滴水穿石的啟示讀后感。

讀書筆記吧專題“滴水穿石的啟示讀后感”推薦內(nèi)容。

讀了好書之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野。在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中，得到了一些感悟時(shí)，在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理。我們應(yīng)該從哪些角度寫作品呢？為滿足你的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“滴水穿石的啟示讀后感范文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

滴水穿石的啟示讀后感范文 篇1

學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！

我前年去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的邊上走走，我又看到會(huì)游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過(guò)。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。

剛開始的時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說(shuō)，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說(shuō)的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。

由此可見，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。

滴水穿石的啟示讀后感范文 篇2

你也許不會(huì)相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽廣德的太極洞里，就有著“滴水穿石”的景象。那正是因?yàn)樵谏厦娴乃谓舆B不斷地從石縫中滴落下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，下面的這一塊石頭就被水滴滴穿了。其實(shí)，許多的名人都有著這樣的精神，比如，對(duì)電學(xué)孜孜不倦的愛迪生，走遍大半個(gè)中國(guó)的李時(shí)珍，每天作畫三幅的齊白石。

反觀起處在21世紀(jì)的我們，難免會(huì)有些自慚形穢。為什么呢？因?yàn)樵S多同學(xué)目標(biāo)不專一，今天去搞這，明天去搞那，三天打漁兩天曬網(wǎng)，得來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個(gè)故事，叫做《“很忙”的母親》。就有這樣的一個(gè)母親，帶著兒子來(lái)到一家新房子里，準(zhǔn)備住下來(lái)，剛剛放下行李，屋里傳來(lái)了孩子的啼哭，她急忙沖進(jìn)房間，照顧孩子；剛過(guò)一小會(huì)，她又想起圈里的鴨子還沒有喂食，又去喂食；喂到一半，又去煮飯，剛洗米，又去鋪床單。到頭來(lái)，什么也沒做成，卻開始埋怨上天給她的時(shí)間太少。

你也許會(huì)笑這位母親傻，可在我們身上，誰(shuí)又敢說(shuō)自己從來(lái)都不三心二意呢？沒像過(guò)課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢？

長(zhǎng)江后浪推前浪，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古往今來(lái)的名人那種“滴水穿石”的精神，“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧！

滴水穿石的啟示讀后感范文 篇3

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，水滴鍥而不舍、日雕月琢，終于滴穿了石塊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神，就沒有什么事情做不成。

著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、著名書畫家齊白石，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服一道道難關(guān)，最終取得成功的嗎？

《國(guó)榷》的作者談遷在寫這部史書時(shí)遇到了許許多多的難關(guān)，有一次竟為了抄一點(diǎn)史料，帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時(shí)完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》。就在書稿即將付印前發(fā)生了意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進(jìn)他家，以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿是值錢的財(cái)務(wù)，便把竹箱偷了去。談遷不放棄，四年時(shí)間，他完成了新書的初稿，又經(jīng)過(guò)許多年的奮斗，一部新的《國(guó)榷》誕生了。共104卷，428萬(wàn)4千字，是一部不可多得的巨著。談遷也因此名垂青史。談遷堅(jiān)持不懈，不是才取得了成功嗎？

我們做什么事情應(yīng)該專心致志、目標(biāo)專一，而不三心二意、半途而廢。談遷、李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……他們都是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不放棄，最終成功了。

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讀書心得收藏: 滴水穿石的讀后感范文

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得收藏: 滴水穿石的讀后感范文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

讀完這篇課文，我覺得文中三位偉人非常偉大。也是，只要有持之以恒的精神，還做不成什么事呢?

《滴水穿石》講的是李時(shí)珍、愛迪生、齊白石爺爺這三位古今中外的名人都有著滴水穿石的精神。正如：李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。愛迪生從小沒有受過(guò)正規(guī)教育，但竟擁有一千多項(xiàng)的發(fā)明專利!齊白石爺爺雖然已經(jīng)到了晚年，但他依然每天作畫三副，所以他的畫技到了爐火純青的境界。正是這種精神，所以使他們獲得了很大的成就。

合上語(yǔ)文書，這篇課文讓我感受到了只要有滴水穿石、目標(biāo)專一、持之以恒的精神去做任何一件事，就會(huì)有很大的成就。想想自己，就連做作業(yè)都三心二意，老想著去玩，沒有像課文中的三位偉人一樣堅(jiān)持不懈地去做一件事那怎么能獲得成功呢?他們鍥而不舍的精神使我懂得了許多，并且不斷激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)和生活上不斷努力前進(jìn)。

三位偉人啊，我為您們自豪!您們永存我心中!

[推薦]滴水石穿的啟示讀后感精選

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。一篇引人注目的作品，可以讓人對(duì)真正的作品更感興趣，讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，寫法不同于一般的議論文。寫作品讀后感需要注意什么呢？讀書筆記吧編輯特地為你收集整理“滴水石穿的啟示讀后感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

滴水石穿的啟示讀后感【篇1】

今天我們學(xué)了《滴水石穿的啟示》，這篇課文給了我很多的啟示，比如說(shuō)目標(biāo)專一，而不三心二意，做事持之以恒，而不半途而廢，還明白了雨水雖然力量很大，卻目標(biāo)不專一，不能持之以恒。

就像愛迪生，雖然因?yàn)榧揖池毢畯男]有上過(guò)幾天學(xué)，但是他酷愛發(fā)明，小的時(shí)候就從垃圾堆里撿一些，塑料瓶子等一些沒有用的東西，做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，共有發(fā)明和專利一千多項(xiàng)，有電燈、留聲機(jī)。

齊白石老爺爺，是我們現(xiàn)代的畫家，每天堅(jiān)持練三幅畫，他用一句警句來(lái)激勵(lì)自己，這句警句是不教一日閑過(guò)，這只是晚年間，每天練三幅，早年間呢，可能每天堅(jiān)持練十幾副，關(guān)于齊白石老爺爺練畫，還有有趣的小故事呢，有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想，今天三幅畫還沒有完成呢，應(yīng)該作完畫再睡覺，于是他拿起筆作畫，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：昨天客人多，我沒有作畫，今天可要補(bǔ)上昨天的閑過(guò)呀！說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫了。

我們要銘記，滴水穿石的啟示，時(shí)時(shí)刻刻做到堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一。

滴水石穿的啟示讀后感【篇2】

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。

滴水石穿的啟示讀后感【篇3】

讀了《滴水石穿的啟示》后，我深受啟發(fā)。“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”這句話是滴水穿石給予我們的啟示，也成為我的座右銘。

大家一定都知道我國(guó)唐代著名詩(shī)人李白吧！李白幼時(shí)非常聰明，但不愛學(xué)習(xí)。一天，他在河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨鐵棒，便好奇地問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶回答他：“我在磨針呀！”李白一臉詫異：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針呢？”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“只要我天天磨，總有一天我會(huì)把它磨成針的。”李白深受啟發(fā)，馬上回家讀書去了。從此之后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成了名垂青史的大詩(shī)人。

相信大家都聽過(guò)愚公移山這個(gè)故事吧，傳說(shuō)古代有一位名叫愚公的人，他家門前有太行、王巫兩座大山，這兩座大山致使出行不便，所以他下決心把山平掉。另一個(gè)名叫智叟的老人笑他太傻，認(rèn)為平掉兩座大山是不可能的。愚公回答他說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，而這兩座山是不會(huì)再增高了，鑿一點(diǎn)就少一點(diǎn)，終有一天是能鑿平的。”

這兩則故事告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，就能夠成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但是我們要堅(jiān)信只要鍥而不舍，就一定能夠成功。

滴水石穿的啟示讀后感【篇4】

水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上沒有什么感覺，但是你相信嗎？這微不足道的水滴可以把石頭滴穿。不信，那就和我一起到安徽廣德太極洞里去看一看吧！

在安徽廣德太極洞，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的中間啊，有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，同學(xué)們，你們知道這個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞是如何形成的哪？原因是在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地滴下來(lái)，從不間斷，而且總是滴在同一個(gè)地方，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年、幾億年過(guò)去了水滴接連不斷，日雕月琢，滴穿了石頭，成為太極洞的奇觀。

著名的科學(xué)家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生兩度得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，她一生發(fā)現(xiàn)了兩種寶貴的元素釙和鐳。出席過(guò)皇家學(xué)會(huì)，在她提取鐳的那一段時(shí)間，她在儲(chǔ)藏室里把瀝油青礦中的鐳經(jīng)過(guò)不懈努力，終于提煉出來(lái)了世界上的第一克鐳，被譽(yù)為鐳的母親，原子時(shí)代的先驅(qū)。（原子二鐳）諾貝爾與1833年10月21出生于瑞典的首都斯德哥爾摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化學(xué)和機(jī)械方面有許多成就，而他發(fā)明炸藥是最突出的，他被稱為炸藥大王。因?yàn)榘l(fā)明炸藥，他也有代價(jià)弟弟被炸死，父親被炸傷。終于發(fā)明出了可以安全運(yùn)輸?shù)恼ㄋ廃S色炸藥，1896年逝世，逝世時(shí)設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)。

雖然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有專一的目標(biāo)，也可以持之以恒，只要齊心，有意志，就一定可以攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一樣。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，滴穿小的頑石，才能滴穿大的頑石。

我覺得我們需要有太極洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而廢，專心致志而不三心二意，才可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

[跟我寫讀后感] 滴水穿石的啟發(fā)讀書筆記(篇四)

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 滴水穿石的啟發(fā)讀書筆記(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

今日，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美夢(mèng)想。

讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬，他雖然雙耳失聰，可是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原先，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不細(xì)心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的!

我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜帧Ｋ詪寢尳o我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上頭一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，能夠扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。可是，這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我最終學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。

經(jīng)過(guò)了這兩件事，我期望同學(xué)們必須要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢(mèng)想。

熱搜讀后感: 未穿的紅嫁衣讀后感之五

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。閱讀的過(guò)程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“熱搜讀后感: 未穿的紅嫁衣讀后感之五”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

看過(guò)霍達(dá)的《未穿的紅嫁衣》，為男女主人公有情人難成眷屬而感到惋惜。被故事結(jié)尾那件紅嫁衣在空中飄蕩那種意境中所透露的悲涼，無(wú)奈所深深地震撼。這個(gè)畫面至今記憶猶新，仍留于腦海揮之不去。想當(dāng)年我看到的只是一個(gè)愛情悲劇，一個(gè)被愛徹底毀滅的癡情女子。同情李言，更同情郁瑯環(huán)。如果說(shuō)當(dāng)年只是被故事情節(jié)所觸動(dòng)，那么時(shí)隔今日，再回顧此作品，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，則更多的是對(duì)男主人公李言的批判。對(duì)作品的理解也并不僅只停留在表面，有了更深一層的看法，更能體會(huì)其中真味，明白了造成此悲劇的現(xiàn)實(shí)原因，主觀原因。對(duì)于李言的自私自利，實(shí)乃不敢恭維。

第一次讀《未穿的紅嫁衣》是在高三時(shí)，那時(shí)同學(xué)們正忙于題海戰(zhàn)，而我卻如癡如醉地沉浸于霍達(dá)的歷史小說(shuō)中。霍達(dá)的文筆功力宏大而又細(xì)膩，時(shí)而潑墨如瀑，時(shí)而婉約如溪，一直牽引著讀者的思緒，引領(lǐng)著我進(jìn)入深刻的思維空間。

故事貫穿始終的一條紅線是：李言副市長(zhǎng)與一位青年女教師郁瑯環(huán)（李言女兒的班主任）坎坷凄美的婚外戀情。最終這段戀情以李言對(duì)落后的原夫人的屈服，對(duì)心愛郁環(huán)的殘酷，對(duì)政治的無(wú)奈和懼怕而告終。李言作為一個(gè)小有名氣的歷史學(xué)家、政治家，即便是入仕也無(wú)法真正的改變歷史的命運(yùn)，自己的命運(yùn)總也擺脫不了政治的漩渦。而郁卻成為感情的犧牲品，走進(jìn)了極樂(lè)園精神病院中，永遠(yuǎn)的精神分裂了。

全書展示的雖是發(fā)生在一個(gè)小城一個(gè)小型的社會(huì)圈中的故事，卻剖析了整個(gè)人類的社會(huì)歷史。雖是小部分人的細(xì)膩情感，卻折射出無(wú)限寬廣的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和無(wú)限縱深的歷史時(shí)空，令人不無(wú)暇思。

我是一名文學(xué)愛好者，富有極其豐富的想象力，向來(lái)向往自由浪漫的文學(xué)殿堂，有著不切實(shí)際的理想和追求。或許自小比較孤僻，缺乏與人交流，是捧著童話與小說(shuō)長(zhǎng)大的，因而不善于交際和處理人與人之間的復(fù)雜關(guān)系。也比較喜歡獨(dú)處和靜思，只愿與人分享快樂(lè)，獨(dú)自品味痛苦孤獨(dú)，成了一個(gè)開朗與憂郁的矛盾結(jié)合體。或許我只適合一心去搞文學(xué)或歷史研究，只有面對(duì)那些書籍、資料，才能真的逃離政治，避開人言，充分體現(xiàn)自身的價(jià)值。

我認(rèn)為真正的愛情應(yīng)該是神圣的，是浪漫的。然而，史學(xué)家李言（男主人公）的情感經(jīng)歷，真的就說(shuō)明了學(xué)者與政治的悲哀？一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者最終就敵不住頂頭上司的威力？中國(guó)目前的學(xué)術(shù)腐敗、教育革新哪一點(diǎn)不同政治掛鉤？但政治又何曾不是無(wú)孔不入的？整個(gè)歷史的運(yùn)轉(zhuǎn)，政治不正扮演了導(dǎo)演的角色么？任何純潔的東西，只要沾染上了政治，那就叫現(xiàn)實(shí)！慘痛的現(xiàn)實(shí)啊！歷史離不開現(xiàn)實(shí)，科學(xué)也離不開現(xiàn)實(shí)，連浪漫的愛情，何曾不是要通過(guò)現(xiàn)實(shí)來(lái)批準(zhǔn)？然而現(xiàn)實(shí)又并非總是盡如人意，于是便有了悲劇，有了讓人大悲大泣的故事

現(xiàn)實(shí)固然悲哀，政治固然無(wú)情；但是人間的最美唯有歷史、科學(xué)和愛情和人類敬虔的信仰。那蜿蜒曲折的史話，總有一些熱衷者去述說(shuō)；那昭示真理的科學(xué)，總有一批無(wú)畏者去探索；那迷人浪漫的愛情啊，總有一群灑脫于現(xiàn)實(shí)的人兒去追求。現(xiàn)實(shí)是什么？現(xiàn)實(shí)不過(guò)是一座擋在膽小怯懦者面前的高山，遮住了他們的視野。其實(shí)他們根本不知道也不敢知道山的那邊是什么。

翻越現(xiàn)實(shí)吧，可憐的人兒！那里正是一款猩紅的嫁衣，一束扎著紅手絹的雛菊，一種你可望已久的夙夢(mèng)，那就是純潔的真、純潔的善和純潔的美及對(duì)真理的無(wú)限熱愛。

讀故事的讀后感(精選3篇)

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“讀故事的讀后感(精選3篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

讀故事的讀后感 篇1

讀完《范仲淹的故事》這篇課文，我的內(nèi)心顫動(dòng)起來(lái)，久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。

范仲淹兩歲喪父，課文有一段寫到真宗皇帝路過(guò)應(yīng)天府，全城都轟動(dòng)了，人們爭(zhēng)先恐后地跑去看，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來(lái)叫他，他也只平淡地回答了一句：“將來(lái)再見也不晚。”我很佩服范仲淹的專注品質(zhì)。

讀到這里，我想到以前聽到一些風(fēng)吹草動(dòng)就大驚小怪的事情。有一次我在學(xué)校上課，老師在上面講著，我在下面聽著。但是突然聽到一聲巨響。我們班里人都炸了鍋。像熱鍋里的螞蟻一樣急著出去查看原因。老師把我們叫回來(lái)，我們這才慚愧起來(lái)。雖然只是一次小小的風(fēng)吹草動(dòng)，我們就很大驚小怪，真是太不應(yīng)該了。

學(xué)了《范仲淹的故事》，我不禁為范仲淹豎起了大拇指。我什么時(shí)候也能這樣呀！

讀故事的讀后感 篇2

爸爸媽媽說(shuō)，是十年動(dòng)亂的年代給我留下了一身傷殘。媽媽生我時(shí)，實(shí)習(xí)才天的紅__仁醫(yī)，沒有值班醫(yī)師在場(chǎng)，為了取得接生經(jīng)驗(yàn)，自作主張用助產(chǎn)器，強(qiáng)行將我吸出。我的顱骨被傷損一塊，造成腦膜腦膨出;我的兩條腿和右臂，也在引產(chǎn)中被折斷。三歲時(shí)，我的語(yǔ)言有問(wèn)題，聽力也有問(wèn)題。讓人更難受的是，七海一家大醫(yī)院給我治病，回答的竟是代償。聽它的自然發(fā)展，實(shí)際上是說(shuō)治不好。有多少人對(duì)我投以異樣的目光，人前背后說(shuō)我現(xiàn)在是小廢物。長(zhǎng)大一定是大廢物。《病殘朋友的故事》在我心中點(diǎn)亮了一盞明燈。我發(fā)誓，要像書中的英雄、模范那樣，身殘志堅(jiān)，做生活的強(qiáng)者，做一個(gè)殘而不廢，對(duì)四化建設(shè)有用的人。我幸福地度過(guò)了三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，又順利地上到小學(xué)五年級(jí)(主要學(xué)科在90分以上)。

五歲了，我也能上幼兒園嗎?爸爸媽媽常常背著我發(fā)愁，哪個(gè)幼兒園肯招收像我這樣的殘疾幼兒呢?我不能忘記，是城中學(xué)校破例收下了我。在學(xué)校里，我行走不便，朱老師、施老師常常背著我上廁所;一只手不能削鉛筆，教師為我削了一支又一支，三年來(lái)，為我削了多少支啊:有一件事，我至今還記得清清楚楚，我用左手寫不好字，急得直流淚，是您-一朱老師給我講長(zhǎng)穩(wěn)姐姐用腳寫字的故事。五歲的長(zhǎng)穩(wěn)，不幸被火車軋掉了雙臂。她為了學(xué)會(huì)寫字，用腳趾夾著樹枝、毛筆認(rèn)真學(xué)，刻苦練，一個(gè)字要寫二三遍，別人用一分力，她用十分。她終于練成了用腳寫字，就跟別人用手寫一樣好。我不再流淚了。用一只手寫字，簿本容易移動(dòng)，我就用鐵尺壓住。字寫不好，我就笨鳥先飛，三年來(lái)，我一共寫了38本鉛筆練習(xí)本。我終于能用左手寫字廠。上小學(xué)f，課程多，難度大，學(xué)拼音、組詞等常常要填表格，數(shù)學(xué)里常常要畫圖一只手使用直尺、三角板畫圖，極不方便。遇到這種情況，同學(xué)們主動(dòng)幫助我。

但是，我常常不能及時(shí)完成作業(yè)，考試也打折扣。老師的諒解，同學(xué)的同情，家長(zhǎng)的安慰，都無(wú)法打消我內(nèi)心的不安。張老師送給我一份珍貴的新年禮物《病殘朋友的故事》。這本書撥亮了我漸漸暗淡的希望之光。我讀了一篇又一篇，一遍又一遍，每讀一篇，每讀一遍，渾身就增添一份力量!湖北的鄒開元，患先天性小兒麻痹癥，四肢萎縮，胳膊和手指僵硬，不能伸屈:兩腿細(xì)長(zhǎng)變形。兒童時(shí)代的鄒開元，吃飯、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹幫忙。

后來(lái)，鄒開元以極大的毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、穿衣、倒水、端杯，用腳托著口琴，用腳配鑰匙、修拉鎖、修電筒、修鐘表。這簡(jiǎn)直是一雙神腳，是他用自己的血肉拼搏出來(lái)的。還有高位截癱的中國(guó)保爾;沒有雙腿，沒有右手的篆刻家蔡天石;被火車軋掉右臂、右腿的李成剛在第三屆遠(yuǎn)東和南太平洋的傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一舉為祖國(guó)奪得五枚金牌比起他們，我的困難算得了什么呢?我又在老師的啟發(fā)F，鍛煉我傷殘的右手、右腿。幾年來(lái)，我丟開了拐杖，用小矮凳幫助學(xué)走路r。接著，我又用右手的手肘，按住2U厘米的三角板，畫直線_，畫圖形廠。我正走在殘疾人自強(qiáng)不息的生活之路土，我的教師為我領(lǐng)跑、陪跑，就像接力賽似的，送我一程又一程。我前進(jìn)中的每一步，都凝聚著老師的心血和汗火決常常在心里暗下決心，要做《病殘朋友的故事》中的強(qiáng)者，做一個(gè)熱心于幫助病殘兒童

讀故事的讀后感 篇3

學(xué)了《范仲淹的故事》這篇文章，我深受感動(dòng)。課文里面講述了范仲淹從小都十分刻苦學(xué)習(xí)，他還去著名的學(xué)院求學(xué)，為了進(jìn)一步的深造。餓了就用稀粥充飽，冷了就用冷水洗臉，五年未解衣就寢。

有一天范仲淹在吃飯的時(shí)候，一位好友來(lái)看他，還給她送了些好菜，范仲淹就說(shuō)不要沒事，我吃這些西中就行了。想想自己，每天光想著吃點(diǎn)好吃的，真是太不應(yīng)該了。 我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，像范仲淹這樣，刻苦認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天。這樣才對(duì)得起我們的老師和我們的爸爸媽媽。我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且還要勤學(xué)苦干，還要能吃苦，這樣才能成為一名好學(xué)生。

學(xué)了《范仲淹的故事》這一課，我想了很多，我明白了學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的，而是為自己學(xué)的。只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上了大學(xué)才是自己最好的出路。我覺得范仲淹身上的精神只要能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，我就一定會(huì)越來(lái)越棒！

《第獵狗》的讀后感(精選3篇)

讀書筆記吧專題“《第獵狗》的讀后感”推薦內(nèi)容。

凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。看過(guò)作品之后，我有很多啟發(fā)，這個(gè)時(shí)候我們要寫一篇讀后感來(lái)記錄自己的感悟，加強(qiáng)對(duì)文章的理解。那么如何撰寫一份全面的讀后感呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的《第獵狗》的讀后感，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

《第獵狗》的讀后感 篇1

前段時(shí)間，我看了沈石溪的《第七條獵狗》，里面的赤利雖被主人遺棄，但在關(guān)鍵時(shí)刻拼命保護(hù)主人。我想，動(dòng)物都知道報(bào)恩，何況我們?nèi)四?從小到大爸媽在我們身上花費(fèi)了多少心血，傾注了多少愛啊!我們從小就要感激這份愛，并且回報(bào)這份愛。母親節(jié)那天，我便開始行動(dòng)了。

怎樣才能讓媽媽開心呢?我抓破頭皮也沒想出來(lái)辦法。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)床的靠背很大，很容易粘上東西。我想如果在上面粘上祝福語(yǔ)不僅有創(chuàng)意，而且媽媽睡覺時(shí)一眼就能看到。想到這，我立刻行動(dòng)起來(lái)，首先，用剪刀剪下了i，l，o，v，e，y，o，u，m，o，t，h，e，r這幾個(gè)英文字母，并涂上漂亮的顏色。再拿出三張賀卡：一張放在廚房里，一張放在枕頭上并用被子蓋上，一張放在她的包里。

晚上媽媽看到了，開心地?fù)е艺f(shuō)：“謝謝你，兒子。這是媽媽收到的最好的禮物。”我們還小，沒有能力為爸爸媽媽買貴重的禮物，但要做個(gè)有心人，要讓爸媽知道，我們懂得他們那份愛，并對(duì)這份愛表示感謝。

《第獵狗》的讀后感 篇2

《第七條獵狗》這本書講述了狼、狗、豺這三種動(dòng)物的感人肺腑的故事。

其中最令我震撼的故事是《狼妻》這個(gè)故事講述的是作者跟獵人強(qiáng)巴在獵殺了一只公狼后，聽到一只快要分娩又失去老公的母狼的嗥聲，于是作者突發(fā)奇想，他披上公狼的皮，孤身潛入狼穴，假扮“狼爸爸”的故事。他成功地讓母狼接納了他，他還幫助母狼“捕獵”養(yǎng)育狼崽。有一天一只金貓闖進(jìn)了他們的領(lǐng)地正當(dāng)金貓準(zhǔn)備吃小狼崽的那一瞬間，他開槍打斷了欺負(fù)狼崽的金貓的尾巴。但是，最后他的詭計(jì)還是被母狼拆穿了，母狼或許認(rèn)為是他殺了公狼。就當(dāng)作者命懸一線的時(shí)候，他把金貓的尾巴塞到了母狼的嘴里，母狼念及他曾經(jīng)的救子之恩，馬上停止了撕咬。后來(lái)有一只狼想來(lái)吃他，但是在母狼的保護(hù)下，作者成功地逃脫了。

在動(dòng)物世界里，狼原來(lái)也有情有意，不像人們說(shuō)的那樣可惡。如果，狼真如人們所說(shuō)的那般兇惡，母狼不但沒有吃掉殺它同伴的人，反而還救了他一命。從這一點(diǎn)看出動(dòng)物是不輕易傷害人類的，只有人類去傷害動(dòng)物，往往把狼比做最殘忍的，最狡猾的人。

《第獵狗》的讀后感 篇3

我最近看了一本特別感人的書——《第七條獵狗》，讓我感受頗深!

這本書中的《被逼上梁山的豺》令我的印象最深刻。當(dāng)我看到一半時(shí)，我情不自禁地流了下了眼淚!

獵人上山打獵時(shí)，看到了一只失去媽媽的幼豺，就把它撿了回家，然后像訓(xùn)練狗一樣的訓(xùn)練它，這片苦心果然沒有白費(fèi)，這只豺長(zhǎng)大后，雖是豺，但是它除了外貌，任何地方都和狗一模一樣。因?yàn)楣奉惗加憛捤且徊颍退请y看的大尾巴，都經(jīng)常的欺負(fù)它，它卻利用主人的鐮刀，割掉了那尾巴。可是盡管這樣，還是沒有夠愿意和一起玩，那只豺就上山，變得兇猛起來(lái)，把村民的家畜咬的一直不盛，只有一戶人家的家畜沒有受到危害，那就是斷尾豺的主人。

豺也會(huì)知恩圖報(bào)，自給自足，更不要說(shuō)我們?nèi)祟惲恕Ｉ蚴v述的動(dòng)物故事，顯然是別有深意。他曾說(shuō)過(guò)： “ 動(dòng)物小說(shuō)的題材最容易刺破人類文化的外殼、道德的束縛和文明社會(huì)種種虛偽的現(xiàn)象，可以毫無(wú)遮掩地直接表達(dá)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。

它告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)世界不僅是人類的，也是動(dòng)物們的，我們要和動(dòng)物和平相處。

2023讀后感:堂吉訶德讀后感 月度范文精選

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在讀過(guò)一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“2023讀后感:堂吉訶德讀后感 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

堂吉訶德是由西班牙作家塞萬(wàn)提斯所著，其書成功的塑造了醉心于騎士事業(yè)的主人公堂吉訶德這個(gè)既好笑又有正義感的人物，和忠誠(chéng)老實(shí)的桑丘·潘薩。

“人們通常情況下都叫我瘋子，那時(shí)候我叫堂吉訶德·臺(tái)·拉·曼卻，當(dāng)我由死神帶領(lǐng)穿過(guò)墓地來(lái)見您時(shí)候我恢復(fù)了正常”“善人阿隆索·吉·哈諾，上帝我更愿意叫你堂吉訶德，戲謔世界。你的一生為了騎士小說(shuō)付出很多，有什么心愿嗎?“永遠(yuǎn)消滅騎士小說(shuō)！我。”“世人通常情況下叫你是瘋子?那么不通常呢?”“叫我阿隆索紳士。在我生命的前50年和臨近死亡時(shí)，我........”“我滿足你消滅騎士小說(shuō)的愿望！你還有什么感想嗎?”“請(qǐng)您大人不要打斷我說(shuō)話！人們叫我瘋子，可是他們比我瘋的厲害！您瞧吧--------為了做總督與我辛苦半輩子的桑丘，為了高官顯貴，他瘋了；為了發(fā)家致富不惜用’靈猴’的把戲騙人的貝德羅師傅—他還偷了桑丘的灰毛兒--，他瘋了；還有為了作弄人尋開心的阿爾迪西多拉，為了她自己的高興，把我和桑丘好好的戲弄了一番，她也是不折不扣的瘋子。”“噢，先生，你把書中的人物都調(diào)侃了一番，那么真實(shí)世界中的人呢?”“人?活在另外一個(gè)世界的人?他們更加瘋魔了！為了讓孩子讀上一所好學(xué)校不惜重金的瘋癲父母；為了出手闊綽貪婪無(wú)厭的瘋癲高官；為了擴(kuò)張領(lǐng)土肆意放炮

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感

讀一本好書，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然。作者寫的這篇小說(shuō)，使我們受益匪淺，讀后感是帶有個(gè)人色彩的文字。一篇好的作品讀后感應(yīng)該包含哪些方面呢？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感，歡迎分享給你的朋友！

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇1

在一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，我再一次翻開了《牧狼》。

這是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，在這本書里，我最喜歡的是母狼白莎，它因?yàn)樽废汊焕Ь釉诹艘蛔u上，但是這座浮島就是一座活動(dòng)的墳?zāi)梗瑣u上只有幾棵樹和它。三天，四天，五天……已經(jīng)過(guò)了，不知多少天，饑餓的它，身體已經(jīng)衰弱到了極點(diǎn)，連嗷叫聲也沒有了？終于，浮島靠岸了。白莎生了一場(chǎng)大病，它到了西雙版納，這里沒有它的同類。我真為它擔(dān)心，它要怎么活下去呢？

它遇見了一只狗，狗天天都會(huì)給白莎肉吃，讓我驚訝的是白莎沒有吃它，還生下一只小狼。可是后來(lái)小狼丟了。白莎花了幾年才找到小狼。

我十分佩服白莎，它在浮島上沒有食物，但是它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。我都不知道它是怎么活下來(lái)的。后來(lái)我想它一定是有鋼鐵一樣的意志，有絕不放棄的信念吧！

母狼白莎對(duì)小狼的愛也讓我感動(dòng)，它為了找那只丟失的小黑狼，跛了一條腿也要繼續(xù)找，就是拼了命也要把小狼找回來(lái)。看到它，我想到了自己的母親。有一次我走走丟了，媽媽發(fā)瘋似的到處尋找，找了這里找那里，幾乎把整個(gè)小區(qū)都問(wèn)遍了，后來(lái)在一家店門口找到了我，看到我時(shí)，她都快急哭了。抱著我，哭著讓我以后不要走丟了。每個(gè)孩子都是母親的心頭肉啊！原來(lái)天下所有的母愛，都是一般的無(wú)私與偉大。

這本書中的故事引人入勝，主人公白莎也讓我們記憶深刻，我推薦大家去閱讀。（江琪涵，寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇2

今天，我看完了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《紅豺》。

豺和狼是一對(duì)天生的冤家，有豺無(wú)狼，有狼無(wú)豺，水火不能相容。而住在大肚佛窟的母豺火燒云卻改變了這一點(diǎn)，它收養(yǎng)了殺子仇敵大灰母狼的遺孤，小狼崽甜點(diǎn)心。

火燒云曾經(jīng)不安，他在培育自己的仇敵；火燒云曾經(jīng)猶豫，它無(wú)法咬死甜點(diǎn)心。為了甜點(diǎn)心，他勇敢與野獸搏斗，毫不畏懼；為了甜點(diǎn)心，它絞盡腦汁，苦苦思索，放棄了自己辛苦得來(lái)的戰(zhàn)利品。

心中激蕩的母愛指引火燒云將甜點(diǎn)心從小俘虜一點(diǎn)點(diǎn)看成自己的親生女兒，最后，火燒云所有為甜點(diǎn)心的努力沒有白費(fèi)，在它痛失前腿的時(shí)候，甜點(diǎn)心沒有拋棄它，使火燒云每天都有一頓好吃的美味的飯。結(jié)局卻是令人傷心的，火燒云為了救甜點(diǎn)心，與大耳朵花狗同歸于盡。

我的心中久久不能平靜：它們不僅是一對(duì)天敵，而且還有殺死兒女之恨，火燒云竟然沒有殺死甜點(diǎn)心。不僅如此，火燒云還收養(yǎng)了它，為此，火燒云獻(xiàn)出了青春，獻(xiàn)出了健康，甚至不惜性命。我覺得，世界上只有一個(gè)人能為自己做到這樣，那就是母親啊！

想想自己的生活，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母親的愛的懷抱中，不管怎么樣，母親都會(huì)陪伴在我身邊，我是多么幸福啊！

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇3

在讀了沈石溪寫的一本動(dòng)物小說(shuō)《第七條獵狗》的時(shí)候，我被深深的震撼到了。

里面講述了一個(gè)老獵人召盤巴前后養(yǎng)了七條獵狗。

第一條獵狗腿長(zhǎng)得太短，攆山追不到麂子，被牽到街上賣掉了，第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬，第三條獵狗長(zhǎng)得笨頭笨腦，第一次狩獵時(shí)就被豹子咬死，第四條獵狗是母的，長(zhǎng)大以后被一條公狗拐走了，第五條獵狗滿身疥瘡，第六條獵狗糊里糊涂踩上了獵人鋪設(shè)的鐵夾子。

但在召盤巴六十歲大壽時(shí)，軍區(qū)的唐連長(zhǎng)送給他一條軍犬生出的小狗作為賀禮。

獵人愛好狗，召盤巴給他取了一個(gè)名字叫：“赤利”（傣族傳說(shuō)中會(huì)飛的刀），并把赤利視為自己的第二顆掌上明珠，第一顆當(dāng)然是他七歲的孫子艾蘇蘇。

可是就在一九八零年，潑水節(jié)的那天，召盤巴把赤利拴在院內(nèi)，旁邊用三塊石頭支成一個(gè)灶，燒開滿滿一鍋水，并拿出木棍往赤利身上打去。

赤利往旁邊一躲，召盤巴沒打到，便回屋去拿火槍了，這時(shí)艾蘇蘇跑了過(guò)來(lái)，手上拿著切水果的小刀，用刀割繩子，把赤利放跑了。

召盤巴拿完火槍過(guò)來(lái)一看，很生氣，但又不舍得責(zé)罵孫子，便又回屋了，在屋里，召盤巴又不禁想起了當(dāng)時(shí)那一幕。當(dāng)時(shí)，召盤巴手拿著老式的火銃，緩慢的跟隨著赤利往前走，突然，召盤巴發(fā)現(xiàn)了一頭野生公豬，長(zhǎng)著獠牙，召盤巴往公豬頭上開了一槍，卻沒打死，召盤巴呼叫著赤利，叫赤利過(guò)來(lái)拖住公豬，可赤利卻不見了蹤影，召盤巴以為赤利是害怕跑了，所以很生氣，可他不知道當(dāng)他往后退的時(shí)候，踩到了幾枚眼鏡蛇的蛇蛋，一條眼鏡蛇嗖的直立了起來(lái)，準(zhǔn)備咬召盤巴的時(shí)候，赤利飛奔過(guò)來(lái)和眼鏡蛇扭打在了一起，當(dāng)召盤巴把發(fā)狂的公豬給打死的時(shí)候，赤利才剛把蛇咬死，還顧不得喘上一口氣，去撲咬野豬。當(dāng)時(shí)召盤巴認(rèn)為赤利是看到野豬死了才過(guò)來(lái)的，全然不知道身后的事，所以才有了開頭那一幕。

離開了召盤巴，赤利便往一片森林里跑去，在那里，它渴了喝溪水，餓了抓野鹿，無(wú)憂無(wú)慮。可就在一天，赤利剛抓住了一頭小鹿，便竄出一群野狗，野狗們個(gè)個(gè)饑腸轆轆，盯著赤利抓住的獵物張牙虎爪的，企圖把赤利趕走，見赤利沒走，反而還津津有味的吃了起來(lái)，野狗群中的公野狗們就按捺不住了，紛紛往赤利身上撲，不料赤利卻把哪些公野狗們?nèi)懒耍闪四侨阂肮分械氖最I(lǐng)。

當(dāng)赤利再遇召盤巴的時(shí)候，為了保護(hù)召盤巴和野狗群撕咬在了一起。其實(shí)召盤巴是特意出來(lái)找赤利的，因?yàn)樗氐搅怂?dāng)時(shí)打死野豬的地方，發(fā)現(xiàn)他的腳后邊有一些被踩碎的蛇蛋，也發(fā)現(xiàn)了蛇，看到蛇死了并且看到蛇身上到處是狗咬的痕跡，才知道自己是錯(cuò)怪赤利了，由此，他才出來(lái)找赤利。

可與野狗群廝殺玩之后，召盤巴發(fā)現(xiàn)，野狗們已經(jīng)全部死了，但赤利為了救他，被野狗群給咬成了重傷，已經(jīng)完全沒有力氣再站起來(lái)了，召盤巴便抱著赤利，緩緩的像家的方向走去。

這個(gè)小說(shuō)讓我深深的感受到了動(dòng)物與人類之間的友誼，同時(shí)，也讓我明白了不要隨意拋棄動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的，不要在拋棄了他們后才追悔莫及。

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇4

沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讀后感（共四篇）

篇一：沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)——《老虎哈雷》讀后感

看沈石溪的文章，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)地點(diǎn)——陽(yáng)光大馬戲團(tuán)，我想這應(yīng)該是作者經(jīng)常到這兒去觀察這些可愛的動(dòng)物們了。

《老虎哈雷》初看這篇文章，覺得動(dòng)物園或馬戲團(tuán)的動(dòng)物真沒意思，不但沒有了動(dòng)物們的本質(zhì)，本來(lái)兇猛的老虎也變得溫順了。而且動(dòng)物園的馴養(yǎng)員也在馴養(yǎng)這些兇猛的動(dòng)物的時(shí)候方法也用得真多。可細(xì)細(xì)看完全文后卻有了不一樣的感覺，原來(lái)野獸也是有感情的……

陽(yáng)光大馬戲團(tuán)要加一個(gè)新節(jié)目：老虎鉆火圈；這是整個(gè)故事的開始。

一般野獸天生都怕火，所以想讓老虎克服對(duì)火的畏懼，勇敢地從烈焰中鉆過(guò)去，并非易事。馬戲團(tuán)用了很多方法都沒有成功，在高導(dǎo)演想要放棄時(shí)，馴獸員老章提出了一個(gè)建議：把從小飼養(yǎng)哈雷的宋大媽接來(lái)試試看，哈雷的媽媽是一只患有心臟病的母虎，產(chǎn)下哈雷就死了，而哈雷從小就是宋大媽飼養(yǎng)的，宋大媽對(duì)于哈雷來(lái)說(shuō)就是媽媽這樣一個(gè)角色。這時(shí)宋大媽卻因?yàn)槟莻€(gè)癮君子（這里是說(shuō)吸毒）的兒子被動(dòng)物園開除，因?yàn)閮鹤臃付景a了，偷了動(dòng)物園的一對(duì)小孔雀去賣。所以馬戲團(tuán)在找到她時(shí)發(fā)了不少功夫，找著她時(shí)是在垃圾場(chǎng)。

久別重逢，“母子”相會(huì)，情景應(yīng)該很是感人。遺憾的是，他們之間隔著燃燒的火圈，不管宋大媽怎么呼喚，哈雷也只是在火圈的另一邊躑躅徘徊，傷心的嗚咽著，克服不了對(duì)火天生的.畏懼。試了好多遍，在所有的人都要泄氣了時(shí)，宋大媽想到自己有段時(shí)間因?yàn)閷?duì)兒子太失望，經(jīng)常會(huì)對(duì)著哈雷哭訴、訴苦，想出了一招“淚水攻勢(shì)”，沒想此法，一試見效。哈雷和宋大媽之間有一種特殊的感情，所以哈雷只要一看見宋大媽哭泣就會(huì)“激動(dòng)”，這不但幫它客服了對(duì)火圈的恐懼，順利的完成了鉆火圈這個(gè)節(jié)目，而且還幫宋大媽得到了份不錯(cuò)的工作。

到這里我有一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)了，像老虎、獅子這類食肉野獸怎么可能會(huì)同情人類和人類產(chǎn)生感情呢？

一位動(dòng)物行為學(xué)家給我們做了解釋：解剖學(xué)證明，老虎半歲齡到一歲齡，是智力發(fā)育的高峰期，也是培養(yǎng)行為模式、形成行為特征最重要的年齡段，對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，一旦養(yǎng)成某種行為模式和行為特征，終其一生也不會(huì)逆轉(zhuǎn)。

看了這篇文章大家都會(huì)明白，宋大媽和哈雷之間的關(guān)系就像現(xiàn)實(shí)生活中的養(yǎng)父母和養(yǎng)子女之間的情感是一樣的，這種感情甚至可以超越生育之情，雖然我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“血濃于水”，但是養(yǎng)育之恩卻也是不能忘懷的。

“生之苦、生之痛；養(yǎng)之切、養(yǎng)之恩”，我在把“生育之恩”和“養(yǎng)育之恩”做對(duì)比時(shí)在網(wǎng)上搜出來(lái)的，同時(shí)我也搜到了很多對(duì)這兩種感情的辯論，到底“生育之恩”和“養(yǎng)育之恩”哪個(gè)更重要，我覺得“生育之恩”和“養(yǎng)育之恩”同樣重要，看到這十二個(gè)字，我聯(lián)想到了好多年前看過(guò)的一部電視劇《搭錯(cuò)車》，劇情講的就是一對(duì)養(yǎng)父女之間發(fā)生的所有故事。不知道你們有沒有看過(guò)這個(gè)電視劇！這部電視劇讓我記憶猶為深刻，就好像電影《媽媽再愛我一次》一樣。其實(shí)《搭錯(cuò)車》、《媽媽再愛我一次》還有《老虎哈雷》這篇文章同樣都在教我們要知恩，感恩。

篇二：沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感

一提到沈石溪大家應(yīng)該都不陌生，他就是咱們中國(guó)的動(dòng)物大王。

他寫了許多的動(dòng)物小說(shuō)，相信大家都喜歡他的書。尤其是我，讀過(guò)他的書后我有很大的啟發(fā)。

沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，那些質(zhì)樸、還原動(dòng)物本真的故事，給我?guī)?lái)震撼，這也是我為什么喜歡沈石溪的小說(shuō)的原因和沈石溪的魅力所在。沈石溪的書讓我明白了自然界不只有青山綠水，還有這弱肉強(qiáng)食的故事天天上演。沈石溪說(shuō)過(guò)：在牛舍每天產(chǎn)奶機(jī)器；每天在雞舍里生蛋的那叫生蛋機(jī)器；把豬養(yǎng)肥了殺掉吃了那叫產(chǎn)膘機(jī)器。而人家西雙版納的農(nóng)家里那是馬無(wú)廄、豬無(wú)圈、雞無(wú)舍、牛無(wú)欄，動(dòng)物們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

并且他以雄渾又細(xì)膩、粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)，生動(dòng)展現(xiàn)了野生動(dòng)物的傳奇故事，既有有動(dòng)物的野性之美，又有野生叢林的味道。

最后我想全世界的人發(fā)出呼吁：讓我們保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物們做好朋友吧，讓動(dòng)物陪伴我們永遠(yuǎn)活下去！

篇三：沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)之《狼王夢(mèng)》讀后感

沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)總能牽動(dòng)我的感情，生動(dòng)而深刻，仿佛與書中的主人公面對(duì)面傾聽他們?nèi)缙缭V地講述自己的經(jīng)歷一般感動(dòng)人心。而這篇文章要介紹的一個(gè)故事——狼王夢(mèng)，則讓我親身體會(huì)到了狼兒們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持——

主人公母狼紫嵐為了完成自己與已失去的伴侶黑桑成為狼王的夢(mèng)想，將全部精力投到四個(gè)孩子——公狼黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛與母狼媚媚身上，努力將他們培養(yǎng)成像黑桑一樣英勇善戰(zhàn)的狼，打敗現(xiàn)在的狼王洛戛成為新一代狼王。可命運(yùn)似乎在捉弄她，紫嵐用盡所有心血培養(yǎng)出來(lái)的王位繼承人選黑仔和藍(lán)魂兒都因意外死去，好不容易打造出的雙毛雖然勇敢地打響了王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)，卻也在千鈞一發(fā)之際被喚醒了奴隸的本性以失敗告終。紫嵐只剩下了媚媚唯一一個(gè)女兒，可命運(yùn)的戲弄仍未停止，媚媚愛上了敗落的公狼吊吊，紫嵐在殺死吊吊后又痛苦地發(fā)現(xiàn)自己的女兒愛上了自己的心上人卡魯魯，但為了讓狼王之夢(mèng)繼續(xù)傳承，紫嵐毀滅情愛成全夢(mèng)想，付出自己的生命為4個(gè)狼孫爭(zhēng)取了生命。多么感人的故事！但在現(xiàn)實(shí)生活中，或許沒有幾個(gè)人會(huì)為了遙不可及的夢(mèng)想努力一生、拋棄一切、甚至奉獻(xiàn)生命，而一匹狼卻打破了這個(gè)“禁忌”，她叫紫嵐。盡管被命運(yùn)一次次捉弄，但永不放棄，在某些人看來(lái)很傻，但這正是我們要學(xué)習(xí)的。

每一篇沈石溪的作品都很深刻，但我認(rèn)為，《狼王夢(mèng)》將帶給讀者最深的感觸。

篇四：沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《紅飄帶獅王》全集讀后感

《紅飄帶獅王》是沈石溪寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講了非洲大草原上一個(gè)和獅子有關(guān)的略帶傷感的故事。

蜂腰雌獅原本在帕蒂魯獅群，但因?yàn)閷?duì)于新上任的獅王“雜毛”殘忍的行為——把所有未長(zhǎng)大的小獅子全部咬死。所以離開了帕蒂魯獅群，成為了一個(gè)流浪獅子。在流浪的過(guò)程中，蜂腰雌獅遇到了雄獅紅飄帶，他們組建成了一個(gè)小家庭，蜂腰雌獅決心要把紅飄帶培養(yǎng)成一頭勤勞的雄獅，沒有原來(lái)那些雄獅的懶惰，可是帕蒂魯獅群的獅王殺死了它們的孩子，紅飄帶深受打擊。但當(dāng)他們這個(gè)迷你獅群又加入了無(wú)鬣雄獅這個(gè)成員時(shí)，紅飄帶地位迅速提升，又變得驕傲起來(lái)。紅飄帶奪得了帕蒂魯獅群的王位，卻又辜負(fù)了蜂腰雌獅，殺死了未長(zhǎng)大的小獅子，這讓蜂腰雌獅很是悲傷，所以離開了獅群，繼續(xù)流浪獅子的身份。

結(jié)局是悲傷的，讓我的心情很沉重。不僅是對(duì)無(wú)辜的小獅子的哀悼，也是對(duì)蜂腰雌獅寂寞的感傷。既然改變不了大局，那就嘗試著改變自己。如果蜂腰雌獅可以這樣想，那么也許結(jié)局就不會(huì)這么悲涼了。雄獅保護(hù)獅群，雌獅負(fù)責(zé)捕獵，每當(dāng)有一個(gè)新的獅王，就會(huì)把以前那些小獅子咬死，這本來(lái)就是大自然給予的規(guī)律，是改不了的，最主要的是以大局為重。不過(guò)蜂腰雌獅敢于挑戰(zhàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)，它沒有在一開始就輕易否定自己，對(duì)自己沒有信心，而是勇敢的嘗試。可以說(shuō)，蜂腰雌獅也是偉大的。在自己的小寶貝兩度被雜毛害死后，它表現(xiàn)出了自己柔弱背后堅(jiān)強(qiáng)的一面，沒有氣餒，而是伺機(jī)行動(dòng)，在象群攻擊帕蒂魯獅群時(shí)，用智慧趕走了象群，贏得了雌獅們的尊重，幫助紅飄帶登上王位。紅飄帶又重復(fù)了那殘忍的行為，蜂腰雌獅堅(jiān)決地走了，離開了獅群。

看了這本《紅飄帶獅王》，很奇怪，更多的是對(duì)蜂腰雌獅的尊重，讓我的堅(jiān)強(qiáng)又增加了一些。

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇5

一提到沈石溪大家應(yīng)該都不陌生，他就是咱們中國(guó)的動(dòng)物大王。

他寫了許多的動(dòng)物小說(shuō)，相信大家都喜歡他的書。尤其是我，讀過(guò)他的書后我有很大的啟發(fā)。

沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，那些質(zhì)樸、還原動(dòng)物本真的`故事，給我?guī)?lái)震撼，這也是我為什么喜歡沈石溪的小說(shuō)的原因和沈石溪的魅力所在。沈石溪的書讓我明白了自然界不只有青山綠水，還有這弱肉強(qiáng)食的故事天天上演。沈石溪說(shuō)過(guò)：在牛舍每天產(chǎn)奶機(jī)器；每天在雞舍里生蛋的那叫生蛋機(jī)器；把豬養(yǎng)肥了殺掉吃了那叫產(chǎn)膘機(jī)器。而人家西雙版納的農(nóng)家里那是馬無(wú)廄、豬無(wú)圈、雞無(wú)舍、牛無(wú)欄，動(dòng)物們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

并且他以雄渾又細(xì)膩、粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)，生動(dòng)展現(xiàn)了野生動(dòng)物的傳奇故事，既有有動(dòng)物的野性之美，又有野生叢林的味道。

最后我想全世界的人發(fā)出呼吁：讓我們保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物們做好朋友吧，讓動(dòng)物陪伴我們永遠(yuǎn)活下去！

沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讀后感 篇6

我看著《狼王夢(mèng)》中的第二個(gè)故事《狼種》，心頭涌起一股難以言說(shuō)的愧疚感。不知不覺中，我的臉上已顯出一條條淚痕，一顆又一顆剔透的水珠奪眶而出，低落在書上。這是我第一次看書時(shí)，會(huì)流淚，會(huì)愧疚，會(huì)心痛。

《狼種》是唯一一篇讓我感動(dòng)，讓我心酸的小說(shuō)——這是一只名叫大灰的警犬，它陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)了馬戲團(tuán)，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相像狼，品性像狼，遭人唾棄，連它的主人也是如此，因此它受盡了折磨，還被戴上了嘴罩，腳爪被鈍化。后在野外遇到了云豹，它為了保護(hù)主人，把云豹擊退，而此時(shí)的它，已傷痕累累，遍體鱗傷。主人川妮把大灰摟進(jìn)懷中，涌出內(nèi)疚的眼淚。

看完這本書，是我受益匪淺。讓我知道了對(duì)于什么事物，都不能以貌取人，不能帶著有色眼鏡去看別人，對(duì)待每一個(gè)生物都應(yīng)該平等。無(wú)論是人還是動(dòng)物，他們都是有尊嚴(yán)的，不能去侮辱他人，踐踏別人的尊嚴(yán)。其實(shí)，很多人在失去之后才懂得珍惜，但是，已經(jīng)來(lái)不及了。這只警犬——大灰，它有著狗的忠誠(chéng)，更有著狼的英勇和堅(jiān)韌。正是這一點(diǎn)，讓我不禁佩服大灰！

我們最常見的家禽——狗——人類最忠誠(chéng)的朋友。狗大約只有十幾年的壽命。十幾年——對(duì)于人類才剛剛邁入青春時(shí)代；對(duì)狼而言正處于風(fēng)華正茂的輝煌時(shí)光；而對(duì)于烏龜才只是人生的起跑點(diǎn)，身后還有一條遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)的路途。十幾年，對(duì)于人們不算什么，但對(duì)于狗是一生一世。狗把它的一生都獻(xiàn)給了人類，帶給我們?cè)S多歡笑，幫我們減少寂寞……而人類呢？有人把他們當(dāng)成發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ撸挥腥酥皇前阉?dāng)成臨時(shí)的玩偶，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩；只有寥如晨星的人把狗當(dāng)成一個(gè)好朋友，好伙伴，全心全意地去愛它，關(guān)心它，呵護(hù)它。

讀完這長(zhǎng)篇小說(shuō)，我不禁憤慨。人類為什么不能和動(dòng)物朝夕相處？人類并不擁有萬(wàn)物的掌控權(quán)，每一只動(dòng)物都有它存在的價(jià)值。

啟示的讀后感怎么寫

我們常說(shuō)讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，初寫讀后感可以將所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。怎么寫作品的讀后感呢？也許以下內(nèi)容“啟示的讀后感怎么寫”合你胃口！請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

啟示的讀后感怎么寫【篇1】

今天，我翻開了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時(shí)，我感觸很多。

文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)了，距離捕撈鱸魚的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí)，父親堅(jiān)決地，毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人明白他們是何時(shí)釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。

我也做過(guò)一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退蔚模羰怯歇?jiǎng)，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。

的確，現(xiàn)在的社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外，更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊！

啟示的讀后感怎么寫【篇2】

我從小就酷愛看書，是一個(gè)“小書迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書館去看書。

這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀《語(yǔ)文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛看書和讀書，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。

很多人都說(shuō)要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)的人。

廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

啟示的讀后感怎么寫【篇3】

我讀過(guò)許許多多的文章。但是《釣魚的啟示》這篇文章，讓我記憶猶新。

它講的是“我”和“我”的父親附近湖中的小島上釣魚。“我”和父親釣到了一條大鱸魚。因?yàn)椴稉器|魚的時(shí)間沒到，所以父親三令五申讓我把魚放回湖里，盡管沒有人知道“我”和父親釣到了大鱸魚，但我們也必須將鱸魚放回湖中。

讀了這篇文章，我的感受是父親知道沒到釣鱸魚的時(shí)間，是要將釣到的鱸魚放回湖中，而不是留著，如果留著，那就是自己經(jīng)被這只“誘惑”人的魚吸引了，但是如果我們從心里認(rèn)定這只是一只“誘惑”人的魚，那就會(huì)堅(jiān)持自己的信念，不會(huì)動(dòng)搖。

普普通通的人在利益面前，很難控制自己，真得這樣做，丟掉得是手中的利益，就像到嘴鴨子飛走，得到的是道德的“利益”。

在我的生活中也有這樣類似的事件，例如：去超市買東西，收銀員多給了錢，自己發(fā)現(xiàn)了而故作不知，如果拿了多余的錢，得到的是利益，而丟掉了自己的道德。把錢還給收銀員，得到的是道德，也使自己無(wú)愧于心。

在今后的生活中，我們還會(huì)遇到很多類似的事，我要學(xué)習(xí)這對(duì)父子，不忘初心，不被利益蒙敝雙眼。不能獲得了利益，卻失去了道德。

啟示的讀后感怎么寫【篇4】

今天的語(yǔ)文課，我們學(xué)了第13課，《釣魚的啟示》，我感觸很深。

這篇文章講的是一個(gè)道德問(wèn)題，我通過(guò)這篇文章懂得了道德是很重要的，道理雖然很簡(jiǎn)單，但是還是會(huì)有人經(jīng)不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規(guī)則的人。例如，在電梯里，是嚴(yán)禁不許抽煙的，但還是有人貪圖方便，心里總想著：“這里又沒人，我抽一會(huì)兒也沒關(guān)系”。抽煙是危害健康的，這些違反規(guī)則、違反道德的人真是太可惡了。

還有一種人，是制造假錢的，這種人更討厭。現(xiàn)在警察正全力打擊這種人，還到處貼了告示，可他們?nèi)咃L(fēng)。我覺得道德是最重要的。一個(gè)人要有道德誠(chéng)信，別人才愿意和他做朋友，有了良好的道德，金錢和權(quán)力也會(huì)跟著來(lái)的。我們一定要做一個(gè)有道德、有誠(chéng)信、遵守規(guī)則，不貪小便宜的好人。

誠(chéng)信要從小做起。

啟示的讀后感怎么寫【篇5】

四年級(jí)的小學(xué)生們，咱們們都學(xué)過(guò)釣魚的啟示這一課吧，我來(lái)講講它的內(nèi)容吧！

這個(gè)釣魚的啟示的作者是[美國(guó)]詹姆斯勒菲斯特，他主要是講他的父親是個(gè)釣魚高手，他絕對(duì)不放過(guò)任何一次釣魚的機(jī)會(huì)。那次是釣翻車魚的好時(shí)機(jī)，第二天凌晨12點(diǎn)就可以釣了。詹姆斯的魚竿猛地被拉彎，他知道這是大家伙，把它釣上來(lái)用了兩小時(shí)。才釣上來(lái)，他知道足有十公斤，她的眼珠子瞪圓了，他發(fā)現(xiàn)這不是翻車魚而是一條大鱸魚！父親劃了一根火柴看手表是10點(diǎn)離釣鱸魚還有兩個(gè)小時(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)把它放走，他大聲說(shuō)到，父親說(shuō)你還能釣到別的魚的，他大聲說(shuō)到可哪能掉到這么大的魚呀，他最后把魚放了。

爸爸是為了遵守規(guī)則才讓他放掉的，大家一定要遵守規(guī)則哦！

啟示的讀后感怎么寫【篇6】

我平時(shí)愛讀一些構(gòu)架新鮮的小說(shuō)，單獨(dú)把這部小說(shuō)拿出來(lái)分享讀后感是因?yàn)椤秵⑹尽反_實(shí)留給我一個(gè)深刻的思考題。

這本書中的故事在現(xiàn)在的我來(lái)看是哲學(xué)的延伸。哲學(xué)這個(gè)名詞我很小的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)，但是卻從來(lái)都沒有概念。我從沒想過(guò)哲學(xué)是什么，為什么有哲學(xué)，哲學(xué)有什么用。慚愧的是作為一個(gè)讀了十多年書的文化人，我在讀過(guò)這本書以后才剛剛了解到哲學(xué)的定義，我所能給出的一個(gè)模糊的概念也就是可以稱呼哲學(xué)叫世界觀。世界觀很重要，它對(duì)中國(guó)現(xiàn)在的80后來(lái)說(shuō)是應(yīng)該深思的，但是恰恰因?yàn)槲覀儗?duì)物質(zhì)世界的沉迷讓我們忽視了世界觀的重要性。我們迷茫，苦悶，煩躁，矛盾，心理失衡等等這些心態(tài)的起源就是我們的世界觀出現(xiàn)了問(wèn)題。如果從唯心主義的角度講，能夠擁有一個(gè)明確的世界觀，那么這些困擾我們的煩惱將不再是難題。

啟示的讀后感怎么寫【篇7】

故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚，小主人公和父親一起去釣魚，偶然釣到了一條大鱸魚。可離鱸魚捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親說(shuō)要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭(zhēng)辯的，只好放了鱸魚，那一晚的事情讓主人公受益終生。

我覺得這個(gè)孩子是幸福的，他應(yīng)該為自己的父親而自豪，因?yàn)樗母赣H是一位不為誘惑所動(dòng)，堅(jiān)持道德原則的人。故事中，孩子面對(duì)誘惑選擇了“可以”，但父親堅(jiān)持道德原則堅(jiān)持“不行”。父親用不容爭(zhēng)辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。

這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車費(fèi)，我準(zhǔn)備用兩粒石子來(lái)代替二元錢，因?yàn)槊看紊宪嚕緳C(jī)都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過(guò)關(guān)。父親知道后，就嚴(yán)厲地批評(píng)我。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的兩粒石子。雖然我因?yàn)檫@個(gè)而少了零花錢，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個(gè)月的零錢——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來(lái)去花費(fèi)了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì)讓自己吃苦頭。

我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓(xùn)，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時(shí)候，媽媽打電話給我，說(shuō)她丟了錢，讓我?guī)退乙徽摇Ｎ议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過(guò)錢時(shí)，好好地夸獎(jiǎng)了一下，我心里樂(lè)滋滋的。

通過(guò)發(fā)生在自己身邊的事，我總結(jié)出一個(gè)道理：生活當(dāng)中，我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑，要做一個(gè)堅(jiān)持道德原則，品德高尚的人。

啟示的讀后感怎么寫【篇8】

中華文化博大精深，身為中國(guó)人，不但要關(guān)注當(dāng)代文化，更應(yīng)該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識(shí)尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。

孔子應(yīng)該說(shuō)是中國(guó)儒派的創(chuàng)始人了，他的《論語(yǔ)》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論，大多關(guān)于學(xué)習(xí)，最適合我們小學(xué)生閱讀下載。

《論語(yǔ)》中有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎?”告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，鞏固知識(shí)。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程，懷著愉快的心情去對(duì)待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣。”也在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性，還要求每一次都能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個(gè)角度去想，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過(guò)程中獲取了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。孔子的這學(xué)習(xí)方法古今通用，也是現(xiàn)代教育人士提倡的。通過(guò)細(xì)讀《論語(yǔ)》，僅閱兩句話，就收獲了這一學(xué)習(xí)方法，難道那些對(duì)古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

《論語(yǔ)》中有一段“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”講的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土，時(shí)間長(zhǎng)了才能成為一座山，到時(shí)風(fēng)雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來(lái)了。只有積累每一件小小的善事，長(zhǎng)期不斷，也就養(yǎng)成了品德，心靈也自然升華了。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細(xì)流，才能形成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實(shí)地地積累每一份看似渺小的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，最后就擁有了相當(dāng)龐大的實(shí)力，成功自然會(huì)尾隨而來(lái)了嗎?

《論語(yǔ)》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部，經(jīng)常品讀古文，不僅可以使我們擁有更豐富的知識(shí)，還教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人，它們難道不是我們的文化老師嗎?

啟示的讀后感怎么寫【篇9】

讀完《釣魚的啟示》這篇文章，我開始反思：在這個(gè)爾虞我詐、互相廝殺的世界里，誠(chéng)信真的不復(fù)存在了嗎？

記得我讀過(guò)一篇文章，有一段非常“經(jīng)典”的話：“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代。屬于英雄的誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》阜盛的街市，屬于一本厚厚的三國(guó)志。現(xiàn)代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中。

這段尖酸刻薄、具有諷刺意義的話用在大部分人身上，合適嗎？合適，非常地合適！包括我，包括你，做到誠(chéng)信了嗎？那些滿身名牌的“達(dá)人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了嗎？你看呢？我看這段話不是多余的！

誠(chéng)信，真的離我們遠(yuǎn)去了嗎？

不，只要我們行動(dòng)起來(lái)，尋找那遺棄在天涯的誠(chéng)信、流浪在街頭的誠(chéng)信……

多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間添一些真情！

多一點(diǎn)誠(chéng)信，給人間送一份溫暖！

多一點(diǎn)誠(chéng)信，……

有關(guān)《高老頭》的讀后感精選3篇

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，當(dāng)我們?cè)诳戳俗髡邔懙淖髌窌r(shí)，可能會(huì)積累了不少感想，寫讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容，一定要簡(jiǎn)潔明了。怎么才能寫好作品的讀后感呢？為此，欄目小編花時(shí)間整理了《高老頭》的讀后感，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

《高老頭》的讀后感 篇1

寒假中讀了一部世界名著，是法國(guó)作家巴爾扎克的作品，《高老頭》。

這部書主要講的是高老頭的兩個(gè)女兒在高老頭的養(yǎng)育下一直過(guò)著奢華的生活。她們其中一個(gè)高攀貴族，成為了伯爵太太，另一個(gè)喜歡金錢，嫁給了銀行家。她們出嫁時(shí)，每個(gè)人都得到了80萬(wàn)法郎的陪嫁，因此，她們對(duì)父親百般體貼。但不久后，她們雙雙把父親趕出大門。高老頭臨死之前想見一見女兒們一面，但是一個(gè)女兒也沒有來(lái)看他。

這部小說(shuō)中的兩個(gè)女兒，在她們眼中只有金錢，而并沒有絲毫的親情。因得到80萬(wàn)法郎的陪嫁，以為父親很有錢，便爭(zhēng)著搶著把父親拉入自己家里住。但不久卻把父親趕出了家，讓他在破舊的伏蓋公寓過(guò)著寒酸的生活。

她們兩個(gè)女人為了金錢，不念絲毫親情，不僅把父親趕出家門，最后還為了父親的一筆錢，這倆兒姐妹爭(zhēng)吵了起來(lái)，甚至差一點(diǎn)兒斷絕了關(guān)系。

她們倆兒人把父親趕走后，還不時(shí)地去“看望”他，找各種理由，讓父親可憐她們，用她們的虛偽去搜刮她們那可憐的父親已不多的財(cái)產(chǎn)。

兩個(gè)女兒是虛偽的，卑鄙的，貪心的，但作品中的高老頭也是一個(gè)自欺欺人的人。他在臨死前說(shuō)過(guò)，其實(shí)，他早已經(jīng)知道，女兒們的關(guān)懷，都只是沖著他的錢。他明明看到女兒們的真正意圖，那都是假的，但卻依然在騙著自己。他明知道女兒們?yōu)榱素澙匪腻X，還是肯來(lái)看他的，他寧愿受騙，也要看到她們。

在這個(gè)社會(huì)，錢可以使那原本殘忍無(wú)情的女兒變得關(guān)懷體貼。但是，這樣的關(guān)懷體貼真的會(huì)長(zhǎng)久嗎？答案明顯不是，這樣的體貼是有保質(zhì)期的。

《高老頭》的讀后感 篇2

在巴黎的一所公寓里，住著一名叫高里奧的老頭，他六年前住進(jìn)了公寓，不知為什么他由最好的房間換到了最差的房間，人也越來(lái)越瘦。終于，高老頭的變化之迷被窮大學(xué)生拉斯蒂濕揭開了。原來(lái)，高老頭是個(gè)面粉商，在法國(guó)大革命中發(fā)了財(cái)，他異乎尋常地寵愛自己的女兒，他把無(wú)以復(fù)加的父愛傾注在女兒身上，以小培養(yǎng)了她們極度的虛榮心。他以每人八十萬(wàn)法郎的嫁妝，使大女兒娜齊成了伯角夫人，使二女兒但斐納嫁給了銀行家紐心根。

為了不使女兒女婿喪失高貴的身份，他放棄面粉生意，寄寓在伏蓋公寓里，為了滿足女兒的虛榮心和金錢欲，他把自己所剩無(wú)幾的年金和僅有的一些金銀器具都消耗殆盡。當(dāng)他消耗盡了所有的家私，再也炸不出油水的時(shí)候，卻被女兒們遺棄了。在彌留之際，他思念女兒，盼望見女兒最后一面，但終不能如愿，帶著滿腔的怨恨離開了人世。

《高老頭》這部小說(shuō)作者以高老頭和拉斯蒂濕兩個(gè)人物平行而又交叉的主要故事情節(jié)，反映了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的復(fù)雜現(xiàn)象，同時(shí)又著力批評(píng)了人與人之間的金錢關(guān)系。故事在“伏蓋公寓”和貴夫人的“沙發(fā)”中展開。

高老頭在臨死前和拉斯蒂濕說(shuō)的一句話對(duì)我的印象特別深刻：“錢可以買到一切，甚至能買到女兒。”可兩個(gè)女兒只認(rèn)錢而不認(rèn)父，在謎人的外表下藏著一顆丑陋的心靈。

巴兒扎克把兩個(gè)女兒的陰險(xiǎn)、虛偽和高老頭的善良、純樸描寫得如此淋漓盡致，一批具有個(gè)性的人們——展現(xiàn)在人們面前。

《高老頭》的讀后感 篇3

偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的作品《高老頭》真像是一面鏡子，真實(shí)地反映出現(xiàn)實(shí)之中的那些猙獰面目。他是真正的作家，是永遠(yuǎn)被敢于正視和勇于詛咒丑惡現(xiàn)實(shí)的人們敬仰愛戴的偉大作家。“他決定要用全部文學(xué)手段來(lái)反映他要寫的整個(gè)時(shí)代的這一社會(huì)的全貌。他盡到了他自許的歷史的‘秘書’的職責(zé)，這是他在《人間喜劇》‘前言’中許的愿。他用那么多人物，那么多杰作還了他的愿，而他的時(shí)代卻欠下他的情分，漲紅著臉，低著頭，就是不給他榮譽(yù)，不給他公道。”

是的，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，凡是說(shuō)實(shí)話的人，似乎都要被現(xiàn)實(shí)貶低身價(jià)，往往都得不到應(yīng)該得到的對(duì)待，得不到應(yīng)該得到的東西。如果今天中國(guó)出現(xiàn)一個(gè)巴爾扎克，那么也許同樣要得到那樣的結(jié)果，甚至還很可能會(huì)比他慘得多，雖然他已被中國(guó)文壇承認(rèn)是偉大的作家，雖然對(duì)他的作品承認(rèn)是世界名著。現(xiàn)實(shí)的虛偽、丑惡、罪孽永遠(yuǎn)是不能消亡的，那么伏脫冷才是真的偉大了。特·紐沁根男爵夫人和特·雷斯多伯爵夫人式的人物永遠(yuǎn)是人類的大眾，舉目可見。高里奧是可憐的、悲慘的，不自主的咎由自取者。拉斯蒂涅只是心中常常放射著人性的光輝而行動(dòng)上又往往與“大眾”同流合污的人。思想和行為或語(yǔ)言和行動(dòng)完全一致的人是不存在于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的，除非幼兒。

讀完《高老頭》，讓人不禁為巴黎上流社會(huì)只以金錢為中心、人情之間的冷漠而悲哀。在巴黎上流社會(huì)無(wú)所謂親情、愛情，有的只是人與人之間的金錢關(guān)系。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的赤裸裸的金錢關(guān)系。”高老頭是個(gè)面粉商，在革命期間賣面粉賺了一大筆錢，他很愛很愛他的兩個(gè)女兒，甚至到了溺愛的程度，就是這樣，家庭的悲劇就由此而發(fā)了。他一心只想女兒過(guò)的舒服，甚至付出自己的一切也不在乎，他希望女兒嫁入名門貴族，這樣兩位心肝女兒就不會(huì)受苦，而且過(guò)得幸福。