上下五千年的讀后感。

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如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光，望著手里這本作品，思緒仍舊久久沉浸其中，為其中的宏達，為其中的大義讀后感就是談自己的見解，發(fā)表自己的議論。那么你知道如何寫出高質(zhì)量的讀后感嗎？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《上下五千年的讀后感》，希望能幫助到你的學習和工作！

上下五千年的讀后感 篇1

“欲知天下事，須讀古今書”。漫長的暑假里，我每天都如饑似渴地閱讀著，《上下五千年》。它像磁鐵樣深深吸引住我，讓我博聞強記、開闊視野。

這本書涵蓋了中華民族五千年的光輝歷程和燦爛民族文化，富含了王道霸業(yè)和文治武功等榮華記錄；既有血雨腥風、汗顏痛惜、悲涼殺戮等殘酷洛印，又有強成輝徨令人驕傲振奮的感悟；

合上書，我細細回味著歷史的變遷，歷史猶如一面鏡子。我掩卷沉思，茅塞頓開、頭腦睿智。從盤古開天辟地到民國時期，有多少英雄豪杰扶正義，有多少仁人追尋真理，如"讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“以天下為公，以天下為己任”的孫中山；“天下興亡，匹夫有責” 的顧炎武。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心壢血，為了民族的尊嚴而獻身成仁，你們是為了民族的生死存亡而戰(zhàn)，真是民族的英雄啊！

想到這里，我只恨我不是那時代的人，只恨自己無力阻止這一切，只恨腐敗、懦弱的清政府，只恨時光不能再倒流，只恨......

讀完《上下五千年》讓我獲益良多，彌補了課本知識之不足，培養(yǎng)了自己的文化素質(zhì)。同時也為自己是炎黃子孫而感到自豪。今天， 我對自己肩負了更大的責任，有著更深的體驗。我們要踏著先祖的足跡繼續(xù)前進，為祖國的繁榮富強作出功獻，顯示我們中華上下五千年的人民骨氣和力量！

上下五千年的讀后感 篇2

合上書，我從書房走到陽臺。

從仰望星空到閉目沉思，我聽到了那可歌可泣的故事，見到了那從刀耕火種，爬山涉水到遨游太空；從一場場戰(zhàn)爭到一項項科技成果這人類進步的階梯。

如果歷史上沒有岳飛，林則徐，董卓，蔣介石等英雄人物和奸詐貪婪之人，歷史是否是另一個場面呢？在我看來，那些奸詐貪婪之人也是那些偉人的托襯，如果沒有他們，這些偉人也許就不會流傳青史！屈原被流放而著《離騷》，司馬遷受宮刑而著《史記》，曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》；他們都是在逆境中取得成就的，他們的共同特點是：抬起頭，挺起胸，向困難挑戰(zhàn)，走出逆境，向未來進軍。順境容易消磨人的意志，腐蝕人的上進心；艱苦的環(huán)境，坎坷的經(jīng)歷，能磨煉人的意志，增長人的上進心。曾有人說過：“困難使人思索，思索使人明智，智慧能增長人的生命。”

這說明了逆境和成才的關系，也是我讀《上下五千年》的感受，更使我要一生去恪守這句話。

上下五千年的讀后感 篇3

《中華上下五千年》是一本非常值得一看的好書。里面講的是我們中華五千年來的歷史故事。從遠古時期的華夏始祖開始，到新中國的成立，讓我增長知識，廣博見聞。

看到古代戰(zhàn)場上的那些猛將，三國的赤壁之戰(zhàn)，謝安的淝水之戰(zhàn)，戚繼光抗倭、黃巾軍起義等，讓人肅然起敬。再看各個朝代的皇帝，昏君把整個朝廷指揮得亂七八糟，明君治理國家都會用減稅負和鼓勵生產(chǎn)的方法來治理國家，更多的明君會重用那些聰明的大臣和宰相，我最崇拜的就是歷史上最有名管仲、諸葛亮、商鞅、藺相如等名將忠臣，都是他們忠心耿耿地輔助皇上，這些更是讓我學到了為人處世的謀略和智慧！

最令我印象深刻的是，商朝商紂王的時候，周武王出動300國輛戰(zhàn)車，帶領3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應戰(zhàn)。雖然紂王出動了70萬人的大部隊，但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜，他們早就痛恨紂王，反而在陣前紛紛起義，掉轉戈矛，替周軍開路，和周軍一起殺向紂王，真所謂是“多行不義必自斃”！看到這些昏庸無能的國君，我恨不得和起義軍一起戰(zhàn)斗。看到外國人欺負我們?nèi)A夏時，我也恨不得能和戰(zhàn)場上指揮的大將們，一起討論兵法，把他們殺個片甲不留。

總之，這本書，讓我身臨其境。作為中華民族的后代，我為有這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅強、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。本書真得很精彩，我真心誠意地為你推薦，了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程，相信您一定會更加熱愛我們偉大的祖國！

上下五千年的讀后感 篇4

中國，一個泱泱大國，有著五千年的文化與歷史，的確，悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個炎黃子孫，了解中國歷史是理所應當?shù)模谡J識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。

今年我讀了《中華上下五千年》這本書，里面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情，從盤古開天辟地到中日黃海大戰(zhàn)，里面記載了無數(shù)名人，其中有：三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報國的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原……

中國是一頭咆哮的東方巨龍，為我們這些炎黃子孫帶來無比的榮耀，她有著令世界都震撼的歷史和奇跡：世界最長的城墻——中國萬里長城、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路、最大的廣場——天安門廣場、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》……這些不都是我們的驕傲嗎?曾幾何時，古埃及、古羅馬等國家都有著和中國同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨這東方的巨龍還閃耀著雄姿。

在本書中我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他與一個故事那就是《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講了：漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬微說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到南陽臥龍崗上(今河南省南陽市臥龍區(qū)臥龍崗)去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只好留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間，劉備吃了三天素之后，準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經(jīng)是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話。從這就看出了有學問的人在哪里都會受到尊重。我為諸葛亮的才能感到高興，所以，我們一定要好好上學，長大了做一個有學問的人，受到人們的尊重。

我們中國有五千年的歷史，現(xiàn)在卻在世界上抬不起頭，但是，總有一天我們中國人會在世界上宣布：我們不是最弱小的!

上下五千年的讀后感 篇5

今天，我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引，但給我印象最深的是一個叫《盤古開天》的故事。

這個故事講了在很久很久年前，天和地還沒有分開。混沌一片，這是出現(xiàn)了個叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中，便自己制作了一把斧子劈開了這個像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去，就站在天地之間。于是，盤古每長高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起，就閉上雙眼倒下了。

盤古死后，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。

盤古開天的故事雖然不是真的，但是它反應了我們中華民族那淵源留長的文明，和我們祖先的智慧!

一個文明古國，已經(jīng)有五千年的文明史了。這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。

中華文明源遠流長，一脈相承。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴明的好宰相狄仁杰;名醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;天文學家張衡;大禹治水;秦始皇……

在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“。可憐的岳飛，十年之功，毀于一旦啊!最后，昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個堅強的人中豪杰。在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結果被判死刑。死前，他寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”更是成了千古名句。《中華上下五千年》記載了成千上萬個古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化，值得我們好好學習。

上下五千年的讀后感 篇6

《上下五千年》大家都讀過了，一翻開這本書，他就像放映機一樣，那歷史的每一個畫面都放映出來了。

從“盤古開天辟地”到清王朝被孫中山他們推翻，中間的每段歷史都有仔細明確的記載。

這本書有很多人物給我留下了深刻的印象，就如忍辱負重的越王勾踐，有尊重人才的劉備，有精忠報國的岳飛，還有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，當然也有浩氣長存、赤膽忠心、忠肝義膽的楊業(yè)，同時也有貪圖享樂的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君漢成帝，有沽名釣譽、收買人心的王莽，有可恥的賣國賊秦檜，有口蜜腹劍的李林甫。

這本書就像放映機，它把過去五千年的故事畫面都放映出來了，好像歷史都發(fā)生在眼前一樣，十分生動。

讀完后，我發(fā)現(xiàn)了，那些昏君全都在貪財，那些出名的明君全都不貪，所以我認為貪是明、昏之間最大的差距，又一次，我撿到了一個修正帶，我想：我正好缺一個修正帶，就不放講臺上了吧，可是我又想上次我們班上的同學就撿到東西，因為很喜歡撿到的這個東西，所以不放講臺，后來被班上查出來了，班上的同學都認為是他偷的，不是撿的，所以不放講臺，之后有人一旦掉了，搞不見了東西，都認為是他偷了，我可不想這樣，所以只能把它放回講臺。

人可不能貪，哪怕只是一塊撿到的小橡皮，也不能占為己有。