斑羚飛渡讀后感600字。

書(shū)雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀過(guò)一本書(shū)之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《《斑羚飛渡》讀后感600字簡(jiǎn)短》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。

一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖。“往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁。”悲哀崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎樣辦呢?我真為它們擔(dān)心。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。

突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊之后，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄ァＫ晒α?接下來(lái)，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒(méi)有一只老斑羚有怨言。

“它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。”這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無(wú)私，是那樣的偉大。

“悲哀崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群群眾飛渡的領(lǐng)頭羊。”

“砰，砰砰，獵槍打響了，我看見(jiàn)，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲ǎ鼡u晃了一下，但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。消失在一片燦爛中。”

看完了這本書(shū)，我被斑羚那無(wú)私的愛(ài)深深的感動(dòng)了。我想：人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來(lái)一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無(wú)辜的它們呀!

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[讀后感參考] 斑羚飛渡的讀書(shū)心得

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在讀過(guò)了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來(lái)。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為您精選的“[讀后感參考] 斑羚飛渡的讀書(shū)心得”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這個(gè)暑假，我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了動(dòng)物也有高尚的品質(zhì)。

故事中，一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無(wú)路可逃，斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過(guò)天邊的彩虹獲得靈感，讓羊群分成年老的和年輕的兩組，一老一少跳過(guò)懸崖，當(dāng)年輕的斑羚開(kāi)始下落時(shí)，就踩著年老的斑羚的背跳過(guò)懸崖。可是這個(gè)羊群數(shù)量卻偏偏是個(gè)奇數(shù)，最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。

令我感動(dòng)的是，雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運(yùn)，但沒(méi)有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊?yàn)榱巳后w利益，不惜自己的生命讓群體越過(guò)了懸崖。

通過(guò)這個(gè)感人的故事讓我深深的反省。平時(shí)我們坐地鐵，上下車都擠的不可開(kāi)交，再看看動(dòng)物，面臨死亡也不懼怕，仍然遵守順序，十分冷靜。

我在思考，為什么有時(shí)人還不如動(dòng)物?動(dòng)物憨厚、忠義，而有些人、自私、貪婪，為了錢什么都做。人之間總是猜疑，冷淡，敵對(duì)，讓我們的生活怎么變得美好?

行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓我們?nèi)丝偸顷庪U(xiǎn)狡詐，不要失去了我們高貴的品質(zhì)！

讀后感收藏: 斑羚飛渡的讀書(shū)心得480字

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我們讀了作品以后，心中常有許多感想，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？小編特意給大家整理了“讀后感收藏: 斑羚飛渡的讀書(shū)心得480字”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

上學(xué)期有一位著名的兒童文學(xué)作家—沈石溪先生來(lái)到我校售書(shū)簽名。他給我們講了他創(chuàng)作的經(jīng)歷，我非常感興趣，當(dāng)時(shí)就買了《紅飄飄獅王》。今年暑假，我迫不及待地去圖書(shū)館、借了《狼王夢(mèng)》和《斑羚飛渡》等書(shū)。我在書(shū)海里暢游了一回。

《斑羚飛渡》分別描寫了羊、鹿、馬，三種動(dòng)物的不同的故事。其中描寫羊里面的一篇故事—紅奶羊給我留下了深刻的印象。

紅奶羊的故事主要寫的是小狼“黑球”還未斷奶時(shí)，它的媽媽去世了，它的爸爸只好抓來(lái)一紅奶羊“茜露兒”來(lái)給它喂奶。許多年后，“黑球”和一只母狼在饑餓中捕食，這時(shí)，它們遇到了當(dāng)年給“黑球”喂的母羊“茜露兒”和它的伙伴“淪戛”。“茜露兒”為了救“淪戛”，自己被“黑球”它們抓住了。這時(shí)，“黑球”聞到了“茜露兒”身上的味道，擋住了母狼，放走了“茜露兒”。

作者用生動(dòng)鮮明的語(yǔ)句把故事寫的扣人心弦。如“太陽(yáng)在霧帷背后閃爍著熾的光芒”、“黏稠的羊血可以滋潤(rùn)它干燥的狼嘴，噴香的羊肉可以填滿它空癟的肚皮”、“黑球緩緩的扭轉(zhuǎn)了身體，把蓬松的狼尾繞在茜露兒的羊脖上。”這些生動(dòng)的句子，不但把故事描寫得非常引人入勝，而且使我感到了閱讀是一件多么快樂(lè)的事。

這是一件不可思議的事情，狼與羊建立了深厚的友情。最后，狼還救了即將被狼吃掉的羊。但在作者的筆下，都成了事實(shí)。讀了這本書(shū)，使我感到知恩圖報(bào)，是一件多么偉大的事情啊！

讀書(shū)心得收藏: 斑羚飛渡讀后感

古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀這程中，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！作品讀后感究竟該如何寫呢？小編幫大家整理了讀書(shū)心得收藏: 斑羚飛渡讀后感”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的，應(yīng)該大家都不陌生。故事也非常感人，文章一開(kāi)始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚，被狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。斑羚已經(jīng)意識(shí)到前方無(wú)路可逃，他們顯得非常無(wú)助，急的“上蹦下跳”。眼看著狩獵隊(duì)就要追上來(lái)了，可他們無(wú)處可逃。這時(shí)，一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的山澗，結(jié)果，像顆流星似的筆直墜落下去。在這個(gè)場(chǎng)景中，斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人，吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。

接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎人的意料，斑羚們似乎不想坐以待斃，它們憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)！斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點(diǎn)。

斑羚羚們的勇氣和勇于犧牲的精神值得令人佩服，我們每個(gè)人都應(yīng)該像斑羚一樣，遇到困難就要勇于面對(duì)一切危險(xiǎn)，不怕困難，多想想辦法才是解決困難的方法！

[讀后感模板]斑羚飛渡讀書(shū)心得模板

書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[讀后感模板]斑羚飛渡讀書(shū)心得模板”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，它分為很多章，每一章都是不同動(dòng)物的不同故事。這本書(shū)中我最喜愛(ài)的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每個(gè)雄性動(dòng)物都有做王的決心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個(gè)王，那就必然會(huì)有斗爭(zhēng)。鹿王哈克已在這個(gè)世界上度過(guò)了十五年春秋，十五年對(duì)于以長(zhǎng)壽著稱的龜來(lái)說(shuō)，只是生命的開(kāi)始；對(duì)于主宰世界的人類來(lái)說(shuō)，才剛剛進(jìn)入青春年華；可對(duì)鹿來(lái)說(shuō)十五年就是生命的全部，就是生涯的盡頭。可哈克不甘心就這樣死去，它決定為它摯愛(ài)的鹿群除害，消滅那只老狼。可正在這個(gè)時(shí)候，一只叫杰米的公鹿跳出來(lái)向它挑釁，哈克本來(lái)可以繼續(xù)做它的鹿王，可它卻想到不能用盡自己的體力，要留下對(duì)付老狼，便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后，哈克連長(zhǎng)相最丑的老母鹿都不如，可它為了自己的大計(jì)，忍受了這一切。終于這一天到了，它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時(shí)橫在它們中間，讓母鹿有機(jī)會(huì)逃脫。它經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡。可沒(méi)有鹿感激它，也許它們認(rèn)為是它們福大命大，或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來(lái)送死的。即使沒(méi)有任何一頭鹿感謝你，但我相信你一定沒(méi)有后悔，沒(méi)有后悔完成自己的心愿為自己摯愛(ài)的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你無(wú)私的舍棄了自己的性命，選擇為鹿群除害；敬佩你理智的放棄王位，選擇保存體力；敬佩你默默的忍受嘲笑，選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿，但我打心底里認(rèn)為你是一個(gè)真正的王！一個(gè)無(wú)私的王！一個(gè)理智的王！一個(gè)能忍辱負(fù)重的王！更是一個(gè)勇敢的王！

哈克無(wú)私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！這個(gè)故事使我難忘，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的吧！

[讀后感分享] 斑羚飛渡的讀后感其三

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，作品讀后感究竟該如何寫呢？為此小編特意整理了“[讀后感分享] 斑羚飛渡的讀后感其三”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

《斑羚飛渡》這篇文章是講了一群斑羚的故事。有一群斑羚被一群獵人追捕，最后被逼到一座懸崖邊，懸崖太寬了，無(wú)法一躍而過(guò)，這時(shí)斑羚群分成兩組，一組較老的斑羚，一組年輕的斑羚，一只老的斑羚和一只年輕斑羚同時(shí)起跳，當(dāng)躍到一半時(shí)，年輕的斑羚用蹄子蹬老斑羚的背，借助這點(diǎn)力量，年輕的斑羚到達(dá)了對(duì)面的崖上，而老斑羚則墜落山谷。就這樣，一組一組的斑羚不斷起跳……

我看了很震驚，一種悲壯，一種震撼，還有心痛，媽媽說(shuō)：正是這種犧牲，才使得生命得以延續(xù)。我覺(jué)得，我們一定要感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀円彩橇x無(wú)反顧，愿意為我們付出一切。

[讀書(shū)感悟] 斑羚飛渡的讀后感范例

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。人在閱讀的過(guò)程中，知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。閱讀作者寫的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書(shū)籍。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀書(shū)感悟] 斑羚飛渡的讀后感范例”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

近期我看了大作家沈石溪寫的書(shū)《斑羚飛渡》。書(shū)中的'故事都很感人，其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個(gè)故事讓人感到心酸，心痛，讓我為大家講講這個(gè)故事吧！

西露兒是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長(zhǎng)大的。一天，豺走到了西露兒的住地，想要吃了她，這時(shí)黑球在睡夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)了這一幕，它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲，挪動(dòng)了一下身體，擋在豺和西露兒的中間。月光下，豺看著幼狼和母羊驚呆了，像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫，讓黑球閃開(kāi)！西露兒沒(méi)指望黑球來(lái)就自己，因?yàn)楹谇蛟诓虻亩矅樏媲昂翢o(wú)懼色，反而向豺撲了過(guò)去。

真是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲，血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上，瘋狂地踢蹬······

西露兒看著黑球的傷口，隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊，安慰西露兒不要害怕。西露兒看見(jiàn)黑球傷痕累累，肩胛處露出了白生生的肉，西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······

讀了這本書(shū)，我的感想是：動(dòng)物之間也有感情，動(dòng)物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬(wàn)不能做忘恩負(fù)義的人。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《斑羚飛渡》讀書(shū)心得(篇三)

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《斑羚飛渡》讀書(shū)心得(篇三)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《斑羚飛渡》講述了一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。可獵人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到面對(duì)前面是懸崖，后面是狩獵隊(duì)的羚羊群并沒(méi)有放棄生存的希望，開(kāi)始迅速地分成了兩群，年輕的圍一群，年老的圍一群。接著一只老羚羊?qū)δ贻p羚羊群叫了一聲，一只年輕羚羊走了出來(lái)，跟隨老羚羊來(lái)到懸崖邊，隨后猛的一跳，老羚羊也接著跳出去，只是一高一低。當(dāng)年輕羚羊往下墜時(shí)，老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在年老羚羊背上猛蹬一下，跳到懸崖對(duì)面，而老羚羊卻墜入山澗。就這樣一高一低，、一老一少、一對(duì)對(duì)的，年輕的羚羊蹬著年老羚羊的背跳到了對(duì)面的山崖。

讀了這個(gè)故事，我深深地被感動(dòng)了。這是多么悲壯的場(chǎng)面啊！這群老羚羊心甘情愿用生命為下一代通了一條生存的道路，它們用生命作為代價(jià)，換取對(duì)生存的渴望和解釋。一只老羚羊的死就意味著一只年輕羚羊的生。面對(duì)死亡，它們毫不畏懼，奮不顧身，表現(xiàn)出了不怕?tīng)奚木瘛?/p>

作為中華民族的兒女又何曾不具有如此崇高的精神呢？5.12汶川大地震，震來(lái)了四面八方的愛(ài)心，更震出了中華民族舍已為人的精神。袁文婷——這是英雄的代表。面對(duì)即將倒塌的房屋，她一次又一次地沖進(jìn)教室救出13個(gè)孩子后，再一次沖進(jìn)教室，自己卻被倒塌的房屋永遠(yuǎn)地掩埋了。譚千秋——這是壯士的象征，他用脊梁拯救了4名學(xué)生的生命，他用生命譜寫壯歌，他用無(wú)私換來(lái)大愛(ài)。這里的一件件，一幕幕……感天動(dòng)地，氣壯山河。

我們要牢記他們的光輝形象，發(fā)揚(yáng)他們的不朽壯舉，傳承他們的崇高精神，做一名勇于奉獻(xiàn)的人，讓社會(huì)充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。

[讀后感參考] 斑羚飛渡的讀書(shū)心得精選

“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后感參考] 斑羚飛渡的讀書(shū)心得精選》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

今天，我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書(shū)，讓我們一家三口受益匪淺。

文章描寫的是一群被狩獵隊(duì)逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下，一只老斑羚先起跳，一只年輕斑羚后跳，踩著老斑羚的背上躍過(guò)懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

看完這本書(shū)后，我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進(jìn)行了交流。我先談了自己的感受：我被斑羚臨危不亂，寧死不屈的精神所感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

媽媽也對(duì)我提出了期望：在遇到困難的時(shí)候，許多人會(huì)選擇懦弱和妥協(xié)，然而性格堅(jiān)毅的人是不會(huì)懼怕困難的，會(huì)在戰(zhàn)勝自我的同時(shí)，把困難踩在腳下。困難并不可怕，使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我聽(tīng)完后頻頻點(diǎn)頭。

爸爸最后發(fā)言，他由衷地感嘆說(shuō)：“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠(yuǎn)的一課，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價(jià)，換來(lái)了年輕斑羚的生存，從種族的延續(xù)上說(shuō)，他們戰(zhàn)勝了困難，成功了。作為智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于動(dòng)物的人類，可能永遠(yuǎn)不會(huì)面臨如此絕境，但面對(duì)困難時(shí)，又怎么會(huì)缺乏勇氣和智慧呢。”

聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我感觸很深，設(shè)想一下：如果是一群人被逼至如此絕境，能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中斑羚的這種精神和品質(zhì)。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 斑羚飛渡讀書(shū)心得200字怎么寫

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，人在閱讀的過(guò)程中，知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書(shū)筆記了！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 斑羚飛渡讀書(shū)心得200字怎么寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我看過(guò)一本書(shū)，名字叫《斑羚飛渡》。

這是一個(gè)不知道是什么類型的故事：從前，有一些人要捕殺一群斑羚，把他們逼到了一個(gè)懸崖邊后面有6米就能到另一個(gè)懸崖邊上。可斑羚只能跳6米。這群斑羚沒(méi)有辦法，這時(shí)候斑羚們終于想到了辦法。先是老斑羚跳跳而年輕斑羚比老斑羚跳得高，年輕斑羚再跳到老斑羚的背上，再跳到得面的懸崖上。

老斑羚能不顧自己的性命，把生留給后代，真苦呀。我們也一樣，爸爸媽媽也很辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答爸爸媽媽！

[讀后有感系列]斑羚飛渡讀后感(篇二)

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書(shū)筆記了！我們?cè)撊绾稳懽髌返淖x后感呢？小編特意給大家整理了“[讀后有感系列]斑羚飛渡讀后感(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我很喜歡看沈石溪寫的書(shū)，無(wú)聊時(shí)經(jīng)常會(huì)拿起一本來(lái)看。其中，我最喜歡的是《斑羚飛渡》。

書(shū)里寫的是：沈石溪和一支捕獵隊(duì)在懸崖邊困住了一群斑羚，可不敢開(kāi)槍。因?yàn)樗麄兣掳吡缫患睆膽已逻吿氯ケ患ち鳑_走。于是捕獵對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)讓四五個(gè)人到懸崖底下打撈那些斑羚，隊(duì)長(zhǎng)決定，她們到懸崖下之后吹響牛角號(hào)，懸崖上的人就馬上開(kāi)槍。

不一會(huì)兒，斑羚們就明白了自己的困境。他們都把目光望向了它們的領(lǐng)頭羊——角像鐮刀的鐮刀頭羊。頭羊并不驚慌，它吼叫了一聲，斑羚立刻分成兩組，一跳，企圖調(diào)到對(duì)面去。這時(shí)老斑羚到了年輕斑羚腳下，它一腳踩在老斑羚身上，再度起跳，就到了對(duì)面。就這樣，懸崖邊只剩下一頭羊……

看了這本書(shū)，我為頭羊的智慧感到驚訝，又被頭羊的行為所感動(dòng)。老斑羚為了群體而犧牲自己，讓母羚能更好地繁殖后代，讓小斑羚更好地生長(zhǎng)。

連動(dòng)物都懂得團(tuán)體的重要，我們有怎能自私自利呢?

讀后感參考： 斑羚飛渡讀書(shū)心得篇二

開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感參考： 斑羚飛渡讀書(shū)心得篇二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

媽媽說(shuō)她是看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在她給我買了好多本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，其中我最喜歡看《斑羚飛渡》這本書(shū)。放寒假了，每天我都要和媽媽一起讀一讀這本書(shū)。

這本書(shū)由六篇故事組成，它們是《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。每篇故事都很精彩，但是讓我感受最深的還是《斑羚飛渡》這篇故事。

這篇故事主要寫了一群斑羚被獵人追趕得走投無(wú)路，最后來(lái)到斷崖邊。前面是幾十丈的絕壁，一旦摔下去，就會(huì)身碎骨；后面是十幾支槍和咆哮的獵狗。這種情況下，老斑羚們自愿站出來(lái)，向前跳去，然后后面年青的斑羚也向前跳，踏在老斑羚的背上，再向前一跳，跳到對(duì)面的山峰上，活了下來(lái)，而老斑羚去像一塊石頭一樣筆直墜落到崖底，摔死了。每一只老斑羚的死都讓另一只年青的斑羚活下來(lái)。

這篇故事我看了好幾遍，每次看的時(shí)候，心里都有一種酸酸的感覺(jué)，想哭又哭不出來(lái)，人類為什么這么殘忍呢?他們這些獵人為什么非要去殺死這些斑羚呢?讓它們快快樂(lè)樂(lè)地生活多好呀！我一直在想，要是沒(méi)有這些獵人，鐮刀頭羊現(xiàn)在肯定帶著它的隊(duì)伍生活得無(wú)憂無(wú)慮的，而且它的隊(duì)伍一定非常壯大。媽媽說(shuō)：“獵人獵殺它們，是出于人類的貪婪和無(wú)知。而面對(duì)動(dòng)物，人類表現(xiàn)出來(lái)的野蠻和殘忍，甚至超過(guò)了動(dòng)物。”我聽(tīng)了這話，覺(jué)得冷嗖嗖的，有點(diǎn)害怕，不過(guò)覺(jué)得媽媽的話有道理，老羚羊?yàn)榱怂鼈兊暮蟠栽刚境鰜?lái)犧牲自己，沒(méi)有一個(gè)逃跑的，太了不起了！可是我們?nèi)祟悈s一邊說(shuō)要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，一邊卻又去殺害動(dòng)物，真虛偽！我希望這樣的悲劇不要再發(fā)生了！