安徒生讀后感。

讀書筆記吧主題欄目精選：“安徒生讀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

安徒生自傳讀后感(篇1)

《安徒生自傳：月亮上的人》是安徒生于1847年親筆所著，原名“我一生的真實(shí)故事”，此時(shí)的安徒生已經(jīng)完成了他所有經(jīng)典童話的創(chuàng)作，可謂人生最輝煌的時(shí)期。憑著《安徒生自傳：月亮上的人》，他親自帶領(lǐng)我們看看他這個(gè)窮鞋匠的兒子的一生。雖未經(jīng)正規(guī)教育，他卻不為貧困所累，憑著興趣及對(duì)理想的堅(jiān)持，從童工一路成長(zhǎng)為世界歷史上最為著名的童話大王。

漢斯·克里斯蒂安·安徒生，（Hans Christian Andersen，1805-1875）。丹麥著名作家、詩(shī)人。他的作品已經(jīng)被譯為一百五十多種語(yǔ)言，成千上萬(wàn)種他寫的童話書在全球陸續(xù)發(fā)行出版。他的童話故事還激發(fā)了大量電影、舞臺(tái)劇、芭蕾舞劇以及電影動(dòng)畫的制作。最為著名的有《皇帝的新裝》、《美人魚》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》等。

1956年由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，以童話大師安徒生的名字命名的“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”已經(jīng)成為世界上最為著名的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

本書在呈獻(xiàn)給大家一位最本真的漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是一個(gè)人、一個(gè)男人和一位作家。漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話是超越時(shí)代的，它們面向大眾，極富洞察力，這種特質(zhì)就是在今天仍然激勵(lì)著許多人。這就是為什么讀者將這些童話視為快樂(lè)、受到啟發(fā)和影響的無(wú)盡源泉。對(duì)安徒生的喜愛根源于對(duì)安徒生高質(zhì)作品和他本人的深深崇敬。

我們的小屋幾乎被鞋匠的長(zhǎng)凳、大床和我睡的小床填滿了，我的童年時(shí)光就是在這里度過(guò)的。好在墻上掛滿了畫，長(zhǎng)凳上有一個(gè)小櫥柜，里面放著些書和歌本。小廚房里擺滿了干凈發(fā)亮的盤子和金屬鍋，通過(guò)梯子還可以到達(dá)屋頂，與鄰居家屋檐之間的檐槽上有一個(gè)裝滿土的大箱子，這就是母親種菜的后花園。在我的童話《冰雪皇后》中，那個(gè)花園仍然盛開著鮮花。

……安徒生自傳：月亮上的人

詹斯·安徒生先生通過(guò)他值得稱贊的安徒生傳記，以一種與眾不同的方式向讀者展示了安徒生的一生。書中描述了安徒生怎樣在最貧窮的環(huán)境中成長(zhǎng)，在學(xué)校怎樣被機(jī)械地——甚至有時(shí)是無(wú)情地對(duì)待。盡管如此，他仍然具有超乎尋常的崇高意志、超群智力，且心胸寬廣，但是這種品質(zhì)在他的特質(zhì)中卻表現(xiàn)得非常復(fù)雜，而且常常充滿矛盾。他的生活在社會(huì)身份和價(jià)值方面產(chǎn)生了非常大的變化，從極度貧困到得到高度認(rèn)可，從工人階級(jí)到上層人物，從文盲、迷信、民間傳說(shuō)到發(fā)達(dá)的世界大同主義、文雅的文化藝術(shù)，從在丹麥一個(gè)樸實(shí)的小鎮(zhèn)度過(guò)的童年期到在歐洲精彩的大都市度過(guò)的成年期。 漢斯·克里斯蒂安·安徒生在中國(guó)所受到的喜愛絕不遜色于他在自己的故鄉(xiāng)。這更讓丹麥人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)天才人物的品德，這種品德是世界所公認(rèn)的。

他的文字屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn)過(guò)而今天依然在閱讀的一類書籍。

——丹麥文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家勃蘭兌斯

如果有人五歲了，還沒(méi)有傾聽過(guò)安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人十五歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人二十五歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人三十五歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒；如果有人四十五歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人五十五歲了還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。

安徒生自傳讀后感(篇2)

我相信每位同學(xué)都讀過(guò)《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》這些優(yōu)美的童話，它們編織了我們夢(mèng)一般的童年。他們都是光曜萬(wàn)代的文豪安徒生的作品，當(dāng)我讀完了他的自傳，感慨萬(wàn)千。

我還不知道有哪個(gè)偉人的童年如此凄慘：沒(méi)有讀過(guò)一年書，沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯，更沒(méi)有培育大作家的良好環(huán)境，他只能和穿鞋匠爸爸，媽媽相依為命。但他14歲時(shí)一次旅行改變了他的命運(yùn)？？他帶著著迷茫與文學(xué)藝術(shù)的追求來(lái)到了哥木哈根這個(gè)大都市，在這，他學(xué)過(guò)舞蹈，學(xué)過(guò)唱歌，還當(dāng)過(guò)工匠。可命運(yùn)總是愛拿他開玩笑，他沒(méi)次都失敗了，最后，他選擇了寫作，他不顧人們對(duì)他的嘲笑和諷刺，仍堅(jiān)持寫著。在嘗盡人生若難時(shí)，他也堅(jiān)信：只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。這個(gè)信念終于使他成為了一個(gè)偉人，一代文豪。

和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年簡(jiǎn)直是黑暗可怕的地獄，是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，個(gè)他在黑暗中努力尋找了一絲火星。并用自己的信念，把星星之火變?yōu)樾苄芰一稹Ｎ覀儎t生活在光明美好的天堂，而我們有時(shí)卻根本不懂珍惜這美好的一切。就拿我來(lái)說(shuō)，有一次，在我二年級(jí)時(shí)，媽媽把我送去一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。那時(shí)，我從沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，憑著一點(diǎn)興趣，就答應(yīng)了。剛開始，的確很有趣。那奇形怪狀的字母，對(duì)我特有吸引力，可學(xué)了好幾個(gè)星期，當(dāng)老師講到音標(biāo)時(shí)，我就漸漸失去了興趣，這么多字，多難記呀，還有那些音標(biāo)，根本看不懂，學(xué)這有什么用，誰(shuí)會(huì)說(shuō)這些話呀。我開始漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí)，最后，我連26個(gè)字母也沒(méi)學(xué)好。

和安徒生經(jīng)歷的挫折和困難相比，我會(huì)頓時(shí)紅了臉。這簡(jiǎn)直是小巫見大巫。我開始知道，為什么一些窮孩子長(zhǎng)大后會(huì)不條件很好的城市孩子有成就了，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，而且懂得珍惜和努力，他沒(méi)的機(jī)會(huì)，起點(diǎn)低，而且他們懂珍惜沒(méi)次機(jī)會(huì)，珍惜了，就會(huì)努力，就會(huì)堅(jiān)持不懈，就會(huì)為自己的夢(mèng)而奮斗。這當(dāng)然比那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的城市孩子強(qiáng)。他們雖然有很多機(jī)會(huì)，起點(diǎn)高，環(huán)境好，但是他們不知道珍惜這些，更不懂加倍努力，只是泡在自己的理想和幻想中。

安徒生一生盡力了無(wú)數(shù)坎坷，但是他用畢生的心血澆灌了瑰麗無(wú)比的童話之花，這朵花以它頑強(qiáng)的生命力，敢與命運(yùn)拼搏的精神向世人展示著他偉大。

安徒生自傳讀后感(篇3)

憑借著這本書，我才算真正了解了他---漢斯。克里斯蒂安。安徒生。一名窮鞋匠的孩子，雖沒(méi)接受正規(guī)教育，他卻不為貧困所累，憑著自己的興趣及對(duì)理想的堅(jiān)持，從童工一路成長(zhǎng)為世界歷史上最為著名的童話大王。

1805年，在歐登塞一間簡(jiǎn)陋的房子里一名男嬰誕生了，14歲的他毅然決定去哥本哈根，一位女巫說(shuō)早晚一天歐登塞會(huì)因?yàn)樗鎏砉獠剩拇_，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。他曾作為詩(shī)人，寫出了《即興詩(shī)人》，《只是一個(gè)小提琴手》，讓他贏得了國(guó)外一系列贊道，喜劇《尼古拉斯塔上的愛情》也在劇院上映，在這段時(shí)期，他的事業(yè)蒸蒸日上，他說(shuō)自己是為劇院所生。

但在1830年，很不幸，他的初戀失敗，之后開始了人生之旅，他迷戀意大利，緊接著他游歷了德國(guó)，拉貝克，漢堡，最后也如他所愿，踏上了夢(mèng)想之都。

也許人生總有自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，30歲時(shí)，他開始寫作童話，出版了自己的第一本童話集，之后相繼出版了第二，三本童話集，其中就有《海的女兒》，《忠誠(chéng)的錫兵》這兩篇佳作。35歲前往羅馬，希臘作長(zhǎng)期旅行，在巴黎時(shí)，結(jié)識(shí)了大仲馬，雨果等文壇巨匠。1844年，寫出了自傳性作品世人所熟知《丑小鴨》。1846年，《賣火柴的小女孩》問(wèn)世。1867年，獲得榮譽(yù)市民之稱，1870年，出版了晚期最長(zhǎng)一篇作品《幸運(yùn)的貝爾》。5年后，這位偉人與世長(zhǎng)辭。

這就是安徒生的一生，也許不那么精彩，但讓我們思考。仁慈的上帝給他的或許不那么多，但讓他，不，讓我們受益終身。

人生就是這樣，機(jī)會(huì)把握在我們自己手心中，要想讓它精彩，我們就必須付出。

記住：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的火焰，都是美麗的！

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安徒生童話野天鵝讀后感匯總

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，作者漢斯·克里斯汀·安徒生在野天鵝中用流暢的語(yǔ)言，敘述了相關(guān)情節(jié)，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。野天鵝中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面的內(nèi)容是讀書筆記吧小編為大家整理的安徒生童話野天鵝讀后感，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

安徒生童話野天鵝讀后感(篇一)

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

安徒生童話野天鵝讀后感(篇二)

今天，我讀了安徒生童話中的一個(gè)故事，名字叫《野天鵝》，我覺得這一個(gè)故事主要講了可憐的艾麗莎和她的哥哥的動(dòng)人故事，這一故事的好詞有：價(jià)值連城，丑陋無(wú)比，奇丑無(wú)比，歡呼雀躍，求之不得，毅力，前功盡棄，天姿國(guó)色，夜深人靜，名副其實(shí)，心事重重，一舉一動(dòng)，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，無(wú)怨無(wú)悔，活活燒死，從天而降，驚愕不已……

本故事的好句有：

1、艾麗莎十五歲時(shí)回到了王宮，王后見她美麗動(dòng)人，非常憤怒，想把她也變成一只野天鵝。

2、她用湖水洗著面龐，竟顯露出雪白的皮膚。她連忙脫掉衣服，走進(jìn)清涼的水里，她又變成了世界上最美麗的公主。

3、她捧著泉水，吃了些野果子，然后繼續(xù)在森林里走著。

通過(guò)閱讀這個(gè)故事使我知道了做任何事情都要堅(jiān)持到底。

安徒生童話野天鵝讀后感(篇三)

在安徒生爺爺?shù)耐捴校艺J(rèn)識(shí)了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯，讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前，有一位名叫艾麗莎的公主和十一個(gè)王子在一齊生活的很幸福，他們的母親去世后，國(guó)王娶了個(gè)女巫。女巫很壞，她把王子們變成十一只野天鵝，她又想了一個(gè)壞主意讓國(guó)王把艾麗莎趕出王宮。因?yàn)榘惿謵圩约旱母绺纾拖聸Q心必須要找到他們。當(dāng)她找到哥哥后，她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一位仙女，仙女告訴她織十一件蕁麻衣就能解除哥哥們的咒語(yǔ)，并且告訴她，一旦開始織蕁麻衣就不能說(shuō)話，一向到織完十一件蕁麻衣，否則她說(shuō)的每一字都會(huì)變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話，開始織蕁麻衣。因?yàn)樗ε赂绺缡艿絺Γ淌芰撕芏嗤纯啵还苁钦l(shuí)怎樣追問(wèn)，她始終不說(shuō)一個(gè)字，直到織完最后一件蕁麻衣。解除了哥哥們的咒語(yǔ)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一件事情堅(jiān)持做到底，認(rèn)真仔細(xì)，不放下才能成功。我就應(yīng)好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，牢牢地管住自己的嘴巴。雖然我不用像艾麗莎那樣不說(shuō)一句話，但是我也就應(yīng)聽從同學(xué)的告誡，上課不插話，否則會(huì)影響老師和同學(xué)們的，并且在回答老師的提問(wèn)時(shí)盡量把問(wèn)題想完整再說(shuō)。艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難，我也就應(yīng)鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話做起。而且，我寫作業(yè)的時(shí)候要堅(jiān)持寫到底，中間不要間斷，直到作業(yè)完成。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)。我必須要學(xué)習(xí)艾麗莎善良、勇敢、有毅力的品質(zhì)。

安徒生童話野天鵝讀后感(篇四)

小朋友們，我給你們講一講《野天鵝》的故事：有一位國(guó)王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們過(guò)著幸福的生活。自從國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的女人做王后，孩子們的不幸就開始了。惡毒的王后把女兒送到鄉(xiāng)下去寄養(yǎng)，十一個(gè)兒子被詛咒成了十一只野天鵝飛向遠(yuǎn)方的森林。十一只野天鵝晚上才能變回人樣，在小公主的幫助下野天鵝有了披甲變回原樣。從此，他們過(guò)上了幸福的生活。

小女兒為了解救自己的十一位哥哥，不怕蕁麻刺傷自己的疼痛堅(jiān)持完成了使命，她不但外表美，內(nèi)心更無(wú)私。

我們應(yīng)該向小女兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人，不怕困難。

安徒生童話野天鵝讀后感(篇五)

今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺

這篇童話敘述了在一個(gè)王國(guó)里，住著一個(gè)國(guó)王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久，國(guó)王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒(méi)有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢(mèng)見仙女在夢(mèng)中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過(guò)著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難，忍受一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，是親人得救的故事。

如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會(huì)遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂(lè)的生活在一起，過(guò)著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂(lè)地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，如果……

其實(shí) ，我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會(huì)讓我們受到任何的傷害。可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會(huì)遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會(huì)上有困難的人，讓他們也能過(guò)上好生活，因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠(chéng)的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

安徒生的野天鵝的讀后感

通過(guò)讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。閱讀作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“安徒生的野天鵝的讀后感”供您參考，希望能夠幫助到大家。

安徒生的野天鵝的讀后感【篇一】

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事，刻畫了艾麗莎這個(gè)人與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。

特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護(hù)，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

安徒生的野天鵝的讀后感【篇二】

我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個(gè)故事。

故事的主人公是一個(gè)叫艾麗莎的美麗公主，她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把變成野天鵝的十一個(gè)哥哥救了出來(lái)，讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。

艾麗莎不但外表美麗心靈也很美，她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時(shí)她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不怕蕁麻扎手，日夜不停地編披甲；她不怕蕁麻難找，甚至到墓地去采集；她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機(jī)會(huì)和性命，勇敢地把十一件披甲編完，成功地把哥哥救了出來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我覺得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí)，以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持到底，追求成功。

安徒生的野天鵝的讀后感【篇三】

寒假里我讀了安徒生童話。在這本書里我認(rèn)識(shí)了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動(dòng)的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前有一個(gè)叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。天上的仙女在艾麗莎的夢(mèng)中告訴她；用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲，魔法才能解除。而且仙女還說(shuō)：“從你開始工作直到完成，不管用多長(zhǎng)時(shí)間，你決不能說(shuō)一句話。你說(shuō)出的每一個(gè)字，就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上。”

不說(shuō)一句話多么苛刻的條件啊！每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉?lái)的幸福生活。

我要好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，上課時(shí)管住自己的嘴巴。不和別的同學(xué)說(shuō)話、不做小動(dòng)作，專心聽老師講課，做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

忍耐和堅(jiān)持雖是件痛苦的事情，但會(huì)漸漸地為我們帶來(lái)好處。讓我就從這最小的事情做起吧！

安徒生的野天鵝的讀后感【篇四】

安徒生的童話故事，情節(jié)十分動(dòng)人，在丹麥民間流傳的故事中，安徒生增加了一個(gè)新的主題，那就是善惡的斗爭(zhēng)，主角是艾莉莎。艾莉莎是一個(gè)軟弱的女人，但她將以自己的決心和毅力打敗比她強(qiáng)大得多的女王和主教，拯救被女王的魔法變成天鵝的11個(gè)兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛，惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教對(duì)她的誣陷，努力編織那11件長(zhǎng)袖盔甲，讓她的兄弟們恢復(fù)人形。她遭受了肉體上的折磨，但精神上的壓力更大：“她的嘴不說(shuō)話，因?yàn)樗f(shuō)一句話就能殺死她的兄弟。”正因?yàn)槿绱耍坏貌蝗淌苋藗儼阉?dāng)成女巫燒死的懲罰，卻無(wú)法為她辯護(hù)，盡管她“知道自己是無(wú)辜的”。

她的善良甚至感動(dòng)了幫她收集蕁麻的小老鼠；畫眉鳥還“棲息在窗戶的鐵欄桿上，整夜為她唱著最好聽的歌，讓她不至于失去勇氣。”她上了囚車，穿上喪服，在去“死亡的路上，沒(méi)有打斷她已經(jīng)開始的工作。”在最后一分鐘，她的工作幾乎完成了，她的十一個(gè)哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲，回到人形。然后她就能說(shuō)話了。她講了真話，獲得了群眾的理解，同時(shí)戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的污蔑。最后，她贏得了幸福，最后她成為了WINNER。

《野天鵝》和大多數(shù)童話一樣，有一個(gè)完美的結(jié)局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭(zhēng)，拯救了自己和11個(gè)兄弟。通過(guò)這個(gè)童話，安徒生塑造了艾莉莎這個(gè)角色。在表達(dá)主題的同時(shí)，人物的性格特征非常明顯。善惡之爭(zhēng)曲折驚心動(dòng)魄，充分勾起了故事的懸念，讓人忍不住一下子看完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)女巫燒死的時(shí)候，男主角無(wú)法辯護(hù)，讀者的心被引到最高點(diǎn)。結(jié)局很美，突出了善總是戰(zhàn)勝惡的主題，讓孩子在緊張動(dòng)人的故事中得到很好的教育，讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。

安徒生的野天鵝的讀后感【篇五】

今天我讀了一遍由丹麥作家安徒生寫的一篇文章《野天鵝》，這篇文章主要講的是一個(gè)王國(guó)的王后生了十二個(gè)孩子，一個(gè)女孩，剩下的都是男孩。后來(lái)，王后去世了，王后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的人為王后，新王后非常討厭這十二個(gè)孩子，她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，后來(lái)艾麗莎終于找到了她的哥哥們，哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們，艾麗莎歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于織好了被蓋，讓她的哥哥們變回了原形的故事。

這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事，也讓我體會(huì)到了他們感人的兄妹之情。

安徒生的野天鵝的讀后感【篇六】

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

[讀書感悟] 《安徒生童話》讀后感怎么寫

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[讀書感悟] 《安徒生童話》讀后感怎么寫”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會(huì)了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。

安徒生的故事野天鵝讀后感推薦五篇

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在認(rèn)真品味作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝后，相信您收獲一定不少，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。怎么才能防止將野天鵝讀后感寫的千篇一律呢？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《安徒生的故事野天鵝讀后感》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安徒生的故事野天鵝讀后感【篇一】

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事，刻畫了艾麗莎這個(gè)人與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。

特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護(hù)，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

安徒生的故事野天鵝讀后感【篇二】

我最喜歡讀《安徒生童話》，最令我印象深刻的是《野天鵝》。

幽幽細(xì)語(yǔ)，創(chuàng)造綿綿之章；平凡語(yǔ)句，訴說(shuō)動(dòng)人故事。這就是童話的概念。《野天鵝》更令我體會(huì)到童話流淌出的滾滾清泉。

故事的主人公名叫“艾麗莎”。艾麗莎與11個(gè)哥哥感情至深，從小相親相愛。不料，在他們的母后去世以后，國(guó)王取了一個(gè)有蛇蝎心腸的新王后。新王后為了趕走11個(gè)可愛的王子和漂亮的小公主——愛麗莎，竟殘忍地對(duì)11位王子施了魔法，王子們變成了天鵝，四海為家，從此骨肉分離。艾麗莎不向命運(yùn)屈服，在救助哥哥的過(guò)程中，即使遭受了天大的委屈，她也依然是那么從容、鎮(zhèn)定。繼續(xù)為哥哥織衣，使我不得不佩服她的堅(jiān)忍。

作者安徒生用自己樸實(shí)的語(yǔ)言向我們敘述了一個(gè)動(dòng)人的故事，好幾次，我都被故事中的感人場(chǎng)景所吸引，久久回味。我從中明白了：生活的磨難并不可怕，只要擁有堅(jiān)忍不拔的意志，就能獲得幸福的生活。感謝安徒生為我們奉獻(xiàn)的精神大餐，使我收益匪淺。

安徒生的故事野天鵝讀后感【篇三】

在安徒生爺爺?shù)耐捴校艺J(rèn)識(shí)了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯，讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前，有一位名叫艾麗莎的公主和十一個(gè)王子在一齊生活的很幸福，他們的母親去世后，國(guó)王娶了個(gè)女巫。女巫很壞，她把王子們變成十一只野天鵝，她又想了一個(gè)壞主意讓國(guó)王把艾麗莎趕出王宮。因?yàn)榘惿謵圩约旱母绺纾拖聸Q心必須要找到他們。當(dāng)她找到哥哥后，她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一位仙女，仙女告訴她織十一件蕁麻衣就能解除哥哥們的咒語(yǔ)，并且告訴她，一旦開始織蕁麻衣就不能說(shuō)話，一向到織完十一件蕁麻衣，否則她說(shuō)的每一字都會(huì)變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話，開始織蕁麻衣。因?yàn)樗ε赂绺缡艿絺Γ淌芰撕芏嗤纯啵还苁钦l(shuí)怎樣追問(wèn)，她始終不說(shuō)一個(gè)字，直到織完最后一件蕁麻衣。解除了哥哥們的咒語(yǔ)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一件事情堅(jiān)持做到底，認(rèn)真仔細(xì)，不放下才能成功。我就應(yīng)好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，牢牢地管住自己的嘴巴。雖然我不用像艾麗莎那樣不說(shuō)一句話，但是我也就應(yīng)聽從同學(xué)的告誡，上課不插話，否則會(huì)影響老師和同學(xué)們的，并且在回答老師的提問(wèn)時(shí)盡量把問(wèn)題想完整再說(shuō)。艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難，我也就應(yīng)鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話做起。而且，我寫作業(yè)的時(shí)候要堅(jiān)持寫到底，中間不要間斷，直到作業(yè)完成。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)。我必須要學(xué)習(xí)艾麗莎善良、勇敢、有毅力的品質(zhì)。

安徒生的故事野天鵝讀后感【篇四】

我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個(gè)王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠(yuǎn)的地方。一個(gè)公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬(wàn)苦，織出了十一件毛衣，差一點(diǎn)被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。只要有決心沒(méi)有辦不到的事情。我也要向公主學(xué)習(xí)，只要有決心就一定學(xué)習(xí)好。

好詞好句：國(guó)王惡毒女兒很遠(yuǎn)丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

媽媽的話：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動(dòng)，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會(huì)失去許多娛樂(lè)的時(shí)間，但我們收獲的會(huì)更多。所以我們一定要堅(jiān)持，為了我們的孩子。

安徒生的故事野天鵝讀后感【篇五】

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

熱門讀后感: 《安徒生童話》讀后感100字其三

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來(lái)，我們可以通過(guò)文字把心中感受寫出來(lái)，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《熱門讀后感: 《安徒生童話》讀后感100字其三》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我特別喜歡讀童話。覺得童話可以帶你到一個(gè)幻想的世界里。這個(gè)假期里我把安徒生童話讀完了。

我覺得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒，在一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海里，住著龍王和5個(gè)小美人魚，其中最漂亮的是最小的美人魚了。他們都希望能夠上去看一看，終于輪到最小的美人魚了，小美人魚愛上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最后沒(méi)有成功，化成泡沫飛上天空了。這個(gè)故事告訴我們不要不聽長(zhǎng)輩的話。這里的每個(gè)故事都訴說(shuō)著安徒生對(duì)社會(huì)貧富不均，弱肉強(qiáng)食等現(xiàn)象的感受。

這讓我想起了考試前我媽讓我好好復(fù)習(xí)可是我覺得自己都會(huì)，不用復(fù)習(xí)。成績(jī)一出來(lái)我就無(wú)話可說(shuō)了。安徒生童話是一篇短篇小說(shuō)，有寓意，也有詩(shī)歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強(qiáng)的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動(dòng)人民，同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感(6篇)

在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀野天鵝，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。寫野天鵝的讀后感，該從哪些方面著手呢？讀書筆記吧小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供讀安徒生的童話野天鵝讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇一】

開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)月時(shí)間里，我讀了《安徒生童話》里很多篇好聽的童話故事。在這本書里我認(rèn)識(shí)了勇敢的丑小鴨、美麗善良的還得女兒、愚蠢的皇帝、聰明自私的小克勞斯等等，其中我最喜歡的是《野天鵝》。

這個(gè)故事講述了一個(gè)叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世后，他的爸爸又娶了一個(gè)新的王后，這個(gè)新王后惡毒的把艾麗莎的11位哥哥變成了野天鵝，還把艾麗莎也趕出了王宮。善良美麗的艾麗莎在夢(mèng)中受到了仙女的幫助，知道了用教堂墓地的蕁麻編織成披風(fēng)，穿在哥哥的身上就可以破除惡毒王后的魔法，但是在編披風(fēng)結(jié)束前不可以說(shuō)一個(gè)字，否則她的哥哥們就會(huì)死去。艾麗莎采來(lái)帶刺的蕁麻，忍住痛日夜不停地織著披風(fēng)，她在被當(dāng)作女巫燒死的關(guān)鍵時(shí)刻，十一只美麗的天鵝飛來(lái)了，艾麗莎趕忙把織好的披風(fēng)拋到天空，她的11個(gè)哥哥們魔法解除了。艾麗莎又能說(shuō)話了，她說(shuō)出了原因，證明了自己的清白。

通過(guò)這個(gè)童話故事，讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中如果遇到困難要努力堅(jiān)持，不能退縮，我相信只要一直堅(jiān)持下去，就一定能成功的。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇二】

今天，我讀了《野天鵝》這本故事書。

故事的內(nèi)容講的是從前有一位國(guó)王，他有十二個(gè)孩子，其中只有最小的一個(gè)是女孩子，孩子們的媽媽已去世好些年了，國(guó)王很喜歡他的孩子，他們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)。為了照顧他的孩子，國(guó)王又娶了一個(gè)女人，可是這個(gè)女人非常惡毒，她趁著國(guó)王出去的時(shí)候，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，讓他們?cè)诤诎档纳种凶陨詼纾研」髭s出了王宮。小公主經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找到了她的哥哥們，他們?cè)谝黄疬^(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。那個(gè)女人受到了國(guó)王嚴(yán)厲的懲罰。

通過(guò)故事我知道做人要善良，勇敢，要學(xué)會(huì)幫助別人。看到那個(gè)女人受到嚴(yán)厲的懲罰我心里很是高興。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇三】

我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個(gè)王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠(yuǎn)的地方。一個(gè)公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬(wàn)苦，織出了十一件毛衣，差一點(diǎn)被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。只要有決心沒(méi)有辦不到的事情。我也要向公主學(xué)習(xí)，只要有決心就一定學(xué)習(xí)好。

好詞好句：國(guó)王惡毒女兒很遠(yuǎn)丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

媽媽的話：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動(dòng)，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會(huì)失去許多娛樂(lè)的時(shí)間，但我們收獲的會(huì)更多。所以我們一定要堅(jiān)持，為了我們的孩子。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇四】

我在看一本書《野天鵝》有一個(gè)國(guó)王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。他們的母親去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的女人做王后。她對(duì)孩子們不好。

她趁國(guó)王不在，把王子們變成了十一只天鵝，并趕出了王宮。愛麗莎決定去尋找十一哥哥，她累了靠在樹上睡著了。

她做了一個(gè)夢(mèng)：仙女告訴愛麗莎只有一個(gè)辦法，你要去采集蕁麻，做成衣服，他們披上這些衣服就能變回人行了。但在這過(guò)程中，你不能說(shuō)話，否則前功盡棄。

她醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)有十一只天鵝，他們就是愛麗莎的哥哥，為了拯救哥哥她拿來(lái)蕁麻，開始默默工作。雖然蕁麻扎著她細(xì)嫩的手，像火燒一樣。但她都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。

她日夜工作著，已經(jīng)織好了兩件衣服。有一天，國(guó)王來(lái)打獵，看到了她，便把她帶進(jìn)了王宮，蕁麻用完了，她只好去采，但這一切都被大主教看見了。他把今天看到的事告訴了國(guó)王，國(guó)王不得不把她燒死。

在燒死的那時(shí)，那十一只天鵝來(lái)了，愛麗莎正好把十一件衣服織完了，她把十一件衣服拋向十一只天鵝。天鵝們變成了十一個(gè)英俊的王子。愛麗莎大聲說(shuō)：“我是無(wú)罪的。”她把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。大家都很感動(dòng)。大家都認(rèn)為愛麗莎是一個(gè)美麗又勇敢的王后。

從此，愛麗莎和國(guó)王共把國(guó)家治理得井井有條。而且他們相親相愛。

我想：愛麗莎是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的，她憑著不屈不 的意志，終于救出了哥哥。我們做任何一件事，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇五】

今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺

這篇童話敘述了在一個(gè)王國(guó)里，住著一個(gè)國(guó)王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久，國(guó)王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒(méi)有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢(mèng)見仙女在夢(mèng)中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過(guò)著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難，忍受一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，是親人得救的故事。

如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會(huì)遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂(lè)的生活在一起，過(guò)著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂(lè)地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，如果……

其實(shí) ，我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會(huì)讓我們受到任何的傷害。可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會(huì)遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會(huì)上有困難的人，讓他們也能過(guò)上好生活，因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠(chéng)的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

讀安徒生的童話野天鵝讀后感【篇六】

《野天鵝》是我非常喜歡的一本書，它講了這么一個(gè)故事：很久以前，王后去世了，留下了11個(gè)英俊的王子和一個(gè)美麗的公主，公主的名字叫艾麗莎。很快，國(guó)王又娶了一位王后，這是個(gè)惡毒的女人，她把艾麗莎的11位哥哥全變成了野天鵝。

在艾麗莎15歲時(shí)，王后把她趕出了王宮。可憐的艾麗莎順著小路走去，不知怎樣才能找到自己的11位哥哥，她走到了海邊，看見十一只頭戴金冠的野天鵝。就在太陽(yáng)下山的一剎那，十一只野天鵝變成了艾麗莎的哥哥們。這天晚上她夢(mèng)見仙女對(duì)她說(shuō)：“想救出你的哥哥們只要用有刺的蕁麻織成十一件披甲，但是在衣服沒(méi)有織好之前不能說(shuō)話。”

艾麗莎醒來(lái)后，非常小心的找來(lái)了許多蕁麻，便日夜不停地織披甲，手被刺的全是血泡，她也不肯停下來(lái)休息。就在這十一件衣服快要完成的時(shí)候，一位年輕的王子在此打獵，意外的遇見了艾麗莎，并深深地愛上了她，把她帶回王宮娶她做了王后。

在王宮里，她只能去墓地織她的衣服，大教主跟國(guó)王說(shuō)她是女巫，國(guó)王聽信讒言要把艾麗莎燒死，當(dāng)艾麗莎的囚車經(jīng)過(guò)王宮時(shí)，11只野天鵝來(lái)了，艾麗莎把未織完的11件披甲使勁地拋到空中，她的哥哥們變成了11位王子，并救了艾麗莎，國(guó)王知道了事情的真相后更加地愛她了。

讀了這個(gè)故事我明白了：只有勇敢，不畏艱難的人，才能成功。

[讀后感范文] 《安徒生童話》讀書心得篇二

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編為大家整理了“[讀后感范文] 《安徒生童話》讀書心得篇二”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

從我讀了《安徒生童話》里的一篇《神方》的故事。

故事中敘述了一對(duì)十分恩愛的王子和公主。她們想怎樣才可以讓幸福快樂(lè)隨著一生，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，因此她們?nèi)ト珖?guó)各地尋找幸福的神方。她們尋找三對(duì)夫妻。第一對(duì)她們是幸福的，卻沒(méi)有小孩。第二對(duì)她們是恩愛的卻小孩過(guò)多弄的她們因此而苦惱。第三對(duì)她們又幸福快樂(lè)又恩愛，但是白馬王子向她們討要一塊貼身布衣的布片都沒(méi)有。王子和公主大失所望。在找尋神方的全過(guò)程中她們知道幸福快樂(lè)就在身邊。

考慮是人生道路的一個(gè)商品，知足者常樂(lè)。幸福快樂(lè)如何長(zhǎng)期呢？每日和爸爸，母親一起吃飯也是幸福的，早晨父母送我念書也是一種幸福快樂(lè)，上課的時(shí)候教師來(lái)教大家新的專業(yè)知識(shí)也是幸福的，協(xié)助別的小孩子解決問(wèn)題也是一種幸福快樂(lè)。幸福快樂(lè)無(wú)所不在，如果你發(fā)覺如果你考慮。幸福快樂(lè)將長(zhǎng)期下來(lái)。

野天鵝的安徒生童話讀后感推薦六篇

在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，閱讀作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！怎么寫野天鵝的讀后感呢？讀書筆記吧小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《野天鵝的安徒生童話讀后感》，希望能為您提供更多的參考。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇一】

作者播音簡(jiǎn)介:

安徒生童話野天鵝讀后感，作者：安徒生；主播：江浩；總時(shí)長(zhǎng)：71分鐘；推薦：三年級(jí)，漢斯·克里斯汀·安徒生 （1805-1875），丹麥19世紀(jì)著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，也是個(gè)虔誠(chéng)的教徒，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。

安徒生兒童童話故事mp3有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)：給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。故 事內(nèi)容簡(jiǎn)介:

安徒生童話野天鵝讀后感，《野天鵝》是安徒生所著的童話故事，故事講述了一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)。主人公艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，靠她的勇氣、決心和毅力卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇二】

今天我讀了一篇野天鵝的故事，講的是一個(gè)王宮的故事，在孩子們的母后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后又邪惡又狠毒，十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個(gè)王子變成了十一只美麗的天鵝，讓他們從此不再進(jìn)入王宮，野天鵝就飛了出去，他們飛過(guò)了一個(gè)村莊，看見艾立莎還在睡覺，他們就飛走了。

日子一天天過(guò)去，艾立莎已經(jīng)十五歲了，她被召回宮去，第二天清晨，艾立莎還沒(méi)睡醒，王后來(lái)到了浴室，帶來(lái)了三只癩蛤蟆，然后對(duì)第一只癩蛤蟆說(shuō)；當(dāng)她走進(jìn)浴池你就趴到她的頭上，讓她變的像你一樣愚笨，她對(duì)第二只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的心上，讓她的心變的像你一樣狠毒，他對(duì)第三只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的腳上，讓她變的像你一樣丑陋，公主并沒(méi)有被變成她們所說(shuō)的那樣，只是被嚇著了，王后又找來(lái)一些橄欖油擦遍她的身體，又找來(lái)一些木屑倒在她的頭上，把她的頭發(fā)弄的亂亂的，王后把艾立莎給了國(guó)王看，國(guó)王說(shuō)這不是她的女兒，把她趕了出來(lái)。她非常想念她的哥哥，就去找他們，結(jié)果沒(méi)找著，她夢(mèng)見哥哥們?cè)谒纳磉叄Y(jié)果實(shí)現(xiàn)了。她看見哥哥們都變成了天鵝，艾立莎又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見仙人來(lái)幫她了，她說(shuō)；這種草，是解藥，忽然，艾立莎醒了，看見這個(gè)草在她手里。艾立莎把草給哥哥們。哥哥們一吃變成了人，他們謝謝艾立莎，艾立莎說(shuō)：我們一起尋找回家的路。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇三】

丹麥的安徒生這個(gè)童話故事，情節(jié)非常動(dòng)人，流傳于丹麥的這個(gè)民間故事，安徒生加進(jìn)了新的主題思想，即善與惡的斗爭(zhēng)，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷，爭(zhēng)取織成那１１件長(zhǎng)袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當(dāng)：“她的嘴是不說(shuō)話的，因?yàn)樗f(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因?yàn)槿绱耍缓萌淌苋藗儼阉?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她“知道自己是無(wú)罪的。”

她的善良甚至感動(dòng)了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對(duì)她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作。”在最后一分鐘她的工作終于接近完成，她的１１個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她說(shuō)出了真情，取得了群眾的理解，最后她贏得了幸福，她終于成了勝利者。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事，刻畫了艾麗莎這個(gè)人物形象，在表現(xiàn)了主題思想的同時(shí)，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護(hù)，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇四】

我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個(gè)王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠(yuǎn)的地方。一個(gè)公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬(wàn)苦，織出了十一件毛衣，差一點(diǎn)被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。只要有決心沒(méi)有辦不到的事情。我也要向公主學(xué)習(xí)，只要有決心就一定學(xué)習(xí)好。

好詞好句：國(guó)王惡毒女兒很遠(yuǎn)丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

媽媽的話：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動(dòng)，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會(huì)失去許多娛樂(lè)的時(shí)間，但我們收獲的會(huì)更多。所以我們一定要堅(jiān)持，為了我們的孩子。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇五】

讀完《野天鵝》，我知道了這個(gè)童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個(gè)主題展開的。

故事的情節(jié)是這樣的，小公主的十一個(gè)哥哥因受魔法的迫害，變成了十一只“野天鵝”。為了營(yíng)救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng)，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復(fù)本來(lái)面目。這談何容易？

在采摘蕁麻時(shí)，手被灼成許多水泡，她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因?yàn)樵诘谑患L(fēng)完成之前，只要從她口中說(shuō)出一個(gè)字，哥哥們就得全都喪命。

當(dāng)她被押赴刑場(chǎng)時(shí)，還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆即將被點(diǎn)燃時(shí)，她終于編織完最后一件披風(fēng)。隨即，她一邊拋出十一件披風(fēng)，一邊訴說(shuō)自己的清白，在說(shuō)明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過(guò)上了幸福生活。

小公主在危險(xiǎn)時(shí)刻首先想到的是親人，這種舍己救兄的行為值得我們學(xué)習(xí)。

野天鵝的安徒生童話讀后感【篇六】

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

讀后感參考： 安徒生童話讀書筆記范文網(wǎng)頁(yè)版

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感參考： 安徒生童話讀書筆記范文網(wǎng)頁(yè)版》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

最近我讀了安徒生童話這本書，書中的內(nèi)容有很多，其中有豌豆上的公主，賣火柴的小女孩，踩面包的姑娘等。

我讀了賣火柴的小女孩，想像到我們現(xiàn)在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鴨，我們生活在這么好的環(huán)境里，卻不能好好學(xué)習(xí)，真是“身在福中不知福”啊!

我讀了安徒生童話這本書以后受到了很大的啟發(fā)和教育，對(duì)美好生活的向往和樂(lè)觀精神，對(duì)以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，加倍努力，以回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的教育和哺育。

安徒生童話之野天鵝的讀后感通用六篇

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，在閱讀了野天鵝后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！我們從哪些角度來(lái)寫野天鵝的讀書筆記呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“安徒生童話之野天鵝的讀后感”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇一)

在故事中，最可憐的是小公主，他被后母趕出，有失去親人的巨大悲痛，她在自己生命得生死關(guān)頭想著哥哥，這是多么難得啊！小公主的命運(yùn)很艱苦，我們或許從未有過(guò)這樣的痛苦煎熬，所以就不能體諒她的痛苦，她雖貴為公主，但幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)很迷茫，但她不是選擇退縮，而是勇敢面對(duì)。這種精神是對(duì)么可貴啊！

小公主在成長(zhǎng)中曾發(fā)生了許多坎坷的故事，在如此惡劣的情況下，她能樂(lè)觀的面對(duì)，很了不起。在日常生活中，如果我們能有像公主一般的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，那樣，我們心中所有的痛苦難道不能迎刃而解嗎？是啊，在遇到困難的時(shí)候，我們不能退縮，但又有幾個(gè)人能如此呢？

每個(gè)人都曾有過(guò)失敗的經(jīng)歷，只要我們回想小公主那比我們痛苦上一千、一萬(wàn)倍的故事，還有什么能難道我們呢？只要我們堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)解決難題，難道不是嗎？

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇二)

我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個(gè)故事。

故事的主人公是一個(gè)叫艾麗莎的美麗公主，她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把變成野天鵝的十一個(gè)哥哥救了出來(lái)，讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。

艾麗莎不但外表美麗心靈也很美，她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時(shí)她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不怕蕁麻扎手，日夜不停地編披甲；她不怕蕁麻難找，甚至到墓地去采集；她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機(jī)會(huì)和性命，勇敢地把十一件披甲編完，成功地把哥哥救了出來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我覺得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí)，以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持到底，追求成功。

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇三)

今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們?cè)谝黄疬^(guò)著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國(guó)王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅(jiān)韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅(jiān)持了，就一定能夠成功。

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇四)

今天，學(xué)校組織三四年級(jí)的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇——《野天鵝》。

歌聲中，我們來(lái)到了紅塔禮堂。進(jìn)了劇場(chǎng)，我激動(dòng)極了，真希望演出能快點(diǎn)開始。燈刷的一下熄滅了，只聽一首優(yōu)美的樂(lè)曲像流水般的，從音響里涌了出來(lái)。接著，幾只雪白的天鵝伴著音樂(lè)飛了出來(lái)，艾麗莎公主也隨之出了場(chǎng)……

《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個(gè)感人的故事：在一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度里，生活著一個(gè)叫艾麗莎的公主和她的5個(gè)哥哥，他們的媽媽早逝，爸爸又找了一個(gè)會(huì)法術(shù)的女人做王后。這個(gè)新王后很壞，她把五個(gè)王子變成了天鵝，趕出了王宮，還下令大量捕捉天鵝。樹精靈把這件事告訴了艾麗莎，還說(shuō)只要她找到蕁麻，把它們踏平，然后編制成衣服，給王子們穿上，他們就能恢復(fù)原形。最重要的是，在編制完畢之前，艾麗莎不能說(shuō)一句話，否則，王子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)。于是，艾麗莎決定救她的哥哥，就按照樹精說(shuō)的，把帶刺的蕁馬踏平，開始了她的工作。可壞王后卻說(shuō)艾麗莎是女巫，要害王子，就在她織最后一件衣服時(shí)，王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，五只天鵝飛來(lái)了，艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔，王子們變回了原形。小公主也能說(shuō)話了，她把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，往后被趕出了王國(guó)。

看話劇時(shí)，當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時(shí)，真心疼啊！當(dāng)我看到艾麗莎受欺負(fù)時(shí)，正想為她打抱不平！我恨死那個(gè)王后了！我真恨不得一腳跨上臺(tái)，幫艾麗莎告訴國(guó)王這到底是怎么一回事。可當(dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上，她為什么不說(shuō)話呢？當(dāng)王后要用火燒死她時(shí)，她為什么不說(shuō)話呢？對(duì)啊，因?yàn)樗龕鬯母绺纾瑦鬯挠H人，她真是個(gè)善良的人！

通過(guò)這個(gè)話劇，我還懂得了“只要堅(jiān)持，勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過(guò)邪惡”的道理，我們做事也一定要堅(jiān)持哦！

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇五)

今天我讀了一篇野天鵝的故事，講的是一個(gè)王宮的故事，在孩子們的母后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后又邪惡又狠毒，十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個(gè)王子變成了十一只美麗的天鵝，讓他們從此不再進(jìn)入王宮，野天鵝就飛了出去，他們飛過(guò)了一個(gè)村莊，看見艾立莎還在睡覺，他們就飛走了。

日子一天天過(guò)去，艾立莎已經(jīng)十五歲了，她被召回宮去，第二天清晨，艾立莎還沒(méi)睡醒，王后來(lái)到了浴室，帶來(lái)了三只癩蛤蟆，然后對(duì)第一只癩蛤蟆說(shuō)；當(dāng)她走進(jìn)浴池你就趴到她的頭上，讓她變的像你一樣愚笨，她對(duì)第二只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的心上，讓她的心變的像你一樣狠毒，他對(duì)第三只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的腳上，讓她變的像你一樣丑陋，公主并沒(méi)有被變成她們所說(shuō)的那樣，只是被嚇著了，王后又找來(lái)一些橄欖油擦遍她的身體，又找來(lái)一些木屑倒在她的頭上，把她的頭發(fā)弄的亂亂的，王后把艾立莎給了國(guó)王看，國(guó)王說(shuō)這不是她的女兒，把她趕了出來(lái)。她非常想念她的哥哥，就去找他們，結(jié)果沒(méi)找著，她夢(mèng)見哥哥們?cè)谒纳磉叄Y(jié)果實(shí)現(xiàn)了。她看見哥哥們都變成了天鵝，艾立莎又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見仙人來(lái)幫她了，她說(shuō)；這種草，是解藥，忽然，艾立莎醒了，看見這個(gè)草在她手里。艾立莎把草給哥哥們。哥哥們一吃變成了人，他們謝謝艾立莎，艾立莎說(shuō)：我們一起尋找回家的路。

安徒生童話之野天鵝的讀后感(篇六)

我喜歡讀安徒生的童話，其中>是我最喜歡的一篇故事，只要看這本書，我都會(huì)讀一下這個(gè)故事，故事中的艾麗莎為了救變成天鵝的哥哥經(jīng)歷了許多磨難。艾麗莎要用生長(zhǎng)在墓地里的蕁麻織成披甲救哥哥們，可她的手一摸到蕁麻，手就會(huì)像被火燒一樣疼，為了救哥哥，她忍著痛苦，沒(méi)日沒(méi)夜的工作。她一定和哥哥的感情很深，不然不會(huì)這么勇敢，不怕疼。當(dāng)她織到第七件的時(shí)候，蕁麻用完了，她就來(lái)到墓地采集，那里有吸血鬼，艾麗莎克服恐懼，采集到了蕁麻。她真的`好勇敢，能克服吸血鬼在心中的恐懼，而我有時(shí)見到一只大狗都會(huì)怕，真是不如她。

2023讀后感:富蘭克林自傳讀后感(篇七)

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？為此小編特意整理了“2023讀后感:富蘭克林自傳讀后感(篇七)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺得有用請(qǐng)收藏。

1.當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時(shí)，就會(huì)有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己愿意做的事情的能力，與其費(fèi)力討好別人，不如關(guān)注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。

2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作，豐富人生閱歷的同時(shí)，也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，這些都是除金錢以為寶貴的人生財(cái)富，生命的意義在于體驗(yàn)。

3.有能力就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，去做對(duì)社會(huì)有價(jià)值有意義的事情，在解決社會(huì)問(wèn)題的同時(shí)，自己也會(huì)獲得心里最大程度的滿足。

4.環(huán)顧四海，能看清自己的人有多少？看清以后，能夠奮起直追的人又有多少？

5.喜歡在任何事情上都去爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)的人，總希望自己能在爭(zhēng)論里獲勝的人，往往會(huì)失去人們的信任，也會(huì)令人避而遠(yuǎn)之。反之，認(rèn)真聽取他人意見并適時(shí)給予友善意見的人，更能得到他人的好意相待。

6.當(dāng)今社會(huì)，信譽(yù)是做人之根本，人無(wú)信不立，有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機(jī)會(huì)。

7.募捐建議：

（1）先向那些你確定一定會(huì)出錢的人募捐—完成最低目標(biāo)，并加大了信心

（2）再向那些不確信會(huì)不會(huì)募捐的人募捐，并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭(zhēng)取這一部分會(huì)更有底氣，加大成功幾率

（3）最后嘗試你認(rèn)為肯定不愿意出錢的人，因?yàn)槟憧赡軙?huì)看錯(cuò)某些人。—額外的收益，有則幸運(yùn)，沒(méi)有不必失落。

8.不限制自己的能力，對(duì)知識(shí)和技能始終抱有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學(xué)習(xí)和提升自己，這樣的人生會(huì)更加豐富多彩。

熱門讀后感: 《安徒生童話》讀書筆記400字

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢？以下是小編吐血整理的“熱門讀后感: 《安徒生童話》讀書筆記400字”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。

丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美。”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!