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[參考]安徒生讀后感集錦

發(fā)表時間:2023-01-04

安徒生讀后感。

讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干讀完作品之后,我們感覺到自己的思想得到了升華。讀后感的作用便是記錄自己疑問的產(chǎn)生到最后疑問的解答。如何讓自己的作品讀后感顯得更為高大上呢?考慮到你的需求,編輯特意整理了“安徒生讀后感”,歡迎大家參考閱讀。

安徒生讀后感 篇1

我喜歡《安徒生的童話》書籍,自小以來朋友家里幾乎都有《安徒生童話》書籍,優(yōu)秀的童話是成長過程中滋潤心靈的精神食糧,在多滋多彩的童話世界里,丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話是舉世公認的美麗奇葩。

翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其著名又精彩的《丑小鴨》尤為生動。

丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。出生不久的他,因為長相丑陋,處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后其之生日蹙,大家要趕走這只可憐的小鴨,甚至兄弟姐妹也開始排斥丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,連女傭人都踢他。他最終受不了,離開了養(yǎng)雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他再次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年的部分生活。丑小鴨面對苦難,卻沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。圓滿的結(jié)局讓我為丑小鴨高興,也為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神深深感動。

觀摩了《丑小鴨》后,我深刻理解到:一個人只要有理想,并擁有堅定的信念,為之而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,畢竟逆境總是短暫的,奮斗后得來的是幸福的甜果。現(xiàn)在的我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我要通過加倍的努力,發(fā)奮讀書,為中華之騰飛作出貢獻

《安徒生的童話》是世界文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品包含著作者的艱辛、智慧、樂情和希望。它能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人們啟迪。閱讀這些作品,可以培養(yǎng)品德,增長知識,豐富想象,開闊視野,陶冶情操。在閱讀這些作品中,能產(chǎn)生一種愉悅的心情!能有一種美妙的享受!

安徒生讀后感 篇2

前面,我們學了一篇課文,這也是我們小時候都聽過的童話——《賣火柴的小女孩》。以前,我聽過之后就以為這就是一個童話而已,沒有什么特別的地方或者是什么特別的寫作方法。現(xiàn)在我才明白這里蘊含著很深的意思。

這篇童話講了一個賣火柴的小女孩凍死在大年夜的一個街頭上的悲慘故事。兩輛馬車飛奔而來,嚇得賣火柴的小女孩把兩只大的拖鞋跑丟了,她只能坐在街頭上。賣火柴的小女孩因為一根火柴也沒有賣掉,要回家的話又怕爸爸打她,而且這街頭和家里面一樣那么冷,所以她沒有什么地方可以去。

因為街頭實在是太冷了,她忍不住要劃一根火柴。這是一道奇異的火光。小女孩從里邊看到了燒得通紅的大火爐,背上插滿刀的烤鵝,又高又大的圣誕樹,還有自己的奶奶。她渴望得到溫暖、食物、快樂、還有愛撫,不過這只是小女孩的幻覺而已,在幻覺中這樣美好,但在現(xiàn)實中卻得不到。最后,她幻想著自己和奶奶一起飛向沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。她在舊年的大年夜凍死在街頭了。

這篇童話通過完美想象與殘酷現(xiàn)實的鮮明對比,深刻地揭露了當時資本主義的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇的深切的同情。我感受到了小女孩的痛苦。如果她冷了,我會送她一件暖和的厚棉襖;如果她餓了,我會給她一大塊面包;如果她不快樂的話,我會帶她到大型游樂場去玩;如果她沒人疼沒人愛,我會讓我的家人把她當成我的妹妹一樣……

安徒生讀后感 篇3

今天,我坐在房間里,讀著安徒生爺爺寫的著名的《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》主要寫:在一個寒冷的平安夜,有一位賣火柴的小女孩,她穿著一身單薄的衣服,手里提著一個竹籃子,里面裝滿了一盒盒火柴,本來還有一雙破爛不堪的小拖鞋,可是小拖鞋被小男孩搶走了,所以她赤裸著腳跑遍每條街,可是誰都不需要火柴,小女孩餓極了,手和腳被雪凍得通紅,她不敢回家,因為她沒有賣出一根火柴,如果回家會被爸爸打的,所以她坐在一個角落里,劃了一根火柴,她在火柴了看到了烤火雞、蛋糕和圣誕樹以及已經(jīng)去世的和藹可親的外祖母,然后讓外祖母帶小女孩去一個美麗的、沒有悲傷的、快樂的地方。

讀了這個故事,我早已成了淚人,特別是讀到“小女孩的`拖鞋被小男孩搶走了”這里,我是多么想走到故事里去教訓一下那個小男孩,然后送小女孩一雙溫暖的棉鞋啊!讀到小女孩在火柴的光中看到食物時,我真想把我最愛吃的零食都給那個小女孩,讓她不再挨餓;看到她手腳凍得通紅,我真想把我那些美麗的裙子和衣服都送給她,讓她不再受寒風的呼嘯;我想寫一封信,寄給小女孩,關(guān)心她,祝福她;我真想把好看的課外書送給她,讓她增長多的知識,就不用再靠賣火柴賺錢了;我真想……

看了這個故事,我以后一定要好好讀書,決不讓爸爸媽媽和老師同學們失望。

安徒生讀后感 篇4

這幾天,我們跟隨丹麥作家安徒生的筆尖,走進了《賣火柴的小女孩》這篇文章,讀了這篇文章,我心中頓時燃起了一把憤怒的火。

“第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在九年的大年夜凍死了。”小女孩,死了,她是被凍死了。小女孩厭惡顯示生活中人們的嘲諷、冷淡,厭惡了寒冷、饑餓,她和她的奶奶一起飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛楚的地方去了。

這個金發(fā)的小女孩多么的乖巧、可憐啊,她的死讓我分外同情。她是被舊社會那不公平的制度害死的,她不想再忍受那種被人冷落的窮人的日子,她寧可與她的奶奶一起飛到天堂去,至少死了,也就安寧了。

舊社會的制度,讓富者更富,讓窮人更窮,讓這么一個乖巧的女孩成為街頭賣火柴的窮小孩。當富人們坐在豪華的家中,烤火,吃烤鵝的時候,他們是否想過許多跫然,還在那只有一個屋頂,還裂著大口子的破廟里吃草根?當富人們參觀巨大的圣誕樹的時候,他們是否想過窮苦人民還在街頭賣著火柴?當富人們在大年夜開心地吃著團圓飯的時候,他們是否想過這些窮苦的人民還在街上乞討......沒有!沒有!沒有......他們沒有想那么多,更不想去想那么多,他們只會顧著自己吃飽穿暖,而不會去關(guān)心這些窮苦的人民們,他們都沒有同情心,都是自私鬼!

窮人們的抱怨,他們聽不到;窮人們的呼喚,他們也聽不到;窮人們的渴望,無人給予,也許只有想賣火柴的小女孩那樣,懇求奶奶帶著她飛到天堂......

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