故事繪本讀后感。

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很多場(chǎng)合下，我們都需要運(yùn)用到范文，很多人一般會(huì)去借鑒范文的寫作思路。我們?cè)谡莆瘴辗段乃夭牡耐瑫r(shí)，還需積極探索改進(jìn)的方法，如何撰寫一篇自己滿意的范文呢？編輯經(jīng)過整理，為你編輯了故事繪本讀后感，有需要的朋友就來看看吧！

故事繪本讀后感【篇1】

讀繪本故事《城里最漂亮的巨人》有感

今天，我讀了一個(gè)繪本故事，名字叫《城里最漂亮的巨人》。書中巨人喬治他原來穿著一件打著補(bǔ)丁的長(zhǎng)袍，一雙破舊的涼鞋。他覺得自己太邋遢了，于是，他就去商店買了一件漂亮的襯衫，一條有著花紋的漂亮領(lǐng)帶，一條漂亮的褲子，一雙上面有菱形圖案的襪子，一條漂亮的皮帶。他換上了新買的衣服，他覺得自己是世界最帥的巨人。就出去轉(zhuǎn)悠了，他遇到了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說他的脖子很冷，巨人就把領(lǐng)帶送給長(zhǎng)頸鹿做圍巾。他又遇見了小羊，小羊的船帆被大風(fēng)吹走了，巨人就把襯衫當(dāng)船帆送給了小羊。接下來，巨人遇到了老鼠，老鼠一家的房子被燒了，巨人就把一只鞋子脫下了送給了老鼠一家做房子。巨人又遇到了狐貍，狐貍的睡袋掉進(jìn)了水坑里，巨人就把襪子脫下了給狐貍做睡袋。接著，巨人遇到了小狗，小狗過不了沼澤地，巨人就把皮帶解了下來，鋪成一條路，讓小狗過了沼澤地。他覺得很冷，他又去了那家店，可是，那家店打烊了。他發(fā)現(xiàn)自己的舊衣服和舊鞋子在垃圾桶里，他又穿上了自己的舊衣服，他覺得很舒服。他回到家以后，發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物站在他家門口，送給了他一頂金色的皇冠。

我們要向這個(gè)巨人學(xué)習(xí)，誰遇到困難就幫助誰，做一個(gè)樂于助人的人。我們也要向那些動(dòng)物們學(xué)習(xí)，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

故事繪本讀后感【篇2】

今天又讀起我愛看的一本書――《我爸爸》。

書里面的內(nèi)容生動(dòng)又有趣，書里的爸爸什么都不怕，不怕壞蛋也不怕大野狼，書里的爸爸敢跟大力士摔跤，參加馬拉松比賽輕輕松松就能贏得第一名，吃的像河馬一樣多，游得比魚兒還快，總之，你要是也看過這本書，你也會(huì)覺得，書里的爸爸是最棒的。

父愛如山，更如太陽(yáng)。因?yàn)楦笎劬褪悄敲礈嘏覀儭Ｓ袝r(shí)候如朝霞一般溫暖，親切的問候；有時(shí)候如中午的陽(yáng)光那般強(qiáng)烈，那也是因?yàn)楦赣H太愛我們，想給與我們更多關(guān)愛；有時(shí)候如晚霞一般溫和，那是默默的，平靜的愛。

小時(shí)候?qū)Π职值挠∠蟛皇呛苌睿菚r(shí)候爸爸總是很忙，經(jīng)常出差，但是每次爸爸都會(huì)給我?guī)Щ貋砦蚁矚g的禮物，那時(shí)候就覺得爸爸簡(jiǎn)直就是圣誕老人，能滿足我所有的愿望。

在我的印象里，爸爸從來不會(huì)打罵我，即使是犯了錯(cuò)，爸爸也只是給我講道理，教我做人。

記得中考的前一天晚上，我由于精神緊張，半夜兩點(diǎn)的時(shí)候突發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)急壞了爸爸媽媽，爸爸急忙用車載我去醫(yī)院，當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院，值班醫(yī)生又不在的時(shí)候，爸爸急得到處找護(hù)士詢問……到我打上點(diǎn)滴，躺在病床上，爸爸不斷詢問我冷不冷，感覺怎么樣，在我睡得朦朧的時(shí)候，又為我添被子。在那個(gè)夜晚，爸爸一晚上沒睡，陪著我到天明……打完點(diǎn)滴，我的燒退了，爸爸帶我到醫(yī)院的門口，那里有一尊白求恩的雕像，爸爸對(duì)我說，白求恩大夫不辭辛苦，日夜奮戰(zhàn)在前線，有很多困難，但是他從退縮，戰(zhàn)勝了很多困難。你也要向他學(xué)習(xí)喔，雅兒也是很堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)被病魔打倒的。那時(shí)候，聽著爸爸鼓勵(lì)的話，心里的勇氣也增強(qiáng)了很多……接下來幾天中考的日子里，爸爸也是一直陪伴著我，往返于學(xué)校，家里，醫(yī)院之間……為我煮好吃的，為我拿藥，在我難受沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我……看著爸爸辛苦的背影，我強(qiáng)烈地感受到了爸爸的愛……

有一次，我也是因?yàn)樯。瑺顟B(tài)不好，當(dāng)時(shí)爸爸正在談生意，但是一聽說這個(gè)消息，就放下了手頭的事情，急忙跑回家來看我，鼓勵(lì)我……

我身體不好，爸爸就常忍著自己的病痛，去為我到處求醫(yī)問藥……帶我去做檢查，帶我去找醫(yī)生……

故事繪本讀后感【篇3】

繪本故事《小威向前沖》讀后感1000字：

今天放學(xué)一回家，就看到了滿愛阿姨給我寄來的書。我扔下書包，迫不及待的翻看起來。咦，《小威向前沖》。這本書，小時(shí)候媽媽給我講過。我太開心了，就從熟悉的開始寫吧。

我趕緊拆開封膜，讀了起來。書主要講的是一個(gè)小精子的神奇大冒險(xiǎn)！有多神奇呢？

小威是一個(gè)小精子，他和三億個(gè)朋友一起住在布朗先生的身體里。游泳大賽的日子一天一天地近了，小威每天都在努力地練習(xí)……

他知道他必須要游得非常快，才能贏得獎(jiǎng)品——個(gè)美麗的卵子。比賽結(jié)束時(shí)，發(fā)生了一件又神奇、又美妙的事!書，我每次讀他，每次都會(huì)有不同的感慨從我腦袋里向外蹦。上學(xué)期，我們剛學(xué)完“億”這個(gè)單位。

我以前聽媽媽讀的時(shí)候，對(duì)“億”這個(gè)字沒什么概念。而現(xiàn)在，我知道他是數(shù)位的第九位。三億，哇～好大的一個(gè)數(shù)字。我依稀記得，我曾經(jīng)在哪里看過關(guān)于人的生命的概率的文章。說的是，世界上有70億人口，爸爸媽媽是這里面的其中之一。

姐姐也曾經(jīng)跟我說過，不同的精子和卵子會(huì)結(jié)合成不同的受精卵。所以，父母生下來的寶寶，也不一定會(huì)是我。

如果按照男性一生中會(huì)生產(chǎn)600億個(gè)精子，女性一生中會(huì)生產(chǎn)600個(gè)卵子來計(jì)算，600億×600×35億等于1.26×10的23次方。

啊！不算不知道，一算嚇一跳。也就是說，1.26后面會(huì)有23個(gè)零。天哪！我竟然會(huì)成為這個(gè)天文數(shù)字里的幸運(yùn)兒之一。嘻嘻，另一個(gè)幸運(yùn)兒就是我的弟弟。這真是太神奇、太美妙了。

看到小威，雖然知道自己是個(gè)游泳高手，但他還是每天堅(jiān)持練習(xí)，非常刻苦。

我想到我自己。從小學(xué)跳舞，也算是贏在起跑線上。但是不能吃苦，造成基本功不扎實(shí)，壓腿、下胯還怕疼。

練到8級(jí)我就沒有堅(jiān)持下來，現(xiàn)在看看我的那些已經(jīng)學(xué)到10級(jí)的老同學(xué)們，我心中一直很傷心和后悔自己沒有堅(jiān)持下來。

小威能成為第一名，我覺得除了他是游泳高手外，還有一個(gè)很重要的原因，就是他對(duì)待比賽的態(tài)度——目標(biāo)確定，勇往直前。你想啊，要是小威跟其他小精子一樣，讀后感.東瞧瞧、西望望，丟三落四的，把自己最重要的游泳裝備泳鏡都掉了。那他游得再快也沒用，早晚會(huì)被別的精子超過的。比方說，他的好朋友小布。我以前一直覺得，我的英語很好，課本上的內(nèi)容簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)直不值一提。可是，上了三年級(jí)后，我的成績(jī)直線往下降，從98到95又到了90，甚至一次到了86。

我已經(jīng)被驕傲絆倒了，我很后悔，但光后悔又有什么用呢？我要爬起來，長(zhǎng)記性，認(rèn)真按照老師的要求背單詞和課文。我相信我一定會(huì)趕上來，成為最好的。

小威經(jīng)歷了只有一次機(jī)會(huì)的大冒險(xiǎn)，要么成功，要么永遠(yuǎn)消失，可他還是毫無畏懼，堅(jiān)持向前。即使數(shù)學(xué)不好又有什么關(guān)系那！這并沒有影響他的自信，成為NO.1！這真是太神奇了。

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讀書心得范本: 繪本《驢皮公主》讀后感其一

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀書心得范本: 繪本《驢皮公主》讀后感其一”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

這書的封面色彩斑斕，紫色的森林透出天空的泛藍(lán)，草地的萬紫千紅。一位披著驢皮的公主，除了黑色驢皮外，一身金燦燦華麗優(yōu)雅的禮物，右手端著親手烹制的蛋糕，在森林等候著她心中的王子。封面若隱若現(xiàn)的情節(jié)讓我們迫不及待想知道這是怎么樣的一個(gè)童話故事。

從前有一個(gè)國(guó)王，他有一頭了不起的驢子，吃的是草拉出來不是驢糞而是金子，因此讓國(guó)王無比的富有。更讓國(guó)王高興的是，他一直深愛著的王后還為他生了一個(gè)可愛漂亮的女兒，生活如此愜意美好。可是好景不長(zhǎng)，王后患了絕癥，用再多的金錢也挽救不了王后的生命。臨終的王后請(qǐng)求國(guó)王，如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮，比她更愛小公主。國(guó)王答應(yīng)了，雖然王后的去世讓他痛苦極了。國(guó)王孤獨(dú)的度過一年又一年，直到妻子在他心中逐漸淡去，他的心開始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的臨終遺言，決定遵守承諾再立一個(gè)新王后，于是號(hào)召周邊王后送來最美麗的人兒。消息傳開了很多人慕名而來可是沒有一個(gè)比已故的王后更美麗。一個(gè)大臣嘆息說，除了公主，這個(gè)世界上沒有誰的容貌能超過已故的王后。無心插柳柳成蔭呀，國(guó)王真把公主喊到身邊仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)公主那絕世的容貌讓群星與明月失去了光彩，于是就問公主是否愛父王，是否愿意嫁給父王。

糊涂的國(guó)王竟然因?yàn)槊郎肴⒆约旱呐畠簽槠蓿斓紫氯粽鏇]有人比得上母后的美貌，也沒有人比母后更愛自己的人，可是國(guó)王也不能因?yàn)檫@樣取自己的女兒。對(duì)于國(guó)王荒繆的要求，公主驚呆了，去找精靈教母幫忙。教母擁有洞悉過去和預(yù)知未來的能力，教母建議讓公主提出不容易達(dá)到的要求讓國(guó)王知難而退。試著要求擁有天空般明媚的禮服，國(guó)王花了好多金子請(qǐng)了擁有神奇魔力的裁縫做到了。再次要求擁有星光般閃爍的禮物，神奇的裁縫又做到了。看來一切都因?yàn)槟莻€(gè)生金子的驢子，如果沒有金子就不能雇得起神奇的裁縫了。于是公主和酵母要求殺了那頭驢子，可是國(guó)王還真為了讓女兒成為最美麗的王后而答應(yīng)了請(qǐng)求。公主再也找不到拒絕的理由，于是在教母的幫助下趁夜逃跑。教母讓她披上驢皮，因?yàn)樗拿郎俗⒛苛耍嫌峙K又臭的驢皮可以保護(hù)她的安全。還給她一個(gè)神奇的魔法棒和寶盒，請(qǐng)她無論到哪里都不忘自己高貴的身份。公主披著驢皮開始流浪的旅程。

驢皮公主來到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生農(nóng)場(chǎng)，做起了又臟又累的活。她身上的驢皮散發(fā)腥臭味，所有人都不敢靠近遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，調(diào)皮的孩子欺負(fù)她，連乞丐都瞧不起她。但是她沒有忘記教母的囑咐，不理睬別人的嘲笑默默的干活。一旦她回到住處，就敲敲魔法棒變出自己想要的東西。一次王子來到森林小木屋，剛好聽到公主甜美的歌聲，也看到公主衣著華麗光彩迷人，如同仙女下凡的樣子。公主也發(fā)現(xiàn)了鏡子里面多了一張英俊的面孔，可是轉(zhuǎn)身一看王子不見了。王子回家后開始患了相思病，要求見森林那個(gè)女孩。可是大臣說那個(gè)是低賤身披驢皮的人，沒有人愿意接近她。可是王子想吃她做的蛋糕，于是驢皮公主敲了魔法棒做了一個(gè)美味的蛋糕，還把自己的戒指放進(jìn)蛋糕里面，借此向王子表達(dá)情意。王子吃到了戒指明白了這一切，可是郎有情妹有意，苦于身份懸殊，王子又開始犯愁了。于是開始尋找戒指的主人，和灰姑娘的鞋子一樣，戒指無比的小，證明手指不是一般的纖細(xì)。很多女孩子都減肥消脂削指為了能戴上戒指，可是最后沒有如愿。直到木屋的驢皮公主到來，她戴上了戒指，人們驚呆的發(fā)現(xiàn)原本那張丑陋的驢皮緩緩滑落，一個(gè)身穿華麗禮服的公主亭亭玉立，貌若天仙，公主的色彩像太陽(yáng)般，照亮了所有在場(chǎng)人的眼睛。在大家的祝福下，公主和王子舉辦了盛大的婚禮，從此過上幸福的生活。

故事的結(jié)尾是和灰姑娘一樣的喜劇，孩子很喜歡灰姑娘的。之前的國(guó)王要娶自己女兒的不論婚姻的解釋，對(duì)泉來說有點(diǎn)難。后面我就直白告訴他，這是讓我們學(xué)會(huì)拒絕一切不合理的要求，就像爸爸不能和女兒結(jié)婚這一類的不合理。也許這個(gè)故事更適合大人來閱讀，不過浪漫唯美的故事，泉也很喜歡，特別帶著點(diǎn)有魔法奇跡發(fā)生的故事，孩子更是不亦樂乎了。撇開前面的不倫婚姻要求，更能展現(xiàn)公主的善良美麗，讓我們讀懂社會(huì)的真善美。身處逆境，要學(xué)會(huì)樂觀努力去改變。沒錯(cuò)，只要我們微笑去面對(duì)，生活也會(huì)微笑面對(duì)我們的。小公主讀后感600字小公主和矮爸爸讀后感小鳥公主讀后感讀后感》

人類的故事讀后感合集

互聯(lián)網(wǎng)背景下，因各種原因我們需要擬寫一些文檔，我們可以想到借鑒一些優(yōu)秀的范文，領(lǐng)悟思考范文結(jié)構(gòu)對(duì)寫作很有效果，你曾經(jīng)寫過范文嗎？有請(qǐng)閱讀讀書筆記吧為你編輯的人類的故事讀后感，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

人類的故事讀后感 篇1

有一位瘦弱、膽小的鄉(xiāng)村小男孩，他會(huì)與動(dòng)物交談，他又曾經(jīng)在山林中撿到了一只真的小虎崽，并且還打算過要把這只小虎崽要放回歸自然。最后，在放歸小虎崽的過程中，小男孩“虎崽”到了尊重生命、關(guān)愛生命，成為一名勇敢的小男孩，他的名字叫什么呢？他就叫——“虎崽”。

在20世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)，湖南的某個(gè)地方里的灣子里正開展著一場(chǎng)轟轟烈烈的“殺虎運(yùn)動(dòng)”，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，碰巧“虎崽”和狗虎崽倆在山林中遇到了一只真正的小虎崽，小虎崽的媽媽死了，小虎崽成了孤兒，于是便和明旺老師采取了救助行動(dòng)，并讓全村人都成為華南虎的朋友。正當(dāng)他們和諧相處時(shí)，鄰村的獵人發(fā)現(xiàn)了這只華南虎，并開槍把狗虎崽和小虎崽都?xì)⑺懒恕?/p>

讀完了故事，我身感悲痛，真沒想到，那時(shí)的人們是那么的殘酷無知。人類大量的伐木開荒種糧，大片大片的樹林被他們砍去，種糧食，野獸的家都被破壞了，野獸能不來吃莊稼、糟蹋糧食嗎？；接著，獵人到處的捕殺吃莊稼、糟蹋糧食的野獸，那些野獸正好是老虎的口糧，捕殺野獸就等于把老虎的口糧都奪走了，老虎能不下山吃人嗎？這要怪，還是要怪人類自己啊！地球不是我們?nèi)祟惖乃接胸?cái)產(chǎn)，是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜、尊重這個(gè)地球上所有的生命吧！

人類的故事讀后感 篇2

在平時(shí)的假期，一只伴隨著我的有一本書，只要一有時(shí)間，我便會(huì)翻閱它，這本書的名字叫做《人類探索太空的故事》，太空即是宇宙，宇即空間，宙即時(shí)間，宇宙合在一起即所有時(shí)間和所有空間。世上所有東西都在這宇宙之間，它是一個(gè)既神秘又奇幻的地方，爸爸告訴過我，宇宙是沒有中心點(diǎn)、沒有邊界的地方，宇宙外也沒有任何的東西，我們生活的地球，對(duì)于我們來說，已經(jīng)是非常大的了，卻沒想到，地球在宇宙可以說只是一粒小小的塵埃，可想而知，宇宙對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f已經(jīng)是超出了我們對(duì)大的概念。

聽到這里，你就能想象到這本書是多么的有趣了，這本書主要寫了從人類對(duì)天空的無限遐想，再?gòu)娜顺孙L(fēng)箏上天，再到第一枚人造衛(wèi)星的發(fā)射，然后到第一位飛入太空的人，最后到我國(guó)的神舟5號(hào)的發(fā)射，圓了千年的飛天夢(mèng)的故事，并告訴了我：所有的事情，沒有不可能，只要有一顆堅(jiān)定的心，就能把不可能變成可能，就像第一位飛入太空的加加林一樣，年輕時(shí)他就立志要做一名宇航員，通過他不懈的努力，終于通過了考核員的考驗(yàn)，成為了一名宇航員，成為宇航員后，他更加苛刻的要求自己，終于，他進(jìn)入了東方一號(hào)，帶著蘇聯(lián)人民的期待，飛向了太空

讀完了這本書，我的腦海里總是想起那神秘的地方宇宙，我想看看它的神秘，我想看看它的美麗，我想看看我們生活的星球有多漂亮，我想看看那炙熱的太陽(yáng)。我很好奇宇宙里有沒有外星人？我很好奇水星上是不是真的有水，我很好奇那迷人的月亮長(zhǎng)什么樣子，我還很好奇黑洞是不是一個(gè)秘密的通道，通向另一個(gè)宇宙？宇宙，你是那樣的令人著迷，令人好奇啊！

人類的故事讀后感 篇3

一本好的歷史書就像一面鏡子，《人類的故事》便是其中之一。作者房龍從人類的起源講述到每一個(gè)歷史時(shí)期。它與一般的歷史書不同，讀起來就像小說一樣有趣，令我饒有興致地看完了。

房龍從遠(yuǎn)古時(shí)候開始講起，描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源，講述希臘與羅馬時(shí)代的輝煌，沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展和演變，從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國(guó)的革命。

古埃及一直給我一種神秘的感覺。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我覺得十分不可思議。其實(shí)這只是他們文化的一小部分。書中有這樣一段描述：“從古埃及人的身上，我們學(xué)到了很多新鮮東西，比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法，建造神廟的技巧，發(fā)明的日歷。他們建造的神廟外觀精美，被視為現(xiàn)代教堂的最初范本，而他們發(fā)明的日歷非常準(zhǔn)確，稍作修改后一直到今天仍在應(yīng)用。最重要的是，他們創(chuàng)造了文字，使我們保存語言成為可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他們對(duì)于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。

從尼羅河到愛琴海，房龍又用他有魔力的筆，把我?guī)У綒W洲大陸。古希臘人漸漸學(xué)會(huì)了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng)，卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭(zhēng)。又過了幾個(gè)世紀(jì)羅馬從一個(gè)小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國(guó)，另一種文明就此誕生。許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)成就了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。

書中另一個(gè)吸引我的地方是，它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍?jiān)诮榻B古希臘時(shí)，他先介紹古希臘文明的起源，再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則，再引出為什么古代只有古希臘人這獨(dú)一無二的民族具備這種質(zhì)素這個(gè)問題，然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索，我自然而然地不再是單純地看那些生動(dòng)的歷史故事。

人類的故事讀后感 篇4

《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真讀完后，感觸頗深，受益匪淺。此書有能體現(xiàn)房龍寫作特色。

從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有仔細(xì)的論述，以深厚的人文關(guān)照和幽默的文筆，展示了人類歷史的漫長(zhǎng)歲月.書將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會(huì)讓人感到煩瑣，反而讓人產(chǎn)生興趣。有趣的內(nèi)容很多，但讓我最感興趣的國(guó)家是股古埃及和古羅馬。

埃及是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前，當(dāng)?shù)恫妗④囕喓头课葸@類東西在西方根本不存在的時(shí)候，尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識(shí)，還精通建筑，修建了宏大的金字塔。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù)，人類從此步入了文明時(shí)代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后，古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其完善，直到他們能清楚記錄下任何事件，能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種“固定文字”向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達(dá)感情等等。記載下他們國(guó)家的事件，以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免不必要的損失。如果有一天我能出國(guó)旅游，我一定會(huì)去埃及，去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等，去感受古老的尼羅河兩岸的文明。

讀完《人類的故事》后，我懂得了輝煌的來之不易。是啊，沒有耕耘，哪來收獲？想要高人一等，就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。所以，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)機(jī)，細(xì)細(xì)品位，慢慢咀嚼，這本書的精神所在！

人類的故事讀后感 篇5

《人類故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真的讀后，感觸頗深，受益匪淺，《人類的故事》讀后感。從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷，以人文主義的立場(chǎng)，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。有趣的內(nèi)容雖然不少，但讓我最感興趣的國(guó)家是羅馬。提到羅馬就不得不想到凱撒，他立下赫赫戰(zhàn)功，卻沒有禁得住埃及最后一個(gè)王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艷后婁佩特拉的誘惑，最終被人刺死。而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維，他擊敗舅舅的秘書安東尼，并迫使安東尼自殺，而婁佩特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元14年，屋大維成了真正的皇帝，一個(gè)世界上最偉大的帝國(guó)統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能，他沒有重犯凱撒的錯(cuò)，正因?yàn)槿绱耍旁炀土艘粋€(gè)繁榮的羅馬帝國(guó)。

正如房龍所說：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔，并從一覽無余中獲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒有電梯，也沒有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。

人類的故事讀后感 篇6

人類，一個(gè)多么熟悉的字眼，但是你真正了解他們么?你知道他們是怎樣建造出一個(gè)文明社會(huì)的么?

《人類的故事》是亨德里克·威廉。房龍的成名作，在認(rèn)真拜讀后，感觸頗深，受益匪淺。本書從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷，以人文主義的立場(chǎng)，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生，每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會(huì)讓人感到應(yīng)接不暇，反而讓人產(chǎn)生興趣。

任何事物都有多面性——封建制度也不例外。在歐洲，它成了幫助歐洲度過黑暗時(shí)代的使者;在中國(guó)，它卻被老百姓所憎恨，被無數(shù)次地推翻。中國(guó)的封建制度已經(jīng)被扭曲了。帝王用它無端地欺壓百姓，仗著自己是萬民之主，用殘酷的手段，無端地“管教”臣民們。古人創(chuàng)建郡、縣，以及相應(yīng)的`官銜，是為了方便管理的，可永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的帝王們，卻把它們作為發(fā)泄別人官癮的娛樂場(chǎng)所!帝王信任與寵愛的人們，比如帝王的親戚或心腹、朋友等等，便給他們個(gè)官來做做——千萬個(gè)學(xué)子苦讀多年，應(yīng)得的俸祿卻被這些人不勞而獲。難怪老百姓憎恨它!

雖然《人類的故事》是一本寫歷史的書，但它以平和舒緩語氣、節(jié)奏帶著童真的好奇心用幽默的比喻和插圖形象地描繪出一幅幅圖片，使你仿佛回到了描寫的那些年代。讀了房龍寫的《人類的故事》之后，我覺得寫好一篇文章應(yīng)該在動(dòng)筆之前對(duì)你寫的事物進(jìn)行調(diào)查，并把它放在心上斟酌之后列成一個(gè)提綱，這樣才能寫好文章。

人類的故事讀后感 篇7

我們是誰? 我們從哪里來? 我們要到哪里去? 我們憑著執(zhí)著和勇氣，努力尋找這些問題的答案。人類的歷史有上下五千年，而人類的來源與歷史故事誰也說不準(zhǔn)，千奇百怪，但房龍先生在《人類的故事》這本書中，娓娓的講述人類數(shù)千年來的文明歷史，使得精彩的歷史場(chǎng)景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評(píng)，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河的眼睛，讓我們看到歷史的長(zhǎng)流中，總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。 而人類在一開始只不過是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個(gè)弱小的生物，但經(jīng)過了20xx個(gè)世紀(jì)的演變，終于，人類成了大自然的”霸主“，創(chuàng)造文字，發(fā)明石器，創(chuàng)造語言，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿诵灾澙罚沟萌藗儦垰⑼惈@得利益;使得戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河，永無止境的在爭(zhēng)斗。為了讓自己國(guó)家實(shí)力加強(qiáng)而破壞了自然界的生態(tài)平衡，讓許多動(dòng)物無法回家，導(dǎo)致滅絕。

人們總是想抹去這歷史長(zhǎng)河中那無盡的黑影，但有黑影的地方終究是會(huì)有光明，同樣的，有光明的地方終究也是會(huì)有黑暗，血腥歷史是無法改變的，人性的罪惡與善良也是無法抹去的。

人類的故事讀后感 篇8

一般人都是識(shí)得房龍先生的大名的，也都想看看他的代表作品，然而當(dāng)他們看見那些厚厚的著作時(shí)，則不免有些為難。如果這種情況你正面臨的話，你很幸運(yùn)，因?yàn)槟阌鲆娏吮緯＿@本書可以讓你在人類的起源中看到房龍先生的真作。

這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷，其中有節(jié)奏明快的大歷史敘述，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對(duì)歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì)，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。

你可以從這本書中了解到從一開始人類的出現(xiàn)到現(xiàn)在的生活的巨大變化，從中感到人類歷史的變遷。

讀過這本書，作者淵博的知識(shí)、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開始了畫畫、英語作文與樂器，曾多次來到中國(guó)學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒努力，又何來成功呢？再回想我們，每個(gè)人都可以問心無愧地說我盡了最大的努力嗎？難道考試成績(jī)好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎？他們得到的是他們的努力換來的成熟的果實(shí)。

人類的故事讀后感 篇9

《人類的故事》主要寫了人類從初登歷史的舞臺(tái)，一直到科學(xué)的時(shí)代來臨。作者以深厚的文化底蘊(yùn)和俏皮睿智的筆風(fēng)，讓我們看到了人類成長(zhǎng)的過程，生動(dòng)且驚艷。

從混沌初開到新世界的誕生，章與章之間有著緊密的聯(lián)系，讓人在不知不覺中跟著作者的思路，沿著人類的歷史的長(zhǎng)河順流而下；但是每一張都是獨(dú)立的內(nèi)容。

作者用大量的筆墨講述了神秘的古埃及、古羅馬、古希臘等文明古國(guó)，像我們展現(xiàn)了那些被時(shí)代的風(fēng)雨沖洗得所剩無幾的古老文明，也像我們展現(xiàn)了古代人類的智慧。如古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識(shí)，而且是杰出的建筑師，修建了宏大的廟宇，使人類步入了文明時(shí)代。

要了解歷史，一本幾十萬字的歷史書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。正如亨德里克·威廉·房龍所說，歷史像一座雄偉壯麗的經(jīng)驗(yàn)之塔，它是通過時(shí)間在無盡的歲月中苦心搭建起來的。要登上這座古塔的頂端去一覽眾山并不是件容易的事。這兒沒有電梯，只有強(qiáng)健有力的雙腳才能完成這艱苦的攀登。

母親的故事讀后感合集

溝通需要用文字來表達(dá)思路，在寫作時(shí)可以提前整理相關(guān)范文來作為參考，范文從寫作模式、寫作要點(diǎn)進(jìn)行了全面展現(xiàn)。怎么動(dòng)手寫一篇優(yōu)質(zhì)的范文呢？為此，你可能需要看看“母親的故事讀后感”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

母親的故事讀后感(篇1)

每個(gè)人都有一個(gè)母親，她是賦予我們生命的人。她勤勞，偉大。母親是那天上溫暖的太陽(yáng)。我是那在太陽(yáng)下生長(zhǎng)的小芽，太陽(yáng)每天用她溫暖的陽(yáng)光照耀著我，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。為了我們她什么都可以犧牲。

這本書介紹的這位母親就是這樣的。這位母親有個(gè)孩子，睡在搖籃里，但她已經(jīng)沒有血色了。之后門外有一位老人衣著單薄，凍得發(fā)抖，母親好心讓他進(jìn)來暖和一下，他到了母親的家里，搖著搖籃，之后母親坐在椅子上面不知不覺的就睡著了。等她醒來的時(shí)候，老人和孩子都不見了，她立馬跑了出去，大聲喊著她的孩子。

后來的她遇到了夜之神，夜之神告訴她是死神抱走了她的孩子。還告訴了她，他們朝哪個(gè)方向走了。母親就沿著那條路走，一路上她遇到了很多難，但她都征服了。她找到了她的孩子和死神。死神讓母親選擇她孩子的未來，母親選擇了讓死神把她的孩子帶到天堂過被幸福所包圍的生活。這位母親無私偉大，像極了孕育我們生命的勤勞的母親。

我特別喜歡這本書，這本書贊揚(yáng)了深厚，偉大，無私的母愛，同時(shí)也提醒我們，要及時(shí)回報(bào)母愛。這是我們一生中最義不容辭的責(zé)任。

母親的故事讀后感(篇2)

我讀了丹麥童話作家安徒生寫的《母親的故事》這篇文章后，我被故事中的母親所深深地打動(dòng)了。

這篇文章記敘了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子得了病，孩子的母親非常焦急，生怕他會(huì)死去，一直守在他身旁。可孩子還是被“死神”給掠走了。母親為了搭救自己的孩子，經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，不惜犧牲了個(gè)人的一切。這個(gè)故事展現(xiàn)了偉大的母愛精神。

文章中有很多段落讓我非常感動(dòng)：

當(dāng)她聽到如果給荊棘溫暖，荊棘能告訴母親死神抱著孩子跑的方向。母親毫不猶豫的把掛著冰柱的荊棘緊緊地?fù)нM(jìn)懷里，荊棘扎進(jìn)了她的胸膛，鮮血一滴一滴的流出，可她只為救孩子，一點(diǎn)也不知道疼。

啊！母親，你真愛自己的孩子，只要讓孩子幸福，你寧可給荊棘取暖都可以。

母親走到一個(gè)湖邊，湖上沒有船也沒有橋，湖水說：“如果你把你的眼睛給我，我可以把你送到死神的溫室。”母親聽了立即大哭起來，終于把眼睛哭出來交給了湖水。

雙目失明是多么痛苦的事啊！母親，可你卻不惜用雙眼換取找到孩子的路。

來到溫室門口，一位老太太對(duì)母親說：“我可以幫助你，但你要把你的黑發(fā)給我，拿走我的白發(fā)。”母親聽了急忙與她交換了頭發(fā)。

母親啊母親！你為了自己的孩子已經(jīng)失去了雙眼，現(xiàn)在還要用減短壽命來?yè)Q取別人對(duì)找到孩子的幫助。你真是太愛孩子了。

世界上的母親都是這樣愛自己的孩子，在我的生活中，媽媽也一直用愛包圍著我。

記得有一次，媽媽接我放學(xué)回家，突然，狂風(fēng)大作，媽媽看我凍得直打哆嗦，急忙脫下自己的外衣，披在我的身上，用她那單薄的臂膀?yàn)槲艺趽踔魢[的北風(fēng)。我縮著脖子，閉著眼睛，感到很溫暖。當(dāng)我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，狂風(fēng)正無情的抽打著媽媽的后背。我不時(shí)地問：“媽媽你冷嗎？”媽媽笑著搖搖頭，護(hù)著我快速往前走。

在我的生活中一點(diǎn)一滴的感受著母親的偉大，母愛也伴隨著我的成長(zhǎng)。

母親的故事讀后感(篇3)

我讀了安徒生童話《母親的故事》，這個(gè)故事很感動(dòng)，人物是一位年輕的母親尋找孩子。

故事的開始是一位窮困的母親生了一個(gè)小孩，可是小孩子天生呼吸困難，臉上沒有血色。一個(gè)寒冷的冬天一位窮苦的老人敲門，這位年輕的母親讓老人進(jìn)屋取暖，然后這個(gè)老人趁年輕的媽媽休息之機(jī)偷著抱走了孩子。

年輕的母親開始外出尋找自己的孩子，她遇見了夜之神，便請(qǐng)夜之神幫忙，夜之神要求年輕的母親把曾經(jīng)給孩子唱過的歌曲都唱一遍才肯幫助，年輕的母親照做之后夜之神指出了偷孩子老人的方向，并告訴她那個(gè)抱走孩子的老人是死神。

年輕的母親沿著夜之神所指的方向繼續(xù)尋找，在岔路口不知如何走了，便問路邊的荊棘，荊棘要求年輕的母親抱著荊棘取暖才肯告訴死神去處，年輕的母親不怕刺扎緊緊的暖著荊棘，最后荊棘告訴了死神走的右側(cè)道路，最終年輕的母親找到了自己的孩子。

這個(gè)故事讓我知道了，一位母親為了尋找自己的孩子，不怕艱辛，不懼險(xiǎn)阻，這就是平平常常、真真正正的母愛，母愛的偉大深深的感動(dòng)著我！

母親的故事讀后感(篇4)

俗話說母愛無私，最近我看的一個(gè)故事，就讓我對(duì)這個(gè)詞有了深刻的理解。

故事講述了一位母親為了從死神手中奪回自己的孩子，奉出了自己的眼睛，獻(xiàn)出了自己的鮮血，不畏千難萬險(xiǎn)，終于找到了死神。可最后看到孩子即將奔向歡樂時(shí)，竟忍痛割愛，讓孩子獲得了幸福。

正所謂母愛如天啊，為了讓我們健康成長(zhǎng)，母親不惜一切，天天照顧著我們，不管她怎樣對(duì)你，都是為了你好。文中的母親更是令人敬佩，在最后，他雖然可以要回自己的孩子，可當(dāng)她看見孩子即將去往一個(gè)極樂世界時(shí)，做出了一個(gè)既艱難又痛苦的決定：讓孩子走吧。是啊，相信天下每一位母親都是這樣，為了讓孩子幸福，寧可自己承受千倍萬倍的痛苦也不后悔。但是，又有多少人真正的孝敬過她呢？孝順也許是一頓山珍海味，或是一只野果一杯水；也許是一頂烏黑的博士帽，或又是一份滿分的試卷。但是，他們?cè)凇靶ⅰ钡奶炱缴系戎担?/p>

天下的子女們，趕快行動(dòng)起來吧，用自己一份真誠(chéng)的孝心，來感恩自己的母親。

母親的故事讀后感(篇5)

這是一位母親尋找被死神抱走的孩子的故事：她為“夜之神”歌唱；為荊棘取暖，讓那尖銳的針芒刺進(jìn)自己的胸膛；讓湖把自己明亮的眼睛拿走；她和一位看守溫室的老太太交換自己那烏黑的頭發(fā)，讓白發(fā)長(zhǎng)在自己的頭上。她只想把自己的孩子要回來，可是死神的大溫室里有很多樹和花，有的新鮮，有的快枯萎了，母親在那些最小的植物旁彎下腰，靜聽它們的心跳，在無數(shù)的花草中，她聽出了她孩子的心。

這就是母愛！母親是一種特別的愛，是世界上最強(qiáng)烈的愛，也是最溫暖的愛。記得有一次，我發(fā)燒到四十?dāng)z氏度，起初只以為打兩針就好了，可是到了第三天高燒還是沒有退。這可把媽媽急壞了，晚上睡覺的時(shí)候，媽媽都守在我的床邊，忙前忙后，整整一個(gè)晚上沒睡，眼里布滿了血絲，讓人看了就心痛。爸爸叫媽媽去睡，可媽媽十分鐘不到又出來了，她說：“囡囡的燒還沒退，我可放心不下啊！”

讀了《母親的故事》，我們是否更理解天下母親的心。母親為了她的孩子，可以什么都不要。所有母親都是偉大的，她們?yōu)槲覀兏冻鎏啵覀円欢ㄒ煤眯⒕茨赣H。

母親的故事讀后感(篇6)

“一個(gè)生病的小孩躺在他的小床上，雙眼緊閉，呼吸微弱，非常悲傷。眼見孩子越來越虛弱，她真的害怕孩子會(huì)死掉……”

我想：作為一個(gè)孩子的媽媽，看著她的孩子躺在小床上，呼吸微弱，實(shí)在是太痛苦了，但她還是呵護(hù)著這個(gè)小生命，真是太慈愛了。

這是一個(gè)母親的故事，她的孩子被死神無情地帶走了，而母親卻堅(jiān)強(qiáng)地苦苦地找尋自己的孩子……

“死神帶著我的孩子是從這走過去的嗎？”母親問到，灌木從回答說：“是的，我會(huì)告訴你他走的哪條路，但你必須幫助我。我快要凍死了，很快就要凍成冰棍了，你要用你的身體暖和我才行。”

“母親抱緊了灌木叢，濃密的荊棘刺破了她的皮膚，大滴的血落在灌木叢上。悲傷的母親心靈堅(jiān)強(qiáng)而溫暖。”

讀到這兒，我似乎眼睛也濕潤(rùn)了，母親為了她的孩子，無論讓她做什么艱難的事，她都沒有退縮，啊，這就是母愛的偉大！

母親的故事讀后感(篇7)

一個(gè)簡(jiǎn)單故事足以給人意味深長(zhǎng)的人生啟示。千萬種人生就有千萬個(gè)故事，不同的經(jīng)歷就有不同的體驗(yàn)。下面的小故事讀來啟人心智，從不同側(cè)面闡釋了人生哲理，抉擇一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有的說他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。我聽了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應(yīng)該救妻子呢，還是救孩子？于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民，問他當(dāng)時(shí)是怎么想的。我什么也沒想“妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡游，孩子已經(jīng)被洪水沖走了，我琢磨著農(nóng)民的話”對(duì)自己說，所謂人生的抉擇不少便是如此，愛人之心這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。有位孤獨(dú)的老人：他決定搬到養(yǎng)老院去，老人宣布出售他漂亮的住宅，購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶痢r(jià)錢還在不斷攀升，老人深陷在困惑里。滿目憂郁。要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的，一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前，低聲說，我也好想買這棟住宅：我保證會(huì)讓您依舊生活在這里。和我一起喝茶，我會(huì)用整顆心來照顧您，老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價(jià)錢賣給了他，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐！只要你擁有一顆愛人之心就可以了。博士有一個(gè)博士分到一家研究所，有一天他到單位后面的小池塘去釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。正所長(zhǎng)放下釣竿，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所？博士眼睛睜得都快掉下來了，正所長(zhǎng)上完廁所回來的時(shí)候：同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了？博士生又不好去問。蹭蹭蹭地飄過水面上廁所！這下子博士更是差點(diǎn)昏倒，到了一個(gè)江湖高手集中的地方，博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻：

中外名人故事的讀后感合集

讀書筆記吧專題“中外名人故事的讀后感”推薦內(nèi)容。

日常學(xué)習(xí)工作中通常都會(huì)撰寫相關(guān)的文檔，范文可以運(yùn)用的場(chǎng)合越來越多了。借鑒范文的整體結(jié)構(gòu)能優(yōu)化我們的寫作方式，如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢？因此，欄目特意整理了中外名人故事的讀后感，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

中外名人故事的讀后感【篇1】

最近，我讀了《中外名人故事》這本書。

書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的還在幼年時(shí)失去了父母，過著流離失所的生活。為了生計(jì)，儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生，小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孔子為后人留下了文獻(xiàn)巨作《論語》，安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以后博覽群書，最終成為一代詩(shī)仙。

讀完《中外名人故事》這本書后，我感覺到了名人不僅作品好，而且人格、品德、心靈更美好！。這些科學(xué)家的偉大事跡，讓我明白只有堅(jiān)持不懈，永不言棄，才可以取得非凡的成就。

《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，這本書，不僅是名人們的史詩(shī)，還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌，伴著這歌聲，在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬丈。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

中外名人故事的讀后感【篇2】

我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。

書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個(gè)吧：1911年年底，周周恩來在沈陽(yáng)東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天，校長(zhǎng)給學(xué)生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向?qū)W生問一個(gè)問題："請(qǐng)問，你們?yōu)槭裁醋x書？"

教室里靜下來，沒有人回答，校長(zhǎng)說：沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問。第一個(gè)同學(xué)說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說：為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子，特認(rèn)真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長(zhǎng)很不滿意。

問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。

為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。

當(dāng)我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進(jìn)，奮發(fā)！

中外名人故事的讀后感【篇3】

媽媽給我買了本《中外名人故事》，我這個(gè)小書蟲迫不及待的讀了起來。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識(shí)，竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天；我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威，給外國(guó)列強(qiáng)狠狠地打擊；我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》但是在這么多的名人故事里，我最喜歡達(dá)芬奇的故事。

達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家，從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十多天。他覺得自己已經(jīng)畫的非常好了，便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說：不要以為畫蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可。從此，達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

真了不起，竟然對(duì)著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí)，正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)。看了他的故事，我覺得十分慚愧，想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃，每天要寫一篇日記，最后只寫了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神真的覺得我學(xué)習(xí)。

中外名人故事的讀后感【篇4】

前不久，我們讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，現(xiàn)在，又全神貫注的投入到《中外名人故事》的情境里。

這本書主要寫了世上的名人是如何用他們努力的.奮斗和堅(jiān)強(qiáng)的拼搏換取那些偉大的成就。他們創(chuàng)造出燦爛輝煌的歷史文明，描繪出波瀾壯闊的歷史畫卷，這一切都在歷史上留下了不可磨滅的印記。其實(shí)，他們的成功背后，是無盡的血汗，是反復(fù)的實(shí)踐，是數(shù)次的嘗試，但他們依然沒有放棄。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些名人們不停的構(gòu)思、創(chuàng)新、研究、實(shí)踐，最終迎來了成功的花朵。在這其中，最讓我受益匪淺的就是藥物學(xué)家李時(shí)珍的經(jīng)歷了。

李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的藥物學(xué)家，也是當(dāng)時(shí)世界上最偉大的醫(yī)學(xué)家之一。他的父親李言聞是當(dāng)?shù)孛t(yī)，他成年后，理所當(dāng)然繼承了家學(xué)，成為一名醫(yī)生。他開始廣泛閱讀和本草有關(guān)的書籍，并發(fā)誓要把舊的藥書加以整理補(bǔ)充，并改正其錯(cuò)誤。就這樣，李時(shí)珍通過大半生艱苦的跋山涉水，通過夜以繼日的編寫和三次大的修改，終于完成了醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。李時(shí)珍不畏艱苦，不懼困難，不分晝夜的學(xué)習(xí)精神，值得我們學(xué)習(xí)。

怎么樣？《中外名人故事》是不是也令你著迷了呢？動(dòng)動(dòng)你的手，一睹這本書的風(fēng)采吧！

中外名人故事的讀后感【篇5】

我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書，但要說最好的非《中外名人故事》莫屬了。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。

我先給你講一個(gè)吧： 1910 年秋天，幾名學(xué)生從江蘇淮安市轉(zhuǎn)到了沈陽(yáng)讀書。一天，這所學(xué)校的校長(zhǎng)在上課之前問同學(xué)們：“請(qǐng)告訴我，你們?yōu)槭裁匆獊碜x書？”一位同學(xué)說：“為了家父而讀書。”另一位同學(xué)回答說為了光耀門楣而讀書。這時(shí)，校長(zhǎng)看到一位同學(xué)正在思考，便走過去，親切地問道：“小同學(xué)，你說說看？”只見這位小同學(xué)略家思索后鄭重地說：“為中華之崛起而讀書！”現(xiàn)在，大家該知道這位同學(xué)是誰了吧！他就是我們敬愛的周恩來總理！周恩來在少年時(shí)期就留下了這樣的豪言壯語，真是了不起！

書中不僅有周恩來，還有大家熟悉的諸葛亮，還有《離騷》的作者屈原。屈原忠貞愛國(guó)，為了激發(fā)全國(guó)百姓的愛國(guó)赤忱，投江自盡……

當(dāng)我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作《高老頭》的身影，看見了詹天佑精心設(shè)計(jì)“京張鐵路”的身影，聽到了莫扎特那悠揚(yáng)悅耳的琴聲……

這本書，不僅向我們講述了一位位名人的故事，還讓我仿佛聽到了一首首壯歌，讓我在未來的道路上前進(jìn)、奮發(fā)！

中外名人故事的讀后感【篇6】

在上一周周五，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館，借閱自己喜愛的書！

這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。

當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對(duì)沒有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國(guó)歷代名人，還有外國(guó)歷代的名人故事！

看完這本書只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來重復(fù)看一遍，因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí)，都會(huì)有新的收獲。

整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了！

蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng)，驕傲地寫下：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書。”終于在一個(gè)老先生的開導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。

愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”，但他的一生非常坎坷，因?yàn)樾r(shí)候?qū)栆恍┕殴值膯栴}，被校長(zhǎng)趕出校園，也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，獲得偉大的成就！

從蘇軾和愛迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！

這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人，成為一名國(guó)家棟梁！

中外名人故事的讀后感【篇7】

我特別喜歡《中外名人故事》這一本書，從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽說過的科學(xué)家愛迪生。

愛迪生被別人稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的東西。可是，他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親，他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊！

我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理，他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣，要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛。這本書真的給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)呢！希望大家也買來看看！

吃過晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來。

哇！這本書里的名人真多呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中最吸引我的要屬愛迪生了。

愛迪生是美國(guó)舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明，常常鬧出笑話，但他總喜歡刨根問底，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛迪生刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大終于成名。

讀了之后，我情不自禁地想起了詩(shī)中的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該好好珍惜。

平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真地聽老師講課，從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度。《中外名人故事》時(shí)刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

中外名人故事的讀后感【篇8】

書籍是人類進(jìn)步的階梯。意思是：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。

在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才讓一位臨終者對(duì)她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現(xiàn)在死得像個(gè)人。？在她八十七歲去世的時(shí)候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報(bào)答。

有許多的科學(xué)家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學(xué)家可以面對(duì)這一切，而有些科學(xué)家卻被活活逼死，我想著一定是對(duì)雙方的損失，對(duì)人民來說失去了一個(gè)有才的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)家來講，失去了一次為國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，事實(shí)就是事實(shí)，

書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識(shí)豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識(shí)，讓寫作不在苦惱！

《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。

中外名人故事的讀后感【篇9】

今天，我讀了一本書叫《中外名人故事》。

《中外名人故事》精選了中外眾多名人，用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言講述名人的人生，講述了名人在一生中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，重點(diǎn)剖析了名人的成敗之道和獨(dú)特的人格魅力。走進(jìn)英雄、走進(jìn)名人，令人感慨頗多：他們的天賦令人稱羨不已，他們頗強(qiáng)的意志令人嘖嘖稱奇。打開這本《中外名人故事》，就像走進(jìn)了先賢的心靈世界；閱讀名人的故事，就像與先賢對(duì)話。他能使我們洞察人生，豐富閱歷，從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示，從而激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。

從這本書中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。

最近，媽媽給我買了一本《中外名人故事》書，從中讓我認(rèn)識(shí)了許多有名的人，給我印象最深的一位名人叫作張衡。他是一個(gè)才能全面的科學(xué)家，在天文、歷史、文學(xué)、地理等方面都取得了偉大的成就，是一個(gè)罕見的全才式人才。

張衡生活在東漢時(shí)期，他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測(cè)定飛向的候風(fēng)儀，可以自己運(yùn)行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學(xué)方面，他計(jì)算出圓周率是3。162……；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫文章外，他還擅長(zhǎng)繪畫，是東漢時(shí)六大畫家之一。

看了這些，我聯(lián)想到我們自己，也要從小做起，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

民間故事讀后感800字合集

幾千年的文化底蘊(yùn)中，包含了很多有趣的東西。最多的有趣文化是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的民間故事，民間故事代指哪些沒有記載卻延續(xù)至今的故事，這種故事基本上找不到出處，也因如此顯得非常神秘。大家是什么時(shí)候接觸民間故事的呢？有請(qǐng)駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]民間故事讀后感，歡迎你的品鑒！

民間故事讀后感(篇1)

今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《西湖民間故事》，里面講的都是杭州的景點(diǎn)由來其中我最喜歡的故事是饅頭戰(zhàn)。

有一次清兵和太平兵打仗，太平兵第二回攻打杭州時(shí)，把清兵困在城里兩個(gè)月，清兵斷了糧草，城里的食物也吃光了，太平兵就利用清兵這一弱點(diǎn)，給清兵發(fā)饅頭，清兵看太平并對(duì)他們這么好，于是他們就反了，打開城門讓太平兵進(jìn)去，就這樣，太平并就攻向了美麗的杭州。

讀完了這個(gè)故事，我感受到太平兵很足智多謀，他們沒有用武力打開大門，而是抓住了清兵的弱點(diǎn)，清兵斷了糧草，肯定很餓，如果有人給他們食物，他們就會(huì)效忠于他，所以，王爺叫太平兵每人省下兩個(gè)饅頭這樣就有足夠的饅頭時(shí)候收賣清兵王爺也很細(xì)心，他叫太平并把箭的頭給拔了，這樣，清兵就可以完全相信太平兵，就會(huì)放太平兵進(jìn)來。可見打仗要想取得成功，靠武力是不行的，更重要的是要靠智慧。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一樣不能花大把大把的時(shí)間去死記硬背，而是要掌握方法，提高學(xué)習(xí)效率，要理解每道題的意思，這樣才能把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。

民間故事讀后感(篇2)

《西湖民間故事》讀后感400字

現(xiàn)代的杭州，高樓大廈，遼闊無比。而以前的杭州，則是依山傍水，一片平地。

今天我讀完了一本講述古代杭州的書，叫《西湖民間故事》。我讀了明珠這一片，了解了西湖變來的全過程，雖然是傳說，可還是那么神奇，真實(shí)，西湖旁邊，玉皇山和鳳凰山曾經(jīng)居然是一只龍和一只鳳，他們默默地守護(hù)在明珠旁邊，明珠化成了一個(gè)美麗的湖畔，而他們變成了高大的山巒，依然臥在西湖旁，永不倒。就像西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘所說的那樣。

我在《七星缸》中讀到，原來以前的杭州人是多么團(tuán)結(jié)一心，他們團(tuán)結(jié)起來，一同壓死了害人的怪獸，為民除害。這種精神流傳至現(xiàn)在，真是了不起。而在《八卦田》這篇中，我體會(huì)到了蜜蜂一樣勤勞的精神，老百姓們?cè)谔镏蟹N地，給新一代制造糧食，非常辛苦，可一點(diǎn)也不抱怨。

讀完這本書，我覺得杭州之所以這么美麗，都是以前慢慢建設(shè)起來的，從以前的明珠，八卦田，金牛湖等等故事，變來了現(xiàn)在的旅游勝地，多么了不起，我們要為自己有一個(gè)美麗的杭州和一個(gè)神奇的杭州趕到驕傲！

《西湖民間故事》讀后感400字

西湖周邊有許多名勝古跡，如雷峰塔、飛來峰、月桂峰、石人嶺、靈隱寺、涌金門、武林門等。

在暑假里我看了一本《西湖民間故事》，上面講述了有關(guān)西湖名勝古跡的傳說，有明珠、虎跑泉、金牛湖、鳳凰山等。就說其中的虎跑泉吧，書上說從前有兩兄弟名字叫大虎和二虎，他們是兩個(gè)主人公。大虎和二虎是兩位大英雄，奸丞看他們不順眼，就給他們倆找了條罪名，他們只好到處流浪。有一天，他們倆來到了一個(gè)寺院，寺院里的人都沒水喝，于是大虎、二虎就想去童子泉取水。他們走了千萬里才來到童子泉，他們問童子泉邊的仙童說：我可以把童子泉搬走嗎？仙童說：可以，只要你們變成老虎，有老虎一樣的力量，就可以把它搬走。說完，大虎、二虎變成了兩只老虎，他們背著童子泉跑到了寺廟，把泉水倒在土坑里。寺院里的人怕虎，不敢靠近，一直等兩只老虎跑遠(yuǎn)后，他們才敢取水，到后來寺院里的人才知道那兩只老虎是大虎和二虎。從此以后人們就把此泉起名為虎跑泉，以答謝大虎和二虎的辛勞。

從這個(gè)民間故事中我感悟到大虎和二虎有樂于助人的精神，就算把自己變成老虎也要為他人取水，這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

《西湖民間故事》讀后感400字

在暑假里爸爸給我買了一本書《西湖民間故事》，聽爸爸說他特別好看，果然這本書有一篇故事特別吸引我，題目叫《石香爐》講的是，有一年巧匠魯班帶他小妹來杭州收徒，一共180個(gè)。授教時(shí)，忽然刮起一陣黑風(fēng)，原來是黑魚精要魯班小妹做他老婆，小妹為了全杭州人民的安危，答應(yīng)了黑魚精，但讓黑魚精給點(diǎn)時(shí)間讓魯班替她用山做個(gè)3個(gè)腳的石香爐，黑魚精答應(yīng)了。鑿了七七四十九天后，做好了石香爐，就將水里的黑魚精倒扣在石香爐里，只露出了3個(gè)腳。每年中秋節(jié)夜里，人們就在香爐腳三面透光的圓洞洞里點(diǎn)上燭火，燭光映在湖里，就出現(xiàn)了好幾個(gè)月影，這就是三潭印月。

我讀完這個(gè)故事，就被小妹的聰明才智所吸引，被魯班的技術(shù)所佩服。他們?yōu)榱税傩盏陌参６分径酚拢瑸榱藬匮氡M辦法，小妹能在黑魚精提出要求時(shí)面不改色，仍然沉著冷靜，想出兩全其美的好主意：第一，能讓杭州的老百姓平安健康。第二，能讓魯班的小妹和魯班一起做工教徒。他們這種兄妹相依，愛護(hù)老百姓的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。以后我也要學(xué)習(xí)小妹的精神，智慧。

《西湖民間故事》的故事還有很多，如《宋嫂魚》、《尋太陽(yáng)》、《白娘子》聽爸爸說，這本書他10歲時(shí)就看過了，他覺得很好看，所以推薦給我。現(xiàn)在我也喜歡看這本書，真是代代相傳啊！

《西湖民間故事》讀后感400字

今年暑假我看了一本名為《西湖民間故事》的書。這本書收集的是關(guān)于西湖的美麗傳說故事。

在這本書中，有許多有趣的傳說故事，有：明珠、金牛湖、白娘子、飛來峰、呼猿洞、臭秦檜、茶祖宗其中我最感興趣的是金牛湖這個(gè)故事。

金牛湖這個(gè)故事主要說的是，在古代，西湖底下住著一頭金牛，天氣晴的時(shí)候，湖水淺下去，湖里的金牛就出現(xiàn)了。它口吐一口口大水，湖水就立刻漲滿了。有一年夏天，九九八十一天沒有下雨，旱得湖底朝天，老百姓天天盼望著金牛出現(xiàn)。一天早晨，金牛現(xiàn)身，口吐大水，霎時(shí)間湖水又漲滿了。這件事情被當(dāng)?shù)氐目h官知道了，他想把金牛獻(xiàn)給皇上，好升官發(fā)財(cái)，于是，他威脅老百姓，要把西湖的水抽干，誰不來，就斬誰。老百姓們被逼無奈，只好喊著眼淚經(jīng)過了九九八十一天，終于把湖水車干了。金牛就在湖底，縣官又威脅老百姓抬金牛，誰不抬，就殺頭。這是，金牛仰天長(zhǎng)叫了一聲，從口中吐出一股白花花的大水，把縣官卷到巨浪中去了。從此以后，湖水再也沒有干過，金牛也再也沒有出現(xiàn)過。人們忘不了金牛，就在湖邊筑起一座城樓，叫做涌金門。

讀了這個(gè)故事，讓我明白了當(dāng)官不能為了自己的利益而損害老百姓的利益，只有真正為老百姓做好事的官才是好官。

《西湖民間故事》讀后感400字

西湖是一個(gè)美麗的地方，在民間流傳著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)人故事。有一天媽媽給我?guī)砹吮尽段骱耖g故事》，看著它、捧著它，愛不釋手。

有一個(gè)故事看得我義憤填膺又樂不可支，那就是《油炸燴》。故事講的是宋朝秦檜的故事，相傳秦檜夫婦害死岳飛后，讓皇上下旨不準(zhǔn)議論此事，這讓百姓非常生氣。一天有一個(gè)叫李四的人見自己的攤子沒人就跑到對(duì)面的王二那去聊天，聊著聊著就聊到秦檜夫婦，講到氣頭上，王二不由得想出了一個(gè)主意。只見它拿來一面團(tuán)，做了兩個(gè)人，把它們的背連在一起在油鍋里炸，一邊炸一邊說：油炸燴！油炸燴！聽到的人越來越多，他們都圍在王二的攤前。秦檜下朝時(shí)，聽見有人在喊油炸燴，十分生氣地說：大膽，敢炸我。王二說：沒有啊，我們說的燴是火字旁的燴，不是您木字旁的檜。弄得秦檜當(dāng)眾吃了啞巴虧，灰溜溜地走了。油條原先是那樣的，后來人們覺得費(fèi)事，就用一根根的來代替。

《西湖民間故事》里還有很多像這樣的故事，比如宋嫂魚、白娘子、黃龍洞等等。讀了這本書，讓我更了解西湖的一草一木，一景一物原來有這么多的文化內(nèi)涵。也教會(huì)了我許多做人意義，要做一個(gè)愛憎分明的人。要善良，要仁慈，要正義！

民間故事讀后感(篇3)

中國(guó)民間故事經(jīng)過了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過程中，經(jīng)過了無數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉(cāng)頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡(jiǎn)單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。

農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽到牛郎和織女的脈脈情話呢！牛郎和織女的美麗故事深入人心。

像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說；還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文藝作品。

維吾爾族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、貪官污吏、體現(xiàn)了積極的去惡揚(yáng)善的精神。然而最讓人稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì)如此地深入人們喜歡的原因。

中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨(dú)立的的民間文學(xué)，因此就有各自不同的民間故事。

中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。

民間故事讀后感(篇4)

西湖的美景聞名遐邇，你知道西湖的來歷嗎?你知道西湖的美麗傳說嗎?請(qǐng)聽我介紹吧。

在很古很古的時(shí)候，有一條玉龍和一只金鳳。它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮晶晶的石頭，便啄啊啄，啄成一顆明珠。這顆珠子珠光照到哪里，哪里就百花盛開，五谷豐登，山明水秀。王母也非常喜歡這顆珠子，于是派人趁玉龍和金鳳熟睡時(shí)偷走了。玉龍和金鳳日夜尋找，最后在天宮中找到了，它們與王母搶奪時(shí)珠子一滑，從天上掉到了地上。這顆明珠一落地，就變成了西湖。玉龍和金鳳也變成了兩座山，靜靜地伏在西湖邊。

三潭印月、八卦田、運(yùn)木古井和虎跑夢(mèng)泉等等這些優(yōu)美的故事，都在《西湖民間故事》這本書里。這些故事中，有的是非常好玩的;有的是十分有趣的;還有的是讓人咬牙徹齒的，讓我深深得著迷其中。

這些風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)中，有些我已經(jīng)去過了，有些還沒去過呢，但是現(xiàn)在我對(duì)那些已經(jīng)去過的地方，有了更多的了解。對(duì)那些沒去過的地方，產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，有機(jī)會(huì)我一定要去玩一玩。

讀完這本書，使我更加得熱愛我的家鄉(xiāng)美麗的杭州，迷人的西湖，它是人間天堂!

民間故事讀后感(篇5)

《西湖民間故事》里面講了許多各種各樣，五花八門的傳說。每個(gè)傳說都是描寫西湖主要景點(diǎn)的美麗傳說，每一個(gè)傳說意思都不同。

在暑假里我就看了這本書，其中最讓我流連忘返的就是第一篇《明珠》。在很久很久以前，在天河?xùn)|邊住著一條雪白閃亮的玉龍和一只色彩絢爛的金鳳。有一天它們出去覓食，不知不覺來到一座小島，它們發(fā)現(xiàn)一塊閃閃發(fā)光的石頭，打算磨成一顆珠子。它們就開始開工了，一天一天，一年一年過去了，它們真的磨成了一顆閃閃的明珠。這顆明珠的珠光照到哪里，哪里就樹木常青，百花齊放，山明水秀，五谷豐登。這時(shí)被天上貪心的王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，趁玉龍金鳳在睡覺的時(shí)候偷偷地把這顆明珠拿走了，玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)了，就趕回了天庭，可王母娘娘說天上的寶貝都是她的，玉龍和金鳳就想搶回自己的明珠，就在爭(zhēng)搶中，這顆明珠在天庭直掉落凡間，玉龍金鳳也迅速飛下去想保護(hù)自己的明珠，可是就當(dāng)明珠一落地立刻就變成了晶瑩碧透的西湖了。玉龍和金鳳都舍不得離開自己的明珠，分別變成了玉龍山和鳳凰山一直在守護(hù)著西湖。

看了這篇故事，我最敬佩玉龍和金鳳，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱嗣髦楦冻鲆磺校踔潦亲约旱纳屛曳浅５母袆?dòng)。還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)努力，學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗，學(xué)習(xí)他們的不畏強(qiáng)權(quán)。

民間故事讀后感(篇6)

西湖是一首詩(shī)，一幅天然圖畫……不論是多年在這的居民，還是匆匆路過的游客，都被他那清秀的面孔迷倒。

三潭印月，柳浪聞鶯，曲院風(fēng)荷……無論是哪一處風(fēng)景，都讓人們領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。根據(jù)老師的推選，我買了這本《西湖湖民間故事》，讀著讀著，就被這些歷史悠久的傳說給吸引住了。其中有一篇特別吸引人，題目是《明珠》，主要講了玉龍和金鳳為了繼續(xù)守護(hù)變成西湖的明珠而變成玉龍山與鳳凰山的感人故事。從此留下了一句歌謠：西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘。

我深深地被玉龍金鳳他們那堅(jiān)持不懈磨練明珠的精神與一心要保護(hù)明珠的決心而感動(dòng)，又為王母娘娘那奪取他人利益的舉動(dòng)而感到無比的憤怒。那是玉龍金鳳夜以繼日好不容易才磨練出來的明珠，王母娘娘怎么能搶走呢。當(dāng)玉龍金鳳來拼死守護(hù)明珠時(shí)，你又怎能強(qiáng)詞奪理呢。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的事情。

有些小朋友因?yàn)橄矚g別的小朋友的東西，就搶回來當(dāng)做自己的，不還給別人，任其他的小朋友再哭再鬧。這種做法豈不是和王母娘娘一樣？仗著自己的勢(shì)力不管他人的想法，這樣是可恥的，應(yīng)該立即還給別人并立即道歉。看著看著，我慢慢懂得了一個(gè)深刻的道理：不應(yīng)該仗著自己有多厲害而搶奪他人的東西。

里面的其他故事還有很多，如：《白娘子》，《尋太陽(yáng)》，《小黃龍》……個(gè)個(gè)都好看，有著深刻的道理。《西湖民間故事》是一本有趣的書。

民間故事讀后感(篇7)

在暑假里爸爸給我買了一本書《西湖民間故事》，聽爸爸說他特別好看，果然這本書有一篇故事特別吸引我，題目叫《石香爐》講的是，有一年巧匠魯班帶他小妹來杭州收徒，一共180個(gè)。授教時(shí)，忽然刮起一陣黑風(fēng)，原來是黑魚精要魯班小妹做他老婆，小妹為了全杭州人民的安危，答應(yīng)了黑魚精，但讓黑魚精給點(diǎn)時(shí)間讓魯班替她用山做個(gè)3個(gè)腳的石香爐，黑魚精答應(yīng)了。鑿了七七四十九天后，做好了石香爐，就將水里的黑魚精倒扣在石香爐里，只露出了3個(gè)腳。每年中秋節(jié)夜里，人們就在“香爐腳”三面透光的圓洞洞里點(diǎn)上燭火，燭光映在湖里，就出現(xiàn)了好幾個(gè)月影，這就是“三潭印月”。

我讀完這個(gè)故事，就被小妹的聰明才智所吸引，被魯班的技術(shù)所佩服。他們?yōu)榱税傩盏陌参６分径酚拢瑸榱藬匮氡M辦法，小妹能在黑魚精提出要求時(shí)面不改色，仍然沉著冷靜，想出兩全其美的好主意：第一，能讓杭州的老百姓平安健康。第二，能讓魯班的小妹和魯班一起做工教徒。他們這種兄妹相依，愛護(hù)老百姓的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。以后我也要學(xué)習(xí)小妹的精神，智慧。

民間故事讀后感(篇8)

杭州之美，美在西湖。西湖的美景總是那么的令人流連忘返。你知到嗎？在美麗的西湖背后還有許多精彩而又神秘的傳說。為了更好的了解西湖，我和媽媽一起去新華書店，特地買下了一本《西湖民間故事》。

看完這本書后，我覺得一個(gè)個(gè)的故事佛現(xiàn)在眼前，可真是活靈活現(xiàn)。在《西湖民間故事》里我最喜歡的故事就是《方百花點(diǎn)將》。鳳臺(tái)山外有個(gè)小山頭，叫將臺(tái)山，是百花公主點(diǎn)將的地方。公主原先不叫方百花，是鄉(xiāng)下的一個(gè)美麗的姑娘，跟著父親在深山里打獵，練得一身的好武藝。她去城里賣豹皮，路見不平，救下了99個(gè)姑娘。得罪了官兵，惹下了大禍。無路可走的她們?nèi)ネ侗剂朔脚D。方臘讓她們到軍營(yíng)里燒飯，她們不愿意。讓她們縫縫洗洗，她們也不愿意。她們想領(lǐng)兵打仗，做女中豪杰、巾幗英雄。方臘特別佩服這位武藝高強(qiáng)、待人熱情的姑娘。便認(rèn)她做了妹妹。并給她起名方百花。方臘去攻打杭州城，半個(gè)月都沒有攻打下來，在足智多謀的百花公主的幫助下，很快就攻下了杭州城。

我最喜歡這個(gè)故事里的方百花公主了。因?yàn)樗坏渌嚫邚?qiáng)、愛打抱不平、足智多謀還是一名女中豪杰、巾幗英雄。可以和當(dāng)年的花木蘭，穆桂英相提并論了。我也要向她們學(xué)習(xí)，做新一代的巾幗英雄。《西湖民間故事》里，還有許許多多精彩動(dòng)人的故事，比如《打?yàn)跎摺贰ⅰ锻蓸颉贰ⅰ栋啄镒印贰ⅰ讹w來峰》、《小黃龍》，希望大家有空的時(shí)候，都能去讀讀《西湖民間故事》。

民間故事讀后感(篇9)

在暑假里爸爸給我買了一本書《西湖民間故事》，聽爸爸說他特別好看，果然這本書有一篇故事特別吸引我，題目叫《石香爐》講的是，有一年巧匠魯班帶他小妹來杭州收徒，一共180個(gè)。授教時(shí)，忽然刮起一陣黑風(fēng)，原來是黑魚精要魯班小妹做他老婆，小妹為了全杭州人民的安危，答應(yīng)了黑魚精，但讓黑魚精給點(diǎn)時(shí)間讓魯班替她用山做個(gè)3個(gè)腳的石香爐，黑魚精答應(yīng)了。鑿了七七四十九天后，做好了石香爐，就將水里的黑魚精倒扣在石香爐里，只露出了3個(gè)腳。每年中秋節(jié)夜里，人們就在香爐腳三面透光的圓洞洞里點(diǎn)上燭火，燭光映在湖里，就出現(xiàn)了好幾個(gè)月影，這就是三潭印月。

我讀完這個(gè)故事，就被小妹的聰明才智所吸引，被魯班的技術(shù)所佩服。他們?yōu)榱税傩盏陌参６分径酚拢瑸榱藬匮氡M辦法，小妹能在黑魚精提出要求時(shí)面不改色，仍然沉著冷靜，想出兩全其美的好主意：第一，能讓杭州的老百姓平安健康。第二，能讓魯班的小妹和魯班一起做工教徒。他們這種兄妹相依，愛護(hù)老百姓的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。以后我也要學(xué)習(xí)小妹的精神，智慧。

《西湖民間故事》的故事還有很多，如《宋嫂魚》、《尋太陽(yáng)》、《白娘子》聽爸爸說，這本書他10歲時(shí)就看過了，他覺得很好看，所以推薦給我。現(xiàn)在我也喜歡看這本書，真是代代相傳啊!

長(zhǎng)征故事的讀后感700字合集

一個(gè)工作的組織和推進(jìn)往往離不開文檔，實(shí)在不會(huì)的時(shí)可以找找網(wǎng)上的范文。范文的寫作模式為我們動(dòng)筆寫作時(shí)提供了方向，好的范文一定要態(tài)度端正，下筆有神！以下“長(zhǎng)征故事的讀后感”由讀書筆記吧為大家收集整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇1

《長(zhǎng)征中的紀(jì)律故事》讀后感800字：

長(zhǎng)征，用偉大的遷徙譜寫下了浩瀚的歷史詩(shī)篇；長(zhǎng)征，用超人的毅力鑄造出了穿越時(shí)空的永恒豐碑。一部開始于江西瑞金的革命史詩(shī)，浩蕩著兩萬五千里的歷史長(zhǎng)風(fēng)；一曲蕩氣回腸的靈魂交響，鳴唱著鐵流決堤的磅礴旋律。

《長(zhǎng)征中的紀(jì)律故事》一書從紀(jì)律的角度，真實(shí)地記錄了那段驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸的歷史。書中精選的33個(gè)紀(jì)律故事，生動(dòng)地詮釋了黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這些故事感人至深，讀來催人奮進(jìn)，長(zhǎng)征精神永垂不朽，作為新時(shí)代的鐵路職工，長(zhǎng)征精神需要我們繼續(xù)傳遞下去。

讀了《長(zhǎng)征中的紀(jì)律故事》一書，我感觸頗深。長(zhǎng)征精神是黨的重要精神之一，深入到每個(gè)黨員心間。深挖這一精神不難發(fā)現(xiàn)，鐵一般的紀(jì)律就是我們黨紀(jì)廉潔從政的精髓。

1934年10月至1936年10月，紅軍經(jīng)歷了二萬五千里長(zhǎng)征，同敵人進(jìn)行了無數(shù)次艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。期間，紅軍遵紀(jì)愛民、買賣公平，不拿群眾一針一線，“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”深深刻在每名紅軍戰(zhàn)士的心間。紅軍所到之處，大力開展宣傳教育活動(dòng)，積極喚醒人民群眾，籌措組建蘇維埃臨時(shí)政府，組織起群眾力量，建立人民政權(quán)，打土豪、懲劣紳，為老百姓分土地。群眾無不揚(yáng)眉吐氣，與紅軍戰(zhàn)士形成軍民魚水一家親的關(guān)系，把紅軍視為自家親人。紅軍長(zhǎng)征這段光榮革命史實(shí)，給中華人民帶來了生的希望，堅(jiān)定了廣大人民群眾革命的理想和信念，成為鼓舞和激勵(lì)全國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、最終取得革命勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

即便在80多年后的今天，長(zhǎng)征精神依舊有著強(qiáng)大的生命力，指引我們奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

做為新時(shí)代的鐵路黨員，要經(jīng)常自我警醒，秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，自覺做到經(jīng)常自律、自省、自警、自勵(lì)、慎權(quán)、慎欲，不斷提升黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)正確健康的生活情趣。只有秉持這一理念，我們?cè)诠ぷ髦胁拍苡小皵]起袖子加油干，一張藍(lán)圖繪到底”的豪邁勁頭，在生活中才會(huì)自覺抵制誘惑，避免誤入歧途。這不僅事關(guān)黨員干部個(gè)人道德品行，更事關(guān)一個(gè)單位、一個(gè)集體的良好環(huán)境。

同時(shí)，還要樹立遠(yuǎn)大理想。要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，要始終珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任，珍惜為黨工作、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，牢固樹立不貪圖安逸、不驕傲自滿，艱苦奮斗，不斷前行，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想，奪取推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程新成效，奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)新勝利。

“長(zhǎng)征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給了我們最寶貴的精神財(cái)富，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長(zhǎng)征精神。”作為一名京鐵青年，我們要保持、發(fā)揚(yáng)遵章守紀(jì)的精神，對(duì)于公共利益不侵占一分，群眾利益不貪戀一毫。從自我做起，積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，認(rèn)真履行黨組織的指示，把鋼鐵紀(jì)律踐行到工作與生活中，用自身的實(shí)際行動(dòng)，將長(zhǎng)征精神不斷傳遞下去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇2

讀了書中一個(gè)個(gè)精彩的故事，我久久難忘。

長(zhǎng)征中，紅軍斬關(guān)奪隘，搶險(xiǎn)飛渡，殺退了千萬追兵阻敵，翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無人煙的草原，正如XXX所詞“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”顯示了他們無比頑強(qiáng)的生命力，表現(xiàn)出無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力量。

這是什么支撐力量呢？是一種信念，一種堅(jiān)定的信念。

走進(jìn)二十一世紀(jì)的年青一代應(yīng)永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，百折不饒，自強(qiáng)不息，不被任何困難所壓倒。

學(xué)習(xí)上，我們會(huì)遇到很多困難，這時(shí)候，想想那長(zhǎng)征路上十幾歲的小紅軍，這點(diǎn)困難又算得了什么？

在生活和工作中，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。遇到困難不退縮，不攀比。

我們不能虛度光陰，只有努力奮斗，才能追求成功。

信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西島上徹夜不熄的明燈。它然你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇3

你讀過《長(zhǎng)征的故事》嗎？我已讀過幾遍了，那是小學(xué)二年級(jí)的書，我有時(shí)沒時(shí)的就拿出來看看。

我喜歡看中國(guó)共產(chǎn)黨的那種不怕困難，不怕犧牲，敢于斗爭(zhēng)的氣概。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，自然環(huán)境非常之惡劣，他們也堅(jiān)強(qiáng)的作戰(zhàn)。

就拿他們飛奪蘆定橋說吧，戰(zhàn)士們?yōu)閾屧跀橙说脑鲈筷?duì)到達(dá)前奪下蘆定橋，堅(jiān)持不休息連夜趕一百六十公里的山路，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是勝利，要和敵人賽跑。

當(dāng)戰(zhàn)士們離蘆定橋還有五十五公里時(shí)，天偏偏在這時(shí)下起了頃盆大雨，沒有時(shí)間休息，更沒有時(shí)間做飯。這給行軍帶來了很大的困難。可戰(zhàn)士們一直保持著高昂的戰(zhàn)斗意志，再大的困難也阻攔不了戰(zhàn)士們走向勝利的步伐。

戰(zhàn)士們經(jīng)過日夜的戰(zhàn)斗，終于蘆定橋被牢牢的控制在我軍手中。“我們終于勝利了！”5月30日，毛主席親自給紅四團(tuán)授獎(jiǎng)旗。毛主席高興的說：“我們的紅軍真是無堅(jiān)不摧，所向披靡。有這樣的紅軍戰(zhàn)士，我們還有什么克服不了的困難！”

是啊！人只要有上進(jìn)心，是沒有什么困難可以難到的。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇4

“奇跡！真是從古至今戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一大奇跡。”這是我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》這本書之后，從內(nèi)心發(fā)出的贊嘆。它已經(jīng)在我心中打下了深深地烙印。

奇跡！數(shù)千人馬萬里長(zhǎng)征，面對(duì)的是百萬虎狼之師，前有堵截，后有追兵；江河洶涌阻去路，群山險(xiǎn)要助敵兵。他們卻履險(xiǎn)如夷，橫掃千軍，這難道不是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)奇跡嗎？面對(duì)著饑寒交迫，刀山火海，這一重又一重令人無法相信的困難卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。這支被譽(yù)為“天下無敵”的隊(duì)伍，就是紅軍！

長(zhǎng)征途中，紅軍吃皮帶、挖樹皮……克服過種種困難，而今，若是拿紅軍與我們做比較的話，我們的情況就顯得太微不足道了：餓了，就走不動(dòng)路；飽了，就起不來了；有好東西吧，又挑食、偏食，要不就太胖，要不就太瘦；要稍察了點(diǎn)皮，疼得只掉淚；要受點(diǎn)皮肉傷，就更受不了了，疼得是哭爹喊娘。想起紅軍，真是慚愧！

毛主席曾經(jīng)用詩(shī)這樣評(píng)價(jià)過軍：

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

這本書就像一位老師鞭策著我在漫長(zhǎng)人生路上前進(jìn)！

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇5

如果你沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，請(qǐng)讀一讀《長(zhǎng)征的故事》;如果你沒有勇敢的力量，請(qǐng)讀一讀《長(zhǎng)征的故事》;如果你缺乏意志力，請(qǐng)讀一讀《長(zhǎng)征的故事》

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。1934年10月，中央蘇區(qū)紅軍第五次圍剿失敗，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。1936年10月，紅二紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征勝利的結(jié)束。

在長(zhǎng)征期間，有無數(shù)感人的事跡。比如XXX把自己的干糧和毛衣送給了苗族老媽媽和她年幼的孫子。彭德懷忍痛殺死自己的黑騾子，分給戰(zhàn)士們吃。還有周恩來將自己的青稞面分給大家吃。除了這些領(lǐng)袖人物的感人事跡，還有紅軍將士和紅小鬼的感人事跡，比如張思德、陳樹湘、賀大彬等英雄們。

這本書告訴了我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)歷史，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。在遭受敵人圍追堵截、雪山和草地等惡劣的自然條件下，紅軍將士們沒有絲毫的退縮。我們要知道我們今天的幸福生活都是這些革命烈士用鮮血換來的。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇6

長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。《長(zhǎng)征的故事》這本書寫了英勇的共產(chǎn)黨人和工農(nóng)紅軍，經(jīng)歷了激烈的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了艱難的困苦，最終創(chuàng)造了奇跡。

長(zhǎng)征是黨帶領(lǐng)紅軍用汗水和智慧譜寫的一部雄偉壯麗的英雄史詩(shī)。在兩年時(shí)間，紅軍長(zhǎng)征縱橫贛、閩、粵、湘、桂、川、滇、青、甘、陜等十四個(gè)省，穿越苗、壯、侗、布依、土家、白、藏、羌等十多個(gè)少數(shù)民族地區(qū)，總行征大約6.5萬余里。長(zhǎng)征不僅是時(shí)間的考驗(yàn)，而且是生命的考驗(yàn)。在長(zhǎng)征的途中經(jīng)歷了六百余場(chǎng)戰(zhàn)役，幾乎每天都有一場(chǎng)戰(zhàn)役。每個(gè)戰(zhàn)士都面臨著被槍打死，被炸彈炸死的生命危險(xiǎn)，但是他們都沒有放棄，沒有退縮。他們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得了戰(zhàn)役的勝利。

共產(chǎn)黨經(jīng)歷各種困難，他們堅(jiān)持不懈，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，壯烈的犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上。沒有共產(chǎn)黨，我們的祖國(guó)就沒有希望。有了共產(chǎn)黨，我們?nèi)缃癫拍苓^上幸福美滿的生活，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我們要珍惜今天來之不易的生活。想想我自己，平時(shí)碰到一點(diǎn)小困難，就想放棄。我真是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，為我們的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇7

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這是毛主席對(duì)長(zhǎng)征的概括。

星期四的下午，區(qū)“五老報(bào)告團(tuán)”的何爺爺來到我們學(xué)校，為我們講述了紅軍長(zhǎng)征的故事。長(zhǎng)征途中，發(fā)生過多少可歌可泣的故事。我不會(huì)忘記《金色的魚鉤》、《倔強(qiáng)的小紅軍》、《豐碑》、《強(qiáng)渡大渡河》等感人至深的故事。這些故事里，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》讓我久久不能忘懷。

一位年過半百的炊事班長(zhǎng)，為了讓患病的幾個(gè)小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點(diǎn)菜葉的所謂野菜湯，最后餓死在小水溝邊。他為了革命，為了長(zhǎng)征的勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神!

想想我們現(xiàn)在的生活，和紅軍長(zhǎng)征相比，真是活在天堂里呀!我們擁有美味的食物、漂亮的衣服、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這幸福生活，是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的呀!

在我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，也有可能會(huì)遇到許多挫折和失敗。有的時(shí)候，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而成績(jī)落后，因?yàn)閷?shí)力不足而在比賽中失利，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤受到同學(xué)、朋友的冷落……這些時(shí)候我們不能灰心失望，甚至放棄自己。長(zhǎng)征途中紅軍叔叔面對(duì)那么多艱難險(xiǎn)阻都能克服，我們所面對(duì)的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對(duì)、總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)調(diào)整自己，一定能像紅軍戰(zhàn)士一樣，走出困境，走向成功。

在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們需要長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇8

暑假里，我讀了一本課外書叫《讀故事 塑品格——長(zhǎng)征精神青少年讀本》。書中第六章《軍民魚水情》講述的三個(gè)小故事中，無論是紅軍戰(zhàn)士和普通老百姓之間，還是紅軍領(lǐng)袖和群眾之間以及廣大人民 群眾之間，無不體現(xiàn)著軍民團(tuán)結(jié)奮斗、親如一家的魚水之情和同心協(xié)力、艱苦奮斗的革命精神。

合力共建文明城，眾心齊聚強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是要重塑長(zhǎng)征精神，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧生活。這些天，外婆家的窗臺(tái)上滴滴答答地響個(gè)不停，仔細(xì)一看原來是五樓人家的空調(diào)出水管破裂，空調(diào)出水都滴在外婆家窗臺(tái)和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的聲音讓人覺得很煩躁。但外婆并沒有很生氣，而是和和氣氣地把情況告訴了五樓的阿姨。五樓的阿姨馬上到外婆家查看，一再打招呼說不好意思，并說馬上讓師傅來修理。

鄰里間以和為貴，看著外婆與五樓阿姨客氣地說話，回想起平時(shí)外婆總是主動(dòng)熱情地與鄰居打招呼，下樓主動(dòng)幫鄰居把門口的垃圾帶下去丟掉……。我想，合力共建文明城，就該從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，努力營(yíng)造和諧生活氛圍。

長(zhǎng)征故事的熏陶，長(zhǎng)輩的言傳身教深深地影響著我。我決心把創(chuàng)城精神牢記在心，把道德規(guī)范落實(shí)在行動(dòng)上，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；上課遵守紀(jì)律，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力取得好成績(jī)；在家里孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)做家務(wù)，一言一行努力學(xué)做有高尚情操的人。

長(zhǎng)征故事的讀后感 篇9

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、萬里長(zhǎng)征人未還，讀到王昌齡《出塞》中的這兩句時(shí)，我認(rèn)為長(zhǎng)征就是到很遙遠(yuǎn)的邊疆去。但在暑假中閱讀了紅色書籍《長(zhǎng)征的故事》后，我又明白了長(zhǎng)征的另一重深刻含義她是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨、人民軍隊(duì)茁壯成長(zhǎng)的艱辛歷程和在百折不撓的革命精神。

在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的歷史環(huán)境中，紅軍為了躲避國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿而不得已開啟了一段艱難和悲壯的長(zhǎng)征征程。

過草地時(shí)，經(jīng)常因?yàn)闆]有糧食而斷炊，吃野菜、啃樹皮便成了主要充饑的方式，最后迫不得已殺掉運(yùn)輸物資的牛、馬。最危險(xiǎn)的莫過于吃野菜了，饑不擇食，不認(rèn)識(shí)的野草也拿來充饑，很多紅軍戰(zhàn)士都中毒了。為了避免其他人同樣中毒，他們?cè)谏淖詈笠豢虙暝嬖V身邊的戰(zhàn)友：這草有毒。看到這里時(shí)，我的眼眶已略紅、心里悶悶的好難受。

爬雪山時(shí)，很多紅軍戰(zhàn)士衣不蔽體，身上幾乎沒有像樣的棉衣棉褲，那白白的積雪、濕冷的空氣，讓很多本就忍饑挨餓的戰(zhàn)士，因?yàn)楹涫軆鲇肋h(yuǎn)的留在了雪地中。最讓人心疼的是有些戰(zhàn)士因?yàn)轶w力不支，想停下休息，可只要停下來那很可能就是永遠(yuǎn)，也許是真的累了想睡會(huì)吧。還有些戰(zhàn)士，更是在知道自己生命快結(jié)束時(shí)，脫下自己身上僅有的單薄衣服交給其他戰(zhàn)士，只為讓他們走得更遠(yuǎn)、走得更暖和些。

長(zhǎng)征路上，這樣悲壯感人的事情還有很多很多，他們的無私奉獻(xiàn)沒有白費(fèi)，紅軍最終成長(zhǎng)起來并帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立、富強(qiáng)。千千萬萬的革命先烈用生命換來了我們現(xiàn)在的美好生活。

新時(shí)代我們也有自己的長(zhǎng)征路，毛主席說過：紅軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍的長(zhǎng)征精神，用持之不懈的毅力、善于破除困難的決心，在學(xué)習(xí)上、生活上、思想上克服出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問題和困惑，以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活習(xí)慣，做一名合格的新時(shí)代小學(xué)生，并以此為起點(diǎn)，開啟更長(zhǎng)的長(zhǎng)征路。

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森林故事讀后感(篇1)

今天，我們學(xué)完了《維也納森林的故事》這篇課文。我很羨慕維也納人能夠生活在綠色的包圍圈中，大口的呼吸這清新的空氣。

維也納森林使人賞心悅目。每逢春天，樹木開花，小鳥歡叫，各種小動(dòng)物奔躍其間，森林之間大片大片的開滿鮮花的牧草，很難看見土的顏色。這美好和諧的景色多么令人神往，維也納森林還可以神奇地調(diào)節(jié)氣溫，無論怎樣炎熱，日落后空氣就會(huì)馬上涼爽下來，特別是一場(chǎng)雨后，天氣如秋。

而這美好的一切不只是大自然的恩賜，這也是奧地利人民祖祖輩輩倍加珍愛森林所換取來的。奧地利早在1852年就頒布了《森林法》，這是科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的森林保護(hù)法，在維也納，人們甚至不肯開汽車中的空調(diào)，擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。所以不要抱怨上帝對(duì)維也納人這么好，因?yàn)檫@是他們自己對(duì)大自然關(guān)愛的回報(bào)。

看看維也納，再看看中國(guó)，恐怕你一定會(huì)自慚形穢，中國(guó)的人均森林面積不到世界標(biāo)準(zhǔn)水平的70%，中國(guó)的國(guó)土面積這么大，森林為什么會(huì)這么少呢？抬頭仰望天空，藍(lán)天與白云早已消失的無影無蹤，取而代之的是灰蒙蒙的霧霾。而美麗的維也納呢？在那兒，只要目力所及，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓上的一座座雕像都能看得一清二楚。

親愛的中國(guó)人們，快快停止你們破壞的腳步吧，讓我們的國(guó)土也像維也納那樣美麗吧！

森林故事讀后感(篇2)

今天語文課上我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》這篇課文，感受非常深。這篇游記散文帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情，感受到了美麗的維也納的自然風(fēng)光。在一個(gè)滿眼都是灰色為主色調(diào)的季節(jié)里，讓人覺得倍感溫馨。

維也納人的驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中，森林不單是維也納人民度假游玩的去處，平日黃昏人們也常常驅(qū)車到城市東北角的卡倫堡山上，敞開肺葉，張開嘴巴，大口吸吮林海散發(fā)出來的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。

維也納森林有370萬公頃，被稱作“森林王國(guó)”。放眼遠(yuǎn)眺，綠海無邊。維也納人的眼睛整天被城市的奇光異彩所眩惑，此刻綠顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。

大自然也離不開人們的保護(hù)。所以，讓我們每個(gè)人保護(hù)森林吧！像維也納人那樣，保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木，讓我們的中國(guó)也成為一個(gè)美麗的家園，成為一個(gè)自然與人類和諧相處的大家園！讓美麗的綠色成為我國(guó)乃至全世界人民的驕傲與福氣。

森林故事讀后感(篇3)

上周我學(xué)了《維也納森林的故事》這篇課文，課文講了維也納森林那美麗的景色和人們與小動(dòng)物和諧相處的故事。

維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服：他們對(duì)待草地就像對(duì)自己家的地毯一樣，他們?cè)谙奶焐踔敛婚_空調(diào)，怕污染環(huán)境。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境，才得以更好地保護(hù)環(huán)境；因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的提高，才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要“環(huán)保環(huán)保”，偶爾也搞一些活動(dòng)，好像是為了環(huán)保，其實(shí)都是形式主義，環(huán)保意識(shí)并沒有深入人心，大部分人們還沒有絲毫的環(huán)保意識(shí)。

就在我回家時(shí)的馬路上，一股嗆鼻的煙霧向我“撲”來，行人們都捂鼻前行，能繞路的更是“望而遠(yuǎn)之”，原來是垃圾池里的垃圾在燃燒，煙霧肆無忌憚地吞噬著新鮮的空氣，我想：為了處理垃圾，就一定要這樣嗎？燒掉垃圾會(huì)造成大氣污染、隨焚燒廢氣排放微量有毒物質(zhì)不論是大氣中還是隨雨水降落都可能對(duì)該區(qū)域內(nèi)的植被造成一定的影響。

所以，同學(xué)們，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！

森林故事讀后感(篇4)

今天，我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》。我們跟隨著作者的腳步，游覽了這個(gè)維也納森林，看到這個(gè)綠色的海洋。我知道，這不僅是大自然賜予維也納人的綠色海洋，更是維也納人祖祖輩輩保護(hù)植被，珍愛自然的結(jié)果。想到這里，我驚嘆，維也納人需要多大的決心與毅力昵？正如一句話所說的，有給予就會(huì)有回報(bào)，大自然不僅回報(bào)給維也納人一個(gè)面積廣，景色優(yōu)美，作用大的維也納森林，還有小動(dòng)物們的貼心相處。這份回報(bào)不僅是法律約束的作用，更是維也納人自覺保護(hù)的結(jié)果。

說實(shí)話，中國(guó)又有幾個(gè)維也納森林呢？中國(guó)又有幾個(gè)人擁有維也納人的決心和毅力呢？這難道不值得我們深思嗎？

被稱作森林王國(guó)的奧地利擁有370公頃森林，整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋，這個(gè)覆蓋率可居世界一流水平了吧！可是，我們的國(guó)家呢？我國(guó)森林覆蓋率僅相當(dāng)于世界平均水平的61。52%，居世界130位，人均森林面積0。132公頃，不到點(diǎn)世界平均水平的1/4，居世界第134位，人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6，居世界第122位。這些個(gè)數(shù)據(jù)難道不讓我們?nèi)ド钏紗幔?/p>

朋友們！看看！看看這些少得可憐的數(shù)字，行動(dòng)超來吧！為了我們的子孫后代，爭(zhēng)取讓中國(guó)成為第二個(gè)森林王國(guó)。只要我們抱著愚公移山的精神和持之以恒的決心，相信吧！我們的遐想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

森林故事讀后感(篇5)

“在這個(gè)百萬人口的大城市里，無論何處，張目一看，總有鮮艷的花木在視野之內(nèi)；放眼望去，空氣透明，視線無阻，只要目力所及，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓頂上的一座座雕像的面孔，都能看得一清二楚，絕無塵煙障目。”每當(dāng)讀到這段話，我的心中就充滿了羨慕之情——維也納人是多么的幸福呀！

在維也納，處處充滿綠色。不管是房前屋后，還是山上山下，你都很難發(fā)現(xiàn)一小塊枯草。正像文中描述的：維也納人的驕傲與福氣之一，是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中。這真是老天爺?shù)亩髻n呀！

可是如果只有老天爺前期的恩賜，而沒有人類后期的努力。那也是不行的。你瞧，維也納人都不肯使用汽車?yán)锏目照{(diào)，擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。可制作房屋是需要木材的，不砍樹不行，作文于是聰明的維也納人想出來一個(gè)辦法：伐掉樹木的那一片空地正是需要陽(yáng)光射入、促使森林更好的生長(zhǎng)之處，所以?shī)W地利人從來不缺乏木材，也不缺乏綠色。

看到這里，我的心中泛起了一陣陣漣漪，仿佛是觸到了一陣維也納森林里吹來的春風(fēng)。

與維也納相比，我國(guó)還有許多要改進(jìn)的地方。回首絲綢之路上被沙海湮沒的繁華城鎮(zhèn)樓蘭，回首曾經(jīng)“黃河兩岸，沃野千里”的寧夏早已被沙海和禿嶺包圍時(shí)，哪一個(gè)人不會(huì)心痛？

樓蘭和寧夏離我們有些遠(yuǎn)，就從近處說起吧。像我們的小區(qū)，因?yàn)槲飿I(yè)與居民起了糾紛，前幾天甚至連垃圾都不清理了。對(duì)比一下，維也納人比我們幸福多少萬倍呀！

因?yàn)榫S也納人愛森林、愛綠色、愛他們的祖國(guó)才會(huì)保護(hù)森林、保護(hù)綠色，讓他們的祖國(guó)富饒而昌盛。而我們又何嘗不愛森林、愛綠色、愛我們的祖國(guó)呢？我想沒有一個(gè)人想看到自己的祖國(guó)貧瘠而荒涼——這是一件多么可怕的事呀！正是因?yàn)槿绱耍液粲跞祟悾罕Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜綠色！

森林故事讀后感(篇6)

太美了，太美了，我簡(jiǎn)直被維也納的美景所迷惑了。那里的一草一木，一花一景，都令我難忘。你可曾去過這么美的地方？

在維也納，人們被綠色包圍著。他們生活在綠色的海洋里。這個(gè)被稱作森林王國(guó)地奧地利，擁有370萬公頃森林，整個(gè)國(guó)土的百分之四十四被森林覆蓋。處處都是森林相連。人們也從來不砍伐樹木，也不缺乏樹木，更不缺乏綠色。人們也從來不傷害動(dòng)物，他們與動(dòng)物和諧相處。而我們生活的地方，卻時(shí)時(shí)刻刻要提防沙塵暴。因?yàn)槿藗儊y砍濫發(fā)，不保護(hù)花草樹木，還殘忍的捕殺動(dòng)物。現(xiàn)在，我們本應(yīng)該坐在家里，傾聽著悅耳的鳥鳴，欣賞著美麗的花草樹木。可人們卻不想享受大自然給予我們地恩賜。無休止的砍伐樹木，捕殺動(dòng)物，讓我們隨時(shí)提防沙塵暴。難道這一切不是人類親手造成的嗎？

有一次，我在放學(xué)回家的路上看見有好幾個(gè)人拿著斧子和電鋸，不停地向樹上砍去。我止住了腳步，頓時(shí)覺得這個(gè)世界是那么的陌生，人類是那樣的殘忍。我替這些樹感到惋惜，感到可悲，它們一心一意為我們付出，而我們卻做了多少傷害它的事，砍它、賣它、燒它。一切的一切，都是我們?nèi)祟愑H手造成的，我們才是真正的罪人，而它卻是忠實(shí)地受害者。我們辜負(fù)了它、傷害了它、背叛了它。如今，沙塵暴像幽靈似的來無影去無蹤，怨誰呢？只能是我們自己。傷害了它，誰來替我們擋風(fēng)沙；傷害了它，誰來給我們蔽陰的地方；傷害了它，誰來保護(hù)我們美好的家園？

動(dòng)物也同樣，知道疼、知道享受，它們也值得我們?nèi)プ鹬厝ケＷo(hù)。

不管是植物或者是動(dòng)物，它們都和我們一樣也有生命。我們應(yīng)該愛護(hù)每一棵花草樹木，保護(hù)每一只動(dòng)物。讓我們生活的地方也被綠色包圍，與那些動(dòng)物和諧相處。到那時(shí)，我們不僅不用提防沙塵暴，而且還能享受大自然給予我們的一切。這需要我們共同創(chuàng)造，我相信，我們生活的地方會(huì)一天比一天更美好，我們的家園會(huì)一天比一天美麗。

森林故事讀后感(篇7)

我們今天學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。

《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛惜環(huán)境。奧地利是個(gè)美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢！這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。

讓我們來用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫的多美啊！而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市，而因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇！

聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點(diǎn)私人利益，去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。

我們不能再破壞環(huán)境了！否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了！

現(xiàn)在，中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。

你可以抬頭看看邯鄲的環(huán)境，到處都是塵土飛揚(yáng)，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應(yīng)該知道怎么做了吧！

森林故事讀后感(篇8)

上周，我讀了《維也納森林的故事》這篇課文，文章描寫了維也納森林的美麗景色以及維也納人和大自然和諧相處的故事。故事讓我深有感觸，至今深深吸引著我。

維也納整個(gè)城市都被無邊無際的綠色所包圍。每逢春天，樹上開花，小鳥歡叫，動(dòng)物奔躍，多么賞心悅目的景象啊!維也納不但景色迷人，還有著清爽宜人的氣候，即使在夏天的夜里也要蓋著被子睡覺。這美麗的景色和宜人的氣候是上帝對(duì)維也納人的特別恩賜嗎?不，這一切其實(shí)更是維也納人熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。早在100多年前，維也納人就頒布了《森林法》并沿用至今;在維也納，人們因?yàn)閾?dān)心廢氣污染草木與空氣，他們甚至不肯使用空調(diào);在公園的露天音樂會(huì)場(chǎng)，孔雀可以和樂隊(duì)一起邊奏邊唱……

維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境，才得以更好地保護(hù)環(huán)境;因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的提高，才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要“環(huán)保環(huán)保”，偶爾也搞一些活動(dòng)，做一些文章，好像是為了環(huán)保，其實(shí)都是形式主義，環(huán)保意識(shí)并沒有深入人心，大部分人們還沒有絲毫的環(huán)保意識(shí)。我也是這樣。看到一些破壞環(huán)境的事情我會(huì)氣憤，但我也沒有為環(huán)保做出過什么貢獻(xiàn)。就舉一件最小的例子吧。單位的洗手間水管是常開型的，每天水管嘩啦啦地唱著歌，一噸又一噸的水就這樣流走了，開始我還感到心痛，去關(guān)閥門，時(shí)候久了，我也麻木了，任它流去吧，我前一分鐘剛關(guān)住，后一分鐘又有人用就又敞開了，在門口貼個(gè)公告，大家都視而不見，唉，我又有什么辦法?我總不能天天守在水房門口吧。

什么時(shí)候，我們這里也能變得像維也納一樣呢?我想這就需要我們這一代人的共同努力了。

森林故事讀后感(篇9)

上周，我讀了《維也納森林的故事》這篇課文，文章描寫了維也納森林的美麗景色以及維也納人和大自然和諧相處的故事。讀完這篇文章，我深有感觸。

維也納整個(gè)城市都被無邊無際的綠色所包圍。每逢春天，樹上開花，小鳥歡叫，動(dòng)物奔躍，多么賞心悅目的景象啊！維也納不但景色迷人，還有著清爽宜人的氣候，即使在夏天的夜里也要蓋著被子睡覺。這美麗的景色和宜人的氣候是上帝對(duì)維也納人的特別恩賜嗎？不，這一切其實(shí)更是維也納人熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。早在100多年前，維也納人就頒布了《森林法》并沿用至今；在維也納，人們因?yàn)閾?dān)心廢氣污染草木與空氣，他們甚至不肯使用空調(diào)；在公園的露天音樂會(huì)場(chǎng)，孔雀可以和樂隊(duì)一起邊奏邊唱

維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境，才得以更好地保護(hù)環(huán)境；因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的提高，才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要環(huán)保環(huán)保，偶爾也搞一些活動(dòng)，做一些文章，好像是為了環(huán)保，其實(shí)都是形式主義，環(huán)保意識(shí)并沒有深入人心，大部分人們還沒有絲毫的環(huán)保意識(shí)。我也是這樣。看到一些破壞環(huán)境的事情我會(huì)氣憤，但我也沒有為環(huán)保做出過什么貢獻(xiàn)。就舉一件最小的例子吧。單位的洗手間水管是常開型的，每天水管嘩啦啦地唱著歌，一噸又一噸的水就這樣流走了，開始我還感到心痛，去關(guān)閥門，時(shí)候久了，我也麻木了，任它流去吧，我前一分鐘剛關(guān)住，后一分鐘又有人用就又敞開了，在門口貼個(gè)公告，大家都視而不見，唉，我又有什么辦法？我總不能天天守在水房門口吧。

什么時(shí)候，我們這里也能變得像維也納一樣呢？

邯鄲市邯山區(qū)滏園小學(xué)六年級(jí)

森林故事讀后感(篇10)

我讀了《維也納森林的故事》，心里久久不能平靜。

維也納人生活在一圈圈的綠色之中，在這個(gè)被稱為森林王國(guó)的奧地利，有370萬公頃森林，整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。

在這個(gè)充滿綠色的城市里，到處可見綠色。放眼一望，空氣透明，視線無阻，只要目力所及，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓頂上的一座座雕塑的面孔都能看得一清二楚，絕無塵煙障目。

這篇文章讓我印象最深的是維也納人對(duì)房前屋后的草地就像對(duì)居室內(nèi)的地毯一樣愛惜，很難發(fā)現(xiàn)一小快枯草。他們甚至不肯使用汽車?yán)锏目照{(diào)，擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。

維也納人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的精神讓我佩服，難道我們就不能保護(hù)環(huán)境嗎？現(xiàn)如今，只要我們走進(jìn)我國(guó)的西部，你就會(huì)看到萬丈厚土，寸土不生的情形。在寧夏，在六盤山，在青海，在甘肅中部等等，沙漠無處不在，有很多城市已經(jīng)變成了荒漠。

如果我們也想維也納人一樣，保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然，有規(guī)則的砍樹伐樹，減少?gòu)U氣，中國(guó)會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎？就是因?yàn)橹袊?guó)的亂砍亂伐，已經(jīng)讓我國(guó)西部陷入了沙漠地帶。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)世界，早晚會(huì)被沙漠吞噬。無知的人類，快停下砍伐吧！不能再讓沙漠繼續(xù)毀舍，席卷大地！讓我們一起行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，不再亂砍亂伐，一起植樹造林吧！

森林故事讀后感(篇11)

讀了《維也納森林的故事》，我沉浸在書中描繪的美麗景色之中了。郁郁蔥蔥的綠色成了維也納人的驕傲與福氣，在那里，人們與大自然和諧相處，其樂融融。這不僅讓我想起了我們的生活環(huán)境。

春風(fēng)拂過，大地回春。我們身邊的每個(gè)角落，草坪上，樹枝上，也都萌發(fā)出一點(diǎn)新綠，孕育出一片盎然生機(jī)。清潔工阿姨們把我們的街道、社區(qū)都打掃得干干凈凈。在這樣的優(yōu)美環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，幸福快樂的成長(zhǎng)。

可是，在這美麗祥和的氛圍中，卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。一天，我正在社區(qū)散步，看見三個(gè)小朋友跑進(jìn)草坪踢起球來。我正準(zhǔn)備去制止，突然，一個(gè)清脆而又響亮的聲音從我身邊傳來：“快出來，草坪會(huì)被踩壞的！”原來是一個(gè)胸前戴著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”徽章的小女孩。三個(gè)小朋友聽了，不以為然的說：“都已經(jīng)踩了，沒關(guān)系的。”“如果有人才在你身上，你會(huì)怎么樣？小草不也有生命嗎？”小女孩嚴(yán)肅的說。三個(gè)小朋友低下了頭，收回了踩在草坪上的腳。我想，如果多幾個(gè)這樣的“衛(wèi)士”，這片草坪一定會(huì)長(zhǎng)得更綠。

社區(qū)里有兩顆高大的香樟樹。星期天，有兩個(gè)小男孩在香樟樹下打羽毛球，因用力過猛，把羽毛球打到了香樟樹上，結(jié)果羽毛球下來了，可香樟樹上的葉子也被打落下來。當(dāng)這些綠葉飄落在地上的時(shí)候，他們似乎在說：“請(qǐng)你們愛護(hù)我們吧！”

我想，如果我們每個(gè)人都愛護(hù)花草樹木的話，我們的地球就會(huì)充滿綠色，充滿生機(jī)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界還會(huì)有狂風(fēng)、洪水和令人討厭的沙塵暴嗎？同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓我沒從自身做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造整潔、優(yōu)雅的環(huán)境。只有這樣，我們才能擁有像維也納森林一樣的家園！

森林故事讀后感(篇12)

學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》之后，我有了兩種截然不同的感受。

《維也納森林的故事》讓我興奮。這篇文章向我們展示了維也納森林的故事的廣闊與美麗，它是維也納人的驕傲，也給維也納人帶來了福氣；維也納人更是倍加珍愛每一棵樹，合理利用森林資源，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)生命。正是有了人與自然這樣和諧相處，才有了維也納這樣的人間圣地。這樣的環(huán)境，這樣的人，既讓我高興，又讓我羨慕。

《樓蘭的憂郁》讓我痛心。這篇課文講了三千多年前古樓蘭的消亡；講了寧夏“黃河兩岸，沃野千里”到“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”的變化；講了青海湖水位連年下降；還講了甘肅中東部地帶“萬丈厚土，寸草不生”的荒涼。這既是樓蘭的憂郁，也是我們?nèi)祟惖膽n郁。

人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在地提醒著我們：保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫！

人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類做貢獻(xiàn)的。然而因人們隨意濫用，毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)藥品，不但使它們不能再生，還造成一系類生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。人們太不愛惜地球了，保護(hù)地球要從一點(diǎn)一滴做起。可是，在我們的身邊，又有幾個(gè)人真正地愛惜地球呢？

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，小鳥期盼著綠色。讓我們一同努力，從我做起，保護(hù)我們賴以生存的地球，讓這個(gè)世界變得更美好吧！

列那狐的故事讀后感600字合集

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“列那狐的故事讀后感600字合集”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

列那狐的故事讀后感 篇1

《列那狐的故事》這本書，我快讀完了，也漸漸懂得了其中的一些道理，感覺這本書很有趣。列那又通過自己的聰明，勇敢，機(jī)智戲弄了葉森格倫，勃侖，梯培，向特格雷......

這真是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，熱鬧極了。

正是因?yàn)榱心堑倪@些可惡的行為，動(dòng)物們向獅子國(guó)王告密，國(guó)王決定在一個(gè)鳥語花香的春天，公開審判列那

國(guó)王威嚴(yán)地坐在大樹下，莊耶爾在他身邊，這時(shí)所有人都已經(jīng)到齊了，這時(shí)的場(chǎng)面，氣勢(shì)，真的是讓列那沒有了活的希望。

這件事列那又用自己的花言巧語騙過了國(guó)王，并且得到了國(guó)王的信任，這也說明國(guó)王很貪婪，糊涂，不分是非，聽信逸言，讓受害者不能審辯。

通過讀這個(gè)故事，并體會(huì)到：做事情要光明正大，不能隱瞞，那樣會(huì)害了別人，更會(huì)害了自己。

我們要學(xué)習(xí)列那遇事機(jī)智，勇敢，而不能學(xué)習(xí)他的狡猾，奸詐，也不能學(xué)習(xí)國(guó)王的貪婪和自私！

列那狐的故事讀后感 篇2

這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。

書中的主角列那狐是一個(gè)兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負(fù)動(dòng)物們。

有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時(shí)候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機(jī)一動(dòng)。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個(gè)人把他抬上馬車放魚的地方。看到這里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚可以像項(xiàng)圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。

列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負(fù)自己的叔叔－夷桑干，但是這也同時(shí)告訴了我們一個(gè)道理，力敵不過智。這里還有一個(gè)角色，叫山雀，他并不會(huì)相信列那狐的話，我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語，信誓旦旦，可是他還是細(xì)細(xì)的去想列那狐的話，我們?cè)谡嬲纳钪校龅綁娜说臅r(shí)候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語所迷惑。

在這本書中，每個(gè)動(dòng)物都有鮮明的性格特點(diǎn)，如機(jī)敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊－勃朗，輕易信人的叫天曉等個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。

這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢？則是代表了當(dāng)時(shí)受到社會(huì)壓榨的普遍老百姓們。

看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強(qiáng)食的，是殘酷的，所以我們要好好學(xué)習(xí)！

列那狐的故事讀后感 篇3

《列那狐的故事》是這樣子滴!老列那將所有“人”給戲弄了，并通過自己的機(jī)智和口才將一國(guó)之君這“人”(他的仇人)進(jìn)行著瘋狂的報(bào)復(fù)。盡管他口口聲聲說吃素，洗心革面，可他背地里卻干著許多見不得人的勾當(dāng)，如將我稱為“熊大”的人給殺死了，等等。

不僅僅《列那狐的故事》中的老列那是這樣，咱們生活中其實(shí)就有這樣的大騙子，大家一定要當(dāng)心啊!

我就遇到過這一個(gè)。他在我們店里弄牙齒，然后拿了兩張20元，他只需要付20元，但他耍了一個(gè)把戲，先把真錢拿到驗(yàn)鈔機(jī)那兒去驗(yàn)，再把假錢放在真錢后面，最后他把真錢拿回去了。幸好我有“火眼金睛”，其實(shí)是因?yàn)槲姨貏e喜歡玩罷錢了，就是把錢拿去再驗(yàn)一遍，但是聽到這張是假的，但那人早已腳底抹了一點(diǎn)點(diǎn)的油——溜了，他跑的時(shí)候還不忘大笑幾聲，“哈——哈——哈，你們這群大笨蛋。”這一個(gè)人真是可惡，真是惡心至極，簡(jiǎn)直可以和我老爸老媽比肩了。

那人與老列那有一些相似，實(shí)在可惡……我們一定要做一個(gè)真正的公民。

列那狐的故事讀后感 篇4

這個(gè)暑假，我讀了一本書，叫《列那狐的故事》，顧名思義，這個(gè)故事的主人公是一只叫列那的狐貍。

列那是一只狡猾機(jī)智的狐貍，他常常能在危險(xiǎn)中與比自己強(qiáng)大的對(duì)手斗智斗勇，化險(xiǎn)為夷，使得讓他能生存下去。這就是動(dòng)物中的食物鏈，強(qiáng)者能吃弱者，弱者吃不掉強(qiáng)者，弱者要靠自己的努力讓自己生存下去。我印象最深的是文中末尾時(shí)列那利用獅王貪財(cái)，單純的缺點(diǎn)，誘騙國(guó)王取“鉆石”，從而撿回一命。

列那的機(jī)智勇敢、化險(xiǎn)為夷讓我敬佩不已，由此我想到了我們的日常生活。小到每個(gè)人，有些時(shí)候，別人會(huì)利用某方面上的優(yōu)勢(shì)來傷害你，從而使他達(dá)到他的目的。這時(shí)你肯定不好受，但你要冷靜一點(diǎn)，像列那狐一樣，用你的機(jī)智來想想辦法，去反擊他。

我想起了上學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情：隔壁班的愷愷下課時(shí)，他常常喜歡在走廊上曬太陽(yáng)，一天，他依舊像往常一樣在走廊上曬太陽(yáng)，這時(shí)，與他同班的小凡氣勢(shì)洶洶地走了過來，眼里充滿著不懷好意的目光，一把抓住愷愷，帶著威脅的語氣說：“給老子拿來一支好看的自動(dòng)筆，不然……”話還沒說完，愷愷就被嚇得不輕，臉色蒼白，雙眼瞪了出來：“好——好——我給，我給。”可是遲遲沒有拿出筆來，反而像是在思索著反擊之計(jì)，仿佛在說：“哎，我沒有自動(dòng)筆怎么辦呢？不行，我要冷靜下來。”過了一會(huì)兒，愷愷摸摸小腦瓜，笑著說：“剛哥，我是什么人嘛！我告訴你，我筆袋里有只特好看的筆，一般人我不告訴他，我只告訴你，我想上個(gè)廁所，你自己去拿吧，我保證不會(huì)騙你，像你這么強(qiáng)壯善良又溫柔的人，誰會(huì)忍心騙你呀！”小凡開心壞了，回應(yīng)：“你真是我的好老弟。”說完洋洋得意地走了。愷愷看小凡進(jìn)了教室，趕緊跑到辦公室向老師告狀……愷愷憑借著自己的機(jī)智勇敢，化解了危險(xiǎn)，就像文中的列那一樣，我真是佩服。

讀完《列那狐的故事》，我知道了在危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢，方能化險(xiǎn)為夷。

列那狐的故事讀后感 篇5

這個(gè)學(xué)期，我讀了一本有趣并富有深刻意義的書《列那狐的故事》，是法國(guó)作家M·H·吉羅夫人寫的。她受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事，編寫了《列那狐的故事》，以影射當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)。作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)，以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭(zhēng)為線索，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國(guó)王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等，譜寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

列那是一只十分聰明又狡猾的狐貍，在動(dòng)物王國(guó)里他還是一位男爵，他的形象是十分復(fù)雜的。一方面，他用各種詭計(jì)欺騙和愚弄了獅王、獅后、狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民智慧戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力；另一方面，對(duì)那些弱小的動(dòng)物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特魯恩的小孩治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀，為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷，狠心吃掉了他的14個(gè)孩子，從這方面看，列那又是城市上層階級(jí)的代表。

當(dāng)我看完這本書后，我想到了我們中國(guó)的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》和《目睹二十年之怪現(xiàn)狀》，同樣也是描寫一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，如果要我用一個(gè)詞來描述的話，我會(huì)用“虛偽”來描述那個(gè)社會(huì)。在那樣的社會(huì)里，只有像列那這樣善于撒謊、奸詐狡猾、阿諛奉承的家伙才能生存并占上風(fēng)。

我不明白，為什么人與人之間的交往會(huì)那樣虛偽？讓我更不明白的事，為什么人類社會(huì)也象動(dòng)物界那樣弱肉強(qiáng)食？只有那些有錢有勢(shì)和陰險(xiǎn)狡詐的人能安逸地生活，而平民老百姓，辛苦了一輩子，也還是挨餓受凍。

雖然現(xiàn)在的社會(huì)十分開放了，但還是存在一些利用別人的善良，滿足自己的人，我從心底鄙視他們，希望這種思想能叢世界上永遠(yuǎn)消失！

笨狼的故事讀后感(合集6篇)

想寫好文檔，借鑒已有的經(jīng)驗(yàn)是不可繞開的一步，首先需要知道文章的寫作要求。當(dāng)然，范文的構(gòu)思和框架也值得學(xué)習(xí)，你也想創(chuàng)作出好的范文嘛？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹氨坷堑墓适伦x后感”歡迎分享給你的朋友！

笨狼的故事讀后感(篇1)

讀了《笨狼的故事》這本書，我感到無比快樂。

《笨狼的故事》是蕩素蘭寫的，語言很幽默，內(nèi)容很有趣，非常適合小朋友們看。這本書，可以讓小朋友們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，感受到很大的樂趣，就連平常不愛看故事書的我也迷上了它。

《笨狼的故事》里寫的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的動(dòng)物朋友們發(fā)生的許多有趣的事。笨狼和聰明兔、警犬阿黃、花背鴨、胖棕熊是非常要好的朋友，他們互相幫助，互相依賴，生活得非常美好。到現(xiàn)在我還牢牢地記著笨狼那傻乎乎的笑臉，記著他那笨笨的行為。還有他最喜歡唱的：“我是一只來自北方的狼，我是一只來自北方的狼……”他因?yàn)閹突ū厨喛矗╧an）蛋，而被小鴨子們叫成是“爸爸”；為了想讓操場(chǎng)上永遠(yuǎn)沒有落葉，而把樹上的葉子搖得干干凈凈；為了自己的房子不被偷走，而在門上掛了個(gè)牌子，上面寫著“笨狼寓”三個(gè)清清楚楚的大字……這些我都深深地記在心里。

讀了這本書后，我懂得了一個(gè)道理：讓朋友們快樂，才是自己真正的快樂。有了這本書，我的生活就添加了許多快樂。讓我這個(gè)不愛看書的小女孩領(lǐng)略到了故事書的樂趣，喜歡上了故事書。

笨狼的故事讀后感(篇2)

今天我讀了湯素蘭寫的《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可愛，善良的小狼，他總是喜歡做一些愚蠢事，所以大家都叫他——“笨狼”。

這本書主要講笨狼的媽媽想去旅游，原本笨狼爸爸也想去。但是笨狼認(rèn)為外面和現(xiàn)在住的地方一樣，有山、水、樹、花、草……聽了笨狼的話，笨狼爸爸不想去了。笨狼媽媽很生氣，說：“那我的那了又新買的旅游鞋不白買了嗎！”于是笨狼媽媽自已走了。笨狼媽媽走后，笨狼爸爸很傷心，于是笨狼爸爸下定絕心要把笨狼媽媽找回來，于是離開家去找笨狼媽媽。笨狼只好獨(dú)自生活，笨狼住的這個(gè)森林因?yàn)橛辛吮坷嵌刻彀l(fā)生著許多有趣的故事。

笨狼心地善良，經(jīng)常被捉弄。長(zhǎng)尾鼠霸占了笨狼的房子；警犬阿黃騙走了笨狼七百個(gè)森林幣，還害它坐牢坐了六個(gè)月等。但每次都能擺脫，那是因?yàn)楸坷怯性S多好朋友的幫助。最后笨狼的爸爸、媽媽都給笨狼來信了，經(jīng)過笨狼最好的朋友聰明兔幫笨狼才知道笨狼爸爸先去找笨狼媽媽，結(jié)果笨狼媽媽又到處找笨狼爸爸。為了讓笨狼爸爸和笨狼媽媽相見，笨狼決定要去給笨狼爸爸寄信，讓笨狼爸爸返回羅馬和笨狼媽媽相見。就這樣，這個(gè)可愛、招人喜歡的小笨狼離開森林去寄信了。

我覺得，笨狼雖然笨，但它很可愛，做事認(rèn)真，心地善良一直想幫助別人。我要學(xué)習(xí)它的這種不怕吃苦、樂于助人、認(rèn)真、勤勞的精神。

笨狼的故事讀后感(篇3)

“讀一本好書，如同交了一位朋友！”對(duì)這句話一直銘記在心中，每當(dāng)我拿起一本書，就像是在書里交了一位情意深長(zhǎng)的朋友，讓她帶著我一起去品讀，有時(shí)我會(huì)因故事的主人公失敗而感到傷心，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣适吕锏闹魅斯珮酚谥说木瘢械礁吲d等等。

今天我就讀了一本湯素蘭的童話故事《笨狼的故事》。這本書講的是在一片大森林里住著笨狼一家，笨狼其實(shí)一點(diǎn)兒也不笨，經(jīng)常開動(dòng)腦筋幫助它的好朋友。笨狼它很善良，它只吃面包和冰激凌，從來不傷害別人的小動(dòng)物。笨狼是一只又可愛又笨的小狼，他不管做什么事情都會(huì)出錯(cuò)，比如數(shù)學(xué)課變成了逃跑課，把同學(xué)們的玩具塔弄壞了等等，在班里同學(xué)們都嘲笑他，笨狼很生氣。但是他用實(shí)際行動(dòng)，三番二次救了同學(xué)們，讓同學(xué)們不再嘲笑它。和小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠！榱苏覌寢專砸岩粋€(gè)人經(jīng)歷了許多的困難，也克服自已，實(shí)現(xiàn)了自已的夢(mèng)想。

從這本書里我感悟到了，其實(shí)小笨狼一點(diǎn)也不笨，它只是不愿去動(dòng)腦筋，所以同學(xué)們都說它笨，只有相信自已，確定目標(biāo)，負(fù)出努力，就會(huì)讓別人刮目相看。

笨狼的故事讀后感(篇4)

今年寒假，我讀了《笨狼的故事》這本書。

從中我知道了笨狼是一個(gè)樂于助人，還有點(diǎn)傻乎乎的一只小狼。他最好的好朋友是聰明兔、淘氣猴、胖小豬、小松鼠。我們都知道狼吃肉，可小笨狼就不吃肉，我覺的真奇怪，因?yàn)樗母改覆蛔屗匀猓幌胱屝”坷窍袼淖孀谝粯樱斐陨猓孕”坷蔷筒怀匀饬恕?/p>

這本書中的《煮雪糕》這個(gè)故事給我留下了深刻的.印象。 有一天，小笨狼請(qǐng)朋友吃雪糕，天氣太冷，小笨狼怕朋友們壞肚子，便把雪糕煮了一下。朋友們不大一會(huì)兒就喝完了，朋友們還等著吃雪糕呢。他們就問小笨狼什么時(shí)候能吃雪糕，小笨狼說都給你們吃了，天氣太冷，我把雪糕煮了。朋友們說雪糕怎么能煮呢？小笨狼不好意思地低下了頭。

我讀了書中每個(gè)故事，都讀得津津有味。這本書讓我知道了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

笨狼的故事讀后感(篇5)

我讀過很多書，其中，有一本書是《笨狼的故事》，這本書的封皮上畫著一只穿著紅色背帶褲的小灰狼正在專心致志地照鏡子。一看到書名，我的心里不禁有了疑問：“《笨狼的故事》是怎樣的故事呢？”帶著疑問，我翻開了這本書。

這本書講了笨狼和他的爸爸媽媽住在一個(gè)叫“彩虹鎮(zhèn)”的小鎮(zhèn)，過著幸福快樂的生活。一天上午，鎮(zhèn)子上的彩虹超市門口的大柳樹上貼了一張海報(bào)，海報(bào)上寫著一行紅色的大字——“去月球移民參觀”！下面又用黑色的水筆寫了移民需知。笨狼一家決定移民去月球，可是，移民月球得有登月鞋和望遠(yuǎn)鏡呀!這些東西去哪里找呢？于是，他們一家出發(fā)去尋找這些東西了。

在路上，他們看到了許多美麗的景色，有綠油油的大草原、碧藍(lán)的天空、金色的日出和潔白的云朵……最后，他們停在了一個(gè)七彩的孔雀湖，在孔雀湖邊，他們一家人一起看了美麗的星空。

從這個(gè)故事中，我明白了，做一件事情，最重要的不是結(jié)果，而是事情的過程。因?yàn)椋挥羞^程才是最有趣的。

書山有路，學(xué)海無涯，雖然我讀了很多的書，但，這本《笨狼的故事》卻讓我經(jīng)久不忘。

笨狼的故事讀后感(篇6)

《笨狼的故事》是由湯素蘭創(chuàng)作的，是中國(guó)幽默兒童文學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)作作品，文中的笨狼是一只有點(diǎn)笨卻又心地善良的小狼。

笨狼的名字是怎么來的呢？狼媽媽生了一個(gè)小寶寶，不知道取什么名字，狼外婆來看小寶寶，外婆說：“唉呀，笨呢，狼家的孩子當(dāng)然叫狼啊”，就這樣名字就有了“笨呢——狼，笨狼”。哈哈，這個(gè)小笨狼的出場(chǎng)就讓我笑彎了腰。

小笨狼的確是夠笨的，但笨里又透著可愛。有一次，小豬送給笨狼一張小板凳，可是笨狼坐著伸不直腿，于是他把板凳放到沙發(fā)上，挪到餐桌上，擺到屋頂上，結(jié)果都還是伸不直腿，比較后是聰明兔幫笨狼把小板凳的四個(gè)腳都釘上小木片，板凳的高度才適合笨狼坐著能伸直腿。為此，笨狼到現(xiàn)在還在研究“小木片比沙發(fā)、餐桌、屋頂?shù)秃芏啵瑸槭裁窗阉斣诎宓噬衔揖蜕斓弥蓖攘四兀俊?/p>

笨狼還給我們展示了他的另一層認(rèn)真與樂觀。有一次笨狼去湖邊釣魚，路上碰到尖嘴狐貍說：“今天是黑色星期五，不能出門！”笨狼想了個(gè)主意準(zhǔn)備倒退著走回家，退回到家門口后，笨狼又想：“不能從門進(jìn)去，這樣就代表我出過門了”，于是他從窗戶爬了進(jìn)去，卻又發(fā)現(xiàn)門是從外面鎖著的在里面打不開，只好又爬出窗用鑰匙開門，他想：“終于回到家了，真開心！”

笨狼還很關(guān)心朋友，他怕朋友們?cè)诙斐匝└鈺?huì)拉肚子，就把雪糕“煮熟”了；笨狼還很善良，他幫小鳥在家里筑巢，這樣小鳥冬天就不用飛到南方去過冬啦……

看了這么多笨狼的故事，你是不是也和我一樣愛上這只小笨狼了呢？他雖然有點(diǎn)小笨，但他身上的活潑、善良都值得我們學(xué)習(xí)，他有一顆比較淳真的童心，在現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿利欲的年代，笨狼就如一泓清水注入我的心間，讓我的童年也能如他般快樂成長(zhǎng)！

關(guān)于小故事的讀后感700字合集

讀書筆記吧專題“小故事的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于小故事的讀后感(篇1)

今天，我在一本書上看到了一篇文章《小藍(lán)裙的故事》。它主要講述了一位小女孩兒，獲得了一次作文賽的冠軍。于是老師送給了小女孩兒一件小藍(lán)裙。小女孩兒把裙子拿給了她的媽媽看，媽媽非常高興。連忙鼓勵(lì)女兒試穿一下。女兒穿上了小藍(lán)裙子。媽媽突然感覺不對(duì)兒勁兒，原來，小女孩兒臟兮兮的，不配穿小藍(lán)裙子。于是，小女孩兒的媽媽給小女孩兒洗漱了一下。又穿上了小藍(lán)裙子，真像一位小公主!可是，過了一會(huì)兒，小女孩兒的媽媽又感到不對(duì)勁兒了，原來，小女孩兒的家亂亂的，就像一朵鮮花插在牛糞上。于是，小女孩兒和她的媽媽就開始收拾房間，房間收拾好了，小女孩和她的媽媽已經(jīng)累得汗流浹背。晚上，小女孩的爸爸還以為進(jìn)錯(cuò)門了，直往外走。第二天，小女孩兒的爸爸請(qǐng)了假，又把自己家的院子打掃了一遍。這時(shí)，鄰居都感覺自己的家不對(duì)勁兒了。過了一一個(gè)月，整個(gè)小區(qū)都被打掃的干干凈凈。

我想對(duì)小女孩兒說：小女孩兒，你能意識(shí)到老師給你這條小藍(lán)裙子的意義，很不錯(cuò)!我相信你的家永遠(yuǎn)都會(huì)那么美麗，那么干凈。和你也一樣。

我的收獲是面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，我們?cè)春捱^，也曾咒罵過，批評(píng)這個(gè)不是，那個(gè)不對(duì)，并以不在其位不謀其政為借口，一推了之。通過小藍(lán)裙子，給我們大家?guī)砹艘粋€(gè)啟示。我們每個(gè)人都要把自己的良好的習(xí)慣傳送給別人。正如三字經(jīng)里說得那樣，一而十，十而百，百而千，千而萬。這樣，不僅我們的小家干凈漂亮。我們的國(guó)家也會(huì)更加美好，更加富饒，更加強(qiáng)大。

關(guān)于小故事的讀后感(篇2)

小故事大道理——讀《生活中的小故事》有感

“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話”，這是著名作家歌德說的。我覺得他說得非常有道理，因?yàn)槊孔x一本有益的書，總會(huì)讓我懂得了許多大道理。

近來，我特別喜歡《生活中的小故事》這本書，書中的故事很多，有“黃粱一夢(mèng)”、“李時(shí)珍遍嘗百草”、“孔融讓梨”、、、、、、故事雖小，卻蘊(yùn)含著大大的人生哲理。其中，我最喜歡“李時(shí)珍遍嘗百草”這個(gè)故事。它講述了我國(guó)古代大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺嘗百草、記草藥，他不畏艱辛，訪遍許多地方的人。不論是農(nóng)民、工人、還是馬夫，均是李時(shí)珍的老師。正因?yàn)樗鷮?shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、謙遜的品質(zhì)還有堅(jiān)持不懈的精神才有醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的誕生。

我非常敬佩李時(shí)珍那種這怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)檫@種精神正是我們中國(guó)人所需要的。而我，在他的感染下，也擁有了這種品質(zhì)。

在我十歲那年，我因?yàn)樘w慕別人會(huì)打羽毛球，所以我讓爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，想去練就一項(xiàng)打羽毛球的技能。可當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的羽毛球時(shí)，我才練了兩天就覺得很難打，而且枯躁無味，不好玩，正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我的腦海里突然閃現(xiàn)了李時(shí)珍不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈地寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》時(shí)的偉大形象，我心想：李時(shí)珍年紀(jì)這么大了，還這么謙虛，翻山越嶺到處實(shí)踐，詢問別人，他藐視一切輕困難，才有了《本草綱目》的誕生，可我年紀(jì)輕輕，卻因?yàn)橛X得羽毛球難打這么一件小事就輕易退縮了，我可是連李時(shí)珍的萬分之一都比不上啊。作為一個(gè)小小男子漢，連一件小事都不能堅(jiān)持到底，還稱什么男子漢呢？半途而廢可不是我的風(fēng)格！于是，我立馬下定決心：即使再困難、再枯躁無味，我也一定要堅(jiān)持練下去，直到學(xué)會(huì)打羽毛球?yàn)橹梗≈螅姨焯炀毚蛴鹈颉．?dāng)我想要放棄的時(shí)候，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出李時(shí)珍那慈祥的面容，他仿佛在天空中微笑著對(duì)我說：“孩子，堅(jiān)持就是勝利！”于是乎，在他鼓勵(lì)下，我終于做到了堅(jiān)持不懈，練就了一項(xiàng)打羽毛球的技能，小伙伴們可羨慕我了。

是啊，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好在心愿。這“李時(shí)珍遍嘗百草”這個(gè)故事給我的啟示。我覺得，是中國(guó)人就必須擁有這種精神。

你看，僅一個(gè)小故事，就能給我這么大的啟示。《生活中的小故事》這本書涵蓋的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)于感恩孝悌的，有關(guān)于堅(jiān)韌不拔的，有面對(duì)現(xiàn)實(shí)敢于挑戰(zhàn)的、、、、、、、、故事雖小，卻蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。只要你讀了，就一定有收獲。所以，請(qǐng)大家有空也來看一看，讀一讀這本有趣的書吧，你一定會(huì)受益匪淺。

關(guān)于小故事的讀后感(篇3)

看到這樣一則小故事，名字叫《我從鯊魚口中死里逃生》。

文中的大意是運(yùn)動(dòng)員貝瑟妮漢密爾頓14歲那年，在海上練習(xí)沖浪時(shí)，突然，一頭虎鯊從水里跳出來，一口咬住她的左臂，來回拖她的身體，貝瑟妮緊緊貼在沖浪板上，死不松手。終于，鯊魚轉(zhuǎn)身離去，而貝瑟妮的胳膊已經(jīng)被扯得幾乎脫離了身體。在經(jīng)歷了這樣的劫難后，大多數(shù)人會(huì)選擇放棄沖浪運(yùn)動(dòng)，但貝瑟妮卻沒有退卻，僅僅過了四周，她又回到了水中。

讀到這里，我深深為貝瑟妮的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神而感動(dòng)。在她的心里有著這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念：成為一名職業(yè)的沖浪運(yùn)動(dòng)員，不管遇到什么困難，她都不愿意放棄自己的理想，全身心地投入到自己熱愛的事業(yè)當(dāng)中。

我敬佩貝瑟妮，從她身上我學(xué)到了：只要心中存有信念，一切都會(huì)事半功倍。我愛英語，長(zhǎng)大想當(dāng)一名同聲翻譯，我也要學(xué)習(xí)貝瑟妮這種頑強(qiáng)的精神，為自己的理想而努力。

關(guān)于小故事的讀后感(篇4)

今天我讀了一個(gè)美德小故事，講了美德要從我做起。

在美國(guó)有個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)來了一名教師。在期末時(shí)，有位小女孩因?qū)Π嗉?jí)貢獻(xiàn)多，努力大，獲得了老師送她的藍(lán)裙子。回到家，穿起來很好看，但媽媽看后，覺得家里太亂了，和小女孩的藍(lán)裙子不般配。于是，便打掃衛(wèi)生，把家里收拾的干干凈凈。爸爸回家后，看到家里這么干凈，可是花園很臟很亂，就趕快把花園收拾了收拾。鄰居們看了他們的房子后，也把自己家的房子打掃了打掃，收拾的干干凈凈、漂漂亮亮。于是，后來便出現(xiàn)了一條漂亮整潔的街道。

我讀了這個(gè)故事后，覺得美德應(yīng)該從自己做起。文中的一條小藍(lán)裙子，改變了一個(gè)臟兮兮的家，改變了一條骯臟不堪的街道。社會(huì)上總會(huì)有一些不良現(xiàn)象發(fā)生，大多時(shí)候，我們都只會(huì)怨天尤人，相互間抱怨，但是很少有人自己動(dòng)手改變它。我們的美德應(yīng)該從小事做起，從自己做起。我們只要把自己力所能及的事情做了、做好了，那么，我們生活的環(huán)境也會(huì)因此變得越來越好，社會(huì)變得越來越和諧。只要我們盡自己所能，把自己身邊的事情做好了，我們就等于做了很大貢獻(xiàn)。