《逃家小兔》讀后感。

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最新《逃家小兔》讀后感【篇1】

有一天，有一只想要離家的小兔子對兔媽媽說：“我要走了。”

兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。

無論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚，兔媽媽就變成捕魚的人；小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人；小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥，兔媽媽就變成一棵樹；小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風(fēng)；小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。

其實(shí)，我認(rèn)為書中的兔子不是兔子，而是現(xiàn)實(shí)生活中的人，連兔媽媽都這么愛小兔子，我們的媽媽也不例外。

是啊！一時(shí)想要離家的沖動是難免的，可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥，可能是因?yàn)楦改浮斑^分”的命令，也可能是父母的偏見等等原因。

可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛?cè)ィ屛覀円娮R到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。

而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實(shí)在是不應(yīng)該啊！

所以，我想對父母說：“是您們讓我來到了這個(gè)世界，是您們讓我見識到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿了陽光和溫暖，是您們讓我茁壯成長。

謝謝您，我慈祥的母親！

謝謝您，我嚴(yán)厲的父親！”

最新《逃家小兔》讀后感【篇2】

在一個(gè)輕松美好的周末，我讀了繪本名著《逃家小兔》。法國作家瑪格麗特以流利的筆觸和別出心裁的方式講述了一個(gè)扣人心弦而緊貼我們實(shí)際生活的感人故事。

故事告訴了我們，有一只可愛的小兔想離家出走，絞盡腦汁地想要變成各種物品來擺脫媽媽的追尋，可媽媽就算是歷盡千辛萬苦也要尋回自己的寶貝。兔寶寶的想法兜了個(gè)圈子，最后還是回到了起點(diǎn)——自己的家。媽媽張開雙臂，給了小兔一個(gè)大大的擁抱。在溫暖的壁爐前，故事拉下了帷幕。

我感慨萬千，故事中蘊(yùn)含著一個(gè)真諦——東飄西蕩，家最棒。它讓我覺得，家，永遠(yuǎn)是漫長人生中最溫暖的港灣。不論它是狹小的、破舊不堪的，還是寬敞的、豪華無比的，只要有千金難買的寶貴親情在，有永遠(yuǎn)關(guān)心自己，愛護(hù)自己的親愛的家人在，任何時(shí)候，這情感的寄托所——家，都會永遠(yuǎn)向我們敞開歡迎的大門！

《逃家小兔》中有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我極為感動。母子對話中小兔要變成石頭，媽媽要變成登山人，要帶上防止小兔意外受傷的急救包，帶上預(yù)防小兔感冒的羽絨小衣，還要帶上小兔最愛吃的胡蘿卜……字里行間，無處不顯露出媽媽對小兔濃濃的關(guān)愛。

聯(lián)系實(shí)際生活，我們的父母不正是這樣的嗎？記得有一次放學(xué)回家，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心急如焚地想：“怎么辦？唉，我又得淋得像一個(gè)落湯雞一樣回家了！”但是，當(dāng)我狼狽不堪地沖出校門時(shí)，卻看見了媽媽熟悉的身影。媽媽焦急地把我招到她身邊來，擔(dān)心地一把摟住我。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，我感動得熱淚盈眶，眼淚不禁奪眶而出。至今想起這件往事，歷歷在目，記憶猶新……母愛是多么偉大啊！

親情如香醇的巧克力，在我心中泛起甜蜜的漣漪，又如最瑰麗的珍寶，在我心靈深處閃耀。在此，我要向全世界的`父母致敬！為了孩子，您們付出了青春、財(cái)富，所有的精力以及永恒的愛，您們是最偉大的平凡人！

最新《逃家小兔》讀后感【篇3】

《逃家小兔》是一個(gè)繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚，那媽媽就變成捕魚的人把他抓住；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來培育小兔；小兔變成鳥，那媽媽就變成樹，敞開懷抱，等待小兔子歸來；小兔變成帆船，那媽媽就變成風(fēng)，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱住；小兔變成小男孩，那媽媽正好是他的媽媽。

從這個(gè)故事中，我隱隱約約感到，無論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩Ｗ魑?/p>

然而我們的媽媽又何況不是這樣，如果你一留心就會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家晚時(shí)，媽媽就焦急的不得了，一見我們回來，心里就踏實(shí)了很多。都說母愛是無私的，的確是這樣，媽媽的一舉一動，都牽動著那無私的母愛，媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事，都是出于愛的本能……

我們回過頭來想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學(xué)生、孩子的角度來看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我，我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們要樹立一個(gè)和諧、互相理解的世界。

最新《逃家小兔》讀后感【篇4】

周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)一習(xí)一了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。

《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開一媽一媽一，便一直和一媽一媽一捉迷藏。但小兔無論變成什么跑到什么地方，都逃不出一媽一媽一的“手掌心”。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了一媽一媽一的人，而是逃離不了一媽一媽一對它的關(guān)心和一愛一護(hù)。

通過觀看，我更一愛一我的一媽一媽一了。記得每次，我無論去哪里，只要不在一媽一媽一身邊，一媽一媽一就會把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我平安到家為止。

原來，我一直生活在一媽一媽一無私、無形的一愛一中。一媽一媽一的一愛一就像空氣，時(shí)刻包圍著我；一媽一媽一的一愛一就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。DSBj1.cOm

我不想離開一媽一媽一，我可不忍心讓一媽一媽一千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母一愛一。

我要永遠(yuǎn)做一媽一媽一的小寶貝。

盧姝潔老師點(diǎn)評：母一愛一是我們永恒的話題。小作者在談?wù)撃敢粣垡贿@個(gè)話題時(shí)，沒有高談闊論的抒情，而是用自己稚一嫩、樸素的語句訴說著對自己經(jīng)歷的感受，真正做到了聯(lián)系實(shí)際有感而發(fā)。