三國演義草船借箭讀后感。

閱讀是充實自我的絕佳途徑，閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當時的歷史，也許是書中塑造的人物，寫讀后感不是簡單地復述原文，應該寫出自己的體會。您是否也在疑問如何構思自己的讀后感呢？由此，有請你讀一下以下的“三國演義草船借箭讀后感”，歡迎你閱讀與收藏。

三國演義草船借箭讀后感 篇1

今天，我要給大家講三國演義里的一個故事，名字叫：赤壁之戰(zhàn)。

赤壁之戰(zhàn)里一共有八個故事，分別是：連吳抗曹、反間計、連環(huán)計、草船借箭、苦肉計、借東風、火燒赤壁、華容道。其中我印象最深刻的是草船借箭，就讓我給大家講一下這個故事吧！

有一天，周瑜和諸葛亮正在聊天，周瑜說：“諸葛亮先生，你能否給我十萬支箭并且在十天內湊夠？”諸葛亮笑瞇瞇的說：“我在三天內就能湊齊！如果湊不齊，你就殺我的頭！”周瑜說：“好呀！”諸葛亮回到家后，心中生了一計，他跟魯肅說：“三天后江上會起大霧，你派來一千艘船，上面全都扎滿稻草人。再讓士兵躲在船里。”魯肅說：“好的！”。第三天的晚上，等到江上起霧的時候，他們帶著稻草人來到了魏國，看門的士兵趕緊朝著反方向跑，稟報曹操：“報——！丞相，我看見前方有很多敵船！”曹操命令士兵趕快放箭，另一邊的稻草人上全都扎滿了箭，士兵們看到稻草人身上全是箭，才滿意的走了，還說了一句話：“謝曹丞相贈箭！謝曹丞相贈箭！”

諸葛亮通過自己的計謀，不費吹灰之力就得到了周瑜要的十萬支箭。

三國演義草船借箭讀后感 篇2

《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來，趁著大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務，使周瑜的陰謀徹底失敗。

“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天，我們又應該怎樣對待別人的成績和進步呢？

我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學，以前都曾在美國芝加哥大學求學，高士其學醫(yī)，周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生，在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他，相反，總是給予支持和鼓勵。有一次，高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題，急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源，周培源熱情而又耐心地給他講解，把學到的知識毫無保留地告訴了他，直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了，每當回憶起這段往事，高士其爺爺總是激動不已，嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人，不嫉賢妒能的高尚品質。

三國演義草船借箭讀后感 篇3

在茫茫書海中，我曾把每年拜讀過曹雪芹的《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩德《西游記》，安徒生的《安徒生童話》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。但是最讓我記憶猶新，愛不釋手的。還是羅貫中的經典著作——《三國演義》。

《三國演義》是我國著名長篇小說它以魏，蜀，吳三國的興亡為線索。主要人物有曹操，劉備，孫權而寫。鮮明的描繪了三國爭紛時生動的歷史畫卷。

文中人物描寫各各生動形象，不由地像磁鐵一樣吸引住人的眼球。最令我難忘的還是劉備的一名軍師——諸葛亮。諸葛亮耐臥龍先生，是劉備三顧毛廬才請到的。我之所以洗歡諸葛亮，是因為他無時無刻，軍心不在，而且十分聰明，為劉備出謀劃策。我還記得諸葛亮最經典的一個計謀是空城計。因為當時大量的軍隊都去運糧了，只有諸葛亮和幾百個士兵守城，而誰知司馬懿的軍隊卻突然向遠處而來。在這十萬火急的情況下，諸葛亮讓士兵們換上了百姓的衣服，自己坐在城樓上彈起琴來，當司馬懿來時，看見諸葛亮獨自一人坐在城樓上彈琴。司馬懿怕中計便匆匆逃走了。這是，我不經問自己，難道伸出城樓上的諸葛亮就不怕嗎？難道諸葛亮這小小的空城計司馬以及看不出來嗎？不，諸葛亮也怕，他一怕失敗，也怕守不住城。可是，只有一種力量在支撐著他，那種力量就是軍心。我便不由得被感動了。還有趙云，關羽，張飛，周瑜這些人的心都被軍心支撐著，正是這種力量，才讓我讀到了今天的《三國演義》。

這就是我喜歡的文學作品——《三國演義》。

三國演義草船借箭讀后感 篇4

本年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其間令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

這一回首要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此栽贓他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫折了周瑜的暗算。成果是箭準時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，智慧過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平常銖積寸累的成果。他懂地輿和地輿，才干算出氣候；又算準了那天有勁風，憑借勁風勢順水推舟，能夠很快把他們送回來；他懂人心，打心思仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以偽裝攻擊曹營。幾方面歸納要素讓諸葛亮的借箭方案得以成功。諸葛亮的成功是通過長時間的苦讀，潛心研究才干得到的。

三國演義草船借箭讀后感 篇5

每當我翻開《三國演義》時，總會有不同的感想，那里面的英雄氣概總能讓我嘆為觀止，每讀一遍，我都對里面的人物有更多的認知和不同的感受。

這本書主要講述了東漢末年到?晉初年，吳、蜀、魏三國想爭奪天下，而互相不斷競爭、交戰(zhàn)，最終魏國統(tǒng)一三國的故事。

這本書中讓我感受最深的是草船借箭。周瑜因為嫉妒諸葛亮很有才能，于是故意為難諸葛亮，讓他在10天之內造10萬支箭，諸葛亮卻說三天就能造好。讓魯肅借來二十條船，故意到曹營旁邊擂鼓吶喊。曹操果然如諸葛亮所說，不敢出戰(zhàn)只放箭。二十條船被插滿了箭。10萬支箭就這樣被諸葛亮輕松借到了。我感嘆諸葛亮非常人的機智，他真是既有勇，又有謀，真是厲害!

我們來看看這位神機妙算，遇到困難時的諸葛亮并沒有乖乖地在三天內用竹子、翎毛、膠漆等這些材料慢慢去做，而是用了一個別人想不到的方法，輕輕松松破解難題。諸葛亮是因為算準第3天會有大霧，斷定敵營不敢隨便出戰(zhàn)，曹操也果然只敢放箭。這個故事讓我得到一個真理，遇到問題時，是可以通過動腦筋用智慧找到更巧妙的解決方法，有時可以換個法子變通思路去解決問題。

《三國演義》這本書中草船借箭的故事讓我受益匪淺。諸葛亮能夠面對問題輕松破解、化險為夷。周瑜為難諸葛亮的計劃沒有得逞。故事真是懸疑有趣。在生活中我們也要學習諸葛亮，用智慧解決問題。