嗎？與海底撈的員工相比，我只做到了他們的60%。記得當初到路橋東院時，對東院拒交物業(yè)費的業(yè)主，我做到了入戶走訪率100%，對他們提出的問題能解決盡量想辦法解決，收回了60%的費用。但對無法解決的問題我也就沒有再想辦法與他們繼續(xù)溝通，總寄希望于通過法律途徑來解決。

第四條是信任

第四條是信任。從金杯面包車的事情我看到了海底撈對員工的信任。用人不疑，疑人不用。信任是一把雙刃劍，用的好可以開山辟地，用不好就會斬斷自已的事業(yè)。這讓我想起了一個這樣的故事：兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就把它啄死了，過了幾天，下了幾場雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢，這時雄鳥十分后悔地說：是我錯怪了雌鳥。我們的團隊也曾頻繁地發(fā)生諸如此類的故事，老板、同事之間要相互信任，很多幸福團隊就毀于懷疑和猜忌。所以，對同事、員工要保持信任，不要讓猜疑毀了團隊。

第五條忠誠

第五條忠誠。海底撈為楊利娟承擔800元債務開始，她就立下我就把海底撈當家了，誰要損害公司的利益，我敢跟誰拼命的誓言。當60多條手持棍棒的大漢到海底撈鬧事要挾要5萬元賠償款，不給就砸店時，楊利娟組織100多名員工拼命護店，這需要有多大的膽識。還有唱黑臉時的楊利娟，讓我想起滴水之恩，當涌泉相報， 付出總有回報等人們常掛口頭的詞語，楊利娟做到了。任何一家企業(yè)的發(fā)展和壯大都是靠員工的忠誠來維持的。李嘉誠先生曾說過：做事先做人，個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的，而人品的第一要求是忠誠。此時想起早些日子中建桂苑購電電腦被人輕松拿走，真正無地自容。

第六天是人性化管理

第六條人性化管理。從800元的年終獎故事看到，海底撈讓其員工工資福利待遇得到有力保障，將人性化管理發(fā)揮得淋漓盡致，激發(fā)員工干勁，開發(fā)員工潛能，使員工奉獻忠誠、履行責任、開拓創(chuàng)新。我們公司當前的矛盾是有部分員工認為自已工資低，做起工作來沒干勁。比如有的管家工作量大，所管轄的樓棟環(huán)境好，與業(yè)主關系處理得好，所以費用收繳率高，但工資與其他管家的工資確在同一檔次上，造成工作沒激情，更談不上工作上有創(chuàng)新。我曾問過萬科一位管家，為什么萬科的員工都那么年輕，難道沒有年紀大員工嗎？她回答說：年紀大的員工有呀，都到管理層去了，做了那么久了能留下的肯定都是精英了。相比我們公司，我為我們年紀大的還在一線做員工的和管理層沒有真正的專業(yè)指導、出臺可行的執(zhí)行標準和人性化管理等汗顏了。

THE END

不管是現在還是將來，我都不會改變我的初衷，勤勤懇懇做事，老老實實做人，忠誠對企業(yè)。海底撈我學不來，但我想通過自已不斷的努力使業(yè)主住得舒心、安心、放心、開心！

女孩的故事讀后感 篇4

以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力。可自從我從網上看到這篇《一個女孩的故事》后，給我極大的震撼。

這篇文章說的是一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足常會亂動.醫(yī)生根據她的情況斷定她活不過6歲.可是這樣一個女孩,她堅守著信念,堅強地活了下來,還考上了美國加州大學,并獲得了藝術博士學位.

在一次演講會上,她告訴了我們使她堅強地活下去的信念.我們一看,她寫下了這么幾行字:

一.我好可愛

二.我的腿長的很美

三.爸爸媽媽那么愛我

四.我會畫畫,我會寫稿

五.我有一只可愛的貓

最后,她以一句話總結:我只看我所有的,不看我沒有的.

讀了上面的故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服,熱愛生命的精神所感動.是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受磨難的考驗,要想使自己活得快樂,就必須接受和肯定自己.其實,在這個世界上,每一個人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸.無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有.在人生的旅途中,我們都讀過許多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經給我們人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰籍或震撼,曾經讓我們感動.在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智,都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情.

以后,我下決心:要珍惜生命.

女孩的故事讀后感 篇5

以前，我不懂得珍惜生命，總覺得自己活的不夠偉大、光榮。可自從我在網上看到《一個女孩的故事》后，我的心靈受到了極大的震撼。

這篇文章說的是一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，固為肢體失去平衡感，手足常會亂動。醫(yī)生根據她的情況斷定她活不過6歲。可就是這樣一個女孩，她堅守著信念，堅強的活了下來，還考上了美國加州大學，并獲得了藝術博士學位。在一次演講會上，她透露出使她堅強地活下來的信念。只見她寫下了這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很美：三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會畫畫我會寫稿；五、我有一只可愛的貓。最后，她以一句話總結“我只看我所有的，不看我沒有的。”

讀了上面的故事，我深深地被黃美廉那種不向命運屈服，熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自已活的快樂，就必須接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每一個人都有不同的缺陷或遇到不如意的事情，并非只有你是不幸的，關鍵是如何看和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要自己沒有的，而要多看自己擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。從今天開始，我一定要珍惜生命。

女孩的故事讀后感 篇6

在這個暑假之間，同學們一定閱讀了不少好書吧，讓我們一起來交流交流書中所講，品味品味書中所述，體會體會書中的道理吧。

在這一百篇故事中，其中一個故事：《從流浪者到哈佛女孩》這篇文章讓我大驚失色，記憶猶新。還記得xx年，《風雨哈佛路》嗎？這是一部美國電影，它引起了人們的廣泛關注，它講述的是一個不向命運低頭的女孩用執(zhí)著的信念，和頑強的毅力，改變自己，進入哈佛大學的故事，而這部電影取材于一個真實的故事，故事的主人公是莉絲·默里。莉絲·默里在1980年誕生在這個世上，但是不幸的是她的父母都染有毒癮，使她從8歲就開始乞討度日。10歲時，她重新審視自己的生活，不愿母親的悲劇在自己身上重演。15歲，她經歷了母親的離世和父親進入收容所。從此她無家可歸，流落街頭，她下定決心，絕不輕易放棄自己的人生目標，要做一個對社會有用的人。莉絲·默里她開始了辛苦的求學生涯，17歲她廢寢忘食地學習，用了兩年完成4年的高中課程，并獲得《紐約時報》一等獎學金，很快，她的故事被刊登在報紙上，深受感動的人捐款20萬美元資助它上大學，經過嚴格篩選，她如愿以償地成為了哈佛大學的一員。

莉絲·默里的故事告訴人們：過去的貧窮與榮譽都只能代表過去，面對貧窮和苦難，有人只是一味地痛苦憂傷，有的人卻將此作為通向未來的起點，我們要像莉絲·默里一樣，堅強地選擇后者，不要再沉淪于過去的苦難中，振作起來才能描繪美好的明天。每個人的人生都不是一帆風順的，總會有起起伏伏，我們需要不斷地自我激勵，才能督促自己不斷地進步。這本書中的故事激勵我們要滿懷信心地面對生活，要有信心將不幸轉化為幸福，將困難轉化為成功。每天進步一點點，這樣才會成為一個真正自信的陽光女孩。

女孩的故事讀后感 篇7

德國著名幻想文學作家米切爾恩德最杰出的代表作《毛毛時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》，這本書我已經讀完了，作者憑著豐富的想象力，真實貼切地反映了人們忙碌工作的不悅和無可奈何。

故事講述了一個名叫毛毛的小女孩，她住在一個圓形露天劇場的廢墟里，大家發(fā)現她以后，跟她成為了好朋友，幫助她打掃屋子，給她一些必要的設備，還總是來這里找她聊天，和她分享好吃的、好玩的無論是大人還是小朋友，都非常非常喜歡她。為什么呢?因為她是個聰明的小女孩，很會傾聽別人說話，讓人有一種說不出的自由和愉快，大家也常常因為她，更加開心、和諧。大家離不開毛毛，毛毛也離不開大家。可是，時間竊賊灰先生不斷奪取人們的時間，直到有一天，毛毛發(fā)現了灰先生的陰謀，和侯拉博士以及一只神奇的烏龜卡西歐佩亞一起打敗了所有的灰先生，使大家重新回到從前美好的生活。

問大家一個問題，節(jié)約時間是不是就是抓緊做一件事?免去不必要的事情?甚至休息一小會都是在浪費時間?好多人覺得是，我在讀這本書之前也是這么認為，但是讀完后我才知道不是這樣的。就用書里的例子來說：一個理發(fā)師十分受歡迎，他在為客人理發(fā)的時候總是跟客人談笑風生，工作得特別認真，并且每天都要陪一會母親，幫她做家務，還要去看女朋友，喂鸚鵡可是有一天，他回憶起自己的人生，發(fā)現屬于自己的時間非常少，這讓灰先生有機可乘了。灰先生告訴他，他今年四十二歲，一天二十四小時，一小時六十分鐘，一分鐘六十秒，一天也就是八萬六千四百秒，而他吃飯，睡覺，工作，陪母親，喂鸚鵡，購物，娛樂花去了很多時間，于是勸他免去不必要的事，節(jié)約時間，結果他照做了。后來他發(fā)現，這樣越來越節(jié)約時間，就越來越忙，根本沒有時間做其它事，而且整天愁眉苦臉，一點也不快樂了。

時間固然寶貴，珍惜時間是正確的，但是不能強求自己，要以自己的快樂為一切的根本，盲目地節(jié)約時間，只會失去更多的時間和生命的意義。

女孩的故事讀后感 篇8

在我的記憶中，讀這本書，應該是好幾年前了吧，之后，我再也沒有回憶過這篇童話，對它的想法，也一直停留在幼年。

之前讀這篇童話的時候，也說不清是什么情緒，可能有憐憫吧。上課前的預習，并沒有讓我太過于關注它，反而有些瞧不起這篇課文。上課時的一次仔細的閱讀，讓我多了一個特別的想法，對小女孩，除了憐憫，多了一絲心痛，替這個未成年的小女孩。

天很冷，表現在什么地方？這是上課后，老師問的第一個問題，一個在大家意料中的問題。開頭第一句，是全班所有人的回答。接著，一個個大相徑庭的答案從同學們口中吐出。張老師后來讀了一句關于小女孩的的外貌描寫金黃的打成卷兒的頭發(fā)。

其實我一直認為，作者之所以加了一段小女孩的外貌描寫，不是突出她的美麗，而是更進一步的寫出了小女孩正在忍受的痛，畢竟一個美麗的小女孩，可是比一個大漢，更加引人憐惜。雪都落到了她頭上，說明她沒遮擋物。這樣美的外貌描寫也是為了襯托小女孩的寒冷和痛苦。讀到后來，我不禁對小女孩產生了敬佩。面對同齡人的嘲笑，和現在人們的勢利，小女孩的心靈并沒有被污染。我羨慕的是，小女孩心中的那一片凈土。

溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、還有慈祥的奶奶，都是小女孩心里美好的向往。其實我覺得，她有時候也是幸福的。她還有心里對奶奶的思念，這是一種執(zhí)念，一種讓她活下去的執(zhí)念，她死的幸福，亦是解脫，至少，是對她的解脫。張老師說過，她曾經的幸福，是幻想。我當時還有些嗤之以鼻，活在幻想里，算什么。可是后來，我又改變了自己的想法，能一直活在幻想里，也是一種能力，不是嗎？

飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了，這句話為什么這么說？張老師問。

因為小女孩死了。這是最簡單粗暴的回答，但不可否認，也是最管用的。

因為小女孩已經死了，她再也感受不到寒冷、饑餓和痛苦了。張老師顯然是比較滿意這個詳細了許多了的回答，點了點頭。

她為什么改變原來一根一根的擦火柴，到了最后把全部都擦燃了？

因為她想要留住奶奶。

小女孩的幸福是什么？

和她奶奶在一起的時光。

接下來就進入了問答時間，一直聊到了劉青青寫的《你別問，這是為什么》這首詩。這首詩的文筆很稚嫩，但卻令我們震撼，是啊，我們讀這個故事的時候，從來沒有想過，要寫一首詩送給賣火柴的小女孩，而她，卻想到了。小女孩也是孤獨的，她需要朋友，而劉青青卻想到了與她分享，愿意做她的第一個朋友。

我不由得喜歡上了這個專門寫童話的作家安徒生，喜歡上了他寫的一個個純美、善良的小故事。