紅星照耀中國讀后感初二。

讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。讀完作品之后，我們可以寫一篇讀后感。經(jīng)常寫讀后感可以提高我們的文字表達(dá)能力。那么，如何把書中的感悟用一個個文字描繪出來呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈上紅星照耀中國讀后感初二，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

紅星照耀中國讀后感初二 篇1

如果希望有顏色，那么一定是紅色。

題記

1936，中國正處于抗戰(zhàn)時期中，在充滿槍聲、炮聲的日子里，未了解開一些未曾回答的問題，美國記者埃德加?斯諾，孤身一人走進(jìn)那些人口中臭名遠(yuǎn)昭的蘇區(qū)。

本書中作者用實地考察向所有人宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆善良的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國、照耀全世界。

通過這本書，我了解到了XXX、彭德懷、徐海東一個又一個雖出身卑微，卻憑著一份救國救民的執(zhí)念，造就了如今的偉大中國的領(lǐng)導(dǎo)人。

紅軍長征是令我感觸最深的一章，爬雪山，過草地，飛越大渡河，舉國大遷移，被第五次圍剿，那些個英雄是挺住了多少的天險和痛苦才迎來了最終的勝利。

長征這條路是紅軍戰(zhàn)士們用血肉鋪出來的。途中，一個又一個戰(zhàn)士倒下，可卻沒有一個人選擇放棄，所有人都在為心中的那個執(zhí)念而咬牙堅持，紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，突破敵人設(shè)下的一道道關(guān)卡，他們用生命寫下了屬于自己可歌可泣的贊歌。他們的精神在激勵著我們。

通過斯諾的筆墨，我們才得以窺見紅色中國產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的原因，了解到那片紅色區(qū)域上人們的生活和戰(zhàn)斗。書中形形色色的人物和生活讓我猶如踏上了那片土地

紅軍大學(xué)有許多獨一無二的地方，他以窯洞為教室，石頭磚塊為桌椅，石灰泥土糊的黑板。再與我們?nèi)缃竦慕淌遥嵌嗝吹南冗M(jìn)，可就是在這樣的艱苦條件下，紅軍成功地讓日本無條件投降，離開中國的土地。

我們?nèi)缃竦纳钍羌t軍用自己不怕犧牲，樂觀，豁達(dá)，勇敢的精神品質(zhì)、一顆熾熱的愛國之心和自己的血淚換來的。

閱讀經(jīng)典，重溫歷史。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，作為一個中國人，必須堅定信念，牢記使命，做好共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

要向當(dāng)時不停奮斗、抵抗外來侵略者的英雄們致敬!向中國共產(chǎn)黨致敬!向中國共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬!是你們照耀中華大地，照暖我們老百姓的心靈，讓中國走上繁榮富強(qiáng)之路。我們不能讓他們失望，付出我們的實際行動，讓中國走上世界巔峰。

我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。生于和平年代，沒有令人顫栗的炮火聲在耳邊轟鳴，更不缺衣食，正因如此，我們更要學(xué)會感恩，若沒有他們，何來如今的幸福。

紅星閃閃耀中國，

長城巍巍護(hù)中華。

一寸山河一寸血，

百萬青年百萬兵。

紅星照耀中國讀后感初二 篇2

長征精神像一顆熠熠生輝的紅星，照耀中華大地。而有一個叫埃德加·斯諾的人，記錄下這場壯烈抗?fàn)幨贰?/p>

生而無畏

“萬千肉筑長城，同仇敵愾中國魂。”今天我讀完了《紅星照耀中國》這本書，我才明白什么叫毅力，什么叫頑強(qiáng)。全書中有一段傳奇佳話——長征。

頑強(qiáng)是勇敢，堅強(qiáng)的意思。長征之路，艱難險阻。紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半中國，跨越14個省份。，沿途數(shù)千里，受著自然的任意肆虐。“過草地，爬雪山，強(qiáng)渡大渡河”，這一樁樁，一件件英勇事跡，長征是多么不易呀!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”紅軍戰(zhàn)士們憑借自己堅定信念和革命理想。在惡劣的環(huán)境中仍走出了“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”的氣概。

我敬佩紅軍戰(zhàn)士的堅定信念。他們將一切事物置于精神之外，義無反顧完成理想。在我們的生活中，我們應(yīng)像他們一樣，為了自己的目標(biāo)不懈努力，就如長征一樣有了第一步，才會有這數(shù)千里。我們要從一個小目標(biāo)到另一個小目標(biāo)，最后完成理想。書中的長征之難，以及信念之力都勉勵著我。在今后的生活中，要以堅定信念投入到每件事情中去。即使困難險阻，我也無所畏懼。因為我在年少，肩負(fù)國家使命，心懷一顆熾熱紅星。因而“生而無畏，戰(zhàn)至終章。”

永垂不朽

聆聽窗外風(fēng)兒呼嘯，河水激流蕩漾。我仿佛又聽見紅軍戰(zhàn)士不懼艱難，拼搏沖鋒的'吶喊。征程路上崎嶇而又坎坷。敵軍有著90萬余人，而我們只有十幾萬人。敵人有著最先進(jìn)的，最優(yōu)良的武器，而我們的裝備卻是極其落后。然而，紅軍終以超凡的智慧，堅定的信念和拼搏的勇氣。創(chuàng)造了人類前所未有的奇跡。

紅星照耀中國讀后感初二 篇3

很多人看完《紅星照耀中國》，會常用這樣幾個字眼來評價：“熱情”、“魅力”、“氣質(zhì)”、“青春”、“活力”等等。《紅星照耀中國》的另一魅力，在于描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的無產(chǎn)階級革命精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。

斯諾筆下的人物栩栩如生，有趣的太多，在這我并不想詳述全部。給我印象深刻的是一個紅小鬼的話。當(dāng)紅小鬼給斯諾端來水，斯諾更正之前的“喂”的稱呼，改稱“同志”道謝，“那個少年先鋒隊員大膽地看著我，‘不要緊，’他說，‘你不用為了這樣一件事情感謝一個同志!’”要知道，這些孩子當(dāng)時只有大概十二三歲。可以看出，即使在那段艱苦的時間里，人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏，但是精神上卻有著極高的信仰和信念，這些青年人作為長征中的特殊群體，用自己的青春視角見證了這一偉大的征程。

XXX的經(jīng)歷是本書的一大重點，這在相當(dāng)程度上也是一個中國革命的故事。斯諾寫到“XXX每天工作十三、四個小時，常常到深夜二、三點鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要歸因于他的少年時代在父親的田里干過苦活，要歸因于他在學(xué)校讀書的刻苦時期，當(dāng)時他與幾個志同道合的人組成斯巴達(dá)俱樂部一類的團(tuán)體。他們常常餓著肚皮，到華南山林中作長途的徒步跋涉，在嚴(yán)寒的日子去游泳，在雨雪中光著脊梁——這一切都是為了要鍛煉他們自己。他們直覺知道，中國的來日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。”讀到這段的時候，反觀我們現(xiàn)在的大學(xué)生。逃課、遲到的比比皆是。好多大學(xué)讀書的風(fēng)氣早已蕩然無存，大家上大學(xué)似乎都只為了文憑這一張紙，沒有人關(guān)心是否真正學(xué)到了知識，是否真正度過了一個有意義難忘的大學(xué)生活。

這本書，讓我了解到了一個未知的中國革命，也讓我對這段歷史有了一個深刻的理解和認(rèn)知。我看到的不僅是中國革命的成長史更是對當(dāng)時的人民、當(dāng)時的社會一種全新的描述。

紅星照耀中國讀后感初二 篇4

書中作者描述的毛主席是一個生活簡樸的人。

照理來說，作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人、多個組織的委員，生活不說是大富大貴，那也應(yīng)該是綽綽有余。但事實出乎意料，毛主席和他的夫人就住在兩間四壁簡陋的窯洞里，空無所有，只掛了一張地圖。做了十年的紅軍領(lǐng)袖，沒收了那么多達(dá)官貴人、地主稅吏的財產(chǎn)，起碼會得到一些他們的錢財，但這兩間窯洞最值錢的物品是一頂蚊帳。

毛主席對著哲學(xué)、知識有著極為認(rèn)真的態(tài)度。為了讀一本書，推掉與他人的約會。酷愛讀書的他，讀書時每月都會花一元的錢去讀報，所以他才能成為《湘江評論》的主筆，才能給后世留下《沁園春·雪》等作品。

一直覺得那些重要的領(lǐng)導(dǎo)人都會擺著架子，不易親近，但毛主席卻喜歡坐在觀眾中間在劇社看戲，吃飯時與大家拌拌嘴……毛主席很愛閱讀，他熟讀世界歷史，對英國工黨感興趣的他，不斷向作者發(fā)問，最后連作者都無法回答。

俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，毛主席就是一個很好的例子。他的父親是個中農(nóng)，后來變成“富”農(nóng)時，就讓妻兒下地干活，所以毛主席六歲就開始干農(nóng)活。后來他從八歲開始在學(xué)堂讀書，一直讀到十三歲。剛識幾個字，父親就讓他記賬，過得比下人還慘。之后他和父親爭吵，離開了家，待在一個失業(yè)的法科學(xué)生家里，半年后湖南混亂，父親送他去湘潭一家米店當(dāng)學(xué)徒，而他在那里重新開始讀書。他后來來到長沙，參加了正規(guī)軍，反抗清廷，又在湖南的師范學(xué)校里拿到了畢業(yè)文憑。

國民黨五次圍剿都以慘敗告終。毛主席說過，紅軍的最重要的一個戰(zhàn)術(shù)是進(jìn)攻時集中主力，在進(jìn)攻后迅速分散。紅軍一般采取波浪式或潮水式的推進(jìn)政策。紅軍的勝利首先是由于共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，其次是因為蘇維埃人民基本干部的才能、勇氣、決心以及幾乎是超人的吃苦耐勞和革命熱情。紅軍取勝的原因之一就是這種決心。

淪陷區(qū)的陰暗，解放區(qū)的明麗。那時中國的疆土就如一張樹葉，只是缺了一塊，而在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下這塊樹葉愈發(fā)完整。