可怕的科學(xué)讀后感如何寫5篇。

如何寫好屬于自己的讀后感呢？對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲。經(jīng)常寫讀后感可以提高我們的文字表達(dá)能力，以下“可怕的科學(xué)讀后感如何寫”由讀書筆記吧小編為大家收集整理。

可怕的科學(xué)讀后感如何寫 篇1

從上一年起我就開始看《可怕的科學(xué)》系列，昨天我的姑父又給我?guī)砹诵碌囊槐尽犊膳碌目茖W(xué)》，我迫不及待地接過那一本書，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個(gè)瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫(yī)生，這讓我嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開了第一頁，唔，不知內(nèi)容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。

哦，其實(shí)并不是那么可怕，但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護(hù)士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。

還有，醫(yī)生們就某個(gè)病癥爭(zhēng)論不休互相殘殺。呵呵，我已經(jīng)休克了，不過，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個(gè)究竟，不過這本書不但對(duì)我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書很有幽默感，但這本書經(jīng)常被人誤解成漫畫書，因?yàn)槔锩嬗刑嘤腥さ膱D了，對(duì)于這本書，我對(duì)他永遠(yuǎn)支持，讀過這本書，我不再像以前一樣“杞人憂病”了，這本書讓我增長了很多知識(shí)，我也會(huì)把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書，在小學(xué)生里稱王了，但我還要接著探索《可怕的科學(xué)》，一起，加油！

可怕的科學(xué)讀后感如何寫 篇2

這幾天，我讀了《可怕的科學(xué)》一書，它用一雙無形的大手，把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門。

“無頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì)造成相當(dāng)于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個(gè)又一個(gè)問題困擾著我，這時(shí)我唯一想做的是翻開《可怕的科學(xué)》一書來解開我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。

在國外，確實(shí)有無頭雞的存在，因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損，生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。

日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶。“用塑料桶裝食用油，食用油中會(huì)溶進(jìn)對(duì)人體有害的增塑劑。”這種增塑劑對(duì)人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來，一直沒有引起國內(nèi)外專家的重視。為了防止增塑劑對(duì)食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。

科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯，從古到今，科學(xué)給我們?nèi)祟愐荒蟮膸椭殡S著人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。科學(xué)是第一生產(chǎn)力，唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類發(fā)展的腳步，唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來熱愛科學(xué)，讓偉大的祖國攀上科學(xué)的頂峰，屹立于世界的東方。

可怕的科學(xué)讀后感如何寫 篇3

在假期里，我喜歡看科普書。但是，這科普書可不是亂看，我只認(rèn)準(zhǔn)一套書——《可怕的科學(xué)》。

為什么我只看《可怕的科學(xué)》呢？在回答這個(gè)問題之前，我先問大家一個(gè)問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個(gè)為什么》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的想法。我覺得——那些科普書無聊罷了！如果把那些書當(dāng)睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡著！而《可怕的科學(xué)》有什么和其它科普書有什么區(qū)別呢？當(dāng)然有，任何看過《可怕的科學(xué)》的人肯定都知道，這里面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的人還可能以為這是一本漫畫呢！雖說幽默，但也不會(huì)離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時(shí)候還會(huì)有一些科普小迷宮啊，小魔術(shù)之類的，超級(jí)好玩！

讀了這套書，我覺得，所有寫科普書的人都應(yīng)該要學(xué)一學(xué)，不要再讓科普變成催眠術(shù)，讓科普書里的科學(xué)都活起來。還有，要舉一些和生活相近一點(diǎn)的例子，不要總是一個(gè)勁單調(diào)的說“什么加什么會(huì)發(fā)生怎么樣的反應(yīng)”……

讓那些枯燥的科學(xué)見鬼去吧！只要我們能多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《可怕的科學(xué)》，我相信，以后愛看科普書的人會(huì)越來越多的！

可怕的科學(xué)讀后感如何寫 篇4

那些點(diǎn)滴，漾開，在記憶深處一本好書，使我記憶猶新，讀書的時(shí)光又總是那么旖旎，氤氳著快樂。

翻開書的我，專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手扶著書本，一手指著書本中的文字，時(shí)而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。

我比較喜歡看書，而且對(duì)《可怕的科學(xué)》而著迷，科學(xué)并不可怕，這不過是夸張罷了，但回憶起看這冊(cè)書之前的我，那就大不一樣了吧。

這本書讓我在快樂中學(xué)習(xí)，絲毫沒有記憶知識(shí)的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合，讀了這本科學(xué)書就像讀哈利·波特那樣過癮。

當(dāng)你聽到科學(xué)家侃侃而談的時(shí)候，你是不是覺得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上，我們的科學(xué)家還有很多疑難沒解決，我們還有很多不知道或不理解的事。

我覺得這本書非常有趣，不，應(yīng)該是搞笑吧，我認(rèn)真看了五六遍，但一想起書中的場(chǎng)景，就會(huì)發(fā)出令別人莫名其妙的笑聲，不過請(qǐng)別見怪，你試試你看了之后會(huì)不會(huì)。

這本書不但有趣而且有很多豐富的科學(xué)知識(shí)，每看一遍這本有趣的“知識(shí)冊(cè)”我的科學(xué)實(shí)力簡直一夜暴長，這如同英國著名物理學(xué)家——艾薩克·牛頓所說的：“我之所以成功，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄＿@本《可怕的科學(xué)》也就是我現(xiàn)在的巨人了！

好書，我認(rèn)為并沒有明確的定義吧，要選對(duì)自己有幫助的書，但這只是一點(diǎn)，最重要的是自己的興趣，如果是父母強(qiáng)迫孩子看的，那也只是看書，并沒有什么意義存在，如果是自己喜歡的書籍，那一定能認(rèn)真的讀懂作者的含義，這樣比被強(qiáng)迫才去看的效果好多了！

你喜歡看書嗎？

可怕的科學(xué)讀后感如何寫 篇5

每當(dāng)我打開《可怕的科學(xué)》這套書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問題，便產(chǎn)生了好奇心。《可怕的科學(xué)》是一種由英國引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。

所謂“可怕的科學(xué)”，意思是說這套科普讀物猶如驚險(xiǎn)小說。這個(gè)說法當(dāng)然過于夸張，但作者在制造懸念方面的確技藝不凡，很善于營造一種歷險(xiǎn)探索的氛圍。同時(shí)，大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜，骨子里卻是一種嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)。整本書寫得竟像一幅隨意畫成的兒童畫。

《可怕的科學(xué)》不僅傳授知識(shí)，還傳授更為重要的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想。作者花大量的筆墨講述科學(xué)史上的各類趣聞，敘寫科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事。幾乎所有的科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想其實(shí)都在這些故事當(dāng)中。這套書無時(shí)無刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱寫成，“你”不但是作者的講述對(duì)象，而且是各種事件的參與者，“你”就在科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和思考、探索和發(fā)現(xiàn)。

在我讀過的科普書中，《可怕的科學(xué)》可能是最有意思的了，內(nèi)容包羅萬象，生動(dòng)有趣，比如：你知道嗎，現(xiàn)在每天有６億多人同時(shí)暢游在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上。你是一只徹頭徹尾的網(wǎng)蟲嗎？還是個(gè)網(wǎng)蟲們常說的“菜鳥”？

是什么使愛因斯坦忘記了他的家在哪里？牛頓是怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌的？

為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們?nèi)祟愡€好好地活著？

發(fā)燒是不是因?yàn)槟愕膬?nèi)置冷卻系統(tǒng)出了問題？

電力是如何維持你的心臟跳動(dòng)不已的？

書的內(nèi)容是如此的新穎，在不經(jīng)意間把“宏偉殿堂”里的科學(xué)轉(zhuǎn)換成一些有趣的幽默故事，閱讀的過程更象一個(gè)探險(xiǎn)的歷程，在打鬧逗樂中明白了許多道理，啟開了我們的想象和創(chuàng)造之門。難怪這套書一面市，就迅速吸引了小讀者的眼球，僅在英國本土的銷量就超過400萬冊(cè)，并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普?qǐng)D書最高獎(jiǎng)——安萬特獎(jiǎng)。

總之，《可怕的科學(xué)》是一套好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《可怕的科學(xué)》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《可怕的科學(xué)》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。