綠皮書讀后感通用。

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“綠皮書讀后感通用”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

綠皮書讀后感 篇1

堅(jiān)持原則，或許與周遭格格不入，但難能可貴，也是最經(jīng)得起時間和人性的考驗(yàn)

許多時候并不是你不優(yōu)秀，而只是站錯了地方，退一步海闊天空

優(yōu)雅、教養(yǎng)和尊嚴(yán)寫在臉上，勝于任何華服和千言萬語

著裝和談吐訴說著階層、職業(yè)、經(jīng)歷和靈魂

越是身處逆境，越需要滿懷希望、堅(jiān)定信念，出淤泥而不染

要跨越出身和階層，粉碎歧視，的確不是件容易的事

縱使腰纏萬貫、呼風(fēng)喚雨，也會有不如意之事，人生在世不可避免

服務(wù)行業(yè)竭盡所能取悅客戶是職業(yè)操守，有時候原則和尊嚴(yán)之間左右為難、界限模糊

功名利祿終將是過眼煙云，惟有讓自己內(nèi)心平靜才是對自己最大的犒賞

每個階層都有屬于自己的煩惱，不要盲目艷羨別人

光鮮亮麗和無限榮耀的背后，往往是忍辱負(fù)重和無盡的孤獨(dú)

即使不愿意，但必須承認(rèn)，這個世界你是誰比你能做什么更重要，過去是，現(xiàn)在是，將來還是

綠皮書讀后感 篇2

不久前，老師推薦了我們一部電影，據(jù)說常年霸占電影高分榜，不少人都拿它來作為各種素材進(jìn)行使用，今天也讓我們學(xué)習(xí)一下其中的精神。

要說《綠皮書》這部電影的內(nèi)容，實(shí)際上是非常簡單的，就是兩個人，一輛車，在路途中的故事。劇中的兩位男主分別是兩種不同的形象，活躍于完全不一樣的生活環(huán)境中，卻因?yàn)檫@次旅途奇妙的建立起來了友誼，并在車子行駛的過程中，兩個人的成長也如同那段路程一般，逐漸的增長。

托尼，一個為了生活奔波，混跡于社會各大場所的人。雪利，一個過著高端的生活卻始終不被成見所認(rèn)可的黑人音樂家。

在這段旅途的過程中，雪利因?yàn)槭呛谌硕艿搅撕芏嗖还降拇觥Ｆ┤绫话兹司鞄в衅姷哪抗鈳刖郑只蛘咴谘莩銮氨惠p視，去住宿或者吃飯被禁止，這些成見在電影里很好很真實(shí)的反映了出來，告誡我們的也正是合理的尊重每個人，收斂自身成見，切勿戴著有色眼鏡去看任何人。

至于托尼，他則在保護(hù)雪利順利進(jìn)行音樂會的同學(xué)也從中收獲了禮儀、素養(yǎng)、文化。雪利會教他寫更加浪漫的書信給自己的妻子，會告訴他一個具有素養(yǎng)的人該有的行文……

在這段旅途的過程中，兩人互相攙扶，互相成長，互相政治埋怨，又互相原諒和包容。

其間，雪利曾看到一群在地里面耕作的黑人，一個個身著農(nóng)莊，滿頭冒汗，而他一身西裝，有著專職司機(jī)。中間的一道鐵柵欄使得他并不能上前和他們講話交流，但是他們之間眼神的碰撞著實(shí)讓人心酸，明明都是同樣的人，卻過著大相徑庭的人生。

在這段旅途中，托尼和雪利曾因?yàn)榘兹司鞂谌说某梢娺M(jìn)入了警局，也因?yàn)榘兹司鞂τ谒麄兊膸椭拍軌蚶^續(xù)前行。也許這就是故事的主旨，告訴我們放下偏見和成見，心存愛護(hù)和善良。

我最喜歡的就是在這個過程中兩人建立起的友誼，互相信任，互相愿意為彼此放棄最重要的事物。

托尼雖然為了生計，為了家庭，要奔忙于各種工作去賺錢，可是當(dāng)有人要他離開他的黑人朋友雪利的時候他卻毅然決然的選擇拒絕。盡管另一份工作薪水可能會更多，可那些和朋友相比較就顯得毫無意義了。至于雪利，他在影片的最后學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了自我，面對偏見，他選擇了戰(zhàn)斗，選擇了說不。他放棄了最后一場演出，可是為了托尼的工作，他又甘愿忍受偏見完成最后一場演出……

很多時候，我們想要做的事情會有很多原因，或是為了家人，或是為了生活，或是為了心中的堅(jiān)持，只要有意義，我們都需要面對一切的困難勇敢的去做。這是電影中所表現(xiàn)出來的，也是我自己所領(lǐng)悟的。我們都應(yīng)該心存溫暖，善待身邊的每一個人，畢竟他們都是一個獨(dú)立的個體，沒有誰比誰更加優(yōu)越一說，有的只是人人平等，互相尊重。

我想，這么好的電影，我一定會抽空再次回味的。

綠皮書讀后感 篇3

當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《綠皮書中》讀后感500字，歡迎大家分享。

《綠皮書中》也有許多細(xì)節(jié)的片段。有一次，車的輪胎報廢了，唐雪莉一眼望去，看到了一群正在勞作的黑人，那群黑人也在看著他，他們是為白人工作的黑人，而唐雪莉卻是白人為他工作，他即不能被白人所尊重，也不能融入自己的種族群體。藝術(shù)給了他尊嚴(yán)，卻無法讓他突破身份等級的限制。唐雪莉的南方之旅是為了自己的群體得到尊重而開始的，而他在影片的后面也真正的被托尼所救贖到，托尼帶給他的別樣感覺，在影片的最后部分，唐雪莉被阻止進(jìn)入餐廳吃飯，野蠻頑固的經(jīng)理強(qiáng)硬的拒絕了唐雪莉一次次紳士的溝通，而他也表達(dá)了自己的態(tài)度，不能在餐廳用餐則拒絕在餐廳彈奏表演，經(jīng)理破口大罵。一次次的被野蠻對待，一次次的`冷遇，這些不公平的待遇在那個年代隨處可見，我們總會帶著有色眼鏡去看待和我們你不一樣的人，而我們卻忘了去發(fā)現(xiàn)別人身上寶貴的品質(zhì)。對于托尼而言，唐雪莉就像一位迷路的指引者，教他寫寄回家給老婆的信件，告訴他“暴力永遠(yuǎn)不能取勝，保持尊嚴(yán)，才會贏得真正的勝利。

影片以一種幽默的方式去表達(dá)，沒有刻板的、壓抑的心理表達(dá)。溫柔的講述著這一段段故事。他們的這段旅途彼此成就，彼此的認(rèn)知與改變都緊緊聯(lián)系。這段旅途彌足珍貴，在最后，圣誕夜唐雪莉也到了托尼家中相聚一堂，這世界有許多孤獨(dú)的人，都是因?yàn)椴桓叶嘧咭徊健Ｍ心岷烷_頭也形成了一個對比，他們成為了彼此的朋友。一個鮮明的態(tài)度對比，他對種種歧視深惡痛絕。最后也真的走進(jìn)了天才鋼琴家唐雪莉的心中，我們不能帶著異樣的眼光去審視他人，我們需要去接納不同的事物。這是一部值得反復(fù)回味的影片，每一次看都會體會到不一樣的心境，有著不一樣。

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《綠山墻的安妮》讀后感范文(通用10篇)

讀書是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會，我們從書中領(lǐng)悟出來的道理，不妨用讀后感來一一記錄下來。有哪些寫好作品讀后感的秘訣呢？考慮到你的需求，讀書筆記吧編輯特意整理了“《綠山墻的安妮》讀后感范文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇1

當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時，仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里，一片金燦燦。

一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，隨后映入眼簾的是一個活潑的女孩，她就是本書的主人公——安妮。她是個被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒，她那大大眼睛閃著喜悅的光芒，那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初，她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。

安妮有著不服腧的精神，讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力，在兩百多號人中脫穎而出，以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校。這需要多大的努力呀！在考試后的飯店音樂會上，安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場，勇敢地走上臺，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這需要多大的勇氣！

安妮還是個孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓茫瑹o法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時，她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會，留下來陪她，照顧她。

安妮的故事給了我很大的感觸：從逆境中尋找希望，勇敢面對一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會有恬靜的幸福之花開放。

是啊，任何東西也無法奪走希望的權(quán)利，一切總有峰回路轉(zhuǎn)時！

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇2

我從圖書館借了一本書——《綠山墻的安妮》。這部加拿大兒童文學(xué)名著曾獲得馬克·吐溫高度評價，認(rèn)為安妮是繼不朽的艾麗絲之后的最令人感動和喜愛的文學(xué)形象。

這本書的主人公安妮是一個孤兒，雖然長著一副丑陋的樣子——紅色的頭發(fā)，滿臉的雀斑，不雅觀的細(xì)腿，但是她心地善良、自尊自強(qiáng)，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，而且贏得了老師、同學(xué)的敬重。

我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良，但沒有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤，只破了一小塊皮，就“哇哇”大哭，弄得家里人以為我摔得很嚴(yán)重。因?yàn)椴挥赂遥覜]有像安妮那樣敢打抱不平，沒有勇氣去幫助受欺負(fù)的同學(xué)。

我和安妮一樣都熱愛生活，但我常常覺得生活并不總是美好的，所以常常一個人悶悶不樂。安妮呢，天生就是一個樂天派，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪會在冰雪下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以訴說心事……

我有安妮一樣的進(jìn)取心，但沒有安妮的堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一種不服輸?shù)木瘢瑳Q定了一件事就一定做到。有時我也暗暗地想將一件事做好，但往往碰到一點(diǎn)挫折就退縮了。

安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓人掩卷難忘。如果說《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，那么《綠山墻的安妮》則是一本女孩子必讀的書。我們每個女孩子都應(yīng)該像安妮那樣純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇3

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮是個孤兒，一頭紅發(fā)，臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

當(dāng)安妮剛來綠山墻時，還不懂事，經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩，還和林德太太吵架，后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時還不懂規(guī)矩，經(jīng)常胡亂說話。

即便安妮這樣，但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個會讀書的姑娘，安妮有著非常寬廣的想象力，在一片叫做“幽靈森林”的樹林里，安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼，晚上有白手伸出來，這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美，有個商人賣一瓶染發(fā)劑，安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色，但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。

年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助，戴安娜作文寫不出來，而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力，所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個故事社，幫助寫作。

書中可惜的是，善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開了人世，安妮回憶起馬修對她做的一切事后，忍不住失聲痛哭，這足以看出安妮對馬修的感情。

看完這本書，我感慨較多，我更懂得了感恩，要知道報答那些為你無私付出的人，就像書中的安妮，她為了陪馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學(xué)。

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇4

當(dāng)生活變成灰白，幻想彩虹，就會看見繽紛；當(dāng)生活到處黑暗，幻想陽光，就會望見光明；當(dāng)生活充滿憂傷，幻想歡樂，就會再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美好的明天，總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時，因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫校浟俗约涸撟鍪裁础Ｋ偸腔孟胫磥恚孟朊篮玫纳睢６材葸@種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué)，她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許，一直到安妮老去，這份天真與幻想也都不會變。

只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會發(fā)現(xiàn)；原來天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛，生活是那么美好！

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇5

暑假里，我看了一本《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。這本書是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事，我被她深深地感動著。

故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的事情發(fā)生了，孤兒院給他們送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個小精靈。這個小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極其豐富。

她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到了回報，因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。

安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成事實(shí)。

她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，這令我十分感動。

安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈！我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，為夢想堅(jiān)持不懈；學(xué)習(xí)她的純潔，用真情幫助朋友，關(guān)心朋友。

讀完這本書讓我體會到了：做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇6

這兩個星期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。

本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫忙做農(nóng)活。可事兒院里卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的幻想鬧了許多笑話，她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

安妮年幼父母雙亡，經(jīng)過許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次，安妮說：“我常常會走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得非常愉快。到了星期天，我稍微閑了點(diǎn)，就有機(jī)會勁情地向她傾訴自己的心里話。”讀到這里，我感覺安妮的想象力極為豐富，與自己的影子都能成為親密的伙伴，說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛，就連大自然也是，她在學(xué)習(xí)上積極向上，拼搏奮斗的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法，她通過勤奮、智慧，考上了大學(xué)，但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母，又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良，為了照顧養(yǎng)母，寧可放棄自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道，即使面對平庸乏味的生活壓力，也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。

只要你用樂觀的心去面對世界，世界也會對你綻放微笑，你就會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛美好。

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇7

十一國慶，我看了《綠山墻的安妮》！

具體內(nèi)容是那樣的：在綠山墻，有一對姐弟，是邁克爾和馬瑞拉，她們想收養(yǎng)一個男孩，但是卻陰錯陽差地把lol安妮領(lǐng)回了，這是一個瘦骨嶙峋的女生，她有很多的黃褐斑也有一頭鮮紅色的秀發(fā)。兄妹倆想把lol安妮送回來，但lol安妮豐富多彩的想像力讓馬瑞拉改了想法，把lol安妮留了出來。在這兒，lol安妮的日常生活絢麗多彩，還和一個叫戴安娜王妃的漂亮女生變成最好的朋友。lol安妮在邁克爾、馬瑞拉、盆友、老師的愛和關(guān)愛中美好的生活著。之后，邁克爾過世，lol安妮頑強(qiáng)地活了下來，變成一位教師。

小故事中我最喜歡lol安妮，她活潑可愛，享受生活。她像天空的鳥兒一樣，過著無拘無束的日常生活。她有一個專業(yè)技能，能夠想到一切事兒，好像產(chǎn)生在你的身上一樣。她很愛說笑，她是個棄兒，可她的心，像她的紅發(fā)一樣點(diǎn)燃，他滿懷爛漫和固執(zhí)，闖下很多禍，看見她，我啼笑皆非，但我最后還是被她的討人喜歡逗樂了。

lol安妮的想像力和活潑可愛深深地觸動了我，它是非常少有些人有著的，假如孩子們有著這種，之后，中華民族將更將的興旺發(fā)達(dá)！

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇8

這個暑假我看了《綠山墻的安妮》這本外國小說，讓我感觸深刻的是書中的女主角安妮，她是一個開朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子，書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長經(jīng)歷。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

安妮在生下來3個月的時候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮一直過著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮依然保持著她一向樂觀開朗和幻想的特性，用她特有的幻想來撫平生活的坎坷與磨難，最后樂觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛和接納，馬修理更是加倍喜歡安妮，馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子，她們一家過著非常幸福的生活。

安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂，在這里她與黛安娜建立了真摯的友情，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的溫暖與幸福，還有她敬佩喜愛的斯蒂希老師給她傳授了知識和智慧，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的誠懇和善良打動，也喜歡上了安妮，而且還給了安妮許多關(guān)懷和幫助，在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她對朋友同學(xué)給予了關(guān)懷和友愛，對長輩尊敬、禮貌，對養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最后安妮長成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成績考上了名牌大學(xué)，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍，她毅然放棄了，留在安維利教書，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛情基爾博特。

真是一個完美的結(jié)局，一個讓人感動的故事，《綠山墻的安妮》我好喜歡你！

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇9

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特·雪莉，是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開始了全新的生活．她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因?yàn)闋帍?qiáng)好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩！！

《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇10

“一看見這房子，我就覺得像是自己的家。”自從扎著兩根紅色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。

本來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個會干農(nóng)活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從此，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然，愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話，但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測。”

安妮可以為了馬修去向林德太太道歉；可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號，趕緊跑過去；也可以為了照顧瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會，留在綠山墻。“我不能在家里遇到困難的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了！

細(xì)細(xì)想來，我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會到了同學(xué)間的友愛：同學(xué)們個個及時歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友誼，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文，老師的無私付出，就像綿綿細(xì)雨，用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親，對我們無微不至的照顧，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

合上書，我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧！

讀后感精選: 綠狗山莊讀后感(示范文檔)

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀啃【帋痛蠹艺砹俗x后感精選: 綠狗山莊讀后感(示范文檔)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這是我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》后，發(fā)出的感慨。在一個星期六的早晨，我偶然閑暇逛到了書店。我一抬頭，看到了一本叫《笑貓日記之綠狗山莊》的書，懷著對楊紅櫻阿姨的書的喜愛，我毫不猶豫地買下了這本書。一回到家，我就迫不及待的看了起來。這本書講了:當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓帶來了一個意想不到的消息:在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里他遇見了京巴狗地包天日夜思念的好朋友小白。于是，地包天、球球老老鼠和笑貓，日夜兼程的來到了綠狗山莊。可是，笑貓?jiān)趺匆舱也坏叫“祝痪茫匕煲彩й櫫恕?/p>

這一切，都是因?yàn)橐粋€自私自利的雕塑家，為了完成100件綠狗的雕塑，剝奪了100只小狗的自由，把他們的皮毛染成綠色，又在他們的耳朵里埋進(jìn)了鋼絲，硬是讓他們的耳朵直立起來。因?yàn)榍蚯蚶侠鲜髮?shí)在看不下去了，于是，在一個深夜，球球老老鼠和笑貓，一起帶著100只綠狗逃離了綠狗山莊，又在馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超的幫助下，讓地包天和小白恢復(fù)原本的皮毛的顏色!讀完了這本書我心里非常憤怒，為什么，這個雕塑家為什么要剝奪動物的自由?

為什么要如此殘忍的對待他們?這就是人的自私心和貪婪的欲望嗎?他得到了金錢和幸福，就要剝奪他人的自由和快樂嗎?這是種什么邏輯?把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，又有什么意思呢?我迷茫而又困惑。說到這個雕塑家，以普通的眼光去看的話，他是一個算得上有追求的雕塑家、成功的雕塑家。可是，他為了成功，強(qiáng)行把100只狗關(guān)在綠狗山莊里，強(qiáng)行改變他們原來的樣子，讓他們失去了原來的生活，他的成功，是以100只狗的快樂和幸福為代價的!

新時代的中國青年白皮書讀后感

一本好書給人帶來的收獲和感悟是無窮盡的，作者寫的作品在我的心里留下了很深的印象。我們可以通過寫讀后感來表達(dá)內(nèi)心的想法和感受。你是否需要一些作品讀后感范本呢？下面是讀書筆記吧小編為你精心整理的“新時代的中國青年白皮書讀后感”，供你參考，希望能幫到你。

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇1】

《新時代的中國青年》白皮書的發(fā)布恰逢建團(tuán)百年和黨的二十大即將召開，展現(xiàn)了新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映了新時代中國青年精神風(fēng)貌，全面介紹了新時代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件，勉勵新時代青年要把握機(jī)遇、堅(jiān)定信念、全面發(fā)展，勇?lián)厝危Τ砷L為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。作為基層團(tuán)干部，我深感機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，將會認(rèn)真組織團(tuán)干部與青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)白皮書內(nèi)容和精神，擔(dān)當(dāng)起組織青年、引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的職責(zé)使命，為青年實(shí)現(xiàn)人生出彩提供更加寬廣的舞臺。

做青年學(xué)生的知心人，要主動走近青年、傾聽青年，了解青年所思所想，為他們馳騁思想打開浩瀚天空。做青年學(xué)生的引路人，充分發(fā)揮團(tuán)組織教育引領(lǐng)作用，悉心教育青年、引導(dǎo)青年，推動他們腳踏實(shí)地走上大有作為的廣闊舞臺。做青年工作的熱心人，深入推進(jìn)共青團(tuán)改革，努力為青年學(xué)生創(chuàng)造良好發(fā)展條件，真情關(guān)心青年、關(guān)愛青年。用欣賞和贊許的眼光積極支持他們在人生中出彩，為學(xué)生取得的成績和成就點(diǎn)贊、喝彩，讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景!

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇2】

為表彰我國青少年運(yùn)動員的突出貢獻(xiàn)，共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)作出決定，授予中國女子乒乓球隊(duì)、中國男子乒乓球隊(duì)2個青年集體“中國青年五四獎?wù)录w”，授予楊倩、侯志慧、孫一文等39名青年運(yùn)動員“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>

未來屬于青年，希望寄予青年。在落幕的第32屆奧林匹克運(yùn)動會上，中國奧運(yùn)健兒以頑強(qiáng)拼搏的最美姿態(tài)、超越自我的最佳狀態(tài)、永不服輸?shù)木駹顟B(tài)，勇奪38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌，向全世界展現(xiàn)了中國的良好形象，彰顯了中國青年的精神面貌。廣大青年要以“五四獎?wù)隆睒s光照亮新時代趕考之路，從奧運(yùn)健兒身上看中國力量、中國精神、中國智慧，切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時代中國青年的光榮使命。

“五四獎?wù)隆睒s光照亮前行之路，以信仰為指引，把好人生航向。心中有信仰，腳下有力量。中國奧運(yùn)健兒不畏艱難險阻、勇?lián)鷼v史使命，把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在奧運(yùn)賽場上賽出風(fēng)采、賽出精神、賽出成績，為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，彰顯了強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感。新征程上，廣大青年要以信仰為指引，保持對國家、對黨和人民的赤膽忠心，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，堅(jiān)持正確方向，不為各種誘惑所困，不被各種艱險所阻，不被各種名利所累，以最虔誠的信仰、最堅(jiān)定的信念、最強(qiáng)大的信心破除前行路上的障礙，從理想信念中獲取干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力，標(biāo)注精神坐標(biāo)，凝聚磅礴力量，篤行致遠(yuǎn)、奮勇前行。

“五四獎?wù)隆睒s光激發(fā)昂揚(yáng)斗志，以擔(dān)當(dāng)為動力，砥礪奮進(jìn)征程。在奧運(yùn)賽場上，00后小將楊倩淡定從容和沉穩(wěn)大氣，拿下了中國首金;14歲天才少女全紅嬋決賽5跳中獲得了3跳滿分，以總分466.2分打破世界紀(jì)錄;16歲小將管晨辰一路吃苦耐勞，歷盡艱辛，憑借一股韌勁站上領(lǐng)獎臺……無數(shù)奧運(yùn)健兒在賽場上展現(xiàn)了朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，彰顯了新時代中國青年不服輸、不畏難、不言棄的精氣神。“五四獎?wù)隆钡臉s光屬于奮斗的青年，廣大青年要拿出一往無前的奮斗姿態(tài)和風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)，勇爭一流、勇攀高峰、勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、攻堅(jiān)克難的奮斗精神，勇于挑戰(zhàn)自己、敢于突破自己，鼓足干事的勁頭、砥礪攻堅(jiān)的決心、拿出奮斗的姿態(tài)，砥礪奮進(jìn)征程，書寫非凡人生。

“五四獎?wù)隆睒s光折射強(qiáng)國力量，以夯基為重點(diǎn)，錘煉過硬本領(lǐng)。東京奧運(yùn)會上，中國奧運(yùn)健兒以沉穩(wěn)的心態(tài)、矯健的身姿和精湛的技藝書寫了人生的“高光時刻”，向世界展現(xiàn)了個人的能力、自信和個性，更展示了中國青年的風(fēng)采和力量，用實(shí)際行動踐行著“強(qiáng)國有我”的青春誓言。奧運(yùn)健兒們優(yōu)異成績的取得，離不開艱辛的付出和堅(jiān)持不懈的努力。廣大青年要深知“打鐵還需自身硬”的道理，注重個人能力的提升，在書本中暢游，厚實(shí)知識儲備，開闊眼界、活躍思維，提高個人能力和素質(zhì)，以扎實(shí)的功底、足夠的底氣面對新征程上的各種困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中淬煉，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干，到重大斗爭一線去真刀真槍磨礪，提高實(shí)踐能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇3】

《新時代的中國青年》白皮書從成長環(huán)境、發(fā)展成就、擔(dān)當(dāng)作為、人類情懷四個方面，用四章十五節(jié)的內(nèi)容客觀呈現(xiàn)了黨的十八大以來中國青年發(fā)展事業(yè)取得的巨大成就，勾勒了新時代中國青年的主流群像。100年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國共青團(tuán)推動中國青年運(yùn)動，堅(jiān)持馬克思主義青年觀、黨管青年原則、青年優(yōu)先發(fā)展理念是完全正確的，黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度是中國青年發(fā)展取得歷史性成就的根本原因，也是繼續(xù)發(fā)展的根本依靠。

作為一名共青團(tuán)干部，我要做到以下三點(diǎn)：第一，堅(jiān)持發(fā)揮橋梁和紐帶作用，尊重青年主體地位，經(jīng)常深入青年，傾聽青年呼聲、充分照顧青年特點(diǎn)、發(fā)揮青年優(yōu)勢，服務(wù)青年發(fā)展。第二，面對世界百年未有之大變局，積極應(yīng)對新情況、新矛盾，及時把握“焦點(diǎn)”、解決“痛點(diǎn)”，有針對性地開展工作，努力破解青年“急難愁盼”的問題。第三，踐行百年青春文化，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為廣大青年投身新時代、奮進(jìn)中國夢注入強(qiáng)大動力。

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇4】

五四前夕，有關(guān)媒體走進(jìn)大學(xué)，向不同專業(yè)不同年齡，不同生活背景的大學(xué)生進(jìn)行了采訪，或者調(diào)查問卷，結(jié)果表明新時代的年輕人應(yīng)該有集體意識和擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該有奮斗精神，對真理對進(jìn)步的不懈追求。對于我們來說，這是一個新的時代，應(yīng)該有著屬于這個時代的特色。

新時代的背景下，我們活得舒適安逸，這種條件下人們會安于享樂，不思進(jìn)取，沉溺于過去的輝煌，就如同古代的封建王朝一樣，自稱天朝上國最終成為殖民地，因此在安逸的生活中，我們要有奮斗的精神，對真理對進(jìn)步的不懈追求，創(chuàng)造出可以讓后人為我們驕傲的輝煌。生于憂患死于安樂，建國前是憂患，現(xiàn)在是安樂了，但是我們不能松懈，我們不能落后，要懂得落后就要挨打的事實(shí)，所以我們這些新時代的青年需要有奮斗進(jìn)步精神，居安思危，我們的先輩用血的教訓(xùn)告訴了我們這個真理，這是一個新時代，我們是領(lǐng)路人。

新的時代發(fā)展加速生活加速，整個世界都在加速，我們一旦落后就會和世界脫軌，雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)變得更加強(qiáng)大了，但那只是和過去相比而已，對未來的國家，我們國家還是很渺小，但我們作為新時代的領(lǐng)路人，我們可以縮短我們與想象未來的距離，中國人民是熱愛和平的民族，以維護(hù)世界和平為己任。促進(jìn)地球村和命運(yùn)共同體的形成，作為新時代的領(lǐng)路人，我們應(yīng)該有向上向善的精神，我們要以和為貴，理性愛國，不要動不動就拿國家威脅別人，這是一個有別于過去的時代，我們祖國先輩的努力，然后把我們的國家變強(qiáng)大了，我們這一代新青年也應(yīng)該有我們再創(chuàng)輝煌。

對于個人而言，我們要有鮮明的個性和集體意識與擔(dān)當(dāng)，人們總說中醫(yī)落后，但是屠呦呦奶奶卻從一段中醫(yī)記載中找到了治療瘧疾的治療方法。當(dāng)他得到諾貝爾獎時說了一句話，這個獎不僅僅屬于我個人，他應(yīng)該屬于我的團(tuán)隊(duì)，我也是這個團(tuán)隊(duì)的一員。她既有著鮮明的個性，又有著集體精神，這是值得我們學(xué)習(xí)的。正所謂眾人拾柴火焰高，一個人的力量終究是有限的，但每個人都奉獻(xiàn)出最大的力量，不可能的事情也會變成可能，作為新時代的中間力量，我們應(yīng)該具有這種精神并將其發(fā)揚(yáng)下去。

未來的道路是很艱難的，我們的青少年要做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍缲?fù)起使命，在時代的洪流中來創(chuàng)一個新的時代。

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇5】

一人問顏回：“若做到約之以禮，以德服人，推己及人，那豈不是連公交車都擠不上去?”如果我是顏回，我將反問此人：“如果人人都做到約之以禮，以德服人，推己及人，那還會有擠公交這種不文明現(xiàn)象的發(fā)生嗎?”

人們總喜歡用現(xiàn)實(shí)生活中的事與古代圣人闡述的道理相提并論，那儒家文化作為我們熟知的學(xué)派，是否能將其中大篇小篇的道理應(yīng)用與生活中呢?

我們都知道孔子孔圣人講求以禮待人，這也是我們做人所要具備的優(yōu)良品質(zhì)，若憑此點(diǎn)，儒家文化可以說是很實(shí)用的了，可恰因?yàn)樗珜?shí)用，難道生活中的你沒發(fā)現(xiàn)，往往是那些以禮待人的大好人總被人欺負(fù)嗎?別人正是利用了這種推己及人的想法，認(rèn)為對方會謙讓自己，可一個人這樣想，兩人、三人......甚至更多人都這樣想時，才有擠公交事件的發(fā)生。其實(shí)，儒家文化注重的是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，并不能拿假惡丑現(xiàn)象來涵蓋人與人交往的全部，擠公交事件現(xiàn)象與儒家文化不畫等號。

有人說，天不生仲尼，萬古如長夜。倘若孔子沒有闡述他所理解的道理，那現(xiàn)在的我們與所謂的人際交往都將掩蓋于漫漫長夜之中了。對于人際交往，儒家文化可以說是偉大的了。擇其善而為之，若人人都能做到約之以禮，以德服人，推己及人，這個社會與我們的生活豈不是會更加美好?我們不應(yīng)該用圣人所闡述的來遷就我們的生活，要用實(shí)際行動、良好的道德品質(zhì)來樹立新風(fēng)，將儒家文化做得更好，而不應(yīng)用小的“丑惡”事件來涵蓋儒家文化。

所謂儒家文化，就是教化人心。儒家文化的存在，正得以對治這種現(xiàn)象。社會是我們構(gòu)成的，生活的故事是我們“編織”的，也是我們扮演著各種角色，正是因?yàn)樯睿砸畹酶茫屓寮椅幕肋h(yuǎn)刻在人們的心中。

在人生的這趟列車上，沒有禮，我們擠不車，有了禮，做到懂禮、知禮、行禮，才能使我們都能登上人生的這趟列車，一起駛向更美好的生活，更美好的未來。

無巧不成書，無禮擠不上“車”。

新時代的中國青年白皮書讀后感【篇6】

《新時代的中國青年》白皮書。作為新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書，客觀呈現(xiàn)了黨的十八大以來中國青年發(fā)展事業(yè)取得的巨大成就，勾勒了新時代中國青年的主流群像。

新時代的中國青年可謂是生逢中華民族發(fā)展的最好時期。新時代賦予了中國青年更優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇，更廣闊的舞臺，更良好的法治環(huán)境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障和更溫暖的組織關(guān)懷。新時代的中國青年不懈奮斗，把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本，真切感受到“中國速度”“中國奇跡”“中國之治”，進(jìn)一步增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣;新時代中國青年正昂揚(yáng)向上，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。中國特色社會主義新時代，是青年大有可為，也必將大有作為的大時代。新時代青年在各行各業(yè)中把平凡做成了不起、把不可能變成可能，將奮斗精神印刻在一個個普通崗位中，讓青春在平凡崗位的奮斗中出彩閃光;無論是西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等戰(zhàn)略工程現(xiàn)場，還是疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等基層一線，廣大中國青年不畏艱險、沖鋒在前，用事實(shí)證明新時代中國青年將人生追求同國家命運(yùn)緊密結(jié)合，在關(guān)鍵時刻沖得出、頂?shù)米　⒖傅米　?/p>

綠山墻的安妮讀后感分享精選

讀書筆記吧主題欄目精選：“綠山墻的安妮讀后感”，敬請?jiān)L問。

年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。相信作品當(dāng)中的人物為讀者帶來了很多的內(nèi)心我們撰寫讀后感的過程，也是再次回憶、思考、梳理的過程。如何動筆寫好作品的讀后感？下面的內(nèi)容是讀書筆記吧為大家整理的綠山墻的安妮讀后感分享，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

綠山墻的安妮讀后感分享 篇1

安妮是個孤兒，在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流，愛說話，說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來，可以讓大家聽得入迷，安妮在說的時候好像也很入迷呢！她有著豐富的想象力，而且想像美好的東西。

安妮長得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望。瑪麗拉要給哥哥馬修找個幫手，要從孤兒院領(lǐng)個男孩。可是不知哪兒搞錯了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍，還交了一位知心朋友黛安娜。

安妮也不是十全十美的，有時她在干活的時候，發(fā)揮她那美好的想像力，結(jié)果把事情搞的一團(tuán)糟。還有一次，瑪麗拉的紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認(rèn)胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩。可是同樣的錯她不會犯第二次，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點(diǎn)。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒，但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。

綠山墻的安妮讀后感分享 篇2

這個暑假我閱讀了三本書，有《綠山墻的安妮》，《老人與海》和《昆蟲記》。然而，令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。

安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中，安妮——這個對一切事物十分敏感的女孩兒，經(jīng)歷的磨難、挫折，使它最終得到了完美的一切——友誼與愛。

我同情安妮，因?yàn)樗谋瘧K遭遇，但有時我似乎也很羨慕安妮——因?yàn)樗龘碛胁灰粯訉こ５南胂罅Α０材莼孟耄赃@一切都隨之改變：一切事物都完美起來，所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀！

本書開頭，安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家，對于一個孤兒那么幸福！可是，僅僅因?yàn)樽晕也皇且粋€男孩而差點(diǎn)兒不能被收養(yǎng)，不能實(shí)現(xiàn)這完美的愿望了，詫異、失落、悲傷，再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是，在馬瑞拉和馬修的幫忙下，她最終實(shí)現(xiàn)了愿望。更為可貴的是，安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然應(yīng)對，得到完美的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮！她原諒了搞惡作劇的基爾伯特，得到了與戴安娜永恒的友誼，并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么完美，人生有了彎道，轉(zhuǎn)過去會更美麗——就像安妮一樣。

書中的安妮也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

安妮雖然長相不怎樣漂亮——一頭紅發(fā)，還張了許多雀斑。可是，他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。

安妮還很善良、大方。當(dāng)馬修給她巧克力吃的時候，她想到了朋友戴安娜，并給戴安娜留了一半。當(dāng)馬修去世后，他寧可陪馬瑞娜一輩子，也不去上大學(xué)……

我要向安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那樂觀向上、善良的心！

綠山墻的安妮讀后感分享 篇3

這本書主要講述的是個孤兒的故事，這個孤兒名叫安妮，她有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節(jié)，還有著倔犟的可愛脾氣，吸引了無數(shù)女孩。《綠山墻的安妮》之所以能感動讀者，還得力于她的文字魅力，作者的文筆自然、清新，富于表現(xiàn)力，尤其是對自然景色的描繪，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的筆下風(fēng)光。

就讓我們來感受她的美妙吧！

六月的季節(jié)，果園里粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂的歌曲，四處飛舞。這自然界的風(fēng)景果然怡人，花朵的開放引來了無數(shù)的崇拜者，使得萬物都充滿生機(jī)。這時我們的主人公被當(dāng)成男孩從孤兒院領(lǐng)了出來，進(jìn)入新家時才知道是個女孩，雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅，從此安妮住進(jìn)了綠山墻。

安妮的到來給綠山墻帶來了歡樂，帶來了生機(jī)。

美麗的綠山墻讓安妮的心熔化在美景之中，整個精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世，在她三個月時媽媽爸爸就相繼去世了，她都沒來得及叫聲媽媽便成了孤兒。過份的寂寞讓可愛的安妮有了豐富的想象力，也鍛煉了她的意志力，讓她學(xué)會了在困境中成長。她的天真無遐感染著身邊的每一個人，倔犟也牢怒了與她相處的人，但是她的真誠與善良打動了每一個人的心，她的一言一行也牽動著每一個人的心。

時間能改變一切，一顆善良真誠的心讓原本無味的世界陽光浦照。

綠山墻的安妮讀后感分享 篇4

紅頭發(fā)，臉上長滿雀斑，安妮——這個有些暴躁，卻又天真善良的小姑娘，在一陣陰差陽錯后來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個充滿了活力的安妮，這個可愛善良的安妮，她那不凡的成長經(jīng)歷，著實(shí)迷人。

記得，她初次來到這個家時，那個興奮的樣子，“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”，這些好聽的名字從安妮口中說出，一下子讓這些景色栩栩如生，相得益彰，多好!這個令人憐愛的小女孩，殊不知，她并不是綠山墻當(dāng)時所需的人。在一番折騰和吵鬧后，好心的兄妹倆收留下了安妮。

仍記得，她冒失地把葡萄酒當(dāng)作草莓汁給戴安娜喝，差點(diǎn)讓她失去了這個好朋友。仍記得，她因?yàn)榻軤柌氐拿胺付€氣了數(shù)年，而后卻原諒了他。仍記得，她克服重重困難，考上女王學(xué)院，卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個痛失兄長又雙目失明的老人。

安妮，她長得并不美麗，卻充滿了幻想，充滿了天真和善良，隨著年齡的增長，她愈發(fā)懂事，但她那純真美好的心仍存在。為了報答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修，她毅然放棄了上大學(xué)的夢想，轉(zhuǎn)而留在鄉(xiāng)中教書，陪伴孤獨(dú)的馬瑞拉。 、

安妮，上蒼讓她早早失去雙親，又賜其平凡至極的相貌。但是在關(guān)上這扇門時，又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心，讓她博得了友情與親情，讓她懂得了責(zé)任，讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。

我或許沒有安妮坎坷的身世，或許沒有安妮豐富的生活，但是我可以去學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，那種純真，去擁有一顆浪漫純真的心。

這是一個講述了友愛，親情和責(zé)任的傳奇，這是一個讓我受益匪淺的經(jīng)歷，這是一個每位女孩都有過的夢想¨¨¨

綠山墻的安妮讀后感分享 篇5

暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個偏僻小山村的故事。

山村農(nóng)家生活著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活，也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂。可命運(yùn)之神卻給他們開了一個玩笑，他們收到的是一個女孩。

這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng)，吹進(jìn)了綠山墻，使那兒處處充滿了生機(jī)。

安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。但只要別人指出，她一定會改正。當(dāng)然，她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想，她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然，幻想也給她帶來了煩惱，也因?yàn)榛孟耄材萆踔陵J了禍。她之所以喜歡幻想，是因?yàn)樗话灿谄接沟纳睿非竺赖穆收姹憩F(xiàn)。

安妮成長的路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內(nèi)心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實(shí)傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時給予鼓勵；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

這本書中的場景描寫特別生動，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異，個性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣，愛幻想，也會犯錯，也會因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感分享 篇6

暑假，老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面，我就津津有味的看起來。

《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

安妮闖禍連連，并且結(jié)識好友黛安娜，隨著成績瘋長，安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩，勿庸置疑，他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想，就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界。現(xiàn)在這樣的人非常少，現(xiàn)有的世界是毫無光彩的，人人都那么現(xiàn)實(shí)。

假如大家都是像安妮一樣，互相分享自己的小世界，那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別，也不禁失聲痛哭，成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛，而是成熟了——我聯(lián)想到自己，懷念童年那份天真幼稚，不禁感嘆時間的飛逝，童年的逝去！

綠山墻的安妮讀后感分享 篇7

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。回想起自己看過的書，讓我觸動最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個對生命充滿熱情的女孩，布滿雀斑的瘦白小臉，兩條粗粗的紅色發(fā)辮，善于發(fā)現(xiàn)一切快樂的大眼睛，這就是書中的主人公——安妮。

書中的安妮是一個普通的女孩，卻又與其他孩子不一樣，她會每天給喜歡的事物取一個她喜歡的名字，也會去善待一切幫助過她的人。對于她來說，每一天都有新的期盼，新的驚喜，新的收獲，因?yàn)樗衼碜蕴煨缘募儍舻纳屏迹纳且粭l積蓄了無窮能量的，未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應(yīng)邀參加茶會中的一段文字：“一陣涼風(fēng)從西面長滿冷杉的山丘邊吹來，穿過處于收獲期的漫漫田野，然后呼嘯著越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星，蕨草叢中和沙沙作響的樹枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲，不時的輕快掠過情人的小路。安妮一邊說著，一邊凝望著它們。不知怎么的，她感覺這風(fēng)，這星星，這螢火蟲全都融在一起，變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西。”因?yàn)樾男约儍簦艜l(fā)現(xiàn)身邊的美，天空中的一顆星星，蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲，這簡簡單單的一切，在安妮的眼中，卻是美的難以描述的一幅畫。

從安妮的身上，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。我對生活不夠熱情，是因?yàn)槲覍粝氩粔驁?zhí)著；我對生活感到怠倦，是因?yàn)椴恢勒湎磉叺哪切┤伺c物；我對生活沒有毅力，是因?yàn)楹ε率。晃覍χ貜?fù)生活心生厭倦，是因?yàn)椴恢溃澜缟献羁膳碌?事，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事物的人驚呼：“你錯過了多少東西！”是呀，我也該自問：我錯過了多少比零食、游戲，分?jǐn)?shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個孩子身上都擁有的，我們要像安妮一樣，用生命的熱情去融化一切敵意的堅(jiān)冰，給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山墻的安妮》這本書，教會我們的，不僅僅是對生活的勇敢，更重要的是對生命的善良。

綠山墻讀后感800字匯總

我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。作品是一部優(yōu)秀的由作者寫的作品。寫讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容，一定要簡潔明了。我們?nèi)绾谓梃b作品的優(yōu)秀讀后感呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的綠山墻讀后感，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

綠山墻讀后感【篇1】

《綠山墻的安妮》講的是：主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。

安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會三下五除二的算算，算不出來問家長、同學(xué)。算出來了，都不會驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢，總是會認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!

你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

綠山墻讀后感【篇2】

安妮是一個孤兒，陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)。這個不起眼骨瘦嶙峋的小女孩，以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這對兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。

安妮滿臉雀斑，長著紅頭發(fā)，她總是好心幫倒忙，獨(dú)特的性格往往讓人大吃一椋。但是即使自己沒有父母，是個孤兒，她也依舊樂觀的面對生活。她每天憧憬著自己的確良幻想，給美麗的櫻花取名白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。

安妮是個陽光、積極向上的小女孩。她通過不斷努力，最終考上女王學(xué)校，獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金，安妮終于完成了自己的夢想，多么感人的故事啊！盡管安妮的出生家境不好，經(jīng)歷坎坷，但她還是讓夢想成為了現(xiàn)實(shí)。

安妮的這些天真爛漫的幻想讓我為之一動：自己不也是一樣嗎？我也是個愛幻想的小女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想。小時候，我希望有一座漂亮的莊園，里面有美麗的衣服，高貴的手飾和上檔次的鞋子現(xiàn)在，我還幻想著有一群小動物圍在我左右，我會把它們當(dāng)成親人朋友，給它們?nèi)∶煳荨?/p>

是啊，成就是堅(jiān)持和努力創(chuàng)造的，堅(jiān)持和努力的背后就是成功！

綠山墻讀后感【篇3】

有一本書，它百讀不厭；有一本書，它趣味橫生；有一本書，它蘊(yùn)藏著一個大道理……這本書，就是我最愛的——《綠山墻的安妮》！

這本書的主要內(nèi)容是：馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮是一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，遇到困難，她眼睛也不眨一下，就會不假思索的去行動。就算失敗了，她還是好強(qiáng)的站起來，面對困難，毫不退縮。當(dāng)她面臨考女王學(xué)院的困難時，她努力學(xué)習(xí)，從來沒又放棄過，為了考上女王學(xué)院，安妮不知道付出了多少，廢寢忘食的學(xué)習(xí)著……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。現(xiàn)在的我們，每一個人都是爸爸媽媽的心肝寶貝，如同手中的寶玉一般，呵護(hù)著。所以我們遇到困難都不會去解決，像我姐姐，即將高考了，她膽戰(zhàn)心驚，有一段時間還一直吵著不要上大學(xué)了，每天復(fù)習(xí)時，都是在姨媽的逼迫下，要不然，她肯定不復(fù)習(xí)。最后，只考上了三本的學(xué)校，本來姐姐肯定能考上二本的。

安妮的精神感動著每一個人，堅(jiān)強(qiáng)不屈是她的代名詞，我希望大家也要向安妮學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難永不退縮！作文

綠山墻讀后感【篇4】

今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫忙他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金，因?yàn)橐疹櫖斎鹄材輿]有去上學(xué)而是在村里教書。

讀完這本書后，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經(jīng)常沉浸在自我的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進(jìn)入了這個童話世界，我常常會幻想著天空上的白云，把自我的一切都說出來，隨著白云飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那么完美。

安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金，她靠著自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得勇敢起來！

安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

綠山墻讀后感【篇5】

大膽、活潑、能說、會想，塑造了安妮這個愛說愛想的小姑娘。她的“敢做敢當(dāng)，重感情深”的品質(zhì)以及天真爛漫、活潑好動的性格深深地打動了我。在她做的一件件糗事當(dāng)中，我仿佛看到了小孩子的無邪、幼稚與天真。在她最后為了照顧和陪伴瑪麗拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，而是選擇繼續(xù)留在鄉(xiāng)村教書時，又讓我“看”到了這個女孩優(yōu)秀的品格......

安妮，出生后的路很坎坷，但很充足。她喜歡把自己擁有的不好的東西通過想象美化后告訴別人，詢問別人的意見。可能她覺得，自己認(rèn)為很美好的東西，必須得到別人的認(rèn)可，而別人說“好棒”時，她會高興極了。但如果別人說“太糟糕”了，她又會傷心地、失望地哭……從這我體會到了安妮她能夠處處替別人著想，萬事得到別人的認(rèn)可后才去實(shí)行，哪怕是懇求；安妮她還時刻懷著一顆感恩的心，感謝瑪麗拉.馬修；感謝黛安娜和大家。即使瑪麗拉只答應(yīng)一條安妮想做的事,她也會說瑪麗拉怎樣怎樣的好，或者臉上露出開心的笑容。甚至是她以前特別討厭的吉爾伯特，她也不再追究，因?yàn)樗麨榱耸顾奖愎ぷ鳎耆呛敛华q豫。

最令我印象深刻的是當(dāng)安妮闖下大禍，竟壓到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上時，安妮沒有逃跑，沒有絲毫不承認(rèn)，而是選擇了誠實(shí)地坦白，太令人吃驚了！在撒了謊，隨時會遭受他人的打罵時，又有多少人愿意主動地承認(rèn)交待？當(dāng)然安妮出現(xiàn)這樣的情況也不止一次，可結(jié)果呢？大家沒說她傻也沒嘆氣何苦，而發(fā)怒的老太太還成了她靈魂的知音！大家都對她感興趣，愿意與她交流……

總之，作者用優(yōu)美的詞句把安妮的動作、神態(tài)、表情、語言都刻畫在書頁間，在一字一句中，安妮鮮明的個性都被我真真切切地感受到了。這本書告訴我們，人不能太滿足于現(xiàn)狀，只要你稍微努力一點(diǎn)，你的生活（等）就會更好。就像安妮，她自己沒有寬松袖的衣服，但她能把她想象和穿在自己的身上一樣。到最后，馬修還不是堅(jiān)決給她做了這樣的衣服，完成了她想象的欲望？所以我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的安妮，做個樂觀、上進(jìn)、愛思考的孩子吧。

綠山墻讀后感【篇6】

前不久，我讀了一部最甜的小說——《綠山墻的安妮》，這是一部關(guān)于兒童生活的小說，也是一部能幫助家長、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利用生動幽默的筆觸講述了純潔善良熱愛生活的女主人公小安妮的故事。她從小失去父母，十一歲被收養(yǎng)。但是，她性格鮮明，充滿幻想和自尊。憑著她的努力，她不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學(xué)的尊重和友誼。我覺得這本書才是真正的杰作。既訴說著孩子童年的純真，也訴說著真摯的友情。太棒了!

書中主角安妮，是一個喜歡幻想，熱愛自然的小女孩。她天真活潑，熱情開朗，是個好女孩。唯一的缺點(diǎn)就是粗心，所以她經(jīng)常做錯事:她用止痛藥做面包;把頭發(fā)染成綠色;她甚至把酒當(dāng)蘋果汁喝。她是一個愛學(xué)習(xí)的好女孩。雖然她很窮，但她對自己的命運(yùn)并沒有表現(xiàn)出任何不滿。她是個堅(jiān)強(qiáng)的女孩。憑著勤奮和智慧，她考上了皇后學(xué)院，經(jīng)過不懈的努力，她獲得了一級教師證書。在此期間，她不僅獲得了知識，還獲得了友誼。她有兩個最親密的“親戚”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說，它們就像月亮和太陽，缺一不可。他們也為安妮的快樂成長做出了貢獻(xiàn)。馬修找錯了人，卻不忍把真相告訴對新家充滿希望的小女孩。在他的堅(jiān)持下，小安妮留下來了。瑪麗拉心里也很喜歡這個小家伙。她對生活充滿熱情，是個很好的女孩。

看完這本書，我深深地感覺到，小精靈安妮像一陣清新的風(fēng)一樣，吹進(jìn)了與世隔絕的農(nóng)舍村莊。她的天性活潑樂觀，想象力極其豐富。她把大自然視為自己的朋友，給它們起了名字。普通的湖在她眼里成了“閃亮的湖”，一個小池塘叫“六池”。她的天真和幻想讓她開了很多玩笑，但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛。她用自己的實(shí)際行動表明她熱愛生活，熱愛自然，熱愛身邊的每一個人。這種愛讓她隨時得到回報，所以她過得很幸福，很充實(shí)，很有活力。世界上，最感動的就是這個女孩的純愛。

我們要向安妮學(xué)習(xí)，向安妮的堅(jiān)持學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)安妮有一顆純潔的心。這才是真正的杰作!

綠山墻讀后感【篇7】

最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

安妮的經(jīng)歷深深打動了我，這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個性有點(diǎn)像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€性，因?yàn)閻勖孀樱圆桓遗e手發(fā)言，怕說錯了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶。龅讲欢脝栴}就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎?

親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實(shí)，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感700字

以書為友，一生受益。閱讀了作者寫的作品之后，感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。讀后感可以理解為看完書或者聽完書的感想，讀完書之后就可以開始準(zhǔn)備了作品的讀后感是怎么寫的呢？以下是我們收集整理的“《綠山墻的安妮》讀后感”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

《綠山墻的安妮》讀后感【篇1】

這個寒假，我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。

馬修和馬瑞兩兄妹本來想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩，可孤兒院的工作人員卻陰差陽錯地帶來了一位紅發(fā)女孩安妮。但就是因?yàn)樗秊檫@個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣，雖然安妮在過程中經(jīng)歷了種種困難但是她憑借著自己的努力以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)上最著名的女王學(xué)院，可是因?yàn)橐疹欕p目失明的馬瑞拉爾毅然放棄了自家的大學(xué)夢。

我從安妮身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方，有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實(shí)的精神，令我感慨不已。她在面對馬修去世時非但沒有悲觀而是獨(dú)自照顧了馬瑞拉，可是有些人面對一點(diǎn)困難，一點(diǎn)挫折反復(fù)思考幾次又失敗時就泄氣了，把困難挫折忘掉或跳過漸漸地就會在這方面感到力不從心。如果我們每次都這樣，就會失去對自己的信心，會因?yàn)楸^而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩倒下。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們后想安妮一樣，從她的身上吸取閃光點(diǎn)，在世界的每一處閃爍，成為黑暗中那一顆明亮的星星。

《綠山墻的安妮》讀后感【篇2】

“一看見這房子，我就覺得像是自己的家。”自從扎著兩根紅色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。

本來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個會干農(nóng)活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從此，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然，愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話，但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測。”

安妮可以為了馬修去向林德太太道歉；可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號，趕緊跑過去；也可以為了照顧瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會，留在綠山墻。“我不能在家里遇到困難的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了！

細(xì)細(xì)想來，我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會到了同學(xué)間的友愛：同學(xué)們個個及時歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友誼，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文，老師的無私付出，就像綿綿細(xì)雨，用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親，對我們無微不至的照顧，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

合上書，我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧！

《綠山墻的安妮》讀后感【篇3】

這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。

這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)楹}卜這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得并不漂亮紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想

我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！

暑假，媽媽給我買了些書，有兩本漫畫；有四本《福爾摩斯探案》；還有一本《綠山墻的安妮》，限我一個暑假，把它們看完。漫畫、福爾摩斯，我很快就看完了，可《綠山墻的安妮》可不是那么好對付的。由于學(xué)習(xí)的關(guān)系，我花了足足七七四十九天才看完它。

書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個男孩回來的想法。在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋果是一位美麗的紅衣少女；黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女她甚至能把影子和回聲想象成兩個知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也到來了，壞消息接二連三地傳來：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢想。在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難，從另一個角度去看待問題，怎樣想象因此，孩子們都成績優(yōu)異，愛動腦。

想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會三下五除二的算算，算不出來問家長、同學(xué)。算出來了，都不會驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢，總是會認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！

安妮就像一個指南針，指明了我們努力的方向！安妮，讓我們做好朋友吧！

《綠山墻的安妮》讀后感【篇4】

這個暑假我看了《綠山墻的安妮》這本外國小說，讓我感觸深刻的是書中的女主角安妮，她是一個開朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子，書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長經(jīng)歷。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

安妮在生下來3個月的時候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮一直過著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮依然保持著她一向樂觀開朗和幻想的特性，用她特有的幻想來撫平生活的坎坷與磨難，最后樂觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛和接納，馬修理更是加倍喜歡安妮，馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子，她們一家過著非常幸福的生活。

安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂，在這里她與黛安娜建立了真摯的友情，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的溫暖與幸福，還有她敬佩喜愛的斯蒂希老師給她傳授了知識和智慧，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的誠懇和善良打動，也喜歡上了安妮，而且還給了安妮許多關(guān)懷和幫助，在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她對朋友同學(xué)給予了關(guān)懷和友愛，對長輩尊敬、禮貌，對養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最后安妮長成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成績考上了名牌大學(xué)，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍，她毅然放棄了，留在安維利教書，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛情基爾博特。

真是一個完美的結(jié)局，一個讓人感動的故事，《綠山墻的安妮》我好喜歡你！

《綠山墻的安妮》讀后感【篇5】

安妮是個孤兒，在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流，愛說話，說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來，可以讓大家聽得入迷，安妮在說的時候好像也很入迷呢！她有著豐富的想象力，而且想像美好的東西。

安妮長得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望。瑪麗拉要給哥哥馬修找個幫手，要從孤兒院領(lǐng)個男孩。可是不知哪兒搞錯了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍，還交了一位知心朋友黛安娜。

安妮也不是十全十美的，有時她在干活的時候，發(fā)揮她那美好的想像力，結(jié)果把事情搞的一團(tuán)糟。還有一次，瑪麗拉的紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認(rèn)胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩。可是同樣的錯她不會犯第二次，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點(diǎn)。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒，但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。

《綠山墻的安妮》讀后感【篇6】

世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時間檢驗(yàn)而存留下來的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著：

書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發(fā)，臉上還長著不少的雀斑，她喜歡幻想，熱愛大自然，也常因此而做錯事，為人直率、善良，很珍惜友誼。黛安娜，安妮的最好的朋友，有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛，善良，開朗，漂亮。充滿熱情，是安妮的知心朋友。她和安妮一樣，十分珍惜她們的友誼，與安妮幾乎形影不離。馬修，綠山墻農(nóng)舍的主人，為人勤勞樸實(shí)，不愛說話。瑪麗拉，馬修的妹妹，刀子嘴豆腐心，嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時候，還有一位好友基爾伯特，基爾伯特喜歡和安妮開玩笑，他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”，為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他，基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然，安妮自幼失去父母，但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力，在學(xué)習(xí)上，自己刻苦勤奮、聰明靈敏，深得老師和同學(xué)的喜愛，盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生，她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競爭對手，每次考試都與他一拼高低，力求取得第一。她的付出沒有白費(fèi)，在求學(xué)的路上，她披荊斬棘，從主日學(xué)校到女王學(xué)校，她都是保持著優(yōu)異的成績，最終還獲取了獎學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢！

從安妮的經(jīng)歷讓我懂得：人在面對困境和不如意的時候要學(xué)會自強(qiáng)不息，學(xué)會寬容，學(xué)會真心待人，擁有志趣相投的朋友，才會玩得快樂；她對學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已，一個人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會覺得充實(shí)；安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑，一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女，用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。

《綠山墻的安妮》讀后感【篇7】

這兩個星期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。

本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫忙做農(nóng)活。可事兒院里卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的幻想鬧了許多笑話，她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

安妮年幼父母雙亡，經(jīng)過許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次，安妮說：“我常常會走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得非常愉快。到了星期天，我稍微閑了點(diǎn)，就有機(jī)會勁情地向她傾訴自己的心里話。”讀到這里，我感覺安妮的想象力極為豐富，與自己的影子都能成為親密的伙伴，說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛，就連大自然也是，她在學(xué)習(xí)上積極向上，拼搏奮斗的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法，她通過勤奮、智慧，考上了大學(xué)，但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母，又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良，為了照顧養(yǎng)母，寧可放棄自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道，即使面對平庸乏味的生活壓力，也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。

只要你用樂觀的心去面對世界，世界也會對你綻放微笑，你就會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛美好。

《小綠》的讀后感匯總8篇

讀書筆記吧精選專題推薦：“《小綠》的讀后感”。

《小綠》的讀后感 篇1

童年！就像一個巨大的口袋，裝著那么多有趣的事情，暑假的時候，我讀了一本《小綠的櫻桃》，這是一本寫童話的書。

《小綠的櫻桃》作者湯湯是著名童話作家。曾獲“陳伯吹國際兒童文學(xué)獎”，“《兒童文學(xué)》十大青年金作家”稱號，“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)家”等。

《小綠的櫻桃》主要講住在南霞村一個叫土豆的小女孩的童年故事。土豆是一個活潑可愛，重感情的女孩子。她出生的時候就很驚險，后來天天生病，打針吃藥更是猶如家常便飯，兩歲發(fā)了一次高燒，從此便失去了聽力，生活在寂靜的世界里。只能靠打手勢告訴對方的意思，剛學(xué)會說話的小孩失去聽力，是一件多么可怕的事情呀！直到七歲那次奇遇，她坐在樹上看大戲，不經(jīng)意間回頭看了眼水塘，竟然看見水鬼在朝她笑，驚喜的事就此發(fā)生，這個叫小蔥的水鬼在她左耳朵和右耳朵吹了一口氣，土豆突然聽得見聲音啦！然后她的童年就碰到許多奇妙的事，比如：和村民一直害怕的水鬼小蔥一起看大戲，一起偷偷演戲；她還和一個小嬰兒看見了天上的神仙……你說是不是很有意思的童年啊！

土豆的童年是很奇幻的，我的童年雖然不像土豆那樣，但也非常有趣，令人開心！一次，我和哥哥去鄉(xiāng)下外公家住，我最喜歡玩捉迷藏了，于是玩起了捉迷藏。我們先進(jìn)行石頭剪子布，輸?shù)娜苏遥A的人藏，結(jié)果我贏了，我一下子興奮得不得了，我喜歡藏。看見哥哥已經(jīng)背過身去數(shù)數(shù)，我趕緊找可以躲藏的地方。啊！找到了，我看見外公的三輪車后面有個罩，完全把后部分罩住了，我只要蹲下來就不易發(fā)現(xiàn)了。哥哥這時也數(shù)完了，四周靜極了，我蹲在車?yán)锊豢月暎攘艘环昼姡瑑煞昼姡绺鐩]來，我暗自得意：“真是好！”可是蹲了好久腳都酸了，我不耐煩地跳出了三輪車。哥哥像竄天猴一樣撲到我眼前，真是嚇?biāo)牢伊耍　白プ×耍±厦谩！痹瓉砀绺鐒偛乓徽幸造o制動，在等我出籠呢！

這次雖然哥哥贏了，但我也覺得很開心！我的童年也和土豆一樣炫麗多彩，充滿活力。每個人都只有一次童年，我們一定要珍惜自己的童年，就像我轉(zhuǎn)眼間升上了四年級。所以，我們要充分享受當(dāng)孩子的每一天，活在當(dāng)下。

《小綠》的讀后感 篇2

暑假里，我走進(jìn)了《又見小綠人》的童話世界里。在小葉子和爺爺?shù)臓恳拢覀円黄鹛ど狭藢ふ倚【G人的旅途，我們還一起跨過了七座美麗的橋，去探望小曉與宮爺爺，聆聽古井里的歌聲，用心去感受樹的心跳

在書中，我被小葉子和小曉之間純真的友誼所感動，即使小曉變成了小綠人，小葉子也會視她為最好的朋友。宮爺爺和爺爺就像兩個老小孩兒似的，整天形影不離，他們兩人之間總是有三天三夜也說不完的話。

當(dāng)宮爺爺緩步向他的紅楓樹走去時，這些鳥兒停止了歌唱。

一片寧靜。

一片肅穆。

宮爺爺漸漸走進(jìn)了他的紅楓樹。

一路上，路邊的小花都開了，在微風(fēng)中搖擺著，為他送行。

宮爺爺擁抱著紅楓樹，樹的枝葉俯下身來，簇?fù)碇瑢m爺爺微微地閉上眼睛，好像陶醉在樹葉的清香中。

紅楓樹的顏色漸漸泛開來，泛開來，包圍了宮爺爺?shù)纳碛埃纳碛皾u漸地，漸漸地變得模糊，最后融進(jìn)了那棵樹里。

樹人合一

看到這兒，我沉默了，我想那是因?yàn)楦袆右粋€生命的消亡伴隨著相應(yīng)的誕生和延續(xù)，那就是一顆樹的心跳，一個小綠人的重生。

合上書本，耳邊又想起那純真而又深情的歌聲：

又見小綠人，

會在哪一天。

會有怎樣的回憶，

會有怎樣的期盼

《小綠》的讀后感 篇3

我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后，深有感觸。《追蹤小綠人》是圍繞“小綠人”這個生動可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。

小葉子以及小曉熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會上，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。

文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?讀完這本書，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗圩o(hù)它呢?

當(dāng)我們都熱愛自然，珍惜自然時，相信小綠人就會回到我們身邊。

《小綠》的讀后感 篇4

《我們都是小綠人》的主題還是圍繞小綠人。它是《追蹤小綠人》和《又見小綠人》的續(xù)集，主人公仍是小葉子。不過，這次多了幾個主角，他們是小葉子的同學(xué)、樂校長以及小葉子的小叔。

學(xué)校里要選出5名志愿者去勘察地形，選好新校址，這5名志愿者是：小葉子、向藍(lán)天、林白雪、萬曉輝和張大可。當(dāng)然樂校長和顧問（小葉子的爺爺）。

這些人在勘察時，遇到了小綠人，包括小曉。因?yàn)樾院托【G人是小綠人，他們可以飛，所以去觀察這里的一花一草，一山一水，小葉子也想變成小綠人，就在他努力奔跑追逐他們時，在不知不覺中，也變成了小綠人。受小葉子影響，樂校長，還有那幾個同學(xué)都被有方向、有目標(biāo)的力量所感染變成小綠人。只剩下小叔了。小叔以前利用小綠人做過壞事，但小叔現(xiàn)在是誠心悔改了，愿意用生命保護(hù)小綠人，所以，小叔最后也變成了小綠人了。所有人都變成小綠人了，這樣真好！

在小綠人眼中，世界是美好的，因?yàn)樗鼈冃牡厣屏迹煺鏌o邪。在困難時愿意幫別人一把。只要我們手拉手，和諧相處，我們的世界也會像小綠人的世界那樣，美好、和諧！

《小綠》的讀后感 篇5

“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻，還有那個可愛的精靈小曉，你夢幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個謎嗎？”我終于知道了，我們都有一個神秘的童年……”作者在書的結(jié)尾處這樣說，不禁讓人心酸……

這個寒假，通過閱讀《追蹤小綠人》這本書，我了解到我們地球有多么遼闊的大地，多么蔚藍(lán)的天空，多么碧綠的草原，多么可愛的小動物，多么神秘的原始森林……還有深不可測的海洋。

可是這些，現(xiàn)在已被貪婪的人類畫上了句號。“小綠人”的朋友還在嗎？它們逐漸成了清蒸猴腦，烤野鴨……漸進(jìn)了野味餐。

只有一個地球！窗外的鳥兒已被煙霧給迷了路，森林里的珍稀動物已被心狠手辣的獵人擊中腦袋，整潔的道路已被為了方便一時的人們隨手扔掉的垃圾破壞得慘不忍睹，原本還歡歡喜喜的地球媽媽也差點(diǎn)被恩將仇報的子孫后代們送上的黃泉。

現(xiàn)在的地球溫度極劇上，綠草如茵，百花爭艷的地方也變成了沙漠。我們共同的家園變得難看極了！

“小綠人”在痛苦地哭泣，人類，覺醒吧！

《小綠》的讀后感 篇6

鳴蟬聒噪，這，便是最適書房讀書的盛夏光年了。把空調(diào)打成自己喜歡的溫度，我打開《小綠》，于幽雅的氛圍里閱書，可真是一件令人無比爽快的事了！究竟天下事皆可如你我所愿么？倒也未必。

我打開了窗，并沒有關(guān)空調(diào)，室內(nèi)外的風(fēng)就像人的軀干內(nèi)外、靈魂深淺一般，需要一些“對流”與“交換”。于是，風(fēng)呵著熱氣，將炎熱送入我打開的窗口，風(fēng)攜著難耐的烤炙，拂過我被淚水打濕的臉頰，好似一聲長長的嘆息。

早些時候又與母親因?yàn)橐恢淮蛩榱说男⊥攵蟪沉艘患堋氖罴俚牡谝惶扉_始，從我被送往一個個沒有盡頭的補(bǔ)習(xí)班開始，從每晚要我刷那些無休無止的海闊天空的題開始……無休無止——欲要癲狂！我受不了她無休無止的復(fù)制與粘貼，受不了她豐富多彩的管制和猜忌，受不了她唯題高、唯書高的死穴與命脈……忍無可忍！

可是，我不是正讀著《小綠》么？猛地一抬眸，觸見窗欞那熟悉的溫暖的笑顏，我心頭一震，仿佛有什么東西倏地劃過心尖，只一瞬……你看，這窗欞正張著眼這空調(diào)正張著眼這即使不受待見的向日葵正張著眼，無一不看著我讀下一本又一本的好書呢。

這些書都是白讀了么？不會的呀。我一定要站在母親的對面和她對著干嗎？不應(yīng)該呀。小綠，一個不尋常的名字；女巫，一類不尋常的職業(yè)。作文可是，我不是已經(jīng)從書中看到了我和母親極尋常的影子嗎？那個名叫小綠的小女巫和她的母親尤蘇拉，不正是我和媽媽的影子嗎？大概做母親都有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心罷。我關(guān)上了窗，室內(nèi)空調(diào)溫度正合適。

我的心陡然平靜下來，走出房間，下樓，廚房里氤氳著飯菜的馨香——然后，我分明看見，曾經(jīng)，鋼琴考級前，母親催著我練習(xí)彈琴，似乎比我還著急；曾經(jīng)，我的演講比賽得了獎，當(dāng)我把獎狀拿給母親時，她看了又看，激動得像個孩子；曾經(jīng)……無數(shù)個“曾經(jīng)”，鮮活地書寫著無數(shù)次的愛。我沉浸在回憶中，等我回過神來，母親已經(jīng)把飯燒好，淡淡說道：“吃飯。”

我的心頭劃過《小綠》淡淡的愛的味道，和著清口的菜蔬，一邊說了句：“書下飯，胃口好，媽。”

不知道對面正在收拾餐桌的母親，聽見我剛才說的話了沒？要是聽見了，她，有沒有笑呀？

《小綠》的讀后感 篇7

《又見小綠人》中我覺得這位小綠人小曉善良、可愛、美麗，我很喜歡她。

她有一個好朋友叫小葉子，他的爺爺和宮爺爺也是老朋友，但是宮爺爺由于生病快要去世，所以變成這了小綠人了，延長了宮爺爺?shù)纳娱L了一年。在那半年里宮爺爺?shù)教幵L問老綠人到處觀察這個地方，到處寫筆記。、這里面中我最喜歡這首歌，又見小綠人，會在哪一天？會有怎樣的回憶？會有怎樣的期盼？這其中我覺得這本書里給人一種童年快樂的感覺。故事中的小叔知道錯能改，還給小綠人道歉。小綠人宮爺爺也變成了宮爺爺樹，小葉子他的爺爺也變成了小綠人，他來接宮爺爺?shù)陌嘣L問、觀察、寫筆記、講故事，小葉子把筆記本還給了小綠人小曉。最后，他就和爸爸媽媽一起回家去了。讀了這本書我最想說我們要保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。多栽一棵樹苗就是為了我們的生命多一點(diǎn)點(diǎn)的保護(hù)。阻擋風(fēng)沙、釋放氧氣、美化環(huán)境、降低噪音、固定土壤，這就是植樹的好處。這篇文章主要說了小綠人小曉用神奇的水井和小葉子對話，告訴他們怎么來綠園，并帶他們參觀介紹了綠園。這時小葉子想小曉是真的嗎？他好想同學(xué)小曉而不是小綠人小曉，后來才知道小曉是真的不是假的。小叔也向小綠人道了歉。第二天宮爺爺去世了變成了宮爺爺樹。小葉子他的爺爺也變成了小綠人，來接班宮爺爺，小葉子也和爸爸媽媽一起回家了。

《小綠》的讀后感 篇8

寒假里，我讀完了一本書叫《追蹤小綠人》是著名的兒童文學(xué)家金波爺爺寫的。使我明白了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這個道理。

這本書主要講了：小葉子的爺爺在報紙上發(fā)現(xiàn)了小綠人這個種族還在地球上，就告訴了小葉子。小葉子悄悄地告訴了好朋友小曉，最后一家人都知道了小綠人的事，幾乎每天晚上吃飯時都在談?wù)撨@個小綠人的事。也在無時無刻的尋找著。從上一次和小曉玩捉迷藏的時候，小葉子就開始懷疑小曉也是小綠人。

終于，在一個漆黑的晚上，小葉子發(fā)現(xiàn)了小綠人，他們的身上閃爍著綠色的光芒。

后來，小葉子一家得知小綠人就是我們身邊的綠色植物，只有保護(hù)環(huán)境，讓這些植物不受到污染，小綠人種族才能繼續(xù)生活下去。

讀完這本書后，我明白了：只有保護(hù)環(huán)境，才能讓植物不在滅絕，才能讓環(huán)境不再污染。讓我們一起來行動吧！

綠拇指男孩讀后感(合集5篇)

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綠拇指男孩讀后感【篇1】

這個暑假，我讀了一本獲國際大獎的小說——《綠拇指男孩》。

這本書主要講了小男孩弟嘟出生在一個富裕的家庭，所以他根本不知道什么是丑惡，什么是貧窮。等到弟嘟八歲時，終于要正式上學(xué)了。沒想到一心向?qū)W的弟嘟一上課打便瞌睡。既然跟別人不一樣，父母只好另做打算，讓他在家里學(xué)習(xí)。一次，弟嘟學(xué)種花園丁翹胡子先生發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指。后來，他以監(jiān)獄做他綠拇指神功的第一個實(shí)驗(yàn)場，轟動了整個城。緊接著貧民窟的煥然新；米爾寶變成了花都；動物園成為“花花”世界；去吧”和“滾吧”停止戰(zhàn)爭。可是，翹胡子先生意外地離開了這個世界，弟嘟便用他的綠拇指建了一座花梯，爬到天上去尋找翹胡子先生了。

這本書的作者寫《綠拇指男孩》這本書，或許是想告訴我們——每個人都擁有“綠拇指”，我們應(yīng)當(dāng)去挖掘自己的潛能，不要總是羨慕別人能怎么樣。我們自己就是自己的敵人，我們應(yīng)該努力超越自我，做自己以前做不到的事情。

平時，我們總是一貫地炫耀自己會做這個會做那個，但是，卻沒有真正的用上。比如說學(xué)會洗碗洗衣，但卻沒有幫助爸爸媽媽干過；琴彈得非常好聽，但卻沒有把琴聲跟別人分享過。這些純粹就是白學(xué)了！

只要我們想弟嘟那樣心地善良，當(dāng)朋友遇到困難時，當(dāng)陌生人需要幫助時，我們都應(yīng)該伸出手幫助他們，利用我們的“綠拇指”，做我們力所能及的事。

我相信每個人都是“天使”，每個人都擁有“綠拇指”！

綠拇指男孩讀后感【篇2】

《綠拇指男孩》這本書寫了小孩弟嘟出生在一個富裕家庭，在他八歲時，他正式上學(xué)了，但他一上課邊睡起了覺來。老師勸弟嘟退學(xué)，說他和別人不一樣。“既然不一樣，就讓他戶外活動吧，邊學(xué)邊樂。”第一個任務(wù)是在園丁哪里學(xué)栽花，在栽花中，弟嘟意中發(fā)現(xiàn)了他有一只綠手指，一點(diǎn)就會開花，還阻止了“去吧”和“滾吧”的一場戰(zhàn)役，在這之間，他給犯人們帶來了歡樂，給貧民區(qū)了花，給病人帶去了健康，給動物園帶來了歡笑，給“去吧”“滾吧”帶來了一個“天女散花”，讓一個炮廠改變了命運(yùn)……

這個男孩真是一個小英雄，他可以使關(guān)系惡劣得要開戰(zhàn)的兩國，改變成和好，這一切還是一個小孩的天真可愛，還有他那可以讓一片不毛之地變成一片花園，而他的未來也已經(jīng)是那么好——就如同金路一般走下去。

這是我喜歡的小弟嘟，這喜歡這本書。

大家看過《綠拇指男孩》這本書嗎？如果沒有看過，就趕快聽我來講講吧。

弟嘟出生在一個富裕家庭，所以他根本不知何為丑惡，何為貧窮。等到弟嘟八歲時，終于要正式上學(xué)了。沒想到一心向?qū)W的弟嘟卻擋不住睡神的甜言蜜語，一上課便睡覺。既然和別人不一樣，父親只好另行打算，讓弟嘟先學(xué)種花，這也讓園丁翹胡子發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指。所以他以監(jiān)獄做他綠拇指神功的第一個試驗(yàn)場，他使監(jiān)獄的罪犯不在逃走，緊接著貧民窟煥然一新，動物園成為“花花”世界，讓動物們感覺像是回到了自己的家鄉(xiāng)，讓米爾寶（他爸爸的城市）變成了花的海洋。而且弟嘟還讓“去吧”和“滾吧”兩個城市停止了戰(zhàn)斗…………

我們也一定要用特長去使我們的家園、祖國、未來變得更加美好。

當(dāng)人們慢慢習(xí)慣了這些變化之后，弟嘟卻不見了。他究竟跑到哪里去了呢？或許只有小馬小健才能告訴你。

原來弟嘟是天使。

我想寫這本書的人人可能想表達(dá)這樣一個想法吧：

一個八歲的孩子都希望能有一個鮮花的天地，但是戰(zhàn)爭把他的夢打破了。

我們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ箲?zhàn)爭，熱愛和平，讓世界上的兒童快快樂樂、健健康康的成長。讓他們在成長中實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？

停止戰(zhàn)爭，不光是為了這些天真、可愛的孩子，也是為了讓祖國的人民更加幸福、安定的生活。

一聽到《綠拇指男孩》這個題目你就會覺得奇怪，怎么會有人的拇指是綠色的呢？

《綠拇指男孩》這本書大概講的是這樣一個故事：一個叫弟嘟的男孩上課愛打瞌睡，父母只好另行打算，讓弟嘟學(xué)種花，這也讓園丁翹胡子發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指。弟嘟以監(jiān)獄做他的綠拇指的第一個試驗(yàn)場，果然一鳴驚人，緊接著貧民區(qū)的煥然一新，米爾寶變成“花花”世界，“去吧”和“滾吧”停止戰(zhàn)爭······

在寒假中我讀了一本《綠拇指男孩》。

文中說了一個叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里，弟嘟不知道什么是惡裂，什么是貧窮。弟嘟8歲那年，終于正式上學(xué)了。弟嘟被那課本弄的打嗑睡，弟嘟被退學(xué)。弟嘟不上學(xué)了，就由父母來教他。在上種花時，發(fā)現(xiàn)弟嘟有綠拇指。后來弟嘟要戰(zhàn)爭，可是被“去吧”和“滾吧”趕走了。

弟嘟是個聰明的男孩。弟嘟的綠拇指是說在哪里的種子，用綠拇指一點(diǎn)，種子就會生根發(fā)芽。弟嘟上了種花，貧窮——弟嘟聽見戰(zhàn)爭一點(diǎn)也不慌，他不知道什么是戰(zhàn)爭。他就用“去吧”和“滾吧”趕走了戰(zhàn)爭。

我很喜歡這本書，我會把這本書讀很多遍。

我讀完了＜＜綠拇指男孩＞＞這本書，內(nèi)容是講一個小孩叫弟嘟，他一出生就生活在一個富有的家庭里，他根本不知道什么是貧窮。他爸爸是一位大軍火商，弟嘟的媽媽在家里教孩子算術(shù)。到了八歲，弟嘟學(xué)會了加減乘除。母親太太就讓弟嘟去學(xué)校上課，可是沒過幾天卻被退學(xué)了。爸爸覺得還是先讓弟嘟學(xué)種花，弟嘟學(xué)種花時，發(fā)現(xiàn)了他自己有綠拇指。他先把監(jiān)獄當(dāng)成了他的實(shí)驗(yàn)品，效果果然一鳴驚人。緊接著貧民窟煥然一新。沒過多久，米爾寶變成了“花花”世界，很多生病的人都好起來了。當(dāng)人們慢慢習(xí)慣了之后，弟嘟不見了，原來他是天使。

我覺得弟嘟是個活潑可愛的小孩子，他還是助人為樂的天使。

綠拇指男孩讀后感【篇3】

在外婆家我意外遇見了《綠拇指男孩》，一看到這本書的書名我就有些疑惑不解，綠拇指難道是綠色的拇指嗎？帶著這個疑問我如饑似渴，不分白晝僅用了一天就讀完了整本書。作者把主人公弟嘟的故事描寫得栩栩如生，讓我不禁有身臨其境的感覺。

故事描述了弟嘟出生在一個富裕的家庭，有疼愛他的爸爸媽媽和閃閃發(fā)光的大房子以及英俊驃悍的駿馬。弟嘟在跟翹胡子先生學(xué)種花時，驚喜地發(fā)現(xiàn)他的綠拇指有神奇的功能----綠拇指會讓事物在瞬間變得美好。弟嘟利用他的這一特長，讓監(jiān)獄變成了花的城堡，讓貧民地變成了城市最美的區(qū)域，讓醫(yī)院變成了花的世界……他最偉大的創(chuàng)舉是讓父親引以為傲的大炮發(fā)射出來的是各種各樣的鮮花而不是罪惡的子彈，讓去吧和滾吧不再開戰(zhàn)。最后翹胡子先生去世了，弟嘟悲痛欲絕，去天堂找翹胡子先生后再也沒有回來。至于弟嘟去哪兒啦只有小馬小建一個人知道。為了不讓所有愛弟嘟的人傷心，小健用魔法告訴他們：弟嘟是天使。

從這本書中我明白了世間萬物不可能都像花兒那樣美好，因?yàn)槭篱g會有疾病、有貧窮、有苦難、有戰(zhàn)爭。人們不能違抗大自然的力量時，就應(yīng)該像弟嘟父親那樣好好地利用大自然的力量來給別人創(chuàng)造快樂。我羨慕弟嘟小小年紀(jì)就懂得戰(zhàn)爭的罪惡，懂得用心去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不僅讓自己快樂，還想盡辦法讓別人也一起快樂。只有讓大家一起快樂我們的世界才會變得更加和諧。我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握“真本領(lǐng)”，“真本領(lǐng)”就如同是弟嘟的綠拇指，有了他我們才可以把我們的家園建設(shè)得更加美麗。

綠拇指男孩讀后感【篇4】

讀《綠拇指男孩》感悟

放假這幾天，我看了一本非常好看的書，叫《綠拇指男孩》為什么說他好看呢？

因?yàn)樗v的是一個叫弟嘟的男孩，出生在一個很富有的家里。弟嘟八歲時，和所有小朋友一樣都要去上學(xué)。可沒想到一心向?qū)W的弟嘟卻抵擋不住睡神的甜言蜜語，一上課就打瞌睡。既然和別人不一樣，弟嘟的父母就讓弟嘟先學(xué)種花，這也讓園丁翹胡子先生發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指：只要弟嘟用他的綠拇指輕輕地點(diǎn)一下有種子的土地，花草就會馬上長出來。接著要學(xué)紀(jì)律的弟嘟知道了監(jiān)獄。于是他用一夜的時間讓監(jiān)獄煥然一新：一夜時間變成花花監(jiān)獄。接著是貧民窟、動物園……這些都是弟嘟的功勞。當(dāng)人們慢慢習(xí)慣了后，弟嘟不見了，他究竟去了哪？只有小馬小健知道。

只要我們向弟嘟那樣心地善良，當(dāng)遇到朋友困難時，當(dāng)陌生人需要幫助時，我們都應(yīng)該幫助他們，利用我們的“綠手指”，做我們力所能及的事。

閱讀箴言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

綠拇指男孩讀后感【篇5】

巴羅爺爺說：一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師。從一年級開始，我就經(jīng)常看課外書，到現(xiàn)在為止已經(jīng)讀了不少的書。讓我印象最深刻的是《綠拇指男孩》這本書，它的作者是法國的莫里斯？杜恩，他以詼諧的語言講述了一個趣味盎然的童話式故事，故事的結(jié)局更是令人感動不已，你們一定會喜歡看這本書的！

在這，我得先給大家解釋一下，書名所說的“綠拇指”，不是真正的綠色的拇指。而是指高超種植技術(shù)的人擁有神奇的“綠拇指”。可這到底是怎么回事呢？看看我下面寫的你就明白了。

可愛的小男孩弟嘟成長在一個富裕的家庭，非常懂事。可一向很愛學(xué)習(xí)的弟嘟在課堂上竟禁不住睡神的甜言蜜語，在課堂上睡著了！看老師不收弟嘟，父母只好另做打算。先讓弟嘟會種花。這也讓園丁翹胡子發(fā)現(xiàn)弟嘟有綠拇指。他以監(jiān)獄作為他綠拇指神功的實(shí)驗(yàn)，果然一鳴驚人。后來，他又把貧民窟變?yōu)榛ɑü珗@，把米爾寶變?yōu)椤盎ǔ鞘小保褎游飯@變?yōu)椤盎ɑㄊ澜纭薄Ｒ惨驗(yàn)樗木G拇指，讓“去吧”和“滾吧”停止了戰(zhàn)爭。當(dāng)人們習(xí)慣這些變化后，弟嘟卻不見了，因?yàn)椋且粋€天使。我在故事的內(nèi)容里穿梭，陶醉在那些精彩的情節(jié)中，甚至覺得自己的手指也許一覺醒來也會有魔力呢！